数学八年级下期末试卷及答案(沪科版)
沪科版八年级下册数学期末测试卷(含解析)
沪科版八年级下册数学期末测试卷一、单选题(共15题，共计45分)1、如图，已知口ABCD中，AE⊥BC于点E，以点B为中心，取旋转角等于∠ABC，把△BAE顺时针旋转，得到△BA′E′，连接DA′．若∠ADC=60°，∠ADA′=45°，则∠DA′E′的大小为（）A.170°B.165°C.160°D.155°2、空气是混合物，为直观介绍空气各成分的百分比，最适合用的统计图是（）A.折线图B.条形图C.直方图D.扇形图3、如图，四边形是菱形，，，点是边上的一动点，过点作于点，于点，连接，则的最小值为（）A. B. C. D.4、学校篮球队名场上队员的身高分别为：，，，，（单位：）．增加一名身高为的成员后，现篮球队成员的身高与原来相比，下列说法正确的是（）A.方差不变B.方差变大C.方差变小D.不能确定5、如果把直角三角形的两条直角边长同时扩大到原来的3倍，那么斜边长扩大到原来的（）A.3倍B.4倍C.6倍D.9倍6、学校为了了解七年级700名学生上学期参加社会实践活动的时间，随机对该年级50名学生进行了调查。
根据收集的数据绘制了下面的频数分市直方图，则以下说法正确的是（）A.绘制该频数分布直方图时选取的组距为10分成的组数为5B.这50人中大多数学生参加社会实践活动的时间是12-14hC.这50人中有64%的学生参加社会实践活动时间不少于10hD.可以估计全年级700人中参加社会实践活动时间为6~8h的学生大约为28人7、下列各组数中，能作为直角三角形三边长度的是（）A.5、6、7B.1、4、9C.5、12、13D.5、11、128、如图，在菱形中，，的垂直平分线交对角线于点, 为垂足，连结，则等于（）A. B. C. D.9、一个样本的极差是52，样本容量不超过100．若取组距为10，则画频数分布直方图应把数据分成（）A.5组B.6组C.10组D.11组10、下列计算正确的是（）.A. B. C. D.11、体育课上，某班两名同学分别进行了5次短跑训练，要判断哪一名同学的成绩比较稳定，通常需要比较两名同学成绩的（）A.平均数B.方差C.頻数分布D.中位数12、某校5个小组参加植树活动，平均每组植树10株．已知第一，二，三，五组分别植树9株、12株、9株、8株，那么第四小组植树（）A.12株B.11株C.10株D.9株13、用配方法解一元二次方程x2-4x=5的过程中，配方正确的是（）A.（B.C.D.14、“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲，如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形，设直角三角形较长直角边长为a，较短直角边长为b，若（a+b）2=21，大正方形的面积为13，则小正方形的面积为（）A.3B.4C.5D.615、如图，在中，，，，是的垂直平分线，交于点，连接，则的长为（）．A. B. C. D.二、填空题(共10题，共计30分)16、如图，在菱形ABCD中，DE⊥AB，cosA=，则tan∠BDE的值是________17、如图，四边形ABCD与四边形AEFG都是菱形，其中点C在AF上，点E，G 分别在BC，CD上，若∠BAD=135°，∠EAG=75°，则=________．18、如图，在正方形ABCD中，AB=6，点E在边CD上，DE= DC，连接AE，将△ADE沿AE翻折，点D落在点F处，点O是对角线BD的中点，连接OF并延长OF交CD于点G，连接BF，BG，则△BFG的周长是________．19、计算：| －|＋2 ＝________.20、若一组数据1，3，a， 2，5的平均数是3，则a＝________。
沪科版八年级数学下册《期末试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、选择题：（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出代号为A，B，C，D的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内，每一小题，选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分．1．下列式子中，属于最简二次根式的是（）A ．B ．C ．D ．2．下列各组数是勾股数的是（）A．6，7，8 B．1，，2C．5，4，3 D．0.3，0.4，0.53．一次函数y＝﹣2x﹣3的图象不经过（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限4．某校举办“汉字听写大赛”，7名学生进入决赛，他们所得分数互不相同，比赛共设3个获奖名额，某学生知道自己的分数后，要判断自己能否获奖，他应该关注的统计量是（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差5．如图，在数轴上，点A表示的数是2，△OAB是Rt△，∠OAB＝90°，AB＝1，现以点O为圆心，线段OB长为半径画弧，交数轴负半轴于点C，则点C表示的实数是（）A ．﹣B ．﹣C．﹣3 D．﹣26．下列等式成立的是（）A ．•＝B ．＝2C ．﹣＝D ．＝﹣37．在平面直角坐标系中，把直线y＝2x向左平移1个单位长度，平移后的直线解析式是（）A．y＝2x+1 B．y＝2x﹣1 C．y＝2x+2 D．y＝2x﹣2 8．如图，在R△ABC中，CD、CE分别是斜边AB上的中线和高，CD＝8，CE＝5，则Rt△ABC的面积是（）A．80 B．60 C．40 D．209．如图，若正比例函数y＝kx图象与四条直线x＝1，x＝2，y＝1，y＝2相交围成的正方形有公共点，则k的取值范围是（）A．k≤2 B．k≥C．0＜k＜D．≤k≤210．菱形ABCD的对角线AC＝6cm，BD＝4cm，以AC为边作正方形ACEF，则BF长为（）A．4cm B．5cm C．5cm或8cm D．5cm或cm二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11．若二次根式有意义，则x的取值范围是．12．在学校的卫生检查中，规定各班的教室卫生成绩占30%，环境卫生成绩占40%，个人卫生成绩占30%．八年级一班这三项成绩分别为85分，90分和95分，求该班卫生检查的总成绩．13．如图，函数y＝3x和y＝kx+6的图象相交于点A（a，3），则不等式3x≤kx+6的解集为．14．如图，在R△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，点P是AB上的一个动点，过点P作PM ⊥AC于点M，PN⊥BC于点N，连接MN，则MN的最小值为．三、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）15．计算：（2﹣1）2+（+4）（）．16．《九章算术》“勾股”章有一题：“今有竹高一丈，末折抵地，去本三尺，问折者几何？”译文为：一根竹子，原来高一丈，虫伤之后，一阵风将竹子折断，其竹梢恰好抵地，抵地处与原竹子底部距离三尺，问原处还有多高的竹子？请解答上述问题．四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17．小明骑单车上学，当他骑了一段路时起要买某本书，于是又折回到刚经过的某书店，买到书后继续去学校以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图．根据图中提供的信息回答下列问题：（1）小明家到学校的路程是米，本次上学途中，小明一共行驶了米；（2）小明在书店停留了分钟，本次上学，小明一共用了分钟；（3）在整个上学的途中那个时间段小明骑车速度最快，最快的速度是多少？18．如图，在矩形ABCD中，AE平分∠BAD，交BC于点E，过点E作EF⊥AD于点F 求证：四边形ABEF是正方形．五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）19．如图，等边△ABC的边长是2，D、E分别为AB、AC的中点，连接CD，过E点作EF∥DC交BC的延长线于点F．（1）求证：四边形CDEF是平行四边形；（2）求四边形CDEF的周长．20．如图，直线l1的函数表达式为y＝﹣3x+3，且l1与x轴交于点D，直线l2经过点A，B，直线l1，l2交于点C．（1）求点D的坐标；（2）求直线l2的解析表达式；（3）求△ADC的面积．六、（本题满分12分）21．某校要从王同学和李同学中挑选一人参加县知识竞赛在五次选拔测试中他俩的成绩如下表．第1次第2次第3次第4次第5次王同学60 75 100 90 75李同学70 90 100 80 80根据上表解答下列问题：（1）完成下表：姓名平均成绩（分）中位数（分）众数（分）方差王同学80 75 75 190李同学（2）在这五次测试中，成绩比较稳定的同学是谁？若将80分以上的成绩视为优秀，则王同学、李同学在这五次测试中的优秀率各是多少？（3）历届比赛表明，成绩达到80分以上（含80分）就很可能获奖，成绩达到90分以上（含90分）就很可能获得一等奖，那么你认为应选谁参加比赛比较合适？说明你的理由． 七、（本题满分12分）22．某风景区计划在绿化区域种植银杏树，现甲、乙两家有相同的银杏树苗可供选择，其具体销售方案如下：甲乙购树苗数量 销售单价 购树苗数量 销售单价 不超过500棵时 800元/棵 不超过1000棵时 800元/棵 超过500棵的部分700元/棵超过1000棵的部分600元/棵设购买银杏树苗x 棵，到两家购买所需费用分别为y 甲元、y 乙元（1）该风景区需要购买800棵银杏树苗，若都在甲家购买所要费用为 元，若都在乙家购买所需费用为 元；（2）当x ＞1000时，分别求出y 甲、y 乙与x 之间的函数关系式； （3）如果你是该风景区的负责人，购买树苗时有什么方案，为什么？ 八、（本题满分14分）23．已知，▱ABCD 中，∠ABC ＝90°，AB ＝4cm ，BC ＝8cm ，AC 的垂直平分线EF 分别交AD 、BC 于点E 、F ，垂足为O ．（1）如图1，连接AF 、CE ．求证：四边形AFCE 为菱形． （2）如图1，求AF 的长．（3）如图2，动点P 、Q 分别从A 、C 两点同时出发，沿△AFB 和△CDE 各边匀速运动一周．即点P 自A →F →B →A 停止，点Q 自C →D →E →C 停止，在运动过程中，点P 的速度为每秒1cm ，点Q 的速度为每秒0.8cm ，设运动时间为t 秒，若当以A 、P 、C 、Q 四点为顶点的四边形是平行四边形时，求t 的值．参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出代号为A，B，C，D的四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内，每一小题，选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分．1．解：A、＝2，故此选项错误；B、＝，故此选项错误；C、＝，故此选项错误；D、是最简二次根式，故此选项正确．故选：D．2．解：A、72+62≠82，故此选项错误；B、不是整数，故此选项错误；C、32+42＝52，故此选项正确；D、0.3，0.4，0.5，勾股数为正整数，故此选项错误．故选：C．3．解：∵y＝﹣2x﹣3∴k＜0，b＜0∴y＝﹣2x﹣3的图象经过第二、三、四象限，不经过第一象限故选：A．4．解：因为3位获奖者的分数肯定是7名参赛选手中最高的，而且7个不同的分数按从小到大排序后，中位数之后的共有3个数，故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了．故选：B．5．解：∵在Rt△AOB中，OA＝2，AB＝1，∴OB＝＝．∵以O为圆心，以OB为半径画弧，交数轴的正半轴于点C，∴OC＝OB＝，∴点C表示的实数是﹣．故选：B．6．解：A、原式＝＝，所以A选项错误；B、原式＝2，所以B选项正确；C、原式＝2﹣，所以C选项错误；D、原式＝3，所以D选项错误．故选：B．7．解：由“左加右减”的原则可知，将直线y＝2x向左平移1个单位所得的直线的解析式是y＝2（x+1）＝2x+2．即y＝2x+2，故选：C．8．解：∵在R△ABC中，CD是斜边AB上的中线，CD＝8，∴AB＝2CD＝16，∵CE＝5，∴△ACB的面积S＝＝＝40，故选：C．9．解：∵直线y＝kx与正方形ABCD有公共点，∴直线y＝kx在过点A和点C两直线之间之间，如图，可知A（2，1），C（1，2），当直线y＝kx过A点时，代入可得1＝2k，解得k＝，当直线y＝kx过C点时，代入可得2＝k，解得k＝2，∴k的取值范围为：≤k≤2，故选：D．10．解：∵AC＝6cm，BD＝4cm，∴AO＝AC＝×6＝3cm，BO＝BD＝×4＝2m，如图1，正方形ACEF在AC的上方时，过点B作BG⊥AF交FA的延长线于G，BG＝AO＝3cm，FG＝AF+AG＝6+2＝8cm，在Rt△BFG中，BF＝cm，如图2，正方形ACEF在AC的下方时，过点B作BG⊥AF于G，BG＝AO＝3cm，FG＝AF﹣AG＝6﹣2＝4cm，在Rt△BFG中，BF＝＝5cm，综上所述，BF长为5cm或cm．故选：D．二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11．解：根据题意，使二次根式有意义，即x﹣2≥0，解得x≥2；故答案为：x≥2．12．解：该班卫生检查的总成绩＝85×30%+90×40%+95×30%＝90（分）．故答案为90分．13．解：把A（a，3）代入y＝3x得3a＝3，解得a＝1，则A（1，3），根据图象得，当x≤1时，3x≤kx+6．故答案为：x≤114．解：如图，连接CP．∵∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，∴AB＝＝5，∵PM⊥AC，PN⊥BC，∠C＝90°，∴四边形CNPM是矩形，∴MN＝CP，由垂线段最短可得CP⊥AB时，线段MN的值最小，此时，S＝BC•AC＝AB•CP，△ABC即×4×3＝×5•CP，解得CP＝2.4．故答案为：2.4．三、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）15．解：原式＝12﹣4+1+3﹣16＝﹣4．16．解：设竹子折断处离地面x尺，则斜边为（10﹣x）尺，根据勾股定理得：x2+32＝（10﹣x）2解得：x＝4.55．答：原处还有4.55尺高的竹子．四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17．解：（1）∵y轴表示路程，起点是家，终点是学校，∴小明家到学校的路程是1500米．1500+600×2＝2700（米）即：本次上学途中，小明一共行驶了2700米．（2）由图象可知：小明在书店停留了4分钟．本次上学，小明一共用了14分钟；（3）折回之前的速度＝1200÷6＝200（米/分），折回书店时的速度＝（1200﹣600）÷2＝300（米/分），从书店到学校的速度＝（1500﹣600）÷2＝450（米/分），经过比较可知：小明在从书店到学校的时候速度最快，即：在整个上学的途中从12分钟到14分钟小明骑车速度最快，最快的速度是450 米/分．故答案是：（1）1500，2700；（2）4，14．18．证明：∵四边形ABCD是矩形，∴∠FAB＝∠ABE＝90°，AF∥BE，∵EF⊥AD，∴∠FAB＝∠ABE＝∠AFE＝90°，∴四边形ABEF是矩形，∵AE平分∠BAD，AF∥BE，∴∠FAE＝∠BAE＝∠AEB，∴AB＝BE，∴四边形ABEF是正方形．五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）19．（1）证明：∵D、E分别为AB、AC的中点，∴DE是△ABC的中位线，∴DE BC，∵EF∥DC，∴四边形CDEF是平行四边形；（2）解：∵四边形DEFC是平行四边形，∴DC＝EF，∵D为AB的中点，等边△ABC的边长是2，∴AD＝BD＝1，CD⊥AB，BC＝2，∴DC＝EF＝，∴四边形CDEF的周长＝2（1+）＝2+2．20．解：（1）∵D在直线l1y＝﹣3x+3的图象上，∴当y＝0时，0＝﹣3x+3，解得：x＝1，∴D（1，0），（2）设直线l2的解析表达式为y＝kx+b，∵过（3，﹣），（4，0），∴，解得，∴直线l2的解析表达式为y＝x﹣6；（3）∵，解得：，∴C（2，﹣3），∴△ADC的面积为：×AD×3＝×3×3＝．六、（本题满分12分）21．解：（1）将李同学的成绩从小到大排列为：70、80、80、90、100，所以李同学的平均成绩为×（70+80+80+90+100）＝84，中位数为80、众数为80，方差为×[（70﹣84）2+（80﹣84）2+（80﹣84）2+（90﹣84）2+（100﹣84）2]＝104，补全表格如下：姓名平均成绩（分）中位数（分）众数（分）方差王同学80 75 75 190李同学84 80 80 104（2）在这五次考试中，成绩比较稳定的是小李，小王的优秀率＝×100%＝40%，小李的优秀率＝×100%＝80%；（3）我选李同学去参加比赛，因为李同学的优秀率高，有4次得80分以上，成绩比较稳定，获奖机会大．七、（本题满分12分）22．解：（1）甲家购买所要费用＝500×800+300×700＝400000+210000＝610000；都在乙家购买所需费用＝800×800＝640000．故答案为：610000；640000．（2）当x＞1000时，y甲＝800×500+700（x﹣500）＝700x+50000，y乙＝800×1000+600（x﹣1000）＝600x+200000，x为正整数，（3）当0≤x≤500时，到两家购买所需费用一样；‚当500≤x≤1000时，甲家有优惠而乙家无优惠，所以到甲家购买合算；又y甲﹣y乙＝100x﹣150000．当y甲＝y乙时，100x﹣150000＝0，解得x＝1500，当x＝1500时，到两家购买所需费用一样；当y甲＜y乙时，100x﹣150000＜0，解得x＜1500，∴当500＜x＜1500时，到甲家购买合算；当y甲＞y乙时，100x﹣150000＞0，解得x＞1500，∴当x＞1500时，到乙家购买合算．综上所述，当0≤x≤500时或x＝1500时，到两家购买所需费用一样；当500＜x＜1500时，到甲家购买合算；当x＞1500时，到乙家购买合算．八、（本题满分14分）23．解：（1）∵四边形ABCD是矩形，∴AD∥BC，∴∠CAD＝∠ACB，∠AEF＝∠CFE．∵EF垂直平分AC，∴OA＝OC．在△AOE和△COF中，，∴△AOE≌△COF（AAS），∴OE＝OF（AAS）．∵OA＝OC，∴四边形AFCE是平行四边形，∵EF⊥AC，∴四边形AFCE为菱形．（2）设菱形的边长AF＝CF＝xcm，则BF＝（8﹣x）cm，在Rt△ABF中，AB＝4cm，由勾股定理，得16+（8﹣x）2＝x2，解得：x＝5，∴AF＝5．（3）由作图可以知道，P点AF上时，Q点CD上，此时A，C，P，Q四点不可能构成平行四边形；同理P点AB上时，Q点DE或CE上，也不能构成平行四边形．∴只有当P点在BF上，Q点在ED上时，才能构成平行四边形，∴以A，C，P，Q四点为顶点的四边形是平行四边形时，∴PC＝QA，∵点P的速度为每秒1cm，点Q的速度为每秒0.8cm，运动时间为t秒，∴PC＝t，QA＝12﹣0.8t，∴t＝12﹣0.8t，解得：t＝．∴以A，C，P，Q四点为顶点的四边形是平行四边形时，t＝秒．考试注意事项1、准备充分，忙中有序考试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。
沪科版八年级下册数学期末测试卷及含答案
