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2024年版社工《社会工作实务(初级)》考试题及答案

2024年版社工《社会工作实务(初级)》考试题及答案

2024年版社工《社会工作实务(初级)》考试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.为了实现军供工作由传统的单一饮食服务向综合保障服务转变,需要引入社会力量推动新型服务体系的建构,某地军供站的社会工作者小王,运用社会工作专业知识和方法,科学评估军供站所在区域的物质、人力、组织等要素,凝聚企事业单位、社区组织和志愿团队的服务力量,推动形成关心和支持军供工作的浓厚氛围,小王的上述工作属于()。

A.协调社会关系B.整合社会资源C.提供社会支持D.完成服务保障2.为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗,社会工作者小赵对他进行了个案辅导。

在服务过程中,小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。

小赵的这种做法属于认知行为治疗中()。

A.行为改变的强化B.行为改变的表达C.行为改变的认同D.行为改变的支持3.社会工作者小黄开办了“希望印社”为社区矫正对象提供服务,社员们在篆刻活动中逐渐建立起健康的自我观,重塑了自信,与家人的关系也得到改善,然而,社区居民依然戴着“有色眼镜”看待他们,经常在背后对他们指指点点。

为改变居民对矫正对象的刻板印象,帮助矫正对象顺利回归社会,小黄适宜的做法是()。

A.举办篆刻作品鉴赏会,提升矫正对象的艺术素养B.举办才艺作品展示会,向社区居民展示矫正对象的优势及能力C.召开“篆刻与生活”小组讨论会,引导矫正对象思考积极的生活方式D.召开“石头成长记”小组分享会,邀请已成功创业的矫正对象分享经验4.社会工作者小刘在某企业调研时发现,部分青年员工工作积极性不高,对学习新技术缺乏热情和主动性。

小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动,包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事,开展青年岗位大练兵等活动。

小刘开展的上述活动是为了()。

A.改善员工工作环境B.提升员工劳动技能C.建立员工支持网络D.改变员工认知偏差5.军转复退军人安置社会工作,在开展小组辅导时,在介入小组中期的步骤是()。

2024年度全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)

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2024年度全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导,为儿童提供休闲娱乐服务,为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。

属于儿童社会工作中的()儿童福利服务。

A.支持性B.补充性C.替代性D.儿童保护服务2.社会工作者小黄开办了“希望印社”为社区矫正对象提供服务,社员们在篆刻活动中逐渐建立起健康的自我观,重塑了自信,与家人的关系也得到改善,然而,社区居民依然戴着“有色眼镜”看待他们,经常在背后对他们指指点点。

为改变居民对矫正对象的刻板印象,帮助矫正对象顺利回归社会,小黄适宜的做法是()。

A.举办篆刻作品鉴赏会,提升矫正对象的艺术素养B.举办才艺作品展示会,向社区居民展示矫正对象的优势及能力C.召开“篆刻与生活”小组讨论会,引导矫正对象思考积极的生活方式D.召开“石头成长记”小组分享会,邀请已成功创业的矫正对象分享经验3.某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。

该社会工作站运用的工作方法是()。

A.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估4.医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现,面对日渐恶化的病情。

该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中,其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。

小许综合评估了该患者家庭的状况,用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力。

小许的干预过程属于舒缓疗护中的()。

A.情绪心理辅导B.临终关怀C.照护支持服务D.哀伤辅导5.社会工作者小李参与实施医养结合的服务项目。

在为某独居老人提供出院随访服务时,小李发现该老人表达有困难,说不清楚自己的身心状况。

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初级社工实务练习题及答案第二章儿童社会工作第一节儿童的特点和需要1[多选题]下列对于优抚安置社会工作的界定的说法中,正确的是()。

