安全工程师第四章防火防爆精品PPT课件
注册安全工程师安全技术4-防火防爆PPT课件
第三节 防火防爆技术
三、爆炸控制
1、惰性气体保护 2、系统密闭和正压操作 3、厂房通风 4、以不燃溶剂代替可燃溶剂 5、危险物品的储存 6、防止容器或室内爆炸的安全措施 7、爆炸抑制
四、防火防爆安全装置及技术
1、阻火及隔爆技术火 2、防爆泄压技术
第四节 烟花爆竹安全技术
一、概述
(一)烟花爆竹的定义 (二)烟花爆竹的组成及性质
(1)清水灭火器:A类火灾。 (2)泡沫灭火器。
二、消防器材
(一)灭火器
2、灭火器种类及其使用范围
(3)酸碱灭火器。 (4)二氧化碳灭火器。 (5)卤代烷灭火器。 (6)干粉灭火器。
(二)火灾探测器
➢ 基本功能是对烟雾、温度、火焰和燃烧气体等火灾参量作 出有效反应。
1、感光式火灾探测器 2、感烟式火灾探测器:点型、线型。
生产企业必须依照有关规定取得安全生产许可证。 建立、健全安全生产责任制及各项管理制度。 安全投入符合安全生产要求。 设置安全生产管理机构,配备专职安全生产管理人员。 进行教育培训。 满足安全生产技术条件。 依法进行安全评价。 制订事故应急预案。
二、消防器材
(二)火灾探测器 3、感温式火灾探测器 4、可燃气体火灾探测器 5、复合式火灾探测器 (三)消防梯 (四)消防水带 (五)消防水枪 (六)消防车
第三节 防火防爆技术
一、火灾爆炸预防基本原则
1、防火基本原则 2、防爆基本原则
二、点火源及其控制
1、明火 ❖ 加热用火的控制;维修焊接用火的控制;其他明火。 2、摩擦和撞击 3、电气设备 4、静电放电 ❖ 控制流速、保持良好接地、消散静电、人体静电防护。 5、化学能和太阳能
一、消防设施
(二)自动灭火系统
注册安全工程师《安全生产技术基础》第四章第二节讲义课件全考点
注册安全工程师《安全生产技术基础》第四章第二节讲义课件全考点第二节防火防爆技术一、火灾爆炸预防基本原则(1)防止和限制可燃可爆系统的形成。
(2)当燃烧爆炸物质不可避免地出现时,要尽可能消除或隔离各类点火源。
(3)阻止和限制火灾爆炸的蔓延扩展,尽量降低火灾爆炸事故造成的损失。
二、点火源及其控制消除点火源是防火和防爆的最基本措施,控制点火源对防止火灾和爆炸事故的发生具有极其重要的意义。
(一)明火1.加热用火的控制(1)加热易燃物料时,要尽量避免采用明火设备,而宜采用热水或其他介质间接加热。
(2)明火加热的设备应布置在易燃气体上风向或侧风向。
(3)对于有飞溅火花的加热装置,应布置在上述设备的侧风向。
(4)存在一个以上的明火设备,应集中于装置的边缘。
(5)如必须采用明火,设备应密闭且附近不得存放可燃物质。
(6)熬炼物料时,不得装盛过满,应留出一定的空间。
2.维修焊割用火的控制焊接切割时,飞散火花及金属熔融碎粒的温度高达1500~2000o C,高空作业飞散距离可达20m o 在焊割时必须注意以下几点:(1)在输送、盛装易燃物料的设备、管道上,或在可燃可爆区域内动火,应将系统和环境进行彻底的清洗或清理;与其他系统连通的,应将连接管道拆下断开或加堵金属盲板隔绝,再进行清洗。
清洗后,采用惰性气体吹扫置换,气体分析合格后方可作业。
可燃气体应符合:1)爆炸下限大于4%的可燃气体或蒸气,浓度应小于0.5%。
2)爆炸下限小于4%的可燃气体或蒸气,浓度应小于0.2%。
(2)动火现场应配备的消防器材,并将可燃物品清理干净。
可能积存可燃气体的沟、坑、下水道及其附近,惰性气体吹扫,并用非燃材料遮盖(石棉板)。
(3)气焊作业时,应将乙焕发生器放置在安全地点,以防回火爆炸伤人或将易燃物引燃。
(4)电焊线破残应及时更换或修理,不得利用与易燃易爆生产设备有联系的金属构件作为电焊地线。
(二)摩擦和撞击例如:轴承摩擦发热、铁器撞击、砂轮摩擦、铁桶开裂等都可以引起可燃气体或蒸气着火。
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逃生预案
