学校体卫艺工作先进单位、个人事迹材料

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体育工作先进单位事迹材料模板

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体育工作先进单位事迹材料
一、学校概况与办学理念
李店镇第二小学位于农村地区,一直以来,学校坚持以学生为本,注重学生全面发展。

学校充分认识到体育活动在素质教育中的重要作用,通过多年的实践与努力,体育工作取得了显著成效,为学校赢得了良好的社会声誉。

二、日常体育活动与特色项目
学校日常体育活动丰富多彩,特别是“两操”质量得到了有效保障。

学校制定了严格的广播操纪律,班主任积极参与,加强日常检查,确保每一位学生都能参与到全民健身活动中来。

此外,学校还积极举办秋季趣味运动会等特色项目,不仅激发了学生的运动热情,也增强了班级的凝聚力。

三、体质健康测试与成果展示
学校高度重视学生体质健康测试工作,制定了详细的实施方案,确保每位学生都能参与到体质健康测试中来。

近三年来,学校六年级体能测试合格率始终保持在95%以上,充分展示了学校体育工作的成果。

同时,学校还积极组织学生参加各类体育比赛,取得了优异成绩。

例如,在2023年固始县中小学生田径运动会中,陈登祥同学荣获100米短跑冠军,成为农村学校中的佼佼者;梅天佑、赵恒等同学也在其他项目中表现出色。

这些成绩的取得,不仅为学校赢得了荣誉,也为学生个人发展提供了有力支持。

四、展望未来与持续发展
面对未来,李店镇第二小学将继续贯彻《学校体育工作条例》,总结经验与不足,努力提升体育工作水平。

学校将进一步加大投入力度,改善体育设施条件;加强师资队伍建设,提高体育教师的专业素养;丰富体育活动形式和内容,满足学生多样化的需求。

同时,学校还将加强与其他先进学校的交流与合作,借鉴先进经验,推动学校体育工作的持续发展。

幼儿园体卫艺先进个人材料

幼儿园体卫艺先进个人材料

幼儿园体卫艺先进个人材料全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:幼儿园体卫艺是幼儿园教师工作的一项重要内容,它包括对幼儿进行健康教育、卫生教育和艺术教育等方面的工作。

而优秀的幼儿园体卫艺先进个人则是幼儿园体卫艺工作中的中流砥柱,他们具备丰富的教育经验和对幼儿健康成长的关心,能够为幼儿提供优质的保健服务和艺术培养。

下面就让我们来了解一下幼儿园体卫艺先进个人的工作特点和优秀品质。

幼儿园体卫艺先进个人的主要工作内容包括:健康教育:幼儿园体卫艺先进个人通过举办健康讲座、开展健康体检、组织健康活动等方式,向幼儿和家长传播健康知识,提高他们的健康意识和健康素养。

