主题班会：小学生学习雷锋精神课件

今天我从营口乘火车到兄弟部队作报告，下车时， 大北风刺骨的刮，地上盖着一层雪，显得很冷。我见 到一位老太大没戴手套，两手捂着嘴，口里吹一点热 气温手。我立即取下了自己的手套，送给了那位老大 大……一路上，我的手虽冻得像针扎一样，心中却有一 种说不出的愉快。
相声——生活处处有雷锋
六十年前，他搭建了第一张手术 台，到今天也没有离开。
她并不比我们高大，但 那一刻，已经让我们仰望。
“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”
他总看别人，还需要 什么；他总问自己，还 能多做些什么。他舍出 的每一枚硬币，每一滴 血都滚烫火热。他越平 凡，越发不凡，越简单， 越彰显简单的伟大。
他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。 2002年，郭明义加入中华骨髓库，成为鞍山市第一批 捐献造血干细胞志愿者。2006年，郭明义成为鞍山市 第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。
发扬光大雷锋精神，就要像雷锋那样把有限的生命投 入到无限的为人民服务中去。
发扬光大雷锋精神，就要像雷锋那样发扬爱国主义精 神，树立集体主义思想，坚定社会主义信念。
发扬光大雷锋精神，就要像雷锋那样艰苦奋斗，勤俭 创业。
发扬光大雷锋精神，就要像雷锋那样发扬“钉子”精 神，努力学习，刻苦钻研，用马克思主义理论和现代科 学文化知识武装自己、提高自己、完善自己。
50年前，节约是为国家是为他人；50年后，节 约是为社会是为地球。地球人口已达70亿，每天耗费 的资源难计其数。温室效应、冰川融化，人类生存环 境在以惊人的速度恶化。每天少开一天车，每天节约 一些水，将关乎“我”和全人类的利益。
• 请举出身边浪费的例子，
• 谈谈你在勤俭节约方面准备做到哪些？
雷锋精神的内涵
今天，我们召开“弘扬雷锋精神，创建 和谐校园”的主题班会，在我们的心中再现 雷锋平凡而伟大的一生；在我们的脑海里展 示那生生不已的历史画卷，让我们深刻领会 雷锋精神的时代内涵和现实意义。
雷锋微笑着向我们走来，雷锋与我们同行。 让我们一起走近雷锋，再学习、再认识雷锋， 学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。
四十九年光阴似箭，雷锋所处 的时代已悄然离我们远去，今天， 我们还有学雷锋的必要吗？
• 雷锋生于哪一年
• A 1940 B 1941 C 1942 D 1943 A • 以下哪个工作是雷锋同志没做过的工作呢？ • A拖拉机手 B鞍钢工人 C推土机手 D通讯员 • 雷锋同志哪一年被批准加入中国共产党？
• A 1957 B 1958 C 1959 D 1960 • “谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德
和风格学习。”是谁提的词？ • A 刘少奇 B 周恩来 C 邓小平 D 毛泽东 • 那一年由抚顺市文明办发起的“雷锋基金”诞生
• A 1988 B 1989 C 1990 D 1991 • 雷锋同志的真名叫什么？ • A 雷正宏 B雷正兴 C雷正员 D雷正平
• _年 _月 _日，雷锋领到入伍通知( ) • Ａ.1960年1月8号 B.1961年1月8号 • C.1962年1月8号 D.1963 年1月8号 • 雷锋同志逝世了( )年了 • A.48 B.49 C.47 • 雷锋在部队授予（）军衔 • A.少尉 B中士 C下士 D中尉 • 雷锋同志在（）殉职？ • A.1962年8月151岁 • 雷锋同志出生在（）？ • A.解放时期 B.抗战时期
雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。 雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华， 它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用 的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别 人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡 细小的工作中，干出不平凡的业绩”。它是一 股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界 限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先 进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高 高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管有时也 会有薄雾笼罩，但决不会陨落
