实验二、PhotoShop的基本操作

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photoshop实验报告

photoshop实验报告

实验一中文Photoshop 7.0应用基础1.上机内容在制作圆环的过程中主要用到新建命令、椭圆选框工具和标尺等。

2.上机目的掌握新建命令和标尺的使用方法,学会新建图像和在图像中显示标尺。

3.上机操作(1)选择文件(F)→新建(N)命令,弹出“新建”对话框,设置参数。

设置完成后,单击好按钮,即可新建一图像文件。

(2)选择视图(V)→标尺(R)命令,在图像中显示标尺。

(3)单击图层面板上的“创建新的图层”按钮,创建一个名为“图层1”的新图层。

(4)用鼠标从标尺的边缘拖出两条相互垂直的“参考线”。

(5)单击工具箱中的“椭圆选框工具”按钮,按住“Shift+Alt”键,将鼠标的“十”字中心与“参考线”的交点对齐,然后拖动鼠标绘制正圆选区。

(6)按“D”键,将前景色和背景色设置为默认,按“Alt+Delete”键将选区填充为前景色(默认前景色为黑色),然后按“Ctrl+D”键取消选区。

(7)使用相同的方法在同一中心位置绘制出一个小圆,然后按“Delete”键将删除选区内的黑色图像。

(8)按“Ctrl+D”键取消选区,按“Ctrl+R”键隐藏标尺,按“Ctrl+H”键隐藏参考线。

4.实验结果实验二选取和编辑图像1.上机内容在梦幻特殊效果的制作过程中主要用到椭圆选框工具、羽化命令等。

2.上机目的掌握图像中选区的创建方法,学会如何对创建的选区进行各种不同的编辑。

3.上机操作(1)按“Ctrl+O”键,打开一幅图像文件,单击工具箱中的“椭圆选框工具”按钮,在图像中绘制选区。

(2)按“Ctrl+Shift+I”键将选区反选。

选择选择(S)→羽化(F)命令,弹出“羽化选区”对话框,设置“羽化半径”为25像素,然后单击“好”按钮。

按“Delete”键删除被羽化的选区。

(3)选择编辑(E)→描边(S)命令,弹出“描边”对话框。

在其中将宽度(W)设置为2个像素、颜色设置为淡紫色(R:184,G:110,B:200)、模式(M)设置为溶解、不透明度(O)设置为50%,然后单击“好”按钮。

photoshop 实验报告

photoshop 实验报告

photoshop 实验报告《Photoshop 实验报告》Photoshop 是一款功能强大的图像处理软件,被广泛应用于平面设计、摄影后期制作、网页设计等领域。

本文将通过实验报告的形式,分享一些关于Photoshop 的实验结果和使用心得。

实验一:基本工具的应用在本实验中,我们使用了 Photoshop 的基本工具,如选择工具、画笔工具、橡皮擦工具等,对一张图片进行了简单的处理。

通过调整色彩、修复瑕疵、添加文字等操作,我们成功地改善了原始图片的质量,并使其更适合用于设计和编辑。

实验二:滤镜效果的应用在这个实验中,我们尝试了 Photoshop 的各种滤镜效果,如模糊、锐化、变形等。

通过对图片进行不同的滤镜处理,我们发现可以为图片赋予不同的风格和效果,增强视觉冲击力,使得图片更加生动和吸引人。

实验三:图层和蒙版的应用图层和蒙版是 Photoshop 中非常重要的功能,可以帮助我们对图片进行更加精细和复杂的处理。

在这个实验中,我们学习了如何创建、管理和应用图层和蒙版,以及它们在设计和编辑中的作用。

通过实践,我们发现图层和蒙版的使用可以大大提高我们的工作效率和创作灵感。

总结通过以上实验,我们深入了解了 Photoshop 的一些基本功能和高级功能,掌握了一些常用的技巧和方法。

同时,我们也发现了 Photoshop 的强大之处,它可以帮助我们实现各种想象中的创意和设计,让我们的工作更加出色和专业。

综上所述,Photoshop 是一款非常优秀的图像处理软件,它拥有丰富的功能和工具,可以满足我们在设计和编辑中的各种需求。

通过不断的实践和学习,我们相信可以更加熟练地运用 Photoshop,创作出更加精彩的作品。

希望本实验报告能够对大家有所启发,也欢迎大家分享更多关于 Photoshop 的实验结果和心得体会。

实验二 图像的基本操作

实验二 图像的基本操作

实验二图像的基本操作实验目的1.熟悉Photoshop CS的基本操作2.掌握常用工具的使用3.掌握图层的简单应用实验内容1.立体相框的制作2.移花接木3.制作圆柱体等图案4.修补照片5.制作彩色文字6.制作心形图案1.立体相框的制作,请把结果文件保存为sy2-1.psd。

①打开图片“牡丹花.jpg”,单击菜单“图像|图像大小”,观察图像现在的像素大小是多少MB?然后用计算器计算2048*1536*3/(1024*1024)是不是正好等于图像的像素大小,为什么?将图片大小改为1024*768,分辨率为72pps(像素/英寸),观察现在的文档大小是多少?请计算1024/(72/2.54)和768/(72/2.54)是否就是文档大小?(1英寸=2.54厘米),下面请将分辨率改为300pps,如果保持文档大小不变,请观察像素大小的变化,继续将像素大小改为1024*768,请观察文档大小是多少?通过本实验请大家了解像素大小、文档大小和分辨率之间的关系。