A.优抚安置社会工作是一项政治性很强的工作B.优抚安置社会工作对象是现役军人、退役军人及其家属C.一项补偿性社会保障制度D.优抚安置社会工作是在长期的革命和建设实践中形成并发展起来的E.要确保服务对象生活水平高于所在地平均生活水平参考答案:A,B,C,D2[单选题]儿童的主要特征是()。

A.差异性B.发展性C.自主性D.稳定性参考答案:B3[单选题]在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。

A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性参考答案:B4[多选题]儿童的社会属性的特点具体表现在()。

A.童年是每一个人人生的基础B.儿童是每一个家庭的基础C.儿童是一个社会发展进步的基础D.儿童是家庭概念中的基本要素E.儿童是联系家庭与社会的桥梁和纽带参考答案:A,B,C,D5[多选题]以下属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是()。

A.社会尊重的需要B.经济独立的需要C.社会参与的需要D.婚姻家庭的需要E.军队情结的需要参考答案:A,C,D6[单选题]一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言,身上还常常青一块。

社工了解到,小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁,打骂小明。

社工发现,小明害怕回家再遭父亲打骂,向同学借了钱,查好了南下广州的列车时刻表,这时社工应该()。

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护参考答案:D7[多选题]儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点,以下属于成长发展的特点选项有()。

A.阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.分化与互补性E.全面性参考答案:A,B,C,D8[单选题]社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,此时社会工作者首先应该()。

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2024版社工《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.小兰今年12岁,父母常年在外务工,与爷爷奶奶生活。

小兰最近变得沉默寡言,课间休息时常一个人在角落里发呆,学习成绩下滑,衣服也脏兮兮的。

老师发现小兰这些变化后,请学校社会工作者小王一起为小兰提供帮助。

小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估,他应该评估()。

A.小兰家的住房状况B.小兰家使用社区资源的状况C.小兰父母的年收入情况D.小兰与父母的沟通交流情况2.企业社会工作中,属于内部社会工作者的是()。

A.企业工会的工作人员B.行业协会的工作人员C.政府部门的工作人员D.社区服务中心的工作人员3.社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到,有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工作岗位存在安全隐患;有的员工心存侥幸,对职业安全缺乏足够重视。

针对上述情况,小刘计划开办职业安全与健康教育小组,帮助员工学习相关知识,提升自我保护意识和能力,小刘开展该小组工作的正确流程是()。

A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书D.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估4.某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中,社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现,6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾,父母外出务工杳无音讯。

因乐乐没有出生证明,又缺乏相关材料,无法获得户籍身份,影响其入学、就医和享受其他儿童福利。

小刘了解情况后,走访了乐乐的出生医院和当地派出所,获得了其出生资料,协助其办理了户口。

小刘的上述工作满足了乐乐()。

A.生存的需要B.被监护的需要C.受保护需要D.社会化需要5.某地检查察院就一起儿童保护案件召开审查逮捕听证会,听取各方意见。

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2024年社工《社会工作实务(初级)》考试题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班回家只顾上网。

就此,社会工作者最适宜的提问是()。

A.“觉得丈夫有问题,是吗?”B.“你是否觉得自己也有过错?”C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”2.“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识,引导形成正向的性态度,增强自我保护意识和责任意识,健康快乐地成长。

此为青少年提供()服务。

A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋服务3.为了实现军供工作由传统的单一饮食服务向综合保障服务转变,需要引入社会力量推动新型服务体系的建构,某地军供站的社会工作者小王,运用社会工作专业知识和方法,科学评估军供站所在区域的物质、人力、组织等要素,凝聚企事业单位、社区组织和志愿团队的服务力量,推动形成关心和支持军供工作的浓厚氛围,小王的上述工作属于()。

A.协调社会关系B.整合社会资源C.提供社会支持D.完成服务保障4.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。

小李发现小坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师说的那样“没法管”。

小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。

在小坚因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。

A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与5.为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。

其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。

A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检B.请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求C.利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座D.利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组6.钱老在某医院老年科长期住院治疗。

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2024年度社工《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。