卫生教育:幼儿园体卫艺先进个人负责组织卫生宣传活动,教导幼儿掌握正确的卫生习惯,如勤洗手、勤换内衣、保持室内环境清洁等,保障幼儿的健康成长。

艺术教育:幼儿园体卫艺先进个人还要开展各种艺术活动,如音乐、舞蹈、绘画等,培养幼儿的审美情趣,激发他们的创造力和想象力。

1. 爱岗敬业:优秀的幼儿园体卫艺先进个人热爱自己的工作,对幼儿有着深厚的情感,积极关心幼儿的成长,努力为他们提供优质的服务。

2. 丰富的教育经验:优秀的幼儿园体卫艺先进个人已有较长时间的教育经验,具备丰富的教学技能和教育知识,能够根据幼儿的特点和需求进行有针对性的教育。

3. 关心幼儿健康:优秀的幼儿园体卫艺先进个人对幼儿的健康成长非常关注,能够及时发现幼儿的健康问题,提出有效的解决方法,保障幼儿的身心健康。

4. 良好的沟通能力:优秀的幼儿园体卫艺先进个人具备良好的沟通能力,能够与家长和其他教师建立良好的合作关系,共同为幼儿的健康和快乐成长而努力。

幼儿园体卫艺先进个人是幼儿园教育工作中不可或缺的重要力量,他们通过自己的努力和付出,为幼儿的健康成长和全面发展提供了坚实的保障。

希望更多的幼儿园教师能够加强专业技能的培养,成为优秀的幼儿园体卫艺先进个人,为幼儿的健康成长和幸福生活贡献自己的力量。

【2000字】第二篇示例:幼儿园体卫艺先进个人材料我叫李小慧,是一名幼儿园体卫艺工作人员。

教育系统体育卫生艺术工作先进个人评选申报事迹

教育系统体育卫生艺术工作先进个人评选申报事迹

作为一名教育工作者,我一直致力于推动学校体育、卫生和艺术工作的开展,为学生提供更加全面、健康、有益的教育环境。

今天,我非常荣幸地申报参加教育系统体育卫生艺术工作先进个人的评选。

在过去的几年里,我积极推进学校的体育工作,注重培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。

我组织了各种体育活动和比赛,鼓励学生参与其中,提高身体素质和运动能力。

同时,我还注重与家长的合作,引导家长关注孩子的身体健康,共同促进学生的全面发展。

在卫生方面,我注重学生的健康教育和疾病预防工作。

我定期开展健康教育讲座,向学生传授健康知识和技能,提高他们的健康意识和自我保护能力。

我还与校医紧密合作,共同制定预防措施和应急预案,确保学生在遇到突发情况时能够得到及时有效的救治。

在艺术方面,我注重培养学生的审美能力和创造力。

我组织了各种艺术活动和比赛,鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,展示自己的艺术才华。

同时,我还与美术、音乐等学科的教师合作,共同开展艺术教育课程,提高学生对艺术的认知和欣赏能力。

除了以上三个方面的工作外,我还注重与同事的沟通和合作。

我积极参与学校的各项活动和工作计划制定,为学校的发展贡献自己的力量。

我还经常与同事交流经验和做法,共同探讨解决问题的方法和途径。

总之,我在教育系统体育卫生艺术工作方面取得了一定的成绩和进步。

我将继续努力,不断提高自己的专业素养和工作能力,为学生提供更加优质的教育服务。

谢谢大家!。

体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料单位多年来致力于体育工作,取得了显著的成绩,被评为体育工作先进单位。

以下是该单位取得的一些突出成绩和事迹材料,详细介绍了他们在体育工作中的先进性和影响力。

一、加强体育设施建设,提供良好的体育场地和设备该单位充分认识到体育设施对于开展体育活动的重要性,多年来不断加强体育设施建设。

他们投资大量资金进行体育场地和设备的改造和建设,现已拥有一流的运动场馆、训练场地和器械设备,为员工提供了良好的体育活动场所。

这不仅为员工提供了丰富多样的体育锻炼机会,也为体育运动的发展提供了有力的支持。

二、培养优秀的体育人才,提供专业的指导和培训该单位注重培养体育人才,建立了完善的体育培训机制。

他们聘请了一批经验丰富、专业素质高的体育教练,为员工提供全方位的体育指导和培训。

不仅有专业的健身教练指导员工进行健身训练,还有专业的运动员培训队伍,为有才华的员工提供专业的体育培训机会。

这些培训不仅提高了员工的体育水平,也激发了他们对体育运动的热爱和参与的热情。

三、开展丰富多样的体育活动该单位通过开展丰富多样的体育活动,积极推动员工的体育参与。

他们组织了形式多样的运动会,如篮球比赛、足球比赛、田径运动等,让员工能够充分参与体育运动,锻炼身体同时增强团队合作意识。

此外,他们还定期组织健身活动,如瑜伽课程、有氧运动课程等,让员工能够全面提升身体素质。

这些体育活动不仅丰富了员工的业余生活,也增强了团队的凝聚力和员工的身体健康。

四、开展社会公益体育活动,推动体育事业的发展该单位不仅关心员工的体育健康,也积极关注社会公益体育事业。

他们组织了一系列社会公益体育活动,如义务健身培训、运动项目推广等,旨在通过体育活动促进社会和谐发展。

他们还积极参与各类体育公益活动,如慈善赛事、捐助贫困地区的体育设施建设等,为推动中国体育事业的发展做出了积极贡献。

总之,该单位在体育工作中不断创新,取得了显著的成就,对员工的身心健康和体育事业的发展都有着重要的意义。

体育艺术工作先进个人申报材料

体育艺术工作先进个人申报材料

与艺体同行追求完美——响水乡中心小学张明学同志体育艺术工作先进个人申报材料明学同志1985年7月毕业于大方县师范学校,同年9月参加教育工作,在教书育人的讲台上辛勤耕耘了28个年头。

1989年3月走上校长岗位至今已24年。

其间在响水乡飞雄小学任教的10年中当了7年的校长,1995年7月调入响水乡响水小学主持工作至今未间断过。

担任校长以来,多次参加过省、市、县组织的校长培训,1998年秋季学期被选派到深圳市滨河小学挂职培训。

他自幼喜爱体育艺术,从小学到师范,都是学校的篮球代表队队员,班上的体育委员,快板、相声演员。

他做事雷厉风行,说话风趣幽默。

踏上领导岗位的那天开始,他就高度重视体育艺术教育工作,并把体育艺术工作作为一项学校的常规工作来抓,因为他知道一个优秀的学生必须在德、智、体、美等各方面得到全面发展,这也是学校实施素质教育的根本途径。

“培养优秀的学生,做学生心中的好老师”,这也是明学为自己定下的目标,为了实现这个目标他不懈努力、锐意进取。

20多年来与艺体同行,追求完美。

育人路上的风风雨雨,磨砺了明学同志执着追求、奋斗不止的意志。

工作当中,立足本职岗位,求实创新,不断提高自身业务水平。

一份耕耘一份收获,他的努力得到领导的认可与广大师生、家长的好评。

多次被县、乡党委、政府授予“优秀共产党员”、“优秀德育工作者”、“先进教育工作者”、“优秀校长”等荣誉称号。

一、敢于突破陈旧观念,率先大胆创新。

而今眼目下,农村学校教师年龄结构偏大、知识面狭窄,因此教学方法比较单一,特别是体育课、艺术课基本上是形同虚设,他们认为只要把学生的语文、数学教好就行,其他的学不学无所谓,于是教师在上体育课时没有认真思考如何上好体育课,不愿意花时间去认真备好一节体育课,上体育课就是让学生做做广播体操、跑跑步、打打篮球就结束,搞放羊式教学;而音、美老师则认为我们不是专业的,音乐课教学生会唱几首歌,会画几幅画,从来不考虑如何教他们乐理知识和绘画技巧,更有甚者有的教师索性把音乐课和美术课上成语文课或数学课。

