2020年吉林市事业单位引进特殊人才

合集下载

(中小学校)全国教师管理信息系统学校用户操作手册

(中小学校)全国教师管理信息系统学校用户操作手册

全国教师管理信息系统学校用户操作手册- 中小学校二〇一六年八月目录第一部分登录及首页 (1)第1章登录 (1)1.1.登录 (1)1.2.重置 (2)第2章首页 (2)2.1.待办事项 (3)2.2.通知公告 (3)2.3.教职工岗位类别构成图 (4)2.4.专任教师年龄构成图 (4)2.5.其他说明 (4)第二部分教师信息管理 (5)第3章信息首次录入 (5)3.1.新增 (7)3.2.编辑 (8)3.3.删除 (9)3.4.导入 (9)3.5.导出 (15)3.6.报送 (16)3.7.全部报送 (17)3.8.统计 (17)第4章问题数据处理 (19)4.1.同组问题数据查看 (20)4.2.修改 (21)4.3.佐证 (22)4.4.删除 (24)4.5.驳回 (24)第5章日常维护 (24)5.1.学习经历 (25)5.2.工作经历 (32)5.3.岗位聘任 (39)5.4.专业技术职务聘任 (46)5.5.基本待遇 (53)5.6.年度考核 (60)5.7.教师资格 (67)5.8.师德信息 (70)5.9.教育教学 (77)5.10.教学科研成果及获奖 (84)5.11.入选人才项目 (91)5.12.国内培训 (98)5.13.海外研修 (106)5.15.交流轮岗 (126)5.16.联系方式 (132)5.17.照片采集 (139)第6章教师信息审核 (142)第7章已审核信息变更 (144)7.1.变更申请 (144)7.2.变更审核 (153)7.3.变更情况查询 (156)第三部分变动管理 (159)第8章新教师入职管理 (159)8.1.新教师入职登记 (159)8.2.新教师入职审核 (167)8.3.新教师入职查询 (168)第9章教师调动管理 (171)9.1.省内调动申请 (172)9.2.省内调动审核 (176)9.3.省内调动撤销 (178)9.4.省内调动调档 (179)9.5.省内调动查询 (180)9.6.跨省调动申请 (182)9.7.跨省调动审核 (186)9.8.跨省调动撤销 (188)9.9.跨省调动调档 (189)9.10.跨省调动查询 (190)第10章交流轮岗管理 (192)10.1.交流轮岗申请 (193)10.2.交流轮岗审核 (197)10.3.交流轮岗查询 (198)第11章其他变动管理 (200)11.1.其他变动申请 (201)11.2.其他变动审核 (207)11.3.其他变动查询 (208)第四部分培训学分(学时)管理 (211)第12章培训机构管理 (211)12.1.新增 (211)12.2.编辑 (213)12.3.删除 (213)12.4.选定 (214)12.5.导入 (214)12.6.导出 (216)第13章项目信息登记 (217)13.2.编辑 (218)13.3.删除 (219)13.4.导入 (219)13.5.导出 (221)13.6.报送 (222)第14章项目信息审核 (222)14.1.审核 (223)第15章项目信息查询 (223)15.1.导出 (224)第16章项目用户管理 (225)16.1.生成 (226)16.2.删除 (227)16.3.启用 (227)16.4.禁用 (228)16.5.解锁 (228)16.6.密码重置 (229)16.7.修改权限 (230)16.8.导出 (230)第17章学分(学时)登记 (231)17.1.新增 (232)17.2.编辑 (234)17.3.删除 (235)17.4.导入 (235)17.5.导出 (236)17.6.报送 (237)第18章学分(学时)审核 (237)18.1.审核 (238)第19章学分(学时)查询 (239)19.1.导出 (240)第20章项目信息调整登记 (241)20.1.调整 (242)20.2.作废 (244)20.3.编辑 (245)20.4.删除 (246)20.5.报送 (246)第21章项目信息调整审核 (247)21.1.审核 (247)第22章项目信息调整查询 (248)22.1.导出 (249)第23章学分(学时)调整登记 (250)23.1.调整 (251)23.2.作废 (253)23.3.编辑 (254)23.5.报送 (255)第24章学分(学时)调整审核 (256)24.1.审核 (256)第25章学分(学时)调整查询 (257)25.1.导出 (258)第26章学分(学时)统计 (259)26.1.按培训机构统计 (259)26.2.按培训项目统计 (260)26.3.按学校统计 (261)第27章学分(学时)补录 (262)27.1.补录申请 (262)27.2.补录审核 (266)27.3.补录查询 (268)27.4.补录调整申请 (270)27.5.补录调整审核 (276)27.6.补录调整查询 (277)第五部分资格注册管理 (280)第28章首次注册管理 (280)28.1.新增 (281)28.2.编辑 (281)28.3.删除 (282)28.4.导入 (283)28.5.导出 (284)28.6.报送 (285)第29章首次注册审核 (285)29.1.审核 (286)第30章首次注册查询 (287)30.1.导出 (288)第31章定期注册管理 (288)31.1.新增 (289)31.2.编辑 (291)31.3.删除 (292)31.4.导出 (293)31.5.报送 (293)第32章定期注册审核 (294)32.1.审核 (294)第33章定期注册查询 (295)33.1.导出 (296)第六部分综合查询 (298)第34章常用查询 (298)34.1.导出 (299)第35章自定义查询 (301)35.1.新增 (302)35.2.编辑 (304)35.3.删除 (305)35.4.查询 (305)第36章变动情况查询 (306)36.1.导出 (308)第37章历史数据查询 (309)37.1.对比 (310)37.2.返回 (313)第38章专项业务信息查询 (313)38.1.学习经历查询 (313)38.2.工作经历查询 (315)38.3.岗位聘任查询 (317)38.4.专业技术职务聘任查询 (319)38.5.基本待遇查询 (321)38.6.年度考核查询 (323)38.7.教师资格查询 (325)38.8.师德信息查询 (328)38.9.教育教学查询 (330)38.10.教学科研成果及获奖查询 (332)38.11.入选人才项目查询 (335)38.12.国内培训查询 (337)38.13.海外研修查询 (339)38.14.技能及证书查询 (341)38.15.交流轮岗查询 (344)38.16.联系方式查询 (346)第七部分统计分析 (349)第39章数据监控 (349)39.1.数据录入情况 (349)39.2.数据更新情况 (350)39.3.数据完整性情况 (352)第八部分系统管理 (356)第40章学校管理 (356)第41章用户权限管理 (357)41.1.用户管理 (357)41.2.教师用户管理 (363)41.3.代理账号管理 (370)第42章日志管理 (374)42.1.在线用户查询 (374)42.2.登录日志查询 (375)42.4.数据导入日志管理 (379)第43章教师自助系统日志管理 (381)43.1.教师在线用户查询 (381)43.2.教师登录日志查询 (383)43.3.教师操作日志查询 (385)第44章数据管理 (387)44.1.删除 (388)44.2.导出 (388)第45章公告管理 (389)45.1.公告管理 (389)45.2.公告审核 (393)第46章个人中心 (394)46.1.修改登录口令 (394)46.2.个人信息 (395)46.3.查看公告 (395)46.4.通讯录 (396)第一部分登录及首页第1章登录用户在浏览器内输入正确的网址,进入本系统登录页面,如下图所示:图1_1 登录1.1.登录输入用户名、密码及验证码,点击“登录”按钮,若输入的用户名或密码验证不通过,系统提示:“用户账号或者密码不正确”。

《吉林市人才专项事业编制管理办法(试行)》解读

《吉林市人才专项事业编制管理办法(试行)》解读

《吉林市人才专项事业编制管理办法(试行)》解读近日,经市委常委会议讨论通过,我市出台了《吉林市人才专项事业编制管理办法(试行)》(以下简称《办法》)。

这个《办法》以充分发挥编制在人才方面的服务保障作用为主线,是对我市人才引进政策的进一步优化,是人才工作的“升级版”。

市委编办负责人就有关问进行解读。

问:请介绍一下起草这个《办法》、设立人才专项事业编制的主要考虑?答:国以才立,政以才治,业以才兴。

国与国之间的竞争,城市与城市之间的追赶,归根结底是靠人才。

市委对人才工作一直以来非常重视。

这次设立人才专项事业编制,就是为尽快集聚各类创业、创新人才。

这是我们人才政策的加码。

一是有利于深入贯彻落实《中共中央国务院关于支持东北地区深化改革创新推动高质量发展的意见》(中发〔2019〕37号)、《中共吉林省委吉林省人民政府关于激发人才活力支持人才创新创业的若干意见》(吉发〔2018〕4号)精神和要求,有必要进一步加大人才引进政策,集聚各类人才,激发各类人才活力。

二是有利于发挥编制在招才引智方面的撬动作用。

由于气候、发展、环境、薪酬等因素,与南方城市相比,我市在引才、留才方面优势不足。

为发挥我们的相对优势,需要对引进人才的事业编制供给。

三是有利于有效解决我市开发区引才留才“瓶颈”问题。

近三年来,高新、经开、北大湖等三个开发区共引进硕博研究生等高层次人才145名,已成为推动开发区高质量发展的生力军,为开发区乃至全市长远发展储备了人才。

设立人才专项编制,有利于建立适合人才长期发展的良好生态和干事创业平台。

四是有利于降低行政成本,大力提升编制使用效益。

按照“严控总量、统筹使用、有减有增、动态平衡、保证重点、服务发展”的机构编制管理思路,在确保我市事业编制总量“零增长”、事业编制4000名空编规模不减、事业单位实有人员只减不增的情况下,通过事业单位自然减员空出的编制建立人才专项事业编制,为引进人才提供有效保障。

这样既不增加财政负担,又优化事业单位人员结构,能提升编制使用效益的良好效果。

双辽市高层次人才引进计划实施方案

双辽市高层次人才引进计划实施方案

双辽市高层次人才引进计划实施方案为进一步实施人才兴市战略,吸引高层次人才和紧缺人才来双辽创业、工作,为我市经济社会事业又好又快发展提供人才保障,根据《吉林市引进高层次创新创业人才实施办法》和《双辽市中长期人才发展规划纲要(2012-2020年)》、《双辽市引进高层次人才办法》等文件精神,决定实施“双辽市高层次人才引进计划”。

