二年级有余数除法解决问题专项练习
小学二年级有余数的除法4套练习题
《有余数的除法》练习1班别姓名等级1．圈一圈，填一填。
（1）13个◆，2个2个地圈。
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆圈了（）组，剩下（）个。
13÷2=（）组……（）个（2）24个☆，5个5个地圈。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆圈了（）组，剩下（）个。
24÷5=（）组……（）个2．有17枝铅笔，选一种装法圈一圈，填一填。
第一种装法：6枝装一盒第二种装法：5枝装一盒我选的是（）种装法。
按照这种装法，这些铅笔可以装（）盒，还剩（）枝。
3. 填一填。
在有余数的除法中，余数应比除数（）。
4．想一想，填一填。
（1）26÷8＝3…… 2 读作（），除数是( ) ，商是( )，余数是（）。
（2）在（）里填上适当的数：（）÷（）=6......3（）÷（）=7 (2)（3）在算式（）÷（）=7……5中，除数最小填（）。
（4）在算式（）÷（）=8……6中，除数最小填（）。
（5）在算式（）÷8=9……（）中，余数最大填（）。
（6）在算式（）÷5=4……（）中，余数最大填（）。
5．14根小棒，每5根分一组，分一分。
分了（）组，还剩（）根。
14÷5=（）组……（）根写成竖式：6. 一本60页，明明每天最多看7页，需要多少天才能看完？《有余数的除法》练习2班别姓名等级1．填一填。
（1）24里面有（）个6。
（2）26里面最多有（）个3。
（3）从19里面减去（）个9还剩1。
2．列竖式计算。
56÷8＝31÷4＝70÷8＝58÷7=30÷9＝53÷6＝45÷5＝44÷6=3．写出下面各题的商和余数。
27÷4＝（）……（）35÷6＝（）……（）52÷7＝（）……（）46÷5＝（）……（）29÷8＝（）……（）61÷9＝（）……（）5.（）里最大能填几？（）×6＜57 （）×7＜43 38＞（）×5（）×4＜31 （）×8＜36 60＞（）×96．每瓶2元，小红用15元最多可以买几瓶？7.一个星期有7天。
二年级有余数的除法应用题练习(精选35道)
二年级有余数的除法应用题练习(精选35道)二年级有余数的除法应用题练习(精选35道)1. 喵喵家有13只小猫。
她想把它们平均分成3组，每组有几只？答案：4只，因为13÷3=4余1。
2. 小明买了26颗橙子，他想把这些橙子放在3个篮子里。
每个篮子里可以放几颗橙子？还剩下几颗？答案：每个篮子里可以放8颗橙子，还剩下2颗。
3. 小华买了17个苹果，她想要将它们平均地分给4个朋友，每个人可以得到几个苹果？还剩下几个？答案：每个人可以得到4个苹果，还剩下1个。
4. 小明有20颗糖果，他想把这些糖果平均分给5个朋友。
每个人可以得到几颗糖果？还剩下几颗？答案：每个人可以得到4颗糖果，不会剩下任何糖果。
5. 妈妈买了26个饼干，她要将它们分给4个小朋友。
每个小朋友可以得到几个饼干？还剩下几个？答案：每个小朋友可以得到6个饼干，还剩下2个。
6. 小明用48个玩具装满了若干个礼盒。
每个礼盒里有6个玩具，他一共装了几个礼盒？还剩下几个玩具？答案：一共装了8个礼盒，还剩下0个玩具。
7. 小华有57个糖果，她要将它们分给8个小朋友。
每个小朋友可以得到几个糖果？还剩下几个？答案：每个小朋友可以得到7个糖果，还剩下1个。
8. 妈妈买了32本漫画书，她要将它们平均分成4组，每组有几本书？答案：每组有8本书，不会剩下任何书。
9. 小明有20颗糖果，他要将它们平均分给6个朋友。
每个朋友可以得到几颗糖果？还剩下几颗？答案：每个朋友可以得到3颗糖果，还剩下2颗。
10. 小华有55本绘本，她想将它们平均分给6个小朋友。
每个小朋友可以得到几本绘本？还剩下几本？答案：每个小朋友可以得到9本绘本，还剩下1本。
