实训室管理工作计划
第一学期实训处的工作计划
第一学期实训处的工作计划1.指导思想。
本学期的实训工作将紧紧围绕学校整体工作思路，加强对系列实训工作的管理和监督，不断提高创新意识、质量意识和服务意识，实现学校持续快速发展。
二、工作重点。
1.承办xx市技能大赛。
2.加强“双师型”教师队伍建设，对医学、汽车、美术教师进行考核。
3.巩固理论联系实际教学，加强督导考核，进一步规范教学行为。
4.扩大各级职业技能培训和技能鉴定。
5.组织一系列校园科技活动(技能竞赛、科技创新等。
).6.升级、购买和维护一些培训设备。
7、根据上级要求培训物业全面清查。
8.探讨单招考试的技能考核项目和考核方法。
第三，具体工作。
(1)精心筹备组织xx市技能大赛，力争在大赛中取得优异成绩。
技能大赛水平是衡量一所职业学校办学水平的重要方面，是对职业学校实践教学的综合考察。
积极参加技能大赛，不仅可以加强学生技能训练，提高学校技能教学质量，还可以提高专业教师的技能水平。
根据xx教育局通知，本学期我校将承办xx技能大赛大部分赛事，各部门要充分调动，细化工作，落实责任。
在安排导师时，要注重技能大赛导师梯队培养，积极鼓励更多青年教师参与技能大赛指导。
专业课教师和专业课负责人要在专业课中大力向职校生宣传技能的重要性，在学生中掀起学技能、比技能、争当选手的热潮。
导师可按照学生申请、学科教师推荐、导师考核、班主任考核、培训部门考核等程序层层选拔参赛选手，确保选拔出最具潜力、最优秀的技能型选手代表学校参赛。
每个项目的导师必须在第三周之前向培训办公室报告参赛选手名单。
参赛选手确定后，各部门要多监督检查，精心组织训练。
各指导老师要全力为参赛选手做好准备，从技术细节、临场反应等方面加强训练，将运动员的竞技状态调整到最佳，争取更好的成绩。
(二)巩固理论与实践教学融合，加强督导考核，进一步规范教学行为。
1.巩固常规，确保质量。
(1)继续实施理论联系实际的教学模式，采用项目教学法，倡导专业理论知识多媒体教学，积极探索微课、翻转课在实践教学中的应用。
实验实训室日常管理制度
实验实训室日常管理制度一、管理目的为了规范实验实训室的日常管理，确保实验设备设施的正常运行，保障实验人员的安全，提高实验效率和成果质量，制定日常管理制度。
二、管理范围本制度适用于所有实验实训室的管理人员、实验人员及相关人员。
三、管理原则1. 安全第一：任何时候都不能因为忽视安全而导致事故发生。
2. 精细管理：对实验设备设施进行定期维护和保养，确保设备的正常运行。
3. 严格管理：对实验人员执行管理制度进行监督，保证制度的贯彻执行。
四、职责分工1. 实验室主任：负责实验室的日常管理工作，包括设备设施的维护保养、人员培训等。
2. 实验室管理员：负责实验室的具体运行管理工作，包括设备的开关机、实验用品的管理等。
3. 实验人员：严格遵守实验室管理制度，按照规定准备实验、执行实验、整理实验数据等。
五、设备管理1. 实验设备设施的使用必须符合规定，严禁私自更改和拆卸设备。
2. 实验设备设施的使用前必须经过检查确认能正常使用。
3. 实验设备设施的使用后必须及时清理和维护，保持设备的整洁和良好状态。
4. 对于故障设备，要及时报修，维修后方可使用。
六、实验品管理1. 实验品的存放要分类存放，严禁混存。
2. 实验品的使用要按照实验要求，做好记录。
3. 实验品的使用完毕后要及时清理和归还。
4. 对于易燃易爆实验品，要严格遵守相关规定，确保安全。
七、安全管理1. 实验人员进入实验室前要穿戴好实验服装、手套、护目镜等防护用具。
2. 实验人员要遵守实验操作规程，不得擅自调整实验条件。
3. 实验人员要随时注意实验室的安全情况，如有异常及时报告。
4. 对于涉及有毒有害实验品的实验，要严格遵守相关操作规定，确保安全。
八、纪律管理1. 实验室管理人员有权对违反管理制度的行为进行纪律处分。
2. 实验人员对于违反管理制度的行为要接受相应的教育和批评。
3. 紧急情况下，实验室管理人员有权采取必要的措施保障实验室的安全。
九、日常维护1. 实验室的日常清洁要做到定期清理、无尘无杂物。
实训室工作计划
实训室工作计划一、目标设定1. 提升实训室使用效率，确保每个学生都能获得充分的实践机会。
2. 增强实训室的安全性，确保所有设备和操作符合安全标准。
3. 提高实训室的教学效果，通过实践增强理论知识的应用能力。
二、工作内容1. 设备维护与更新- 定期检查实训室设备，确保其正常运行。
- 根据教学需求和科技发展，更新实训设备。
2. 安全培训- 制定详细的安全操作规程，并进行定期培训。
- 强化学生对实训室安全规则的理解和遵守。
3. 教学计划- 根据课程大纲，制定实训室的教学计划。
- 确保实训内容与理论教学相结合，提高教学效果。
4. 学生管理- 建立学生实训签到制度，确保实训参与度。
- 定期收集学生反馈，优化实训流程。
5. 教师培训- 组织教师参加实训室操作培训，提升教学技能。
- 鼓励教师参与实训室的创新和改进。
三、时间安排1. 每学期初进行设备检查和维护。
2. 每学期初进行安全培训。
3. 每学期初制定教学计划，并根据实际情况调整。
4. 每两周收集一次学生反馈，并进行分析。
5. 每学期至少组织一次教师培训。
四、资源配置1. 确保实训室有足够的设备和工具满足教学需求。
2. 配备专职人员负责实训室的日常管理和维护。
3. 为教师提供必要的培训资源和支持。
五、评估与反馈1. 定期进行实训室使用效果评估。
2. 收集学生和教师的反馈，不断优化实训室工作计划。
六、风险管理1. 制定应急预案，应对实训室可能出现的紧急情况。
2. 定期进行风险评估，及时调整工作计划。
通过以上计划的实施，我们期望实训室能够成为一个高效、安全、有助于学生实践技能提升的场所。
实训室安全及管理工作计划
实训室安全及管理工作计划一、引言实训室是学校教学的重要场所之一，保证实训室的安全及管理工作是保障学生安全、顺利进行实训实验的基础。
本工作计划旨在进一步加强实训室的安全管理，确保实训室的安全及管理达到标准化、规范化水平。
二、目标和任务1. 目标本工作计划的目标是建立健全实训室安全及管理机制，确保实训室的安全及管理工作达到国家相关标准要求。
2. 任务2.1 完善实训室规章制度制定完善实训室的规章制度，明确实训室的管理范围、安全要求、使用规定，保障实训室的正常运行。
2.2 安全设施维护和更新定期对实训室的安全设施进行检查和维护，及时修复和更换老化或损坏的设施，确保实训室的设施安全可靠。
2.3 加强师生安全教育开展定期的实训室安全教育活动，培养师生的安全意识，提高师生的安全自防能力，减少实训室事故发生的概率。
2.4 健全应急预案和事故处理机制制定完善实训室的应急预案和事故处理机制，明确各类事故的处理流程和责任分工，确保发生事故时能够迅速、有效地应对。
三、安全管理措施1. 实训室规章制度的制定和推广1.1 建立实训室规章制度编写小组，负责规章制度的编写和推广工作。