为保证该计划顺利实施,特制定本方案。

一、总体目标双辽市针对县级市在吸引高层次人才方面存在的引进难、留住难等实际问题,“不求所有,但求所用”,通过全职、柔性等“刚柔并济”的引进方式,满足我市经济社会发展的迫切需要,每年引进,名左右的高层次人才或人才团队,从而促进双辽市传统优势产业继续做大做强、新型高科技产业发展取得更大进步。

不断优化政府公共服务环境,提升服务经济建设和社会各项事业的能力和水平。

二、引才重点(一)本科以上学历、有丰富经验、有特殊才能的高技能人才。

(二)持有科技项目、发明专利、专有技术到事业单位,能产生较好的社会和经济效益的人才。

(三)从事企业经营管理、农产品加工、医疗及财务管理1等类的高层次人才。

(四)在技术上有较大的发明创造和革新,或解决关键性的技术难题,产生了显著的经济效益或社会效益,对推动技术进步和经济发展做出了突出贡献,其技术水平处于同行业前列,曾获得过市级以上科技进步奖的主要技术完成人。

三、引才形式和标准引才形式主要采取全职创新人才引进、柔性创新人才引进和创业人才引进3个项目。

对于高端、特需、关键的引进人才,可一人一策、一事一议,采取特殊的引才形式和措施。

引进人才一般应具有本科以上学历,遵纪守法,诚实守信,具有良好的职业道德,拥有中高级专业技术职称,身体健康。

除上述基本标准外,各引才项目的具体标准为:(一)全职创新人才引进项目1.拥有能够促进企业自主创新、技术成果升级的重大科研成果。

2.引进后能连续为引进单位服务3年以上,且每年服务时间6个月以上。

(二)柔性创新人才引进项目1.一般应具有学士学位,拥有能够促进企业自主创新、技术成果升级的重大科研成果。

全国本科高校教学基本状态数据库

全国本科高校教学基本状态数据库

全国本科高校教学基本状态数据库填报表格(2011)版全国高校教学基本状态数据库系统课题组二○一一年二月目录表Ⅰ学校基本情况 (1)表Ⅱ校训、办学思想 (2)表Ⅲ院系情况 (3)表Ⅳ学科专业情况 (3)表Ⅴ学校面积 (3)表Ⅵ学校发展规划 (4)表Ⅶ校友会与社会合作 (4)表1-1 校领导基本信息 (5)表1-2 教师队伍概况 (6)表1-3 学校聘请校外教师概况 (7)表1-4-1 高层次人才 (8)表1-4-2 高层次研究群体(团队) (8)表1-5 院(系)和其他教学单位专任教师情况 (9)表1-6 院(系)教师培训进修、交流情况 (10)表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄 (11)表1-8 院(系)实验技术人员职称、学位、年龄 (12)表2-1 院(系)下属各专业情况 (13)表2-2 院(系)教学安排 (14)V10.8.2 2010年09月09日表2-3 体育项目 (14)表2-4 人才培养模式创新实验区 (14)表2-5 国家级教学基地 (15)表2-6 实验教学示范中心 (15)表2-7 本科实验教学实验室(中心) (15)表2-8 校外实习、实训基地 (15)表2-9-1 教材情况——编写教材概况 (16)表2-9-2 教材情况——使用教材概况 (16)表2-10-1 教学管理制度 (17)表2-10-2 教学管理文件目录 (17)表2-11 本科教学信息化 (18)表2-12 教学质量监控体系 (18)表2-13 教学管理组织机构(科室) (19)表2-14 校级教学管理人员 (19)表2-15 院(系)教学管理人员 (19)表2-16 教学管理人员培训及成果 (19)表2-17 教学质量监控人员 (20)表2-18 评教统计表 (20)表2-19 本科课程情况表 (20)表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况 (21)表2-21 教学事故 (22)表2-22-1 教师所获荣誉概况 (22)表2-22-2 院(系)教师个人所获荣誉 (23)V10.8.2 2010年09月09日表2-22-3 院(系)教学团队 (23)表2-23-1 课程建设 (24)表2-23-2 课程情况 (24)表2-23-3 精品课程 (24)表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况 (25)表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况 (25)表2-26-1 教学改革概况 (25)表2-26-2 教育教学研究与改革项目 (25)表2-26-3 教学成果奖 (26)表2-27 本科生教学效果 (27)表2-28-1 院(系)教学效果——本科生竞赛获奖情况 (28)表2-28-2 院(系)教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况 (28)表2-28-3 院(系)教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况 (28)表2-28-4 院(系)教学效果——本科生社会实践团队获奖情况 (28)表2-28-5 院(系)教学效果——本科生社会实践个人获奖情况 (29)表2-28-6 院(系)教学效果——专利情况 (29)表2-28-7 院(系)教学效果——参加国际会议 (29)表2-29 学生交流情况 (29)表3-1 教学经费概况 (30)表3-2 学校教育经费支出 (30)表3-3 教育事业收入 (30)表3-4 当年捐赠情况 (31)表3-5 院(系)教育经费支出 (31)V10.8.2 2010年09月09日表4-1 固定资产情况 (32)表4-2 分院(系)教学科研仪器值 (32)表5-1 教学行政用房及教学设备 (33)表5-2 校内实习、实训场所 (33)表5-3 图书、期刊 (33)表5-4 校园网建设情况 (34)表5-5 生活用房(学生食堂、澡堂、宿舍) (34)表6-1 教风学风概况 (35)表6-2-1 学生管理组织机构(科室) (36)表6-2-2 校级学生管理人员 (36)表6-2-3 院(系)及相关单位思政教师信息表 (36)表6-3 就业管理人员 (36)表6-4 学生数量基本情况 (37)表6-5 普通本科分专业学生数 (38)表6-6 近一届本科生招生类别情况 (38)表6-7 国外及港澳台学生情况 (38)表6-8 近一届本科生录取标准及人数 (39)表6-9 各专业报到情况 (39)表6-10 本科生奖贷补 (39)表6-11-1 应届本科毕业生就业情况 (40)表6-11-2 院(系)应届本科毕业生就业情况 (40)表7-1 学生社团 (41)表7-2 课外活动、讲座 (41)V10.8.2 2010年09月09日表7-3 素质教育基地、职业资质培训等情况 (41)表8-1-1 科研机构概况 (42)表8-1-2 科研机构列表 (42)表8-2 教师科研情况 (43)表9-1 学科建设概况 (44)表9-2 博士后流动站 (44)表9-3 博士点、硕士点 (44)表9-4 重点学科 (44)特殊情况说明 (45)V10.8.2 2010年09月09日表Ⅰ学校基本情况1.学校名称(章)2.学校英文名称3.学校行政辖区名称代码续4.邮政编码7.校园网域名10.填报负责人11.校长(签章)5.学校办公电话-8.学校主页网址姓名电子信箱6.学校办公传真号码-9. 学校办公电子信箱续12.办学类型13.学校性质类别14.学校举办者普通高等学校民办的其他高等教育机构本科院校:大学学院□□□综合院校理工院校农业院校林业院校医药院校师范院校语言院校财经院校政法院校体育院校艺术院校民族院校□□□□□□□□□□□中央部门地方政府省部共建非地方政府民办15.学校层次16.招生批次设有研究生院的高校“985工程”院校“211工程”院校一般院校新建院校□□□□□第一批次招生第二批次招生A第二批次招生B第三批次招生A第三批次招生B□□□□□V10.8.2 2010年09月09日续17.学校升本情况学校升本时间升本前校名续18.学校地址编号校区名称地址邮政编码表Ⅱ校训、办学思想1.校训2.学校发展定位3.学校人才培养目标定位4.教育教学思想5.多媒体反映链接地址V10.8.2 2010年09月09日表Ⅲ院系所情况编号院系表Ⅳ学科专业情况编号院系专业专业结构与布局文件上传表Ⅴ学校面积单位:(平方米)1.占地面积2.总建筑面积总占地面积其中:绿化用地面积总计学校产权非学校产权其中:a.独立使用-b.共同使用-V10.8.2 2010年09月09日表Ⅵ学校发展规划学校发展规划发展战略规划文件上传学科建设和队伍建设规划文件上传校园建设规划文件上传表Ⅶ校友会与社会合作1.校友会(个)2.签订合作协议的机构(个)总数其中机构总数其中境内境外学术机构企业地方政府V10.8.2 2010年09月09日表1-1 校领导基本信息校领导基本信息编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业学习和工作简历(链接)V10.8.2 2010年09月09日表1-2 教师队伍概况单位:人类别教师数量总计其中:女性双师型具有行业背景具有工程背景职称教授副教授讲师助教无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上学缘本校外校(境内)外校(境外)学校教师库链接链接地址V10.8.2 2010年09月09日表1-3 学校聘请校外教师概况单位:人类别教师数量总计其中:女性来源企业行业部门高校其他职称正高级副高级中级初级无职称年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上外聘教师库链接V10.8.2 2010年09月09日表1-4-1 高层次人才高层次人才编号姓名类型研究方向获得年份个人简介链接备注表1-4-2 高层次研究群体(团队)高层次研究群体(团队)编号研究方向负责人类型获得年份简介链接V10.8.2 2010年09月09日表1-5 院(系)和其他教学单位专任教师情况院(系)名称:单位:人数量总计其中:女性双师型具有行业背景具有工程背景职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上学缘本校外校(境内)外校(境外)V10.8.2 2010年09月09日表1-6 院(系)教师培训进修、交流情况院(系)名称:1.教师培训进修2.交流教师(3个月及以上)(人次)境内(人次)境外(人次)到行业培训(人)攻读学位(人)教师培训情况说明来访出访国际交流教师名单及内容总数其中:3个月以总数其中:境内境外境内境外博士硕士文件上传V10.8.2 2010年09月09日表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄单位:人教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表1-8 院(系)实验技术人员职称、学位、年龄单位:人院(系)名称:教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表2-1 院(系)下属各专业情况院(系)名称:专业名称:1.专业建设发展规划2.支撑学科名称3.优势专业(品牌专业、特色专业、示范专业、重点建设专业)4.专业设置时间 5.是否新办专业级别类型起始时间文件上传是□否□续6. 培养方案上传文件7.培养目标与服务面向文本框续8.专业培养计划学时与学分学时数(学时)学分数(分)总数其中总数其中课内教学实验教学集中性实践教学环节课内教学实验教学课外科技活动续9.各专业带头人姓名出生年月学历学位专业技术职称学缘参加教学工作时间V10.8.2 2010年09月09日表2-2 院(系)教学安排编号院(系)名称教学安排课表链接表2-3 体育项目1.中国大学生体育训练基地编号名称续2.大学生高水平运动项目编号名称续3.