部编版(统编)小学语文三年级上册第三单元复习练习题

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部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)

三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。

(6分)①yīng ②yìng应．该( ) 适应．( ) 相应．( ) 反应．( )①gū②gǔ骨．碌( ) 骨．头( ) 花骨．朵( ) 筋骨．( )①chǔ②chù处．理( ) 住处．( ) 处．所( ) 处．分( )二、读拼音，写字词。

(4分)1.寒lěng( )的冬天到了，爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠，一见别人 liú lèi( )心就软了。

3.青头笑眯眯地说:“不要哭，就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子，写一写。

(6分)1.例:shèng剩．余一乘(乘车)_______ _______ _______棕．——宗( ) 油．一一由( ) 怜．——令( )2.例：口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。

(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整，并选词填空。

(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿，( )地向前走。

2.为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要( )。

3.小明考试考了八十多分，心里( )的，生怕妈妈会批评他。

4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。

六、读句子，体会青头和红头的心情，选择相应的语气填在括号里。

(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

( )2.“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”。

( )3.“那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

( )七、按要求完成句子练习。

小学语文三年级上册第三单元训练卷(含答案)

小学语文三年级上册第三单元训练卷（含答案）统编版三年级上册第三单元试卷积累·运用一、读拼音写词语huǒchái làzhújiǎn zhíhuǒyàn wēn hélǚxíng zán men jiùmìng liúlèi xiāo hu à二、读一读,用“\"划掉加点字的错误读音。

努力(núnù) 跺脚(duòduǒ) 骨碌(gǔgū) 锯子(jùjū)诱人(yòu xiù) 禁令(jīn jìn) 犹豫(yúyù) 明晃晃(huǎng hu àng)三、选择。

1.下面加点字和“应对”中“应"字读音不同的一项是（）A.应付B.适应C.应该D.呼应2.下面带口字旁的汉字中,全部表示声音的一项是（）A.嘀吱啪B.吵嚼鸣C.嘟啃咽D.叼哗嚷3.下面各项中,句子修改有误的一项是（）A.五颜六色的风筝随风B.我喜欢吃水果，如苹果、、橙子、香蕉等。

C.我经常看见老师戴D.奶奶穿了一双棉鞋，一顶棉帽。

4.根据提示,在下面的括号里依次填入词语,最恰当的一项是（）①细嚼慢咽②争先恐后③七上八下④四面八方小蚂蚁们从各个地方（）赶到运粮地点,争着向前,唯恐落后（）地搬运粮食。

这时,蚂蚁队长的心无所适从( ),最后它决定,让年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪,并嘱咐小蚂蚁慢慢地吃（）。

A.①②③④B.④②③①C.①③②④D.④①③②5.下面说法错误的一项是( )。

A.《卖火柴的小女孩》中小女孩一共五次擦着了火柴,每次都与奶奶有关,说明了奶奶是唯一疼爱她的人。

B.《那一定会很好》中种子先变成了一棵树,后来又变成了一辆手推车,又变成了一把椅子,最后变成了木地板,每次变化都让它感受到了幸福与快乐。

部编版语文小学三年级上册第三单元阅读专项复习题及答案

部编版语文三年级上册第三单元阅读专项复习题课内阅读1．在《那一定很舒服》中，从一粒种子到阳台上的木地板，它走了一段怎样的历程？种子————————木地板2.读片段，完成后面的练习。

（1）我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个是贮藏食物，只有第四个胃才是管消化的！这是_________告诉________：只要不进入________，就________。

（2）“可是你说这些对我有什么用呢？”这句话的意思中的“你”指，“我”指，这句话的意思是。

（3）“当然有用。

等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来！”句中的省略号表示（）。

A．列举省略 B.说话断断续续 C.省略了说的话3.读了《蚁王》后，大家都佩服蚁王，你知道原因吗？请你说一说原因。

4.读片段，完成后面的练习。

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起了去年唱过的歌儿，给灯火听。

灯火轻轻地摇晃着，好像很开心的样子。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，后来就不知道飞到哪里去了。