体卫艺工作先进个人申报材料范文

体卫艺工作先进个人申报材料范文

体卫艺工作先进个人申报材料范文全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:尊敬的评选委员会,我是申请【体卫艺工作先进个人】称号的申请人,以下是我提交的申报材料。

一、个人基本情况我叫张三,现任体育院校的体育老师。

从事体育教育工作十五年,深受学生和家长的喜爱与尊重。

多年来,我一直积极致力于体育教学、学生指导和学校体育活动的组织策划工作。

在工作中,我一直勤奋努力,坚持不懈,从未停止对知识和技能的不断学习和提高。

二、工作业绩1. 在课堂教学方面,我注重理论与实践相结合,努力提高教学质量。

在课堂教学中,我深入浅出,贯穿理论知识和实际操作,使学生易于理解并能够灵活应用。

多年的努力得到了学生和家长的一致好评。

2. 在学生指导方面,我积极参与学生的体育锻炼和竞技活动,并亲自带队参加各类比赛。

通过我的指导,学生在比赛中表现出色,多次获得优异成绩。

我也常常与学生进行心理交流,促进他们的身心健康发展。

3. 在学校体育活动的组织策划方面,我组织策划了多场校园趣味运动会和体育节,不仅提高了师生们的身体素质,也增进了师生之间的情感交流。

三、个人荣誉1. 荣获校级“优秀教师”称号。

2. 被评为全国中小学生体育活动推广先进个人。

3. 荣获“优秀班主任”称号。

四、奉献精神在体卫艺工作中,我一直秉承着“用爱心教育、用责任感培养”为宗旨,利用节假日义务为学生辅导,热心参与学校的公益活动,积极为学生提供更多的志愿服务。

五、个人感言在今后的工作中,我会更加努力,勤奋敬业,不断提升自己的业务水平和管理能力,做好本职工作,为学校和学生做出更为积极的贡献。

以上便是我的个人申报材料,谢谢您的审阅和支持。

希望能够获得您的认可,谢谢!第二篇示例:尊敬的评审委员会:我谨以此函申报体卫艺工作先进个人。

我是一名在体卫艺工作岗位上长期从事工作的员工,通过多年的努力和实践,积累了丰富的工作经验,并取得了一定的成绩。

在此,我将回顾过去的工作,总结经验教训,以期获得各位的认可和支持。

体卫艺先进个人事迹

体卫艺先进个人事迹

体卫艺先进个人事迹篇一:20XX年度体卫艺工作先进个人事迹材料20XX年度体卫艺工作先进个人事迹材料本人自1994年毕业以来,一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。

从教以来,我一直担任学校的体育教学工作。

始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。

一、加强学习,争做专业型教师做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。

”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。

积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。

积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到了学校领导、同事们的广泛好评:20XX年执教的《鱼跃前滚翻》获得区优质课一等奖,在20XX年濮阳市农村中小学远程教育教学应用优秀成果评选活动中《脚内侧传接球》获课例类项目一等奖、论文《在篮球中的多媒体应用》获论文类项目一等奖、《预防和处理运动损伤》获课件类一等奖;在20XX年全市教育系统教学竞赛中获得优质课三等奖;在20XX年全市教育教学评选活动中获一等奖。

课堂教学是保证教学质量的关键。

为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。

通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。

课堂教学取得了较好成绩。

注重学生心理健康教育。

我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书,并加入濮阳市心理咨询师协会。

担任学校心理辅导老师以来,赢得了师生好评。

二、规范自己,树立良好形象体卫艺工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。

素质教育注重学生身心健康发展,体卫艺工作尤为重要。

教学中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。

体卫艺工作先进个人申报

体卫艺工作先进个人申报

体卫艺工作先进个人申报全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:作为一名体育卫生艺术工作者,我深知自己肩负着弘扬国粹、推动民族体育与艺术事业发展的责任。

在这个充满挑战和机遇的时代,我不断努力提高自身素质,积极投身于体育卫生艺术事业的发展,并通过自身的实际行动,在工作中展现出卓越的能力和杰出的贡献,我谨向组织申报体卫艺工作先进个人,希望获得组织对我的认可和肯定。

一、工作业绩展示在我的工作中,我一直秉持“敬业、创新、务实、高效”的工作作风,努力开展体育、卫生和艺术工作。

在体育方面,我参与组织了多场大型体育赛事,包括全国青少年体育比赛和地方性体育活动。

我致力于提高比赛组织的质量和效率,确保运动员们能够在公平的环境下充分展示自己的实力。

我还积极倡导全民健身运动,组织了一系列的健身活动,帮助更多的人了解体育的重要性并参与到体育运动中来。

在卫生方面,我参与了多个卫生宣传活动,重点关注了传染病预防和控制工作。

我通过多种形式,包括演讲、宣传册、宣传视频等,向社会大众普及卫生知识,提高了人们的卫生意识和自我保护能力,为社会公共卫生事业做出了积极贡献。

在艺术方面,我积极投身于文化建设工作,组织了一系列的文艺活动,如书画展览、音乐会、舞蹈表演等,丰富了人们的文化生活,传承了中华民族的优秀文化传统,提升了社区居民的美育素养。