沪科版八年级下册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题，共计45分)1、已知甲、乙两同学1分钟跳绳的平均数相同，若甲同学1分钟跳绳成绩的方差S甲2=0.006，乙同学1分钟跳绳成绩的方差S乙2=0.035，则（）A.甲的成绩比乙的成绩更稳定B.乙的成绩比甲的成绩更稳定C.甲、乙两人的成绩一样稳定D.甲、乙两人的成绩稳定性不能比较2、▱ABCD一内角的平分线与边相交并把这条边分成2cm，3cm的两条线段，则▱ABCD的周长是（）A.5cmB.7cmC.14cm或15cmD.14cm或16cm3、下列计算正确的是（）A. B. C. D.若，则x=14、要使代数式有意义，则x的取值范围是（）A.x>B.x＜C.x≥D.x≤5、参加一次商品交易会的每两家公司之间都签订了一份合同，所有公司共签订了45份合同．设共有x家公司参加商品交易会，则x满足的关系式为（）A. x（x+1）=45B. x（x﹣1）=45C.x（x+1）=45 D.x（x﹣1）=456、四边形ABCD的对角线相交于点O，能判定四边形是正方形的条件是（）A.AC=BD，AB=CD，AB//CDB.AO=BO=CO=DO，AC⊥BDC.AD//BC，∠Ａ＝∠ＣD.AO＝CO，BO＝DO，AB＝BC7、以下列各组数为边长，能组成直角三角形的是（）A.2，3，4B.10，8，4C.7，25，24D.7，15，128、如图，数轴上点C所表示的数是（）A. B. C.3.6 D.3.79、一艘轮船以16海里/时的速度离开港口向东南方向航行，另一艘轮船在同时同地以12海里/时的速度向西南方向航行，它们离开港口3小时相距（）海里．A.60B.30C.20D.8010、下列方程中，没有实数根的是 ( )A.x 2-x-1=0B.x 2+1=0C.-x 2+x+2=0D.x 2=-3x11、阳光中学阅览室在装修过程中，准备用边长相等的正方形和正三角形两种地砖镶嵌地面，在每个顶点的周围正方形、正三角形地砖的块数可以分别是( )A.2，2B.2，3C.1，2D.2，112、如图，在平行四边形ABCD中，点E在AD上，∠ABE＝20°，∠BED＝∠BCD，则∠D的度数为（）A.70°B.75°C.80°D.85°13、四边形ABCD中，AD∥BC．要判别四边形ABCD是平行四边形，还需满足条件（）A.∠A+∠C=180°B.∠B+∠D=180°C.∠B+∠A=180°D.∠A+∠D=180°14、以面积为9cm2的正方形的对角线为边长的正方形面积为（）A.18cm 2B.20cm 2C.24cm 2D.28cm 215、关于的方程ax2+bx+c=2与方程(x+1)(x-3）=0的解相同，则a-b+c的值等（）A.-2B.0C.1D.2二、填空题(共10题，共计30分)16、如果代数式有意义，那么字母x的取值范围是________．17、函数自变量x的取值范围是 ________.18、已知一组数据：0，2，x ， 4，5的众数是4，那么这组数据的中位数是________．19、离中考还有20天，为了响应“还时间给学生”的号召，学校领导在全年级随机的调查了20名学生每天作业完成时间，绘制了如下表格：每天作业完成时间：（小2 2.53 3.5时）人数：（人） 5 5 8 2则这20个学生每天作业完成的时间的中位数为________ 小时20、如图，矩形ABCD中，AB=8，BC=4，点E在边AB上，点F在边CD上，点G、H在对角线AC上，若四边形EGFH是菱形，则AE的长是________．21、已知等腰的两边长分别为、，且，则的周长为________．22、如图，在正方形ABCD中，点E为BC边上一点，且CE=2BE，点F为对角线BD上一点，且BF=2DF，连接AE交BD于点G，过点F作FH⊥AE于点H，若HG=2cm，则正方形ABCD的边长为________cm．23、一元二次方程根的判别式的值为________．24、如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AD平分∠CAB，交CB于点D，DE⊥AB，垂足为E．若AC=3，AB=5，则DE的长为________。
(考试真题)沪科版八年级下册数学期末测试卷及含答案
沪科版八年级下册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题，共计45分)1、下列计算正确的是（）A. B. C.D.2、下列判断错误的是（）A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.四个内角都相等的四边形是矩形C.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形D.四条边都相等的四边形是菱形3、下列命题中是真命题的是（）A.如果a 2=b 2，那么a=bB.对角线互相垂直的四边形是菱形C.线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等D.对应角相等的两个三角形全等4、如图,下列四组条件中，能判定□ABCD是正方形的有（）①AB=BC，∠A=90°；②AC⊥BD，AC=BD；③OA=OD，BC=CD；④∠BOC=90°，∠ABD=∠DCA.A.1个B.2个C.3个D.4个5、式子有意义，则实数x的取值范围是( )A.x>2B.x>-2C.x≥2D.x≥-26、如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，P为边BC上一动点，PE⊥AB于E ， PF ⊥AC于F ，动点P从点B出发，沿着BC匀速向终点C运动，则线段EF的值大小变化情况是（）.A.一直增大B.一直减小C.先减小后增大D.先增大后减少7、如图，在平面直角坐标系中，点P的坐标为（0，2），直线y= 与x 轴、y轴分别交于点A，B，点M是直线AB上的一个动点，则PM长的最小值为（）A.3B.4C.5D.68、在一次中学生田径运动会上，参加跳远的15名运动员的成绩如下表所示则这些运动员成绩的中位数、众数分别是（）A.4.65、4.70B.4.65、4.75C.4.70、4.75D.4.70、4.709、下列说法中正确的是（）A.有一个角是直角的四边形是矩形B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相垂直平分的四边形是正方形D.两条对角线相等的菱形是正方形10、a= ，b= ，则a+b﹣ab的值是（）A.3B.4C.5D.11、用配方法解方程x2﹣4x﹣1=0时，配方后得到的方程为（）A.（x+2）2=3B.（ x+2）2=5C.（x﹣2）2=3D.（ x﹣2）2=512、如图，在长方形ABCD中，E是AD的中点，将△ABE沿直线BE折叠后得到△GBE，延长BG交CD于点F，连结EF，若AB＝6，BC＝4 ，则FD的长为（）A.2B.4C.D.213、某校在计算学生的数学期评成绩时，规定期中考试成绩占40%，期末考试成绩占60%．王林同学的期中数学考试成绩为80分，期末数学考试成绩为90分，那么他的数学期评成绩是（）A.80分B.82分C.84分D.86分14、如图，已知一张纸片▱ABCD，∠B＞90°，点E是AB的中点，点G是BC上的一个动点，沿BG将纸片折叠，使点B落在纸片上的点F处，连接AF，则下列各角中与∠BEG不一定相等的是（）A.∠FEGB.∠EAFC.∠AEFD.∠EFA15、在如图的网格中，每个小正方形的边长为1，A、B、C三点均在正方形格点上，若是的高，则的长为（）A. B. C. D.2二、填空题(共10题，共计30分)16、如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AC⊥CD，OE∥BC交CD于E，若OC=4，CE=3，则BC的长是________．17、如图，在矩形ABCD中，BC＝6，AB＝2，Rt△BEF的顶点E在边CD或延长线上运动，且∠BEF＝90°，EF＝BE，DF＝，则BE＝________．18、如图，在矩形ABCD中，BC=20cm，点P和点Q分别从点B和点D出发，按逆时针方向沿矩形ABCD的边运动，点P和点Q的速度分别为3cm/s和2cm/s，则最快________ s后，四边形ABPQ成为矩形．19、如图，在平面直角坐标系中，点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上，且，C为线段上一点，，若M为y轴上一点，且，设直线与直线相交于点N，则的长为________.20、以矩形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点，以平行于两边的方向为坐标轴，建立如图所示的平面直角坐标系，BE⊥AC，垂足为E．若双曲线y= （x ＞0）经过点D，则OB•BE的值为________．21、一次数学测验中，某小组七位同学的成绩分别是：90，85，90，95，90，85，95.则这七个数据的众数是________.22、《九章算术》是我国古代数学的扛鼎之作，其中记载了这样一个问题：“今有圆材，埋在壁中，不知大小，以锯锯之，深一寸，铭道长一尺，问径几何？”。
沪科版八年级数学下册期末考试试卷(含答案)
沪科版八年级数学下册期末考试试卷(含答案)沪科版八年级数学下册期末考试试卷一．选择题（本大题共6题，满分18分）1.下列函数中，一次函数是（）A.y=xB.y=kx+bC.y=x^2-2x+1D.y=(x+3)/(x+2)2.下列判断中，错误的是（）A.方程x(x-1)=0是一元二次方程B.方程xy+5x=0是二元二次方程C.方程(x+3)/(x+2)=2是分式方程D.方程2x^2-x=0是无理方程3.已知一元二次方程x^2-2x-m=0有两个实数根，那么m 的取值范围是（）A.m≤-1B.m≥-1C.m>-1D.m<-14.下列事件中，必然事件是（）A.“奉贤人都爱吃___”B.“2018年上海中考，___数学考试成绩是满分150分” C.“10只鸟关在3个笼子里，至少有一只笼子关的鸟超过3只” D.“在一副扑克牌中任意抽10张牌，其中有5张A”5.下列命题中，真命题是（）A.平行四边形的对角线相等B.矩形的对角线平分对角C.菱形的对角线互相平分 D.梯形的对角线互相垂直6.等腰梯形ABCD中，AD//BC。
E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点，那么四边形EFGH一定是（）A.矩形B.菱形C.正方形D.等腰梯形二．填空题。
（本大题共12题，每小题2分，共24分）7.一次函数y=2x-1的图像在y轴上的截距为-18.方程(1/4)x-8=0的根是89.方程2x+10-x=1的根是310.一次函数y=kx+3的图像不经过第3象限，那么k的取值范围是k>=-3/411.用换元法解方程2y^2-2y-1=0，如果设x=y-1/2，那么原方程化成以“x”为元的方程是4x^2-3=012.化简：(AB-CD)(-AC-BD)=AD^2-BC^213.某商品经过两次连续涨价，每件售价由原来的100元涨到了179元，设平均每次涨价的百分比为x，那么可列方程：(1+x)^2=179/10014.如果n边形的每一个内角都相等，并且是它外角的3倍，那么n=1215.既是轴对称图形有事中心对称图形的四边形为平行四边形16.在四边形ABCD中，AB=AD,对角线AC平分∠BAD，AC=8.S四边形ABCD=16，那么对角线BD=419.给定方程19.x=-1.20.给定方程组：y=4，y=-2或者x=8，x=2.21.给定方程组：1) y=14-x2) 1/222.给定几何图形：1) OD，BO2) AC23.解：假设和谐号速度为x km/h，则复兴号列车速度为(x+70) km/h。
沪科版八年级数学下册《期末考试测试卷》(附答案)
一、选择题（本大题共有6题，每题3分，满分18分）1、直线23y x =-的截距是 （ ）（A ）—3； （B ）—2； （C ）2； （D ）32、如果关于x 的方程()32019a x -=有解，那么实数a 的取值范围是（ ）（A ）3a <； （B ）3a = ； （C ）3a >； （D ）3a ≠3、下列说法正确的是（ ）（A ）410x +=是二项方程； （B ）22x y y -=是二元二次方程；（C ）132x x -=是分式方程； （D210-=是无理方程 4、下列事件中，属于确定事件的是（ ）（A ）抛掷一枚质地均匀的骰子，正面向上的点数是6；（B ）抛掷一枚质地均匀的骰子，正面向上的点数大于6；（C ）抛掷一枚质地均匀的骰子，正面向上的点数小于6；（D ）抛掷一枚质地均匀的骰子6次，“正面向上的点数是6”至少出现一次5、如果平行四边形ABCD 两条对角线的长度分别为8,12AC cm BD cm ==，那么BC 边的长度可能是（ ）（A ）2BC cm =； （B ）6BC cm =； （C ）10BC cm =； （D ）20BC cm =6、已知平行四边形ABCD 中，90A B C ∠=∠=∠=，如果添加一个条件，使得该四边形成为正方形，那么所添加的这个条件可以是（ ）（A ）90D ∠= （B ）AB CD = （C ）AB BC = （D ）AC BD =二、填空题（本大题共12题，每题2分，满分24分）7、已知一次函数()32f x x =+，那么(2)f -=学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……8、已知函数37y x =-+，当2x >时，函数值y 的取值范围是9、将直线2y x =向上平移1个单位，那么平移后所得直线的表达式是10、二项方程32540x +=在实数范围内的解是11、用换元法解方程22111x x x x --=-时，如果设21x y x =-，那么所得到的关于y 的整式方程为 12、如果2x =是关于x 的方程21124k x x =+--的增根，那么实数k 的值为 13、不透明的布袋里有2个黄球，3个红球，5个白球，它们除颜色外其他都相同，那么从布袋中随机摸出一个球恰好为红球的概率是14、已知一个多边形的每个外角都是30，那么这个多边形是 边形15、如果向量AD BC =，那么四边形ABCD 的形状可以是 （写出一种情况即可）16、写出一个轴对称图形但不是中心对称图形的四边形：17、已知正方形ABCD 的边长为1，如果将向量AB AC -的运算结果记为向量m ，那么向量m 的长度为18、已知四边形ABCD 是矩形，点E 是边AD 的中点，以直线BE 为对称轴将ABE ∆翻折至FBE ∆，联结DF ，那么图1中与相等的角的个数为（图1）三、解答题（本大题共有7题，满分58分）19、（本题6x =-20、（本题8分）解方程组：222(1)20(2)x y x xy y -=⎧⎨--=⎩（不写作法，画出图21、（本题4分）已知向量,a b，（如图2），请用向量的加法的平行四边形法则作向量a b形）图222、（本题8分）甲、乙两位同学同时从学校出发，骑自行车前往距离学校20千米的郊野公园。
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沪科版八年级下册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题，共计45分)1、）已知α，β是方程x2+2013x+1=0的两个根，则（1+2015α+α2）（1+2015β+β2）的值为（）A.1B.2C.3D.42、如图，在平行四边形ABCD和平行四边形AECF的顶点，D，E，F，B在一条直线上，则下列等式成立的是（）A.AE=CEB.CE=CFC.DE=BFD.DE=EF=BF3、如图，圆柱形容器的底面周长是24cm，高为17cm，在外侧底面S处有一蜘蛛，与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处1cm的点F处有一苍蝇，急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路线长度是（）A.20cmB.8 cmC. cmD.24cm4、若关于x的方程x2﹣4x+m=0没有实数根，则实数m的取值范围是（）A.m＜﹣4B.m＞﹣4C.m＜4D.m＞45、方程x2－2(3x－2)+(x+1)=0的一般形式是（）A.x 2－5x+5=0B.x 2+5x+5=0C.x 2+5x－5=0D.x 2+5=06、如图，在四边形中，，，，若，则的长等于（）A. B. C. D.7、如图，在△ABC中，AB＝AC，点D、E分别是边AB，AC的中点，点G，F在BC边上，四边形DGFE是正方形.若DE＝4cm，则AC的长为（）A.4cmB.2 cmC.8cmD.4 cm8、在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，AB=5，AC=6，过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E，则△BDE的面积为（）A.22B.24C.48D.449、如图，在中，，于点，是的外角的平分线，交于点，则四边形的形状是（）A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形10、一元二次方程的根的情况是（）A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.无法确定11、如果a是一元二次方程的一个根，是一元二次方程的一个根，那么a的值等于（）A.1或2B.0或3C.-1或-2D.012、关于x的一元二次方程（a﹣1）x2+x+a2﹣1=0的一个根是0，则a的值为（）A.1B.﹣1C.1或﹣1D.013、如图，点A所表示的数是（）A.1.5B.C.2D.14、五根小木棒，其长度分别为7，15，20，24，25，现将它们摆成两个直角三角形，如图，其中正确的是（）A. B. C. D.15、如图，在楼顶点A处观察旗杆CD测得旗杆顶部C的仰角为30°，旗杆底部D的俯角为45°．已知楼高AB=9m，则旗杆CD的高度为（）A. mB. mC.9 mD.12 m二、填空题(共10题，共计30分)16、已知点A（4，0），B（0，﹣2），C（a，a）及点D是一个平行四边形的四个顶点，则线段CD长的最小值为________.17、已知三角形三边的长分别为15、20、25，则这个三角形的形状是________．18、如图，在菱形ABCD中，点E是AB上的一点，连接DE交AC于点O，连接BO，且∠AED=50°，则∠CBO=________ 度．19、用平行四边形纸条沿对边AB、CD上的点E、F所在的直线折成V字形图案，已知图中∠1=62°，则∠2的度数是________20、如图，把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后，点A、B分别落在A1、B2的位置上，A1E与BC交于点O，若∠EFO=60°，则∠AEA1=________．21、已知方程 x2﹣4x+3＝0 的两根分别为 x1、x2，则 x1+x2＝________.22、方程x2-5x+2=0的解是________.23、若n边形内角和为1260°，则这个n边形的对角线共有________．24、在中，若，，，则的面积是________.25、如图，在矩形纸片ABCD中，AB=6，BC=10，点E在CD上，将△BCE沿BE 折叠，点C恰落在边AD上的点F处；点G在AF上，将△ABG沿BG折叠，点A 恰落在线段BF上的点H处，有下列结论：①∠EBG=45°；②△DEF∽△ABG；③S△ABG = S△FGH；④AG+DF=FG．其中正确的是________．（把所有正确结论的序号都选上）三、解答题(共5题，共计25分)26、试确定一元二次方程式x2﹣x﹣=0的解的取值范围（精确到0.1）．27、如图，点O在的边AN上，以O为圆心的圆交AM于B，C两点，交AN于D，E两点，若，，，求的半径r.28、如图，AB是⊙O的一条弦，且AB＝，点C，E分别在⊙O上，且OC⊥AB于点D，∠AEC＝30°，连接OA．求⊙O的半径R．29、下表是某校九年级（1）班20名学生某次数学测验的成绩统计表：成绩（分）60 70 80 90 100人数（人）1 5 x y 2（1）若这20名学生的平均分是84分，求x和y的值；（2）这20名学生的本次测验成绩的众数和中位数分别是多少？30、甲、乙两船同时从港口A出发，甲船以12海里/时的速度向北偏东35°航行，乙船向南偏东55°航行.2小时后，甲船到达C岛，乙船到达B岛，若C、B两船相距40海里，问乙船的速度是每小时多少海里？参考答案一、单选题(共15题，共计45分)1、D2、C3、A4、D5、A6、D7、D9、B10、A11、B12、B13、D14、C15、B二、填空题(共10题，共计30分)16、17、18、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题，共计25分)26、28、29、30、。
沪科版八年级下册数学期末测试卷及含答案(完美版)(综合考察)
