医学院校学生会思考

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医学教育 服务社会的案例

医学教育 服务社会的案例

医学教育服务社会的案例1. 像我知道的一个医学院校,他们的学生会组织一群学生,到一些老旧小区里去。

这些小区里住的大多是老年人,去医院看病可不方便了。

医学生们就带着一些简单的医疗设备,像听诊器啊,血压计啥的。

他们给老人们量血压、听心肺,还会跟老人们耐心地讲解一些健康小常识。

比如说怎么预防高血压,每天的盐摄入量该控制在多少。

老人们可喜欢这些孩子了,因为他们讲解得特别细致,没有那些难懂的医学术语,都是用特别接地气的话,像“大爷大妈,咱每天吃盐可别太多了,就那么一小勺就行,多了血压容易高”。

2. 还有一些医学教育机构呢,他们会给社会上的一些特殊人群提供免费的医疗培训。

我有个朋友参加过一个针对盲人按摩师的医学培训活动。

这个培训就是由医学教育机构的老师来授课的。

老师会告诉这些盲人按摩师人体的一些经络穴位知识,还会教他们一些简单的判断身体疾病的方法。

这对盲人按摩师来说可太有用了,他们可以在按摩的时候更好地为客人服务,还能及时发现客人身体可能存在的问题。

那些老师讲得可生动了,比如说在讲穴位的时候,就会说“这个穴位啊,就像是身体里的一个小开关,按对了就会有神奇的效果呢”。

3. 再说说医学科普讲座吧。

医学生或者医学专家会到社区或者学校里去做讲座。

在学校里,给孩子们讲人体结构,就像讲身体是一个超级复杂又超级有趣的大工厂一样。

孩子们听得津津有味。

在社区里呢,给居民们讲一些常见疾病的预防。

比如流感,就会说“大家呀,流感季节要多通风,就像给房子里换新鲜空气一样,可别老把病菌闷在屋里”。

这些讲座让大家对医学知识有了更多的了解,也提高了大家的健康意识。

4. 另外,有些医学院校还会和一些偏远地区的医院合作。

他们会派一些经验丰富的老师和优秀的学生到那些地方去。

这些医学生和老师到了当地,就像给当地的医疗注入了新的活力。

他们会教当地的医生一些新的医疗技术和理念。

比如说在手术操作方面,会告诉当地医生一些更精准、创伤更小的手术方法。

同时,他们也会给当地的患者看病,那些患者本来可能得不到很好的治疗,现在可算是有了希望。

关于医学检验实践教学的思考

关于医学检验实践教学的思考

关于医学检验实践教学的思考【摘要】医学检验实践教学在医学教育中起着至关重要的作用。

目前存在一些问题如教学资源不足、教学内容与实践脱节等。

本文对医学检验实践教学的重要性进行了探讨,分析了目前的现状和存在的问题及原因。

针对这些问题,提出了改进策略,并通过案例分析展示了改进策略的实际效果。

最后对结论进行总结,并展望未来医学检验实践教学的发展趋势。

通过本文的研究,有助于加强医学检验实践教学,提高学生的实践能力和专业素养,从而更好地满足医学教育的需求。

【关键词】医学检验实践教学、重要性、现状、问题、原因、改进策略、案例分析、结论总结、展望未来。

1. 引言1.1 背景介绍在当今医学教育领域,医学检验实践教学作为临床医学教学中的重要组成部分,扮演着至关重要的角色。

医学检验实践教学是指通过实验、操作等方式,让学生亲自动手操作,进行临床检验技术的训练与实践。

随着医学科技的不断发展和进步,医学检验技术日益成为临床医学中不可或缺的一环,因此医学检验实践教学的重要性也日益凸显。

在传统医学教育中,医学检验实践教学往往被忽视或边缘化,学生们大多只停留在理论知识的死记硬背和书本知识的passivity。

这种教学模式存在许多问题,比如学生们缺乏实际操作技能、无法真正理解医学检验的实质以及无法适应未来临床工作的需求等。

有必要重视医学检验实践教学,加强对学生的实际操作训练,培养学生的实践能力和创新意识。

只有通过不断改进教学方法和提高教学质量,才能更好地满足医学人才培养的需求,确保医学教育的质量和水平得到提高。

.1.2 研究目的研究目的旨在探讨医学检验实践教学的现状和存在的问题,分析问题产生的原因,提出改进策略并进行案例分析。

通过对医学检验实践教学的重要性进行深入剖析,揭示目前存在的教学模式和方法的不足之处,以期为提高医学检验实践教学质量和教学效果提供可行的解决方案。

通过案例分析,探讨已有改进策略的实际应用效果,并总结经验教训,为未来的教学改革提供参考与借鉴。

中医药学院学生会工作总结

中医药学院学生会工作总结

中医药学院学生会工作总结
经过一学年的努力,中医药学院学生会的工作取得了丰硕的成果。

在过去的一
年里,学生会以“服务同学、团结同学、代表同学”的宗旨,积极开展各项活动,为同学们营造了一个良好的学习和生活环境。