【新时代意义：止于至善】
“奋不顾身”、“奉献生命”在任何时代都会被 讴歌，但行善有时未必要轰轰烈烈。每个平凡人心中 的良善，都会是避免社会陷入黑暗的亮光，从打一个 救援电话，到接住一个坠楼小孩，善行无价。每个人 的行为只需止于自己的“至善”标准，社会就不会变 成一片荒漠。
• 每个平凡人心中的良善，都会是避免社会陷
手中一把刀，游刃肝胆，依然精 准，心中一团火，守着誓言，从未熄 灭。
他是不知疲倦的老马，要把病人 一个一个驮过河。
作为一个医生，要一切为病人着想，把病人当做你的亲 人一样。要用最便宜、最简单而且最有效的技术、手段 来为病人解决问题、治好病，给病人最大(限度)地减轻 负担。
危险裹胁生命呼啸而来， 母性的天平容不得刹那摇摆。 她挺身而出，接住生命，托 住了幼吾幼及人之幼的传统 美德。
学习，不断提高自身综合素质。面对困难， 要不畏艰险，迎难而上。二是培养艰苦朴 素精神，爱劳动，勤俭节约，从小事做起， 不铺张浪费，爱护公共财物。三是培养助 人为乐精神。团结友爱，善于合作，热心 帮助他人。
己从连里带来的盒饭，到达了集合地点，去吃中
午饭。当时，我发现王延堂同志坐在一旁看着大
家吃……我毫不犹豫的将饭给了他
No.2奋不顾身
【原义】 只要是人民所需要的，不管分内分外都要干， 以“助人”为乐，付出自己的全部力量去工作、去助 人，把自己有限的生命无私地奉献给了党，奉献给了 祖国和人民。
【雷锋日记】 ×年二月二日
发扬光大雷锋精神，就要像雷锋那样立足本职，忠 于职守，在现代化建设事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
——胡锦涛
雷锋在国外
雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世 界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故 事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精 神。美国人说：“雷锋属于世界。”巴西人说： “雷锋应是精神领袖。”日本人说：“要像雷 锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究 会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民 学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英 雄像”，首位就是雷锋。
小调查： 你能讲几个雷锋的故事？
你认为雷锋精神有哪些？
• No.1憎爱分明
•
【原义】 作为一名战士，立场坚定，斗志昂
扬。对战友体贴入微，犹如春天般温暖，对个人
主义狠狠批判，犹如秋风扫落叶一样无情。
• 【雷锋日记】 一九六0年十月二十一日
•
今天吃过早饭，连首长给了我们一个任务，
上山砍草搭菜窖……劳动到了十二点，大家拿着自
讨 论
精神传承
• 传承雷锋精神，请明白三个道理： • 一是明白我们在为别人服务的时候，也有
许许多多的人在为我们服务的道理；二是 明白生活在这个世界上每个人谁都无法离 开别人而独立生存的道理；三是明白帮助 别人就是帮助自己的道理。
精神传承
• 传承雷锋精神，请注意培养三种精神： • 一是培养“钉子”精神。珍惜时间，刻苦
入黑暗的亮光，从打一个救援电话，到接住一个 坠楼小孩，善行无价。
• 这些良善虽小但却感人，对于我们青少年哪 些美德是弥足珍贵的。
•
请谈谈你的想法。
【新时代意义：利他主义】
如今的“公”和50年前相比，有了内涵上的变化。 在当今社会中，对公众利益的关心愈来愈成为人们追寻 的价值。过分强调“一己之欲”、“一己之利”，会让 整个社会堕落，“利他”、“利人”，则是社会良性发 展的润滑剂。
【新时代意义：尽职敬业】
通俗地说，钉子精神就是爱岗敬业。这是个古 老的价值观，孔子就主张为事业要尽心尽力。对于 现代社会而言，就是对所从事职业的热爱和投入。 社会背景如同走马灯般旋转，坚持不懈的精神价值， 则亘古不变。
我们的本职工作就是学习，
谈一谈我们该如何把“钉子精神” 用到学习上。
【延伸义：节约节能】