1 第一章 园林制图的基本知识
第章园林制图的基本知识和基本技能(1)
第章园林制图的基本知识和基本技能(1)第章园林制图的基本知识和基本技能园林制图是指用各种制图方法和技术，对园林设计方案进行表达和展示。
园林制图既有艺术性，也有科学性，是园林设计和规划不可缺少的一环。
以下是园林制图的基本知识和基本技能。
一、基本知识1. 比例尺比例尺是指地图上表示真实地面距离与地图上距离的比率。
比例尺有数值比例尺和图形比例尺两种。
数值比例尺如1:500，表示实际长度与显示长度的比例为1：500。
图形比例尺是用比例尺图形表示比例尺的大小。
2. 坐标系统坐标系统是地图上各点的坐标表示方法，主要有平面直角坐标法和极坐标法两种。
平面直角坐标法把地图上某点的位置用“横坐标”和“纵坐标”表示。
极坐标法是用角和半径表示地图上某点的位置。
3. 地形符号地形符号是表示地图上各种自然地物的符号。
一般分为地貌符号、水系符号、草地符号、森林符号、道路符号、建筑物符号等。
4. 投影方式投影方式是指将三维物体投影到二维平面的方法。
常用的有正射投影、等角投影、斜投影等。
选用合适的投影方式有助于保持图形在不同比例尺下的比例关系。
二、基本技能1. 手绘绘图手绘绘图是制图的传统方法，它要求制图人员具备较高的绘画技能和良好的审美能力。
手绘制图可以更好地表达设计者的意图，体现设计的个性和艺术特色。
2. CAD制图CAD指计算机辅助设计。
它是将手绘绘图和计算机技术相结合的一种现代化制图方法。
CAD制图具有速度快、精度高、修改方便等优点，成为现代园林制图的主要工具。
3. 建模制图建模制图是利用三维建模软件进行制图。
它能够更加真实地模拟设计效果，使人们能够更好地了解设计方案。
建模制图也常用于高档景观的制图。
4. 掌握制图规范不同的制图表达会有不同的制图规范规定。
准确理解和掌握规范，遵守规范标准，有助于制作出高质量的园林制图。
同时，规范的掌握也可以更好地协调园林规划设计的各个方面，使园林设计和规划更加统一合理。
以上是园林制图的基本知识和基本技能，园林制图技能的掌握需要不断的练习和实践，通过不断学习和提升技能，提升制图水平，为园林设计和规划作出更加理想的表现。
园林工程制图
1.4 比例
一、比例的含义
图样的比例，是指图形与实 物相对应的线形尺寸之比。比例 的符号为“:”，比例应以阿拉伯 数字表示，如1:1、1:100等。比 例的大小，是指其比值的大小， 如1:50大于1:100。
二、比例的注写
比例宜注写在图名的右侧， 字的基准线应取平；比例的字高 宜比图名的字高小一号或两号。
图1-24 比例的注写
三、比例的选用
绘图所用的比例，应根据图 样的用途以及被绘对象的复杂程 度，从表1-7中选用，并优先使用 表中的常用比例。
表1-7 绘图所用的比例
1.5 尺寸标注和索引
一、尺寸标注
（一）尺寸组成的基本要素 止符号和尺寸数字 。
图1-25 尺寸的组成
图1-53 零件、钢筋等的编号 图1-54 详图符号
2.引出线
图1-55 引出线
图1-56 共用引出线
图1-57 多层构造引出线
3.其他符号
（1）对称符号 （2）连接符号
图1-58 对称符号
图1-59 连接符号
三、定位轴线
定位轴线应用细点划线绘制。
定位轴线一般应编号，编号应注写在轴 线端部的圆内。圆应用细实线绘制，直径为810 mm。定位轴线圆的圆心，应在定位轴线的 延长线或延长线的折线上。
（四）角度、弧度、弧长的标注
角度的尺寸线应以圆弧 表示。该圆弧的圆心应是该 角的顶点，角的两条边为尺 寸界线。起止符号应以箭头 表示，如没有足够位置画箭 头，可用圆点代替，角度数 字应按水平方向注写。
图1-35 角度标注方法
图1-36 弧长标注方法
图1-37 弦长标注方法
（五）薄板厚度、正方形、坡度、 非圆曲线等尺寸标注
在薄板板面标注板厚尺寸时，应在厚度数字前加 厚度符号“t”。
园林工程制图与识图第1章 制图的基本知识
b
预应力钢筋线等
0.5b 见有关专业制图标准
0.25b 假想轮廓线、成型以前的原始轮廓线
0.25b 不画出图样全部时的断开界线
0.25b
不画出图样全部时的断开界线，构造层 次的断开界线
第一节 制图标准的有关规定
图线的画法（注意事项）