1.2 根据实训室使用情况和实际需要，编写规模化、详细化的实训室规章制度。
1.3 制定实训室的日常管理规范，包括实训室的使用时间、权限管理、设备使用和保护等内容。
2. 安全设施维护和更新2.1 制定设施维护计划，明确设施维护的周期和内容。
2.2 设立设施维护小组，定期对实训室的安全设施进行检查和维护工作。
2.3 对发现的设施问题，及时进行记录和处理，并报告上级主管部门。
3. 师生安全教育3.1 定期组织实训室安全教育活动，包括安全演练、安全知识讲座等形式。
3.2 利用班会、教师授课等教学场合，开展安全教育，增强师生的安全防护意识。
3.3 建立实训室安全教育档案，记录师生接受安全教育的情况，用于评估和改进安全教育效果。
4. 应急预案和事故处理机制4.1 制定实训室的应急预案，明确应急处理流程、责任分工和应急设施的位置。
中职实训管理员工作计划
一、指导思想以我国职业教育的发展方针为指导，遵循职业教育规律，全面提高实训教学质量，加强实训室管理，确保实训工作安全、有序、高效进行。
二、工作目标1. 提高实训室管理水平，确保实训设备、器材的完好率和利用率；2. 提高实训教学质量，确保实训课程顺利进行；3. 加强实训室安全管理，保障师生人身安全；4. 培养一支高素质的实训管理员队伍。
三、具体工作计划1. 实训室设备与器材管理（1）对实训室设备、器材进行清点、登记，建立设备、器材台账，确保账物相符；（2）定期检查设备、器材的使用情况，发现问题及时报修；（3）制定设备、器材的使用和维护规程，提高设备、器材的使用寿命。
2. 实训课程管理（1）根据教学计划，合理安排实训课程，确保实训课程顺利进行；（2）与任课教师密切配合，了解实训课程需求，提前做好实训室准备工作；（3）监督实训课程开展情况，及时解决实训过程中出现的问题。
3. 实训室安全管理（1）建立健全实训室安全管理制度，明确安全责任；（2）定期开展安全检查，发现安全隐患及时整改；（3）加强对师生的安全教育，提高安全意识。
4. 实训室卫生管理（1）制定实训室卫生管理制度，明确卫生责任；（2）定期开展卫生检查，确保实训室环境整洁；（3）加强实训室绿化，营造良好的实训氛围。
5. 实训室信息化建设（1）推进实训室信息化建设，提高实训室管理效率；（2）开发实训室管理软件，实现设备、器材、课程等信息的实时查询和统计；（3）加强实训室网络建设，提高实训室信息化水平。
6. 实训管理员队伍建设（1）加强实训管理员培训，提高业务素质和管理能力；（2）建立健全实训管理员考核制度，激发工作积极性；（3）关心实训管理员生活，营造良好的工作氛围。
四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工；2. 强化实训室管理制度，提高管理效率；3. 加强与任课教师的沟通，确保实训课程顺利进行；4. 加大安全投入，确保实训室安全；5. 提高实训管理员待遇，激发工作积极性。
实训室管理工作计划(6篇)
实训室管理工作计划1.率先搞现场标准化布置将各实训室所需教学资料打印成册，有些电路图和油路控制图喷绘后上展架，资料图文并茂，教学直观，查阅方便。
2.卫生、设备管理学生提前上实训室，进实训室前先刷（擦）鞋，保持地面干净；实训基地整体按6s管理制度严格进行；设备按学院国资处要求定期自查，件件贴资产卡，建立资产台帐，维护记录登记，使用记录登记。
确保工具设备能正常使用。
3.汽车模拟仿真实训室汽车模拟仿真实训室的建设大大提高了汽车构造、汽车电器、自动变速器和汽车故障诊断及检测课的教学质量及效果，有些抽象的零部件的结构问题、齿轮传动及液压传动等理论课堂很难理解、无法解决的问题现在可以基本解决，基本能满足教学要求。
4.实训室开放____年开始课外进行实训室开放，____级同学、____级同学做的很好，实践动手能力强，效果很明显，08级同学就业早，管理不太好统一，做的一般，我们正在加强筹备09级同学及10级同学的这项工作。
实训室管理工作计划（二）c栋____楼餐饮实训室是对旅游管理专业学生进行技能训练的场所，是旅游专业教师进行实践教学的课堂，是开展社会培训服务的基地。
实训室管理工作在学校领导的正确领导下，以____和____为指导，深入____。
针对本实训室管理工作的特点，现将本学期的管理工作总结如下：1、本实训室由实训管理员统一管理，由任课教师具体负责教学活动，按照学校教务处的教学计划安排使用。
进入实训室的一切人员必须严格遵守实验室的各项规章制度。
3、教师课前必须做好准备，检查实施、设备等是否完整，方可开始实训。
实训指导教师要认真负责，严格组织教学活动。
实训教学前，指导教师应向学生宣讲实验守则、有关规章制度及注意事项，要讲明与本次实验有关的理论知识、实验方法、操作技术，对学生进行安全和纪律教育。
对不遵守规章制度，违反操作规程或不听从指导的学生，指导教师和实验技术及管理人员有权令其停止实训。
4、实训课结束后，任课教师要指导学生将各种教具按照规定进行摆放，经教师检查允许后，方可离开实训室。
实验室管理员工作计划范文(6篇)
实验室管理员工作计划范文一、工作思路1、在现有基础上，强力推进专业改革和专业建设为目标思路，以技能抽查为导向；按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。
探索和吸取国内外先进实验室建设经验，办出我校特色。
2、完善和修订实验员管理制度，同时抓好制度的检查和落实。
积极与相关教学院、部的沟通，加快各专业实验室的磨合，有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。
3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。
开展全方位、深层次、多形式的校企合作。
进一步理清我院校企合作工作思路，完善工作制度和工作机制，力争____年校企合作有所创新和突破。
二、工作目标及措施专业实验室建设方面：1、完成第二教学楼的规划、建设工作，为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备，同时，按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。
对二教____个专业机房进行改造。
2、完善护理icu特护病房的建设，使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出，上台阶、上档次。
3、视第四教学楼完成情况，着手园林学院实验室的搬迁改造、建设，打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。
4、完善其他学院实验室建设，使各专业都有特色。
