诚信演讲比赛方案
诚信做人演讲比赛方案
一、比赛背景诚信，是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。
在当今社会，诚信已成为衡量一个人品质的重要标准。
为了弘扬诚信文化，提高广大师生的诚信意识，特举办诚信做人演讲比赛。
二、比赛目的1. 增强师生对诚信的认识，提高诚信意识。
2. 激发师生的演讲热情，提升演讲能力。
3. 营造良好的校园文化氛围，促进诚信校园建设。
三、比赛主题“诚信做人，从我做起”四、比赛时间2023年10月15日至11月15日五、比赛对象全校师生六、比赛分组1. 教师组2. 学生组（本科生、研究生）七、比赛形式1. 自备稿件演讲：选手自选一篇与诚信主题相关的稿件进行演讲。
2. 现场命题演讲：选手现场抽取题目，根据题目进行演讲。
八、比赛流程1. 报名阶段（10月15日-10月31日）- 各部门、各班级组织报名，填写报名表。
- 比赛组委会对报名选手进行资格审查。
2. 初赛阶段（11月1日-11月7日）- 各组别分别进行初赛，评选出每组前6名进入决赛。
- 初赛采用现场命题演讲形式。
3. 决赛阶段（11月15日）- 决赛采用自备稿件演讲形式。
- 评委根据选手的表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（11月16日）- 对获奖选手进行表彰，颁发证书和奖品。
九、比赛规则1. 选手必须遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
2. 演讲时间：自备稿件演讲不超过5分钟，现场命题演讲不超过3分钟。
3. 演讲内容要求积极向上，紧扣主题，富有感染力。
4. 演讲时，选手需着装得体，仪态大方。
5. 评委根据选手的演讲内容、语言表达、仪态仪表等方面进行评分。
十、评委组成1. 邀请校内专家、学者担任评委。
2. 邀请相关领导担任评委。
3. 组委会成员担任评委。
十一、奖项设置1. 教师组：- 一等奖1名，奖金1000元；- 二等奖2名，奖金800元；- 三等奖3名，奖金600元；- 优秀奖若干名。
2. 学生组：- 一等奖1名，奖金800元；- 二等奖2名，奖金600元；- 三等奖3名，奖金400元；- 优秀奖若干名。
诚信故事演讲比赛方案
一、比赛背景诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。
为了弘扬诚信精神，增强学生的诚信意识，培养他们的道德品质，我们特举办诚信故事演讲比赛。
通过这个活动，旨在激发学生的演讲热情，提升他们的语言表达能力，同时让诚信的理念深入人心。
二、比赛主题“诚信铸就未来，故事点亮人生”三、比赛对象参赛对象为我校全体学生，分为小学组、初中组、高中组。
四、比赛时间2023年10月15日至11月15日五、比赛地点学校多功能厅六、比赛流程1. 宣传发动阶段（10月15日-10月31日）- 通过校园广播、班级会议、海报等形式进行宣传。
- 各班级组织初赛，选拔优秀选手参加校级决赛。
2. 报名及准备阶段（11月1日-11月5日）- 各班级将参赛选手名单及演讲稿报送至德育处。
- 选手根据比赛要求准备演讲稿和PPT。
3. 决赛阶段（11月6日-11月15日）- 举行决赛，选手进行现场演讲。
- 设立评委团，对选手的演讲内容、语言表达、仪态仪表等方面进行评分。
4. 颁奖阶段（11月16日）- 对获奖选手进行表彰，颁发奖品和证书。
七、比赛规则1. 演讲内容- 选手需以“诚信”为主题，讲述一个真实、感人的诚信故事。
- 演讲内容应积极向上，富有教育意义，体现诚信的价值。
2. 演讲时间- 小学组：3-5分钟- 初中组：5-7分钟- 高中组：7-10分钟3. 演讲形式- 选手可结合PPT进行辅助演讲，但不得使用道具。
4. 评分标准- 演讲内容（30%）：内容充实、主题鲜明、有教育意义。
- 语言表达（30%）：语言流畅、表达清晰、富有感染力。
- 仪态仪表（20%）：仪表端庄、姿态大方、自信满满。
- 创新性（20%）：演讲形式新颖、创意独特。
八、奖项设置1. 一等奖：每组各1名2. 二等奖：每组各2名3. 三等奖：每组各3名4. 优秀奖：每组若干名九、工作安排1. 组织委员会- 负责比赛的整体策划、组织协调和宣传报道。
- 成员包括：校长、德育主任、语文教师、班主任等。
诚信演讲比赛策划
诚信演讲比赛策划一、引言诚信是社会发展的基石，也是一个人品质的体现。
为了提高学生诚信意识和演讲能力，我们学校计划举办一场诚信演讲比赛。
本文将详细介绍该比赛的策划，包括目标、规则、参赛流程以及评选方式等内容。
二、目标设定 1. 培养学生诚信意识：通过比赛的形式，让学生认识到诚信的重要性，树立正确的价值观和行为准则。
2. 提高学生演讲能力：通过比赛的锻炼，培养学生的公共演讲能力、口头表达能力和思辨能力。
