教科版四年级下册科学第四单元复习资料(最新整理)
4年级下册科学知识点归纳总结
4年级下册科学知识点归纳总结文档标题：四年级下册科学知识点归纳总结一、生命科学部分1. 生物的多样性学习内容主要包括生物的分类，如动物、植物、微生物等的基本特征与区别，以及生物多样性的重要性。
学生应掌握不同类群生物的生活习性、生存环境和保护生物多样性的意义。
2. 人体的生长与健康主要涉及人体的消化系统、呼吸系统、循环系统等主要生理系统的功能及保健知识，理解食物在人体内的消化吸收过程，认识合理饮食和良好生活习惯对身体健康的影响。
3. 植物的生命周期学习植物从种子萌发到植株成长，再到开花结果的完整生命周期，了解影响植物生长的因素，如光照、水分、温度等。
二、物质科学部分1. 物质的状态及其变化掌握固态、液态、气态三种基本物质状态的特点，并学习物质在不同条件下的三态变化（融化、凝固、蒸发、冷凝）原理。
2. 简单机械认识杠杆、滑轮、斜面、轮轴等简单机械，理解并应用它们在日常生活中的作用，初步了解力和机械效率的概念。
三、地球与宇宙科学部分1. 地球与月球了解地球是太阳系中的一颗行星，掌握地球自转和公转的基本概念，了解昼夜交替和四季更替的原因；同时，介绍月相的变化规律，让学生认识到月球绕地球运动的特点。
2. 天气与气候学习天气与气候的区别，了解风、雨、雪、霜等天气现象的成因，初步探究气温、湿度、气压等因素对天气变化的影响，引导学生关注气候变化与人类生活的关系。
四、科学探究与实验技能本学期将继续培养学生的观察、比较、预测、推理、实验验证等科学探究能力，通过各类实践活动，提高学生动手操作能力和解决问题的能力，进一步激发他们对科学的兴趣和热爱。
以上是对四年级下册科学知识点的简要归纳总结，旨在帮助学生形成系统的科学知识框架，培养科学素养，为今后的学习打下坚实基础。
教科版小学科学四年级下册第四单元复习资料
四岩石和矿物一、概念1、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。
2、观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、滴盐酸等。
3、在地球运动过程中，日积月累沉积而成的岩石是页岩。
经过地球运动，火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是浮石。
保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。
5、稀盐酸有腐蚀性，千万不要弄到皮肤上和眼睛里。
滴过稀盐酸的岩石要用清水冲洗干净。
6、岩石学家常常在放大镜和显微镜下仔细观察岩石薄片的成分和颗粒组成，对岩石种类作出判断。
7、石英、长石和云母都是自然界的矿物。
矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混在一起组成岩石。
花岗岩是由石英、长石和云母组成的。
8、世界上已发现的矿物近4000种。
我们身边有许多矿物制成的物品，比如我们吃的9、颜色是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物的重要根据之一。
有些矿物以颜色命名，有些矿物具有多种色彩，有些不同的矿物却具有相同的色彩。
10、很多矿物是以颜色的名字命名，如赤铁矿是红色的、褐铁矿是褐色的、黄铜矿是黄色的、白钨矿是灰白色的。
11、石英具有多种色彩，金矿、黄铁矿、黄铜矿都具有美丽的金色。
12、观察几种矿物的颜色，然后把它们分别放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下13、在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。
14、我们可以先比较指甲、铜钥匙（或回形针）、小钢刀哪个最软，哪个最硬。
然后用它们作为判断软硬的标准，分别去刻画矿物，从而知道矿物的硬度。
15、矿物中硬度最大的是金刚石，它广泛地用于研磨、切割、抛光等重要工具中；硬度最小的是石墨，它是重要的固体润滑剂，还用来制作铅笔芯。
16、可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物17、有金属光泽的大部分是金属矿物。
18、有些矿物，如辉锑矿、石盐、石膏、石英、方解石，有着特殊规则的几何形状，它们都是矿物的晶体，很容易区分它们。
19、矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。
(新教科版)小学科学四年级下册知识点整理
（新科教版）小学科学四年级下册知识点整理第一单元电1、静电存在于所有物质之中，平时不显示带电，是因为物质同时存在两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，相互抵消。
当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
2、塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，所以会产生相互吸引的现象。
3、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
4、常见的静电现象：打雷闪电、冬天脱毛衣，会看到火花并听到“劈啪声”、梳头时头发和梳子会相互吸引、塑料梳子在身上摩擦后，能吸起碎纸片、冬天干燥时，两个人相互接触会有触电的感觉等。
