七年级科学下册1.1新生命的诞生(1)同步测试(新版)浙教版
1.1 新生命的诞生 同步练习—2020-2021学年浙教版七年级科学下册
第一节新生命的诞生一、单选题1.如图，与女性第二性征出现有关的结构是（）A. ①B. ②C. ③D. ④2.目前有的国家允许以医学手机培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述错误的是（）A. “三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖B. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质C. 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育D. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核3.因病摘除子宫的妇女将会（）A. 失去产生殖细胞的能力B. 失去妊娠能力C. 月经依然存在D. 失去生育能力4.图是女性生殖系统结构示意图，其中最主要的器官（）A. ①B. ②C. ③D. ④5.随着社会的发展，生活压力增大、环境恶化、肥胖人群的增加，不孕症患者也在大量增加。
目前，试管婴儿技术被越来越多的不孕症患者所认可，然而试管婴儿并非百分之百能够成功。
据统计发现，肥胖人群试管婴儿成功率明显低于体重正常人群。
下列关于试管婴儿的叙述中，不正确的是( ) A. 从受精方式看，试管婴儿是体外受精 B. 从生殖方式讲，试管婴儿属于无性生殖C. 从胚胎发育方式看，试管婴儿是体内发育D. 试管婴儿具有双亲的遗传特征6.如图所示为生殖过程简图，下列对图中①②③④的判断，不正确的是（）A. ①精子B. ②卵巢C. ③受精卵D. ④分娩7.人的卵细胞比精子大得多，其意义是（）A. 有利于早期胚胎发育B. 有利于受精作用C. 有利于卵细胞生存D. 有利于精子生存8.如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系，左下表选项中与图示相符的是（ )A. AB. BC. CD. D9.人体产生精子和分泌雄性激素，卵细胞和分泌雌性激素，受精部位，胚胎发育的部位分别是（）①卵巣 2.②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥附睾A. ①②③④B. ②①③④C. ①②⑤④D. ②⑤④⑥10.2015年2月3日，英国通过一项历史性法案，允许以医学的手段培育“三亲婴儿”。
七年级科学下册1.1新生命的诞生同步练习浙教版
第1节新生命的诞生姓名学号一、我学会了1、人的生殖系统：男性生殖系统主要由、、、、、等器官组成。
睾丸能产生、分泌，是男性生殖系统的主要器官。
女性生殖系统主要由、、、等器官组成。
女性有个卵巢，卵巢能产生、分泌。
成年女性大约每个月会排出个卵细胞。
是胚胎发育的场所。
2、生殖细胞：男性生殖细胞和女性生殖细胞。
精子比卵细胞小得多，有，能游动。
卵细胞是人体中的细胞，细胞质中含有较丰富的物质。
3、受精：精子在中形成后，会储存在中，并逐渐成熟。
女性的卵巢排卵后，如果在中遇到精子，就可能。
4、胚胎的发育：受精卵形成后，一边进行细胞分裂，一边沿着输卵管往下移动，进入。
随着分裂次数的增加，受精卵逐渐形成了，并附着在壁上。
这时女性就了，也称为。
是母体和胚胎进行物质交换的器官。
从胚胎发育的第9 周至出生前( 第38 周)，称作期。
5、分娩：成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做，产出的胎儿叫做。
整个分娩过程分为扩张、娩出和娩出三个阶段。
二、我理解了6．一个人的生命开始于--------------------------------------------------------------------（）A．受精卵 B．婴儿的出生 C．卵细胞和精子 D．胚胎7、男性、女性产生生殖细胞的器官分别是--------------------------------------------（）A．精囊腺、子宫 B．附睾、卵巢 C．睾丸、卵巢 D．阴囊、子宫8、人的卵细胞比精子大得多，其意义是-----------------------------------------------（）A．有利于早期胚胎发育 B．有利于受精作用C．有利于卵细胞生存 D．有利于精子生存9、生殖细胞的细胞核内均携带有--------------------------------------------------------（）A．营养物质 B．遗传物质 C．蛋白质 D．糖类10、下列说法错误的是---------------------------------------------------------------------（）A．精子是男性的生殖细胞，卵细胞是女性的生殖细胞B．精子由睾丸产生，卵细胞由卵巢产生C．受精时，一个卵细胞一般只能接受一个精子D．一个壮年男子一天可产生上亿个精子，而一个成年女子一天只产生一个卵细胞11、下列关于胚胎的发育叙述正确的是------------------------------------------------（）A．在受精后的第4周，出现了羊膜 B．在受精后的第5周，出现了胎盘C．胎盘是母体和胚胎进行物体交换的器官D．受精卵在子宫中经过10个月形成成熟的胎儿12、如图为女性生殖系统示意图。
浙教版七年级科学下册同步精品课堂1.1新生命的诞生(练习)(原卷版+解析)
浙教版七年级下册第一章第1节新生命的诞生【同步练习】一、选择题1．（浙江台州中考真题）子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现生育的梦想。
