小学六年级励志演讲稿

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理想励志六年级演讲稿5篇

理想励志六年级演讲稿5篇

理想励志六年级演讲稿5篇志向就像阶梯,扶植我们向着光明的将来攀登;志向就像指南针,扶植我们找寻人生的方向。

志向是石,敲出星星之火;志向是灯,照亮前行的路;志向是路,引你走向黎明;志向是船,载着我们扬帆远航!下面给大家共享一些关于志向励志六年级演讲稿5篇,供大家参考。

志向励志六年级演讲稿范文(1)敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!“志向是指路的明灯。

没有志向就没有坚决的方向,没有方向,就没有生活。

”这是列夫·托尔斯泰说的一句话。

我想,大家都应当有自己的志向,志向像一盏光明的灯。

为我们指出前进的方向,没有志向就没有动力,下面一起来谈谈我的志向:接近小学毕业,在小学的生活里,我很欢乐,能和同学们留下一个美妙的印象,我很感谢老师,带我遨翔漂亮的学问海洋,我最想感谢的是这座宏大的母校,给我的生活增加一道绚丽的阳光和五彩缤纷的色调。

而我的志向在这样的校内生活中渐渐诞生了!我想说:“音乐,是艺术中的美,在我的生活里不行缺少的就是音乐,所以我更坚决了我的志向——古筝演奏家。

”古筝,它就是我的一位知己,陪伴我度过孤独孤独的日子,用声音把我的苦恼震碎。

每次望见易老师演奏古筝的时候,真让人沉醉。

手指拨动着琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老师一样演奏给学生听,是多么美妙的一件事啊!尽管我弹古筝不是一流的好,但我还是想当一名古筝演奏家,只要我好好学,天底下就没有做不成的事。

我起先幻想着:在一个树叶形态的舞台上。

有两只白天鹅为我伴舞,七彩的灯光照耀在我的身上,台下有成千上万的观众,我就坐在舞台的中心,穿着白色旳衣裙,眼前摆放着我的“知己”,起先轻轻拨动琴弦,好像听见了鸟雀的叫声,花瓣飘落下来的声音,流淌的水声……这真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

想要实现——古筝演奏家这个志向,也不是件简单的事,须要辛勤的付出,就像一朵花,须要每天的浇灌,才能开出漂亮的花朵。

每天练古筝,为我的志向坚持不懈地练习,才有机会实现自己的志向。

小学六年级积极向上的演讲稿(通用18篇)

小学六年级积极向上的演讲稿(通用18篇)

小学六年级积极向上的演讲稿(通用18篇)小学六年级积极向上的篇1老师们、同学们:上午好!今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学习!年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。

作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。

每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的'学习奠定良好的基础,为以后的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!谢谢大家!小学六年级积极向上的演讲稿篇2老师们、同学们:上午好!今天我想跟大家谈谈理想。

在这个平庸而又精彩的世界上,每个人都有自己伟大或渺小的理想,这些理想虽然有伟大也有渺小,但有理想的人必定是一个有成效的人。

俄国的列夫曾说过:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有坚定的方向,就没有生活”。

也就是说没有生活的人,那他在这个世界上没有任何作用,说得再直接一些,就是说这个人是一个废物。

理想是成才的动力,但有理想不等于好高骛远。

我们要扬起理想的风帆,但风帆,不挂上栏杆,那是一块无用的布;理想,如若不付诸行动,就是虚无飘渺的雾,它的实现需要你的恒心、毅力与不论风雨的坚持。

在这里,我们绝不是一叶孤舟,我们是停泊港湾的舰艇,来自各位青年才俊的理想,才是我们远航的战斗动力。

六年级学生的励志演讲稿(优质19篇)

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六年级学生的励志演讲稿(优质19篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文5篇

小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文5篇

小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文5篇或许,成功的途径有很多,面对诸多选择,不一定要选最好的,但一定要选无悔。

我们选择了学习,就要承担起努力学习的责任,为自己努力奋斗!让自己无悔!小编在此献上五篇小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文,希望对大家有所帮助。

小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文【一】没有日光的时候,我们还有有月光,没有月光的时候,我们还有星光,那没有星光的时候我们还有什么呢?我们还有父母和老师们期盼的目光。

努力学习,我的责任。

每一个人、每一件东西都有他们自己的职责。

例如:警察的天职是除暴安良,医生的天职是救死扶伤,老师的天职是传道解惑;太阳承担起每天东升西落的责任,世界拥抱了光明,仙人掌肩负起捍卫沙漠的使命,荒漠再现了生机。