沪科版八年级下册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题，共计45分)1、如图，在矩形ABCD中（AD＞AB），点E是BC上一点，且DE＝DA，AF⊥DE，垂足为点F，在下列结论中，不一定正确的是（）A.△AFD≌△DCEB.AF＝ADC.AB＝AFD.BE＝AD﹣DF2、若是一元二次方程，则的值为（）A. B.2 C.-2 D.以上都不对3、有一个面积为1的正方形，经过一次“生长”后，在他的左右肩上生出两个小正方形（如图1），其中，三个正方形围成的三角形是直角三角形．再经过一次“生长”后，生出了4个正方形（如图2），如果按此规律继续“生长”下去，它将变得“枝繁叶茂”．在“生长”了2012次后形成的图形中所有正方形的面积和是（）A.2009B.2010C.2011D.20134、对于一元二次方程2x2+1=3x，下列说法错误的是（）A.二次项系数是2B.一次项系数是3C.常数项是1D.x=1是它的一个根5、如图，矩形的两条对角线相交于点，则的长是（）A. B. C. D.6、下列二次函数中有一个函数的图像与x轴有两个不同的交点，这个函数是( )A. B. C. D.7、勾股定理被誉为“几何明珠”，在数学的发展历程中占有举足轻重的地位．如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的，可以用其面积关系验证勾股定理．图2是由图1放入长方形内得到的，∠BAC=90°，AB=3，AC=4，点D、E、F、G、H、I 都在长方形KLMJ的边上，则长方形KLMJ的面积为（）A.90B.100C.110D.1218、浙江广厦篮球队5名场上队员的身高（单位：cm）是：184，188，190，192，194.现用一名身高为170cm的队员换下场上身高为190cm的队员，与换人前相比，场上队员的身高（）A.平均数变小，方差变小B.平均数变小，方差变大C.平均数变大，方差变小D.平均数变大，方差变大9、如图，正方形ABCD的边长为12，E，F分别为BC，AD边上的点，且BE＝DF ＝5，M，N分别为AB，CD边上的点，且MN⊥AE交AE，CF于点G，H，则GH的长为（）A.6B.C.D.10、在下列方程中，一元二次方程是（）A.x 2﹣2xy+y 2=0B.x（x+3）=x 2﹣1C.x 2﹣2x=3D.x+ =011、下列结论中，正确的有（）①△ABC的三边长分别为a，b，c，若b2+c2＝a2，则△ABC是直角三角形；②在Rt△ABC中，已知两边长分别为6和8，则第三边的长为10；③在△ABC 中，若∠A：∠B：∠C＝1：5：6，则△ABC是直角三角形；④若三角形的三边长之比为1：2：，则该三角形是直角三角形.A.3个B.2个C.1个D.0个12、三角形两边的长是4和9，第三边满足方程x2﹣24x+140＝0，则三角形周长为（）A.27B.23C.23或27D.以上都不对13、某养鸭场有若干只鸭，某天捉到30只全部做上标记，又过了一段时间，捉到50只，其中有2只有标记，那么估计该养鸭场有鸭子（）A.500只B.650只C.750只D.900只14、下列关于的一元二次方程中，有两个相等的实数根的方程是（）A. B. C. D.15、某书店与一山区小学建立帮扶关系，连续6个月向该小学赠送书籍的数量分别如下（单位：本）：300，200，200，300，300，500这组数据的众数、中位数、平均数分别是（）A.300，150，300B.300，200，200C.600，300，200 D.300，300，300二、填空题(共10题，共计30分)16、如图，点在正方形的边上，连接，设点关于直线的对称点为点，且点在正方形内部，连接并延长交边于点，过点作交射线于点，连接.若，则的长为________.17、计算：3 +2 =________．18、若________.19、如图，正三角形和正方形的面积分别为10，6，两阴影部分的面积分别为a，b（a＞b），则（a﹣b）等于________．20、如图，+∠G=________．21、菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，E是AD的中点，点F，G在AB上，EF⊥AB，OG∥EF．AD=10，EF=4，则BG的长________．22、某区10名学生参加实际汉字听写大赛，他们得分情况如下表：人数 3 4 2 1分数80 85 90 95那么10名学生所得分数的中位数是________.23、若关于x的一元二次方程（m﹣2）x2+x+m2﹣4＝0的一个根为0，则m值是________．24、如图，直线AB的解析式为y= x+4，与y轴交于点A，与x轴交于点B，点P为线段AB上的一个动点，作PE⊥y轴于点E，PF⊥x轴于点F，连接EF，则线段EF的最小值为________.25、一组数据﹣1，3，7，4的极差是________.三、解答题(共5题，共计25分)26、计算：27、已知x、y均为实数，且满足xy+x+y＝17，x2y+xy2＝66，求：代数式x4+x3y+x2y2+xy3+y4的值．28、已知：如图，在△ABC中，AB=AC，M是BC的中点，MD⊥AB，ME⊥AC，DF⊥AC，EG⊥AB，垂足分别为点D、E、F、G，DF、EG相交于点P．判断四边形MDPE 的形状，并说明理由．29、如图，平行四边形ABCD中，AC、BD相交于点O，若AD＝6，AC+BD＝16，求△BOC的周长为多大？30、如图，车高4m（AC＝4m），货车卸货时后面支架AB弯折落在地面A处，1 C＝2m，求弯折点B与地面的距离．经过测量A1参考答案一、单选题(共15题，共计45分)1、B2、C3、D4、B5、C6、D7、C8、B9、C11、A12、B13、C14、B15、D二、填空题(共10题，共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、25、三、解答题(共5题，共计25分)26、27、29、30、。
【沪科版】八年级数学下期末试题(及答案)
一、选择题1．某市6月份日平均气温统计如图所示，则在日平均气温这组数据中，众数和中位数分别是（ ）A ．21，21B ．21，21.5C ．21，22D ．22，222．给出下列命题：①三角形的三条高相交于一点；②如果一组数据中有一个数据变动，那么它的平均数、众数、中位数都随之变动； ③如果不等式()33m x m ->-的解集为1x <，那么3m <；④如果三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角则这个三角形是直角三角形； 其中正确的命题有( ) A ．1个 B ．2个C ．3个D ．4个3．若a 、b 、c 这三个数的平均数为2，方差为S 2，则a+2，b+2，c+2的平均数和方差分别是（ ） A ．2，S 2B ．4，S 2C ．2，S 2+2D ．4，S 2+44．八（1）班45名同学一天的生活费用统计如下表： 生活费（元） 1015 2025 30学生人数（人）3915126A ．15B ．20C ．21D ．255．下列图象中，不表示y 是x 的函数的是（ ）A ．B ．C ．D ．6．如图，在平面直角坐标系中，点()2,A m 在第一象限，若点A 关于x 轴的对称点B 在直线1y x =-+上，则m 的值为（ ）A ．-1B ．1C ．2D ．37．如图，点A 的坐标为(0，1)，点B 是x 轴正半轴上的一动点，以AB 为边作等腰直角ABC ，使∠BAC=90°，如果点B 的横坐标为x ，点C 的纵坐标为y ，那么表示y 与x 的函数关系的图像大致是（ ）A ．B ．C ．D ．8．下列说法正确的是（ ）①从开始观察时起，50天后该植物停止长高；②直线AC 的函数表达式为165y x =+ ③第40天，该植物的高度为14厘米； ④该植物最高为15厘米A ．①②③B ．②④C ．②③D ．①②③④9．已知2252a b ab +=，且a ＞b ＞0，则a b a b+-的值为（ ） A ．3B ．3±C ．2D ．2±10．如图，ABCD 的对角线AC BD 、交于点,O DE 平分ADC ∠交AB 于点,60,E BCD ∠=︒12AD AB =，连接OE ．下列结论：①ABCDS AD BD =⋅；②DB 平分CDE ∠；③AO DE =；④OE 垂直平分BD ．其中正确的个数有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个11．下列结论中，菱形具有而矩形不一定具有的性质是（ ） A ．对角线相等B ．对角线互相平分C ．对角线互相垂直D ．对边相等且平行12．如图，在等腰Rt △ABC ，90ABC ∠=︒，O 是ABC 内一点，10OA =，42OB =，6OC =，O '为ABC 外一点，且CBO ABO '≅△△，则四边形AO BO '的面积为（ ）A ．10B ．16C ．40D ．80二、填空题13．已知一组数据：x 1，x 2，x 3，…，x n 的平均数是2，方差是3，另一组数据：3x 1﹣2，3x 2﹣2，…3x n ﹣2的方差是__________．14．某样本数据是：2,2，x ，3,3,6如果这个样本的众数为2，那么这组数据的方差是______15．已知直线11:n n l y x n n+=-+（n 是不为零的自然数）．当1n =时，直线1:21l y x =-+与x 轴和y 轴分别交于点1A 和1B ，设11AOB （其中0是平面直角坐标系的原点）的面积为1S ；当2n =时，直线2l ：3122y x =-+与x 轴和y 轴分别交于点2A 和2B ，设22A OB 的面积为2S ；……依此类推，直线n l 与x 轴和y 轴分别交于点n A 和n B ，设n n A OB 的面积为n S ．则1S =________，123n S S S S +++⋅⋅⋅+=________．16．如图，已知,,a b c 分别是Rt ABC △的三条边长，90C ∠=︒，我们把关于x 的形如a by x c c =+的一次函数称为“勾股一次函数”；若点351,5P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭在“勾股一次函数”的图象上，且Rt ABC △的面积是10，则c 的值是_________．17．如图，在矩形ABCD 中，AB ＝3，BC ＝4，点M 为AD 的中点，点N 为AB 上一点，连接MN ，CN ，将△AMN 沿直线MN 折叠后，点A 恰好落在CN 上的点P 处，则CN 的长为_____．18．计算：2131|32|2218-⎛⎫---+÷=⎪⎝⎭_________．19．如图，在平行四边形ABCD中，∠ABC＝135°，AD＝42，AB＝8，作对角线AC的垂直平分线EF，分别交对边AB、CD于点E和点F，则AE的长为_____．20．如图AD=4，CD=3，∠ADC=90°，AB=13，BC=12，则图形ABCD的面积=______________．三、解答题21．在“慈善一日捐”活动中，为了解某校学生的捐款情况，抽样调查了该校部分学生的捐款数（单位：元），并绘制成下面的统计图．（1）本次调查的样本容量是________，这组数据的众数为________元；（2）求这组数据的平均数；（3）该校共有600学生参与捐款，请你估计该校学生的捐款总数．22．某区正在积极创建国家模范卫生城市，学校为了普及学生卫生健康知识，提高学生创卫意识，举办了创卫知识竞赛，以下是从初一、初二两个年级随机抽取20名同学的测试成绩进行调查分析，成绩如下：初一：75 88 93 65 78 94 89 68 95 50 89 88 89 89 77 95 87 88 92 91初二：74 96 96 89 97 74 69 76 72 78 99 72 97 85 98 74 89 73 98 74（1）整理、描述数据：成绩x 5059x ≤≤6069x ≤≤7079x ≤≤8089x ≤≤ 90100x ≤≤初一（频数） 1 2 3 m6 初二（频数）1937（说明：成绩90分及以上为优秀，80~90分为良好，60~80分为合格，60分以下不合格） 分析数据：平均数 中位数 众数 初一 84 a89初二8481.5b请根据上述的数据，填空：m =______；a =______；b =______； （2）得出结论：你认为哪个年级掌握创卫知识水平较好并说明理由．（至少从两个不同的角度说明推断的合理性）．23．一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为x （h ），两车之间的距离为y ，图中的折线表示y 与x 之间的函数关系．（1）甲，乙两地之间的距离为 千米；图中点B 的实际意义是 ； （2）求线段BC 所表示的y 与x 之间的函数关系式，并写出自变量x 的取值范围； （3）若第二列快车也从甲地出发驶往乙地，速度与第一列快车相同．在第一列快车与慢车相遇30分钟后，第二列快车与慢车相遇．求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时？ 24．如图，AD 为ABC ∆的中线，BE 为ABD ∆的中线． （1）15ABE ∠=︒，40BAD ∠=︒，求 BED ∠的度数；（2）若ABC ∆的面积为40，5BD =，则E 到BC 边的距离为多少．25．计算：331282322⨯-+． 26．如图，在四边形ABCD 中，AB =13，BC =5，CD =15，AD =9，对角线AC ⊥BC ． （1）求AC 的长；（2）求四边形ABCD 的面积．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．C 解析：C 【解析】这组数据中，21出现了10次，出现次数最多，所以众数为21， 第15个数和第16个数都是22，所以中位数是22. 故选C.2．B解析：B 【分析】根据三角形的高、平均数、众数、中位数的定义、不等式的基本性质和邻补角的定义逐一判断即可． 【详解】①钝角三角形的三条高不相交（三条高所在的直线交于一点），故错误；②如果一组数据中有一个数据变动，那么它的平均数会随之变动，但众数和中位数不一定变动，故错误；③如果不等式()33m x m ->-的解集为1x <，可得m －3＜0，那么3m <，故正确； ④如果三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角，根据邻补角的定义可得这个外角和与它相邻的一个内角之和为180°， ∴三角形的这个内角为180°÷2=90° 则这个三角形是直角三角形，故正确． 综上：正确的有2个 故选B ．【点睛】此题考查的是三角形的相关性质、定义、数据的平均数、众数、中位数的定义和不等式的基本性质，掌握三角形的相关性质、定义、数据的平均数、众数、中位数的定义和不等式的基本性质是解决此题的关键．3．B解析：B 【分析】方差是用来衡量一组数据波动大小的量，每个数都加了2，所以波动不会变，方差不变，平均数增加2. 【详解】由题意知，原来的平均数为2，每个数据都加上2，则平均数变为4；原来的方差221=(2)(2)(2)3S a b c ⎡⎤---⎣⎦22++ 现在的方差：222222111=(24)(24)(24)=(2)(2)(2)33S a b c a b c S ⎡⎤⎡⎤+-+-+-=---=⎣⎦⎣⎦22++++ 方差不变. 故选：B. 【点睛】本题考查了方差和平均数，当数据都加上一个数（或减去一个数）时，方差不变，即数据的波动情况不变.4．C解析：C 【分析】根据加权平均数公式列出算式求解即可. 【详解】解：这45名同学一天的生活费用的平均数=103159201525123062145⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=.故答案为C. 【点睛】本题考查了加权平均数的计算，读懂题意，正确的运用公式是解题的关键5．A解析：A 【分析】依据函数的定义，x 取一个值，y 有唯一值对应，可直接得出答案． 【详解】解：A 、根据图象知给自变量一个值，可能有2个函数值与其对应，故A 选项不是函数， B 、根据图象知给自变量一个值，有且只有1个函数值与其对应，故B 选项是函数， C 、根据图象知给自变量一个值，有且只有1个函数值与其对应，故C 选项是函数，D、根据图象知给自变量一个值，有且只有1个函数值与其对应，故D选项是函数，故选：A．【点睛】此题主要考查了函数概念，任意画一条与x轴垂直的直线，始终与函数图象有一个交点，那么y是x的函数．6．B解析：B【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点可得B（2，−m），然后再把B点坐标代入y＝−x＋1可得m的值．【详解】点A关于x轴的对称点B的坐标为：（2，﹣m），将点B的坐标代入直线y＝﹣x+1得：﹣m＝﹣2+1，解得：m＝1，故选：B．【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标，以及一次函数图象上点的坐标特点，关键是掌握凡是函数图象经过的点必能使解析式左右相等．7．A解析：A【分析】先作出合适的辅助线，再证明△ADC和△AOB的关系，即可建立y与x的函数关系，从而确定函数图像．【详解】解：由题意可得：OB=x，OA=1，∠AOB=90°，∠BAC=90°，AB=AC，点C的纵坐标是y，作AD∥x轴，作CD⊥AD于点D，如图所示：∴∠DAO+∠AOD=180°，∴∠DAO=90°，∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°，∴∠OAB=∠DAC，在△OAB和△DAC中，AOB ADC OAB DAC AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△OAB ≌△DAC （AAS ）， ∴OB=CD ， ∴CD=x ，∵点C 到x 轴的距离为y ，点D 到x 轴的距离等于点A 到x 的距离1， ∴y=x+1（x ＞0）． 故选A ． 【点睛】本题考查动点问题的函数图象，明确题意、建立相应的函数关系式是解答本题的关键．8．A解析：A 【分析】①根据平行线间的距离相等可知50天后植物的高度不变，也就是停止长高； ②设直线AC 的解析式为y ＝kx +b （k ≠0），然后利用待定系数法求出直线AC 线段的解析式，③把x ＝40代入②的结论进行计算即可得解； ④把x ＝50代入②的结论进行计算即可得解． 【详解】 解：∵CD ∥x 轴，∴从第50天开始植物的高度不变， 故①的说法正确；设直线AC 的解析式为y ＝kx +b （k ≠0）， ∵经过点A （0，6），B （30，12）， ∴30126k b b +=⎧⎨=⎩，解得156k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩，所以，直线AC 的解析式为165y x =+（0≤x ≤50）， 故②的结论正确； 当x ＝40时，14065y =⨯+＝14， 即第40天，该植物的高度为14厘米； 故③的说法正确；当x ＝50时，15065y =⨯+＝16， 即第50天，该植物的高度为16厘米；故④的说法错误．综上所述，正确的是①②③．故选：A ．【点睛】本题考查了一次函数的应用，主要利用了待定系数法求一次函数解析式，已知自变量求函数值，仔细观察图象，准确获取信息是解题的关键．9．A解析：A【分析】用完全平方公式，把两数和与差都转化为两数积的代数式，再代入原式计算便可．【详解】解：∵a 2＋b 2＝52ab ， ∴a 2＋b 2﹣2ab ＝12ab ，a 2＋b 2＋2ab ＝92ab ， ∴（a ﹣b ）2＝12ab ，（a ＋b ）2＝92ab ， ∵a ＞b ＞0， ∴a ﹣b ＞0，a ＋b ＞0，∴a ﹣ba ＋b ＝2 ∴3a b a b+=- 故选：A ．【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用，求代数式的值，关键是运用完全平方公式，把两数和与差表示成这两数积的代数式．10．C解析：C【分析】求得∠ADB=90°，即AD ⊥BD ，即可得到S ▱ABCD =AD•BD ；依据∠CDE=60°，∠BDE=30°，可得∠CDB=∠BDE ，进而得出DB 平分∠CDE ；依据Rt △AOD 中，AO ＞AD ，即可得到AO ＞DE ；依据O 是BD 中点，E 为AB 中点，可得BE=DE ，利用三角形全等即可得OE ⊥BD 且OB=OD ．【详解】解：在ABCD 中，∵∠BAD=∠BCD=60°，∠ADC=120°，DE 平分∠ADC ，∴∠ADE=∠DAE=60°=∠AED ，∴△ADE 是等边三角形， 12AD AE AB ∴==， ∴E 是AB 的中点，∴DE=BE ，1302BDE AED ︒∴∠=∠=， ∴∠ADB=90°，即AD ⊥BD ，∴S ▱ABCD =AD•BD ，故①正确；∵∠CDE=60°，∠BDE=30°，∴∠CDB=∠CDE-∠BDE=60°-30°=30°，∴∠CDB=∠BDE ，∴DB 平分∠CDE ，故②正确；∵Rt △AOD 中，AO ＞AD ，∵AD=DE ，∴AO ＞DE ，故③错误；∵O 是BD 的中点，∴DO=BO,∵E 是AB 的中点，∴BE=AE=DE∵OE =OE∴△DOE ≌△BOE(SSS)∴∠EOD=∠EOB∵∠EOD+∠EOB=180°∴∠BOE=90°∴OE 垂直平分BD ，故④正确；正确的有3个，故选择：C ．【点睛】本题考查了平行四边形的性质，等边三角形的判定和性质，直角三角形的性质，平行四边形的面积公式的综合运用，三角形全等判定与性质，熟练掌握平行四边形的性质，等边三角形的性质，直角三角形的性质定理和等边三角形判定定理，三角形全等判定方法和性质是解题的关键．11．C解析：C【分析】根据矩形和菱形的性质即可得出答案．【详解】解：A：因为矩形的对角线相等，故此选项不符合题意；B：因为菱形和矩形的对角线都互相平分，故此选项不符合题意；C：因为对角线互相垂直是菱形具有的性质，故此选项符合题意；D：因为矩形和菱形的对边都相等且平分，故此选项不符合题意；故选：C．【点睛】本题考查矩形和菱形的性质，掌握矩形和菱形性质的区别是解题关键．12．C解析：C【分析】连结OO′．先由△CBO≌△ABO′，得出OB=O′B=42，OC=O′A=10，∠OBC=∠O′BA，根据等式的性质得出∠O′BO=90°，由勾股定理得到O′O2=OB2+O′B2=32+32=64，则O′O=8．再利用勾股定理的逆定理证明OA2+O′O2=O′A2，得到∠AOO′=90°，那么根据S四边形AO′BO=S△AOO′+S△OBO′，即可求解．【详解】解：如图，连结OO′．∵△CBO≌△ABO′，∴2OC=O′A=10，∠OBC=∠O′BA，∴∠OBC+∠OBA=∠O′BA+∠OBA，∴∠O′BO=90°，∴O′O2=OB2+O′B2=32+32=64，∴O′O=8．在△AOO′中，∵OA=6，O′O=8，O′A=10，∴OA2+O′O2=O′A2，∴∠AOO′=90°，∴S四边形AO′BO=S△AOO′+S△OBO′=12×6×8+1222=24+16=40．故选：C．【点睛】本题考查了等腰直角三角形、全等三角形的性质，勾股定理及其逆定理，四边形的面积，难度适中，正确作出辅助线是解题的关键．二、填空题13．27【分析】根据方差的定义得到把数据x1x2x3…xn都扩大3倍则方差扩大3的平方倍然后每个数据减2方差不变于是得到3x1﹣23x2﹣2…3xn﹣2的方差为27【详解】∵x1x2x3…xn的平均数是解析：27【分析】根据方差的定义得到把数据x1，x2，x3，…x n都扩大3倍，则方差扩大3的平方倍，然后每个数据减2，方差不变，于是得到3x1﹣2，3x2﹣2，…3x n﹣2的方差为27．【详解】∵x1，x2，x3，…x n的平均数是2，方差是3，∴3x1，3x2，…3x n的方差＝3×32＝27，∴3x1﹣2，3x2﹣2，…3x n﹣2的方差为27．故答案为27．【点睛】本题考查了方差：一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数，叫做这组数据的方差；方差是反映一组数据的波动大小的一个量．方差越大，则平均值的离散程度越大，稳定性也越小；反之，则它与其平均值的离散程度越小，稳定性越好．14．