五年级品德试题

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道德与法治五年级上册练习测试题含答案(满分必刷)

道德与法治五年级上册练习测试题含答案(满分必刷)

道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题,共20分)1.选择课余生活说法正确的是()。

A.我年龄小,由父母完全决定我的课余生活B.我喜欢跳绳,利用课余时间参加跳绳比赛活动吧C.我爱玩电子游戏,这就是我的课余生活2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。

下面哪位同学做的不对()。

A.张莉写完作业后,到广场和伙伴练习轮滑B.刘强因为喜欢集邮,经常去学校传达室偷偷撕下信封上的邮票C.李平在图书馆读书,从来不大声喧哗D.赵亮在春游时随手捡起地上的垃圾3.周恩来十一二岁时明志“为中华之崛起而读书”,后来成为新中国第一任总理,周总理给我们的启示是()。

A.轻诺必寡信B.敏而好学,不耻下问C.学而不思则罔,思而不学则殆D.有志者事竟成4.下列关于利用课间参加“小学生交通文明岗”看法正确的是()。

A.影响我们的学习B.培养我们服务他人,服务社会的意识和能力C.我还小,等长大了再参加吧5.如果有人在公共场所大声说话影响他人,你应该()。

A.在背后议论B.劝说对方考虑他人感受C.指责对方影响了他人6.班级决定公布后,一些同学如果有意见()。

A.可以向班级提出B.也不能提出C.也要迁就一下D.提出也不能解决7.课余生活中,我们言谈举止要注意()。

①言谈举止符合小学生的行为规范②注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则③自己想干什么就干什么A.①②B.②③C.①③8.当我们对班级的决定有意见时,应当()。

A.不执行B.我行我素,按照自己的想法来C.生闷气D.提出意见,在做出新决定前,执行原有决定9.当你看到张凡同学把营养餐中的奶扔到垃圾桶了,你会怎么做?()A.打断他的解释,批评他B.问问他扔掉的原因C.问问他扔掉的原因,原来是他喝了后经常拉肚子,提醒他向老师反应10.《本草纲目》是()的著作。

A.祖冲之B.华佗C.李时珍二.填空题(共10题,共44分)1.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生()或(),()对待分歧,会让我们有合情合理的()和()。

2024人教版五年级道德与法治试卷及答案

2024人教版五年级道德与法治试卷及答案

2024人教版五年级道德与法治试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是我国的基本国情?A. 人民民主专政B. 社会主义制度C. 发展中国家D. 人口众多2. 下列哪个不是公民的基本权利?A. 言论自由B. 受教育权C. 选举权D. 劳动权3. 下列哪个不是我国的基本民族政策?A. 民族区域自治B. 民族团结C. 民族平等D. 发展少数民族文化4. 下列哪个不是我国的行政区划?A. 省B. 市C. 县D. 乡5. 下列哪个不是公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 依法纳税C. 服兵役D. 继承权二、简答题(每题5分,共25分)1. 请简述我国的国家性质。

2. 请简述公民的权利和义务的关系。

3. 请简述我国的民族政策。

4. 请简述我国的行政区划。

5. 请简述公民的基本权利和基本义务。

三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 案例一:某学校在招生过程中,对少数民族学生的录取分数线低于汉族学生。

(1) 请分析该学校的做法是否合法,为什么?(2) 根据我国的相关政策,该学校应该如何处理少数民族学生的录取问题?2. 案例二:某学生在课堂上发表反对我国政策的言论,被学校给予记过处分。

(1) 请分析学校的做法是否合法,为什么?(2) 根据我国的相关规定,该学生应该如何行使自己的言论自由?四、论述题(每题15分,共30分)1. 请论述公民的权利和义务的关系,以及如何在日常生活中履行自己的义务,行使自己的权利。

2. 请论述我国的基本民族政策,以及这些政策对于维护民族团结、促进各民族共同发展的作用。

参考答案一、选择题1. D2. D3. D4. D5. D二、简答题1. 我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2. 公民的权利和义务是相互依存、相互促进的关系。

公民在行使权利的同时,必须履行相应的义务。

3. 我国的民族政策包括民族区域自治、民族团结、民族平等和发展少数民族文化等方面。

2024最新小学五年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】

2024最新小学五年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】

2024最新小学五年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个选项不属于“品德与生活”课程的核心素养?A. 爱国主义精神B. 道德规范意识C. 创新能力D. 社会责任感2. 下列哪个行为体现了环保意识?A. 随意丢弃垃圾B. 节约用水用电C. 随意涂鸦墙壁D. 随意攀折花木3. 下列哪个选项不属于“品德与生活”课程的学习目标?B. 增强环保意识C. 提高数学计算能力D. 培养团队合作精神4. 下列哪个行为体现了尊重他人?A. 未经允许随意翻看他人物品B. 对他人进行言语攻击C. 倾听他人意见并尊重D. 故意捉弄他人5. 下列哪个选项不属于“品德与生活”课程的教学内容?B. 增强自我保护意识C. 提高科学探究能力二、判断题:5道(每题1分,共5分)1. “品德与生活”课程的主要目的是培养学生的道德品质和社会责任感。

(√)2. “品德与生活”课程只关注学生的品德教育,不涉及生活技能的培养。

(×)3. “品德与生活”课程的教学内容与学生的实际生活紧密相关。

(√)4. “品德与生活”课程的学习方法主要是通过理论讲解和实践操作相结合。

(×)5. “品德与生活”课程的学习评价主要关注学生的道德行为表现。

(√)三、填空题:5道(每题1分,共5分)1. “品德与生活”课程的核心素养包括爱国主义精神、道德规范意识、创新能力和______。

4. “品德与生活”课程的学习方法主要是通过理论讲解和实践操作相结合,以及______。

5. “品德与生活”课程的学习评价主要关注学生的道德行为表现、______和创新能力。

四、简答题:5道(每题2分,共10分)1. 请简述“品德与生活”课程的核心素养及其重要性。

2. 请简述“品德与生活”课程的学习目标及其意义。

3. 请简述“品德与生活”课程的教学内容及其与实际生活的联系。

4. 请简述“品德与生活”课程的学习方法及其对学生的影响。

道德与法治五年级上册练习测试题附参考答案(达标题)

道德与法治五年级上册练习测试题附参考答案(达标题)

道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.丰富多彩的课余生活可以帮助我们健康成长, 关于“课余生活谁选择”, 下列说法合理的是()。

