2017湖北教师资格证笔试作文真题立意解析

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2017年教师资格证考试真题及答案

2017年教师资格证考试真题及答案

教师资格证考试题教师资格证考试题2017一、单选题1.历史课上,教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是( )。

A.批评学生扰乱秩序B.视而不见继续上课C.引导学生展开讨论D.要求学生不乱说话【答案】:C【解析】:针对题干巾的情况,老师首先要冷静,然后本着教育性的原则来处理,将突发问题转化成有利于课堂的因素。

批评会耗费更多的课堂时间,忽视则会由于没有满足学生的需要,而产生不好的影响.最好的处理方式是引导学生展开讨论。

2.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。

”(《学记》)下列对这句话的理解,不正确的是( )。

A.体现主体教育思想B.强调学生自主发展C.鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导【答案】:C【解析】:这句话的意思是要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑:要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。

这体现的是老师要注意引导学生,学生作为主体,要主动地学习,所以体现了学生自主发展的思想。

3.青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把成败之处记录下来,教学水平不断提高。

这体现了小王老师注重( )。

A.教学反馈B.教学反思C.教学创新D.情境创设【答案】:B【解析】:教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。

小王每次课后都进行反思,提高教学水平,体现的是教学反思。

4.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。

这表明于老师( )。

A.遵循教学规律,实现学生全面发展B.关注学生差异,促进全体学生发展C.注重分层教学,促进学生均衡发展D.注重循序渐进,实现师生教学相长【答案】:B【解析】:于老师针对学生的不同情况进行练习,所以可以看出老师关注到学生的个体差异,这样才更好地促进学生的发展。

所以选B。

5.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》关于加强教师队伍建设,提出系列政策措施,其中不包括( )A.提高教师地位待遇B.提高教师业务水平C.健全教师管理制度D.大力推进依法治校【答案】:D【解析】:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,包括:建设高素质教师队伍,加强师德建设,提高业务水平,提高教师地位,健全教师管理制度。

2017年-2019年教师资格证考试作文真题讲评

2017年-2019年教师资格证考试作文真题讲评
• 综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。
材料作文审题方法四:
• 归因法:把球踢出去,为什么会响起掌声? • 因为:公平 • 标题:公平是竞争的基石
2019年下半年作文真题
• 坐公交车的时候,有个老人说自己忘了带老年卡, 公交车司机说,如果你忘了带老年卡,您就需要 投币。旁边就有一个乘客说,你这人怎么这么不 通情理,公交司机说:“如果你这么通情达理, 你就,这个老人投一下币吧。”这个乘客就不说 话了,然后这个公交车司机默默从自己的兜里掏 出了一块钱,替这个老人付了车费。
• 共享单车火了,不到半年,在北京,上海等大城市, 大街小巷随处可见,各种共享单车,与公交车站,地铁站 等交通枢纽对接,解决出行最后一公里的问题,对缓解交 通拥堵和环境保护,共享单车都很有用。然而,在单车数 量飙升的同时,共享单车“任性”停放的问题也日益突出。 有的无序摆放,让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧 张;有的直接停在出入口台阶下,挡住进站通道;有人甚至将 车塞进绿化带里,锁在栏杆上,靠在大树边。
• 论:确立论点。可使用标点、总结词来突出论点句。 • 韦格斯特将球故意踢飞,全场爆发出雷鸣般的掌声。为
什么会爆发出雷鸣般的掌声,是因为他的举动体现了公 平。所以说,公平是竞争的基石,离开公平,竞争将失 去意义。
当堂检测:给2019年下半年作文写开头
• 乘客只心怀同情,只责怪司机不通情达理; 相比较,遵守规则的司机更可敬,他用实际行动 解决问题,而不是埋怨、责怪。可见,付诸行动 才是解决问题的关键。
• 综合材料的内容,联系社会生活,写一篇论说文。
找关键词,拟观点式标题
• 精神、努力、技术过硬 • 成功在于努力 • 观点式标题要点:判断句(努力为主,精神为辅) • 动宾结构: • 主谓结构:拼搏铸就成功 • 套路标题:带着 出发、让 之花绽放、 • 奏响 之曲、面朝 ,春暖花开