文中体现鸟儿感情的是出现两次的字。

其中，第一个字是鸟儿在说：“”；第二个字是鸟儿在说：“。

”通过这两个字，让我们感受到了鸟儿对大树的之情。

参考答案：1.树手推车椅子2.（1）这是青头告诉红头：只要不进入第四个胃，就有逃出来的可能。

（2）青头红头你说这些已经晚了（3）C3.蚁王把掉下来的奶酪渣给最小的蚂蚁吃，没有自己偷吃。

可以看出蚁王心里想着大家，是个好蚁王。

4. 看树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了！树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。

树无比的深情和留恋课外阅读（一）快乐王子在一座城市里，有一座快乐王子塑像。

这位快乐王子，身上镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还镶着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。

他很漂亮，人人都称赞他。

一天晚上，有只掉队的燕子路过这里，准备在快乐王子两脚之间过夜。

突然，空中接连掉下几滴水来。

统编版三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

三年级上册语文第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“”。

(6分)1.风摇晃(huàng huǎng)着树枝，阳光明晃(huàng huǎng)晃地照耀着湖面。

2.小狗在窝里闻到了骨(gǔ gū)头的香味，一骨(gǔ gū)碌爬起来，冲进了厨房。

3.草地里的昆虫此起彼伏地叫唤，应(yìng yīng)该是在互相应(yìng yīng)答。

二、看拼音，写词语。

(10分)jī hū là zhú fēng fù dì bǎn huǒ chái( ) ( ) ( ) ( ) ( )kě lián nǎi nai yǎo yá tōu tōu dǎ sǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、先把词语补充完整，再回答问题。

(9分)( )嚼慢咽四面八( ) ( )先恐后七( )八下1.“ ”是指争着向前，唯恐落后。

(1分)2.与“七( )八下”的意思相近的词是(1分) ( )A.手忙脚乱B.忐忑不安C.七嘴八舌3.照样子，变新字并组词。

(3分)例：咽→因（因为）饿→ ( )救→ ( ) 裙→ ( )四、选择题。

(6分)1.下面分类不正确的一项是( )A.与声音有关的字：啪、呜、吸B.与吃的动作有关的字：吞、含、咽C.与叫的动作有关的字：啼、喊、吼D.与草本植物有关的字：菊、茎、萝2.“只有第四个胃才是管消化的”一句中“管”的意思是( )A.不管,无论B.负责，管理C.圆筒形的东西D.管教，约束3.下面词语搭配有误的一项是( )A.钻出地面明亮的火焰B.集合队伍翠绿的树枝C.宣布禁令顽强的纪律D.挺直腰背精致的盘子五、按要求完成句子练习。

(8分)1.不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。

（用加点的字词写句子）(2分)。

2.用修改符号在原句上修改病句。

统编部编版小学语文三年级上册语文第三单元测试(基础卷)(含答案)人教部编版

第三单元测试基础卷一、积累与运用。

1．读拼音，写词语。

làzhúlíqùnuǎn huo gào su zuòmèng（）（）（）（）（）kělián jiùmìng lái de jíliúyǎn lèi （）（）（）（）（）2．给下面的字加上部首组成新字，再组词。

申——( ) 宗——( )乙——( ) 孝——( )3．字典中“介”的意思有下面几种，“介绍”中“介”的意思是( )。

A.在两者中间B．放在心里C．正直D．量词，个4．下面几个字都带有口字旁，请根据口字旁所代表的不同含义，试着再写两个。

(1)咬啃(2)啪嘟5．下列句子中，修改符号运用得不恰当的一项是( )A．B.C．D.6．老师经常教育我们：“做什么事都要讲道理，无论走到哪里，不讲道理、胡搅蛮缠都是行不通的。

”与这句话意思相近的俗语是( )。

A.灯不拨不亮，理不辩不明B．有理走遍天下，无理寸步难行C．不怕学问浅，就怕学问短D．有志不在年高，有理不在会说7．根据课文内容填空。

(1)《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的；第三次擦燃火柴，看到了美丽的；第四次擦燃火柴，看到了；最后她擦燃了整把火柴，幻想。

(2)《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了；它想跑来跑去，于是被做成了；它变老了，想要停下来，于是被做成了；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了。

(3)对比《卖火柴的小女孩》和《那一定会很好》这两篇课文，下列说法正确的一项是( )。

A.都描写了美丽的幻想和残酷的现实B．都描写了主人公经历的三个阶段C．发生的事情都很神奇，语言都通俗易懂D．都表达了快乐和希望8．口语交际。

在以“童话”为主题的读书交流会中，同学们你一言，我一语，纷纷讲述自己读过的童话故事。

部编版小学语文三年级上册第三单元常考题检测卷(试题)

