诚信演讲比赛活动总结范文
诚信活动总结15篇
诚信活动总结诚信活动总结15篇诚信活动总结1诚信是中华民族的优良传统，是做人的根本，是建立互信的道德基础，是衡量一个人道德修养和人格的重要标准，是一个优秀中学生不可缺少的基本素质。
在当代中学生中开展诚信教育是一项重要的任务。
为了培养和提高中学生的诚信意识，帮助他们树立良好的诚信形象，我校从学生实际出发，立足实际，注重引导，建立诚信教育的长效机制，使学生养成良好的诚信作风，为和谐校园建设服务，促进学风建设。
通过诚信教育，帮助中学生了解诚信的本质和内涵，诚信与道德的关系，诚信与中学生成功的关系，让中学生明白诚信是一切道德赖以存在的前提，自觉做一个讲诚信的中学生；通过诚信教育，引导学生树立“说诚信、做诚信、做诚信人”的诚信理念，唤醒学生自我教育和自我完善的意识，自觉加强诚信建设，培养以诚信待人、以诚信做事、以诚信学习、以诚信生活的良好习惯，把学生培养成为诚信美德、高素质的优秀人才。
一、诚信教育活动的内容1。
诚信誓言每学期第一次升旗仪式，组织学生宣誓诚信，旨在调动学生积极参与诚信活动的积极性，形成学生接受公众监督的庄严承诺。
（诚信誓言）：我们是21世纪的中学生，肩负着建设理想社会主义社会的使命，我们必须继承中华民族近三千年的遗产优秀的诚信传统，树立良好的道德风尚，诚实当先、信誉为本。
言必信、行必果，作到知行合一。
讲真实，不虚假；遵法纪，不违规；讲公德，不私欲；讲诚信，不忘义。
2、诚信行为考核诚信行为考核，是对学生诚信庄重承诺的检验。
各年级、各班及时做好平日学生诚信行为的情况记录，每月进行学生综合素质评价，学生自评、小组互评相结合，每学期分别按照各项量化考核进行整体评价，作为反馈家长、评优评先的依据。
二、诚信教育活动形式1、利用校会宣传“诚信”，营造氛围，进行诚信教育活动。
2、各班级安排本班诚信教育活动。
组织诚信宣誓、通过各种形式组织诚信教育活动，及时追踪报道活动中出现的好人好事，做好正面宣传，认真开展综合素质评价。
诚实守信活动总结(精选3篇)
诚实守信活动总结（精选3篇）诚实守信活动总结（精选3篇）诚实守信活动总结篇1今年四月，是我校第五个诚信教育活动月，今年活动月的主题是：树诚信校风、建诚信校园。
党委学工部（学生处）根据党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神，并结合我校实际情况制定了《陕西师范大学20__年诚信教育活动月活动安排通知》，并下发各院系，从而掀起了今年讲诚信、树新风诚信教育活动月的高潮。
今年的诚信教育活动月，我们充分吸取往年的经验教训，坚持优良的发扬，不良的改进的工作原则，继续发掘我校厚重文化积淀，努力在全校上下营造诚信为本、信誉为重的良好氛围，让同学们积极主动办活动，潜移默化受教育。
总体看来，今年的诚信教育活动月是前几年诚信教育活动月的有效总结，同时也创造性地探索出诚信教育新的有效形式。
一、探索中的收获1、加强指导性、注重参与性、突出实效性统筹规划，指导性更加明确。
党委学工部按照王涛副书记的讲话要求，结合我校往年开展活动的经验，深入调查，摸清情况，制定了详尽的工作方案，统一安排部署，稳步推进今年的诚信活动月。
学校、学院不同层面的动员会议，统一了思想，形成了齐抓共管的喜人局面。
今年的诚信教育活动月方案，尽量避免了前几届教育活动中出现的问题，使其更加具有指导性，确保了教育活动的顺利开展。
加强宣传，参与性更加广泛。
学生处为此次教育活动定制了10条宣传横幅和5块宣传板，分别在新老校区醒目位置展出宣传，学校广播站、校园网络等媒体也对此次活动做了广泛的宣传。
积极倡导言必行、行必果的诚信教育氛围，做到知行合一，使诚信观念更加深入人心，参加诚信活动的人数大量增加，初步改变了往届活动中出现的集中于低年级、高年级学生参与较少的局面，从而根本上促进了良好学风、校风的形成。
联系实际，实效性更加突出。
针对以往诚信教育活动中出现的问题，今年的诚信教育活动我们更加注重了活动的时效性，以提高参与性。
诚信杯演讲比赛，我们突出庆祝两会胜利召开，贯彻社会主义荣辱观教育的时效主题，推进我校思想政治教育工作和精神文明建设；多媒体课件制作大赛我们突出了师范生特色教育，以提高学生对中学教程改革的适应能力，提高综合素质和市场竞争力为目的；诚信漫画大赛活动中，考试作弊、学术做假、求职作假、随意违约、人际交往虚假化、助学贷款赖账等不诚信现象都成为同学们手边的素材。
诚信教育演讲比赛总结
诚信教育演讲比赛总结诚信是来世中最职业道德绚丽的色彩，是我们屹立于天地之间的脚下基石。
下面就由为你分享诚信教育演讲比赛总结范文，欢迎欣赏。
诚信教育演讲比赛总结范文篇【1】敬爱的老师、亲爱的同学们：高尔基曾这样告诉他的儿子“假如你在任何时候，任何地点都所带你的诚信，那么你的生活将会很轻轻松松很愉快”。
人的一生，假如要经历许多事，到许多地方，接触许多人，我们靠什么来获得别人的信任，实现成功呢?答案只有一个：诚信。
小时候，听了无数遍“狼来了”的故事，从中懂得了好孩子要诚实、不能说谎的道理。
那时候，诚信就在我的心中扎下了根。
随着年龄的增长，我也经历了良心对我经历的考验：小学五年级的时候，由于自己贪玩，没有已经完成老师交待的任务，还撒了谎，阻碍了老师的正常工作。
这件事给了我很大的教训，让我知道诚信的可贵，更让我明白公德道德观念是做人之本，从此，诚信便在我的内心深处开了花，结了果。
曾经看过一个因不良行为而丧生的故事：古时候有个商人，过河时船沉了，他在水中挣扎，大声呼救。
有个渔夫闻声而致，商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，就给你100两金子”。
待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。
他只给了渔夫10两金子。
渔夫责怪他不是守信，出尔反尔。
