最新人教部编版语文九年级下册：第四单元测试卷(含答案)
人教部编版九年级语文下册第四单元综合测试卷含答案
人教部编版九年级语文下册第四单元综合测试卷一、积累与运用(25分)1.学校开展“颜色中的文化”综合性活动，请你阅读下面文字，完成任务。
(8分)梅红、鞠衣、麹尘、缃叶、菡．萏、伽罗、月白、天缥、青骊、岱赭、凝夜紫、远山黛……以舞为语，以曲为韵，一众中国传统颜色优雅演yì了独特的东方意趣。
亮相兔年央视春晚的创意类节目《满庭芳·国色》凭借A 之美，一时之间霸榜热搜，刷屏网络。
“中华颜色一眼万年，惊艳岁月”“老祖宗的配色，绝了”“属于中国人的浪漫”……大众对于中国传统色彩的钟爱，从网友们的真情留言中可窥．一二。
气韵雅zhì的中国古色，是中华传统文化特有的语汇。
它们远不止于色彩，更B 着中国人看待世界的方式，背后蕴藏着中华民族流传千年的审美基因和经典智慧。
也因而，随《满庭芳·国色》而“出圈”的大美中国色，点燃的不仅仅是由悠远、深厚的中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信，更有时下的“色彩新潮流”。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
(4分)菡．( )萏演yì( )可窥．( )一二雅zhì( )(2)从下面四个词语中，为文中A、B处各选择一个恰当的词语。
(1分)美轮美奂耐人寻味承载承担A. B.(3)修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。
(1分)(4)仿照示例，给下面的颜色取一个三字短语形式的雅称。
(2分)示例：从“欲把西湖比西子”中取得“西子色”，像西湖水一样的绿色，这抹天然的清新，用来修饰过酒色，也用以修饰服饰色彩。
①诗人站在夕阳落下的山前，因为烟雾笼罩，山透出薄紫色的光，因此这种颜色可叫作“”。
②据说有一回，宫女的丝帛还没染完，不小心在外边晾着过了一夜。
第二天却发现，被露水打湿的丝帛，泛出了一种非常好看的碧绿色。
李煜觉得，既然是天上的水染的，就叫“”。
2.古诗文中每种色彩都是古人观察山川日月、草木虫鱼以及在文化征途中记录下的风雅。
色彩的背后是审美，审美的背后是文化。
2023-2024学年初中语文部编版九年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列字形和画线字注音全部正确的一项是（）A. 商酌（zháo）村寨（zhài）遵循悲天闵人B. 遵嘱（zhūn）修葺（qì）毫杰海阔天空C. 恳切（kěn）恍惚（fū）绎站附之一笑D. 癖好（pǐ）默契（qì）蓦然颠沛流离【答案】D【解析】A项“酌”应读作“zhuó” “闵”应写作“悯”B项“遵”应读作“zūn” “毫”应写作“豪”C项“惚”应读作“hū” “绎”应写作“驿” “附”应写作“付”故选D2.下面画线的词语的读音和字形都正确的一项是（）A. 颁发（pān）阻遏（è）签订（qiān）锐不可挡B. 由衷（zhōng）悄然（qiǎo）歼灭（qiān）心潮彭湃C. 泄气（xiè）击溃（kuì）要塞（sài）豪情万丈D. 遗嘱（zhǔ）冠军（guān）翘首（qiáo）振耳欲聋【答案】C【解析】A项“颁”应读作“bān” “锐不可挡”应写作“锐不可当”B项“歼”应读作“jiān” “心潮彭湃”应写作“心潮澎湃”D项“冠”应读作“guàn” “振耳欲聋”应写作“震耳欲聋”故选C3.下列说法正确的一项是( )A. 诸葛亮字孔明三国时蜀汉政治家、军事家B. “我认为时代的脊梁固然可歌可泣但生活中那些普通的小人物也同样值得尊敬”是承接复句C. 比如快递小哥他们穿梭在城市的街头巷尾维系着一个城市的正常运转是靠他们的本句没有语病D. 我认为那些在自己领域里尽职尽责的众多的undersetcdot芸undersetcdot芸undersetcdot众undersetcdot生都是英雄！本句中加点的成语使用正确【答案】A【解析】B．由关联词“但”判断这个句子是转折复句C．有语病句式杂糅删掉“维系着”或“是靠他们的”D．芸芸众生指众多的平常人与“众多”重复故使用错误故选A.二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）4.21. 在下面的横线上填写正确答案《海底两万里》主要讲述了_______________潜艇的故事其中主要人物有生物学家阿龙纳斯、_______________船长、仆人_______________和捕鲸手_______________【答案】21. 诺第留斯号尼摩康塞尔尼德·兰【解析】略三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）对下列画线字的意思解释有误的一项是（）5.（2）将文中画线句子翻译为现代汉语①问其价曰“止四百”余怜而售之②虽古好事之士或未能至焉5.（3）本文是柳宗元“永州八记”之一比较本文与《小石潭记》简要说明作者写景抒情上的异同A. 殆不可数殆几乎B. 以效兹丘之下效呈现C. 不匝旬而得异地者二匝满遍D. 过而陋之陋简陋【答案】D【解析】（1）D项句意为走过也鄙视它陋形容词的意动用法认为……简陋【答案】（2）①（我）问它的价钱（有人）说:“只要四百文”我很喜欢（这个小丘）就（把它）买了下来②即使古代爱好山水的人士也许没有到过这地方吧【解析】（2）①怜喜爱售买②虽即使焉这儿这里【答案】（3）《小石潭记》写小石潭的曲径通幽写游鱼的悠然自得写潭水的空明清凉写环境的清冷幽寂寄情于山水暂时的喜、喜后的忧抒发了柳宗元贬谪到永州的寂寥、落寞、凄凉之情本文写小丘的基本情况、小丘美好奇特却被主人抛弃的遭遇、小丘带给自己的享受柳宗元感叹同样一个小丘在繁华之地被争相购买在穷乡僻壤遭人鄙视字面祝贺小丘得到赏识真正用意是表达自己被贬谪的不公平待遇、气恼、忧伤通过“贺兹丘之遭”来发泄胸中的积郁【解析】（3）《小石潭记》中“从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之伐竹取道下见小潭”写小石潭的曲径通幽“潭中鱼可百许头皆若空游无所依”写游鱼的悠然自得“水尤清冽”写潭水的空明清凉“坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃”写小石潭环境的寂寥清幽记叙了作者游玩的整个过程以优美的语言描写了小石潭的景色同时在对景物描绘中结合着作者自身的遭际渗透着作者自身的感受和情怀含蓄地表达了作者被贬到永州后无法排遣的忧伤凄苦的感情《钴鉧潭西小丘记》不是客观描摹自然风景而是蕴藏着作者深厚的思想感情本文写小丘的基本情况、小丘美好奇特却被主人抛弃的遭遇、小丘带给自己的享受作者慨叹这样美好的风景在繁华之地被争相购买被遗弃在僻远的荒野中无人赏识受人轻蔑字面祝贺小丘得到赏识正是借以倾吐自己的抱负和才能被埋没、遭打击的不平之鸣通过“贺兹丘之遭”来发泄心中的积郁四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）《山居秋暝》中“春芳”的意思是________ 《题破山寺后禅院》中“万籁”的意思是________6.（2）下列对两首诗的理解错误的一项是（）【答案】春天的花草, 自然界的各种声音【解析】此题考查学生对诗歌中重点词语的理解能力解答此题要联系诗句内容解读出词语在诗句中的语境义“随意春芳歇”中的“春芳”一词重点理解“芳”的意思“芳”在古汉语中不是“芳香” 而往往解释为“花” 联系整个诗句“春芳”可理解为“春天的花草” 联系整首诗也可理解为“春天的美景” “万籁此都寂”的“籁”泛指声响“万籁”指自然界的一切声音【答案】C【解析】本题考查对诗歌的理解赏析能力这就要求我们在平时的学习中不仅要背诵诗歌还要深入理解诗句意思把握诗歌中作者要表达的思想感情以及比较突出的写作手法ABD．理解正确C．理解错误“空山新雨后”的“空”写出了大自然的空旷之美而“潭影空人心”的“空”则表现禅院景色使人心灵澄澈精神纯净怡悦故选 C答案（1）春芳春天的花草春天的美景万籁自然界一切声音（2）C五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）选文第①段在文中有什么作用？7.（2）选文第②段运用了哪种说明方法？有什么作用？7.（3）请具体分析选文第④⑤段顺序不能调换的原因7.（4）选文第⑥段的画线词语“据史料记载”是如何体现说明文语言特点的？7.（5）选出下列与选文内容不符的一项（）【答案】（1）描写了地球北极神奇而绚丽的极光现象引出说明对象“极光” 语言生动活泼激发读者的阅读兴趣【解析】（1）说明文的首段常有提出或引出说明对象激发读者阅读兴趣的作用本文第①段用北极神奇而绚丽的极光现象引出了本文的说明对象“极光” 同时能激发读者的阅读兴趣【答案】（2）下定义科学准确地揭示了极光的本质特征【解析】（2）阅读文章第②段“极光是太阳风将带电粒子吹到地球两极上空被地磁俘获产生的一种特殊光学现象”可知运用的是下定义的说明方法将极光所具有的本质特征具体科学地向人们表达出来【答案】（3）第④段写太阳活动是极光之源及极光形成的原因第⑤段写极光多出现在南北两极的原因第④⑤段的内容分别与第③段内容一一照应结构严谨所以不能调换【解析】（3）由第③段“但‘极光之源’到底在哪里呢？