读生活中的鲁迅有感 【2020年春XX学校征文比赛二等奖】
鲁迅校园生活作文
鲁迅校园生活作文在绍兴的一所古老学堂里，鲁迅开始了他独特而又充满趣味的校园生活。
那时候的学堂，可没有如今这般现代化的设施。
教室是老旧的，桌椅也都带着岁月的痕迹。
鲁迅每天清晨都会背着书包，走过那条熟悉的青石小巷，来到学堂。
刚进学堂那会儿，鲁迅对一切都充满了好奇。
先生在讲台上摇头晃脑地念着之乎者也，他就在下面睁着一双炯炯有神的眼睛，听得入神。
先生的戒尺时不时地在桌上敲几下，提醒着那些打瞌睡的同学，而鲁迅总是精神抖擞，全神贯注。
有一次，先生布置了一篇作文，要求大家描述自己心目中的英雄。
鲁迅思来想去，脑海中浮现出了那些古代豪杰的身影。
他提起笔，笔尖在纸上沙沙作响，仿佛在诉说着一个个惊心动魄的故事。
他写道：“吾心目中之英雄，当有壮志豪情，能扶大厦之将倾，救民众于水火。
”先生在批改他的作文时，不禁眼前一亮，对他的文采和思想大加赞赏。
课间休息的时候，那可真是热闹非凡。
同学们有的在院子里追逐打闹，有的凑在一起玩着小游戏。
鲁迅却总是喜欢一个人找个安静的角落，拿出一本书静静地读着。
阳光透过树叶的缝隙洒在他身上，仿佛为他披上了一层金色的纱衣。
还记得有一回，学堂组织了一场诗词比赛。
鲁迅自然是积极参加。
比赛那天，他穿着一身整洁的长衫，迈着坚定的步伐走上台。
他的目光坚定，声音洪亮，一首首诗词从他口中吟诵而出，如珠玉落盘，清脆悦耳。
台下的同学们都被他的风采所折服，掌声雷动。
然而，校园生活也并非一帆风顺。
有一次考试，鲁迅因为身体不适，发挥失常，成绩不太理想。
这让他心里很是失落。
但他并没有因此气馁，反而更加努力地学习。
每天放学后，他都会留在教室里，复习当天的功课，预习明天的知识。
有时候，天色已经很晚了，他还在那里埋头苦读。
在校园里，鲁迅也结识了一群志同道合的朋友。
他们经常一起讨论学问，交流心得。
有时候为了一个问题，争得面红耳赤，但这并不影响他们之间的友谊。
他们还会一起去探索校园周边的小角落，发现一些新奇的事物。
校园的一角有一棵古老的桂花树，每到秋天，桂花盛开，香气四溢。
鲁迅读后感400字作文（范文5篇）
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第一篇：鲁迅作品读后感早闻《朝花夕拾》，但没有机会去欣赏一下。
所以，趁这个寒假，我饱读了《朝花夕拾》。
初读《朝花夕拾》，似乎有些不知所云。
但顺顺溜溜地将全书读完后，便知其大概了。
《朝花夕拾》是作者追怀青少年时代的往事而作的，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念，又真实的书写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的生活种种DD从农村到城镇，从家庭到社会，从中国到日本，每一篇都生动地反映了那个时代的社会生活的一角。
我最喜欢读的是《阿长与〈山海经〉》。
《阿长与〈山海经〉》里的长妈妈，在幼年鲁迅的心中爽直而多嘴，有很多繁琐的礼节。
但她又能做别人不能做的事，买到《山海经》。
对于长妈妈鲁迅只挑了几个富有典型意义的细节，如长妈妈睡觉时伸开手脚在床中间摆成一个大字，占领全床;切切察察说话时，竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对方或自己的鼻尖等，简略几笔，就活画了长妈妈的个性特征。
当然还有许多别的文章也不错，可以从中读出少年时代一个敢爱敢恨的鲁迅。
《朝花夕拾》真可以算得上经典了。
第二篇：鲁迅作品读后感细读鲁迅先生的《朝花夕拾・从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。
突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。
趁大人不注意，钻进了百草园。
他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。
鲁迅的文章读后感（精选18篇）
鲁迅的文章读后感（精选18篇）当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的鲁迅的文章读后感（精选18篇），欢迎大家分享。
鲁迅的文章读后感篇1我第一次听说《呐喊》这本书是在很小的时候,当时经常听家人讲孔乙己的故事,但是当时忠于看寓言之类的书籍,几年后这本书就淡除了我的脑海......一直到初中学习了《故乡》《社戏》才又一次回忆起了这本书,学了《呐喊》自序后决定认真读一遍,可是直到现在才找到了机会,同学们好多都读过不只一遍了。
集中有《狂人日记》，《药》，《明天》，《阿Q正传》等十四篇小说，给我感受最深的要数《孔乙己》与《药》。
