内科病人健康教育计划单
内科健康教育计划
1.讲解穿刺后卧位注意事项,主要用药作用。
2.讲解穿刺后禁食,进食的时间及注意事项。
3.讲解各种留置管道的注意事项。
4.讲解穿刺后可能出现的不适及处理方法。
穿刺后1天
1.讲解早期活动的意义。
2.饮食指导,示范下床活动的步骤
评价患者掌握情况后
对以上内容适时给予评价,根据结果择时进行强化教育
出院前1-2天
内科健康教育计划
原则:根据治疗流程和病人需求有计划的安排健康教育。
教育时间
主要教育内容
入院4小时内
1.住院病人入院告知书:病区环境.床位医生和护士.探视陪护制度.饮食制度 .作息制度.与护理相关的医保费用。
2.安全防护措施:禁用电器.微波炉使用方法及注意事项.防坠床.跌倒.烫伤。
入院后1-3天
1.讲解相关疾病知识:诊断(除保护性医疗),用药作用。
1Hale Waihona Puke 出院指导(饮食,活动,复查时间,用药)
2.出院流程
以上健康教育内容由当班护士及责任护士完成,护理组长及护士长负责检查.督促完成,并指导护士按时评价。
2.化验,检查项目,注意事项,饮食指导。
特殊检查治疗时
时间安排,注意事项,配合要点,特殊饮食。
出现阳性检查结果时
及时做好相应标识,讲解标识的目的,饮食,护理,活动注意事项。
有创穿刺前1天
1.讲解穿刺的目的及意义,穿刺前准备的内容,注意事项。
2.讲解穿刺前禁食水时间及意义
3.讲解并示范床上排便排尿及使用便器的方法,指导有效咳嗽和深呼吸
入院病人健康教育计划单
入院病人健康教育计划单
《入院病人健康教育计划单》
一、病人基本信息
姓名:XXX
年龄:XX岁
性别:男/女
住院号:XXX
二、病情概况
病人因(疾病名称)住院治疗,主要症状为(主要症状),目前病情稳定/需要特别关注的是(特别关注的病情),医生已做出了相应的治疗方案并进行了相关的检查。
三、健康教育计划
1.疾病知识的普及
针对病人的具体疾病,为病人进行相关疾病知识的普及,包括病因、发病机制、常见症状、治疗方法等方面的知识,让病人了解疾病的相关信息,增强自我管理能力。
2.饮食营养指导
根据病人的病情和医生的建议,制定合理的饮食营养计划,包括饮食种类、饮食禁忌、用餐时间等内容,提醒病人要合理搭配饮食,避免食用刺激性食物,促进身体康复。
3.药物使用指导
根据医生的开具的用药方案,向病人详细介绍药物的名称、用
法、用量、不良反应等方面的知识,提醒病人按时按量服用药物,并在用药期间及时向医生反馈病情变化。
4.生活方式调整
根据病情的需要,指导病人合理安排作息时间、适当参与体育锻炼、保持情绪稳定等,帮助病人树立正确的健康观念,积极配合医生的治疗方案,促进康复。
四、健康教育的效果评估
通过定期随访和观察病人的身体状况,以及病人对健康教育的理解和落实情况,评估健康教育的效果,及时调整健康教育的内容和方式,确保病人能够正确理解和执行健康教育计划。
五、备注
病人需及时向医护人员反馈自己的身体状况,如出现不适情况需要及时告知医护人员。
祝病人早日康复。
内科健康教育工作计划
内科健康教育工作计划
引言
健康教育是一项重要的工作,旨在提高人们对内科健康的认识
和意识,并促使他们采取积极的行动,维护自己的健康。
本文档旨
在制定一份内科健康教育工作计划,以推广内科健康知识和提高社
区居民的健康水平。
一、目标
1. 提高社区居民对内科疾病的认识和预防意识。
2. 增强社区居民掌握内科健康知识的能力。
3. 促使社区居民采取积极的行动,预防和管理内科疾病。
二、目标受众
本计划将针对社区居民,特别是中老年人群展开健康教育工作。
三、策略和活动
1. 健康讲座