5、要想使电荷流动起来产生电流，需要具备两个条件：一是要有电源；另一个是要有电路。
电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
6、电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。
当电池的这两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。
短路时电池和导线会瞬间发热变烫，不仅对小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
7、家用电是220V的交流电，足以引发触电事故，致人死亡的电，所以不能用来做科学实验。
8、一个简单的电路由电源、导线、用电器构成。
9、在使用电路检测器时，要首先接触电路检测器的两个接触头，如果灯泡亮，就可以对被测物体进行检测了，检测时要进行多次检测。
10、能够使电流流过的物质，我们称为导体，金属一般都是导体；不能使电流流过的物质，我们称为绝缘体。
人体和大地都是导体。
11、开关是电路中控制电流通断的元件。
12、两个小灯泡并联时要比串联时亮一些；两节干电池串联时要比并联时亮一些；电池串联时，电压相加；电池并联时，电压不变，还是一节电池的电压。
第二单元新的生命1、一株完整的油菜由根、茎、叶、花、果实、种子几部分组成。
2、有些花像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花，有些花缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。
四年级科学下册知识点归纳总结
四年级科学下册知识点归纳总结
四年级科学下册知识点归纳总结如下：
1.植物生长与繁殖：了解植物的生长过程，包括种子发芽、根、茎、叶的结构和功能，以及植物的繁殖方式，如种子、茎的生长。
2.动物的生长与繁殖：学习动物的生长过程，包括幼体到成体的变化，以及动物的繁殖方式，如卵生、胎生和产卵。
3.物质的性质和变化：了解物质的性质，如颜色、形状、硬度等，以及物质的变化，如溶解、融化、凝固等。
4.环境与生态：认识环境对生物的影响，包括气候、水资源、土壤等，以及生物之间的相互关系和食物链。
5.健康与生活：学习保持身体健康的方法，包括合理饮食、适度运动、良好卫生习惯等。
6.科学实验：了解科学实验的基本方法和步骤，培养观察、记录、分析和推理的能力。
以上只是对四年级科学下册的知识点进行了归纳总结，具体的内容可能会因教材和教学大纲的不同而有所差异。
4年级下册科学知识点归纳总结
4年级下册科学知识点归纳总结标题：四年级下册科学知识点归纳总结一、生命科学部分1. 生物的多样性- 认识动植物的主要种类，如哺乳动物、鸟类、昆虫、被子植物和裸子植物等。
- 理解生物与环境的关系，学习生物适应环境的方式，如拟态、保护色等。
- 探索生物的生命周期，了解植物从种子到成熟的过程以及动物的生长发育过程。
2. 人体与健康- 学习人体的基本结构，包括器官系统（消化系统、呼吸系统、循环系统等）及其功能。
- 掌握健康生活习惯的重要性，如合理饮食、充足睡眠、适度运动对身体健康的影响。
二、物质科学部分1. 物质的状态变化- 理解固态、液态、气态三种物质状态及其相互转化原理，如熔化、凝固、蒸发和冷凝现象。
- 通过实验观察并理解温度对物质状态变化的影响。
2. 简单机械- 认识杠杆、滑轮、斜面、轮轴等简单机械，理解其在生活中的应用及作用原理。
- 初步了解力的概念，包括力的作用效果和力的平衡。
三、地球与宇宙科学部分1. 地球与月球的关系- 了解地球自转和公转产生的昼夜交替和四季更替现象。
- 认识月相变化规律，初步探索日食和月食的形成原因。
2. 大气与气候- 学习大气层的基本构成，了解风的形成原理和降水过程。
- 初步认识气候类型及其影响因素，理解人类活动与气候变化的关系。
四、科学技术与社会部分- 引导学生关注现代科技发展，如通信技术、能源技术的应用，理解科技对社会发展的重要推动作用。
- 培养学生的环保意识，了解资源的有限性和节约资源的重要性，倡导绿色低碳的生活方式。
以上是对四年级下册科学知识的重点梳理与总结，旨在帮助学生巩固所学知识，并引导他们运用科学知识去观察、思考和解决实际问题。
在教学过程中，应注重培养学生的科学探究能力和实践操作能力，提升他们的科学素养。
新欣小学四年级下册科学第四单元参考答案(新教科版)
新教科版小学科学四年级下册第四单元检测卷一、我能填空：（每空1分，共18分）1、我们可以通过___看__ __、____摸___、____敲 __等方法观察岩石，通过学习我认识的岩石有__ 页岩 __、__ 板岩 __、石灰岩、大理岩等。
2、世界上已经发现的矿物近4000 种，其中矿物中硬度最大的是金刚，硬度最小的是石墨。
3、我国已发现各种矿产 171 种，这些矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。
4、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为沉积岩、岩浆岩、变质岩三类。
5、要想知道矿物的硬度，我们可以采用指甲、铜钥匙等去刻划矿物，判断其硬度。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）（√）1、石英具有多种色彩。
（√）2、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。
（√）3、不同岩石的硬度也不同。
