大学生心理健康答案
心理大学生心理健康答案试题含答案
心理大学生心理健康答案试题含答案一、单选题(每题 3 分,共 30 分)1、心理健康的最终目标是()A 自我实现B 保持人格完整C 保持协调情绪D 建立和谐人际关系答案:A解析:心理健康的最终目标是实现自我价值,达到自我实现的境界,充分发挥个人的潜能。
2、当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?()A 补偿B 分离C 幻想D 升华答案:C解析:幻想是指当一个人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就来满足自己的心理需求。
3、一个学生经常为生活中的一些小事而烦恼,比如室友没有及时打扫卫生、同学借了东西不还等,这可能反映出他(她)在()方面存在问题。
A 人际关系B 情绪管理C 自我认知D 时间管理答案:B解析:因为这些小事而经常烦恼,说明在情绪管理上不够成熟,不能以平和的心态面对生活中的琐事。
4、以下哪种心理问题可能会导致个体过度关注自己的身体状况,经常怀疑自己患有严重的疾病?()A 焦虑症B 抑郁症C 疑病症D 强迫症答案:C解析:疑病症的主要表现就是过度关注自身健康,对身体的微小变化过度担忧,怀疑自己患有严重疾病。
5、对于大学生来说,应对压力的有效策略不包括()A 积极的自我暗示B 逃避现实C 合理的时间管理D 寻求社会支持答案:B解析:逃避现实并不能真正解决压力问题,反而可能会使问题更加严重。
6、当遇到困难时,能够迅速调整心态,积极寻找解决办法,这体现了一个人的()A 挫折承受力B 问题解决能力C 情绪调节能力D 适应能力答案:A解析:挫折承受力强的人在面对困难时能够保持积极的心态,不被挫折打倒。
7、以下哪种认知方式容易导致消极的情绪体验?()A 灾难化思维B 理性思维C 积极思维D 辩证思维答案:A解析:灾难化思维往往会把事情想得极其糟糕,从而引发强烈的消极情绪。
8、大学生在人际交往中,最应该避免的是()A 真诚待人B 尊重他人C 以自我为中心D 学会倾听答案:C解析:以自我为中心会导致难以理解和关心他人的感受,影响人际关系的建立和发展。
大学生心理健康知识题库及答案
大学生心理健康知识题库及答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、()是指人际交往中各自的需要是否得到满足而产生的情绪、情感体验。
()A、人际行为B、人际认知C、人际态度D、人际情感正确答案:D2、下列关于生命的说法中,错误的是()。
A、生命是地球上最珍贵的财富。
B、生命是顽强的,也是脆弱的。
C、世界因生命而精彩。
D、我们只需关爱和保护自己的生命。
正确答案:D3、积极心理学的创始人是()?A、弗洛伊德B、孔子C、华生D、马丁·塞里格曼正确答案:D4、丧失因素不包括以下哪一项_____()A、亲人去世B、离婚C、失恋D、乔迁新居正确答案:D5、面临痛苦经验时保持心理健康的最佳策略是:()A、采取逃避策略B、自怜的耽溺C、自责D、完全地接纳和面对正确答案:D6、()是在情绪的基础上产生的,进而发展成为情绪的深层核心。
()A、情感B、意识C、行为D、认知正确答案:A7、良好的心理康复能力不包括()A、再次回忆创伤时较为平静B、精神创伤后不留严重痕迹。
C、回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡D、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大正确答案:D8、下列叙述中,不正确的是()A、学习是低等动物和高等动物共有的普遍现象B、个体由于成熟等因素发生的行为变化不属于学习C、物种越低级,学习在其生命进程中发挥的作用越大D、学习的概念有广义和狭义之分正确答案:C9、大学生发生多角恋的原因除了以下哪一条?()A、择偶能力不强B、择偶动机不良C、虚荣心强D、择偶标准不明确正确答案:A10、只有激情,没有亲密和承诺的爱被称为()A、迷恋B、伙伴爱C、完满爱D、喜欢正确答案:A11、心理咨询的最终目的在于()A、引导来访者认识到自己的问题B、促进来访者的成长和发展C、帮助来访者解决情绪问题D、带领来访者克服困难正确答案:B12、人在遇到挫折时,亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议,往往能使人醒悟,增强信心,走出困境。
大学生心理健康答案
1客观是被所有人都能够感知的那个现实。
()1.0?分A、B、正确答案: A?我的答案:A2跟他做朋友你会感觉他的正义感,进取心,善意与宽容,没有什么禁忌,但爱憎分明,这种人格属于()。
1.0?分A、B、C、D、正确答案: A?我的答案:A3马丁·布伯是()家1.0?分A、B、C、D、正确答案: C?我的答案:C4心理学是:研究个体感觉、()、情绪、意识与精神活动之间关系的科学1.0?分A、B、C、正确答案: B?我的答案:B5存在主义的四大生命命题:自由、孤独、()、存在的价值。
1.0?分A、B、C、D、正确答案: C?我的答案:C6阿德勒以()为中心,创立个体心理学。
1.0?分A、B、C、正确答案: B?我的答案:B7被世人誉为“精神分析之父”的是()。
1.0?分A、B、C、D、正确答案: A?我的答案:A8美国行为学派大量的理论基于()实验。
1.0?分A、B、C、D、正确答案: A?我的答案:A9主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
()1.0?分A、B、正确答案: A?我的答案:A10()人格的人既骄傲又低自尊,利己与利他都很明显。
()0.0?分A、B、C、D、正确答案: D?我的答案:C11压力本身不是问题,关键在于:()1.0?分A、B、C、正确答案: C?我的答案:C12人的情绪是人与环境,人与人际关系,人与生活事件互动的结果。
()1.0?分A、B、正确答案: A?我的答案:A13“经过认真的思考和探索,我很清楚自己想要什么,医生工作最适合我。
”属于:( ?)1.0?分A、B、C、D、正确答案: D?我的答案:D14下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准?()1.0?分A、B、C、D、正确答案: D?我的答案:D15在长期的不良人际环境或者学习受挫时,()人格的人会发展到抑郁症,甚至出现自杀风险。
1.0?分A、B、C、D、正确答案: B?我的答案:B16短时记忆的容量为()组块。
大学生心理健康教育答案
大学生心理健康教育答案一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1个人距离应该保持在()。
(1.0分)A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66米D、3.66米以上正确答案: B 我的答案:B2()年,国际心理大会为心理健康做出定义。
(1.0分)A、1946B、1966C、1864D、1945正确答案: A 我的答案:A3在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用()来改变。
()(1.0分)A、培养爱好B、加入社团C、坚持作息D、坚持运动正确答案: C 我的答案:C4“我父母都是老师,所以我也想当老师”,属于()。
(1.0分)A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得正确答案: B 我的答案:B5“我需要你,因为我爱你”是()的爱。
(1.0分)正确答案: A 我的答案:A6下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。
()(1.0分)A、对你与她来说你们彼此是唯一的B、可以同时爱恋几个人C、恋爱中必须男女平等D、最浪漫的爱情是纯精神的,肉体需要是兽性而非人性正确答案: B 我的答案:B7超我强或以超我为主导人格的人,要看()。