小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。

小文开展上述工作的依据是()。

A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏观专业能力要求D.社会连接理论2.社会工作者小刘在某企业调研时发现,部分青年员工工作积极性不高,对学习新技术缺乏热情和主动性。

小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动,包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事,开展青年岗位大练兵等活动。

小刘开展的上述活动是为了()。

A.改善员工工作环境B.提升员工劳动技能C.建立员工支持网络D.改变员工认知偏差3.老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况。

社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。

针对老李的情况,社会工作者首先要做的是()。

A.调整其自我认知B.提升其自信心C.为其寻找其他就业信息D.协助其参加技能培训4.企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能力。

根据此小组工作目标,下列做法正确的是()A.培训小组成员的办公软件操作技能B.矫正小组成员入职初期的行为偏差C.教授小组成员插花技能以陶冶性情D.请小组成员分享入职体验相互鼓励5.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。

租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会,想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍,可能没有资格参加,在报名处徘徊犹豫。

初级社会工作者实务知识考试练习题(100题)含答案

初级社会工作者实务知识考试练习题(100题)含答案

A妇女社会工作的服务对象是弱势的妇女群体B尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点C了解妇女、理解她们的现实处境、接纳她们的生存选择等,都是社会工作者必须遵守的工作原则D妇女问题不仅是个人问题,更是社会问题和制度问题参考答案:A5、(单选题)矫正社会工作的服务贯穿整个()过程。

A社会行政B教育指导C监狱监管D刑事司法参考答案:D6、(单选题)某社区与社会工作服务机构携手创建“新时代文明实践志愿服务示范社区”,拟在社区培育成立多个志愿服务队,开展志愿服务。

下列工作中,属于志愿服务活动策划阶段的是()。

A确定志愿者的配置数量B评估机构自身的人力配置C表彰奖励优秀志愿团队D进行志愿服务项目预算管理参考答案:B7、(单选题)小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。

班主任将小红转介给社会工作者小王。

小王在与小红接触中初步了解小红的情况。

小红同意让小王帮助她。

上述小王所做的工作属于()阶段的任务。

A接案B预估C介入D计划参考答案:A8、(单选题)按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义,青少年(adolescences)是指年龄范围为()的人。

A6~35B15~25C15~24D14~34参考答案:A9、(单选题)深入青少年经常出入的场所,主动与青少年接触并发现其问题和需要;及时联系有关部门共同对处于风险状态的青少年进行保护、辅导和安置。

属于青少面社会工作介入的()方法。

A危机介入B家庭治疗C外展服务D历奇辅导参考答案:C10、(单选题)现代矫正社会工作起源于()。

A美国B英国C日本D德国参考答案:A11、(单选题)我国政府规定的老年人范围为()。

A退休以后B65周岁以上C60周岁以上D62周岁以上参考答案:C12、(单选题)由于光荣院存在自然减员,符合收养条件的优抚对象不断减少,为充分利用现有的基础设施、设备和人员,有些光荣院开始了接收社会老人的探索,()是社会工作者面临的一个新课题。

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2024版社工(初)《社会工作实务(初级)》考试练习题及答案(学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.在老年服务中,以下哪种属于老人最后选择的服务方式()。

A.居家养老B.机构照顾C.老年公寓D.社区照顾2.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。

为此,小王应向督导提供有关服务过程中的()信息。

A.服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动3.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。

小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。

小文开展上述工作的依据是()。

A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏观专业能力要求D.社会连接理论4.在社会工作专业方法方面更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的()应用。

A.整合性B.综合性C.多元化D.主体性5.某光荣院孤老优抚对象日益减少,因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下,为社区老人提供服务。

“开门”办院的第一周,就有多名社会老人申请并入住,社会工作者小毛发现,光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。

针对此种情况,小毛的工作重心应该是()A.帮助孤老优抚对象融入社区B.引导孤老优抚对象接纳社会老人C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象D.协助社会老人适应光荣院的环境6.进城务工家庭的子女经常面临学习困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。