子宫的功能是（）A．产生卵细胞B．产生雄性激素C．受精场所D．胚胎发育场所2．（2021·浙江台州一模）我们生命的起点是（）A．卵细胞B．精子C．受精卵D．胎儿3．（浙江温州一模）如图为女性生殖系统部分结构图，将①结扎后，不能进行的生理活动是（）A．卵巢产生卵细胞B．卵巢分泌雌性激素C．精子和卵细胞结合D．出现月经现象4．（浙江杭州一模）下列关于人的生殖和发育的叙述正确的是（）A．女性的子宫是孕育胎儿和形成月经的地方B．切除子宫的女性仍具有生殖能力C．母体血液直接进入胎儿体内为胎儿发育提供营养物质和氧气等D．人生长发育的起点是从胎儿出生开始的5．（2022·杭州期末）如图是瑞典摄影师Lennart N ilsson在60年代首次拍到精子进入卵子的场景。
下列说法正确的是（）A．该过程是在母体的子宫内完成的 B．从生物体结构层次看，受精卵属于组织C．精子中携带有来自父方的遗传物质 D．若该过程在试管内完成，属于无性生殖6．关于一个失去子宫的妇女的四种说法，正确的是（）①仍具有生殖能力，因为卵巢仍能正常地产生卵细胞②仍具有生殖能力，胎儿可以在输卵管中发育③不再具有生殖能力，因为胎儿失去了生存的环境④不再具有生殖能力，因为卵巢不再产生卵细胞A．①B．②C．③D．④7．下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，其中有关叙述正确的是（）A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的C．④是在子宫内进行的，发育所需的营养部分来自卵细胞中的卵黄D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘和脐带进入母体血液，由母体排出体外8．“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。
七年级科学下册 1.1《新生命的诞生》同步练习 浙教版
1.1《新生命的诞生》同步练习一、选择题1．人体个体发育的起点是（）A.卵子B.受精卵C.胚胎D.婴儿【答案】B2．自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。
1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿”,为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。
制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是（）A.都属于有性生殖B.前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C.都属于无性生殖D.前者属于无性生殖，后者属于有性生殖【答案】B3．每年五月份的第二个星期日是母亲节。
母爱是伟大的，母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。
她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。
母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A、胎盘和脐带B、子宫内膜C、输卵管D、卵黄【答案】A4．下列有关生物体的“方向”、“顺序”和“层次”的判断正确的是( )A．柏树体内有机物输送的方向是：根→茎→叶B．桂花树体内水分输送的方向是：根→茎→叶C．人的生殖发育顺序是：胚胎→受精卵→胎儿D．构成人体的结构层次是：组织→细胞→器官→人体【答案】B5．“试管婴儿”技术将受精卵在体外培养成胚胎后，移植到母体子宫，着床后继续发育形成胎儿直至分娩。
“试管婴儿”的受精和胚胎发育方式分别是( )A．体内受精、卵胎生 B．体内受精、胎生C．体外受精、卵生 D．体外受精、胎生【答案】D6．下列古诗中，描写生物生长发育的是（）A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B．红豆生南国，春来发几枝C．夜来风雨声，花落知多少 D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天【答案】B7．如图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（）A．气体在血液中的运输B．肺泡与血液间的气体交换C．血液与组织细胞间的气体交换D．肺与外界的气体交换【答案】B8．2002年9月郑州市民李广利先生成为我国第一位领取18个位点“基因型身份证”（见右图）的幸运儿．这张身份证上的18个位点信息取自李先生体细胞的（）A．细胞壁 B．细胞膜C．细胞质 D．细胞核【答案】D9．受精的正确含义是（）A、精子与卵子接触B、整个精子进入卵细胞C、精子细胞核与卵细胞核融合D、许多精子进入卵细胞【答案】C10．下列说法中，正确的是（）A．“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始”从家蚕的发育过程来看，蛹不食不动，已是死亡了B．刚生下的婴儿口中含有羊水，此时大哭会启动婴儿的呼吸系统，但血管与母体是相通的C．卵子要比精子大点，是因为它们在受精后变成受精卵时，一直要为胚胎发育提供营养D．受精时，接近卵的精子有很多个，但能钻入卵的精子一般只有一个【答案】D11．人的胚胎发育所需的营养来自（）A、卵细胞B、胎盘C、脐带D、A、B两项【答案】A12．“试管婴儿”相应的受精和生殖方式是( )A、体内受精、胎生B、体外受精、卵生C、体外受精、胎生D、体内受精、胎生【答案】C13．女性的主要性器官是( )A、阴道B、卵巢C、输卵管D、子宫【答案】B14．我国实行计划生育，对育龄妇女采用输卵管结扎手术，就可达到节育目的。
浙教版科学七年级下册同步练习题1.1新生命的诞生