(1.0分)A、先天遗传B、所处环境C、父母的教育正确答案: C 我的答案:C8人的情绪是人与环境,人与人际关系,人与生活事件互动的结果。
()(1.0分)A、正确B、错误正确答案: A 我的答案:A9()人格的人既骄傲又低自尊,利己与利他都很明显。
()(1.0分)A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、边缘正确答案: D 我的答案:D10美国行为学派大量的理论基于()实验。
(1.0分)A、动物B、植物C、人体D、思想正确答案: A 我的答案:AB、分裂型C、抑郁型D、偏执型正确答案: D 我的答案:D12下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。
()(1.0分)A、喜欢边玩边学习,不喜欢系统的、沉闷的教学B、坚持自己的观点,坦诚地表达自己C、欣赏他人,坚持自己D、新知识接受性差,不深思熟虑正确答案: D 我的答案:D13()年,我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。
大学生心理健康教育答案
1人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。
”这句话出自于()1。
0分正确答案:D 我的答案:D2情绪释放的前提是:()1。
0分正确答案:D 我的答案:D3下列哪一项不属于柏拉图的爱情观1.0分正确答案: B 我的答案:B4被称为美国机能主义心理学创始人,著有《心理学原理》的是谁?1。
0分正确答案:B 我的答案:B5被称为美国机能主义心理学创始人,著有《心理学原理》的是谁?1.0分正确答案: B 我的答案:B6“时间是一条无头无尾始终如一的河流"是谁的对时间的映象?1。
0分正确答案:C 我的答案:C7著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家()设计实施的。
1。
0分正确答案:B 我的答案:B8丙烯酰胺的主要来源不包括下列()食品。
1。
0分正确答案:D 我的答案:D9有意无意的赞美她,凡事征求她的意见,让她感觉被需要,感觉自己重要。
这样有利于与()人格的人交往.1。
0分正确答案: B 我的答案:B 10自我认同感的发展始于:() 1.0分正确答案:A 我的答案:A 11皮亚杰认为依恋来自于()1.0分正确答案:A 我的答案:A12下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度1.0分正确答案:D 我的答案:D13“我父母都是老师,所以我也想当老师”,属于:( ) 1.0分正确答案: B 我的答案:B14蒙古利亚人种和()人种混血生成“突厥人种”1.0分正确答案:D 我的答案:D15菲律宾是信奉下面哪一个宗教的国家:() 1。
0分正确答案: B 我的答案:B16()不是传统战争的特点。
1。
0分正确答案: B 我的答案:B17下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度()1.0分正确答案: D 我的答案:D18大学生最重要的任务是().1。
0分正确答案:C 我的答案:C19“时间是什么?没人问我,我很清楚,一旦问起,我便茫然。
”是()著名思想的家圣奥古斯丁的著名言论。
1。
0分正确答案:B 我的答案:B20()年,我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。
大学生心理健康知道答案
大学生心理健康知道答案第一章章节测试1 【单选题】大学生心理健康标准答案:以上全是A、智力正常B、意志、行为健全协调C、自我意思良好人格完整D、以上全是2 【判断题】心理咨询主要指通过心理学理论指导和技术应用的临床干预措施来进行?答案:√第二章章节测验1【单选题】在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中,本我遵循的是:答案:BA、现实原则B、快乐原则C、道德原则D、健康原则2【单选题】自我体验和答案:AA、自我监控B、社会自我C、心理自我D、生理自我3【单选题】查尔斯·库利提出了什么概念?答案:镜中的我A、现实的我B、镜中的我C、理想自我D、健康自我4【单选题】谁认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务?答案:CA、弗洛伊德B、马西亚C、埃里克森D、威廉詹姆斯5【单选题】埃里克森认为“自我统合-角色混乱”的心理危机存在于哪个阶段:答案:AA、青年期B、成年期C、中年期D、老年期6【单选题】狂妄自大、自我膨胀、孤芳自赏特征的人,是:答案:DA、虚荣B、从众C、自卑D、自负7【单选题】正确认识自我的比较法中不包含哪一种?答案:向外比较A、向上比较B、向下比较C、相似比较D、向外比较8【单选题】别人知道的部分叫做:答案:盲目的我A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我9【单选题】心理学家阿特金森说,人的行为动机有两大类:一是力求成功,一是避免失败。
显然,这很符合我们的常识。
然而,人本主义心理学家马斯洛提出人还会“害怕成功”,这种情结叫做:答案:AA、约拿情结B、俄狄浦斯情结C、水仙花情结D、自我设限10【单选题】心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验,然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生,告诉老师说这三名学生是高智商人才。
半年之后,实验结果是:这三个学生的成绩长进很大,远远超过其他同学的进步。
这叫做:答案:CA、马太效应B、从众效应C、期望效应或罗森塔尔效应D、蝴蝶效应11【多选题】自我意识是个体对自己身心状态的察觉和认识,包括认识自己的答案:心理特征生理状况自己与他人和周围世界的关系。
大学生心理健康知识试题库+参考答案
大学生心理健康知识试题库+参考答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、()不是与学习密切相关的需要。
A、亲和需要B、自我决定的需要C、权力需要D、生理需要正确答案:D2、()是一种强烈的、短暂的、具有爆发性的情绪状态,常常伴有难以克制的冲动性行为。
()A、狂喜B、恐惧C、暴怒D、激情正确答案:D3、父母给予“接受性反应”、且低控制的家庭教养方式为:()A、民主型B、放任型C、专制型D、忽视型正确答案:A4、大学生要正确认识压力与挫折,下面哪项不正确?()A、认识到压力和挫折是难免的B、以疯狂学习或工作来应对C、认识到压力和挫折的双重性D、树立正确的压力和挫折观正确答案:B5、宣泄一般是在背地里或在知心朋友中进行的。
采取的形式有:()A、尽情地向至亲好友倾诉自己认为的不平和委屈等,一旦发泄完毕,心情也就随之平静下来B、用过激的言辞抨击、谩骂、抱怨恼怒的对象C、通过体育运动、劳动等方式来尽情发泄D、以上都可以正确答案:D6、从自我观念上划分,自我意识包括理想自我、现实自我和()自我。
A、社会B、冲突C、投射D、体验正确答案:C7、以下哪种情况属于个体危机状态下个体认知失调的特征_____()A、哭泣不止B、坐立难安C、认知狭隘D、失眠正确答案:C8、下面关于压力描述不正确的是:()A、压力是由刺激引起的B、压力都是对身心有害的C、压力是一种身心紧张状态D、压力伴有躯体机能以及心理活动改变正确答案:B9、抑郁症以显著而持久的为主要临床特征。
()A、语言行为减少B、内心痛苦C、心境低落D、思维迟缓正确答案:C10、某学生活动、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。
他的气质类型属于()A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质正确答案:A11、()的教养方式中父母对孩子高期待的同时给予尊重,父母和孩子之间形成比较流畅的爱的互动。
