校园里的感动
校园里的微感动作文800字4篇
校园里的微感动作文800字4篇作文一：照顾生病同学上周，我因为感冒请了一天的假，回到学校的时候，班主任告诉我有几位同学来看望我，其中一位更是送来了一碗热腾腾的姜汤。
这让我感动不已，为班级有那么多关心、照顾同学而感到幸福和自豪。
值得一提的是，我们班的同学都非常团结，每当有人遭遇困难或者面临挑战的时候，大家都会伸出手相互帮助，这样的温馨氛围，让我们感觉在这个大家庭的每一个角落都有人照顾，都能够得到支持和帮助。
作文二：善良的行为上个月，我有一门语文考试没考好，放学时心情格外沮丧。
走到垃圾桶旁想把试卷扔掉，这时一个陌生人走到我身边，看着我红着眼圈问我发生了什么？我瞪大了双眼，半信半疑地看着他。
可他却毫不关心考试的结果，继续说道：“你看上去很不开心，有什么事需要我帮忙吗？”他的善良和关心让我感到窝心，像夜夜笙歌的星星，注定是这个城市里最温暖的存在。
我被他的善良所感动，于是跟他聊了很久，心情也好转了一些。
作文三：班里爱心传递我班有一名同学在寝室的东西上发生了小事，顿时毁了他好几天的心情。
没有办法的他打算忍耐，继续准备考试。
然而，另外两位同学却不甘心，想让他再等一等，于是他们动员班里的每一个同学，每个人轮流照顾这名同学，带他出去散心、倾听他倾诉，帮助他减轻心理压力。
这个过程中，我学会了珍惜每一份友谊，珍惜班里每一份真爱，他们的行为和微笑，让我不禁感慨：他们是最好的班级！作文四：别墅考场一个月前，数学考试刚结束时，考场上突然传来响亮的笑声。
起初，所有人都惊异地四处找寻原因，才发现是一位副校长老师，在审卷的过程中遇到一个难题。
整个考场就像一个别墅一般，在老师的带领下，我们一起讨论这道难题，仔细的探讨了半个小时，让所有人获得了大力的感悟，赢得了全场的掌声。
这场不期而遇的课堂，让我们连上了彼此的心灵，不仅理解生活中的点滴，更深刻的感受到了师生之间的默契和感悟，这是班级之间最令人感动的情感。
我深知人性的美好，更了解班级之于心灵的重要意义。
校园里的感动作文精彩8篇
校园里的感动作文精彩8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、计划大全、策划方案、报告大全、心得体会、演讲致辞、条据文书、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, plan summaries, planning plans, report summaries, insights, speeches, written documents, essay summaries, lesson plan materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!校园里的感动作文精彩8篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
令人感动的校园故事
令人感动的校园故事在这个充满青春活力和温暖的校园里，每天都有许许多多的故事在发生。
而其中一些令人感动的校园故事更是让人铭记于心，给予我们力量和勇气。
故事一：爱心接力赛某校的学生会组织了一场名为“爱心接力赛”的活动，旨在帮助贫困地区的孩子。
活动要求每个班级筹集一定数量的物资，然后通过接力的方式将物资送到目的地。
然而，有一天，一场突如其来的暴雨打乱了原本的计划。
物资被淋湿，无法继续运送。
但是，这并没有让学生们气馁。
他们立即组织起来，用自己的雨伞保护物资，一步一步地完成了接力赛。
他们不畏困难，不计较个人的利益，只为了能够帮助那些需要帮助的孩子。
这样的团队精神和奉献精神令人感动。
故事二：无私的帮助在一所小学里，有一个名叫小明的学生，他家境贫困。
每天他都要步行很远的路程去上学。
有一天，他在路上摔倒了，腿受伤无法行走。
这时，一个同学小红看到了他的困境，立即放下书包，扶着他一起走回家。
从那天起，小红每天都会主动去小明家接他上学，帮助他完成各种事情。
她用自己的行动证明了友谊和无私的力量。
这样的友谊和帮助令人感动。
故事三：勇敢的举手在一次班级讨论中，老师提出了一个问题：如果有人欺负你，你会怎么做？大多数学生都沉默了，只有一个叫小华的学生举起了手。
他说：“我会勇敢地站出来，保护自己和其他人。
”这个简短的回答引起了全班的注意。
小华是一个平时很安静的学生，但他的勇气和正义感让大家为之动容。
从那天起，班级里的学生们都变得更加勇敢，他们学会了保护自己和身边的人，这样的勇气和正义感令人感动。
故事四：感恩的心在一个寒冷的冬天，学校组织了一次慈善活动，为贫困地区的孩子们捐赠衣物和食物。
在捐赠物品的过程中，一个叫小杰的学生突然哭了起来。
当被问及原因时，他说：“我家曾经也是很困难的，但是现在我们生活好了，我感到非常幸福。
”小杰的话让大家都感动不已。
他用自己的亲身经历告诉大家，感恩的心是多么重要。