（√）4、不管什么岩石中都含有一种或几种矿物。
（×）5、岩石很坚硬，永远不会改变模样。
（√）6、制造钟表和计算机都要用到石英。
（√）7、各种形状的岩石都会改变模样。
（×）8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。
（√）9、花岗岩是房屋装修的好材料。
（×）10、要辨别一块岩石是不是花岗岩，只要用手摸一摸就可以了。
（√）11、我们用的铅笔芯是用石墨做的。
（√）12、我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。
（×）13、岩石和矿物很多，我们可以随意开采。
（√）14、矿物表面的反光形成了光泽。
（×）15、矿物外表的颜色和和矿物条痕的颜色是一样的。
三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共30分）1、下列说法正确的是（ B ）。
A、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用C、岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化2、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫（ A ）。
A、化石B、青田石 C 、页岩3.在地球运动过程中，日积月累沉积而成的岩石是（ C ）。
最新整理小学科学教案教科版四年级下册科学第四单元复习资料.docx
最新整理小学科学教案教科版四年级下册科学第四单元复习资料教科版四年级下册科学第四单元复习资料第四单元岩石和矿物1、岩石的地球的重要组成部分，我们可以通过自己的各种感觉器官来观察岩石，味觉除外。
通过视觉来观察形状、颜色以及大小；通过触觉来感觉表面的光滑和粗糙程度；通过嗅觉来问气味；通过听觉来听岩石敲击的声音。
地质学家常常通过电子显微镜来观察岩石的薄片的成分和颗粒，对岩石的种类做出判断。
2、稀盐酸有腐蚀性，千万不要弄到皮肤上和眼睛里。
滴过稀盐酸的岩石要用清水冲洗干净。
3、花岗岩：花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。
砾岩：看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成，粗糙，硬。
石灰岩：青灰色、灰色或微黄色，颗粒细，光滑，较硬，常有化石，遇盐酸冒泡。
砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。
页岩：有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色，颗粒细，较软，比较光滑，薄层状，常有化石。
板岩：灰色、绿色等，容易分离成层，颗粒细，结构紧密看，比较光滑，硬，敲击有清脆的声音。
大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软，遇盐酸冒泡。
4、矿物不能单独存在，一种或几种矿物组合形成了岩石。
花岗岩是由石英、长石和云母组成的，其中云母最硬，长石最软。
5、要想对矿物做出准确的判断，要以矿物的条痕颜色作为参考标准。
自然金的条痕颜色是黄色；黄铁矿、黄铜矿的条痕颜色是绿黑色；石墨的条痕颜色是黑色；石英的条痕颜色是白色或近于白色；赤铁矿的条痕颜色是樱红色。
矿物中硬度最大的是金刚石，硬度最小的是石墨。
6、可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为透明、半透明、不透明三种。
矿物表面的反光形成了光泽。
7、岩石和矿物的用途很广泛，例如：盖房子、铺路、修堤坝、石膏可以点豆腐、石墨做铅笔芯等等。
8、我国已发现各种矿产171种，是世界上矿种较齐全的少数国家之一，其中稀有金属矿、钨矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列。
新教科版科学四年级下册第四单元岩石和矿物期末复习资料知识点整理
III lllll lllll III II lllll Illi Illi I III lllll Illi I Illi Illi III I II III lllll lllll II III illll Illi I III lllll lllll lllll III II lllll lllll II III lllll lllll Illi III I Illi lllll lllll lllll lllll Dlllll lllll Illi I III lllll lllll III I Illi Illi III I岩石和矿物1、页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩是几种常见岩石3、花岗岩主要是由石英、长石和云母三种矿物组成。
岩石都是由一种或几种矿物组成的。
矿物是组成地壳岩石的重要物质。
b5E2RGbCAP4、颜色、条痕、软硬是矿物的重要特性。
有的矿物具有多种颜色，矿物的颜色、条痕、软硬是识别矿物的重要依据，矿物的条痕比矿物的外表颜色更可靠。
plEanqFDPw5不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。
岩石和矿物是地球上的宝贵资源，他们不能再生，我们要很好地保护和利用。
DXDiTa9E3d《岩石和矿物》有关知识：1、根据岩石成因，我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。