所以,在家庭社会工作中社会工作者必须()的基本假设。

A.坚持以家庭为中心的理念B.提供以家庭为基础的支持C.运用生态视角D.采取危机介入策略7.军休社会工作服务对象的需要不包括()。

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2024版社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求,设计了个别辅导和家长成长小组项目,希望以此提升家长的育儿能力。

该社会工作服务机构提供的上述服务属于()。

A.亲职辅导B.亲子关系辅导C.婚姻辅导D.儿童问题辅导2.残疾人社会工作在政策方面的内容不包括()。

A.残疾人社会保护政策体系建设B.残疾人的民生权利和人身权利的法律确认和保障C.实施发展残疾人事业的国家规划D.实施发展残疾人教育事业的规划3.在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班回家只顾上网。

就此,社会工作者最适宜的提问是()。

A.“觉得丈夫有问题,是吗?”B.“你是否觉得自己也有过错?”C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”4.社区中既有的典籍、古迹、文物等文化遗产,以及民俗、艺术等其他有助于促进精神文明建设的文化活动是指()。

A.社区资源B.财力资源C.组织资源D.文化资源5.军转复退军人安置社会工作,在开展小组辅导时,在介入小组中期的步骤是()。

A.心态调适B.环境探知C.职业规划D.职业准备6.下列各项中,不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是()。

A.确定服务对象的需要和问题B.选择介入系统C.向服务对象解释设定目标的目的D.共同选择适当的目标7.为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助浴"“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。

社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。

小蔡在此服务过程中扮演的角色是()。

A.个案管理者B.产品经理人C.专业辅导者D.平台打造者8.小强是某校初三学生,因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚为手段的专门机构戒除网瘾,这段不愉快的经历让小强对父母产生了很深的误解,认为他们根本不爱他,才让他去受折磨;小强的父母也感到十分委屈和懊悔,觉得白花钱没效果,还给孩子造成心理创伤,干脆不管小强了,小强的班主任将小强转介给学校社会工作者小方。

2024年版社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试典型题题库(含答案)

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2024年版社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试典型题题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能力。

根据此小组工作目标,下列做法正确的是()A.培训小组成员的办公软件操作技能B.矫正小组成员入职初期的行为偏差C.教授小组成员插花技能以陶冶性情D.请小组成员分享入职体验相互鼓励2.小勇的父母离异多年,母亲远嫁他乡没有音信,夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爷爷一起生活。

上初中后,小勇不听爷爷管教,经常顶撞爷爷。

几天前,爷爷不让小勇晚上玩手机,小勇不听还顶嘴,爷爷气得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。

爷爷因此向社会工作者小王求助,依据家庭系统理论,小王下列分析中正确的是()A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会3.为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。

其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。

A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检B.请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求C.利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座D.利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组4.为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。

上述社会工作介入方法是()。

A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入5.社会工作者小王拟运用“行为契约法”帮助初一学生养成良好的学习及生活习惯。

2024年度社工(初)《社会工作实务(初级)》模拟试题(含答案)

2024年度社工(初)《社会工作实务(初级)》模拟试题(含答案)

2024年度社工(初)《社会工作实务(初级)》模拟试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社工小李刚刚帮助小郭找到了一份工作,可是受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,小郭在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战,不能及时就业或者不完全符合自己的就业意愿。

小李便协助小郭认真分析就业形势和自身优势不足,调整认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。

此时,社工小李的做法属于()。

A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.连接就业资源2.自独生女儿过世后,张女士与丈夫的关系变得越来越冷淡,丈夫逐渐染上了酗酒恶习,对家里的事不闻不问,还多次动手打张女士。