2【解析】【分析】根据众数的概念确定x的值再求该组数据的方差【详解】因为一组数据22x336的众数是2所以x=2于是这组数据为222336该组数据的平均数为：（2+2+2+3+3+6）=3方差S2=解析：2【解析】【分析】根据众数的概念，确定x的值，再求该组数据的方差．【详解】因为一组数据2，2，x，3，3，6，的众数是2，所以x=2．于是这组数据为2，2，2，3，3，6．该组数据的平均数为：16（2+2+2+3+3+6）=3，方差S2=16[（2-3）2+（2-3）2+（2-3）2+（3-3）2+（3-3）2+（6-3）2]=2．故答案为：2．【点睛】本题考查了平均数、众数、方差的意义．①平均数：反映了一组数据的平均大小，常用来一代表数据的总体“平均水平”；②众数是一组数据中出现次数最多的数值，叫众数，有时众数在一组数中有好几个； ③方差是用来衡量一组数据波动大小的量．15．【分析】首先求得S1S2Sn 的值然后由规律：×＝−求解即可求得答案【详解】当n ＝1时直线l1：y ＝−2x ＋1与x 轴和y 轴分别交于点A1和B1则A1（0）B1（01）∴S1＝××1=∵当n ＝2时直线l 解析：1422n n + 【分析】 首先求得S 1，S 2，S n 的值，然后由规律：11n +×1n ＝1n −11n +求解即可求得答案． 【详解】当n ＝1时，直线l 1：y ＝−2x ＋1与x 轴和y 轴分别交于点A 1和B 1，则A 1（12，0），B 1（0，1）， ∴S 1＝12×12×1=14， ∵当n ＝2时，直线l 2：y ＝−32x ＋12与x 轴和y 轴分别交于点A 2和B 2， 则A 2（13，0），B 2（0，12）， ∴S 2＝12×13×12， ∴直线l n 与x 轴和y 轴分别交于点A n 和B n ，△A n OB n 的面积为S n ＝12×11n +×1n ， ∴S 1＋S 2＋S 3＋…＋S n ＝12×12×1＋12×13×12＋…＋12×11n +×1n ＝12×（1−12＋12−13＋…＋1n −11n +） ＝12×（1−11n +） ＝22n n +． 故答案为：14，22n n +． 【点睛】此题考查了一次函数的应用．解题的关键是找到规律：△A n OB n 的面积为S n ＝12×11n +×1n 与11n +×1n ＝1n −11n +．16．【分析】依据题意得到三个关系式：a+b=cab=10a2+b2=c2运用完全平方公式即可得到c 的值【详解】解：∵点在勾股一次函数的图象上把代入得：即∵分别是的三条边长的面积为10∴故∴∴故解得：故答解析：【分析】依据题意得到三个关系式：c ，ab=10，a 2+b 2=c 2，运用完全平方公式即可得到c 的值．【详解】解：∵点(15P ，在“勾股一次函数”a b y x c c =+的图象上，把(1)5P ，代入得：a b c c=+，即a b +=， ∵,,a b c 分别是Rt ABC 的三条边长，90C ∠=︒，Rt ABC 的面积为10， ∴1102ab =，222+=a b c ，故20ab =， ∴22()2a b ab c +-=，∴22220c ⎫-⨯=⎪⎪⎝⎭，故24405c =，解得：c =．故答案为：【点睛】此类考查了一次函数图象上点的坐标特征以及勾股定理的应用，根据题目中所给的材料结合勾股定理和乘法公式是解答此题的关键． 17．【分析】连接CM 由题意易证即得到PC=DC=3设AN=x 则PN=xBN=3-xCN=3+x 在中利用勾股定理即可求出x 即可得到CN 的长【详解】如图连接CM 由题意可知在和中∴∴PC=DC=3设AN=x 则 解析：133【分析】连接CM ，由题意易证DMC PMC ≅，即得到PC=DC=3．设AN=x ，则PN= x ，BN=3-x ，CN=3+ x ．在Rt BCN △中利用勾股定理即可求出x ，即可得到CN 的长．【详解】如图，连接CM ，由题意可知122AM DM PM AD ====， 在Rt DMC 和Rt PMC 中，PM PD MC MC =⎧⎨=⎩， ∴DMC PMC ≅，∴PC=DC=3．设AN=x ，则PN= x ，BN=3-x ，CN=3+ x ．在Rt BCN △中，222BC BN CN +=，即2224(3)(3)x x +-=+，解得：43x =， ∴CN=3+413333CN +==．故答案为：133． 【点睛】 本题考查翻折的性质，矩形的性质，三角形全等的判定和性质以及勾股定理．作出常用的辅助线是解答本题的关键．18．【分析】根据负整数指数幂定义绝对值的性质二次根式的除法计算法则依次计算再计算加减法即可【详解】解：原式==故答案为：【点睛】此题考查计算能力正确掌握负整数指数幂定义绝对值的性质二次根式的除法计算法则 解析：243+【分析】根据负整数指数幂定义，绝对值的性质，二次根式的除法计算法则依次计算，再计算加减法即可.【详解】解：原式=42333-+243+故答案为：243+.【点睛】此题考查计算能力，正确掌握负整数指数幂定义，绝对值的性质，二次根式的除法计算法则是解题的关键.19．【分析】连接CE 过点C 作交AB 的延长线于点H 设AE=x 则BE=8-xCE=AE=x 在根据勾股定理即可得到x 的值【详解】如图：连接CE 过点C 作交AB 的延长线于点H 平行四边形ABCD 中设AE=x 则BE= 解析：203 【分析】连接CE ，过点C 作CH AB ⊥，交AB 的延长线于点H ，设AE=x ，则BE=8-x ，CE=AE=x ，在根据勾股定理，即可得到x 的值．【详解】如图：连接CE ，过点C 作CH AB ⊥，交AB 的延长线于点H ，平行四边形ABCD 中，135,2ABC AD ∠=︒=45,2CBH BC ∴∠=︒= 90,H ∠=︒45,BCH ∴∠=︒4CH BH ∴==设AE=x ，则BE=8-x ，EF 垂直平分AC ，CE AE x ∴==，在Rt CEH 中，222CH EH EC +=，()222484x x ∴+-+=，解得：203x =， AE ∴的长为203， 故答案为：203． 【点睛】 本题考查了平行四边形的性质，勾股定理以及线段垂直平分线的性质，解决问题的关键是作辅助线构造直角三角形，利用勾股定理求解．20．24【分析】连接AC 在中根据勾股定理求得AC 的长度利用勾股定理逆定理可得为直角三角形根据即可求解【详解】解：连接AC 在中∴∵∴∴为直角三角形∴故答案为：24【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理掌握勾股 解析：24【分析】连接AC ，在Rt ACD △中根据勾股定理求得AC 的长度，利用勾股定理逆定理可得ABC 为直角三角形，根据ABCD ABC ACD S SS =-即可求解．【详解】解：连接AC ， ，在Rt ACD △中，90ADC ∠=︒，4=AD ，3CD =， ∴225AC AD CD =+=，∵13AB =，12BC =，∴222AC BC AB +=，∴ABC 为直角三角形，90ACB ∠=︒， ∴112422ABCD ABC ACD S S S AC BC AD CD =-=⋅-⋅=， 故答案为：24．【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理，掌握勾股定理的内容是解题的关键．三、解答题21．（1）30，10；（2）平均数为12元；（3）学生的捐款总数为7200元.【分析】（1）由题意得出本次调查的样本容量是6118530+++=，由众数的定义即可得出结果；（2）由加权平均数公式即可得出结果；（3）由总人数乘以平均数即可得出答案．【详解】（1）本次调查的样本容量是6118530+++=，这组数据的众数为10元；故答案为30，10；（2）这组数据的平均数为6511108155201230⨯+⨯+⨯+⨯=（元）； （3）估计该校学生的捐款总数为600127200⨯=（元）．【点睛】此题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．本题也考查了平均数、中位数、众数的定义以及利用样本估计总体的思想．22．（1）8，88.5，74；（2）初一的水平较好，理由见解析.【分析】（1）根据所给数据可得出m 的值，根据中位数和众数的定义可得a ，b 的值； （2）从中位数和众数的角度分析可知初一的水平较好．【详解】解：（1）由初一的成绩可知，m ＝8，将初一的成绩按从低到高排列，第10、11名的成绩分别为：88，89，故初一的中位数a ＝888988.52； 初二的成绩中74分的人数最多，故初二的众数b ＝74，故答案为：8，88.5，74；（2）初一的水平较好，理由：因为初一和初二的平均数都是84分，但是初一的中位数是88.5分，众数是89分，而初二的中位数是81.5分，众数是74分，即初一年级学生成绩的中位数和众数明显高于初二年级的学生成绩的中位数和众数，故初一的水平较好．【点睛】本题考查了频数分布表、中位数和众数的意义，掌握中位数和众数的求法是解题的关键． 23．（1）900km ，4小时两车相遇；（2）()22590046y x x =-≤≤； （3）0.75小时【分析】（1）根据观察图象可得甲乙两地间的距离，根据图象中的点的实际意义即可得到答案； （2）根据观察图象先求得B 、C 两点的坐标，然后利用待定系数法求线段BC 的函数解析式即可；（3）求得第二列快车与慢车相遇所用的时间和此时第一列快车行驶的时间，即可求得第二列快车比第一列快车晚出发的时间．【详解】解：（1）由图象可知，甲乙两地间的距离是900km ；图中点B 的实际意义是：4小时两车相遇．（2）∵观察图象可得：慢车速度为9001275/km h ÷=；两车的速度和为9004225/km h ÷=∴快车的速度为22575150/km h -=∴两车相遇后快车到达乙地所用时间为90015042h ÷-=∴相遇后两小时两车行驶的距离和为2252450km ⨯=∴()4,0B ，()6,450C∴设线段BC 的解析式为：y kx b =+∴406450k b k b +=⎧⎨+=⎩∴225900k b =⎧⎨=-⎩∴线段BC 所表示的y 与x 之间的函数关系式为：()22590046y x x =-≤≤． （3）130min h 2= ∵相遇时快车行驶的路程为1504600km ⨯=∴第二列快车与慢车相遇时行驶的路程为160075562.52km -⨯= ∴第二列快车与慢车相遇时所用时间为562.5150 3.75h ÷=，此时快车行驶了14 4.52h += ∴4.5 3.750.75h -= ∴第二列快车比第一列快车晚出发了0.75小时．【点睛】本题主要考查了用一次函数模型解决实际问题的能力和读图能力，会根据图象得出所需要的信息是解题的关键．24．（1）55︒；（2）4．【分析】（1）根据三角形内角与外角的性质解答即可； （2）过E 作BC 边的垂线即可得：E 到BC 边的距离为EF 的长，然后过A 作BC 边的垂线AG ，再根据三角形中位线定理求解即可．【详解】解：（1）BED ∠是ABE ∆的外角， 154055BED ABE BAD ；（2）过E 作BC 边的垂线，F 为垂足，则EF 为所求的E 到BC 边的距离，过A 作BC 边的垂线AG ，AD ∴为ABC ∆的中线，5BD =，22510BC BD ∴==⨯=，ABC ∆的面积为40，∴1402BC AG ，即110402AG ，解得8AG =，∵AD 为ABC ∆的中线，∴11402022ABD ABC S S ，又∵BE 为ABD ∆的中线，∴11201022EBD ABD S S ， 则有：1151022BD EFEF 4EF ∴=．即E 到BC 边的距离为4．【点睛】本题考查了三角形外角的性质、三角形中位线的性质及三角形的面积公式，添加适当的辅助线是解题的关键．25．【分析】 根据二次根式混合运算的运算顺序，先算乘除，再将二次根式化成最简二次根式，最后合并同类二次根式即可得出结果．【详解】解：====【点睛】本题考查了二次根式的混合运算，掌握二次根式混合运算的相关运算法则是解题的关键． 26．（1）12；（2）84．【分析】（1）在Rt ABC 中，利用勾股定理即可得；（2）先根据勾股定理的逆定理可得ACD △是直角三角形，再根据四边形ABCD 的面积等于Rt ABC 的面积与Rt ACD △的面积之和即可得．【详解】（1）AC BC ⊥，ABC ∴是直角三角形，13,5AB BC ==，2222213514412AC AB BC AC ∴=-=-==，；（2）15,9,12CD AD AC ===，222AC AD CD ∴+=，ACD ∴是直角三角形，则四边形ABCD 的面积为1122Rt ABC Rt ACD S S AC BC AC AD +=⋅+⋅，11125129=⨯⨯+⨯⨯，22=，84即四边形ABCD的面积为84．【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理等知识点，熟练掌握勾股定理的逆定理是解题关键．。
数学八年级下期末试卷及答案(沪科版)
初二数学期末试卷一、选择（每小题3分共10小题）1．下列说法不正确的是（ ）A ．三角形的内心是三角形三条角平分线的交点．B ．与三角形三个顶点距离相等的点是三条边的垂直平分线的交点．C ．在任何一个三角形的三个内角中，至少有2个锐角．D ．有公共斜边的两个直角三角形全等．2．若三角形三边长为整数，周长为11，且有一边长为4，则此三角形中最长的边是（ ） A ．7 B ．6 C ．5 D ．43．22592y xy x --因式分解为（ ）A ．)5)(2(y x y x --B ．)52)((y x y x -+C ．)5)(2(y x y x ++D ．)5)(2(y x y x -+4．a 、b 是（a ≠b ）的有理数，且0132=+-a a 、0132=+-b b 则221111b a +++的值（ ）A ．21 B ．1 C ．2 D ．4 5．等腰三角形一腰上的高与底边的夹角是45°，则此三角形是（ ）A ．锐角三角形B ．钝角三角形C ．等边三角形D ．等腰直角三角形6．已知：xx x x -=-22||则x 应满足（ ） A ．x ＜2 B ．x ≤0 C ．x ＞2 D ．x ≥0且x ≠27．如图已知：△ABC 中AB ＝AC ，DE 是AB 边的垂直平分线，△BEC 的周长是14cm ，且BC ＝5cm ，则AB 的长为（ ）A ．14cmB ．9cmC ．19cmD ．11cm8．下列计算正确的是（ ）A ．632)(a a =- B ．236a a a =÷ C ．1-=--+b a b a D ．aa a 31211=+9．已知2)2(--=a ．3)3(--=b ．)4(2--=c ．则)]([c b a ----的值是（ ）A ．15B ．7C ．-39D ．4710．现有四个命题，其中正确的是（ ）（1）有一角是100°的等腰三角形全等（2）连接两点的线中，直线最短（3）有两角相等的三角形是等腰三角形（4）在△ABC 中，若∠A -∠B ＝90°，那么△ABC 是钝角三角形A ．（1）（2）B ．（2）（3）C ．（3）（4）D ．（1）（4）二、填空（每小题2分共10小题）1．已知21=+x x 则=+221xx __________________ 2．分解因式=--a a a 223____________________________3．当x ＝__________________时分式)1)(3(1||+--x x x 值为零． 4．若03441022422=-++-x x x x ，那么x ＝____________________________ 5．计算=-+-+⋅x y y yx x y x 2222)(________________________________ 6．等腰三角形的两边a 、b 满足0)1132(|2|2=-+++-b a b a 则此等腰三角形的周长＝_____________________________7．等腰三角形顶角的外角比底角的外角小30°，则这个三角形各内角为___________ _____________________8．如图在△ABC 中，AD ⊥BC 于D ，∠B ＝30°，∠C ＝45°，CD ＝1则AB ＝____________9．如图在△ABC 中，BD 平分∠ABC 且BD ⊥AC 于D ，DE ∥BC 与AB 相交于E ．AB ＝5cm 、AC ＝2cm ，则△ADE 的周长＝______________________10．在△ABC 中，∠C ＝117°，AB 边上的垂直平分线交BC 于D ，AD 分∠CAB 为两部分．∠CAD ∶∠DAB ＝3∶2，则∠B ＝__________三、计算题（共5小题）1．分解16824-+-x x x （5分）2．计算329122---m m （5分）3．化简再求值13112-+-+x x x 其中x ＝-2（5分）4．解方程24422223x x x x +-=-+-（5分）5．为了缓解交通堵塞现象，决定修一条从市中心到飞机场的轻轨铁路．为了使工程提前3个月完成，需将原计划的工作效率提高12％，问原计划此工程需要多少个月？（6分）四、证明计算及作图（共4小题）1．如图已知：在△ABC 中，AB ＝AC ，∠A ＝120°，DF 垂直平分AB 交AB 于F 交BC 于D ，求证：DC BD 21=（5分）2．如图C 为AB 上一点，且△AMC 、△CNB 为等边三角形，求证AN ＝BM （6分）3．求作一点P ，使PC ＝PD 且使点P 到∠AOB 两边的距离相等．（不写作法）（5分）4．如图点E 、F 在线段BD 上，AB ＝CD ，∠B ＝∠D ，BF ＝DE ．（8分）求证（1）AE ＝CF（2）AE ∥CF （3）∠AFE ＝∠CEF参考答案一、选择（每小题3分共10小题）1．D 2．C 3．D 4．B 5．D 6．B 7．B 8．C 9．B 10．C二、填空（每小题2分共10小题）1．2 2．)2)(1(-+a a a 3．1 4．5 5．y x +6．7 7．80° 50° 50° 8．2 9．7cm 10．18°三、计算题（共5小题）1．解：16824-+-x x x22)4(-=x x)4)(4(22-++-=x x x x2．解：39122-2--m m9)3(2122-+-=m m9)3(22--=m m32+-=m ．3．解：13112-+-+x x x1312----=x x x142--=x当2-=x 时 原式的值34-=． 4．解：24422223xx x x +-=-+-44222)2(32+-=---x x x x2)2(221-=-x x22=-x4=x ．检验：x ＝4是原方程之根． 5．设原计划此工程需要x 月31%)121(1-=+x xx x =-36.312.136.312.0=x28=x检验28=x 是原方程的根．答：原计划28个月完成．四、证明计算及作图（共4小题）1．证：连AD ．∵ ∠A ＝120°AB ＝AC∴ ∠B ＝∠C ＝30°∵ FD ⊥平分AB ．∴ BD ＝AD ∠B ＝∠1＝30°∠DAC ＝90°∵ 在Rt △ADC 中∠C ＝30°∴ DC AD 21=即DC BD 21=2．证：∵ C 点在AB 上A 、B 、C 在一直线上．∠1＋∠3＋∠2＝180°∵ △AMC 和△CNB 为等边三角形∴ ∠1＝∠2＝60°即∠3＝60°AC ＝MC ，CN ＝CB 在△MCB 和△ACN 中∵ ⎪⎩⎪⎨⎧==∠+∠=∠+∠=︒CB CN MC AC 1202331 ∴ △MCB ≌△ACN （SAS ） ∴ AN ＝MB ．3．4．证① 在△ABF 和△DCE 中∵ ⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=DE BF D B CD AB∴ △ABF ≌△DCE （SAS ）∴ AF ＝CE ，∠1＝∠2∵ B 、F 、E 、D 在一直线上∴ ∠3＝∠4（同角的补角相等）即∠AFE ＝∠CEF ② 在△AFE 和△CEF 中∵ ⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=EF EF CE AF 43∴ △AFE ≌△CEF （SAS ）∴ AE ＝CF ∠5＝∠6∵ ∠5＝∠6∴ AE ∥CF ．③ ∵ ∠3＝∠4 即∠AFE ＝∠CEF ．。
八年级数学下册期末考试卷附含答案(沪科版)
一、单选题
1．设（x2+y2）（x2+y2+2）﹣15=0，则x2+y2的值为（ ）
A．﹣5或3B．﹣3或5C．3D．53：4，则对角线长分别为（）
A．12cm．16cmB．6cm，8cmC．3cm，4cmD．24cm，32cm
3．我校四名跳远运动员在前的10次跳远测试中成绩的平均数相同，方差s2如下表示数，如果要选出一名跳远成绩最稳定的选手参加抚顺市运动会，应选择的选手是（ ）
选手
甲
乙
丙
丁
S2
0.5
0.5
0.6
0.4
A．甲B．乙C．丙D．丁
4．下列二次根式中，属于最简二次根式的是（）
A． B． C． D．
5．如图，已知 的对角线 、 相交于点 ，且 ， 和 ，则 的周长为（）
8．下图是某市七月中旬各天的最高气温统计，则该市七月中旬的最高气温的中位数是（）
A．33℃B．34℃C．33.5℃D．2.5
9．如图，△ABC中，∠ACB＝90º，AD=DB，CD=4，AC=3,则AB等于()．
A．8B．6C．4D．2
10．一个直角三角形的斜边长为 ，一条直角边长为 ，则它的另一条直角边的长度为（）
(2) ．
21．如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE，AC，BE相交于点F，则∠BFC为__________°．
22．如图，折叠矩形纸片 ，先折出折痕 ，展开后再折叠，使 落在对角线 上，点 的对应点是 ，得折痕 ．若 和 ，求 的长．
23．在△ABC中，AB=AC=5，BC=6.