极光是如何形成的呢？极光现象为什么多出现在南北两极呢”可知文章后续的说明内容应先解释极光之源及其形成的原因后说明极光为什么多出现在南北两极第④⑤段的内容与上述两个问题分别对应故两段顺序不能调换【答案】（4）“据史料记载”表明下文的内容有科学依据起到限制的作用说明离地面1.2—3.0米出现过极光的现象是有科学依据的不是主观臆造的“据史料记载”体现了说明文语言具有准确性与严密性的特点【解析】（4）“据史料记载”说明文章中提到的数据均有据可查而非主观臆造体现了说明文语言的准确性与严密性【答案】C【解析】（5）C项“其周期为11年”错原文为“其周期大约11年”8.（1）根据上下文将下面的两个句子分别填入文章第④⑥段横线处第④段应填（）第⑥段应填（）A.这就是母亲的遗憾B.想起来我就满心愧疚8.（2）第②段说“仿佛肩负着某种神秘的使命” 结合全文分析母亲肩负着哪些使命？8.（3）请品析下面的句子的表达效果①她只是笑笑说“要是我眼睛还看得见就能帮你们带着孩子你们爱上哪儿玩儿就上哪儿玩去”（从人物描写的角度）②母亲总能准确无误地逮个正着……似乎总能读懂我的那点小心思……（从词语运用的角度）8.（4）文章两次写到“母亲的眼睛毒辣” 请结合具体的语境分析这样写的用意8.（5）结合全文谈谈你对“我是她寄存在人间的用她全部光阴兑换来的舍不得花的一张支票”的理解【答案】（1）①B, ②A【解析】（1）根据文章第⑤段“我和母亲说起这些遗憾她只是笑笑说‘要是我眼睛还看得见就能帮你们带着孩子你们爱上哪儿玩儿就上哪儿玩去’”可知文中的“要是我眼睛还看得见就能帮你们带着孩子你们爱上哪儿玩儿就上哪儿玩去”是母亲的遗憾所以在这段话的之后应该填写这就是母亲的遗憾所以第⑥段应填A 从第④段“每当我游历着祖国的大好河山总忍不住在心底生出一丝悲凉若母亲还看得见带她来该有多好”可以看出“她一辈子没出过远门”是“我”的遗憾所以这之后应填想起来我就满心愧疚所以第④段应填B【答案】（2）母亲肩负着抚养并教育子女的使命守护家庭照顾家庭的使命让自己健健康康减轻子女负担的使命【解析】（2）本题在作答时先看清题干要求之后到文中找到对应的文字再分条概括文中写母亲肩负的使命的内容分布在全文从文章第⑩段“小时候我常常在网吧被抓了现行也不知道是谁通风报信母亲总能准确无误地逮个正着” 第⑫段“母亲眼睛里发出严肃的光辉诫我待人接物求学立身的大道”等处可以看出母亲肩负着抚养并教育子女的使命从第⑦段“我们的吃穿住行无时无刻不是被母亲照顾着” 第⑥段“如此境地想着的还是如何照顾我们”等处可以看出母亲肩负着守护家庭照顾家庭的使命从第②段“母亲很听话地每天都练风雨不误不敢有半点马虎仿佛肩负着某种神秘的使命” 第⑭段“让自己健健康康不给她的孩子再添半点儿乱”可以看出母亲肩负着让自己健健康康减轻子女负担的使命【答案】（3）①运用语言和神态描写写出了母亲因为自己失明不能帮助子女的遗憾进一步表现了母爱的无私②两个“总能” 运用反复的修辞手法突出母亲对“我”的了解和严格要求【解析】（3）①从“笑笑”可以看出运用了神态描写从母亲说的话可以看出运用了语言描写写出了母亲因不能帮助“我们”而感到遗憾的心情表现了母亲的无私②句子中出现了两个“总能” 可以看出是反复的修辞手法母亲“总能”读懂“我”的心思突出了母亲对“我”的了解和严格要求【答案】（4）一次为母亲眼睛好的时候强调了母亲对“我”的守护一次为母亲失明的时候强调了母亲对“我”的关心两次写母亲的眼睛毒辣凝聚了“我”对母亲的理解和母亲对“我”的爱【解析】（4）本题在作答时先要看清题干要求之后回到文中找到对应的文字再分析归纳第一次写“母亲的眼睛毒辣”在第⑩段中从“我偶尔想撒个谎出去撒个野母亲眼睛毒辣似乎总能读懂我的那点小心思只要和她的眼睛对视就什么都别想瞒过她”可以看出这是母亲眼睛好的时候强调了母亲对“我”的守护第二次在第⑫段是母亲眼睛失明了之后从“这个世界上只有母亲一个人会注意到出门在外这些琐碎的吃喝穿戴这就是母亲毒辣的眼睛细致入微的爱”可以看出强调了母亲对“我”的关心两次写母亲的眼睛毒辣凝聚了“我”对母亲的理解和母亲对“我”的爱【答案】（5）“我”是母亲用全部时光呵护着成长的孩子虽然“我”已经长大足以照顾母亲但母亲永远不舍得让“我”肩负生活的重担【解析】（5）阅读全文从“如此境地想着的还是如何照顾我们”“这一生我们的吃穿住行无时无刻不是被母亲照顾着”“很轻微的一声叹息、刻意隐忍的一个喷嚏都会引起她的不安她就会不停地叮嘱我吃药喝姜汤”“母亲的爱永远活着她小心翼翼地呵护着她的孩子哪怕我已人到中年哪怕她已白发苍苍我依然还是她不放心的孩子”“要是我眼睛还看得见就能帮你们带着孩子你们爱上哪儿玩儿就上哪儿玩去”等处可以看出“我”是母亲用全部时光呵护着成长的孩子即便“我”已长大母亲也不舍得让“我”肩负重担所以文章最后说“我是她寄存在人间的用她全部光阴兑换来的舍不得花的一张支票”六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）这是活动开展中的一项“成语接龙”游戏所谓“成语接龙”就是几个成语按照一定的规律连接成一条龙它们有的首尾相连如一刀两断、断章取义、义无反顾有的谐音相连如草木皆兵、冰天雪地、低眉顺眼有的以数字相连等请按要求完成以下任务使之连接成一条龙意气风发→________→令人作呕→________→血气方刚→刚直不阿→________→迎头赶上→上下其手→________→卷土重来→来情去意→意在笔先9.（2）①请给《漫游语文世界》综合性学习活动拟一句宣传标语②请你写出一副与学习有关的对联9.（3）这是主持人为这次活动所写的一个开场白请根据画线句子的特点运用比喻再仿写一句同学们大家好！生活即语文语文即生活语文是一幅杰出的画作它让我们赏心悦目________ ________ ________ 语文世界是一个丰富多彩的世界【答案】（1）发号施令, 呕心沥血, 阿谀逢迎, 手不释卷【解析】（1）所谓成语接龙就是后一个成语的第一个字是前一个成语的前一个字根据自己的成语积累可以作答【答案】（2）①漫游语文世界感受语文魅力②悠悠书香情丝丝沁我心漫漫学海路步步催我行【解析】（2）①拟写标语时要注意与活动主题相结合即与语文学习有关示例漫游语文世界感受语文魅力②对联要求上下联字数相等、词性相对、结构相似、意义相关还要在内容上符合要求即与学习有关示例悠悠书香情丝丝沁我心漫漫学海路步步催我行【答案】（3）语文是一首灵动的歌曲它让我们陶醉其中【解析】（3）解答本题要认真观察画线句子采用“语文是……它让我们……”的句式示例语文是一首灵动的歌曲它让我们陶醉其中10.阅读下面两则材料回答问题材料一国家语言资源监测与研究中心2017年12月发布“2017年度中国媒体十大流行语” 它们是“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心、金砖国家、人类命运共同体、共享、人工智能、天舟一号其中与“十九大”有关的流行语有五个分别是“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心材料二据悉“2017年度中国媒体十大流行语”是基于国家语言资源监测语料库利用语言信息处理技术结合人工后期处理经提取、筛选而获得的语料来源包括《人民日报》《中国青年报》《北京日报》等国内15家报纸2017年1月1日至11月底的全部文本语料运用量近5亿字次突显了我国主流媒体的高关注度和使用的高频度请你探究这些词语成为流行语的原因【答案】①与我国的时政热点紧密相关②突显了我国主流媒体的高关注度和使用的高频度（主流媒体的关注度和使用频率都很高）③这些词语涉及我国的政治、经济、军事、文化、思想等重大领域④它们代表了人们对未来的美好期望⑤突显出大家奔向新时代的决心和干劲【解析】探究材料题常见的解题思路是①读材料找关键词概括话题和观点②将几则材料的话题和观点进行比较找出材料与材料间的相同点或不同点或者相关性③发现现象、规律用简洁、准确的语言表达出来写出结论通过材料一中的关键词“十九大” 可以得出这些词语成为流行语的原因是与我国的时政热点紧密相关通过材料二中最后的关键句可以得出这些词语成为流行语的原因是突显了我国主流媒体的高关注度和使用的高频度通过对这些流行语内涵的比较与分析可以得出这些词语成为流行语的原因是这些词语涉及我国的政治、经济、军事、文化、思想等重大领域它们代表了人们对未来的美好期望突显出大家奔向新时代的决心和干劲七、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.阅读下面文段完成阅读填空三人大惊道“莫不走了消息这件事发了？”晁盖道“亏杀这个兄弟担着血海也似干系来报与我们原来白胜已自提在济州大牢里了供出我等七人本州差个缉捕何观察将带若干人奉着太师钧帖来着落那城县立等要拿我们七个亏了他稳住那公人在茶坊里俟候他飞马先来报知我们如今回去下了公文少刻便差人连夜到来捕获我们却是怎地好？”书名 ________人物“他”是________ “这件事”是指 ________【答案】【解析】。
人教部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷(含答案)
第四单元达标检测卷基础百花园(41分)一、将下面的句子美观地抄写下来，并填空。