2、我们观察岩石的方法有看、摸、闻、掂、刻等。
我们可以观察岩石的花纹、轻重、颜色、光泽、软硬、条痕、气味等来描述岩石。
RTCrpUDGiT4、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀等工具粗略的来检验矿物的软硬。
可把矿物分成几个等级：软-----能用指甲刻划出痕迹。
较软-----不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹。
较硬---- 不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。
硬 -- 用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。
5PCzVD7HxA5、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。
岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。
小学四年级下册科学第四单元重点知识.doc
科学第四单元重点知识一、我能填空:1、我们可以通过看、摸、刻等方法观察岩石,通过学习我认识的岩石有页岩、板岩、石灰岩、大理岩等。
2、世界上已经发现的矿物近4000种,其中矿物中硬度最大的是金刚，3、我国已发现各种矿产种，这些矿产资源属于家，任何组织硬度最小的是石墨0和个人不得私自开采。
4、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为沉积岩、岩浆岩、变质岩三类。
5、要想知道矿物的硬度，我们可以采用指甲、铜钥匙等去刻划矿物，判断其硬度。
我能判(J ) 1、石英具有多种色彩。
(J)2、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。
(J ) 3、不同岩石的硬度也不同。
(J ) 4、不管什么岩石中都含有一种或几种矿物。
(X ) 5、岩石很坚硬，永远不会改变模样。
(J ) 6、制造钟表和计算机都要用到石英。
(J ) 7、各种形状的岩石都会改变模样。
(X ) 8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。
(J)9、花岗岩是房屋装修的好材料。
(X ) 10、要辨别一块岩石是不是花岗岩，只要用手摸一摸就可以了。
(V ) 11、我们用的铅笔芯是用石墨做的。
(V ) 12、我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。
(X ) 13、岩石和矿物很多，我们可以随意开采。
(V ) 14、矿物表面的反光形成了光泽。
(X ) 15、矿物外表的颜色和和矿物条痕的颜色是一样的。
三、我能选择：1、下列说法正确的是(B ) oA、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用C、岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化2、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫(A )。
A、化石B、青田石C、页岩3、在地球运动过程中，口积月累沉积而成的岩石是(C )。
A、化石B、岩浆岩C、沉积岩4、用铜钥匙刻划不出痕迹，但能用小刀划出痕迹，这种矿物的硬度是(B )。
A、较软B、较硬C、硬5、经过地球运动，(B )是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的。
四年级下册《科学》全册知识点整理(新教科版)
四年级下册《科学》全册知识点整理（新教科版）第一单元植物的生长变化1. 一株成熟的凤仙花植株包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。
2、果实都有果皮和种子。
3. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
4. 根除了能吸收水分，还有固定植物的作用。
5. 凤仙花的果实成熟后能够爆裂，同时将种子弹射出去，这种传播种子的方式属于弹力传播。
6. 种子萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气。
7. 蚕豆的种子由种皮和胚构成，胚还包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。
8、由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花属于完全花，缺少其中一部分或几部分的花，属于不完全花。
9. 种植凤仙花时，我们要挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子。
10. 晴天的上午选择一种叶片，较大的植物在叶子上套上一个干燥的塑料袋，扎紧袋口不久塑料袋内壁上会出现小水珠。
11. 种子中最重要的部分是胚。
12. 我们可以使用测量纸带来测量凤仙花植株的高度。
13. 为了可以观察种子在土壤中的变化情况，我们要用透明的杯子做植杯。
14. 叶的表面有气孔，植物体内的水分通过气孔，散失到空气中，这就是叶的蒸腾作用。