(1)求△ABC的面积；
14．数学老师布置 道选择题作业，批阅后得到如下统计表，根据表中数据可知，这 名同学答对题数组成的样本的中位数是______题．
八年级(下册)期末数学试卷含答案解析(沪科版)
八年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共6题，每题2分，满分12分）1．一次函数y=3（x﹣1）在y轴上的截距是（）A．1 B．﹣1 C．3 D．﹣32．下列方程中，有实数解的是（）A．x2+1=0 B．x3+1=0 C．D．3．下列事件属于必然事件的是（）A．地面往上抛出的篮球会落下B．软木塞沉在水底C．抛掷一枚硬币，落地后正面朝上D．买一张彩票中大奖4．一组对边相等，另一组对边平行的四边形是（）A．梯形 B．等腰梯形C．平行四边形D．等腰梯形或平行四边形5．一次函数y=kx+b（k≠0）的图象如图所示，当y＞0时，x的取值范围是（）A．x＜3 B．x＞3 C．x＜4 D．x＞46．如图，已知在△ABC中，点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点．下列结论不正确的是（）A．∥B．C．=D．二、填空题（本大题共12题，每题3分，满分36分）7．方程x3﹣8=0的根是______．8．已知一次函数f（x）=2x+1，那么f（﹣1）=______．9．已知直线y=kx﹣5经过点M（2，1），那么k=______．10．将直线y=2x﹣3沿y轴向上平移2个单位后，所得直线的解析式是______．11．若一次函数y=（m﹣1）x+m的函数值y随x的增大而减小，那么m的取值范围是______．12．方程的根是______．13．在分式方程中，令，则原方程可化为关于y的整式方程是______．14．已知一个多边形的内角和是外角和的2倍，此多边形是______ 边形．15．袋中有5个红球、4个白球、3个黄球，每一个球除颜色外都相同，从袋中任意摸出一个球是红球的概率是______．16．如果一个等腰梯形中位线长为6cm，腰长是5cm，那么它的周长是______cm．17．已知菱形的边长为6cm，一个内角为60°，则菱形的面积为______cm2．18．如图，在矩形ABCD中，BC=6cm，CD=3cm，将△BCD沿BD翻折，点C落在点C′处，BC′交AD于点E，则AE的长为______ cm．三、解答题（本大题共7题，满分52分）19．解方程：．20．解方程组：．21．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=45°，AD=8，AB=，CD=26，求BC的长．22．如图，已知在□ABCD中，点E、F分别是边AD、CD的中点，过点E、F的直线交BA、BC的延长线于点G、H，联结AC．（1）求证：四边形ACHE是平行四边形；（2）求证：AB=2AG．23．某地区为了进一步缓解交通拥堵问题，决定修建一条长8千米的公路．如果平均每天的y x50x100（）求关于的函数解析式；（2）后来在修建的过程中计划发生改变，政府决定多修3千米，因此在没有增减建设力量的情况下，修完这条路比计划晚了21天．求原计划每天的修建费？24．如图，在平面直角坐标系xOy中，直线交y轴于点A，交x轴于点B，以线段AB为边作菱形ABCD（点C、D在第一象限），且点D的纵坐标为9．（1）求点A、点B的坐标；（2）求直线DC的解析式；（3）除点C外，在平面直角坐标系xOy中是否还存在点P，使点A、B、D、P组成的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出点P的坐标；若不存在，请说明理由．25．已知正方形ABCD的边长为5，等腰直角△AEF的直角顶点E在直线BC上（不与点B，C重合），FM⊥AD，交射线AD于点M．（1）当点E在边CB的延长线上，点M在边AD上时，如图1，求证：BE+AM=AB；（2）当点E在边BC上，点M在边AD的延长线上时，如图2，设BE=x，AM=y，求y关于x的函数关系式，并写出函数定义域；（3）当点E在边BC的延长线上，点M在边AD上时，如图3．如果∠AFM=15°，求AM 的长．八年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共6题，每题2分，满分12分）1．一次函数y=3（x﹣1）在y轴上的截距是（）A．1 B．﹣1 C．3 D．﹣3【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【分析】直接求出一次函数与y轴的交点即可得出答案．【解答】解：∵y=3（x﹣1）=3x﹣3，∴当x=0时，y=﹣3，故一次函数y=3（x﹣1）在y轴上的截距是：﹣3．故选：D．2．下列方程中，有实数解的是（）A．x2+1=0 B．x3+1=0 C．D．【考点】无理方程；根的判别式．【分析】可以解各个选项中的方程来判断出哪个选项中的方程是有实数根的，从而可以解答本题．【解答】解：∵x2+1=0，∴x2=﹣1，∵x2≥0，故x2+1=0无实数根；∵x3+1=0，得x=﹣1，∴x3+1=0有实数根；∵，而，∴=﹣2无实数根；∵得x=2，而x=2时，x﹣2=0，∴5无实数根；故选B．3．下列事件属于必然事件的是（）A．地面往上抛出的篮球会落下B．软木塞沉在水底C．抛掷一枚硬币，落地后正面朝上D．买一张彩票中大奖【考点】随机事件．【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可．【解答】解：地面往上抛出的篮球会落下是必然事件；软木塞沉在水底是不可能事件；抛掷一枚硬币，落地后正面朝上是随机事件；买一张彩票中大奖是随机事件，故选：A．4．一组对边相等，另一组对边平行的四边形是（）A．梯形 B．等腰梯形C．平行四边形D．等腰梯形或平行四边形【考点】等腰梯形的判定；平行四边形的判定．【分析】根据特殊四边形的性质，分析所给条件，选择正确答案．【解答】解：A、一组对边相等，另一组对边平行，可以是等腰梯形，也可以是平行四边形，故A不正确；B、一组对边相等，另一组对边平行，可以是等腰梯形，也可以是平行四边形，故B不正确；C、一组对边相等，另一组对边平行，可以是等腰梯形，也可以是平行四边形，故C不正确；D、一组对边相等，另一组对边平行，可以是等腰梯形，也可以是平行四边形，故D正确．故选D．5．一次函数y=kx+b（k≠0）的图象如图所示，当y＞0时，x的取值范围是（）A．x＜3 B．x＞3 C．x＜4 D．x＞4【考点】一次函数图象与系数的关系．【分析】首先找到当y＞0时，图象所在位置，再根据图象可直接得到答案．【解答】解：当y＞0时，图象在x轴上方，∵与x交于（4，0），∴y＞0时，自变量x的取值范围是x＜4，故选：C．6．如图，已知在△ABC中，点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点．下列结论不正确的是（）A．∥B．C．=D．【考点】*平面向量；三角形中位线定理．【分析】根据三角形法则，结合图形，即可判断出不正确的选项．【解答】解：∵点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点，∴DE∥BC，∴∥，A选项正确；﹣=，B选项错误；=﹣，C选项正确；++=，D选项正确；故选B．二、填空题（本大题共12题，每题3分，满分36分）7．方程x3﹣8=0的根是x=2．【考点】立方根．【分析】首先整理方程得出x3=8，进而利用立方根的性质求出x的值．【解答】解：x3﹣8=0，x3=8，解得：x=2．故答案为：x=2．8．已知一次函数f（x）=2x+1，那么f（﹣1）=﹣1．【考点】函数值．【分析】将x=﹣1代入计算即可．【解答】解：当x=﹣1时，f（﹣1）=2×（﹣1）+1=﹣1．故答案为：﹣1．9．已知直线y=kx﹣5经过点M（2，1），那么k=3．【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【分析】把M点的坐标代入直线解析式可得到关于k的方程，可求得答案．【解答】解：∵直线y=kx﹣5经过点M（2，1），∴1=2k﹣5，解得k=3，故答案为：3．10．将直线y=2x﹣3沿y轴向上平移2个单位后，所得直线的解析式是y=2x﹣1．【考点】一次函数图象与几何变换．【分析】直接根据“上加下减，左加右减”的原则进行解答即可．【解答】解：由“上加下减”的原则可知，直线y=2x﹣3沿y轴向上平移2个单位，所得直线的函数关系式为y=2x﹣3+2，即y=2x﹣1；故答案为y=2x﹣1．11．若一次函数y=（m﹣1）x+m的函数值y随x的增大而减小，那么m的取值范围是m ＜1．【考点】一次函数图象与系数的关系．【分析】根据一次函数的增减性列出关于m的不等式，求出m的取值范围即可．【解答】解：∵一次函数y=（m﹣1）x+m的函数值y随x的增大而减小，∴m﹣1＜0，解得m＜1．故答案为：m＜1．12．方程的根是x=﹣2．【考点】无理方程．【分析】先把方程两边平方去根号后求解，再根据x＜0，即可得出答案．【解答】解：由题意得：x＜0，两边平方得：x+6=x2，解得x=3（不合题意舍去）或x=﹣2；故答案为：x=﹣2．13．在分式方程中，令，则原方程可化为关于y的整式方程是y2﹣4y+3=0．【考点】换元法解分式方程．【分析】方程根据y=变形即可得到结果．【解答】解：分式方程变形得： +3×=4，根据y=，得到=，分式方程整理得：y+=4，整理得：y2﹣4y+3=0，故答案为：y2﹣4y+3=014．已知一个多边形的内角和是外角和的2倍，此多边形是六边形．【考点】多边形内角与外角．【分析】设这个多边形的边数为n，根据内角和公式和外角和公式，列出等式求解即可．【解答】解：设这个多边形的边数为n，∴（n﹣2）•180°=2×360°，解得：n=6，故答案为：六．15．袋中有5个红球、4个白球、3个黄球，每一个球除颜色外都相同，从袋中任意摸出一个球是红球的概率是．【考点】概率公式．【分析】直接根据概率公式求解．【解答】解：从袋中任意摸出一个球是红球的概率==．故答案为．16．如果一个等腰梯形中位线长为6cm，腰长是5cm，那么它的周长是22cm．【考点】梯形中位线定理；等腰梯形的性质．【分析】根据梯形的中位线定理求出AD+BC的长，求出梯形的周长即可．【解答】解：∵EF是梯形ABCD的中位线，AD∥BC，∴AD+BC=2EF=2×6=12，∴等腰梯形ABCD的周长是AB+BC+CD+AD=12+5+5=22cm，故答案为：22；17．已知菱形的边长为6cm，一个内角为60°，则菱形的面积为18cm2．【考点】菱形的性质；等边三角形的判定与性质．【分析】由题意可知菱形的较短的对角线与菱形的一组边组成一个等边三角形，根据勾股定理可求得另一条对角线的长，再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半即可求得其面积．【解答】解：因为菱形的一个内角是120°，则相邻的内角为60°从而得到较短的对角线与菱形的一组邻边构成一个等边三角形，即较短的对角线为6cm，根据勾股定理可求得较长的对角线的长为6cm，则这个菱形的面积=×6×6=18cm2，故答案为18．18．如图，在矩形ABCD中，BC=6cm，CD=3cm，将△BCD沿BD翻折，点C落在点C′处，BC′交AD于点E，则AE的长为cm．【考点】翻折变换（折叠问题）；矩形的性质．【分析】根据翻折的性质可得∠BCD=∠EBD，再根据两直线平行，内错角相等可得∠BCD=∠ADB，从而得到∠EBD=∠ADB，然后根据等角对等边可得BE=DE，再根据矩形的对边相等可得AB=CD，AD=BC，设AE=x，表示出BE，然后在Rt△ABE中，利用勾股定理列出方程求解即可．【解答】解：∵△BCD沿BD翻折，点C落在点C′处，∴∠BCD=∠EBD，∵矩形的对边AD∥BC，∴∠BCD=∠ADB，∴∠EBD=∠ADB，∴BE=DE，在矩形ABCD中，AB=CD=3cm，AD=BC=6cm，设AE=xcm，则BE=DE=AD﹣AE=6﹣x，在Rt△ABE中，由勾股定理得，AB2+AE2=BE2，即32+x2=（6﹣x）2，解得x=，即AE=cm．故答案为：．三、解答题（本大题共7题，满分52分）19．解方程：．【考点】解分式方程．【分析】方程两边同乘以（x+2）（x﹣1），得到整式方程，解整式方程，把得到的根代入最简公分母检验即可．【解答】解：方程两边同乘以（x+2）（x﹣1），得，3x2﹣x（x+2）=x2+x﹣2，整理得，x2﹣3x+2=0，解得：x1=1，x2=2，检验：当x=1时，（x+2）（x﹣1）=0，∴x=1不是原方程的根，当x=2时，（x+2）（x﹣1）≠0，∴x=2是原方程的根，∴原方程的根是x=2．20．解方程组：．【考点】高次方程．【分析】先将①中的x2﹣6xy+9y2分解因式为：（x﹣3y）2，则x﹣3y=±2，与②组合成两个方程组，解出即可．【解答】解：由①得x﹣3y=2，x﹣3y=﹣2，∴原方程组可化为二个方程组，解这两个方程组得原方程组的解是．21．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=45°，AD=8，AB=，CD=26，求BC的长．【考点】梯形．【分析】作AE⊥BC，DF⊥BC，垂足分别为E、F，由此可得出四边形AEFD是矩形，在Rt△ABE中利用勾股定理可求出AE的长，在Rt△DFC中利用勾股定理可求出FC的长，再根据线段之间的关系即可得出BC的长．【解答】解：作AE⊥BC，DF⊥BC，垂足分别为E、F，如图所示．∵AE⊥BC，DF⊥BC，∴∠AEF=∠DFE=90°，AE∥DF．∵AD∥BC，∴四边形AEFD是矩形，∴AE=DF，AD=EF=8．在Rt△ABE中，由∠B=45°，得AE=BE∴，∴AE=BE=10，∴DF=10．在Rt△DFC中，由DF=10，CD=26，∴FC==24，∴BC=BE+EF+FC=42．22．如图，已知在□ABCD中，点E、F分别是边AD、CD的中点，过点E、F的直线交BA、BC的延长线于点G、H，联结AC．（1）求证：四边形ACHE是平行四边形；（2）求证：AB=2AG．【考点】平行四边形的判定与性质；三角形中位线定理．【分析】（1）先由四边形ABCD是平行四边形，根据平行四边形的性质得出AD∥BC，即AE∥CH．再由点E、F分别是边AD、CD的中点，根据三角形中位线定理得出EF∥AC，即EH∥AC，然后根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可得出四边形ACHE是平行四边形；（2）先由平行四边形的对边平行得出AB∥CD，GF∥AC，根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形证明出四边形ACFG是平行四边形，那么AG=CF，再由平行四边形的对边相等得出AB=CD，又CD=2CF，等量代换即可得出AB=2AG．【解答】证明：（1）∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，即AE∥CH．∵点E、F分别是边AD、CD的中点，∴EF∥AC，即EH∥AC，∴四边形ACHE是平行四边形；（2）∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，∵GF∥AC，∴四边形ACFG是平行四边形，∴AG=CF，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，∵CD=2CF，∴AB=2AG．23．某地区为了进一步缓解交通拥堵问题，决定修建一条长8千米的公路．如果平均每天的y x50x100（2）后来在修建的过程中计划发生改变，政府决定多修3千米，因此在没有增减建设力量的情况下，修完这条路比计划晚了21天．求原计划每天的修建费？【考点】一次函数的应用．【分析】（1）根据题意设出函数解析式，由表格中的数据可以求得函数的解析式；（2）根据题意可以列出相应的方程，求出原计划修路用的天数，从而可以求得原计划每天修建的费用．【解答】解：（1）设y关于x的函数解析式为y=kx+b（k≠0），∵图象过点（60，45），（80，40），∴解得，∴y关于x的函数解析式为；（2）设原计划修完这条路需要m天，根据题意得，解得m=56，经检验m=56是原方程的根，∵50≤m≤100∴（万元），答：原计划每天的修建费是46万元．24．如图，在平面直角坐标系xOy中，直线交y轴于点A，交x轴于点B，以线段AB为边作菱形ABCD（点C、D在第一象限），且点D的纵坐标为9．（1）求点A、点B的坐标；（2）求直线DC的解析式；（3）除点C外，在平面直角坐标系xOy中是否还存在点P，使点A、B、D、P组成的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出点P的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】一次函数综合题．【分析】（1）分别令一次函数中x=0、y=0，求出与之对应的y、x的值，由此即可得出点A、B的坐标；（2）过点D作DE⊥y轴，垂足为E，由点D的纵坐标为9即可得出AE的长，根据菱形的性质得出AB=AD，结合勾股定理即可求出点D的坐标，由DC∥AB可设直线DC的解析式为，代入点D的坐标求出b值即可得出结论；（3）假设存在，点C时以BD为对角线找出的点，再分别以AB、AD为对角线，根据平行四边形的性质（对角线互相平分）结合点A、B、D的坐标即可得出点P的坐标．【解答】解：（1）令中x=0，则y=4，∴点A（0，4）；令中y=0，则﹣x+4=0，解得：x=2，∴点B（，0）．（2）过点D作DE⊥y轴，垂足为E，如图1所示．∵点D的纵坐标为9，OA=4，∴AE=5．∵四边形是ABCD是菱形，∴AD=AB=，∴DE===，∴D（，9）．∵四边形是ABCD是菱形，∴DC∥AB，∴设直线DC的解析式为，∵直线DC过点D（，9），∴b=11，∴直线DC的解析式为．（3）假设存在．以点A、B、D、P组成的四边形是平行四边形还有两种情况（如图2）：①以AB为对角线时，∵A（0，4），B（，0），D（，9），∴点P（0+2﹣，4+0﹣9），即（，﹣5）；②以AD为对角线时，∵A（0，4），B（，0），D（，9），∴点P（0+﹣2，4+9﹣0），即（﹣，13）．故除点C外，在平面直角坐标系xOy中还存在点P，使点A、B、D、P组成的四边形是平行四边形，点P的坐标为（，﹣5）或（﹣，13）．25．已知正方形ABCD的边长为5，等腰直角△AEF的直角顶点E在直线BC上（不与点B，C重合），FM⊥AD，交射线AD于点M．（1）当点E在边CB的延长线上，点M在边AD上时，如图1，求证：BE+AM=AB；（2）当点E在边BC上，点M在边AD的延长线上时，如图2，设BE=x，AM=y，求y关于x的函数关系式，并写出函数定义域；（3）当点E在边BC的延长线上，点M在边AD上时，如图3．如果∠AFM=15°，求AM 的长．【考点】四边形综合题．【分析】（1）根据正方形的性质和等腰直角三角形的性质证明△ABE≌△ENF，得到AB=EN，证明结论；（2）由（1）的结论得到AB=EH=5，根据正方形的性质得到AM=BH=y，得到答案；（3）根据等腰直角三角形的性质和已知得到∠EFG=30°，根据直角三角形的性质和勾股定理计算即可．【解答】（1）证明：设FM交边BC于点N，∵四边形ABCD是正方形，∴∠ABC=90°，AD∥BC，∴∠ABE=90°，∴∠BAE+∠AEB=90°∵△AEF是等腰直角三角形，∴∠AEF=90°，AE=EF，∴∠NEF+∠AEB=90°，∴∠BAE=∠NEF∵FM⊥AD，∴FM⊥BC，∴∠ENF=90°，∴∠ABE=∠ENF，在△ABE和△ENF中，，∴△ABE≌△ENF∴AB=EN，∵∠ABC=∠BNM=∠NMA=90°，∴四边形ABNM是矩形，∴AM=BN，∵EN=BE+BN，∴AB=BE+AM；（2）延长MF交BC的延长线于点H，由（1）得AB=EH=5，∵∠MAB=∠ABH=∠AMH=90°，∴四边形ABHM是矩形，∴AM=BH=y，∵BH=BE+EH，BE=x，∴y=x+5（0＜x＜5）；（3）设FM交边BC于点G，∵△AEF是等腰直角三角形，∴∠AFE=45°，∵∠AFM=15°，∴∠EFG=30°，∴∠AEB=∠EFG=30°，在Rt△ABE中，AB=5，∠AEB=30°，∴AE=10，BE=5，∵△ABE≌△EGF，∴AB=EG=5∴BG=5﹣5，∵∠MAB=∠ABC=∠GMA=90°∴四边形ABGM是矩形，∴AM=BG，∴AM=5﹣5．。