第三单元常考题检测卷（试题）-小学语文三年级上册部编版一、选择题1．下列加点字注音有误的一项是（）A．答．应（dā）答．案（dá）茎．叶（jīng）B．几．圈（jǐ）几．乎（jī）缩．小（suō）C．卷．发（juǎn）召．开（zhào）悲．伤（bēi）D．稍．息（shāo）禁．止（jìn）诱．人（yòu）2．《稻草人》的作者是________童话作家叶圣陶。

（）A．德国B．印度C．美国D．中国3．下列词语中有错别字的一项是（）A．口味胃口B．火柴水管C．刚才伸请D．介绍咱们4．下列短语搭配不当的一项是（）A．整齐的队伍B．诱人的食物C．知识的童话D．勇敢的蟋蟀5．下列关于童话的说法错误的一项是（）A．在童话里，我们能认识很多奇特的朋友。

B．童话里的植物、动物虽然会和人一样说话，但没有喜怒哀乐。

C．童话故事都充满了丰富的想象。

D．童话故事会给我们很多启示。

6．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A．我们来自五湖四海．．．．，为了共同的目标而走在一起。

B．春天来了，我们走在五彩缤纷．．．．的大花园里，流连忘返。

C．平时总是不及格的他，这次又考了五十多分，真让人大吃一惊．．．．。

D．蚂蚁队长想偷吃奶酪渣，但又不想破坏了纪律，心里七上八下．．．．的。

7．《在牛肚子里旅行》一文中的“青头”和“红头”是两只（）A．蟋蟀B．蚂蚁C．苍蝇8．依次填入下列横线上的动词正确的一项是（）（1）那块奶酪实在太大了，它既不起，又不动。

（2）蚂蚁队长着奶酪的一角往前着。

A．搬抬叼拽B．抬搬叼拽C．叼拽抬搬D．拽叼抬搬二、填空题9．读句子，写汉字，选出划线字的正确读音。

面对可lián________的蜜蜂的求jiù________，小羊几________（jǐ jī）乎没有一点儿办法。

它只能liú________着眼lèi________答________（dā dá）应蜜蜂会尽快找人帮忙。

部编人教版小学语文三年级上册第三单元练习试卷 (含答案)

部编人教版小学语文三年级上册第三单元练习试卷书写展示台一、书写提醒：我能把字书写端正、美观，保持整洁。

二、专项书写。

我能把“胃、管、算、焰、富、饿”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。

基础知识库w éi q ún k ě li án l à zh ú h ū r ánji ù m ìn ɡ li ú l èi j ī h ū l ǚ x ín ɡ二、我能照样子写一写。

1.伸—申（申请）忆— （）试— （）界— （）棕 — （）教— （）2.暖洋洋3.越飞越高三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。

1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ) A.喷．香（p èn) 划．（hu á）船 B.挣．（zh èn ɡ）钱燃．（l án ）烧 C.茎．（j īn ）叶答．（d ā）应 D.眨．（zh á）眼稍．（sh ào ）息 2.从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（）A.种子一树→手推车一木地板→椅子B.种子→树→手推车一椅子→木地板C.种子→树→椅子→手推车→木地板D.种子→手推车→椅子一木地板→树 3.下列说法正确的一项是（）A.“咬、叼、啃、含、吼”这几个字都与吃的动作有关。

B ．休息的时候，蚂蚁们放下奶酪却不走开，是怕其他动物搬走。

C ．牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃才是管消化的。

D.卖火柴的小女孩最后和奶奶过上了幸福的生活。

4.青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”句中“算”字的解释是（）A.核计，计数B.作为，当作C.算数，承认D.作罢，不再提起 5.下列关于“童话”说法不正确的一项是（）A.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。

统编版语文三年级上册第三单元综合素质达标测试卷

第三单元核心素质梳理第三单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(41分)一、阅读下面的语段，完成练习。