富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得达致朝靴金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。
不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。
有人欲救，那个更曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。
商人两次翻船而遇同一渔夫是机缘巧合两次的，但商人的须好报却是在意料之中却是的。
因为一个人若不守信，便会失去别人对他的认同。
所以，一旦他处于困境，便没有人但要愿意出手相救。
失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙，没有人会帮助他。
诚信是一个人的胸襟，坚守诚信是对生命的热爱。
即使你再有鸿鹄之志，殊不知丢了诚信，人生之路又岂能自在从容的熠熠生辉呢?作为一名中学生，我们需要诚信，我们呼唤诚信。
诚信演讲比赛总结优秀5篇
诚信演讲比赛总结优秀5篇演讲要把演讲吸引听众、起到煽动听众情绪、让人进入演讲人的时态。
演讲稿可以帮助发言者更好的表达，要把演讲者在头脑中构思的一切都写出来或者说出来。
大家知道演讲稿的格式吗？下面小编给大家带来讲话稿模板,希望对大家有所帮助。
诚信演讲比赛总结精选篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我还记得在我的生活当中，我的父母以及每一位老师对我说的最多的一句就是，“人以诚信为本”。
这句话从我上幼儿园的时候开始就一直环绕在我的耳边了，所以这几年的成长以来，我一直都是把握好了自己的初心，做一个诚信的人、做一个有原则和目标的人，没有因为一些诱惑而让自己迷失了方向，这是我最为自豪的一件事情。
诚信有时候就是生活，一个人的生活如果没有了诚信，那么他的生活一定是一团糟的。
比如说在我们平时的学校生活之中，我向同学借了一个橡皮擦，但是再也没有还回去了，这一次同学不予责问。
但是如果我们凭借着他人对我们的信任，一次次这样不讲诚信，那么我们将会面对一个什么样的局面，那就是我们将失去一群朋友，也将把自己的生活过成一团糟。
还记得小学三年级的时候，下大雨，我恰好那一天没有带伞，跑到学校外面的屋檐下躲雨，当时里面一位阿姨看到我了，就叫我进去坐一坐躲躲雨。
当时我就想着，如果可以找这个阿姨借一把伞那该多好啊，于是我就开口了，当时那个阿姨犹豫了一下，因为我们我年纪比较小，这个伞借出去了还不知道有没有的还。
但是那个阿姨还是答应了，她拿给我一把大伞，并且嘱咐我，如果有空了就送过去。
我点点头认真的答应了。
当天我回到家之后就跟我妈妈说了这样的一件事情，让我意外的是，我妈妈听到之后，立马开车带着我去了那个阿姨家把伞归还给了她，并且还给她买了一些礼物作为报答。
那个阿姨笑的很开心，连连夸我们家的家教很好，说我也很懂事。
当时我就明白，原来诚信，就是在生活当中不断培养起来的，有时候我们没有发现它，但是它已经悄悄的在影响着我们了。
同学们，诚信是一件很可贵的事情，也是我们每个人进入这个世界必学的一门课程，诚信做人，才能为自己树立起自信和勇气，才能让我们保持一个自信的姿态去走接下来的路。
诚信演讲比赛活动总结
诚信演讲比赛活动总结尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家总结一下我们学校举办的诚信演讲比赛活动。
首先，我要对所有参与这次活动的同学表示衷心的祝贺和感谢。
你们投身到这次活动中，不仅展示了自己的才华和能力，更展现了我们学校的风采和良好的教育成果。
这次诚信演讲比赛活动的主题是“诚实守信，做一个有责任的人”。
通过这个主题，我们旨在引导同学们树立正确的价值观和道德观，培养诚实守信、有责任心的品质，推动学校的诚信教育工作不断深化。
比赛前期，我们按照学校的统一安排，进行了广泛的宣传，鼓励同学们踊跃报名参赛。
结果，近百名同学报名参加了此次活动。
他们来自不同年级、不同班级，各有各的特长和风采。
活动期间，同学们经过层层选拔，最终有20名选手进入了决赛阶段。
这些选手在备赛期间，充分发挥自己的创造力和演讲能力，以自己独特的视角和思考，积极准备演讲稿和展示内容。
他们从个人自身经历、社会事件、文学作品等不同方面展开了思考和表达，精心选择了自己心中的“诚信故事”，并以生动的形象、有力的语言向观众展示。
由于参赛选手实力很均衡，每个人的演讲都非常出色，不仅内容翔实、逻辑清晰，而且表达生动、语言优美。
他们丰富的表情、真诚的态度、自信的身姿，让观众被深深打动。
在场的每个人无不感受到了诚信的重要性，并从中汲取了力量和启迪。
评委们面对如此出色的选手表现，都倍感压力和困惑。
但他们不辱使命，公正评选出一、二、三等奖以及一些优秀奖。
同时，他们也提出了对参赛选手的宝贵建议，希望他们在以后的学习和生活中继续保持诚信的品质，并不断提高自己的能力。
总的来说，这次诚信演讲比赛活动是非常成功的。
通过这次活动，我们增强了对诚信的认识和重视，提高了道德观念，增强了团队合作意识。
同学们通过参赛不仅可以锻炼自己的演讲技巧，更可以使自己更加懂得诚信对个人和社会的重要性。
最后，我要感谢所有参与组织这次活动的老师和工作人员，感谢你们的付出和努力。
诚信演讲比赛活动总结
诚信演讲比赛活动总结诚信演讲比赛活动总结诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。
诚信演讲比赛总结篇【1】这个月是诚信教育月，班里组织了这么一个教育宣传活动。
今天站在这里我代表130的全体成员，针对活动主题和活动要求做一次演讲。
为什么是我呢好理解，所谓杀鸡焉用宰牛刀，这么一个小小的演讲理所当然也就由我这小将出来亮亮相。
因为以下文字并非是百度里面的点击物，所以不具备权威性和普遍性，仅仅只是个人的观点和见解，因此呆会儿说的不好请不要扔我，也不要砸我，你们要做的就是：鼓励我!现在切入正题，我今天要讲的是：文明成人，健康成才，和谐成功。