沪科版八年级(下)期末数学试卷_含答案
初中八年级数学试卷一 填空题（每小题3分，共30分）1.若正方形的面积为18cm 2，则正方形对角线长为__________cm.2. 若n 边形的每一个内角都是120°，则边数n 为 .3. 当x 满足条件时.4. 1,1a b ==222a ab b -+= . 5. 如右图，ABCD 中，对角线AC 和BD 相交于点O ，如果AC=12 , BD=10, BC=m ，那么m 的取值范围是 .6.关于x 的一元二次方程2(1)21m x mx +-=的一个根是3，则m = . 7.右图是某校八年级（1）班全班同学1min 心跳次数分布直方图，那么，心跳次数 在 之间的学生最多.8.在实数范围内，分解因式425x -= .9.如果梯子底端离建筑物9m ，那么15m 长的梯子可达建筑物的高度是 m. 10.如下图，l 是四边形ABCD 的对称轴，如果AD ∥BC ，有下列结论： ①AB ∥CD ②AB ＝BC ③AB ⊥BC ④AO ＝OC 其中正确的是 .（把你认为正确的序号都．填上）.D二选择题（每小题3分，共30分）11. 下列哪组条件能判别四边形ABCD是平行四边形？（）A. AB∥CD，AD＝BCB. AB＝CD，AD＝BCC. ∠A＝∠B，∠C＝∠DD. AB＝AD，CB＝CD12. 如图，在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中，阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是（）A. 3 ：4B. 1 ：2C. 9 ：16D. 5 ：813. 下列方程中有两个相等的实数根的是（）A.2710x x--= B.291240x x-+=C.2350x x++= D. 220x=14.三角形三边长分别为6、8、10，那么它最长边上的高为（）A. 6B. 2.4C. 4.8D. 815. 下列二次根式中，最简二次根式是（）A. B. C. D.16. 将统计数据进行适当分组，落在各小组里数据的个数叫做（）A.频率B. 样本容量C.组数D.频数17. 平行四边形的两条对角线把它分成的全等三角形的对数是（）A.2对B.4对C.6对D.8对C第12题图18.化简二次根式，结果是 ( )A. -B.C.- D.19．关于x 的一元二次方程240x kx +-=的根的情况是 ( )A. 有两个不相等的实数根 C. 有两个相等的实数根B. 没有实数根 D. 无法确定20. 已知三角形两边长分别为2和9，第三边的长为二次方214480x x -+=的一根，则这个三角形的周长为 （ ）A.11B.17C.17或19D.19三 解答题（40分）21. 解方程（10分）(1) 0982=-+x x (2) 725102=+-x x22. 计算（求值）（10分）⑴⑵已知1x =，求21x x -+的值密 封 线 内 不 要 答 题23. 已知：在□ABCD 中，∠A 的角平分线交CD 于E ，若1:3: EC DE ，AB 的长为8，求BC 的长。
八年级下期末数学试卷含答案解析(沪科版)
八年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共6题，每题2分，满分12分）【每题只有一个正确选项，在答题纸相应位置填涂】1．函数y=﹣x+1的图象经过的象限是（）A．一、二、三B．一、二、四C．一、三、四D．二、三、四2．下列方程中，有实数解的是（）A．2x4+1=0 B． +3=0 C．x2﹣x+2=0 D． =3．解方程﹣=2时，如果设=y，则原方程可化为关于y的整式方程是（）A．3y2+2y+1=0 B．3y2+2y﹣1=0 C．3y2+y+2=0 D．3y2+y﹣2=04．能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是：∠A：∠B：∠C：∠D的值为（）A．1：2：3：4 B．1：4：2：3 C．1：2：2：1 D．1：2：1：25．下列事件中，必然事件是（）A．y=﹣2x是一次函数B．y=x2﹣2是一次函数C．y=+1是一次函数D．y=kx+b（k、b是常数）是一次函数6．已知：如图，四边形ABCD是平行四边形，延长BA到点E，使AE=AB，联结ED、EC、AC．添加一个条件，能使四边形ACDE成为矩形的是（）A．AC=CD B．AB=AD C．AD=AE D．BC=CE．二、填空题（本大题共12题，每小题3分，满分36分）[请将结果直接填入答题纸的相应位置]7．直线y=3x﹣2的截距是．8．函数f（x）=3x﹣的自变量x的取值范围是．9．已知函数f（x）=﹣2x﹣1，那么f（﹣1）= ．10．直线y=﹣3x+2向下平移1个单位后所得直线的表达式是．11．方程（x﹣1）3=﹣8的解为．12．方程的解是．13．如果一个凸多边形的内角和小于1620°，那么这个多边形的边数最多是．14．小明和小杰做“剪刀、石头、布”游戏，在一个回合中两个人能分出胜负的概率是．15．如图，已知梯形ABCD中，AD∥BC，点E在BC边上，AE∥DC，DC=AB．如果图中的线段都是有向线段，则与相等的向量是．16．在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，F、G分别是DB、EC的中点，如果FG=3，那么BC= ．17．如图，矩形ABCD中，点E在BC边上，点F在CD边上，AE平分∠BAF，且EF⊥AF于点F．若AB=5，AD=4，则EF= ．18．如图，在△ABC中，∠ABC=90°，点D在AB边上，将△ACD沿直线CD翻折后，点A落在点E处，如果四边形BCDE是平行四边形，那么∠ADC= ．三、解答题（本大题共7题，第19题-21题每题5分，第22题7分，第23题8分，第24题10分，第25题12分，满分52分）[请将解题过程填入答题纸的相应位置]19．解方程：﹣=1．20．解方程组：．21．如图，平面直角坐标系xOy中，点A（a，1）在双曲线上y=上，函数y=kx+b的图象经过点A，与y轴上交点B（0，﹣2），（1）求直线AB的解析式；（2）设直线AB交x轴于点C，求三角形OAC的面积．22．如图，已知正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O，CE⊥AC与AD边的延长线交于点E．（1）求证：四边形BCED是平行四边形；（2）延长DB至点F，联结CF，若CF=BD，求∠BCF的大小．23．如图，△ABC中，AD是边BC上的中线，过点A作AE∥BC，过点D作DE∥AB，DE与AC、AE分别交于点O、点E，联结EC．（1）求证：AD=EC；（2）若BC=2AD，AB=AO=m，求证：S四边形ADCE=m2．（其中S表示四边形ADCE的面积）24．李老师准备网上在线学习，现有甲、乙两家网站供李老师选择，已知甲网站的收费方式是：月使用费7元，包时上网时间25小时，超时费每分钟0.01元；乙网站的月收费方式如图所示．设李老师每月上网的时间为x小时，甲、乙两家网站的月收费金额分别是y1、y2．（1）请根据图象信息填空：乙网站的月使用费是元，超时费是每分钟元；（2）写出y1与x之间的函数关系；（3）李老师选择哪家网站在线学习比较合算？25．已知，如图，平面直角坐标系xOy中，线段AB∥y轴，点B在x轴正半轴上，点A在第一象限，AB=10．点P是线段AB上的一动点，当点P在线段AB上从点A向点B开始运动时，点B同时在x轴上从点C（4，0）向点O运动，点P、点B运动的速度都是每秒1个单位，设运动的时间为t（0＜t＜4）．（1）用含有t的式子表示点P的坐标；（2）当点P恰好在直线y=3x上时，求线段AP的长；（3）在（2）的条件下，直角坐标平面内是否存在点D，使以O、P、A、D为顶点的四边形是等腰梯形．如果存在，请直接写出点D的坐标；如果不存在，请简单说明理由．八年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共6题，每题2分，满分12分）【每题只有一个正确选项，在答题纸相应位置填涂】1．函数y=﹣x+1的图象经过的象限是（）A．一、二、三B．一、二、四C．一、三、四D．二、三、四【考点】一次函数的图象．【分析】先根据一次函数y=﹣x+1中k=﹣1，b=1判断出函数图象经过的象限即可．【解答】解：∵一次函数y=﹣x+1中k=﹣1＜0，b=1＞0，∴此函数的图象经过一、二、四象限，故选B【点评】本题考查的是一次函数的性质，即一次函数y=kx+b（k≠0）中，当k＜0，b＞0时，函数图象经过一、二、四象限．2．下列方程中，有实数解的是（）A．2x4+1=0 B． +3=0 C．x2﹣x+2=0 D． =【考点】无理方程；根的判别式．【专题】探究型．【分析】可以分别判断各个选项中的方程是否有实数解，从而可以得到哪个选项是正确的．【解答】解：∵2x4+1=0，∴2x4=﹣1，∵x4≥0，∴2x4+1=0无实数解；∵，∴，∵，∴无实数解；∵x2﹣x+2=0，△=（﹣1）2﹣4×1×2=﹣7＜0，∴x2﹣x+2=0无实数解；∵，解得x=，∴有实数解，故选D．【点评】本题考查无理方程、根的判别式，解题的关键是明确方程有实数根需要满足的条件．3．解方程﹣=2时，如果设=y，则原方程可化为关于y的整式方程是（）A．3y2+2y+1=0 B．3y2+2y﹣1=0 C．3y2+y+2=0 D．3y2+y﹣2=0【考点】换元法解分式方程．【分析】把看作整体，与互为倒数，再得出方程即可．【解答】解：∵ =y，∴=，则原方程变形为﹣3y=2，整理得3y2+2y﹣1=0，故选B．【点评】本题考查用换元法使分式方程简便．换元后再在方程两边乘最简公分母可以把分式方程转化为整式方程．应注意换元后的字母系数．4．能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是：∠A：∠B：∠C：∠D的值为（）A．1：2：3：4 B．1：4：2：3 C．1：2：2：1 D．1：2：1：2【考点】平行四边形的判定．【分析】两组对角分别相等的四边形是平行四边形，所以∠A和∠C是对角，∠B和∠D是对角，对角的份数应相等．只有选项D符合．【解答】解：根据平行四边形的判定：两组对角分别相等的四边形是平行四边形，所以只有D符合条件．故选D．【点评】本题考查了平行四边形的判定，在应用判定定理判定平行四边形时，应仔细观察题目所给的条件，仔细选择适合于题目的判定方法进行解答，避免混用判定方法．5．下列事件中，必然事件是（）A．y=﹣2x是一次函数B．y=x2﹣2是一次函数C．y=+1是一次函数D．y=kx+b（k、b是常数）是一次函数【考点】随机事件．【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可．【解答】解：y=﹣2x是一次函数是必然事件；y=x2﹣2是一次函数是不可能事件；y=+1是一次函数是不可能事件；y=kx+b（k、b是常数）是一次函数是随机事件，故选：A．【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下，一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．6．已知：如图，四边形ABCD是平行四边形，延长BA到点E，使AE=AB，联结ED、EC、AC．添加一个条件，能使四边形ACDE成为矩形的是（）A．AC=CD B．AB=AD C．AD=AE D．BC=CE．【考点】矩形的判定；平行四边形的性质．【分析】直接利用平行四边形的判定与性质得出四边形DEAC是平行四边形，进而利用等腰三角形的性质结合矩形的判定方法得出答案．【解答】解：添加一个条件BC=CE，能使四边形ACDE成为矩形，理由：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB DC，∵AE=AB，∴DC AE，∴四边形DEAC是平行四边形，∵BC=EC，AE=AB，∴∠EAC=90°，∴平行四边形ACDE是矩形．故选：D．【点评】此题主要考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的性质、矩形的判定等知识，正确得出四边形DEAC是平行四边形是解题关键．二、填空题（本大题共12题，每小题3分，满分36分）[请将结果直接填入答题纸的相应位置]7．直线y=3x﹣2的截距是﹣2 ．【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【分析】令x=0，求出y的值即可．【解答】解：令x=0，则y=﹣2．故答案为：﹣2．【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，能熟练地根据一次函数的性质进行计算是解此题的关键．8．函数f（x）=3x﹣的自变量x的取值范围是全体实数．【考点】函数自变量的取值范围．【分析】根据表达式是整式时，自变量可取全体实数解答．【解答】解：∵x取全体实数函数表达式都有意义，∴自变量x的取值范围是全体实数．故答案为：全体实数．【点评】本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．9．已知函数f（x）=﹣2x﹣1，那么f（﹣1）= 1 ．【考点】函数值．【分析】将x=﹣1代入，然后依据有理数的运算法则进行计算即可．【解答】解：f（﹣1）=﹣2×（﹣1）﹣1=2﹣1=1．故答案为：1．【点评】本题主要考查的是求函数值，将x=﹣1代入解析式是解题的关键．10．直线y=﹣3x+2向下平移1个单位后所得直线的表达式是y=﹣3x+1 ．【考点】一次函数图象与几何变换．【分析】直接根据“上加下减，左加右减”的原则进行解答即可．【解答】解：由“上加下减”的原则可知，直线y=﹣3x+2沿y轴向下平移1个单位，所得直线的函数关系式为y=﹣3x+2﹣1，即y=﹣3x+1；故答案为y=﹣3x+1．【点评】本题考查的是一次函数的图象与几何变换，熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键．11．方程（x﹣1）3=﹣8的解为x=﹣1 ．【考点】立方根．【分析】把（x﹣1）看作一个整体，利用立方根的定义解答即可．【解答】解：∵（x﹣1）3=﹣8，∴x﹣1=﹣2，∴x=﹣1．故答案为：x=﹣1．【点评】本题考查了利用立方根的定义求未知数的值，熟记概念是解题的关键．12．方程的解是x=﹣1 ．【考点】无理方程．【分析】把方程两边平方后求解，注意检验．【解答】解：把方程两边平方得x+2=x2，整理得（x﹣2）（x+1）=0，解得：x=2或﹣1，经检验，x=﹣1是原方程的解．故本题答案为：x=﹣1．【点评】本题考查无理方程的求法，注意无理方程需验根．13．如果一个凸多边形的内角和小于1620°，那么这个多边形的边数最多是10 ．【考点】多边形内角与外角．【分析】多边形的内角和可以表示成（n﹣2）•180°，已知一个多边形的内角和是1620°，根据题意列方程求解．【解答】解：设一个凸多边形的内角和等于1620°多边形的边数是n，则（n﹣2）•180°=1620°，解得：n=11．∴这个多边形的边数最多是10；故答案为：10．【点评】此题主要考查了多边形内角和定理，结合多边形的内角和公式来寻求等量关系，构建方程求解是解题关键．14．小明和小杰做“剪刀、石头、布”游戏，在一个回合中两个人能分出胜负的概率是．【考点】列表法与树状图法．【专题】计算题．【分析】先利用画树状图展示所有9种等可能的结果数，再找出能分出胜负的结果数，然后根据概率公式求解．【解答】解：画树状图为：共有9种等可能的结果数，其中能分出胜负的结果数为6，所以能分出胜负的概率==．故答案为．【点评】本题考查了列表法与树状图法：通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后根据概率公式求出事件A或B的概率．15．如图，已知梯形ABCD中，AD∥BC，点E在BC边上，AE∥DC，DC=AB．如果图中的线段都是有向线段，则与相等的向量是．【考点】*平面向量；梯形．【分析】根据题意判定四边形AECD是平行四边形，则AE∥DC且AE=DC，所以与相等的向量是．【解答】解：∵在梯形ABCD中，AD∥BC，∴AD∥EC，又∵AE∥DC，∴四边形AECD是平行四边形，∴AE∥DC且AE=DC，∴与相等的向量是．故答案是：．【点评】本题考查了平面向量和梯形．注意：向量是有方向的线段，相等的向量是指方向和距离都相等的线段．16．在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，F、G分别是DB、EC的中点，如果FG=3，那么BC= 4 ．【考点】三角形中位线定理．【分析】设BC=2x，根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半表示出DE，再根据梯形的中位线平行于两底边并且等于两底和的一半列方程求解即可．【解答】解：设BC=2x，∵D、E分别是AB、AC的中点，∴DE是△ABC的中位线，∴DE∥BC且DE=BC=x，∴四边形BCED是梯形，∵F、G分别是DB、EC的中点，∴FG是梯形BCED的中位线，∴FG=（DE+BC），∵FG=3，∴（x+2x）=3，解得x=2，2x=2×2=4，即BC=4．故答案为：4．【点评】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半，梯形的中位线平行于两底边并且等于两底和的一半，熟练掌握两个定理是解题的关键．17．如图，矩形ABCD中，点E在BC边上，点F在CD边上，AE平分∠BAF，且EF⊥AF于点F．若AB=5，AD=4，则EF= ．【考点】矩形的性质；角平分线的性质；勾股定理．【专题】方程思想．【分析】先判定Rt△ABE≌Rt△AFE（HL），再根据勾股定理求得DF的长，最后设EF=EB=x，在Rt△CEF中根据勾股定理列出方程求解即可．【解答】解：∵AE平分∠BAF，且EF⊥AF，∠B=90°∴EF=EB在Rt△ABE和Rt△AFE中∴Rt△ABE≌Rt△AFE（HL）∴AF=AB=5又∵AD=4，∠D=90°∴Rt△ADE中，DF==3∴CF=5﹣3=2设EF=EB=x，则CE=4﹣x在Rt△CEF中，22+（4﹣x）2=x2解得x=即EF=故答案为：【点评】本题主要考查了矩形的性质，解题时注意：矩形的对边相等，四个角都是直角，这是运用勾股定理的前提条件．根据勾股定理列方程求解，是解决问题的关键．18．如图，在△ABC中，∠ABC=90°，点D在AB边上，将△ACD沿直线CD翻折后，点A落在点E处，如果四边形BCDE是平行四边形，那么∠ADC= 135°．【考点】平行四边形的性质．【分析】延长CD到点F，根据平行四边形的性质可得出BC∥DE，结合∠ABC=90°，即可得出∠ADE=90°，再根据翻折的性质即可得出∠ADF=∠EDF=45°，从而得出∠BDC=45°，由∠ADC、∠BDC互补即可得出结论．【解答】解：延长CD到点F，如图所示．∵四边形BCDE是平行四边形，∴BC∥DE，∵∠ABC=90°，∴∠BDE=90°，∴∠ADE=90°．∵将△ACD沿直线CD翻折后，点A落在点E处，∴∠ADF=∠EDF=∠ADE=45°，∴∠BDC=∠ADF=45°，∴∠ADC=180°﹣∠BDC=135°．故答案为：135°．【点评】本题考查了平行四边形的性质，解题的关键是求出∠BDC=45°．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据平行线的性质找出相等的角是关键．