免疫调节练习题49984

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免疫调节测试题及答案

免疫调节测试题及答案

免疫调节测试题一、班别: 姓名: 学号: 总分:单项选择1 2 3 4 5 6 得分题(每题6分, 6题共36分)题号答案流感是一种流感病毒引起的常见病. 流感病毒有不同的亚型, 现有多种流感疫苗, 有人注射了一种流感疫苗后, 在流感流行期间未患流感, 但流感再次流行时, 却患了流感.不可能的原因是A. 流感病毒发生了突变B. 流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型C. 抗体在体内存留的时间短D. 流感病毒使人的免疫系统受损2.用一定浓度的生长素除去水稻田中的杂草, 其原理与下列实验最相似的一项是A. 用一定浓度的生长素培育无子番茄B. 用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C. 植物向光生长D. 植物的顶端优势现象3.效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白(穿孔素), 促使靶细胞裂解。

相关机理如右图, 以下推测正确的是A.穿孔素参与调节的方式属于体液免疫组织液B.效应T细胞通过协助扩散释放穿孔素病毒C.穿孔素能够直接进入靶细胞消灭病毒D.穿孔素促进Na+ 内流改变细胞内渗透压4.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述, 正确的是A.体液免疫具有特异性, 细胞免疫没有特异性B. 浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C. 淋巴因子是由B细胞合成分泌的D. 人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成5.下列关于植物激素的叙述中, 正确的是A. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成分泌的蛋白质B. 如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用生长素处理生长期的芦苇C. 乙烯能促进果实的成熟, 所以在幼嫩的果实中含量较多A.D. 细胞分裂素能促进细胞的分裂, 在茎尖、根尖等分裂旺盛的部位含量较多B.6.下列有关种群特征的叙述中, 正确的选项是C.K值种群个体数目不再增加, 意味着出生率为0D.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目C. 性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例二、D. 出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目非选择题(每空2分, 共54分)7.(7空, 14分)下图表示桑树叶片光合速率与土壤中水分相对含量的日变化关系, 请回答.(1)水分子在叶绿体的上参加光合作用, 被分解成。

《免疫调节》测试题

《免疫调节》测试题

免疫调节测试题隆德县高级中学1.人体受到病原微生物侵染时,体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并消除。

这种免疫是( )A.先天具有的B.后天获得的C.针对某种抗原的D.通过抗体起作用的2.可以成为人体第三道防线的结构或物质是( )①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原A.①③④⑤⑥B.③④⑥⑦C.①②③④⑥D.①③⑤⑥3.下列有关人体免疫的叙述中正确的是( )①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.③④⑤⑦D.②③⑥⑦4.美国的研究人员刚刚发现了3种以前未知的中和抗体,这些抗体能够与一组HIV1分离株中的90%以上的病毒株结合并中和它们。

有关叙述正确的是( ) A.以前科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是,患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体B.抗体的产生需要核糖体、内质网、高尔基体的参与C.HIV会引起人体患自身免疫病D.HIV属于原核生物5. 有关艾滋病的说法不正确...的是A. HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞B. HIV分布于各种内环境中,在人体的外分泌液中也广泛分布C. HIV可以通过空气传播D. HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒6. 抗原的特点说法错误..的是A. 特异性B. 大分子性C. 异物性D. 还原性7.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A. 造血干细胞B. T淋巴细胞C. B淋巴细胞D. 吞噬细胞8. 在抗流感病毒感染中起主要作用的是A. 干扰素B. 抗毒素C. 免疫球蛋白D. 青霉素9.关于特异性免疫的有关叙述中,错误..的是A.白细胞介素—2能增强效应T细胞的杀伤力B.抗体是由效应B细胞产生的C.吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关D. 记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后10.某人患病后,自行注射了青霉素,结果发生了过敏反应,下列有关他的判断,你认为不能确定....的是A. 该人不是第一次注射青霉素B. 此人体内发生了免疫反应C.此人极有可能患了感冒D.免疫反应肯定是体液免疫11.在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是A.抗体B.抗原C.淋巴细胞D.吞噬细胞12.T细胞的作用叙述最完整的一组是①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤D.②④⑤13.(2006·四川卷)下列关于免疫的叙述,正确的是A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.B 细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷D.B 细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体14.对细胞免疫的有关叙述中正确的是A.细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的B.细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与C.效应T细胞能够使靶细胞中溶酶体酶激活,使细胞裂解,释放出抗原D.效应T细胞能够使抗原裂解死亡15.在细胞免疫中,与靶细胞有关的叙述中正确的是A.进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B.含有抗原的细胞才能成为靶细胞C.靶细胞裂解时病原体同时死亡D.靶细胞和效应B细胞同时死亡16.关于人体三道防线的叙述中正确的是A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B.感染发生时,病原体已经突破了两道防线C.第三道防线的结构最复杂,功能最强大D.第二道防线的杀菌物质是指抗体17.若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果是A.体内没有B细胞而仅仅有T细胞B.几乎丧失一切免疫功能,各种传染病乘机而入C.只保留有非特异性免疫功能和部分体液免疫D.有免疫功能的球蛋白合成能力减弱18.下列属于特异性免疫的一组是( )A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸19.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( )A.造血干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞20.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞21.关于体液免疫的叙述中正确的是:( )A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞22. 吞噬细胞不参与的是()A.非特异性免疫B.体液免疫C.细胞免疫D.合成并分泌抗体23.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触,她们手上会出现牛痘脓疱,但在天花流行时,却从不感染天花。

高中生物《免疫调节》练习题(附答案解析)