11. 某校参加运动会的同学共有138人，每个班级参赛的同学人数相同，每个班级有几个同学参赛？答案：假设每个班级有n个同学参赛，那么138÷n必须是一个整数，且n不能超过138。
符合条件的n有1、2、3、6、9等，所以每个班级参赛的同学人数可以是1、2、3、6、9等。
二年级数学下册有余数的除法练习题(二)
二年级数学下册有余数的除法练习题(二)一、在有余数的除法算式中，除数等于被除数减去余数后再除以商。
请计算下列算式中的除数：45÷（7）=7.3，332÷（5）=5.2，19÷（8）=2.3，326÷（3）=10.6，37÷（9）=4.1，154÷（7）=22.0.四、在解决租船等类似问题时，可以采用“商加1”的方法，也就是进一法。
例如，27名同学去公园划船，每条船最多坐5人，至少需要几条船？答案是6条船，因为27÷5=5.2，再加1就是6条船。
老师和43名同学乘车去展览馆，每辆汽车最多坐8人，至少需要几辆汽车？答案是6辆汽车，因为43÷8=5.3，再加1就是6辆汽车。
二、在有余数的除法算式中，被除数等于除数乘以商再加上余数。
请计算下列算式中的被除数：（20）÷6=3.2，（29）÷4=7.3，（23）÷7=3.4，（47）÷6=7.5，（33）÷5=6.3，（72）÷8=9.6.三、列式计算。
1、被除数为57，除数为7，商为8，余数为1.2、被除数为22，除数为5，商为4，余数为2.3、被除数为41，商为5，除数为8，余数为1.4、被除数为23，商为5，除数为4，余数为3.2、27名同学去公园划船，每条船最多坐5人，至少需要6条船。
3、老师和43名同学乘车去展览馆，每辆汽车最多坐8人，至少需要6辆汽车。
4、老师带22名同学去公园划船，大船可以坐6人，小船可以坐4人。
①、租小船更划算。
②、计划玩2个小时，需要支付10元的租船费用。
求出下列算式中的被除数：1.（3×6+2）÷6=4.1，被除数是20.2.（7×4+3）÷4=8.3，被除数是31.3.（3×7+4）÷7=1.4，被除数是11.4.（5×9+1）÷5=10.1，被除数是46.列式计算：1.被除数57÷7=8，余数1，商是8，余数是1.2.商是4，余数是2，除数5，被除数是22.3.商是5，被除数是41，除数8，余数1.4.商是5，余数是3，被除数是28，除数是5.2.27名同学需要至少6条船。
小学二年级数学有余数的除法练习题
小学二年级数学有余数的除法练习题一、整除和余数的概念在我们学习数学的过程中，经常会涉及到除法运算。
除法运算包括整除和余数。
当被除数能够被除数整除时，我们就说这个除法是整除的，商是个整数。
而当被除数不能被除数整除时，我们就说这个除法是有余数的，商是个带余数的整数。
二、带余数的除法练习题1. 12 ÷ 4 = ? 余?2. 14 ÷ 3 = ? 余?3. 20 ÷ 6 = ? 余?4. 17 ÷ 5 = ? 余?5. 22 ÷ 7 = ? 余?6. 25 ÷ 8 = ? 余?7. 30 ÷ 9 = ? 余?8. 28 ÷ 7 = ? 余?9. 35 ÷ 11 = ? 余?10. 40 ÷ 12 = ? 余?三、解答1. 12 ÷ 4 = 3 余02. 14 ÷ 3 = 4 余23. 20 ÷ 6 = 3 余24. 17 ÷ 5 = 3 余25. 22 ÷ 7 = 3 余16. 25 ÷ 8 = 3 余17. 30 ÷ 9 = 3 余38. 28 ÷ 7 = 4 余09. 35 ÷ 11 = 3 余210. 40 ÷ 12 = 3 余4四、解题思路为了解答以上带余数的除法题目，我们需要使用长除法的方法。
首先，写下被除数和除数。
然后，我们找到一个能够整除的数。
将这个数乘以除数，并在结果下面写出来。
接着，用被除数减去刚才得到的结果。
重复这个过程，直到无法再减去除数为止。
最后剩下的数就是余数。
以第1题为例，我们将12写在长除法的第一行，将4写在右边的除法符号下方。
找到一个能够整除的数，这里是3。
将3乘以4，并在下方写出结果12。