(1)同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。虚线、点画线及双点画线的线 段长度和间隔应各自大致相等。
各号幅面的尺寸关系是：沿上一号幅面的长边对裁， 即为次一号幅面的大小。
第一节 制图标准的有关规定
图框格式：图框——图纸上限定绘图区域的线框。
(a) A0~A3横式幅面
(b) A4立式幅面
第一节 制图标准的有关规定
2．图纸标题栏及会签栏（GB/T 10610.1－1989） —— 位于图纸右下角与图框线相接。用来填写工程名称、 图名、制图人名、设计单位、图纸编号、比例等内容。
(4)尺寸数字——表示尺寸的大小。 尺寸数字一般写在尺寸线的上方、左方或尺寸线的中断处。
4b～5b
第一节 制图标准的有关规定
≥15°
直径、半径、角度尺寸起止符号的画法
第一节 制图标准的有关规定
图1-14 尺寸数字的注写方向
第一节 制图标准的有关规定
尺寸标注的基本规定
（一）尺寸线（表示所注尺寸的方向） 1、尺寸线采用细实线。 2、尺寸线不宜超出尺寸界线。 3、中心线、尺寸界线以及其他任何图线都不得用作尺寸线。 4、线性尺寸的尺寸线必须与被标注的长度方向平行。 5、轮廓线距靠近它的尺寸线的距离不小于10mm,平行的两尺寸线的间
计算机绘图时，勤于动手，听和练要结合。
《园林制图》
第一章 制图的基本知识
第一节 制图标准的有关规定 第二节 绘图工具和仪器介绍 第三节 几何作图
园林制图第一章-基本制图标准
角度的标注;圆(弧)、弧长和角度的标注都应使用箭头起止符号。
坡度标注
坡度常用百分数、比例或比值表示。
坡向采用指向下坡方向的箭头表示，坡度百分数或比例数字应标注在箭头的短线上。
用比值标注坡度时，常用倒三角形标注符号，铅垂边的数字常定为I，水平边上标注比值数字。
标高标注有两种形式。
标高标注
2
曲线标注
基本制图标准及制图方法
单击添加副标题
基本制图标准
图纸幅面尺寸
园林制图采用国际通用的A系列幅面规格的图纸。A0幅面的图纸称为零号图纸(0#)，A1幅面的图纸称为壹号图纸(1#)。相邻幅面的图纸的对应边之比符合 图纸幅面的规格及尺寸见下表
图纸幅面加长
标题栏与会签栏
图线
制图中常用的线型有：实线、虚线、点划线和折断线．它们在线条图中具有不同的作用。通常来说，实线--可见部分、虚线--不可见部分、粗实线--强调
图线画法
同纸张、同比例：相同线宽组 平行线间隙≧粗线宽度（或0.7mm） 非实线的线段长度和间隙宜相等 直线的相交或相接应该明确、肯定。实线与实线应相交于一点，或略微有点出头。虚线、点划线应相交于线段的中部。 两圆或圆弧相接时，可先作长为两圆半径之和的线段，然后分别以该线端点为圆心作圆或圆弧，使相接部分吻合，以免相接部位线条变粗。 直线应沿曲线接点处切线方向与曲线相接。制图时应先作曲线、后接直线。直线和曲线的粗细应一致，接点应平滑。 所绘图线不应穿过文字、数字和符号，若不能避免时应将线条断开，保证文字、数字和符号的清晰。
汉字不论繁简，都是由横、竖、撇、捺、钓、挑和点等基本笔划构成的，书写时应注重基本笔划，掌握书写要领，并注意各种部首和边旁在字格中的位置和比例关系。
01
每个汉字是一个整体，其间架结构应平稳匀称、分布均匀、疏密有致。一般字体的主要笔划应该顶格，但像”国、围、图”等全包围结构的字体应四周缩格，“贝、且、月”等应左右缩格。由几个部分组成的字体应注意各部分的比例关系，笔划复杂的应占较大的位置，并且注意笔划之间的穿插和避让。
园林制图知识点及答案
04
实例分析：某公园施工图解读
公园概况
施工图纸组成
了解公园的面积、地形地貌、功能分区等 基本情况。
包括总平面图、植物配置图、园路及铺装 图、水体设计图等。
关键部位解读
问题及解决方法
重点分析公园的地形处理、植物配置、园 路及铺装设计、水体设计等关键部位的施 工图纸，理解设计意图和施工要求。
视图布局
合理安排视图的位置和顺序，保持图纸的清晰易读。同时，注意视图间的对应 关系，确保图纸的准确性。
02 园林要素表现技法
植物表现技法
植物的平面表示方法
植物的透视表示方法
用线条勾勒出植物的轮廓，表示出植 物的形状和大小，再根据不同的植物 种类加上相应的纹理和色彩。
利用透视原理，通过绘制植物的透视 图来表现植物的空间感和立体感，使 画面更加生动。
服务设施布局