(2分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
____________________________________________________ _______________________________________________________ ___我知道：书写时，字距要比____________小，字的大小_ _______________，两边留的空白________________。
二、读拼音，写词语。
(8分)三、照样子，换偏旁变成新字再组词。
(3分)例：杆—__肝__( 肝脏)—__秆__( 秸秆)俏—______( )—______( )俘—______( )—______( )待—______( )—______( )四、给下面句子中加点的字选择正确的读音，打“√”。
(8分)1．猫的．(díde)性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的．(d íde)确有时候很乖。
2．猫把院子里的花折．(zhēshé)腾得枝折．(zhēshé)花落。
3．看．(kàn kān)守大门的老大爷说，他刚看．(kàn kān)见小明上楼去了。
4．面对电视屏．(pínɡbǐnɡ)幕上的紧张场面，我屏．(pín ɡbǐnɡ)息凝视。
五、补充下面的四字词语并选词填空。
(10分)一( )不( ) ( )( )而去从容( )( ) 慢( )斯( ) ( )( )不安( )( )如也1．李老师对待工作( )，很受大家的敬佩。
2．小玲说话( )的，遇事也( )，我特别喜欢她。
3．他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些( )。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
(2分)1．小猫们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
部编版九年级语文下册第四单元检测卷附答案 (2)
部编版九年级语文下册第四单元检测卷时间：120分钟满分：120分一、基础题(20分)1．下列加点字的注音无误的一项是( )(3分)A．狡黠．(xiè) 诘．难(jié) 心旷神怡．(yí)B．惆．怅(chóu) 曲．解(qǔ) 朝．朝暮暮(zhāo)C．谚．语(yàn) 拘泥．(nì) 铢两悉称．(chèng)D．驱遣．(qiǎn) 契．合(qì) 栩．栩如生(xǔ)2．下列词语字形无误的一项是( )(3 分)A．统畴寂寥闲情逸致吹毛求疵B．意蕴渲染豁然贯通惨淡经营C．旷远笼统浮光掠影味同嚼腊D．苟安藻饰信手粘来轻描淡写3．【2020·凉山州】下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(3分)A. 这里的三个人：你、我、他，都必须去。
B. 今天的早餐品种丰富，你是吃稀饭馒头，还是吃豆浆油条？C. “体考和实验考试结束后，我就可以一心一意地搞文化复习了。
”小明激动地说。
D. 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
4．【2020·济宁改编】阅读下面的文字，完成各题。
(6分)翻过山峰，突然眼前一亮，众人齐声惊呼“哇——哇——”！但见花如潮涌，汪洋恣肆，绵沿数里，铺陈山脊。
____①____，连片的鲜花依山就势，高低起伏，像(一幅/一副)长轴画卷，铺展浩荡，壮丽辉煌。
人在花海徜徉，恍若置身仙境。
蓦然回首，红色深浅交织，而又层次分明。
川梭的游人，时而漂浮于花海柔波，时而被漩涡淹没，但总是沉醉其中，(徘徊不前/流连忘返)。
____②____，在花海里循环往复，无止无休……我不禁想：龟峰山是大自然亿万年的心血造化，面对大自然坚辛的付出、多情的馈赠，我们的确应该自觉地加以爱护。
(1)下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是( )(2分)A．绵沿恣．(zì)肆山脊．(jī)B．川梭徜．(cháng)徉蓦．(mù)然C．漂浮漩．(xuán)涡不禁．(jīn)D．坚辛心血．(xiě) 馈．(kuì)赠(2)依次选用文段中括号里的词语，最恰当的一项是( )(2分)A．一副徘徊不前B．一幅流连忘返C．一幅徘徊不前D．一副流连忘返(3)在文段中的两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是( )(2分)A．①放眼望去②人流如游龙般变得越来越长B．①驻足近观②人流如飘带般变得越来越长C．①驻足近观②人流如游龙般变得越来越长D．①放眼望去②人流如飘带般变得越来越长5．下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A．在“安全生产月”活动中，由于消防队通过加大宣传力度，让消防知识走进千家万户。
统编版九年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
一、语言知识及其运用。
（每小题2分，共10分）1.下面词语的字形及加粗字注音都正确的一项是（）（2分）A.阴诲（huì）嗤笑发窘（jiǒnɡ）与日俱增B.祭祀恣雎（shuī）瑟索歇斯底里（xiē）C.秕谷戳破（chuō）阔绰斩钉截铁（jié）D.颧骨（quán）拮据（jí）诧异神情恍惚2.下列各句中加点词语使用正确的一项是（）（2分）A.中央纪委正采取多种举措，狠抓落实中央八项规定，坚持持之以恒纠“四风”。
B.霍金先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他在物理学领域的贡献深深留在了人们的记忆中。
C.社会在飞速发展，为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。
D.今年“五•一”国际劳动节那天，前来乐山大佛观光的中外游客鳞次栉比。
3.下列语句中没有语病的一句（）（2分）A.许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。
B.汉仙岩的知名度在不断提高，具有丹霞地貌特色的奇山异水日益受到众多外地游客。
C.通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。
D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
4.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（2分）①但是这句话也并不是永远是真的，因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人，然而也是当时最美的男子。
②无疑地，才德如果是在一个容貌虽不娇丽，然而形体娴雅、气概庄严的身体内，那是最好的。
③因此，那些很美的人多是容颜可观而无大志的。
④才德，有如宝石，最好是用素净的东西镶嵌。
⑤同时，很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德，好像造物主在它的工作中但求无过，不求十分的优越似的。
⑥他们所研求的也多半是容颜而不是才德。
A.②⑤③①⑥④B.②③⑤⑥①④C.④②⑤③⑥①D.④②③⑤①⑥5. 下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）（2分）A.原句：我差点儿没把这件事忘了。
2023-2024学年人教部编版统编版九年级语文下册第四单元综合测试卷(含解析)
2023-2024学年九年级语文下册综合测试卷第四单元注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．推敲（qiāo）藻饰（zǎo）诘难（jié）咬文嚼字（jué）B．矫揉造作（jiāo）睾肾（gāo）阐证（chǎn）狂妄自大（wàng）C．统筹（chóu）狡黠（xiá）提倡（chàng）吹毛求疵（zī）D．滞碍（zhì）要诀（jué）伦理（lún）豁然贯通（huò）2．填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）一首歌谣，_____口头唱，_____要刻呀，漆呀，把它保留在什么东西上。
（2）现在读到这两句，领会着作者的意境，想象中的眼界就因而_____了。
（3）我们_____文艺，最大目的无非是接受美感的经验，得到人生的受用。
A．虽然还拓展鉴赏B．不但还扩大鉴赏C．虽然但是扩大欣赏D．不但而且拓展欣赏3．下列句中标点符号使用不当的一项是（）A．来到孔子的故乡——曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。
B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。
部编版九年级下册语文中考字音字形专项复习达标检测试题(含答案)