国家运动训练专业编号名称表2-4 人才培养模式创新实验区编号人才培养模式创新区名称级别设立年份V10.8.2 2010年09月09日表2-5 国家级教学基地国家级教学基地编号名称级别设立年份表2-6 实验教学示范中心实验教学示范中心编号名称级别设立年份表2-7 本科实验教学实验室(中心)本科实验教学实验室编号名称面向专业年度承担的实验教学人时数(人时)开放情况文件上传表2-8 校外实习、实训基地编号名称地址面向专业每次可接纳学生数(个)V10.8.2 2010年09月09日V10.8.2 2010年09月09日表2-9-1 教材情况——编写教材概况单位(册)编写情况 总数 其中国家级 省部级 规划教材 获奖教材近三年学校主编出版教材一览表文件上传表2-9-2 教材情况——使用教材概况1.使用规划教材、获奖教材情况(册)2.选用近三年出版的省部级以上(含)规划教材、指定教材、重点推荐、精品教材等优质教材的比例(%)总数其中国家级省部级规划教材获奖教材规划教材获奖教材表2-10-1 教学管理制度教学管理制度教学计划修订制度有□无□文件上传制定(修订)培养方案的原则意见有□无□文件上传教学工作基本规范有□无□文件上传实验教学管理制度有□无□文件上传新教师培训制度有□无□文件上传教学事故认定办法有□无□文件上传学生学籍管理细则有□无□文件上传学生学业指导手册有□无□文件上传学生违纪处理细则有□无□文件上传表2-10-2 教学管理文件目录教学管理文件校级文件上传链接地址院(系)名称院(系)1 文件上传院(系)2 文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-11 本科教学信息化本科教学信息化教学管理信息系统有□无□链接地址网络教学平台有□无□链接地址表2-12 教学质量监控体系教学质量监控体系教学质量保障体系建设基本情况有□无□文件上传教学工作定期检查制度有□无□文件上传教学督导机构和制度有□无□文件上传学生评教制度有□无□文件上传评教结果数据库地址课程教学评价体系有□无□文件上传实验教学评价体系有□无□文件上传实习教学评价体系有□无□文件上传毕业综合训练环节评价体系有□无□文件上传院(系)或专业本科教学工作评价制度有□无□文件上传学校年度教学工作分析报告有□无□文件上传学校开展教学自我评价及质量改进机制有□无□文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-13 教学管理组织机构(科室)机构名称编号部处下设科室表2-14 校级教学管理人员单位:人编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-15 院(系)教学管理人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-16 教学管理人员培训及成果教学管理人员培训教学管理人员成果培训计划培训实施情况教学成果奖(项)教学论文(篇)教育教学研究及实践成果一览表总数其中总数其中国家级省部级校级教学研究教学管理文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-17 教学质量监控人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-18 评教统计表分类按课堂分数统计评教类型结果分析优(90分以上)良好(90-75分)中(75-60分)差(60分以下)理论课文件上传实践教学表2-19 本科课程情况表1.本科课程总门次(门次)2.主讲本科课程的教师总人数(人)其中由教授授课的课程门次(门次)由副教授授课的课程门次(门次)符合岗位资格(人)教授(人)副教授(人)V10.8.2 2010年09月09日表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况单位:人院(系)名称:专业名称数量总计其中:女性职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36~45岁46~55岁56岁及以上学缘本校外校(境内)外校(境外)V10.8.2 2010年09月09日表2-21 教学事故单位:次年度教学事故总数其中严重教学事故一般教学事故表2-22-1 教师所获荣誉概况1.教学名师(个)2.教学团队(个)3.全国师德先进个人累计数(个)4.教学成果奖(项)累计数其中累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级校级国家级省部级续5.学生思政队伍工作成果奖(项)6.研究与创作(校级及以上文化体育创作、演出、比赛活动)获奖(项)7.其他奖励(项)累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级国家级省部级市级校级文件上传文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-22-2 院(系)教师个人所获荣誉院(系):______________编号姓名所在单位类别获奖级别授予单位获奖年份个人简介链接备注表2-22-3 院(系)教学团队教学团队编号团队名称负责人主要成员级别获得年份团队简介链接V10.8.2 2010年09月09日表2-23-1 课程建设1.学校促进课程建设的政策、措施文件上传2.学校课程建设规划文件上传3.学校课程考核管理办法文件上传4.学校教材建设规划文件上传5.学校教材选用和评价制度文件上传表2-23-2 课程情况1.课程门数(门)2.课程门次(门次)总数其中总数其中:小班授课网上教学多媒体教学续3. 精品(优秀)课程(群)建设情况(项)4.双语课程(门)国家级省部级校级总数其中:国家双语教学示范双语教学课程名单文件上传表2-23-3 精品课程精品课程编号名称级别负责人获准时间备注V10.8.2 2010年09月09日表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况1.实验情况2.毕业综合训练课题(个)有实验的课程(门)独立设置的实验课程(门)实验开出率(%)综合性、设计性实验教学(门)总数在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成数表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况院系名称指导毕业综合训练教师数量专任教师外聘教师表2-26-1 教学改革概况1.学校教学改革的总体思路与实施方案(含“质量工程”实施方案)文件上传2.教师发表教学研究论文、论著文件上传3.其他教学改革成果一览表文件上传4.教学改革成果的推广应用情况文本框表2-26-2 教育教学研究与改革项目教育教学研究与改革项目编号项目名称主持人级别立项时间验收时间经费(万元)V10.8.2 2010年09月09日表2-26-3 教学成果奖教学成果奖编号奖励名称主持人级别获奖时间授予单位V10.8.2 2010年09月09日表2-27 本科生教学效果1.学校组织、激励学生参加科技活动和学科竞赛活动的有关规定文件上传2.学生参加课外学术活动情况文本框3.学生参加各级各类学术活动立项一览表文件上传4.学生参加教师科研项目情况一览表文件上传5.学生发表论文、作品情况一览表文件上传续6.学科竞赛获奖(项)7.本科生课外科技、文化获奖(项)8.国家级或国际级文艺、体育竞赛获奖(项)总数其中总数其中总数其中国家级省部级国家级省部级国际级国家级省部级续9.学生发表学术论文(篇)10.学生发表作品数(篇、册)11.学生获准专利数(项)12.获取专业资格证书人数(人)13.英语等级考试14.体质合格率(%)15.参加国际会议(人次)英语四级考试累计通过率(%)英语六级考试累计通过率(%)续16.国家级或省部级社会实践获奖(项)国家级省部级团队个人V10.8.2 2010年09月09日表2-28-1 院(系)教学效果——本科生竞赛获奖情况院(系)名称:学科竞赛获奖情况编获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份号表2-28-2 院(系)教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况院(系)名称:课外科技、文化获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-3 院(系)教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况院(系)名称:文艺、体育竞赛获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级或名次授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-4 院(系)教学效果——本科生社会实践团队获奖情况院(系)名称:社会实践团队获奖情况编号团队名称奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份V10.8.2 2010年09月09日表2-28-5 院(系)教学效果——本科生社会实践个人获奖情况院(系)名称:社会实践个人获奖情况编号奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-6 院(系)教学效果——专利情况院(系)名称:专利情况编号专利名称类别专利号姓名指导教师获得年份表2-28-7 院(系)教学效果——参加国际会议院(系)名称:参加国际会议编号参会学生姓名会议名称发表论文题目地点指导教师举办年份表2-29 学生交流情况交流学生数(个)总数其中本校到境外本校到境内境内到本校境外到本校V10.8.2 2010年09月09日表3-1 教学经费概况1.学校教育经费总额(万元)2.教学经费预算总额(万元)3.学校年度教学改革与建设专项经费(万元)4.学校年度教学经费分配办法文件上传5.学校年度财务决算报告文件上传表3-2 学校教育经费支出学校教育经费支出(万元)教学日常运行支出教学改革支出课程建设支出专业建设支出教材建设支出实践教学支出学生活动经费支出总数其中:校外表3-3 教育事业收入1. 经常性预算内教育事业费拨款2.学费收入(万元)3.社会捐赠收入(万元)4.其他教育事业收入(万元)国家(万元)地方(万元)本科生各类研究生高职高专网络与继续教育V10.8.2 2010年09月09日表3-4 当年捐赠情况编号捐赠机构或人员名称类别捐赠金额(万元)捐赠金额总计(万元)自动生成注:填写额度在1万元以上的捐赠;数值保留小数点后一位。

事业单位引进高层次人才和特殊紧缺专业技术人员考察表(社会其他人员)

事业单位引进高层次人才和特殊紧缺专业技术人员考察表(社会其他人员)
事业单位引进高层次人才和特殊紧缺专业技术人员考察表
(社会其他人员)
姓名
性别
出生年月
户口所在地
家庭住址
毕业院校及专业
是否全日制普通高校
政治面貌
工作单位
学历学位
硕士研究生
专业技术职称
手机号码
引进单位
注:写单位规范全称


简历
工作简历
获奖
情况记录Biblioteka 处分情况记录
被考察人员不要填写,由考察组成员填写。
档案记录其他情况
被考察人员不要填写,由考察组成员填写。
所在单位或村(居)委会意见
签字盖章
年月日
所在
派出所意见
签字盖章
年月日
考核
结果
(单位盖章)
年月日
备注
考察人员签名:

吉林市事业单位笔试真题2024

吉林市事业单位笔试真题2024

2024年吉林市事业单位工作人员招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)第一部分常识判断1.我国科学家在福建龙岩上杭发现世界最大恐爪龙类足迹,并建立新的足迹属种,名为“()”。