A.完全自主选择B.我年龄小, 由父母替我选择C.听取父母、老师的意见, 根据自己实际情况自主选择2.丰富的课余生活()。

A.会挤占我们学习得时间B.有助于我们开阔视野, 提高动手能力C.没有意义3.引诱别人吸毒不构成犯罪。

这个说法是()的。

A.正确B.错误4.中国古代的技术制造, 展现了古代劳动人民的精湛技艺与劳动智慧, 它们不包括()。

A.金字塔B.司母戊鼎C.都江堰D.武汉长江大桥5.我国世界自然遗产众多, 以下哪个不属于世界自然遗产?()A.福建泰宁B.四川大熊猫栖息地C.九寨沟风景名胜区D.漳州布偶戏6.“众人拾柴火焰高”体现在班级事务上, 指的是()。

A.各自为战B.公开透明C.协商合作7.在执行班级共同决定时, 有同学有不同意见, 下面谁说的是正确的()。

A.小丽说:“可以先执行, 也可以先不执行。

”B.小华说: “这个同学可以先不执行共同决定。

”C.小明说: “先执行共同决定。

”8.青藏高原上有“高原之舟”称号的是()。

A.牦牛B.骆驼C.马9.相传布达拉宫为()而建。

A.传播佛教文化B.杨玉环C.蔡文姬D.文成公主10.与同学在交流中产生分歧怎么办?()A.平和、冷静、友好地与对方交流B.必须让同学尊重自己的不同C.一味接受二.填空题(共10题, 共40分)1.毒品犹如毒蛇, 是人类共同的()。

2.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的()性,每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。

3.丰富的课余生活有助于我们(), 提高(), 培养()。

4.巧手妙配。

(请选择合适的答案把序号填在括号内)A.摄影中B.读书中C.田野中D.实验中E.旅行中享受旅途的愉快(),倾听大自然的声音(),开阔了我的视野(),发现身边美的事物(),感受科学的魅力()。

五年级品德试题及答案

五年级品德试题及答案

五年级品德试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 诚信是中华民族的传统美德之一,下列行为中不属于诚信的是:A. 言而有信B. 说到做到C. 隐瞒真相D. 诚实不欺2. 以下哪种行为是尊重他人的表现?A. 嘲笑别人的缺点B. 认真倾听别人的意见C. 随意打断别人的谈话D. 背后议论别人3. 学校规定学生不得在校园内乱丢垃圾,以下行为符合规定的是:A. 随手丢弃果皮纸屑B. 将垃圾扔进垃圾桶C. 把垃圾藏起来D. 把垃圾带回家4. 以下哪种方式是正确处理同学之间的矛盾?A. 用武力解决B. 互相指责C. 冷静沟通D. 向老师求助5. 节约资源是我们每个人的责任,以下行为中不属于节约资源的是:A. 关灯节电B. 重复使用纸张C. 浪费水资源D. 减少一次性用品的使用二、判断题(每题1分,共5分)1. 帮助别人是一种美德,我们应该在力所能及的范围内帮助他人。

()2. 遵守交通规则是每个公民的义务,我们应该严格遵守。

()3. 学习上遇到困难时,我们应该放弃,而不是努力克服。

()4. 爱护公共设施是每个公民的责任,我们应该共同维护。

()5. 诚实守信是做人的基本原则,我们应该在任何时候都坚持诚实守信。

()三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述如何在生活中做到节约用水。

2. 请谈谈你对“团结互助”的理解。

四、论述题(每题15分,共15分)请结合实际,谈谈你如何在生活中践行“尊老爱幼”的传统美德。

五、案例分析题(每题10分,共10分)阅读以下案例:小明在放学回家的路上,看到一位老奶奶摔倒了,他立刻上前扶起老奶奶,并询问老奶奶是否需要帮助。

老奶奶表示感谢,并告诉小明她没事。

请分析小明的行为体现了哪些品德,并谈谈你的看法。

答案:一、选择题1. C2. B3. B4. C5. C二、判断题1. √2. √3. ×4. √5. √三、简答题1. 生活中节约用水的方法包括:关闭水龙头时注意不要漏水;洗澡时尽量缩短时间;洗菜、洗碗时可以用盆装水,避免长时间放水;鼓励家人一起参与节约用水的活动。

五年级上册品德复习题

五年级上册品德复习题

五年级上册品德复习题
五年级上册的品德课程是培养学生良好道德品质和行为习惯的重要环节。

以下是一些复习题,帮助学生回顾和巩固本学期所学内容。

一、选择题
1. 诚实守信是中华民族的传统美德,以下哪个行为体现了诚实守信?
A. 考试作弊
B. 捡到钱后据为己有
C. 按时完成作业
D. 答应朋友的事情没做到
2. 以下哪个行为是尊重他人的表现?
A. 嘲笑别人的短处
B. 认真听取别人的意见
C. 背后说别人的坏话
D. 随意打断别人的讲话
3. 我们应该如何对待公共环境?
A. 随意乱扔垃圾
B. 爱护花草树木
C. 在墙上乱涂乱画
D. 随意踩踏草坪
二、填空题
1. 我们在学校里要遵守_______,尊重老师和同学。

2. 当我们做错事时,应该主动_______,而不是逃避责任。

3. 爱护公共财物,不损坏_______,不浪费资源。

三、简答题
1. 请简述为什么我们要遵守交通规则?
2. 描述一下你在日常生活中是如何做到节约用水的?
四、论述题
1. 请论述诚实守信的重要性,并给出两个实际生活中的例子。

2. 描述一下你如何理解“团结就是力量”,并举例说明。

五、案例分析题
小明在考试中作弊,被老师发现后,他不仅不承认错误,还对老师撒谎。

请分析小明的行为,并给出你的看法。

通过这些复习题,学生可以检验自己对品德课程内容的掌握情况,同时也能够加深对品德教育重要性的认识。

希望每位学生都能在品德修养上不断进步,成为有责任感、有道德感的公民。

2022-2023年人教版五年级上册品德期末试卷及答案

2022-2023年人教版五年级上册品德期末试卷及答案

2022-2023年人教版五年级上册品德期末试卷及答案一、选择题1. 下列哪个行为属于品德优良的表现?A. 欺负弱小的同学B. 帮助同学拾起掉落的书包C. 不尊重老师的意见D. 不和同学合作2. 以下哪种行为是不正确的?A. 爱护校园环境,保持整洁B. 在课堂上不专心听讲C. 课后完成作业及时归还D. 班里小组合作完成一项任务3. 在路上遇到行人要让路,这是为了:A. 显示自己的优越感B. 维护交通秩序C. 直接抢过去D. 不遵守交规4. 当你发现同学在作弊时,你应该:A. 告诉老师B. 教训同学C. 帮同学完成考试D. 自己也作弊5. 靠近水边时,要注意以下哪个问题?A. 不要乱扔垃圾B. 随便破坏环境C. 把垃圾往水中扔D. 不需要遵守安全规定二、判断题判断下列说法是否正确,正确的填“√”,错误的填“×”。