2017年小学教师资格证《综合素质》提分试题:写作题及答案解析

2017年小学教师资格证《综合素质》提分试题:写作题及答案解析

1.某市教育局于暑假前夕下发通知,明确要求:任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。

可在该市某县县城的几所学校,初一新生进行考试在当地已经成了一个公开的秘密。

教育局出台文件明确提出,要“叫停”学校里的快慢班、重点班、尖子班、提高班、实验班、特长班、兴趣班等。

可在该市的部分县城中学,却在初一新生的招生简章中明确标明了要设重点班。

结合相关教育法律法规分析该案例。

材料中那些学校的做法是违法的。

我国义务教育法明确规定,义务教育阶段不得开设重点班和快慢班。

学校设置重点班、快慢班等,有两大弊端显而易见:(1)不利于教育公平。

教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。

教育公平是义务教育阶段的根本方向,每个学生都有权利接受并享受优质教育资源。

(2)容易给学生的心理健康带来问题。

学校设置快慢班等,会使学生在学习过程中仅以分数为重,而忽略其他方面的发展。

并且,学生的心理压力会过大,快班的学生怕自己成绩下滑分到慢班,慢班的学生则可能出现自暴自弃、悲观失望等情绪,这些都不利于学生的身心发展。

2.下面是一位学生考试后的自我感受:“考试的时候我很紧张,但一想到考完后可以玩电脑游戏,就好受多了。

我认真地做卷子,不知不觉就写完了。

老师把试卷发下来,我一看,得了72分,及格了,有进步了。

可老师做试卷分析的时候,我和同桌说了几句话,老师就走过来,说让我不要太高兴,虽然是72分,但是全班第48名,是倒数第四。

我的头立刻低下去,我考的再好也考不过人家,我总是失败,唉!”请结合新课程改革,运用教育评价的相关理论,对这一材料中教师的做法进行相关的评析。

(1)材料中教师对待这位学生的方法是不对的。

教师的错误在于:首先,教师把分数作为评价学生的主要标准。

一名学生的发展是多方面的,而教师仅仅把学习成绩作为最重要的方面,学生学习成绩不好,老师不喜欢,学生越没有信心,就越不爱学习,结果成绩就更差,造成恶性循环。

其次,当面批评学生会影响学生的心理健康。

2017年上半年教师资格证考试试题

2017年上半年教师资格证考试试题

2017年上半年教师资格证考试试题2017年上半年教师资格证考试试题近年来,教师资格证考试成为了备受关注的话题。

作为教师的入门门槛,教师资格证考试对于培养合格教师队伍具有重要意义。

而2017年上半年的教师资格证考试试题更是备受瞩目。

本文将对2017年上半年教师资格证考试试题进行分析和探讨,以期帮助考生更好地备考。

首先,我们来看看语文科目的试题。

在阅读理解方面,试题主要涉及文言文和现代文两个方面。

其中,文言文部分考查了考生对于古文的理解和鉴赏能力,而现代文部分则考查了考生对于现代文学作品的理解和分析能力。

此外,语文科目还涉及了写作方面的试题,如作文、改错等。

这些试题旨在考查考生的语言表达能力和文字处理能力。

数学科目的试题则主要涵盖了数学的基本概念和运算能力。

试题中包括了代数、几何、概率等多个方面的内容。

其中,代数部分主要考查了考生对于代数式的理解和运算能力,几何部分则考查了考生对于几何图形的认识和计算能力,概率部分则考查了考生对于概率事件的理解和计算能力。

这些试题旨在考查考生的数学思维和解题能力。

英语科目的试题则主要涉及了英语的听力、阅读、写作和翻译等多个方面。

试题中包括了听力理解、阅读理解、写作和翻译等多个部分。

其中,听力理解部分考查了考生对于英语口语的理解能力,阅读理解部分则考查了考生对于英语文章的理解和分析能力,写作和翻译部分则考查了考生的英语表达和翻译能力。

这些试题旨在考查考生的英语综合能力。

除了语文、数学和英语科目外,2017年上半年教师资格证考试还涉及了综合素质面试。

这部分试题主要考查了考生的综合素质和教育理念。

试题中包括了个人介绍、教育案例分析和教育问题解答等多个部分。

通过这些试题,考官可以了解考生的教育思想、教学经验和教育观念,以评估其是否适合从事教育工作。

综上所述,2017年上半年教师资格证考试试题涵盖了语文、数学、英语和综合素质面试等多个科目。

这些试题旨在考查考生的学科知识、解题能力、语言表达能力和综合素质。

2017上半年教师资格证考试《语文学科知识与教学能力》(初级中学)真题及答案

2017上半年教师资格证考试《语文学科知识与教学能力》(初级中学)真题及答案

2017 上半年教师资格证考试《语文学科知识与教学能力》(初级中学)本卷共分为 2 大题 21 小题,作答时间为 120 分钟,总分 150 分,90 分及格。

一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分)1.教师告诉学生,古代文人墨客寄情山水,通过作品表现豁达的心境,建议学生搜集这类作品阅读。

下列不适合的是()。

A.柳宗元《小石潭记》B.苏轼《记承天寺夜游》C.欧阳修《醉翁亭记》D.陶弘景《答谢中书书》【答案】A【解析】《小石潭记》描写的幽冷凄苦的景色反衬出了作者被贬谪后的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。

《记承天寺夜游》对澄澈透明的美妙的月色的生动描绘,透露出作者在贬谪中虽感慨身微,而又随缘自适、自我排遣的特殊心境,表达了作者旷达乐观的胸怀。

《醉翁亭记》通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面,表达了作者被贬谪后寄情山水、与民同乐的思想。

《答谢中书书》通过描写山川的自然之美、勃勃生机,传达出自己与自然相融合的生命愉悦,体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。

2.在古代诗歌复习课上,教师引导学生回顾含有“菊花”意象的诗句,下列适合的是()。

A.零落成泥碾作尘,只有香如故B.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖C.断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦D.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏【答案】B【解析】A 项,出自陆游的《卜算子·咏梅》;B 项,出自李清照的《醉花阴》;C 项,出自贺铸的《芳心苦·杨柳回塘》;D 项,出自林逋的《山园小梅二首》。

A、D 两项均为含有梅花意象的诗句,C 项为含有荷花意象的诗句,B项为含有菊花意象的诗句。

3.教师指导学生阅读凡尔纳的《海底两万里》后,准备向学生推荐一部科幻小说,下面作品适合的是()。

A.刘慈欣《三体》B.叶圣陶《稻草人》C.大仲马《三个火枪手》D.丹尼尔·笛福《鲁滨孙漂流记》【答案】A【解析】A 项,《三体》是刘慈欣创作的长篇系列科幻小说,由《三体》、《三体Ⅱ·黑暗森林》、《三体Ⅲ·死神永生》组成;B 项,叶圣陶的《稻草人》为童话集;C 项,大仲马的《三个火枪手》为浪漫主义小说,非科幻小说;D 项,丹尼尔·笛福的《鲁滨孙漂流记》是长篇历险小说。