②打开“t1.jpg”图片,图像大小改为100*72,选取该照片定义为图案。

③继续将“牡丹花.jpg”图片的画布四周扩大2厘米,然后将自己定义的图案填充到扩充的画布区域内。

④在图层面板中双击背景图层将其转换为普通图层,然后添加斜面与浮雕的立体效果,样式自己定义。

效果如图2-1所示。

图2-1 立体相框图2-2 一串红2.移花接木,请把结果文件保存为sy2-2.psd。

①打开“一串红.jpg”,将图像的大小改成800*600,图像顺时针旋转90度,如图2-2所示。

②打开图像文件“蝴蝶.jpg”,将图像放大显示到300%,用钢笔工具描绘出蝴蝶的路径(注意工具选项栏中按下路径按钮),如图2-3所示,然后在如图2-4所示的路径面板中单击下方的“将路径作为选区载入”按钮,将蝴蝶选中,按Ctrl+C复制选中的图像。

图2-3 蝴蝶的路径图2-4 路径面板图2-5 合并后的图片③切换到一串红图像文件,按“Ctrl+V”粘贴(注意复制的图像放在一个新图层上),可以按Ctrl+T(自由变换)对蝴蝶进行任意缩放,调整到合适的大小,利用“移动工具”将蝴蝶移动到叶子上,最后合并图层,效果如图2-5所示。

PS完整版实验报告

PS完整版实验报告

PS完整版实验报告第一篇:PS完整版实验报告实验一工具箱及图层面板的使用实验学时:4学时一、实验目的1.熟练掌握Photoshop工具箱中各种工具的使用方法。

2.重点掌握选框工具、磁性套索工具、修复工具、渐变工具的使用。

3.对图层面板有一个初步的认识。

二、实验原理1.选框工具:矩形选框工具、椭圆选框工具、单行(列)选框工具及参数设置:[新选区]:当按下此按钮时,矩形选取工具处于正常的工作状态。

此时,只能在图像上建立一个选区,当再建立第二个选区时,第一个选区将消失。

所以,在这种状态下,可以用选取新选区的方法来取消当前的选区。

[添加到选区]:当按下此按钮时,矩形选取工具处于相加工作状态。

此时,如果已有一个选区,当再建立第二个选区时,第一个选区将和第二个选区相加,形成更大的选择范围。

[从选区减去]:当按下此按钮时,矩形选取工具处于相减工作状态。

此时,如果已有一个选区,当再建立第二个选区且有相交部分时,第一个选区将减去第二个选区,原来的选择区域将缩小,相当于用第二个选区切掉了第一个选区的一部分。

[与选区相交]:当按下此按钮时,矩形选取工具处于相交工作状态。

此时,如果已有一个选区,当再建立第二个选区且两个选区有相交部分时,两个选区将进行相交操作,即最后只剩下相交的区域。

矩形选取工具选项栏上的[羽化]为羽化值,这是选取工具的一个重要参数。

设置羽化值后,可以使选区变得柔和。

此参数值越大,选区越柔和。

除此之外,在矩形选取工具选项栏上还有一个[样式]下拉列表框。

单击[样式]下拉按钮,会弹出一个列表框。

该列表有三个选项,各选项意义如下:[标准]:系统的默认选项。

当选取此项时,可以制作任意形状的矩形选区。

[约束长宽比]:当选取此项时,其后面的[宽度]和[高度]框变为可用,可以在框中分别填入一个整数值,然后用矩形选取工具在图像上制作一个选区。

此时建立的选区将受所设定比例的限制。

[固定尺寸]:当选取此项时,其后面的[宽度]和[高度]框也变为可用,可以在框中分别填入一个整数值来精确指定所建立选区的宽度和高度。

photoshop实验指导2005年

photoshop实验指导2005年

实验一星空效果一、实验目的1.熟悉基本工具的使用方法;2.掌握基本工具的属性设置。

二、实验内容用渐变工具和加深工具来作星空效果。

1.选择径向渐变工具设其模式为:滤光,作一些小球,如图1.2。

2.选加深工具设曝光度100%,涂抹小球,使其变小,如图1.3。

图1.1效果图图1.23.将以上操作可以反复进行, 可作出远近大小不同的星星,这样可以作出空间感,如图1.3。

4.设置渐变,作渐变为星星添加颜色,如图1.4。

5.选星形的笔刷,为一些星星作闪烁的光效,如图1.5(星形笔刷在混合笔刷组中)。

图1.4图1.5实验二 图片修整一、实验目的1. 掌握修整图片的方法; 2. 掌握颜色调整的方法; 3. 熟练掌握曲线等工具的使用。

二、实验内容修图就像画画一样,“从整体到局部,再从局部到整体”才是正确的方式。

先来看看修整完跟没修整之前两副图片的对比,如图2.1。

差异是非常明显的。

那么问题出在哪?应该从何入手?所以先对原图像进行一下分析。

通过分析,可以大致的发现这样的几个问题: 第一:整个画面光线偏暗。

第二:画面在色彩上偏紫。

第三:皮肤上有很多的雀斑。

第四:右下角偏亮。

下面为修整的步骤:1. 首先要提高整个画面的亮度,但是右下角本身就偏亮,所以要提高亮度的话就要把这部分排除在外,所以用套锁工具将右下角勾出。

进入快速蒙板。

用橡皮工具,选用大一点的笔刷小压力来柔化选区,如图2.2所示。

2. 退出快速蒙板,执行反选命令(Ctrl+shift+I )。

使当前选区变为如图所示:打开曲线工具。

从整体图2.1图2.2上提高画面的亮度,这时的右下角部分并没有改变。

正好跟提亮后的画面相平衡,如图2.3。

3. 接下来来处理一下面部的雀斑。

这一步需要细心和耐心。

用的是最普通的方法---仿制图章工具。

选用的是5号笔刷,流量80-90,认真的去除掉大块的雀斑,如图2.4所示。

4. 现在再来看一下,整体画面的亮度和面部的雀斑已经有所改善。

PS实习教案

PS实习教案

实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案本次实习主要掌握仿制图章工具、修复画笔工具的操作方法,灵活运用仿制、修复画笔工具处理图像。

罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案本次实习主要掌握仿制图章工具、修复画笔工具的操作方法,灵活运用仿制、修复画笔工具处理图像。

罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案实习小结本次实习主要掌握魔棒工具创建选区的编辑技巧,掌握运用选区工具合成图像的方法。

课后罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案实习本次实习主要掌握选区的编辑,运用魔棒、磁性套索工具抠选图像的方法。

小结课后《Photoshop实训指导书》P1页羽化照片、P2页图片合成罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案本次实习介绍“图像/调整”子菜单下各个图像色彩调整命令的使用,让学生掌握通过这些调整命令可以非常方便地调整图像的亮度、对比度、色相和饱和度等参数。

在进行图像处理时一定要注意画面的明暗程度、色彩的搭配和调整后画面的逼真程度。

另外一个值得注意的问题就是各种选择工具的结合使用,图像是否精确选取。

罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案本次实习详细地讲解图层样式,使学生掌握如何添加图层效果,了解投影效果、发光效果、浮雕效果和其他各种图层效果,能够清楚地了解什么是图层样式,以及图层样式的罗定市中等职业技术学校实习(实验)课程教案实习本次实习主要掌握图层蒙版的应用。

photoshop图像处理实验报告

photoshop图像处理实验报告

实验二图像的编辑与处理一、实验目的1.熟练使用Photoshop软件;2.掌握滤镜功能;3.掌握图像色彩模式的转换方式;4.掌握通道混合器的使用;5.能综合运用一些基本功能处理简单的图片。

二、实验内容1.使用滤镜功能只做一只个性十足的杯子;2.使用图案填充和图层操作制作数码方块字。

三、实验预备滤镜可以使图像产生各种特技效果,Photoshop的滤镜包括抽出、液化、像素化、模糊、渲染、描边、素描、纹理、艺术效果、视频、锐化、风格化等。

Photoshop的作品往往是由多个图层组成的,每个图层用于放置不同的图像,并通过图层的叠加来形成所需的图像效果。

使用图层操作可以在不影响其他图像的情况下处理某一个图像,达到各种效果。

四、实验步骤1.图像创意-------制作个性十足的杯子(1)打开图片。

运行Photoshop,打开一幅杯子的图像,如图1所示。

图1 图2(2)输入文字。

选择文字工具,在杯子上写出个性文字,例如MyCup,Photoshop 会自动为输入的文字建立文字图层,并命名为MyCup.使用文字工具拖动选择这些文字,在属性栏上将文字字体设为CountdownD,大小为72pt,设置完后确认,如图2所示。

(3)将文字像素化。

在文字图层上右击,选择栅格化图层,将文字像素化,为后面操作做准备。

(4)利用滤镜的3D转换功能实现文字的立体效果。

a.选择“滤镜”—>“渲染”—>“3D转换”菜单命令,弹出3D转换滤镜对话框,如图3所示。

图3b.选择放大镜工具,在对话框的窗口中单击,将图像放大一些,以便于操作。

选择圆柱体工具,在窗口中画出一个圆柱体,如图4所示。

图4c.可以使用直接选择工具调节圆柱体的节点,对照文字,使之大致相当于杯子的大小。

d.调整合适后,选择轨迹球工具,旋转图像,使之呈现3D状态,并与杯子的角度和外形相匹配,如图5所示。

图5e.调整好之后,单击OK按钮回到图像窗口,杯子上的文字已经发生了变化,如图6所示。

Photoshop实验报告内容和步骤

Photoshop实验报告内容和步骤

实验一、底纹和边框效果制作木纹:(1)打开Photoshop cs3软件,新建640*480像素的RGB模式图像文件。

(2)单击“滤镜”—“杂色”—“添加杂色”,设置对话框:数量为150%,分布为高斯分布,选择“单色”复选取框。

单击“好”按钮。

(3)单击“滤镜”—“模糊”—“动感模糊”,设置对话框:角度为90,距离为48像素,单击“好”按钮。

(4)单击“图像”—“调整”—“色相/饱和度”,设置对话框:色相为34,饱和度为25,单击“好”按钮。

(5)选择“裁切”工具,对图像进行裁切,把上下不完整的纹路裁切掉。

(6)单击“滤镜”—“扭曲”—“极坐标”,选择“极坐标到平面坐标”复选取框,单击“好”按钮。

制作镜框:(1)新建640*480像素的RGB模式图像文件。

(2)选择“自定形状工具”单击“形状”下拉箭头,打开面板菜单,选择“全部”,将出现的对话框,选择“追加”按钮。

(3)在“工具选项”中选择路径按钮,并在“形状”下拉面板中选择一个画框形状;在图像文件拖动鼠标,画出镜框路径。

(4)将刚才做好的木纹移入当前文件中,(5)选择路径面板,将路径转化为选区,执行“选择”—“反选”,按下“DEL”按钮,删除多余图像(6)选择“图层”—“图层样式”—“斜面与浮雕”设置相关参数,单击“好”按钮。