A.龙岩福建足迹B.英良福建足迹C.恐爪龙类福建足迹D.上杭福建足迹【答案】:B2.2024年4月20日,我国首艘()正式出坞,该船预计2025年初交付使用,将使我国载人深潜能力拓展到全海域,也将提升我国深海考古作业能力。

A.潜海全领域科学考古船B.深海多功能科学考察船C.深海全领域科学考察及智能化坐地考古船D.深远海多功能科学考察及文物考古船【答案】:D3.自然资源部消息,2023年全国非油气地质勘查投入资金200.72亿元,同比()。

A.增长6.25%B.增长5.7%C.增长7.7%D.增长8.25%【答案】:C4.近日,我国渤海湾首个千亿方大气田渤中19-6气田Ⅰ期开发项目生产井——渤中19-6-M4井钻井深度达到(),再次刷新渤海油田井深新纪录。

A.5900米B.5860米1/ 15C.5810米D.5910米【答案】:D5.2024年3月7日公布的《关于进一步优化支付服务提升支付便利性的意见》指出,()要牵头开展提升支付便利性工作,加强统筹协调和组织实施,细化具体工作方案和配套措施,明确时间表和路线图。

A.国家税务总局B.国金金融监管总局C.中央人民政府D.中国人民银行【答案】:D6.中国古代记载物理学知识,其中包括杠杆原理和浮力理论,声学和光学知识的著作是()。

A.《营造法式》B.《山海经》C.《墨子·墨经》D.《梦溪笔谈》【答案】:C7.“封侯非我意,但愿海波平”明朝中后期,倭寇不断侵扰我国东南沿海地区,该诗的作者是()。

A.林则徐B.郑成功C.岳飞D.戚继光【答案】:D8.能够直接反映居民家庭购买的消费品和服务价格水平变化情况的是()。

A.WPIB.GDPC.CPID.PPI【答案】:C2/ 159.资本主义选举的实质是()A.协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施B.每个公民都通过竞选参与政治活动,表达自己的愿望和要求C.人民大家作主D.资产阶级和无产阶级分权【答案】:A10.下列有关天文知识的表述,正确的是()。

吉林省贯彻《国营企业招用工人暂行规定》实施细则-吉政发[1986]137号

吉林省贯彻《国营企业招用工人暂行规定》实施细则-吉政发[1986]137号

吉林省贯彻《国营企业招用工人暂行规定》实施细则正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 吉林省贯彻《国营企业招用工人暂行规定》实施细则(1986年10月10日吉政发〔1986〕137号)第一章总则第一条根据国务院发布的《国营企业招用工人暂行规定》,结合我省实际情况,特制定本实施细则。

第二条国营企业《以下简称企业)招用工人,必须严格执行国家劳动工资计划,任何部门或单位不得在计划外招工。

第三条企业招用工人要面向社会,公开招收,全面考核,择优录用,不再实行退休工人“子女顶替”和“内招”的办法。

第四条企业招用工人要贯彻执行先培训后就业的原则,未经培训的待业人员,原则上不能招用。

第五条企业招用工人,必须实行劳动合同制。

第二章招工对象与条件第六条企业招用工人时,符合报考条件的城镇待业人员和国家规定允许从农村招用的人员,均可报考。

第七条地处农村的企业,可就地就近招用符合条件的吃商品粮的人员。

第八条严格控制从农村招工。

除矿山井下、森林采伐、野外地质勘探、交通铁路搬运装卸、邮电乡邮员和驻段线务员、建筑安装和建材行业的砖瓦砂石生产等繁重工种、岗位,可按条件招用农民外,其他行业不准从农村招工。

特殊需要招用农民的,要报省人民政府批准。

第九条企业招用的工人,必须具备的基本条件是:现实表现好,身体健康,年满十六周岁,具有初中以上文化程度。

招用特殊技艺人员,年龄可根据需要确定。

第十条企业招用工人时,凡适合妇女从事劳动的工种,均应招用女工。

除矿山井下、森林采伐、装卸搬运、建工建材等行业的某些特别繁重的工种外,招用女工的比例不得少于30%;轻纺、商业饮食服务等行业招用女工的比例,不得少于70%。

吉林省人力资源和社会保障厅关于开展人才子女就学和安家补贴受理工作的通知-

吉林省人力资源和社会保障厅关于开展人才子女就学和安家补贴受理工作的通知-

吉林省人力资源和社会保障厅关于开展人才子女就学和安家补贴受理工作的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 吉林省人力资源和社会保障厅关于开展人才子女就学和安家补贴受理工作的通知各相关单位:为贯彻落实省委、省政府人才政策,落实已经分类定级人才子女就学、安家补贴等待遇,按照年度工作部署,定于近期开展人才子女就学、安家补贴申请受理工作。

现将有关事宜通知如下:一、受理范围(一)中省属企事业单位(含民营企业),已经人才分类定级,且符合人才子女就学、安家补贴政策要求的人才。

各市(州)人社部门可根据本地实际开展已认定人才子女就学、安家补贴的受理转办工作。

(二)省内取得杰出成绩、做出突出贡献并符合人才政策2.0版D类及以上人才标准,且未经人才分类定级评审的人才中,2022年度有子女入学、升学申请需求的人才。

二、受理时间2022年3月10日-25日。

三、受理地点省人才综合服务窗口(吉林省流动人员档案管理中心二楼大厅,吉林省长春市卫光街933号,长春理工大学新华苑宾馆南侧)四、政策依据按照《关于激发人才活力支持人才创新创业的若干政策措施(2.0版)》(吉发〔2021〕3号)相关内容:1.子女入学。

A、B类人才,根据本人意愿,由引才所在地政府教育行政部门负责协调,安排其子女在人才工作所在地基础教育阶段学校就读;C、D类人才,按就近从优原则,由所在市(州)教育行政部门统筹安排其子女在义务教育阶段公办学校就读。

2.安家补贴。

对与用人单位签订5年以上正式聘用合同的引进人才,按照不同层次类型给予相应安家补贴,所需资金由各级财政和用人单位共同承担。

其中,国内外顶尖型人才(A类)240万元,国家级领军型人才(B类)140万元,部级拔尖型人才(C类)70万元,省级高层次人才(D类)35万元,基础实用紧缺型人才(E类)3.5万元-12万元。

全国行政区划信息查询平台

全国行政区划信息查询平台

竭诚为您提供优质文档/双击可除全国行政区划信息查询平台篇一:行政区域api最新最全的全国行政区域查询行政区域api最新最全的全国行政区域查询行政区域api,提供最新最全的全国行政区域查询、精确到县级乡镇、社区街道办事处。

