我最敬佩的老师的作文600字（精选12篇）

我最敬佩的老师的作文600字
我最敬佩的老师的作文600字（精选33篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我最敬佩的老师的作文600字，欢迎阅读与收藏。

我最敬佩的老师的作文600字篇1
汪老师长着一个樱桃小嘴，一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的卷发，还有着一颗善良的心。

汪老师的个子比我妈妈高一点，我妈妈也有一头卷发，有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。

汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业，每次都布置很少的作业。

汪老师说：“只要你们作业质量高，每一天都只有一点点作业”。

这不仅仅让同学的负担减轻了许多，而且有很多同学渐渐喜欢上了数学，热爱数学了。

汪老师从来不批评同学，有同学遇到难的题目，汪老师总是耐心的教他。

我们班里有一个同学叫孟开。

她是一个人见人厌的同学，谁叫她到处“胡作非为”：偷东西，打架，进男厕所，欺负同学……同学们见到她躲都来不急，可汪老师却不像我们这样。

如果汪老师发现孟开有细微的进步，总会在全班面前表扬她。

有一次，我还发现孟开的脸有点红。

黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生，我们大家都不愿意跟他在一起。

汪老师看到他有什么不懂的题目，都要细心地对他说解题的思路和方法。

汪老师是一个年轻，能跟我们打成一片的老师。

我们班的沈智跃和任远十分热爱数学，老师布置的任何选做题他们都会抢着做。

下课，大家跟汪老师围在一起做思考题。

你说一句，我说一句，在这个“战场”上，没有老师和学生的区分。

我是数学课代表，但却常常会犯一些低级错误加法减法都会算错。

这时，汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说：“童彤，这样的错误不就应啊”我便心领会神的点点头。

跟汪老师在一起，好象跟自己的亲人在一起一样，感到无比的温暖。

我最敬佩的老师的作文600字篇2
参天的大树离不开炽热的阳光，飞奔的骏马离不开广阔的大地，自由的鸟儿离不开湛蓝的天空，而我离不开辛勤工作的您——何翠美老师。

如果我们是国家的花朵那您一定是那最辛勤的园丁，如果我们是一个小部件那你一定是那最认真的工程师，如果我们是一块儿微不足道的板砖那你一定是那最伟大的建筑师。

是您培育了我们，是您给了我们力量，是您给了我们精神，在我心中你是世界上最美丽的人。

记得有一次我因一些个人原因考试没考好，那几套题我总是弄不会。

您总是不厌其烦，耐心的给我讲解。

有一次我放学之后去问您题，你耐心为我讲解的时候我注意到您的鬓发已经斑白，您的眼角又多了几条鱼尾纹我看着看着心中不禁翻起了一阵感动仿佛您有一根银发是为我而生的，。

当您给我讲完题出来的时候天已经黑了您不放心我又将我送回了家。

我知道您身体一直不好，三天两头就要去医院跑一趟，可是原谅不懂事的我们总爱惹你生气。

总是那么不懂事。

您总是说我们班里的孩子很聪明，可就是考不过八班这是为什么呢？其实我们心里都很清楚，是因为我们没有努力，没有好好听您的话，好好学习。

您总是为了我们付出，总是为了我们操碎了心，总是把一切希望都寄托在我们的身上，可是我们总是不懂事，不懂您的心。

你是那么的和蔼可亲，您是那么的无怨无悔，您是那么的辛勤奉献，你是我心里最可爱的人，最后我想大声的告诉你：“我爱你老师，我一定不会让您失望的！”因为我们知道。

您做的一切都是为了我们好。

我最敬佩的老师的作文600字篇3
时光匆匆，我已经成为一名初中生了。

在新迎来的老师里，我最
敬佩的就是我的英语老师――铁老师。

在小学里，英语对我来说就像一片汪洋大海，而我就像一条小船，迷失了方向，最终沉于海底，对英语几乎绝望了，但是自从上了初中，老师就像我的指路明灯，让我在迷失方向的海底城重新到达彼岸，因此，她也是我的英语启蒙老师。