1.1 新生命的诞生一、单选题1.正常情况下，受精卵形成的位置和胚胎发育的主要场所分别是 ( )A.卵巢、子宫B.输卵管、子宫C.子宫、子宫D.输卵管、输卵管2.下列有关人的生殖的叙述中，不正确的是 ( )A.人的生殖是从生殖细胞的形成开始的B.睾丸和卵巢既能产生生殖细胞，又能分泌性激素C.胎儿体内的血液与母体的血液是直接相通的D.卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄，它提供胚胎发育初期所需要的营养物质3.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,下列叙述正确的是 ( )A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性睾丸能产生精子和分泌雄性激素C.女性卵巢只产生卵细胞D.胎儿直接从母体血液中获得养料和氧气4.“十月怀胎，一朝分娩”，从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，能提供胚胎的生长发育所需各种营养物质的结构有下列叙述：①卵黄②脐带③母体④胎盘。
其中正确的是 ( )A.①③B.②③C.①②D.①④5.女性生殖系统中产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是 ( )A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道6.关于胚胎发育的正确顺序是 ( )⑴组织分化⑵受精卵分裂⑶形成胎儿⑷器官形成⑸分娩．A.⑴⑵⑶⑷⑸B.⑵⑶⑷⑸⑴C.⑵⑴⑷⑶⑸D.⑵⑴⑶⑸⑷7.人类的一个新生命开始于 ( )A.婴儿的诞生B.受精卵的形成C.胚胎的形成D.胚泡的形成8.受精卵分裂开始于 ( )A.子宫B.卵巢C.阴道D.输卵管9.精子和卵细胞产生以后的繁殖过程的正确顺序是 ( )①受精②胚泡植入子宫内膜③受精卵分裂④排卵A.④②①③B.①②③④C.④③②①D.④①③②10.女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是 ( )①产生生殖细胞②分泌性激素③输送生殖细胞④为受精和胚胎发育提供场所A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④11.摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫 ( )A.能产生卵细胞并分泌雌性激素B.是形成受精卵的场所C.是孕育胎儿的场所D.能分泌营养物质，有利于胚胎发育12.下列能体现受精作用实质的是 ( )A.许多精子到达女性的生殖器官内B.许多精子接近卵细胞C.一个精子的头部钻入卵细胞D.一个精子细胞核和卵细胞核相融合13.人的卵细胞比精子大的多，其意义是 ( )A.有利于受精作用B.有利于卵细胞的生存C.有利于精子的生存D.有利于早期胚胎的发育14.胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物。
《新生命的诞生》同步练习1(浙教版七年级下)
第二节新生命的诞生1．请列表比较精子和卵的结构特点。
2．人体内最大的细胞是( )A．白细胞 B．肌细胞 C．神经细胞 D．卵细胞3．女性的性细胞叫做( )A．卵巢 B．卵 C．精子 D．子宫4．男性生殖系统主要由__________、__________、精囊、前列腺等器官组成，其中__________是主要的生殖器官，能产生精子。
__________是常用男性的节育措施，可以阻止精子排出体外，从而不能形成受精卵，达到节育的目的。
5．女性的生殖系统主要由__________、__________、__________、阴道等器官组成，其中，__________是主要的生殖器官，能产生卵细胞，__________是孕育新生命的场所。
6．人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是( )A．卵巢、输卵管、子宫 B．输卵管、输卵管、子宫C．输卵管、子宫、子宫 C．输卵管、子宫、阴道7．人的胚胎在母体子宫内发育的时间一般是( )A．二百五十天左右 B．二百八十天左右 C．三百天左右 D．三百六十天左右8．下列各种物质中，由母体血液进入胎儿血液中的是( )A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．养料和氧9．受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育，胚胎与母体依靠__________相联系，母体血液中的__________通过胎盘进入胚胎，胚胎产生的通过胎盘进入母体__________，最后由母体的__________系统排出体外。
10．请简述胎盘的结构特点。
11．右图是受精作用示意图，读图，并完成下列问题。
(1)接近卵细胞的精子有很多个，能钻入卵的精子有__________个，最终精子和卵形成了__________。
(2)动物受精作用的实质是( )A．精子和卵细胞的相互识别B．精子的头部进入到卵细胞内C．一个卵细胞可以与多个精子结合D．卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合说一说。
各抒己见1．子宫内安静吗?请查阅有关资料或请教当地医生，了解胎儿在母体内的相关情况。
1.1 新生命的诞生 同步训练(浙教版七年级下)
1.1 新生命的诞生同步训练（浙教版七年级下）看图说识图１图２下图是男女一部分性器官的发育趋势图３图４典题成形1．人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是（）A．卵巢、输卵管、子宫 B、输卵管、输卵管、子宫C、子宫、输卵管、子宫D、输卵管、子宫、阴道2．下列现象能体现受精作用的实质的是（）A. 很多精子接近卵细胞B. 一个精子的头部钻进卵细胞C. 一个精子的核与卵细胞的核融合D. 卵细胞成为受精卵3．母爱是伟大的，母亲怀孕后负担明显加重。
在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（）A.子宫B.胎盘C.输卵管D.卵巢4．刚出生不久的婴儿一般不会得传染病，是因为（）A、没有接触到病原体B、传染病的病原体不会传染给婴儿C、婴儿很健康D、从母乳中获得了抗病毒物质5．请根据右图回答问题：（1）胎儿在母体内发育的场所是[③] 。
（2）胚胎发育初期由提供营养；胚胎植入后，通过[①] 和[②] ，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液。