从那天起，学校的学生们都学会了感恩，懂得珍惜身边的一切，这样的感恩之心令人感动。
校园里的感人事迹
校园里的感人事迹在校园里，总会发生一些令人感动的事迹。
有些是关于友情的，有些是关于爱情的，还有一些是关于奋斗和努力的。
下面是一些校园里的感人事迹，每个事迹都展示了人与人之间的善良和真情。
第一篇：友谊的力量在一所小学里，有两个最好的朋友，小明和小华。
他们从小同桌，成了最好的朋友。
然而，有一天，小明突然生了一场大病，不得不休学进行治疗。
虽然小华想每天去医院看望他，却由于家庭的原因无法实现。
于是，他决定每天给小明写信，告诉他学校里发生的有趣的事情，还鼓励他要坚强，相信自己会康复。
小明每次收到信都感到无比温暖和感激，他知道自己在朋友的支持下会更有信心战胜病魔。
经过几个月的治疗，小明终于康复了。
他们之间的友谊也因此更加牢固。
第二篇：爱的奉献在某中学里有一对热恋中的情侣，小李和小王。
他们一起走过无数个日日夜夜，在学习、生活中互相扶持。
然而，有一天，小王突然告诉小李，她得了一种需要进行手术治疗的疾病。
手术非常昂贵，家庭并没有能力支付。
小王心里很矛盾，她不忍心要求小李为她支付高昂的医疗费用，也不愿意放弃这段美好的感情。
最终，她决定与小李分手，希望他能找到一个更好的未来。
小李虽然伤心欲绝，但他理解小王的苦衷，也为她的勇气和无私的付出感到自豪。
他决定默默地为她支付医疗费用。
在手术后，小王得知了小李的付出，感动得泪流满面。
她知道自己找到了一个真正愿意为她付出一切的人。
两人最终走到了一起，他们的爱情因为这段经历更加坚固。
第三篇：奋斗与努力李妍是一名来自农村的学生，在高中阶段，她意识到自己家庭条件的差异，面临的竞争压力更大。
然而，她没有放弃，而是努力学习，争取更好的未来。
在面对困难和挫折时，她总是鼓励自己要坚持下去，相信自己的能力。
“只有通过自己的努力，才能改变自己的命运。
”在高考结束后，李妍最终以优异的成绩考入了一所重点大学。
她的奋斗故事激励着很多同学，也成为了校园里的榜样。
第四篇：勇敢的举手在一次学校活动中，小明被邀请上台演讲。
大学校园里的感动事作文
大学校园里的感动事作文作文一：《校园里那点暖暖的小事儿》说起大学生活，脑袋里蹦出来的全是那些让人嘴角忍不住上扬的温馨画面。
记得那天，秋风刚吹过，天气突然就冷了起来，我裹着薄薄的卫衣走在去图书馆的路上，冻得直打哆嗦。
正想着要是能喝杯热乎乎的奶茶该多好啊，这时前边的学长像是听到了我的心声似的，手里正好提着两杯奶茶，还热心地问我要不要来一杯。
那一刻，奶茶的温度好像直接传到了心里，暖洋洋的。
还有一次，期末考试的压力山大，每天除了复习还是复习，整个人都快崩溃了。
宿舍的灯泡偏偏在这个节骨眼上坏了，心情简直糟糕透了。
正当我坐在黑漆漆的宿舍里发呆的时候，舍友回来了，她不仅带来了新灯泡，还顺手买了我最爱吃的零食，说：“别太累了，吃点东西放松放松。
”虽然只是一句话，但那种被理解和关心的感觉，比什么都来得珍贵。
这些小事儿，就像是冬日里的一缕阳光，温暖又治愈，让大学生活充满了温情。
作文二：《那些藏在校园角落里的温暖》大学生活里，总有些不经意间的小事情，让人觉得心头一暖。
就像那次，我和几个同学约好一起去操场跑步，跑着跑着，突然下起了雨，我们赶紧往回跑，结果还是淋了个透心凉。
正当我们垂头丧气地往回走时，路过的一个学姐递过来几把伞，笑眯眯地说：“别急，我这儿有伞，你们先用着。
”那一刻，雨好像也不那么讨厌了，反而觉得挺浪漫的。
还有一次社团活动结束后，大家都忙着收拾东西，我注意到角落里有个同学默默地帮大家整理器材，还不停地提醒大家别落下东西。
他做的这些事情很小，但正是这样的举动，让人感受到了集体的力量和温暖。
后来，我们成了很好的朋友，每次想起那个忙碌的身影，心里总是暖暖的。
这些不起眼的小事儿，就像是校园里的一道亮丽风景线，悄悄地装点了我们的大学时光，让每一天都变得不平凡。
校园里的感动作文【精选8篇】400字
校园里的感动作文【精选8篇】400字校园里的感动作文【精选8篇】一早春三月，万物复苏。
学校的运动会隆重开幕了。
我第一次参加运动会，对这次运动会充满了期望，同时，也品味到了校园的味道。
校园充满了团结的味道。
每个班级都排列好整齐的队伍，我也被选定作为我班的“形象大使”。
我们迈着矫健的步伐，喊着宏亮的口号，经过主席台时，得到了校领导赞许的目光和热烈的掌声，同学们的心里美美的。
校园里散发着友谊的味道。
“啪”枪声一响，我就拼命地向前冲去。
远处，传来了同学们为我加油鼓劲儿的呐喊声。
听了同学们的鼓励，我浑身加足了劲儿，超过了一名又一名对手，但还是没有拿到名次。
回到队伍里，同学们没有埋怨，还邀请我加入他们的美食大餐。
我们吃着、谈着，空气中飘着同学们开心地笑……最可笑的事发生了：我的乳牙松动了，只连着一点点的肉，一张嘴就钻心地疼。
我赶紧向老师“求救”。
老师用温暖的手捧着我的脸颊，有亲切的眼神仔细观察着我的牙。