制定火灾逃生预案,明确安全通 道和疏散路线,确保所有人员的 安全。
电气安全
定期检查电线和电器设备,避免 电气设备引发火灾。
烟雾报警器
安装烟雾报警器,能够及时发出 警报,提醒人们逃生避险。
1
防爆意识
认识到爆炸事故的威胁,并且了解Байду номын сангаас爆安全的重要性。
2
防爆装置
使用合适的防爆装置来阻止爆炸事故的发生。
防爆照明设备可以在爆炸性环境 中提供安全的照明。
结论与要点
通过了解防火防爆安全知识,提高安全意识,采取预防措施,使用合适的装 置,能够有效降低火灾和爆炸事故的发生概率,确保人员和财产的安全。
防爆装置的种类与功能
防爆装置可以根据不同的工作环境和需求,选择合 适的类型和功能。
性能和规范
了解防爆装置的性能和相关规范,确保其可靠性和有效性。
日常维护
定期检查和维护防爆装置,确保其正常运行和功能完好。
灭火器
灭火器是一种常见的防爆装置, 可以用于扑灭小规模火灾。
防爆设备
防爆照明
防爆设备可以在易燃易爆环境中 使用,防止火花或电弧引发爆炸。
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火灾的威胁与危害
意识觉醒
了解火灾的危害性和潜在威胁,加强防火意识的重要性。
经验总结
对于过去发生的火灾案例进行分析,总结经验教训,以便引起警觉。
安全训练
参加火灾应急演练和培训活动,提高应对突发火灾事件的能力。
防火设施
安装火灾报警器,灭火器和消防 栓来及早发现和扑灭火灾。
3
安全管理
建立有效的安全管理制度,确保防爆措施的落实。
1 静电防护
采取措施减少或消除静电积聚,避免引发爆炸。
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一级、二级、三级、四级,根据爆炸的能量、影响范围和危害程度划分
爆炸的起因与预防
爆炸的起因
设备缺陷、操作失误、管理不善、静 电、雷电等
预防措施
加强设备维护和检修,规范操作流程 ,加强安全管理,消除静电和雷电的 影响等
防爆器材的种、防爆仪表、防爆元件等
使用方法
监测报警
建立有效的监测报警系统可以对火灾和爆炸进行及时预警。通过安装可燃气体探测器、烟 雾探测器等设备,可以实时监测可燃物浓度、温度等参数,一旦发现异常情况及时报警并 采取相应措施。
CHAPTER
02
防火安全知识
火灾的分类与等级
分类
A类火灾(固体物质火灾)、B类火灾(液体或可熔化的固体物质火灾)、C类 火灾(气体火灾)、D类火灾(金属火灾)、E类火灾(带电物体火灾)。
爆炸的形成
爆炸通常由气体、蒸汽或粉尘在密闭空间内急速燃烧或化 学反应而形成。这种急速燃烧产生大量热量和气体,导致 密闭空间内的压力迅速升高,形成爆炸。
火灾与爆炸的危害
火灾和爆炸会造成严重的人员伤亡、财产损失和环境污染 。它们还会对建筑物、基础设施和生产设备造成不同程度 的损坏,影响人们的生产和生活。
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CONTENTS
目录
• 防火防爆安全概述 • 防火安全知识 • 防爆安全知识 • 企业防火防爆安全管理 • 防火防爆安全案例分析
CHAPTER
01
防火防爆安全概述
防火防爆安全的重要性
保护生命安全
火灾和爆炸事故往往造成严重的 人员伤亡,因此防火防爆安全知 识对于保护人们的生命安全至关
重要。
维护财产安全
火灾和爆炸事故不仅会造成人员伤 亡,还会造成巨大的财产损失。通 过防火防爆安全知识的普及,可以 有效地减少财产损失。
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破 3 碎片冲击
坏
4 造成 火灾 (zào chénɡ)
形 5 造成中毒和环境污染 式
第十七页,共63页。
二.