实验二、文字特效制作发光文字:(1)打开Photoshop cs3软件,新建640*480像素的RGB模式图像文件。

(2)使用“文字”工具,输入“发光”,调整文字的大小,并设置文字的颜色为白色。

(3)按下“Ctrl +E”,将文本图层和背景图层合并,(4)前景色改为黑色,单击“滤镜”—“艺术效果”—“霓虹灯光”,设置对话框:发光大小为:-10,发光的亮度为18,发光颜色为黄色。

(或文字蒙版工具输入文字—羽化——黄色描边)制作生锈文字(1)新建450*200像素的RGB模式图像文件。

(2)输入文字“SUN”,字体“stentil std”,调整文字的大小,(3)栅格化文字图层,并在图层面板上按下“锁定透明像素”按钮,同时确定前景色和背景色为黑色和白色。

网页设计与制作实验报告

网页设计与制作实验报告

网页设计与制作实验报告班级:09电子商务姓名:张洁学号:09221003一实验名称:Photoshop基本操作二实验内容:1.制作一个光盘封面2.制作一个网站banner3.制作一个网站logo三实验步骤:1.制作一个光盘封面步骤:●新建文件。

新建宽度、高度都为200像素,背景为白色的文件。

●选择工具箱中的椭圆选框工具,在图层中画一个宽、高各为360像素的圆,把圆填充为黑色;然后单击图层面板底部的“创建新图层”,在新的图层中画一个宽、高各位120的小圆,把圆填充为白色,把白色小圆移动到大圆的中心。

选中两个图层单击右键选择菜单中的“合并图层”。

●选择工具箱中的魔术工具,选中双环形选区,执行菜单“选择✂存储选区”命令,保存。

按“ctrl+D”键取消画布上的选区。

●打开一张图片,将图片复制粘贴到环形选区上。

调整好位子,执行菜单“选择✂载入选区”命令,在弹出菜单中“选择✂反向”命令,然后按“Delete”键删除,按“ctrl+D”键取消选区。

●选择工具箱中的钢笔工具,在光盘上输入“婚纱”,然后调整字体颜色字号和字形,最后保存文件。

2.制作一个网站banner的步骤:●新建文件。

文件大小为600*125像素,分辨率为72像素/英寸,底色为白色,打开新图片复制粘贴到新建文件中,然后调整位子。

●添加矢量蒙版。

打开“图层”面板,选择“图层1”,在单击面板底部的“添加矢量蒙版”,为“图层1”添加矢量蒙版。

然后,选择工具箱中的渐变工具,在选项栏中选择“从前景到背景”的线性渐变方式之后,为图像添加蒙版。

●执行菜单“窗口 动画”命令,打开“动画”面板,设置第1帧的延迟为0.5秒,然后复制第2帧,使用文本工具输入文字“神秘的大自然”。

●选择第2帧,复制出第3帧,在第3帧中移动文字的位置,讲第2帧和第3帧同时选中,然后单击“帧”面板底部的“过渡动画帧”,然后在弹出“过渡”对话框中设置要添加的帧数为3。

调整各帧中的字体,完成,保存文件。

大学计算机实验报告二

大学计算机实验报告二

实验二图像处理(理科)实验类型:基本(含4个学时综合实验)学时:6姓名:学号:班级:日期:请输入你的班级和做实验的日期。

按照《大学计算机基础实验指导》第3章多媒体技术基础实验中的实验内容,完成各项实验操作后,填写该实验报告。

注意:每一题实验内容做完后将图片保存为jpg文件格式,然后单击“插入/图片/来自文件”命令,将图片文件插入到实验报告中。

一、实验目的1.掌握文件压缩软件的使用方法。

2.掌握图像处理的基本知识。

3.掌握Photoshop CS2的基本编辑方法。

4.了解Photoshop CS2中的一些特殊技巧。

二、实验报告内容1.参照P83~85的操作提示,将素材文件“蝴蝶”、“蓝天草地.jpg”合成,将合成的图片文件保存为jpg文件格式,然后单击“插入/图片/来自文件”命令,将图片文件插入到下面:2.参照P87~89的操作提示,制作双胞胎效果,可选用素材文件“girl.jpg”或自己的某一幅照片或其他的图像文件。