1. √ 违反交通规则的人会受到处罚。

2. ×打架斗殴是一种良好的解决问题的方式。

3. √ 诚实守信是品德中非常重要的一项。

4. ×任何时候都可以随便毁坏公共财物。

5. ×不尊重长辈是一种正确的行为。

三、简答题请简要回答以下问题。

1. 你认为守时守信为什么重要?2. 如何处理同学之间的矛盾和冲突?3. 为什么要尊敬老师?4. 如何保护环境?5. 怎样才能成为一个优秀的学生?四、答案1. B2. B3. B4. A5. A判断题:1. √2. ×3. √4. ×5. ×简答题:1. 守时守信能够提高人与人之间的信任,维护正常的人际关系和社会秩序。

2. 处理同学之间的矛盾和冲突可以通过沟通,交流,妥善解决问题,互相尊重和谅解,寻找共同点,达到和谐的关系。

3. 尊敬老师是因为老师是我们研究的引路人,他们具有丰富的知识和经验,对我们的成长起到重要的指导作用。

尊敬老师可以建立良好的师生关系,促进研究和教育的进行。

4. 保护环境可以从减少使用一次性物品,垃圾分类,节约用水用电等方面开始。

品德试卷五年级【含答案】

品德试卷五年级【含答案】

品德试卷五年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项是品德的三大要素之一?A. 知识B. 情感C. 技能D. 意志2. 品德教育中,哪种方法更注重学生的主体性?A. 讲授法B. 案例分析法C. 讨论法D. 观察法3. 以下哪种行为体现了诚信的品德?A. 考试作弊B. 不守时C. 诚实守信D. 欺骗他人4. 社会责任感属于哪种品德范畴?A. 荣誉感B. 责任感C. 自尊心D. 爱心5. 品德教育中,哪种方法更注重学生的情感体验?A. 纪律约束B. 情感陶冶C. 知识传授D. 技能训练二、判断题(每题1分,共5分)1. 品德教育主要是学校教育的责任。

()2. 品德教育只关注学生的道德行为,不关注道德认知和情感。

()3. 品德教育中,学生的家庭环境和同伴关系对其品德发展有重要影响。

()4. 品德教育只是一种道德规范的教育,与学生的个性发展无关。

()5. 品德教育中,教师应该以权威的方式教育学生,使其遵守道德规范。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 品德教育是培养学生______、______、______的教育。

2. 品德教育的三大要素是______、______、______。

3. 品德教育的目标是培养学生具有______、______、______的品德素质。

4. 品德教育的方法有______、______、______等。

5. 品德教育中,学生的______、______、______对其品德发展有重要影响。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述品德教育的意义。

2. 简述品德教育的三大要素。

3. 简述品德教育的目标。

4. 简述品德教育的方法。

5. 简述影响学生品德发展的因素。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 设计一个品德教育活动方案,旨在培养学生的团队合作精神。

2. 设计一个品德教育活动方案,旨在培养学生的诚信意识。

3. 设计一个品德教育活动方案,旨在培养学生的责任感。

五年级品德期中试卷【含答案】

五年级品德期中试卷【含答案】

五年级品德期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会道德规范的?A. 在公共场合大声喧哗B. 尊重他人的意见C. 随地乱扔垃圾D. 在课堂上随意走动2. 以下哪个是诚信的表现?A. 抄袭同学的作业B. 按时归还借来的物品C. 对朋友撒谎D. 不遵守考试规则3. 关于友情的正确理解是?A. 只和成绩好的同学交朋友B. 互相帮助,共同进步C. 为了利益而交朋友D. 忽视朋友的感受4. 以下哪种行为是尊重他人的表现?A. 给别人起外号B. 倾听他人的意见C. 随意翻看他人的物品D. 在背后说别人的坏话5. 关于公平竞争的正确理解是?A. 采取不正当手段赢得比赛B. 尊重比赛规则,公平竞争C. 只关注自己的利益D. 不愿意与别人合作二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重每个人的不同意见。

()2. 做错事后,应该勇于承认错误并改正。

()3. 诚信是人与人之间交往的基础。

()4. 友情是可以用金钱来衡量的。

()5. 在团队合作中,个人利益应该放在首位。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 社会道德规范是指在一定社会中被普遍认同和遵守的______行为准则。

2. 诚信是指言行一致,遵守诺言,不欺骗、不作弊的______品质。

3. 友情是建立在互相尊重、信任和支持的基础上的______关系。

4. 尊重他人是指尊重他人的权利、尊严和______。

5. 公平竞争是指在相同条件下,通过自己的努力和才能来争取胜利的______方式。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述诚信的重要性。

2. 请简述友情的作用。

3. 请简述尊重他人的意义。

4. 请简述公平竞争的原则。

5. 请简述社会道德规范的作用。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明如何在生活中展现诚信。