将12减去12，得到0。
因此，商是3，余数是0。
对于其他题目，我们可以按照这个思路进行解答，找到一个能够整除的数，并进行相应的计算，直到无法再进行除法运算为止。
人教版小学二年级数学下册第六单元《有余数的除法》第二框《 余数的应用--解决问题》练习题(含三套题)
人教版小学二年级数学下册第六单元《有余数的除法》第二框《余数的应用--解决问题》同步练习题学校班级姓名1.一本故事书有62页。
贝贝需要多少天才能读完？2.做一件校服用2米布，11米布最多可以做几件？3.李叔叔要做60个风筝，他每天最多可以做8个，至少需要多少天才能完成？4.六一儿童节，老师和同学们准备去歌剧院观看舞台剧。
（1）50元最多能买几张C区票？（2）至少需要几辆车？5.一根绳子长31米，剪5米做一根长跳绳，剩下的每3米做一根短跳绳，最多可以做多少根短跳绳？参考答案1.62÷8＝7（天）……6（页） 7＋1＝8（天）2.11÷2＝5（件）……1（米）3.60÷8＝7（天）……4（个） 7＋1＝8（天）4.（1）50÷7＝7（张）……1（元）（2）46÷8＝5（辆）……6（人）5＋1＝6（辆）5.（31－5）÷3＝8（根）……2（米）人教版小学二年级数学下册第六单元《有余数的除法》第二框《余数的应用--解决问题》同步练习题学校班级姓名1.甜甜按下面的规律用漂亮的气球装扮她的房间。
……第15个气球是（）色的。
□○□＝□（组）第28个气球是（）色的。
□○□＝□（组）……□（个）2.下面图形是按照一定的规律排列的。
……（1）请你圈出重复的一组。
（2）从左往右数第26个图形是（），第37个图形是（）。
3.4个小朋友在做轮流报数游戏。
（1）请你预测一下，下面的数分别是谁报的？15（） 21（） 28（）（2）在32、33、34、35、36这几个数中，（）是小刚报的。
4.小明有一串珠子，按“二红三蓝”的顺序排列。
如果这串珠子有38颗，那么其中共有多少颗红珠子？多少颗蓝珠子？……5.有一排数：1，3，5，1，3，5，1，3，5……那么，第26个数是（），这26个数的和是（）。
参考答案1.黄 15÷3＝5红 28÷5＝5 (3)2.（1）（2）3.（1）小兰小云小丽（2）344.38÷5＝7（组）……3（颗）红珠子：2×7＋2＝16（颗）蓝珠子：3×7＋1＝22（颗）5.3 76人教版小学二年级数学下册第六单元《有余数的除法》第二框《余数的应用--解决问题》同步练习题学校班级姓名1.直接写出下面各题的商和余数。
二年级余数除法应用题
二年级余数除法应用题题目一：有37 个苹果，平均分给 5 个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？还剩几个？解析：37÷5 = 7……2，所以每个小朋友分到7 个苹果，还剩 2 个。
题目二：42 朵花，每8 朵扎成一束，可以扎几束？还剩几朵？解析：42÷8 = 5……2，所以可以扎 5 束，还剩 2 朵。
题目三：有53 颗糖，每人分 6 颗，可以分给几个人？还剩几颗？解析：53÷6 = 8……5，所以可以分给8 个人，还剩 5 颗。
题目四：48 本书，平均分给7 个同学，每个同学分到几本？还剩几本？解析：48÷7 = 6……6，所以每个同学分到 6 本，还剩 6 本。
题目五：有62 个气球，每9 个绑成一串，可以绑几串？还剩几个？解析：62÷9 = 6……8，所以可以绑 6 串，还剩8 个。
题目六：57 块饼干，平均分给8 个小朋友，每个小朋友分到几块？还剩几块？解析：57÷8 = 7……1，所以每个小朋友分到7 块，还剩 1 块。
题目七：46 个橘子，每7 个装一袋，可以装几袋？还剩几个？解析：46÷7 = 6……4，所以可以装 6 袋，还剩 4 个。
题目八：有73 颗珠子，每10 颗穿成一串，可以穿几串？还剩几颗？解析：73÷10 = 7……3，所以可以穿7 串，还剩 3 颗。