要求添加如拍摄者(自己的学号+姓名)、拍摄时间等文字信息,将完成的图片文件保存为jpg文件格式,然后单击“插入/图片/来自文件”命令,将图片文件插入到下面:《大学计算机基础》电子实验报告实验二 图像处理将此电子实验报告以自己的学号姓名和实验序号为文件名(如:070000001张三实验五)保存后上传到FTP服务器3.参照P89~P90的操作提示,制作老照片,可选用素材文件“人物.jpg ”或自己的某一幅照片或其他的图像文件,要求添加如拍摄者(自己的学号+姓名)等文字信息,将完成的图片文件保存为jpg 文件格式,然后单击“插入/图片/来自文件”命令,将图片文件插入到下面:4.参照P91的操作提示,制作特殊效果,可选用素材文件“人物.jpg”或自己的某一幅照片或其他的图像文件,将完成的图片文件保存为jpg文件格式,然后单击“插入/图片/来自文件”命令,将图片文件插入到下面:《大学计算机基础》电子实验报告实验二 图像处理将此电子实验报告以自己的学号姓名和实验序号为文件名(如:070000001张三实验五)保存后上传到FTP服务器5.参照P92~P94的操作提示,制作风雪交加的场景,可选用素材文件“雪景.jpg ”或自己的某一幅照片或其他的图像文件,要求添加如拍摄者(自己的学号+姓名)等文字信息,将完成的图片文件保存为jpg 文件格式,然后单击“插入/图片/来自文件”命令,将图片文件插入到下面:6.(选做)参照P94~P101的操作提示,完成水中倒影的制作,要求添加如拍摄者(自己的学号+姓名)等文字信息,将完成的图片文件保存为jpg文件格式,然后单击“插入/图片/来自文件”命令,将图片文件插入到下面:《大学计算机基础》电子实验报告实验二 图像处理将此电子实验报告以自己的学号姓名和实验序号为文件名(如:070000001张三实验五)保存后上传到FTP服务器7.参照P102~P103的操作提示,完成合成图像的制作,要求添加如拍摄者(自己的学号+姓名)等文字信息,将完成的图片文件保存为jpg 文件格式,然后单击“插入/图片/来自文件”命令,将图片文件插入到下面:8.参照P104~P105的操作提示,将照片转成水墨荷花图,要求添加如拍摄者(自己的学号+姓名)等文字信息,将完成的图片文件保存为jpg文件格式,然后单击“插入/图片/来自文件”命令,将图片文件插入到下面:《大学计算机基础》电子实验报告实验二 图像处理将此电子实验报告以自己的学号姓名和实验序号为文件名(如:070000001张三实验五)保存后上传到FTP服务器9.(选做)参照P110~P113的操作提示,制作素材文件“大树”、“湖光山色2”的合成图像,要求添加如拍摄者(自己的学号+姓名)等文字信息,将完成的图片文件保存为jpg 文件格式,然后单击“插入/图片/来自文件”命令,将图片文件插入到下面:10.(选做)参照P113~P117的操作提示,制作3D效果的物体,将完成的图片文件保存为jpg文件格式,然后单击“插入/图片/来自文件”命令,将图片文件插入到下面:11.参照P78~P80的操作提示,将你的实验报告文件(文件名为自己的学号)进行压缩,将实验教材中如图3-4所示的WinRAR主窗口抓图,粘贴至此:《大学计算机基础》电子实验报告实验二 图像处理将此电子实验报告以自己的学号姓名和实验序号为文件名(如:070000001张三 实验五)保存后上传到FTP服务器三、保存和上传实验报告将此电子实验报告以自己的学号文件名(如:080000001)保存在E 盘或F 盘的目录下后上传至htp://218.199.185.226/moodle 相应位置处。

实验报告样本

实验报告样本

实验一、phtoshop选区应用实验名称:phtoshop选区应用指导教师:张艳琼实验日期:年月日实验地点:成绩:实验目的:1. 掌握Photoshop使用的基础,包括Photoshop的安装与删除,启动和退出,桌面环境,文件的存取,窗口操作,系统参数等的设置,为后面的操作打下基础。