二、专业能力突出在过去的工作中,我注重自身素质的提高,积极求学并不断充实自己的专业知识。

我取得了相关的专业资格证书,不断提升专业技能,深入研究体育赛事组织、卫生宣传、艺术活动策划等方面的知识,为工作提供了坚实的理论基础。

我还利用业余时间投身到相关的兴趣班、培训课程中,不断拓展自己的专业领域,为工作提供了更多元的视野和创新思路。

三、团队合作能力突出在团队合作中,我能够积极主动参与,善于沟通协调,能够准确把握团队的工作目标,并全力以赴完成任务。

我注重团队氛围的营造,在工作中善于与同事进行良好的合作,及时沟通、及时解决工作中出现的问题,共同促进团队的共同进步和发展。

体卫艺教工作先进个人申报材料

体卫艺教工作先进个人申报材料

体卫艺教工作先进个人申报材料作为分管学校体育艺术的分管领导,我在一年来付出了相当多的努力,为学校的现代化创建、AAA级特色学校验收、阳光体育活动督导等方面作出了应有的努力,并取得了一定的成绩,现对本学期工作总结如下:
一、提高自身素质,强化专业管理
作为分管体育艺术工作的领导,对分管领域的特点、相关学科的基本知识、平常的基本操作等必须有基本了解或者是能把握一定的基本知识,因些了解这些学科的专业知识是本人接管这项工作后的首要工作。

经过一段时间的学习,现在本人已能够准确的对相关工作给予评价或是指导。

二、做好计划、方案,有目的开展活动。

每学期初,我都会协同相关备课组、教研组认真研究本学期活动的特点是,安排适当的活动,及时制定每项活动的实施方案,保障每次活动能顺利开展,并且根据学校的实际情况,用最小的开支,换取学生最快乐的活动。

三、及时检查,保证活动质量
今年以来,体育、艺术开展了各种兴趣小组活动,建立了多个专项活动室,为了让学校的投入有回报,让学生活动有所得,本人一直坚持督促按时开展活动,保证活动质量。

因此通过一年来的训练,好多同学在所选的兴趣小组把自己
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学校卫生工作先进个人申报材料

学校卫生工作先进个人申报材料

学校卫生工作先进个人申报材料尊敬的评审委员会:大家好,我是XX学校的一名教师,非常荣幸有机会向您推荐我校卫生工作的先进个人申报。

我希望能有机会在这份材料中向您展示我在卫生工作中所做出的贡献,并表达我对卫生工作的热情和承诺。

我从事卫生工作已经有十年的时间,期间我参与了许多与校园卫生相关的活动和项目。

我始终坚信,一个清洁、舒适和安全的校园环境对学生的健康和学习至关重要。

因此,我始终努力在学校卫生工作中尽力而为,以提供最佳的学习和成长条件给学生们。

在卫生工作中,我注重细节,严格执行卫生标准,努力保持校园的整洁和卫生。

我负责制定并实施卫生标准,并监督和检查各个教室、图书馆、食堂、操场和公共区域的清洁工作。

我定期与清洁人员进行沟通和培训,以确保他们理解并按照标准执行卫生工作。

通过我和清洁人员的共同努力,我们成功地改善了校园的卫生状况,提高了学生们的学习和生活环境。

此外,我还积极参与制定和实施校园健康教育项目。

我坚信健康的习惯和良好的卫生习惯是塑造学生身心健康的基石。

因此,我组织了一系列的讲座、培训和宣传活动,向学生们介绍良好的卫生习惯,并提供相关资源和信息以帮助他们养成健康的生活习惯。

我还与学校的保健医生合作,共同制定并推广学生健康管理计划,以确保学生在身心健康方面得到全面的支持和指导。

同时,我还积极主动参与校园环境保护工作。

我与学校的绿化团队合作,共同制定了校园的园林规划和绿化计划。

我们致力于提供一个美丽、清新的自然环境给学生们,以促进他们的身心健康和创造力的发展。

我还敦促学生们参与校园的环境保护活动,并组织了一系列的清洁运动和植树活动,以培养他们的环保意识和责任感。

在卫生工作中,我始终秉持着专业和奉献的态度。

我不仅把卫生工作当做一份工作,更是一种责任和使命。

我愿意付出额外的努力,确保学生们能够生活在一个干净、健康、安全的环境中。

我与学生们建立了良好的关系,与他们分享有关卫生习惯和健康生活的信息。

我尽力成为他们的榜样,鼓励他们养成良好的卫生习惯,并提供支持和指导,让他们健康成长。

棣丰街道韩家小学体卫艺工作先进集体事迹材料学习资料

棣丰街道韩家小学体卫艺工作先进集体事迹材料学习资料

棣丰街道韩家小学体卫艺工作先进集体事迹材料体育卫生艺术国防工作是学校工作的一部分,抓好体育卫生艺术国防工作管理,有助于更好地实施素质教育,有助于学生全面发展。

我校在上级有关部门的正确领导下,认真贯彻落实各项有关规定,为全面发展学生,确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作。

现汇报如下:一、具体工作1、领导重视,整章建制,管理到位。

学校高度重视体艺工作,以“健康第一”、“身体是人生之本”、“全面发展”为指导思想,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育的高度,加强学校体艺国防工作重要性的认识。