九年级下册语文字音字形专项达标测试（测试时间:40分钟满分;10分）班级：__________ 姓名：__________ 成绩：_________一、根据要求选择正确的选项（20分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是…………………………………………………………（）A.簇．新(cù) 喷薄．(bó) 捷．报(jié) 一气呵．成(hē)B.舵．手(duò) 荤．菜(hūn) 绰．号(chuò) 伤痕累累．(lèi)C.筛．子(shāi) 夹．袄(jiā) 笔砚．(yàn) 两肋．插刀(lèi)D.侍．候(shì) 旗帜．(zhì) 恐吓．(hè) 不知好．歹(hǎo)2.下列加点字的注音完全正确的一项是…………………………………………………………（）A.惦．记(diàn) 径．自(jìng) 顷．刻(qǐng) 铢两悉称．(chēn)B.憋闷．(men) 扭绞．(jiǎo) 附．丽(fǔ) 朝朝．暮暮(zhāo)C.驾驭．(yù) 熏陶．(táo) 烟囱．(cōng) 诸．如此类(zhū)D.礼聘．(pìn) 怅惘．(mǎng) 掂．量(diān) 丝毫不爽．(shuǎng)3.下列加点字的注音完全正确的一项是…………………………………………………………（）A.谚．语(yàn) 瘦削．(xiāo) 收揽．(lǎn) 威严凝．视(níng)B.意蕴．(yùn) 海啸．(xiào) 幌．子(huǎng) 咬牙跺．脚(duò)C.旷．远(kuàng) 苟．安(gǒu) 怰懦．(rú) 赫赫．扬扬(hè)D.契．合(qiè) 鞠．躬(jū) 非难．(nàn) 腰缠．万贯(chán)4.下列加点字的注音完全正确的一项是…………………………………………………………（）A.拘泥．(ní) 哄．笑(hōng) 模．糊(mó) 豁．然贯通(huò)B.单薄．(bó) 扇．动(shān) 颓．唐(tuí) 勃．然大怒(bó)C.间．或(jiàn) 忌讳．(huì) 锱．铢(zī) 断壁残垣．(gèn)D.干瘪．(biě) 脑髓．(suǐ) 胚．芽(pēi) 崇．山峻岭(chóng)A.纤．夫(qiàn) 固执．(zhi) 荆棘．(jí) 咬文嚼．字(jué)B.吆．喝(yāo) 蓬蒿．(hāo) 坍．塌(tān) 威风凛．凛(lǐn)C.伫．立(chù) 磨蹭．(cèng) 含蓄．(xù) 惟妙惟肖．(xiào)D.滞．碍(zhì) 模．样(mú) 埋．怨(mái) 孜孜．不倦(zī)5.下列加点字的注音完全正确的一项是…………………………………………………………（）6.下列各组词语中没有错别字的一项是…………………………………………………………（）A.隧洞驳船笑涡取意成仁B.装饰苍茫高傲乱蓬蓬C.海鸥飞窜息灭不屑置辩D.蠢笨伤疤惋惜无精打彩7.下列各组词语中没有错别字的一项是…………………………………………………………（）A.荒唐喧染洋溢千钧之力B.招架要决怡情开卷有益C.探视俯身寻思无缘无故D.炼达枝节温情目不忍睹8.下列各组词语中没有错别字的一项是…………………………………………………………（）A.统筹真挚茏统雕栏画栋B.涉猎寂寥兜肚令请高明C.藻饰阔绰姑且不依不饶D.聪颖歌谣劝诫无可耐何9.下列各组词语中没有错别字的一项是…………………………………………………………（）A.烽烟凄惨景仰因小失大B.疲惫蜿蜒深渊金壁辉煌C.捣蛋赋予淤滩提心调胆D.绯红伶俐侦辑芒刺在背10.下列各组词语中没有错别字的一项是…………………………………………………………（）A.隐匿疙瘩翡萃寻章摘句B.滑稽咀嚼门槛高堂阔论C.雷霆亮堂驿道不求胜解D.温驯筵席驱遣三顾茅庐二、根据拼音写出汉字（每空0.5分，共10分）1.wō行（）踌chú（）yán罗（）gǎn面杖（）2.kǎn肩（）盘huán（）qí首（）狡xiá（）3.jié难（）荣yīng（）jīng旗（）ā臜（）4.国shāng（）诡jué（）睥nì（）xī利（）5.戏谑xuè（）dǐng鼎盛（）拾掇duo（）hú囫囵（）三、根据下列解释写出相应的成语（20分）1.风里夹着腥味，雨点带着鲜血。
(名师整理)最新人教部编版语文七年级下册第4单元检测试题(含答案解析)
第四单元测试卷（满分：100分限时：90分钟得分：）一、积累与运用（22分）1.下列加点字注音错误最多的一项是（）（2分）A.商酌．（zhuó）草率．（shuài）恳．切（kěn）譬．如（bì）B.拖沓．（tà）累赘．（zhuì）修葺．（róng）陡峭．（qiào）C.寨．子（zài）撵．走（niǎn）驿．路（yì）露宿．（sù）D.简陋．（lòu）恍．惚（huǎng）契．约（qiè）监督．（dū）2.下列词语中错别字最多的一项是（）（2分）A.修润晶萤诲人不倦不耻下问B.排解循环一以惯之如释重负C.菌子幕色海阔天空悲天悯人D.竹篾朦胧颠沛流离以身作则3.下列词语解释不正确的一项是（）（2分）A.仁者见仁，智者见智：比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。
B. 躬行君子，则吾未之有得：做一个身体力行的君子，那我早都做到了。
C.无人而不自得：语出《礼记·中庸》。
意思是君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。
1D. 任重而道远，死而后已，不亦远乎：语出《论语·泰伯》。
意思是，（士）肩负沉重的使命，要跋涉遥远的路途，到死方休，不是很遥远吗？4.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）生活中，面对别人的困难，有的人总是一副了的姿态。
殊不知，自私导致自伤，没有一个人能够到一生不会遇到任何困难。
如果大家都了别人的困难，那么当自己遇到困难时，又能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。
A.事不关己所以幸福无视B.心安理得因为幸福漠视C.心安理得所以幸运无视D.事不关己因为幸运漠视5.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。
部编版初中语文九年级下册第四单元测试卷及答案共2套
第四单元测试一、积累与运用（28分）1.下列加点字注音无误的一项是（）（4分）A.怡．情（yí）滞．碍（zhì）寂寥．（láo）吹毛求疵．（cī）B.渲．染（xuàn）苟．安（gǒu）惆怅．（chàng）浮光掠．影（lüè）C.谚．语（yàn）狡黠．（xié）真挚．（zhì）栩．栩如生（xǔ）D.诘．难（jí）意蕴．（yùn）拘泥．（ní）味同嚼．蜡（jiáo）2.下列词语中有错别字的一项是（）（4分）A.澡饰聪颖目不忍睹B.姑且歌谣心旷神怡C.蛾眉契合高谈阔论D.劝诫要诀信手拈来3.下列词语的解释不完全正确的一项是（）（4分）A.学究：指知识渊博的读书人。
傅彩：给言辞增添光彩。
B.诘难：请问，为难。
调怅：伤感，失意。
C.附丽：附着，依附。
受用：受益。
D.拘泥：固执，不知变通。
尽致：详尽细致，达到极点。
4.对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是（）（4分）①读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
②怎样才能获得意境呢？我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。
③大漠孤烟直，长河落日圆。
④当暴风雨将要到来的时候，人忧惧着生产方面的损失以及人事方面的阻障，不是更要感到不安吗？A.夸张设问引用反问B.夸张反问对偶设问C.排比设问对偶反问D.排比反问引用设问5.下列句子中没有语病的一项是（）（4分）A.不管风吹雨打，然而他们还是继续赶路，终于提前到达目的地。
B.老师常常在课堂上，让同学们各抒己见，因此课堂上人声鼎沸，气氛活跃。
C.21世纪的莘莘学子肩负着建设富强民主文明的中国。
D.面对灾难，广大的白衣天使以无私的奉献精神和无畏的勇气捍卫了生命的尊严，谱写了一支支动人的生命之歌。
6.下列一段话排序最恰当的一项是（）（4分）①竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画。
②竹如谦谦君子，它有兰的优雅、松的高洁，深受古代文人的青睐。
(最新)部编人教版语文七年级下册《第四单元综合检测试题》(含答案解析)
第四单元检测试题时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(24分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2分)A．商酌．(zhuó)喷．香(pēn)契．约(qiè)淤．泥(yū)B．驿．路(yì) 监督．(dū) 亵．玩(xì) 草率．(shuài)C．累赘．(zhuì) 修葺．(qì) 总揽．(lǎn) 德馨．(xīn)D．卸．却(xiè) 譬．如(bì) 鸿．儒(hónɡ) 恍．惚(huǎnɡ)2．下列各组词语中书写有误的一项是( B )(2分)A．生疏陡峭颠沛流离以身作则B．简陋拖沓如失重负不耻下问C．朦胧晶莹悲天悯人鞠躬尽瘁D．妥帖循环诲人不倦自作自受3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( B )(2分)A．一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己的学1识渊博。