15. 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成果实。
16. 果实成熟后就要把种子传播出去，在适宜的环境下，种子萌发长出新的植物。
17. 蒲公英利用风力传播种子。
18. 花、果实和种子是植物的繁殖器官。
19. 不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。
20. 双子叶植物的种子由种皮和胚构成，单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳构成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。
21. 双子叶植物的种子有两片子叶，其中储存了大量营养物质起到为胚发育成幼苗提供营养物质的作用。
单子叶植物的种子只有一片子叶，起到从胚乳中吸收养料转运营养物质供胚发育的作用。
22. 凤仙花的根有粗壮的主根和许多侧根，属于直根系，葱的根没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长的根系属于须根系。
23. 根除了能吸收水分，无机盐，还有固定植物的作用。
四年级下科学第四单元知识点
四年级下科学第四单元知识点(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第四单元“岩石和矿物”的基础知识汇总班级姓名学号复习提示：1、熟读，领会。
2、括号中的黑体字能对答如流。
3、括号中的字会写。
1、我们观察岩石的方法有（看、摸、闻、掂、刻、轻轻敲打听声音）等。
2、岩石是各种各样的，在（颜色、花纹、颗粒大小、手感、光泽、软硬、条痕、气味）等方面有各自的特点。
岩石可以按（不同的特点）分成不同的类别，如：根据颜色、形状、透明度等标准分类，不同的分类标准其分类结果（也可能不同），3、岩石按形成的原因，分为：（沉积岩、岩浆岩、变质岩）。
4、（沉积岩）是地球表面物质经水流等作用下（沉积胶结）形成的，如（砂岩、页岩、砾岩、石灰岩）等，在沉积岩中往往会保留有古代生物的遗体或遗迹，这就叫（化石）。
5、地球内部有炽热的（岩浆），火山喷发时，岩浆会从火山口流出来，冷却后就形成（岩浆岩），如（浮石、玄武岩、流纹岩、花岗岩）等。
6、岩石受到一定的压力和高温而发生（变化），矿物会重新排列，性质也会（发生变化），这样形成的岩石就是（变质岩），如（石灰岩变质成大理岩，页岩变质成板岩）等。
7、岩石都是由一种或几种（矿物）组成的。
（石英、云母、长石、金刚石、方解石、石墨、石膏、盐）等都是自然界的矿物，已发现的矿物近（4000）种。
它们各有用途，石英用于制造（钟表和计算机）；石墨制造（铅笔芯）；铁矿石（炼铁）；金刚石（划玻璃）；金银（做首饰）；石膏（点豆腐）等。
8、有些矿物形成时有着一定的（几何形状），如食盐的颗粒都是（立方体）的。
9、我们可以用（指甲、铜钥匙、小钢刀）等工具粗略的来检验矿物的软硬。
可把矿物分成几个等级：软-----（能用指甲刻划出痕迹）。
较软-----（不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹）。
较硬----（不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹）。
四年级科学下册知识点-四年级科学下册第四单元知识点
四年级科学下册知识点-四年级科学下册第四单元知识点第一单元骨骼和肌肉一、骨骼1、全身的骨头分成四部分：头、躯干、手臂、腿脚。
2、人体的骨头共有206块，它们共同组成了人体的支架——骨骼。
3、一只手上的骨头有27块。
4、找一块洗干净的动物骨头，仔细观察并描述它是什么样子的？答：骨头的外表很硬，像石头；骨头的里面很软，是骨髓。
5、人的骨骼又硬又结实，它们可以生长，不但能长长，还能长粗。
骨头中间的软物质叫骨髓，它能制造血细胞。
6、骨干里有骨髓和血管。
7、骨骼有运动、支撑、保护的作用。
8、结合平时的活动，说说人的骨骼有什么作用？答：人在站立时，说明骨骼有支撑的作用；人在跑步或跳绳时，说明骨骼有运动的作用；肋骨能保护内脏器官，说明骨骼有保护的作用。
二、关节1、关节具有运动和缓冲的作用。
2、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。
三、肌肉1、要使我们的身体动起来，仅靠骨骼是不够的，还必须有肌肉的参与。
肌肉占到了人身体重量的40％.人体的各种动作都是由肌肉收缩带动骨骼运动而实现的。
2、附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个收缩，另一个就放松。
收缩的肌肉摸上去又紧又硬，还会变短。
3、我们的身体有600多块肌肉。
4、人体静止不动时，负责心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动。
5、肱二头肌与肱三头肌收缩、放松与曲臂和伸臂动作的关系。
曲臂时：肱二头肌收缩、肱三头肌放松；伸臂时：肱二头肌放松、肱三头肌收缩。
四、骨骼、肌肉的保健1、如何保持骨骼、肌肉的健康？答：坚持锻炼、合理营养、注意安全。
2、运动给我们的身体带来哪些好处？答：①改善人体的柔韧性。
②增强心脏功能并增大肺活量，使人更有耐力。
③肌肉发达且收缩力强，体力充沛。
4、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常要多吃些（蛋白质）和（钙）含量高的食品。