2. 请举例说明如何在团队合作中展现尊重他人。

3. 请举例说明如何在比赛中展现公平竞争。

4. 请举例说明如何在友情中展现互相帮助。

五年级品德试题答案

五年级品德试题答案

五年级品德试题答案一、选择题1. 在公共场合,我们应该()。

A. 大声喧哗B. 乱扔垃圾C. 保持安静和整洁D. 随意跑动答案:C2. 与同学相处时,我们应该学会()。

A. 互帮互助B. 互相攀比C. 独占资源D. 排斥异己答案:A3. 当看到有人遇到困难时,正确的做法是()。

A. 漠不关心B. 主动提供帮助C. 嘲笑对方D. 避免麻烦答案:B4. 关于诚实,以下说法正确的是()。

A. 说谎有时候是必要的B. 诚实是一种美德C. 为了利益可以不诚实D. 诚实会让自己吃亏答案:B5. 保护环境,我们应该()。

A. 节约用水用电B. 随意丢弃废旧电池C. 乱砍滥伐D. 浪费食物答案:A二、填空题1. 当我们在学校遇到不懂的问题时,应该主动向________提问,这体现了求知的态度。

答案:老师2. 在家庭中,我们应该帮助父母做一些力所能及的________,这是孝顺的表现。

答案:家务3. 与朋友交往时,我们应该学会________,这样才能建立稳固的友谊。

答案:信任和尊重4. 在公共汽车上,我们应该主动给________让座,展现我们的礼貌和公德心。

答案:老人、孕妇、带小孩的乘客等5. 为了维护网络安全,我们不应该在网上随意泄露自己的________信息。

答案:个人三、判断题1. 节约资源是每个人的责任,我们应该在日常生活中做到随手关灯、关水龙头。

()答案:正确2. 只要成绩好,就可以不用关心其他同学的感受。

()答案:错误3. 网络上的信息都是可靠的,我们可以不加辨别地相信。

()答案:错误4. 我们应该尊重每个人的隐私,不随意传播他人的私人信息。

()答案:正确5. 遇到困难时,我们可以依赖别人,也可以自己努力解决问题。

()答案:正确四、简答题1. 请简述为什么要遵守交通规则?答:遵守交通规则是为了保障自己和他人的生命安全,维护交通秩序,避免交通事故的发生。

通过遵守交通规则,我们可以减少交通拥堵,提高道路使用效率,同时也能培养良好的公共道德和文明行为。

五年级品德试题及答案

五年级品德试题及答案

五年级品德试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 诚实是一个人应该具备的品质,它意味着:A. 总是说实话B. 只对自己诚实C. 只在必要时说实话D. 根据情况选择是否说实话答案:A2. 尊重他人的表现不包括:A. 倾听他人意见B. 尊重他人的隐私C. 随意打断他人讲话D. 尊重他人的劳动成果答案:C3. 以下哪项不是团结协作的表现?A. 互相帮助B. 共同完成任务C. 各自为战D. 相互信任答案:C4. 以下哪种行为是节约资源的表现?A. 浪费食物B. 随手关灯C. 过度使用一次性用品D. 长时间不关水龙头答案:B5. 以下哪种行为是爱护环境的表现?A. 乱扔垃圾B. 植树造林C. 随地吐痰D. 污染水源答案:B6. 以下哪种行为是遵守公共秩序的表现?A. 插队B. 遵守交通规则C. 随意破坏公共设施D. 在公共场所大声喧哗答案:B7. 以下哪种行为是尊重他人的表现?A. 嘲笑他人B. 帮助他人C. 背后说人坏话D. 无视他人答案:B8. 以下哪种行为是诚实守信的表现?A. 撒谎B. 履行承诺C. 欺骗他人D. 推卸责任答案:B9. 以下哪种行为是文明礼貌的表现?A. 说脏话B. 礼貌用语C. 粗鲁行为D. 无礼态度答案:B10. 以下哪种行为是乐于助人的表现?A. 漠不关心B. 主动帮助他人C. 拒绝帮助他人D. 只关心自己答案:B二、判断题(每题1分,共10分)1. 诚实守信是中华民族的传统美德。

(对)2. 团结协作就是各自为战。

(错)3. 爱护环境是每个人的责任。

(对)4. 节约资源就是浪费资源。

(错)5. 尊重他人就是尊重自己。

(对)6. 遵守公共秩序是每个公民的义务。

(对)7. 爱护公共设施是无关紧要的事情。

(错)8. 乐于助人是社会提倡的行为。

(对)9. 诚实守信就是不撒谎。

(对)10. 文明礼貌是社会交往的基本准则。

(对)三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述团结协作的重要性。

五年级品德试题及答案

五年级品德试题及答案

五年级品德试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项行为是尊重他人的表现?A. 随意打断别人的谈话B. 认真倾听别人的观点C. 背后议论别人的缺点B. 模仿别人的言行答案:B2. 诚实守信是中华民族的传统美德,以下哪个行为体现了诚实守信?A. 考试作弊B. 捡到东西归还失主C. 对同学撒谎B. 答应别人的事情没有做到答案:B3. 以下哪个行为是爱护环境的表现?A. 随手丢弃垃圾B. 节约用水用电C. 乱砍滥伐树木B. 乱涂乱画答案:B4. 以下哪个行为是团结友爱的体现?A. 与同学争吵B. 帮助有困难的同学C. 嘲笑别人的缺点B. 拒绝帮助别人答案:B5. 以下哪个行为是遵守纪律的表现?A. 迟到早退B. 按时完成作业C. 课堂上随意讲话B. 不遵守学校规定答案:B6. 以下哪个行为是尊重长辈的表现?A. 顶撞长辈B. 听从长辈的教诲C. 忽视长辈的意见B. 背后议论长辈答案:B7. 以下哪个行为是乐于助人的表现?A. 看到别人有困难不帮忙B. 主动帮助有需要的人C. 只帮助自己的朋友B. 帮助别人是为了得到回报答案:B8. 以下哪个行为是勤奋学习的表现?A. 逃课B. 认真完成作业C. 不认真听讲B. 抄袭别人的作业答案:B9. 以下哪个行为是文明礼貌的表现?A. 说脏话B. 使用礼貌用语C. 粗鲁无礼B. 不尊重他人答案:B10. 以下哪个行为是勇于创新的表现?A. 害怕尝试新事物B. 敢于提出自己的想法C. 总是模仿别人B. 害怕失败答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 诚实守信是中华民族的传统美德,我们应该做到言行一致,做到______。