忽然，一股暖流穿过我的心田，这不就像妈妈的手吗？这不就像妈妈的眼神吗？校园总能散发出我喜欢的味道，发出让人流连忘返的味道。
它就是本厚厚的书，要细细口味，才会留下美好的回忆。
校园里的感动作文【精选8篇】二今天，我们全校同学一起做广播操，突然，两条狗出现在操场的跑道上。
白色的狗在前面跑，只见它头一伸，两腿一蹬，就像百米最后冲刺。
黄色的狗也毫不示弱在后面拼命地追，跑呀，追呀……很快，黄色的狗追了上来，两只狗缠绕在一起，打了起来，打着打着，两只狗一起掉进了池塘里，惹的我们全校同学哈哈大笑，有的前俯后仰，有的捂着肚子。
此时，两只狗还是抱在一起打，最后，它们跳出池塘，甩甩头，抖抖身上的水，继续进行比赛。
真没想到，狗会给我们带来这么大的乐趣！校园里的感动作文【精选8篇】三美丽的花园，现在已经成为了我们学校的一道亮丽的风景线。
花园里有一簇簇散发着芳香的鲜花，一棵棵高大挺拔的樟树。
春天，迎春花开了，远远望去，像一枚枚金币堆积在一快;夏天，花园里绿树成阴，凉风习习，让人神情气爽;秋天，枫树的叶子火红火红的，胜似二月的鲜花，顿时让人想起了一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
令人感动的校园故事
令人感动的校园故事引言概述：校园是一个充满温暖和感动的地方，每个人都会在这里经历许多难忘的故事。
本文将为您介绍五个令人感动的校园故事，这些故事展示了学生们的友爱、助人和奉献精神，让我们深刻地体会到了校园的温暖和力量。
一、同学之间的友爱1.1 班级集体帮助在一所中学，有一位同学因家庭困难而无法支付学费。
得知这个消息后，班级的同学们纷纷自愿捐款帮助他。
他们不仅筹集到了足够的学费，还为他提供了学习用品和生活必需品。
这个故事展示了班级集体的友爱和互助精神。
1.2 帮助弱势群体在另一所学校，一位身体残疾的学生因行动不便而面临很多困难。
然而，他的同学们始终陪伴在他身边，主动帮助他完成日常活动。
他们轮流搀扶他上下楼梯，帮助他拿书包等。
这个故事展示了同学们对弱势群体的关爱和包容。
1.3 班级团结合作在一次班级活动中，同学们组队参加比赛。
其中一位同学因为生病而不能参加，但其他队员们并没有因此而放弃。
他们主动将比赛的任务分担给其他队员，保证了整个团队的顺利参赛。
这个故事展示了班级团结合作的精神。
二、师生之间的关爱2.1 老师的关怀在一所小学，有一位学生家庭条件非常困难，经常缺乏温暖的衣物。
他的班主任老师得知后，不仅自己为他购买了新衣物，还动员其他老师和同学们一起捐赠。
这个故事展示了老师对学生的关爱和无私奉献。
2.2 学生的感恩在另一所学校，一位学生的父亲因意外去世，他陷入了巨大的悲伤中。
但是，他的班主任老师一直陪伴在他身边，给予他关怀和鼓励。
后来，他通过自己的努力取得了优异的成绩，并且将自己的成绩报告送给了班主任老师，表达了对老师的感恩之情。
这个故事展示了学生对老师的感恩和珍惜。
2.3 老师的教诲在一所高中，一位学生因为家庭原因经常迟到。
他的班主任老师并没有责备他，而是耐心地与他交流，并给予他正确的引导。
渐渐地，这位学生改变了自己的行为，变得更加守时并且取得了进步。
这个故事展示了老师的教诲和对学生的耐心指导。
三、校园爱心行动3.1 志愿者活动在一所大学，一群学生自发组织了一次志愿者活动，为贫困地区的孩子们捐赠学习用品和生活用品。
校园里的微感动作文800字4篇
校园里的微感动作文800字4篇篇一：那份特殊的音乐会那是一个雨天，下雨在校园里，一切安静得让人窒息。
我提着行李箱匆匆赶往学校，可惜迟到了。
我本以为没有人会在雨中等我，可是当我急匆匆跑到音乐楼前时，看到了一个熟悉的背影。
他就是我心中的偶像——老师，他居然在寒雨中等我。
我知道他很忙，平时寸步难行，从未见过他停下来休息的时候。
但此刻，他为了我竟然等了我快一个小时。
老师的举动让我很受感动，我留在心里至今。
这个音乐会给了我很多感动，希望进一步认识他。
我知道我还可以更认真地学习，更强大。
这份感动让我从那以后更加努力学习，我想成为像他一样优秀的人。
我不希望每个人都为了我等，但我希望每个人都可以通过我的努力感到自豪。
篇二：勇敢的小伙伴在一次合唱比赛中，我所在的班级遇到了很大的困难。
由于表演现场的特殊原因，导致了全班同学的心情一度低迷。
为了尽快找回状态，我们班决定放松一下，去听一场音乐会。
音乐会上，一位小伙伴的表演让我们震撼了。
他是一个个子不高，看上去比较瘦弱的男生，在表演之前他紧张得手心出汗，嘴唇发颤，当他一开口唱出那首《我的未来不是梦》的时候，我们简直不敢相信自己的耳朵。
他的嗓音清澈而有力，高亢的歌声让我们听得心潮澎湃。
他勇敢地站在舞台上唱出了自己的未来，他的勇敢感染了我们，鼓舞了我们。
从那以后，我们班的每个人都努力地调整心态，再次投入到合唱的准备中。
最终，在集体合力的努力下，我们班获得了合唱比赛的冠军。
那一刻，我们感受到了团结的力量，也感受到了勇气的重要性。