组织定期的内科健康讲座,邀请专业医生为社区居民讲解内科疾病的预防、检测和治疗方法。
通过讲座,提高居民对内科健康的认识,增强预防意识。
2. 健康宣传
制作宣传海报、手册和宣传单,介绍内科疾病的常见症状、预防方法和治疗建议。
将宣传材料张贴在社区公共场所和居民楼内,增加居民获取健康知识的机会。
3. 健康咨询
建立内科健康咨询热线,提供居民咨询服务。
通过电话、微信等方式,回答居民对内科健康的疑问,并提供相关建议和指导。
4. 健康体检
组织内科健康体检活动,为社区居民提供免费或优惠的健康检查服务。
检查项目包括血压、血糖、血脂等指标的测量,以及相关疾病的筛查。
通过体检活动,及时发现居民的健康问题,并提供相应的干预和治疗建议。
5. 健康俱乐部。
内科常见疾病的健康教育
内科常见疾病的健康教育肺炎的健康宣教1. 饮食:高热量、高蛋白、富含维生素、易消化的饮食。
普通以半流质为宜。
如牛奶、蛋羹类、细软面条、鱼粥、肉粥。
多进食及多饮水,忌食温热生痰的食物。
如虾肉、白果、柑、胡椒、龙眼肉。
2. 高热时宜卧床歇息,保证充足的睡眠。
退热后可适当进行室内活动,注意初次起床时防止受凉。
3. 痰多难以咳出者,应每2-4小时进行有效咳嗽1次。
即先进行数次随意深呼吸〔腹式呼吸,吸气终了屏气片刻,然后咳嗽。
4. 肺炎虽然可以治愈,但如若不注意,易复发。
5. 戒烟酒,避免淋雨、受寒。
尽量避免到人多地公共场所。
及时治疗上呼吸道感染。
如有高热、寒颤、胸痛、咳嗽、咳痰等情况,应即将就诊。
肺炎病人出院指导1.肃静歇息,减少活动。
2.呼吸艰难时赋予吸氧,可取半卧位或者双肩垫高约20℃-30℃。
3.痰多时勤拍背促进痰液排出。
4.保持口腔清洁,口唇干裂时涂润滑油。
5.高热时赋予温水降温,出汗多时及时更衣防止感冒,腋下体温>38℃时请上医院治疗。
6.进富含维生素易消化的食物,保持水分的摄入有利于毒素排出。
7.按出院医嘱做好继续治疗。
8.时常开窗通风,保持室内空气新鲜。
慢性肾小球肾炎健康知识宣教一. 心理指导:本病慢性发展,病人大多顾虑重重、悲观失望。
因此,要做好病人的疏导工作,与家庭一道使病人保持良好的心境,减轻心理负担,积极治疗,注意保养,以延缓肾功能的衰退。
二.饮食指导:饮食疗法是长期的,应使病人认识到饮食治疗的重要性,并指导病人及家庭做到自理。
1.宜进含维生素B、C多的食物如新鲜蔬菜、水果等。
2.肾功能不全氮质血症时应限制蛋白质的入量,每日每公斤体重0、5-0、8g。
予以优质蛋白,多食动物蛋白如牛奶、蛋类、鱼类和瘦肉。
低蛋白饮食可减轻肾小球内高压、高灌注及高滤过状态,延缓肾小球硬化。
3.高血压、少尿、浮肿者限制水、盐〔小于3g/日的摄入。
三.歇息、活动指导:慢性肾炎急性发作,有明显水肿、血压高、肾病综合征和并发防肾功能不全者均应卧歇息。
入院、出院时的健康教育计划及主要内容
入院、出院时的健康教育计划及主要内容一、入院时的健康教育计划1.1 介绍医院环境- 向患者介绍医院的整体布局,包括病房、检查室、食堂、卫生间等。
- 解释医院的规章制度,如探视时间、病房管理等。
1.2 疾病相关知识- 根据患者的病情,向患者解释病因、症状、治疗方法等。
- 介绍疾病的相关检查项目、意义及注意事项。
1.3 治疗方案及注意事项- 向患者详细介绍治疗方案,包括药物治疗、手术治疗等。
- 解释治疗过程中的注意事项,如药物不良反应、饮食调理等。
1.4 心理支持- 针对患者的心理状态,给予适当的心理支持和建议。
- 介绍医院心理支持服务,如心理咨询、康复训练等。
二、出院时的健康教育计划2.1 疾病知识回顾- 回顾入院时介绍的疾病相关知识,确保患者理解。