不论我们愿不愿意,既然我们被扣上了学生的帽子,就应当担负起学习的责任。

子曰:“古之学者为己,今之学者为人。

”为什会出现这种现象呢?学习是自己的事,为何要拿他人做借口。

正如花的芬芳不是因为蜜蜂的辛勤,而是来自它内在的清香;草的坚韧不是因为脚印的踩踏,而是发自他内在的顽强;树的伟岸不是因为花草的衬托,而是源自它内在的挺拔。

子又曰:“我非生而知之者,好古、敏以求之者也。

”学习与不学习的区别在于是否努力,既然我们不是神的孩子,我们更应该努力学习。

或许,成功的途径有很多,面对诸多选择,不一定要选最好的,但一定要选无悔。

我们选择了学习,就要承担起努力学习的责任,为自己努力奋斗!让自己无悔!小学六年级努力奋进的正能量小学生国旗下发言稿范文【二】尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!中国共产党创始人李大钊曾说过:"我以为世界上最宝贵的是“今”,最容易丧失的也是“今”。

因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

"是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天。

"早岁哪知世事艰",由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。

战胜磨难磨炼自己的六年级小学生正能量励志演讲稿5篇

战胜磨难磨炼自己的六年级小学生正能量励志演讲稿5篇

战胜磨难磨炼自己的六年级小学生正能量励志演讲稿5篇缺乏磨练,人生将剥夺全部光彩幸福更无从谈起,当痛苦袭来,别害怕,要学那些坚强的河蚌勇敢的接受磨练,孕育出美丽的珍珠。

磨练,对人生而言是一种神圣的锤炼,接受住了磨练也能创造出属于自己的辉煌!小编在此献上五篇战胜磨难磨炼自己的六年级小学生正能量励志演讲稿,希望对大家有所帮助。

篇一:战胜磨难磨炼自己的六年级小学生正能量励志演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“几度风雨,几度春秋,风霜雪雨搏击流,历尽苦难,仍然信心不灭……”每当听到这首歌,平静的心湖上总不免泛起圈圈感动的波纹;一个人,用自己的一生去追求自己的人生目标,不畏风雨,不畏失败,始终坚持着内心执著的信念,在磨难中搏击着,奋斗着……面对磨难,我们就该怀有这样的斗志和激情,身处逆境不悲观,顶着雄心壮志高喊:“自信人生二百年,会当水击三千里!”面对磨难,我们就该拥有“笑看云卷云舒,静观花开花落”的乐观心态,正所谓“水穷之处待云起,危崖边缘觅坦途”,拥有这份豁达的胸怀,即使“山重水复疑无路”,也会等到“柳暗花明又一村”的惊喜画面。

面对磨难,我们就该忘记痛苦,摒弃浮噪,因为从磨难中脱颖而出的自己会生活得更加精彩自信,就如同只有经历磨砺之痛的沙粒才会变成光彩夺目的珍珠一样。

翻开历史的画卷,无数仁人志士已为我们作出了典范。

诗仙李白素来逍遥快活,号称“自由的化身”。

只因为他那超脱世俗的心态,在磨难面前也能似闲云野鹤般快乐洒脱。

他也曾有过“停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然”的经历,然而,在磨难面前,他愈加理智,明白“抽刀断作水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是忘掉痛苦,使其烟消云散,自己则仰天高吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

面对磨难,李白潇洒一笑:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

”磨难,是一节无人相伴的行程,是一方没有星光的夜空,是一段没有歌声的时光。

在磨难面前,空虚的人会更加孤苦,软弱的人会更加浮躁,只有智慧勇敢的人才会更加深沉。

6年级小学生以做更好的自己为题的励志正能量演讲稿5篇

6年级小学生以做更好的自己为题的励志正能量演讲稿5篇

6年级小学生以做更好的自己为题的励志正能量演讲稿5篇自己对自己的定位与态度却能影响成败,做一个最好的自己吧,那么无论你在哪里,无论你多么平凡普通,你一样能亲手缔造属于自己的成功之花。

今天小编在这给大家整理了五篇6年级小学生以做更好的自己为题的励志正能量演讲稿,接下来随着小编一起来看看吧!6年级小学生以做更好的自己为题的励志正能量演讲稿(一)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!静默纤尘,将源于内心深处的那份真实,安放在平淡安静的日子里。