巩固练习1.人的生殖细胞是（）A、精子B、卵细胞C、受精卵D、精子和卵细胞2.人体内最大的细胞是（）A、上皮细胞B、精子C、卵细胞D、红细胞3.男性和女性的生殖器官分别是（）A、睾丸、子宫B、睾丸、卵巢C、输精管、子宫D、输精管、卵巢4.人的精子与卵细胞结合的过程称为（）A、排卵B、排精C、着床D、受精5.女性生殖系统中的子宫的主要功能是（）A、产生卵细胞B、分泌雌性激素C、卵细胞发育的主要场所D、胚胎发育的主要场所6.受精卵开始分裂和胎儿发育的场所分别是（）A、卵巢和输卵管B、输卵管和阴道C、卵巢和子宫D、输卵管和子宫7.下列表示人类受精过程的图示正确的是（）8.我国实行计划生育，对育龄妇女采取输卵管结扎手术达到节育目的，结扎的作用是（）A、促使卵巢不产生卵细胞B、使卵巢不分泌雌性激素C、使精子与卵细胞不能相遇D、使受精卵不能移动子宫9.下列关于受精作用的说法正确的是( )．A．精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精作用B．人的精子和卵细胞结合的场所是子宫，C．在受精作用中，精子和卵细胞的细胞质相融合D．一个卵细胞可以同时接受多个精子10.一个因病而被摘除了子宫的妇女，将表现出（）A．仍具有生殖能力，因为卵巢仍能正常地产生卵子B．仍具有生殖能力，胎儿可以在输卵管中发育C．不再具有生殖能力，卵巢不再产生卵子D．不再具有生殖能力，因为胎儿失去了生存的环境二、填空题：11.识图填空：(1)图甲是结构的示意图，乙图是结构的示意图，甲与乙结合形成。
浙教版科学七年级下学期1.1新生命的诞生同步测试(1)(I)卷
浙教版科学七年级下学期1.1 新生命的诞生同步测试（1）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础达标 (共11题；共34分)1. （2分）下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是（）A . 甲是能够接受刺激产生兴奋和传导兴奋的神经组织B . 乙图中消化食物和吸收营养物质的主要器官是[②]胃C . 丙实验证明了根的生长具有向地性D . 丁图中胎儿发育的场所是[②]输卵管2. （2分）如图是试管婴儿示意图，相关说法不正确的是（）A . 受精作用发生在输卵管中B . 受精作用在体外进行C . 有进行胚胎移植技术D . 胚胎在子宫中发育3. （2分）关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（）A . 试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿B . 身高突增是青春期的一个显著特点C . 胚胎发育的主要场所是子宫D . 胎儿和母体交换物质的器官是胎盘4. （2分）女性生殖系统中产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是（）A . 输卵管B . 子宫C . 卵巢D . 阴道5. （2分）电影《致我们终将逝去的青春》勾起很多人对青春的回忆。
下列有关青春期的说法错误的是（）A . 男生将出现遗精的现象，女生将出现月经现象B . 生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征C . 男生的青春期一般比女生早两年D . 在和异性交往的过程中，要做到不卑不亢、自重自爱6. （2分）雌性主要生殖器官卵巢的功能是（）①产生卵细胞②为胚胎发育初期提供所需要的营养物质③输送卵细胞④分泌雌性激素⑤胚胎发育的场所A . ①③⑤B . ②③④C . ①④D . ②③7. （4分）妇女甲因子宫肌瘤，在医院进行了子宫切除手术。
妇女乙因子宫病变，施行子宫及两侧卵巢全切手术。
试回答：（1）两位妇女中，第二性征会消失的是（）A . 甲B . 乙C . 甲和乙都消失D . 甲和乙都不消失（2）若其中有妇女因上述手术导致第二性征消失，则消失第二性征的原因是________ 。
七年级科学下册1.1新生命的诞生1同步练习新版浙教版
第1章代代相传的生命1.1 新生命的诞生(1)对应学生用书P2—P31．人类发育过程的起点是(C)A. 精子B. 卵细胞C. 受精卵D. 胚胎2．能分泌雌性激素的器官是(D)A. 前列腺B. 睾丸C. 阴道D. 卵巢3．男性两侧输精管被结扎后，生理上的表现是(D)A. 不产生精子，具有运输精子功能B. 产生精子，具有运输精子功能C. 不产生精子，不具有运输精子功能D. 产生精子，不具有运输精子功能4．摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫(C)A．能产生卵细胞并分泌雌性激素B．是形成受精卵的场所C．是孕育胎儿的场所D．能分泌营养物质，有利于胚胎发育5．睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。
下列关于两者共同点的叙述，正确的是(A)①都能产生生殖细胞②都能分泌性激素③产生生殖细胞的活动都有周期性④都能输送生殖细胞A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③6．人的卵细胞比精子大的多，其意义是(D)A．有利于受精作用B．有利于卵细胞的生存C．有利于精子的生存D．有利于早期胚胎的发育7．下列关于生殖细胞的说法，正确的是(C)A．精子较大，有长尾，能游动B．一个健康的成年男子一生能产生上亿个精子C．卵细胞是人体最大的细胞，无尾，不能游动D．一个有生殖能力的女子一年排一次卵8．请将下列器官的名称与相应的功能连线。
9．读图，回答下列问题：(第9题)(1)图甲是人类的精子，来自于男性的睾丸，正常情况下它的形状像蝌蚪，能游动。
(2)图乙是卵细胞，来自于女性的卵巢，它通常呈球形。
(3)甲和乙结合能够形成受精卵，内含决定新生命主要特征的遗传物质。
10．我国全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，可能带来一轮新的生育高峰。
精子和卵细胞在母体的输卵管中结合形成受精卵，受精卵逐渐形成胚胎，胚胎发育的主要场所是子宫。