答案:诚实不欺2. 爱护环境,人人有责,我们应该做到不乱扔垃圾,______。

答案:保护环境3. 团结友爱是班级和谐的基础,我们应该做到互相帮助,______。

答案:共同进步4. 遵守纪律是每个学生的基本要求,我们应该做到按时到校,______。

五年级品德尊重他人练习题

五年级品德尊重他人练习题

五年级品德尊重他人练习题1. 小明在上学的路上,看到有人把垃圾扔在地上,你认为小明应该怎么做?请写1-2句。

小明应该主动提醒那个人垃圾应该扔进垃圾桶,保持环境的整洁和美观。

2. 晨晨在班级里发现有同学放学时一直错别字,你认为晨晨应该怎么做?请写1-2句。

晨晨应该耐心地告诉同学哪里写错了,并给予正确的帮助,以提高同学的写作水平。

3. 小华经常上课迟到,你认为小华应该怎么做才能避免迟到?请写1-2句。

小华应该提前规划好时间,确保按时起床,并且合理安排行程,避免迟到的情况发生。

4. 在做儿童游戏时,玩具店老板不慎打破了小刚最心爱的玩具,你认为小刚应该怎么做?请写1-2句。

小刚应该理解和原谅老板的错误,并与老板商量解决问题的办法,以保持友好的关系。

5. 晚上回家的路上,你看到一个老人摔倒在地,你认为你应该怎么做?请写1-2句。

我应该立即上前帮助老人,询问是否受伤并帮助他起身,然后引导他找到合适的地方休息或看医生。

6. 当你的朋友对你产生误解时,你认为你应该怎么做?请写1-2句。

我应该主动与朋友交流,解释事情的真相,以消除误解并修复双方的友谊。

7. 在学校里,你们参加一个团队比赛,你认为你应该怎么尊重和合作其他队员?请写1-2句。

我应该尊重并倾听其他队员的意见,共同制定团队战略,并努力发挥自己的优势,以取得共同的成功。

8. 当你和同学一起在图书馆学习时,你认为你应该怎样表现出尊重他人的行为?请写1-2句。

我应该保持安静,不发出嘈杂的声音,不干扰其他同学的学习,并尊重他们的个人空间。

9. 当你发现自己和同学有不同的意见时,你认为你应该怎么做?请写1-2句。

我应该客观听取他人的意见,尊重对方的观点,并寻找共同点,以达成妥协或找到一个解决问题的方法。

10. 每天上学放学时,你认为你应该向老师和同学表示哪些尊重的行为?请写1-2句。

我应该向老师和同学微笑致意,礼貌地问候并尊重他们的权威和个人空间,以营造一个和谐友好的学习氛围。

五年级品德试题及答案

五年级品德试题及答案

五年级品德试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 诚实守信是一个人的基本品质,下列行为中,哪一项不属于诚实守信的表现?A. 遵守约定B. 按时完成作业C. 考试作弊D. 借东西及时归还2. 下列哪一项不是我们应当尊重他人的表现?A. 尊重他人的劳动成果B. 尊重他人的隐私C. 嘲笑他人的缺陷D. 尊重他人的意见3. 在公共场合,我们应该注意哪些行为规范?A. 随意丢弃垃圾B. 保持安静C. 大声喧哗D. 排队等候4. 以下哪一项不是良好的学习习惯?A. 按时完成作业B. 认真听讲C. 抄袭作业D. 积极参与课堂讨论5. 以下哪一项不是良好的生活习惯?A. 按时起床B. 按时吃饭C. 熬夜看电视D. 按时睡觉6. 以下哪一项不是良好的环保行为?A. 节约用水B. 垃圾分类C. 乱扔垃圾D. 爱护花草树木7. 以下哪一项不是良好的交通行为?A. 遵守交通规则B. 礼让行人C. 闯红灯D. 走人行道8. 以下哪一项不是良好的人际交往行为?A. 礼貌待人B. 尊重他人C. 背后说人坏话D. 乐于助人9. 以下哪一项不是良好的个人卫生习惯?A. 饭前洗手B. 饭后漱口C. 不随地吐痰D. 乱丢垃圾10. 以下哪一项不是良好的公共秩序行为?A. 排队等候B. 遵守公共秩序C. 插队D. 保持安静二、判断题(每题2分,共20分)1. 诚实守信是一个人的基本品质。

(对)2. 考试作弊是诚实守信的表现。

(错)3. 在公共场合大声喧哗是文明的行为。

(错)4. 良好的学习习惯包括按时完成作业。

(对)5. 熬夜看电视是良好的生活习惯。

(错)6. 乱扔垃圾是环保行为。

(错)7. 闯红灯是遵守交通规则的行为。

(错)8. 背后说人坏话是良好的人际交往行为。

(错)9. 不随地吐痰是良好的个人卫生习惯。

(对)10. 插队是遵守公共秩序的行为。

(错)三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述诚实守信的重要性。

答:诚实守信是一个人的基本品质,它体现了一个人的道德水平和人格魅力。

小学五年级品德试卷【含答案】

小学五年级品德试卷【含答案】

小学五年级品德试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会公德的表现?A. 在公共场所大声喧哗B. 在公交车上主动给老人让座C. 随地乱扔垃圾D. 在课堂上随意打断老师讲话2. 关于诚信,下列哪种说法是正确的?A. 做错事后撒谎是为了保护自己B. 诚信就是不说谎话C. 做事要有始有终,这是诚信的表现D. 诚信就是要做到完美无缺3. 以下哪种行为是尊重他人的表现?A. 给别人起外号B. 值日时不认真打扫卫生C. 倾听别人的意见D. 随意拿走别人的东西4. 关于合作,下列哪种说法是正确的?A. 合作就是一起做事情B. 合作中要互相尊重,互相帮助C. 合作是为了达到个人目的D. 合作就是要做到绝对平等5. 以下哪种行为是负责任的表现?A. 做事拖拉,不按时完成B. 遇到困难就放弃C. 做错事后主动承认错误D. 总是依赖别人做决定二、判断题(每题1分,共5分)1. 不说谎话就是诚信。

()2. 公共场所可以大声喧哗。

()3. 尊重他人就是要迎合别人的意见。

()4. 合作中可以不尊重他人。

()5. 负责任就是要做到完美无缺。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 社会公德是指在社会生活中,人们为了维护社会秩序和公共利益,所遵循的一种行为规范。

它包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。

2. 诚信是指言行一致,言出必行,做到诚实守信。

它包括:诚实无欺、守信守诺、公平公正、诚实做人等。

3. 尊重他人是指尊重别人的权利、尊严和个性。

它包括:尊重他人的意见、尊重他人的选择、尊重他人的隐私、尊重他人的劳动成果等。

4. 合作是指为了共同的目标,相互配合,共同完成任务。

它包括:互相尊重、互相帮助、互相理解、互相支持等。

5. 负责任是指对自己的行为负责,对他人和社会负责。

它包括:对自己的言行负责、对自己的承诺负责、对自己的行为后果负责等。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述社会公德的主要内容。