在纷繁的尘世中,放下那颗争名逐利的心。

独守一窗岁月静好,享受无欲的坦然,不争的惬意,做最好的自己。

静水深流,心无挂碍。

我们坚持着自己内心的原则,不受世故与时势的干扰,这是生命中最单纯的底色。

我们敢于做最真实的自己!马克思曾说过:“一切真理的精华是人们最终认识自己。

”60年代艾维斯汽车租赁公司只是美国出租车市场上第二大公司,但与赫兹汽车租赁公司在规模上还有很大的差距,但艾维斯汽车租赁公司却直面劣势,大胆地对消费者说:“我们是第二,所以我们更努力。

”从而在消费者心中建立起一个谦虚上进的企业形象。

艾维斯汽车租赁公司从此稳稳占据“第二”位置,“第二”理论也因此名扬天下。

因为敢于真实地做自己,敢于褪去“谁与争峰”的锐气,艾维斯才书写出了自己的传奇。

池光对影,沙鸟掠波,静握住内心深处的那份真实,让生活的璀璨星光点燃你无欲的人生。

“我和谁都不争,和谁争我都不屑。

”这种不争,不是不敢、不为,而是一种自得其乐、自我修炼。

犹如炎阳逞尽了威势,渐渐冷却;浆果蒸馏了酸涩,终于醇厚:人生充实而又宁静,淡泊而又辽远。

兰德的一语,道破了尘世的惘然。

是啊,人生本就短暂,为何要去纠结于得失成败,为何要在明争暗斗中失掉自我,迷失方向?何不顺其自然,随遇而安。

不戚戚于失败,不汲汲于成功。

大师钱穆就是这样的人。

他喜欢围棋,但不喜欢与人对弈。

他嫌那样伤神费时,所以更喜欢摆棋谱。

在觉得心情沉闷时,他常常摆一局棋,静静体悟围棋中的平和中正,平息心中欲望的火焰。

六年级的励志演讲稿三篇

六年级的励志演讲稿三篇

六年级的励志演讲稿三篇励志演讲稿一一个良好的人格,应该是有一种理想主义的天空,让你可以有飞翔的翅膀,不妥协于世界上很多的规则与障碍;但是,另外一方面,你还是要有脚踏实地的能力,要能够在这个大地上去进行他行为的拓展。

一个人的视力是有两种功能的,一个是向外,去无限宽广地拓展世界,另外是向内,无限深刻的去发现自己的内心。

孔夫子能够交给我们快乐的秘诀,就是去找到你内心的安宁。

有些奇迹其实就是在坚持中完成。

在这个世界上,有时候做一个有信念而不太聪明的人,也许是一种选择。

在这个世界上,其实最重要的那个人,就是眼下需要你帮助,离你最近的那个人;最重要的事,就是要马上去做的事,马上把这件事给做掉;最重要的时间就是当下,一点不能拖延。

每个人的一生中,都难免要面对,一些缺憾和不如意的事情。

如果你放大这种缺憾和不如意,那你将永远生活在阴影之中。

也许,我们无力改变生活中的缺憾,也许我们更无法避免人生中的苦难。

其实,《论语》的精华之一,就是告诉我们,心灵的力量是无穷的,如果你用不同的心态,来对待生活中的缺憾和苦难,你就会拥有一个完全不同的人生!化解遗憾第一个前提,是先要认可这个遗憾的存在,就是你在最短的时间内,把这件事接受下来。

说,好了,这就是一种安排,我已经知道有这个遗憾了。

那么第二个态度是什么呢?是尽可能的用自己所可以做的事情,去补足这个遗憾。

如何用一种方式正视你内心的遗憾并且改变它。

这种改变有可能也是惊人的。

一个真正的君子,他内心的坦然与淡定,是可以让他化解生命中的,很多很多遗憾的。

当所有这些忧烦、迷惑或畏惧压在眼前的时候,让自己变得更加宽厚仁达,变得更加智慧聪颖,变得更加勇敢无畏,那么外在的一切,不也就没有了吗?如果,你的心很敞亮,你有一种仁厚,你有一种坦率,你有一种心灵的勇敢,那么你遇到的人都是机缘,每个人都愿意把美好的东西来倾心相诉。

也就是说,在这个世界上,一个人,每天行走于世间百态之中,真正要做到内心的坦然,要做到一种仁义的大胸怀,让自己没有那么多的忧伤、忧思、忧恐、担忧,全都没有,这一切来自于什么呢,来自于你内心的仁厚。