11．如图是男性生殖系统结构图。
请据图回答：(第11题)(1)男性的主要生殖器官是[②]睾丸(填序号和名称)，它的主要功能是产生精子和雄性激素。
浙教版七年级科学下册同步测试(含答案)：1.1新生命的诞生
第1节新生命的诞生一、选择题1．关于生殖的叙述，不正确的是( )。
A．产生生殖细胞的过程 B.繁殖新个体的过程C．是生物物种延续的过程 D．新个体成长的过程2．胚胎发育的场所是( )A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道3.发育中的胎儿与母体完成物质交换的结构是( )。
A．脐带 B．子宫内膜 C．胎盘 D．组织液4．人体最大的细胞是( )。
A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．卵细胞5．精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是( )。
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道6.胚胎发育的起点及新生命的起点是( )。
A．受精卵，婴儿出生 B．卵细胞成熟，婴儿出生C．受精卵，受精卵 D．卵细胞成熟，受精卵7．胎儿是指( )。
A．受精卵形成到出生前的胚胎 B．受精卵形成到二个月的胚胎C．出生前一个月的胚胎 D．二个月以后到出生前的胚胎8．下列选项中，对精子的描述错误的是( )。
A．精子是男性的生殖细胞 B．精子由睾丸产生C．精子可以发育为胚胎 D．精子有尾可以游动9．下列细胞属于生殖细胞的是( )。
A．精子 B．受精卵 C．生发层细胞 D．白细胞l0．受精的正确含意是指( )。
A．精子和卵子接触 B．整个精子进入卵细胞膜内。
C．精子细胞核与卵细胞核融合 D．许多个精子进入卵细胞中11．胚胎发育多长时间开始具有人形( )。
A．两周之后 B．六个月之后C．两个月之后 D．九个月之后12．胎儿从母体产出称( )。
A．孵化 B．分娩 C．受精 D．出生二、填空题1．人类之所以能一代代延续下来是因为每天都有由__________发育而来的新生命诞生；这个过程是由人类的__________系统来完成的。
2．人的发育可分为__________发育和__________发育两个阶段。
从受精卵分裂开始，直到成熟的胎儿从母体产出为止，整个过程就是__________发育。
从母体产出开始，到个体发育成熟为止，也即从婴、幼儿发育到青春期发育成熟的过程叫__________发育。
浙教版七年级下册同步练习1.1新生命的诞生科学试卷
浙教版七年级下册同步练习1.1新生命的诞生科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫（）A．产生卵细胞并分泌性激素B．是形成受精卵的场所C．是孕育胎儿的场所D．能分泌营养物质，有利于胚后发育2 . 计划生育中，被结扎了输精管或输卵管的男子或女子将（）A．仍具有生殖能力并维持第二性征B．具有生殖能力，第二性征消失C．失去生殖能力，但能维持第二性征D．失去生殖能力．第二性征消失3 . 睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。
下列关于两者共同点的叙述，正确的是（）①都属于第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④产生生殖细胞的活动都有周期性⑤都能输送生殖细胞A．①②B．②③C．③④D．④⑤4 . 目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如图所示的技术路线。
据图分析，下列叙述中不正确的是（）A．早期胚胎植入母体子宫后通过脐带与母体进行物质交换B．早期胚胎发育所需营养主要来自捐献者卵细胞的细胞质C．“三亲试管婴儿”培育方式属于体外受精D．捐献者与“三亲试管婴儿”也存在血缘关系5 . 目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线。
据图分析，下列叙述错误的是A．“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖B．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育C．“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核D．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质6 . 生命给了我们太多的惊奇，从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站，其中受精和胎儿形成的场所分别是（）A．卵巢子宫B．输卵管子宫C．卵巢输卵管D．输卵管卵巢7 . 一个因病被摘除子宫的妇女，会表现出的特征是（）A．仍具有生殖能力，因为卵巢仍能产生卵细胞B．仍具有生殖能力，因为受精卵可在输卵管中形成并发育成胚胎C．不再有生殖能力，因为胎儿失去了发育的场所D．不再有生殖能力，因为卵巢不再产生卵细胞8 . 下列哪项非男性的第二性征（）A．喉结突出B．胡须生长C．声音变粗D．精巢开始产生精子9 . 男、女生殖系统中产生生殖细胞的器官分别是（）A．睾丸卵巢B．睾丸子宫C．输精管输卵管D．输精管卵巢10 . 我国实行计划生育，对育龄妇女采用输卵管结扎手术，就可达到节育目的。
浙教版七年级科学下册同步测试：1.1 新生命的诞生(1)