我们要像那位小伙伴一样，勇敢地面对困难，坚持不懈地追逐自己的梦想。
篇三：深夜的倾诉高中时，曾有段时间，我过得特别压抑，有许多困扰让我难以入眠。
有一天晚上，我坐在窗台上，玩着手机却无心看。
突然，微信上弹出了一个消息，是班长的发来的。
他问我是不是心情不好，我点开他的头像，回了他一个微笑的表情。
聊着聊着，不知不觉间，心里舒服了许多。
我向班长吐露了所有的困扰，他也给我找到了问题的解决方法。
校园感动作文15篇
校园感动作文校园感动作文15篇无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的校园感动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园感动作文1人的一生说长不长，说短不短。
我在这个世界上虽然还没活多久，但值得让我所感动的事和人还真不少，但在我高中生涯里，让我最感动的人就是我的英语老师―郝老师。
郝老师，好老师，他真的是一个好老师。
怎么说呢，他虽然教我们的时间不长，但是给我的印象很深。
他是一个很有感染力的老师，每次来上课，脸上都挂着灿烂温和的笑容。
每次来上课，看到她的笑，不知怎么的，。
我也会很开心。
这大概就是他最有魅力的地方，毕竟常言道，爱笑的女生运气都不会差，我相信郝老师一定是个好运的人。
接下来要说的是她让我感动的地方。
我们班的自习课很少，在周四的晚上有一节自习课，郝老师每次都回来给我们上课，她想把她所有的本领都传授给我们，她希望我们每个人都有一份令自己满意的成绩。
很晚了，他还陪着我们学习，耐心的指导着每一个问问题的学生。
无论我们的成绩有多差，他都不放弃每一个人。
她一次次的鼓励着我们向前。
他清楚的记得我们每个人的进步并给予表扬。
每个学生都渴望被老师表扬，我也不例外。
大概是因为成绩不好吧，上了高中以后，郝老师是对我鼓励表扬最多的老师了。
所以，我很喜欢他，一个让所有人都有所触动的老师。
生命是短暂的，但灵魂可以永恒。
每个生命可以凭借一种属于自我又属于人类的东西在历史的城墙上发光，或是一种精神，或是一段故事，或是一种人格。
人生在世，每一个感动的瞬间都值得让我回味一生。
校园感动作文2有一首诗说：老师是粉笔，留下了知识，奉献了自己；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是春蚕，献出了自己，装饰了别人；老师是园丁，不辞劳苦，培育了花朵……最初的我们刚到这个世界上，对一切都懵懵懂懂，家长是我们的启蒙老师，而在之后我们生命中的三分之一都有老师的陪伴。
学校感动作文7篇精选
学校感动作文7篇校园里的每个角落都有令人感动的人和事出现，或许它是那么的不起眼，或许就在眼前，瞬间从眼前划过，只是你没有在意看它罢了。
每当我早上顶着寒风来到学校时，校门口看车阿姨的屋里就亮着微黄色的灯光，而阿姨正在整理那些放得歪七八扭的自行车，假设有忘锁上的自行车，阿姨就会把车推到屋门口单独照看。
当放学时，假设有学生车坏了，她会十分友好地帮助修理，并且免费。
看到这些，我心里有种说不出的感动。
每当我去老师办公室抱作业时，我总会看到，一位阿姨默默地弯着腰一丝不苟地拖地，一点点污垢也不残留，每次看到她时，她的额头上总是浸着汗珠，但她的脸上却总是洋溢出幸福快乐的笑容。
看到她对工作的热情和乐观，我心中被她对工作的执着深深地感动了。
课堂上，每一位老师站在讲台上讲课时，我都是十分的感动。
要知道，老师在课间精心的备课，力争把书中的要点和方法毫无保存地传授给我们；在我们已经进入梦乡时，那么不知老师仍疲倦地在灯下奋笔疾书，批改着小山般的作业；在我们已经放学回到家正在吃晚饭时，老师才骑着自行车顶着寒风行驶在灰暗的马路上，匆匆地往家赶；在我们……当我们在学习中遇到困难时，是老师在一旁给我们耐心地指导；当我们的成绩下降失去信心时，是老师给我们加油打气，让我们的学习有了前进的动力；当我们获得成功的喜悦时，又是老师教育我们不要骄傲……老师对职业的热爱、无私奉献和对学生之间真挚的友情再次感动了我。
这些看似不起眼的事情，其实，在校园的每一个角落里，每天都重复着让我感动的事情，只不过是没有太多的人留意它罢了。
在校园里我们有许多故事，这一个故事结束了，另一个故事就已经开始了。
我也经历了许多故事，那么就让我们来看一看吧！故事一上个星期，在我们班里发生了一件事。
在上信息课的时候，信息老师让我们在电脑里的金山画王上练习画画，但是我们班的杨坤同学不听，他要玩金山打字游戏，不停的用力敲打键盘，打出一些乱七八糟的声音来。
老师问是谁干的，我们这一排的同学都不敢说是他，因为他是我们四年级的老大，没有人敢惹他。
校园里的微感动作文800字4篇
校园里的微感动作文800字4篇篇一：美丽的微小心思在我们的校园里，常常会发生一些微小的感动，这些感动虽然不大，但却是美好的。
下面我要讲的是几件美丽的微小心思。