2.掌握phtoshop选区应用—选区的相加、相减和相交。

3.掌握用phtoshop的钢笔工具来建立选区的方法。

实验内容及基本要求:1.制作第一个作品:利用选区工具绘制一只蝴蝶图12.写出实验步骤(1)新建一个8×8㎝,150ppi的白色背景RGB文件。

调整文件使其满画布显示。

(2)制作身体选区:先用椭圆形工具制作一个椭圆形,然后切换到选区相交的工作模式,再制作同样大小的圆形,使两圆相交得到蝴蝶身体选区,见图3-2。

光标移到选区内变成空心箭头形状时拖移光标使选区移到画面中心。

(3)为身体选区填色:选择当前为黑色,使Edit/Fill填色命令为身体部位填黑色。

然后取消选择。

以后一旦某几步做错,可用本课介绍的方法逐步撤消。

(4)制作黑色身体上的条纹:选择矩形选择工具,选择选区相加工作模式,跨越黑色身体上制作一个细长方形选区,然后每隔一定距离制作一个细长方形选区,见图3。

反复多次将身体平均分隔选择,最后用“编辑/填充”命令为这些选区填充白色,取消选择后结果如图4所视。

(5)制作一侧翅膀选区并为其填充黑色:选择椭圆形选择工具,选择选区相加工作模式,在身体的一侧制作椭圆形选区,继续制作第二个椭圆形选区。

再制作一个椭圆选区,三个选区相加的结果见图5。

用“编辑/填充”命令为该区填充黑色。

(6)制作翅膀上的花纹选区并填色:在黑色翅膀区用椭圆形选择工具选择一些椭圆形选区或通过选区的加、减、交制作月牙形等选区,为其填充白色。

在这些白色花纹中还可以制作更小一些的选区并填黑色。

用上述方法可以使用各种选择工具,使选区任意组合或扩边、收缩、交换等,得到形状各异的选区并填充各种颜色。

photoshop实验报告

photoshop实验报告

Photoshop实验报告1、实验目的、要求:掌握photoshop的基本操做作,学会利用photoshop处理各种图形文字.2、实验原理:工具:ps软件中的钢笔工具蒙版渐变文本框工具;命令:调整抠出图片大小—ctrl+T 蒙版浓度调整文字大小字体选择等编辑3、实验环境要求:电脑硬件Ps cs4 软件图片素材4、实验内容:A、创意思想:个人比较喜欢中国古风图片把古典美女与古典山水画结合再配上诗词佳句使图片更具艺术效果提高欣赏价值令观赏者叹为观止是我努力的目标~B、创作计划、相关过程以及资料:从网上下载具有中国古典特色的背景图片以水墨画为宜再找出相对容易抠出的古典美女图片(我的偶像—李玉刚嘻嘻)添加优美诗词—李玉刚粉丝钻石与玉镯阿姨创作三者唯美结合使图片给人艺术享受感~打开下载保存好的两张古典图片用钢笔工具对人物图片中的人物进行抠选抠好建立选区用移动工具将人物移动到背景图中Ctrl+T键对人物图片大小进行设置直至与背景图片结合满意为止为人物图加蒙版用渐变工具黑白渐变浓度调整适中用修补工具去掉背景图上的签名文本添加文本框垂直排版优美诗句设置楷体字字体适当调整为文本框添加蒙版运用渐变工具使文字与背景融合合并图层完成图片保存6、在实验中遇到的问题及解决方法钢笔工具对于抠复杂图片难使用--解决方法:选取相对简单的图片7、分析总结学习ps图片可以考验自己的耐性以及开创自己的思维提升自己的审美能力享受新颖合成图片给人带来的艺术美下面为图片介绍:第一张为李玉刚古典烟熏仕女图---为人物素材第二张为中国水墨古风图---为背景图片第三者为最终合成后的效果图片。

Photoshop实验教学大纲

Photoshop实验教学大纲

《Photoshop》实验教学大纲课程编号:03407325一、适用范围大纲适用于计算机专业本科教学。

也可作为爱好平面广告、图形图像处理的其它专业公共选修课教学。

二、课程名称《Photoshop》三、学时数与学分总学时:72 实验学时:34 总学分:4四、教学目的和基本要求目的:本课程以从事图形图像设计、处理的实用型人才为培养目标。

通过使用Photoshop实现数字图像的艺术创造和再加工,在平面设计、电视节目制作和创意过程中以及摄影作品中使用完美的图像。

为各相应行业培养设计师和电脑设计制作人员。

通过本课程的学习,掌握Photoshop的使用方法,掌握应用Photoshop进行图像处理的使用技巧,学会用Photoshop 进行广告和封面设计。

为毕业后从事建筑室内外、广告专业、印刷业及各种商业宣传、社会宣传以及部分互联网与影视行业奠定基础。

基本要求:了解图像的基本概念,掌握Photoshop的用户界面和基本操作方法,掌握各种工具和使用,掌握图层的应用技巧,掌握路径的操作、通道和蒙板的应用,掌握应用各种滤镜处理图像及色彩与色调的调整,熟悉动画的制作。

具备应用Photoshop工具软件创作设计艺术作品和各种广告的能力。

(一) 教材: 《Photoshop7.0应用与创作教程》王任华编著,机械工业出版社(二) 教参: 《边学边用Photoshop7.0图像处理》高志清主编人民邮电出版社七、实验成绩评定办法本课程每次实验根据学生学习态度、上机操作熟练程度和作品效果,按优、良、中、及格和不及格记分,所有实验的平均综合成绩以50%比例记入本课程总成绩。

八、实验教学大纲说明PHOTOSHOP图像处理课程教学不同于传统学科,其教学方法采用的是边讲边练,讲练结合的方式教学,讲授与实验是在一个连续时间内完成的,多数情况是老师讲授一个操作方法后学生模拟练习验证,然后才能进行创造设计。

所以本大纲属课堂实验教学大纲。

另本大纲可根据教学时数适当增减。

photoshop抠图实验报告

photoshop抠图实验报告

photoshop抠图实验报告Photoshop抠图实验报告引言:Photoshop是一款功能强大的图像处理软件,被广泛应用于各行各业。

其中,抠图技术是Photoshop的一项重要功能,它可以将图像中的目标物体从背景中分离出来,为用户提供更多的编辑和设计选择。

本实验旨在探索和实践Photoshop的抠图技术,并评估其效果和应用范围。

一、实验准备在开始实验之前,我们需要准备一张包含目标物体和背景的图像,以及一台安装了Photoshop软件的电脑。

为了获得更好的实验效果,选择一张具有明显对比度和色彩差异的图像是非常重要的。

二、实验步骤1. 打开Photoshop软件,并导入所选图像。

可以通过“文件”菜单中的“打开”选项来实现。

2. 使用选择工具(如矩形选择工具或套索工具)选中目标物体。

根据图像的特点和需要,可以选择不同的工具。

3. 在选择工具的选项栏中,点击“选择和遮罩”按钮。

这将打开“选择和遮罩”对话框。

4. 在“选择和遮罩”对话框中,可以通过调整参数来优化选择的准确性。

例如,可以使用“边缘检测”工具来增强边缘的清晰度。

5. 点击“确定”按钮,将所选目标物体从背景中分离出来。

可以通过按下Ctrl+J 快捷键,将选区内容复制到新的图层中。

6. 对于分离出的目标物体,可以进行进一步的编辑和调整。

例如,可以使用“图像调整”功能来改变亮度、对比度和色彩等参数。

7. 最后,可以选择合适的背景或添加其他元素,以完成最终的设计效果。

三、实验结果与讨论通过实验,我们发现Photoshop的抠图功能非常强大,可以实现准确、高效的目标物体分离。

然而,抠图的效果受到图像本身质量和选择工具的选择等因素的影响。

首先,选择一张具有明显对比度和色彩差异的图像是获得良好抠图效果的关键。

如果图像中目标物体与背景色彩相近或对比度较低,抠图的难度将增加,可能需要更多的参数调整和后期处理。

其次,选择合适的选择工具也非常重要。

矩形选择工具适用于较为规则的目标物体,而套索工具则适用于复杂形状的目标物体。

photoshop课程教学大纲完整

photoshop课程教学大纲完整

photoshop课程教学大纲完整Photoshop是一款广泛应用于图像处理和编辑的软件,掌握Photoshop的技巧对于设计师、摄影师和其他与图像处理相关的职业人士来说至关重要。