总结下来就是如何做个成功人。
我想如果我说在座的各位都是人应该没人会反对吧但是如果我说在座的各位将来都会做个成功人，那不要说别人，我自己就反对。
不说别的，就说今天这三个主题，也未必有人敢保证能完全做到!首先是“文明成人”。
大家知道，中华民族向来是个讲究文明礼仪的民族，无论是什么时候，放在什么地方，那都是以礼服人的。
所以，作为中华民族的一份子，本着维护国家形象，捍卫国家尊严的想法，我们更应该自觉地做文明人，讲文明话。
从小老师就教我们要讲文明，懂礼貌，做一个受欢迎的人，说白了那叫“有礼”。
然而，一些觉悟不高的人并没有听从老师的话，平时话一出口就知道是没有经过精加工的，满口的粗话脏话，歪礼斜礼，搞不好你吃点亏还会被他们打一顿，就冲他们的嘴和拳头，还有谁敢跟他们接触呢这种人的行为简单说来就叫“无礼”。
不过最严重的要数下面这群人，根本谈不上什么觉悟，压根就把老师的话当耳边风，平时行为不检，对女的又毛手毛脚，这种人在各地区的监狱里多的是，我们给他们的行为简单的定义为“非礼”。
由此看出：从“有礼”到“无礼”再到“非礼”，虽然只是一字之差，但其结果绝对不是几个字的差别就能说清的，这就充分说明了做文明人的重要性。
至于具体怎么做，我想作为大学生应该都清楚，我在这里也没有资格教你们怎么做，只是举一下利害关系来和大伙探讨研究一下。
诚信演讲活动总结发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行诚信演讲活动总结大会，共同回顾和总结本次活动的成果与收获。
首先，请允许我代表活动组织者，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向积极参与的同学们致以崇高的敬意！一、活动背景诚信，是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
近年来，我国高度重视诚信建设，将其作为一项长期战略任务来抓。
为了进一步弘扬诚信精神，提高同学们的诚信意识，我们学校决定举办以“诚信伴我行”为主题的诚信演讲活动。
二、活动成果本次诚信演讲活动得到了全校师生的积极响应，同学们踊跃报名参加。
经过激烈的角逐，共有10名同学脱颖而出，获得了本次活动的奖项。
以下是本次活动的部分成果：1. 提高了同学们的诚信意识。
通过演讲，同学们对诚信有了更加深刻的认识，明白了诚信在个人成长、社会发展中的重要作用。
2. 培养了同学们的演讲能力。
在准备和演讲过程中，同学们锻炼了自己的语言表达能力、逻辑思维能力和应变能力。
3. 丰富了校园文化生活。
本次演讲活动为同学们提供了一个展示自我、交流心得的平台，增强了同学们的集体荣誉感和凝聚力。
4. 推动了诚信校园建设。
通过活动，同学们更加关注诚信问题，为构建和谐、文明的校园环境贡献了自己的力量。
三、活动亮点1. 活动主题鲜明。
本次演讲活动紧扣“诚信伴我行”这一主题，引导同学们树立诚信意识，践行诚信行为。
2. 参与范围广泛。
活动吸引了来自不同年级、不同专业的同学们参加，充分体现了全校师生的积极参与。
3. 演讲内容丰富。
同学们的演讲内容涵盖了诚信在个人、家庭、社会等各个层面的重要性，具有较强的现实意义。
4. 活动形式多样。
本次演讲活动既有个人演讲，又有小组演讲，形式多样，富有创意。
四、活动启示1. 诚信是做人的根本。
我们要时刻铭记诚信的重要性，将其内化为自己的行为准则。
2. 诚信需要从小事做起。
在日常生活中，我们要从身边的小事做起，践行诚信，树立良好的道德品质。
3. 诚信需要持续努力。
诚信教育演讲比赛总结3篇
诚信教育演讲比赛总结3篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！诚信教育演讲比赛总结篇【1】20XX年3月4日，胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会荣辱观，并做出“八荣八耻”的重要论述。
作为一名在校大学生我们有必要也有义务认真地学习和贯彻党的号召，认真学习“八荣八耻”理论，树立正确的荣辱观,力争成为社会主义现代化建设全面发展的大学生。
当今社会要求我们每一名大学生在掌握牢固的专业知识的同时，也有良好的修养和高尚的品德。
很久以前人们就提出了诚实守信的原则，在社会的各个领域这都是一条相当重要的守则，我们知道，只有在诚实和守信的条件下，我们的社会才会变得公平，只有在诚实守信的氛围中，我们所做的一切才会得到别人的认可，也只有在诚实守信的约束中,我们整个社会才能够和平安定地发展下去。
在我们大学校园里也一直在提倡要做一名诚实守信的人，征文比赛、演讲比赛、辩论赛、话剧表演等等学校开展的各项活动也在以此为主题进行着，因为只有有了诚信，我们才算得上真正意义上的大学生;有了诚信，人与人的相处才会公平有序;有了诚信，我们的生活才会朝着幸福、安定的方向发展。
如今胡锦涛提出了要“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的准则，这就向我们指明了我们应该学习的方向，要求我们要时时刻刻用诚实守信来衡量自己的行为。
因此，我们应当号召，做到诚实守信，维护一个和谐美满的校园环境。
长久以来艰苦奋斗是我们有着五千年悠久历史的中华民族的传统美德，而现在胡锦涛也再一次提出了我们要“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的口号，可见艰苦奋斗的确是一项成功的做人准则。
作为一名当代青年学生，我们面临着社会所带来得沉重的竞争压力和重重的吸引和诱惑，与此同时，艰苦奋斗也就成为了我们约束自己的行为准则。
在当今社会飞速发展的进程中，我们更应该坚持艰苦奋斗的优良作风，在竞争中学会迎难而上，学会在逆境中坚持不懈，寻求生存发展的空间，抵制一切外来的不良诱惑，争做一名与时俱进的优秀青年，相信在不断的奋斗和积累中，我们会得到进步和取得成果，最终在社会中占有一席之地。
诚信演讲比赛总结