- 强调疾病复发的征兆及应急处理方法。
2.2 治疗方案延续及注意事项- 讲解出院后的治疗方案,包括药物治疗、随访等。
- 强调出院后的饮食调理、生活方式改变等注意事项。
2.3 康复锻炼- 根据患者的病情,指导进行适当的康复锻炼。
- 介绍康复锻炼的方法、频率和注意事项。
2.4 定期随访- 告知患者出院后需要进行的定期随访时间和地点。
- 强调随访的重要性,提醒患者按时就诊。
2.5 联系方式- 提供医生的联系方式,方便患者在出院后遇到问题时及时咨询。
三、总结入院、出院时的健康教育计划是为了帮助患者更好地理解自己的病情,配合治疗,并掌握出院后的康复护理方法。
医护人员应根据患者的具体情况,制定个性化的健康教育方案,确保患者在整个治疗过程中得到充分的关爱和支持。
中医科健康教育计划单
中医科健康教育计划单
一、计划背景
近年来,随着生活品质和医疗水平的提高,人们对于保健的重视程度也在不断提高。
中医学以预防为主,强调养生调理,很好地符合人们追求健康的需求。
然而,大多数人对中医知识的理解还比较肤浅。
本计划拟通过开展一系列健康讲座和体检项目,为广大群众传播中医养生保健的知识,加强人们的健康意识。
二、教育目标
1. 增强人们对中医健康概念和理论的认识。
2. 帮助人们理解中医防病养生的原则和方法。
3. 掌握日常养生调理和常见小病处理的基本知识。
4. 引导人们养成良好的生活形态和日常养生习惯。
5. 提升人群整体健康水平。
三、教育
1. 举办主要中医健康理论的宣讲会,宣讲内容包括:
-中医养生基本理论
-中医四诊
-中医五行八法
-中医养生原则及方法
2. 开展常见疾病预防知识讲座,内容包括:
-感冒预防与处理
-胃肠常见问题解决
-眼疾知识普及
-减肥理念及方法
3. 安排体质体检项目,辅以中医养生指导。
4. 发放中医养生手册,内容涵盖日常饮食、运动、调理法等知识。
五、执行部门
本计划由我们中医科负责执行。
六、预计效果
通过是次健康教育,预计可以有效提高________地区人民的中医保健意识,帮助他们养成良好的生活习惯和养生方式,从而提升整体人群的健康水平。
如果需要修改或完善任何内容,欢迎指出。
此为参考范文,不对具体实施负责。
内科疾病健康宣教
目录第一部分、科疾病健康教育第二部分、内科疾病健康教育第三部分、呼吸系统疾病健康教育一、慢性支气管炎二、肺炎三、支气管哮喘四、支气管扩张五、自发性气胸第四部分、循环系统疾病健康教育一、慢性心力衰竭二、心律失常三、心绞痛四、病毒性心肌炎五、感染性心内膜炎六、心肌病七、冠心病八、心肌梗塞九、心脏瓣膜病十、高血压十一、慢性肺源性心脏病第五部分、消化系统疾病健康教育一、慢性胃炎二、消化性溃疡三、胃癌四、肝硬化五、肝性脑病六、急性胰腺炎七、上消化道出血八、肠结核九、溃疡性结肠炎十、结核性腹膜炎十一、便秘第六部分、泌尿系统疾病健康教育一、急性肾衰竭二、慢性肾衰竭三、急性肾小球肾炎四、慢性肾小球肾炎五、肾病综合症六、尿路感染第七部分、血液系统疾病健康教育一、缺铁性贫血二、再生障碍性贫血三、出血性疾病四、白血病五、化疗六、骨髓移植第八部分、内分泌系统疾病健康教育一、甲状腺功能亢进症二、甲状腺功能减退症三、糖尿病四、皮质醇增多症五、原发性醛固酮增多症六、痛风七、肥胖症八、尿崩症第九部分、风湿性疾病健康教育一、系统性红斑狼疮二、类风湿关节炎三、多发性肌炎、皮肌炎四、系统性硬化病五、强直性脊柱炎第十部分、神经内科疾病健康教育一、脑梗死二、脑出血三、蛛网膜下腔出血四、癫痫五、急性脊髓炎六、多发性硬化症七、重症肌无力八、急性炎症性脱髓鞘性多神经根病九、帕金森病(又称震颤麻痹)十、脑炎十一、低钾性周围性瘫十二、椎基底动脉供血不足十三、面神经炎第十一部分危重病人及技术规范、工作流程、风险评估及安全管理一、危重病人健康指导二、危重病人护理工作流程、风险评估及安全管理第一部分内科疾病健康教育1.老年病人认识到衰老是,生命发展的必然过程,向他们介绍有关健身知识及长寿老人的生活经验,调节情绪,增加健康生活的乐趣。