孔乙己,一个家境贫困,好吃懒做,无所事事的小人物,明明处在社会的最下层但是却一心向往着贵族人的生活的专职骗子,被打断了腿,最终离开了大家。
作者借写孔乙己这一深受封建教育和封建科举制度毒害所产生的头脑僵化，迂腐不堪的习性的人物形象,对封建教育和科举制度，作了揭露和批判。
文章中描写众人嘲笑可怜的孔乙己的场面写的也是有滋有味,用众人的哄笑烘托和加强了小说的悲剧效果。
文章不仅写出了孔乙己一个人痛苦的生活经历,也表现出了社会同仁的不同情,相反的却是取笑,体现了封建社会的黑暗，无情。
《故乡》中的人们麻木,迷信的形象更是在《药》中被表现的完美无缺。
《药》,我认为是这本小说集中最能令读者悲愤,同情的文章。
什么“人血馒头”......听来就感到可笑，可是在今日看来可笑的事物在当时却成了可以治不治之症的良药，华老栓他有医不求信“馒头”，千方百计去找人血，拼命积攒铜钱，只想着尽快把人血馒头取到手，好医治儿子的痨病，至于流血的是谁?为什么被杀?他不用也根本没有想这些问题，什么“革命” “造反”就更没有关心的必要了。
革命者被残害的时候，众人看热闹......都是因为长期在封建重压下生活的结果，他们一代人是这样，但是受残酷的封建制度的影响的国人可不只一代。
读鲁迅有感500字（精选38篇）
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读鲁迅有感篇1我在今天读了《鲁迅》一书，令我感慨万分……鲁迅出生于 1881 年 9 月 25 日，原名周树人，字豫才，是我国近代杰出文人，新文化运动的主将。
幼年的鲁迅是在一个颇为富足，热闹的家庭中，所以他很早就接受了教育，常在私塾里读《三字经》，《百家姓》。
童年的生活也给鲁迅留下了深刻的印象，对于他后来成反封建的民主思想，热诚地关注农民的命运又极其深刻的影响，同时也为他成功描写农村生活，塑造农民的形象，提供了丰富的素材。
我读着这一个个令人敬佩的故事，深深地为鲁迅那废寝忘食的学习精神所感动——在读书的时候，他考入南京陆师学堂附设的矿务铁路学堂，大量阅读西方科学文化书籍，孜孜不倦地研究国民的问题，希望能从中找到中国贫弱的原因和疗救的办法。
这种爱国精神让我非常感动。
中年的鲁迅，辛苦革命的失败更使他陷入深深的幻灭的苦闷与悲哀，但他坚持用笔战斗，以杂文为武器，揭露了吃人的封建制度，猛烈抨击封建黑暗势力，还密密切切和共产党联系。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”到了晚期，鲁迅的身体状况逐渐坏了下来，但他并不放弃，默默无闻地为共产党做贡献！1936 年 10 月 9 日清晨，鲁迅那颗热烈战斗的心停止了跳动，放下他未完成的工作与世长舌辛。
作为一代文化风范，他的精神思想将永远扎根在中国人民心中，在人类文化历史上永方异彩。
读鲁迅有感篇2鲁迅先生的大半生是复杂坎坷的，《鲁迅自传》仅用千余字就浓缩了先生近50年的人生经历和写作成果，表现了先生的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的人生态度和深沉的爱国思想，为我们展示了一段真实而精彩的人生。
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
鲁迅先生十三岁时，祖父涉嫌科场舞弊，被罢官下狱。
鲁迅先生读后感范文(6篇)
鲁迅先生读后感范文（精选6篇）回忆鲁迅先生读后感范文（精选6篇）当细细地品读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写读后感了。
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在家中闲来无事，看到书架上有一本箫红的集子，顺手就把它取了下来。
翻看了一下其中内容，发现最后一篇是她写的《回忆鲁迅先生》，便细细品读了起来。
我曾读过回忆鲁迅的文章，而箫红的这一篇却令我十分难忘，因为它为我们展示了鲁迅先生独特的一面。
在读完这篇文章前，我曾以为鲁迅是冰冷的。
因为他用他的文章与敌人作斗争，深深击中了敌人的心脏，如一个杀手般。
然而在读完这篇文章，才发现鲁迅其实不是这样的。
鲁迅和鲁迅的文章并不是完全是这样的。
萧红把鲁迅——那个生活中平易近人的鲁迅呈现在大家面前，让我们在深入研究鲁迅的作品之时，也读懂了他。
箫红在文章的开头就写鲁迅的笑：“鲁迅的笑声是明朗的，是从心里的喜欢。
”下面还有写他的笑的：“鲁迅的笑声冲下楼梯来，原来有几个朋友在楼上也正谈的热闹”。
原来这也是他！原来鲁迅并不总是板着脸的，鲁迅在平日的生活中不会只表现出它的批判现实冷峻的一面。
这让我想到了写的《社戏》。
《社戏》中的鲁迅也是乐观的、开朗的，还有《从百草园到三味书屋》中的他，也是如此。
另一方面，生活中的鲁迅细致，周到。