____年在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性，引领和示范全院的实验室建设。
多媒体及计算机房建设方面：1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求，改造北校区二教____个专业机房。
2、改造中职部____间教室为多媒体，更新课桌，提升南校区的硬件设施。
3、为了满足、适应网络教学，更新北院多媒体教室的电脑。
校企合作方面：随着校企合作的深入，学校的校企合作面临新的挑战，____年校企合作我们将从以下三个方面开展工作。
1、调研各个二级学院校企合作开展情况，重点调研各个二级学院在校企合作中取得的成绩、经验、困难和问题。
2、主动联系企业，创建新的校企合作平台。
根据学院各二级学院的校企合作开展情况，拟走访企业____家，力争新增实训基地签约单位____家，校____牌实训基地____个。
实验室管理员工作计划范本(6篇)
实验室管理员工作计划范本一、搞好卫生、做好三防搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一，是保护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措，特别是在夏季。
因此应做好以下工作：1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫，检查仪器的存放与运行情况，对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦拭，对需要保养的仪器进行保养，2、以后每周对仪器室卫生进行打扫，间周对仪器进行除尘，每月进行一次彻底的卫生大扫除。
3、雨季到来之前，向学校申请购买防潮石灰，并随时检查更换，日照较好且无风的天气，开门窗通风，做好仪器室防潮工作。
4、随时观察，及时喷洒无腐蚀性的药物，做好仪器室防虫工作。
二、严格手续，配合并敦促任课教师做好实验1、严格履行仪器借还、赔偿制度，认真履行各种手续2、根据教学进度和教学的实际情况及时提醒任课教师按时做好演示实验和分组实验。
提醒教师随时记好实验记录。
3、敦促教师实验前填写学生分组实验通知单和教师演示实验通知单。
4、认真为师生准备并调试好实验所需器材。
三、严格要求，加强训练，做好实验操作考试的准备工作1、选好器材，做好调试，确保训练与考试所用器材万无一失。
2、训练中适时巡视，随时维修维护学生使用的仪器。
3、协助教师严格训练、严格要求，力争取得较好成绩。
四、积极筹备，做好实验室、仪器室的搬迁工作依据学校意图，新教学楼交付使用后，实验室、仪器室要向老楼搬迁，因此，必须提前做好准备工作，以确保搬迁工作省时省力、顺利进行，力求在搬迁过程中产生最少的损坏、损失和丢失。
实验室管理员工作计划范本（二）物理实验室工作计划____物理实验室工作打算一、指导思想为了全面____国家教育方针，落实高中物理新课程计划，提高学生的实验能力，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，从而进一步强化学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神，本学期特制定如下工作计划：二、实验任务在教学过程中，改变物理课脱离学生生活的情形，引导学生从生活走向物理，从物理走向社会。
实训室建设管理年度工作计划
用电安全教育主题班会5篇用电安全教育主题班会5篇用电安全教育可以帮助人们了解电器使用的基本规范和安全要求，如正确使用插座、避免电线过载、不长时间使用老化的电器等，从而预防电器事故的发生。
下面给大家分享用电安全教育主题班会，欢迎阅读！用电安全教育主题班会篇1一、教学目的：通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则．提高学生的自救意识。
二、教学内容：学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。
三、教学重点：了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。
下面，我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。
四、教学过程：（一）触电及触电的危险．人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体．当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8～10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止．所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故．通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压．照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线．零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线．（二）几种触电类型．（1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地．①人误与火线接触的原因．a．火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体．b．潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电．c．电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳．d．零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线．②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因．a．人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他． b．人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体．③避免家庭电路中触电的注意事项．a．开关接在火线上，避免打开开关时使零线与接地点断开．b．安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮．c．室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品．电线有老化与破损时，要及时修复．d．电器该接地的地方一定要按要求接地．e．