3. 加强学生团队合作：比赛中，学生可以组成小组进行讨论和准备，培养团队合作精神和协作能力。
三、比赛规则 1. 参赛资格：全校各年级的学生均可参加，每个年级选拔出5名代表参赛。
2. 主题要求：演讲内容要围绕诚信主题展开，可以从个人经历、社会现象等角度进行阐述。
3. 时间要求：每位参赛选手的演讲时间限制在5分钟以内。
4. 演讲形式：参赛选手可以自由选择演讲形式，如个人演讲、小组对话等。
5. 评委评分标准：评委将根据演讲内容的连贯性、逻辑性、说服力以及语言表达能力等方面进行评分。
四、参赛流程 1. 报名阶段：学生填写报名表，并提交给班级指导老师。
班级指导老师负责整理报名信息，并推选出5名代表参加比赛。
2. 热身训练：学校将组织演讲培训班，提供演讲技巧和知识的培训，帮助选手提升演讲能力。
3. 决赛选拔：选手通过初赛选拔后，进入决赛环节。
决赛环节进行公开比赛，各位选手按照抽签顺序进行演讲。
4. 评选优胜者：评委根据比赛规则进行评分，选出每个年级的前三名，并颁发奖项和证书。
五、奖励措施 1. 优胜奖励：每个年级的前三名将获得奖杯、奖金以及荣誉证书。
2. 参与奖励：每一位参与比赛的选手都将获得一份参与证书，以资鼓励和奖励。
六、比赛后续 1. 教育宣传：在比赛结束后，学校将通过墙报、校园广播等途径宣传诚信意识的重要性，增强学生诚信观念。
2. 比赛经验总结：学校将对比赛进行总结和反思，改进比赛策略和组织方式，提高比赛的质量和效果。
诚信演讲比赛方案
诚信演讲比赛方案诚信演讲比赛方案一、比赛目的和意义：通过举办诚信演讲比赛，促进学生树立正确的人生观、价值观和道德观，增强学生的诚信意识，提高学生的表达能力和沟通能力。
二、比赛时间和地点：在学校内部定期举办，比赛地点可以选择学校礼堂或多媒体教室。
三、参赛对象：所有年级的学生均可参加，每个班级推选出1-2名代表参赛。
四、参赛要求：1. 演讲主题要求：“诚信”的重要性和实践，可以围绕学习、交往、工作等方面展开。
2. 演讲稿要求无特殊限制，字数不低于500字。
3. 参赛选手需自行准备道具或PPT等辅助工具，如有需要，可提前和组委会沟通。
4. 参赛选手需自备光盘或U盘，用于保存演讲材料。
五、比赛流程：1. 报名阶段：学生可以自愿报名参加比赛，也可以由班级推选代表参赛。
报名时间在两周内。
2. 初赛阶段：参赛选手准备好演讲稿和辅助工具，进行初赛。
初赛评委是来自学校教师团队的专业人士，每个班级挑选出一名或两名选手晋级决赛。
3. 决赛阶段：决赛评委由学校内外名师、行业专家以及学生代表组成，比赛内容包括演讲和提问环节。
4. 评分标准：根据选手的演讲内容、表达技巧、语言表达能力、知识储备和整体效果等方面进行评分。
六、奖项设置：1. 冠军奖：奖状一张、奖杯一座、奖金一万元。
2. 亚军奖：奖状一张、奖杯一座、奖金五千元。
3. 季军奖：奖状一张、奖杯一座、奖金三千元。
4. 其他优秀选手奖：奖状一张、奖金一千元。
七、比赛宣传：1. 学校可以通过校园广播、课堂宣传、海报、微信公众号等途径进行比赛宣传，激发学生的参与热情。
2. 可以邀请市区内的新闻媒体进行报道，扩大比赛的影响力。
八、比赛后续：1. 比赛结束后，可选取优秀的演讲稿进行整理出版，形成学校的诚信教育专题杂志或小册子。
2. 学校可以定期举办诚信宣讲活动，邀请行业专家和学校优秀校友进行讲座，进一步推进诚信教育的开展。
通过以上方案，可以组织一场规模适中、参与广泛的诚信演讲比赛，切实提升学生的思想道德素质和语言表达能力，营造诚信文化的浓厚氛围。
诚信演讲活动方案
诚信演讲活动方案诚信演讲活动方案为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的诚信演讲活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
诚信演讲活动方案1一、比赛主题：励志自强，感恩诚信二、比赛背景：为大力宣传国家学生资助政策，让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度，结合我班实际情况，决定于4月16日举行“励志自强，感恩诚信”演讲比赛。
三、比赛意义：1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己，用自信、自强的心态面对生活、面对人生；2、为我班同学提供一个演讲平台，展示我班同学的良好精神风貌，锻炼同学们的胆量和语言表达能力；3、增进同学们之间的交流，通过演讲来分享感人的青春成长故事。
四、比赛对象：全体同学五、比赛方式：以小组为单位，带稿演讲或脱稿演讲六、比赛流程：（一）赛前准备：1、分组：全体同学集中抽签，通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛；2、比赛主持人：由全体班干推荐确定主持人选；3、评分嘉宾：分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾，并参与比赛评分；4、音响：提前向学生会借小蜜蜂和音响等；5、奖品及物品：全体班干商量并买好小奖品进行奖励，准备评分表、笔。