铁老师为我们讲题也是一丝不苟的，每次做完习题或考试后，她都进行讲解，直到学生全部理解后，她才拍拍手中的粉笔灰，平静地离开教室。

而我最敬佩她那一丝不苟的细心样子。

铁老师不仅在课堂上严格把关，还经常利用自习时间来班里看看，有哪个同学遇到不会的题可以及时请教。

而且，她还利用周五下午的放学时间留几个学生做习题，做完后一一讲解，一起等所有同学走后，她才默默离开。

每次，只要是英语早读，她都是来的最早的，往往比其他老师更用心。

听写英语单词，她总是不厌其烦的一遍又一遍给我们听写，直到最后一个同学会写为止。

笑，是最美的。

在我的心目中，铁老师的笑是最美的。

以前，我以为老师是最让我害怕的。

然而，她几乎每一堂课都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是和蔼可亲的！老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。

所以，我们都爱听她的课。

铁老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康成长。

说她伟大吧，她却实在没有什么惊天动地之举。

说她平凡吧，她却把她的青春和爱都献给了我们。

此时此刻，我默默的想：老师不像诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师！
我最敬佩的老师的作文600字篇4
老师，是讲解题目的粉笔；老师，是知识大门的钥匙；老师，是照亮道路的蜡烛。

每一位老师都是我的引路人，指明灯，而我最敬佩的老师是我们的班主任——于晓霞老师。

于老师是我们的数学老师，当第一学期她是初来乍到，我第一印象就是——亲切。

不知是因那微笑的眼？还是因那朴实的紫外套，抑或是那纯正的方言？没想到，到了下学期，原竟换成了我们的班主任，新任的老师，正是于老师！
当我了解到这件事的经过，我不禁对于老师肃然起敬。

原来的班主任因身体原因不当了，而暂时找不到合适的人选，于老师挺身而出，应下了这份“苦差事”。

五十多岁的于老师，还有低血糖，却在要紧之时接下重任，我就是不想让我们落后啊，我怎能不感动？
自从于老师当了班主任，一系列大改革，一场针对每个人的洗礼开始了。

我抱着不认为然的心态，该迟到迟到，该说话说话，该干什么干什么。

没想到，于老师先从我这里开了刀。

一天早晨，我骑着车子轻快地来到了学校，高兴的踏进教室门口，刚要向作为上走去，于老师叫住了我，让我去教师外站着等她，我一看老师脸色，顿觉大事不妙，冷汗“刷”地冒了出来。

果然，老师一脸阴沉地训开了话，我心不在焉地听，左耳听，右耳朵出，什么豆没听见。

第二天，我更过分了，迟到了十五分钟，我推车向车棚走去，却望见于老师站在车棚外，我心想：惨了。

进了，于老师发话了：“为什么迟到？”我挠挠头，支吾了几声，于老师让我放下车子把我拽到办公室，坐在椅子上，到下一杯水，打算给我长谈。

我立刻缴械投降，认错受罚，到操场锻炼了十五圈，立刻“清新气爽”，腿疼了三天。

在魔鬼式的整改后，虽然怨声载道，精神面貌却焕然一新。

这都要感谢我最敬佩的好老师——于晓霞。

我最敬佩的老师的作文600字篇5
伴随着我的成长，有许多值得敬佩的老师，其中最令我敬佩的是我们的语文老师——黄老师，她和蔼可亲、学富五车、多才多艺。

记得有一次，我们学校举行植树节活动，黄老师让同学们自由组队种植树苗。

可没有人愿意和小宇组队，还很嫌弃他，因为他做什么事都是笨手笨脚的。

他很委屈，很难过。

黄老师看见了，就和同学们说：“其实呢，我小时候做事情很不灵活的，一次做不好，那就第二次，如果第二次也做不好，那就第三次，如果第三次还是做不好，就慢慢学，慢慢地就会好了。