小学六年级励志的演讲稿5篇

小学六年级励志的演讲稿5篇

小学六年级励志的演讲稿5篇小学六年级励志的演讲稿篇1亲爱的老师,同学们:大家好!古人云:知识改变命运,态度决定一切。

本人也认为的确如此。

就像我们的人生就是由我们自己的心态决定的。

一个人,如果他的心态不够积极向上,那么他的人生也不会有什么改变。

相反,还会把自己束缚在内。

有一个人就是这么不懂得放开自己,非得把自己束缚在内。

他,在年轻是,被人陷害,做了九年牢,后来冤案昭雪,他终于走出了监狱。

照常理来说,他应该是获得了永久的自由。

可他却整天诅咒那些施予他不幸命运的人,直到快死了,也还是这样。

用他自己心底里的仇恨、抱怨、诅咒束缚着自己整整41年。

想想,若是他以乐观的心态来对待以后的生活,将被人陷害的事情用几年的时光来淡忘。

那么他余后的生活一定会丰富很多,精彩很多吧!我们日常生活中,跟材料中的人持有一样态度的人亦不在少数,然而,生活中持乐观态度生活的人也有很多。

他,在20世纪上半叶,垄断了整个美国的石油产业,操控着美国的金融体系,甚至连国会也对他言听计从。

然而,他却由于种种原因患了重度抑郁症,连世界最先进的医疗设备和最著名的医生都好无办法。

于是,他来到了中国河南的一座禅院,吃力的读着《四十二章经》。

看到其中的一句话,使他兴奋不已。

第二天便回国,下令解散财团,并辞去董事长一职。

重新开始了他的人生,乐观面对一切事物,并投身于社会公益事业。

他的顽疾也因此而不治而愈。

一直工作到1987年——他去世时。

那年,他93岁,无疾而终。

由此看来,心态真的可以决定人生。

这个石油大亨,若不是积极地改变了生活态度,那么他也不会这么长寿,这么成功地投身于慈善事业中。

所以,希望大家都能积极对待生活,拥有乐观向上的态度,人生最大的敌人就是自我,具有积极的心态才能战胜消极的自我,成功才能属于每一个人!我的演讲完毕。

谢谢大家!小学六年级励志的演讲稿篇2一个真正的君子,他内心的坦然与淡定,是可以让他化解生命中的,很多很多遗憾的。

当所有这些忧烦、迷惑或畏惧压在眼前的时候,让自己变得更加宽厚仁达,变得更加智慧聪颖,变得更加勇敢无畏,那么外在的一切,不也就没有了吗?如果,你的心很敞亮,你有一种仁厚,你有一种坦率,你有一种心灵的勇敢,那么你遇到的人都是机缘,每个人都愿意把美好的东西来倾心相诉。

小学生演讲稿三分钟励志【10篇】

小学生演讲稿三分钟励志【10篇】

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六年级励志演讲稿范例优秀8篇

六年级励志演讲稿范例优秀8篇

六年级励志演讲稿范例优秀8篇演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。

在现在社会,演讲稿与我们的生活休戚相关,那么你有了解过演讲稿吗?为了让您在写的过程中更加简洁便利,一起来参考是怎么写的吧!下面是牛牛范文为大伙儿带来的8篇六年级励志演讲稿范例,希望能为您的思路供应一些参考。

篇一:六年级励志演讲稿篇一“外表”的美不肯定是最重要的,一个人内心的美才是最重要的。

——题记挚友,你认为怎样的人才是最美的呢?是认为人外表美才是最美的美。

还是认为有学问的人才是最美的呢?而我自己却认为心灵的美,才是真正的美。

我认为一个人,就算是外表再美,没有一颗漂亮的心灵。

那这个人的外表就像是一件空皮囊,没有一点用处;一个人,就算有再多的学问,没有一颗漂亮的心灵。

那这个人的学问就像是一件装饰品,不但没有一点用,还反而会危害社会。

我自己认为心灵的美,才是真正的美。

我看过一篇文章,那篇文章的主子公,是一个叫东施的人,她虽然长的很丑,但她却被知县称为赛西施,这是为什么呢?正是因为她的心灵非常的美,在一次一个小孩掉到大便池里去,别人都在旁边说着要去救,可就是没有一个人情愿下去救那个小孩。