起初那是一天晴空万里的早晨，我背着几本课外书走在回家的路上，一位陌生的中年妇女从我身旁走过，她眼中散发着一种温暖和关怀，那刹那她瞥了我一眼，她微微一笑，然而她的温暖却持续了好一段时间，它感染了我，我感到心里暖暖的，仿佛受到了极大的鼓励和力量。
这种温暖不仅让我很有安全感，也增添了我对未来的信心。
一个春日的早晨，我正准备去学校吃早饭。
突然看到有一位身着黄色制服的小姑娘在扫地。
原来，这是我们学校的纪律委员，她每天都会在早晨前来学校，全校最早的人之一。
当然，更重要的是，她把校园的每个角落都打扫得干干净净，使我们的校园更加美丽。
有一天，我坐在学校的自习教室里，准备写作业。
这时，一只苍蝇飞进了教室，我和同桌则四处拍打以驱赶它。
就在此时，一个同学从外面进来，看到了我们的窘相，他神不知鬼不觉地爬到了桌子上，为了够着那只小小的苍蝇，他甚至半个身子都倾斜在了桌子外面。
如此感人的一幕让我深感感动。
经常看到校园里的老师们正在为我们付出着很大的精神和身体力量，教我们知识，引导我们茁壮成长。
一天课间，我和同桌正在看电视，没有看到时间，等我们转头看时，同学们已经都起立排队了。
无奈之下，我们尽快收拾好书本，可是还是快不及。
从门口经过的一位老师看到了我们匆忙的样子，她面带微笑地说：“没关系，再看几分钟吧。
能在这里静静地坐上一会儿，也是一件让人开心的事。
”她的话让我心里暖暖的，更加感受到了校园里的美好。
细心观察，发现了这么多微小的感动，它们让我们感到这个世界充满了爱和美好。
爱是世上最伟大的动力源泉，在这浩瀚的人间，爱让我们在不经意间收获了最美的微动。
校园中的那些感人瞬间
校园中的那些感人瞬间在我们的人生旅途中，校园是我们成长的摇篮，承载着我们青春的记忆和无数感人的瞬间。
这些瞬间或许微小，但却留下了深深的烙印，成为我们一生中难以忘怀的宝贵财富。
在这篇文章中，我将分享一些我所经历的校园中的那些感人瞬间。
一、友谊的芬芳校园中的感人瞬间往往与友谊紧密相连。
曾经，我有幸结识了几个志同道合的好朋友。
每天放学后，我们总是聚在一起，一起游戏、分享彼此的快乐和困惑。
有一次，在一场重要考试前夕，我身体不适，无法前往学校参加考试。
朋友们得知后纷纷前来探望，帮我复习知识点，鼓励我战胜病魔。
最后，我成功克服了困难，取得了不错的成绩。
这个感人的瞬间，让我明白了友谊的真谛，也让我更加珍惜这份宝贵的情谊。
二、师生情深除了友情，校园中的师生情谊同样让人感动。
在我们成长的道路上，老师是我们生命中的指引灯。
我记得有一次，我在一门科目上遇到了困难，想要放弃。
但我的班主任并不允许，她安慰我、鼓励我，一次又一次地给予我的正能量和指导。
最终，我战胜了自己，取得了优异的成绩。
这个感人的瞬间，让我明白了老师的用心和关爱，也让我始终怀念那位伟大的班主任。
三、爱心的绽放在校园中，爱心从未缺席。
记得有一次，我意外受伤，无法行走。
校园里的同学们得知后纷纷前来帮助我。
他们轮流搀扶我上下楼梯，还为我送来了美味的食物和温暖的慰问。
这份无私的关爱和帮助，让我深深感动，也让我明白了爱心的力量。
我发现，爱心在校园中如绽放的花朵，让人心生温暖和感动。
四、奋斗的坚持在校园中，我们所经历的感人瞬间常与奋斗的坚持密不可分。
我记得有一次，在一项重要的比赛中，我意外失利，心情沮丧。
然而，在教练和队友们的鼓励下，我并没有放弃。
经过不断地努力和训练，我最终成功获得了冠军。
这个感人的瞬间，让我明白了坚持不懈的力量，也让我更加相信自己的潜力。
五、毕业的离别在校园中，毕业是一种必然的离别。
在离别的日子里，校园中涌动着无尽的感人瞬间。
那是我们一起度过的时光，属于我们的珍贵回忆。
校园里的微感动作文
校园里的微感动作文校园里的微感动。
每个人的成长都离不开校园，校园是我们成长的地方，也是我们学习的地方。
在这个充满阳光和希望的地方，总会发生一些让人感动的事情。
这些微感动或许并不起眼，但却能触动人心，让人铭记于心。
记得有一次，我在操场上看到一个小女孩摔倒了，她哭着站起来，一位老师走过去，擦干了她的眼泪，轻声安慰着她。
这一幕让我感动不已，因为这位老师的举动让我感受到了她对学生的关爱和责任。
正是这种微小的关怀，让学生们在校园里感受到了温暖和安全。
除此之外，校园里还有许多让人感动的事情。
比如，每当有同学遇到困难，总会有一群人默默地为他们提供帮助；每当有同学取得好成绩，总会有一群人为他们欢呼；每当有同学受伤生病，总会有一群人前去探望。
这些微小的举动，都是在彼此之间传递着温暖和关爱。
在校园里，还有一些平凡的老师，他们默默无闻地在教书育人，他们用自己的爱心和耐心，培养着一代又一代的学子。
他们或许并不起眼，但他们的付出却让学生们受益终身。
我曾经有一位老师，她对每一个学生都像对待自己的孩子一样，她用她的爱心和耐心，让我们在学业上取得了不小的进步。
每当我想起她，都会感到一股暖流涌上心头。
在校园里，还有一些平凡的同学，他们或许并不是学霸，但他们却用自己的行动，影响着身边的每一个人。