高中生物《免疫调节》练习题(附答案解析)

高中生物《免疫调节》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:____________一、单选题1.围绕常态化疫情防控和公共卫生体系建设,国家卫健委提出一系列措施,其中不包括()A.加强机场和口岸等处的疫情检测B.鼓励“互联网”挂号和网络就医C.要求所有人员一律要接种疫苗D.倡导保持一米的安全社交距离2.过敏反应()A.是一种免疫缺陷症B.是一种自身的免疫病C.是免疫机能过高而引起的D.是免疫机能过低而引起的3.雷帕霉素为细胞因子合成抑制剂,能干扰细胞活化,对淋巴细胞有较强的特异性。

下列病人不适合使用雷帕霉素进行治疗的是()A.花粉过敏患者B.肾脏移植后的患者C.艾滋病晚期患者D.类风湿性关节炎患者4.在制备抗毒血清时,需要将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应类型、所用的蛇毒以及制备的抗毒血清与下列选项对应关系完全正确的是()A.非特异性免疫、抗原、抗体B.特异性免疫、抗体、抗原C.细胞免疫、抗体、抗原D.体液免疫、抗原、抗体5.关于过敏反应的叙述,正确的是A.速发型过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈B.过敏反应一般会引起组织严重损伤C.T淋巴细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道6.下列关于免疫的叙述,正确的是A.免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞产生B.扁桃体是吞噬细胞生成、成熟和集中分布的场所之一C.B细胞和T细胞均由造血干细胞分化而来且都能产生淋巴因子D.B细胞增殖分化成浆细胞的过程中细胞核的遗传信息发生改变7.当病原体侵入人体时,巨噬细胞吞噬入侵的病原体并将病原体消化,病原体上的抗原分子被降解为多肽,然后与巨噬细胞的MHCⅡ蛋白结合,形成抗原— MHCⅡ复合体,进而抗原一 MHCⅡ复合体移动到细胞表面,呈递给辅助性T细胞并与之结合,启动免疫应答。

下列叙述正确的是()A.辅助性T细胞和巨噬细胞均属于抗原呈递细胞B.巨噬细胞特异性识别抗原后,再将其摄取处理并呈递给辅助性T细胞C.辅助性T细胞受刺激后分泌细胞因子促进B细胞的增殖和分化D.抗原— MHCⅡ复合体被呈递给辅助性T细胞属于人体的非特异性免疫8.下列关于抗原和抗体的说法,错误的是()A.抗原并非都是蛋白质,但抗体都是蛋白质B.抗体有特异性,能够与相应抗原结合,形成沉淀或细胞集团C.抗体除分布于血清、组织液等内环境中,外分泌液(如乳汁)中也有分布D.抗原都是外来物质(异物性),抗体是人体产生的9.“群体免疫”是指人群或牲畜群体对传染病的抵抗力。

免疫调节(答案版)

免疫调节(答案版)

1、免疫系统的组成包括 免疫器官 、 免疫细胞 、 免疫活性物质 。

(9分)
2、人体有3道防线,第一道防线由 皮肤 、黏膜 组成,第二道防线由 吞噬细胞和体液中的杀菌物质 组成,第三道防线由 免疫器官 和 免疫细胞 借助 血液 循环和 淋巴 循环组成。

(18分)
3、前两道防线为 非特异性 免疫,最后一道防线为 特异性 免疫。

(6分)
4、辅助性T 细胞既参与 B 细胞的活化 ,也参与 细胞毒性T 细胞的活化 。

(8分)
5、请写出免疫系统的三个基本功能。

(9分)
(1)免疫防御(2)免疫自稳(3)免疫监视
6、请画出体液免疫和细胞免疫的过程。

(30分)
体液免疫
抗原
吞噬细胞 T 细胞 B
细胞免疫
抗原
吞噬细胞 T 7、抗体是专门抗击相应 抗原 的免疫球蛋白,由 浆细胞 产生,具有 特异 性。

(6分)
8、B 细胞活化的两个信号:(1) 病原体 (2) 辅助性T 细胞 表面的特定分子发生变化并与B 细胞结合(6分)
9、二次免疫反应能迅速高效地产生免疫反应,作用更 强 ,速度更 快 ,产生抗体的数目更多,作用更持久。

(4分)
10、免疫过强的实例有 系统性红斑狼疮 和 过敏反应 。

(4分) 效应T 细胞→与靶细胞结合,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原
记忆T 细胞。

免疫调节测试题(附解析)

免疫调节测试题(附解析)

免疫调节测试题(附解析)一、选择题1.下列关于人体免疫调节的叙述,正确的是( )A.皮肤、黏膜和体液中的杀菌物质(如溶菌酶)是保卫人体的第一道防线B.吞噬细胞摄取和处理病原体并将抗原传递给T细胞属于非特异性免疫C.效应T细胞与靶细胞密切接触后使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫D.人体免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的疾病是免疫缺陷病解析:选C 皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线,体液中的杀菌物质(如溶菌酶)是保卫人体的第二道防线;吞噬细胞摄取和处理病原体并将抗原传递给T细胞属于特异性免疫;效应T细胞与靶细胞密切接触后使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫;人体免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的疾病是自身免疫病。

2.(2019·镇江一模)下列有关免疫的叙述,正确的是( )A.免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质B.能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞两种C.记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生大量抗体D.发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应解析:选A 免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质;能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞等;记忆B细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,记忆细胞不能产生抗体;发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生过敏反应,但是会发生免疫反应。