不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头．f．不站在潮湿的桌椅上接触火线．g．接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作．（2）高压触电．高压带电体不但不能接触，而且不能靠近．高压触电有两种：①电弧触电：人与高压带电体距离到一定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电．②跨步电压触电：高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压．人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电．高压触电的危险比220伏电压的触电更危险，所以看到“高压危险”的标志时，一定不能靠近它．室外天线必须远离高压线，不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等．（三）发生触电事故后的措施1．如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的？A．迅速用手拉触电人，使他离开电线．B．用铁棒把人和电源分开．C．用干燥的木棒将人和电源分开．D．迅速拉开电闸、切断电源．E、将触电人转移到空气流通的地方。
中职实训教师实训室管理方案
中职实训教师实训室管理方案一、背景随着中职教育的不断发展，实训教师在中职教育中起着至关重要的作用。
实训教师不仅要具备专业的技术能力，还要具备优秀的管理能力。
实训室管理是中职实训教师工作中的一项重要任务，良好的实训室管理方案可以有效提高实训效果，保障学生的实训安全，提升学校实训教学质量。
二、目标1.建立高效的实训室管理机制，确保实训教学顺利进行；2.提高实训教师的管理水平，培养学生的实践能力；3.保障实训安全，减少事故发生；4.提升学校的实训教学质量，提高学生的就业竞争力。
1.实训教师管理（1）教师配备：为每个专业配置合适数量的实训教师，保证实训室的实时监管。
（2）教师培训：定期组织实训教师参加相关培训，提升他们的管理水平和教学能力。
（3）教师考核：建立起教师考核制度，对教师进行定期考核评估，及时发现问题并提出改进措施。
2.实训室设备管理（1）设备维护：定期对实训室设备进行检测和维护，确保设备的正常运转。
（2）设备清洁：要求实训教师和学生在使用完设备后及时清洁，并保持设备的整洁和卫生。
（3）设备更新：根据实际需要，定期对设备进行更新和升级，保证设备的先进性和适用性。
3.实训室安全管理（1）安全意识培养：定期开展安全知识培训，培养实训教师和学生的安全意识，加强事故预防。
（2）安全设施设置：配备充足的安全设施，如消防器材、急救箱等，确保实训过程中的安全。
（3）安全巡查：定期进行安全巡查，及时发现和解决安全隐患，保障实训教学环境的安全。
4.实训教学风气管理（1）团队合作：鼓励实训教师和学生之间的团队合作，促进学生的互助精神和团队意识。
（2）勤勉努力：要求实训教师和学生勤勉努力，培养良好的学习态度和职业素养。
（3）实训成果展示：定期组织学生展示实训成果，激发学生的学习兴趣和创造力。
四、总结中职实训教师实训室管理方案的制定和执行，对于提高学校实训教学质量，营造良好的实训教学氛围具有重要意义。
通过不断完善实训室管理机制，加强实训教师的管理水平培养，确保实训教学过程的安全和顺利进行，提高学生的实践能力和就业竞争力。
2024年实训室管理工作计划(二篇)
2024年实训室管理工作计划实训室是全面实施新的课程标准，开展实训教学、实训探究，培养学生动手能力和实践创新精神的重要基地，实训教学是高等职业技术学校教学工作的重要组成部分，其功能在于深化教育教学改革，提高教学质量，推进素质实施，培养全面发展的新一代人才中起着不可替代的作用。
我所负责的实训室是汽车维修车间，为了更好的完成实训课程，提高实训室利用率，现将本学期实训管理工作计划安排如下：1.实训室卫生、整洁管理-两个月未使用，实训室以排满灰尘，东西摆放也比较凌乱。
开学第一周或第二周利用课余时间____学生间实训室打扫干净，并将设备摆放整齐。
之后的卫生由任课老师上完课立即安排该班学生打扫。
2.实训室文档、资料管理-（1）在开学初期，找相关老师将提供本学期在本实训室所开设课表，将所有本学期课表整理好，打印出来贴在实训室进门口，若上课时间有冲突，找相关老师协调。
（2）在开学初期，找实训管理老师提供实训室台账记录表，放在实训室桌上，方便设备进出登记和实训课程开设情况登记。
定期检查台账记录情况，如未记录，告知相关老师让其补上。
（3）不断完善实训室管理制度。
3.实训设备管理-该实训室目前只有桌子并没凳子，尽量为该实训室配备凳子。
每两周进入实训室，检查设备情况，按照标签和分区整理好，积极配合到该实训室上课的老师开展实训。
4.实训项目学习和开发-作为自己管理的实训室，首先自己要清楚该实训室有哪些设备，目前能够开设哪些实训项目，今后能开设哪些项目。
每周至少两天进入实训室学习，认识实训室里设备和零部件，尽量达到大部分仪器和设备都会使用；操作目前能够开设的项目，学习自己不会做的项目，并制定项目规范操作流程表，整理成册放入实训室。
通过学习探讨该实训室今后可能开设的项目。
5.建设实训室文化-对发动机感兴趣的同学开设实训室，让他们利用课余时间去拆装、学习。
工作日程安排：____月份完成实训室设备整理，各种资料准备和实训课表张贴。
实训室管理工作计划
实训室管理工作计划一、实训室建设规划1.1 实训室定位与目标实训室作为培养学生实践能力和职业技能的重要场所，其建设规划必须紧密结合学校的教学目标和专业特色。
实训室应满足理论教学和实践教学相结合的需要，旨在提供先进的实训设备和真实的操作环境，以促进学生专业技能的掌握和职业素养的形成。
1.2 实训室布局与设施根据专业特点，合理规划实训室的布局，确保空间利用合理、设备摆放有序。
实训室应配置必要的实训设施，包括实训台、工具柜、电源插座等，以满足实训教学的基本需求。
同时，应根据专业发展的需要，定期更新和添置新的实训设备，以保持实训室的先进性和实用性。
1.3 实训室环境建设实训室的环境建设也是不可忽视的一环。
应保持实训室的整洁和卫生，确保实训设备处于良好的运行环境。
同时，实训室的文化氛围也应得到重视，可以通过悬挂标语、摆放展板等方式，展示实训室的宗旨、实训成果和学生作品等，以激发学生的实训热情和创造力。
二、实训室设备管理2.1 设备采购与验收设备采购是实训室建设的重要环节。
应根据实训教学的需要，制定详细的设备采购计划，明确设备的型号、规格、数量等要求。
设备采购完成后，应进行严格的验收工作，确保设备的性能和质量符合要求。
2.2 设备维护与保养设备的维护和保养是确保设备正常运行和延长使用寿命的关键。
应建立设备维护和保养制度，定期对设备进行检查、清洁、紧固和润滑等工作。