首先,学生会组织了一系列的文体活动,如篮球比赛、歌唱比赛、舞蹈比赛等,丰富了同学们的课余生活,增强了同学们的团结和友谊。

这些活动不仅锻炼了同学们的身体,也提高了同学们的团队合作能力和组织能力。

其次,学生会还积极参与校园公益活动,如“关爱留守儿童”、“绿色校园”
等活动。

通过这些活动,学生会带领同学们了解社会实践,培养了同学们的社会责任感和公益意识,为建设和谐校园贡献了自己的力量。

此外,学生会还组织了一系列的学术讲座和文化活动,如中医药知识讲座、书
法比赛、诗歌朗诵等,丰富了同学们的课外生活,提高了同学们的综合素质。

在学生会的工作中,我们也遇到了一些困难和挑战。

但是,学生会全体成员以
团结协作的精神,克服了困难,取得了成功。

这些成功的经验将成为我们未来工作的宝贵财富。

总的来说,中医药学院学生会在过去的一年里取得了丰硕的成果,为同学们营
造了一个和谐、团结、积极向上的学习和生活环境。

相信在未来的工作中,学生会将继续发扬团结协作的精神,为同学们办好事、办实事,为中医药学院的发展贡献自己的力量。

关于医学生临床实习教学中的一点思考与体会

关于医学生临床实习教学中的一点思考与体会

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西北 医学教
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医学院校学生会的思考与探索

医学院校学生会的思考与探索

医学院校学生会的思考与探索摘要:学生会是高校工作中不容忽视的环节,医学院校作为专业性强的高校,拥有出色的学生会队伍将有利于各方面工作的开展。

该文通过分析医学生特点和目前学生会组织现状,探索如何创新当前医学院校学生会工作,这对于充分发挥学生会的桥梁纽带作用,提高工作的实效性具有十分重要的意义。

关键词:医学院校学生会思考1 医学生的特点1.1 学制长,学业任务重,参与活动热情不高对于医学生而言,5年的学业课时多、难度高、医学知识更新快、课程内容不断增加、学业负担较重。

他们不光全面系统地学习掌握医学的专业领域知识,还要广泛学习包括医学沟通、伦理学、医学法学等其他学科的知识。

沉重的课程使得学生考试压力较大,他们大部分的精力和时间必须投入到学习中去,所以对参与活动的热情不高。

有的活动甚至表现出冷淡的态度,事不关己,高高挂起,“两耳不闻窗外事,唯有高分才参与”,这给学生会开展各项工作造成了一定困难。

1.2 专业发展明确,人文知识相对薄弱我国现行医学教育课程设置是以学科为中心的模式,这种高度专业化教育具有极端的职业方向性。

医学生未来的就业单位很明确,95%的医学类毕业生都要按照所学专业进入各级医院。

课程紧,专业性强,大部分医学生忽略了人文素养类知识的摄取。

常常看到我们的思政类课程逃课现象比较严重,原因在于同学们对时事关注程度不够,这样下去导致医学生知识结构单一,眼界不够开阔,无法成为社会需要的全面发展的高素质人才。

1.3 医学专业学习有很强的实践性在医学院校,除了课堂老师上课这种基础医学知识的学习之外,很多课程是要经过实验进行学习的。

各类院校设置专业课时间不同,大部分是大二下学期就开始对临床有所了解。

比如临床见习或者安排同学在临床实习之前要进行几个月的实验课。

5年制的医学院校在大五让学生进行一年时间的临床实习,这就从客观上对学生的动手操作能力和实践能力提出了相当高的要求。

2 医学院校学生组织的现状2.1 目标定位不准确,学生会干部的服务意识减弱医学院校的学生会和其他高校一样都是是学生的一个群众性组织。

医学生月总结范文精选7篇

医学生月总结范文精选7篇

医学生月总结范文精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、心得体会、计划方案、条据文书、合同协议、规章制度、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, reflections, plans, policy documents, contract agreements, rules and regulations, speeches, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!医学生月总结范文精选7篇优质的月总结是需要结合自己的实际经历的,写总结也是非常考验我们个人能力的,一段时间的工作结束后,及时做好月总结是至关重要的,这让我们清楚以后的方向,以下是本店铺精心为您推荐的医学生月总结范文精选7篇,供大家参考。

