2020秋部编语文九年级上册第四单元检测卷

⑳右前方，灯火辉煌，声音杂乱地响起，人影相互穿梭， 影影绰绰地流动起来。
㉑老耿头有些东摇西摆地往那个方向走去。他走了几步， 就是一个停顿，望向那个不断涌向自己的人群。
㉒“爷爷！”一个十四五岁的男孩子，不知从哪里钻了出 来，一下子站在老耿头的面前。而刚才还有些摇晃的老耿头， 立即站直身子，原本木讷着的脸色，瞬间有了生气。
②老耿头还没有走近方桌，热情的老板就迎出来，是个中年男 子。中年男子变戏法般抽出一块抹布，在桌子上挥了挥。“您，请
③老耿头发现，抹布的颜色竟然是和桌面是一致的。老 耿头收起正要往下沉的身子，向里面看了看，没有其他顾客 。老耿头朝店里走了进去。
④“一碟花生，一份小炒，再来一碗汤。” ⑤“好咧！”老板高兴地应了一句，他知道，这是要自 斟自酌。“再来点儿什么酒？”老板抬手指了指柜台后面的 一排酒瓶。“二锅头？歪嘴？”
17 【写作指导】一、准确审题。题目中，“出发”是中心语， 这应当是审题的关键，虽然“出发”是一个动词，但是我们 在审题时对“出发”的理解千万不能太过于狭隘，我们可以 理解为“上阵、参与、面对、追求”等等。而“出发”时我 们要带着什么呢？这就是我们重点要思考的问题。很显然， 我们要“带着”的是一种正面的、积极的心选材。 在认真审题之后，我们就可以围绕自己的体验和经历，进行 选材。比如我们可以写“带着梦想出发”，写自己追求梦想
(2)下列句子不可以作为本次活动标语的一项是 ( D )(3分) A．勿以善小而不为 B．微公益——以微薄之力，让世界更美 C．公益无小事 D．众人拾柴火焰高
(3)活动后，小明同学写了一篇文章，下面是文章的部分内容 ，其中画线的句子有语病，请你帮助他修改。(4分) 【A】我们捐不出巨款，所以我们可以捐出过时的衣服、看过 的书、用过的电子产品。让我们行动起来。【B】让“生活微 公益”融合到社区生活的各个细节，让越来越多的公众开始 加入并实际参与到微公益事业中来。
⑯老耿头手里的酒瓶终于见了空，而桌上的菜，除了花生 ·····
米还剩下几粒外，另两份菜几乎没有动。老耿头向老板结完账
，站起身，此时距他进店的时间，足足有两个小时。
⑰老耿头走向门外时，有了些许摇晃。
⑱所幸，老耿头很快就站稳身子。老耿头刚走出门市，一
阵喧闹的声音从右前方传来。
⑲“下自习了！”老板嘀咕着说。
㉓“爷爷，您又喝酒了？”男孩显然是看出了端倪。 ㉔“没，没有。自从你妈妈说，你不能闻那酒精味后，我 就再也没有喝过酒。”老耿头显得有些慌乱，却又笑着说，“ 不信，你闻闻看。” ㉕男孩子真的在老耿头身上嗅了嗅，“嗯，没有酒味。” ㉖正在店里收拾碗筷的店主，听到男孩子的话，差点儿笑 出了声，男孩子真容易被骗呢！
13 (1)曾经 (3)如果没有
(2)或许、也许，表示委婉的语气 (4)已经 (5)全，都
14 (1)在朝廷做官，则为平民百姓忧虑。 (2)用尽自己的俸禄在苏州买田地。
1145 不以物喜，不以己悲 不以己悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
16 ①别人有困难一定竭尽全力帮助；②已经显贵后， 自己和家人生活如贫困时一样；③慰问金都分给将 士们；④买田地来帮助族人。(共4分。每点1分。 意思对即可)
2．请运用所积累的知识，完成(1)～(4)题。(13分) 时迟，那时快，那人只要诱得A上船，便把竹篙望岸边一