无奈之下,张女士向社会工作者求助。

为了帮助张女士界定其夫妻间存在的问题,下列社会工作者的提问中,最适宜的是()。

A.“你希望我们提供什么帮助?”B.“你认为自己目前遭遇的问题是什么?”C.“你认为丈夫染上酗酒恶习的原因是什么?”D.“你认为你们夫妻关系恶化的原因是什么?”3.独居的刘大爷在家意外摔倒卧床,在外地工作的儿子聘请了专业护理人员定时上门为刘大爷提供护理服务。

社会工作者小白入户家访时发现刘大爷存在被疏于照顾的问题,其依据是()。

A.刘大爷身上有多处淤青B.刘大爷个人卫生状况糟糕C.刘大爷身上有多处烫伤D.护理员不让小白见刘大爷4.自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。

李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。

李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。

为了识别李女士问题产生的主观因素,小齐应了解()。

A.丈夫对夫妻问题的看法B.李女士为处理夫妻问题所做的努力C.李女士对夫妻问题的看法D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力5.针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。

2024年社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试典型题题库及答案

2024年社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试典型题题库及答案

2024年社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试典型题题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.家庭社会工作以()作为服务关注的焦点。

A.亲子关系B.婆媳关系C.夫妻关系D.整个家庭2.下列选项中,不属于老年人常见认知和情绪问题的是()。

A.抑郁症B.痴呆症C.焦虑症D.精神分裂症3.胜利村驻村社会工作者小宁为村里的留守儿童开办了暑期夏令营,帮助他们增强适应能力并拓展同辈支持网络。

小宁招募了返乡大学生作为志愿者参加夏令营的活动,同时链接了基金会资源为夏令营提供了物资支持。

在该夏令营的实施阶段,小宁应该做的工作是()。

A.制订工作方案B.激励志愿者士气C.评估活动成效D.表彰优秀志愿者4.社会工作者可以通过组织(),以满足优抚对象对归属与爱的需要。

A.娱乐活动B.互助小组C.社交联谊活动D.小组会议5.某社区开展“新时代文明实践”活动,招募在“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者,参加“老年助餐”志愿服务,不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年烹饪能手的一技之长。

上述做法体现了老年社区社会工作()的原则。

A.权益保护B.资源整合C.健康维护D.多方参与6.某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中,社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现,6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾,父母外出务工杳无音讯。

因乐乐没有出生证明,又缺乏相关材料,无法获得户籍身份,影响其入学、就医和享受其他儿童福利。

小刘了解情况后,走访了乐乐的出生医院和当地派出所,获得了其出生资料,协助其办理了户口。

小刘的上述工作满足了乐乐()。

A.生存的需要B.被监护的需要C.受保护需要D.社会化需要7.获得足够的休闲和娱乐,有适合儿童且安全的娱乐场所,为儿童形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。

属于()。

A.生存的需要B.发展的需要C.受保护的需要D.社会化需要8.下列关于系统脱敏法的说法中,错误的是()。

2024年社会工作实务(初级)考试题及答案(含真题、典型题)

2024年社会工作实务(初级)考试题及答案(含真题、典型题)

2024年社会工作实务(初级)考试题及答案(含真题、典型题)1.作者社里纠纷影响人际和谐。

小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通、调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。

下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()A、组织居民间的互助交流活动,增进相互了解B、走访冲突居民家庭,了解冲突原因C、及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级D、进行跟踪服务参考答案:D2.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一环节分别作出评估。

为此,小王应向督导提供有关服务过程中的()信息。

A、服务网络B、服务结果C、介入对象D、介入行动参考答案:D3.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程。

换句话说,预估就是收集资料和()的过程。

A、解释问题B、解决问题C、认定问题D、描述问题参考答案:C4.甲社区流动儿童较多,放学后回到社区无人照看,危险频出,居民反应强烈。

与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构,具有丰富的流动儿童服务经验,但没有开展服务的场地。

于是,甲社区与乙社区协商并达成合作协议,由甲社区提供场地和配套经费,由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。