2017年下半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(解析)

2017年下半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(解析)

2017年下半年教师资格证考试《综合素质》(中学)题解析1. 1答案:A解析:本题考查教学方法的相关内容。

素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育,新课程改革的具体目标包括改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导自主学习、探究学习、合作学习的学习方式。

题干中,韩老师在生物实验课上用背诵填空题的方法带领学生进行试验过程的学习,属于死记硬背的教学方式,教学理念有偏失。

A项正确。

B、C、D三项:题干中韩老师的行为不涉及教学态度不端、教学评价不当以及教育行为失范,均为干扰项。

与题干不符,排除。

2答案:D解析:本题考查“以人为本”的学生观。

素质教育强调学生在学习活动中是认识的主体、实践的主体和发展的主体,是学习的主人。

教育的根本目的在于促进学生主体性的发展。

实践活动法是让学生参加社会实践活动,培养学生解决实际问题的能力和多方面实践能力的教学方法。

题干中段老师带领学生进行综合实践活动,发掘课题研究,有利于尊重学生的学习需要、培养学生的探究意识、激发学生的学习兴趣。

题干中学生的研究方法没有问题,不存在纠正学生的研究方法问题。

因此,D项表述错误,为正确选项。

A、B、C三项:均为干扰项。

与题干不符,排除。

3答案:B解析:本题考查“以人为本”的学生观。

“以人为本”的学生观认为:学生具有巨大的发展潜能,每个学生都是可以积极成长的,是有培养前途的,是追求进步和完善的,是可以获得成功的,因而对教育好每一个学生应充满信心。

我们不能因为学生的小错误,将学生的潜能完全否定,要看到学生未来的发展潜力,要帮助学生更好地发展。

教学用语中对学生给予正向的鼓励,有利于促进学生学习。

B项中教师给予学生的是否定的评价,不利于促进学生学习。

因此,B项表述错误,为正确选项。

A、C、D三项:均为正向鼓励,有利于促进学生学习。

与题干不符,排除。

4答案:D解析:本题考查新课程背景下的学生观。

新课程背景下的学生观认为学生是发展的人、是独特的人、是具有独立意义的人,倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。

中小学教师资格证考试 作文范文解读

中小学教师资格证考试 作文范文解读

中小学教师资格证考试第五章作文范文解读题目阅读下面的材料,按要求作文。

朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者,在长达30年野外生活的拍摄中,拍摄了25部震撼人心的纪录片,有人问他们:肉食者捕杀弱小动物时,你们不帮忙吗?朱伯特夫妇说:是的,我们能做的,只能是‘无动于衷’。

根据材料所引发的思考与感悟,写一篇论说文,不少于800字。

(题目源自:2017年上半年中小学教师资格考·综合素质试题)范文莫无动于衷作者:沂水弦歌面对自然界的“弱肉强食,适者生存”法则,朱伯特夫妇采取尊重自然、无动于衷的态度。

面对人类社会发展过程中出现的“弱肉”,我们是否也应该无动于衷呢?(开头从材料提取出中心论点的手法:从材料牵引到思考,从自然牵引到社会)我的回答当然是莫无动于衷。

人类需要温暖,关怀,信任与爱,也许你的不无动于衷,某个人、某个集体、某个民族的命运就会悄然发生改变。

(给出答案,提出中心论点)安妮·莎莉文导师的不无动于衷,改变着海伦凯勒的命运。

(分论1:安妮·莎莉文的例子,改变一个人)当看到既聋又哑又瞎的凯勒时,你本可选择离去,可你却选择了留下。

因为你的爱心,凯勒的静寂的人生从此变得多姿多彩;因为你的耐心,凯勒写出了《假如给我三天光明》的优秀著作;因为你的恒心,凯勒成为19世纪最具影响人物之一。

莎莉文导师,你的不无动于衷,是一种智慧,让我敬佩。

李桂林、陆建芬夫妇的不无动于衷,改变着二坪村的命运。

(分论2:两位乡村教师的例子,改变一个村子)当看到二坪村贫穷、艰苦、落后的环境时,你们本可选择离去,去过舒服安逸的生活,可你们却选择了留下。

因为你们的关爱,二坪村的孩子有书可以读、有学可以上;因为你们的十九年如一日的教学,二坪村从过去的“文盲村”变成现在的“文化村”;因为你们的扎根二坪搞教育的信心,二坪村的孩子有了改变命运的可能。

李桂林、陆建芬老师,你们的不无动于衷,是一种豁达,让我敬仰。

鲁迅先生的不无动于衷,改变着我们民族的命运。

2017教师资格证作文题

2017教师资格证作文题

2017教师资格证作文题
2017年教师资格证作文题,教师的职责和使命。

教师是社会的工程师,育人的先行者。

教师的职责是培养学生
的品德、智慧和能力,引导学生健康成长,为国家和社会培养人才。

教师的使命是为了学生的未来,为了国家的未来,为了社会的进步。

作为一名教师,我深知自己肩负着重大的责任。

首先,教师要
以身作则,做学生的楷模。

教师的一言一行都会对学生产生潜移默
化的影响,所以教师要注重自身修养,言行举止要符合社会公德,
为学生树立榜样。

其次,教师要关心学生,了解学生的需求,尊重
学生的个性,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