接口名称:行政区域api 接口平台:聚合数据()接口地址:/areahandler.ashx支持格式:json请求方式:get请求示例:/areahandler.ashxaction= getarea&areaid=110101请求参数说明:keyareaidactionstringstringstring是是是您申请的appkey0为获取省、根据返回的省id获取市县乡镇社区getarea(固定参数一直不变)返回参数说明:返回码返回说明error_codeintreasonjson返回示例:string{"reason":"ok","result":[{"id":"11","name":"北京市","Fullname":"北京市","parentid":"","zip":""},{"id":"12","name":"","par entid":"","zip":""},{"id":"13","name":"","parentid" :"","zip":""},{"id":"14","name":"天河山津北西市省省","Fullname":"","Fullname":"","Fullname":"天河山津北西市省省","parentid":"","zip":""},{"id":"15","name":"内蒙古自治区","Fullname":"内蒙古自治区","parentid":"","zip":""},{"id":"21","name":"","par entid":"","zip":""},{"id":"22","name":"辽吉宁林省省","Fullname":"","Fullname":"辽吉宁林省省","parentid":"","zip":""},{"id":"23","name":"黑龙江省","Fullname":"黑龙江省","parentid":"","zip":""},{"id":"31","name":"","par entid":"","zip":""},{"id":"32","name":"","parentid" :"","zip":""},{"id":"33","name":"","parentid":"","z ip":""},{"id":"34","name":"","parentid":"","zip":"" },{"id":"35","name":"","parentid":"","zip":""},{"id ":"36","name":"","parentid":"","zip":""},{"id":"37" ,"name":"","parentid":"","zip":""},{"id":"41","name ":"","parentid":"","zip":""},{"id":"42","name":"","parentid":"","zip":""},{"id":"43","name":"","parent id":"","zip":""},{"id":"44","name":"上江浙安福江山河湖湖广海苏江徽建西东南北南东市省省省省省省省省省省","Fullname":"","Fullname":"","Fullname":"","Fullna me":"","Fullname":"","Fullname":"","Fullname":"","F ullname":"","Fullname":"","Fullname":"","Fullname": "上江浙安福江山河湖湖广海苏江徽建西东南北南东市省省省省省省省省省省","parentid":"","zip":""},{"id":"45","name":"广西壮族自治区","Fullname":"广西壮族自治区","parentid":"","zip":""},{"id":"46","name":"海南省","Fullname":"海南省","parentid":"","zip":""},{"id":"50","name":"重庆市","Fullname":"重庆市","parentid":"","zip":""},{"id":"51","name":"","par entid":"","zip":""},{"id":"52","name":"","parentid" :"","zip":""},{"id":"53","name":"四贵云川州南省省省","Fullname":"","Fullname":"","Fullname":"四贵云川州南省省省","parentid":"","zip":""},{"id":"54","name":"西藏自治区","Fullname":"西藏自治区","parentid":"","zip":""},{"id":"61","name":"","par entid":"","zip":""},{"id":"62","name":"","parentid" :"","zip":""},{"id":"63","name":"陕甘青西肃海省省省","Fullname":"","Fullname":"","Fullname":"陕甘青西肃海省省省","parentid":"","zip":""},{"id":"64","name":"宁夏回族自治区","Fullname":"宁夏回族自治区","parentid":"","zip":""},{"id":"65","name":"新疆维吾尔自治区","Fullname":"新疆维吾尔自治区","parentid":"","zip":""},{"id":"71","name":"台湾省","Fullname":"台湾省","parentid":"","zip":""},{"id":"81","name":"香港特别行政区","Fullname":"香港特别行政区","parentid":"","zip":""},{"id":"82","name":"澳门特别行政区","Fullname":"澳门特别行政区","parentid":"","zip":""}],"error_code":0} 篇二:全国各地行政区划代码及身份证号前6位查询全国各地行政区划代码及身份证号前6位查询全国各地行政区划代码及身份证号前6位查询110000北京110101东城区110102西城区110103崇文区110104宣武区110105朝阳区110106丰台区110107石景山区110108海淀区110109门头沟区110111房山区110112通州区110113顺义区110114昌平110115大兴区110116怀柔110117平谷区110228密云110229延庆县120000120xx1120xx2120xx3天津和平区河东区河西区120xx4南开区120xx5河北区120xx6红桥区120xx7塘沽区120xx8汉沽区120xx9大港区120xx0东丽区120xx1西青区120xx2津南区120xx3北辰区120xx4武清区120xx5宝坻区120221宁河县120223静海120225蓟县130000河北130100石家庄130102长安区130103桥东区130104桥西区130105130107130108130121新华区井陉矿区裕华区井陉县130123正定县130124栾城县130125行唐130126灵寿县130127高邑县130128深泽县130129赞皇130130无极县130131平山县130132元氏130133赵县130181辛集市130182藁城130183晋州市130184新乐市130185鹿泉130200130202130203130204唐山市路南区路北区古冶区130205开平区130207丰南130208丰润区130223滦县130224滦南县130225乐亭县130227迁西130229玉田县130230唐海县130281遵化130283迁安130300秦皇岛130302海港区130303山海关区130304北戴河130321青龙满族自治县130322昌黎130323抚宁县130324卢龙县130400邯郸130402130403130404130406邯山区丛台区复兴区峰峰矿区130421邯郸县130423临漳县130425大名县130426涉县130427磁县130428肥乡县130429永年县130430邱县130431鸡泽县130432广平县130433馆陶县130434魏县130435曲周县130481武安130500邢台130502130503130521130522桥东区桥西区邢台县临城县130523内丘县130524柏乡县130525隆尧县130526任县130528宁晋县130529巨鹿县130530新河县130531广宗县130532平乡县130533威县130534清河县130535临西县130581南宫市130582沙河市130600保定130602新市区130603北市区130604南市区130622130623130624130625清苑县涞水县阜平徐水130626定兴130627唐县130628高阳县130630涞源县130631望都130632安新130633易县130634曲阳130635蠡县130636顺平县130637博野县130638雄县130681涿州130682定州130683安国130684130700130702130703高碑店张家口桥东区桥西区130705宣化区130706下花园区130721宣化县130722张北130723康保130724沽源130725尚义130726蔚县130727阳原130728怀安130729万全县130730怀来130731涿鹿县130732赤城县130733崇礼县130800承德130802双桥区130803双滦区130804鹰手营子矿区130822130823130824130825兴隆平泉县滦平县隆化130826丰宁满族自治县130827宽城满族自治县130828围场满族蒙古族自治县130900沧州130902新华区130903运河区130921沧县130922青县130923东光县130924海兴县130925盐山县130926肃宁县130927南皮县130928吴桥县130929献县130930孟村回族自治县130981 130982130983130984泊头任丘黄骅河间131000廊坊131002安次131003广阳区131022固安131023永清县131024香河县131025大城县131026文安131028大厂)131081霸州市131082三河131100衡水131102桃城区131121枣强131122武邑县131123武强131124饶阳县131125安平县131126故城县篇三:全国行政区划代码查询手册v1.1全国行政区划代码查询手册V1.1版二〇一二年五月十日说明行政区划代码V1.1版是遵循gb2260-20xx行政区划代码国家标准编制,20xx年4月24日定版*表示基于国标新扩充的地区(机构)**表示基于国标新扩充,且包括下级数据的地区(机构)×表示数据已归并到上级的地区(机构),代码不使用××表示该地区在国标中的代码不使用目录1.北京市................................................. ................................................... ....................................22.天津市................................................. ................................................... ....................................33.河北省................................................. ................................................... ....................................34.山西省................................................. ................................................... ....................................65.内蒙古自治区................................................. ................................................... ........................76.辽宁省................................................. ................................................... ....................................97.吉林省................................................. ................................................... ..................................118.黑龙江................................................... ..............................129.上海市................................................. ................................................... ..................................1410.江苏省................................................. ................................................... ................................1411.浙江省................................................. ................................................... ................................1612.安徽省................................................. ................................................... ................................1713.福建省................................................. ................................................... ................................1914.江西省................................................. ................................................... ................................20xx.山东省.................................................................................2216.河南省................................................. ................................................... ................................2417.湖北省................................................. ................................................... ................................2618.湖南省................................................. ................................................... ................................2819.广东省................................................. ................................................... ................................3020.广西壮族自治区................................................. ................................................... .................3221.海南省................................................. ................................................... ................................3422.重庆市................................................. ...................................................................................3423.四川省................................................. ................................................... ................................3524.贵州省................................................. ................................................... ................................3725.云南省................................................. ................................................... ................................3926.西藏自治区................................................. ................................................... ........................4027.陕西省................................................. ................................................... ................................4128.甘肃省................................................. ................................................... ................................4329.青海省................................................. ................................................... ................................4430.宁夏回族自治区................................................. ................................................... .................4530.新疆维吾尔自治区................................................. ................................................... .............4631.新疆生产建设兵团................................................. ................................................... .............4832.军队................................................. ................................................... (48)1.北京市代码名称110000北京市119900北京市市本级119903北京市市本级(市人才)119904北京市市本级(北辰)119905北京市市本级(国家电力)119906北京市市本级(华北电力)119907北京市市本级(铁路工程)119908北京市市本级(中建二局)119909北京市市本级(中石油)119910北京市市本级(中国有色)119911北京市市本级(北京铁路局)119912北京市市本级(北京邮政)119913北京市市本级(中国邮政)119914北京市市本级(北京电信)119915北京市市本级(神华集团)119916北京市市本级(中远)119917北京市市本级(民航)119918北京市市本级(三峡)2.天津市120000天津市129900天津市市本级120xx1和平区120xx2河东区120xx3河西区120xx4南开区120xx5河北区120xx6红桥区120xx7塘沽区120xx8汉沽区120xx9大港区120xx0东丽区3.河北省130000河北省139900河北省省本级130100石家庄市130199石家庄市市本级130102长安区130103桥东区130104桥西区130105新华区130107井陉矿区130108裕华区130121井陉县标注110101110102*110103*110104*110105*110106*110107*110108*11 0109*110111*110112*110113*110114*110115*110116*110117*110140*110228*11 0229120xx1120xx2120xx3120xx4120xx5120xx0120xx1120xx 2120221120223120225130123130124130125130126130127130128130129130130130 131130132130133东城区西城区崇文区宣武区朝阳区丰台区石景山区海淀区门头沟区房山区通州区顺义区昌平区大兴区怀柔区平谷区经济技术开发区密云县延庆县西青区津南区北辰区武清区宝坻区开发区保税区科技园区宁河县静海县蓟县正定县栾城县行唐县灵寿县高邑县深泽县赞皇县无极县平山县元氏县赵县*130140开发区130141正定新区130181辛集市130182藁城市130183晋州市130184新乐市130185鹿泉市130200唐山市130299唐山市市本级130202路南区130203路北区130204古冶区130205开平区130207丰南区130208丰润区130223滦县130224滦南县130225乐亭县130227迁西县130229玉田县130230唐海县130240高新技术开发区130241南堡开发区130242海港开发区130243芦台开发区130244汉沽开发区130245曹妃甸工业区130281遵化市130283迁安市130300秦皇岛市130399秦皇岛市市本级130302海港区130303山海关区130304北戴河区130321青龙满族自治县130322昌黎县130323抚宁县130324卢龙县130340开发区130400邯郸市130499邯郸市市本级130402邯山区130403丛台区130404复兴区130406*13042113042313042413042513042613042713042813 042913043013043113043213043313043413043513044013044 113048113050013059913050213050313052113052213052313 0524*1305251305261305271305281305291305301305311305 321305331305341305351305401305411305811305821306001 30699130602峰峰矿区邯郸县临漳县成安县大名县涉县磁县肥乡县永年县邱县鸡泽县广平县馆陶县魏县曲周县开发区马头生态工业城武安市邢台市邢台市市本级桥东区桥西区邢台县临城县内丘县柏乡县隆尧县任县南和县宁晋县巨鹿县新河县广宗县平乡县威县清河县临西县高开区大曹庄南宫市沙河市保定市保定市市本级新市区*130603北市区130604南市区130621满城县130622清苑县130623涞水县130624阜平县130625徐水县130626定兴县130627唐县130628高阳县130629容城县130630涞源县130631望都县130632安新县130633易县130634曲阳县130635蠡县130636顺平县130637博野县130638雄县130640温泉城经济区130641高新区130681涿州市130682定州市130683安国市130684高碑店市130700张家口市130799张家口市市本级130702桥东区130703桥西区130705宣化区130706下花园区130721宣化县130722张北县130723康保县130724沽源县130725尚义县130726蔚县130727阳原县130728怀安县130729万全县130730怀来县130731涿鹿县130732赤城县130733130740130741130742130800130899130802130803130 804130821130822130823130824130825130826130827130828 130900130999130902130903130921130922130923130924130 925130926130927130928130929130930130940130941130942 130943130981130982130983130984131000131099131002131 003131022崇礼县高新区察北管理区塞北管理区承德市承德市市本级双桥区双滦区鹰手营子矿区承德县兴隆县平泉县滦平县隆化县丰宁满族自治县宽城满族自治县围场满族蒙古族自治县沧州市沧州市市本级新华区运河区沧县青县东光县海兴县盐山县肃宁县南皮县吴桥县献县孟村回族自治县黄骅港开发区沧州临港经济技术开发区沧州市南大港管理区沧州经济技术开发区泊头市任丘市黄骅市河间市廊坊市廊坊市市本级安次区广阳区固安县*。