本案例中的资源链接方式属于()。

A、资源共享B、资源协调C、资源整合D、资源流通参考答案:A5.新冠肺炎疫情防控期间,小明在家上网课,面对电脑时注意力不集中,学习效果不理想。

小明父母向社会工作者小黄求助。

小黄与小明建立了微信联系,采用行为治疗方法帮助小明解决困扰。

经过多次线上视频会谈,小明学习注意力不集中的问题有了明显改善,服务进人结案阶段。

为了强化小明已有的改变成效,下列社会工作者的做法中,最适宜的是()。

(2020)A、协助小明分析害怕上学的原因B、帮助小明处理结案时的离别情绪C、帮助小明回顾会谈过程中的成长D、鼓励小明把会谈学到的知识用于生活中参考答案:C6.小陈跟随丈夫从小城镇移居到了大城市,丈夫常常出差,没有时间陪她。

2024版社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试练习题(含答案)

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2024版社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试练习题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.进城务工家庭的子女经常面临学习困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。

所以,在家庭社会工作中社会工作者必须()的基本假设。

A.坚持以家庭为中心的理念B.提供以家庭为基础的支持C.运用生态视角D.采取危机介入策略2.儿童作为一个独立的社会个体,具有社会属性特点,即()。

A.基础性B.进步性C.差异性D.同一性3.军转复退军人安置社会工作,在开展小组辅导时,在介入小组中期的步骤是()。

A.心态调适B.环境探知C.职业规划D.职业准备4.学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入,不包括()。

A.培养学生建立并维持良好的人际关系的能力B.培养学生独立学习的能力C.培养学生与人合作的能力D.培养学生良性竞争的能力5.为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。

其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。

A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检B.请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求C.利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座D.利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组6.下列关于关于医务社会工作的概述,不正确的是()。

A.医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作B.协助受到实际的或者潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复其社会功能C.狭义医务社会工作利用社区资源与社会的力量,推进医疗保健与社会福利的整合,促进疾病预防和维护公众健康D.狭义医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务7.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。

2024年全国社会工作者《社会工作实务(初级)》真题精选(含答案)

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2024年全国社会工作者《社会工作实务(初级)》真题精选(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.以家庭为中心的方法要素不包括()。

A.以家庭为单位B.家庭全程参与C.链接资源网络D.聚焦社会工作者2.为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导,为儿童提供休闲娱乐服务,为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。

属于儿童社会工作中的()儿童福利服务。

A.支持性B.补充性C.替代性D.儿童保护服务3.某精神卫生中心社会工作者小曹发现,很多精神病患者担心一且有过入院治疗经历就会被贴上标签,日后很难摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。

针对这一情况,小曹应开展的服务是()。

A.尽快安排患者出院,帮助患者去除“精神病人”标签B.联系其他医疗机构,将患者转介至异地医院进行治C.探讨患者治疗方案,尽量缩短患者在医院的治疗进程D.开展社区宣传教育,改变公众对精神疾病的传统认知4.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。

小李发现小坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师说的那样“没法管”。

小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。

在小坚因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。

A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与5.某快递公司员工小刘在送快递路途中,送货车辆侧翻导致右腿粉碎性骨折,手术半年后仍不能正常上班,需要继续治疗,正常生活受到影响,小刘要求企业追加医疗费用遭到拒绝,遂向社会工作者小张求助。

针对小刘的上述情况,小张在为小刘制订服务计划时,需设定的工作目标是()。

A.协调劳资双方的冲突B.增强小刘的身体素质C.平衡小刘工作和生活D.为小刘购买康复辅具6.下列选项中,不属于老年人常见认知和情绪问题的是()。

2024社工《社会工作实务(初级)》考试典型题题库及答案

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2024社工《社会工作实务(初级)》考试典型题题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.小兰今年12岁,父母常年在外务工,与爷爷奶奶生活。