三、解答题（本大题共7题，第19题-21题每题5分，第22题7分，第23题8分，第24题10分，第25题12分，满分52分）[请将解题过程填入答题纸的相应位置]19．解方程：﹣=1．【考点】解分式方程．【分析】根据解分式方程的步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1进行计算即可．【解答】解：去分母得，x+2﹣4=x2﹣4，移项、合并同类项得，x2﹣x﹣2=0，解得x1=2，x2=﹣1，经检验x=2是增根，舍去；x=﹣1是原方程的根，所以原方程的根是x=﹣1．【点评】本题考查了解分式方程，熟记解分式方程的步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1是解题的关键，注意验根．20．解方程组：．【考点】高次方程．【专题】方程与不等式．【分析】先将原方程组进行变形，利用代入法和换元法可以解答本题．【解答】解：，由①，得③，将①③代入②，得，设x2=t，则，即t2﹣10t+9=0，解得，t=1或t=9，∴x2=1或x2=9，解得x=±1或x=±3，则或或或，即原方程组的解是：或或或．【点评】本题考查高次方程，解题的关键是明确解高次方程的方法，尤其是注意换元法的应用．21．如图，平面直角坐标系xOy 中，点A （a ，1）在双曲线上y=上，函数y=kx+b 的图象经过点A ，与y 轴上交点B （0，﹣2），（1）求直线AB 的解析式；（2）设直线AB 交x 轴于点C ，求三角形OAC 的面积．【考点】反比例函数与一次函数的交点问题．【分析】（1）把A 点坐标代入双曲线解析式可求得a 的值，再利用待定系数法可求得直线AB 的解析式；（2）由直线AB 的解析式可求得C 点坐标，从而可求得OC 的长，过A 作AH ⊥x 轴于点H ，则可求得AH 的长，从而可求得△AOC 的面积．【解答】解：（1）将A （a ，1）代入y=，得A （3，1），设直线AB 解析式为y=kx+b ，将A （3，1）B （0，﹣2）代入可得，解得，∴直线AB 解析式为y=x ﹣2；（2）如图，过点A 作AH ⊥OC ，∵A （3，1），∴AH=1，在y=x ﹣2中，令y=0可得x=2，∴C（2，0），∴OC=2，∴S△OAC=OC•AH=×2×1=1．【点评】本题主要考查函数图象的交点，掌握函数图象的交点满足每一个函数解析式是解题的关键．22．如图，已知正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O，CE⊥AC与AD边的延长线交于点E．（1）求证：四边形BCED是平行四边形；（2）延长DB至点F，联结CF，若CF=BD，求∠BCF的大小．【考点】正方形的性质；平行四边形的判定与性质．【分析】（1）利用正方形的性质得出AC⊥DB，BC∥AD，再利用平行线的判定与性质结合平行四边形的判定方法得出答案；（2）利用正方形的性质结合直角三角形的性质得出∠OFC=30°，即可得出答案．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是正方形，∴AC⊥DB，BC∥AD，∵CE⊥AC，∴∠AOD=∠ACE=90°，∴BD∥CE，∴四边形BCED是平行四边形；（2）解：连接AF，∵四边形ABCD是正方形，∴BD⊥AC，BD=AC=2OB=2OC，即OB=OC，∴∠OCB=45°，∵Rt△OCF中，CF=BD=2OC，∴∠OFC=30°，∴∠BCF=60°﹣45°=15°．【点评】此题主要考查了正方形的性质以及平行四边形的判定和直角三角形的性质，正确应用正方形的性质是解题关键．23．如图，△ABC中，AD是边BC上的中线，过点A作AE∥BC，过点D作DE∥AB，DE与AC、AE分别交于点O、点E，联结EC．（1）求证：AD=EC；（2）若BC=2AD，AB=AO=m，求证：S四边形ADCE=m2．（其中S表示四边形ADCE的面积）【考点】菱形的判定与性质；平行四边形的判定与性质．【分析】（1）由AE∥BC，DE∥AB，可证得四边形ABDE为平行四边形，又由AD是边BC上的中线，可得AE=CD，即可证得四边形ADCE 是平行四边形，继而证得结论；（2）由BC=2AD，易得四边形ADCE 是菱形，继而求得S四边形ADCE=m2．【解答】证明：（1）∵AE∥BC，DE∥AB，∴四边形ABDE为平行四边形，∴AE=BD，∵BD=CD，∴AE=CD，∴四边形ADCE 是平行四边形，∴AD=CE；（2）∵BC=2AD，BC=2CD，∴AD=CD，∵四边形ADCE 是平行四边形，∴四边形ADCE 是菱形，∵DE=AB=m，AC=2AO=2m，∴S四边形ADCE=AC•DE=m2．【点评】此题考查了平行四边形的判定与性质以及菱形的判定与性质．注意证得四边形ADCE 是平行四边形是关键．24．李老师准备网上在线学习，现有甲、乙两家网站供李老师选择，已知甲网站的收费方式是：月使用费7元，包时上网时间25小时，超时费每分钟0.01元；乙网站的月收费方式如图所示．设李老师每月上网的时间为x小时，甲、乙两家网站的月收费金额分别是y1、y2．（1）请根据图象信息填空：乙网站的月使用费是10 元，超时费是每分钟0.01 元；（2）写出y1与x之间的函数关系；（3）李老师选择哪家网站在线学习比较合算？【考点】一次函数的应用．【专题】一次函数及其应用．【分析】（1）由图象可知乙超时25小时费用多出15元，可按比例求解．（2）关键题意，甲上网时间与所付费用之间是一次函数关系，且比例系数已知，用待定系数法求解．（3）可用图象法或分析法求解．【解答】解：（1）由图象可知；乙网站的月使用费是10元；当上网时间超过50小时就开始收取超时费：15÷25÷60=0.01 （元）即：超时费每分钟是0.01元．（2）当0≤x≤25时，y1=7．当x＞25时，设y1与x之间的关系式：y1=kx+b其中，k=0.6，当x=25时 y1=7即：7=0.6×25+b解之得b=﹣8所以当x＞25时，y1=0.6x﹣8．（3）当x=30时，因为y1=0.6×30﹣8=10（元），y2=10，所以，当x=30时，选择哪家都一样当 x＜30时，y2=10（元），y1＜0.6×30﹣8=10（元），故选择甲网站比较合算当x＞30时，选择乙网站比较合算【点评】本题考查了一次函数的图象及其应用，解题的关键是理解函数图象的意义．25．已知，如图，平面直角坐标系xOy中，线段AB∥y轴，点B在x轴正半轴上，点A在第一象限，AB=10．点P是线段AB上的一动点，当点P在线段AB上从点A向点B开始运动时，点B同时在x轴上从点C（4，0）向点O运动，点P、点B运动的速度都是每秒1个单位，设运动的时间为t（0＜t＜4）．（1）用含有t的式子表示点P的坐标；（2）当点P恰好在直线y=3x上时，求线段AP的长；（3）在（2）的条件下，直角坐标平面内是否存在点D，使以O、P、A、D为顶点的四边形是等腰梯形．如果存在，请直接写出点D的坐标；如果不存在，请简单说明理由．【考点】一次函数综合题．【分析】（1）由题意表示出BP，OB即可；（2）由点P在直线y=3x上，建立方程求出t即可；（3）分三种情况讨论计算，①当AP，OD为底时，AP∥OD，AD=OP，AP≠OD，②当OP，AD 为底时，AP=OD，OD不平行AP，OP∥AD③当DP，OA为底时，AP=OD，AP不平行OD，PD∥OA，即可．【解答】解：（1）根据题意得，BP=AB﹣AP=10﹣t，OB=OC﹣BC=4﹣t，∴P（4﹣t，10﹣t），（2）由（1）得，P（4﹣t，10﹣t），∴将P（4﹣t，10﹣t）代入y=3x，得t=1，∴AP=1，（3）∵以O、P、A、D为顶点的四边形是等腰梯形，①如图1，当AP，OD为底时，∴AP∥OD，AD=OP，AP≠OD，∴点D在y轴上，设点D（0，a），由（2）有，t=1，∴A（3，10），P（3，9），∴AD=，OP=∴=，∴a=19或a=1（∵AP=OD=1，∴舍）．∴D（0，19），②如图2，当OP，AD为底时，∴AP=OD，OD不平行AP，OP∥AD∵点P在直线y=3x上，且点A（3，10），∴直线AD解析式为y=3x+1，设D（b，3b+1），由（2）有，t=1，∴A（3，10），P（3，9），∴AP=1，OD=，∴1=，∴b=﹣或b=0（∵OD∥AP，∴舍），∴D（﹣，﹣），③如图3，当DP，OA为底时，∴AP=OD，AP不平行OD，PD∥OA，∵A（3，10），∴直线OA解析式为y=x，∵P（3，10），∴直线PD解析式为y=x﹣1，设D（c， c﹣1），由（2）有，t=1，∴A（3，10），P（3，9），∴AP=1，OD=，∴1=，∴c=或c=﹣1（∵AP∥OD，∴舍），∴D（，），∴符合条件的D（0，19）、（﹣，﹣）、（，）．【点评】此题是一次函数综合题，主要考查了点在直线上的特点，待定系数法求函数解析式，等腰梯形的性质，解本题的关键是分情况讨论计算，难点是画出满足题意的图形．。
沪科版八年级下学期期末考试数学试卷含答案
沪科版八年级下学期期末考试数学试卷含答案1、下列根式不是最简二次根式的是（）A。
$10$ B。
$a^2+b^2$ C。
$\frac{1}{3}$ D。
$xy$2、化简$x\cdot\frac{-1}{x}$，正确的是（）A。
$-x$ B。
$-\frac{x}{1}$ C。
$-\frac{1}{x}$ D。
$--x$3、方程$x(x+1)=x+1$的解是（）A。
$x_1=0$，$x_2=-1$ B。
$x=1$ C。
$x_1=x_2=1$ D。
$x_1=1$，$x_2=-1$4、关于$x$的方程$mx^2+(2m+1)x+m=0$，有实数根，则$m$的取值范围是（）A。
$m>-\frac{1}{4}$ 且 $m\neq0$ B。
$m\geq-\frac{1}{4}$ C。
$m\geq-\frac{1}{4}$ 且 $m\neq0$ D。
以上答案都不对5、有下列的判断：①$\triangle ABC$中，如果$a^2+b^2\neq c^2$，那么$\triangle ABC$不是直角三角形②$\triangle ABC$中，如果$a^2-b^2=c^2$，那么$\triangle ABC$是直角三角形③如果$\triangle ABC$是直角三角形，那么$a^2+b^2=c^2$以下说法正确的是（）A。
①② B。
②③ C。
①③ D。
②6、定义：如果一元二次方程$ax^2+bx+c\neq0$满足$a+b+c=0$，那么我们称这个方程为“和谐”方程；如果一元二次方程$ax^2+bx+c\neq0$满足$a-b+c=0$，那么我们称这个方程为“美好”方程，如果一个一元二次方程既是“和谐”方程又是“美好”方程，则下列结论正确的是（）A。
方程有两个相等的实数根 B。
方程有一根等于$\frac{1}{2}$ C。
方程两根之和等于$-\frac{b}{a}$ D。
方程两根之积等于$\frac{c}{a}$7、三角形两边的长分别是$8$和$6$，第三边的长是方程$x^2-12x+20=0$的一个实数根，则三角形的周长是（）A。
沪科版八年级数学下册试题 期末检测卷(含解析)
期末检测卷一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．下列运算正确的是（）A3+6=9B．35−5=2C．24÷6=4D．3×5=152．函数y=x+2x中，自变量x的取值范围是（）A．x>−2B．x≥−2C．x>−2且x≠0D．x≥−2且x≠03．在学校数学学科知识竞赛中，我班“YYDS”组的6个同学获得的分数分别为：95、97、97、96、98、95，对于这6个同学的成绩下列说法正确的是（）A．众数为95B．众数为97C．平均数为96D．极差为34．若关于x的一元二次方程(12k+1)x2−3x+2=0有两个不相等实数根，则k 的取值范围是（ ）A．k<14且k≠−2 B．k<14C．k≤14且k≠−2 D．k≤145．如图，是某月的日历表，在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的数（如6，7，8，13，14，15，20，21，22）．如果圈出的9个数中，最小数x与最大数的积为161，那么根据题意可列方程为（）A.x(x+8)=161B．x(x+16)=161C．(x−8)(x+8)=161D．x(x−16)=1616．如图，在四边形ABCD中，∠ABC=90°，AB=24，BC=18，CD=DA=17，点P在四边形ABCD的边上，若△APC的面积为120，则满足条件的点P的个数为（ ）A．1B．2C．3D．47．如图，在平行四边形ABCD中，∠ABC的平分线交AD于点E，∠BCD的平分线交AD 于点F，若AB=3，AD=4，则EF的长是（）A．2B．1C．3D．3.58．勾股定理是几何中的一个重要定理，在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三，股四，则弦五”的记载．如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的，可以用其面积关系验证勾股定理．图2是由图1放入长方形内得到的，∠BAC=90°，AB=6，BC=10，点D，E，F，G，H，I都在长方形KLMJ的边上，则长方形KLMJ的面积为（）A．420B．440C．430D．4109．如图，正方形ABCD和正方形CEFG中，点D在CG上，BC=1，CE=3，H是AF 的中点，那么CH的长是（ ）A．2.5B．5C．322D．210．如图，在正方形ABCD中，AC为对角线，E为AB上一点，过点E作EF∥AD，与AC、DC分别交于点G，F，H为CG的中点，连接DE，EH，DH，FH，下列结论中结论正确的有（）①EG=DF；②∠AEH+∠ADH=180°；③△EHF≌△DHC；④若AEAB =23，则3S△EDH =13S△DHC，其中结论正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）1148与最简二次根式2a−3是同类二次根式，则a＝_____．12．某中学随机抽查了50名学生，了解他们平均每天的睡眠时间，结果如下表所示：时间（小时）6789人数36329根据学生睡眠管理相关规定﹐初中学生平均每天睡眠时间不低于8小时，该校共有学生2000人，试估计该校学生睡眠时间符合要求的约有______人．13．如图，在五边形ABCDE中，若去掉一个30°的角后得到一个六边形BCDEMN，则∠1+∠2的度数为____________．14．关于x的一元二次方程(k+2)x2+6x+k2−4=0有一个根是0，则k的值________．15．如图，在正方形网格中，点A、B、P是网格线的交点，则∠PAB+∠PBA= ________°.16．如图，矩形ABCD的边AD长为4，将△ADC沿对角线AC翻折得到△A D′C，C D′与AB交于点E，再以C D′为折痕，将△BCE进行翻折，得到△B′CE．若两次折叠后，点B′恰好落在△ADC的边上，则AB的长为___________．三．解答题（共7小题，满分52分）17．（6分）计算：(1)(48+20)−(12−5)； (2)48+3−21×30+4(22+3)2；18．（6分）解方程(1)x2−6x+5=0； (2)3x(2x−1)=4x−2； (3)x2−22x−2=019．（8分）在正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都在格点的三角形叫做格点三角形，现有A，B两个格点，请以AB为边分别画出符合下列要求的格点三角形．(1)在图甲中画一个面积为4的直角三角形；(2)在图乙中画一个等腰（非直角）三角形，且这个等腰三角形的腰长为_______________．20．（8分）公司生产A，B两种型号的扫地机器人，为了解它们的扫地质量，工作人员从某月生产的A，B型扫地机器人中各随机抽取10台，在完全相同的条件下试验，记录下它们的除尘量的数据（单位：g），并进行整理，描述和分析（除尘量用x表示，共分为三个等级：合格80≤x<85，良好85≤x<95，优秀x≥95），下面给出了部分信息：10台A型扫地机器人的除尘量：83，84，84，88，89，89，95，95，95，98．10台B型扫地机器人中“良好”等级包含的所有数据：85，90，90，90，94．抽取的A，B型扫地机器人除尘量统计表型号平均数中位数众数方差“优秀”等级所占百分比A9089a26.640%B90b903030%根据以上信息，解答下列问题．(1)填空：a=______，b=_______，m=_______；(2)这个月公司生产B型扫地机器人共3000台，估计该月B型扫地机器人“优秀”等级的台数．(3)根据以上数据，你认为该公司生产的哪种型号的扫地机器人扫地质量更好？请说明理由（写出一条理由即可）．21．（8分）世界杯是世界上级别最高的足球赛事，2023年世界杯在卡塔尔隆重举行，今年世界杯的吉样物是“拉伊卜”，它的设计灵感来源于阿拉伯标志型的白头巾，某网店现售有一大一小两种型号的“拉伊卜”摆件，已知每个大摆件的售价是每个小摆件售价的2倍还多60元，420元可购买一个大摆件和一个小摆件．(1)每个“拉伊卜”大摆件和小摆件的售价分别是多少？(2)第一天该网店按照原售价卖出大摆件30个，小摆件100个，因为小摆件库存量大，第二天商家调整了销售方案，大摆件的价格不变，小摆件的价格下调2m元，调整后，当天大摆件的销量下降了12m个，小摆件的销量增加了52m个，当天的销售额达到了20520元，求降价后的小摆件的价格．22．（8分）在长方形ABCD中，AB=6，AD=8，点E是AD边上的一点，将△ABE 沿BE折叠，点A的对应点为点F，射线EF与线段BC交于点G．(1)如图1，当E点和D点重合时，求证：BG=DG；(2)如图2，当点F正好落在矩形的对角线AC上时，求CG的长度；(3)如图3，连接DF，CF，若DF=CF，求△CDF的面积．23．（8分）△ABC中，D、E分别是AB，AC的中点，O是△ABC内任意一点，连接OB、OC．(1)如图1，点G、F分别是OB、OC的中点，连接DG，GF，FE，DE，求证：四边形DEFG是平行四边形；(2)如图2，若点O恰为BE和CD交点，求证：OB=2OE，OC=2OD；(3)如图3，若点O恰为BE和CD交点，射线AO与BC交于点M，求证：BM=CM．答案一．选择题1．D【分析】根据二次根式的加减乘除四则运算法则，逐项判断即可求解．【详解】解：A3和6不是同类二次根式，无法合并，故本选项错误，不符合题意；B、5−5=25，故本选项错误，不符合题意；C24÷6=4=2，故本选项错误，不符合题意；D3×5=15，故本选项正确，符合题意；故选：D2．D【分析】根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，分母不为0，列不等式组可求得自变量x的取值范围．【详解】根据题意得：{x+2≥0x≠0解得：x≥−2且x≠0故选：D．3．D【分析】根据一组数据中出现次数最多的为众数，所有数据和除以数据的个数为平均数，最大数减最小数为极差，逐一进行判断即可．【详解】解：A、95,97两个数据各出现两次，众数为95,97，选项错误，不符合题意；B、95,97两个数据各出现两次，众数为95,97，选项错误，不符合题意；C、x=16(95+97+97+96+98+95)≈96.3，选项错误，不符合题意；D、极差为：98−95=3，选项正确，符合题意；故选D．4．A【分析】依据一元二次方程的定义得12k+1≠0，及一元二次方程有两个不相等实数根时Δ>0，求解不等式即可.【详解】解：依题意得，Δ=(−3)2−4×(12k+1)×2>0且12k+1≠0，解得：k<14且k≠−2，故选：A.5．B【分析】根据日历上数字规律得出，圈出的9个数，最大数与最小数的差为16，以及利用最大数与最小数的积为161，列出方程即可．【详解】解：根据图表可以得出，圈出的9个数，最大数与最小数的差为16，设最小数为x，则最大数为x+16，根据题意得出：x(x+16)=161，故选：B．6．