诚信演讲比赛总结诚信不是空话，如果你说了，但是没做到，就是失信。
那么你想知道关于诚信演讲比赛中的总结发言是怎么样的吗？下面就由店铺为你分享诚信演讲比赛总结，欢迎欣赏。
诚信演讲比赛总结篇【1】一、活动背景：根据《河南省教育厅中国人民银行郑州中心支行国家开发银行股份有限公司河南省分行关于举行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》(教资助〔20xx〕670号)要求，结合学生处《关于开展大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》，我班将开展大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛。
二、活动目的：1、宣传学生资助政策、普及金融知识、征信基础知识等相关知识。
2、提高大学生的诚信意识和观念，推动我校国家助学贷款业务持续、健康开展。
三、活动过程：1、活动主题：普及知识铸就诚信2、活动时间： 20xx年xx月27日3、活动地点：9404教室4、比赛共五个环节，分别为个人必答题、第一轮抢答题、每组必答题、第二轮抢答题、风险题。
各组队底分均为xx0分，以答题得分累计各队成绩。
四、活动总结：1、通过本次活动，同学们了解了许多关于学生资助政策的相关知识，并认识到了诚信还贷的重要性，提高了自我诚信意识。
2、活动遇到问题及经验总结：(1)组织过程中，活动流程十分清晰，保证了知识竞赛圆满成功。
(2)每组的各位参赛选手准备充分，保证了活动过程中活跃的气氛，更容易引起大家的兴趣。
(3)通过活动不仅丰富了生活，也加强了班级团结的团结性。
诚信演讲比赛总结篇【2】“车无辕而不行，人无信则不立。
” 开封教育学院学贷中心在做好常规事务性工作的同时，一直以来还坚持积极配合省学生资助管理中心的工作需求，把工作做到平时，搞好诚信教育，从而为推动省国家助学贷款和资助工作持续健康发展搞好服务。
20xx年6月接到短剧大赛的通知以来，围绕此项工作，我们认真策划、组织了一系列活动，收到了较好的效果，总结其特点如下：一、领导重视，组织得力我们深知，河南省“诚信校园行”是从20xx年开始为配合国家助学贷款工作而开展的一系列活动，旨在宣传宣传国家助学贷款政策及对家庭经济困难学生资助的其它政策，普及金融基础知识、征信基础知识等国家助学贷款相关知识教育，提高大学生的诚信意识和观念，推动我省国家助学贷款工作和资助工作持续、健康开展。
2024年诚信演讲比赛活动总结
2024年诚信演讲比赛活动总结2024年诚信演讲比赛活动已圆满落幕。
本次比赛是一场富有意义的盛会，不仅展示了参赛选手的优秀演讲才能，更为广大师生树立了诚信意识，提高了道德素养。
本次活动自开展以来，得到了学校全体师生的热情参与和大力支持。
经过层层选拔，最终有来自全校各年级的15名选手进入决赛。
比赛旨在围绕诚信这一主题，鼓励选手结合自身成长经历，用生动的语言和深入的思考，讲述自己的诚信故事和对诚信的理解。
比赛设置了三个环节：个人自选主题演讲、即兴演讲和互动环节，通过这些环节的表现，选手们充分展示了自己的个性和才能。
比赛当天，选手们充满自信地登上讲台，他们的演讲内容引人入胜，且充满感染力。
有的选手通过分享自己的亲身经历，传递了诚信在生活中的重要性；有的选手站在全球视野，通过举例和数据，展示了诚信在商业领域的价值；还有的选手从文化传承、道德建设等多个角度深入探讨了诚信的内涵。
他们的演讲内容不仅深入浅出，语言生动，而且思想深刻，给广大听众带来了很大的启示和思考。
除了个人演讲环节，即兴演讲环节也是本次比赛的亮点之一。
选手们在限定时间内，随机抽取一个主题进行即兴演讲。
这段时间内，选手们展现了扎实的知识储备和良好的演讲技巧，他们在紧张的压力下，仍能思路清晰地表达自己的观点，完美地完成任务。
这显示了选手们的灵活应变能力和自信心。
互动环节是为了增加观众的参与度和比赛的趣味性。
在互动环节中，选手们要回答观众提出的有关诚信的问题。
他们通过理性分析和深入思考，以生动活泼的方式回答了观众的问题，与观众进行了互动交流。
这样的互动不仅拉近了选手与观众之间的距离，也让观众更加直观地感受到了比赛的魅力。
本次比赛不仅是选手们的舞台，也是同学们的学习机会。
通过观看比赛，同学们能够感受到选手们对于诚信的热爱和理解，也能够从中学习到演讲技巧和思辨能力。
同时，比赛也为同学们提供了一个讨论和思考诚信话题的平台，促进了道德观念的培养和价值观的建立。
诚信演讲比赛活动总结
诚信演讲比赛活动总结尊敬的领导、嘉宾、各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸能在这场诚信演讲比赛活动中为大家总结并回顾我们的活动。
首先，让我们回顾一下这次诚信演讲比赛活动的背景和宗旨。
这次活动是由我们学校主办的，旨在培养和弘扬诚信意识，提高同学们的道德水平，倡导诚实、守信和廉洁的行为。
通过演讲比赛，鼓励同学们关注社会现象和问题，并以诚信为基础，探讨解决方法。
同时，活动也为同学们提供了锻炼演讲能力、表达能力和思辨能力的机会。
接下来，让我们来回顾一下活动的具体流程。
首先，我们在全校范围内广泛宣传活动，鼓励同学们积极参与。
活动报名阶段，我们收到了大量的报名申请，同学们的热情让我们备受鼓舞。
然后，我们组织了初赛环节。
参赛选手们利用自己的智慧和知识，深入分析、反思和思考，各自准备了精彩的演讲稿。
初赛中，参赛选手们运用生动的语言、深入浅出的事例和独到的观点，将自己对诚信的理解和探索展现给观众和评委。
评委们根据演讲的内容、表达的能力和逻辑的严密性进行评分，评选出了一批优秀选手晋级到决赛。
在决赛中，参赛选手们更是发挥出了自己的潜力，他们用响亮的声音、自信的姿态和充满感染力的表演，传递出了对诚信的热爱和追求。
他们从不同的角度和领域阐述了诚信的重要性，拓展了我们对诚信的理解。
通过决赛，我们看到了同学们的成长，也看到了同学们对诚信的热忱和追求。