医学院学生会个人工作总结

医学院学生会个人工作总结

医学院学生会个人工作总结自从加入医学院学生会以来,我在各个部门和活动中积极参与,不仅丰富了我的校园生活,也锻炼了我的组织协调能力和团队合作精神。

以下是我对学生会工作的个人总结。

一、参与活动与组织经验学生会作为连接学生与学校之间的桥梁,为我提供了许多参与组织和策划活动的机会。

从文化节到运动会,从学术讲座到社会实践,我积极参与其中,不仅增长了见识,也提升了自己的组织策划能力。

在文化节的筹备中,我负责了活动的宣传工作。

我设计了海报,撰写了宣传文案,并通过多种渠道进行推广。

这让我深刻体会到,一个好的活动宣传不仅能吸引更多的参与者,还能增强活动的影响力。

在运动会的筹备中,我负责了志愿者的招募和培训。

我与各个班级的班委沟通,动员他们积极推荐志愿者,并对志愿者进行了详细的培训,确保他们在运动会期间能够各司其职,为运动员提供周到的服务。

此外,我还参与了学术讲座的策划和组织工作。

我负责与讲师沟通,确定讲座的主题和时间,并协调场地和设备。

在讲座期间,我负责现场的秩序维护,确保讲座的顺利进行。

通过这些活动的组织和参与,我不仅提高了自己的组织协调能力,也学会了如何与不同的人沟通交流,如何处理突发状况,如何在压力下保持冷静和高效。

二、团队合作与领导能力在学生会工作中,团队合作和领导能力是非常重要的。

我深知一个人的力量是有限的,只有团队协作才能取得更好的成果。

因此,我始终注重与团队成员之间的沟通和协作,尊重每个人的意见和想法,鼓励大家发挥自己的特长。

在团队合作中,我不仅积极参与讨论和决策,也勇于承担责任。

当团队遇到困难和挑战时,我总是第一个站出来,提出解决方案,并带领大家共同克服难关。

同时,我也注重提升自己的领导能力。

我通过阅读相关书籍和参加培训,学习如何制定目标、分配任务、激励团队成员等领导技巧。

在实践中,我不断尝试和总结,逐渐形成了自己的领导风格。

通过团队合作和领导能力的提升,我不仅增强了自己的自信心和责任感,也学会了如何更好地带领团队、激发团队成员的积极性和创造力。

大学医学院学生会工作总结

大学医学院学生会工作总结

大学医学院学生会工作总结尊敬的领导:我是某大学医学院学生会的一名工作人员,我谨向您汇报上一学年学生会工作的总结。

上一学年,我们秉承着“严谨务实、团结创新”的工作原则,全力推进各项工作的开展。

在过去的一年中,我们共开展了以下几方面的工作。

一、组织校内活动1.开展新生迎接活动:我们在新生入学季举办了系列活动,包括新生见面会、军训欢迎会和院系交流等,以帮助新生尽快融入大家庭。

2.举办职业规划讲座:我们邀请了校友和相关机构的专家,为同学们提供就业指导、实习经验分享等职业规划相关的讲座和培训。

3.开展健康活动:我们组织了校园马拉松、健康讲座等活动,以促进同学们的健康生活方式,提升身心健康素养。

4.举办院系活动:为了增强同学们的凝聚力和团队意识,我们在不同院系组织了多样化的活动,如院系联谊、学术论坛等。

二、团体建设1.搭建学生会平台:我们建立了一个高效的学生会工作团队,制定了详细的工作制度和流程,提高了工作效率。

2.培训学生干部:我们组织了学生会干部培训班,提升同学们的组织能力、沟通能力和团队合作意识。

3.加强与社团的合作:我们积极与各个院系的社团合作,共同举办一些大型活动,打造校园文化品牌。

三、服务同学1.建设学生服务平台:我们通过建立线上平台、设立咨询热线等方式,为同学们提供各种服务和帮助,如心理咨询、就业指导、奖学金申请等。

2.组织学生文化活动:我们举办了多项文化艺术活动,如文艺汇演、文化艺术展览等,丰富了同学们的校园生活。

3.书法、绘画培训:我们开设了书法、绘画等培训班,为同学们提供丰富多样的文化教育。

四、深入宣传工作1.宣传校园形象:我们充分发挥学生会的媒体优势,通过制作海报、发布社交媒体和校内网站等方式宣传校园形象,增强校园文化氛围。

2.宣传校内活动:我们及时发布校内活动的相关信息,通过线上线下推广,吸引同学们参与。

3.宣传大型活动:我们组织了多项大型活动,如学院探访、暑期社会实践等,及时宣传活动进展和成果,提高同学们的参与热情。

学生会卫生部个人总结报告

学生会卫生部个人总结报告

学生会卫生部个人总结报告一、引言在过去的一年里,我作为学生会卫生部的一员,我在卫生管理、宣传教育、活动策划等方面积极参与,不断提升自己的能力。

通过这份总结报告,我想回顾和总结过去的一年的工作经验和心得体会,同时也对未来的工作提出了一些建议和改进的方向。

二、工作回顾1. 卫生管理在卫生管理方面,我参与了学校卫生状况的调查与分析,帮助制定了卫生巡查制度和卫生考核标准,并与其他部门合作,共同提高内部环境的卫生状况。

我还定期对学校的卫生设施进行检查和维护,确保学校卫生条件的良好。

2. 宣传教育在宣传教育方面,我参与了学校卫生宣传活动的策划与组织工作。

我利用学校的网络平台、班级会议等渠道,向同学们普及了预防传染病的知识、合理用药和个人卫生的重要性。

我还组织了校园卫生知识竞赛和卫生小讲堂等活动,提高了同学们对卫生健康的关注和重视程度。

3. 活动策划在活动策划方面,我参与了学校举办的各类卫生健康活动的策划与组织工作。

例如,学校卫生日活动、卫生装饰设计比赛等。

我负责活动的前期准备、策划推广和现场组织工作,通过这些活动,我帮助学生们提高了对卫生健康的认识和理解,增强了卫生意识和健康生活方式的养成。

三、心得体会1. 团结合作在卫生部的工作中,我深刻认识到一个人的力量是有限的,只有团结合作,才能发挥出最大的效能。

在与部门其他成员的合作中,我学会了倾听他人的意见和建议,充分利用每个人的长处和专长,共同完成工作任务。

2. 学习能力卫生部的工作要求我们时刻关注和学习最新的卫生知识和健康理念。

我通过参加学校组织的培训课程、阅读相关的书籍和杂志,不断提高自己的专业能力。

在实践中,我也学会了运用所学知识解决实际问题,不断提升自己的卫生管理水平。

3. 创新思维在活动策划中,我发现创新思维是一个非常重要的能力。

为了吸引同学们的关注,我不断尝试新的活动形式和创意,例如利用微信平台推广卫生知识、设计有趣的互动环节等。

通过不断地创新和尝试,我对卫生宣传工作有了更深入的了解。

对普通医学院校本科生免疫学教学的几点体会与思考

对普通医学院校本科生免疫学教学的几点体会与思考

对普通医学院校本科生免疫学教学的几点体会与思考①郭娜高兴春王宁胡志芳李爱连姜凤良(西安医学院免疫学教研室,西安710021)中图分类号R392文献标志码A文章编号1000-484X(2021)08-0998-05[摘要]医学免疫学作为基础医学课程中重要的一门学科,知识体系更新快、逻辑性强、内容抽象复杂,学生普遍反映晦涩难懂。