五年级品德试题及答案

五年级品德试题及答案

五年级品德试题及答案### 五年级品德试题及答案#### 一、选择题(每题2分,共20分)1. 诚实是()A. 一种美德B. 一种习惯C. 一种能力D. 一种选择2. 尊重他人意味着()A. 听从他人意见B. 无条件接受他人观点C. 理解并尊重他人的差异D. 避免与他人发生冲突3. 团队合作的重要性在于()A. 完成任务B. 个人表现C. 获得奖励D. 以上都是4. 面对困难时,我们应该()A. 放弃B. 求助他人C. 积极寻找解决办法D. 等待问题自行解决5. 保护环境是每个人的()A. 责任B. 兴趣C. 义务D. 爱好6. 学习新知识时,我们应该()A. 只依赖老师B. 只依赖书本C. 主动探索和实践D. 避免犯错7. 与同学相处时,我们应该()A. 只关注自己B. 总是竞争C. 互相帮助和支持D. 避免交流8. 遵守规则的意义在于()A. 避免惩罚B. 维护秩序C. 限制自由D. 以上都不是9. 感恩是一种()A. 情感B. 行为C. 态度D. 习惯10. 面对不公平现象,我们应该()A. 接受现实B. 积极寻求改变C. 抱怨和指责D. 忽视它#### 二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述为什么我们应该帮助他人,并举例说明。

2. 描述一下你如何理解“责任”这个词,并谈谈你如何在生活中实践它。

3. 你认为一个有良好品德的人应该具备哪些品质?#### 三、论述题(每题25分,共50分)1. 请论述在日常生活中,如何通过自己的行为来体现对环境的保护。

2. 论述在团队中,如何通过自己的行动促进团队合作和团队精神。

#### 答案#### 一、选择题1. A2. C3. D4. C5. A6. C7. C8. B9. C10. B#### 二、简答题1. 我们应该帮助他人,因为这是一种社会责任和人道主义精神的体现。

例如,在同学遇到困难时,我们可以主动提供帮助,如辅导学习或提供生活上的帮助,这不仅能够帮助他人解决问题,也能够增进彼此之间的友谊。

五年级思想品德测试题

五年级思想品德测试题

五年级思想品德测试题一、填空。

(每空2分,共计36分。

)1、现在,全国人民正为实现现代化()、现代化()、现代化()、和现代化()而努力奋斗。

作为跨世纪的一代少年,更要牢靠树立“”的思想,努力学好()、心爱(),培养对()的兴趣,勇于实践,为将来实现我国科学技术现代化做出贡献。

2、公益劳动是为了()而进行的劳动,我们要()。

3、只要我们善于(),勤于(),就会有所发明有所创造。

4、科学不但能“给青年人以(),给老年人以()”,还能使人()和(),能为人民创造真正的(),能创造出()的东西。

二、连一连。

(联系课文内容,把人物和事情连起来。

)(12分)发明了多用三角板的方芳发明了自动粉笔盒的杨洋主动做家务劳动的文梅生活撙节不浪费的蒋筑英认真完成集体交给自己任务的雷锋能做到个人服从集体的王悦三、辨析题。

(每题4分,共计20分。

)1、莹莹一家三口在饭店吃过饭后,妈妈让服务员把剩下的饭菜打包带回家。

莹莹气呼呼地说1:“让别人看见,多丢人。

”2、五(2)班同学,商议要去清扫居民大院的巷道。

张平说:“巷道应该由居民自己打扫,不是我们的任务,不该去扫”。

3、城里的学生见识广,有爸爸、妈妈的支持,小发明简易胜利。

我们农村的学生不具备这些条件,没法搞小发明。

4、我只要学习好就行,无需做家务劳动。

55、遇到下面情况怎么办?爸爸、妈妈嫌我毛手毛脚,不让我做家务。

四、问答题。

(1—2小题每题6分。

3和4小题10分。

共计32分。

)1、为什么要主动做些家务活?2、你觉得应该向杨洋、方芳学习什么?3、为什么说积极参加公益劳动是为社会尽力?你参加过哪些公益劳动?你从中受到了什么锻炼?4、你对科学有兴趣吗?你阅读过哪些科技书刊?科学技术的发展为人们创造了幸福生活的事?。

五年级上册 品德与社会

五年级上册 品德与社会

五年级品社上一、我学习我快乐1、学习是为了将来更好地为()做贡献。

2、古人说:(“”。

)3、()12岁的时候,就立下了为祖国努力读书的志向,他说:(“”。

)4、一寸光阴一寸金,();(),老大徒伤悲;抛弃()的人,()也会抛弃他。

5、读了《铁棒磨成针》你有什么感受?()6、()讲的是()诗人()的故事。

7、我们的学习活动有()、()、()、()。

8、热爱学习,主动学习,把学习看成是一件()的事情,学习就会不断进步。

二、我是学校小主人1、我们学校的日常工作主要有()。

三、祝福您,老师1、()年()月()日,北京师范大学()、()、()等教授提议设立(),()年()月()日,第六届全国人民代表大会第九次会议作出决议,将每年的()月()日定为(),()年( )月()日,是新中国第()个()。

到今年已是第()个()。

2、古代人们把教师尊称为()。

3、国将兴,必()而()。

4、()讲的是()时期的一位学者()和大学者()的故事。

5、读了《程门立雪》你有什么感受?()。

6、在捷克,人们每取得一项成就,首先要感谢自己的()。

7、著名特级教师()从事教育事业()年,为教育事业倾尽心血,为祖国培养了大批人才。

8、老师的工作很辛苦,我们要尊重他们的劳动。

()(判断对错)四、肥沃的黑土地1、()的天池;()的滑雪场。

2、东北地区除了()外,还有()、()等少数民族。

3、()位于()省东部,它的东、北两面以()和()为界,与()隔江相望。

这里地广人稀,土壤肥沃,有()之称。

现在这里被称为()。

4、东北三宝指的是()、()、();东北地区的()、()资源丰富;()和()还有许多珍稀的()。

5、东北的()及(),森林连绵不断,是我国著名的天然林区。

这里有许多材质优良,经济价值高的树种,如:()、()、()、()等。

其中()被称为()。

森林中还盛产()、()、( ),还有许多名贵的()。

6、东北还有驰名中外的()、()和世界上最大的鹿科动物(),还有()、()、( ),都是国家的重点保护动物。

道德与法治五年级上册练习测试题及答案(各地真题)

道德与法治五年级上册练习测试题及答案(各地真题)

道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.下列同学的做法, 不正确的是()。

A.小伟在交流中总是试图改变他人B.小华勇于表达自己的意见C.小陈在他人发言时总能耐心地倾听2.汉字的最早阶段是()。

A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文3.下列做法属于校园生活中和谐音符的是()。

A.恃强凌弱B.强行向同学索要财物C.互帮互助4.课余生活中, 下列做法错误的是()。

A.在图书馆时, 保持安静的阅读环境B.外出游玩时, 随意丢弃垃圾杂物C.户外运动时, 严格遵守活动规则D.与人交往时, 讲文明、懂礼貌5.素有“世界屋脊”之称的是()。