()A、专制型B、溺爱型C、权威型D、忽视型正确答案:C12、从内容上划分,自我意识不包括下列哪个?()A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、精神自我正确答案:D13、以下哪一项心理危机因素由于缺乏社会支持_____()A、孤独无助B、网络成瘾C、恋爱困扰D、生理缺陷正确答案:A14、下列哪项不是心理咨询的原则()A、保密B、自愿C、测试性D、时间限定正确答案:C15、衡量人际关系深浅的标志:()A、关系稳固B、相互理解C、互相融合D、自我暴露正确答案:D16、“先就业再择业”的最大问题是:()A、路径依赖B、应该鼓励C、效率低D、没问题正确答案:A17、只有承诺,没有亲密和激情的爱被称为()A、完满爱B、空洞爱C、迷恋D、喜欢正确答案:B18、如何安慰失去至亲的人?()A、别担心,你会度过去的B、越早忘掉,越好C、为你感到悲痛D、上帝比你更需要他正确答案:C19、心理健康的最终目标是()A、保持人格完善B、自我实现C、和谐人际关系D、保持协调情绪正确答案:A20、()认为,在心理发展中,遗传与环境之间是相互依存、相互联系的制约关系,是相互渗透、相互转化的互动关系。
《大学生心理健康教育》试题答案
《大学生心理健康教育》试题答案大学生心理健康教育试题答案一、选择题1.答案:C解析:根据题干中的“情绪低落、失眠”可以判断,此人可能出现了抑郁症的症状。
选项C“抑郁症”符合题意。
2.答案:D解析:根据答案选项可以排除A、B、C三个选项,因为它们分别是过度焦虑、精神分裂症和人格障碍的症状。
选项D“强迫症”符合题意。
3.答案:B解析:根据题干中的“两者之间的均衡”可以判断,选项A“心理健康”是指个体内心产生的主观感受和情绪体验的健康状态;选项B“心理健康行为”是指个体在实践中采取的符合心理健康原则的行为,包括自我管理、积极适应压力等;选项C“心理健康问题”是指个体在生活和学习中所遇到的心理困扰和困难。
选项B“心理健康行为”最符合题意。
4.答案:A解析:根据题干中的“在短时间内集中注意力”可以判断,选项A“注意力的持久性和专注性”最符合题意。
选项B“思维的敏捷性和灵活性”是指个体在处理问题时的思维速度和灵活程度;选项C“情绪的稳定性和调节性”是指个体情绪的稳定性和调节能力;选项D“动机”的满足性和持久性是指个体的内在动机满足程度和动力的持久性。
5.答案:C解析:根据答案选项可以排除A、B两个选项,因为它们分别是注意力不集中和知识技能的欠缺的表现。
选项C“注意力分散”指的是个体在学习或工作中容易分心和注意力涣散。
选项D“听课不注意”与注意力分散的概念相近,但比较偏向于学习环境。
二、问答题1.答案:文化因素解析:心理健康教育是一个综合性的学科,影响因素非常多样化。
其中,文化因素是指个体生活在不同地域、具有不同文化背景下所受到的影响。
不同的文化背景会影响个体对心理健康的认知方式、态度和行为习惯。
因此,在大学生心理健康教育中,要考虑到学生的文化背景,根据不同的文化差异,采取相应的教育措施,使学生能够更好地适应大学生活,提高心理健康水平。
2.答案:自我认知解析:自我认知是指个体对自己的认知过程和结果的了解。
在大学生心理健康教育中,提高自我认知水平对大学生的心理健康至关重要。
大学生心理健康试题含参考答案
大学生心理健康试题含参考答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,这可能是( )A、错觉B、关系妄想C、超价观念D、幻觉正确答案:B2、以下各种现象中属于近因效应是 ( )A、对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分,回忆率高B、学生在某一方面表现不好,如成绩不好或玩皮捣蛋,那么往往就会被教师认为什么样都有不行,一无是处。
C、词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆,再现率更高D、情人眼里出西施正确答案:C3、对心理发展起主导作用的是( )A、遗传B、教育C、社会D、实践活动正确答案:B4、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为 ( )A、激情B、激越C、应激D、心境正确答案:C5、系统脱敏疗法属于( )A、精神分析B、知觉疗法C、行为治疗法正确答案:C6、一支白色的粉笔,无论是置于明亮处还是黑暗处,人们都会把他知觉为白色粉笔,这种知觉特性属于( )A、整体性B、解释性C、选择性D、恒常性正确答案:D7、当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为( )A、中心品质B、刻板印象C、宽大效应D、晕轮效应正确答案:D8、马斯诺把完善自己,充分发挥自己潜能,完成自身使命的需要称为( )A、成长的需要B、尊重的需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要正确答案:D9、心理健康表现心理的耐受力方面为 ( )A、遇到困难,能够忍受B、过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活C、对于同事外人的议论并不在意D、把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折正确答案:D10、短跑的技能迁移到足球、篮球的跑动技能上,称为( )A、两侧性迁移B、动作性迁移C、负迁移D、逆向迁移正确答案:B11、观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断,这是以哪种判断观察对象为心理异常 ( )A、社会适应标准B、统计学标准C、医学标准D、内省经验标准正确答案:D12、人们成功的完成某种活动所必须具备的个性心理特征称为( )A、动机B、能力C、需要D、气质正确答案:B13、作家在写作时,头脑中构成新的人物形象的过程称为( )A、再造想象B、创造想象C、想象表象D、无意想象正确答案:B14、潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自 ( )A、人本主义学振B、精神分析学派C、行为主义学派D、认知学派正确答案:B15、性格核心结构是 ( )A、态度特征B、理智特征C、意志特征D、情绪特征正确答案:A16、下列有违心理治疗一般原则的是( )A、保密原则B、教育启发与发展的原则C、快速解决问题原则D、良好医患关系原则正确答案:C17、行为主义的创始人是( )A、巴甫洛夫B、华生C、詹姆士D、斯金纳正确答案:B18、惊恐发作时最常见的症状是 ( )A、意识丧失B、发抖C、濒死感D、恐惧正确答案:C19、问题解决策略中,用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离,以达到问题解决的策略为( )A、手段-目的分析B、逆向搜索C、爬山法D、算法正确答案:C20、弗洛依德的人格划分中的“自我”遵循什么原则( )A、现实原则B、完美原则C、理想原则D、快乐原则正确答案:A21、用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是( )A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、认知的观点正确答案:D22、记忆的中心环节是( )A、回忆B、识记C、保持D、再认正确答案:C23、小组合作学习的意义在于( )A、自我强化B、人际交往,相互促进C、个性张扬D、针对学习自主性正确答案:B24、强迫观念是指 ( )A、一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。
《大学生心理健康教育》习题与答案