有一次鲁迅伤风初愈，夜里十二点谈话后，仍然坚持要送箫红。
临别时，他提醒箫红下次再来时识别门的方法。
箫红出门后回头看时，鲁迅先生那一排房子黑黑的，假设不是告诉的那样清楚，下次来她怕要记不住的。
在感到了他的平易近人之时，也被这样书中的一段话十分感到了鲁迅的不同，“鲁迅先生不游公园，住在上海十年，兆丰公园没进过，虹口公园这么近也没有进过。
……。
”这句话说明鲁迅先生热爱时间，珍惜时间。
鲁迅是一个热爱时间人，他的这种热爱时间，珍惜时间的精神值得我们学习。
在我看来，珍惜时间即珍惜生命。
学习鲁迅有感作文（通用23篇）
学习鲁迅有感作文在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的学习鲁迅有感作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习鲁迅有感作文篇1最近，我欣赏过鲁迅的许多美文，同时也在别人的文章里，了解和学习到鲁迅的品格和为人！鲁迅先生是一位革命家，思想家，文学家，他把笔当成武器，战斗了一生！他黑暗社会里，三翻五次地逃避着敌人，用笔写出了许许多多的文章，让反动派一读，就心惊肉跳！让革命战士们一读，更加有力量和信心！鲁迅先生他有着革命乐观主义精神，虽然反动派一次又一次地想陷害他，但鲁迅先生为了更多人更好的活着，自己却冒着危险到处逃难，写一篇文章也要搬好几次家，尽管环境如此恶劣，但鲁迅现在却是坚强不屈，具有顽强的斗志！他面对敌人的指责，会露出愤怒的样子，他轻蔑敌人，自强不息！鲁迅先生精神高尚，为人好！他低调做人，自愿给人民当牛马，把自己的一切奉献给革命事业！他对待广大人民如自己疼爱的儿女那般，无比地关怀和爱护！他对进步青年的鼓励和对劳动人民的深切同情，的确使人感动不已！鲁迅先生不畏挫折，乐观向上，品格优秀！比起我，就是天高地远了。
我只要遇到一点点困难，就会忙着缩起脑袋，比乌龟还要害羞胆小！就拿上次的来说吧，我英语成绩突然下滑了。
我付出了很多努力，得到的结果却是这样，我感到无比的沮丧和失望，我就非常讨厌英语了，一提到这科目就忍不住哭起来，觉得我是永远也学不好英语的，与其不去学它还好。
现在，我想起了往日这件事，就惭愧起来了！而鲁迅先生却是坚强不屈，努力拼搏，他从不在敌人面前低声叹气，表示懦弱，他一直是顽强的！还有，鲁迅先生有着金子般的心灵，他一心为人民着想，心肝情愿地为人民做牛做马！可我呢，远远比不上鲁迅的一半。
做什么事都担心自己会吃亏什么的，对自己有利益地事才愿意去做，有点自私自利，但现在鲁迅先生感染了我，最重要的是我从他身上学到了如何真正做人！鲁迅先生他虽死犹人，他的精神和做人永远值得我们的子孙后代学习！学习鲁迅有感作文篇2今天我读了《鲁迅》这篇文章，我懂得了时间就是生命，我们应该珍惜时间。
读鲁迅有感（通用23篇）
读鲁迅有感读鲁迅有感（通用23篇）当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的读鲁迅有感，希望对大家有所帮助。
读鲁迅有感篇1书是知识的海洋，任我尽情地遨游、尽情地品尝；书是无边无际的天空，任我随心所欲地飞翔；书是辽阔的草原，任我自由自在地奔驰。
所以，我酷爱读书，只要有书，我就高兴。
今天，我又读了《我的伯父鲁迅先生》。
本文通过鲁迅的侄女周晔小时候对伯父鲁迅先生印象最深刻的四件小事的记叙，刻画了一个忧国忧民，关心劳苦大众，为别人想得多，为自己想得少的鲁迅。
“在一次餐桌上，伯父跟我谈论《水浒传》里的人物和故事。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。
老实说，我读《水浒传》只不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子，笑了笑说：‘哈哈！还是我的记性好。
’听了伯父这句话，我又羞愧，有悔恨，比挨打挨骂还难受。
”读了这段让我懂得鲁迅先生是教育他的侄女，读书要认真，是委婉地批评。
从此，周晔读什么书都不再马马虎虎了。
读了这段，让我受益匪浅，我以前读书的时候也是马马虎虎，我一定要改掉这种坏习惯，认认真真地读书，读透书中每一个字词的意思，将书煮熟煮透，掌握书中全部的知识，只有这样才能真正做一个优秀的学生。
在救护车夫的故事中，让我知道鲁迅先生爱人民，爱劳苦大众，痛恨旧社会。
“有一天的黄昏，鲁迅先生看到不远的地方，一个拉黄包车的坐在地上受伤呻吟，车子扔在一边。
于是他们马上把那个车夫扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。
他们又给他敷上药，扎好绷带。
”这个故事充分说明了鲁迅热爱劳苦大众，痛恨旧社会，他迫切希望早日推翻黑暗的社会统治者，让人民过上自由幸福的生活。
鲁迅读后感作文(精选五篇)