在游览线路上合理布局休息设施、餐饮设施、卫 生间等服务设施，满足游客基本需求。
案例三：庭院景观设计方案评审与优化建议
方案评审标准
从庭院空间布局、植物配置、水景设计、小品设施等方面对设计方 案进行评审，确保方案符合庭院景观设计要求。
优化建议提出
针对评审中发现的问题和不足，提出具体的优化建议和改进措施， 如调整植物配置、增加景观小品等，提升庭院景观品质。
后期维护管理
给出后期维护管理建议，包括植物养护、设施维护等方面，确保庭院 景观持久美观。
案例四：综合性城市绿地系统规划图解读
绿地系统规划原则
遵循生态优先、因地制宜、均衡布局等原则，对城市绿地进行系 统规划，构建完善的城市绿地网络。
各类绿地规划要点
分别阐述公园绿地、生产绿地、防护绿地等各类绿地的规划要点 和设计要求，确保各类绿地功能充分发挥。
01园林制图(第一章)
➢图例中的规则斜线一律为45° ➢相同图例相接宜错开或相反方向绘制 ➢标注处图线应断开
§1—2 制图基本规定
❖符号
➢详图、索引符号 • 索引标志：
– 标注在被索引的局部或构件旁 – 用来注明被索引的局部或构件详图的编号及
详图所在的图纸编号
§1—2 制图基本规定
❖符号
➢详图索引符号
求作外接圆弧。 » 作圆弧内接两圆弧 例4：已知半径为r1，r2两圆弧及连接圆弧半径为r，
求作内接圆弧。
作圆弧外接两圆弧
r
O4
O1
r
O2
a
b
O3
作圆弧内接两圆弧 O4
a
O1
r
b
O2
O3
§1—3 绘图方法及步骤
❖基本作图方法
➢椭圆的作法
• a 近似画法（已知长轴、短轴 ：AB、CD） • b 精确画法
❖基本作图方法
➢作已知直线的垂线
• a 三角板辅助 • b 几何作图
➢作线段的垂直平分线
• 三角板辅助 • 几何作图
作已知直线的垂线
D
D
A
BA
B
A
B
C C
三角板辅助
作已知直线的垂线
A
C
D
几何作图
§1—3 绘图方法及步骤
❖基本作图方法
➢等分线段及平行线间的距离
• 等分线段 （几何作图） • 等分平行线之间的距离（几何作图）
1.总平面图中原有建筑物和道路、桥涵、围墙等设 施的不可见轮廓线 2.结构详图中不可见钢筋混凝土 构件轮廓线 3.图例线
名称
粗 点 画中 线
细
双粗 点 画中 线细
园林制图的基本知识
六、尺寸标注
• 尺寸的组成：尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号、尺寸数字。
尺寸标注时应注意的问题
标高的标注
• 标高的单位为米，图上不 必注明 • 标高的标注符号上（下） 应加注高程数字，零点标 高注写为+0.000 • 水面高程（水位）符号同 立面高程符号，并在水面 线以下绘三条细实线
坡度的标注
线型种类和用途
名 称 粗 实 线 型 线宽 b 用 途
1.一般作主要可见轮廓线 2.平、剖面图中主要构配件断面的 轮廓线 3.建筑立面图中外轮廓线 4.详图中主要部分的断面轮 廓线和外轮廓线 5.总平面图中新建建筑物的可见轮廓线 1.建筑平、立、剖视图中一般构配件的轮廓线 2.平、剖视图 中次要断面的轮廓线 3.总平面图中新建道路、桥涵、围墙及 其他设施的可见轮廓线和区域分界线 4.尺寸起止符号 1.总平面图中新建人行道、排水沟、草地、花坛等可见轮廓 线，原有建筑物、铁路、道路、桥涵、围墙等的可见轮廓线 2.图例线、索引符号、尺寸线、尺寸界线、引出线、标高符 号、较小图形的中心线 1.新建筑物的不可见轮廓线 2.结构图上不可见钢筋及螺栓线 1.一般不可见轮廓线 2.建筑构造及建筑构配件不可见轮廓线 3.总平面图计划扩建的建筑物、铁路、道路、桥涵、围墙及 其他设施的轮廓线 4.平面图中吊车轮廓线 1.总平面图中原有建筑物和道路、桥涵、围墙等设施的不可 见轮廓线 2.结构详图中不可见钢筋混凝土构件轮廓线 3.图例 线
• 绘图前的准备工作： 根据所绘图样的内容、大小和比例， 准备好所需的工具和仪器，选定图 纸的幅面大小，并固定在图板的左 下方，图纸距图板底边应有一个丁 字尺的距离
• 画稿线
用稍硬的铅笔（H或2H）绘制稿线图，先画图框线、 标题栏和会签栏外框线，然后根据图样实际情况在图 框内进行图的排版和布置，应使图形分布合理、整体 协调匀称。绘稿线时，先绘轴线、中心线，再画主要 轮廓线，而后绘细部线条，最后绘尺寸线、尺寸界线、 图例及字格等 底稿线完成经仔细检查核对无误后，用较软的铅笔 （HB—2B）进行加深。