针对这一特点,作者结合近年来在免疫学课程教学和教材编写中的思考与体会,从免疫学理论课堂教学、实验教学、课程评价方法的三大改革层面对普通医学院校本科生免疫学教学提出几点建议,以期提高普通医学院校本科生免疫学课程的教学质量。

[关键词]免疫学;教学方法与改革;体会与思考Experiences and thoughts on Immunology teaching of undergraduate students in general medical collegesGUO Na,GAO Xing-Chun,WANG Ning,HU Zhi-Fang,LI Ai-Lian,JIANG Feng-Liang.Department of Immunolo⁃gy,Xi′an Medical University,Xi′an710021,China[Abstract]Medical immunology is an important subject in basic medical courses,which is characterized by rapid updating of its knowledge system,strong logic,abstract and complex contents.Students complain that Immunology is difficult to understand.Aim‑ing at this characteristic,the authors put forward several suggestions of general medical colleges undergraduate immunology teaching from the respects of theory class teaching,experimental teaching,curriculum reform of evaluation methods,basing on the immunology course teaching and textbook writing in recent years,in order to improve the general medical colleges undergraduate immunology course teaching quality.[Key words]Immunology;Teaching method and reform;Experiences and thoughts医学免疫学有独特的学科特点:作为一门理论性很强的基础学科,对于学生理解人体免疫系统的正常生理以及病理情况下临床疾病的发病机制起到非常重要的作用;作为一门实用性也比较强的应用学科,其实验原理及技术已然成为科学研究的重要基础[1-3]。

新时代医学院校劳动教育价值内涵与融合路径探索

新时代医学院校劳动教育价值内涵与融合路径探索

新时代医学院校劳动教育价值内涵与融合路径探索一、引言新时代医学院校劳动教育是培养医学生全面发展的重要途径,也是推动医学教育转型升级的必然要求。

医学是一门实践性非常强的学科,医学院校作为培养医学人才的摇篮,必须重视劳动教育,培养医学生的实践能力和社会责任感。

本文旨在探讨新时代医学院校劳动教育的价值内涵与融合路径,以期提升医学生的综合素质和就业竞争力。

二、新时代医学院校劳动教育的价值内涵1. 培养学生的实践操作能力医学是一门需要长时间实践锻炼的学科,医学院校通过劳动教育可以提供给学生更多的实践机会,培养他们的实践操作能力。

通过实际操作,学生能够更好地理解和掌握医学理论知识,熟悉相关工具和设备的使用,提高他们的实践动手能力。

2. 培养学生的团队合作精神医疗工作是团队合作的产物,医学院校通过劳动教育可以培养学生的团队合作精神。

在劳动教育中,学生需要与同学一起分工合作,共同完成一项任务。

通过这样的经历,学生可以学会与他人合作,学会倾听他人,学会在团队中发挥自己的作用,培养他们的团队协作能力。

3. 培养学生的社会责任感医学是一门服务社会的学科,医学院校通过劳动教育可以培养学生的社会责任感。

在劳动教育中,学生会接触到各种不同的人和情况,他们需要学会关心他人,尊重他人,帮助他人。

通过这样的经历,学生可以增强自己的社会责任感,认识到自己将来从事医疗工作的重要性和使命感。

三、新时代医学院校劳动教育的融合路径1. 教学内容融合医学院校可以将劳动教育与课堂教学内容融合起来,使学生在学习理论知识的同时,也能够锻炼实践操作能力。

例如,在解剖学课中引入实际解剖操作,或者在临床实习中引入一些实际的医疗技术操作。

通过这样的融合方式,可以使学生更好地理解和掌握所学的医学知识。

2. 实践环节融合医学院校可以将劳动教育融入到实践环节中,使学生在实践中培养实践操作能力和团队合作精神。

例如,在实习期间,学生可以参与到医院的日常工作中,进行实际的医疗服务。

学生会总结范文200字

学生会总结范文200字

学生会总结范文200字(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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临床医学系学生会工作总结

临床医学系学生会工作总结

临床医学系学生会工作总结
亲爱的同学们,大家好!
一年来,我们临床医学系学生会全体成员团结一心,齐心协力,在系里的领导和老师的关心帮助下,认真履行学生会的各项职责,取得了一定的成绩。

现将工作总结报告如下:
一、学习宣传工作
我们认真学习党的路线方针政策,宣传当前医学发展形势,组织同学们参加医学前沿讲座,举办医学知识竞赛,增强同学们的医学修养。

我们还开展形式多样的主题团日活动,通过志愿服务、校园文化活动等丰富同学们的校园生活。

二、组织建设工作
我们不断加强学生会内部建设,各部门之间密切配合,互相支持,形成合力。

我们实行民主管理,坚持团结互助的作风,增强团队凝聚力和执行力。

同时我们注重发挥干部的模范带头作用,努力提高自身素质,以身作则。

三、服务保障工作
我们积极为同学们办实事、解难事,维护同学们的合法权益。

我们做好日常值班值周工作,及时反映同学们的意见和要求。

我们还组织开展系里的文体活动,丰富同学们的课余文化生活。

四、总结展望
一年来,在系里老师的悉心指导下,我们学生会各项工作取得一定成效。

今后我们将继续团结一致,认真履行学生会各项职责,为全体同学服务,努力开创临床医学系学生会工作的新局面。

以上报告完毕,恳请指正!。

透视医学院学生会秘书处下学期工作总结:未来展望与规划启示

透视医学院学生会秘书处下学期工作总结:未来展望与规划启示

透视医学院学生会秘书处下学期工作总结:未来展望与规划启示(注:以下为的文章,请勿抄袭,仅供参考)透视医学院学生会秘书处下学期工作总结:未来展望与规划启示2023年,透视医学院学生会秘书处在经过一学期的努力之后,取得了非常显著的成绩。