3.(2019·常州一模)有少数人吃了虾后出现过敏反应症状,轻度的引起荨麻疹,重度的甚至导致休克、死亡等。

下列有关叙述错误的是( )A.由过敏反应引起的荨麻疹不会传染B.吃虾引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性C.机体初次接触虾蛋白后,活化的浆细胞分泌抗体D.已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生自身免疫反应解析:选D 过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异,由过敏反应引起的荨麻疹不会传染;吃虾引起的病理性免疫反应属于过敏反应,具有特异性和记忆性;机体初次接触虾蛋白后,活化的浆细胞分泌抗体分布在组织细胞表面;已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生过敏反应。

生物必修三免疫调节练习

生物必修三免疫调节练习

生物必修三免疫调节练习Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-免疫调节练习一、单项选择题:1、下列属于人体的第二道防线的是A.皮肤角质层细胞屏障作用 B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用2.关于人体三道防线的叙述中正确的是A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B.感染发生时,病原体已经突破了两道防线C.第三道防线的结构最复杂,功能最强大D.第二道防线的杀菌物质是指抗体3.下列属于特异性免疫的一组是A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸4.下列不属于抗原特性的是A.异物性B.大分子性 C.多样性D.特异性5.依靠抗体的免疫是A.非特异性免疫 B.细胞免疫 C.特异性免疫 D.体液免疫6.抗体的化学本质是A.球蛋白 B.糖蛋白 C.脂蛋白 D.多糖7.关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是A.都是在骨髓中发育成的B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的8、右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用示意图,其中x细胞是指A.B细胞B.T细胞C.浆细胞D.效应T细胞9、下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是()A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬10.T细胞的作用叙述最完整的一组是①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A.①②③④⑤B.①②③④ C.②③④⑤ D.②④⑤11.关于体液免疫的叙述中正确的是:A .有的抗原可以直接刺激B 淋巴细胞 B .抗体是由B 淋巴细胞分泌的C .抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D .记忆B 细胞增殖分化形成大量的效应T 细胞12.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有A .吞噬细胞、效应B 细胞、T 细胞、效应T 细胞B .吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、效应T 细胞C .吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、浆细胞D .吞噬细胞、记忆细胞、T 细胞、效应T 细胞13.下列疾病中属于自身免疫病的是( )A .血友病B .过敏性鼻炎C .艾滋病D .系统性红班狼疮14、下列各项中,不属于过敏反应特点的是A.由机体初次接触过敏原刺激引起 B.发作迅速、反应强烈、消退较快 C.有明显的遗传倾向和个性差异 D.组织胺等物质的释放直接引起相关的症状15、 有关艾滋病的说法不正确...的是A . HIV 能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T 细胞B . HIV 分布于各种内环境中,在人体的外分泌液中也广泛分布C . HIV 可以通过空气传播D . HIV 潜伏期比较长,是一种RNA 病毒16.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

免疫调节练习题(优选.)

免疫调节练习题(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改免疫调节练习题1.人体对抗病原体的第一道防线是( )A.皮肤和黏膜B.抗体C.吞噬细胞D.血清2.下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。

下列说法不正确的是( )A.抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化,但不会增殖B.浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物D.效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡3.下列属于人体第一道防线的有( )①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与耙细胞接触⑦抗毒素与细菌外毒素结合A.②⑤B.④⑤C.①②④⑤D.②③⑤⑥⑦4.如图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是( )A.①过程体现了细胞膜的流动性B.⑤过程主要发生在细胞质基质中C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程5.如图是细胞免疫中X细胞与耙细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指( )A.B细胞B.T细胞C.浆细胞D.效应T细胞6.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是( )A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓成熟D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质7.下图所示为淋巴细胞的分化过程,请回答下列问题。

图中①是指__________;②是指__________;①细胞在③__________处经抗原刺激后分化成⑤__________;②细胞在④__________处经抗原刺激后分化成⑥__________。

8.如图表示H1V侵染人体后,体液中HIV浓度和T细胞浓度变化的情况,请回答问题。

完整版)免疫调节练习题

完整版)免疫调节练习题

完整版)免疫调节练习题1.人体抵御病原体的第一道防线是皮肤和黏膜。

2.下列说法不正确的是:抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化并增殖。

3.人体第一道防线包括:①胃液对病菌的杀灭作用;②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用;③吞噬细胞的内吞作用;④呼吸道纤毛对病菌的外排作用;⑤皮肤的阻挡作用。

4.有关体液免疫示意图的正确叙述是:浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体。

5.如图所示,X细胞与耙细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图中,X细胞是指T细胞。

6.正确的有关免疫系统组成的叙述是:免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。

7.图中①是指B细胞;②是指T细胞;①细胞在③淋巴结处经抗原刺激后分化成浆细胞;②细胞在④胸腺或淋巴结处经抗原刺激后分化成效应T细胞。

8.艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合征。

①A阶段免疫缺陷病毒(HIV)侵人人体时,免疫系统可以摧毁少数病毒。

②B阶段免疫缺陷病毒(HIV)浓度升高,T细胞浓度下降。

3.C阶段免疫能力降低,免疫系统被破坏,容易感染各种疾病。

4.D阶段人体免疫能力几乎全部丧失。

9.1.图甲中进行了增殖、分化的细胞是B细胞,能够特异性识别抗原的细胞为T细胞。

2.人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染。

当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是T细胞介导的细胞免疫过程(箭头3)。

3.细胞G的名称是巨噬细胞,其作用是吞噬和消化病原体。

对外来移植器官的排斥主要与图乙过程有关。

4.在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗体这四种物质中不属于免疫活性物质的是溶菌酶。

10.1) 造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为淋巴细胞分化。

2) ③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。

这属于细胞免疫的效应阶段。

与③过程相比,④过程的应答特点是更快、更强、更持久。

3) ⑤过程的产物Y的化学本质是抗体。

4) 若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解病毒。

第4章 免疫调节限时练习(附答案)