1．1新生命的诞生(1)1．下列表示人类受精过程的图示，正确的是(B)2．人体内最大的细胞是(C)A．神经细胞B．精子C．卵细胞D．红细胞3．女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是(A)A. 卵巢、输卵管B. 卵巢、子宫C. 子宫、输卵管D. 子宫、阴道4．下列关于受精卵的叙述错误．．的是(A)A．受精卵包括精子和卵细胞B．受精卵是一个细胞C．受精卵细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核D．人体的受精卵是在输卵管内形成的5．胚胎发育的场所是(C)A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道6．能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是(C)A. 卵巢和子宫B. 输卵管和输精管C. 卵巢和睾丸D. 内分泌腺7．下列关于生殖细胞的说法，正确的是(C)A. 精子较大，有长尾，能游动B. 一个健康的成年男子一生能产生上亿个精子C. 卵细胞是人体最大的细胞，无尾，不能游动D. 一个有生殖能力的女子一年排一次卵8．如图是女性生殖系统结构图。
请据图回答：(第8题)(1)女性的主要生殖器官和性腺是[①]卵巢(填序号和名称)，其主要功能是产生卵细胞和雌性激素。
(2)精子与成熟的卵细胞的结合一般在[②]输卵管(填序号和名称)中。
(3)精子顺着④③②(填序号)的路线和卵细胞结合。
(4)胚胎的发育主要是在[③]子宫(填序号和名称)中进行。
9．如图是男性生殖系统结构图。
请据图回答：(第9题)(1)男性的主要生殖器官和性腺是[②]睾丸(填序号和名称)，它的主要功能是产生精子和雄性激素。
(2)精子细胞的产生及排出精子的路线是②④③(填序号)。
(3)男性生殖器官中，对__④__(填序号)的结扎是常用的节育措施。
结扎的作用是使精子不能与卵细胞相遇，不能完成受精作用。
10. 下列可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子的夫妇是(B)A. 丈夫睾丸发育不良，妻子正常B. 丈夫正常，妻子输卵管堵塞C. 丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞D. 丈夫正常，妻子卵巢发育不良【解】试管婴儿技术只是解决受精困难或无法受精的问题，而不能解决精子和卵细胞本身的问题。
科学《新生命的诞生(一)》试题(浙教版七年级下).doc
1.人体发育的起点是( )A.胚胎B.卵细胞C.受精卵D.婴儿【解析】选C。
一旦受精，人的发育过程就开始了。
2.下列关于生殖细胞的说法正确的是( )A.精子较大，有长尾，能游动B.一个健康男子一生能产生上亿个精子C.卵细胞是人体最大的细胞，无尾，不能游动D.一个有生殖能力的女子一年排一次卵【解析】选C。
精子细胞较小；一个健康的成年男性，一天可产生上亿个精子；成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。
3.女性的主要生殖器官是( )A.阴道B.卵巢C.子宫D.输卵管【解析】选B。
因为卵巢不但能产生卵细胞，还能分泌雌性激素以维持女性的第二性征，所以我们说女性最重要的生殖器官是卵巢。
4.下列现象能体现受精作用实质的是（）A．精子接近卵细胞B．精子的头部钻入卵细胞C．精子核和卵细胞核相融合D．卵细胞成为受精卵【解析】选C。
受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程，受精卵是细胞，它也有一个细胞核，也就是说只有精子和卵细胞的细胞核融合在一起，才真正完成了受精过程。
5.____________和____________产生生殖细胞并分泌性激素;___________和_________输送生殖细胞。
答案：睾丸卵巢输精管输卵管1.精子形似蝌蚪,有一条长长的尾巴,这条尾巴的作用可能是( A )A.与精子的运动有关B.只是一个普通的结构C.为了更好地黏着在卵细胞的表面D.无任何作用2.（·泉州中考）男性生殖系统中能产生精子的器官是（ C ）A.前列腺B.附睾C.睾丸D.精囊腺3.下列器官中能够产生雌性激素的是( B )A.精巢B.卵巢C.子宫D.输卵管4.女性生殖系统中的子宫的主要功能是( D )A.产生卵细胞B.分泌雌性激素C.卵细胞发育的主要场所D.胚胎发育的主要场所5.（·长沙中考）正常情况下，人体的精子和卵细胞结合的场所是（ B ）A．卵巢 B.输卵管C．子宫D．阴道6.关于受精卵的叙述,错误的是( )A.受精卵没有尾巴B.受精卵的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核C.受精卵是一个细胞D.受精卵包括精子和卵细胞【解析】选D。
2019-2020浙教版科学七年级下学期 1.1 新生命的诞生(第1课时) 同步练习
1.1 新生命的诞生（第1课时）一、达标训练（共10题；共12分）1.人类发育过程的起点是( )A. 精子B. 卵细胞C. 受精卵D. 胚胎2.下列能体现受精作用实质的是（）A. 许多精子到达女性的生殖器官内B. 许多精子接近卵细胞C. 一个精子的头部钻入卵细胞D. 一个精子细胞核和卵细胞核相融合3.人的卵细胞比精子大的多，其意义是( )A. 有利于受精作用B. 有利于卵细胞的生存C. 有利于精子的生存D. 有利于早期胚胎的发育4.人体内最大的细胞是(A. 红细胞B. 神经细胞C. 精子D. 卵细胞5.男性的生殖系统是由（）A. 睾丸、输精管、精囊腺组成B. 睾丸、附睾、精囊腺组成C. 睾丸、附睾组成D. 睾丸、附睾、输精管、精囊腺组成6.下列关于人类生殖细胞的说法，错误的是( )A. 卵细胞是人体中最大的细胞B. 卵细胞约0.1毫米大C. 精子和卵都有细胞核和细胞质D. 卵细胞的形状像蝌蚪7.所谓“着床”是指( )A. 受精卵植入到子宫内膜中B. 受精卵在输卵管中向下移动C. 受精卵开始分裂，发育成胚胎的过程D. 精子和卵细胞互相融合的过程8.下列关于生殖细胞的说法，正确的是（）A. 精子较大，有长尾，能游动B. 一个健康的成年男子一生能产生上亿个精子C. 卵细胞是人体最大的细胞，无尾，不能游动D. 一个有生殖能力的女子一年排一次卵9.摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫（）A. 能产生卵细胞并分泌雌性激素B. 是形成受精卵的场所C. 是孕育胎儿的场所D. 能分泌营养物质，有利于胚胎发育10.