我们是一个团结的集体，大家进步才是真的进步，要让每位同学都有机会试着去种树，或许一次也能种好呢？”同学们听了黄老师的话，纷纷热情地招呼小宇一起种树，小宇非常开心，脸上绽开了兴奋的笑容。

我还记得有一次，黄老师给我们上《小麻雀》这篇课文，她让同学们分别扮演“小麻雀”“老麻雀”“猎狗”和“我”这些角色，同学们兴致勃勃，表演得生动活泼，课堂气氛非常热烈，加上黄老师饱含深情地解说，令我们对这篇课文记忆深刻：有一只小麻雀不小心从树上掉了下来，之后猎狗出现了，小麻雀的妈妈老麻雀奋不顾身地冲下树，立在猎狗前面，誓死保卫小麻雀。

这份生命之交的母爱，通过同学们形象逼真的表演和黄老师淋漓尽致地解说，让我们在座的每一位同学都为之动容，这是多么伟大的母爱啊！
黄老师像爱护自己的孩子一样爱护学生，不仅教授我们文化知识，还教会我们互助、友善、感恩等等美德。

黄老师还有很多令我敬佩的地方：她会书法、唱歌、跳舞……这样的老师怎么不令我们敬佩呢！（墨香悠悠）
我最敬佩的老师的作文600字篇6
时光荏苒，岁月匆匆流逝，不知不觉，我们已经迈入了中学时代的大门。

在这里，我结识了许许多多的师生，在这众多人中，最令我敬佩的是我的数学老师——李素贞老师。

那一次发下试题以后，老师让我们自己先做。

当我做到一半的时候，有一道题把我难住了。

我发出了叹气声“唉，这道题怎么做啊，真难！”这时，您正好从我的身边走过，听到我发出的叹气声以后，对我说：“怎么，这道题不会呀？”说着便将试卷拿上来，耐心地为我讲解。

末了，您侧脸问：“听明白了吗？”我摇摇头，说：“没有。

”这时，下课铃响了，您便让我先到她办公室去。

我怀着忐忑的心情走进了办公室，我心里害怕您会批评我，指责我。

但确是我想错了，您不仅没有批评我，反而还耐心的帮我分析这道题，应该先从哪入手，关键点在哪，怎样才能确保正确。

我一遍听不会您就讲两遍，直到我理解了。

我说下一道也不会，您听后，不仅没有生气，反而依然耐心的指导我，一步一步地来，终于把我教会了。

你耐心细致的讲解使我茅塞顿开。

讲完后，您又告诉我要善于找问题的关键点，要学会检查等。

老师，您为我讲解的时候，我如浴春风，明确了目标，心中充满了能量。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师，您就像辛勤的园丁一样，为我们的未来耕耘。

您不怕累，不怕苦，每天都在黑板上奋笔疾书。

我们做完的题，您总是默默地为我们批改，从不抱怨，只是为了我们能掌握更多的知识。

老师，正是因为有了您的辛勤，我们才会更加优秀。

老师，您真令我敬佩！
我最敬佩的老师的作文600字篇7
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露。