第4章 免疫调节限时练习(附答案)

第4章免疫调节限时练习一、单选题(共50分)1.下列有关免疫系统组成的叙述,不正确的是( )A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质 B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在骨髓和胸腺中成熟D.免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质2. 2020年新型冠状病毒在全世界蔓延,该病毒感染引起的肺炎会使患者肺功能受损,从而引起血氧饱和度下降,该病患者会出现发热、咳嗽、乏力、浑身酸痛等症状。

下列相关叙述错误的是( )A.新型冠状病毒表面的一些特定蛋白质等物质可以看作抗原B.新型冠状病毒感染人体细胞能与细胞表面的受体进行结合C.被新型冠状病毒感染的细胞可能会产生干扰素来抵抗病毒感染D.人体细胞膜上的抗体可以识别新型冠状病毒表面的抗原成分3.人体感染白喉杆菌后,将启动一系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是( )A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B.吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌彻底消化分解C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性4.巨噬细胞对抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。

下列叙述正确的是( )A.巨噬细胞特异性地吞噬抗原 B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给B细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫5.如图表示内环境稳态的部分调节机制。

下列叙述错误的是( )A.若①表示免疫活性物质,则①包括抗体、细胞因子等B.B.内环境稳态的调节机制是神经——体液——免疫调节网络C.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行D.人体内检测到病毒说明其内环境稳态被破坏6.如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图。

下列推测最准确的是( )A.抗原——抗体复合物被细胞丙吞噬消化得到的部分产物可被细胞利用B.与细胞丙相比,细胞乙的高尔基体和溶酶体都更发达C.细胞乙的来源只有B细胞,由B细胞受到抗原等刺激与细胞因子作用分裂分化形成D.人体免疫系统清除流感病毒过程中,细胞甲、乙、丙都能进行增殖分化7.将克隆猴分为A、B、C三组,用灭活的H1N1和H1N5按表中顺序对三组克隆猴分别注射。

免疫调节练习题

免疫调节练习题

免疫调节练习题【基础达标】1.下列有关特异性免疫的叙述,错误的是()A.乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次,使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞B.接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是效应T细胞C.B细胞受抗原刺激后,可增殖、分化为浆细胞D.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用【答案】D【解析】注意D项中限定词“才”字,抗原侵入宿主细胞之前,细胞免疫的感应阶段和反应阶段已经发生,D错误。

2.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞(效应B细胞);②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。

则这两种物质中()A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体【答案】C【解析】在体液免疫过程中,T细胞能够分泌淋巴因子,促进B细胞增殖、分化为浆(效应B)细胞。

从某种细菌获得的物质乙注入动物体内,引起免疫应答反应,推知物质乙属于抗原。

3.如图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是()A.图中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的T细胞B.经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原C.病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性D.物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能【答案】C【解析】病原体通过胞吞的方式进入细胞,体现了细胞膜的流动性。

4.我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是()A.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂B.T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞C.吞噬细胞受刺激后能特异性识别流感病毒D.“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力【答案】B【解析】接种疫苗属于主动免疫,其作用是诱发体内产生相应的记忆细胞,浆细胞不能再进行分裂,A错误;“疫苗”作为抗原,可刺激T细胞释放淋巴因子和形成相应的效应T 细胞,B正确;吞噬细胞能识别抗原,但不能特异性识别抗原,C错误;“疫苗”已经过处理,低毒,本身就是抗原,D错误。

高考生物一轮基础复习免疫调节练习题(含答案)

高考生物一轮基础复习免疫调节练习题(含答案)

高考生物一轮基础复习免疫调节练习题(含答案)一、单选题1.下列关于同一个体的B淋巴细胞和效应B细胞的叙述,正确的是()A.B淋巴细胞起源于胸腺中的淋巴干细胞B.B淋巴细胞只要接受了相应抗原的刺激就会分泌特异性抗体C.效应B细胞和B淋巴细胞具有基本相同的MHC分子标志D.病毒(HIV)主要攻击效应B细胞,致使患者丧失免疫功能2.如图是两次注射同一种抗原后,人体产生抗体的情况。

下列说法不正确的是()A.抗原接种量越大,产生的抗体越多B.预防接种往往需注射同种抗原2至3次C.与第二次相比,第一次注射抗原后人体产生的抗体较少D.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞增殖分化形成浆细胞3.2020年3月4日,国家卫健委发布了新增新冠病毒(COVID-19)特异性IgM和IgG抗体作为血清学诊断标准。

下图曲线表示新冠病毒感染人体后抗体的变化情况,下列有关说法正确的是()A.已被治愈的患者将不会再被新冠病毒感染,因为他们体内产生了记忆细胞B.COVID-19侵入机体后,首先被内环境中的吞噬细胞特异性识别C.某人核酸检测为阴性,但是血清学诊断体内存在IgG抗体,最大的可能是采集的呼吸道标本过少D.在阻断病毒传染上,核酸检测比血清学检测更有优势4.基因疫苗是将病原微生物的一段基因插入到质粒上,然后将重组质粒导入人或动物体内,这段基因编码的产物可以引起机体产生特异性免疫反应。