鲁迅读后感作文(精选五篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020读鲁迅作品心得体会
2020读鲁迅作品心得体会在鲁迅的散文集中，虽然我最喜欢的是《狂人日记》，但这篇《阿Q正传》却是最眼顺的。
这里给大家分享一些关于鲁迅作品读后感，希望对大家有所帮助。
鲁迅作品读后感1《呐喊》是鲁迅先生是正值五四革命精神高扬时期所作，作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种种层次的社会矛盾，对封建制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析，和彻底的否定，表现出对民族生活的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。
其实在读完《呐喊》的第一感觉，只能用两个字来形容，自责，我自己有点奇怪为什么会这样?经过我的思考后，我发现，以前人的观念真的让人不可理喻，我常常跟我身边的人说，如果我生在那个年代，我一定象孙中山那样，对人们的思想进行彻底的教育。
我对《呐喊》中的阿Q正传，比较感兴趣，尤其是阿Q，我觉得那样的年代里像啊Q这样的人是少之又少，在如今发达的21世纪，也几乎没有象啊Q的人了，其实我还是挺佩服啊Q这个人物的，时代虽然抛弃了他，但他并没有放弃了自己，而是不断的努力活下来，，也许有人会说苟且活着还不如死，但是，生命是第一位啊，没有生命许多都是空想。
如今，像这样发达的21世纪，我想很少有人想到曾经那么愚昧的国民了，可是，你们有没有想过至今还有那些愚昧的国民的存在，也许有人会觉得不可思议，但这的确是真的。
在那些偏远山村的人们，因为接触不到先进的文化教育，以至仍然保留着以前的各种封建习俗，这一点也不奇怪，社会有进步，而他们似乎生活没有多大的改变，以后，我们要做的还有更多的，包括教育和传统，分辨传统和封建的区别，未来的日子里，我们除了自己要好好的活着之外，也要帮助别人好好的活着，因为我们的社会在进步。
鲁迅作品读后感2“吃人的人是我哥哥，我是吃人的人的兄弟，即使我被吃了，可依然是吃人的人的兄弟。
”今天，我又品味着这令人深思的话语。
此文通篇读来，总觉些许怪，是除语言外说不出的怪。
若非语文老师言:“狂人，即疯子”，现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。
2020年精选文章读鲁迅作品有感5篇
2020年精选文章读鲁迅作品有感5篇鲁迅的杂文无不外乎是论述政治落后和文艺需要革新，只不过形式上稍有不同而已。
对于一个弃医从文的意欲救治国人愚昧思想的文学大家，其一哀一怒的慨叹和激愤始终是万变不离其宗的。
这里给大家分享一些关于读鲁迅作品有感，供大家参考。
读鲁迅作品有感1鲁迅的名字，是家喻户晓的。
鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像。
朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，平易近人的爷爷交谈.首次捧起鲁迅的《散文集》，从目录，细细品读下去。
鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。
它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。
鲁迅与闰土的童年，可以说是人间比地狱。
因为是当时社会的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。
而鲁迅正家境不错，所以过上了相对比较幸福的生活，但却不及闰土的生活有乡土乐趣。
而今，我们生活的21世纪。
再与鲁迅的生活相比，可谓是天上人间啊!但想一想，比起《百草园》的生活，我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀，不知道什么是叫天子，何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个，但是却再也想不起来。
至于雪天中的“拍人颖。
更是连想都不敢想。
即使有纷飞的大雪，也是不敢“妄想”的。
只是现在，倒宁愿忘记那场雪了呢，因为没有乐趣，只有被约束的难受!与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多倍。
能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢?其实，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了，无论是生活质量，还是思想品质。