为了更好地总结工作经验,展望未来发展,秘书处特此撰写此总结报告。

本文将分为三个部分进行介绍:一、工作总结;二、未来展望;三、规划启示。

一、工作总结1、加强学生会管理本学期,秘书处认真贯彻了学校“加强学生会管理,提升学生组织力”相关要求,队伍管理的规范、系统性和科学化等方面有了很大进步。

秘书处各成员严格按照学习、实践、培训、考核计划进行学习和实践锻炼,提高了综合素质,增强服务意识,加强协调与沟通。

2、积极开展活动学生会作为学生自我管理、自我教育、自我服务的重要组成部分,秘书处将重心放在提高学生服务水平和推动学生发展上,组织了一系列意义深远、生动活泼的校园活动。

例如,迎新晚会、毕业典礼、科技文化节等,全方位满足了学生群体的需求、兴趣和要求。

3、注重线上线下结合当前,大数据与互联网快速发展,改变了社会生活,学生关注网络和移动终端的关注度明显增加。

基于此背景,秘书处在线上线下各方面做出了重要的部署,并启动了学生会微信公众号建设,极大地便利了学生的咨询、反映、投诉等事项。

二、未来展望作为透视医学院学生会秘书处,我们对未来充满着信心。

我们希望,2023年,在全校学生和学校领导的共同努力下,可以建设更加完善的学生管理和服务模式。

到2023年,我们希望学生会达到以下几个目标:1、学生会形成协调发展、各自活动、相互合作,有效服务广大学生的全面发展格局。

2、发挥系统性、重点性、先进性等方面的优势,推动学生全面发展,培养具有国际视野、实践能力,创新创业精神的现代化人才。

3、建立和完善以信息化为支撑的学生管理与服务体系、校园文化活动体系、学风建设等体系的大数据管理和精细化运营,实现信息化校园建设与管理的全面推进。

临床医学专业中医学影像学的教学思考及建议

临床医学专业中医学影像学的教学思考及建议

临床医学专业中医学影像学的教学思考及建议摘要】探讨在临床医学专业中医学影像学教学存在的不足,如基础知识薄弱,教学内容滞后,缺少实践教学以及师资人才匮乏等,同时给出适当的建议,如通过引入新的教学模式,拓宽教学内容,改革教学内容以及评价体系,增加人文教学等来提升临床医学专业中医学影像学教学质量,满足人才建设的需求。

【关键词】临床医学;医学影像学;教学近代科技的快速发展使医学影像学日新月异。

医学影像学已经成为包括传统放射诊断学、超声成像、CT、MRI、介入放射学、核医学成像等诸多门类的综合性学科。

它不再局限于单纯的形态学诊断,随着介入放射学的发展,其已[1]经发展成为诊断、治疗并重,着眼于功能研究的学科。

医学影像学涉及的知识范围既包括临床知识,又包括基础知识,但是,目前临床医学专业中的医学影像学的教学中,存在学时偏少、内容较浅等不足,学生常常无法顾及如此繁多的知识,课时较少使得教师在教学中只能粗略地讲解,学生也只能走马观花似地学习,从而认为医学影像真的是一门“辅助”学科,作者通过实践结合思考,做出以下的思考及建议。

1医学影像学在临床医学专业中存在的教学问题1.1基础知识薄弱正如前文所说的那样,医学影像学的知识范围既涉及临床各个学科,也涉及基础医学,包括生理学、病理学、病理生理学、系统解剖学、断层解剖学等。

比如在讲解肺结核这一章节时,教师往往需要从临床表现、结核的分类、病理生理基础以及解剖讲起,最后才会重点讲解各型结核的影像学表现,而这些基础医学的知识在前期应该由基础的教师重点讲过,但是由于当时学生缺少临床基础,对这些知识缺少形象的理解,从而死记硬背,到真正需要这些知识做铺垫时,部分学生会遗忘这些知识,所以需要教师进行重复地讲解,从而浪费了一些时间。

而且,经笔者调查,绝大多数院校的临床医学专业并未开设断层解剖学这门课,从而使得学生在毕业后无论是直接从事影像科的工作还是继续攻读医学影像学的硕士研究生,都会感到吃力。

最新我会在医学道路上实现自己的人生价值

最新我会在医学道路上实现自己的人生价值

医学专业求职信尊敬的贵单位领导:您好!感谢您在百忙之中垂阅我的自荐书,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。

我是xx医学院的一名xx届毕业生,在贵单位招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床以及其他工作。

因此,特向贵单位毛遂自荐。

三年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。

尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。

强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的"知本"。

一年丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。

工作得到同事的一致认可与领导的好评,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学能力强是我的另外一个优点。

医学科学技术日新月异,只有不断的"升级"自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。

在校期间我掌握了操作系统平台和Office工具,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

在这里,我要强调一点,成绩代表着过去,除了在技术方面还需补充以外,尤其是在实践上更应加紧学习。

我认为一年的工作经验,肯定不够,而且与实际还有一定距离。

所以,我要从心理和能力等方面做好走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵单位队伍中的一员,我将以热情的服务,倾我所能,积极进取,不断学习我所不能,为贵单位发展事业贡献一份力量。