下列叙述正确的是()A.基因疫苗导入人体可以表达出抗体,加强免疫应答反应B.基因疫苗引起免疫反应前,目的基因必须经过转录和翻译的过程C.基因疫苗内含有特定的抗原,所以能引起机体产生特异性免疫反应D.接种后若感染此病原微生物,则体内记忆细胞会产生大量抗体5.研究人员最近发现病原体感染机体会导致白色脂肪组织中储存大量记忆T细胞,当机体再次被感染时可以发起快速强力的记忆应答反应,这表明白色脂肪组织除了储存能量,还是机体免疫防御的重要组成部分。

下图是研究人员进行的部分实验,相关叙述错误的是()A.图中抗原1与抗原2应为同一种的抗原B.若要证明移植脂肪组织中有记忆T细胞还需要设置对照组C.将脂肪组织移植到实验鼠B中,当其感染抗原2时会发生二次免疫反应D.实验鼠B在彻底消灭抗原2的过程中只涉及到了细胞免疫6.下列关于人体淋巴细胞的叙述,正确的是()A.淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞B.B淋巴细胞可以接受吞噬细胞呈递的抗原C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D.免疫活性物质都是由淋巴细胞产生分泌的7.如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.结构①为神经递质与受体结合提供能量B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关8.如图为人体免疫过程的示意图,下列与此图相关的说法错误的是()A.图中的固有免疫应答属于第二道防线B.图中淋巴细胞接受抗原刺激后大部分分化为记忆细胞C.图中接受抗原刺激的淋巴细胞不可能是浆细胞D.图中过程能说明免疫系统具有防卫功能9.人类免疫缺陷病毒( HIV)为逆转录病毒,由于逆转录酶缺乏校正修复功能,因而HIV的变异频率非常高。

高中生物 第四章:免疫调节 练习题

高中生物 第四章:免疫调节 练习题

高中生物第四章:免疫调节练习题1.巨噬细胞是极为重要的免疫细胞。

下列有关巨噬细胞的叙述,错误的是()A.巨噬细胞起源于骨髓中的造血干细胞B.巨噬细胞的细胞膜上具有识别与结合病原体的受体C.巨噬细胞可吞噬入侵的病原体D.巨噬细胞可参与免疫的第一道防线和第二道防线2.下列有关免疫系统组成的叙述,错误的是()A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞包括巨噬细胞和淋巴细胞等细胞D.抗体、细胞因子、溶菌酶等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的3.下列与人体免疫系统功能相关的叙述,错误的是()A.机体排除新型冠状病毒体现了免疫系统的免疫防御功能B.艾滋病患者易患恶性肿瘤,是因为免疫系统免疫监视功能低下C.免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞,能维持内环境稳态D.免疫系统具有免疫防御功能,故不可能导致组织损伤4.如图表示人体内特异性免疫的过程,下列相关叙述错误的是()A.图中实线表示体液免疫,虚线表示细胞免疫B.图中甲、乙细胞均能特异性识别抗原C.记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的蛋白质有关D.当抗原再次侵入机体后,会引起记忆细胞、B细胞的细胞周期变短5.如图所示为在抗原注射前后的不同时间采血所测得的抗体水平(箭头指示为抗原注射时间)。

下列叙述错误的是A.a与d时间所注射的为不同种抗原,甲、乙两曲线代表的抗体由不同的浆细胞产生B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用C.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间可有较大的差异D.c时间段甲抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的抗原类似的抗原的刺激6.科研人员为研究脾脏中某种免疫细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,说法不正确的是()组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原与M细胞混合培养后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞A.实验组中部分能够杀伤肺癌细胞的细胞可由T细胞增殖、分化而来B.若将对照组中未经处理的胸腺淋巴细胞用抗体处理将得到与实验组一样的结果C.M细胞最可能是吞噬细胞,它具有识别、摄取、处理、传递抗原的作用D.癌细胞被杀伤主要是通过细胞免疫,体现了免疫系统的免疫监视功能7.人体感染白喉杆菌(白喉杆菌侵入易感者上呼吸道,通常在咽部黏膜生长繁殖)后,将启动一系列的免疫反应,其中属于特异性免疫的是()A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌的繁殖B.吞噬细胞通过溶菌酶将吞入的白喉杆菌消灭C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D.体液中的抗体与白喉杆菌反应8.人类共有5类免疫球蛋白,分别为IgG、IgM、IgA、IgD和IgE。

免疫调节试题

免疫调节试题

2-4免疫调节一、选择题1.下列属于人体的第二道防线的是A.皮肤、黏膜B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞C.体液免疫 D.细胞免疫2.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质3.某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿A.仍有部分细胞免疫功能B.仍有部分体液免疫功能C.体内的B淋巴细胞数目显著减少 D.体内的T淋巴细胞数目增加4.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为A.自身免疫病,肌无力B.自身免疫病,痉挛C.过敏反应,肌无力 D.过敏反应,痉挛5.下列五种反应依次属于(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷病④过敏反应A.②③①④③B.④③②②①C.②①④①③D.④③②①①6.下图表示某人两次感染同种病原体过程中体内抗体水平的变化。

分析两次抗体产生存在显著差异的原因与哪种细胞的作用密切相关A.吞噬细胞B.浆细胞C.效应T细胞D.记忆B细胞7.下列关于细胞免疫发生过程的叙述中,不可能的一项是A.抗原侵入机体后,被吞噬细胞处理,使内部的抗原决定簇暴露B.被吞噬细胞处理的抗原呈递给T细胞C.T细胞接受抗原刺激后,形成大量效应T细胞和少量记忆细胞D.效应T细胞产生抗体,抗体和抗原结合产生免疫反应8.下列关于免疫调节的叙述,错误..的是A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C.HIV病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力9.请根据所学知识作出判断,正确的是①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接触相同的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A.①②B.③④C.②⑥D.②⑤10.B细胞和T细胞共有的特点是A.产生抗体B.产生记忆细胞C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合11.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。