同时，应加强对设备的日常维护和管理，及时发现和处理设备故障，确保设备的正常运行。
2.3 设备使用与管理设备的使用和管理也是实训室设备管理的重要内容。
应制定设备使用规定，明确设备的使用权限、使用方法和注意事项等。
同时，应建立设备借用和归还制度，确保设备的合理使用和妥善保管。
对于贵重设备和高精度设备，应指定专人负责管理和操作，确保设备的安全和稳定运行。
三、实训课程安排3.1 课程设置与教学目标实训课程的设置应紧密结合专业培养目标和实训室的实际情况。
应根据专业特点和学生需求，合理设置实训课程内容和学时安排。
实训室管理制度范本
实训室管理制度范本一、引言实训室是学生进行实践教学与实验研究的重要场所，为了保障实训室的正常运行和维护学校的教学秩序，特制定本管理制度。
二、实训室的使用范围和目的1. 实训室主要用于学生进行实践教学、实验和科研活动。
2. 实训室的使用目的是提升学生的实际操作能力、培养创新思维和动手能力，并为教师和科研人员提供科研实验平台。
三、实训室的开放时间1. 实训室的开放时间为每周工作日的早上8:00至晚上10:00，周末和法定节假日的上午9:00至下午9:00。
2. 实训室的具体开放时间以实训室管理人员的安排为准。
四、实训室的使用权限和管理1. 实训室的使用权限分为教师和学生两类。
a) 教师使用权限：i. 指导实践教学活动和科研项目的教师拥有实训室的使用权限。
ii. 教师需提前向实训室管理人员预约使用时间，并在使用前进行培训。
b) 学生使用权限：i. 学生可在指导教师的陪同下，参与实训室的实验和实践活动。
ii. 学生需事先向实训室管理人员预约使用时间，并按规定的时间段使用实训室。
2. 实训室的管理人员由学校指定，并负责实训室的日常管理和维护，包括开放时间安排、设备维护等。
3. 实训室使用时需出示有效的教师或学生身份证件，并由实训室管理人员登记。
五、实训室的安全管理1. 实训室的使用人员应遵守实训室的安全制度和操作规程，并接受必要的安全培训。
2. 实训室内严禁吸烟、携带易燃物品进入，如有违反者，将予以严肃处理。
3. 在实训室内使用机械设备时，应佩戴防护手套、护目镜等相关个人防护器材。
4. 实训室内发生突发事件时，应立即向实训室管理人员报告，并进行适当的处置。
六、实训室设备的使用和保管1. 使用实训室设备前，需向实训室管理人员进行登记，并按规定的时间段使用。
2. 使用实训室设备时应按照操作规程进行操作，并注意设备的保养和维护。
3. 实训室设备的损坏或丢失应立即向实训室管理人员报告，并承担相应的责任。
七、实训室的环境卫生1. 实训室的使用人员应保持实训室的环境整洁，不得随意丢弃垃圾。
实训室安全及管理工作计划
一、前言为确保实训室安全及管理工作的高效、有序进行，提高实训教学质量，保障师生的生命财产安全，特制定本实训室安全及管理工作计划。
二、工作目标1. 建立健全实训室安全管理制度，确保实训室安全有序运行。
2. 加强实训室安全管理，降低安全事故发生率。
3. 提高实训室设施设备的使用效率，延长使用寿命。
4. 增强师生的安全意识，提高安全防范能力。
三、工作内容1. 实训室安全管理（1）制定并完善实训室安全管理制度，明确实训室安全责任，确保各项安全措施落实到位。
（2）定期对实训室进行安全检查，发现问题及时整改，确保实训室安全。
（3）加强对实训室设备、仪器的维护保养，确保设备正常运行。
（4）定期对师生进行安全教育培训，提高安全意识。
2. 实训室设施设备管理（1）对实训室设施设备进行定期检查、保养，确保设施设备完好、安全。
（2）对实训室设备进行分类管理，建立设备台账，便于管理和使用。
（3）加强实训室设备、仪器的维修保养，提高设备使用寿命。
3. 实训室卫生管理（1）制定实训室卫生管理制度，明确卫生责任，确保实训室环境卫生。
（2）定期对实训室进行清洁、消毒，保持实训室整洁。
（3）加强对师生的卫生教育，培养良好的卫生习惯。
4. 实训室安全文化建设（1）开展安全知识竞赛、安全演讲等活动，提高师生的安全意识。
（2）利用宣传栏、展板等形式，普及安全知识，营造安全文化氛围。
（3）加强与相关部门的沟通与合作，共同推进实训室安全文化建设。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立实训室安全管理领导小组，负责实训室安全及管理工作的统筹规划、组织实施和监督考核。
2. 完善安全管理制度，明确实训室安全管理职责，确保各项工作落实到位。
3. 加大安全投入，改善实训室设施设备条件，提高安全管理水平。
4. 加强安全教育培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。
5. 建立安全信息反馈机制，及时了解和解决实训室安全及管理工作中存在的问题。
五、工作进度安排1. 第一季度：制定实训室安全及管理工作计划，完善安全管理制度。
实验室管理员工作计划
实验室管理员工作计划
实验室管理员的工作计划可能包括以下几个方面：
1. 日常实验室设备和仪器的维护和管理：定期检查设备的运行状态，保证设备正常运转；确保实验室的设备维护记录和维修记录完整，并及时进行维修和更换。
2. 实验室耗材和试剂的采购和管理：负责实验室耗材和试剂的采购工作，制定采购计划，保证实验室所需物品的充足；管理耗材和试剂的库存，避免浪费。
3. 实验室安全管理：负责实验室安全制度的执行，对实验室员工进行安全培训，确保
他们对实验室安全规定的了解和遵守；定期检查实验室的安全设施，保障实验室的安全。
4. 实验室数据和文件管理：管理实验室的数据和文件，确保实验数据的准确记录和保存，保证实验数据的安全和保密性。
5. 协助实验室相关研究项目：支持实验室内的研究项目，协助研究人员进行实验操作，提供必要的支持和协助。
以上仅是实验室管理员工作计划的一部分，具体的工作计划会根据实验室的具体情况
和需求进行定制。
发动机实训室管理工作计划
一、前言发动机实训室是培养高素质技能人才的重要场所，为了确保实训室的安全、高效、有序运行，提高实训质量，特制定以下管理工作计划。
二、工作目标1. 确保实训室设施齐全、完好，满足实训需求。
2. 建立健全实训室管理制度，提高实训室管理水平。
3. 提高实训室利用率，确保实训效果。
4. 加强实训室安全管理，保障师生人身安全。
三、具体措施1. 实训室设施管理（1）定期检查实训室设备，确保设备完好、安全。
（2）及时更新实训室设备，淘汰老旧、落后设备。
（3）合理配置实训室设备，提高实训室利用率。
2. 实训室管理制度（1）制定实训室管理制度，明确实训室管理职责。
（2）建立健全实训室卫生、安全、消防等管理制度。
（3）制定实训室使用规范，确保实训过程安全有序。
3. 实训室安全管理（1）定期进行安全检查，发现安全隐患及时整改。
（2）加强对实训室用电、用气、消防等方面的安全管理。
（3）开展安全教育培训，提高师生安全意识。