为了全面推进素质教育,进一步加强学校体艺国防工作,学校专门成立了以校长、分管副校长、音体美组组成的学校体卫艺工作领导小组。

学校建立了健全的体育卫生工作会议制度,发展规划和年度计划,积极开展体育卫生各项工作,全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,认真制定和落实《学校体质健康标准》的实施,学校还制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。

学校采取各种措施以保证学生每天锻炼一小时;认真实施《国家学生体质健康标准》。

2、加强体育课堂教学管理,提高课堂教学质量。

学校体育工作坚持体育与健康教育相结合,面向全体学生、体育教学为中心、课内外相结合、合理设置课程。

学校严格执行《课程方案》,在课程表上落实“两操两活动”:广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。

课间操体育教师、各班班主任带班跑早操;同时严格要求专课专用,不许占课,教务处随机抽查。

3、积极开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。

(1)积极开展阳光体育运动,提高学生运动技能。

学校认真落实上级教育行政部门要求的每天锻炼一小时的具体要求,每周开足体育课、每天做好课间操、眼保健操;在每周的上午第二节后,开展大课间活动,由各班教师及科任教师与班级的学生在一起举行运球比赛、跳绳比赛等各种体育游戏活动。

申报体育卫生与艺术工作先进工作者材料

申报体育卫生与艺术工作先进工作者材料

申报“哈尔滨市教师职业道德先进个人标兵”推荐材料赵忠宝,男,1977生人,大学本科学历,现任呼兰区杨林中学政教主任,主管学校体育卫生与艺术工作。

自1996年毕业回乡任教以来,一直从事体育教育工作,他追寻着自己的理想:做一名“好”老师,并朝着这个目标不懈努力、锐意进取。

在工作当中,立足本职岗位,求实创新,不断提高自身业务水平,教育教学效果显著,得到领导的认可与广大师生的好评。

曾多次获得市、区优秀教师及优秀班主任等荣誉称号;在市、区组织的教学大赛中也几次获奖;继2004年被评为呼兰区体育学科骨干和首批教育科研骨干之后,又在2006年被评为哈尔滨市体育学科骨干。

一、在教学中成长在学校领导的积极引导下,他积极参加体育教学改革实验。

为了让学生在课堂上真实地感受到体育的快乐,他经常在教学方法上再三推敲;为了让主体性在课堂教学中充分体现,他从不放弃对教学设计的仔细思考;为了让学生喜爱体育课,他经常“挑灯夜战”,当多媒体辅助教学悄然兴起的时候,又跃跃欲试,成为学校第一个用“课件”教学排头兵。

为了更大地提高自身的业务水平,他虚心请教别人,取长补短为自己所用;并且利用课余时间积极学习,先后考取了大学专科、本科学历,丰富了自我。

正因为这份不怕艰难的干劲和热情,十一年来他执教观摩课十余节,示范课及对外接待课也有十余节。

他始终把“健康第一”作为教育教学的准则,主持的综合运动会,大课间等都取得了较好成效;全校《学生体质健康标准》取得了较好成绩:合格率为100%,优秀率22.6%。

二、在研究中发展他在教育教学当中积极参加教育科研活动。

在学校承担的市级重点课题——《提高活动课实效性研究》当中,承担了子课题的研究,并取得了一定的研究成果,为课题的顺利结题作出了贡献。

并且自己承担了呼兰区“十五”期间的课题研究工作,由于扎实有效地开展科研工作,课题《和谐体育教学研究》顺利结题,自己的教育教学效果也有所提高,学生的体育素质也有所提升。

学校体卫艺工作先进单位、个人事迹材料(推荐文档)

学校体卫艺工作先进单位、个人事迹材料(推荐文档)

2014年度濮阳市体卫艺工作先进个人事迹材料申请人:***2014年11月28日搞好学校体卫艺工作,促进各项工作长足发展我工作以来,除了担任别的学科以外,还担任了学校的文艺卫生教育工作。

工作中的困难能及时采取措施解决,领导对这些工作的重视,不但调动我的积极性,也为全校教师树立了榜样,同时保证了我校体卫艺工作的不断进取。

加强学校体卫艺工作,不但是增强学生素质,养成良好卫生习惯,提高健康水平的需要,更是办学目的任务所决定的。

目前的中小学生是下世纪的栋梁,他们将承担建设社会主义现代化强国的艰巨任务,没有健康的体魄是无法胜任的。

学生卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分,为了使学生能顺利完成小学的学业并健康成长,我利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识,使学生对枯燥的健康知识感兴趣,在课堂教育上下工夫。

因此,在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引了学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。

为了使健康教育更好的落实到实处,我针对学生特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。

首先,我利用第二课堂,定期举行多种健康知识讲座,并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。

为认真贯彻落实国家有关学校艺术教育的法规和文件,全面推进素质教育,深化艺术教育教学改革,大面积提高教育质量,提升学校办学品位和层次,我一直把艺术教育工作作为学校教育工作的一个主要方面来抓。

丰富多彩的课外艺术活动能培养学生欣赏美,创造美的能力。

通过艺术教育,培养审美情趣和高尚情感寓思想教育与艺术教育之中,使他们的身心得到健全的发展。

通过艺术教学,培养学生对音乐、美术的兴趣爱好,使学生掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐、美术技能,给爱好音乐的学生提供广阔的天空,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,增强对大自然和人类社会的热爱。