除了比赛环节，我们还邀请了一些行业内的专家和学者作为评委，他们的专业意见和建议对选手们的演讲和发展起到了积极的作用。
同时，我们也邀请了社会各界的代表作为嘉宾，他们的参与和支持为我们的活动增添了更多的亮点。
感谢他们的辛勤工作和付出。
最后，我们要感谢所有参与这次活动的同学们。
你们的热情和努力让这次活动变得精彩而难忘。
无论你们是否获得奖项，都请记住你们的付出和努力是有价值和意义的。
这次比赛不仅仅是一个竞争的平台，更是一个展示自我的机会，无论成绩如何，你们都是最棒的！通过这次诚信演讲比赛活动，我们更加明确了诚信的重要性，也更加深入地了解到了诚信的内涵和实践。
关于诚信演讲比赛总结讲话
篇一:《诚信演讲比赛总结》"诚信"演讲比赛总结为了进一步加强学校精神文明建设,加强我校学子的思想道德建设, 使诚信观念深入人心,形成"人人讲公德,人人讲文明,人人讲诚信,人人懂礼貌,人人守纪律"的良好校园氛围,我们学习部与纪检部携手在全校范围内开展了以"诚信"为主题的教育活动.此次"诚信"演讲比赛于5月25日召开,历时3个多小时.赛前全体学习部及纪检部成员在学生会其它部门的配合下,布置会场.此次活动也受到了学校领导的关注,我们也邀请了三位老师做评委,比赛期间,她们的眼睛一刻也没有离开过台上的选手,还不时地为台上紧张的同学给以掌声鼓励.她们既做了一个公正的评委,又仿佛像一位忠实的观众. 比赛中持人尽力缓和比赛的紧张气氛,让参赛选手能够很好的发挥出个人正常水平,选手演讲完毕后,由主持人将裁判的评比分数直接公布.同时,比赛之余有歌手激情演艺,来烘托赛场气氛,有的选手带演讲稿上去讲,但大多数同学都是即兴演讲,并且讲的滔滔不绝,不时地引来台下同学们的热烈掌声充分体现了他们的真正实力,题目也是围绕"诚信"二字开展,来反映选手的个人素质,及对诚信的理解和诠释.学习部及纪检部全体成员本着公正,公开,公平的原则,做到认真负责,严谨务实,为选手营造"公正,公开,公平"的比赛氛围,最后在主持人地宣布颁奖完毕下,此次活动圆满结束. 学习部干事冯京和篇二:《诚信演讲比赛总结》诚信演讲比赛总结为了进一步加强学校精神文明建设,加强我校学子的思想道德建设, 使诚信观念深入人心,形成人人讲公德,人人讲文明,人人讲诚信,人人懂礼貌,人人守纪律的良好校园氛围,我们学习部与纪检部携手在全校范围内开展了以诚信为主题的教育活动.此次诚信演讲比赛于5月25日召开,历时3个多小时.赛前全体学习部及纪检部成员在学生会其它部门的配合下,布置会场.此次活动也受到了学校领导的关注,我们也邀请了三位老师做评委,比赛期间,她们的眼睛一刻也没有离开过台上的选手,还不时地为台上紧张的同学给以掌声鼓励.她们既做了一个公正的评委,又仿佛像一位忠实的观众. 比赛中持人尽力缓和比赛的紧张气氛,让参赛选手能够很好的发挥出个人正常水平,选手演讲完毕后,由主持人将裁判的评比分数直接公布. 同时,比赛之余有歌手激情演艺,来烘托赛场气氛,有的选手带演讲稿上去讲,但大多数同学都是即兴演讲,并且讲的滔滔不绝,不时地引来台下同学们的热烈掌声充分体现了他们的真正实力,题目也是围绕诚信二字开展,来反映选手的个人素质,及对诚信的理解和诠释.学习部及纪检部全体成员本着公正,公开,公平的原则,做到认真负责,严谨务实,为选手营造公正,公开,公平的比赛氛围,最后在主持人地宣布颁奖完毕下,此次活动圆满结束. 学习部干事冯京和篇二诚信之声演讲比赛活动总结2南通纺院励志学社“诚信之声”演讲比赛活动总结诚信之声演讲比赛活动策划书活动引言富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。
2023年诚信演讲比赛活动总结
2023年诚信演讲比赛活动总结尊敬的评委、各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表本次比赛组委会向大家表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天我们聚集在这里，共同见证了2023年度的诚信演讲比赛的盛大举行。
本次诚信演讲比赛得到了广大同学和家长的大力支持，共有超过300名同学参与了初赛，经过激烈角逐，最终有20位同学进入决赛，向我们展示了一个个鲜活的青春故事。
通过他们的演讲，我们深刻感受到了诚信的力量和珍贵的品质。
本次比赛的主题是“诚信”，诚信是一个人的基本道德底线，是一个国家和社会的基石。
在这场比赛中，同学们通过自己真实的故事、亲身经历和观察，以精彩的演讲方式向我们展示了诚信的重要性以及诚信在他们身上所发挥的积极作用。
比赛中，同学们从不同的角度和层面探讨了诚信的内涵和特点。
有的同学分享了自己在承诺和坚守方面的经历，让我们深刻认识到诚信是一种责任和使命；有的同学讲述了他们在成长过程中遇到的困难和选择，表达了对诚信的坚守和追求；还有的同学通过具体案例分析，深入剖析了社会中缺乏诚信带来的问题和危害。
这些演讲让我们思考并真切感受到，诚信是一种内在的品质，它不仅体现在大事上，更体现在平常的小事中。
诚信是一面镜子，能够反映出一个人的真实面貌和品质。
正因为如此，我们更应该在日常生活中注重培养和践行诚信，以诚信为准则，努力成为一个品质高尚、诚实守信的人。
在今天的比赛中，同学们不仅展现了自己的才华和魅力，更透露出了他们年轻一代的责任担当和社会关怀。
他们在演讲中不仅提到了诚信在学习中的重要性，更关注到了诚信在人际交往、社会责任与公共道德方面的作用。
他们坚信，只有诚信的信念，才能使我们的人生更美好。
最后，我要再次感谢所有参与本次比赛的同学们，感谢他们为我们呈现了一场视听盛宴。
同时，也深深感谢家长们对他们的培养和陪伴，让他们成为了这场比赛的佼佼者。
让我们以本次比赛为契机，共同倡导诚信，传递正能量。
希望同学们能够将比赛中体悟到的诚信精神延伸到日常学习和生活中，不断提升自己的品质和修养，成为一个真正的诚实守信之人。
2024年诚信演讲比赛活动总结
2024年诚信演讲比赛活动总结2024年，我们迎来了一场意义重大的诚信演讲比赛活动。