园林工程制图标准
园林建筑的平面图,是指经水平剖切平面，沿建筑 窗台以上部位（对于没有门窗的建筑，则沿支撑柱的部 位）剖切后，画出的水平投影图。当图纸比例较小，或 坡屋顶或曲面屋顶的建筑时，也可只画出其水平投影图 （即屋顶平面图），见图1-18。 园林建筑的立面图，是根据投影原理绘制的正投影 图，相当于三面正投影图中的V面投影或W面投影。如图 1-19 所示为亭子的平面、剖面图。
园林工程
景观设计
第一章、园林工程设计制图基础知识
本章知识点： 园林工程的制图标准； 园林工程图组成元素的画法； 园林工程图的组成及绘制要求。 学习目标: 掌握国家标准制图中关于图线、字体、符号、材料图例等
的 有关规定,并要求了解园林工程制图所需表达的内容及具
体 的绘制要求。
第一节 园林工程制图标准
(7) 标准图标示例见图1-2。
图1-2 标准图标示例
2. 会签栏 会签栏是工程图纸上由会签人员填写所代表的有关专业、姓名、日期等 的一个表格,通常位于图框的左上角。 三、绘图比例 选定图幅后，根据本张图纸所要表达的内容选定绘图比例。常用、可用 绘图比例见表1-2。
四、图线的线型与绘制要求 1. 图线的线型及用途 图线的线型及用途见表1-3。 2. 线宽组的规定及线型的画法要 求 1 线宽组见表1-4。 (2) 线型画法要求见表1-5。 虚线、单点长画线、双点长画线 的实线段长度要相 等,中间的间隔也要相等。
图1-6 详图定位轴线及编号
1 索引符号及其编号。索引符号的圆 2 详图符号及其编号。详图符号
及水平直径
以粗实线绘制直
线均以细实线绘制,圆的直径应为
径为14mm的圆,当详图与被索引
10mm，索引符号的引
的图样不在同一张图纸
出线应指在要索引的位置上。引出的是 内时，可用细实线在详图符号内画
园林制图的知识点总结
园林制图的知识点总结一、园林设计原理1.1 园林设计的基本原则园林设计的基本原则包括合理性、功能性、美观性和可持续性。
设计师需要综合考虑场地的自然环境、功能需求和美学要求，确保设计方案符合客户的要求和场地的特点，并能够长期维持良好的状态。
1.2 几何图形园林设计中常用的几何图形包括圆形、方形、椭圆形、三角形等，设计师需要根据场地的大小和形状，选择合适的几何图形进行布局和组合，以实现景观的统一和协调。
1.3 植物配置园林设计中植物的配置是至关重要的，设计师需要考虑植物的成熟高度、树种的习性、树冠的形态等因素，合理布局植物，以达到美化环境、遮荫和通风等功能。
1.4 地形设计地形设计主要指场地的高低起伏、地势特点、坡度等自然地形的处理，通过地形设计，可以创造出不同的空间层次和景观效果，使整个场地呈现出丰富的变化和动感。
1.5 水体设计水体是园林设计中常见的要素，包括喷泉、水池、人工湖等，通过水体的设计可以增加整体的景观效果、改善环境、增加空气湿度等。
1.6 灯光设计灯光设计在园林中的应用越来越广泛，可以提升夜间的景观效果，营造浪漫氛围，增加安全性等。
二、园林制图技术2.1 图纸规范园林制图需要严格遵守相关的图纸规范，包括图幅比例、字号规范、线条规范等。
通常采用国家标准的图纸规范，如《建筑制图规范》(GB 5009)。
2.2 制图工具园林制图的工具包括手绘工具和计算机辅助设计软件。
手绘工具主要包括绘图板、比例尺、各种绘图工具、颜料等。
计算机辅助设计软件主要包括AutoCAD、SketchUp、Photoshop 等。
2.3 制图技巧园林制图需要设计师掌握一定的制图技巧，包括线条的处理、图形的表达、颜色的运用等。
设计师需要能够清晰、准确地表达设计意图，为工程的施工提供依据。
2.4 构图原理构图原理是指在绘图时要注意构图的比例、结构、重心、对称等因素，以达到视觉上的平衡和美感。
2.5 多种制图方法园林制图需要掌握多种制图方法，包括平面图、立面图、剖面图、透视图、树木平面图、绿化图等，不同的图种适用于不同的设计阶段和表达需求。
园林制图与识图课件第一章园林制图基本知识
±0.000＝45.670 -0.300
(9.600)
(6.400) 3.200
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1.1 国家制图标准的有关规定