有朦胧的思想，看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力。
又相对于那个封建的年代，现在生活是多么的宽松。
可是，也不得不说，以当事人孩子们的眼光来看，中国的教育，仍然让人快乐不起来。
初中鲁迅作品读后感范文2020
鲁迅作品读后感1记得当初买这本书的初衷只是因为久仰鲁迅老先生的大名，想领略一下大作家的风采。
可当我翻开这本书时，却陷入在那一个个悲惨的故事中无法自拔。
《狂人日记》中的主人翁，《孔乙己》中的孔乙己，《药》中的小栓，《阿Q正传》中的阿Q以及《祝福》中的祥林嫂，这些人都是那个动荡年代的牺牲品。
也正是从这些人身上，我们才看到了当时社会的黑暗。
本书的作者鲁迅老先生，就生活在这么一个动荡的年代。
从这本书中不难看出，在当时，做官的人不分青红皂白就随意立罪，而且有的还滥用职权。
鲁迅老先生要揭露当时社会的黑暗，这得需要多大的勇气啊!在《呐喊》中，鲁迅老先生虽然没有指名道姓的写出那些恶官，而是从普通的群众身上反映那些官的可恶和社会的黑暗。
但不论怎么说，鲁迅老先生敢于揭露当时社会的黑暗，就是好样的，因为他敢于批评权贵。
他就是中国文学史上的英雄。
而在二十一世纪的今天，也不乏这样的英雄。
就在前一段时间，美国监控丑闻的披露者斯诺登，向全世界说出了这个爆炸性的秘密。
也正因为如此，他个人也受到美国的生命威胁。
他背着叛国的骂名和生命的危险向世界界揭露了美国的监控丑闻，这等勇气并非一般人能达到的啊!口口声声称最自由民主的国度——美国竟然偷偷监听世界各国甚至本国国民的隐私。
这一事件的曝光无疑更清楚的揭露了美国政府的虚伪性和两面性。
更让全世界看清了美国的丑恶嘴脸和阴险狡诈。
鲁迅老先生的勇气值得我们学习。
《呐喊》中的悲剧已成为过去时，它将永远屹立在中国文学史上，指引后人不要重蹈覆辙，要大步向前地朝着正确的方向前进!鲁迅作品读后感2翻阅浏览这本四五精致的作品集，把我从悲悯的观度至如梦似幻的空洞虚体中现出的狂妄肆意，抓把蛮力地擒回现实生活中的大实际和新文化，那颗疾速被暖化的寒心，甚于造诣现令今的革命主义，令其深逐地了会到老辈们在受国民党的压抑的身负冷气的不可忍。
作者鲁迅先生传承了这样一种充沛中国骨气魂魄，在多么跨步跚蹒的阻绕，大文学家力挺超艺术的感思魂儿。
读鲁迅有感的作文
读鲁迅有感的作文读鲁迅有感的作文导语：今天,我在家里闲着无聊,就想到看一些课外书吧!于是,从书架上拿出一本<<鲁迅的故事>>.小编整理读鲁迅有感的，欢迎阅读。
第一篇：读鲁迅有感今天,我在家里闲着无聊,就想到看一些课外书吧!于是,从书架上拿出一本<<鲁迅的故事>>.鲁迅,是我最敬佩的一个人,那么,这本书中,会写他的哪些故事呢?我真有点迫不及待了,便津津有味的看了起来."每到读书的时候,学生们都放开喉咙大声朗诵.而鲁迅的读书方法却与众不同,他不是死记硬背,而是熟读深思,在理解的基础上进行记忆.其他同学背一本书需要一个月,而鲁迅用这样的读书方法20天就能背得滚瓜烂熟."读到这里,我不禁深感惭愧,想想自己平时朗读背诵的时候,不也是死记硬背吗?读书,不一定要硬塞,应该掌握一些方法,灵活地运用.这样,我们可以节约多少时间呀!看了鲁迅先生的读书方法,我想,应该改改了.当我继续读下去时,眼前突然出现几本书的名字,<<聊斋志异>>,<<三国演义>>......再仔细一看,噢,这才知道,这些书都是鲁迅先生用平时攒下的零花钱买的.这些书,鲁迅先生是利用了课内外的时间博览的.鲁迅先生不仅爱看书,他更爱护书,他每次去买书时，都会检查书是否有破烂，如果有破烂他就会去书店把书换一本好的。
回到家，他还会把书用书套包起来，重新装订，这样书才能保存得更久。
还有，鲁迅先生他从来“脏桌子不放书，脏手不翻书。
” 读完了这本书,我的的确学到了不少的知识.书中自有黄金屋，书中自有颜如玉.读书,让我获得了无穷的财富!第二篇：读鲁迅有感那一章章那一节节,无数秋风落雨,无数寒冬激昂之情,无数春之呢喃细雨,点缀着夏日之韵.如同高亢振奋的交响唤起沉睡之狮的苏醒;;如同嘹亮的军号号令全民冲向利前锋。
一支笔，几张薄纸，承载着的却是希冀。
那是一颗启明星，迎接着旭日东升。
我读鲁迅作文（精选64篇）
我读鲁迅作文我读鲁迅作文（精选64篇）在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我读鲁迅作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我读鲁迅作文篇1横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
——题记隶体“一”字的胡须，瘦瘦的身材，鲁迅先生的外貌是这样特点鲜明。
从小学五六年级开始，我渐渐开始接触到鲁迅先生的作品。
这些作品深深地印在我的脑海里，让我不能忘却，并深深喜欢着。