5、蛋白质含量高的食品：牛奶、肉、鸡蛋、大豆；钙含量高的食品：虾、鱼、排骨汤。
6、在运动中如何注意安全，避免受伤？答：①运动前做好准备活动，②采取适当的保护措施，③遵守合理的运动规则，④选择安全的运动场所，⑤运动量要循序渐进，不彼劳运动。
教科版四年级下册科学第四单元复习资料
教科版四年级下册科学第四单元复习资料1．地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。
岩石是由大大小小的颗粒组成的，它是地球的重要组成部分。
（1）花岗岩属于岩浆岩。
（2）沉积岩包括砂岩、页岩、砾岩、石灰岩。
（3）变质岩包括大理岩、板岩。
（石灰岩变质成大理岩，页岩变质成板岩。
）2.我们常见的岩石有：页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、花岗岩（用于建筑）。
其中花岗岩是由石英、长石和云母组成的。
3.世界上已发现矿物近4000种。
常见矿物制成的物品有：盐、点豆腐用的石膏、做铅笔芯的石墨、金刚石划玻璃、中药用的雄黄，做首饰的金、银和钻石。
4、观察岩石的方法很多，如：用放大镜观察岩石颗粒、相互敲打、在岩石上滴稀盐酸等。
5.识别岩石的特点：花岗岩：花斑状；砾岩：粗糙，像混凝土；页岩：具有层理构造；石灰岩和大理岩（有美丽的花纹）：遇盐酸冒泡；（稀盐酸具有腐蚀性，千万不要弄到皮肤和眼睛上。
滴过稀盐酸的岩石要用清水冲洗干净。
）（页岩和石灰岩可能存在生物痕迹，即有化石）板岩：敲击后有砰声。
6.在地球运动过程中，保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石，属于沉积岩。
7.石英、长石和云母都是自然界的矿物。
所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。
8.矿物的硬度排列：石英（7）、长石（6）、云母（2-4）我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级：软-----能用指甲刻划出痕迹；较软--------不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙（或回形针）刻划出痕迹；较硬-------不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。
硬--------用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。
9.矿物中硬度最大的是金刚石，应用于研磨、切割、抛光；硬度最小的是石墨。
重要的固体润滑剂、制作铅笔芯。
鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业很有意义。
10.我们可以通过观察矿物的颜色和条痕、检测矿物的硬度、观察透明度和光泽、观察形状等方法研究矿物。
11.（颜色）、（条痕）、（软硬）是矿物的重要特性。
小学科学教科版四年级下册全册知识点整理(2021)
小学科学教科版四年级下册全册知识点整理(2021)第一单元植物的生长变化1.种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.不同植物种子的颜色、形状、大小各不相同，但是它们的内部结构基本相同。
种皮（保护种子内部结构）胚芽:发育成茎和叶种子胚胚根：发育成根子叶：提供营养2.种植凤仙花1.挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子可以将种子放入水中，观察种子在水中的沉浮。
不够饱满的种子会浮在水面上，这样的种子挑出去，可以保证种子的发芽率。
2.在记录凤仙花的生长变化过程中我们可以采用填写记录表、写观察日记、拍照、画图、使用测量纸袋等方式记录种子的生长过程。
3.播种是指用播种的方式种植。
播种的好季节是春天。
4.种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
5.做一个栽种杯能够观察种子在土壤中发生的变化。
杯壁和卫生纸之间摆放4粒种脐方向不同的种子。
6.有些植物可以用根、茎来繁殖后代。
3.种子长出了根1.种子萌生时先长出根，然后长出茎和叶，根的生长速度很快。
2.无论把种子的种脐朝什么方向放置，根最终都是向下生长的。
3.探究植物根的作用实验（1）选用红色的水是为了便于观测。
（2）在水面上滴些植物油是为了防止试管中的水蒸发到空气中。
（3）实验征象：一段工夫后，发现试管中的水面下降。
（4）实验结论：试管中水面下降说明植物的根有吸收水分的感化。
4.植物的根可以吸收水分和无机盐，还能将植物固定在土壤中。
5.分歧的植物，根的形态特性分歧。
常见的有直根系、须根系和反常根。
4.茎和叶1.植物的叶子平展而且在茎上交叉生长是为了能够最大限度地接受阳光.2.植物的叶子能吸收阳光进行光合作用，产生自身生长发育所需的养料。
3.茎的运输感化实验（1）实验现象：将凤仙花的茎纵切开，发现茎的纵切面上有红色的线状结构。
将凤仙花的茎横切开，发现茎的横切面上有红色的点状结构。
（2）实验结论:茎具有运输的作用。
4.叶具有吸收阳光及蒸腾水分的作用的实验（1）将叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光。
教科版四年级科学下册第四单元知识要点
第四单元岩石和矿物岩石篇1、岩石是地球的重要组成部分。
岩石是各种各样的，在颜色、花纹、软硬、轻重、颗粒大小、手感等方面各有不同。