题目九：68 朵花，每 6 朵插一瓶，可以插几瓶？还剩几朵？解析：68÷6 = 11……2，所以可以插11 瓶，还剩 2 朵。
题目十：59 个本子，平均分给9 个同学，每个同学分到几个本子？还剩几个？解析：59÷9 = 6……5，所以每个同学分到 6 个本子，还剩 5 个。
题目十一：47 支铅笔，每8 支装一盒，可以装几盒？还剩几支？解析：47÷8 = 5……7，所以可以装 5 盒，还剩7 支。
题目十二：有64 个玩具，每7 个装一箱，可以装几箱？还剩几个？解析：64÷7 = 9……1，所以可以装9 箱，还剩 1 个。
人教版小学二年级下 有余数的除法解决问题
有余数的除法1、圈一圈，填一填。
○○○○○○○○○○○ 11个○，3个3个的圈。
可以圈（）组，剩下（）个。
2、有15个苹果，每4个摆一盘，可以摆（）盘，还剩（）个。
3、把13面小红旗平均分给4个人，每人分（）面，还剩（）面。
4、用23个气球来扎成气球束。
选一种扎法试一试。
我选第（）种扎法，可以扎（）束，还剩（）个气球。
5、圈一圈，填一填。
÷ = （组）……6、有11根铅笔，每4根分一组，分了（）组，还剩（）根。
7、丁丁有20元钱，一个转笔刀7元钱，他最多可以买几个转笔刀？还剩多少元钱？8、有一道有余数的除法算式中，如果除数和商都为最大的一位数，此时，余数也最大，你能求出被除数吗？9、填一填。
÷4=4…… ，余数最大是（）。
÷7=6…… ，被除数最大是（）。
○÷△=◎……6，△最小是（）。
10、把52人平均分成8组，每组多少人？还剩多少人？11、把15条金鱼按下面的方法分别放在鱼缸里。
哪种方法剩下的鱼最少？按照这样的方法需要几个鱼缸？还剩几条鱼？12、在下面的 里填上合适的数。
13、有30米花布，每4米做一条床单，可以做几条床单？还剩几米花布？14、小华拿20元钱去超市买笔记本，超市有两种价格不同的笔记本，一种7元每本，一种5元每本，小华买哪种笔记本不用找零钱？15、小强给同学们分牛奶，有3箱牛奶，每箱有6盒。
把这些牛奶平均分给8位同学，每人分几盒？还剩几盒？16、有28个梨，最少拿走几个，就使得6位小朋友分的一样多？每位小朋友分得几个？17、把24个苹果每9个装一袋，可以装几袋？还剩多少个苹果？18、一根绳子长25米，剪去8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，最多可以做几根短跳绳？还剩几米？19、有23片扇叶，组装一台电风扇需要3片扇叶，最多可以组装几台电风扇？如果要组装8台电风扇，还要增加多少片扇叶？20、有一堆苹果，比30个多，比50个少。
平均分给6个人，多2人；平均分给9个人，少1个。
人教版二年级下册有余数的除法解决问题练习题(可直接打印)
人教版二年级下册有余数的除法解决问题练习题(可直接打印)有关余数的解决问题1姓名：1、有38盆花，每组摆5盆，可以摆几组？还多几盆？2、XXX有69个橘子，每人分7个，够分给9个小朋友吗？3、19名同学去郊游，平均每辆车能坐4人，至少需要几辆车？4、小熊要运53个南瓜，每次能运8个，把这些南瓜全部运完，需要几次？5、有26名同学去划船，每条船限乘3人，至少需要几条船？6、做一套衣服需要3米布，20米布最多能做几套衣服？7、一串糖葫路上有8个山楂，75个山楂可以串几串糖葫芦？8、XXX卖西瓜，每个西瓜卖6元，XXX拿了40元，最多能买几个西瓜？9、一个袋子最多可以装5个苹果，36个苹果最多能装满几个袋子？10、一个水果盘最多可以放4个桃子，现在有33 个桃子，最多能放满几个水果盘？11、一副手套8元，50元能够买几副手套？还剩多少元？12、一双袜子6元，50元能够买几双袜子？还剩多少元？13、农夫伯伯采了65个柚子，每9个装一箱，可以装几箱？还剩几个柚子？14、一排字按"从小爱数学从小爱数学……"的顺序依次排列，第39个字是什么字？〔要答〕15、如果今天是星期三，再过22天是星期几？16、如果今天是星期三，再过35天是星期几？有关余数的解决问题2姓名：1、做一套衣服要用3米布，25米布可以做几套衣服？还剩几米？2、一共有35颗糖，每一个小同伙分4颗，最后发现还剩3颗，一共有多少个小同伙呢？3、有23盒粉笔，起码拿走几盒就能够使5个班分得的粉笔一样多？每一个班分很多少盒？4、有一排数1 3 5 1 3 5 1 35……按此规律。