A.云贵高原B.青藏高原C.黄土高原6.小明是小学5年级的学生, 朋友劝他抽烟, 他应该()。

A.等长大了再抽B.坚决拒绝抽第一支烟C.和朋友出了校门再抽7.3000多年前, 刻写在龟甲、兽骨上的文字被称为()。

A.秦小篆B.甲骨文C.金文D.铭文8.隋朝著名工匠李春设计建造了()。

A.赵州桥B.都江堰C.卢沟桥9.下列()不是我国古代的四大发明。

A.指南针B.火药C.地动仪D.造纸术10.小篆是()时期的代表字体。

A.西周B.秦朝C.现代二.填空题(共10题, 共40分)1.孔子曾用“己所不欲, ()”来解释“仁”, 这句话的大意是:()。

2.人格修养离不开学习和实践。

()、()、()是古人崇尚的精神境界。

3.汉字与()同出一源, 早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。

汉字形体优美, 具有十分独特的审美价值。

4.国以()为本, 民以()为先。

5.班级制度是班级管理的(), 是每一位同学应当遵守的()。

6.交流中产生分歧时, 我们可以()向对方提出意见, 平和、()、()地与对方交流。

7.我国近海岛屿众多, ()是我国第一大岛。

()自古以来是我国领土不可分割的一部分。

8.()之际, 中国出现了雕版印刷术。

9.吸烟、喝酒不仅(), 还能(), 甚至()。

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第一单元寻根问祖瞭望台:1、人类文明的发源地是四大文明古国——古埃及、古巴比伦、古印度和中国。

2、中华民族的共同祖先是炎帝和黄帝,了解有关他们的传说、故事与历史。

3、为祖国的悠久历史而自豪,自己是炎黄子孙的一员,产生对民族认同感。

4、了解纸的发明、制作过程和纸的历史发展过程,探究蔡伦成功的原因以及纸的传播对世界的影响,认识中华民族对世界文明的重大贡献,5.孙武是我国古代的军事家,孙武的著作是《孙子兵法》。

6.《孙子兵法》不仅对我国,而且对世界都产生了很大的影响。

7.了解一些《孙子兵法》中的格言,并理解其意义。

第一课文明的曙光一、知识展示台:1、至少在万年前,祖国大地上就有了早期人类的足迹。

2、远古先民培植出了和,使我国成为世界上最早进入农耕文明的国家之一。

3、神农氏,就是。

传说他在统治天下的时候,教人们制作了。

这种农具翻起地来。

4、炎帝根据各地土壤的不同性质,教人们怎样播种。

5、黄帝的妻子也是一位了不起的人物,传说技术就是她发明的。

6、在统治时期,有很多的发明,比如舟车、_______、_______医药等。

7、公元纪年从公元算起,它的前一年是公元前1年,它的后一年是公元2年。

8、四大文明古国是。

二、选择大乐园:1、经过漫长的进化与发展,远古先民掌握了()的本领。

A、定居生活B、游居生活C、搬迁生活2、轩辕氏,就是()。

A、炎帝B、皇帝C、黄帝3、距今大约9000年前,我们的祖先就种植了()。

A、玉米B、大豆C、谷子4、()制定了“五音”。

A、仓颉B、伶伦C、黄帝5、按照公元纪年法,以每10年为一个时间单位,称为一个()。

A、世纪B、年代C、时代6、中国是风筝的故乡,制作风筝至少已有()多年的历史了。

A、2000B、1000C、2007、最早的风筝主要用于()。

A、娱乐活动B、军事活动C、航天研究8、中华民族的共同祖先是()。

A、炎帝B、黄帝C、炎帝和黄帝三、对错审判厅:(对的在括号内打“√”,错误的打“×”)1、在没有文字的时代,许多真实事件只能靠口头语言代代相传,这就是传说。

()2、黄帝亲自品尝百草,发明药物并救人治病。

()3、仓颉是黄帝时期的史官,传说他通过仔细观察自然现象和人们的生活细节后,经过苦心钻研和反复描绘,终于创造出了文字。

()4、按照公元纪年法,以每100年为一个时间单位,称为一个“世纪”。

()5、我们每个人都生活在历史中,只要善于观察和思考,就可以从生活中的方方面面找到自己与过去的联系。

()6、用于娱乐的风筝是在宋朝出现的。

()7、精卫填海彰显了“精卫”顽强的毅力。

()8、“中华开国五千年,神州轩辕自古传。

”出自孙中山的《祭黄帝陵文》。

()四、问题抢答站:1、为什么中国人说自己是炎黄子孙,并引以为豪?2、图中的人物是谁?你知道哪些有关他的传说?3、四大文明古国分别是哪些河流所在区域的发祥地?4、孙中山在《祭黄帝陵文》中写道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南车,平定蚩尤乱。

世界文明唯我先。

”请结合课文内容谈一谈对“世界文明唯我先”的理解。

五、实践大乐园:右图是谁?查阅资料向同学们具体介绍一下。

六、智慧探险屋:关于我们的祖先,你还知道哪些故事呢?请写在下面的横线上。

第一课文明的曙光答案第二课伟大的发明一、知识展示台:1、我国的四大发明是。

2、东汉时期的_____在总结前人经验的基础上,制造出了便于书写、质地良好的纸。

3、西汉时期,一个大文学家_______,给汉武帝写了一封信一下子就用掉3000多跟竹筒。

4、在西方,欧洲人使用昂贵的写字。

5________被称为“文明之母”。

6、活字印刷术的发明者是生活在大约_______年前北宋时期的平民_____。

7、______是利用磁铁在地球磁场中的南北极性而制成的一种指示方向的仪器。

在不同的历史时期,它有着不同的形态和名称,如____、和____等。

北宋时期,将_________和________连成一体,制成了_________。

8、我国在1000多年前的北宋时期,就已经把应用于航海。

二、选择大乐园:1、当欧洲第一张纸问世的时候已经是我国造纸术发明后的()年了。

A、1000多B、800多C、500多2、最早出现的指南工具是()A、指南针B、司南C、指南鱼3、()的出现是指南针发展史上的一大进步。

A、司南B、罗盘C、指南针4、世界上第一个借助火箭推进和风筝上升的力量飞行的人,是我国古代()。

A、毕昇B、蔡伦C、万户5、2003年10月15日,我国()载人飞船发射成功。

由此中国人成为人类历史上继苏联、美国之后第三个发射载人飞船的国家。

A、神舟五号B、神舟六号C、神舟七号6、首位中国航天员是()。

A、杨利伟B、聂海胜C、费俊龙7、麦哲伦之所以能环球航行,证明地球是圆的是因为有了()的发明。

A、造纸术B、印刷术C、指南针D、火药8、活字印刷术的发明者是()。

A、蔡伦B、毕昇C、万户三、对错审判厅:(对的在括号内打“√”,错误的打“×”)1、从雕刻版印刷术到活字印刷术的发明,尤其是活字印刷术的传播,对世界文化的发展做出了巨大贡献。