B．七年级四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重．．．．。
C．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜．．．．。
D．无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹．．．．。
4．(2016，武汉)下列各句中有语病的一项是( B )(2分)A．武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛。
B．家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
C．我们要像节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。
D．“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。
5．下列表述不完全正确的一项是( D )(2分)A．《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事，赞扬了叶圣陶先生待人厚，律己严的高贵品德。
B．《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了2年青一代的优秀品质。
部编版九年级下册语文1-6单元共6个单元测试卷及答案全套(Word版)
部编版九年级下册语文1-6单元共6个单元测试卷及答案全套第一单元测试卷（考试总分：150 分考试时长：120分钟）一、积累与运用（20分）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（10分）（1） ,数百年来纺着疲惫的歌。
(《祖国啊,我亲爱的祖国》)（2） ,你装饰了别人的梦。
(卞之琳《断章》)（3）取义成仁今日事，。
（陈毅《梅岭三章》）（4）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（5）身不得，男儿列，，。
（秋瑾《满江红》）（7）宋濂在《送东阳马生序》中在和同舍生进行对比后，以“，”两句揭示了精神追求可以战胜物质贫困。
2.下列句子中没有语病、表意明确的一项是( )(3分）A．在备战中考的过程中，同学们要科学合理地安排时间，切忌不要打疲劳战。
B．复习阶段，能否做到高效有质，是成绩取得进步的关键因素之一。
C．今年春天，近30天左右的阴雨天气一直困扰着长沙市民。
D．教育部1月23日要求各级教育行政部门和学校，疫情流行期间原则上不举办大型聚集性活动和考试。
3.语言综合运用。
(7分)新冠（A.guān B.guàn )肺炎疫情发生以来，广大医务人员冲锋在前、无私奉献，全国各族人民众志成城、团结奋战。
在大战大考中践行初心使命，领导干部要使命在肩、敢于担当、善于作为。
在抗击疫情的严峻斗争中，既要【甲】 (A.发扬 B.发挥)斗争精神，也要增强斗争本领。
既有责任担当之勇、又有科学防控之智，既有统②(A.畴 B.筹)兼顾之谋、又有组织实施之能，才能切实扛起责任、经受考验，抓好各项工作落实。
以令率人，不若身先。
领导干部要发挥【乙】 (A.发扬 B.发挥)表率作用，带头坚守岗位、靠前指挥，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，以扎实有效的工作暖人心、聚民心，做到。
（新华社2020《在大战大考中践行初心使命》）（1）为①处加点字选择正确．．的读音，根据拼音为②处选择正确．．的汉字。
（只填序号）（2 分）①处②处（2）从文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线。
部编版(人教)语文九年级上第四单元同步练习(故乡、我的叔叔于勒、孤独之旅)含单元测试卷
部编版（人教）语文九年级上章节习题 14 故乡成功来源细心，请认真答题班别_______姓名________成绩________一、知识积累与运用1．下列词语中没有错别字的一项是(B)A．嗤笑船舱瓦塄篷隙B．寒噤胯下钢叉伶俐C．祭祀竹扁刺猬萧索D．秕谷伶丁惶恐惘然(解析：A.“塄”应写作“楞”；C.“扁”应写作“匾”；D.“丁”应写作“仃”。
) 2．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(B)A．五行．/行．伍银圈．/圈．点横．着/蛮横．B．装弶．/琼．浆恣睢．/关雎．毡帽/毯．子C．折．本/折．秤隔膜．/摸．索亲．戚/亲．家D．隐晦．/教诲．脚踝．/赤裸．潮汛．/通讯．(解析：A.xíng/hánɡ，quān/quān，hénɡ/hènɡ；B.jiàng/qiónɡ，suī/jū，zhān/tǎn；C.shé/shé，mó/mō，qīn/qìnɡ；D.huì/huì，huái/luǒ，xùn/xùn。
)3．结合语境，写出下列加点词语的不同含义。
(1)以为他总是崇拜偶像．．①，什么时候都不忘却。
现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像．．②么？①神灵②自己的希望(2)都如我的辛苦①展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦②麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦③恣睢而生活。
①劳碌奔波②辛勤劳苦③处心积虑、挖空心思4．阅读下面的材料，分析大江健三郎深深喜爱《故乡》的原因。
不过，在持续和反复阅读的过程中，我深为喜爱的作品却变成了《故乡》。
尤其是结尾处的文字，每当遇见新的译本，我就会抄写在笔记本上，有时间还会把那段中文原样抄到纸上，然后贴在租住房间的墙壁上。
当时我离开了儿时的伙伴，离开了大森林中的家，同时寂寥地想象着将来：我也许不会再住回到这个峡谷里来了吧(实际上，后来也确实如此)，随后便第一次来到东京开始了自己的新生活。
人教部编九年级语文下册第四单元测试卷附答案(可直接打印或编辑)
九年级语文下册第四单元测试卷附答案时间：120分钟满分：120分一、积累与运用（23分）1.下列加线字注音全都正确的一项是（2分）（）A.怡情（yí）惆怅（zhàng）信手拈来（niān）B.劝诫（jiè）真挚（zhì）味同嚼蜡（jué）C.统筹（chóu）寂寥（liáo）诸如此类（zhū）D.狡黠（xié）契合（qì）目不忍睹（dǔ）2.下列词语书写有误的一项是（2分）（）A.诘难笼统吹毛求疵轻描淡写B.藻饰附丽全神惯注开卷有益C.滞碍谚语狂妄自大高谈阔论D.渲染苟安铢两悉称心旷神怡3.下列加线成语运用不恰当的一项是（2分）（）A.我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
B.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。
C.我们老师思维敏捷，当我们有问题问他时，他总是胸有成竹地回答我们。
D.都说张家界山水很美，身临其境，果然名不虚传。
4.下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
（共3分，每小题1分）①读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生的重要途径。
阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要把读者拉回到读书活动中来。
②我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。
③家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围，对年轻人的阅读行为进行合理引导。
（1）第①句搭配不当，应把改为。
（2）第②句成分残缺，应在后加上。
（3）第③句语序不当，应将与互换位置。
5.将下面句子组成语意连贯的一段话，填写在横线处，排列最合适的一项是（2分）（）牛能大量进食，，。
，。
，对充满智慧的经典作品就得深读精思，反复品味，如同牛的“反刍”一样，含英咀华，直至得其精髓。
①读书有精读与泛读②读书也应当学会“反刍”，我们应当比牛更聪明，因为我们会思考③读书要讲求智慧④牛的雄健与善于反刍很有关系⑤它不断地咀嚼，以助消化吸收A.⑤④②③①B.④⑤②③①C.④⑤②①③D.⑤④①②③6.阅读下面材料，谈谈你对“996”的看法，要求观点明确，理由充分。