第20个数是几？5、有一排数2 1 3 2 1 3 2 13……，按这样的规律排列，第25个数是几？这25个数之和是多少？6、一个大盒子，里面放着6其中等的盒子，每一个中等的盒子里又放着4个小盒子，一共有多少个盒子？7、每件衣服要4颗纽扣，30颗纽扣最多可以订多少件衣服？8、有17名老师乘车去开会，每车限乘4人，至少需要乘几辆车？9、有一串珠子是按蓝蓝黄蓝蓝黄……的纪律排列，第29颗珠子应当是什么颜色？10、有30个桃，最少拿走几个，剩下的才能平均分给7名同学？11、有40个包子，每一个盘子能装6个，最少需要多少个盘子才能装完？12、有40个包子，每一个盘子能装6个，能装满几个盘子？13、按3朵红花，2朵黄花的顺序依次排列，第24朵应该是什么颜色的花？14、有52个苹果，平均分给9个小朋友，每人能分到多少个？还剩下多少个？要想每人分到6个。
二年级下册数学用有余数的除法解决问题(进一法去尾法)练习题重点易错带答案
二年级下册数学用有余数的除法解决问题(进一法去尾法)练习题重点易错带答案小改写：1、有46个同学去春游，每辆车最多可坐8人，最少需要多少辆车？解：46÷8=5（辆）……6（人）6+1=7（辆）。
2、一张纸最多可以剪7颗五角星，要剪58颗至少需要几张纸？解：58÷7=8（张）……2（颗）8+1=9（张）。
3、有22只小鸟，每个鸟笼最多放4只，至少需要几个鸟笼？解：22÷4=5（个）……2（只）2+1=3（个）。
4、妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，最多可做几个窗帘？还剩余几米？解：21÷4=5（个）……1（米）。
5、XXX带50元去买词典，每本词典8元，她最多能买几本？解：50÷8=6（本）……2（元）。
6、姐姐买来一束花，有11枝，每5枝插入一个花瓶里，最多可插满几瓶？再添几枝可以再插一瓶？解：11÷5=2（瓶）……1（枝）再添2枝可以再插一瓶。
7、有25片扇叶，每台电扇最多装3片，这些扇叶够装几台电扇？再添几片扇叶可以再装一台？解：25÷3=8（台）……1（片）再添2片可以再装一台。
8、XXX用35根小棒搭正方形，最多可以搭几个正方形？最少再添几根才能搭一个？解：35÷4=8（个）最少再添1根才能搭一个。
1、有43只兔子，每5只装一个笼，能装满几个笼子，还剩几只？解：43÷5=8（个）……3（只）。
2、有22人坐船，每6人坐一条船，最少要坐几条船？最多能坐满几条船？解：22÷6=3（条）……4（人）最多能坐4条船。
练：1、XXX的妈妈准备将35千克香油放到一些小瓶子里去，每瓶最多可装4千克，至少共需要几个这样的小瓶？解：35÷4=8（个）……3（千克）需要9个小瓶。
2、XXX用25米长的丝带包装礼盒，每个礼盒需要6米，那么这些丝带最多能包装多少个礼盒？解：25÷6=4（个）……1（米）最多可以包装4个礼盒。
二年级有余数的除法应用题练习(精选35道)
有余数的除法应用题练习（精选35道）1、每6个蛋糕装一盒，21个蛋糕装多少盒？还余几个？2、小胖和5个同学做了30朵红花，12朵兰花，一共做了几朵花？平均每人做几朵花？3、“六一”儿童节，小胖挂气球，。