再次,教师要努力提高自身的教育教学水平,不断更新知识,提高教学技能,为学生提供优质的教育资源和教学环境。

最后,教师要激发学
生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,引导学生积极参
与社会实践,为国家和社会的发展做出贡献。

教师的责任和使命是光荣而伟大的。

教师要以饱满的热情和坚
定的信念投入到教育事业中,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

只有这样,教育事业才能蒸蒸日上,学生才能茁壮成长,社会才能
不断进步。

作为一名教师,我将不忘初心,牢记使命,努力做一名优秀的教育工作者,为教育事业添砖加瓦。

2017年湖北公务员考试《申论》真题及答案

2017年湖北公务员考试《申论》真题及答案

2017年湖北公务员考试《申论》真题及答案D力进行全面的优化升级,努力实现‘快’与‘慢’的平衡,以更稳健、更具核心竞争力的姿态,去应对车市新常态。

”随着互联网,信息技术的发展,消费观念的成熟,中国本市进入了以用户为中心的精细化,个性化时代,D公司顺应时代变化,通过基于大数据分析的营销管理和创新,继续保持迅捷的市场反应速度、高效的体系反应能力、迅速的消费响应能力。

公司专门成立了数据营销部门,打造国内首个汽车品牌自建的线下线上一体化开放式平台,通过互联网手段持续跟踪、收集、洞察消费者的需求变化趋势,根据所得结论及时制定和推进符合用户兴趣点的营销计划;同时,产品年轻化的节奏也依然保持着“快”的本色,不断推出符合年轻人口味的高颜值产品。

与此同时,为了实现企业高效的执行力,D公司在其内部进一步提升企业的全价值链体系竞争力。

着力打造高效务实具有凝聚力的经营团队,整合企业及合作伙伴资源,充分挖潜,增强每个工作环节的协同效应,让所有部门为同一目标共同发力,实现体系竞争力的最大化。

如果说D公司过去的发展模式是“要素驱动”,那么如今的全新体系竞争力的打造,就是以“创新驱动”为核心,推动品牌建设、产品营销、技术研发和人才体系等每一个层面的发展。

D公司坚持品牌向上战略,升级创新自主品牌,不断引进最新技术的国外品牌,以更具时代感,互联气质的品牌印象去赢取更多年轻用户的心。

公司旗下的某品牌早已启动了以纯电动汽车为方向的发展战略。

利用新能源技术开拓汽车行业新领域。

未来将以“用户体验”为核心,通过一系列的创新营销手段,逐步将先机转化为市场优势,全国推进该品牌的市场普及,形成新的市场增长点。

人才体系的全面升级是确保体系竞争力向卓越跨越的最基础保障。

对此,D公司启动了被称为“企业大学”的人才培养计划,针对不同阶段、不同类型的员工精心设计培训项目,努力打造核心人才团队。

通过一揽子人才提升战略去挖掘年轻人才,充分发挥优秀年轻员工的创新活力,让新思想、新创意成为D公司下一阶段发展的核心驱动力。

2017年教师资格证考试真题及答案解析中学综合素质

2017年教师资格证考试真题及答案解析中学综合素质

2017年教师资格证考试真题及答案解析中学综合素质一、单选题1、中学生王某的脸上有一块疤痕,同学李某便给王某起了外号“王疤”,并在同学中广而告之。

李某侵犯王某的权利是( )A.隐私权B.姓名权C.荣誉权D.人格权2、《国家中长期教育改革和发展规划要(2010-2020》提出,教育公平是社会公平的重要基础。

教育公平的关键是( )A.机会公平B.过程公平C.结果公平D.起点公平3、某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法( )A.合理,可以提高教学效率B.不合理,教师应认真批改作业C.合理,可以促进学生自学D.不合理,增加了学生课后负担4、方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。

方老师应该 ( )A.不予理睬,只需关注教学质量B.反思自我,加强和同事的沟通C.无需改变,继续保持独特个性D.避免冲突,减少和同事的来往5、毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我先生。

”这说明教师对学生的影响具有 ( )A.层次性B.自觉性C.深远性D.规范性6、某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。

余老师的做法( )A.不正确,不利于取得家长信任B.不正确,不符合家校沟通要求C.正确,符合严慈相济的要求D.正确,符合廉洁从教的要求7、下列历史故事,和秦始皇有关的是( )A.图穷匕见B.指鹿为马C.望梅止渴D.三顾茅庐8、1848年法国爆发的“二月革命”,推翻了“七月王朝”,重新建立了共和国,该共和国的名称是( )A.法兰西第二共和国B.法兰西第三共和国C.法兰西第四共和国D.法兰西第五共和国9、诺贝尔奖是根据化学家诺贝尔遗嘱设立的,包括自然科学和人文科学的综合性。

国际性和永久性系列奖项,为国际最高荣誉奖项。

诺贝尔的国籍是 ( )A.瑞士B.德国C.英国D.瑞典10、不锈钢制品和我们的日常生活密切相关,不锈钢的主要组成元素是 ( )A.铜、锌B.铜、铁、铬C.铁、碳D.铁、铬、镍11.某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”这体现的教育理念是 ( )A.开拓创新B.全面发展C.自主发展D.因材施教12.图1中某些学校的做法( )。

2017年湖北教师资格证考试真题卷(3)

2017年湖北教师资格证考试真题卷(3)

2017年湖北教师资格证考试真题卷(3)•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项挑选题(共25题,每题2分。