少年闰土是鲁迅儿时的玩伴，每逢下雪，我总能想到《少年闰土》中雪地捕鸟的场景，我总想着有一天，也可以在雪地中“扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了”。
那一定是件很快乐的事。
百草园和三味书屋是鲁迅儿时的游乐园。
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”百草园中所体现出的大自然的美妙，让我心之向往；儿时天真烂漫的想法，让我忍俊不禁。
在三味书屋中的学习虽枯燥乏味，但仍不少妙趣横生。
正午习字，晚上对课，下课后便跑去后面的园子折腊梅花、寻蝉蜕……先生读书时非常入神，鲁迅便在此时开小差。
鲁迅先生笔下书写的童年并没有运用许多华丽的词语，反而朴实、风趣、生动。
除了这些追忆儿时往事的著作，鲁迅先生也同样写了许多批判、揭露现实社会的小说。
收录在小说集《呐喊》中的一篇《孔乙己》，通过塑造孔乙己这样只懂大量钻故纸堆，没有实际营生技能的读书人，从而暴露出当时社会所存在的问题。
同时也对我们现在的学习也做出了一个警醒——不要做像孔乙己一样的人。
我很喜欢鲁迅先生的回忆性散文《藤野先生》。
藤野先生是鲁迅在日本仙台留学时教解刨学的老师，给了鲁迅许多鼓励，脑海中记着藤野先生为鲁迅修改讲义时的认真，心中想着藤野先生的简朴、用心治学、关心学生，不禁对他肃然起敬。
2020读鲁迅《朝花夕拾》有感5篇范文
进了初中，发现每本语文书上都有鲁迅的文章，几乎每一篇文章都选自一个好听的名字——《朝花夕拾》。
度过朝花夕拾之后，应该怎样写好一篇读后感呢?这里给大家分享一些关于朝花夕拾读后感，希望对大家有所帮助。
朝花夕拾读后感1带露折花，清香溢袖“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”翻开鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，一篇篇记述先生童年生活和青年时求学历程的作品跃然纸上。
在书中，先生采用白描的手法，追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，在夹叙夹议中，对封建思想和旧势力进行了抨击和嘲讽。
在他的笔下，一个个故事生动形象，一个个人物栩栩如生。
细细品味起来，既耐人寻味，又饱含哲理，我们可以从中强烈地感受到鲁迅先生记忆深处的芬芳馥郁和思想情感的火花交织。
这本书内容丰富，鲁迅先生用大部分的篇幅记述了童年时光的点点滴滴，倾注了自己对童年无限的留恋和真挚的情感。
书中描写童年生活最为详尽的莫过于《从百草园到三味书屋》。
百草园是鲁迅童年时代的乐园，承载了童年的快乐时光，留下了童年的美好回忆。
这些童年往事在先生的笔下或妙趣横生，或幽默充盈，或生机盎然，细读起来引人入胜，留连忘返。
我已陶醉其中，已然步入书中，与儿时的鲁迅在百草园中里一起摘覆盆子、挖何首乌、听夏蝉鸣、捉蟋蟀，又与少年鲁迅一起描绣像、读诗词、看庙会……就这样在嬉戏玩耍中一起慢慢长大。
但最终要告别他的蟋蟀们、覆盆子们和木莲们，去最严厉的书塾——“三味书屋”念书了……除了童年的美好往事，鲁迅还写到了家庭的没落、世态的炎凉、南京求学的过程，进化论的萌芽以及学医的过程。
直到后来，当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众，周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，内心受到极大的震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。
鲁迅先生彻底醒悟了，他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂，改造国民的精神，拯救孱弱的民族。
鲁迅作品读后感范文500字（精选3篇）
鲁迅作品读后感范文500字（精选3篇）当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的鲁迅作品读后感范文500字（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
鲁迅作品读后感500字1鲁迅的名字，是每个人都知道的。
读到他第一次的文章，却是在课本里，课文叫《从百草园到三味书》，也是散文集《朝花夕拾》中的一篇。
我很少去搜索关于他的文章，并不是我不喜欢他的文字，而是我怕自己庸俗的目光看不出他写的哲学。
但他的文笔，总让人感觉像是一位和蔼可亲的爷爷，朴实，真诚，平易近人。
当我第一次看《朝花夕拾》，我总是很多感慨。
它真实的记录了鲁迅的童年到青年时期的生活跟那曲折的经历。
回忆那些清末的生活习惯。
鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。
他是乡下人，却能和城里人一样去读书。
少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。
少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。
他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的'童年才够味儿。
趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。
油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。
枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。
稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。
有很多人说，写文章是一件非常了不起的事。
他在现实世界受到的种种坎坷跟曲折，还要在自己的文字里，创建一个世界。
《朝花夕拾》在世人的眼里它是无价的，在我心里，它就是一个曲折老人记录童年的回忆录。
黄金时代的童年如今一去不复返，留下的只能给我们细细去回味。
琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现。
不一样的时代童年，一样的快乐回忆。
惹人怀念的时光，让我们取名叫如花般的青春。
鲁迅作品读后感500字2鲁迅是中国近代思想家，文学家和教育家，他的作品思想深邃，还十分含蓄，但都揭露着一个个另人痛心的事件，有时夸奖着那些为中国做出贡献的人。
鲁迅先生读后感5篇
鲁迅先生读后感5篇《鲁迅先生读后感5篇》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇鲁迅先生读后感今天，我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，对文章中的伯父帮助黄包车夫这件事感触很深。
这件事情的大概是这样：有一天，作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生家。
在伯父的家门口发现了一个受伤的黄包车夫。
作者的爸爸经过询问，知道了这个黄包车夫的受伤原因。
于是作者的爸爸跑到伯父家，接着跟伯父一起帮这个黄包车夫包扎好伤口。
最后伯父又把这些钱给了他，要他在家里好好养伤。
这件事情，使我很敬佩鲁迅先生。
读完文章，再回头想想，鲁迅的品德实在是太高尚了。
在我们的生活中，又有多少人能像鲁迅那样助人为乐，做了好事而又不要报酬的呢？我就亲身经历过一次与文章中的这个事件恰恰相反的事情。
事情是这样的：一次，小朋友独自玩而这玩儿着，突然踩到一块香蕉皮，四脚朝天滑倒了，他大哭起来。
可是，在旁边的路人，都只是冷眼旁观，却没有一个愿意前来帮助这位小朋友，把他扶起来的。
有的人甚至幸灾乐祸，指着这位小弟弟哈哈大笑，还就这个小弟弟的狼狈样而议论纷纷。
我当时也是这行中的一个。
现在想起来，我真是很愧疚。
从此，我希望每个人都像鲁迅先生那样能热心地帮助别人。
这样，不仅会使世界更美好，还会使自己更快乐。
第2篇鲁迅先生读后感在小学六上语文第五单元中，我认识了一位伟大的革命家、思想家、文学家——鲁迅。
其中，读了《我的伯父鲁迅先生》一文，使我进一步了解到鲁迅先生的为人。
这篇课文主要写了：鲁迅先生去世了，许多送挽联送花圈的有学生、老师、工人……当“我”想起再也得不到伯父的疼爱时，流下了伤心的眼泪。
有一年的正月里，“我”去伯父家团聚，伯父和“我”谈起了《水浒传》，“我”便张冠李戴地乱说。
伯父说道：“哈哈，还是我的记性好。
”这时的“我”红着脸，一言不发。
从此，我看什么书都不再囫囵吞枣的了。
又一个晚上，“我”问伯父为什么他的鼻子那么扁，他说：“碰壁碰扁的。
读鲁迅有感
读鲁迅有感读鲁迅有感品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的读鲁迅有感，欢迎阅读与收藏。
读鲁迅有感篇1我曾经读过一本书叫《为了忘却的纪念》。
那是一本优美的书，如同小河的流水，雨后的彩虹。
而那本书中的一句话更是气场十足，“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。
”这是一句多么气场十足的话呀，虽有气场，却又不失高雅。
“觅”多么简单的一个字，但这个字到了鲁迅的诗里，却又是那么的朴素含蓄。
那是一本百读不厌的书，如同甜美的棉花糖，虽读百遍，可还是舍不得放下这内容优美的书。
我以前并不认为鲁迅写的书有多好，可自从看了这本书我的想法彻底改变了，这本书写的多好呀，只是看名字就足以让人陶醉其中，不能自拔。
