第一期团学干部培训心得与体会

第一期团学干部培训心得与体会

学生干部是学院学生中的骨干，是学院联系学生的桥梁和纽带；是学院思想政治教育者队伍中的重要组成部分；是教师的得力助手；是学院良好学风的带头人和繁荣的校园文化的具体组织者。为加强对我院学生干部基本技能和综合素质的培训，提高学生干部的理论水平和工作能力，帮助学生干部树立正确的政治观念，培养良好的道德品质，增强学生干部的使命感和责任感，更好发挥他们在广大同学中的宣传导向、组织管理、服务沟通、以身作则等作用，经贸学院紧密结合学生干部队伍建设的实际情况，在10 月23 至10 月24日举办了XX-XX 学年度学生干部培训系列活动。

培训对象为学院团委、学生会全体成员；XX级、XX级及XX 级各班正班长、团支书。

培训内容坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，大力弘扬社会主义荣辱观，全面贯彻党的教育方针，根据我院学生干部队伍建设的实际，培训将采取集中讲授、分组讨论和个人自学等方式进行，内容包括学生工作与学校工作大局、学生工作的发展与创新、学生干部的素质及技能要求、学生干部角色定位等等。

在10月18日开了组长会议，明确了培训须知和辩论赛相关安排。

在10月23日早上进行了开班仪式：奏国歌；经贸学院邵际珍副书记动员讲话，她指出在严抓院风、学风建设的同时，要注重对团学干部的能力培养，特别是要帮助团学干部综合素质的提高。她勉励广大学员一定要珍惜本次团校培训机会，虚心学习，认真思考，不断

提高思想觉悟和管理、服务水平；要有永不满足、超越前人，超越自己的思想意识；要发扬踏实勤奋、矢志不渝、勇于创新的优良传统，努力把我院团学队伍打造成为一支思想过硬、作风优良、特别能吃苦、特别能战斗的干部队伍！希望团学干部成为我院学风建设的领头羊，带领全院学生共同进步。

学员代表发言，校团委张育广副书记宣布开班。

接下来张育广副书记讲授了《新思维?新团队?新责任?新形象——谈新聘学生骨干的素质要求》。张副书记巧妙地运用数学函数、化学分子式、物理光路图等符号及原理生动地阐释了新聘学生干部如何开拓新思维，构建新团队，担当新责任，塑造新形象，并用调查数据及实际案例让同学们深刻地了解到第二课堂的重要性及如何做好一名学生干部，最后还寄语该院学生干部：注重细节、塑造形象、铸造精品，期待看到大家的进步与成长。讲座会场掌声迭起，气氛热烈，张副书记以风趣的语言、独特的见解，以及丰富的经验激发了同学们对工作的热情。张副书记紧扣”思维，团队，责任，形象”四大要点，以团学干部实际工作为出发点，通过深入浅出的方式逐步推进，层层铺开。特别是在团学建设的”抓队伍、抓格局、抓保障”和团学活动创新的”有声、有新、有色、有效”方面，张副书记结合自己丰富的学生工作经验，用生动有趣的言语为大家一一讲解。从专业的理论角度给新生班干上了一堂生动的心理教育课。并以自己的大学生活为例子，给大家一些新奇的感受，我们团学干部在这次培训活动中收获很多。

本次干部素质培训系列活动为经贸学院的学生工作的有效开展奠定了基础，增强学生干部队伍的战斗力，学生工作推上新的台阶。

校文法学院黄成忠老师讲授了《硬实力?软实力?钝感力——与大学生谈学生工作的得与失》。开始，老师问了大家一个问题“什么是学生干部？”他指出学生干部具有学生和干部双重身份。双重的身份赋予了双重的职责。所以，作为学生干部必须首先明确自己的身份，才能不断地加强自我教育，自我管理。自觉地配合学校落实素质教育，提高自身的综合素质和加强干部队伍的建设。学生干部在实际工作中既扮演着“设计师”的角色，又肩负着“施工员”的任务，是学生的直接管理者、组织者和教育者。所以，在理论学习和工作实践中应积极发挥表率带头作用，做学生的良朋好友，争当学生管理工作的中坚。学生干部尤其是党员干部必须具有锐意进取、勇于创新、乐于敬业，勤于奉献的开拓精神。必须努力将科学文化知识与思想政治素质内化。全面提高学生干部的综合素质和能力迫在眉睫，任重而道远。

院团委书记李江老师讲授了《高校团学干部的能力建设》。李江老师的讲话提高了学生干部们的思想认识，明确了他们的工作目标，增强了他们的责任意识，并充分调动了他们工作的热情。同时也促进了学生干部适应新环境、接受新挑战、自主解决问题的综合能力，将对他们今后的生活、学习和工作产生积极的影响。

各小组学员代表小组辩论会，各小组的成员代表都争锋激烈，辩论会非常精彩！

结业仪式，并颁发了结业证书，合影留念。经贸学院第一期团学干部培训班取得圆满成功。

有机会参加学举办的培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。这次的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方

法等，从中受益匪浅。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好班里的每一件事情，勇攀工作和学习的高峰。