《建筑设计防火规范(guīfàn)》(GBJ16-87,2001年版) 中对储 存物品的火灾危险性分为五类。
可燃物 质的火 灾(huǒzāi) 爆炸危 险性
爆炸极限是评定气体火灾爆炸危险的主要指标。 闪点是评定可燃液体火灾爆炸危险的主要指标。
爆炸则是猝不及防。可能仅在一秒种
内爆炸过程已经结束,爆炸通常伴随发热、
发光、发声、压力上升、真空和电离等现 象,具有很大的破坏作用。其破坏作用的
大小与爆炸物的数量和性质、爆炸时的条
件以及爆炸位置等因素有关。
第十六页,共63页。
爆炸的破坏形式:
爆 1 震荡作用
炸
(bàozhà)
2 冲击波的破坏作用
的
在一定条件下,燃烧可以引起爆炸,爆炸也可以 引起燃烧。事实上,在很多火灾爆炸事故案例中,火 灾和爆炸是同时存在的。
第十五页,共63页。
火灾 与爆 炸的 破坏
(pòhuài)
作用
火灾发生后,随着时间的延续(yánxù),损失
数量迅速增长,损失大约与时间的平方成比 例,如火灾时间延长一倍,损失可能增加四 倍。
最小点火能数值愈小,说明该物质愈易被引燃。
第十四页,共63页。
燃 烧 和 爆 炸
(bàozhà)
的 关 系
燃烧的主要特征是发光和发热,与压力无特别关 系(guān xì)。爆炸的主要特征是压力的急剧上升和爆炸 波的产生。燃烧和化学爆炸本质上都是氧化还原反应, 但二者反应速度、放热速率和火焰传播速度都不同, 前者比后者慢得多。
基本的灭火方法
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41
三、初期火灾的扑救
1、火灾的过程特性:
首先是酝酿期(初期),可燃物在热的作用 下蒸发析出气体冒烟和阴燃。
其次是发展期,火苗窜起,火势迅速扩大。
再次是全盛期,火焰包围整个可燃材料,可燃物 全面着火,燃烧面积达到最大限度,放出强大的 辐射热,温度升高,气体对流加剧。
最后是衰灭期,可燃物质减少,火势逐渐衰落, 终至熄灭。
体和其他能量。 5、按照生产和储存物品火灾危险性类别,合理设计和确
定建筑或构筑物的耐火等级,建筑形式,安全间距, 安全疏散等标准。 6、在爆炸危险环境,设置完消整编防辑p给pt 水系统、固定灭火装置46 和灭火器材等。
四、 生产与贮存物品的火灾爆炸 危险性分类
的臭氧层, 为保护环境现已停止生产和 不准使用。
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三、初期火灾的扑救
火灾的过程特性
首先是酝酿期(初期),可燃物在热的作用下蒸发析出气体冒烟和阴燃。 其次是发展期,火苗窜起,火势迅速扩大。
再次是全盛期,火焰包围整个可燃材料,可燃物全面着火,燃烧面积达 到最大限度,放出强大的辐射热,温度升高,气体对流加剧。 最后是衰灭期,可燃物质减少,火势逐渐衰落,终至熄灭。
• 窒息法 就是消除燃烧的条件之一助燃物(空气、 氧气或其它氧化剂),使燃烧停止。
• 化学抑制法 就是让灭火剂参与燃烧反应,并在 反应中起抑制作用而使燃烧停止。
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34
二、常用灭火剂及适用范围
• 1、火灾的分类 • A 类火灾-普通固体可燃物燃烧的火灾 • B类火灾-可燃液体燃烧的火灾 • C类火灾-可燃气体燃烧的火灾 • D类火灾-可燃金属燃烧的火灾
-- 可燃物的自燃点越低,越易引成自燃,其火灾 危险性越大。
防火防爆课件PPT
建立安全责任制度,明确各级管理人 员和员工在防火防爆工作中的职责和 义务。
组织防火防爆演练,让员工在实际操 作中掌握应对突发事件的技巧和流程 。
加强安全教育培训
制定详细的安全教育培训计划, 针对不同岗位和工种开展针对性
的培训。
邀请专业人士进行授课,提高员 工对防火防爆安全知识的理解和
掌握程度。
定期对安全教育培训效果进行评 估和反馈,不断优化培训内容和
火灾案例分析
案例一:某工厂仓库火灾 案例二:某居民楼火灾
案例三:森林火灾
爆炸案例分析
案例一
某化工厂爆炸事故
案例二
某加油站爆炸事故
案例三
某天然气管道爆炸
安全事故案例分析
案例一
某矿井瓦斯爆炸事故