()2、1970年4月24日,长征一号运载火箭首次发射,成功地把中国第一颗人造地球卫星“嫦娥二号”送入预定轨道。

()3、纸的故乡在中国,纸的发明者是中国人。

()4、到西汉时期,我们的祖先就已经有了纸,把字写在竹木筒上。

()5、造纸术、印刷术、指南针、火药是中国和其它国家的四大发明。

()6、纸的故乡在中国,纸的发明是中国人。

()7、四大文明故国是古埃及、古巴比伦、古印度和中国。

()8、活字印刷术的发明与传播,对世界文化的发展做出了巨大的贡献。

()四、问题抢答站:1、为什么说中国是世界文明古国?2、填写我国古代四大发明以及发明的意义。

4、右图中的物体是什么?请你简单的对它进行一下介绍。

五、实践大乐园:1、你对指南针了解多少?想办法把你知道的告诉大家。

2、火药的发明引出了火箭,火箭的进步圆了中华儿女的航天梦。

说说新中国成立后,航天事业上的成就。

六、你知道哪些航天事业上的英雄?查阅资料告诉大家吧。

第二课伟大的发明的答案第三课杰出的智者一、知识展示台:1、“三人行必有我师”是教育家的格言。

《》一书成为后人研究孔子思想的重要依据。

2、是孔子的重要教育思想之一。

3、我国春秋时期伟大的军事家是孙武,他所著的《》被誉为世界“”和“兵学圣典”。

4、的战略思想不仅被应用于军事,还被广泛应用于政治、经济、外交、文化等领域。

5、我国是世界上最早采用计数法的国家。

在3400多年前的中,就出现了相当完善的这种计数法。

6、一行是唐代科学家,在他编写的《》中,按照节气确定太阳运动的时间表等成果比欧洲早了约年。

7、是元代科学家,他算出一年有365.2425天,这与地球与太阳一周的实际时间相差无几。

8、明代杰出的医药学家,在我国传统的中医药殿堂中占据着突出的位置。

他的中医药学巨著——《》,被后人称为“东方药物巨典”。

二、选择大乐园:1、《授时历》是()编写的新历法,同现行公历一年的周期相同。

A、张衡B、郭守敬C、一行2、“将在军,君命有所不受”是伟大的军事家()的军事名言。

A、孙武B、孔子C、李时珍3、“知彼知已,百战不殆;不知彼而知已,一胜一负;不知彼,不知已,每战必殆”是()的名言。

A、《本草纲目》B、《孙子兵法》C、《论语》4、《本草纲目》是李时珍在()年完成的中医药学巨著。

A、1578B、1678C、15875、欧洲人正式采用十进制计数法的最早证据,是公元976年的一份()文抄。

A、B、C、西班牙6、出其不意、百战百胜等成语是出自我国古代大军事家()所著的《孙子兵法》。

A、孙武B、孙权C、孔子7、三国时期的名医是()。

A、李时珍B、华佗C、张衡三、对错审判厅:(对的在括号内打“√”,错误的打“×”)1、家庭的历史大可以反映出国家、民族的命运,小可以表现个人的成长和家庭的变迁。

()2、“因材施教”是古代大教育家孔子的重要教育思想,现在过时了。

()3、被誉为世界“第一兵书”的是孙武的著作《孙子兵法》。

()4、祖冲之是著名的数学家,它的主要成就是编写了《授时历》。

()5、李时珍在医学方面有很大的成就,历经27年编写了一本医学巨著《本草纲目》。

()6、能表现历史的东西在我们的生活中就有很多。

()7、每个国家都有自己的历史,每个民族也有自己的历史。

()四、问题抢答站:1、“知彼知已,百战不殆;不知彼而知已,一胜一负;不知彼,不知已,每战必殆”的含意?2、右图是大教育家(),他的论三友的内容是什么?3、图中的人物是谁?请对他进行一下简单的介绍。

4、说说孔子在教育方面的成就。

五、实践大乐园:你认识右图中的人物吗?查阅资料说一说他的重要成就。

六、智慧探险屋:在人类文明的进程中,我国影响世界的文化伟人还有许多。

你在收集资料的过程中,一定还会有所发现,请你选择一位感兴趣的人物,把了解到的有意义的内容写下来,并讲给同学们听。

第三课杰出的智者答案一、1、孔子、论语。

2、因材施教。

3、孙子兵法、第一兵书4、孙武。

5、十进制、甲骨文中。

6、大衍历、900。

7、郭守敬8、李时珍、本草纲目二、1、B2、A3、B4、A5、C6、A7、B三、1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、√四、1、了解敌人,也了解自己,打仗时就不会有危险。

不了解敌人,只了解自己,胜败的把握只有一半。

及不了解敌人,也不了解自己,那么就只有面临失败了。

2、孔子有意的朋友有三种。

同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见识广博的人交朋友,是有益的。

同惯于走邪道的人交朋友,同善于阿谀奉承的人交朋友,同惯于花言巧语的人交朋友,是有害的。

3、孙武是春秋战国时期伟大的军事家。

他所著的《孙子兵法》被誉为世界“第一兵书”和“兵学盛典”。

他的主要思想就是“知己知彼,才能百战百胜”。

4、孔子是一位伟大的教育家。

“因材施教”是他重要的教育思想之一。

他从事教育活动40多年。

他首创了私人学堂,对所教的学生不论等级都循循善诱,凭借着学问、道德和精神赢得了弟子对他的爱戴。

五、祖冲之(公元429-500年)是我国南北朝时期,河北省涞源县人.他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍,勤奋好学,刻苦实践,终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家.祖冲之在数学上的杰出成就,祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在3.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值,取为约率,取为密率,其中取六位小数是 3.141929,它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之计算得出的密率,外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率".第一单元测试题一、知识展示台:1、约在170万年前,远古先民培植出了粟和稻,使我国成为世界上____________ ________________的国家之一。

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