研究中心,合作协议

研究中心,合作协议

篇一：工程技术中心合作协议2014

工程技术研究中心合作协议

甲方：江苏*****有限公司

乙方：****学院

为了加速******新产品研发与产业化，促进产学研合作，江苏****有限公司与****大学就在沭阳建立“宿迁市******工程技术研究中心”相关事项进行了友好协商，达成以下协议：

一、合作原则

双方本着互惠互利的原则，利用的基础条件和高校的科研优势联合组建工程技术研究中心，强化产学研合作，合作开展轨道交通制造柔性关键技术研究与产业化开发工作，实现良好的经济效益和社会效益，并带动上下游产业发展。

二、双方的权利与义务：

1、甲方负责技术中心的基础设施建设、设备购置安装、所需的资金筹集、所需人员组织并具体负责中心的日常管理和业务开拓工作。

2、当乙方来中心指导工作时，甲方要负责乙方的住宿、研

发、生活补贴等相关费用；当工作取得成果时要给以乙方适度的科研项目补贴，具体数额另行协商。

3、乙方协助甲方设计、建立科研项目，协助甲方解决现行生产中出现的技术问题，与甲方共同开发聚乙烯管材新产品；双方合作开发的新产品按照所取利润的5%提成给乙方。

4、在具体的项目实施、产品开发、新产品设计中双方所负的责任及分工要另行建立合同，并按照合同执行。

5、在新产品、新项目开发成功进入应用阶段时，乙方要负责对甲方进行相应的技术培训与指导，并到生产现场指导。

6、对新开发的产品及科研成果，按甲乙双方的合同进行成果分享，同时所取得的科研成果归双方所有，未经双方同意不得把新技术、新产品转让第三方。

7、在项目研制开发阶段要保守技术的秘密，以避免造成不必要的竞争和损失。

三、成果、产权及保密事宜

1、各方保证严格按照协议规定，按时完成各自负责的工作任务。所获得资料、成果合作共享。未尽事宜另行协商。

2、乙方必须保证所提供技术及在合作开发过程中所应用技术的合法性。如因该技术侵犯第三方权益，应由乙方承担责任。

3、双方在开发过程中的相关技术资料不得擅自向第三方泄露

和转让。

四、合作期限

2014年4月至2016年3月

五、有关事项：

1、如有未尽事宜由双方协商解决。

2、本协议经双方签字后有效。

3、协议一式四份，甲乙方各执二份。

甲方：乙方：

年月日年月日

篇二：教学研究中心项目合作合同范文

教学研究中心项目合作合同范文

2015-04-19

甲方：吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心

乙方：____________________

经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使“九宫格作文构思练习模板”这项新发明以及相关的“中国九宫格作文教学”项目尽快转化为教育培训的生产力，达成如下合作协议：

一、甲方授权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用” 实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责：

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方提供“九宫格作文构思练习模板教学应用” 实验研究的方案;

3、向乙方有偿提供从事“九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究”和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。

三、乙方职责：

1、负责在当地办理“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的有关手续;

2、负责在当地开展”九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的设计与实施以及阶段性的检验与评估;

3、自筹科研课题经费，并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;

4、乙方必须严格执行甲方所制定的实验研究设计方案，并及时向甲方通报教学实验研究的执行情况;

5、负责撰写“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究报告或论文以及“成果应用证明”，并以书面版和电子版两种形式呈报给甲方;

6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学，乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。

7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任

和义务。

四、项目名称及相关情况

项目名称：“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究“中国九宫格作文教学”是吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心李永强研究员发明的一套旨在推动中小学作文教学发展的互动作文教学体系。它以“学生习作与教师再创作比较作文教学”为指导思想，以李氏作文三步构思法和十三种一句话作文构思法为基本方法，以九宫格作文构思练习纸为基本操作工具，是帮助广大中小学生快速提升作文能力的系统工程。

1、实验假设：

(1)使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生，其“记叙文评定量表”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。(2)使用九宫格作文构思练习模板的小学实验组学生，其“写作态度问卷”的分数显著高于没有使用九宫格作文构思练习模板的小学控制组学生。

2、合作研究项目负责人应具备的条件：(1)具有高级以上专业技术职称或多年教育行政管理工作经验;(2)有参加教育科研的经历;(3)能够筹措经费和获得必要的研究条件;(4)能够切实承担起研究、组织和指导课题的责任。

3、合作模式：“九宫格创意作文教学大纲”所规定的实验研究课程为研究者对小学生所设计的应用“九宫格作文构思

练习模板”写作记叙文的教学参考方案。在连续十五周中每周实施两节课共15单元的教学方案。教学内容为指导学生使用“九宫格作文构思练习模板”，并融入作文写作与评量之中，并创立“中国九宫格作文教学”写作模式，以李氏作文三步构思法“捕捉醒悟-感觉到位-心灵外化”的教学模式，引导学生熟悉“九宫格作文构思练习模板”使用技巧，并实际运用于写作之中，提升学生对写作的兴趣与成就，并启发学生的创造性思考能力。

4、实验教材供应及结算办法：九宫格作文系列培训项目产品均系独家研发，实验研究用培训教材50套起订，第一期作文教材每册124页，第一期阅读教材每册144页，这套书可使用一学期32次课，64学时，定价64元/套(含知识产权使用费24元，但未包括书款15%的邮寄费)，建议以40元/套价格卖给学生。

五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的有关“中国九宫格作文教学”的相关权益。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。