6、比赛地点：野外踩点，待定。
（二）比赛阶段：1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置；2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点；3、参赛小组提前15分钟抽签，确定上场顺序；4、安排好评委嘉宾的接待工作，主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则；5、比赛开始，各参赛小组按顺序上场演讲，限时3分钟；6、评委打分，工作人员计时；7、比赛结束，工作人员统分并排名，同时辅导员代表嘉宾上台总结。
8、主持人公布比赛结果，各获奖小组上台领奖，嘉宾颁奖。
9、欢送嘉宾；10、主持人宣布比赛结束。
（三）赛后工作：1、工作人员收拾好比赛场地；2、归还借来的音响；3、引导同学们安全归校。
演讲比赛活动方案四篇_2
演讲比赛活动方案四篇演讲比赛活动方案篇1一、指导思想诚信是中华民族的传统美德，诚信是一种高尚的思想品德。
然而学校内有一些不良现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；针对这些情况，我石美小学决定于4月份在校内开展以“知诚信，讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。
懂诚信，讲诚信，做诚信的人。
促进加强学生诚信品格的形成，从小养成讲“诚信”的好习惯。
二、活动目的通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。
用自己的实际行动来讲诚信。
让诚信之花开遍校园。
三、活动组织：德育领导小组四、活动参与者：全校师生五、活动时间：第七周—第九周六、活动过程：分两阶段第一阶段：宣传活动。
时间：第七周——第八周具体内容：1、各班级在教学中（特别思品课）要渗透诚信教育。
（各教师）2、各班推选1名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、各班开展主题班会第二阶段：演讲比赛时间：第九周星期二下午第二、三节地点：石美影剧院注意事项：1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间：低：2—3分钟。
中高：3—5分钟3、各班演讲稿一式7份上交朱彩群老师。
4、第九周星期一下午教师会议上抽签。
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、其它工作分工：1、评委老师：陈衬开黎笑香李爱玲杨斌梁淑娴黄丽贤2、幕后工作：①朱彩群（负责训练主持人，选手走场）②程亮（组织男老师引导全校师生过马路的秩序）③梁基余（拍相，印奖状打分表）④张立双（公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校；写奖状）3、统计工作:刘衬章叶妙玲（按评分规则算出分数及名次交张立双公布）4、学生主持：陈宇叶谦慧5、出发与返回：①周二下午3：00全校集中学校大门的广场。
②程亮及男教师拦住公路后，由一年级起一个级一个级过公路。
诚信演讲比赛方案设计 诚信演讲比赛方案
诚信演讲比赛方案设计1. 背景介绍随着社会的不断发展，诚信成为了一个重要的价值观。
为了培养学生的诚信意识，提高他们的表达能力和演讲能力，本次诚信演讲比赛将在我校举行。
2. 比赛目的•培养学生的诚信意识，提高他们的道德素质；•提升学生的沟通表达能力和演讲能力；•培养学生的自信心和团队合作意识；•促进学生之间的交流和学习。
3. 比赛流程3.1 报名阶段•确定比赛的参赛资格范围和人数限制；•公布比赛的时间、地点和报名方式；•学生通过线上或线下方式报名参赛。
3.2 选拔赛阶段•选拔赛采用初赛和决赛的形式进行；•初赛：参赛选手根据抽签顺序逐个进行演讲，每位选手演讲时间为3分钟；•决赛：初赛中得分排名前十名的选手晋级决赛，每位选手演讲时间为5分钟。
3.3 比赛环节•开幕式：领导致辞，宣布比赛正式开始；•选手演讲：每位选手按抽签顺序进行演讲，主题必须围绕诚信；•评委问答：评委对每位选手的演讲进行提问，考察选手的才智和应变能力；•颁奖典礼：颁发比赛奖项，并对获奖选手进行表彰。
4. 比赛评分标准•内容与结构：演讲内容完整、清晰，结构严谨、有逻辑性。
（30%）•语言表达：用词准确、生动，语速适宜，语调抑扬有致。
（20%）•语言技巧：修辞技巧灵活运用，声音和肢体语言协调。
（20%）•情感表达：语言流畅自然，充满情感，以及合适的表情和肢体语言。
（15%）•影响力和说服力：个人魅力、说服力和对听众的影响。