《大学生心理健康教育》习题与答案一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、攻读感兴趣的学科的研究生,主要在进行哪一类学习?( )A、有意义学习B、接受学习C、发现学习D、机械学习正确答案:A2、精神障碍指由各种原因引起的( )的精神活动的紊乱或者异常,导致人出现明显的心理痛苦或者社会适应等功能损害。
A、感知B、情感C、思维D、以上三者正确答案:D3、( )是个人自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期。
A、青年期B、成年期C、老年期D、幼儿期正确答案:A4、自控力的研究表明:当遭遇挫折时,需要原谅曾经的失败,开始( )。
A、放弃B、行动C、屈服D、自我批评正确答案:B5、下列选项中,不属于良好人际关系原则的是( )。
A、互惠B、真诚C、平等D、独立正确答案:D6、“发现自己的兴趣,同时避免在众多兴趣中迷茫”属于大学生涯适应期中( )的任务。
A、人际交往方面B、学习策略方面C、个人成长方面D、专业发展方面正确答案:C7、一般来说,( )在家中享有父母等长辈们绝对的关注,拥有充足的安全感与不错的自尊感。
由于缺乏兄弟姐妹的物资分配经验,因此容易以自我为中心,在社交中亲和性不错,但灵活度不足,忍耐力也相对较差。
A、幼子(老幺)B、长子(女)C、独生子D、次子(女)正确答案:C8、小花的妈妈因病离世了,她一直不愿意承认这个事实,常常会想“她肯定还爱着我,她不会离开我的”,小花处于面临丧失的哪个阶段( )A、愤怒B、否认C、抑郁和消沉D、讨价还价正确答案:B9、让父母顺从自己的孩子一般表现出( )。
A、情绪不稳、冷漠、倔强,具有逆反倾向B、被动顺从,缺乏自信心,依赖性强C、独立性、攻击性强D、稳定、兴趣广泛、富有同情心正确答案:C10、如果心情低落、对任何事情没兴趣、无法集中注意力学习或工作等状况出现 ( )以上,需要找专业人士评估是否有患有抑郁症的风险。
A、半年B、3天C、三个月D、两周正确答案:D11、在公共场合非常不适,害怕被人评价,极度害羞属于哪一种人格障碍( )A、偏执型人格B、自恋型人格C、边缘型人格D、回避性人格正确答案:D12、如果一个大学生的家庭亚系统之间的界限是疏离的,他的资源是( )A、人际交往能力强B、好相处C、独立自主D、有爱心正确答案:C13、拒绝爱时有一些问题需要注意,以下哪一项是不恰当的?( )A、选择恰当的时机,在双方情绪稳定时提出B、不逃避责任C、言行一致D、尽可能含糊其辞正确答案:D14、相信能力、智力是可以提高的,倾向于迎接挑战。
大学生心理健康教育习题答案
1.2作业标题:走进心理学1 心理学是在()模式下研究人的问题的。
A、简单B、健康C、通约D、一般正确答案:C2 心理学学科的发展迄今是()的局面。
A、稳步向前B、曲折坎坷C、百花齐放D、停滞不前正确答案:C3 学习心理学要追求()、不要苛求()。
A、正确有效B、有效正确C、真理逻辑D、逻辑真理正确答案:B4 心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人”。
正确答案:√5 科学不代表真实,只是行走在逼近真实的道路上。
正确答案:√1.3作业标题:什么是心理学1 主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
正确答案:√2 客观是被所有人都能够感知的那个现实。
正确答案:√3 你理解的事物就是事物的本身。
正确答案:×4 我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为()(多选)A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、这是不同情境下的不同标准D、中国人智商较高正确答案:ABC5 心理学是:研究个体感觉、()、情绪、意识与精神活动之间关系的科学A、思想B、行为C、外形D、动作正确答案:B1.4作业标题:心理学讨论什么1 心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。
正确答案:√2 不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己。
正确答案:√3 马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
正确答案:√4 完全凭自己的好恶去评价一个人,就失去了社会的客观标准。
正确答案:√5 心理学是研究人类如何更好地生活,如何幸福的科学。
正确答案:√2.1作业标题:新生面临的心理适应期1 大学中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。
正确答案:√2 新生进入大学前三个月属于缓冲期,可能存在一种自我晕轮效应。
正确答案:√3 新生进入大学一年进入(),如果仍存在不适应感,焦虑、抑郁、人际恐惧等问题,那么需要预约学校的心理老师,获得正式的心里面谈A、稳定期B、调节期C、缓冲期D、发展期正确答案:A4 在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用()来改变。
心理大学生心理健康答案试题含答案
心理大学生心理健康答案试题含答案一、单选题(每题 3 分,共 30 分)1、心理健康的最终目标是()A 自我实现B 保持人格完整C 保持协调情绪D 建立和谐人际关系答案:A解析:心理健康的最终目标是自我实现,即充分发挥个人的潜能,实现个人的理想和抱负。
2、当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?()A 补偿B 分离C 幻想D 升华答案:C解析:幻想是指当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就来缓解内心的焦虑和不满。
3、下列哪种心理属于健康心理?()A 抑郁情绪B 不愿与人交往C 经常感觉自己无能D 遇到困难时,能积极克服答案:D解析:遇到困难时能积极克服,表现出积极的应对态度和坚韧的心理品质,属于健康心理。
4、心理健康在社会交往中可表现为()A 经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态B 对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C 有自己喜欢与不喜欢的人D 接触异性时经常表现为紧张的情绪答案:C解析:心理健康的人在社会交往中有自己的喜好,能够正常地与他人建立和维持关系,A 选项过于热情可能存在异常,B 选项的冷漠不符合正常交往,D 选项接触异性紧张过度也不正常。
5、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为()A 心理活动的耐受力B 心理活动的稳定性C 心理康复能力D 环境适应能力答案:C解析:心理康复能力指从创伤刺激中恢复到往常水平的能力。
6、有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指()A 人的心理活动的周期节律性B 环境适应力C 心理自控能力D 社交能力答案:A解析:人的心理活动在效率上存在周期节律性的差异,有人在白天效率高,有人在夜晚效率高。
7、以下不利于睡眠的是()A 睡房较暗B 定时运动C 每晚定时上床睡觉D 临睡前运动答案:D解析:临睡前运动可能导致身体兴奋,不利于入睡。
8、心理咨询的基本原则是()A 替来访者做决定B 有条件的尊重来访者C 为来访者保密D 对来访者的行为作道德判断答案:C解析:为来访者保密是心理咨询的基本原则,这有助于建立信任关系,让来访者放心倾诉。
大学生心理健康教育答案(供参考)
1人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。