也就在这时,这个叫东施的人正好走过看到了,她就不管三七二十一,立刻下去救人。

把那个小孩救起来后,她自己已经浑身都是大便。

她为什么会去救那个小孩呢?是因为她具有一颗漂亮的心灵,知县就是因为看到了这一点,才会称她为赛西施,而且世人都在赞美她。

其实,这种事迹其实在我们现实生活中也是很常见的。

就像有一会,我和妈妈一起乘公交车去乡下玩。

坐在我前面的是两个大姐姐。

坐在里面的一位穿得很时髦,留着长长的波浪卷发。

而另一位却恰然相反,穿着朴实的外衣,只留着长长的平发。

车子开过了几个站后,上来了一位满头白发的老人,可全部的座位都以满了。

就在这时,那位身着朴实的大姐姐立刻起身,笑嘻嘻的把坐位让给了那位老人。

而另一位穿得很时髦大姐姐却不屑一顾。

这时我觉得这位大姐姐在朴实的衣服与一般的平发,以及那颗和善的心的完备组合下,就像一位和善的天使。

青春的励志六年级演讲稿5篇

青春的励志六年级演讲稿5篇

青春的励志六年级演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级学生发言稿_励志(3篇)

六年级学生发言稿_励志(3篇)

第1篇大家好!我是六年级的学生,今天很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于励志的话题。

时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我们即将告别小学的校园生活,迎来崭新的初中生活。

在这最后的时刻,我想借此机会,向同学们传递一些正能量,激发大家的斗志,让我们在未来的道路上,勇往直前,砥砺前行。

首先,我想说的是:梦想的力量。

每个人都有自己的梦想,或大或小,或远或近。

梦想是人生的动力,是我们追求幸福的源泉。

正如一句古语所说:“志当存高远。

”我们要树立远大的梦想,为之努力奋斗。

记得我国著名科学家钱学森,他从小就立志要为祖国的科技事业做出贡献。

为了实现这个梦想,他付出了艰辛的努力,最终成为了享誉世界的科学家。

钱学森的故事告诉我们,有了梦想,就要为之付出行动,勇往直前。

其次,我要强调的是:坚持的力量。

人生路上,我们会遇到许多困难和挫折,但只要我们坚持下去,就一定能够战胜一切。

坚持是一种品质,也是一种精神。

正如我国著名作家路遥所说:“人生的意义在于坚持。

”在我们的学习生活中,坚持尤为重要。

有时候,我们会觉得学习很枯燥,很乏味,甚至想要放弃。

但正是这些看似枯燥乏味的学习,让我们不断成长,不断进步。

我们要学会享受学习的过程,坚持到底,才能收获成功的果实。

再者,我要谈谈:团队的力量。

在这个世界上,没有一个人可以独自完成所有的事情。

我们要学会与他人合作,共同为实现梦想而努力。

团队的力量是无穷的,只有团结一致,才能战胜一切困难。

我国乒乓球运动员张继科,曾说过这样一句话:“一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远。

”这句话道出了团队的重要性。

在我们的学习生活中,也要学会与他人合作,互相帮助,共同进步。

此外,我还想提醒大家:珍惜时光。

时光如流水,一去不复返。

我们要珍惜每一天,珍惜每一分每一秒。

合理安排时间,充分利用时间,才能让我们的学习生活更加充实。

最后,我想用一句话来结束我的发言:“人生没有彩排,每一天都是现场直播。

”让我们珍惜每一天,努力拼搏,为实现自己的梦想而努力奋斗!同学们,时光荏苒,岁月如梭。

六年级激励学生积极向上的国旗下讲话稿五篇

六年级激励学生积极向上的国旗下讲话稿五篇

六年级激励学生积极向上的国旗下讲话稿五篇国旗下讲话是2005年教育部率先提出的建设性的要求,在全国各地的学校得到了积极的响应,具有显著的教育意义和效果,今天小编在这给大家整理了五篇六年级激励学生积极向上的国旗下讲话稿,接下来随着小编一起来看看吧!篇一:六年级激励学生积极向上的国旗下讲话稿老师、同学们:大家早上好!人的生命只有一次。

被车压扁了还能站起来,那是动画片里人物!现实生活中可没有那样的好事儿。

所以我们要爱惜、珍惜我们唯一的一次生命。

注意交通安全就是爱惜生命的表现。

我们每天上学放学途中和校外活动等等,都离不开交通,归结起来有这么几种情况:步行、骑车、乘车等。

那么同学们在上学放学途中应该怎么做呢?1、不管采用哪种交通方式都应该严格遵守交通规则。

如步行,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走。

穿越马路须走人行横道(斑马线),而且必须在左右机动车道亮红灯,人行道亮绿灯时才能从斑马线通过。

通过没有红绿灯的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;不准在车辆临近时突然横穿;不准翻越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

2、骑自行车。

应该注意:(1)不平行骑车。

(2)不打伞骑车交通安全教育国旗下讲话交通安全教育国旗下讲话。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑“病”车。