1.1.6 标注符号
➢ 轴线编号
8～10
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1.1 国家制图标准的有关规定
1.1.6 标注符号
➢ 对称符号
24
连接编号
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1.1 国家制图标准的有关规定
1.1.6 标注符号
➢ 连接符号
24
连接编号
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1.1 国家制图标准的有关规定
1.1.6 标注符号
➢ 指北针
24
连接编号
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1.1 国家制图标准的有关规定
1.2 绘图工具及仪器的使用
圆心应以中心线的线段交点表示。中心线应 超出圆周约5mm;当圆直径小于12mm时，中心 线可用细实线画出，超出圆周约3mm
圆与圆或与其他图线相切时，在切点处的图 线应正好是单根图线的宽度
3 5
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•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.6.2 021.6.2 0Sunday , June 20, 2021
1677 1500
1677 1677
1500
6000
265 566
400
5400
265 566
400
750 1500
250 400 400
250
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50
1.1 国家制图标准的有关规定
《园林制图与识图》教学大纲
《园林制图与识图》教学大纲（课时数：64课时）（园林专业中级工二年制）园林制图与识图教学大纲（64学时）一、说明1．课程的性质和内容制图工具及其使用方法本课程是“园林”专业第一学年的一门主要专业课。
主要内容有：制图基本知识，包括制图工具及其使用方法、制图标准及规格、常用几何图形的画法；投影作图包括体的投影、轴测投影、剖面图和断面图；透视投影；园林设计图；园林工程图等内容。
2．课程的任务和基本要求通过本课程的学习，使学生能够很好地手工绘制基本平面图形、正投影图、轴测图、透视图、园林设计图、园林工程图，为学生学习园林规划设计、园林工程施工与管理等专业知识和专业技能打下必要的基础。
3．教学中应注意的问题（1）在教学过程中要注意理论联系实际。
引导学生在实际生活中发现问题，并激发学生思考，用已有的知识解决新问题。
从而提高学生分析和解决实际问题的能力。
（2）要按照教学大纲要求完成教学内容，切实加强基础知识的教学和基本技能的训练。
为此，一是要在教学中注意突出重点，抓住关键，讲清难点，采用启发式教学法，引导学生在课堂教学过程中开展积极的思维活动，提高教学效果；二是教师应有计划地布置各种类型的思考题和练习题。
并严格要求学生及时、认真地独立完成作业。
（3）教师在教学过程中，要充分利用多媒体进行教学,培养学生兴趣。
二、学时分配表三、教学要求、内容及建议第1章园林制图的基本知识和技能教学要求:(1)掌握图纸幅面及格式规定,掌握图线类型及用途,掌握尺寸标注方法.(2)掌握常用制图工具的使用方法及常用几何图形的绘制方法.(3)了解字体规定及书写规则.理解索引、详图等符号、比例的规定。
教学内容:(1) 图幅、图标、图线的绘制(2) 常用绘图工具(3)各种几何图形的具体画法教学建议:主要是介绍图纸的基本规范,及常用制图工具,还有图纸中各种标注的表示方法,让学生对制图形成规范概念.第2章投影的基本知识教学要求:(1)掌握投影的基本概念，了解投影的种类。
01园林制图基础知识
2 用法 （1）尺头的控制
（2）用丁字尺作水平线
（3）用丁字尺和三角板作铅垂线
（4）画长线时手的姿势
（三）三角板 1 规格：灵活选用
2 用法 （1）利用两种三角板画15°及其倍数的各种角度
（2）一般直线作图方向
（3）用三角板作垂线或平行线组
பைடு நூலகம்
（四）绘图笔 绘图笔有直线笔、绘图小钢笔、绘图墨水笔等。 1 直线笔（鸭嘴笔）