重庆市职称改革办公室关于开展2020年全市特殊人才职称申报评定工作的通知

重庆市职称改革办公室关于开展2020年全市特殊人才职称申报评定工作的通知

重庆市职称改革办公室关于开展2020年全市特殊人才职称申报评定工作的通知文章属性•【制定机关】重庆市职称改革办公室•【公布日期】2020.06.23•【字号】渝职改办〔2020〕159号•【施行日期】2020.06.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文重庆市职称改革办公室关于开展2020年全市特殊人才职称申报评定工作的通知各区县(自治县)职改办,市级各部门人事(干部)处,大型企事业单位人力资源部门:为贯彻落实《职称评审管理暂行规定》(人力资源和社会保障部令第40号)、人力资源社会保障部办公厅《关于做好新冠肺炎疫情防控一线专业技术人员职称工作的通知》(人社厅发〔2020〕23号)、市委组织部等部门印发的《激励专家人才在打赢疫情防控阻击战中担当奉献的八项措施》以及《重庆市特殊人才职称评定办法》(渝人社发〔2017〕202号)精神,现就开展2020年全市特殊人才职称申报评定工作有关事项通知如下:一、范围和对象本市各类所有制企事业单位及社会组织中确有真才实学、能力和业绩突出、业内和社会认可的人员,各类引进高层次人才,援外援藏的专业技术人才,参与新冠疫情防控获省部级以上表彰奖励人员,机关分流到企事业单位人员,在内地就业的港澳台专业技术人才,以及持有外国人永久居留证或各地颁发的海外高层次人才居住证的外籍人员申报评定职称适用本办法。

国家实行“以考代评”或“考评结合”、重庆市无评审权限、实行指标总量控制的以及新增设或尚未增设正高级职称的系列(专业)相应的层级不纳入评定范围。

公务员、参照公务员法管理的人员和离退休人员以及达到法定退休年龄的人员(按规定办理了延长退休手续的除外)不适用本办法。

事业单位工作人员受到记过以上处分,在受处分期间的;中国共产党员受到党员纪律处分,在处分影响期内的不得申报。

接受组织调查或在立案调查期间,暂缓申报。

市属高校教师高级职称评审权限已全部下放,各高校通过“绿色通道”申报高校教师系列职称的(含所在高校具有教育系统研究专业职称评审权的申报研究系列职称),不再送市“绿色通道”评委会评审,应分别按本校“绿色通道”评定办法,由所在学校自主评审。

事业单位人事管理业务知识培训课件

事业单位人事管理业务知识培训课件
12
1.政策依据: ①《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事 部6号令) ②《江苏省事业单位公开招聘工作人员实施意 见〉》(太人发[2004]32号) ③《太仓市事业单位补充工作人员的实施意见 》(太政发[2002]75) ④市人事局《关于学习贯彻人事部〈事业单位 公开招聘人员暂行规定〉的通知》(太人发[2006 ]22号)
17
4、岗位设置的类别及等级 岗位类别:根据具体岗位工作性质分为管理岗 位(担负领导职责或提供行政管理服务)、专业技术 岗位(从事专业技术服务)、工勤技能岗位(承担技能 操作和维护,或后勤保障工作)。 岗位设置除了上述三类岗位外,还可设置特设 岗位。特设岗位主要用于聘用急需高层次人才等特 殊需要,是经批准设置的、不受岗位总量、最高等 级和结构比例限制的非常设岗位。
21
5、岗位结构比例控制 制定岗位结构比例是国家对岗位实行宏观调控的 需要。专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比 例,国家的控制目标为1:3:6,我市总体控制目标 也是1:3:6 。 我市首次设置和聘用时,高、中、初岗位结构 比例按1:3.8:5.2控制。
22
6、岗位聘用的基本程序是: (1)公布空缺岗位及其职责、聘用条件、工资 待遇等事项; (2)应聘人员申请应聘; (3)聘用工作组织对应聘人员的资格、条件进 行初审; (4)聘用工作组织对通过初审的应聘人员进行 考试或者考核,根据结果择优提出拟聘人员名单; (5)聘用单位负责人员集体讨论决定受聘人员 ; (6)聘用单位法定代表人或者其委托的人与受 聘人员签订聘用合同。
18
岗位等级:岗位设置根据岗位性质、职责任务和任职条件 ,对三种岗位类别划分等级。管理岗位分10个等级,即一至十 级职员,依次分别对应现行的部级正职、部级副职、厅级正职 、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科 员、办事员。(见附表)。我市事业单位只有五至十级职员; 专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位、初级 岗位。其中正高级岗位一至四级(其中,一级岗位是国家专设的 特级岗位,必须报人社部核准; 二级岗位设置需报省人社厅核 准。县级市及以下事业单位原则上不设二级岗位。);副高级岗 位5—7级,中级岗位8—10级,初级岗位11—13级(13级是员 级);工勤技能岗位设1—5级,依次分别对应现行的高级技师 、技师、高级工、中级工、初级工,普通工单设。

事业单位编制外人员人事档案管理存在的问题及对策

事业单位编制外人员人事档案管理存在的问题及对策

人事管理Personnel management事业单位编制外人员人事档案管理存在的问题及对策文/安达市青少年业余体育学校 李淑娟【摘要】当前事业单位在自主发展建设过程中聘用了部分编制外人员,编制外人员的人事档案管理问题成为制约编制外人员发挥作用的主要障碍因素。

由于我国事业单位对编制外人员人事档案管理的重视不足,缺乏科学化、标准化和有效的管理手段,不利于提高编制外人才的管理水平。

【关键词】事业单位;编制外人员;档案管理事业单位对编制内人员建立了完善的档案管理体系,但是对编制外人员的档案管理重视不足,没能形成统一的人事档案管理体系,还要根据编制外人员的实际情况创建灵活的人事档案管理机制。

一、编制外人员人事档案管理的主要问题(一)档案重要性认识不足。

很多事业单位的档案管理部门没能认识人事档案管理的重要性,存在着人事档案管理有效性不足的问题。

首先,事业单位人事档案管理部门缺乏对编制外人事档案考核与评估的依据,上级部门未能加强对事业单位编制外人员人事档案管理的考核。

其次,事业单位编制外人员不熟悉档案管理法规,没能充分的重视档案管理的重要性,也不明白加强档案管理对自我成长发展的重要意义。

再次,有的事业单位未能尽到解释说明的作用,不能加强人事档案价值的宣传工作,事业单位编制外人员没能参与到人事档案管理当中去,没能配合人事部门收集上报相关材料。

加上编制人员的档案信息复杂,经过多次流转,在档案中存在着大量非标准化的数据信息,在管理过程中存在一定的难度,因此制约编制外人事档案管理的质量与效率。

当前我国人事档案的转接手续还较为烦琐,因此在很大程度上造成了编制人员人事档案应用不足的问题。

(二)管理主体相对混乱。

目前有些事业单位并未对编制外人员人事档案展开全面管理工作,不少编制外人员的人事档案存储在中介机构或劳动资源保障部门。

由于档案管理机构的复杂性,导致人事档案管理的混乱性。

不少事业单位存在着编制外人员人事档案管理缺失的问题。

事业单位特设岗位设置及实施研究

事业单位特设岗位设置及实施研究

事业单位特设岗位设置及实施研究作者:霍仕俊来源:《人力资源管理》2017年第02期摘要:特设岗位是事业单位岗位设置中的非常设岗位,是吸引和聚集高层次人才,优化人才队伍结构的重要方式。

淮北市特设岗位的设置,对于创新我市人才管理机制,突破高层次人才引进瓶颈,集聚高层次人才到重点科研行业工作,落实淮北市单位用人的自主权具有非常重要的意义。

关键词:特设岗位高端人才人才引进为了吸引和集聚高层次急需特殊人才,进一步优化人才队伍结构,淮北市鼓励事业单位根据事业发展设置特设岗位,聘用急需的高层次人才口一、特设岗位的基本内涵特设岗位是事业单位岗位设置中的非常设岗位,不受本单位岗位总量、最高等级和结构比例限制,工资待遇由用人单位比照单位同类人员确定。

除承担国家或省重大研究项目或课题外,聘期一般不超过5年。

聘用在特设岗位上的人员,在特设岗位按管理权限核销后,在本单位核准的岗位数内竞聘上岗。

3年内竞聘在原特设岗位相同等级岗位上的,原特设岗位聘用期限可合并计算。

根据规定,特设岗位主要用于引进人才和满足特殊情况需要,有下列情形之一者,单位可以申请设置特设岗位:承担国家或省重大研究项目或课题,本单位人员无法满足工作需要,确需引进高层次人才的;按照省委人才工作领导小组办公室《关于面向国内外引进优秀高层次专业技术人员的;符合行业岗位设置管理指导意见中有关特设岗位设置具体规定的;援疆干部援疆期间以及其他确需设置的。