每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.情绪的心思结构中,不包含()。

A.认知成分B.情感成分C.毅力成分D.行为成分参考答案:C2.民主型的教师通常会要求学生们一起评论修定班级的班规,以契约的办法一起恪守。

这种办法所促进的纪律归于()。

A.使命促进的纪律B.自我促进的纪律C.教师促进的纪律D.团体促进的纪律参考答案:D3.提出实际性问题,然后引导学生进行与实际中专家解决问题相类似的探求进程。

这种教育战略归于()。

A.程序教育B.发现教育C.情境教育D.把握学习参考答案:C4.某项查验规则,查验成果的分数要到达80分以上方为合格。

这是一种()。

A.规范参照点评B.常模参照点评C.构成性点评D.总结性点评参考答案:A5.假如一个教师重视的焦点在于怎么行进学生成果、班级规划巨细、时刻的压力和备课资料是否充分等,阐明其正处在教师开展的()。

A.重视生计阶段B.重视教育阶段C.重视情境阶段D.重视学生阶段参考答案:C6.美国闻名教育家布卢姆所建立的学习理论,是把大多数学生的开展作为其核心内容,并着眼于使一切的学习都到达必定的方针,被称为()。

A.结构课程理论B.教育与开展理论C.从做中学理论D.把握学习理论参考答案:D布卢姆建立的把握学习理论,把大多数学生的开展作为其核心内容,着眼于使一切的学习都到达必定的方针。

7.人差异于动物的重要标志是(),它是把一般的人培育成超卓的人的可能性或前提条件。

A.劳作B.潜能C.常识D.认识参考答案:B潜能是人差异于动物的重要标志,是可以把未老练的人培育成为老练的人,把一般的人培育成超卓的人的可能性或前提条件。

8.本质教育是以()为要点的教育。

A.面向全体学生B.培育立异精力C.促进学生全面开展D.促进学生的特性开展参考答案:B本质教育在今日这个年代的特征便是要培育具有发明精力和立异才能的人才,本质教育便是以培育立异精力为要点的教育。

【教师资格证】【教育写作】综合素质历年真题及参考立意汇总

【教师资格证】【教育写作】综合素质历年真题及参考立意汇总

2017上中学阅读下面的材料,按要求作文(50分)一位著名演员在一次表演课上,对即将成为职业演员的学员们说:“上山的人永远不要瞧不起下山的人,因为他们曾经风光过;山上的人不要瞧不起山下的人,因为他们不定什么时候就会爬上来。

”根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。

要求用规范的现代汉语写作。

角度自选,立意自定,标题自拟。

参考立意:这个案例说的哲理可以从两个角度来分析。

第一个角度是客观评价不同阶段的人,引申到教育工作,就是在教育中要用发展的眼光看学生,建立多元评价标准;第二个角度是心态上尊重、平等对待,引申到教育工作,就是不管学生在哪个阶段,都要热情耐心尊重平等对待,明白幸福真谛。

2017上小学作文题(本大题1小题,50分)朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者,在长达30年野外生活的拍摄中,拍摄了25部震撼人心的纪录片,有人问他们:“肉食者捕杀弱小动物时,你们不帮忙吗?”朱伯特夫妇说:“是的,,我们能做的,只能是无动于衷。

”微博@中小学教师资格证考试根据思考与感悟,写一篇论说文,不少于800字。

参考立意:尊重大自然弱肉强食的客观规律。

引申到教育工作,就是在教育中尊重规则,遵循身心发展规律、不揠苗助长。

2017上幼儿写作题(本大题共1小题,50分)阅读下面的材料,根据要求作文一个小女孩的玩具车刮倒了1位老人,老人坐在地上与家长理论,有人录下来现场视频传至网上,不少人认为是碰瓷,老人被检查后,确诊是桡骨骨折。