2画线的画法
（1）在同一张图纸内，相同比例的各图样，应选用相同的 线宽组
（2）相互平行的图线，其间隙不宜小于其中粗线的宽度， 且不宜小于0.7mm
（3）虚线、点划线或双点划线的线段长度和间隙，宜各自 相等
（4）如图形较小，画点划线或双点划线有困难时，可用实 线代替
（5）点划线或双点划线的两端不应是点，点划线与点划线 交接或点划线与其他图线交接时，应是线段交接
（3）当需标注的尺寸较多时，互相平行的尺寸线应根据尺 寸大小从远到近依次排列在图线一侧，尺寸线和图样之间 的距离应大于10mm，平行的尺寸线间距相同，常为7-10mm， 两端的尺寸线应稍长些，中间的应短些，并且排列整齐。
2 圆（弧）和角度标注
圆和圆弧的尺寸常标注在内侧，尺寸数字前需加注半径符号R或直径符 号D、 。
规定汉字的自高应不小于3.5mm，如需更大的字，则字高应 以√2的比值递增。
（2）长仿宋字的写法
a 先打好字格，以便字与字之间的间隔均匀、排列整齐，书 写时应做到字体满格，端正，注意起笔和落笔的笔锋顿挫且 横平竖直
b 注意汉字的结构，并应根据汉字的不同结构特点，灵活处 理偏旁和整体的关系
c 每一笔划的书写都应做到干净利落、顿挫有力，不应歪曲、 重叠和脱节，并特别注意起笔、落笔和转折等关键
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课程目的
职业技能：熟悉各类园林工程图表达的内容，掌握图纸的阅读能力， 熟悉国家制图标准，能够准确快速的按要求绘制各类园林工程图， 能通过各类图纸完整的展示设计意图与设计思路，并为施工建造提 供准确的依据。
职业素养：培养学生认真负责、踏实敬业的工作态度和严谨求实、 一丝不苟的工作作风，培养学生的空间想象能力、发现分析解决问 题能力、创造能力和审美能力。
园林制图
主要章节及内容
第一章 园林制图的基本知识（国家制图标准） （8h）
第二章 园林制图的素材表现
（4h）
第三章 园林制图的绘制方法（平立剖面的绘制）（12h）
第四章 园林制图的轴测图与透视图的绘制
（4h）
第五章 园林规划设计图与工程施工图的绘制 （8h）
学习方法 多练习 多思考 坚持规范制图
课堂要求
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用 图板与图纸
板面要光洁平整， 左右两侧边要光滑平整， 以保证绘图的质量。
图纸应固定在图板左上方的适当位置， 以方便绘图。图板的规格应和图纸的 幅面大小相适应。不用时，竖立保管。
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用 图板、丁字尺、三角板
曲线板
曲线板是绘制非圆曲线的专用工具之一，有复式曲线板和单 式曲线板两种。复式曲线板用来画简单曲线，单式曲线板用来画 复杂的曲线，每套有多块，每块都由一些曲率不同的曲线组成。
留待下次描 本次描 和上次重复
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用
绘图笔 铅笔
绘图铅笔铅芯的软硬标号用“B”和“H”标明。 铅笔打底稿时，线条宜轻且细，常用H-2H的笔芯。 在画正式图加深线条时，一般用HB-B的笔芯。 在画透视图和鸟瞰草图时，常用B以上较软的笔芯。
课程完结后，再次检查所有课程任务。
第一章 园林制图的基本知识
1.1 制图工具的认识与使用 1.2 国家制图标准的基本规定 1.3 制图的基本步骤与方法
1.1.1 制图工具的准备 1.1.2 制图工具的使用
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.1 制图工具的准备
绘图画板、三角板、丁字尺、 比例尺、圆规、曲线板、 H-2B铅笔、针管笔、擦线板、 橡皮、胶带纸、各类绘制形态图板等
幅面尺寸汇总
1.2 国家制图标准的基本规定
1.2.1 图纸幅面和格式
标题栏格式和尺寸
30（40）
审定 审核 设计 制图
（设计单位全称）
（实名）（签名） （日期）
（工程名称）
（图名）
设计号 图别 图号 日期
20
25
25
25
60
200
20
25
1.2 国家制图标准的基本规定
1.2.1 图纸幅面和格式
会签栏格式和尺寸