2023-2024学年初中语文部编版五四制九年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列关于古代文化、文学常识的表述完全正确的一项是（）A. “温故知新”“舍生取义”“作奸犯科”“锲而不舍”等成语出自孔孟的言论B. 雨果和莫泊桑都是法国作家雨果被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等莫泊桑代表作有《羊脂球》《项链》等C. “记”是古代一种散文体裁可叙事、写景、状物抒发情怀抱负但不能阐发观点这种体裁出现得很早至元而大盛如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等D. 中国是酒文化盛行的国度古代酒杯的称谓林林总总如觥、樽、白等等喝酒时还有一些助兴活动如“射”“弈”分别指以箭投壶游戏、下棋【答案】D【解析】A项“作奸犯科”出自诸葛亮的《出师表》B项“雨果被誉为‘短篇小说巨匠’”错误莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”C项“但不能阐发观点”错误应该是可以阐述某些观点故选D2.下列语文知识判断有误的一项是（）A. 如果于勒竟在这只船上那会叫人多么惊喜呀！（这是假设复句）B. “同学们拿出毅力来！”语文老师鼓励道“当然我也很需要毅力！”（把“鼓励道”后的逗号改为冒号）C. 这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天（主谓搭配不当）D. “中华崛起”“畅游延龙溪”“世外桃源”依次是主谓短语、动宾短语、偏正短语【答案】B【解析】B项“把‘鼓励道’后的逗号改为冒号”错误“鼓励道”后面应该是“逗号”3.把下列各句按一定顺序排成一段连贯、通顺的文字（）①理想是那么鲜明看得见而且同我们血肉相连②理想是的我又看见了理想③不管我是多么渺小从它那里我可以吸取无穷无尽的力量④我指的不是化妆品不是空谈也不是挂在人们嘴上的口头禅⑤它是海洋我好比一小滴水它是大山我不过是一粒泥土A. ②⑤①③④B. ③②①④⑤C. ②①④⑤③D. ①④③②⑤【答案】C【解析】通读语段可知语段主要讲的是理想分析各句可知②句为总领句引起话题可作为首句据此排除B、D两项⑤句用海洋与水滴、大山与泥土来说明“我”与理想的关系③句承接⑤句内容应连在一起可排除A项故选C二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）用“/”给下面句子断句（划三处）公曰以先生天才开卷一览可终身不忘何用手钞邪？4.（2）解释下列句子中加着重号的词语①时东坡谪居黄谪 ________②愧谢久候之意谢 ________③东坡应声辄诵数百言辄 ________④以语其子新仲语 ________4.（3）把下列句子翻译成现代汉语①东坡乃令老兵就书几上取一册至②东坡尚如此中人之性可不勤读书邪？4.（4）苏轼谪居黄州抄诵《汉书》表现出他怎样的精神？【答案】略【解析】略【答案】略【解析】略【答案】略【解析】略【答案】略【解析】略三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）从诗歌体裁来看本诗是一首七言5.（2）本诗颔联运用了什么表现手法？请简要赏析【答案】（1）律诗【解析】（1）七言律诗是中国传统诗歌的一种体裁简称七律属于近体诗范畴其格律严密要求诗句字数整齐划一由八句组成每句七个字每两句为一联共四联分首联、颔联、颈联和尾联中间两联要求对仗本诗便是一首七言律诗【答案】（2）示例一①运用了比喻的修辞手法把落梅比喻为过岭的迁客、赴湘的骚人②生动描绘了落梅凋谢飘零、随风坠落的凄美景象表现出梅花的高洁傲岸示例二①颔联用典“飘如迁客来过岭”中的“过岭” 暗指韩愈被贬谪潮州的旧事“坠似骚人去赴湘”中的“赴湘” 暗用屈原放逐湘水投汨罗江而死之典故②借此表达对落梅高洁品格的赞美对命途坎坷却坚守节操的志士的赞颂【解析】（2）颔联意为“飘零的梅花就像匆匆过岭的迁客坠落的梅花犹如不得已赴湘的骚人” 这两句对仗工整化用典故寓意深刻不仅生动描绘了落梅凋谢飘零、随风四散的凄惨景象而且高度概括了历史上无数“迁客”“骚人”的坎坷一生“飘如迁客来过岭”中的“过岭” 越过五岭指到达今广东一带暗喻韩愈被贬谪潮州的故事“坠似骚人去赴湘”中的“湘” 指湘江流域今湖南一带暗用屈原失宠被逐、投汨罗江而死的故事然而这里的“迁客”“骚人”不仅指屈原、韩愈而且泛指历史上一切仕途坎坷的有志之士诗人一笔双写不仅用“迁客”“骚人”的迁谪放逐来比喻“落梅” 且用梅花的高洁品格来赞美“迁客”“骚人”的坚守节操四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）宇宙中的一切过目难忘 50年前列昂诺夫在拥抱太空时有哪些发现？6.（2）太空漫步背后险象环生具体产生了哪些险情？列昂诺夫是怎样应对的？【答案】（1）①地球是圆的②可清晰看到一些国家、地区以及海洋③行星围绕在四周阳光刺眼④能清楚地听到自己的心跳和呼吸【解析】【答案】（2）①当时苏联的飞船仍有缺陷列昂诺夫选择升上有问题的飞船“拼一把“②出仓后的气压差令宇航服膨胀将列昂诺夫卡在舱外他果断调低了宇航服内部的压力【解析】7.（1）下列说法不符合选文意思的一项是（）7.（2）根据【材料一】请分点概括阅读有哪些好处7.（3）近年来我市致力于全民阅读推广其中最重要的举措就是“名著阅读进课堂” 请帮老师设计完成一堂《朝花夕拾》名著阅读汇报课活动目的鼓励学生爱上名著探究名著活动过程小组阅读专题汇报要求结合已给主题填出其他的汇报主题并结合相关篇目简要分析①【天真快乐的鲁迅】《从百草园到三味书屋》中用闰土父亲教的方法捕鸟充满童真与快乐②【】 ________________________________________________________________③【】 ________________________________________________________________④【救国心切的鲁迅】《范爱农》《琐记》中饱含苦苦寻找救国救民真理的情感7.（4）小西同学喜欢读书且读书认真无论阅读什么内容一个字眼也不放过即便如此一直以来总是“前读后忘” 阅读效率低下浪费了很多时间请你根据【材料四】帮助小西解决她的烦恼A. 阅读是最有价值的事情阅读从某种意义上说就是和智者对话B. 中国古代医学典籍中记载的中药青蒿能够高效抑制疟原虫C. 家长参与阅读受益者不仅仅只是孩子家长也能从中获益D. “提前量”指眼睛看书的速度要超过大脑思维的速度在大脑消化、处理眼睛传来的信息时眼睛已经在识别新的信息了【答案】B【解析】（1）B项对应【材料一】第二段是屠呦呦从中医古籍里得到启发发现青蒿的提取物有抑制病原虫的功效【答案】（2）阅读改变人生阅读启发思维有助于发明创造阅读让人受益改变人的思想行为帮助人解除困扰【解析】（2）找出【材料一】中的关键句概括阅读的好处第一段的中心思想就是第一句话第二段抓住“启发”“发现”等几个关键词自己归纳结论阅读启发思维有助于发明创造第三段要在字里行间抓关键词句通过“思想行为都发生了很大变化沉浸书香的孩子不会走偏”“指导孩子走出困扰”“通过阅读悟出了许多道理弥合了亲子关系”等组织答案即可【答案】（3）②感恩善良的鲁迅《藤野先生》通过记叙藤野严九郎教导、照顾自己的往事表达了对他的感恩怀念之情③好奇活泼的鲁迅《从百草园到三味书屋》中顽皮好动充满好奇心敢于提出“怪哉”为何物的问题【解析】（3）观察已给主题模仿给定答案的格式去填写空格《朝花夕拾》中的十篇散文有民俗介绍有友情、亲情的回忆等从这些角度去归纳拟出主题汇报名称并结合具体篇目简要分析【答案】（4）改掉逐字逐句阅读的习惯练习以段为单位阅读手头常备工具书遇到问题勤查字典加强对阅读内容的理解【解析】（4）分析题干小西存在的第一个问题是“一个字眼也不放过” 可由【材料四】第3点相关内容进行解决如“练习以段为单位阅读”第二个问题是“前读后忘” 此问题可由【材料四】第5点相关内容进行解决比如“常备工具书” 勤于查阅据此组织答案即可五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）下面是几则新闻的标题请认真阅读把你探究的结果写在下面方格中（不超过20个字）①教育部将重点发展校园足球（2014年8月1日《新京报》）②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开（2014年11月26日《人民日报》）③足球进校园有了第一课一周一节足球课成现实（2015年3月4日《中国青年报》）④中小学足球课本将试点足球进校园将有本可依（2015年4月20日人民网）8.（2）如图是中国青少年校园足球（CSF）活动的标志请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图【答案】（1）校园足球工作受到重视并逐步推进【解析】（1）要找到几则新闻标题的共同元素——“校园足球工作”“受到重视”“推进” 然后用概括的语言写出自己的探究结果【答案】（2）示例图案以足球为标志主体足球上标明“CSF” 意为中国校园足球给足球画上翅膀寓意腾飞、活力和足球运动带给学生的快乐“阳光体育快乐足球”八个字点明校园足球的宗旨和意义让这几个字错落排列富有动感显示出活力与快乐【解析】（2）阅读题干可知此题是针对“中国青少年校园足球（CSF）活动的标志”的设计意图标志内容主要分两大部分即图案设计和文字说明图案以足球为主体足球上标明“CSF” 意为中国青少年校园足球给足球画上翅膀寓意腾飞、活力和足球运动带给学生的快乐“阳光体育快乐足球”8个字点明校园足球的宗旨和意义这几个字错落排列富有动感显示出活力与快乐9.