小兰最近变得沉默寡言,课间休息时常一个人在角落里发呆,学习成绩下滑,衣服也脏兮兮的。

老师发现小兰这些变化后,请学校社会工作者小王一起为小兰提供帮助。

小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估,他应该评估()。

A.小兰家的住房状况B.小兰家使用社区资源的状况C.小兰父母的年收入情况D.小兰与父母的沟通交流情况2.10.某社区开展“老年友好型社区”创建活动,对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等适老化改造,预防老人发生意外事故。

上述措施满足了老年人的()需要。

A.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业休闲3.社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人士的社区康复服务。

他们充分利用社区资源,在医疗、职业、教育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务,推动其参与社区公共事务,努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化,小李团队实施的上述整合性服务是()。

A.治疗—康复—服务B.治疗—康复—发展C.教育—康复—支持D.咨询—康复—陪伴4.残疾人专业关系建立的特殊性中,“我可以设身处地地理解你的感受”表达出的是()。

A.信任B.怜悯C.同感D.同情5.小张在服役期间,头部受到重创,被送进了河北省优抚医院接受治疗。

社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。

下列对于优抚医院社会工作的说法中,不正确的是()。

A.主要是为病患服务对象提供社会服务B.目的是增强服务对象的自我照顾能力C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行6.某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策落地,与街道社会工作站密切配合,在社区提供0-3岁托幼服务,开展了一系列家庭支持服务。

2024年度社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试典型题题库(含答案)

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2024年度社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试典型题题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身体快速生长和发育过程中,他们先学会抬头,后学会拍胸、坐立和行走,这一过程体现了儿童成长发展的()特点。

A.快速性B.阶段性C.顺序性D.差异性2.进城务工家庭的子女经常面临学习困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。

所以,在家庭社会工作中社会工作者必须()的基本假设。

A.坚持以家庭为中心的理念B.提供以家庭为基础的支持C.运用生态视角D.采取危机介入策略3.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。

在制订服务计划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是()。

A.确定服务对象需要B.向服务对象解释所设定的目标C.确定服务对象问题D.向服务对象解释所设定目标的目的4.为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。

上述社会工作介入方法是()。

A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入5.老海是酒精依赖患者,其酒瘾严重影响了工作和生活,妻子因此与他离婚,在酒瘾者戒酒小组中,老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、家庭、社会造成的危害。

2024版社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试题库及答案

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2024版社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.获得足够的休闲和娱乐,有适合儿童且安全的娱乐场所,为儿童形成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。

属于()。

A.生存的需要B.发展的需要C.受保护的需要D.社会化需要2.李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁了解到,同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。

大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。

赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买所需物品了。

省出的时间可以陪李奶奶聊天。

大梁上述服务的目的是为李奶奶建构()A.家庭网络B.邻里协助网络C.互助网络D.志愿者联系网络3.某精神卫生中心社会工作者小曹发现,很多精神病患者担心一且有过入院治疗经历就会被贴上标签,日后很难摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。

针对这一情况,小曹应开展的服务是()。

A.尽快安排患者出院,帮助患者去除“精神病人”标签B.联系其他医疗机构,将患者转介至异地医院进行治C.探讨患者治疗方案,尽量缩短患者在医院的治疗进程D.开展社区宣传教育,改变公众对精神疾病的传统认知4.某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。

组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。

包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。

上述属于青少年社会工作类型中的()服务。

A.预防性B.矫正性C.发展性D.治疗性5.某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。

在制订服务计划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和努力的方向来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是()。

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2024全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导,为儿童提供休闲娱乐服务,为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。

属于儿童社会工作中的()儿童福利服务。

A.支持性B.补充性C.替代性D.儿童保护服务2.社会工作者可以通过组织(),以满足优抚对象对归属与爱的需要。

A.娱乐活动B.互助小组C.社交联谊活动D.小组会议3.在遵循社会工作通用价值理念的基础上,儿童社会工作实务的具体服务行为应以()为指导,以儿童利益最大化为目标来进行。