（15%）5. 比赛奖项设置•一等奖：1名•二等奖：2名•三等奖：3名•优秀组织奖：1个•最佳表现奖：1个•最佳团队奖：1个6. 注意事项•演讲主题必须围绕诚信，选手不得使用任何辱骂、歧视、违法、不道德的言语或内容；•所有选手须遵守比赛规则和纪律，不得作弊；•评委的评分结果将最终决定选手的成绩和奖项。
以上是本次诚信演讲比赛的方案设计，通过这次比赛，我们希望能够培养学生的诚信意识，提高他们的表达能力和演讲能力，同时加强学生之间的交流和学习。
诚信主题演讲比赛
诚信主题演讲比赛1. 比赛简介本次诚信主题演讲比赛旨在通过演讲的形式，提高人们对诚信的认识和重视，并激发人们保持诚信的动力。
比赛将为参赛者提供一个平台，让他们分享自己对诚信的理解和体会，并向观众传递正能量。
2. 比赛内容每位参赛者将准备一个诚信主题的演讲，演讲内容可以包括以下方面：- 对诚信的定义和重要性的解读- 诚信在不同领域的应用和影响- 个人或他人的诚信经历和体验- 诚信问题的现状和挑战- 激励他人保持诚信的方法和建议比赛不限定演讲的形式，可以是个人演讲、小组合作演讲或者其他创新形式。
参赛者可以自由选择表达的方式，以最能展示自己对诚信的理解和观点。
3. 比赛流程- 报名阶段：参赛者需在截止日期前完成报名，提交演讲题目和简要介绍。
- 初赛评选：评委将对收到的报名作品进行评选，选出进入决赛的参赛者。
- 决赛演讲：决赛阶段，参赛者将在规定时间内进行现场演讲。
评委将根据演讲内容、表达能力和观众反馈等方面进行评判。
- 颁奖仪式：评选出前三名的参赛者将获得奖项和奖金，并在颁奖仪式上与观众分享他们的演讲体验和收获。
4. 参赛要求- 参赛者必须按时完成报名，并提交演讲题目和简要介绍。
- 每位参赛者的演讲时间不得超过10分钟。
- 演讲内容必须以个人原创为主，严禁抄袭他人作品。
- 参赛者可自行选择演讲语言，但如需使用外语，请提前告知组委会。
5. 注意事项- 参赛者应严格遵守比赛规则和与之相关的诚信要求。
- 参赛者应尊重他人的知识产权，不得在演讲中使用未经授权的内容。
- 比赛的评选结果将以评委评分为主要依据，不得进行投票或其他形式的干预。
- 组委会将严格保密参赛者的个人信息，并仅在比赛期间披露获奖者的姓名。
6. 奖励设置- 冠军：奖金XXX元，荣誉证书一张。
- 亚军：奖金XXX元，荣誉证书一张。
- 季军：奖金XXX元，荣誉证书一张。
- 其他优秀参赛者：颁发荣誉证书。
请注意，以上内容仅为演讲比赛的初步安排和要求，具体细节和规定请参考相关通知和组委会的要求。
学生诚信演讲比赛活动方案
学生诚信演讲比赛活动方案一、活动背景诚信，是社会主义核心价值观的重要组成部分，是个人品质的基石，也是社会和谐稳定的基石。
在新时代的背景下，培养青少年的诚信意识，提高他们的诚信素养，显得尤为重要。
为了进一步弘扬诚信文化，营造诚信校园氛围，我们特举办此次学生诚信演讲比赛活动。
二、活动目标1.增强学生的诚信意识，提升诚信素养。
2.培养学生们的表达能力和演讲技巧。
三、活动时间2022年10月（具体日期待定）四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校中学生（分初中组和高中组）六、活动流程1.宣传阶段（9月）：通过校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传本次活动，引导学生们关注诚信主题，准备演讲稿件。
2.报名阶段（9月20日-9月30日）：各班级收集有意参加比赛的学生信息，统一上报至活动组委会。
3.初赛阶段（10月1日-10月10日）：学生自主选择演讲题目，提交演讲稿，由组委会组织评审团对稿件进行评审，评选出优秀选手进入决赛。
4.决赛阶段（10月15日）：选手现场演讲，评委现场评分，决出一、二、三等奖及优秀奖。
七、评分标准1.内容完整性（20分）：演讲内容围绕诚信主题，观点明确，论述充分。
2.表达流畅性（30分）：语言表达清晰，逻辑性强，演讲技巧运用得当。
3.感染力（20分）：演讲富有感染力，能够引起听众共鸣。
4.现场表现力（30分）：肢体语言得当，表情丰富，互动环节表现出色。
八、奖励措施1.一等奖（2名）：颁发荣誉证书、奖品及奖金。
2.二等奖（3名）：颁发荣誉证书、奖品及奖金。
3.三等奖（5名）：颁发荣誉证书、奖品及奖金。
4.优秀奖（若干）：颁发荣誉证书及奖品。
九、活动筹备1.活动组委会：负责活动的策划、组织和实施，以及评审团的组建和管理工作。
2.宣传组：负责活动的宣传推广工作，包括制作海报、通知等。
3.赛事组：负责选手的报名、初赛和决赛的组织工作。
4.后勤组：负责活动的场地、设备、奖品等后勤保障工作。
十、活动预算1.奖品费用：X元2.场地租赁费用：X元3.宣传费用：X元4.其他费用：X元总计：X元十一、活动效果评估1.学生参与度：通过报名情况、现场观众人数等指标进行评估。