本文将为大家详细介绍一份完整的Photoshop课程教学大纲,帮助学习者系统地学习和掌握Photoshop的各项功能和技术。

第一部分:入门介绍1. Photoshop的简介和历史背景- Photoshop的应用领域和重要性- Photoshop的版本和演变2. Photoshop的安装与配置- 硬件和软件要求- 安装Photoshop的步骤和注意事项- 配置Photoshop的界面和工作环境第二部分:基本操作与工具1. Photoshop的界面和功能概览- 菜单栏、工具栏、选项栏等的功能介绍- 快捷键的使用技巧2. 图像的导入与导出- 不同文件格式的导入与导出- 图像的解析度与尺寸调整3. 图层和选择工具- 图层的概念和应用- 选择工具的使用和技巧4. 图像的调整和修饰- 色彩、亮度和对比度的调整- 图像的锐化和模糊处理5. 基本绘图工具和滤镜- 画笔、橡皮擦、修复画笔等绘图工具的使用- 常用滤镜的效果和应用第三部分:图像处理与修饰1. 图像的修复和修复- 修复工具的应用和技巧- 噪点和红眼的消除2. 图像的合成和融合- 图层融合模式的应用- 图像的融合、镜像和倒影效果3. 文字和排版工具- 文字的插入和编辑- 排版工具的使用和技巧4. 高级图像处理技术- 蒙版和通道的应用- HDR、全景和手绘效果的制作第四部分:创意设计和实践案例1. 创意设计的原则和方法- 设计思维和表达能力的培养- 创意设计的实践案例介绍2. 图像处理与设计的结合- 广告设计和海报设计的技巧- 数字艺术和平面设计的应用3. 实践案例的操作演练- 按照实际项目要求完成一份设计作品- 实践中遇到的问题与解决方法第五部分:进阶技巧与扩展应用1. Photoshop的高级功能介绍- 3D图形设计和动态图像处理- 批处理和脚本的应用2. 常见问题和故障排除- Photoshop常见错误的修复方法- 崩溃和卡顿问题的解决技巧3. Photoshop与其他软件的集成- Photoshop与Illustrator、InDesign等软件的联动- Photoshop插件的安装和使用第六部分:实验和作业指导1. 实验和作业的设计与安排- 设计个性化的实验和作业项目- 指导学生进行实验和作业的具体步骤2. 作品评价和反馈- 对学生作品进行评价和反馈- 鼓励学生相互交流和分享作品经验通过以上六部分的系统学习和实践,学员将能够全面掌握Photoshop的基本功能和技巧,熟练运用Photoshop进行图像处理、修饰和设计,并开展创意设计和实践项目。

Photoshop的实验内容

Photoshop的实验内容
计算机应用基础实验一
图像处理软件Photoshop的应用
实验内容: 本次实验需完成两个作业。
实验一:电影胶片
实验目的:选区的基本操作,图像的变换
实验步骤 1 新建一个.psd文件。 2 将新文件的背景填充成黑色。 3 在背景层上建立一个矩形选区,将其填充成白 色。 4 移动选区,将此选区移动到白色块的右侧(可 以用向右箭头平行移动1个象素,同时按shift键 一次移动10个像素),再将其填充为白色。 5 重复上一步操作,完成第一排白色的制作。 6 用矩形选框工具选中整排白色,用Ctrl+C, Ctrl+V将其复制,用移动工具将其移动到下方, 在此过程中按住Shift键可以保证平移。
7 用魔棒工具选中背景中的白色区域,在菜单选 择---修改----平滑,平滑选区,清除内容。(在 此过程中注意将背景层转换成普通图层) 8 将背景为蓝天的图片复制到本文件中,调整图 层顺序,形成最终效果。 9 加入文本,内容为你的“学号”+“姓名”, 颜色、大小和字体都自定。 10 可适当加入自己的创意。 11 保存文件为psd格式,命名为“作业 命名为“ 命名为 作业2.psd” 。
实验一参考效果
实验二:车入树林
实验目的:图层的基本操作,基本工具的 使用,修补工具
实验步骤 1 打开车的图片,首先将车身上的字符“x”除 去,在工具箱中单击仿制图章工具,按住Alt键, 鼠标指针变为标靶状,然后在字符的旁边单击取 样;将鼠标移动到字符上,并在字符的位置单击 ,这样即可用取样处的皮肤将字符覆盖; 2 除去车窗上的污渍“123”,在工具箱中单击 修复画笔工具,按住Alt键,鼠标指针变为标靶状 ,然后在污痕的旁边单击取样;按下鼠标左键沿 着污痕拖动鼠标指针,画笔拖动过的位置即会按 照取样位置进行修复;

photoshop、flish的操作文档

photoshop、flish的操作文档

实验二:Photoshop矢量工具实验学时:2实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的(1)通过几个实例掌握Photoshop矢量工具的使用方法。