(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。

(8)不并排骑车。

(9)不互相追逐或曲折行使。

(10)不要闯红灯。

(11)不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。

(12)不要牵引车辆或被其他车辆牵引。

(13)不要争道抢行,急转猛弯。

3、要注意乘车安全。

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前获双背于后,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

六年级学生3分钟关于坚强的励志演讲稿范文精选5篇

六年级学生3分钟关于坚强的励志演讲稿范文精选5篇

六年级学生3分钟关于坚强的励志演讲稿范文精选5篇在我看来,一切都不是烦恼。

我虽小,但我心如地广,志比天高。

我心中搭起的是一片片绿茵的舞台,任焦躁的人乱蹦乱跳;我脸上挂着的泪珠,是赞美中的微笑。

一起来看看六年级学生3分钟关于坚强的励志演讲稿范文精选5篇,欢迎查阅!坚强的励志演讲稿1坚强,就是在困境面前不低头。

坚强是一个人的优秀品质,我是一个坚强的人。

去年暑假,我跟妈妈回山东农村的姥姥家,由于正好是一年中最热的三伏天,农村夏天的环境很是不好。

我于是开始效仿农村的小朋友,光着背在院子里玩。

许多蚊子好像发现了一块“新大陆”,对我进行猛烈攻击。

不过几天工夫,我浑身上下布满了大红包,有的地方还化脓了,我浑身奇痒无比,但在妈妈的鼓励下,我没叫一声,还忍痛挤出笑容和小朋友玩耍,很多亲戚朋友都夸我坚强。

因此,我知道了坚强是一种优良品质。

还有就是不久前,刚开学的时候,我得了重感冒,耳朵也不怎么好使了,时常有“嗡嗡”声,妈妈说这是耳鸣,并急着带我去医院检查,但我仍然坚持着我的学业。

上课时,我努力听讲,坚持做笔记,等到第二天放学时,耳朵却好了,我觉得是我的坚强,让我闯过了难关。

坚强是可贵的、难得的,如果人人都是坚强的,世间任何困难就都能克服了。

只有坚强者才能在命运之风暴中奋斗!坚强的励志演讲稿2一个人,她承受了比常人更大的痛苦,但她还是坚强地挺了过来,她就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒19个月大时,一场突如其来的发烧,夺走了她的眼睛和耳朵的功能,并使她丧失了大部分说话功能。

起初,她性情非常急躁,在家摔碗摔筷。

可后来,一位叫安妮·莎莉文的老师出现后改变了她的一生。

安妮··莎莉文老师耐心地用盲文教导海伦凯勒,久而久之,海伦凯勒不再急躁,对生活更加充满了信心。

她虽然处在一个黑暗无声的世界,但她非常坚强,没想去自杀。

出乎意料的是,她竟然出了一本书,并且在世界上引起了不小的轰动,这本书就是著名的《假如给我三天光明》。

六年级励志演讲稿11篇

六年级励志演讲稿11篇

六年级励志演讲稿11篇六年级励志演讲稿1坚持梦想,要付出什么样的代价呢?凌晨四点半,连夜宵摊都开始刷锅子,熄炉子,将凳子翻到小推车上,关灯收摊。

仍有工作,还不能睡。

想到父亲尚插着双臂,等待我叫苦连天,等待可以得意洋洋幸灾乐祸地说:看,谁让你不听我安排去企业当个安安稳稳的会计。

一想到此,就连抱怨也不敢出口半句。

但这对我而言并不是一道选择题。

有两个姑娘的故事。

一个姑娘叫王若卉,曾经是张学友的歌舞剧《雪狼湖》的女主角。

三年前,她得了甲亢,一种让她的心跳比别人快两倍的病。

医生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。

不,她不相信。

哪怕一天只能跳两个小时,哪怕只能跳一个小时,也要坚持下去。

单亲的妈妈借了一间小屋子,布置成练功房,让她练习。

可是身体在变形,脸在变形。

一个青春貌美的姑娘,眼见着镜子中的自己一点一点变丑陋,一点一点变臃肿。

放弃么?决不。

她只是拉上了窗帘。

从此她成了一名黑暗中的舞者。

只有自己一个观众的舞者。

三年后她重新登台,高歌一曲《我用所有报答爱》。

从她唱的第一个音开始,我觉得我的心都要碎了。

冯曦妤,一个屋村长大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷热热闹闹,弟弟妹妹一大堆的大家庭。