诚信考试演讲比赛方案
一、活动背景诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，是学生成长过程中不可或缺的品质。
考试作为检验学生学习成果的重要手段，诚信考试更是对学生诚信品质的考验。
为了提高学生的诚信意识，培养良好的考试习惯，我校决定举办诚信考试演讲比赛。
二、活动目的1. 增强学生的诚信意识，让学生深刻认识到诚信考试的重要性。
2. 提高学生的演讲能力，锻炼学生的表达能力和自信心。
3. 营造良好的校园文化氛围，促进学校学风建设。
三、活动主题“诚信考试，从我做起”四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点学校报告厅六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位：学校德育处2. 承办单位：学校学生会、各班级3. 协办单位：各年级组、各学科组八、活动流程1. 初赛阶段（X月X日至X月X日）- 各班级组织内部选拔，选拔出优秀选手参加校级比赛。
- 初赛形式：选手进行3-5分钟的演讲，内容围绕诚信考试主题展开。
2. 复赛阶段（X月X日至X月X日）- 各年级组选拔出的优秀选手参加复赛。
- 复赛形式：选手进行5-8分钟的演讲，增加互动环节，考察选手的应变能力和演讲技巧。
3. 决赛阶段（X月X日）- 各年级组选拔出的优秀选手参加决赛。
- 决赛形式：选手进行10-15分钟的演讲，评委根据演讲内容、表达技巧、现场表现等方面进行评分。
4. 颁奖仪式（X月X日）- 对获奖选手进行表彰，颁发证书和奖品。
九、活动内容1. 演讲内容要求：- 围绕“诚信考试，从我做起”的主题，结合自身实际，讲述诚信考试的重要性。
- 内容要积极向上，富有感染力，能够引起听众共鸣。
- 语言表达要清晰流畅，富有激情。
2. 演讲形式要求：- 选手可结合PPT、视频等辅助手段进行演讲。
- 演讲过程中要注意与观众互动，增强演讲效果。
3. 评委评分标准：- 内容：30%- 表达：30%- 互动：20%- 形式：20%十、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于学校公告栏、教学楼等显眼位置。
“诚信你我他”主题演讲比赛活动方案
“诚信你我他”主题演讲比赛活动方案第一篇：“诚信你我他”主题演讲比赛活动方案活动方案.............................................................................................................错误！未定义书签。
为深入学习践行农大精神，加强优良学风建设，提高同学们的诚信意识和诚信素质，构建诚信校园，外国语学院特承办此次“诚信你我他”主题演讲比赛。
错误！未定义书签。
开展演讲赛扬起诚信帆为深入学习践行农大精神，加强优良学风建设，提高同学们的诚信意识和诚信素质，构建诚信校园，外国语学院特承办此次“诚信你我他”主题演讲比赛。
一、活动流程（一）报名本次大赛以各院推荐的方式报名，每院推选出一名选手参加初赛，具体要求如下:1、本次诚信教育演讲比赛的主题内容为“诚信”。
2、本次活动所用语种为中文。
3、各学院将选手名单于5月13日前发送到外国语学院社团管理委员会邮箱*******************，发送时须注明学院、姓名、联系方式、演讲题目及学院负责此活动的老师姓名。
4、要求选手普通话标准且流利，具有较强的临场反应能力。
（二）初赛1、时间：2011年5月20日晚19:002、地点：文理大楼3043、比赛内容：1分钟的自我介绍，3分钟的演讲(主题为“诚信”)4、选拔出10人进入决赛。
（三）决赛时间:2011年6月2 日地点:文理楼报告厅彩排： 5月27日、5月31日及6月2日共彩排三次。
比赛流程：1、第一环节：各位选手做限时3分钟的演讲，评委打分，得分前六名的选手晋级比赛第二轮。
2、第二环节：才艺展示，形式不限，限时5分钟。
评委打分，得分前三的选手晋级第三轮。
3、第三环节：选手从给出的六个选题中选取一个做即兴演讲，限时3分钟，评委打分。
评分标准1、语言：发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中。
2、内容：主题鲜明、内容积极向上。
诚信杯演讲比赛方案
一、比赛背景诚信，是社会主义核心价值观之一，是中华民族的传统美德。
为了弘扬诚信文化，提高大学生的诚信意识，增强学生的社会责任感和使命感，我校决定举办“诚信杯”演讲比赛。
本次比赛旨在通过演讲的形式，让学生深入理解诚信的重要性，激发学生的诚信热情，培养良好的诚信品质。
二、比赛目的1. 提高学生对诚信的认识，强化诚信意识。
2. 培养学生的演讲能力和表达能力。
3. 促进校园文化建设，营造良好的诚信氛围。
4. 增强学生的社会责任感和使命感。