4. 实训室环境管理（1）保持实训室整洁、卫生，定期清理实训室垃圾。
（2）合理布置实训室，确保实训场地宽敞、明亮。
（3）加强实训室绿化，营造良好的实训环境。
5. 实训室使用管理（1）实行预约制度，合理分配实训室资源。
（2）加强实训室使用记录，确保实训过程可追溯。
（3）加强对实训室使用者的监督，确保实训效果。
6. 实训室师资队伍建设（1）定期组织实训教师参加培训，提高实训教学水平。
（2）加强实训教师交流，分享实训教学经验。
（3）选拔优秀实训教师，担任实训室管理职责。
四、工作要求1. 各部门要高度重视实训室管理工作，切实履行职责。
2. 实训室管理人员要严格执行管理制度，确保实训室安全、高效运行。
3. 师生要遵守实训室管理制度，共同维护实训室环境。
五、总结通过以上措施，我们将努力提高发动机实训室的管理水平，为培养高素质技能人才提供有力保障。
同时，我们将不断总结经验，不断完善实训室管理工作，为我国汽车产业发展贡献力量。
实验实训室安全工作计划
一、前言实验实训室是学校进行实验教学和科研活动的重要场所，为确保实验实训室的安全，预防和减少事故的发生，保障师生的人身和财产安全，特制定本安全工作计划。
二、工作目标1. 建立健全实验实训室安全管理制度，明确各级人员的安全责任。
2. 提高师生的安全意识，普及安全知识，确保实验实训室安全有序运行。
3. 定期开展安全检查，及时发现并消除安全隐患，防止事故发生。
三、工作措施1. 安全管理制度建设（1）制定实验实训室安全管理制度，明确实验室安全管理职责、操作规程、应急预案等内容。
（2）建立健全实验室安全管理制度执行情况检查制度，定期对制度执行情况进行检查。
2. 安全教育培训（1）组织师生参加安全知识培训，提高安全意识和安全技能。
（2）开展应急演练，提高师生的应急处理能力。
3. 安全设施设备管理（1）定期检查实验实训室的安全设施设备，确保其完好、有效。
（2）对实验实训室的安全设施设备进行维护保养，确保其正常运行。
4. 实验实训室安全检查（1）定期开展实验实训室安全检查，及时发现并消除安全隐患。
（2）对检查中发现的问题，及时进行整改，确保实验室安全。
5. 安全事故处理（1）建立健全安全事故报告和处理制度，确保事故得到及时处理。
（2）对发生的安全事故，进行调查分析，总结教训，防止类似事故再次发生。
四、责任分工1. 实验实训室主任负责实验室整体安全管理，组织落实安全工作计划。
2. 实验员负责实验室日常安全管理，监督实验室安全操作规程的执行。
3. 教师负责所带实验实训室的安全教育和指导，确保学生在实验过程中的安全。
4. 学生在实验实训过程中，严格遵守操作规程，发现安全隐患及时报告。
五、总结实验实训室安全工作计划是保障实验实训室安全的重要措施。
通过实施本计划，将进一步提高实验实训室的安全管理水平，为师生提供一个安全、舒适的实验实训环境。
职高实训室管理员工作计划
一、前言作为职高实训室管理员，我深知自己肩负着保障实训室正常运行、提高实训教学质量、培养学生实践能力的重要职责。
为了更好地完成工作任务，提高工作效率，特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 确保实训室设施设备完好，满足实训教学需求。
2. 提高实训教学质量，为学生提供优质的实训环境。
3. 培养学生良好的实训习惯，提高学生的实践操作能力。
4. 加强与各学科教师的沟通与协作，确保实训教学与理论教学相结合。
三、具体工作计划1. 实训室设备管理（1）定期对实训室设备进行检查、维护和保养，确保设备正常运行。
（2）建立设备使用登记制度，详细记录设备使用情况，便于追踪和维修。
（3）及时补充和更新实训室设备，满足新课程和新技术发展的需求。
2. 实训室安全管理（1）制定并落实实训室安全管理制度，确保学生实训过程中的安全。
（2）定期进行安全检查，消除安全隐患，对不符合安全要求的设施设备及时整改。
（3）加强学生安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 实训室教学支持（1）配合教师进行实训课程安排，确保实训室资源合理分配。
（2）提供必要的实训资料和工具，协助教师完成实训教学任务。
（3）根据教学需要，对实训室进行改造和调整，提高实训室的使用效率。
4. 实训室日常管理（1）保持实训室整洁、有序，为学生提供一个良好的实训环境。
（2）制定实训室卫生值日表，确保实训室卫生状况良好。
（3）规范实训室出入制度，加强对实训室的管理。
5. 教师与学生沟通（1）定期与教师沟通，了解实训教学需求，及时解决教学中遇到的问题。
（2）关注学生的实训情况，了解学生在实训过程中的困难和需求，提供帮助。
（3）组织教师和学生开展实训经验交流，促进实训教学质量的提高。
6. 自我提升（1）积极参加专业培训，提升自己的业务水平。
（2）学习先进的管理理念，不断改进工作方法，提高工作效率。
（3）关注行业动态，了解新技术、新工艺，为实训室的发展提供支持。
四、总结通过以上工作计划的实施，我相信能够有效地提高职高实训室的管理水平，为学校的教学工作提供有力保障。
体重管理实训室工作计划
一、前言随着社会经济的发展和生活水平的提高，肥胖问题日益严重，体重管理已成为公众关注的焦点。
为满足广大师生对体重管理知识的需求，提高体重管理实训室的教学质量，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 建立完善的体重管理实训室管理制度，确保实训室安全、有序、高效运行。
2. 提高实训室师资队伍素质，培养一批具有专业知识的体重管理人才。
3. 增强学生的体重管理意识，提高学生体重管理技能。
4. 为全校师生提供优质的体重管理咨询服务。
三、工作内容1. 实训室设施与设备（1）采购体重管理相关仪器设备，如体重秤、身高尺、体脂分析仪等。
（2）完善实训室布局，确保实训场地宽敞、明亮、通风。
（3）购置教学用书籍、资料，丰富实训室藏书。
2. 师资队伍建设（1）选拔具备丰富实践经验的专业教师担任实训室指导教师。
（2）定期组织教师参加国内外体重管理相关培训，提高教师业务水平。
（3）开展教师间的教学研讨，促进教师之间的交流与合作。
3. 学生实训（1）制定合理的实训计划，确保学生在实训过程中掌握体重管理知识。
（2）安排学生进行体重测量、体脂分析等实训操作，提高学生实际操作能力。
（3）引导学生结合自身实际情况，制定个性化的体重管理方案。
4. 体重管理咨询服务（1）设立体重管理咨询服务台，为师生提供一对一咨询服务。
（2）定期举办体重管理讲座，普及体重管理知识。
（3）开展体重管理活动，提高师生参与度。
5. 安全管理（1）制定实训室安全管理制度，明确安全责任。
（2）定期对实训室设备进行检查、维护，确保设备安全运行。
（3）加强实训室安全教育，提高师生安全意识。