最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!希望贵单位对我的材料多加考虑。

盼望得到您的回音。

此致敬礼!自荐人:xx_20xx年_月_日尊敬的领导:您好!很高兴您能够在百忙之中翻阅我的求职信,为一个即将走出大学校园的学生打开了一扇希望之门,我想我一定会以我最好的各种态度回报您的信任!我是xx医学院妇产科学的应届本科毕业生。

2024年学生会卫生部工作报告

2024年学生会卫生部工作报告

2024年学生会卫生部工作报告尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校学生会卫生部的部长XXX,在这里非常荣幸能够向大家汇报我们卫生部的工作情况。

在过去的一年中,卫生部全体成员秉承着“服务于同学,关注健康”的宗旨,团结协作,努力工作,取得了一系列的成果。

现将我部的具体工作进行总结和汇报。

一、卫生宣传工作学校卫生宣传是卫生部的重要工作之一,是提高全校学生健康意识的重要途径。

我们通过举办卫生知识讲座、发放卫生宣传手册和海报、开展卫生宣传周等方式,向同学们普及卫生知识,呼吁大家保持良好的卫生习惯。

去年我们共举办了10场卫生知识讲座,发放宣传手册800份,制作宣传海报30张,参与卫生宣传周活动,并通过学校官方媒体发布卫生宣传信息,大大提高了同学们的健康意识。

二、校园环境卫生管理校园环境卫生是我们卫生部的重点工作之一。

我们加强了学生宿舍、教室、食堂等公共场所的卫生管理工作,每周安排专人巡查并制定整改方案。

我们组织了几次大规模的清洁行动,将卫生死角彻底清理干净。

我们还通过开展环境卫生知识竞赛、邀请专业人员进行培训等方式,提高了同学们的环境卫生意识。

同时,我们积极宣传垃圾分类和节约用水、用电等环保意识,调动同学们的积极性,为创建美丽校园贡献了自己的力量。

三、卫生设施维护工作卫生部与学校配合,加强了校园卫生设施的维护和管理工作。

我们定期检查学校的卫生设施,及时发现并解决问题。

同时,我们也主动与宿舍管理部门合作,更换了一批老旧的卫生设施,并增加了相应的投放数量,改善了同学们的生活环境。

我们还在各个公共场所设置了温馨提示牌,提醒同学们正确使用卫生设施,增强了公共设施的耐用性。

四、突发事件应急工作面对突发事件,我们卫生部积极响应并参与应急工作。

我们组织了卫生志愿者队伍,参与学校组织的消防演习、应急疏散等活动,提高了同学们应对突发事件的能力。

我们还与校医院合作,制定了突发疾病应急预案,及时处置各类突发疾病事件,确保同学们的生命安全。

医学生特点分析及入学教育对策的思考

医学生特点分析及入学教育对策的思考
各种问题 . 有利 于他 们 尽 快适 应 大 学 生 活 . 于 新 生来 说 至 对 关 重 要 。 医 学 院 校 应 该 结 合 医学 生 的特 点 , 重 点 、 针 对 有 有 性地 开展 入 学教 育 工 作 根 据 医学 生 的具 体 特 点 . 通过 灵 活 多样 的 形 式 加 强 医德 教 育 工 作 . 点 面结 合地 开 展 心 理 健 康
做 好 准备 关 键 词 医 学 生 入 学 教 育 针 对 性
An lz n t e a y i g h Ch r c e it s f M e ia S u e t a d a a t rsi o c dc l td n s n
te c o l h S h o Ed c t n u a i Co n e m e s r s / L u on 。 o o u t r a u e / i S gGu C u xa , h i i g h n ioS i Hayn
l il n ai u o ms f x b e a d v ro s fr . c r i g t e s e i h fme ia e Ac o d n o t p c a y o d c l h
su e t’me tl h at ,c n u t r o re tt n p o r mme t d ns na e l h o d c o s f o n ai r g a i o s o l a te t nt r p g n awo kc mb n n p cfcw r h u dp y atn i p o a a d r , o o o iigse i ok i w t e e a r . c r i g t h h r ce s c f me ia i g n r lwo kAc o d n o t e c a a tr t s o d c l h i i s d n s t d , t e r n a in r g a t e t’su y h o e tt p o r mme h u d ih ih u i o s o l h g l t g p oe s n l d c t n r fs i a u a i . o e o Ke r s me ia t d n s s h o d c to ; a g t d y wo d d c ls e t; c o le u ain tr e e u Au o ’ a d e s T e S h o o S o tl g . h n o g h t rS d r s h c o l f t mao o yS a d n

关于培养医学生临床实践能力思考

关于培养医学生临床实践能力思考

中国医疗前沿China Healthcare InnovationJanuary ,2008Vol ,3No .22008年01月第3卷第2期作者简介:林黎娟,女,辽东学院医学院影像教研室主任。

1医学生临床实践能力培养的意义在当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪。

就高等医学教育而言则需要我们紧紧围绕着“培养什么样的人,如何培养为中心,认真研究,精心设计,全面推进。

因此,对医学生临床实践能力的培养,有着深远而又现实的意义。

1.1实施素质教育,培养全面发展的医学人才,是我国医学教学的必然需要。

实施素质教育,培养全面发展的高级医学人才,就是要求我们要全面贯彻党的教育方针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,结合临床教学实际,培养出高质量的适用型医学人才,接纳大批素质高、实践能力强的复合型人才,是各级医院基本水平的体现。