事实是,老人并非碰瓷,还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。

综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。

要求:用规范的现代汉语写作。

角度自选,立意自选,标题自拟。

参考立意:世界并非想象的那么黑暗,应该以善良的眼光和心态去拥抱世界。

这个案例说的是人们对老人有误解。

引申到教育工作,就是幼儿园老师要理解幼儿的思想和行为,不要先入为主,要信任和倾听幼儿。

【教师资格证笔试】【中小幼综合素质历年真题及参考立意汇总】2016下中学阅读下面的材料,按要求作文。

2017教师资格证教育知识与能力真题及详解

2017教师资格证教育知识与能力真题及详解

2017教师资格证教育知识与能力真题及详解教师资格证是对教育行业从业人员进行专业能力测评和认证的证书。

考试内容主要包括教育知识与能力两部分,其中教育知识占据较大比例。

本文将针对2017年教育知识与能力真题进行详解,以帮助考生更好地备考和理解教育知识。

一、选择题部分1.以下哪个阶段是个体感知和发展最为迅速的阶段?A.幼儿期B.学前期C.小学期D.中学期解析:正确答案为A。

幼儿期是个体感知和发展最为迅速的阶段,这是因为儿童在幼儿期会经历身体、认知和语言等各方面的快速发展。

2.下列哪项不属于儿童在幼儿期的一般性发展特点?A.注意力短暂,容易转移B.动作技能逐渐熟练C.能够根据指令行动D.注意力集中,执行力强解析:正确答案为D。

儿童在幼儿期的注意力较短暂,容易转移,执行力也较弱。

幼儿期的儿童动作技能逐渐熟练,并能够根据指令行动。

3.学前教育是指对几岁至几岁的儿童进行教育的阶段?A.2至6岁B.3至6岁C.3至7岁D.4至7岁解析:正确答案为B。

学前教育是指对3至6岁的儿童进行教育的阶段。

学前教育的目标是促进儿童全面发展,为其接受小学教育做好准备。

二、简答题部分1.请简述儿童的社会化发展。

解析:儿童的社会化发展主要指儿童在与他人相处和社会环境中逐渐学会社会行为和社会规范的过程。

在社会化发展过程中,儿童通过模仿、学习和互动等方式了解社会角色、规则和价值观,并逐渐形成自己的社会认知和社会能力。

2.请简述在教育实践中如何培养学生的创造力。

解析:培养学生的创造力是教育过程中的重要任务。

教师可以通过以下方式来促进学生的创造力发展:提供开放性的学习环境,鼓励学生发表自己的观点和想法;组织创造性的活动,如讨论、实验和项目制作等;引导学生进行创新思维和问题解决能力的训练,激发他们的想象力和创造力。

三、论述题部分请结合自己的实际教学经验,论述一下创新教育对学生综合素质发展的重要性。

解析:创新教育是一种注重培养学生创新思维和创新能力的教育模式。

下半年教师资格《综合素质》作文高分要点

下半年教师资格《综合素质》作文高分要点

下半年教师资格《综合素质》作文高分要点2017年下半年教师资格《综合素质》作文高分要点导语:在教师资格考试的笔试中,可以说写作部分是得分的关键点,下面我们就一起来看看关于在笔试考试中,科目一(综合素质)如何取得高分吧。

全国教师资格证的笔试考试中,科目一(综合素质)考试时间120分钟,共150分。

从题型分值分布上来看,作文共一道题50分,占总分的三分之一。

可以说“得作文者得天下”,因此如何在有限的时间内写出高分文章才是关键。

从近些年的命题趋势上看,作文大都以材料作文的形式出现,并且要求观点明确,文体不限,题目自拟。

纵观考场作文,议论文是考生们最容易写也最容易掌握的,接下来就以2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(幼儿园)作文考题为例,谈一谈议论文写作该如何写出高分作文。

例:【2016年11月5日下半年全国统考教师资格《综合素质》(幼儿园)】妈妈问孩子“棉被放在床上一直是凉凉的,可是人一躺进去就变得暖和了,你说是棉被把人暖热了,还是人把棉被暖热了。

”孩子一听笑了“妈妈你真糊涂啊,棉被怎么可能把人暖热了,是人把棉被暖热了。

”妈妈又问:“既然棉被给不了我们温暖,反而要靠我们去暖它,那么我们还盖棉被做什么?”孩子想了想说:“虽然棉被给不了我们温暖,却可以保存我们的温暖,让我们在被窝里睡得舒服呀!”综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的议论文。

要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟1、观点明确,立意唯一正所谓“一千个人心中有一千个哈姆雷特”。

同样一个材料对于不同的考生来说,能够读出来的东西,思考的角度都是不同的。

所以往往一个材料不会有且只有一个观点,但在众多观点之中,一定会有一个或两个等是主流观点。

如果从评分的角度来看,主流观点必然是高分所在,因此,考生无论读出多么多的角度,一定要学会抉择,筛选。

那么对于考生来讲可能难点不在于筛选,而是在于如何能从材料中读出观点。

2017上半年小学教师资格考试《综合素质》真题写作题

2017上半年小学教师资格考试《综合素质》真题写作题

写作题(本大题1小题,50分)33.阅读下面的材料,按要求作文。

德瑞克·朱伯特、贝弗利·朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者,在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中,拍摄了25部震撼人心的纪录片,8次获得艾美奖。

有人曾这样问朱伯特夫妇:当肉食动物在捕杀弱小动物时,你们也眼睁睁地看着,不去帮忙吗?朱伯特夫妇回答:是,我们能做的,只能是“无动于衷”。

根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。

要求:用规范的现代汉语写作。

角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。

写作评分标准:一等(50-38)紧密围绕教育背景、教师身份写作,立意切合。

【给定资料围绕野生动物纪录片的制作者,在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中“无动于衷”,折射遵循自然规律,遵循教育规律成长的哲理。

】中心突出,内容充实、情真意切、结构严谨、文体明确、语言优美、引经据典、字体优美;(教育学、心理学、教师职业素养,结合教育场景、学生心理,站在教育事业发展、教育体制改革的维度书写)二等(37-25)站在教师立场思考主题,中心符合“自立”等角度,站在教师立场思考主题,中心符合题意、中心明确,内容较充实、感情真实、结构完整、文体突出、语言通顺、字迹清楚;(符合教师的职业素养,稍微联系理论和现实) 三等(24-12)站在普通个人角度,基本符合题意、基本明确,内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、文体基本符合、语言基本通顺、字迹潦草;(行文相对幼稚,没有联系教师身份与教育发展,仅谈人生道理)四等(11-0)中心偏离题意、不明或立意不当、内容空洞、文体不明、矫揉造作、结构混乱、语病多、字迹难辨。

(不具备作为教师的基本素质和辨别是非的能力,基本写作能力欠缺)写作硬性扣分项目写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上,主要几大硬性扣分项目有:标题,不写,扣5分。

文章结尾:不写,字数多于600字,扣10分;少于600字,残文11分以下。

2017年湖北省公务员考试(申论)真题试卷(题后含答案及解析)

2017年湖北省公务员考试(申论)真题试卷(题后含答案及解析)