”这句话出自于()1.0分正确答案:D 我的答案:D2情绪释放的前提是:()1.0分正确答案:D 我的答案:D3下列哪一项不属于柏拉图的爱情观1.0分正确答案:B 我的答案:B4被称为美国机能主义心理学创始人,著有《心理学原理》的是谁?1.0分正确答案:B 我的答案:B5被称为美国机能主义心理学创始人,著有《心理学原理》的是谁?1.0分正确答案:B 我的答案:B6“时间是一条无头无尾始终如一的河流”是谁的对时间的映象?1.0分正确答案:C 我的答案:C7著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家()设计实施的。
1.0分正确答案:B 我的答案:B8丙烯酰胺的主要来源不包括下列()食品。
1.0分正确答案:D 我的答案:D9有意无意的赞美她,凡事征求她的意见,让她感觉被需要,感觉自己重要。
这样有利于与()人格的人交往。
1.0分正确答案:B 我的答案:B 10自我认同感的发展始于:()1.0分正确答案:A 我的答案:A 11皮亚杰认为依恋来自于()1.0分正确答案:A 我的答案:A12下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度1.0分正确答案:D 我的答案:D13“我父母都是老师,所以我也想当老师”,属于:()1.0分正确答案:B 我的答案:B14蒙古利亚人种和()人种混血生成“突厥人种”1.0分正确答案:D 我的答案:D15菲律宾是信奉下面哪一个宗教的国家:()1.0分正确答案:B 我的答案:B16()不是传统战争的特点。
1.0分正确答案:B 我的答案:B17下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度()1.0分正确答案:D 我的答案:D18大学生最重要的任务是()。
1.0分正确答案:C 我的答案:C19“时间是什么?没人问我,我很清楚,一旦问起,我便茫然。
”是()著名思想的家圣奥古斯丁的著名言论。
1.0分正确答案:B 我的答案:B20()年,我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。
大学生心理健康2023智慧树满分答案
大学生心理健康2023智慧树满分答案绪论单元测试1、多选题:心理学的任务有:A:揭示心理规律B:探明心理结构C:阐述心理机能D:描述心理事件答案:揭示心理规律;探明心理结构;阐述心理机能;描述心理事件2、单选题:大学生处于人生的哪个时期?A:成年中期B:成年前期C:青少年期答案:成年前期3、单选题:人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示,0-0.5米的距离适用于A:朋友B:社交C:公共场所D:知心朋友、夫妻、情人答案:知心朋友、夫妻、情人4、单选题:心理和谐与社会和谐具有一致性A:对B:错答案:对5、单选题:创造性思维就是发散性思维,这个观点是以下哪位心理学家的?A:吉尔福特B:林崇德C:斯腾伯格答案:吉尔福特6、多选题:直觉思维具有以下哪些特点A:或然性B:坚信感C:来得快、直接D:无整体推论过程答案:或然性;坚信感;来得快、直接;无整体推论过程7、判断题:人人都有创造性A:错B:对答案:对8、单选题:智力的实质是一种适应,这个观点是以下哪位心理学家提出的()A:马勒B:斯滕伯格C:皮亚杰D:弗洛伊德答案:皮亚杰9、判断题:社会是人与人形成的关系的总和A:对B:错答案:对10、多选题:创造性人才发展过程中的内因包括()A:创造性人格B:创造性思维C:创造性环境答案:创造性人格;创造性思维第一章单元测试1、单选题:依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。
A:错B:对答案:对2、单选题:A:对B:错答案:错3、单选题:大学生一般处于青年后期的阶段。
A:对B:错答案:错4、单选题:职业生涯规划的金三角不包括()。
A:自己的职业倾向B:自己与环境的关系C:教育与职业资料D:自己的特质答案:自己的职业倾向5、单选题:以下哪一项不是自我体验?A:我是否满意自己或悦纳自己B:我是否接受自己C:我喜不喜欢自己D:我要成为优秀和卓越的人答案:我要成为优秀和卓越的人6、判断题:自我认同混乱的人往往难以建立稳固的亲密关系A:错B:对答案:对7、单选题:将对异性的好奇投注到父母身上属于与异性交往的哪个阶段出现的行为()A:友谊交往期B:异性排斥期C:异性热恋期D:崇拜长者期答案:崇拜长者期8、判断题:与恋人约会前详尽细致地准备聊天内容和约会事项,是心理成熟的表现A:对B:错答案:错9、单选题:SWOT分析法中“O”是指()A:个人各方面可能拓展和创新之处B:个人的优势C:个人的缺点D:阻碍个人发展的因素答案:个人各方面可能拓展和创新之处10、判断题:生涯规划就是职业生涯规划A:对B:错答案:错第二章单元测试1、单选题:情绪是与生俱来的A:错B:对答案:对2、单选题:心态好情绪就好B:错答案:错3、单选题:压力只会对我们的身心产生负面影响A:对B:错答案:错4、单选题:生活分析法是由()研发的。
大学生心理健康教育课后习题答案
大学生心理健康教育课后习题答案1、判断题:俗话说“画龙画虎难画骨,知人知面不知心”,因此人心是深不可测的。
选项:A:对B:错答案: 【错】2、多选题:研究心理学的基本任务是实现对心理现象及其行为的选项:A:正确描述和解释B:准确预测C:坚决阻止和制止D:有效控制和调节答案: 【正确描述和解释;准确预测;有效控制和调节】3、单选题:心理“灰色区”是指选项:A:心理的健康与不健康之间有明显界限B:心理健康与心理不健康是一个从量变的发展过程C:心理健康与心理不健康间存在缓冲区域D:是指精神病人的覆盖范围答案: 【心理健康与心理不健康间存在缓冲区域】4、判断题:心理特点符合年龄特征人一定是个心理健康的人。
选项:A:对B:错答案: 【错】5、单选题:界定大学生的心理健康与否描述不正确的是选项:A:心理过程是否具有完整性和协调性B:个性心理特征是否具有相对稳定性C:主观和客观是否统一D:根据他人的提供的经验知识来确定答案: 【根据他人的提供的经验知识来确定】6、多选题:大学生心理健康的标志是选项:A:智力正常;情绪健康B:意志健全;人格完整C:自我评价正确;人际关系和谐D:社会适应正常;心理行为符合大学生的年龄特征。
答案: 【智力正常;情绪健康;意志健全;人格完整;自我评价正确;人际关系和谐;社会适应正常;心理行为符合大学生的年龄特征。
】7、多选题:正确理解大学生心理健康的标准应重视哪些方面选项:A:标准的发展性B:标准的矛盾性C:整体的协调性D:标准的相对性答案: 【标准的发展性;整体的协调性;标准的相对性】8、判断题:“你可以承认乌云的存在,但别忘了乌云边缘的光明。
”这句话告诉我们没有解决不了的心理问题。
选项:A:对B:错答案: 【对】9、单选题:学习心理健康知识的主要途径是选项:A:学习心理健康理论课程B:向身边的同学学习C:自己阅读心理健康书刊D:参加学校组织的各种活动答案: 【学习心理健康理论课程】10、多选题:维护和促进大学生心理健康的基本方法有选项:A:要保持自信B:要了解自己的能力,制定切实可行的目标C:注意劳逸结合,培养业余兴趣爱好D:建立和扩展良好社会支持系统,答案: 【要保持自信;要了解自己的能力,制定切实可行的目标;注意劳逸结合,培养业余兴趣爱好;建立和扩展良好社会支持系统,】第二章单元测试1、单选题:大学生健全自我意识、完善自我的根本途径是选项:A:自我调控B:自我把关C:自我认识D:自我体验答案: 【自我调控】2、多选题:心理学所说的个体自我包括哪两个部分?选项:A:主观自我B:投射自我C:理想自我D:客观自我答案: 【主观自我;客观自我】3、多选题:在自我意识的结构形式上,自我意识表现为选项:A:自我认识B:自我体验C:自我调控D:自我把关答案:【自我认识;自我体验;自我调控】4、多选题:大学生完善自我意识的途径和方法包括有选项:A:正确认识自我B:积极悦纳自我C:合理调控自我D:不断超越自我答案: 【正确认识自我;积极悦纳自我;合理调控自我;不断超越自我】5、判断题:自我意识的种种偏差究其原因是某个人固有的缺点,需要及时改正。