因此,对医学生实施素质教育,也是医学院校教学的必然需要。

1.2实施素质教育,加强医学生实践能力培养,是现代临床医学自身发展的需要。

医学教育必须适应社会、服务社会。

随着社会的发展和科技的进步。

医学模式已由传统的生物医学模式转变为生物—生理—社会医学模式。

过去我国高等医学教育是按传统的生物医学模式建立起来的,面向21世纪的医学教育必须适应生物—心理—社会的医学新模式,这就要求未来的医学人才应具有社会、人文、心理等方面的知识,有较宽的专业知识面和较强的社会和心理适应能力。

2医学生临床实践能力的新内涵能力是直接影响活动成效与能否顺利完成某种活动任务相联系的个性心理特征,临床实践能力自然就是与顺利完成临床实践活动相联系的个性心理特征。

长期以来,绝大多数教师和教学管理人员将临床实践能力的着眼点放在了动手能力上。

而且,过分强调医学生临床动手能力的培养,就会忽视了医学生临床思维和创新意识的培养。

医学生的临床实践能力是人们根据医学教育发展不同时期的人才培养目标而定义的。

目前,医学生的临床实践能力应包括2个方面,一方面是临床操作能力,也就是动手能力,主要通过肢体操作来完成,有具体的完成对象,可以通过不断练习提高熟练程度和操作水平,包括学生书写常规医疗文件、参加手术及各类医疗技术操作等;另一方面是临床思关于培养医学生临床实践能力思考林黎娟(辽东学院医学院,辽宁丹东118002)[关键词]医学生临床实践能力培养[中图分类号]G642[文献标识码]B的思考题,以进一步启发学生的思维,促进其深入思考。

关于医学院校90后学生干部的培养与思考

关于医学院校90后学生干部的培养与思考

体 制的改 革 、大 众传媒 的兴起及 现代 家 庭教 育与学校 教育 ,在学 习能 力方
科技 的发展 时期 。2 0 年 ,中国的第 面 的开发较 为充分 。 08

批 9后 正式走 进大学 校门 ,并逐渐 0
12 自我 意识 强 ,渴 望表达 。随 .
成 为大学校 园学 生干部 的主力 军 。高 着 我 国计 划 生 育政 策 的逐 渐 深 入 落
的佼 佼 者 ,他 们 在 高 校 的校 风 和 学 软件 、微 博等 则成为他 们 表达 内心 世
语 ,异常 冷漠 ,而在虚 拟世 界里却动
想法而被 关注 。 13功 利 思想 和实 用 主义 色彩 浓 .
中发 挥着核 心作 用 。因此 ,培 养高素 如 脱兔 ,异常热 情 ,渴望 表达 自己的
的批评或指正 。 22工作 积极 性 不高 ,缺 乏责 任 .
的环 境成 长 ,他 们与 同龄人 沟通 的机 具体 参与 者和实 施者 ,是先进校 园文 会 比较 少 ,取而 代之 的伙伴 是手机 、
化 的倡导 者和推 行者 ,是校 园文化建
电脑 ,因此他们 渴望 交流 ,以表达 自 己的 内心 世界 ,而 网络的论坛 、聊 天
习中 ,导致工 作积极性 不高 。9 后这 0

活条件 优越 ,良好的物 质生活对 他们 体 的事物 、切身 的利益 更加关 注 ,对 中 的大多数 而言都 不是追 求或憧 憬 的 目标 ,而是 一种现 实的 、甚至是 习惯 生 活 的认 识更加现 实 。如 入党 是为 了 日后找工 作增加 筹码 ,当选学 生干部
校学 生干部 作为 学生 中一支特殊 的队
2医学院校9 后学生干部存在 . O 的问题
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医学院校学生会的思考与探索
摘要:学生会是高校工作中不容忽视的环节,医学院校作为专业性强的高校,拥有出色的学生会队伍将有利于各方面工作的开展。

该文通过分析医学生特点和目前学生会组织现状,探索如何创新当前医学院校学生会工作,这对于充分发挥学生会的桥梁纽带作用,提高工作的实效性具有十分重要的意义。

关键词:医学院校学生会思考
中图分类号:g420 文献标识码:a 文章编号:1674-098x(2012)12(c)-0-01
1 医学生的特点
1.1 学制长,学业任务重,参与活动热情不高
对于医学生而言,5年的学业课时多、难度高、医学知识更新快、课程内容不断增加、学业负担较重。

他们不光全面系统地学习掌握医学的专业领域知识,还要广泛学习包括医学沟通、伦理学、医学法学等其他学科的知识。

沉重的课程使得学生考试压力较大,他们大部分的精力和时间必须投入到学习中去,所以对参与活动的热情不高。

有的活动甚至表现出冷淡的态度,事不关己,高高挂起,“两耳不闻窗外事,唯有高分才参与”,这给学生会开展各项工作造成了一定困难。

1.2 专业发展明确,人文知识相对薄弱
我国现行医学教育课程设置是以学科为中心的模式,这种高度专业化教育具有极端的职业方向性。

医学生未来的就业单位很明确,
95%的医学类毕业生都要按照所学专业进入各级医院。

课程紧,专业性强,大部分医学生忽略了人文素养类知识的摄取。

常常看到我们的思政类课程逃课现象比较严重,原因在于同学们对时事关注程度不够,这样下去导致医学生知识结构单一,眼界不够开阔,无法成为社会需要的全面发展的高素质人才。