2、观察岩石的方法：看一看、摸一摸、闻一闻、敲一敲、刻一刻。
3、根据岩石的成因，我们把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。
（1）岩浆岩：由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石。
例如：玄武岩、浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石。
（2）沉积岩：是在地表不太深的地方，将其他岩石的风化产物、碎石泥沙、动植物遗体等经过水流或冰川的搬运、沉积、成岩作用形成的岩石。
例如：砂岩、页岩、石灰岩（3）变质岩：岩石受到一定的压力和高温发生变化，矿物重新排列，性质改变，成为变质岩。
例如：石灰岩变质形成大理岩，页岩变质形成板岩。
4、我们常见的岩石：页岩、砂岩、砾岩、石灰岩、大理岩、花岗岩。
5、岩石学家常用显微镜和放大镜观察岩石薄片的成分和颗粒组成，从而对岩石种类进行判断。
6、岩石颗粒的大小和结构是鉴别岩石种类的重要特征。
矿物篇17、岩石是有一种或几种矿物组成的。
如：花岗岩是由石英、长石、云母组成。
常见的矿物有：石盐、石墨、硫黄、方铅矿、金刚石、石膏、辉锑矿等。
8、常见矿物的用途：石膏：点豆腐石墨：铅笔芯（硬度最小）金刚石：研磨、切割、抛光（硬度最高）雄黄：中药金银：做首饰9、观察矿物的颜色、条痕和软硬是观察、描述矿物的第一类常用方法。
10、很多矿物是以颜色命名的，如：赤铁矿是红色、褐铁矿是褐色、黄铜矿是黄色等。
11、矿物在瓷板上摩擦后留下的痕迹就是条痕。
识别矿物时，矿物条痕比矿物外表的颜色更可靠。
12、几种矿物的条痕颜色：自然金（黄色）黄铁矿、黄铜矿（绿黑色）方铅矿（黑色）石墨（黑色）石英（白色或接近白色）赤铁矿（樱红色）13、怎样鉴别矿物的软硬程度：（使用指甲、铜钥匙、小刀）软：指甲就能划出痕迹；较软：指甲不能划出痕迹，但铜钥匙可以；较硬：铜钥匙不能划出痕迹，但小刀可以；硬：铜钥匙、小刀都不能划出痕迹。
四年级科学下册第四单元知识要点计划
小学四年级科学下册第四单元（岩石和矿物）知识重点第 1 课各样各样的岩石1.岩石是各样各样的，在颜色、花纹、软硬、轻重、颗粒大小、手感、形状等方面有各自的特点。
2.岩石可以依照上述不相同的特点为标准分成不相同的种类，不相同的分类标准其分类的结果也可能不相同。
大小最好不要作为岩石分类的标准，而形状可以作为分类标准。
3.以岩石的形成原因为标准，可以把岩石分为岩浆岩，聚积岩，变质岩。
第 2 课认识几种常有的岩石1.我们可以用感官和借助工具来观察岩石。
2.我们可以从岩石的构造、构造等方面来认识岩石。
构造主要指组成岩石的矿物颗粒的颜色、形状、大小，以及互有关系等。
构造主要指各组成岩石的矿物的排列方式和充填方式所赐予岩石的容颜特点，比方层理构造、流纹构造、气孔构造等。
3.不相同种类的岩石在构造和构造上有不相同的特点，岩石的特点和它的成因有关。
认识页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩等几种常有岩石的显然特点（详见课文P68、 69）。
4.大理岩和石灰岩滴上稀盐酸后会冒气泡，石灰岩冒气泡的情况比大理岩强烈。
第 3 课岩石的组成1. 岩石是由一种或多种矿物有规律组合而成的矿物会集体。
地球上已知的矿物有近 4 000种，常有的有五六十种。
2.花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组成。
石英晶体是一端有尖角的柱状或长柱状，颜色常因混人不相同的杂质而拥有多种色彩 ; 长石晶体常呈柱状或板状、细粒状，颜色肉红、浅黄色、白或灰白 ; 云母呈片状或鳞片状，颜色呈黑、棕红、白、浅灰等。
花岗岩也是多种多样的。
第 4 课观察、描述矿物 ( 一)1.颜色、条痕、软硬是矿物的重要特点。
2.颜色是最简单观察到的矿物的特点，也是辨别矿物的重要依照之一。
有些矿物以颜色命名，有些矿物拥有多种色彩 ( 如石英 ) ，颜色不相同是因为所含杂质不相同；有些不相同的矿物却拥有相同的色彩（金矿、黄铁矿、黄铜矿都拥有美丽的金色）。
3.矿物的条痕比矿物的表面颜色更可靠。
四年级下册科学复习资料第四单元教科版
四年级下册科学复习资料第四单元教科版班级姓名号次1.地球由地核、地幔、地壳三局部构成。
2.依据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、堆积岩和蜕变岩。
3.岩浆岩是指由岩浆冷却凝结构成的岩石。
流纹岩、玄武岩、浮石、气泡石都是火山喷发后岩浆冷却构成的岩石。
花岗岩是地壳深处的岩浆，在沿着地壳的裂隙向上浸透，还未抵达地表就已冷却变硬构成的岩石。
花岗岩主要由三种矿物组成：石英、长石、云母。
4.堆积岩是在水中堆积而成的岩石。
砾岩、砂岩、页岩、石灰岩都属于堆积岩。
保管有现代生物的遗体或遗址的岩石叫做化石，页岩、石灰岩中常有化石。
5.岩石遭到一定的压力和高温而发作变化，这样构成的岩石叫做蜕变岩。
如石灰岩蜕变构成大理岩，页岩蜕变构成板岩。
6.岩石是地球的重要组成局部，岩石都是自然构成的。
砖瓦、陶瓷、水泥块都是人工制造的，不是岩石。
7.给岩石分类时可以按颜色、透明度、硬度、岩石颗粒大小、外形、条痕、光泽等来分。
岩石大小不能作为分类规范。
同一块岩石可以被划分到不同类别中。
8.地质学家经过观察岩石薄片的成分和颗粒组成，对岩石种类作出判别。
9.花岗岩：花斑状，由黑、白、肉红或无色透明的颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很稳固。