三、比赛组织1. 主办单位：校团委、学生处2. 承办单位：校演讲协会3. 协办单位：各学院团委、学生会四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校报告厅六、参赛对象全校在籍本科生、研究生七、比赛主题“诚信，从我做起”八、比赛流程1. 初赛：各学院自行组织选拔，推荐优秀选手参加校级比赛。
2. 复赛：由评委对参赛选手的演讲进行评分，选出前10名进入决赛。
3. 决赛：决赛选手进行现场演讲，评委现场打分，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、比赛规则1. 每位参赛选手演讲时间控制在5分钟以内。
2. 演讲内容要求紧扣主题，积极向上，富有感染力。
3. 演讲时要求语言规范、表达流畅、仪态大方。
4. 演讲过程中，选手不得查阅资料，不得借助多媒体设备。
十、评分标准1. 主题明确，紧扣“诚信，从我做起”主题（30分）2. 演讲内容充实，观点鲜明，有说服力（30分）3. 语言表达流畅，富有感染力（20分）4. 仪态大方，精神饱满，富有感染力（20分）十一、奖项设置1. 一等奖1名，颁发荣誉证书及奖品2. 二等奖2名，颁发荣誉证书及奖品3. 三等奖3名，颁发荣誉证书及奖品4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书十二、宣传与推广1. 通过校园网站、微信公众号等平台进行宣传，扩大比赛影响力。
2. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。
3. 在比赛现场进行实时直播，让更多学生了解比赛情况。
诚信的演讲策划书3篇
诚信的演讲策划书3篇篇一《诚信的演讲策划书》一、活动主题“诚信，让生活更美好”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排（一）前期准备1. 确定演讲主题和要求，发布活动通知，邀请参与者报名。
2. 准备活动所需的场地、音响设备、多媒体等。
3. 邀请评委，制定评分标准。
（二）演讲环节1. 每位演讲者按照规定的时间进行演讲。
2. 演讲内容围绕诚信展开，可以结合自身经历、社会现象等进行阐述。
（三）互动环节设置观众提问、讨论等互动环节，增强参与度。
（四）评选与颁奖根据评委打分，评选出一、二、三等奖，并进行颁奖仪式。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他杂费：[X]元。
八、注意事项1. 确保演讲者按时到达活动现场，做好准备工作。
2. 维持现场秩序，保证活动顺利进行。
3. 活动结束后，及时清理场地。
篇二《诚信的演讲策划书》一、演讲主题“诚信——立人之本”二、演讲目的三、演讲时间[具体时间]四、演讲地点[详细地点]五、参与人员全体师生/特定群体六、前期准备1. 确定演讲人员，提前进行沟通和指导，确保演讲质量。
2. 收集与诚信相关的资料、案例、故事等，丰富演讲内容。
3. 准备演讲所需的设备，如音响、话筒、投影仪等。
4. 设计制作宣传海报，进行活动宣传。
5. 安排好现场工作人员，包括主持人、设备管理人员、秩序维护人员等。
七、演讲流程1. 主持人开场，介绍演讲主题、目的及演讲嘉宾。
2. 嘉宾进行主题演讲，可分为多个篇章，如诚信的内涵、诚信的价值、如何践行诚信等。
3. 在演讲过程中，可以穿插一些与诚信相关的视频、图片或小故事，增强感染力。
4. 安排互动环节，如提问、讨论等，让听众参与进来，分享自己对诚信的理解和感悟。
6. 主持人结束语，感谢大家的参与。
八、预算安排1. 演讲人员费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 设备租赁及布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 确保演讲场地的秩序和安全，提前做好相关检查。
诚信的演讲策划书3篇
诚信的演讲策划书3篇篇一《诚信的演讲策划书》一、活动主题“诚信之光，闪耀心间”二、活动目的通过举办演讲活动，深入探讨诚信的重要意义，唤起人们对诚信的重视和坚守，营造诚实守信的良好社会氛围，促进个人品德和社会道德的提升。
三、活动主体全体师生、社会各界人士四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 组建活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 确定演讲主题和要求，面向全校师生征集演讲稿，邀请专业评委进行评选。
3. 准备活动所需的场地、音响、灯光、多媒体设备等。
4. 制作宣传海报、宣传单页、邀请函等宣传资料，进行广泛宣传推广。
5. 安排主持人、礼仪人员、工作人员等，明确各自职责。