四、工作进度安排1. 第一阶段（1-3个月）：完成实训室设施设备采购、师资队伍建设、学生实训计划制定。
2. 第二阶段（4-6个月）：开展学生实训、体重管理咨询服务、安全管理。
3. 第三阶段（7-9个月）：总结实训室工作，完善管理制度，提升教学质量。
4. 第四阶段（10-12个月）：对全年工作进行总结，为下一学年工作做好准备。
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实训室管理工作计划导读：实验室管理是一项系统而复杂而工作，以下是“实训室管理工作计划”希望能够帮助的到您！篇一：实训室管理工作计划适应新形势下教育教育改革的需要，认真落实学校的工作计划，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好服务，本学期特制定如下工作计划：一、政治思想方面：严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》，积极参加学校组织的各项活动，爱护学校的名誉。
模范遵守社会公德、维护教师良好形象。
热爱学生，尊重学生的人格，公正平等的对待学生,认真写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。
加强学习，更新观念，提高自身理论素质。
实验员首先应树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。
要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为此，作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高，另一方面要加强业务学习，不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效。
二、做好搬迁，确保安全本学期首先要做好化学实验室的搬迁、整理、摆放、和清点工作，确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。
发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和维修工作。
使仪器不丢失不损坏。
实验员根据实验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。
对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。
电器开关、电源插座及其他设备，建立安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主，实验教师配合、领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。
保持卫生整洁，经常通风换气，妥善处理“三废”，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证实验安全。
另外，要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗，做好实验室的安全保卫工作。
1、检查灭火器材的工作性能;2、剧毒药品的安全管理;3、水电器材设备安全检查。
4、清点药品和仪器，结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器,及时补充、购置一些必要的物品。
三、及时做好演示实验的.准备工作。
化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。
新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多，作为实验员，首先要督促教师作演示实验，其次要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改进演示实验。
作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。
四、配合任课教师做好学生分组实验。
实验员要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组实验。
制订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。
对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。
积极配合任课教师做好实验时的指导工作。
五、其它方面，做好初三学生的实验操作考核。
为保证考核的高通过率，实验室要经常与任课教师联系，挤时间安排学生进实验室进行操作训练，保证他们操作考核时能一次性通过。
为此实验员一定要督促各任课教师及时做学生的分组实验，以免到考核之前的强化训练难以安排。
为研究性学习做好后勤服务，本学年，研究性学习全部开设，而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器和实验室，甚至需要帮助制作一些新的实验仪器，实验员应以服从学校的教学需要为已任。
六、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。
督促所有任课老师应尽可能做到：对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员，并做好仪器借还登记手续。
实验时学生要填好实验情况表，实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。
另外，实验员要根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。
总之，在实验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学实验教学迈上一个新的台阶，为创一流实验室而不懈努力。
篇二：实训室管理工作计划实验室管理是一项系统而复杂而工作，作为学校的一个教学职能部门，充分发挥其在教育教学中的作用，在不断推进素质教育，深化教育改革，实施新课程改革的热潮之中,实验教学以是自然学科教学的前臂后膀，为完成教学任务，提高教学质量起到一个积极的推动作用.实验室是广大师生探究新知识，形成科学素养的重要场所，为了给全校师生提供一个良好的学习、探索、求知的环境，更好地为理、化、生等自然学科服务，结合我校实际及现有条件，在学校、教导处的指导下，吸取以往的经验教训，大胆创新，开拓进取，特对本学期实验室管理工作作以下计划：一、指导思想20xx年，是实现教育“两个率先”的关键之年。
做好全年各项教育教学工作，对于确保率先实现高水平小康社会教育目标，加快率先实现教育基本现代化，具有十分重要的意义。