”我觉得我们的班主任黄老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

黄老师是在我们升四年级的时候才开始教我的，她给我的第一印象不但颜值高，还很温柔，果然是腹有诗书气自华。

我们上课的时候，黄老师就是一本《百科全书》，她声情并茂的语言总能引人入胜。

对一些同学上课时提出不懂的问题，黄老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明。

什么难题到了黄老师那都能迎刃而解。

作文课时，黄老师则像一本《作文大全》，她总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。

她找了许多作文书和美文为我们诵读，或者同学之间互相借阅，互相欣赏。

黄老师总说：“取人之长，方能补己之短”。

我们的每篇作文，她都会认真地为我们批改，写评语。

就是因为黄老师的这份认真，我们班同学们的作文水平有了质的飞跃。

黄老师还像一本《思想品德》书。

她经常教导我们：“要助人为快乐、勤奋好学，更要有一颗宽容之心。

”我们在她的带领下，既学知识，又学做人。

期末评语的时候，黄老师更像是一本《古诗词三百首》，她为我们班每个同学都量身打造一首七言绝句作为评语激励着我们奋发向上。

“烂漫纯真如水晶，善解人意聪慧心。

敢想敢做敢创新，学问方能更长进。

”每每读到这句评语，我都从心里敬佩她的学富五车，才华横溢。

黄老师就是这样一个知识渊博，教学经验丰富的好老师。

我从心
底里敬佩她！
我最敬佩的老师的作文600字篇8
有人说老师是园丁，培育祖国的花朵；有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说是老师是春蚕，为教育付出毕生的精力……
我敬爱的王老师就是我最敬佩的老师。

王老师的身材适中，走起路来脚下生风。

她黑色的头发像黑色的瀑布倾泻下来，散发着淳朴自然的魅力。

那双炯炯有神的眼睛像秋天的湖水那样清澈、明亮。

王老师，你在课堂上对我们非常严格，必须要专心听讲。

可是有一次，小明经不住课外书的诱惑，把书偷偷地放在课桌里看，谁知道被你发现了，毫不留情地把书收走了，他目瞪口呆。

我们心想：“这下完了，书别再想要了。

”可谁会想到在快下课的时候，你又把书还给了小明，只批评了他不要在上课时看书，还鼓励大家要多看课外书，要利用午读时间看书，还可以互相交流，互相换着看。

我们喜出望外，从此我们每天午读时都在安安静静地看书。

读书让我们收获许多知识，这都是你的功劳。

在王老师你的眼中，学生比自己的身体更重要，在一次上课中我们发现老师你说几句话就咳嗽几声，而且脸色苍白，应该是这几天流行感冒，你可能被传染上了。

我们很担心，因为马上就要期中考试，我们担心像以前老师请假了，学校安排几个老师轮流给我们上课，如果这样我们这次考试就要考砸了。

可第二天老师你笑眯眯地走上讲台给我们上课，我们又惊喜又激动。

王老师你就是这样，在我们有困难的时候，想尽办法帮助我们。

在我们伤心的时候安慰我们。

当我们考砸了，你会来帮助我们分析找原因并鼓励我们不要灰心丧气，继续加油。

是的，老师像园丁、像春蚕、像蜡烛，但我觉得老师你更像慈祥的母亲，把伟大的母爱都无私地给了我们，你就是我最敬佩的老师！
我最敬佩的老师的作文600字篇9
我最敬佩的老师，就是林老师了。