案例二
某施工现场燃气泄漏事故
案例三
某烟花爆竹厂爆炸事故
05
防火防爆安全意识培养
提高员工的安全意识
定期开展防火防爆安全知识培训,确 保员工了解基本的防火防爆知识和技 能。
制定防爆应急预案,明确应急 组织、人员、物资和救援措施 ,确保爆炸发生时能够迅速有 效地进行处置。
加强员工防爆安全培训
加强员工防爆安全培训,提高 员工对易燃易爆物品和爆炸危 险的认识和防范能力。
应急预案的制定与实施
制定应急预案
根据企业实际情况,制定针对性的应急预案,明 确应急组织、人员、物资和救援措施。
防爆设备
严格控制爆炸源,如易燃易爆气体、粉尘 等,避免在密闭或通风不良的场所积累。
使用防爆电气设备、通风设备等,提高设 备防爆性能,降低爆炸风险。
防爆管理
应急处理
建立防爆管理制度,定期检查防爆设施和 设备,确保其正常运行。
“安全生产课件:防火防爆基础知识”
缓冲原则
增加混合气体的容积或降 低其浓度,降低爆炸发生 的可能性。
抑制原则
采用抑制剂、气体灭火系 统等方式,抑制爆炸过程。
隔开原则
将可燃物与可能引发爆炸 的条件隔开,阻止爆炸链 的形成。
防火通道、防火门和逃生通道 的设置
合理设置防火通道和防火门,确保人员疏散的畅通,并提供安全逃生的通道。
防火隔墙、防火窗的安装
火灾和爆炸的危害性及防范
火灾和爆炸都具有极高的破坏力和危险性,必须通过预防措施和灭火装备来避免和控制。
三大ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ火原则和三大防爆原则
隔离原则
将易燃物与热源、氧气分 开,以减少火灾发生的可 能性。
灭火原则
采用灭火器材、系统等手 段进行灭火,迅速熄灭火 势。
扑救原则
使用灭火器具和灭火方法 进行初期火灾扑救,控制 火势蔓延。
个人防护措施及应急预案
个人应装备必要的防护用品,了解应急预案,并在突发情况下做出正确的反应。
防火防爆案例的分析
通过分析实际发生的防火防爆案例,探索各种情况下的应对方法和教训,提 高防灾意识。
安全生产法规和法律责任
了解安全生产法规和相关法律的规定,认识到违法行为所带来的法律责任和 后果。
安装防火隔墙和防火窗,有效隔离火灾蔓延,降低火灾造成的损失。
消防设施的配置和使用方法
配置消防设施如灭火器、喷淋系统等,并提供相应的使用指南和培训,以确 保人员能够正确使用。
容器、管道的防火防爆措施
对于存储可燃物的容器和管道,采取防火防爆措施,减少事故发生的可能性。
防静电和防雷击的措施
为防止静电和雷击引发火灾和爆炸,实施相应的防静电和防雷击措施,减少潜在危险。
安全生产课件:防火防爆 基础知识
《防火防爆》课件
成因与分类
爆炸的成因和分类复杂,需要多 方面的了解和防范措施。
预防措施
预防爆炸要从各个环节入手,特 别是需要引起重视的是易燃易爆 物品的存放和处理。
防火防爆实例分析
1
火灾事故分析
分析某公司的火灾事故,找出事故发生的原因和教训,以避免类似事故再次发生。
2
爆炸事故分析
分析某工厂的爆炸事故,找出事故发生的原因和教训,以避免类似事故再次发生。
防火防爆措施演示消防器材源自用演示演示灭火器等消防器材的使用方 法和注意事项。
爆炸物品处理演示
演示爆炸物品的处理方法和注意 事项。
急救方法演示
演示急救的方法和技能,如心肺 复苏术等。
结束语
1 总结防火防爆知识要 2 提醒大家保持安全意 3 推销个人或企业防火
防火防爆PPT课件
本课件介绍防火防爆知识,意在提高大家安全意识,减少火灾和爆炸事故的 发生。
防火知识
危害与影响
火灾会给人身、财产和环境 带来严重危害和影响。
成因与分类
火灾的成因和分类多种多样, 了解它们有助于加强防范措 施。
预防措施
预防火灾是重中之重,需要 从源头做好预防和应急措施。
防爆知识
危害与影响
点
识
防爆产品或服务
通过本课件的学习,希望 大家了解防火防爆的基本 知识和措施。
防火防爆应该贯穿生活和 工作的方方面面,需要每 个人时刻保持警觉。
如果你需要依托专业服务 防范火灾和爆炸,欢迎咨 询我们的产品和服务。
2012年注册安全工程师安全生产技术第四章-防火防爆
会发生反应,这种分子称为活化分子。活化分子所具有的能量要比普