大学生心理健康题库及答案
一、单项选择题1、心理学是研究人的()和心理现象的一门规律的科学。
A、思想B、行为C、外形D、动作参考答案: B2、当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是( ).A、健全自我意识B、健全人格C、调控情绪D、培养坚定的一致性参考答案: A3、声音的音色主要由声波的()决定的。
A、频率B、波形C、强度D、音调参考答案: B4、人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()A、运动知觉B、时间知觉C、似动知觉D、方位知觉参考答案: B5、小王同学通过竞选当上了班长,变得更加自爱和自信,与同学的关系也非常融洽,体现了自我意识的()A、生理自我B、社会自我C、理想自我D、心理自我参考答案: B6、科学心理学的创始人是()A、 W·詹姆斯B、 H·艾宾浩斯C、 W·冯特D、 S·弗洛伊德参考答案: C7、下列()在自我意识系统中具有基础地位,属于自我意识中"知"的范畴?A、自我接纳B、自我认识C、自我体验D、自我调控参考答案: B8、乔哈里窗口理论认为,“当局者迷旁观者清”反映了()A、公开的我B、隐藏的我C、未知的我D、盲目的我参考答案: D9、人们对外界事物进行信息加工并构成想法和观念的过程属于()A、认知B、思维C、情绪D、个性参考答案: A10、求助者能够较为流畅地、自由地表达客观自我”属于求助者中心疗法咨询过程()的表现A、第一阶段B、第三阶段C、第五阶段D、第七阶段参考答案: B11、红色让人感到温暖,这是一种()现象。
A、感觉适应B、感觉对比C、感觉后像D、联觉参考答案:D12、影响大学生心理健康的生理因素有()A.遗传因素B.社会文化因素C.大众传媒因素D.市场经济因素参考答案:A13、以下( )不是高校心理咨询的原则A.保密性原则B.防重于治原则C.积极关注原则D.主体性原则参考答案:C14、大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是 ( )A、少年期B、青年期C、成年期D、中年期参考答案: B15、自我意识是个体意识发展的( )阶段?A、初级阶段B、中级阶段C、高级阶段D、最终阶段参考答案: C16、当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是 ( )A、健全自我意识B、健全人格C、调控情绪D、培养坚定的一致性参考答案: A17、()在自我意识系统中具有基础地位,属于自我意识中"知"的范畴?A、自我接纳B、自我认识C、自我体验D、自我调控参考答案: B18、人们对外界事物进行信息加工并构成想法和观念的过程属于A、认知B、思维C、情绪情感D、个性参考答案: A19、俗话说"情人眼里出西施",这反映了认知的哪个特点?A、认知的先占性B、认知的相对性C、认知的联想性D、认知的发展性参考答案: C20、将一切绝对化,视生活为非黑即白的单色世界,没有中间地带,这种思维偏差属于:A、负性思维B、极端思维C、追求完美D、以偏概全参考答案: B21、“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这些想法属于:A、绝对化B、人格化C、糟糕至极D、情绪化参考答案: A22、关于合理认知的标准,不包括下列哪一项?A、客观、不自欺B、独立、不依赖C、固着、不灵活D、本质、不幼稚参考答案: C23、艾利斯认为导致人出现情绪和行为障碍的主要原因是:A、某一激发事件B、对事件的认知和评价C、与不合理信念辩论D、新的情绪及行为参考答案: B24、在理性情绪疗法的整个过程中,最难的一步是A、记录诱发性事件B、找到非理性信念C、看到当事人的情绪变化D、与不合理的信念辩论参考答案: D25、在考试之前用笔在纸上把对考试焦虑的情绪感受体验给写下来或者画出来,这种应对考试焦虑的方法属于:A、生理调节B、注意选择C、情绪表达D、认知调整参考答案: C26、耶克斯-多德森定律显示,什么程度的焦虑对考试起着积极作用?A、轻度的焦虑B、中度或适度的焦虑C、重度的焦虑D、没有焦虑参考答案: B27、关于考试焦虑,下列说法不正确的是A、是由应试情境引起的B、持续时间较短C、不是一种人格特性D、靠个人能力难以调整参考答案: D28、“龙生九子,九子不同”指的是人格的A、整体性B、社会性C、稳定性D、独特性参考答案: D29、我们平常所说的一个人的脾气、秉性最接近的一个心理学概念是A、意志B、性格C、气质D、能力参考答案: C30、高级神经活动过程基本特征表现为强、平衡、灵活的气质类型是A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质参考答案: A31、高级神经活动类型为"安静型"所对应的气质类型是A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质参考答案: B32、根据弗洛伊德的人格理论,本我遵循的原则是A、道德原则B、快乐原则C、自由原则D、现实原则参考答案: B33、提出“自我实现的人”的心理学家是A、罗杰斯B、冯特C、马斯洛D、华生参考答案: C34、长年累月积攒起来的对身心的无形压力属于A、急性压力B、急性应激障碍C、慢性压力D、阶段性压力参考答案: C35、某人患了癌症,却总说医院给查错了,所使用的防御机制是A、压抑B、隔离C、否认D、退化参考答案: C36、自己自私,总认为别人自私,所使用的防御机制是A、转移B、投射C、否认D、反向形成参考答案: B37、找工作失利,王刚同学对自己说“天生我才必有用!”他采用的情绪调控方法属于A、宣泄B、转移C、积极暗示D、幽默参考答案: C38、心理咨询师无条件地接纳来访者,不把自己的东西强加给来访者的咨询原则是A、价值中立原则B、理解支持原则C、保密原则D、避免双重关系原则参考答案: A39、咨询师说:“还有呢?”、“继续讲”所使用的谈话技术是A、开放式提问技术B、封闭式提问技术C、鼓励技术D、具体化技术参考答案: C40、“你可以谈一谈和同学的关系情况吗?”所采用的提问技术属于A、开放式提问技术B、内容反映技术C、封闭式提问技术D、参与性概述技术参考答案: A41、句型“你觉得……”“你感到……”所采用的谈话技术属于A、内容反映技术B、开放式提问技术C、情感反应技术D、倾听技术参考答案: C42、良好人际关系的特征不包括哪一项?A、认知上彼此意见一致、价值肯定B、情感上彼此喜欢、相互接纳C、人格上内外向互补D、行为上彼此愿意沟通、愿意交往参考答案: C43、人际交往处于情感探索阶段说明双方的人际关系状态属于A、表面接触B、轻度卷入C、中度卷入D、深度卷入参考答案: B44、所谓的知己、闺蜜、死党、铁哥们,其人际关系大多处于A、定向选择阶段B、情感探索阶段C、情感交流阶段D、稳定交往阶段参考答案: D45、“爱屋及乌、情人眼里出西施”反映了人际交往的哪个心理效应?A、首因效应B、近因效应C、光环效应D、刻板效应参考答案: C46、下列关于情绪的叙述,正确的是A、人类的情绪都可后天习得B、具有两极性C、体验是情绪得基本特点D、以上都正确参考答案: D47、下列对情绪特点的叙述中哪项是错的?A、具有两极性B、具有比情感更强的强度C、具有不稳定性D、具有明显的外部表现参考答案: B48、每次考试小明都感到很紧张,有时候紧张得手发抖,平时会做的题此时也没了思路,所以成绩一直不理想。
大学生心理健康教育课后习题答案
大学生心理健康教育课后习题答案大学生心理健康教育课后习题答案8.1-8.78.11、【多选题】人体存在的状态包括哪几个方面?A、生理状态B、心理状态C、人际关系D、社会角色我的答案:ABCD2、【判断题】我们的自我感远远超越了我们的身体,还包括那些被我们称为“我的”物体和实体。
()我的答案:√3、【判断题】宠物不属于物质自我。
()我的答案:×4、【判断题】社会自我的重要内涵是我们如何看待别人对我们的评价。