（1）给这段文字中画线的词语注音①肆意_______________②步履_______________9.（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语①（jiān xiǎn）_______________ ②（chén jìn）_______________【答案】（1）①sì yì, ②bù lǚ【解析】（1）①“肆意”应读作“sì yì” ②“步履”读作“bù lǚ”【答案】（2）①艰险, ②沉浸【解析】（2）①“jiān xiǎn”应写作“艰险” ②“chén jìn”应写作“沉浸”六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）《三国演义》中有这样两段话“以某比之譬犹驽马并麒麟寒鸦配鸾凤耳”“若得此人无异周得吕望汉得张良” 说此话者是________ 被赞誉的人是________10.（2）“真的我得走！”我有点恼火了反驳说“你以为我会留下来成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为因为我穷、低微、不美、矮小我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富我就要让你感到难以离开我就像我现在难以离开你一样我现在跟你说话并不是通过习俗、惯例甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话就像两个都经过了坟墓我们站在上帝脚跟前是平等的——因为我们是平等的！”选段中的“我”和“你”分别是________的代表作品________中的哪两个人物？10.（3）吴敬梓的作品《》刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象但也塑造了一些象征正面理想的人物如王冕、杜少卿、虞育德、庄征君等【答案】（1）徐庶, 诸葛亮【解析】（1）这两句话是《三国演义》中徐庶对刘备说的是夸赞诸葛亮的徐庶向刘备举荐诸葛亮刘备让徐庶去请可徐庶说还是主公亲自去请吧刘备就问说这诸葛亮比你徐庶还优秀吗？这两句就是徐庶的回答【答案】（2）夏洛蒂·勃朗特《简·爱》人物简·爱、罗切斯特【解析】（2）这一段文字出自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》写的是女主人公简·爱同罗切斯特互相倾诉衷肠的情形【答案】（3）儒林外史【解析】（3）王冕、杜少卿、虞育德、庄征君都出自吴敬梓的长篇小说《儒林外史》该书以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻地批判和嘲讽一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护从而寄寓了作者的理想。
部编版语文九年级下册第四单元达标测试卷及参考答案
部编语文九年级下册第四单元达标测试卷时间：100分钟满分：120分一、积累与运用(30分)1．阅读下面文字，回答问题。
(7分)阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。
品读juàn()永、深刻的学术著作，沐浴字里行间弭散的理性光辉，我们能领略历代硕儒的宏博哲思；品读大师的文学作品，浸润其中，含英jǔ()华，我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。
阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑澜的世界；阅读，____________________，____________________；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。
(1)根据拼音在括号中写出汉字。
(2分)(2)画波浪线的句子各有一个错别字，请找出来并改正。
(2分)(3)在横线处续写句子，使之与前后句构成一组排比。
(2分)(4)每年的4月23日是“世界读书日”，假如明年的世界读书日主题是“阅读关乎文明素养”，请你拟一条宣传标语。
(1分)2．下面加点词语使用正确的一项是()(3分)A．现实生活中，我们不必为平凡而义愤填膺．．．．，因为平凡也是一种美丽。
B．读书读到会心处，我们常常忍俊不禁．．．．地感叹：“太妙了！这正是我想说而说不出的话啊！”C．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。
D．温州东濒东海，江河纵横，海产品栩栩如生．．．．。
3．下列句子中没有语病的一项是()(3分)A．为了避免今后不再发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。
B．睡眠三忌：一忌睡前恼怒，二忌睡前饱食，三忌卧处当风。
C．现在勤奋求知、苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。
D．临近期末考试，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
4．下列句子中标点符号使用正确的一项是()(3分)A．“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。
”唐太宗深有感触地说道。
B．只见那汉子生得七尺五、六身材，面皮上老大一搭青记。
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人教部编版语文九年级下册：第四单元测试卷（含答案)一、积累与运用（24分）1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（2分）（）A.怡．情（yí）惆怅．(zhàng) 信手拈．来(niān)B.劝诫．(jiè) 真挚．(zhì) 味同嚼．蜡(jué)C.统筹．(chòu) 寂寥．(liáo) 诸．如此类(zhū)D.狡黠．(xié) 契．合(qì) 目不忍睹．(dū)2.下列词语书写有误的一项是（2分）（）A.诘难笼统吹毛求疵轻描淡写B.藻饰附丽全神惯注开卷有益C.滞碍谚语狂妄自大高谈阔论D.渲染苟安铢两悉称心旷神怡3.下列说法有误的一项是（2分）（）A.《无言之美》中以文学作品为例，说明言不能尽意，也不必尽意的道理。
B.《驱遣我们的想象》用生动的语言，以一诗一文为例，深入浅出地阐明了欣赏文艺作品的方法。
C.《不求甚解》一文在批驳别人观点的过程中，又阐述了自己的主张。
D.《谈读书》一文中运用了比喻说理、排比说理、对比说理等多种论证方法。
4.按顺序排列下面的句子，将其组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（2分）（）①人类世界所创造出来的奇异图案浮现在鼎身上，各种图腾以一定的顺序排列着，构成一个无言的小宇宙。
②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻想的或者写实的、神话中的或者生活中的。
③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒人“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。
④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。
⑤铜的性格，因为锡与铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。
A.⑤④②①③B.③⑤④②①C.③⑤②①④D.⑤①②④③5.一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗，一夜爆红网络。
随后，媒体的过度关注与热捧，给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼，“小诗人”说：“我再也不写诗了。
”有关“小神童"的成长问题，再次引发了人们的热议。
有人认为媒体对“小诗人”的过度关注和热捧是“捧杀”，会毁了孩子的前程；也有人说出名要趁早。
对这两种说法，你怎么看？请说明理由。
（4分）6.请简述在洛伍德学校发生传染病疫情时简·爱与好友海伦·彭斯之间感人至深的故事情节。
（4分）7.随着社会的发展，“锐词”层出不穷。
班级开展“走近‘锐词’”综合性学习活动，请你参加。
（8分）（1）以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。
根据材料，说说什么是“锐词”。