二、特设岗位的基本定位从已有的实践操作中上看,均将特设岗位定位于岗位而不是荣誉,换言之,特设岗位必须与实际的岗位工作相联系。

目前对此类特设岗位的称呼根据职业习惯、任务和项目工作内容,呈现出多样化现象,如“特聘教授”,还有以计划或项目名称的形式出现,如“东方学者”等。

不可否认,在目前不少高校或者研究机构,除了招聘特聘教授或者研究员外,还聘任了许多讲座教授或者客座教授,但对他们的定位是不同于特聘岗位的。

讲座或客座教授(研究员)基本上是将其作为荣誉性质或者名誉性质来看待的,也可视为柔性人才引进的一种方式。

2024年事业单位固定期限聘用合同指南

2024年事业单位固定期限聘用合同指南

2024年事业单位固定期限聘用合同指南本合同目录一览1. 第一条聘用合同的签订1.1 聘用合同的签订条件1.2 聘用合同的签订程序1.3 聘用合同的签订期限2. 第二条聘用合同的履行2.1 聘用人员的职责和权利2.2 聘用人员的义务和责任2.3 聘用合同的履行期限3. 第三条聘用合同的变更3.1 聘用合同变更的条件3.2 聘用合同变更的程序3.3 聘用合同变更的期限4. 第四条聘用合同的解除4.1 聘用合同解除的条件4.2 聘用合同解除的程序4.3 聘用合同解除的期限5. 第五条聘用合同的终止5.1 聘用合同终止的条件5.2 聘用合同终止的程序5.3 聘用合同终止的期限6. 第六条经济补偿6.1 经济补偿的条件6.2 经济补偿的计算方法6.3 经济补偿的支付期限7. 第七条福利待遇7.1 聘用人员的工资待遇7.2 聘用人员的福利保障7.3 聘用人员的培训与发展8. 第八条劳动争议处理8.1 劳动争议的解决方式8.2 劳动争议的处理程序8.3 劳动争议的处理期限9. 第九条保密协议9.1 保密信息的范围和内容9.2 保密协议的签订程序9.3 保密协议的期限10. 第十条知识产权保护10.1 知识产权的保护范围和内容10.2 知识产权的保护程序10.3 知识产权的保护期限11. 第十一条合同的解除和终止11.1 合同解除和终止的条件11.2 合同解除和终止的程序11.3 合同解除和终止的期限12. 第十二条合同的争议解决12.1 争议解决的途径和方式12.2 争议解决的程序12.3 争议解决的期限13. 第十三条合同的变更和解除13.1 合同变更和解除的条件13.2 合同变更和解除的程序13.3 合同变更和解除的期限14. 第十四条合同的终止和解除14.1 合同终止和解除的条件14.2 合同终止和解除的程序14.3 合同终止和解除的期限第一部分:合同如下:第一条聘用合同的签订1.1 聘用合同的签订条件(1)经过公开招考或者内部选拔,应聘者被确定为拟聘用人员。

吉林省人民政府办公厅转发关于全面建立和进一步完善全省事业单位新进人员公开招聘制度意见的通知

吉林省人民政府办公厅转发关于全面建立和进一步完善全省事业单位新进人员公开招聘制度意见的通知

吉林省人民政府办公厅转发关于全面建立和进一步完善全省事业单位新进人员公开招聘制度意见的通知各市(州)人民政府,长白山管委会,各县(市)人民政府,省政府各厅委办、省直属机构:省人力资源和社会保障厅《关于全面建立和进一步完善全省事业单位新进人员公开招聘制度的意见》已经省政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。

二○一○年六月十八日为深化全省事业单位人事制度改革,全面建立和进一步完善全省事业单位新进人员公开招聘制度,根据国家有关文件精神,结合我省实际,提出如下意见。

一、充分认识建立事业单位新进人员公开招聘制度的重要意义在全省各级各类事业单位全面建立和进一步完善新进人员公开招聘制度,是落实全国人才工作会议精神,增强事业单位活力,为我省各项社会事业发展提供人才保障的重要举措;是拓宽事业单位选人用人渠道,保证新进人员质量,促进高校毕业生和各类人才就业的重要途径;是规范事业单位进人行为,防范选人用人上的不正之风,创新选人用人机制的根本措施;是深化事业单位人事制度改革,转变政府职能,进一步落实事业单位用人自主权的有效办法。

各级政府及有关部门要进一步提高认识,高度重视建立和完善事业单位新进人员公开招聘制度工作。

没有建立事业单位新进人员公开招聘制度的地区,要全面建立公开招聘制度;已经建立公开招聘制度的地区,要认真贯彻公开、平等、竞争、择优的选人用人原则,坚定推行并着力完善公开招聘工作,逐步建立起科学、规范、公正的事业单位选人用人制度。

二、建立和实行公开招聘制度的重点内容从2010年起,各级政府及其部门管理的各类事业单位(不含参照公务员法管理的事业单位)新进人员,除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命(调任)、涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员以及公务员流动到事业单位外,都要实行面向社会公开招聘。

(一)招聘信息公开。

信息公开是保证招聘工作公平公正的前提和基础,组织招聘工作首先必须做到招聘信息公开。

各类招聘公告要由同级政府人力资源和社会保障部门通过相对固定的主流媒体和政府网站向社会统一发布。

事业单位特设岗位管理试行办法

事业单位特设岗位管理试行办法

XXX事业单位特设岗位管理试行办法为完善全州事业单位岗位管理政策体系,规范事业单位特设岗位管理,丰富人才配置形式,优化人才结构,促进全州事业单位健康发展,根据《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发[2006]70号)、《XX省事业单位岗位设置管理试行意见》(X办发[2008]1号)、《XXX事业单位岗位设置管理实施方案(试行)》(XXX办发[2008]37号)有关规定,制定本试行办法。

一、特设岗位的设置特设岗位是根据事业单位引进人才、集聚人才、激励人才、引导人才的需要,按照规定的岗位资格条件和程序,经批准设置的事业单位非常设工作岗位。

特设岗位原则上不受事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制,但特设岗位的数量原则上不得超过本单位同类别岗位总量的5%,以州直、各县市为单位核定。

城区单位人员到边远艰苦乡镇(以事业单位公开招聘工作人员确定的边远艰苦乡镇为准)工作的不受比例限制;符合特设岗位设置条件但按比例达不到设置一个特设岗位的单位,可设一个特设岗位。

设置级别根据工作需要以及拟聘用人选的职务或资格等确定。

专业技术辅助系列特设岗位的等级应低于主系列岗位的等级。

事业单位相应常设岗位有空缺的,不得设置特设岗位。

二、特设岗位的设置范围特设岗位适用于已推行岗位设置管理制度的事业单位。

符合下列情形之一的,事业单位可以申请设置特设岗位:(一)引进急需人才1、承担国家、省、州重大研究项目或课题,本单位工作人员无法满足工作需要,确需从州外引进高层次或紧缺人才的;2、确需从州外引进博士、博士后、博士生导师及专业技术四级岗位以上人才的;3、因工作需要,按我州关于人才引进的有关规定阶段性聘用州外人才的。

(二)激励优秀人才1、符合专业技术三级、二级岗位人选申报条件的人员;2、入选“省新世纪百千万人才工程”国家级人选;3、XX省贫困地区专业技术人才奉献岗位人选,湖北省急需紧缺专业技术人员特聘岗位人选;4、在省级以上专业性强、应用范围广、学术水平高、社会影响大的医药卫生类学会、协会中担任副主任委员以上的卫生专业技术人员;州级及以上中医名师、中医大师、教学名师、特级教师及作为特殊人才申报评审取得高级职称资格的人员;5、任现职务以来,年度考核有三年被评定为优秀等次或获得过州级及以上党委、政府和厅级及以上主管部门表彰或授予荣誉称号的人员;6、全日制普通高校毕业的硕士及其以上学位研究生,且具有高、中级专业技术职务任职资格的高学历人才;7、州级重大项目、传统优势产业和新兴产业发展需要,在科研关键技术或核心部件制造工艺方面有较大突破的高技能人才。

2023年林芝市事业单位人才引进真题

2023年林芝市事业单位人才引进真题

2023年林芝市事业单位人才引进真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.1945年4月20日,中共六届七中全会通过了(),对党的历史上若干重大问题作出正式结论,标志着延安整风运动胜利结束。

A.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》B.《六大以来党的若干重大问题决定》C.《关于增强党性的决定》D.《关于若干历史问题的决议》【答案】:D2.刘某自退休后在自己的院子里种植了许多盆景,由于造型别致,路过他家的人总会驻足观赏。

刘某的行为所产生的外部影响可称为()。

A.生产的外部不经济B.消费的外部不经济C.消费的外部经济D.生产的外部经济【答案】:D3.在农历中七月七日是()节日。

A.上元节B.乞巧节C.中秋节D.寒食节【答案】:B4.“宣德炉”是一种:()A.陶器B.瓷器C.金属器皿D.木器【答案】:C5.社会主义市场经济条件下,政府重点运用的宏观调控手段是()。

1/ 9A.法律手段B.行政手段C.政治手段D.经济手段【答案】:D6.下列哪部作品塑造了一个非贵族化的新型的平民女性形象?A.《茶花女》B.《简・爱》C.《飘》D.《尤利西斯》【答案】:B7.关于我国诉讼程序中的鉴定,下列说法错误的是:A.民事诉讼中,基于意思自治原则,鉴定只能由当事人申请B.鉴定人在鉴定意见上的签名或盖章均具有法律效力C.刑事诉讼中,鉴定人是否有必要出庭由人民法院决定D.对于鉴定所形成的结果,当事人有异议的可申请重新鉴定【答案】:A8.公文附件的顺序和名称应标注在()。

A.正文之后,成文日期之前B.成文日期之后,附注之前C.附注之后,主题词之前D.主题词之后,抄送机关之前【答案】:A9.经济效率最高的市场是()。

A.完全垄断市场B.垄断竞争市场C.完全竞争市场D.寡头垄断市场【答案】:C10.下列条款符合法律规定的是()。

2/ 9A.某饭店店堂告知:“请保管好随身物品,丢失概不负责”B.某干洗店申明:衣物丢失,只赔负洗衣费二倍的价钱C.淘宝网某服饰店表示:本店商品一经售出,概不退货D.某商场厕所门口获救牌“地滑小心摔倒,否则概不负责任【答案】:A11.“金戈铁马,气吞万里如虎“是谁的词句?()A.岳飞B.辛弃疾【答案】:B12.价格机制的核心内容是()。

2023年蚌埠市事业单位人才引进真题

2023年蚌埠市事业单位人才引进真题

2023年蚌埠市事业单位人才引进真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.经济效率最高的市场是()。

A.完全垄断市场B.完全竞争市场C.垄断竞争市场D.寡头垄断市场【答案】:B2.近代中国“开眼看世界”的第一人是()。

A.孙中山B.梁启超C.魏源D.林则徐【答案】:D3.我国第一部现代白话文小说是()。

A.《狂人日记》B.《药》C.《骆驼祥子》D.《孔乙己》【答案】:A4.经济学家认为,下列哪种原因形成的垄断是有经济上的合理性的()A.自然垄断B.竞争引起的垄断C.控制原材料形成的垄断D.行政命令形成的垄断【答案】:A5.不加以节制地进行网上购物的人被称为网购控。

其原则是:能在网上买的就在网上买;最火的东西一定要拍;便宜的东西立即拍。

下列对此现象的理解,正确的是()。

1/ 9A.“最火的东西一定要拍”体现的是求异心理B.网购不利于企业的经营和银行业务的发展C.“便宜的东西立即拍”反映了价格对需求的影响D.“能在网上买的东西就在网上买”体现的是攀比心理【答案】:C6.下列关于自然现象说法错误的是:()。