中心学校体育工作先进单位事迹材料(完整版)

中心学校体育工作先进单位事迹材料(完整版)

中心学校体育工作先进单位事迹材料中心学校体育工作先进单位事迹材料做好学校体育,全面提高学生体质是学校体育教育的重要内容,是素质教育的重要组成部分,是评价一个学校的重要标准。

近年来,我们的学校体育工作的三个面向和三个代表重要思想指导下的重要思想,深入学习和实践科学发展观,为所有学生,全面推进培养健康的第一项指导原则素质教育,增强学生体质,促进作为一个工作目标的身心健康学生的健康协调发展,认真落实青年体育中共中央,国务院,体能,提高他们的意见的精神,严格执行中小学艺术教育,以积极研究新的体育课程改革的实施,加强学校的监督和体育工作的指导,取得了一定成效,现在的主要工作归纳如下:第一,加强体育工作的领导,不断提高学校体育教学质量为了保护学生的健康成长,增强学生体质,首先要高度重视体育。

我校将积极推行体育工作条例,坚持健康第一的思想,整个学校的教师和工作人员参加对大气的形成;坚实的基础,保持特色,发展为目标的发展内容,使体育工作作为学校的精神为出发点的建设。

第二,加强体育教师队伍建设,中心学校和各自的全日制六人,还有足够开放打开齐体育小学体育教师。

关注体育教师的思想进步,业务学习和生活。

学校成立校本体育教学和研究,以聘请体育学校体育队教练,指导学生参加培训,行政参与的形成,骨干第一,点,并最终实现全面升级目的。

我们先进的教育思想和教育理念为导向的教学和研究工作的积极,使计划的开始,中期有检查和评估结束。

据市,县,学校的要求,有计划,必须进行与教学活动,教学和研究的专题学习,讨论会,对教师个人的目标和要求每个组织的活动。

相互讲座,班评估,并积极参与市,县,教学和研究领域的活动,不断提高质量和教师的专业知识的传授。

一次又一次,着眼于身体和教育相结合的体育教学的实施。

针对现状,在提高运动,阶级,培训,质量的固定程序和工作规范教师的教学行为,提高教师的能力,研究教材,根据教学的总体目标和学生的实际设计课计划,反映了学生发展为本的教育理念,将身体与教育紧密结合,不仅教导技能,而且也适用于学生的协作能力,意志,让学生尝试看法,企图国的经验,经验,的情绪,在情绪男子中学。

2023年学校卫生先进单位事迹材料_1

2023年学校卫生先进单位事迹材料_1

2023年学校卫生先进单位事迹材料2023年学校卫生先进单位事迹材料1我负责学校的体卫艺工作,深知青少年一代的健康成长,关系着国家和民族的未来。

良好的学习生活环境加上良好的身心素质是青少年健康成长的重要条件,要取得这些重要条件,学校卫生工作就是必不可少的基础工作。

一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。

一、改善学校卫生环境和教学卫生条件:制定制度及计划,完善管理过程,学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。

为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,制定了学校卫生管理制度,每学期开学初制定卫生工作计划,设立了“清洁卫生监督岗”,并组织值班教师和学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分,每个学期评出文生文明优秀班集体。

同时要求教师利用班会课,黑板报等形式对学生进行卫生知识教育,疾病防治宣传、食品卫生知识专题讲座,把学生卫生健康教育放在首位。

课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位,是否履行监督职责。

每天的校园的每个角落我不知道要走多少次,督促值班的师生保质保量的完成校园卫生打扫及卫生检查工作,为美化校园奉献出了自己的汗水。

二、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗:学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。

我定期组织对学生进行体检,监测学生健康状况,发育水平及营养状况,在体检工作中,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。

抓好因病缺课情况及其原因分析,研究常见病、多发病、传染病发生发展规律。

对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯转变不良的卫生观念。

体卫艺先进个人事迹材料

体卫艺先进个人事迹材料

体卫艺先进个人事迹材料第一篇:体卫艺先进个人事迹材料2015年体卫艺工作先进个人推荐材料本学期,本人担任学校体卫艺主任,半年来付出了不少努力,为学校的健康促进校创建、阳光体育活动、校外参加各项文体活动等方面作出了应有的努力,并取得了一定的成绩,现对本学期工作总结如下:一、提高自身素质,强化专业管理作为体卫艺主任,必须对分管领域的特点、相关学科的基本知识、平常的基本操作等有基本了解或者是能把握一定的基本知识,了解这些学科的专业知识是本人工作后的首要工作。

经过一段时间的学习,现在本人已能够准确的对相关工作给予评价或是指导。

二、做好计划、方案,有目的开展活动。

每学期初,我都会协同相关备课组、教研组认真研究本学期活动的特点是,安排适当的活动,及时制定每项活动的实施方案,保障每次活动能顺利开展,并且根据学校的实际情况,用最小的开支,换取学生最快乐的活动。

三、及时检查,保证活动质量今年以来,体育、艺术开展了各种兴趣小组活动,建立了多个专项活动室,为了让学校的投入有回报,让学生活动有所得,本人一直坚持督促按时开展活动,保证活动质量。