（3分）材料一锐词：乡村振兴战略2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,《意见》按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。
材料二锐词：四海八荒体随着电视剧《三生三世十里桃花》播出而出现的网络流行文体，句式特点为：句中要带有“四海八荒”几个字。
如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。
比如你想称赞一个姑娘美,只会说倾国倾城就落伍了, 要说“四海八荒第一绝色”。
材料三近年来的一些锐词：一带一路人工智能共享单车无人超市两免一补厕所革命二次元电竞（2）根据下面材料，提炼出一个“锐词”。
（2分）材料四在2017年底结束的利比里亚总统大选中，51岁的前AC米兰传奇球星乔治·维阿，成为利比里亚新总统。
维阿从小就展露出足球天赋，逐渐成长为世界级球星。
他曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号，如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。
（3）就“‘锐词’要不要收入《现代汉语词典》”，班上展开辩论。
反方同学认为：不必收入，因为社会发展很快，“锐词”很快就会过时。
如果你是正方同学，你将怎样反驳？（3分）二、阅读（46分）（一）不求甚解（14分）①一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。
其实也不尽然。
我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
②不求甚解这句话最早是陶渊明说的。
他在《五柳先生传》这篇短文中写道：“好读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食。
”人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦来呢? ……③应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。
……真正把书读进去了,越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。
一下子想完全读懂所有的书特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。
而读书的要诀,全在于会意。
对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解。
所以,他每每遇到真正会意的时候,就高兴得连饭都忘记吃了。
④这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。
可见这不求甚解四字的含义,有两层：一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会得了书中的真意,还是老老实实承认自己只是不求甚解为好；二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。
这两层意思都很重要，值得我们好好体会。
⑤列宁就曾经多次批评普列汉诺夫,说他自以为熟读马克思的著作,而实际上对马克思的著作却做了许多曲解。
我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该抱虚心的态度,切不可以为都读得懂,其实不懂的地方还多得很哩!要想把经典著作读透,懂得其中的真理,并且正确地用来指导我们的工作，还必须不断努力学习。
要学习得好,就不能死读,而必须活读,就是说,不能只记住经典著作的一些字句,而必须理解经典著作的精神实质。
⑥在这一方面,古人的确有许多成功的经验。
诸葛亮就是这样读书的。
据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公成等人一道游学读书，“三人务于精熟,而亮独观其大略”。
看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多,因为观其大略的人,往往知识更广泛，了解问题更全面。
⑦当然,这也不是说，读书可以马马虎虎,很不认真。
绝对不要这样。
观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃了整体。
⑧宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读,未晓处且放过，不必太滞。
”这也是不因小失大的意思。
所谓未晓处且放过,与不求甚解的提法很相似。
放过是暂时的,最后仍然会了解它的意思。
(有删改) 1.根据语境，解释下面加点的词语。
（2分）（1）好读书，不求甚解．．________________________________________________________________（2）未晓处且放过，不必太滞．．__________________________________________________________2.结合全文，分析第①段的作用。
（4分）3.文章第⑤段采用了什么论证手法？有何作用？（4分）4.宋代朱熹说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
”这种读书法与文章中的“不求甚解”的读书法相比，你更喜欢哪一种？请阐述理由。
（4分）（二）让每朵玫瑰都能向阳生长（16分）陈凌①1919年10月,由李大钊等人创办的《少年中国》杂志刊登了一篇文章,作者感慨,现代女子受压迫“已到极点了”，“凡有觉悟的女子,切不可再藏名隐姓、含羞怕辱,不敢出来与黑暗势力奋斗”。
近百年过去了,作者的感慨也随着时间齿轮的转动,成为历史。
女性“离不开锅台，上不了讲台,登不上舞台”的状况早已改变，取而代之的,是“妇女能顶半边天”的信念与实践。
②____A____不妨把目光转向正在召开的两会。
从用一个个“沾着泥土芳香”的议案提案传递百姓呼声的女性代表委员,到以认真负责态度赢得各方礼赞的警花，再到为“抓新闻活鱼”而敬业奔跑的女记者,会场内外,一道道亮丽的“两会风景线”，生动注解着时代的进步、文明水准的提升。
③____B____去年的今天,一张照片在国际社交媒体上广为流传。
一个双手叉腰、眼神无畏的小女孩铜像,被放在华尔街著名的铜牛雕塑前,小女孩脚前刻写着这样的说明：“了解女性领导的力量。
她创造不同。
”男女平等,并不是要抹杀男女之间的性别差异,而是要让社会理性正视这一差异,并让女性拥有同男性一样公平的机会。
从这个角度看，照片引发如此大反响的原因,并不在于瘦小的女孩与健硕的铜牛两相对比,所形成的戏谑感和强烈视觉冲击,而在于小女孩身上所体现的女性“自作主宰”的价值观，得到更多人的认同。
④____C____马克思曾深刻地指出：“没有女性的酵素就不可能有伟大的社会变革。
”我们期待玫瑰自由绽放,绝不是因为她们的美丽能够点缀世界,而是因为女性始终是推动社会发展和进步的重要力量。
“人民小酒”的“代言人”余留芬,带领群众与贫困较劲，以“不惜命”的奋斗精神彻底改变了当地“一年种粮半年饱，有女不嫁岩博郎”的贫困局面；“只要坚持就一定能走下去”的“北斗女神”王淑芳,用20多年的青春奉献让更多国人用上了“自己的导航系统”；“宝贝回家”公益活动的志愿者夏雪,帮助80多个家庭重获团圆……如果把国家发展比喻为一部奏鸣曲，那女性的作用，绝对是其中不可或缺的旋律。
⑤然而,要让每一朵玫瑰都能“自如地”向阳生长，并非易事。
就在不久前,世界经济论坛发布了令人喜忧参半的《2017年全球性别差距报告》。
喜的是,全球性别差距呈现出缓慢缩小趋势, 且越来越多的人认识到,改善性别平等状况可带来巨大经济红利；忧的是,女性在经济机会和政治参与上,仍与男性有不小差距。
报告甚至略带无奈地预测,按照目前的进展速度,实现完全的男女平等还需再花100年。
这也从一个侧面警示我们，整个社会都需要更好地倾听女性的声音,重视她们的诉求,保障女同胞的权益。
⑥梁启超对女性抱有这样的期待,“从知识能力上力争上游,务求与男子立于同等地位”。
进入新时代的中国,每一步向前都离不开“她们”的参与,也比任何时候都更加呼唤“她力量”和“她智慧”。
打破落后观念和陈规旧俗、,培育更深厚的社会土壤,筑牢完善的制度根基,“她们”必能在新时代的广阔舞台上,绽放出属于自己的芳华。
（选自《人民日报》2018年03月08日04版）1.本文的中心论点是什么？（3分）2.根据文意，请在第④段的省略号处再补写一个事例。
（3分）3.分析第④段画波浪线语句的作用。
（3分）4.第⑤段中,“这也从一个侧面警示我们”中的“这”指代_____________________________________________________________（3分）5.“今天的女性，不仅有‘男女都一样’的自信，更有‘握住自己的命运’的自觉。
”这句话应还原到A、B、C中的哪一处？理由是什么？（4分）（三）爆款文章的另一种打开方式（16分）①“爆款文章”是近几年兴起的名词，但若要追溯源头,我首先想到的是“洛阳纸贵”的典故。