免疫调节测试题综合训练题

免疫调节测试题综合训练题

免疫调节测试题综合训练题班级姓名一、选择题:1.一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。

如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是2.人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够A.促进自身免疫反应B.增强细胞免疫作用C.使体内产生抗原 D.特异性地中和外毒素3.(多选)(06)酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。

其主要原因是A.机体免疫功能低下或缺失B.外来抗原直接作用于机体某些组织C.抗体与自身组织发生反应,引起自身免疫疾病D.外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇4.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是A.抗毒素是抗体B.抗体都被蛋白酶分解C.淋巴细胞都能产生抗体D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应5.关于过敏反应的叙述.正确的是A.过敏反应一般会损伤组织B.反应特点是发病迅速,反应强烈.消退较快C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道6.(多选)下列关于特异性免疫的叙述,正确的是A.细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B.淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用C.在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D.体液免疫中。

效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡7.下列关于免疫的叙述,正确的是A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.B 细胞和 T细胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷D.B 细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体8.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是A.体液免疫B.细胞免疫 C.自身免疫 D.非特异性免疫9.在临床上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS 患者(乙)体内能够提高治疗效果。

甲血清中具有治疗作用的物质是A.疫苗 B.外毒素 C.抗原 D.抗体10.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是A. 病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B. 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C. 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D. 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应11.病毒侵入人体后,血液中会出现相应的抗体。

免疫调节 练习题

免疫调节    练习题

免疫调节练习题一、选择题1. 下列属于人体的第二道防线的是()A.皮肤角质层细胞屏障作用 B. 胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用2.下列属于特异性免疫的一组是()A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸3.人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并消除,这种免疫是()A.先天具有的 B.后天获得的C.针对某种抗原的 D.通过抗体起作用的4.下列有关人体免疫的叙述中正确的是()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦5.美国的研究人员刚刚发现了3种以前未知的中和抗体,这些抗体能够与一组HIV1分离株中的90%以上的病毒株结合并中和它们,有关叙述正确的是()A.以前科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是,患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体B.抗体的产生需要核糖体、内质网、高尔基体的参与C.HIV会引起人体患自身免疫病D.HIV属于原核生物6.下列免疫细胞中,不能进一步分化的是()A.T细胞 B.B细胞 C.记忆细胞 D.吞噬细胞7.下列过程中不属于体液免疫过程的是()A.抗原处理、呈递和识别的阶段 B.形成浆细胞C.形成效应T细胞D.浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合8.给健康婴儿接种卡介苗,目的是使婴幼儿体内产生()A.浆细胞 B.效应T细胞 C.记忆细胞 D.抗体9.为使移植器官长期存留,病人要长期使用某种药物,该药物的作用是()A.激活免疫系统 B.使免疫系统变得“迟钝”C.抑制术后感染 D.保证植入器官的血液供应10.根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是()①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A.②⑥ B. ②⑤ C.③⑤ D.①④11.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是()A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞12. 研究表明在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质,穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡,下列与这一免疫过程有关的说法不正确的是()A.效应T细胞识别靶细胞与细胞膜上糖蛋白有关B.效应T细胞可增殖分化成记忆细胞进行二次免疫反应C.指导穿孔素合成的基因在效应B细胞中也存在D.效应T细胞合成穿孔素的过程要消耗核糖核甘酸和氨基酸13. 树突状细胞是一种免疫细胞,广泛存在于皮肤等结构中,当病原体侵入人体时,它会及时“通知”T细胞等其他免疫细胞,科研人员已成功地将一个胚胎干细胞培育出了树突状细胞,下列有关说法正确的是()A.用胚胎干细胞培育出树突状细胞,体现了细胞的全能性B.若培育出能识别癌细胞的树突状细胞,将可能用于治疗癌症C.树突状细胞与浆细胞一样只参与细胞免疫而不参与体液免疫D.浆细胞、T细胞、效应T细胞都能识别病原体14.关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是()A.都是在骨髓中发育成的 B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的15. 下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是()A. 淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B. 抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C. 效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D. 抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬16.T细胞的作用叙述最完整的一组是()①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A.①②③④⑤B.①②③④ C.②③④⑤ D.②④⑤17.关于体液免疫的叙述中正确的是()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞增殖分化形成大量的效应T细胞18.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞19. 取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,这说明对异体皮肤排斥起重要作用的是()A.造血干细胞 B.T淋巴细胞 C. B淋巴细胞 D.吞噬细胞20.有关艾滋病的说法不正确...的是()A. HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞B. HIV分布于各种内环境中,在人体的外分泌液中也广泛分布C. HIV可以通过空气传播 D. HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒21. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能,现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是()A. 甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B. 丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏C. 乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D. 甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏22. 在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体C.非特异性疫,抗体 D.特异性免疫,抗原23. 重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白,正确的治疗措施是()A.注射激素抑制抗体产生 B. 注射神经递质提高传递效率C. 注射受体蛋白增加受体数量D. 注射淋巴因子增强免疫能力24. 研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力,则这两种物质中()A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体25.在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是()A.产生抗体B.产生淋巴因子C.导致靶细胞破裂 D.产生记忆细胞26. 切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为()A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降27.人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,而且向心脏瓣膜也发起进攻,这种现象说明机体的()A.免疫系统功能正常 B.免疫监视功能偏弱C.免疫清除功能过强 D.免疫防卫功能过强28. 人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为其中a~e代表不同免疫细胞,①~⑤代表生理过程,下列表述错误的是()A. a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用B.抗原x经过程①②③的呈递后,能刺激细胞c增殖分化C.当细胞d、e再次接触抗原x后,均能迅速增殖分化、产生抗体D.抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消灭29. 在体液免疫中,当抗体与抗原结合后会形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬、消化,吞噬细胞将细胞集团吞入细胞内,体现了()A. 细胞膜具有主动运输作用B. 细胞膜在结构上具有一定的流动性C. 细胞膜在功能上具有选择透过性D. 细胞膜在功能的高度专一性30. 有的人吃了某种海鲜会腹痛.腹泻.呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏.鼻塞等,这些都是过敏反应症状,下列有关过敏反应的叙述,正确的是()A.过敏反应没有淋巴细胞参与 B.过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身二、非选择题31. 如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示细胞,①②③④⑤⑥表示过程)(1)该特异性免疫属于______免疫,参与①过程的细胞除了T细胞外,还有__________细胞,图中b在人体内由__________________细胞经分裂、分化而来,图中的各种细胞的的形态、结构和功能不同的根本原因是_______________(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是____________(3)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是_____________________________(4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的________病32. 右图所示为某种免疫过程示意图,据图回答问题:(1)该免疫为_________免疫中的________免疫(2)图中c细胞是__________________d细胞是_______________________d细胞的作用是_______________________ 。