比如，有一位同学，他虽然成绩一般，但他却是班上的暖男，总是乐于助人，为人着想。
他的微笑和乐观，让班级里的氛围变得温馨和融洽。
在校园里，微感动无处不在，这些微感动或许并不起眼，但却是我们成长路上的一盏明灯。
它们让我们懂得了关爱和包容，让我们懂得了感恩和奉献。
正是这些微感动，让校园成为了一个充满温情和希望的地方。
在未来的日子里，让我们一起传递这份微感动，让校园成为一个更加温馨和美好的地方。
让我们用自己的行动，让更多的人感受到这份微感动，让这份微感动在校园里不断传递，直至永远。
校园里的微感动作文6篇
校园里的微感动作文6篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！校园里的微感动作文篇1 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕......相信都有值得我们回味和感动的事吧......走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间......有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。
我的同桌转过身来，说：“你怎么了?”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。
“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。
”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。
”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。
我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。
”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。
”同桌点了点头。
我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。
“叮铃铃......”又下课了。
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。
四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。
直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。
这时我眼角湿润了。
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网......触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆......校园里的微感动作文篇 2 冬雪春融，花谢花开，星辰斗转，岁月变迁。
生活中，有许多美好的事物，都在不经意间悄然消失。
校园里的感动作文优秀10篇
校园里的感动作文优秀10篇校园里的感动作文篇一走过炎炎夏季，迎来凉爽秋季。
在这收获满满、金色的季节里，我们即将迎来一个辉煌灿烂的节日——教师节！我要用最真挚、最热情的情感，在此向所有的老师道一声祝福：辛勤栽培祖国花朵的园丁们，无怨无悔、默默奉献的老师们，您们辛苦了！祝节日快乐！“老师”是最平凡不过的字眼了，然而平凡的背后却闪着无法遮盖的金色光芒。
自从我们懂事以来，就沐浴在老师慈爱的阳光下，生活在老师的怀抱中。
我们取得进步，老师为之欢呼；我们遭受失败，老师为之惋惜。
同学们，你们可曾想过：当我们在学习上取得好成绩的时候；当我们在某项比赛上获得奖励的时候；当我们战胜一个又一个困难走向理想的时候，是谁给了我们打开智慧的钥匙？是谁给了我们战胜困难的勇气？只要稍加思考，大家就一定会毫不犹豫地说是老师。
我们的成绩单上、荣誉证书上，哪一处不凝聚着老师辛勤劳动的身影，无私奉献的精神。
为了学生，老师总是早早地来到学校，哪怕自己每天的睡眠只有5、6小时；为了学生，老师日以继夜地埋头苦干，哪怕自己已经困得眼皮都抬不起了；为了学生，老师不辞辛苦讲课，哪怕自己的嗓子已经沙哑疼痛；为了学生，老师甚至甘愿付出自己宝贵的生命……同学们，还记得四川大地震吗？在地震中，谭千秋老师用双臂死死地护住4名学生，自己的后脑却被被楼板砸得深凹下去……老师用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。
他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
让我们一再地感动一再地落泪。