(9分)jǐn guǎn意外随时可能发生，消防员仍然pīn mìng地从烈火中救出被困的群众。

终于脱险了，大家lèi liú mǎn miàn地感谢这些将他们从危难中解救出来的勇士们。

1. 根据语境，将对应的拼音按顺序写在田字格中，注意书写规范。

(6分)2. 语段中“救”字的第三笔是()(3分)A. 亅B. 一C. 丶二、选择，把正确答案的序号填在括号里。

(12分)1. 下面词语中加点字的读音有误的一项是()A. 喷．香(pèn)稍．息(shào)牙齿．(chǐ)宣．布(xuān)B. 答．应(dā) 申．请(shēn) 强．制(qiánɡ) 跺．脚(duǒ)C. 燃．料(rán) 根茎．(jīnɡ) 禁．止(jìn) 介绍．(shào)2. 根据形声字的特点，“腙”可能与下列哪个字读音相近？()A. 棕B. 米C. 标3. 下列带有口字旁的汉字中，全部表示声音的一项是()A. 吃吵吼B. 啃含嘀C. 呜啪嗡4. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A. 爸爸提出问题后，华华争先恐后．．．．地举起了手。

B. 京张高铁让奥运精神随着滚滚车轮传遍祖国的四面八方．．．．。

C. 打碎花瓶后，他想承认错误，又怕被批评，心里七上八下．．．．的。

三、字词句运用。

(12分)1. 照样子写生字，再组词。

(6分)例：伸—(申)→( 申请)棕—()→()招—()→() 教—()→()2. 按要求完成句子练习。

(6分)(1)她不得不把身体缩成一团。

(改为肯定句)(2分)__________________________________________________________(2)【新情境】典典在“童话大家谈”主题读书活动中，准备向同学们推荐叶圣陶的《稻草人》。

统编人教部编版小学语文三年级上册语文第三单元测试卷及答案

人教部编本三年级上册语文第三单元测试卷及答案一、读拼音，写汉字。

jiù téng hǎn suàn pīn（）命（）痛（）叫计（）（）命lǚ zán děng chái zhēng（）游（）们（）于火（）（）眼二、多音字组词。

qiē（） dá（） jī（）切答几qiè（） dā（） jǐ（）三、选择题。

1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）。

A缩．小（suō）嫩茎．（jìng）吱嘎．（gā）B燃．烧（rán）拆．除（chāi）嚼．着（jiáo）C悲．伤（bēi）犯．错（fàn）禁．令（jīn）D执．行（zhí）稍．息（shāo）蹭．来蹭去（cèng）2.下面词语中没有错别字的一组是（）。

A剩下坎树争先恐后B接着煤油睁大眼睛C可怜急时四面八方 D钢才流泪七上八下3.下面不是反义词的一组是（）。

A光明——黑暗 B要好——喜欢C舒服——难受 D调皮——听话4.下面词语搭配有误的一组是（）。

A很远很远的地方 B沙沙地响着C哗哗哗地睡着 D吱吱嘎嘎地响5.下面句子不是反问句的一句是（）。

A我难道真的老了？ B你的家乡在哪儿？C青头怎能不高兴呢？ D他怎么会不对呢？四、修改病句。

（在原句上修改）1.把这幅画用绳子挂在钉子上。

2.这里漫山遍野到处开满了花。

3.人民的生活水平比过去增加了。

4.老人和年青的青年都爱看体育节目。

五、判断对错。

1.《去年的树》的作者是日本的新美南吉。

（）2.通过学习《在牛肚子里旅行》，我知道牛有三个胃，第三个管消化。

（）3.《去年的树》赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。

（）4.《在牛肚子里旅行》这篇课文赞美了青头和红头友谊的珍贵。

（）六、按要求写句子。

1.手推车听到耳边呼呼的风声，难道不舒服吗？（改为陈述句）2.奶酪的香味很诱人。

（改为感叹句）3.实在不行我们休息一会儿他命令道（加标点）4.蚂蚁队长（）有些犹豫，（）说话算数。

2023部编版小学语文三年级上册第三单元试卷含部分答案(五套)

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷（一）一、看拼音，写词语。

lǚxínɡ（）jiùmìnɡ（）méi yóu （）liúlèi（）shènɡxià（）ji ēzhù（）pínɡděnɡ（）jìsuàn（）二、找出每组中加点字读音错误的词语，把序号填在括号里。