点，双脚一蹬，那只渔船一似狂风飘败叶，箭也似投江心里去 了。A虽然也识得水，却不甚高，当时慌了手脚。那人也不叫 骂，撇了竹篙，叫声：“你来！今番和你定要见个输赢！”便 把A胳膊拿住，口里说道：“且不和你厮打，先教你吃些水。 ”两只脚把船只一晃，船底朝天，英雄落水，两个好汉扑通地 都翻筋斗撞下江里去。宋江、戴宗急赶至岸边，那只船已翻在 江里，两个只在岸上叫苦。江岸边早拥上三五百人在柳阴树下
⑨坐在桌边，老耿头拧开酒瓶的盖子，往面前的酒杯里倒 上满满的一杯酒。
⑩老耿头左手捏着酒瓶，身体向前倾，直到鼻子都要浸到 杯子里的酒中。老耿头闭上双眼，轻轻地摆摆头，又点点头， 慢慢地仰起头，长长地吸一口气。稍顿，就静止不动，如一幅 古画般定格在那里。也就在这时，老耿头的右手一下子出现在 杯子的边沿，食指上翘，拇指和中指圈成一个圆，紧紧地握住
(4)请结合原著回答：①A和B为何厮打成一团？②文 中画线句子用了什么描写方法？有什么作用？(6分)
①李逵为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼 ，讨不到就抢，和“浪里白条”张顺在岸上打了 起来。②运用了侧面描写，描写众人喝彩的场景 ，衬托了张顺水上功夫的高超。
3．某校开展“微公益”活动，活动中有一些问题，请你参与 解决。(12分)
酒杯，稳稳地送到嘴边，没有一丝一毫溅出。 ⑪“吱——”一声响，从老耿头口中发出，酒杯已经空空如
也，又静静地立在桌上。老耿头扁了扁嘴，又舔了舔嘴唇。换一 只手，老耿头右手拿着酒瓶，向另一个酒杯倒了满满一杯酒，依 旧是那番动作，行动的却是左手。
⑫两杯酒下肚后，老耿头终于拿起筷子，伸向那盘花生，夹起 ·············
17 的过程，在这样的过程中，虽然有挫折、有泪水，但是自己 始终在坚持，在努力；再比如写“带着爱出发”，可以写自 己在跑道上奋力奔跑，虽然自己的实力并不雄厚，但是有亲 人的鼓励，有同学的呐喊，自己的内心也充满了无穷的力量； 还可以写“带着书籍出发”，挑选几本对自己影响最深刻的 中外名著，写出它们带给了自己怎样的收获，带着它们出发， 知识给了自己最大的动力……三、文体确定。这道半命题作 文，更多的是考查中学生的亲身经历或体验，所以在文体的 选择上，应当首选记叙类文体。
都道：“这黑大汉今番却着道儿，便挣扎得性命，也吃了一 肚皮水。”宋江、戴宗在岸边看时，只见江面开处，那人把A 提将起来，又淹将下去。两个正在江心里面，清波碧浪中间 ，一个显浑身黑肉，一个露遍体霜肤。两个打做一团，绞做 一块。江岸上那三五百人贪看，没一个不喝彩。……戴宗问 众人道：“这白大汉是谁？”有认得的说道：“这个好汉便 是本处卖鱼主人，唤做B。”
10 ①导致视力受损，甚至产生夜盲症； ②导致骨骼生长受阻，生长发育不良； ③导致免疫力下降，容易发生呼吸道感染； ④导致缺铁性贫血。
11 打比方(2分)；生动形象地说明了视觉的形成过程以及维生素 A在形成视觉的过程中的重要性，使说明更加通俗易懂(3分)。
12 维生素A具有维持皮肤黏膜层的完整性和促进免疫的功能， 嘟嘟不爱吃富含维生素A的食物，导致她呼吸道黏膜的防卫 功能减弱，免疫功能下降，因而呼吸道感染反复发生(3分)。 建议：多吃动物的肝脏，如鸡肝、猪肝等；多吃蜜橘等水 果；多吃胡萝卜、芥蓝等富含维生素A的蔬菜(3分)。
2 (1)水浒传 李逵 张顺
(2)中了别人设下的圈套
(3)江岸上那三五百人贪看，所有人都喝彩。
(4)①李逵为了让宋江吃上鲜鱼，他自告奋勇去讨鱼，讨不到
就抢，和“浪里白条”张顺在岸上打了起来。②运用了侧面
描写，描写众人喝彩的场景，衬托了张顺水上功夫的高超。