通分子高,这一能量超出值可使分子活化并参加反应。使普通分子变
为活化分子所必需的能量称为活化能。
•
气体分子总是按直线轨迹不断地运动,其运动速度取决于温度;
温度越高。气体分子运动越快,反之,温度越低,气体分子运动也越
慢。在任一气流中,都有大量的气体分子,当它们进行无规律运动时
乙炔是常见的分解爆炸气体,因火焰、火花引起分解 爆炸情况较多,也有因开关阀门所伴随的绝热压缩产生热 量或其他情况下发火爆炸的案例。当乙炔压力较高时,应 加入氮气等惰性气体加以稀释。此外。乙炔易与铜、银、 汞等重金属反应生成爆炸性的乙炔盐,这些乙炔盐只需轻 微的撞击便能发生爆炸而使乙炔着火。
二、爆炸
第四章 防火防爆安全技术
第一节 火灾爆炸事故机理 第二节 消防设施与器材 第三节 防火防爆技术 第四节 烟花爆竹安全技术 第五节 民用爆破器材安全技术
第一节 火灾爆炸事故机理
一、燃烧与火灾
(一)燃烧和火灾的定义、条件
1、燃烧的定义
• 是物质与氧化剂之间的放热反应,它通常同时释放出火焰 或可见光。
2、火灾定义
•
·周围介质发生震动或邻近的物质遭到破坏。
•
爆炸最主要的特征是爆炸点及其周围压力急剧升高。
二、爆炸
(一)爆炸及其分类
• 爆炸的定义及特征。
•
爆炸可以由不同的原因引起,但不管是何种原因引起的爆炸,归根结底
必须有一定的能量。按照能量的来源,爆炸可分为三类:物理爆炸、化学
爆炸和核爆炸。
•
按照爆炸反应相的不同,爆炸可分为以下3类。
例如,某空气中甲烷气体的体积浓度是10%,则换算为 质量浓度为:
《安全生产课件:防火防爆知识讲解》
火灾与爆炸造成巨大财产 损失,影响经济发展。
火灾与爆炸产生有害气体、 废水和固体废弃物,对环 境造成严重污染。
火灾和爆炸的原因
1 人为因素
如违规操作、使用不当设备等。
3 设备故障
如电气设备短路、泄露等故障。
2 自然因素
如雷击、地震等自然灾害的影响。
火灾和爆炸的分类
火灾分类
分为A、B、C、D四类,涉及不同的可燃 物质。
3
紧急应对
做好事故应急预案,及时采取措施。
防火防爆设施和安全装置
火灾报警系统
及时发现火灾,提醒人员撤离。
防爆门
隔离可能发生爆炸的区域。
灭火器
用于扑灭初期火灾。
预防火灾和爆炸的措施
加强培训
提升员工的安全意识和应急处 置能力。
定期检查
保养设备,防止因设备老化引 发火灾。
建立制度
制定火灾和爆炸防治制度,落 实责任。
3
防爆法规
管理危险化学品、易燃气体等防爆措施。
电气设备用火灾和爆炸防护技术
隔爆技术
防止电气设备发生火灾和爆炸。
断路器技术
及时切断电源,防止过载和短路 引发火灾。
防爆外壳技术
将电气设备密封在防爆外壳中。
天然气、石油和危险化学品的安全使用
1
储存和运输安全
正确使用设备,防止火灾和爆炸。
安全生产课件:防火防爆 知识讲解
本课件将深入讲解防火防爆的重要知识,帮助大家提高安全生产意识,保护 生命财产安全。
什么是火灾和爆炸
火灾是指可燃物质在氧气存在下发生明火燃烧的现象,爆炸是指可燃物质在 特定条件下瞬间放出大量能量。
火灾和爆炸的危害
1 人员伤亡
2 财产损失
防火防爆PPT课件
掌握火灾、爆炸机理,运用防火防爆安全相关技术和 标准,辨识和分析火灾、爆炸安全隐患,采取相应预 防和控制措施,预防火灾、爆炸事故的发生。
2
第一节 火灾爆炸事故机理
一、燃烧与火灾 (一)燃烧和火灾的定义、条件
1.燃烧的定义 燃烧是物质与氧化剂之间的放热反应,它通常会同
时释放出火焰或可见光。 2.火灾的定义 在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
14
(五)粉尘爆炸 1. 粉尘爆炸的机理和特点 2. 粉尘爆炸的条件及爆炸过程 3. 粉尘爆炸的特性及影响因素 (六)燃烧、爆炸的转化
15
第二节 消防设施与器材
一、消防设施
(一)火灾自动报警系统
1. 系统分类
2. 火灾报警控制器
3. 火灾自动报警系统和适用范围
(二)自动灭火系统
1. 水灭火系统
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(六)燃烧机理 1. 活化能理论 2. 过氧化物理论 3. 链反应理论