七、活动流程1. 开场致辞邀请学校领导或相关嘉宾进行开场致辞，阐述活动的意义和目的，激发参与者的热情。
2. 演讲比赛（1）按照预先评选出的演讲稿顺序，安排选手依次进行演讲。
（2）每位选手演讲时间控制在[X]分钟左右，评委根据演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象等方面进行打分。
（3）设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，以及优秀奖若干名，现场颁发证书和奖品。
3. 互动环节（1）设置观众提问环节，鼓励观众就诚信相关问题向演讲选手或嘉宾提问，促进交流和思考。
（2）开展诚信知识问答活动，通过问答形式普及诚信知识，提高参与者的诚信意识。
5. 闭幕仪式宣布演讲比赛结果，举行闭幕仪式，感谢所有参与者的支持和付出，宣告活动圆满结束。
八、活动宣传1. 利用学校官网、公众号、校园广播等校内媒体进行宣传，发布活动通知、演讲稿征集信息等。
2. 在学校宣传栏、教学楼、食堂等场所张贴宣传海报和宣传单页。
3. 发送邀请函邀请社会各界人士参加活动。
4. 通过社交媒体平台进行广泛宣传推广，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响、灯光、多媒体设备等设备租赁费用：[X]元3. 宣传资料制作费用：[X]元4. 评委费用、奖品费用：[X]元5. 工作人员劳务费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过现场观众的反馈、问卷调查等方式，了解参与者对活动的满意度和对诚信的认识程度。
高校诚信演讲比赛方案
高校诚信演讲比赛方案1. 比赛目的通过举办高校诚信演讲比赛，旨在提高大学生的诚信意识和道德素养，引导他们形成诚实守信、积极向上的行为习惯，同时培养他们的演讲能力和表达能力。
2. 比赛内容2.1 主题选择比赛主题应与诚信相关，包括但不限于以下方面：•诚信故事分享•诚信在职场中的重要性•诚信在学术研究中的作用•诚信与社会责任2.2 参赛要求•比赛面向全体在校本科生，每所高校可派出一支代表队参赛。
•参赛选手需以个人形式参与，每位选手只能参加一次比赛。
•每场比赛限定时间为5-8分钟，超过时间将被扣分。
•每位选手需要准备一份演讲稿和适当的演讲辅助材料（如PPT等）。
3. 比赛流程3.1 报名阶段•开展宣传活动，通知各高校招募参赛选手。
•参赛学生填写报名表格，并提交个人简历和演讲稿初稿。
•学校审核报名表格，筛选出符合要求的选手组成代表队。
3.2 初赛阶段•每所高校内部举行初赛，选出该校的代表队。
•初赛采取公开评审方式，由组委会邀请校内专家和知名演讲者担任评委。
•评委将根据选手的演讲内容、表达能力和演讲稿的创新性等因素进行评分。
3.3 决赛阶段•汇总各高校的代表队资料，组织决赛活动。
•决赛分为两个环节：演讲环节和提问环节。
•演讲环节：每位选手按照抽签顺序进行个人演讲。
•提问环节：评委团对每位选手的演讲进行提问，并评分。
3.4 比赛评分与奖项设置•初赛评分：根据评委的评分综合得分排名，选出前10名进入决赛。
•决赛评分：综合考虑演讲环节和提问环节的得分，选出第一名、第二名和第三名。
•奖项设置：设置一、二、三等奖，并颁发对应的奖牌和证书。
•优秀选手奖：评选出若干名优秀选手，颁发优秀选手奖。
4. 组织架构4.1 组织委员会•主席：由主办方任命的高校领导担任。
•副主席：主办方指定的相关部门领导。
•秘书处：负责各阶段的组织和协调工作。
•评委组：由高校教师和行业专业人士组成的评委团。
4.2 工作职责•主席：负责整体规划和决策。
开展诚信演讲比赛方案
一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。
为了弘扬诚信文化，增强广大师生的诚信意识，培养良好的道德品质，我校决定举办“诚信伴我行”演讲比赛。
通过此次比赛，旨在提高同学们对诚信的认识，激发同学们践行诚信的积极性，营造诚实守信的良好校园氛围。
二、活动目标1. 提高学生对诚信的理解和认识，树立正确的诚信观念。
2. 培养学生良好的道德品质，增强社会责任感。
3. 激发学生积极参与社会实践活动，将诚信理念融入到日常生活和学习中。
4. 营造校园诚信文化，推动学校精神文明建设。
三、活动主题“诚信伴我行”四、活动时间2023年3月15日至4月15日五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象全校师生七、活动组织1. 主办单位：学校德育处2. 承办单位：学校学生会、团委3. 活动策划小组：由德育处、学生会、团委相关成员组成。
八、活动流程1. 初赛阶段（3月15日至3月25日）- 报名：各班级组织学生报名，每班推荐3-5名选手参加初赛。
- 初赛：由各班选拔出的选手进行演讲，评委根据演讲内容、表达技巧、现场效果等方面进行评分。