1.①伐．木（fá）②拆．开（chāi）③咱．们（zhán）（）2.①吱．嘎（zī）②缩．小（suō）③诱．人（yòu）（）3.①吞咽．（yàn）②召．开（zhāo）③根茎．（jīnɡ）（）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“冷”和“怜”的部首相同。

（）2.“斧”是上下结构，部首是“父”。

（）3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。

（）4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。

（）四、比一比，组成词语。

并按规律再写一组。

油（）由（）睁（）争（）（）（）五、给多音字选择恰当的读音。

shāo shào1.体育课上，老师让同学们原地稍．（）息，稍．（）微休息一下。

dádā2.妈妈答．（）应我晚饭后回答．（）我的问题。

六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。

冷：（）（）1.面对这种突发事件，青头显得很（）。

2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得（）起来。

油：（）（）3.运动会上，同学们都拼命给自己班的运动员（）。

4.大公鸡看着自己鲜红的冠子，（）的羽毛，得意极了。

七、按要求完成句子练习。

1.伐木人用斧子把树砍倒了。

（改成“被”字句）2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

（改成感叹句）3.用修改符号修改下面的句子。

学习了《去年的树》这篇课文，受到了很大的启发。

八、把句子补充完整。

1.，理不辩不明。

2.，无理寸步难行。

3.，万古胜负在于理。

统编版三年级语文上册第三单元综合复习练习题(含答案)

统编版三年级语文上册第三单元综合复习练习题（含答案）统编版三年级语文上册第三单元综合复习练习题（含答案）第一部分积累与运用1．看拼音，写词语。

kělián shài ɡān ɡào sùméi yóupīn mìnɡpínɡděnɡzhǔn bèi hán lěn ɡ2．下列加点字注音有误的一项是（）A．答应（dā）答案（dá）茎叶（jīng）B．几圈（jǐ）几乎（jī）缩小（suō）C．卷发（juǎn）召开（zhào）悲伤（bēi）D．稍息（shāo）禁止（jìn）诱人（yòu）3．下列词语不是一类的是( )A．白菜B．黄瓜C．土豆D．蔬菜4．与词语“吱吱嘎嘎"结构相同的词是( )A．跑来跑去B．轰隆隆C．乒乒乓乓D．叮咚叮咚5．下面句子中对加点词语运用有误的一项是（）A．课堂上，同学们都争先恐后地回答老师的问题。

B．看到一贯不苟言笑的老师跳起了舞，我们都大吃一惊。

C．看着那一地碎片，我心里七上八下的，不知道妈妈会不会揍我一顿。

D．一座座立交桥宽阔平坦，四面八方，给人们的出行带来了便利。

6．下列标点符号使用有误的一项是（）A．蚂蚁队长说:“照样要受处罚。

”B．农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。

C．“你在哪儿？"青头急忙问。

D．“我真是老了。

”椅子想。

它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力:“要是我能躺下，那一定会很好。

"7．辨字组词。

剩( ) 砍( ) 睁( ) 摇( )乘( ) 吹( ) 挣( ) 谣( )8．查字典，填空。

“挣”字用部首查字法，应先查___部，再查画。

用音序查字法，应先查音序_____________，再查音节_________________。

“挣"在字典里的解释有：①用力使自己摆脱束缚；②用劳动换取。

部编版小学三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文(上)第三单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。

(50分)1．下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A．草茎．(jīn) 拆．除(chāi) 嚼．碎(jiáo) 斧．子(fǔ) B．吞咽．(yīn) 犹豫．(yù) 悲．伤(biē) 强．行(qiáng) C．稍．息(shào) 跺．脚(duò) 禁．止(jìn) 号召．(zhào) 2．读拼音，写词语。

(8分)huǒ chái nuǎn huo là zhú zǎn men( ）（）（）（）pīn mìng wèi kǒu hán lěng liú lèi（）（）（）（）3．按要求写词语。