2.做好卫生保健宣传,使病人主动改变不良卫生习惯。
3.进行饮食指导,使其了解食物的营价值状况,选择有利于健康的食品。
4.对药物的作用、副作用等进行耐心讲解,告之合理用药的重要性,避免误服、错服。
2023呼吸内科健康教育工作计划
2023呼吸内科健康教育工作计划2023呼吸内科健康教育工作计划【1】循环呼吸内科在将积极按照卫生局及医院工作目标任务的要求来开展工作。
以党的十八大三中全会精神为指导,认真坚持新时期卫生工作方针,在院长的直接领导下,根据循环内科的实际工作情况,突出“抓核心制度,抓医疗质量,转变职能,,狠抓实干”为重点,在全科医务人员的努力下,去年已超额完成了科室的本质工作,现将下的工作计划汇报如下:一、加强医疗服务工作循环呼吸内科将坚持“以病人为中心”,开展“优质服务”等活动。
切实加强“诚信”服务,规范医疗卫生服务行为,提高医疗服务质量;认真加强全科职工的医德医风教育,杜绝收受“红包”、“开单提成”、“回扣”、乱收费等不正之风,使广大医务人员树立起“全心全意为人民服务”的责任意识,进一步转变工作作风强化服务意识,使医院服务质量更上一层楼;二、加强医疗安全工作将认真做好医疗质量考核工作,严格按医院制定的管理规范、工作制度和考评细则,开展管理工作、严格执行医疗防范措施和医疗事故处理预案,实行医疗缺陷责任追究制,严格按医疗操作规程标准开展医疗活动。
组织科室医务人员学习有关医疗法律法规各项管理条例条例。
加强对重点环节的质量管理,把医疗质量管理工作的重点从医疗终末质量评价扩展到医疗全过程中每个环节质量的检查督促上去。
重点包括:(1)加强授权委托书、病危重症告知书等各种诊疗知情同意书的规范完整书写。
(2)真实、准确做好“死亡病例讨论”“危重病例讨论”“抢救危重病人讨论”的各种记录及医师交接班;(3)组织科室加强对诊疗规范及相关法律法规的学习与考核。
(4)加强对诊疗计划、用药安全性的检查力度。
三、加强人才培养工作我科将继续加强人才培养工作,首先为加速人才培养,优化了人才结构,构筑了人才高地,人力资源配置合理,根据学科建设的需要,积极引进高素质人才两名,吸收1名重点本科毕业的护理人员,使科室达到合理人才梯队结构,“十二五”期间,科室立足后备骨干力量的培养,注重培养专业方向和专业之间的配合,形成了“梯形”人才结构,将计划继续引进本科以上学历的医护人员各两名。
消化内科健康教育工作计划
消化内科健康教育工作计划
1. 为患者提供消化内科健康知识的宣传资料和手册,以便他们了解常见消化系统疾病的预防和治疗方法。
2. 通过举办健康讲座和座谈会的形式,向患者和家属介绍消化内科疾病的常见症状、诊断和治疗方法,并回答他们的疑问。
3. 利用医院的宣传栏和社交媒体平台发布消化系统健康知识和科普信息,提高患者和公众对消化内科健康的关注度。
4. 针对特定人群,如老年人、妇女、儿童等,设计针对性的健康教育活动,帮助他们更好地了解和预防消化系统疾病。
5. 在医院内设置消化内科健康知识宣传展板,通过图片、文字和视频等形式向患者传递有关消化系统健康的信息。
6. 培训医护人员,提高他们对于消化内科健康教育的专业素养,让他们能够更好地向患者传递相关知识和信息。
7. 定期开展消化系统健康知识测试和问卷调查,了解患者对于消化内科健康知识的了解程度和需求,及时调整健康教育工作计划。