3 （1）示例：构图要素：双手、爱心、笑脸。寓意：两只手
5 表层含义指老耿头是快餐店里孤单喝酒的客人； 深层含义指老耿头因孙子戒酒后只能借机在外喝 水(“高粱酒”)自醉寻求安慰，是客居城市里内 心孤苦、无人理解的人。
6 (1)句中“终于”指总算，表明老耿头喜欢喝酒， 慢慢品尝，爱酒甚于吃菜。 (2)句中“终于”指最后，表明老耿头为等孙子下 自习，喝得很慢很慢，喝了两小时。
2020秋季学期 语文·九年级上 配套最新版部编教材
第三单元检测卷
RJ·九年级语文上册（安徽）
快速对答案
1 (1)青鸟殷勤为探看
(4)将登太行雪满山 更有痴似相公者
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(2)水满陂塘 (3)起舞弄清影 (5)不以物喜 不以己悲 (6)莫说相公痴 (7)鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋
7 (1)第⑥段老耿头“眼睛亮了一下，咽了咽口水”和第⑦段
“瓶子上有歪歪扭扭的‘高粱酒’字样”都是埋伏笔，分别 和后文第段“没有酒味”“那上面的标签，分明是手写再贴 上去的纸片”相呼应。(其他答案，言之有理即可) (2)文章内容没有一个字明写“孤独”，但字里行间却流露 出老耿头无法诉说的孤独，如喝酒时用两个杯子，却无人陪 伴，只能自斟自酌。(如答“爱”“夜晚”“水”，酌情给分)
8 示例：社会现实：反映了农村长辈进城照顾晚辈 ，因为一些风俗、生活习惯等方面的矛盾，导致 农村长辈内心孤寂的现象；(或者：长辈疼爱晚辈 ，为晚辈改变自己多年的生活习惯，导致内心孤 苦的现象。)思考：晚辈应该多考虑长辈改掉多年 习惯的苦楚，相互体谅，相互包容。(意思对即可 )
9 C（因果关系颠倒，应是“维生素A不足时，眼睛的暗 适应能力就会降低”，看清“物体的时间会延长”。）
⑥老耿头顺着老板的手，看了看那排高高矮矮在灯光下闪 着光芒的酒瓶，眼睛亮了一下，咽了咽口水，摇摇头。老耿头 从口袋里掏出一个瓶子，向老板扬了扬。
⑦老板眼睛向老耿头手中的瓶子飞快地瞅了一眼，瓶子上 有歪歪扭扭的“高粱酒”字样，老板会心地一笑。
⑧花生摆上，菜也上了桌。老板还给老耿头摆放上一个小 酒杯。老耿头示意，要两个小酒杯。
(1)近年来，“微公益”的流行使公益慈善更加深入地走进了 公众的生活。右图是微公益图标设计大赛中的优秀作品，请 写出其构图要素，并说明其寓意。要求：语言简明，句子通 顺，不超过80字。(5分)
示例：构图要素：双手、爱心、笑脸。寓意：两只 手相握组成“心”形，寓意人们携手献爱心，让世 界充满爱；“心”形与上面的两只眼睛又组成了圆 圆的笑脸，寓意将公益小事聚合起来，共同创造幸 福生活。(共5分。构图要素3分；寓意2分，围绕“ 爱心”“幸福”来写即可)
[李白《行路难》(其一)]
(5)范仲淹的《岳阳楼记》中，“_不__以__物__喜____，_不__以__己__悲___” 提醒我们无论人生的顺逆都要保持豁达的胸襟。 (6)《湖心亭看雪》中“_莫__说__相__公__痴___，_更__有__痴__似__相__公__者__”， 以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。 (7)《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废，抒发对历史 沧桑的无限感慨的诗句是：_鸟__下__绿__芜__秦__苑__夕__，_蝉__鸣__黄__叶__汉__宫__秋_ 。