()我的答案:√8.21、【单选题】客观化时期是指()阶段。
A、婴儿时期B、3岁-青春期C、青春期D、青年时期我的答案:B2、【单选题】()是由于孩子的内心在渴望被拒绝的爸爸。
A、儿童躁郁症B、儿童自闭症C、儿童多动症D、儿童抑郁症3、【判断题】我们看待自己的方式源于别人看待我们的方式或者我们认为别人怎么看待我们。
()我的答案:√4、【判断题】早期自我能否健康发展取决于亲子交往的时间。
()我的答案:×8.31、【单选题】低探索、高承诺是()。
A、认同感延缓B、认同感早闭C、认同感扩散D、认同感获得我的答案:B2、【多选题】自我认同危机可以通过哪三个方面解决?A、职业B、意识形态C、性取向D、家庭我的答案:ABC3、【多选题】下列哪些属于自我认同感的状态?A、认同感延缓B、认同感获得C、认同感扩散D、认同感早闭我的答案:ABCD4、【判断题】一个人关于自己是谁以及如何定义自己的思想和观念叫做自我认同感。
() 我的答案:√5、【判断题】自我认同感包括时间上的连续性和空间上的一致性。
()8.41、【多选题】下列哪些因素构成人格?A、气质B、性格C、能力D、需要我的答案:ABCD2、【判断题】小女孩更需要得到母亲的喜爱,奠定小女孩的自信心基础;小男孩更需要父亲的尊重,奠定小男孩人格的发展。
() 我的答案:√8.51、【单选题】弗洛伊德的人格结构理论中“自我”遵循的是()原则。
A、快乐B、现实C、至善D、焦躁我的答案:B2、【单选题】()是后天形成的,比较理性,是内化了的“父母”。
大学生心理健康教育考试满分答案
一、单选题(题数:40,共40.0分)1“我父母都是老师,所以我也想当老师”,属于()。
(1.0分)1.0分A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得我的答案:B2懂得如何去适应环境的变化,也能用忍耐等方式在社会中满足自己。
这样的人属于以()为主导人格的人。
(1.0分)1.0分A、本我B、超我C、他我D、自我我的答案:D3“表面服从,暗地敷衍、拖延、不予合作。
在强烈的依从与敌意的双向冲突中,难以平衡。
”可能是()人格。
(1.0分)1.0分A、依赖B、攻击型C、偏执型D、分裂型我的答案:B4缺乏主见,也从不主张,渴望别人为自己做决定,遵守规则,服从权威,属于()人格。
(1.0分)1.0分A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、分裂型我的答案:A5遇到危险产生怕的呼救属于情绪的()功能。
(1.0分)1.0分A、自我防御功能B、社会适应功能C、动力功能D、强化功能我的答案:A6好的人际关系和不好的人际关系分界线叫做()。
(1.0分)1.0分A、抉择B、判断C、临界D、有待我的答案:D7有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是()人格。
(1.0分)1.0分A、强迫型B、表演C、偏执型D、分裂型我的答案:B8不自信的时候可以尽可能地使用()。
(1.0分)1.0分A、黄色B、灰色C、紫色D、粉色我的答案:A9法国人浪漫,意大利人热情,这是受了()的影响。
(1.0分)1.0分A、晕轮效应B、C、投射效应D、定势效应我的答案:B10亲密+承诺是()的爱情。
(1.0分)1.0分A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞我的答案:B11分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、(),不爱人际交往,不合群。
(1.0分)1.0分A、乐观B、悲观C、退让D、积极我的答案:C12情绪刺激引起身体的生理反应,而生理反应进一步导致情绪体验的产生。
这是情绪的()理论的观点。
(1.0分)1.0分A、情绪的外周理论B、情绪的丘脑理论C、情绪的认知理论D、情绪的认知-分化理论我的答案:A13对自己要求严格和完美,容易把冲突理智化,具有强烈的自制心理和自控行为,属于()人格。
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1客观是被所有人都能够感知的那个现实。
()分A、正确B、错误正确答案: A 我的答案:A、2跟他做朋友你会感觉他的正义感,进取心,善意与宽容,没有什么禁忌,但爱憎分明,这种人格属于()。
分A、强迫型B、表演C、偏执型】D、分裂型正确答案: A 我的答案:A3马丁·布伯是()家分A、政治*B、历史学C、宗教哲学D、军事正确答案:C 我的答案:C4心理学是:研究个体感觉、()、情绪、意识与精神活动之间关系的科学{分A、思想B、行为C、外形正确答案: B 我的答案:B—5存在主义的四大生命命题:自由、孤独、()、存在的价值。
分A、激情B、恐惧C、焦虑-D、尊重正确答案:C 我的答案:C6阿德勒以()为中心,创立个体心理学。
分A、英雄情结]B、自卑情结C、金钱情结正确答案: B 我的答案:B7被世人誉为“精神分析之父”的是()。
分\A、弗洛伊德B、詹姆斯C、冯特D、梅斯梅尔正确答案: A 我的答案:A>8美国行为学派大量的理论基于()实验。
分A、动物B、植物C、人体}D、思想正确答案: A 我的答案:A9主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
()分A、》B、错误正确答案: A 我的答案:A10()人格的人既骄傲又低自尊,利己与利他都很明显。
()分A、依赖《B、抑郁型C、偏执型D、边缘正确答案: D 我的答案:C11压力本身不是问题,关键在于:();分A、如何忽视B、如何回避C、如何应对正确答案:C 我的答案:C(12人的情绪是人与环境,人与人际关系,人与生活事件互动的结果。
()分A、B、错误正确答案: A 我的答案:A!13“经过认真的思考和探索,我很清楚自己想要什么,医生工作最适合我。
”属于:()分A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓·D、认同感获得正确答案: D 我的答案:D14下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准()分A、他与环境的关系是否协调—B、他的行为是否可被人理解C、他对情绪具有多大的容忍D、他的过去是否有阴影正确答案: D 我的答案:D15在长期的不良人际环境或者学习受挫时,()人格的人会发展到抑郁症,甚至出现自杀风险。
—A、强迫型B、抑郁型C、偏执型D、分裂型正确答案: B 我的答案:B16短时记忆的容量为()组块。
分A、4—6B、4—7~C、5—8D、5—9正确答案: D 我的答案:D17思维、言语与行为紊乱,情绪怪异,众人高兴我独愁,该悲伤的时候却放声大笑。
是()人格。
分…A、依赖B、精神分裂型C、偏执型D、分裂型正确答案: B 我的答案:B—18心理学是在()模式下研究人的问题的。
分A、简单B、健康C、通约|D、一般正确答案:C 我的答案:C19人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。
”这句话出自于()。
分A、笛卡尔;B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁·布伯正确答案: D 我的答案:D20压力感不可控制。
()\分A、是B、不是正确答案: B 我的答案:B21下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。
()¥分A、社会功能退行B、持续1~2个月不能自动缓解C、行为异常无法解释D、心里痛苦的严重度到不能忍受正确答案: B 我的答案:B22“认识自己的天性,人就超越了自己”这句话出自()。
分A、皮亚杰B、圣·奥古斯丁正确答案: B 我的答案:B23心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪,不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性,取决于()。
