大学生军事理论课的调查报告

中国与周边国家的关系及时政解读能力的调查报告

【内容提要】中国与周边国家关系及未来战争可能性

【关键词】国家关系、战争、信息解读

一、中国与周边国家关系分析

我国幅员辽阔，接壤邻国比较多，所以周边的领土纷争也是比较多的。经过我国的多年努力，虽然解决了与一些国家比如俄国、蒙古等的领土纷争，但仍与一些其他国家存在着领土纷争问题。

譬如与印度，中国与印度有着长约2000公里的边界线，分东段、中段和西段，共涉及争议面积12.5万平方公里。近年来，印度的一些举动对中国并不是一个善意的信号，中印关系其实是个非常复杂的概念。还有与日本，中日领土争端，主要是钓鱼岛主权之争。钓鱼群岛被日本称为“尖阁群岛”，其主要由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛及一些礁石组成，其中以钓鱼岛面积最大，约5平方公里。中国人早在清代就发现了钓鱼岛，并将其归入自己的版图，晚清的慈禧太后还曾把金钓鱼岛赏赐给邮传部尚书盛宣怀。中日甲午海战，中国战败割让了台湾，日本趁机以“无主之地先占为主”为由，宣布钓鱼岛为日本“固有领土”。近年来，日本方面还时不时地进行一些如登岛、建灯塔、立日本国旗等主权宣示活动。中国政府一直重申钓鱼岛是中国的领土，多次抗议日本侵犯中国领土主权，台湾当局以及香港等地的华人也经常采取抗议行为。

还有与南沙群岛的争端，问题都很复杂，解决起来都很棘手！主要是海洋方向的隐患和威胁，海洋方向存在着朝鲜半岛问题、台湾问题和南沙问题等现实和潜在热点，尤其是朝鲜半岛和台海地区存在着爆发大规模冲突的危险。朝鲜半岛是中国东北部安全的战略缓冲，半岛局势的紧张将破坏本地区的和平与稳定，也将严重影响中国现代化建设的进程，没有半岛的安全，就无中国现代化的最终实现。至于台湾问题，则存在着一旦形势骤变美日实施武力干预的可能性更是事关中国的主权、安全和国家统一。在海洋方向，中国直接面对美、日强大的军事压力，特别是近年来美、日加强了针对中国的军事部署，把中国作为主要潜在对手。

二、未来中国可能与周边哪个国家发生战争的调查与结果的分析

调查内容：未来中国可能与日、俄、韩、朝、印、东盟中的哪个发生战争。

调查形式：新浪微博、飞信

调查结果：微博评论、私信一个月来共96条。飞信发送200条，收到回复150条。

发生是政治的延续，一切可以通过政治手段来解决的问题是没必要通过战争来解决的。中国与周边国家存在共同利益，当然也存在分歧与矛盾。国家之间没有永远的朋友，只有永远的利益。在认识未来会和哪个国家发生战争时，我们不能只从感情角度出发，应该更为理性的去认识。不能想当然的认为中朝之间的友谊会永久，也不能认为中日之间就一定会开战。未来的国际形势是多变的，国家安全是我们每个公民都必须要关注的。

当前的信息公开程度、快捷的网络也给我们关心国防提供了一个方便的平台，同时又制约着我们对于信息

的认知能力和分析能力。所以我们要时刻保持清晰的头脑，对信息进行正确的认识和分析。

三、大学生学习军事理论课的意义

“对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念和国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。”这是军理课本中所说的。而我认为大学生学习军事理论课的已不仅在于此，还在于可以培养大学生的时政解读能力、认识方式、思维方式。

古语云：“读万卷书，不如行万里路。”不仅是“行万里路”可以接受山川、河流的洗礼，还在于可以接触到各地的信息及对信息分析中得到的收获。因此，我们学习军事理论课，利用网络及时得到世界各地信息并进行分析也不亚于一次“万里之行”。