她是长女,最常见的那种非常有礼貌,帮衬家里忙里忙外的长女——一个懂事好孩子。

正是因为是好孩子,要懂事,不能提太无理的要求,所以中学毕业就出来做事贴补家用。

可是,她爱唱歌呢。

唱歌有什么用?唱歌能填饱肚子吗?唱歌要上音乐学院,要有老师教,要有包装——总之,唱歌是个很贵的事情。

没关系,就从录音室助理开始做起好了。

就这样,她16岁的时候成了一名录音助理。

后来有一天,突然有人发现她会唱歌。

你要不要唱唱看?真的吗?好啊!然后就有了《我在那一角落患过伤风》,以及《无间道》中的《警察再见》。

可是香港竞争这么激烈,你形象又不够靓,这可是个问题诶?后来,她来参加声动亚洲这个节目,在台上哭了。

她哭着说:香港真的很少有机会能够登上舞台,可是,我真的,真的很喜欢唱歌。

小学有关自信成长的六年级学生励志演讲稿范例五篇

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小学有关自信成长的六年级学生励志演讲稿范例五篇自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。

有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

小编在此献上五篇小学有关自信成长的六年级学生励志演讲稿范例,希望对大家有所帮助。

小学有关自信成长的六年级学生励志演讲稿范例一各位老师,亲爱的同学们,大家好!我们是海洋中的船只,大海或是惊涛骇浪或是风平浪静。

我漂流在大海中,顺流而东行。

经历过波折后,才会明白人生路也如此,不可能一帆风顺。

这时,自信就像是船只上的帆,总能带我度过波折。

自信,是人格闪耀光芒魅力的体现;自信是实现自身价值的体现;自信是成功的基石;自信是第一次时的需要;自信是培养习惯性格的需要;自信是铺垫成功之路的需要。

第一次演讲,得到了热烈的掌声,是因为自信;考试时,能不慌不忙,取得优异的成绩是因为自信;上台演出,能发挥正常,表现突出,是因为自信。

自信,得到的是快乐。

记得第一次演讲,是在初一。

语文课前,每个同学都要准备演讲稿。

按学号依次轮流演讲。

很快就轮到我了,我精心准备了材料,主题是关于诚信的。

我花了较多时间准备演讲材料。

那一天的语文课,铃声响起了。

我很紧张,因为毕竟是第一次。

上课前,我的脸发烫,手冰凉,心跳飞快。

那时一点自信也没有。

一个朋友走前来,对我说:“自信一点,相信你自己的潜力,你能行。

”我笑了笑,试图让自己平静下来。

让自己增添自信,我对自己说:“我能行。

”铃声响了后,老师站在门口,我立刻走上讲台,拿着演讲稿,大声地、熟练地念出来。

渐渐地,我并没有感觉到心强烈跳动,我的声音不再颤抖,我尽力投入自己的情感。

把自己的演讲稿完整的读完了。

最后,我长舒了一口气,很轻快地走回到座位上。

教室里如雷声般的掌声响起来了。

那是我的第一大次演讲。

是自信,让我得到了同学们的掌声,带了赞赏的目光;是自信,让我把演讲进行得很成功;是自信,让我拥有了我成功的第一次。

自信是黑暗中的一盏明灯,能给你指引前进的方向;自信是沙漠中的一片绿洲,给你带来清爽;自信是乐手演奏的动人旋律,自信是画家创作的美丽画卷,自信是设计师描绘的宏伟蓝图。

六年级励志演讲稿范文4篇

六年级励志演讲稿范文4篇

六年级励志演讲稿范文4篇六年级励志演讲稿范文4篇六年级励志演讲稿范文1同学们,今天我和大家谈谈责任。

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。

一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。

它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。

他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。

但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。

他破了产,储户失去了存款。

当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。

所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。

”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。

”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。

”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。

许多人承受了,戴上了荆冠。

逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。

承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

六年级励志演讲稿范文2同学们,老师们:大家好!今天我演讲的题目是当没有了资源会怎样?你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗?你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗?难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗?所以,保护地球就是保护自己!看了上面的广告词,对“保护资源”这几个词你一定深有感触,但也许有的人会想:“哼!保护自然资源算什么,我们人类就算这几百年来破坏环境地球也不会爆炸啊,所以,我们就可以任意破坏环境。

小学六年级励志演讲稿大全15篇

小学六年级励志演讲稿大全15篇

小学六年级励志演讲稿大全15篇小学六年级励志演讲稿大全1亲爱的同学教师们:我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,是无处不在的。

我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感谢教师同学的支持爱戴,感谢学校赐予的时机,感谢母亲的培育,感谢我自己的付出。