免疫调节练习题(一)

免疫调节练习题(一)

免疫调节练习题(一)1、人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少2、下列有关特异性免疫的说法,正确的是A.免疫球蛋白与病菌结合后抑制该病菌的繁殖过程属于细胞免疫B.淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞C.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起过敏反应、自身免疫病或免疫缺陷等D.一种抗原只能与一种抗体或效应T细胞结合,发生特异性免疫反应3、下列疾病中,由于免疫系统功能过低而引起的是A.接触动物毛屑而出现过敏性鼻炎 B.接触花粉而引起皮肤荨麻疹C.类风湿性关节炎 D.艾滋病患者感染念珠菌引起死亡4、大剂量K射线照射去胸腺小鼠,小鼠可失去免疫功能。

向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞,小鼠的免疫功能A.能产生抗体,但没有细胞免疫功能 B.全部得到恢复C.部分恢复,但不能产生抗体 D.短暂时间得到恢复5、某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有A、浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B、浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭C、效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭D、效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭6、人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为其中a~e代表不同免疫细胞,①~⑤代表生理过程。

下列表述错误的是A.a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用B.抗原x经过程①②③的呈递后,能刺激细胞c增殖分化C.当细胞d、e再次接触抗原x后,均能迅速增殖分化、产生抗体D.抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消灭7、大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充8、图1—2—2为人体体液免疫过程的示意图,以下关于此图的叙述正确的是:A.过程Ⅳ、Ⅴ和Ⅵ为体液免疫的效应阶段B.通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子C.细胞①、③分别为吞噬细胞和T细胞,均能识别抗原D.当同一种抗原再次进入机体时,细胞⑤会迅速增殖、分化9、在特异性免疫中能够特异性识别抗原的细胞是①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.②③④⑥ D.②⑤⑥10、图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。

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高二生物免疫调节练习题第1课时一、单项选择题1、下列属于人体的第二道防线的就是 ( )A.皮肤角质层细胞屏障作用B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用D.淋巴细胞的杀伤作用2.关于人体的三道免疫防线的叙述中正确的就是 ( )A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B.抗体主要分布于血清之中C.第三道防线由免疫器官与免疫细胞组成D.第二道防线的杀菌物质就是指抗体3.下列属于特异性免疫的一组就是 ( )A.白细胞的吞噬作用与接种卡介苗B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹与注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸4、在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应。

这一免疫反应与所用的蛇毒分别就是 ( )A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体C.非特异性疫,抗体D.特异性免疫,抗原5.依靠抗体的免疫就是 ( )A.非特异性免疫B.细胞免疫C.特异性免疫D.体液免疫6.抗体的化学本质就是 ( )A.球蛋白B.糖蛋白C.脂蛋白D.多糖7.关于淋巴B细胞与淋巴T细胞的正确叙述就是 ( )A.都就是在骨髓中发育成熟的B.都就是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都就是在胸腺中发育成熟的D.就是通过效应B细胞产生抗体与效应T细胞发挥免疫作用的8、右图就是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用示意图,其中x细胞就是指( )A.B细胞B.T细胞C.浆细胞D.效应T细胞9、下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的就是( )A、淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B、抗原刺激T细胞就是效应T细胞形成的唯一途径C、效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D、抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬清除10.关于T细胞的作用叙述最完整的一组就是 ( )①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为效应细胞A.①②③④B.①③④C.②③④D.②④11.关于体液免疫的叙述中正确的就是 ( )A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B.婴儿从母乳获得抗体的方式就是消化道上皮细胞的的主动运输C.抗体一般可以直接杀死入侵的细菌D.淋巴因子就是由B细胞分泌的12.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有 ( )A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞13、下列关于免疫的叙述,正确的就是 ( )A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.T细胞与B细胞所含基因不同,所以功能不同C.“先天性胸腺缺陷”的患者,细胞免疫丧失D.T细胞经迅速增殖分化,可以产生大量的抗体14.图示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,据图分析不正确的就是( )A.过程③表示将抗原传递给④B.细胞②、④、⑦能够直接识别抗原C.有相对发达的高尔基体就是细胞⑦的特征之一D.⑦能分泌抗体,而④不能分泌抗体二、非选择题15、汶川大地震后,灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降,易受病原体感染。