2008年实验室工作的指导思想是：认真贯彻落实“国检”精神，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育“两个率先”为目标，以“四个坚持”为重点，即：坚持加快发展，坚持优化质量，坚持深化改革，坚持提高素质，努力促进教育全面协调可持续发展，全面实现高水平小康社会教育目标，改进和加强各室的实验教学工作，不断分析新情况，研究新问题，提出新对策、本着为学生服务的思想，大力配合学科老师开展实验教学，培养学生熟练的实验操作技能。
二、本期工作目标在本期内充分发挥出实验室的独特功能和教育基地的重要作用,积极为全体师生提供一个良好的学习和工作环境,认真做好现有实验仪器的有效管理,积极提高实验仪器的使用率,及时填写好有关表册,严格按照实验室的有关规章制度监督各实验教师正确使用仪器和化学危险药品,禁止一切仪器外借,外留现象发生.确保我校实验教学,及教研活动有序,健康地进行.收集好有关硬件,软件资料,使我校实验教学及实验室管理工作达到“普实”复查的具体要求。
三、本期主要工作（一）要求各实验教师认真分析教材,结合实验室的实际情况,拟写行之有效的实验教学计划,实验室管理工作计划,清点实验室的仪器和药品,清扫“两室”卫生,迎县局开学工作检查,实验室正式为广大师生开放。
（二）在管理中严格按照有关规章制度及文件精神执行,监督和管理好实验仪器和危险品,并作好有关表册的登记.根据实验教学的要求适当添置必要的仪器和药品,保证我校“普实”复查工作顺利进行。
（三）严格执行有关文件精神,根据“普实”复查工作的具体要求和细则,认真学习,常抓不懈,并协调,处理好各实验教师开好、开足实验课.对出现新的问题及时向学校反馈。
（四）提高实验室的课外开放力度,充分利用课外时间面向师生开放,及时补充因实验仪器,场所不够使用的问题,逐步提高学生的动手,动脑及分析,综合,运用等能力,发挥出学生的学习积极性和主动性.（五）本期是“普实”验收后的第二年,要求高,任务重,为此,从现在起明确责任,分工落实,逐步提高工作效率,并应抓严抓实。
(六) 加强本期硬件,软件资料的管理,完善“普实”复查工作中的各项指标,使我校的“普实”工作逐步走向规范化,系统化。
四、本期的具体工作1、100%开出演示实验、学生实验，并按要求（保证数量和质量）在教师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影响教学。
2、上实验课时，实验教师要助学生排除故障，解难释疑。
仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。
3、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；及时补充试剂量，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录（学生实验情况记载、损坏仪器登记等工作）。
4、完善各项管理制度，如《实验室、仪器室使用管理制度》、《实验室安全守则》、《仪器报损赔偿制度》、《实验室仪器借还制度》等，经常打扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。
5、期初、期末各进行一次帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。
平时经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，不足的及时购买。
6、把安全、保卫工作列入本室工作的重要议事日程，强化防范意识，认真落实安全责任制，确保不发生任何问题。
7、理、化、生各任课教师要根据教材内容，提前1－2天开出实验通知单，或在特殊情况下，提前通知实验员（但在实验后要及时补填实验通知单），实验员根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。
对有些实验，实验员应事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，要向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。
8、对学生分组实验，任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备，明确实验目的、要求和注意事项，在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视，发现问题及时解决。
9、实验结束，让学生填写好“学生实验情况记载表”，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课教师也要签上姓名和处理意见，然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。
同时指示学生把废液放入“废液桶”，课后实验员及时处理。
五、实验室管理1、严格使用“四表”、“三册”、“一日志”。
四表：“学生实验情况记载表”、“仪器报损登记表”、“仪器、药品入库清单”和“实验通知单”。
三册：“固定资产帐册（明细帐、总帐）”、“实验教学仪器登记册”、“低值易耗品登记册”，做到帐帐、帐物相符。
一日志：实验室使用日志。
2、严格执行实验室管理制度（1）、购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。
仪器原则不外借，若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回。
（2）、加强安全制度。
药品、仪器橱要上锁，化学危险品橱要实行双人双锁保管，防盗门要早开晚锁，理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。
实验室通风换气设备应保持经常运转。
（3）|仪器、药品存放制度。
做到分类存放，定柜定位。
每口柜上应挂有“仪器登记卡（陈列表）”并随时修正。
分组实验所用仪器药品一律应实验员发放，实验结束，及时清洗、整理、归放。
（4）、认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。
仪器要做到常清点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随用。
（5）、继续开展好课外科技活动和课外开放实验。
六、工作日程9月份拟写实验教学,实验室管理工作计划,清点仪器药品,做好有关必备表册的准备工作,保证实验室的开学初的正常化。
10月份加强实验室,实验教学的管理,深入课堂了解实验教学的开展情况,进行常规工作检查。
11月份加强实验室，实验教学的管理,开展教学研究活动,课外科技活动。