她有一双大大的眼睛，挺挺的鼻子，嘴和鼻子中间长了一颗痣。

有一天，英语老师说语文老师生病了，有可能不来上课了。

就在
这时，林老师端着一杯水，拿着几包药，走进了教室。

我们47双眼睛齐刷刷地盯着林老师，林老师声音沙哑地说：“你们小点声，我嗓子不好……”整整的三节课，我们都听得格外认真，似乎全班都感受到了林老师上课的艰辛。

林老师，你带病上课难道不让我们感动吗？
林老师不仅敬业，而且还十分爱护、关心同学。

有一次，我们的家庭作业是背课文，写好作业已经十点了，我读了几遍就睡去了。

到了第二天早上，我急急忙忙地看了一遍就去上学了。

上语文课时，我在心中说：“可别抽到我呀！”可是，老师却抽到了我，我磕磕巴巴地背了几段，急得满头大汗，心扑扑地跳着。

同学们也在下面小声地议论着，老师皱着眉头看着我，这一看，让我更紧张了。

这时，林老师走到我的身旁轻轻地说：“不用背了，你先坐下，回家再复习复习。

”我悬着的心终于落了下来，心里想：“以后不能再这样了，不能辜负老师的期望啊。

”
还有一次，我早上吃了一根油条和一个大饼，没想到一上语文课，我就吐了。

林老师看到了，让同学们先自己读课文，她把我带到办公室，给我倒了一杯水，可是我一喝就吐，林老师连忙给我妈妈打了一个电话，并拍了拍我的背说：“没事啊，妈妈马上就到。

”
谢谢您，林老师，您真让我敬佩！您是辛勤的园丁，您的呵护让我们更好地成长！
我最敬佩的老师的作文600字篇10
老师是我们人生路上的引路明灯，指引我们人生的道路，引导我们光明的前程。