下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。

请回答:⑴特异性免疫包括免疫与免疫,图中所示的就是免疫过程。

⑵图中ade分别表示__ _、、细胞。

b成熟的场所就是⑶与e细胞发挥功能相适应的细胞器有______ _ ____(写出三种)。

⑷图中能识别抗原的细胞有____________ (填图中字母)。

⑸图中⑦过程表示的就是⑹图中②表示_________ ___过程;③过程中发挥作用的物质称为 ,该作用就是。

16、下图所示为某种免疫过程示意图,据图回答问题:(1)该免疫为免疫中的免疫;该过程主要作用的对象有哪些?、与。

(2)图中c细胞就是,d细胞就是;d细胞的作用就是。

(3)若用大剂量的x射线杀死b细胞会使机体能力下降;若用大剂量的x射线杀死c细胞,会使机体能力丧失、能力下降(此题三空填下列字母)。

A、体液调节B、细胞免疫C、体液免疫D、非特异性免疫高二生物免疫调节练习题第2课时一、单项选择题1、下列疾病中属于自身免疫病的就是( )A.血友病B.过敏性鼻炎C.艾滋病D.系统性红班狼疮2、下列各项中,不属于过敏反应特点的就是( )A.由机体初次接触过敏原刺激引起B.发作迅速、反应强烈、消退较快C.有明显的遗传倾向与个性差异D.一般不会引起组织细胞损伤3、有关艾滋病的说法不正确的就是( )A.HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞B.HIV分布于各种内环境中,在人体的外分泌液中也广泛分布C.HIV可以通过蚊子传播D.HIV潜伏期比较长,就是一种RNA病毒4、甲乙丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组与丙组丧失了特异性免疫功能。

现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因就是( )A、甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓与胸腺均被破坏B、丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓与胸腺均被破坏C、乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓与胸腺均被破坏D、甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓与胸腺均被破坏5、下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列叙述错误的就是 ( )A、细胞2与3均起源于造血干细胞B、细胞①~⑤中都有合成物质a的基因C、②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D.细胞①~⑤均能识别抗原6、人被生锈的铁钉扎破脚后,应尽快注射破伤风抗毒素,其原因就是破伤风抗毒素能够( )A.促进自身免疫反应B.增强细胞免疫作用C.特异性地中与外毒素D.使体内产生抗原7、免疫就是机体的一种重要的保护性功能。

下列不属于免疫过程的就是( )A、花粉引起体内毛细血管扩张B、青霉素消灭肺炎双球菌C、抗体与SARS病毒特异性结合D、移植的器官被排斥8、取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除与不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,这说明对异体皮肤排斥起重要作用的就是( )A.造血干细胞B.T淋巴细胞 C、 B淋巴细胞 D.吞噬细胞9.关于抗体的产生、特性与作用等的叙述,错误的就是( )A、抗毒素就是抗体B、抗体在某些情况下会对自身成分起免疫反应C、淋巴细胞都能产生抗体D、抗体都能被蛋白酶水解10、下图为体液免疫示意图下列有关叙述正确的就是( )⑤A.①②过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与,⑤过程主要发生在内环境中B.骨髓造血干细胞可分化成B细胞,不能分化成T细胞C.一种抗原往往具有多个抗原决定簇,一个浆细胞可以产生多种相应的抗体D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成二、双项选择题11、下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。

据此判断下列说法正确的就是( )A、当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法①进行免疫比较好B、采用方法①可以使人体获得比方法②更持久的免疫力C、采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D、医学上一般采用方法②进行免疫预防12、受抗原刺激后的淋巴细胞( )A、细胞周期变长 B.细胞周期变短C、核糖体活动减弱 D.核糖体活动增强三、非选择题13、根据免疫基本原理回答下列问题(1)如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化:当注入抗原X,抗体产生量的变化就是曲线A。

若第8天同时注射抗原Y与X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的就是曲线________;表示对抗原X的抗体产生量的就是曲线___ _,其特点就是______________ __________,这就是因为初次免疫反应时产生的________细胞的作用。

若第8天不注射抗原X,则表示以后对抗原X 的抗体产生量变化的就是曲线_____ ___。

(2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施就是向人体注射( )A.灭活抗原B.抗体C.抗生素D.抗病毒药物(3)B细胞与T细胞依靠细胞膜表面的____ _ ___识别抗原。

(4)能将入侵的病毒分解,并使病毒的蛋白质分子出现在细胞膜上的就是________细胞;释放淋巴因子的就是________细胞;能产生并分泌抗体的就是________细胞。

(5)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时,便会导致________疾病,这类疾病常见的如_______________________________________。

A.乙肝B.流感C.艾滋病D.类风湿性关节炎第1课时答案选择题:CBCDD ADDBC ACCB15、(1)体液细胞体液(2)吞噬细胞记忆细胞浆细胞胸腺(3)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(4)abcd(5) 少数B细胞直接感受抗原刺激(6)吞噬细胞呈递抗原给T细胞淋巴因子促进B细胞增殖分化成浆细胞与记忆细胞16、(1) 特异性细胞被抗原入侵的宿主细胞、癌细胞、器官移植的异体细胞(2) T细胞效应T细胞与靶细胞密切接触使靶细胞裂解(3) BCD B C第2课时答案选择题:DACDD CBBCA AD BD13、 (1) C B 反应快、反应强记忆 D(2) A(3) 受体(糖蛋白)(4) 吞噬 T 浆(5) 自身免疫病 D。

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