这个活动的举办，旨在弘扬诚信之风，倡导真实守信的行为，培养学生的诚信意识和能力。
通过这场比赛，我们看到了参赛选手们的优秀表现，也感受到了诚信文化在青少年中的深入根植。
本次比赛共吸引了来自全市各中小学的500多名学生参与报名。
其中，经过初赛和半决赛的选拔，最终有30名选手晋级到最后的决赛。
比赛的主题不仅仅涵盖了学术诚信、考试诚信，还包括社交诚信、家庭诚信等方面，多角度地呼唤和关注学生们的诚信行为。
选手们着眼于自身的成长与发展，选择了个性鲜明的演讲题目，从不同角度和视角展现了他们对诚信的理解和感受。
决赛现场，选手们整齐划一地身着正装，台上台下洋溢着青春和阳光。
他们用铿锵有力的声音，深情地表达了对诚信的热爱和崇尚。
有的选手通过自己的亲身经历，展现了诚信在生活中的重要性；有的选手以巧妙的比喻和幽默的语言，引发了现场观众的共鸣。
无论是内容还是表达方式，选手们都展现出了极高的水平和个人风采。
评委们对选手们给予了高度的评价，同时也指出了选手们在演讲中需要进一步完善的地方。
他们强调了诚信是社会发展和个人成长的基石，鼓励选手们在今后的生活中，坚守诚信，践行诚信，为创造诚信的社会环境做出自己的努力。
通过这场诚信演讲比赛活动，我们看到了学生们的潜力和创造力。
他们不仅仅是知识的积累者，更是社会责任感的践行者。
这场比赛，对于培养学生的诚信意识和能力有着重要的意义。
同时，这场比赛也为广大教师和家长提供了一个平台，让他们更好地了解孩子们的思想发展和品德培养。
他们能够从比赛中看到每个参赛选手的特点和长处，进一步引导他们的成长和发展。
总的来说，2024年的诚信演讲比赛活动是一场高水平的比赛。
通过这次比赛，我们感受到了学生们的热情和才华，也看到了诚信文化在学生中的深入影响力。
相信未来，我们的社会将更加诚信，因为我们的年轻一代将会坚守诚信的准则，用诚信铸造美好未来。
诚信教育演讲比赛总结3篇
诚信教育演讲比赛总结3篇诚信不仅仅是几句话，如果你说了，但是没做到，那它就是宣告你失去美好生活的判决书。
欢迎欣赏。
诚信教育演讲比赛总结篇【1】20XX年3月4日，xx在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会荣辱观，并做出八荣八耻的重要论述。
作为一名在校大学生我们有必要也有义务认真地学习和贯彻党的号召，认真学习八荣八耻理论，树立正确的荣辱观,力争成为社会主义现代化建设全面发展的大学生。
当今社会要求我们每一名大学生在掌握牢固的专业知识的同时，也有良好的修养和高尚的品德。
很久以前人们就提出了诚实守信的原则，在社会的各个领域这都是一条相当重要的守则，我们知道，只有在诚实和守信的条件下，我们的社会才会变得公平，只有在诚实守信的氛围中，我们所做的一切才会得到别人的认可，也只有在诚实守信的约束中,我们整个社会才能够和平安定地发展下去。
在我们大学校园里也一直在提倡要做一名诚实守信的人，征文比赛、演讲比赛、辩论赛、话剧表演等等学校开展的各项活动也在以此为主题进行着，因为只有有了诚信，我们才算得上真正意义上的大学生;有了诚信，人与人的相处才会公平有序;有了诚信，我们的生活才会朝着幸福、安定的方向发展。
如今xx提出了要以诚实守信为荣，以见利忘义为耻的准则，这就向我们指明了我们应该学习的方向，要求我们要时时刻刻用诚实守信来衡量自己的行为。
因此，我们应当号召，做到诚实守信，维护一个和谐美满的校园环境。
长久以来艰苦奋斗是我们有着五千年悠久历史的中华民族的传统美德，而现在xx也再一次提出了我们要以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻的口号，可见艰苦奋斗的确是一项成功的做人准则。
作为一名当代青年学生，我们面临着社会所带来得沉重的竞争压力和重重的吸引和诱惑，与此同时，艰苦奋斗也就成为了我们约束自己的行为准则。
在当今社会飞速发展的进程中，我们更应该坚持艰苦奋斗的优良作风，在竞争中学会迎难而上，学会在逆境中坚持不懈，寻求生存发展的空间，抵制一切外来的不良诱惑，争做一名与时俱进的优秀青年，相信在不断的奋斗和积累中，我们会得到进步和取得成果，最终在社会中占有一席之地。
诚信感恩演讲比赛总结3篇
诚信感恩演讲比赛总结诚信感恩演讲比赛总结3篇诚信感恩演讲比赛总结1院学生会学习部以“诚信、感恩”为主题的演讲比赛于XX 年4 月 27日在校秋实楼六楼礼堂如期举行。
此次比赛得到了全院各班同学的热烈响应。
比赛当晚，学工部刘俊富、鄢宜等老师及学生会主席孙希宏，学习部部长李晓炜等担任了本次比赛的评委。
参加比赛的十位选手都是从各班赛选出来的精英，她们以各自的风格演讲了有关“诚信、感恩”的内容。
其中，刘璐璐同学在众多选手中脱颖而出，夺得本次演讲比赛的冠军，李萍同学获得亚军，魏宝娟、张丽蓉同学获得季军。
比赛结束后，刘俊富老师就比赛情况作了点评，他对选手的能力给予充分的肯定，同时也指出了演讲过程中应注意的一些问题。
通过这次演讲比赛活动，我们看到了诚信的重要性，也看到了当今社会讲诚信与不讲诚信的种种现象。
此次比赛在院学习部及各部门的配合下，基本上达到了预期效果。
但由于经验的不足及各方面的原因，这次活动还是存在许多不足之处。
首先，这次活动的通知发得不够详细，宣传力度不够，以至于选手上台演讲时都带着稿件。
因为没有准备时间进行彩排，选手的某些肢体语言没有很好地发挥出来。
其次，由于学院的音响设施不是很好，所以在演讲的过程中出现了声音突然没有的情况。
再次，由于时间的仓促，我们在中间休息时间做的娱乐活动不是很多，没有给同学们带来很好的效应，不过，选手的.演讲还是没有让同学失望，取得了比较好的效应。
诚信感恩演讲比赛总结2诚信应该是每一个公民必须具备的基本修养，为此，开展诚信教育是新时期小学道德教育的时代主题。
诚实守信是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。