比例尺
三棱尺有三个尺面、六种比例的刻度：1:100、1:200、1:250、 1:300、1:400、1:500等。比例尺上的数字以米（m）为单位。
比例尺变通使用
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用 圆规
65° 90°
90°
1
2
3
4
5
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用
模板是用来绘制各种标准图例和书写数字、字母及符号的辅 助工具，帮助高效完成图纸的绘制。 使用模板可以很方便地绘制各种规格的平面几何图形、书写 各种规格的数字及拉丁字母。
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用
绘图模板 几何模板
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用
铅笔的削法
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用
绘图笔 铅笔
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用
绘图笔 针管笔
绘图笔按笔尖粗细有多种规格， 绘图时应根据线型粗细而选用。 （常用0.1，0.2，0.5,1）
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用
绘图模板 数字模板 几何模板
胶带纸
擦图片
砂纸
橡皮
胶带纸
小刷
第一章 园林制图的基本知识
1.1 制图工具的认识与使用 1.2 国家制图标准的基本规定 1.3 制图的基本步骤与方法
1.2.1 图纸幅面与格式 1.2.2 字体 1.2.3 比例 1.2.4 图线 1.2.5 尺寸标注 1.2.6 标注符号
1.2 国家制图标准的基本规定
20 5555
（专业）
25
（实名）
（签名）
25
25
100
（日期）
25
1.2 国家制图标准的基本规定
1.2.2 字体
图纸上的各种字体必须书写端正、排列整齐、笔画清晰、间隔 均匀、标点符号要清楚正确。
汉字 ( P11 ) 字体：长仿宋字 高宽比：3：2； 最小字高：3.5 mm 图名：9 mm 图注：5 mm
绘图模板 几何模板
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用 檫图片
擦图片是用来修改图线的，用不锈钢制成。 其用法是将擦图片的孔洞对准需修改的图线
（注意遮住须保留的部分），用橡皮轻轻擦拭即可。
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用 其他各类
量角器
擦图片
砂纸
橡皮
数字 字体：正体、斜体 最小字高：2 .5mm 图名：7 mm 尺寸、图注：3 mm
1.2.1 图纸幅面和格式
A0 - A3 横式图幅
绘签栏 装订边 对中标志 幅面线
l 图框线
b
标题栏
1.2 国家制图标准的基本规定
1.2.1 图纸幅面和格式
A0 - A3 立式图幅
装订边
绘签栏
A4 立式图幅
装订边
绘签栏
l l
标题栏 b
标题栏（通栏） b
1.2 国家制图标准的基本规定
1.2.1 图纸幅面和格式
左导边 尺头
三角板 水平线自左向右画
尺身工作边
扶住尺头，紧贴 图板作上下滑动
丁字尺
留有放丁字尺余地
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用
丁字尺、三角板
75
画垂直线
75
15
15
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用
丁字尺、三角板
1.1 制图工具的认识与使用
1.1.2 制图工具的使用
成绩 1.平时课堂纪律及表现20%，迟到早退一次0.5分，旷课2分 ， 累计6个学时旷课，不能参加期末测试（重修）； 2.平时作业40% ，按时按要求按量完成30%，质量10%； 3.期末成绩40% ；
每次课堂、课后作业使用同一个本子，最好是速写本（A4、 A3），也可以使用 A4、A3绘图纸（注意不是你们画素描的 纸），最后所有的成果订在一起。