医院内科健康教育工作计划
医院内科健康教育工作计划一、目标和背景在内科医院中开展健康教育活动,旨在提高患者对慢性病预防和控制的认识,促进患者积极参与自我管理,降低患者对医疗资源的依赖,提高医院内科服务质量。
二、计划内容1. 开展慢性病防控知识宣传活动,通过宣传栏、医生讲座、患者手册等形式,向患者和家属传播疾病预防和控制知识。
2. 组织健康管理课程,邀请专家对患者进行慢性病管理知识培训,包括饮食控制、药物合理使用、运动锻炼等内容。
3. 建立慢性病管理互助小组,患者可在小组中分享经验,彼此鼓励,共同面对疾病。
4. 开展健康体检活动,对慢性病患者进行定期体检,及时发现病情变化,制定相应的治疗方案。
5. 组织健康生活促进活动,鼓励患者养成良好的生活习惯,如戒烟限酒、科学饮食、适量运动等。
三、实施方法1. 制定健康教育宣传材料,如海报、手册、宣传单,进行科学、生动、易懂的宣传。
2. 邀请内科专家及时更新最新的慢性病防控知识,结合实际情况进行针对性的培训。
3. 在患者社区建立健康管理互助小组,定期召开会议,开展健康教育和交流。
4. 设立健康体检工作站,配备专业医护人员进行定期的健康检查。
5. 开展多种形式的健康生活促进活动,如举办健康讲座、组织健康步行等。
四、效果评估1. 定期对健康教育活动进行评估,收集患者和家属的反馈意见,根据实际情况进行调整和改进。
2. 对慢性病患者的健康管理情况进行跟踪调查,分析活动对患者自我管理能力的影响。
3. 统计健康教育活动的参与人数和效果,定期汇总统计报告,为医院提供决策建议。
结束语内科健康教育工作计划的实施对提升患者的健康意识和自我管理能力,改善慢性病患者的生活质量,提高医院内科服务水平具有重要意义。
希望通过我们的努力,能够让更多的患者受益,实现健康与幸福。
医院住院患者病历内科健康教育计划模板
科别床号姓名性别年龄诊断住院号
日其
教育内容
病人或家属签名
护士签名
□介绍主任,护士长,主管医师,责任护士,住院环境,住院须知,呼叫器的使用及有关注意事项
□向病人讲解有关疾病治疗的药物的名称、作用、副作用及注意事项。
□告知患者及家属化验检查项目、留取标本的方法及注意事项介绍有关监护、治疗仪器作用及注意事项
□介绍有关疾病饮食:□禁食、□流质、□半流、□普食、
□糖尿病饮食
□低盐低脂,少食多餐易消化饮食。避免暴食暴饮。
□高蛋白,高维生素,高热量饮食。注意食物清洁,禁食刺激性食物及酒。清淡饮食等
□避免食用产气多的食物或饮料。
□指导病人卧床休息,取舒适卧位,协助和指导家属保持床铺整洁。长期卧床病人定时翻身拍背,预防皮肤破损、肺炎
向需要特殊检查和治疗,的病人讲解有关检查、治疗的方法注意事项及相关知识。消除其紧张心理
□根据病情调整饮食。1
□心功能不全的病人限制水的摄入。
保持大、小便通畅,多吃粗纤维食品,必要时给予缓泻药物应用
出院指导:指导出院后的饮食,出院带药的使用方法,预防疾病的知识,告知病人复查时间和地点,急诊电话,病区咨询电话
保持室内空气新鲜,冬季每天开窗两次,每次半小时,注意保暖,防止受凉,出汗后及时更换衣物
讲解有关疾病知识,护理措施,使其了解自己病情,主动配合医生护士的治疗护理
□卧床休息逐渐增加活动量,避免疲劳、乏力为宜
□提倡患者戒烟,讲解吸烟的危害,劝其戒烟酒。
指导并教会病人自己监测体温、呼吸、脉搏、血压。糖尿病病人学会自己监测血糖
□按医生要求记录24小时出、入量。教会病人和家属测量方法并讲解其必要性
做好心理护理,了解病人的思想变化,给予安慰和帮助,鼓励患者树立战胜疾病的信心
呼吸内科常见疾病的健康教育