C【分析】根据三角形ABC的面积和三角形APC面积，可以判断点P可能存在线段AB 和线段BC上；根据点P在四边形ABCD的边上，考虑此时点P存在AD和DC上，利用勾股定理和等腰三角形的性质分别求出AC长度和三角形ADC的高，从而求出三角形ADC的面积，发现与三角形APC面积相等，从而推出点P在点D处.【详解】解：∵AB=24，BC=18，∴S△ABC=12×24×18=216.∴S△ABC>S△APC.当点P在边AB上，如图所示：∴S△APC=1AP⋅BC=120，2.∴AP=403∴AP<AB.∴此时点P满足条件.当点P在边BC上，如图所示：AB⋅PC=120，∴S△APC=12∴PC=10.∴PC<BC.∴此时点P满足条件.过点D作DE⊥AC于点E，∵AB=24，BC=18，∴Rt△ABC中，AC=182+242=30.∵AD=DC=17，DE⊥AC，∴AE=EC=15.∴Rt△DEC中，DE=D C2−C E2=172−152=8∴S△ADC=12AC⋅DE=12×30×8=120=S△APC∵点P在四边形ABCD的边上，∴P点和D点重合，∴点P在点D处.∴满足条件的P点共3个.故答案选：C.7．A【分析】根据平行四边形的性质证明DF=CD，AE=AB，进而可得AF和ED的长，然后可得答案．【详解】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD//CB，AB=CD=3，AD=BC=4，∴∠DFC=∠FCB，又∵CF平分∠BCD，∴∠DCF=∠FCB，∴∠DFC=∠DCF，∴DF=DC=3，同理可证：AE=AB=3，∴AF=DE∵AD=4，∴AF=4−3=1，∴EF=4−1−1=2．故选：A．8．B【分析】延长AB交KL于P，延长AC交LM于Q，可得△ABC、△PFB、△QCG全等，根据全等三角形对应边相等可得PB=AC，CQ=AB，然后求出IP和DQ的长，再根据长方形的面积公式列式计算即可得解．【详解】解：如图，延长AB交KL于P，延长AC交LM于Q，由题意得，∠BAC=∠BPF=∠FBC=90°，BC=BF，∴∠ABC+∠ACB=90°=∠PBF+∠ABC，∴∠ACB=∠PBF，∴△ABC≌△PFB(AAS)，同理可证△ABC≌△QCG(AAS)，∴PB=AC=8，CQ=AB=6，∵图2是由图1放入长方形内得到，∴IP=8+6+8=22，DQ=6+8+6=20，∴长方形KLMJ的面积=22×20=440．故选：B．9．B【分析】连接AC、CF，如图，根据正方形的性质得∠ACD=45°，∠FCG=45°，AC=2，CF=2，则∠ACF=90°，再利用勾股定理计算出AF=25，然后根据直角三角形斜边上的中线求CH的长．【详解】解：如图，连接AC、CF，∵正方形ABCD和正方形CEFG中，BC=1，CE=3，∴AC=2，CF=2，∠ACD=∠GCF=45°，∴∠ACF=90°，由勾股定理得，AF=A C2+C F2=(2)2+(32)2=25，∵H是AF的中点，∴CH=12AF=12×25=5．故选：B．10．D【分析】根据正方形ABCD，AC为对角线，EF∥AD，可知四边形AEFD是矩形，由此可证△AEG、△CFG、△HFG、△HFC是等腰直角三角形，H为CG的中点，AEAB =23，可知△EHD是等腰直角三角形，由此即可求解．【详解】解：结论①EG=DF，∵正方形ABCD中，AC为对角线，EF∥AD，∴∠EAG=45°，∠AEG=90°，∴AE=AG，四边形AEFD是矩形，△AEG、△CFG是等腰直角三角形，∴AE=DF，∴EG=DF，故结论①正确；结论②∠AEH+∠ADH=180°，由结论①正确可知，△CFG是等腰直角三角形，H为CG的中点，∴FH⊥CG，且△HFG、△HFC是等腰直角三角形，∴HF=HG，∠HFD=45°+90°=135°，∠HGE=180°−45°=135°，∴∠HFD=∠HGE，且EG=DF，∴△HFD≌△HGE(SAS)，∴∠HEG=∠HDF，∵∠AEG+∠ADF=∠AEG+∠ADH+∠HDF=∠AEH+∠ADH=180°，故结论②正确；结论③△EHF≌△DHC，∵△AEG、△CFG、△HFG、△HFC是等腰直角三角形，△HFD≌△HGE(SAS)，∴HF=HC,∠HFG=∠HCF=45°，∵四边形AEFD是矩形，∴EF=AD=DC，∴△EHF≌△DHC(SAS)，故结论③正确；结论④若AEAB =23，则3S△EDH=13S△DHC，由结论②正确，可知△HFD≌△HGE(SAS)；由结论③正确可知，△EHF≌△DHC(SAS)，且△AEG、△CFG、△HFG、△HGC是等腰直角三角形，∴HE=HD,∠EHD=90°，即△EHD是等腰直角三角形，如图所示，过点H作HM⊥CD于M，设HM=x，则DM=5x，DH=26x，CD=6x，∴S△DHC =12HM•CD=3x2，S△EDH=12D H2=13x2，∴3S△EDH =13S△DHC，故结论④正确；综上所示，正确的有①②③④，故选：D．二．填空题（共6小题，满分18分，每小题3分）11.3【分析】首先化简二次根式48=43，再根据同类二次根式定义可得2a﹣3＝3，再解即可．48=16×3=3，48与最简二次根式2a−3是同类二次根式，∴2a﹣3＝3，解得：a＝3，故答案为：3．12．2000×32+9=1640人50故答案为：1640．13．210°【分析】根据多边形的内角和定理可求得∠B+∠C+∠D+∠E=510°，∠1+∠2+∠B+∠C+∠D+∠E=(6−2)×180°=720°，进而可求解．【详解】解：∵∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=(5−2)×180°=540°，∠A=30°，∴∠B+∠C+∠D+∠E=510°，∵∠1+∠2+∠B+∠C+∠D+∠E=(6−2)×180°=720°，∴∠1+∠2=720°−510°=210°，故答案为：210°14．2【分析】将x=0代入方程，结合一元二次方程，k+2≠0，进行求解即可．【详解】解：∵x的一元二次方程(k+2)x2+6x+k2−4=0有一个根是0，∴k2−4=0，解得：k=±2∵(k+2)x2+6x+k2−4=0，是一元二次方程，∴k+2≠0，∴k≠−2，∴k=2；故答案为：2．15．45【分析】取网格上的点C、D、E，连接CP、BC．利用全等三角形的性质和平行线的性质求得∠CPB=∠PAB+∠PBA，再利用勾股定理及其逆定理求得∠PCB=90°，即证明△PCB为等腰直角三角形，便可解答．【详解】解：如图，点C、D、E是网格线交点，连接CP、BC，由图可得△APE≌△PCD(SSS)，∴∠CPD=∠PAE，∴PD∥AB，∴∠DPB=∠PBA，∴∠CPB=∠PAB+∠PBA；设小网格的边长为a，由勾股定理可得：PC=5a=BC，PB=10a，∵P B2=10a2，P C2+B C2=5a2+5a2=10a2，∴P B2=P C2+B C2∴∠PCB=90°，∴∠CPB=45°，∴∠PAB+∠PBA=45°．故答案为：45．16．3或4+2【分析】根据题意分两种情况讨论：①当点B'恰好落在AC上时，由翻折以及矩形的性质利用AAS可证明△A D'E≌△CBE，然后根据等腰三角形的性质求出AC的长，再依据勾股定理求解即可；②当点B'恰好落在DC上时，同理利用AAS可证明△A D'E≌△CBE，根据全等三角形的性质可得出AE的长，再根据线段的和差关系即可得出答案．【详解】∵四边形ABCD为矩形，∴BC=AD=4，∠B=∠D=90°，∴∠D '=∠D =90°，A D '=AD =4，∵以C D '为折痕，将△BCE 进行翻折，得到△B 'CE ，∴∠CB E '=∠B =90°，C B '=CB =4，①当点B '恰好落在AC 上时，如图，在△A D 'E 和△CBE 中，{∠AE D '=∠CEB ∠D '=∠B A D '=CB∴△A D 'E ≌△CBE(AAS)∴EA =EC ，即△EAC 为等腰三角形，∵∠C B 'E =∠B =90°∴点B '为AC 中点，∴AC =2C B '=2CB =8，在Rt △ABC 中，有A B 2+B C 2=A C 2，即A B 2+42=82，解得AB =43②当点B '恰好落在DC 上时，如图，∵∠C B 'E =∠B =∠ACB =90°∴四边形B 'EBC 为矩形，∴B 'E =CB =4，∴BE=B'E=4在Rt△CBE中，CE=C B2+B E2=42+42=42，在△A D'E和△CBE中，{∠AE D'=∠CBE∠D'=∠BA D'=CB∴△A D'E≌△CBE（AAS）∴AE=CE=2∴AB=AE+BE=2+4．故答案为：3或4+2．三．解答题17．（1）(48+20)−(12−5)=3+5−23+5=3+5（248+3−214×30+(22+3)2=3+3−2×12×30+11+46=3−30+11+4618．（1）x2−6x+5=0(x−1)(x−5)=0 x−1=0，x−5=0，∴x1=1，x2=5（2）3x(2x−1)=4x−23x(2x−1)−(4x−2)=03x(2x−1)−2(2x−1)=0(3x−2)(2x−1)=03x−2=0,2x−1=0∴x1=23，x2=12（3）x2−22x−2=0a=1,b=−22,c=−2Δ=(−22)2−4×1×(−2)=16>0∴x=22±162=2±2∴x1=2+2，x1=2−219．（1）解：△ABC为所求作的三角形，如图所示：（画出一种情况即可）（2）解：△ABD为所求作的三角形，如图所示：（画出一种情况即可）图1和图232+12=10；图322+32=13．10（画图313）．20．（1）解：A型中除尘量为95的有3个，数量最多，所以众数a=95；B型中“良好”等级包含的数据有5个，则所占百分比为50%，所以m%=1−50%−30%=20%，即m=20；因为B型中“合格”等级所占百分比为20%，所以B型中“合格”的有2个，所以B型中中位数b=90+902=90；故答案为：95；90；20；（2）3000×30%=900(台)，答：估计该月B型扫地机器人“优秀”等级的台数有900台；（3）A型号更好，理由：在平均数均为90的情况下，A型号的平均除尘量众数95大于B型号的平均除尘量众数90．21．（1）解：设每个小摆件的售价为x元，则每个大摆件的售价为(2x+60)元，根据题意得：x+(2x+60)=420，解得：x=120，2×120+60=300（元），答：每个“拉伊卜”大摆件和小摆件的售价分别是300元和120元．（2）解：调整后，当天大摆件的销量为(30−12m)个，小摆件的销量为(100+52m)个，小摆件的价格为(120−2m)元，根据题意得：300(30−12m)+(120−2m)(100+52m)=20520，解得：m1=6，m2=−16（舍去），120−2×6=108（元），答：降价后的小摆件的价格为108元．22．（1）证明：∵四边形ABCD是矩形，∴AD//BC，∴∠ADB=∠DBC，由折叠得：∠ADB=∠BDF，∴∠BDF=∠DBC，∴BG=DG；（2）解：∵四边形ABCD是矩形，∴∠BAD=90°，AD∥BC，∴∠EAF=∠ACB，由折叠知：∠BFE=∠BAD=90°，AE=EF，BF=AB=6，∴∠BFG=90°，∠EAF=∠AFE，∵∠CFG=∠AFE，∴∠ACB=∠CFG，∴CG=GF，设CG=GF=x，则BG=8−x，在Rt△BFG中，由勾股定理得，B G2−F G2=B F2，∴(8−x)2−x2=62，，∴x=74；∴CG=74（3）如图，作FM⊥CD于M，交AB于N，∴∠NMC=90°，∵DF=CF，CD，∴DM=CM=12∵四边形ABCD是矩形，∴∠ABC=∠BCD=90°，∴四边形BCMN是矩形，∴BN=CM=3，∠MNB=90°，MN=BC=8，在Rt△BNF中，BN=3，BF=AB=6，∴FN=B F2−B N2=62−32=33，∴FM=MN−FN=8−33，∴S△CDF =12CD⋅FM=12×6×(8−33)=24−93．23．（1）∵D，E分别是△ABC的边AB，AC的中点，∴DE是△ABC的中位线，∴DE∥BC，DE=12BC，同理：GF∥BC，GF=12BC，∴DE∥GF，DE=GF，∴四边形DEFG是平行四边形；（2）取OB，OC中点G，F，连接DG，GF，FE，DE，∴OB=2OG，OC=2OF，由（1）知，四边形DEFG是平行四边形，∴OE=OG，OD=OF，∴OB=2OE，OC=2OD；（3）在射线OM上截取ON=OA，连接BN，CN，∵D，O分别是AB，AN的中点，∴DO是△ABN的中位线，∴DO∥BN即OC∥BN，同理：OB∥CN，∴四边形BOCN是平行四边形，∴BM=CM．。
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初二数学期末试卷
一、选择（每小题3分共10小题）
1．下列说法不正确的是（ ）
A ．三角形的内心是三角形三条角平分线的交点．
B ．与三角形三个顶点距离相等的点是三条边的垂直平分线的交点．
C ．在任何一个三角形的三个内角中，至少有2个锐角．
D ．有公共斜边的两个直角三角形全等．
2．若三角形三边长为整数，周长为11，且有一边长为4，则此三角形中最长的边是（ ） A ．7 B ．6 C ．5 D ．4
3．22592y xy x --因式分解为（ ）
A ．)5)(2(y x y x --
B ．)52)((y x y x -+
C ．)5)(2(y x y x ++
D ．)5)(2(y x y x -+
4．a 、b 是（a ≠b ）的有理数，且0132=+-a a 、0132=+-b b 则221111b a +++的值（ ）
A ．2
1 B ．1 C ．
2 D ．4 5．等腰三角形一腰上的高与底边的夹角是45°，则此三角形是（ ）
A ．锐角三角形
B ．钝角三角形
C ．等边三角形
D ．等腰直角三角形
6．已知：x
x x x -=-22||则x 应满足（ ） A ．x ＜2 B ．x ≤0 C ．x ＞2 D ．x ≥0且x ≠2
7．如图已知：△ABC 中AB ＝AC ，DE 是AB 边的垂直平分线，△BEC 的周长是14cm ，且BC ＝5cm ，则AB 的长为（ ）
A ．14cm
B ．9cm
C ．19cm
D ．11cm
8．下列计算正确的是（ ）
A ．6
32)(a a =- B ．236a a a =÷ C ．1-=--+b a b a D ．a
a a 31211=+
9．已知2)2(--=a ．3)3(--=b ．)4(2
--=c ．则)]([c b a ----的值是（ ）
A ．15
B ．7
C ．-39
D ．47
10．现有四个命题，其中正确的是（ ）
（1）有一角是100°的等腰三角形全等
（2）连接两点的线中，直线最短
（3）有两角相等的三角形是等腰三角形
（4）在△ABC 中，若∠A -∠B ＝90°，那么△ABC 是钝角三角形
A ．（1）（2）
B ．（2）（3）
C ．（3）（4）
D ．（1）（4）
二、填空（每小题2分共10小题）
1．已知21=+x x 则=+221x
x __________________ 2．分解因式=--a a a 223____________________________
3．当x ＝__________________时分式)
1)(3(1||+--x x x 值为零． 4．若03
441022422=-++-x x x x ，那么x ＝____________________________ 5．计算=-+-+⋅x y y y
x x y x 2
222)(________________________________ 6．等腰三角形的两边a 、b 满足0)1132(|2|2
=-+++-b a b a 则此等腰三角形的周长＝_____________________________
7．等腰三角形顶角的外角比底角的外角小30°，则这个三角形各内角为___________ _____________________
8．如图在△ABC 中，AD ⊥BC 于D ，∠B ＝30°，∠C ＝45°，CD ＝1则AB ＝____________
9．如图在△ABC 中，BD 平分∠ABC 且BD ⊥AC 于D ，DE ∥BC 与AB 相交于E ．AB ＝5cm 、AC ＝2cm ，则△ADE 的周长＝______________________
10．在△ABC 中，∠C ＝117°，AB 边上的垂直平分线交BC 于D ，AD 分∠CAB 为两
部分．∠CAD ∶∠DAB ＝3∶2，则∠B ＝__________
三、计算题（共5小题）
1．分解16824-+-x x x （5分）
2．计算329122---m m （5分）
3．化简再求值
13112-+-+x x x 其中x ＝-2（5分）
4．解方程2
4422223x x x x +-=-+-（5分）
5．为了缓解交通堵塞现象，决定修一条从市中心到飞机场的轻轨铁路．为了使工程提前3个月完成，需将原计划的工作效率提高12％，问原计划此工程需要多少个月？（6分）
四、证明计算及作图（共4小题）
1．如图已知：在△ABC 中，AB ＝AC ，∠A ＝120°，DF 垂直平分AB 交AB 于F 交BC 于D ，求证：DC BD 2
1=（5分）
2．如图C 为AB 上一点，且△AMC 、△CNB 为等边三角形，求证AN ＝BM （6分）
3．求作一点P ，使PC ＝PD 且使点P 到∠AOB 两边的距离相等．（不写作法）（5分）
4．如图点E 、F 在线段BD 上，AB ＝CD ，∠B ＝∠D ，BF ＝DE ．（8分）
求证（1）AE ＝CF
（2）AE ∥CF （3）∠AFE ＝∠CEF
参考答案
一、选择（每小题3分共10小题）
1．D 2．C 3．D 4．B 5．D 6．B 7．B 8．C 9．B 10．C
二、填空（每小题2分共10小题）
1．2 2．)2)(1(-+a a a 3．1 4．5 5．y x +
6．7 7．80° 50° 50° 8．2 9．7cm 10．18°
三、计算题（共5小题）
1．解：16824-+-x x x
2
2)4(-=x x
)4)(4(22-++-=x x x x
2．解：
39122-2--m m
9)3(2122-+-=m m
9)3(22--=m m
32+-=m ．
3．解：13112-+-+x x x
1312----=x x x
142--=x
当2-=x 时 原式的值34-=． 4．解：24422223x
x x x +-=-+-
44222)2(32+-=---x x x x
2)2(221-=-x x
22=-x
4=x ．
检验：x ＝4是原方程之根． 5．设原计划此工程需要x 月
31%)121(1-=+x x
x x =-36.312.1
36.312.0=x
28=x
检验28=x 是原方程的根．
答：原计划28个月完成．
四、证明计算及作图（共4小题）
1．证：连AD ．
∵ ∠A ＝120°
AB ＝AC
∴ ∠B ＝∠C ＝30°
∵ FD ⊥平分AB ．
∴ BD ＝AD ∠B ＝∠1＝30°
∠DAC ＝90°
∵ 在Rt △ADC 中
∠C ＝30°
∴ DC AD 21=
即DC BD 21=
2．证：∵ C 点在AB 上
A 、
B 、
C 在一直线上．
∠1＋∠3＋∠2＝180°
∵ △AMC 和△CNB 为等边三角形
∴ ∠1＝∠2＝60°
即∠3＝60°
AC ＝MC ，
CN ＝CB 在△MCB 和△ACN 中
∵ ⎪⎩
⎪⎨⎧==∠+∠=∠+∠=︒CB CN MC AC 1202331 ∴ △MCB ≌△ACN （SAS ） ∴ AN ＝MB ．
3．
4．证① 在△ABF 和△DCE 中
∵ ⎪⎩
⎪⎨⎧=∠=∠=DE BF D B CD AB
∴ △ABF ≌△DCE （SAS ）
∴ AF ＝CE ，∠1＝∠2
∵ B 、F 、E 、D 在一直线上
∴ ∠3＝∠4（同角的补角相等）
即∠AFE ＝∠CEF ② 在△AFE 和△CEF 中
∵ ⎪⎩
⎪⎨⎧=∠=∠=EF EF CE AF 43
∴ △AFE ≌△CEF （SAS ）
∴ AE ＝CF ∠5＝∠6
∵ ∠5＝∠6
∴ AE ∥CF ．
③ ∵ ∠3＝∠4 即∠AFE ＝∠CEF ．。