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二、爆炸
(一) 爆炸及分类 爆炸是物质系统的一种极为迅速的物理的或化学的能量释
放或转化过程,是系统蕴藏的或瞬间形成的大量能量在有 限的体积和极短的时间内,骤然释放或转化的现象。 分类 气相爆炸 液相爆炸 固相爆炸
12
(二)爆炸破坏作用 1. 冲击波 2. 碎片冲击 3. 震荡作用 4. 次生事故 (三)可燃气体爆炸 1. 分解爆炸性气体爆炸 2. 可燃性混合气体爆炸 3. 爆炸反应历程
13
(四)物质爆炸浓度极限 1.爆炸极限的基本理论及其影响因素 ① 温度的影响 ② 压力的影响 ③ 惰性介质的影响 ④ 爆炸容器对爆炸极限的影响 ⑤ 点火源的影响
5
对液体可燃物起始燃烧过程的描述正确的是()
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10/5/2020 注册安全工程师 ·安全生产技术
一、燃烧与火灾 (三)火灾的分类 《火灾分类》(GB/T4968—2008)按物质的燃烧特
性将火灾分为6类:
D类火灾:指金属火灾,如钾、钠、镁、铝镁合金火 灾等;
E类火灾:指带电火灾,是物体带电燃烧的火灾,如 发电机、电缆、家用电器等;
(5)车辆、船舶;飞机以及其他交通工具发生的燃烧 事故、火灾由此引起的其他物件燃烧的事故(飞机因 飞行事故而导致本身燃烧的除外)。
3
10/5/2020 注册安全工程师 ·安全生产技术
3.燃烧和火灾发生的必要条件
同时具备氧化剂、可燃物、点火源,即火的三要素。这 三个要素中缺少任何一个,燃烧都不能发生或持续。获 得三要素是燃烧的必要条件。在火灾防治中,阻断三要 素的任何一个要素就可以扑灭火灾。
可燃气体和助燃气体在管道、容器和空间扩散混合,混 合气体的浓度在爆炸范围内,遇到火源即发生燃烧,混合 燃烧是在混合气体分布的空间快速进行的,称为混合燃烧。 3、 蒸发燃烧。(可燃液体)
可燃液体在火源和热源的作用下,蒸发出的蒸气发生氧 化分解而进行的燃烧,称为蒸发燃烧。 4、 分解燃烧。(可燃物质)
可燃物质在燃烧过程中首先遇热分解出可燃性气体,分 解出的可燃性气体再与氧进行的燃烧,称为分解燃烧。
F类火灾:指烹饪器具内烹饪物火灾,如动植物油脂 等。
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10/5/2020 注册安全工程师 ·安全生产技术
一、燃烧与火灾
(三)火灾的分类
2.按照一次火灾事故造成的人员伤亡、受灾户数和 财产直接损失金额,火灾划分为3类: (1)具有以下情况之一的为特大火灾:死亡10人以上 (含本数;下同);重伤20人以上;死亡、重伤20人以 上;受灾户数50户以上;烧毁财物损失100万元以上。 (2)具有以下情况之一的为重大火灾:死亡3人以上; 重伤10人以上;死亡、重伤10人以上;受灾户30户 以上;烧毁财产损失30万元以上。 (3)不具有前两项情形的燃烧事故,为一般火灾。
10/5/2020 注册安全工程师 ·安全生产技术
第四章 防火防爆
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10/5/2020 注册安全工程师 ·安全生产技术
第一节 火灾爆炸事故机理
一、燃烧与火灾 (一)燃烧和火灾的定义、条件 1.燃烧的定义 燃烧是物质与氧化剂之间的放热反应,它通常同
时释放出火焰或可见光。
2.火灾定义 《消防基本术语:第一部分》(GB5907—1986)将火
1、 扩散燃烧。(可燃气体)
可燃气体(氢、甲烷、乙炔以及苯、酒精、汽油蒸气等)
从管道、容器的裂缝流向空气时,可燃气体分子与空气分
子互相扩散、混合,混合浓度达到爆炸极限范围内的可燃
气体遇到火源即着火并能形成稳定火焰的燃烧,称为扩散
燃烧。
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10/5/2020 注册安全工程师 ·安全生产技术
2、 混合燃烧。(可燃气体和助燃气体在管道、容器和空 间扩散混合)