肺炎健康宣教
【作息指导】 高热时卧床休息保证充足睡眠,退热后可在 室内活动,注意初次起床防受凉。病室要求 空气新鲜,环境要清洁舒适,开窗通风时应 注意给病人保暖,防止受凉。对于气急,呼 吸困难,紫绀的患者,应给予半卧位吸氧。
肺炎健康宣教
【出院指导】(1)肺炎虽可治愈,但若不注意身 体,易复发。加强锻炼身体,增强体质,提高机体 抵抗力。(2)经常开窗通风,保持室内空气新鲜。 注意保暖,预防感冒。(3)应戒烟,避免淋雨、受寒、 过度劳累,尽量避免到人多的公共场所,及时治疗 上呼吸道感染,1个月以后回院复查胸片。(4)合理 饮食,保持心情愉快。(5)如有高热、寒战、胸 痛、咳嗽、咳痰应及时就诊。必要时可接受流感疫 苗、肺炎球菌疫苗注射。
支气管哮喘健康宣教
【出院指导】 1.消除病因:尽量少去公共场所,并寻找过敏源,防止花粉、 烟尘、异味气体的吸入;经常调节室内温度和湿度,保持室 内空气新鲜,避免放置花草、皮毛等致敏物;注意气候变化, 防止受寒。 2.合理安排生活起居,保证充足的睡眠,避免劳累,纠正吸 烟、饮酒过量等不良的生活习惯。 3.痰多者应尽量将痰液排出,可使用祛痰剂,雾化吸入,机 械性排痰如排背、体位引流或吸痰等;积极防止上呼吸道感 染。 4.坚持锻炼身体,以增强机体抵抗力。但要避免剧烈运动。
肺炎健康宣教
【定义】 肺炎是呼吸系统感染疾病中的常见病。在临床工作 中分类方法有两种:按病变的解剖部位分为大叶性 肺炎、支气管肺炎和间质性肺炎。按病因学分类, 可分为细菌性、病毒性、支原体性、立克次体性、 霉菌性、化学性、放射性和过敏性肺炎。按病情程 度分为轻型、普通型、中毒型和休克型。病毒性和 细菌性肺炎是呼吸系统感染疾病死亡的主要原因。
支气管扩张健康宣教
内科培训计划安排
内科培训计划安排一、培训目标本次内科培训计划旨在帮助医生掌握内科诊断、治疗的基本知识和技能,提高其内科临床实践能力,提高患者的治疗效果和满意度。
二、培训内容1. 内科诊断技能通过系统学习内科常见病例,掌握病史采集、体格检查、辅助检查等诊断技巧,提高临床诊断能力。
2. 内科治疗技能学习内科疾病治疗的基本原则和方法,包括药物治疗、非药物治疗、营养支持等。
3. 内科护理技能了解内科病人的护理需求和护理方法,学习内科病人的病情观察、护理技能。
4. 内科急救技能学习内科急救的基本原则和方法,包括心脏复苏、气管插管、血压监测等。
5. 内科健康教育学习内科健康教育的基本原则和方法,包括对患者的健康教育、预防措施等。
三、培训周期本次培训计划为期三个月,每周五天,每天八小时。
四、培训安排1. 系统学习内科基础知识安排专业医生进行授课,讲解内科常见病理生理知识以及内科诊断、治疗技能,包括心血管系统疾病、呼吸系统疾病、内分泌和代谢疾病等方面的知识。
2. 实际案例分析安排内科医生进行实际案例分析,结合临床实践,对内科常见病例进行诊治分析,探讨治疗思路和方法。
3. 临床实习安排医生到医院内科科室进行临床实习,参与内科病人的诊断和治疗,亲身感受内科临床工作。
4. 知识测试定期进行内科知识测试,检查医生掌握的程度,及时调整培训内容和方法。
五、培训评价1. 学员评价定期进行学员满意度调查,收集学员对培训内容和方法的评价,及时对培训计划进行调整。
2. 效果评估定期对学员进行内科临床实践能力测试,评估学员的培训效果,针对性地进行指导和培训。
六、培训考核1. 学员考核培训结束后,进行内科知识和技能考核,合格者颁发内科培训合格证书。
2. 培训质量考核每次培训结束后,对培训计划进行质量考核,评估培训效果和质量,及时调整培训内容和方法。