由于感谢着这些,我今日便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。

他们感谢天神,感谢主。

固然,我们感谢的,远比他们要多许多。

感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢教师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。

感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。

有人帮忙了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,遗忘感恩是人的天性。

当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。

这就提示着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

正是由于他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。

我的演讲完毕,感谢大家!小学六年级励志演讲稿大全2亲爱的教师们,亲爱的学生们:大家好!当我们把头埋在泥淖里沿路奔驰的时候,间或也要宁静地停下来,弯腰捡起充满在耳畔和太阳穴的暖和,这样才能把感情藏在心里,心满足足。

有一种力气让我感动。

那一年的冬天,雪比任何一年都来得突然和猛烈。

到了晚上,风停了肆虐,随之而来的是一场大雪,从半空中散落下来,只有几分钟,然后是白色的树木,厚厚的屋顶,没有小路。

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小学六年级励志演讲稿
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您的努力学习是为了更美好的未来!
小学六年级演讲稿篇一:好习惯,益终生尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自六一班的xxx,走上这个舞台,我的心情既激动又兴奋,因为在学校“我快乐,我发展”的办学理念正确指引和老师们的悉心教育下,我在这里快乐学习着,健康成长着......老师们不仅教给我们知识,更重要的是教会了我们怎样做人,养成良好的学习和生活习惯。

一个人,只有学会做好人,才能做好事,才能成大业。

在此我借此机会感谢学校全体老师!谢谢!现在我想为大家演讲的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。

”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行为。

爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。

”而构成这样性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。

好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事时时早,事事早。

这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的
业绩。

可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

我曾经在报刊上看到这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。

但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。

有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。

”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们,听了这则故事,你们一定有许多感想。

要知道,今日的习惯,决定明天的我们。

因此,在今天的学习生活中,我们一定要养成一些好的习惯,怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。

曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。

我们今天可否一省吾身呢?比如:是否习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;是否习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;是否习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;是否习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;是否习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法......
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。

”我送给同
学们几句话----“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”......同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
我的演讲完了,谢谢大家!预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都取得好成绩!谢谢!
小学六年级演讲稿篇二:祖国,我为您自豪老师们、同学们,今天我讲话的题目是:《祖国,我为您自豪!》
五千年的文明光耀着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华。

炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。

我们自豪,因为中国有着悠久的历史和深厚的人文底蕴。

中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力。

四大发明改变整个人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说等等,无不展示出中华民族先民们丰富的情感与睿利的智慧。

我们自豪,因为中国地大物博,幅员辽阔。

大自然千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,
滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,就是中华儿女坚韧不拔民族精神的伟大象征,还有许多数不清的江河湖泊、名山大川、人文景观等,这不都是中华民族的骄傲和自豪吗?
然而,历史不会每天都是朝霞丽日,中国有过光辉灿烂的篇章,也曾有过抗日战争、解放战争濒临危亡般的浩劫,也曾有过洪水肆虐、sars猖獗心惊肉跳般的磨难。

但这并没有打垮中国人、吓退中国人,反而造就了我们引以为豪的中华民族坚强不屈的伟大性格,铸造了华夏儿女不屈不挠的坚实脊梁。

新中国成立x周年来,无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。

经济高速发展,科技硕果累累。

两弹一星先后上天、神州五号遨游太空、三峡工程胜利竣工;中国加入wto、北京申奥成功、香港、澳门的回归、杂交水稻新品种填补了世界的空白,还有我国刘祥的健步如飞刹那间让世人目瞪口呆、我国女排顽强的拼搏精神再次让世人心悦诚服。

这一切无不体现了中华民族顽强的生命力和中华人民共和国强大的凝聚力,充分地显示了我们祖国伟大而又辉煌的成就,难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗?x年的励精图治,x年的上下求索,我们的祖国已经屹立于世界东方,自立于世界强国之林!
同学们,你们是最富活力的,就像早晨七、八点钟的太阳,你们是祖国的花朵、民族的希望。

世界是你们的!21世纪是你们的!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握真本领,共同创造我们中华民族更加辉煌灿烂的美好明天。

小学六年级演讲稿篇三:教师颂有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡
与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。

让未来之光永驻,
让希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才缔造者的追求。

光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!
看了“小学六年级励志演讲稿”的人还看了:
1.对小学生的励志演讲稿精选6篇
2.小学二年级励志演讲稿6篇
3.小学低年级励志演讲稿6篇
4.经典的小学励志演讲稿
5.小学生活励志演讲稿。

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