雌性主要生殖器官卵巢的功能是( ）①产生卵细胞②为胚胎发育初期提供所需要的营养物质③输送卵细胞④分泌雌性激素⑤胚胎发育的场所A. ①③⑤B. ②③④C. ①④D. ②③二、巩固提升（共10题；共14分）11.下列叙述错误的是( )A. 人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由卵黄提供B. 卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵自身所含的卵黄提供营养C. 人的胚胎着床在子宫后是通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养D. 卵胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养12.女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是（）①产生生殖细胞②分泌性激素③输送生殖细胞④为受精和胚胎发育提供场所A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④13.人的受精卵开始分裂和发育的场所分别是( )A. 卵巢、输卵管B. 输卵管、阴道C. 卵巢、子宫D. 输卵管、子宫14.睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。
浙教版科学七年级下册第一章第一节新生命的诞生同步练习(I)卷
浙教版科学七年级下册第一章第一节新生命的诞生同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（）A . 睾丸和子宫B . 睾丸和卵巢C . 输精管和输卵管D . 前列腺和子宫2. （2分）是男性具有“阳刚之气”的激素是由下列哪一器官分泌的？（）A . 卵巢B . 附睾C . 子宫D . 睾丸3. （2分）如图为女性生殖系统示意图．据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是（）A . ②①③B . ②③①C . ③①②D . ①②③4. （2分）人由受精卵发育到一个成熟的婴儿要经过多长时间（）A . 40周B . 41周C . 39周D . 42周5. （2分）男性的主要生殖器官是（）A . 睾丸B . 输精管C . 附睾D . 精囊腺和前列腺6. （2分）以下四种动物的生长发育流程图中，表达正确的是（）。
A . 人体：受精卵→胎盘→脐带→婴儿B . 家鸽：受精卵→卵黄→系带→雏鸽C . 青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D . 家蚕：受精卵→幼虫→蛹→成虫7. （2分）在男性生殖器官中，能对精子进行贮存的结构是（）A . 附睾B . 睾丸C . 阴囊D . 精囊腺8. （2分）胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物。
因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括（）A . 循环系统的功能B . 运动系统的功能C . 消化系统的功能D . 呼吸系统的功能9. （2分）刚出生不久的婴儿一般不会得乙型肝炎，是因为（）A . 没有接触到病源B . 乙肝病毒不会传染给婴儿C . 婴儿很健康D . 食用了母乳中的抗病物质10. （2分）取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直至分娩，这就是我们所说的“试管婴儿”技术。
1.1 新生命的诞生--【高效课堂】浙教版七年级下册科学同步练习
1.1 新生命的诞生一、选择题1．关于胎儿和母体的血管是否相通，王宇同学建立的假设是，母亲和胎儿的血管是相通的。
下列证据不能支持该假设的是（）A．胎儿所需的营养和氧气来自于母亲B．母亲吃下的某些药物对胎儿有毒副作用C．母亲的血型与胎儿的血型可能不相同D．母亲吸烟、酗酒可能会造成胎儿智力障碍【答案】C【详解】A．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。
能证明假设的成立，A不符合题意。
B．母亲吃下的药会通过胎盘、脐带到达胎儿的体内，对胎儿有毒副作用，能证明假设的成立，B不符合题意。
C．胎儿与母体都有自己独立的血液循环系统，母亲的血型与胎儿的血型可能是不相同的，不能证明假设的成立，C 符合题意。
D．孕妇喝酒、吸烟或者吃了某些药品，酒精、烟草和这些药品中的有害物质，就会通过胎盘、脐带到达胎儿的体内，对胎儿的生长发育产生不良影响。
能证明假设的成立，D不符合题意。
故选C。
2．新生命的孕育要经过复杂的过程，结合如图叙述不正确的是（）A．卵细胞是在①中产生的B．精子在①中与卵细胞结合成受精卵C．怀孕是指受精卵植入①的过程D．胎儿通过胎盘和脐带与母体交换物质【答案】C【详解】A．卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，A正确。
B．精子在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，B正确。
C．受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，C错误。
D．怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，D正确。
故选C。
3．如图是胎儿形成过程，对该过程描述不正确的是（）A．①表示睾丸，能分泌雌性激素B．①表示卵细胞，细胞质中含有丰富营养物质C．①表示受精卵，是新生命的起点D．①表示发育过程，主要在子宫中完成【答案】A【详解】A．①睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A错误。
浙教版科学七年级下册 1.1 新生命的诞生 同步练习题 (无答案)