如果你细细品尝着优美的书，你就会如同掉进了人间仙境一般。
那是一本值得让人浪费时间去看的书。
教师评语：唯美的语言风格构架。
让读者在享受中懂得这本书的内涵与真谛，全文格调自然清新，不失为一篇佳作。
读鲁迅有感篇2《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》，一向得到极高的评价。
作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。
前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
以下是一篇《朝花夕拾》读书笔记(《朝花夕拾》读后感)：《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。
作者在这样纷扰中寻出一点空闲来，委实不易，目前是这么离奇，心里是这么芜杂。
一个人到了只剩下回忆的时候，生涯大概总算是无聊了，但有时竟会连回忆也没有。
对往事的回忆，只是现实生活的一点安慰，而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局：百草园和绣像摹本卖掉了，长妈妈也匆匆告别了人世，本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。
去留学，并且碰到了一位令自己敬仰的师长，却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了，在学校办事兼教书，实在勤快的可以的老友范爱农，终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。
鲁迅散文读后感
鲁迅散文读后感鲁迅散文读后感8篇当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的鲁迅散文读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鲁迅散文读后感1我喜欢读鲁迅的作品，于是在与学生交换图书的活动中，我得到了一本《鲁迅文集》。
先生务实的风格、质朴的语言给我留下了深刻的印象，读后感触颇多。
同时，又让我产生了一种深深的忧愁：当个语文老师真难。
读先生的作品时，我不自觉地在字里行间发现一些我们现在不常见的字与词，比如：简捷、支支梧梧、橛着嘴、发见等等，我不能说先生写了错别字，因为先生是一个伟大的作家。
但我想：现在，我这样的纠正学生的错别字，不仅让学生感到写作的压迫，而且也许若干年之后，我们的子孙又要来给我们找错了。
唉！当个语文老师可真难！读到《从三味书屋到百草园》时，我读到了这样的一段话：我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。
现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。
有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
我不禁想到：严谨的寿镜吾先生培养了一个中国最伟大的作家、思想家，可是，从先生的作品中却发现先生虽然是北大的讲师，在上海担任编辑，他思考国人的精神的麻木，并深深痛恨着、可怜着国人的阿Q精神，思索着如何将国人引领出精神的沼泽，但是小时候的先生的快乐却是在百草园中找寻蚂蚱、蜈蚣。
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读《生活中的鲁迅有感》
XX县XX小学六年级一班林XX
指导老师：冯XX 鲁迅，一个众人都熟悉的名字。
鲁迅先生原本是学医的，为了救治人民。
后来，他通过种种事件，知道了我们中国是多么屈辱。
因此，他弃医从文，放下了手术刀，拿起了笔，医术只能从肉体上医治人民，而文章，可以从精神上拯救人民!鲁迅先生的文章，没有丝毫的谄媚，拥有的只是对反动派无穷无尽的憎恶，和对底层人民的如雪中送炭似的关怀。
鲁迅先生的文章里，爱憎分明。
读鲁迅先生的文章，其实是在了解鲁迅先生的为人。
他敢骂，骂那些狗汉奸，反动派，骂那些贪生拍死，貌似中庸的伪君子，骂得落花流水;他敢论，论当时政府的腐败，论当时社会病态千疮百孔。
他敢评击，评击狂人眼中的“人吃人”;评击把孔己乙推上绝路的封建礼教。
他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心!
小时候，我根本不清楚鲁迅先生是怎样的一位人物，只是听着大人们的寒暄中经常听到的一个名字罢了。
不清楚他是电视中的某个演员?还是某个知名人物?直到读了他的《少年闰土》，我才对我心目中的鲁迅先生形成了一个印象。