A.儿童权利理念B.儿童福利制度因素C.儿童法规政策要素D.评估要素4.社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到,有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工作岗位存在安全隐患;有的员工心存侥幸,对职业安全缺乏足够重视。

针对上述情况,小刘计划开办职业安全与健康教育小组,帮助员工学习相关知识,提升自我保护意识和能力,小刘开展该小组工作的正确流程是()。

A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书D.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估5.社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与同学交流。

小兵告诉小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉得自己作业做得慢,成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,与同学关系日益疏远。

同学们则认为小兵性格孤僻,不愿与他交往。

久而久之,小兵出现了逃学行为。

小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有()的特点。

A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.实变与渐变统一D.理想与现实冲突6.某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年,他们有的存在不良行为,有的甚至受到过司法处置。

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初级社工实务章节练习题及答案
第六节结案
1[单选题]在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李的工作关系,此时社会工作进入到()阶段。

A.评估
B.计划
C.结案
D.研究
参考答案:C
2[多选题]社会工作者小秦针对服务对象小强的问题开展了5次服务,发现小强的状况有了明显改善,于是决定结案。

小秦的下列结案做法中,正确的有()。

A.与小强一起回顾服务开展的进程
B.提前告知小强结案的具体时间
C.与小强一起分析结案后面临的困难
D.逐渐减少与小强直接交流的机会
E.转移小强结案时出现的负面情绪
参考答案:A,B,C,D
3[单选题]社工老李与案主小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶段社工老李需要做的工作()。

A.识别服务对象问题的客观因素
B.识别服务对象问题的主观因素
C.审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪、做结案记录并写成结案报告
D.识别服务对象及环境的积极因素
参考答案:C
4[多选题]社会工作在结案阶段的主要任务是()。

A.总结工作
B.巩固已有改变
C.解除专业工作关系
D.撰写结案记录
E.制订服务计划
参考答案:A,B,C,D
5[单选题]结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信,工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量,他们在使问题解决的过程中所发挥的作用,这种做法是()。

A.回顾工作过程
B.强化服务对象已有的改变
C.结果评估
D.连接资源
参考答案:B
6[多选题]社会工作者老李要与案主小王解除专业关系,这时老李应该特别注意小王的反应,如果发现小王出现了()的负面情绪反应,就应该做出恰当的处理。

A.不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等
B.对社会工作者过分依靠
C.批评、攻击和挑战其他人
D.无精打采、失落而无助
E.对社会工作者的帮助充满感激
参考答案:A,B,C,D
7[单选题]结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。

这体现了在结案阶段社会工作者的()做法。

A.给服务对象提供积极支持
B.回顾工作过程
C.识别服务对象的积极因素
D.解除专业关系
参考答案:A
8[单选题]以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。

A.结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触,而是不再提供服务
B.如果服务对象还需要其他服务,社会工作者应给予转介
C.在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面
D.如果需要转介,转介服务对象时,工作者需要与其他机构建立互联网络,了解转介条件,为服务对象做准备,妥善结案。

参考答案:C
9[单选题]小李是一名在北京工作的社工,由于要辞职回家乡,
需要对正在服务的案主结束工作关系,这种结案属于()。

A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案
B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
D.目标达成的结案
参考答案:A
10[单选题]在网络成瘾青少年小组的最后一期,通过视频,和组员一起回顾整个小组活动过程,让小组成员回顾他们曾经的问题,以及解决这些问题所采取的行动和步骤,这种做法是()。

A.给服务对象提供积极支持
B.回顾工作过程
C.识别服务对象的积极因素
D.解除专业关系
参考答案:B
11[单选题]经过评估以后工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、目标已经基本实现时,根据协议社会工作者提提议结案,服务对象也接受,由此就进入结案阶段。

这种结案属于()。

A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案
B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
D.目标达成的结案
参考答案:D。

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