从古到今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本，只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。
因此，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。
学校是培养人才的基地，而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一，只有教育孩子从小明礼诚信，实事求是，坚持说老实话，办老实事，做老实人，才能培养出全面发展、身心健康的“四有”新人。
诚信演讲比赛活动总结范文
诚信演讲比赛活动总结范文这我们社会中，诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱，是我们交流中最需要的品质。
那么你想知道在诚信演讲比赛中总结发言是怎么样的吗？下面就由店铺为你分享诚信演讲比赛活动总结，欢迎欣赏。
诚信演讲比赛活动总结篇【1】为了贯彻教育部关工委[XX]6号通知精神，进一步落实《公民道德建设实施纲要》和江泽民同志关于以法治国和以德治国的重要思想，促进学生从自身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以及“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”精神理念成为学生的自觉意识，从而促进学生的德育发展。
使学生能在日常学习和生活中不断提高自身的素质，我校以《公民道德建设实施纲要》为基点，开展了争做“诚信演讲比赛活动”的教育活动。
现特总结如下：一、立足德育，细化《公民建设实施纲要》，开展以“我是中学生，文明记心中;我是小公民，争做文明人”为主题的文明德育系列活动。
1、“文明在校园”——开展“我是中学生，文明记心中”活动。
具体内容包括：(1)通过以“我做文明使者”为主题的校班会形式，对学生进行思想意识的教育，将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照，找出自己的优点和不足，为学生指明了今后努力的方向。
(2)唱响《青岛三十九中文明四字歌》，文明从小事做起。
全校师生参与编写出“校园文明、社会文明、家庭文明”三个文明四字歌，并一直作为学生的基本文明素质进行考评，通过“文明四字歌”使“文明”具体化、形象化，学生在日常生活中有章可循，有矩可依。
由音乐组老师集中教唱，由班主任狠抓落实，并与学校的德育考核管理紧密结合，通过五级德育管理网络，严把“四项评比”制度关，把对学生的文明礼仪教育做为评价一个班集体的重要依据。
(3)在学校开展有针对性的活动，强化学生的文明意识。
由校学生会发出倡议：远离口香糖，建我文明校园。
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诚信演讲比赛活动总结篇【1】为了贯彻教育部关工委[XX]6号通知精神，进一步落实《公民道德建设实施纲要》和江泽民同志关于以法治国和以德治国的重要思想，促进学生从自身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯，使"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"以及"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法"精神理念成为学生的自觉意识，从而促进学生的德育发展。
使学生能在日常学习和生活中不断提高自身的素质，我校以《公民道德建设实施纲要》为基点，开展了争做"诚信演讲比赛活动"的教育活动。
现特总结如下：一、立足德育，细化《公民建设实施纲要》，开展以"我是中学生，文明记心中;我是小公民，争做文明人"为主题的文明德育系列活动。
1、"文明在校园"——开展"我是中学生，文明记心中"活动。
具体内容包括：(1)通过以"我做文明使者"为主题的校班会形式，对学生进行思想意识的教育，将"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照，找出自己的优点和不足，为学生指明了今后努力的方向。
(2)唱响《青岛三十九中文明四字歌》，文明从小事做起。
全校师生参与编写出"校园文明、社会文明、家庭文明"三个文明四字歌，并一直作为学生的基本文明素质进行考评，通过"文明四字歌"使"文明"具体化、形象化，学生在日常生活中有章可循，有矩可依。
由音乐组老师集中教唱，由班主任狠抓落实，并与学校的德育考核管理紧密结合，通过五级德育管理网络，严把"四项评比"制度关，把对学生的文明礼仪教育做为评价一个班集体的重要依据。
(3)在学校开展有针对性的活动，强化学生的文明意识。
由校学生会发出倡议：远离口香糖，建我文明校园。
许多班级组织学生清理校园里的口香糖污渍，清理卫生死角，大大提高了学生的文明意识。
通过"五八"红十字日活动，邀请市红十字会会长为学生作了"珍爱生命，关爱他人"的讲座，许多学生深受鼓舞，纷纷加入了红十字会，表示要用自己的行动来帮助他人。
针对当时伊拉克战争，由初一8班提出倡议，全校同学举行了"一个地球，一次生命，永久和平"的和平倡议活动。
学生在巨型横幅上签上了自己的名字。
表达了对和平渴望和向往。
(4)加强学生互助精神和合作精神的培养，形成团结友善，乐于奉献的良好风尚。
组织学生进行"一帮一"活动，学习优秀的学生结对帮助学习落后的学生，品德优秀的学生结对帮助问题学生，文明、友爱、互助的风气在学校蔚然成风。
每年学校都要组织"爱心捐助活动，学生节省下自己的零花钱，集中资助家庭困难的学生，使学生感受到大家庭的温暖，培养了学生的文明意识。
初三3班学生三年如一日接送患有先天性心脏病的尚慧同学上学放学，他们的事迹被《青岛晚报》先后两次报导。
这个班被教育局评为"学雷锋、志愿服务先进团支部"，被团市委评为"五四红旗团支部"，树立了当代中学生良好的社会形象。