砾岩：看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成，粗糙，硬。
砂岩：像许多沙子黏合在一同，粗糙，硬。
页岩：有多种颜色，颗粒细，较软，薄层状，常有化石。
板岩：容易分别成层，颗粒细，硬，敲击有洪亮的声响。
石灰岩：青灰色，颗粒细，较硬，常有化石，遇盐酸冒泡。
大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，严密，较软，遇盐酸冒泡。
10.稀盐酸有腐蚀性，千万不要弄到皮肤和眼睛里。
滴过稀盐酸的岩石要用清水冲洗洁净。
遇盐酸冒泡的岩石和矿物有：石灰岩、大理岩、方解石。
11.岩石都是由一种或几种矿物组成的，石英、云母、长石都是自然界的矿物。
花岗岩是由石英、长石、云母组成的。
硬度：石英＞长石＞云母。
12.石英：一端有尖角的六角柱状，无色透明〔或半透明〕，具有玻璃或脂肪光泽，可以制造计算机、钟表等。
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（四）岩石和矿物单元
科学概念
1.地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。
岩石是组成的，它是地球的重要组成部分。
（1）花岗岩属于岩浆岩。
（2）沉积岩包括砂岩、页岩、砾岩、石灰岩。
（3）包括。
（变质成大理岩，页岩变质成。
）
2.我们常见的岩石有：页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、花岗岩（用于建筑）。
其中花岗岩是由石英、长石和云母组成的。
3.上已发现矿物种。
常见矿物制成的物品有：盐、点豆腐用的石膏、做铅笔芯的石墨、金刚石划玻璃、中药用的雄黄，做
首饰的金、银和钻石。
4、很多，如：用放大镜观察岩石颗粒、相互敲打、
在岩石上滴稀盐酸等。
5.识别岩石的特点：
花岗岩：花斑状；
砾岩：粗糙，像混凝土；
页岩：具有层理构造；
石灰岩和大理岩（有美丽的花纹）：遇盐酸冒泡；
（稀盐酸具有腐蚀性，千万不要弄到皮肤和眼睛上。
滴过稀盐酸的岩石要用清水冲洗干净。
）
（页岩和石灰岩可能存在生物痕迹，即有化石）
板岩：敲击后有砰声。
6.在地球运动过程中，保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石，属于沉积岩。
7.都是自然界的矿物。
所有的岩石都是由一种或
几
种矿物组成的。
8.矿物的硬度排列：石英（7）、长石（6）、云母（2-4）
我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级：
软 ------ 能用指甲刻划出痕迹；
较软 ----------- 不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙（或回形针）
刻划出痕迹；
较硬 --------- 不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。
硬 ----------- 用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。
9.矿物中硬度最大的是金刚石，应用于研磨、切割、抛光；
的是。
重要的。
鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业很有意义。
10.我们可以通过观察矿物的颜色和条痕、检测矿物的硬度、观察透明
度和光泽、观察形状等方法研究矿物。
11.（颜色）、（条痕）、（软硬）是矿物的重要特性。
矿物的颜色
条痕、硬度是识别矿物的重要依据，矿物的条痕比矿物的外表颜色更可靠。
（1）颜色是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物的重要根据之一。
（2）很多矿物是以颜色的名字命名的，如赤铁矿是红色的、褐铁矿是褐色的，黄铜矿石黄色的、白钨矿是的。
（3）石英具有多种色彩。
( 4 )金矿、黄铁矿、黄铜矿都具有美丽的金色。
10.矿物的条痕颜色和矿物外表的颜色不一样：
自然金——黄色；黄铁（铜）矿——绿黑色；方铅矿——黑色；
——色；——；——色11.矿物的透明度和光泽：
（1）可以观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为：透明、半透明、不透明三种。
（2）矿物表面的反光形成了光泽：
反光由强到弱：金属、玻璃、丝绸、蜡烛、泥土。
12.已发现各种矿产种，是世界上矿种比较齐全的少数国家
之一。
其中稀有金属、钨矿、锡矿等 20 多种矿产的探明储量居世界前列。
这种资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。
13、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。
岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。
实验探究
1、能够将岩石名称和岩石特征一一对应起来。
2、能够将矿物名称和矿物特征一一对应起来。
简答题
1、说说认识岩石的方法有哪些？
2、知道家乡有哪些矿产资源，人们是如何开采、利用和保护的？
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。