他按红、黄、绿、蓝颜色排列，第27个气球什么颜色？4、一张纸可以剪7颗五角星，要剪58颗需要几张纸？5、三月份有31天，这个月有几个星期，余几天？6、有35位老师做广播操，如果排成4列，平均每列有多少位老师，还多出几位老师？7、有24颗草莓，吃掉4颗，还有多少颗？8、8个皮球装一盒，42个皮球可装满多少盒？9、、有52只苹果，9个人平均分，每人能分到多少个？还剩下多少个？要想每人分到6个，还需要多少个苹果？10、4人摘了38个橘子，如果将这些橘子平均分给5个人，每人能分到几个？还剩几个？11.数学张老师有25粒糖想平均分给小丁丁、小巧、小亚和小胖，每人能分到几粒？还剩几粒？12、小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？13、小巧拿50元钱为班级买植物，每盆植物9元，最多可以买几盆？14、一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，可以做多少根短跳绳？还剩多少米？15、17筐里正好有30只苹果，最少拿出（）只就正好平均分给7个同学，最少要加上（）个，才可以平均装在8个盘子里。
16、王老师有43张红纸，8张红纸可以做一只小帽子，王老师可以做多少只小帽子？17.学校共有松树和柏树12棵，而且这两种树一样多，平均每种树有多少棵？22、薯片牛奶饼干每包5元每盒3元每包6元（1）小红买了3包牛奶一共用去多少元？（2）小明有20元钱买一种东西正好用完，他可以买什么，买几包？（3）你能提出什么问题？18.小胖有12颗糖，小丁丁的糖是小胖的一半，小胖给小丁丁几颗糖后，他们的糖一样多？19.小丁丁和小胖去书店买书，小丁丁买了6本书，小胖买了4本书，每本书7元，他们一共用去多少元？20.小胖用35根小棒搭正方形，最多可以搭几个正方形？至少再添上几根又可以搭一个正方形？21.绿化带中有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？22、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？如果分成3组，每组有几人？23、妈妈买来12只苹果和15只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，至少需要几只袋子？24、、超市里买3袋饼干要付10元，买9袋饼干要付多少元？25、数学课上小朋友做游戏，每3人一组，分了8组，一共有多少个小朋友？如果分成6组，每组有几人？26、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？27、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出１8箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？28、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？29、妈妈买来26米花布，每3米做一件连衣裙，最多做几件连衣裙？30、有30个苹果，最少拿走几个，就能使8个小朋友分得的苹果一样多？每个小朋友可以分到几个？31、一根22米长的绳子，每5米剪成一段，最多可以剪成多少段？32.学校食堂买来83棵大白菜，每筐装9棵，可以装几筐？还剩几棵？33、年二月份有29天，是几个星期零几天？（提示：一个星期有7天）34、22只小鸟，每只鸟笼只能放4只小鸟，至少需要几个鸟笼？35、红红买了6本书，每本8元，她给了售货员阿姨50元，请问够吗？如果够能找回几元？。
二年级数学下册有余数的除法九大必考应用题解决问题(含答案16页)
二（下）有余数的除法9大必考应用题解题方法＋技巧... ．．1.学校有50个，每班发8个，可以发给几个班，还剩几个？2.食堂买来40袋面粉，如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？3.张老师有24本故事书，平均分给5个小组，每组能分几本？还剩几本？4.20只鸽子，每7只放在一个笼子里，可以装满几个笼子？还剩几只？5.4根火柴棒可以摆成1个正方形，26根火柴棒可以摆成几个独立的正方形？还剩几根火柴棒？6.有29个果冻，平均分给9个小朋友，每个小朋友分到几个？