(5)加强文明校园的文化建设，发挥环境育人在德育工作中的重要作用。
加强学生意识的渗透。
继续发挥学生社团、学生广播站和已有的《每周古名言》《每周一诗》《中华英雄谱》《历史上的今天》《名曲欣赏》《名画欣赏》和迎奥运英语角专栏作用。
本学期还计划由团委牵头组织各类活动兴趣小组，特别是发挥问题学生的爱好特长，组织各类活动，如：计算机小组、绘画小组、书法小组、周末体育沙龙等活动，注重学生个性发挥。
读书、演讲的教育形式要更加规范和注重实效性。
(6)开展"学革命先烈，做世纪栋梁"的气节教育活动。
《中华英雄谱》是我校对学生进行革命传统教育的主要渠道，并利用"升国旗仪式"和"学百名先驱"等活动形式，让学生了解历史，缅怀先驱，培养学生的民族精神和革命英雄主义精神。
今年3月6日，我校组织学生到青岛山参加青岛市组织的"纪念《胶澳条约》签定105周年"活动。
"四五"清明节，举行了"踏着先烈的足迹前进"大型诗歌朗诵会。
2、"文明在社会"——开展"我是小公民，争做文明人"活动。
主要以家庭和社会为阵地，实践道德规范，宣传道德规范，以实际行动争做五好小公民(1)家庭社会的细胞，学生是家庭的核心成员之一。
充分发挥学生在家庭的特殊地位和作用，组织学生利用"母亲节"、"老人节"等节日，进行尊老敬老活动，组织学生撰写相关心得体会的文章。
(2)充分利用社会实践基地和军警民共建单位的教育功能，使学生们在受教育和熏陶的同时成为文明的宣传者、倡导者，成为社会主义精神文明的生力军。
学校与街道办事处、青岛山公园联合经常组织学生打扫公共卫生、清除街头小广告活动，提高学生的社会责任意识。
"八一"建军节，老兵退伍、春节都要组织学生到军民共建单位——北海舰队司令部警卫连进行慰问活动，学生带去自己的节目和小礼物，表达对广大官兵的敬爱之情。
并深入战士的生活，撰写演讲稿，朱金梁同学演讲的《可爱的警卫连战士》多次在局、市里获一等奖。
(3)对学生进行社会责任意识教育，让学生深入社会尽己所能奉献社会，树立正确的人生观和价值观。
他们深入社区，深入生活，在活动中感受文明，在奉献中学习文明。
今年3月我校学生自买树苗到崂山区进行了义务植树活动，他们的事迹被刊登在《青岛日报上》。
初一1班白雪同学结对资助莱西市孙寿镇贫困学生吴海莲，用自己的压岁钱一次性为吴海莲交齐了小学期间所有的学杂费。
今年一月下旬，她的事迹电视台进行了多次报导。
白雪本人也被评为"学雷锋、志愿服务先进个人"。
每年五月份学生都要进行"扶残助残"活动，为盲校和聋哑学校的学生捐赠挂历，选送优秀节目，为他们捐款。
(4)组织学生参加大型社会活动，如"我做奥运小主人"活动，积极参加"青岛市大中小学生第二届电影节"，观看影片撰写征文，我校获"征文优秀组织奖"，参加"天泰阳光海岸杯"寒假征文活动，获优秀组织奖。
二、唱响主旋律，诚信伴青春——开展以诚信为主题的主旋律教育，将争创"五好小公民"活动推向深入。
围绕"诚信"，学校逐级制定周密的实施计划，分为"塑造新自我，迎接新挑战，创造新成绩、再求新发展"(即"诚""程""骋""成")四个阶段，开展了大量的"诚信"教育活动。
各种教育活动的开展，为铸造学生健全的人格，培养高尚的道德品质，为学生提供可操作的实践性较强的发展平台，为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。
1、寒假期间，学校班主任便组织了搜集诚信格言和编写认识体会的工作，从而丰富了学生对"诚"、"信"、"诚信"从字义到内涵的认识，加深对诚信的理解，并落实在具体行动当中。
如，初一12班王乾同学拾金不昧，在寒风中等待失主两个小时就是很好的例子。
本学期同学们拾金不昧、助人为乐，做好人好事多达40多起。
2、3月下旬，各班分别召开了以诚信为主题班会。
刘臻老师精心设计组织了一次"爱——我十四岁"的诚信主题班会、不但对本班同学起了很好的教育作用，而且对其他级部的班干部、青年教师起了很好的指导作用。
3月24日，初一级部的同学们在学校大操场为全校同学举行了一次"诚信你我他——诚信小故事"演讲会，起到了较好的教育效果，并充分发挥宣传橱窗作用，举办了"诚信故事展"。
初二各班则举行了以"诚信"为主题的演讲会。
三、积极实践，积累经验，不断探索：在开展"争创五好小公民活动"中，我们始终本着活动要与教育教学相结合，要与学校的常规管理相结合，要与社会生活实践相结合，要与学生的思想实际相结合。
组织活动要有计划、有组织、有过程、有总结、有反馈。
在活动中不断发现学生中存在的新问题，不断调整活动中的新思路，不断寻求解决问题的新方法。
我校"争创五好小公民诚信教育活动"将会按照上级有关文件精神和具体安排与时俱进，发挥学校的教育资源优势和教育的引导功能和作用，以《公民道德建设实施纲要》为根本，以培养学生的社会公民意识为目标，常抓不懈，常抓常新。
取得学生"小公民道德"建设的更大成绩。
诚信演讲比赛活动总结篇【2】中国自古就是礼仪之邦，"诚信"是中华民族的传统美德，是中国人为人处世的基本之道。
在推行素质教育的今天，以诚信教育为突破口，加强小学生思想道德建设，不失为一条行之有效的途径。
我校以《新课程标准》、《德育大纲》为依据，遵循学生认知发展的规律，科学、扎实、有效地对小学生进行诚信教育。
一、多渠道、多形式进行诚信教育。
1、通过校会、红领巾广播等对学生进行诚信教育。
2、充分利用思想品德课、班会德育课、中队主题活动等对学生进行教育。
3、在我们的小学教材中所叙述的很多事例包括名人故事，都非常接近学生的生活经验，是他们喜闻乐见的。
我们要求教师应该充分利用这些素材，通过形式多样的方法，适时地对学生进行诚信教育。
二、分阶段进行诚信教育。
我们根据班级情况、学生年龄特点，在教育内容上体现教育目标的递进性，低年级以"不说谎话"、"不随便拿别人东西"、"借东西、捡东西要还"为主，如，在低年级开展"夸夸我诚实"活动，通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情，说一句诚实的话等，使学生认识到诚实才能让人更美丽。