(2)掌握Photoshop钢笔工具绘制路径的技巧。

二、实验内容使用Photoshop钢笔工具绘制路径,转换为选区后填充颜色,得到所需图像。

三、实验原理、方法和手段实验原理:Photoshop平面设计工具。

实验方法和手段:根据实验步骤一步步完成实验,对于出错环节,应灵活使用“历史记录”进行还原。

四、实验组织运行要求根据本实验的特点、要求和具体条件,采用“以学生自主训练为主的开放模式组织教学”。

五、实验条件仪器设备条件:1.windows9x/me/2000或windowsXP;2.CPU:PentiumII或更高级别的处理器;3.硬盘:240MB可用空间;4.显示器:256色以上,800*600或1024*768分辨率;5.其他:CD—ROM驱动器。

6.安装FrontPage2003或以上版本。

相关文献资料:参考教材和笔记。

六、实验步骤(一)学习钢笔工具绘制路径的方法参考配套的“路径使用.mht”文件,学习钢笔工具绘制各种直线、折线、曲线的方法和技巧。

(二)使用钢笔工具绘制“李宁”Logo图像(必做)1.用Photoshop打开图像,新建一个透明图层,选择钢笔工具,沿着图像边缘绘制路径,如图1.1所示。

图1.1 参照图像绘制路径2.绘制过程中(或绘制完成后)反复使用“直接选择工具”反复调整路径,使得路径尽可能吻合图像边缘,然后按“Ctrl+Enter”组合键将路径转化为选区,如图1.2所示。

图1.2 路径转化为选区3.用“吸管工具”吸取标志中的红色,按“Alt+Enter”组合键使用吸取到的红色前景色填充选区;按“Ctrl+D”取消选区,点击背景图层前的“眼睛”标志隐藏该图层;新建一个图层,选择该图层,按“Ctrl+Delete”键使用背景色(当前为白色)。

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实验二、PhotoShop的基本操作
【实验主要内容】
掌握PhotoShop图像大小的修改和图像的裁切,掌握标尺、参考线、网格等视图辅助工具的使用。

【本实验主要知识点】
修改图像;裁切图像;使用辅助工具。

【主要实验步骤】
一、修改图像
1、修改图像大小
(1)从菜单中选择【图像】│【图像大小】命令,会弹出“图像大小”对话框,如图2-1所示。

练习在其中改变图像大小。

图2-1 “图像大小”对话框
(2)像素大小:可以通过修改图像的宽度和高度像素值和百分比来改变图像的
大小,并可随时看出图像改变前后的大小变化。

(3)文档大小:可以通过修改图像的宽度和高度厘米、英寸、点等以及图像的
分辨率来改变图像的大小。

(4)缩放样式:该选项用于在调整图像大小时是否按比例缩放。

(5)约束比例:该选项用于在设置图像宽度和高度时进行等比例调整。

(6)重定图像像素:该选项用于在调整图像大小时像素数目是否随图像大小协
调变化。

(7)设置完毕后单击“好”按钮即可确定图像大小的改变。

2、修改画布大小
(1)从菜单中选【图像】│【画布大小】,打开“画布大小”对话框,如图2-2
所示,练习在其中改变画布大小。

图2-2 “画布大小”对话框
(2)当前大小:其中显示了当前图像画布的实际大小。

(3)新大小:可以通过修改宽度和高度厘米、像素、英寸、百分比来改变图像画布的大小,其中“相对”选项可以改变以上是绝对值还是相对值,“定位”选项区可以调整画布修改后图像位于画布的新具体位置。

(4)画布扩展颜色:设置画布多余部分的色彩。

二、裁切图像
1、在工具箱中使用裁切工具。

2、移动鼠标指针到图像窗口中,按下左键并进行拖曳,释放左键后,会出现一个四周有8个控制点的裁切范围。

如图2-3所示。

图2-3 选择裁切范围
3、选定裁切范围后,使用控制点对裁切区域进行平移、缩放、旋转等操作。

如图2-4所示。

图2-4 变换裁切范围
4、最后在裁切区内双击鼠标左键,或在工具栏中单击按钮,即可完成裁切工作。

三、使用辅助工具
1、标尺
(1)从菜单中选择【视图】│【标尺】命令,可以在图像窗口的顶部和左
边显示标尺,如图2-5所示。

图2-5 打开标尺
(2)将指针置于窗口左上角的标尺的交叉点上,然后沿对角线向下拖动到图像上,然后释放鼠标,会看到一组十字虚线,它们标出了标尺的新原点。

再次点击两次标尺的左上角,标尺原点会还原到默认值。

(3)打开菜单【编辑】│【预置】│【单位与标尺】,可以对标尺的“单位”等参数进行设置。

如图2-6所示。

图2-6 修改标尺单位
2、参考线
(1)打开标尺工具后,在标尺上按下鼠标左键,此时会出现一条黑色虚线,将其拖动至图像窗口中,松开鼠标即可出现一条参考线,默认为淡蓝色。

如图2-7所示。

图2-7 创建参考线
(2)移动:按下Ctrl键并拖动参考线即可移动。

显示/隐藏:单击【视图】│【显示】│【参考线】命令即可。

锁定:单击【视图】│【锁定参考线】命令即可。

清除:单击【视图】│【清除参考线】命令即可清除图像窗口中所有参考线。

(3)打开菜单【编辑】│【预置】│【参考线、网络和切片】,可以对参考线的“颜色”和“样式”进行设置。

如图2-8所示。

图2-8 设置参考线
3、网格
(1)从菜单中选择【视图】│【显示】│【网格】命令可以打开或隐藏网格。

如图2-9所示。

图2-9 显示网格效果
(2)打开菜单【编辑】│【预置】│【参考线、网络和切片】,可以对参考线的“颜色”、“样式”、“间隔”和“子网格”进行设置。

如上图2-8所示。

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