七年级科学辅导讲义课题 1.1课时作业（一）一、选择题1.女性的主要生殖器官是（）A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道2.下列哪项是精子具有而卵细胞不具有的结构（）A.细胞膜B.细胞质C.尾D.细胞核3.女性主要生殖器官的功能是（）①产生卵细胞②为胚胎发育初期提供所需要的营养物质③输送卵细胞④分泌雌性激素⑤胚胎发育的场所A.①③⑤B.②③④C.①④D.②③4.下列关于受精作用的说法正确的是（）A.精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精B.人的精子和卵细胞结合的场所是子宫C.受精过程中卵细胞和精子的结合不是随机的D.一个卵细胞可以同时接受多个精子5.正常情况下,人的受精卵形成部位是（）A.卵巢B.输卵管C.子宫D.羊水6.试管婴儿是用人工的方法让卵细胞和精子在试管内受精并进行早期胚胎发育的技术。
如图1-K-1所示，女性生殖系统中相当于“试管"功能的结构是（）A.①B.②C.③D.④7.[2019. 萧山五校期中]我国实行计划生育政策，育龄妇女采取输卵管结扎手术以达到节育、结扎的目的是（）A.使卵巢不产生卵细胞B.使卵巢不分泌雌性激素C.使精子与卵细胞不能相遇D.使受精卵不能移到子宫8.在受精过程中，体现受精实质的是（）A.同类生物的精卵互相识别B.精子的头部进人卵细胞C.卵细胞表面形成一层受精膜D.精子和卵细胞的细胞核相互融合9.一个因病被摘除了子宫的妇女,将表现出（）A.仍具有生殖能力，因为卵巢仍能正常地产生卵细胞B.仍具有生殖能力,胎儿可以在输卵管中发育C.不再具有生殖能力，卵巢不再产生卵细胞D.不再具有生殖能力,因为失去了胎儿生存的环境二、填空题10.如图1为人类生殖发育过程示意图，图2为女性生殖系统结构示意图，请据图回答相关问题。
（1）图1中，[A]是，[B] 是女性主要的性器官，女性的性腺．（2）人胚胎发育的主要部位是图2中的。
（3）如果某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是。
A.一个卵细胞和两个精子受精B.由一个受精卵分裂发育而成的C.两个卵细胞个一个精子受精D.两个卵细胞和两个精子受精11.小科对有关“人的生殖”知识作了如图归纳．下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是（）A．①----精子B．②----卵巢C．③----受精卵D．④----分娩课时作业（二）一、选择题1.胎儿和母体进行物质交换的器官是（）A.胎膜B.胎盘C.脐带D. 子宫2. 用图模型来表示母体与胚胎进行物质交换，其中不合理的是（）A .氧气B .母乳C .营养物质D .二氧化碳3.“十月怀胎，一朝分娩。
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1.1 新生命的诞生（1）
1．人的生殖细胞是 ( )
A．精子 B．卵细胞
C．受精卵 D．精子和卵细胞
2．人类发育过程的起点是 ( )
A．精子 B. 卵细胞
C．受精卵 D．胚胎
3.5月31日是“世界无烟日”。
吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。
人产生精子的器官和受精场所分别是 ( )
A．睾丸和输卵管 B. 卵巢和输精管
C．睾丸和子宫 D．附睾和输卵管
4．下列叙述中，错误的是 ( )
A．正常男性体内有一对睾丸
B. 男孩出生后睾丸就开始产生精子
C．成熟的卵细胞内有丰富的卵黄
D．正常女性体内有两个卵巢
5．子宫的功能是 ( )
A．产生卵细胞并且分泌雌性激素
B．提供胚胎发育的场所
C．提供卵细胞的受精场所
D．分泌营养物质，促进胚胎发育
6．人的卵细胞比精子大的多，其意义是 ( )
A．有利于受精作用 B．有利于卵细胞的生存
C．有利于精子的生存 D．有利于早期胚胎的发育
7．读图，回答下列问题：
(1)图甲是人类的____，来自于男性的____，正常情况下它的形状像____，它能游动。
(2)图乙是____，来自于女性的____，它通常呈____形。
(3)甲和乙结合能够形成____，内含决定新生命主要特征的____。
8．如图所示是受精作用的示意图，看图回答下列问题。
(1)接近卵细胞的精子有很多个，能进入卵细胞的精子有____个，最终精子和卵细胞结合形成____
(2)动物受精的实质是( )
A．精子和卵细胞相互识别
B. 卵细胞的细胞核和精子的细胞核相互融合
C．一个卵细胞与多个精子结合
D．精子的头部进入到卵细胞
9．被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家爱德华兹因在开创体外受精技术方面作出的成就，被授予2010年诺贝尔生理学或医学奖。
试管婴儿培育过程如图所示。
(1)卵细胞和精子在试管内完成____。
(2)如果受精成功，再将这个受精卵的早期胚胎植入女性的____内继续发育。
10.读图，并回答问题：
(1)图中所示是____性____系统结构图。
(2)女性主要的性器官是[ ]____，它能够产生____和分泌____。
(3)受精的场所在[ ]____。
(4)精子顺着____（填序号）的路线和卵细胞结合。
(5)胚胎发育的场所在[ j____。
11.2010年诺贝尔生理学或医学奖颁给了试管婴儿技术的奠基者罗伯特．、爱德华兹。
作为20世纪改变人类生活的重大技术发明之一，试管婴儿技术自上世纪70年代末以来已让400多万名新生命来到这个世界上。
如今，试管婴儿中的一些人自己也已为人父母。
请回答：(1)下列患有生殖器官疾病的夫妇中，能获得亲生孩子的是____（填字母）。
A．丈夫正常、妻子卵巢发育不良
B．丈夫睾丸发育不良、妻子正常
C．丈夫正常、妻子输卵管阻塞
D．丈夫精子不育、妻子输卵管阻塞
(2)试管婴儿技术可以满足一些不能生育夫妇的求子愿望，但它是否有一些负面影响呢？
1.1 新生命的诞生(1)
1．D 2．C 3．A 4．B 5．B 6．D
7．(1)精子睾丸蝌蚪 (2)卵细胞卵巢球
(3)受精卵遗传信息
8．(1)1 受精卵 (2)B
9．(1)受精 (2)子宫
10．(1)女生殖 (2) ①卵巢卵细胞雌性激素(3)②输卵管(4）④③②(5)③子宫
11．(1)C (2)有一定的负面影响，容易产生社会和伦理问题。