分A、自我调节能力B、内心对情绪的接纳度~C、D、心态是否积极正确答案: B 我的答案:B24被称为“天使博士”的是()。
分<A、圣·奥古斯丁B、皮亚杰C、阿奎那D、沃森正确答案:C 我的答案:C\25文艺复兴是对()文化的传承。
分A、拜占庭B、奥斯曼C、古希腊'D、日耳曼正确答案:C 我的答案:C26“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式,个体习得性的形成相应的行为与情绪。
”叫做()。
分社会系统理论!B、人际系统理论C、家庭系统理论D、环境系统理论正确答案:C 我的答案:C27六七十年代的人一生下来就面临着()的局面。
&分A、战争动乱B、衣食无忧C、极度自由D、物质匮乏正确答案: D 我的答案:D28在郭念锋教授提出的心理健康十标准中,最具中国特色的是:暗示性()分A、暗示性B、自信心;C、心理活动强度D、正确答案: A 我的答案:A29《同一性危机》作者是()分@A、艾瑞克森B、吉利根C、班德勒D、托马斯·摩尔正确答案: A 我的答案:A>301992年,世界卫生组织提出关于心理健康的()个标准。
分A、5B、6C、7^D、10正确答案:C 我的答案:C31婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来,是在:()。
分A、8个月以前B、8个月左右C、1岁左右D、2岁左右正确答案:C 我的答案:C32“我认为,我爸爸觉得我是个守信用的人。
”这是:())分A、镜我B、物质自我C、社会自我正确答案: A 我的答案:A@33下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。
()分A、生理需求B、安全需求C、爱与被爱需求;D、物质需求正确答案: D 我的答案:D34在边缘系统中,与记忆有关的是()。
分A、杏仁核@B、海马C、垂体D、下丘脑正确答案: B 我的答案:B35九十年代出生的人,最需要哪种情感()~分A、关注B、爱C、尊重D、溺爱正确答案:C 我的答案:C36()年,我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。
分A、1984年B、1985年"C、1986年D、1990年正确答案:C 我的答案:C37“我需要你,因为我爱你”是()的爱。
分—A、成熟B、不成熟正确答案: A 我的答案:A38“我父母都是老师,所以我也想当老师”,属于()。
分>A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得正确答案: B 我的答案:B,39“变态”这个词来源于()。
分A、临床医学B、物理学C、生物学)D、心理学正确答案:C 我的答案:C40关于遗忘的规律是由()发现的。
分A、佛洛依德;B、巴甫洛夫C、华生D、艾宾浩斯正确答案: D 我的答案:D41皮亚杰认为依恋来自于()。
;分A、温暖B、关怀C、关注D、习惯正确答案: A 我的答案:A42哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准:()分A、智力正常B、人际关系和谐|C、行为符合年龄特征D、周期节律性正确答案: D 我的答案:D43缺乏主见,也从不主张,渴望别人为自己做决定,遵守规则,服从权威,属于()人格。
分【A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、分裂型正确答案: A 我的答案:A,44下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。
()分A、感觉到的是真实的吗B、人类一思考,上帝就发笑。
C、我思故我在~D、人只能在关系中发现自我正确答案: A 我的答案:A45被称为西方医学之父的古希腊医生是()。
分A、德谟克利特"B、希波克拉底C、苏格拉底D、柏拉图正确答案: B 我的答案:B46在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用()来改变。
():分A、培养爱好B、加入社团C、坚持作息D、坚持运动正确答案:C 我的答案:C47大学生最重要的任务是()。
分A、B、个人兴趣爱好…C、本专业的学习D、慈善事业正确答案:C 我的答案:C48下列哪一个不属于心理学问题的识别:()。
分~A、量表筛查B、行为观察C、症状自述D、医院就医正确答案: D 我的答案:D>49人类()%的疾病与心理的压力感有关分A、不到10%B、20—30%C、65—90%(D、正确答案:C 我的答案:C50自我认同感的发展始于:()。
分A、婴幼儿时期。
B、少年时期C、青春期正确答案: A 我的答案:A二、判断题(题数:50,共分)1利用艾宾浩斯遗忘曲线的原理,对知识要进行及时复习。
()分正确答案:√我的答案:√2顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。
()分正确答案:×我的答案:×3!带来行为改变的一定是学习。
()分正确答案:×我的答案:×412-16岁是人友情发展阶段,人的知心朋友大多是这个阶段获得的,这些友谊会维持终身。
()分正确答案:√我的答案:√5性行为失调并非偶尔发生。
()分正确答案:×我的答案:×6“父亲眼中的我”和“母亲眼中的我”有可能是不一样的。
()分正确答案:√我的答案:√7危机事件后的处理原则:关心活着的人,才是真正的对逝去生命的告慰。
()分正确答案:√我的答案:√8'记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。
()分正确答案:×我的答案:×9客观是被所有人都能够感知的那个现实。
分正确答案:√我的答案:√10性心理障碍患者需要接受心理咨询与心理治疗。
()分正确答案:√我的答案:√11个体处于心理健康维度图的纯黑状态时,必须求助于精神科医生。
()分正确答案:√我的答案:√12长时记忆的容量是无限的。
()分正确答案:√我的答案:√13}“自己眼中的我”不属于自我探索的内容。
()分正确答案:×我的答案:×14进入青春期之后,人的情绪更多受到自己内在世界的影响。
()分正确答案:√我的答案:√15大学生应该尽快适应环境的变化。
()分正确答案:√我的答案:√16科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。
()分正确答案:√我的答案:√17阿德勒从小就受到自卑感的困扰。
()分正确答案:√我的答案:√18{心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。
()分正确答案:√我的答案:√19我们的自我感远远超越了我们的身体。
()分正确答案:√我的答案:√20承受压力不一定总是坏事分正确答案:√我的答案:√21理性情绪疗法属于认知疗法。
()分正确答案:√我的答案:√情绪体验和生理变化是同时发生的,它们都受丘脑的控制。
是坎农-巴德学说的观点。
()分正确答案:√我的答案:√23】在社会活动中,人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息,沟通情感的过程就是人际交往。
分正确答案:√我的答案:√24性心理有健康和不健康之分。
()分正确答案:√我的答案:√25婚前性行为有可能导致性罪错感。
()分正确答案:√我的答案:√26压力永远都是个问题。
()分正确答案:×我的答案:×27男女性别角色无法互为参照。
()分正确答案:×我的答案:×28!六七十年代的人在青少年时期比较容易有逆反情绪,是因为在童年阶段他们的自恋需求被很大程度的压抑过。
()分正确答案:√我的答案:√29和谐的人际,关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。