因此通过一年来的训练,好多同学在所选的兴趣小组把自己的特长有了更大的提高。

四、做好记录,保存活动材料。

为了学校的档案建设,我在每次活动中都认真做好活动的材料整理,为学校的档案管理提供更好的服务,也为每次检查提供材料保障。

对各组的活动记录要求相关老师认真填写,并妥善保存,按时上交,并进行分类整理。

五、辛勤付出,收获丰富经过一年的努力,在音乐、美术、体育教研组的共同努力下,学校的工作取得了让人满意的成绩,当然这中间也有我的许多付出:1.2015.09月学校田径队参加2015区中小学生田径运动会获得小学B 组团体第六名并获得体育道德风尚奖。

2.2015.11月学校进行“省健康促进校铜牌”的创建。

3.2015.12月在举行了校内的眼保健操和大课间比赛后,参加区大课间评比获得小学B组二等奖。

体卫艺先进单位主要事迹

体卫艺先进单位主要事迹

体卫艺先进单位主要事迹
首先,体卫艺先进单位积极倡导全民健康理念,通过开展各种体育活动、健康讲座等形式,向员工和社会大众普及健康知识,引导大家养成良好的生活习惯。

他们积极支持国家提倡
的“全民健身”运动,组织员工参加各类运动比赛,激发员工的参与热情,提高身体素质,
增强体质。

其次,体卫艺先进单位注重卫生和环境保护工作,制定了一系列健康管理制度,并不断完
善和改进。

他们加强员工卫生保健教育,定期进行健康检查,确保员工的身体健康。

同时,他们重视环境保护,积极推进绿色环保工作,倡导低碳生活,开展各类环保宣传活动,使
员工树立环保意识,共同建设美丽的工作环境。

此外,体卫艺先进单位在艺术领域也有着丰富的创新举措。

他们注重培养员工的艺术修养
和审美能力,组织员工参加各类文艺演出和比赛,提升员工的艺术修养和综合素质。

他们
还积极开展文化交流活动,邀请知名艺术家来单位举办讲座、表演等,拓展员工的艺术视野,促进员工的文化交流和学习。

最后,体卫艺先进单位注重员工的综合素质培养,不仅要求员工具有优秀的专业能力,还
要求员工具备良好的综合素质,如团队合作能力、创新能力等。

他们通过组织各种培训和
学习活动,提升员工的综合素质,鼓励员工不断学习、进步,激发员工的工作激情和创造力。

综上所述,体卫艺先进单位在全民健康、环境保护、艺术推广等方面都取得了较为突出的
成绩,为员工和社会大众提供了更好的服务和支持。

他们不断创新,不断完善,努力发挥
自身优势,为全面建设小康社会做出了积极贡献。

相信在未来的发展中,体卫艺先进单位
会不断壮大,继续发挥重要作用。

学校体育工作先进单位事迹材料

学校体育工作先进单位事迹材料

体育工作先进单位事迹材料骊城学区下庄初级中学体育教育是素质教育的重要组成部分,体育教育工作的开展有利于学生体质身心健康的发展,能够使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力及习惯,提高学生运动技术水平,是学生健康生存必需途径,对于学生的智力发展与心理品质发展起到激励净化作用,为此学校领导对此高度重视,并结合学校的实际情况,按体育课标的实际要求,有组织、有计划地开展体育教学活动。

经过认真开展,我校体育教学工作取得一定成绩。

一、学校领导重视、机构健全管理到位学校专门成立了主管主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组,全面负责贯彻《学校体育工作条例》的领导、监督和指导。

体育课开课率达100%。

每一学年及学期初都能制定出学校体育工作计划,并制定相应的管理办法和规章制度,把体育工作业绩纳入年终考核内容。

在实施计划过程中,学校领导能够积极深入第一线配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作。

并能定期组织召开学校体育工作会议,提出阶段性要求,从而使得体育工作得以有序开展。

二、注重师资队伍的建设、创建优良教学条件我校体育教师学历层次高,年龄结构合理、业务素质强。

注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。

学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师,并积极组织体育教师参加省、市主管部门组织的业务学习和培训,目前,学校共有3名专职体育教师,都获得本科学历。

三、加强学习,提高体育教师业务素质参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,尤其是七年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力:积极参加各类体育教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,加强业务学习,提高教师上课水平和工作能力。

四、抓好“两操”质量,整体推进素质教育学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

体卫艺先进个人事迹

体卫艺先进个人事迹

体卫艺先进个人事迹篇一:20XX年度体卫艺工作先进个人事迹材料20XX年度体卫艺工作先进个人事迹材料本人自1994年毕业以来,一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。

从教以来,我一直担任学校的体育教学工作。

始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。

一、加强学习,争做专业型教师做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。

”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。

积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。

积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到了学校领导、同事们的广泛好评:20XX年执教的《鱼跃前滚翻》获得区优质课一等奖,在20XX年濮阳市农村中小学远程教育教学应用优秀成果评选活动中《脚内侧传接球》获课例类项目一等奖、论文《在篮球中的多媒体应用》获论文类项目一等奖、《预防和处理运动损伤》获课件类一等奖;在20XX年全市教育系统教学竞赛中获得优质课三等奖;在20XX年全市教育教学评选活动中获一等奖。