初中正是人生的黄金时期，也是一个多歧路的危险时期。

这种情况下，自然少不了良师益友的帮助，而我们的吴秀云老师，正是我们成长路上的依靠与明灯，不仅教给我们知识，更教会了我们做人的道理。

吴老师教我们地理，在她的指导下，全班同学的地理成绩提升的很快。

吴老师上课教学认真、仔细，对同学们的问题认真解答，还时
不时牺牲自己的休息时间来为我们弥补知识的漏洞。

她关爱班里的每一位同学，课上是兢兢业业的好老师，课下又是我们的好朋友，给予我们学习上的鼓励和信心。

吴老师也是一位很尊重同学的好老师。

记得有一次，我上课不遵守纪律，与同桌说话，这时，突然看到吴老师正朝这边走来，我暗想，觉得这次可能又要让别的同学看笑话了，要丢大面子了。

没想到吴老师似乎给我打了一个“认真学习”的眼色，便转身离去。

这件微小的事，不仅维护了我的面子，也让我认识到遵守纪律的重要性。

吴老师就是这样的一个和蔼可亲的好老师。

吴老师不仅使我的地理成绩获得了一个又一个的提高，也从上课的点点滴滴教会了我做人的道理，指引着我前进的道路，照亮我光明的前途。

她上课时那急促而清晰的话语，使我一次又一次的意识到时间的短暂。

WAT生物、地理考试之后，她便又要去新生那里，将宝贵的知识财富一届又一届的传授下去。

吴老师这位认真负责、兢兢业业的好老师，永远激励着我前进，是我成长道路上不可缺少的良师益友。

我最敬佩的老师的作文600字篇11
我最佩服我们班的班主任。

她有弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛和一张小嘴。

讲课幽默有趣，让人津津乐道。

老师给我们上了五年语文课，五年来，我们语文成绩遥遥领先。

这有什么功劳？当然要感谢我们的语文老师！我记得有一次，我们在谈论一首古诗的时候，老师做了一个幽默的演讲。

说着说着，突然扩展到课外知识。

老师问我们：“看你们谁课外知识多。

你知道中国古代四大美女是谁吗？”全班鸦雀无声。

因为对于课外知识，学生们以为老师一定会给我们正确的答案。

没想到，老师没有告诉我们答案，只是简单的告诉我们：“回家检查。

”于是中午回家打开电脑查看。

我终于意识到中国的四大美女是时，王昭君，丢辛的故事和。

老师让我们查数据的目的是让我们更好的记住这个问题。

如果老师说了答案，学生们会充耳不闻，很快失去印象。

记得高一的一天，下雪了。

那是我小学的第一场雪。

下雪天，楼
梯很滑，连走廊都被调皮的雪童当溜冰场。

这时，姜志瑞的同学滑倒了，摔得很重，伤口在流血。

看到这种情况，班主任把她身上的创可贴放在班级准备的简易药箱里，冒着大雪送她去医务室。

我也看清楚了，老师带她去医务室，我在路上好几次差点摔倒。

当我们看到老师时，老师已经成了“落汤鸡”。

为什么觉得老师的精神不值得学习？
老师的关心和认真让我们进步，让我们走上一段楼梯。

我最敬佩的老师的作文600字篇12
我们正处于升入高中的关键时期，我们的体育成绩更是在体育教师的教导下不断提高。

我们心中的体育老师既聪慧又严厉，既铁面无私又心慈手软，她是一个“多面人”。

我心中的体育老师是一位智者，她教学经验丰富，对教体育融会贯通并且知道如何教导我们。

当我们不能巧妙掌握体育技能时，教导有方的老师是有针对性的像老中医一样，给我们开出改善动作技巧的良方，使我们更好地掌握技能技巧。

对一些比较落后的学生，她会手把手的教，耐心的讲解动作要领，引导我们踏上成功的旅途。

我心中的体育老师是一位“严父”。

她对我们要求严格，尤其在成绩上从不放松，在学生的动作要领上要求更是严之又严。

当我们的动作极其不规范时，老师就会毫不客气的指出，令其改正。

我心中的体育老师更是一位“慈母”。

当学生有一点小小的进步时，您就会像母亲一样露出阳光般的微笑。

每当跑操看到您奔波在操场上，督促那些不愿意跑操的学生时，虽然严厉，但又不难看出您对我们的爱。

老师，您是任劳任怨的老黄牛，默默耕耘着一方土地，辛勤教导着一批又一批的学生。

我心中的体育老师是孜孜不倦的、呕心沥血的好园丁，是高尚的人类灵魂的工程师。

老师，是除父母之外对我们最无私的人。

啊!老师，多么崇高的职业，多么值得我们去尊敬、敬佩的职业! 我最敬佩的老师的作文600字篇13
在我的历史最需要帮助的时候，您就这样奇迹般地出现了。

进入初中，我的历史成绩一直不怎么好，指导初三上学期，我遇
到了我心目中最理想的老师——高翔老师。

精神的容貌，温暖的笑容，幽默的语言，还有超神的教学实力!在您的课堂上，我感觉有一种说不出的活力，感觉听课就像是在亲身经历着那些已经逝去的历史事件，既刺激，又快乐，更让我的学习效率翻了好几番，感觉上一节课就像在玩了一场趣味横生的游戏似得。

当和您相处只有一个月的时候，我的历史成绩得到了飞跃提升，从原来的六七十分，到现在的九十分。

我实在从心中最深处敬佩您和您的教学方法、教学实力。

年后开学至今，复习初一、初二的历史知识了，面对暴露无遗的糟糕成绩，您依然对我充满信心，依然向我露出和蔼的笑容，依然相信我能更进一步，这又使我信心倍增。

3月底的这次考试，并不尽人意，我都感觉有点儿没脸见您了，但是您竟然能不像其他老师那样批评我，反而用您信任的眼神继续鼓励着我，继续相信着我，继续帮助我……搞得我都不知道该如何应对。

但是有一件事，我是很明白的，那就是用优异的成绩报答您!
与您相处的时间还有两个月，之后我将踏进考场。

无志之人常立志，有志之人立长志，就让我们共同努力，共同收获!为中考努力，为自己努力，考上理想的高中，让我们的努力没有白费。

高老师，谢谢您!向您致敬!
我最敬佩的老师的作文600字篇14
让我尊敬而又佩服的老师当属我的班主任王老师了。

我翻遍脑海找不出一个能够准确概括她的词语，我查阅字典没能有一个描述她正确的字。

因为太多的性格优点在她身上体现：严厉而又和蔼，严肃而又风趣，严谨而又开朗。

每次考试结束，无论大考小考，他总是先拿着成绩单仔细分析成绩，从各科到个人，从上次到这次，把每个同学的成绩仔细看一看。

一次，无意中瞥见成绩单，发现每个同学成绩的最后有些极小的数字，顶部还写着一些字，原来这是老师计算的与上次相比的进步情况。

他把同学叫到办公室，通过自己分析的成绩，结合前段时间的学习进行反思，单科分析。

并把他知道的有效的学习方法传授给同学们。

如果。