- 评选：根据初赛成绩，评选出前10名选手进入决赛。
2. 决赛阶段（3月26日至4月15日）- 比赛准备：进入决赛的选手进行最后的准备，包括稿件修改、演讲技巧训练等。
- 决赛：决赛分为两个环节，第一环节为选手演讲，第二环节为评委提问。
- 评选：评委根据选手的表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 颁奖仪式（4月16日）- 颁奖：对获奖选手进行表彰，颁发证书和奖品。
- 闭幕式：总结活动成果，对活动进行表彰和总结。
九、活动要求1. 选手要求：参赛选手需准备一篇关于诚信的演讲稿，内容积极向上，富有感染力。
2. 演讲要求：演讲时间控制在5分钟以内，语言流畅，表达清晰，富有激情。
3. 评委要求：评委由德育处、学生会、团委等相关人员组成，确保评分公正、客观。
4. 宣传要求：通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行活动宣传，提高活动知晓率。
诚信演讲比赛方案
07
宣传推广
宣传渠道与方式
社交媒体：利用微博、微信、抖音等平台进行宣传 海报宣传：在学校、社区、商场等公共场所张贴海报 口头宣传：通过演讲、讲座等形式进行宣传 合作伙伴：与相关机构、企业合作，共同推广诚信演讲比赛
宣传内容与主题
诚信的重要性：诚信是社会交往的基本原则，是维护社会秩序和稳定的重要因 素。
诚信的影响：影响 个人形象，影响人 际关系，影响社会 风气
诚信的实践：在日常 生活中遵守诚信原则 ，在工作中坚守诚信 底线，在教育中培养 诚信意识
诚信缺失的现象与影响
现象：现代社会中， 诚信缺失现象普遍存 在，如虚假广告、欺 诈销售、学术不端等。
影响：诚信缺失会导 致社会信任度下降， 影响社会和谐稳定， 阻碍社会发展。
04
比赛流程
报名阶段
报名时间：2023年4月 1日至2023年4月15日
报名方式：通过官方 网站或指定邮箱提交 报名表
报名材料：个人简历、 演讲主题、演讲大纲
报名确认：组委会将在 报名截止后一周内确认 报名信息，并通过邮件 或短信通知参赛者
预赛阶段
比赛内容：确定预赛阶段 的演讲题目和评分标准
参赛资格：确定参赛者的 年龄、职业、学历等要求
时间要求：每 位选手演讲时 间不超过10分
钟
评分标准：内 容、表达、台 风、创新等方 面进行综合评
分
参赛选手需围绕主题展开演讲
主题：诚信 演讲内容：围绕诚信的重要性、意义、影响等方面展开 演讲形式：可以采用故事、案例、数据等来支持自己的观点 演讲时间：控制在5-10分钟内，确保内容精炼、观点明确
主题的选取原因与目的
诚信的重要性：诚信是社会交往的基本原则，对于个人、企业和社会都有着重要的 意义。
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XX学校开展“诚信”教育活动讲故事、演讲比赛
实施方案
为扎实开展诚信教育活动，为了让学生有特长。
我校决定开展“诚信”教育演讲比赛活动，现将有关事宜安排如下。
一、活动时间
2016年4月21日下午（低年级1―3年级讲故事比赛），4月28日下午（高年级4―6演讲比赛）
二、活动人员安排（暂定）
评委：（遇到有学生在相关年级，评委自动回避）
摄像、摄影：
统分员：
场地安排布置：
三、演讲主题
此次讲故事、演讲比赛主题为“做诚信XX人”。
稿件必须紧扣主题，可以从一个方面或多个方面讲述诚信，内容积极向上，思想性强。
故事、演讲题目自拟。
四、参赛对象
各班出一个节目，低年级讲故事人数不超过3人;高年级演讲人数1人。
四、比赛安排
此次演讲、讲故事比赛是在班级初赛的基础上比赛。
六、名额划分及奖项设置
各年级组一等奖1名，二等奖2名，其余三等奖。
七、比赛规则
1、演讲顺序由选手抽签决定。
2、参赛选手须脱稿演讲，时间不超过4分钟，使用普通话演讲。
3、评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均分为选手最后得分。
评委打分保留小数点后两位数字。
最低分为9.00分。
评委打分实名制。
4、主持人宣布参赛选手上场后，超过一分钟未上场者视为弃权。
八、奖励安排
1.比赛结束后及时宣布成绩，奖状等周一国旗下讲话后统一颁奖。
2.比赛成绩纳入班主任考核，班主任加分（教师不加分），不管多少人参加均算加分一次。
比如2人比赛，获一等奖，加1.5分。
XX学校“诚信”讲故事、演讲比赛评分细则
说明：1.总分为10分，评委根据评分表打出总分并写入评分单。
评委打分保留小数点后两位数字，最低分为9.0分。
2.演讲时间为4分钟，严重超时酌情扣分。
3.参赛选手根据抽签序号依次上台演讲。
4.参赛人员应着装整齐，仪表大方。
说明：1.总分为10分，评委根据评分表打出总分并写入评分单。
评委打分保留小数点后两位数字，最低分为9.0分。
2.演讲时间为4分钟，严重超时酌情扣分。
评委签名：。