课堂教学是保证教学质量的关键。

为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。

通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。

课堂教学取得了较好成绩。

注重学生心理健康教育。

我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书,并加入濮阳市心理咨询师协会。

担任学校心理辅导老师以来,赢得了师生好评。

二、规范自己,树立良好形象体卫艺工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。

素质教育注重学生身心健康发展,体卫艺工作尤为重要。

教学中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。

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2014年度濮阳市
体卫艺工作先进个人事迹材料
申请人:刘广和
2014年11月28日搞好学校体卫艺工作,促进各项工作长足发展
我工作以来,除了担任别的学科以外,还担任了学校的文艺卫生教育工作。

工作中的困难能及时采取措施解决,领导对这些工作的重视,不但调动我的积极性,也为全校教师树立了榜样,同时保证了我校体卫艺工作的不断进取。

加强学校体卫艺工作,不但是增强学生素质,养成良好卫生习惯,提高健康水平的需要,更是办学目的任务所决定的。

目前的中小学生是下世纪的栋梁,他们将承担建设社会主义现代化强国的艰巨任务,没有健康的体魄是无法胜任的。

学生卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分,为了使学生能顺利完成小学的学业并健康成长,我利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识,使学生对枯燥的健康知识感兴趣,在课堂教育上下工夫。

因此,在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引了学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。

为了使健康教育更好的落实到
实处,我针对学生特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。

首先,我利用第二课堂,定期举行多种健康知识讲座,并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。

为认真贯彻落实国家有关学校艺术教育的法规和文件,全面推进素质教育,深化艺术教育教学改革,大面积提高教育质量,提升学校办学品位和层次,我一直把艺术教育工作作为学校教育工作的一个主要方面来抓。

丰富多彩的课外艺术活动能培养学生欣赏美,创造美的能力。

通过艺术教育,培养审美情趣和高尚情感寓思想教育与艺术教育之中,使他们的身心得到健全的发展。

通过艺术教学,培养学生对音乐、美术的兴趣爱好,使学生掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐、美术技能,给爱好音乐的学生提供广阔的天空,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,增强对大自然和人类社会的热爱。

1、认真组织课堂教育教学,抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教育形式,如:溶入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、玩玩、轻松愉快地掌握文艺知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

2、课外、校外艺术活动是学校教育的重要组成部分,我在活动内容和形式上采取多样化,根据学生的特点,开设
了舞蹈、合唱、鼓号、民乐、管乐、口风琴、绘画等校级社团活动,面向全体学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。

社团活动的开展丰富了学生的业余生活,为参加各级艺术节打下了坚实的基础。

为学生创造良好的校园文化氛围。

校园红领巾广播站每天播放校园新风及校园歌曲等,对学生进行艺术的熏陶,在每年两次的校园文化艺术节中,校园的文化氛围和艺术作品展受到领导、家长的一致好评。

3、为了活跃校园文化生活,提供学生展示特长的舞台,培养学生创新实践能力,全面展示素质教育成果,让全校同学过一个愉快的节日,学校本着“隆重、热闹、活泼、节俭”的原则,每年组织“元旦”“六一”两大校园艺术节活动,“元旦”还开展班级联欢、教师联欢活动;“六一”还开展文艺会演庆祝大会等活动。

4、积极推进大课间活动,通过大课间活动的开展,让学生学习武术操、扇子舞、跳绳等多种形式的体育项目,既增强了学生的体质,培养了学生的积极进取的意识,全面推进学校体育工作的开展。

由于取得了一定的成绩,受到上级部门的表彰,先后取得了县教育局颁发的学生体质健康上传先进工作者、大课间优秀辅导员、大课间行为艺术特别指导奖等多种奖励。

回顾过去,虽然取得一点成绩,积累了一定经验,但与
上级的要求还存在一定的距离。

在今后的工作中,我一定要继续认真贯彻体卫两个条例精神,努力提高体育课、健康课、音乐课、美术课质量。

同时,对学生良好的体育卫生习惯还需进一步的养成,我还需要在各方面严格要求自己,不断提高自身素质,为开创学校体卫艺工作新局面而努力奋斗!
2014年度濮阳市
体卫艺工作先进单位事迹材料
濮城镇中心校
2014年11月28日根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色和学校实际情况,一年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩:
一、学校体育工作:
1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。

规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。

同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。

2、广泛深入开展“大课间”活动,克服了学校场地简陋、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。

确保每天一小时的场外体育活动时间;积极开展体育社团活动,尤其
是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上。

通过大课间比赛前期宣传,吸引了更多的学生走向运动场,积极备战,也激发了很多学生对比赛项目的兴趣,在趣味性和娱乐性的同时,很好地达到了阳光体育活动强身健体的目的。

3、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

4、继续加强学校体育安全保障工作。

组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

二、学校卫生工作:
1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。

进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。

坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。

2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。

多次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等,如:春季
预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。

3、每年按时完成学生免费体检工作。

4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学生的食品安全教育和监督,尤其是在我校没有在校住宿生的前提下,注重了对学生饮用水安全的监控。

学校建立健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

5、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,健康教育课开课率为100%。

认真备课,上好健康教育课,规范和完善材料整理。

按照上级要求,围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。

三、学校艺术工作:
增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。

加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。

加强了艺术教师队伍建设工作。

在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、
课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

由于在体卫艺工作中取得了一定的成绩,濮城镇中心校多次受到上级的表扬,每年在范县教育局年终目标考评中,名列前茅。

今后我们一定更加努力,争取再创佳绩。

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