师爱的伟大在这一刹那展现出来，这是多么崇高的精神啊！在我们的身边，不也有这样无私奉献的老师吗？你是否有观察到老师的镜片一次比一次厚；你是否有观察到老师的双手一天比一天粗糙；你是否有观察到老师的背影一年比一年消瘦……老师，您为我们操劳了太多太多了，粉笔一次又一次染白您的双鬓，岁月的痕迹一点一点刻上您的额头。
您把全身的精力倾注在了我们身上，可我们有时还是那么不懂事，让您着急，让您生气。
校园里感动的一件事第三人称作文
校园里感动的一件事第三人称作文《校园里感动的一件事》
在我们的校园里，每天都有各种各样的事情发生。
但有一件事，让大家都特别感动。
那是一个下雨天，放学的铃声响了，同学们都匆匆忙忙地往家赶。
小明因为没带伞，只能站在教室门口发愁。
这时候，班主任李老师走了过来，她微笑着对小明说：“孩子，别着急，老师送你回家。
”小明听了，心里暖暖的。
李老师撑着伞，紧紧地搂着小明，一步一步地走在雨中。
雨水打湿了老师的半边身子，可她却毫不在意，还不停地关心小明有没有被雨淋到。
到了小明家，小明的爸爸妈妈感激不已，李老师却只是摆摆手，笑着说：“这是我应该做的。
”
这件事让大家都感动极了，李老师就像温暖的阳光，照亮了我们的校园。
《校园里感动的一件事》
我们的校园充满了温暖和爱，有一件事让所有人都深受感动。
有一次体育课上，小红不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得她眼泪都出来了。
同学们一下子围了过来，有的关心地问她疼不疼，有的赶紧跑去告诉老师。
班长小刚二话不说，背起小红就往医务室跑。
他跑得气喘吁吁，额头上满是汗珠，却一刻也不敢停歇。
到了医务室，医生给小红处理伤口的时候，小刚一直在旁边安慰她，让她不要害怕。
这件事虽然不大，但同学们之间的关爱让人心里特别感动，大家就像一家人一样。
校园中最感动的一件事作文
校园中最感动的一件事作文《校园中最感动的一件事》在校园里，每天都发生着各种各样的事情，有开心的，有烦恼的，但有一件事，在我心里一直暖暖的，每次想起来都觉得特别感动。
那时候我刚上初中，到了一个新的环境，心里有点慌慌的，好多同学都不认识。
我又是那种有点内向的人，不太会主动交朋友。
我记得我们第一次上体育课，老师让我们分组玩篮球比赛。
我篮球打得那叫一个差啊，心里特别害怕，担心拖我们组的后腿。
分组的时候，一个个子高高的男生主动跟我说，来，到我们组吧。
我当时挺惊讶的，因为我感觉在这个班里我就像个小透明似的，没想到他会找我。
比赛开始了，我在场上就像个无头苍蝇一样，球到我手里都不知道该怎么传。
有一次，我拿到球之后，周围全是对方的人，他们一个个就像老虎看着小猎物一样盯着我。
我紧张得双腿都有点发抖，心里想着这下可完了，肯定要被断球了。
这时候，那个高个子男生大声喊我名字，说传过来，我这里有空位。
我赶紧用力把球传给他，结果这球传得有点歪，我心想这下可坏了。
但是他猛地跑向歪球的方向，像一阵风一样，然后接住了球，还顺势投了一个漂亮的三分球。
他扭头冲我笑了笑，说：“没白叫你到我们组，这球传得很有创意。
”我脸刷地就红了，不过心里可温暖了。
接下来的比赛中，他总是时不时地给我一些小提示，教我怎么站位，什么时候传球。
在他的带领下，我们组赢得了比赛。
比赛结束后，他还走过来拍拍我的肩膀说：“打得不错，以后咱们再一起打。
”我当时就特别感动。
你知道吗？在一个新的集体里，有人主动接纳你，还耐心地帮助你，那种感觉就像在寒冷的冬天里突然有一束温暖的阳光照在你身上。
这件事虽然过去很久了，但每次想起来，都能让我感受到校园生活中的那份温暖和美好。
《校园里让我感动的小插曲》校园就像是一个小社会，每天都在上演无数的故事，而有件事真的就像一个温暖的小插曲，一直回荡在我心间。
那是一个下雨天，我中午去食堂吃完饭回教室。
我这人本来就笨手笨脚的，还拿着一堆书本，伞都快拿不住了。
在校园生活中哪件事令你感动作文
在校园生活中哪件事令你感动作文示例文章篇一：《在校园生活中哪件事令你感动》校园，就像一个大大的魔法盒子，里面装满了各种各样的回忆，有欢笑，有泪水，有争吵，也有感动。
在这众多的回忆中，有一件事就像一颗闪闪发光的星星，一直照亮着我的心。
那是一个阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在为新的一天欢呼。
我像往常一样背着书包走进教室，准备开始一天的学习。
第一节是语文课，老师正讲得绘声绘色，我也听得津津有味。
突然，我的肚子一阵剧痛，像是有一只小怪兽在里面捣乱。
我咬着牙，试图坚持听完课，可是疼痛越来越厉害，我的额头上冒出了豆大的汗珠。
“哎呀，这可怎么办呀？”我心里暗暗叫苦。
同桌小明发现了我的异样，他关切地问：“你怎么了？脸色这么难看。
”我虚弱地说：“我肚子疼。
”小明赶紧举手向老师报告：“老师，她肚子疼得厉害。
”老师停下讲课，走过来摸了摸我的额头，担心地说：“是不是着凉了？要不先去医务室看看？”我点点头，在小明的搀扶下，艰难地走向医务室。
一路上，小明不停地安慰我：“别怕，很快就会好起来的。