七、培训管理1. 培训督导设立培训督导组,定期进行培训督导,对培训情况进行监督和指导。
2. 培训材料准备内科培训相关材料和教具,保证培训教学顺利进行。
呼吸内科健康宣教
呼吸内科健康教育目录肺癌肺炎肺源性心脏病慢性支气管炎慢性阻塞性肺疾病支气管抗张支气管哮喘肺癌一、疾病简介:原发性支气管肺癌简称肺癌,肿瘤细胞源于支气管粘膜或腺体,常有区域性淋巴结和血行转移,早期常有刺激性干咳和痰中带血等呼吸道症状。
是最常见的恶性肿瘤之一。
二、健康教育:1.保持环境安静,采取舒适的体位,保证充分的休息。
提倡健康的生活方式,提倡戒烟,合理安排休息和活动。
2.给予高蛋白、高热量、高维生素、易消化的食物。
3.做好病人及家属的心理护理,保持良好的精神状态,可采取分散注意力的方式,如听音乐、看书等,减少痛苦。
4..监测体重、尿量、血白蛋白及血红蛋白等。
严密观察是否有化疗、放疗的副反应,如恶心、呕吐、脱发、口腔溃疡、皮肤干燥等。
督促病人坚持化疗和放射治疗,并告诉病人出现呼吸困难、疼痛等症状加重或不缓解时应及时随访。
5.按医嘱用药,应用止痛药后要注意观察用药的效果,有无药物不良反应等。
阿片类药物有便秘、恶心、呕吐、镇静和精神错乱等副作用,应嘱病人多进富含纤维素的蔬菜和水果,或饮服番泻叶冲剂等措施,缓解和预防便秘。
三。
门诊随访。
对肺癌高危人群近期进行体检,早期发现肿瘤早期治疗。
肺炎一、疾病简介:肺炎是指肺实质的炎症。
常见病因有感染、毒气、化学物质、药物、放射线,以及食物呕吐物的吸入,过敏、风湿性疾病等。
受凉、劳累可诱发。
主要表现为发病急骤、突发的寒战、发热、胸痛、咳嗽、咳痰。
儿童、年老体弱、身体抵抗能力下降易患本病。
二、健康教育:1.注意休息:出现高热或出现中毒症状时,应绝对卧床休息,病情好转后,可适当地进行室内活动,慢慢增加活动量。
2.保持室内空气清新,经常开窗通风,保持是内空气流通。
3.注意保暖,避免因受凉引起继发感染。
4.高热出汗,要多饮水,夏季要防止虚脱中暑。
5.注意营养,多吃富含维生素C和易消化的食物。
6.禁烟酒,尤其注意不被动吸烟。
7.急性期3-5天复诊一次,恢复期1-2周复诊一次。
内科健康教育工作计划
竭诚为您提供优质文档/双击可除内科健康教育工作计划篇一:20XX年呼吸内科健康教育工作计划20XX年呼吸内科健康教育工作计划过去的一年里,在全体护理同仁的共同努力下,我科健康教育工作有了一定的起色,也取得了一定的成绩。
新的一年开始了,我们将在已有的成绩上进一步深化、细化我科的健康教育工作,增加护理工作的内涵文化。
20XX年,我科的健康教育工作计划如下:一、扩大健康教育的范围1.每个月继续开展健康教育知识讲座,采取多媒体形式。
2、积极参与社区的健康教育知识的活动。
3.每月开展护患沟通会,有效的改善了护患关系,同时利用讲课的契机进行护患沟通会,征求对护理工作中的意见和建议并将存在的问题作为该月及下月检查的重点,以保证健康教育质量持续改进和提高二、加大健康教育的学习1.利用业余时间组织学习健康教育知识。
2.每月组织学习和培训,不但要做在“专”,还要做到“全”。
3.要求责任护士跟随医生查房,全面知晓自己所分管病人情况,医护相对固定。
注重健康教育的反馈的时效性和有效性,反馈到个人,晨会上公布讨论。
责任护士照片上墙,每班更换,强化责任观念,落实护理责任。
三、开展特色的健康教育1.每月拟用多媒体教学,对患者进行一次健康教育,今年的健康教育课堂继续将结合和呼吸道相关的节日进行宣教,加强对copD的病人进行呼吸操的指导,床边进行简易肺功能测定的宣教。
2.实行Apn排班+每位护士负责一个病房,无缝隙小将扩科将扩大健教内容,责任组长每两周参与一次夜班轮转。