A.雾和云是由于温度下降造成的B.雾霾通常呈黄色或黄灰色,吸入后有害C.露水会对农作物的生长造成危害D.彩虹有时会同时出现两条【答案】:C7.向别人介绍自己的哥哥姐姐时称为“家兄”、“家姐”,那么介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓?()A.家弟、家妹B.舍弟、舍妹C.息弟、息妹D.堂弟、弟妹【答案】:B8.下列关于民事审判监督程序的说法,不正确的是()。

A.人民法院依据审判监督权提起的再审,没有时间的限制B.审判监督程序不是诉讼中的独立审级C.审判监督程序中的再审法院包括原审法院和原审法院的上级法院D.按照审判监督程序对案件进行审理,不影响原判决的执行【答案】:A9.公文的成文日期署()。

A.会议通过或者发文机关负责人签发的日期B.印制公文的日期C.秘书长或办公室主任审核的日期D.公文定稿的日期【答案】:A2/ 910.下列文学作品与其内容,人物关联错误的是()。

招聘工作会议纪要_会议纪要_

招聘工作会议纪要_会议纪要_

招聘工作会议纪要招聘工作进行一个讨论能更好的展开工作。

下文是招聘工作会议纪要,欢迎阅读!招聘工作会议纪要一20XX年4月10日下午,受市人才工作领导小组组长李再勇委托,市人才工作领导小组常务副组长杨昌鹏在市委市政府大楼三楼五会议室主持召开20XX年市人才工作领导小组第一次会议。

一、研究我市引进高层次人才和急需紧缺人才的学历学位标准条件。

议定:(一)教育系统人才引进条件六盘水师范学院:引进对象应为硕士及以上研究生。

引进对象为硕士研究生的,要求其本科阶段教育为全日制二类本科院校及以上,硕士阶段教育为“211”院校及以上。

博士研究生不限。

市委党校、六盘水职业技术学院和市属科研院所:引进对象应为硕士及以上研究生。

引进对象为硕士研究生的,要求其本科阶段教育为全日制二类本科院校及以上,硕士阶段教育为全日制一类本科院校及以上。

博士研究生不限。

中学:引进对象为本科生的,要求是教育部直属6所师范类院校或985工程院校毕业生;引进对象为硕士研究生及以上的,要求其本科阶段教育为全日制二类本科及以上师范类院校。

特殊小语种或双语教学需求的引进对象要求是全日制二类本科院校毕业并取得相应学历学位,研究生要求为师范类院校毕业。

其中,市民族中学引进的民族艺术和民族体育等特殊人才,一般应为全日制一类本科院校毕业并取得相应学历学位。

市民族职业技术学校、市电大等参照上述引才标准执行。

(二)医疗卫生系统人才引进条件引进对象应为全日制一类本科医学院校及以上毕业并取得相应学历学位;引进对象为硕士研究生及以上的,要求为全日制二类本科医学院校及以上毕业。

(三)市直其他事业单位人才引进条件引进对象应具有全日制一类本科院校硕士研究生及以上学历学位。

安监、能源、文化、体育、广播、电影、电视等相关行业、单位需求的特殊人才,采取“一事一议”的方式解决。

二、研究审议《六盘水市高层次青年人才培养计划》(稿)。

议定:原则通过《六盘水市高层次青年人才培养计划》(稿)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年xx事业单位引进特殊人才
公告(2020)
为拓宽吉林市市属开发区引才渠道,解决开发区引进人才编制难题,根据《吉林市人才专项事业编制管理办法》(吉市编字〔2019〕16号)、《吉林市人才专项事业编制管理办法实施细则》(吉市组通字〔2019〕29号)有关规定,经研究决定面向社会公开引进特殊人才。

有关事项公告如下:
一、引才计划
吉林经济技术开发区管理委员会计划公开引进事业单位特殊人才35名。

二、报名条件
(一)基本条件:
1.具有xx国籍;
2.遵守中华人民共和国宪法、法律、法规;
3.遵守纪律、品行端正;
4.具备适应岗位要求的身体条件;
5.年龄一般应在18周岁以上,35周岁以下(1984年3月30日至2002年3月30日期间出生)。

年龄计算时间点均以3月30日为准(以本人身份证出生日期为准)。

(二)引才条件:
所聘岗位要求全日制硕士研究生及以上学历、学位;近2年年度考核均为称职以上等次;符合岗位所需要的学历、学位、专业、实践能力等其他条件,具体要求详见《2020年吉林市事业单位引进特殊人才岗位及其资格条件情况表》。

(三)有下列情形之一的,不得报考:
1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员,受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员,处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;
2.在公务员招考和事业单位公开招聘中被考试组织部门认定有严重违纪违规行为并在禁考期限内的人员;
3.被辞退未满五年的国家机关、事业单位公职人员;
4.按照法律法规规定不得聘用的其他情形的人员。

三、报名及资格审核
(一)报名形式
采取现场报名的方式进行。

(二)报名时间、地点
报名时间:2020年4月7日(上午9:00-11:00,下午1:30-3:00)。

报名地点:吉林经济技术开发区管理委员会人事局409室(吉林市九站街516-1号)。

(三)报名要求
1.报名人员携带本人身份证、毕业证、学位证原件及复印件各一份;吉林市公开引进人才报名登记表粘贴近期(6个月内)红底正面1寸免冠彩色照片1张(尺寸
2.5CM×
3.5CM);
2.学历证书电子注册备案表一份(中国高等教育学生信息网略可下载);留学归国人员应提供国家教育行政部门的学历学位认证材料。

3.报名人员应如实提交有关信息和材料,凡本人填写信息不真实、不完整或填写错误的,责任自负;弄虚作假的,一经查实即取消考试资格或引进资格。

(四)资格审核
1.由经开区人事部门对报考人员填报的信息进行资格审核,资格审查结果现场确认。

其中,专业条件主要依据教育部门专业目录审核,专业目录未涵盖的专业,根据实际情况由有关方面共同研究确认。

审核不合格的取消报名资格。

2.经开区人事部门汇总报名人员名单,将报名登记表、人员毕业证、学位证、身份证原件、学历证书电子注册备案表报市委组织部(市人才办);
3.市委组织部(市人才办)对人员名单、条件进行确认。

(五)准考证发放
考生准考证由吉林经济技术开发区管理委员会人事局负责发放,发放时间为:2020年4月9日(上午9:00-11:00,下午1:30-3:00),发放地点与报名地点一致。

(六)开考比例
本次引才各岗位均不设开考比例。

(七)相关规定
1、考生只能用第二代身份证报名,报名与考试使用的身份证必须一致。

2、考生应对提交的信息和材料的真实性负责,对恶意报名扰乱报名秩序或编造虚假信息骗取报名资格的,一经查实,取消考试资格或聘用资格。

3、考生报名时所填写的专业名称必须与毕业证书上的准确名称完全一致。

4、工作经历审核要求。

工作经历是指在国家级开发区机关参加工作的经历,主要审核是否具有与开发区管委会机关签订的劳动合同、工作单位定期发放工资的凭证。

5、请考生保持报名时所留联系电话的畅通,以便通知有关事宜。

四、引才方式
引才方式采取面试和考察考核相结合方式进行。

1.面试。

采取结构化面试方式进行,主要测试应聘人员的专业素质、综合能力等。

面试顺序通过现场抽签决定,考官现场打分,成绩现场公布。

面试实行百分制,及格分数线60分,满分100分。

计算面试成绩时,保留小数点后两位,第三位四舍五入。

如果成绩再相同,进行加试,以加试成绩为准。

面试的具体时间、地点另行通知。

2.考察考核。

根据面试成绩,每个岗位按照1∶1的比例从高分到低分确定考察考核人选。

由经开区组成考察组对考察考核人选思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行考察考核。

考察考核不合格的,取消拟聘人选资格,并从报考同一岗位的人员中按照成绩从高到低依次递补。

3.考察考核结束后,经开区党工委召开会议,根据面试成绩、考察考核情况,确定拟聘用人员名单,并将拟聘用人员名单、面试成绩单、考察考核材料报市委组织部(市人才办)。

五、体检
由经开区组织体检人选到指定医院进行体检。

体检不合格以及在体检过程中弄虚作假,隐瞒重要病史或违法违纪情况等导致体检、考察结果不实的,取消聘用资格,并从报考同一岗位的人员中从高分到低分顺序依次递补。

体验标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》执行,体检费用由参加体检的考生承担。

六、公示
考察考核、体检均合格者在吉林经济技术开发区网站(略)公示,公示期为7个工作日。

七、聘用
公示期满无异议的,市委组织部(市人才办)出具吉林市人才引进认定表,市委组织部、市委编办、市人社局凭吉林市人才引进认定表办理相关手续。

对公示反映有严重问题并查有实据的,取消其拟引进人选资格;对反映有
严重问题但一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做出结论后决定是否聘用;对公示期满无异议的,或有反映问题但经核实不影响聘用的,按程序办理相关手续。

办理聘用手续前自动放弃的,取消拟聘人选资格。

每个环节如有不参加者,视为自动放弃,后果自负。

八、引进人才政策
被聘用人员试用期6个月,初次聘期为1年(含试用期)。

试用期满考核合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

被聘用人才要求在吉林经济技术开发区管理委员会最低服务期限为5年(含试用期)。

1.编制待遇:给予人才专项事业编制;
2.薪酬待遇:按照经开区现行薪酬标准确定。

九、政策咨询
吉林经济技术开发区网站(略)为此次公开引才的信息发布平台,请考生及时关注相关信息。

引才组织部门不会电话另行通知,凡未按规定时间参加相关组织程序的,均视为自动放弃。

此次招聘的有关政策,由吉林经济技术开发区人事局负责解释说明。

咨询电话(略)。

此公告如有未尽事宜,请关注补充公告。

中共xx市委组织部
2020年3月30日
(非正式文本,仅供参考。

若下载后打开异常,可用记事本打开)。

相关文档
最新文档