(8分)(1)在括号里填上合适的量词。

(2分)一( )奶酪一( )推车一( )旅行一( )油灯(2)在括号里填上表示声音的词语。

(3分)雷声( ) 拍掌声( ) 泉水声( )风声( ) 读书声( ) 大雨声( ) (3)在括号里填上合适的词语。

(3分)( )的松树 ( )的地板 ( )的草丛( )地舒展 ( )地包裹 ( )地大叫4．写出下列词语的近义词或反义词。

(6分)反义词：集合—( )偷懒—( ) 犹豫—( )近义词：突然—( )依旧—( ) 马上—( )5．选出句中加点字的正确解释。

(填序号)(3分)钻：①用锥状的物体在另一物体上转动打孔；②穿过，进入；③钻研，仔细深入地研究。

(1)种子钻．出地面，站在阳光下。

( )(2)他肯钻．研，学得快。

( )(3)弟弟在木板上钻．了个眼儿。

( )6．按要求写词语。

(3分)七上八下(含数字) ______________ ______________争先恐后(含反义词) ______________ ______________跑来跑去(“～来～去”式) ______________ ______________7．选词填空。

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷含答案(共4套)

统编版三年级语文上册第三单元检测卷1一、基础知识（42分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。

（10分）lí bié là zhú huǒ yàn jiù mìng liú lèilǚ xíng zuò mèng fēng fù guǎn lǐ děng dài2.分清这些字，分别组词。

（10分）乎（）拼（）柴（）怜（）刚（）呼（）并（）些（）冷 ( ) 钢（）3. 把词语补充完整并选词填空。

(8分)( )嚼( )咽( )先( )后七( )八( ) 四( )八( )(1)下课了，同学们____________地奔向操场。

(2)妈妈说，吃饭时要____________，不能吃得太快。

(3)我们虽然来自____________，但心里都有一个共同的目标。

(4)参加竞选的人心里都____________的，等待着竞选的结果。

4. 用修改符号修改病句。

(6分)(1)姐姐以经回家了。

(2)大树看到了小鸟的身影和歌声。

(3)超市里有很多蔬菜，有土豆、芹菜、南瓜、西瓜和辣椒。

5.根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

(4分)(1)《去年的树》讲了一只鸟儿与一棵树之间的故事，让我们体会到如何对待朋友，如何实现诺言。

( )(2)《在牛肚子里旅行》这个故事说明，蟋蟀被吃进牛肚子里，一定能活着出来。

( )(3)《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。

( )(4)没有丰富的想象，就写不出生动的童话故事。

( )6.填上合适的量词。

（4分）一（）火柴一（）拖鞋一（）黄牛一（）奶酪二、积累运用（9分）1.(1)________________，理不辩不明。

(2)有理走遍天下，____________________。

(3)____________________，万古胜负在于理。

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷附答案(共3套)

统编版语文三年级上册第三单元试卷1一、字词练习。

1.看拼音，写词语。

ɡǎn jǐn hán lěnɡ huǒ chái nuǎn huo zuò shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǚ xínɡ kě lián jiù mìnɡ liú lèi zán men ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择加点字的正确读音，用横线画出。

吞咽( yān yàn ) 召( zhāo zhào )开禁( jìn jīn )令给( ɡěi jǐ )予稍( shāo shào )息介绍( shào zhào )3.照样子，先写出相应的汉字，再组词。

伸—申( ) 界—介( ) 招— ( ) 诱— ( ) 管— ( ) — ( ) 4.查字典填空。

“服”字用部首查字法查( )部，去部首( )画。

“服”字的义项有：①衣服；②吃；③承担，担任；④信服，顺从；⑤习惯，适应。

请给下列词语中的“服”字选择合适的义项，填序号。

水土不服( ) 服务( ) 服药( )礼服( ) 说服( )二、句子练习。

1.用修改符号修改病句。

(1)学了这几篇童话，深受教育。

(2)小明光荣地带上了红领巾，成为了一名少先队员。

(3)她的一双手几乎完全冻僵了。

2.根据语境填空。

(1)“灯不拨不亮，”告诉我们在不同观点的碰撞中，才能把道理弄明白。

(2)两位男生因为意见不合打起了架，李老师用“，万古胜负在于理”这句格言教育他们要以理服人。

3.相信同学们读过不少童话书。

写下你最喜欢的童话书的名字，并说说你喜欢的理由。

例：乐乐喜欢《安徒生童话》。

她说：“《安徒生童话》给了我许多梦想，并教会了我爱和善良。

”我喜欢《》。

我说：。

三、根据课文内容完成练习。

1.根据课文内容填写。

(1)牛的肚子里有个胃，前个胃是贮藏食物的，第个胃是管消化的。