2017年湖北省公务员考试(申论)真题试卷(题后含答案及解析) 题型有:1.给定资料1.随着经济社会发展,越来越多的人在度假方式上,开始追求一种闲适的节奏:或是在家陪陪家人、或在田园放松心灵、或做点自己感兴趣的事……而这种观念也正是社会更加成熟自信、文明进步的一种表现。

A市位于我国西部地区,具有丰富的旅游文化资源,是一座以旅游立市的小型城市。

近年来,该市以休闲生活为旅游新卖点,提出“在这里正大光明地浪费光阴”“没有任何一件事情是必须做的,只需随心住下,随性闲游!”等旅游消费主张来吸引游客,受到游客们的青睐。

2016年,A市新市长上任后,为了把旅游立市推进到一个新高度,市里成立了一个工作专班。

明确这个专班的职责就是通过“调查研究”“咨询论证”“规划建议”三个步骤给市委、市政府当好参谋。

专班经过调查研究,系统提出了“打造休闲生活旅游城市,提高居民生活幸福感”的构想,重点围绕本地旅游资源,加强规划建设,将现代化理念与传统生活方式相结合,进一步打造“四季如春、休闲养生”的旅游生活城市,使游客和本地市民在这里不仅可以享受现代化带来的各种便利,更可以过上一种健康闲适的幸福生活。

这一构想的提出得到了市民的支持。

在黄金周假期前两天,传来了“高速免费”“景点降价”的消息。

A市市民高先生因担心人满为患,临时取消了长途出游的安排。

当换种度假方式时,他很快便开始享受这种新的节奏了。

高先生携妻儿开车来到郊区的一个水库,在青山绿水间垂钓。

中午就地野餐,傍晚则将一天的收获带回家做成美味鱼汤。

高先生告诉记者:“尽管只钓到七八条小鱼,但一家人在一起的亲近感让我觉得惬意,这种生活正是我向往的。

”28岁的曹女士则在黄金周期间选择宅在家里做卫生、看书、喝茶……她说:“刚工作时遇到假期不是在各家亲戚间奔波,就是在人山人海的景点抢镜头,不然就觉得虚度了,现在我宁愿做什么事都无需紧赶慢赶,享受悠闲的生活。

最好的景致就在自己心里。

”2.19世纪末的美国传教士雅瑟.亨.史密斯在《中国人的性格》中称中国人是“漠视时间的民族”,随着中国社会日益加快的现代化转型,中国逐渐变成了世界上最忙碌的国家之一。

2017年下半年小学教师资格证的作文立意

2017年下半年小学教师资格证的作文立意

2017年下半年小学教师资格证的作文立意The theme of the composition for the primary school teacher qualification examination in the second half of 2017 is a significant aspect to consider. It plays a crucial role in evaluating the candidates' ability to express themselves, demonstrate critical thinking, and connect with young students effectively. To create a compelling essay, candidates need to choose an inspiring topic that resonates with children's lives while incorporating their own unique perspectives.选取2017年下半年小学教师资格证作文的立意题目是一个重要的方面。

这在评估考生表达能力、展示批判性思维和有效连接与年轻学生之间关系的能力上起到了至关重要的作用。

为了制作一篇引人入胜的文章,考生们需要选择一个富有启发性、与儿童生活息息相关的主题,并结合自己独特的观点。

One potential idea could be "The Power of Imagination." Candidates can explore how imagination can contribute to a child's development and help them overcome challenges. By encouraging students to think outside the box and dream big,teachers can foster creativity and problem-solving skills. This topic allows candidates to discuss personalexperiences or anecdotes that highlight the impact of imagination on childhood education.一个可能的想法是"想象力的力量"。

2017年湖北省教师统招作文

2017年湖北省教师统招作文

2017年湖北省教师统招作文文化是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

对于每一位人类来说,接受高等教育已经成为获得知识、提升素质的必由之路;而作为社会生产的重要组成部分——教师队伍建设也需要与时俱进地加强和改善。

因此我认为教师只有把先进的科学技术转化为教学内容,才能真正促进教育事业更快地向前发展,才能培养出全面发展的新型劳动者和建设者,从而实现全体国民的根本利益,同时自己也能够在其中找到实现人生价值的舞台。

教育决定着一个国家和民族的未来,肩负着推动经济社会发展、提高国民素质的历史使命。

这就要求我们必须树立终身学习理念,注意掌握和了解最新的教育方法和手段,及时充电,努力扩展自己的知识视野和能力结构,以适应教育改革和发展的需要。

新课程标准强调“要让学生乐于探究,勤于思考,勇于实践,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流合作的能力”。