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一、燃烧与火灾 (二)燃烧和火灾过程和形式
10/5/2020 注册安全工程师 ·安全生产技术
1.燃烧过程
可燃气体最容易燃烧,其燃烧所需要的热量只用于本身 的氧化分解,并使其达到自燃点而燃烧;
可燃液体首先蒸发成蒸气,其蒸气进行氧化分解后达到 自燃点而燃烧。
在固体燃烧中,如果是简单物质硫、磷等,受热后首先 熔化,蒸发成蒸气进行燃烧,没有分解过程;
灾定义为:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成 的灾害。
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10/5/2020 注册安全工程师 ·安全生产技术
以下情况也列入火灾的统计范围;
(1)民用爆炸物品引起的火灾。 (2)易燃或可燃液体、可燃气体、蒸气、粉尘以及其
他化学易燃易爆物品爆炸引起的火灾(地下矿井部分 发生的爆炸,不列入火灾统计范围)。 (3)破坏性试验中引起非实验体燃烧的事故。 (4)机电设备因内部故障导致外部明火燃烧需要组织 扑灭的事故,火灾引起其他物件燃烧的事故。
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10/5/2020 注册安全工程师 ·安全生产技术
焦炭为可燃固体,在燃烧过程中呈炽热状态,不产生 气态物质,也不产生 ()12年试题
A.火焰 B.辐射 C.对流 D.传导 正确答案:A
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一、燃烧与火灾
(三)火灾的分类 《火灾分类》(GB/T4968—2008)按物质的燃烧特
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某企业由于雷击引燃了汽油储罐导致火灾。根据《火 灾分类》(GB/T4968 — 2008),此次火灾属于()
A. A类火灾
B. B类火灾
C. C类火灾
D. D类火灾
正确答案:B
12年试题
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一、燃烧与火灾
(四)火灾基本概念及参数
性将火灾分为6类:
A类火灾:指固体物质火灾,这种物质通常具有有 机物质,一般在燃烧时能产生灼热灰烬,如木材、棉、 毛、麻、纸张火灾等;
B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾, 如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石 蜡火灾等;
C类火灾:指气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、
乙烷、丙烷、氢气火灾等;
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2.燃烧形式
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气态可燃物通常为扩散燃烧,即可燃物和氧气边混合边
燃烧;液态可燃物(包括受热后先液化后燃烧的固态可燃 物)通常先蒸发为可燃蒸气,可燃蒸气与氧化剂发生燃烧; 固态可燃物先是通过热解等过程产生可燃气体,可燃气体 与氧化剂再发生燃烧。
根据可燃物质的聚集状态不同,燃烧可分为以下4种形式:
如果是复杂物质,在受热时首先分解为气态或液态产物, 其气态和液态产物的蒸气进行氧化分解着火燃烧。
有的可燃固体如焦炭等,不能分解为气态物质,在燃烧 时则呈炽020 注册安全工程师 ·安全生产技术
1.燃烧过程(续) 在燃烧发生的整个过程中,热量通过热传导、热 辐射和热对流三种方式进行传播。 在凝聚相中,主要是吸热过程,而在气相燃烧中 则是放热过程。大多数情况下,凝聚相中发生的 过程是靠气相燃烧放出的热量来实现的,在所有 反应区域内,若放热量大于吸热量,燃烧则持续 进行,反之燃烧则中断。