每天重点时间段有4——5名护士在病房,保证健康教育落实,实行医护一体化。
3.每日健教一主题,使健康教育规范化。
4.定期电话回访,将“以病人为中心”的人性化服务由医院延伸至家庭,改善病人的生活质量、普及健康保健知识,以我们的贴心服务换取病人的健康生活。
同时根据下月安排的健康教育讲座的内容,通知相关病种的病友来院学习交流。
5.根据专科特色加入了“花粉诱发哮喘,鲜花勿入病房”的健康教育。
神经内科健康教育
泰安市中心医院健康教育记录单科室:姓名: 床号:住院号:化验检查血标本:受饮食影响的血标本,抽血前禁食8小时以上,以免影响结果;如果有晕血史请告知;抽血时穿宽松衣服,避免压迫手臂;抽血完毕棉签按压针眼3分钟以上,不要揉搓。
尿标本:尿常规一般留取晨尿,留取量要≥2/3尿杯;尿液培养标本先清洁会阴,用无菌容器收集中段。
尿标本留取后放到规定地点并及时告知护士通知外勤收取。
大便标本:留取标本盒内一平勺大小的粪便,采集异常粪便成分,标本留取后放到规定地点及时告知护士通知外勤收取。
心电图:关闭随身的手机,平卧,全身肌肉放松,呼吸要平静,勿讲话或移动体位。
CT:地点在第一住院部东大厅南,普通扫描无需准备,强化扫描时,有药物过敏史向护士讲清,出现不适时要及时讲明以便护士处理。
磁共振成像:地点在第一住院部东大厅北,安有心脏起搏器、血管金属夹、钢板等金属物质禁忌MR检查。
检查环境几乎密闭,震动声响较大,检查时间较长,病人应全身放松,安静平卧,平静呼吸,长时间保持同一体位,以保证图像质量。
彩超:一般住院病人需要前一天预约,第二天上午第一住院部在一部二楼做,第二住院部在二部一楼心内三对面彩超室,第三住院部和门诊楼患者都在门诊楼一楼彩超室,心脏彩超在门诊楼一楼或七楼心内彩超室,其他时间均在门诊楼一楼彩超室,消化系统彩超检查前8小时禁饮食需禁食,泌尿系统、妇科检查需要有尿意。
内镜检查:地点门诊楼3楼。
胃镜须空腹10小时,十二指肠镜检查前要求做碘过敏试验,肠镜检查要作特殊的肠道准备,女性患者经期不宜做肠镜检查。
胸片:地点在门诊楼一楼北走廊穿薄一点的棉质衣服,照片的时候需要去除装饰物,包括胸罩、金属扣子等。
疾病宣教:一、脑梗死1.通过与患者的接触和交谈,了解患者的需要,给予针对性的心理安慰,帮助其减轻克服悲观心理,树立战胜疾病的信心。
2.指导患者在急性期卧床休息,床头抬高15-30度,以保证脑血流供给、减轻脑组织缺血状况。
保持瘫痪肢体功能位置,帮助患者做患肢及关节的被动运动。
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医疗机构
内科病人健康教育计划单
医疗机构名称:
科别床号姓名性别年龄住院号
教育内容宣教日期患者或家属
签名
宣教者
签名
效果评价
了解
基本
了解
不了解日期签名
入院介绍①科主任、护士长、主管医生及护士
②探视陪护制度、病人须知
③病房环境、物品存放
④设备使用:呼叫器、卫生间设备、空调、新风调节器
⑤病房安全措施(防火防盗、防烫伤、防跌倒、防坠床、用电安全)
饮食指导①饮食种类、质与量及意义
②饮食习惯与疾病关系
③禁食的原因及意义
④鼻饲饮食的方法、注重事项
疾病知识宣教①心理状态与疾病恢复的关系
②所患疾病名称、病因及诱发因素
③本病主要症状、体征
④预防所患病的相关知识与措施
⑤疾病与生活行为的关系
⑥限制活动的原因
⑦特殊检查、特殊治疗注意事项
⑧所用药物名称、用法、副作用
康复与出院指导①生活行为与饮食结构指导
②功能锻炼
③活动与休息
④出院时仍存护理问题的护理方法及注意事项
⑤出院后特殊用药指导
其它。