还剩下几个果冻？7.苹果园运来苹果树73棵，张叔叔要将这些苹果树按8棵一排来种植，那么一共可以种几排？还剩几棵？8.苗苗拿着55元钱去买练习本，每本练习本8元，能买几本？还剩几元钱？9.23个山楂，每5个穿成一串糖葫芦，可以穿几串？还剩几个山楂？10.34位同学玩“激流勇进”，每条船上可坐4人，可以坐满几条船？还剩几人？11.姐姐买来一束花，有31枝，每5枝插入一个花瓶里，可插几瓶？还剩几枝？12.妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？13.25根胡萝卜，平均分给小白兔和它的2个同伴，每只兔子分得几根胡萝卜？还剩几根？14.奇奇和他的18名同学玩游戏，每5人一组，可以分为几组？还剩下几名？15.37块橡皮，平均分给乐乐和他的6名同学，每人分几块？还剩几块？16.学校举办体操比赛，二年级共有80名同学参加，如果每行站9名同学，那么最后一行站了几名同学？二、最少“拿走”或“添加”平均分一些物品的时候，去掉剩余的部分，每份就能刚好分得同样多。
需要注意的是：最少拿走的是“余数”，最少添加的是“除数－余数”。
17.有47本故事书，最少拿走几本，才能使7位学生分得的故事书同样多？18.15块面包，每4块装一盒，最少拿走几块，才能使每个盒子装的面包同样多？19.有30个橡果，最少拿走几个，就正好平均分给7只小松鼠？20.有52个篮球，平均分给7个班，每个班分得尽可能多的情况下，拿出几个篮球，剩下的能正好分完？21.篮子里有38个桃子，平均分给8只猴子，至少要添加多少个才能正好把这些桃子分完？22.有35颗玻璃球，每6颗装在一个瓶子里，至少要添加几颗才能使每个瓶子装得的玻璃球数量一样多？23.有27个气球，最少添上几个，就能使5个小朋友分得的气球同样多？每个小朋友分得几个？三、求“至少”——进一法一般解决“租船”“租车”“装载”等问题，求“至少”时，计算结果如果有余数，最后的结果要用“进一法”，即用商加一。
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二年级有余数除法解决问题专项练习
1.小张老师买来一条长20米的绳子，剪下5米修理球网，剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳？还剩多少米？
2.二年级二班有35人，每4个学生一桌，可以坐几桌？还有几人没有地方坐？
3.张师傅买来19瓶矿泉水，每人2瓶，可以分给几个人？还多几瓶？
4.游乐园里来了25个小朋友，如果每架儿童飞机上坐4人，需要几架儿童飞机？还剩几个小朋友？
5.饮品店来了34位客人，如果每6位客人坐一桌，可以坐满几桌？还剩几人？
6.小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果？
7.高老师买来一些铅笔，平均分给7个同学，每个同学分得4支，还剩2支，高老师一共买来多少支铅笔？
8.兔妈妈买回40棵白菜，送给山羊伯伯8棵，剩下的平均分给5只小兔。
每只小兔分几棵？还剩几棵？
9.幼儿园的老师一共买了22盒积木，平均分给7个小朋友，每个小朋友可以分到几盒？还剩下几盒？
10.六年级一班有44人玩激流勇进的游戏，每船可以坐5人，该租几条船？
11.三年级一班57个同学去春游，飞天每辆可以坐8人，碰碰船每条可以坐6人。
（1）如果都玩飞天，最多可以坐满几辆车？剩下几人？
（2）如果都玩碰碰船，至少需要几条船？
12.有一些糖，比20块多，比30块少，平均分给8个孩子，还余1块。
每个孩子可能分得多少块？一共有多少块糖？
13.同学们做广播操，每18人站成一排，按“1、2、3、4”的顺序依次重复报数。
每排的最后一个同学应该报多少？
14.46个同学去春游，每辆车可坐8人，一共要用多少辆车？
15.在一道有余数的除法中，除数是一个一位数，商是9，余数是8。
求被除数是多少？。