”到了医务室，医生阿姨给我检查了一下，说是吃坏了肚子，给我开了点药。
“哎呀，这可糟糕了，怎么就吃坏肚子了呢？”我心里懊恼极了。
小明安慰我说：“别担心，吃了药就会好的。
”回到教室，同学们都围过来关心我。
“你好点了吗？”“要多喝水哦。
”“要不要我帮你抄笔记？”一句句温暖的话语，就像一阵春风，吹走了我心里的阴霾。
下午的体育课，我因为身体不舒服不能参加。
看着同学们在操场上欢快地奔跑、玩耍，我的心里别提多羡慕了。
“哎呀，要是我能和他们一起玩该多好啊！”我叹了口气。
这时，好朋友小花跑过来对我说：“别难过，等你好了，我们一起玩个够。
”接下来的几天，同学们都对我格外照顾。
有的帮我打饭，有的帮我整理书包，还有的给我讲笑话，逗我开心。
“他们怎么都这么好呀！”我心里感动极了。
在大家的关心和照顾下，我的身体很快就恢复了。
这件事虽然已经过去了很久，但是每次想起来，我的心里都会涌起一股暖流。
以校园里的微感动为话题的作文四年级600字范文
以校园里的微感动为话题的作文四年级600字范文在校园里，我们可以看到许多微小而温馨的场景。
这些场景，让我们不断感受到生活的美好，也给我们带来了许多的感动。
下面是一些我亲身经历过的校园里的微感动。
1. 张老师温柔的话语张老师是我们班的音乐老师，她长得很漂亮，特别有气质。
每次上课，张老师总是和小朋友亲切交流，给我们带来许多的欢笑。
我最感动的时刻是一次课后，我和同学们在教室里收拾麻将牌，张老师看见后跑来对我们说：“小朋友们，这些东西对你们的学习不好，以后不要再玩了，好吗？”张老师的话语温柔而有力，让我们深刻地意识到了自己的错误。
2. 班主任的关心我所在的班级有一个非常好的班主任，她总是无微不至地关心着我们。
有一次，我患上了重感冒，班主任得知后立刻联系我的家长，要求我应及时就医，还特别叮嘱家长要注意饮食和休息。
班主任的一番关心，让我感到特别温暖和安慰。
3. 小伙伴之间的友谊在校园里，小伙伴之间的友谊是特别深厚的。
有一次，我的好朋友小花在班上被同学欺负，我看着小花的眼泪不禁为之心痛。
于是我走过去和那些同学理论，最终成功地挽救了小花的颜面。
小花看着我的样子，一脸感激地对我说：“谢谢你，我以后一定要好好学习！”我和小花的友谊因此更加牢固。
在校园里，微小而温馨的场景随时发生着。
教师的关怀，班主任的关心，还有同学之间的友谊，都是这些温暖的场景的来源。
这些感动，不仅让我们感到生活温馨和美好，也让我们更加珍惜和享受当下的每一分每一秒。
希望我们每个人在校园里，都能成为一个有爱心、有责任感，而且能传递温暖的好孩子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园里的感动
兰州市第四十四中学张栋梁
生活中，有许多美好的事物，都在不经意间悄然消失。
在漫漫人生的旅途中，我们曾被落花感动；我们曾被飘雪感动；我们曾被自己感动；我们曾被他人感动；感动，是上天赐于人类最美丽的情感；感动是人与人之间真情的流露。
如果生命是条河，感动就是河面上晶莹的水花；如果生命是草原，那么感动就是点缀在草原的鲜花。
人生若无感动，那心灵就只能是被空虚和冷酷填充，我们曾在过去的岁月里遇到感动，生命中有些感动的瞬间则永存我们的心间。
在工作中，校长以身作则，率先垂范，老师们微笑着相互问候，学生90度鞠躬向老师问好，……这些看似不起眼的事情，其实，在校园的每一个角落里，每天都重复着让我感动的事情。
当一位老师站在讲台上讲课时，我都是十分的感动。
要知道，老师在课间精心的备课，力争把书中的要点和方法毫无保留地传授给学生；在人们已经进入梦乡时，则不知老师仍疲倦地在灯下奋笔疾书，批改着小山般的作业；当学生在学习中遇到困难时，是老师在一旁给耐心地指导；当学生失去信心时，是老师给他们加油打气，让他们的学习有了前进的动力······老师对职业的热爱、无私奉献和对学生之间真挚的友情再次感动了我。
记得那是2009年大年初二，当我所带班级全体学生来看我时，我的内心作为老师的职业幸福感油然而生，那一刻，世界上还有什么
回报可以比得上这一声声饱含着情意的问候更让人觉得值？还有什
么职业比得上为人师的乐趣？收获了满满的感动之后，在这一天，我更加坚定了为师的决心，让自己成为一个完美的教师。
在生活中我也收获着同行教师带给我的感动。
当哪位教师有困难或家里有事时，总有许多老师问寒嘘暖，给予精神上或物质上的帮助。
就一个小小的生日，总有工会代替学校送你一份精美的礼品。
在这小小的校园里我每天都收获无数的感动。
一句句问候，一声声提醒，一份份关心。
让我的心里沉甸甸，暖盈盈。
所以我忘记了疲劳，抛开了郁闷。
同行们的支持与帮助让我把辛苦都放到了脑后，和谐的工作环境让我对工作充满信心。
我感谢学校所有老师朋友，是你们带给我无数的感动，把我的艰辛一一化解。
是你们感动着我，激励着我，我将乐观的生活，开心的工作，更好的服务于教育事业。
2012年9月15日。