1.3 医学专业学习有很强的实践性
在医学院校,除了课堂老师上课这种基础医学知识的学习之外,很多课程是要经过实验进行学习的。

各类院校设置专业课时间不同,大部分是大二下学期就开始对临床有所了解。

比如临床见习或者安排同学在临床实习之前要进行几个月的实验课。

5年制的医学院校在大五让学生进行一年时间的临床实习,这就从客观上对学生的动手操作能力和实践能力提出了相当高的要求。

2 医学院校学生组织的现状
2.1 目标定位不准确,学生会干部的服务意识减弱
医学院校的学生会和其他高校一样都是是学生的一个群众性组织。

它的工作本质是联系、沟通学校和学生之间的桥梁与纽带。

然而在现实中,有的学生会工作只是“表面会”,无法深入开展;还有的学生会干部缺乏持久的工作热情且出现“官僚化”倾向,没有注意学生工作的多样性,仅仅强调学生会的某几个职能,这就造成了学生会干部没有真正发挥“自我服务、自我管理、自我教育,努力为同学服务自身”的主体作用,也达不到丰富校园文化的重要平台的积极作用。

2.2 学生会成员整体素质不高
个人素质决定了集体的智慧。

在医学院校某些学生会成员由于自身素质不高、能力不强,根本不能妥善处理好工作和学习的关系。

学生的根本任务是学习,个别同学经过一段时间的学生会工作之后,甚至部分科目挂起“红灯”,这都违背了以学生应该“以学习为己任”的大前提。

这样的学生会成员在同学心目中的地位有所降低,也会对影响大部分人对学生会的期望,进而影响下一步学生会工作的开展和学生会干部本身的发展。

2.3 学生会干部选拔培养制度不健全,工作成果不理想
青年人做事情充满热情,但易受挫折。

这个特点使得医学院校学生会开展活动时虽空有一腔热情,活动过程中会出现“虎头蛇尾”草草了事的情况。

如果学生会本身规章制度不健全不完善,工作将无目标无方向,工作成果更无从谈起。

还有在每年学生会的换届选举,以何种方式选拔也将对学生会自身造成影响。

常用的有任命法、竞选面试法等。

如竞选面试法,在实施面试的过程中,面试问题可能设置不够科学全面,这就会造成一部分参选学生拉不开差距。

最终只能导致此种选拔方式走过场,并不能体现学生的真实水平。

2.4 组织活动形式单一,不能满足同学需求
学生会在开展活动时不注意形式与内容的统一。

单纯的为了活动而活动,对校园文化提升作用起不到作用。

由于自身能力有限,只会按照一些老的活动继续组织,没能跟上时代,不会根据新形势的变化开展适合同学们参与的活动,严重影响了参与同学的积极性,
不能满足同学们的需求。

3 医学院校学生会工作的创新
3.1 明确目标,提高学生会成员自身素质
素质教育理论认为,充分发挥学生主体作用是教育成功的基础,而学生会则是学生在学校学习生活中发挥主体作用的重要载体。

作为医学院校自身,应该站充分认识到学生会的地位和作用。

作为学生会组织的领导者要不停动脑,不断想办法、出主意。

如果能将创新化为生活习惯,能够使领导者达到一个高境界,将对组织本身起到推动作用,真正实现学生会对学生的“自我教育、自我管理、自我服务”的功能。

3.2 加强学生会干部的各项能力
学生会干部自身的能力决定着整个学生会是否具有凝聚力和战
斗力。

学生会的各部门要明确分工,从主席团开始,一层层的做好衔接,防止出现“无人管地带”和“扯皮现象”。

其次学生会内部应该多组织学习和交流。

一个人的力量终究有限,聚集团队的力量,才能应对各种各样的困难。

在学生会内部倡导集体合作,通过组织活动达到共同目标。

如举办座谈会时可以将近期出现的疑难问题进行汇总,各部门一起参与讨论,最后确定实施方案。

有效的民主有利于保证学生会这个组织的地位和作用。

再比如组织一场学术报告会,需要有擅长宣传的人做好宣传工作,需要社交能力较强的人去解决经费问题,需要有统一指挥的人和做辅助工作的人,相互配合可以开拓自己的视野,取长补短,以便以后为工作的开展提供坚实
的基础。

3.3 改革完善现有的制度
没有规矩,不成方圆。

应该建立健全学生会管理条例、量化考核标准等制度。

比如坚持部长例会、主席团会议、学生会全体大会、各项活动方案的存档工作。

遇到不合理的事情与现行管理条例冲突,一定要分析原因,及时健全条例。

选举保证公正、公平,内部政务要公开和透明。

监督有保证,运行才更有效。

3.4 创新开展校园文化活动
开展校园文化活动能丰富学生的业余文化生活,学生会的各个部门在明确分工的前提下应有针对的开展各类有意义的活动,来锻炼学生的各项能力提高,促进学校良好的学风、校风的形成。

在承办活动中还要注重活动的影响力、传统性和开展参与的广泛性,尽量吸引更多的学生参加。

比如体育部可以开展“元旦长跑“、各类球类比赛”,生活部可以举办“宿舍文化大赛”,学习部可以举办“学习经验交流会”等活动。

在组织活动前要注意宣传,在活动开展过程中发现问题及时汇报和解决;活动结束后,还要每位参与者总结经验,为搞好下一次活动提供参考与借鉴。

学生会工作需要高校主管部门科学系统的管理和教育,只有紧跟时代,不断创新才能顺应高校学生管理工作的更高要求,为培养合格的高水平人才做出更大的贡献。

参考文献
[1] 瞿懿,潘鹏.高职院校学生会工作中存在的问题及对策[j].
交通职业教育,2011(1).
[2] 柳松,郭春晓,石海英.医学生特点分析及入学教育对策的思考[j].科教文汇,2011(6).。

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