如何将这些具体目标落到实处?第一点:做好预习工作,提高学习效率俗话说:“良好的开端是成功的一半。

”可见,做好课前预习工作对学习非常重要。

一个人只有对所要上的课提前感兴趣,他才会集中精神去听老师讲,并积极配合老师把当堂课上好。

相反,没有兴趣的情况下再怎么听都不会太投入,最后导致事倍功半甚至事倍功无的结果。

通过观察与研究我认为预习工作主要包括两项任务,即钻研教材和寻找资料。

课前预习不但要明确每节课的教学目标,还要尽量多的阅读与本课内容有关的参考书或材料,尤其要特别留心其中的问题或例子。

教师只有从学生的角度想问题,教学活动才能变得简单,但简单的问题背后却蕴含着复杂的规律性道理。

另外一点就是提前思考教学中遇到的难题,寻找答案,带着疑问走进课堂才能保持高昂的斗志,用百倍的热情投入学习。

古语云:温故而知新。

我认为这里指的温故,就是预习的延伸。

第二点:上课不迟到早退,珍惜每一次锻炼机会课堂40分钟虽然短暂,却承载着学生学习、成长的希望。

课堂效率的高低直接影响学生在校期间的学习效果。

2017湖北教师资格备考作文素材积累

2017湖北教师资格备考作文素材积累

2017湖北教师资格备考作文素材积累在教师资格考试中综合素质中最后一道题是作文题,大部分作文题要求文体的形式是写议论文,这对于很多年没有写过作文的考生来说,无疑这是很难的一道题目,我们都知道议论文的要素是论、论据、论证,如果对于一篇文章我们已经知道了它的论点,那我们应该如何积累自己的论据和论证呢,对于教师资格考试,综合素质的作文题大多数是从教育方面的角度进行立意,那么就需要广大考生多多积累关于教育方面的一些小例子或者一些名言名句,下面就帮助广大考生总结一些能够试用的教育方面的小案例,希望能够帮助大家更多的积累小故事,能够应用到作文题目中来。

一、以身作则的案例名教育家张伯苓,1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。

他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。

一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生说:“烟对身体有害,要戒掉它。

”没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。

”果然,打那以后,他再也不吸烟了。

二、因材施教的案例1.子路问孔子:“听到鼓励的话就行动起来吗?”孔子说:“你有父亲兄长在,你怎么能听到这些道理就去实行呢!”冉有也来问:“听到鼓励的话就行动起来吗?”孔子说:“应该听到后就去实行。

”公西华问道:“子路问是否闻而后行,先生说有父兄在。

冉有问是否闻而后行,先生说应该闻而即行。

我弄不明白,想请教先生一下。

”孔子说:“冉有为人懦弱,所以要激励他的勇气。

子路武勇过人,所以我让他谦退。

”2. 现代著名的人民教育家陶行知(1891~1946),在教育理论和教育实践方面,都做出了富有创造性的贡献。

他主张教师的教学必须从学生的实际情况出发,根据学生的能力,“学得多教得多,学得少教得少,学得快教得快,学得慢教得慢”,反对不问实际的“先生只管教,学生只管受教”的陋习。

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2017湖北教师资格证笔试作文真题立意解析真题如下:
阅读下面材料,根据要求作文。

当下,流行着这样一种观点:能力很重要,但有一样东西比能力更重要,那就是人品。

人品,是一个真正的最高“学历”。

要求:
请用规范的现代汉语写作。

自定立意,自拟题目,自选目标,自选文体。

不少于800字。

立意解析:
“题好文一半”,其实一篇文章,只要立意准确,即使你的文采是一般的,也可以得到30分左右的成绩,而一旦你的文章立意错误了,那么就很抱歉了,即使你文采斐然,写的比毛主席的文章还好,也不可能得到很高的分数。

所以题好文一半,要重点把握立意。

这篇文章还是比较好立意的。

之前给大家讲过立意的方法,主要有两个,一个是主体分析法,一个是关键词分析法,咱们先来学习关键词分析法怎么使用。

首先要知道关键分析法适用于什么样的材料。

关键词分析法主要适用于一段话,或者某个名人名言之类的材料。

题目中的材料显然是一段话,字数比较少,就适用于关键词分析法。

还有就是要知道关键词分析法的步骤是什么,大家再回顾下:
总共分为四步骤:
第一步:找关键词。

这篇材料中的关键词有能力、人品、学历。

第二步:找逻辑关系。

找逻辑关系相对来说,就比较重要一些了,逻辑观清楚了就比较能够理解材料的核心是什么,也可以在材料中找出个分论点。

这个材料比较简单,很容易就找出逻辑关系了。

能力重要,但人品更重要,我们都学过关联词,材料应该强调的“但”后面的,也就是人品是重要的。

能力是成长的基石,但人品是成功的重要保证。

因此人品更重要一些。

第三步解析关键词含义。

就是分析关键词的引申含义是什么,主要来回答关键词是什么、为什么、怎么办,有这个之后更容易进行作文结构的布局。

这篇文章的关键词是人品。

人品重要,强调的是对于一个人的评价,不应该只是在能力、知识方面来进行评价,更重要的是一个人的品行如何。

一个人的品行表现在言语、行为、态度上。

拿教师来说,就是要爱岗敬业,为人师表,关爱学生,终身学习等方面。

就是咱们学习的中小学教师职业道德规范的里面的三爱两人一终身。

这都是教师品行的体现。

写文章的时候可以在这个方面立意,也可以,就是教师要重视培养自己的品行。

也可以在学生方面入手,学生要注重自己的品行,论述是应该论述的是学生品行对其成长的价值。

学生人品是学生成才的保证,学生人品是学生成功的保证,学生人品是学生的最高学历。

这三个方面论述也可以,立意就是学生品行是学生的一笔宝贵财富。

也可以在教师对学生的角度上入手,比如教师应该怎样培养学生的品行。

教师培养学生的品行,首先要自己做到以身作则,其次要严慈相济,最后就是要因材施教。

都是可以进行学生品行的培养的。

立意就是教师要重视学生的品行教育。

第四步确定立意。

通过上面的关键词含义分析,我们确定了几个立意,一个是教师要重视自己的品行的培养,一个是学生品行培养对学生的意义,还有一个是教师要重视学生的人品教育。

三个立意里面,我们选择一个进行写作即可。

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