小学生拾金不昧暖心怀的演讲稿

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拾金不昧演讲稿

拾金不昧演讲稿拾金不昧演讲稿八篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在快速变化和不断变革的新时代，用到演讲稿的地方越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编精心整理的拾金不昧演讲稿9篇，欢迎阅读与收藏。

拾金不昧演讲稿篇120xx年xx月x日，杜萌同学，在操场捡到100元现金，及时报告了教导处，在教导处的协助下找到了失主。

杜萌同学应对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。

拾金不昧这一优良传统，在我们伍汲杜中心小学的校园里开花，成为我们的骄傲!期望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在那里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!对杜萌同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将礼貌习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

拾金不昧演讲稿篇2尊敬的老师、同学们：大家好!在我的记忆长河里，有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人……可是最令我印象深刻的，是那一个拾金不昧的人。

那天午时，我一个人走在回家的路上，我百般无聊地踢着小石子。

这时，好像听见有人在不停地问：“您的钱包丢了没?”我抬起头来，只见有人否认、有人只是匆匆而过。

因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐，让人感到无比厌恶。

我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题，可我又想：“这太丢人了，要不、、、要不就算了吧!”我犹豫了。

可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光，我顿了顿，可还是认为太丢人。

于是我细心翼翼地往四周看了看，确定没人了，我才装作若无其事地往前走。

那人见我来了，忙用沙哑的声音问：“你的钱包丢了没?”我瞟了他一眼，没有确定也没有否定，只是往四周看了看，确定没有人注意了，才不满地说：“怎样?问这个干吗?诅咒我呀!”那人好像注意到我的动作，把头低了下去，不敢看我，轻轻地说：“我捡了一个钱包，可不明白失主是谁，我想问问看，可、可……找不到。

小学生演讲稿：拾金不昧暖心怀

小学生演讲稿：拾金不昧暖心怀第一篇：小学生演讲稿：拾金不昧暖心怀小学生演讲稿：拾金不昧暖心怀小学生演讲稿：拾金不昧暖心怀尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要给大家讲一个发生在我们**小学的真实故事，我给这个故事取了一个暖意融融的名字——《拾金不昧暖心怀》。

2015年的9月17日，是一个再普通不过的日子，普通得就像作家朱自清先生写的《匆匆》一样，日子就在悄然间默默溜走。

这天中午，我们**小学五（2）班的熊##同学吃过中饭，和往常一样开开心心地往学校赶，他是一个爱学习的孩子，每一分钟都不能在路上浪费了。

就在他走到沿江东路的时候，他突然停住了脚步，一个黑色的长方形钱包赫然躺在他的眼前，他瞪大好奇的眼睛，蹲下来摸摸钱包，不得了！钱包鼓鼓囊囊的，里面一定有很多钱！他的心紧张得咚咚直跳，简直像在打鼓！好奇心驱使他打开钱包看看！他一看里面好多红色的百元大钞，不得了啊！包里还有银行卡，身份证，驾驶证！身份证上分明是一个年轻叔叔的照片，他现在该有多着急啊！熊##看看左右没有人，他想：好在旁边没有人，如果遇到坏人，把这个钱包抢走了，我不是害了失主吗？不行！我得赶快往学校跑，把钱交到学校去！熊立鑫同学顾不得热辣辣的太阳炙烤着大地，他一边紧紧地抱着钱包，一边拼命向学校的方向跑去，跑的时候还往旁边看看有没有坏人。

大约1点半钟，他来到了校门口，这个时候，老师和同学们都还没有来，他把钱包交给保安孙伯伯，然后气喘吁吁地说：“孙伯伯，我在路上捡到一个钱包，里面多好钱！”保安孙##在门卫的共同见证下，打开钱包数了起来：16张红色的百元大钞，共1600元，还有一张银行卡，一个驾驶证，一个身份证，身份证上写着：肖##，男，26岁，上高锦南钟家渡人。

熊##同学高兴地说：“这下好了，我悬着的心终于放下了！”我校政教处的领导得知此事后，立即电话给上高县公安局，请求他们协助寻找名叫肖##的失主。

信息时代真是快捷，下午一位年轻的小伙子出现在了五（2）班的教室门口——他就是失主肖##，只见他从教室里把熊##同学请出去，激动地和他拥抱，他用颤抖的声音说：“小同学，叔叔谢谢你！你真是个好孩子，你知道我掉了钱包多着急啊，到处找，就是找不着！你真是个活雷锋啊！”说着，他掏出自己的手机，把身子蹲下来，靠着熊##的脸，说：“叔叔想和你合一张影，我要把你这个小恩人永远留在我的相机里，留在我的心里！”咔嚓一下，留下了他俩灿烂的笑容，一个失而复得的主人，一个拾金不昧的雷锋！第二天，肖##叔叔还特意送来了烫着金色大字的红底感谢信，并送了一袋学习用品给熊立鑫同学。

2024年小学生拾金不昧发言稿拾金不昧二年级汇总(5篇)

2024年小学生拾金不昧发言稿拾金不昧二年级汇总(5篇)小学生拾金不昧篇一你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。

那是星期二的上午，由于我忽略大意，在女宿舍楼门口丧失了70元钱(饭费)当时心急如焚，不知该怎没做，我问了许多同学他们的答案都令我绝望。

可是今天，同班同学告诉我，有一个三年级的小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我快乐得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那珍贵的`70元钱，当时，我冲动得流下了眼泪。

我很感谢你-----苗浩然同学，也希望你的学习也更上一层楼。

xxxxxxx年xx月xx日小学生拾金不昧篇二拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为xx学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一珍贵精神传承下去。

在这方面，我校x年级x班的师生给全校师生作了表率。

xx月xx日，xx年级xx班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丧失xx元钱，班主任和全体同学都很着急，屡次寻找后都绝望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校x年级x班的xx老师和本班的xx同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。

这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们xx学校全体师生的文明素质。

在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出典范，为外国语学校争光!xxxxxxx年xx月xx日小学生拾金不昧篇三一天早上，有一位叔叔急急忙忙地走着。

突然，钱包从叔叔的口袋里掉了出来。

小明把钱包交给了叔叔，心里美滋滋的。

叔叔竖起大拇指说：“再见！谢谢你了，你真是一个孩子！”小明高快乐兴地回家了。

小朋友，我们一定学习小明这种拾金不昧的精神哦！小学生拾金不昧篇四您好！我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！事情是这样的：本人于xx年xx月xx日丧失钱包〔钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张〕，因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联络到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。

2023年实用的拾金不昧演讲稿四篇

2023年实用的拾金不昧演讲稿四篇拾金不昧演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学：拾金不昧，大家都明白，但未必能做到，但我做到了，手机的事就能够证明。

那是一个回家的路上，我正悠闲悠闲的骑着车，忽然，我将视线转到了后面的地上，不转不明白，一转吓一跳，竟有一部手机，我拾起来，拿回了家。

回家的第一句便是问妈妈明白这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就明白了，查了后没有线索。

爸爸回来了我问他，他说好像是一个朋友的'，便打过去问，真是，爸爸问清了地址就送过去了。

第二天，那家给我们送来了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并说手机里有十分重要的东西，必须要收下，因为如果落到坏人手里，后果不堪设想。

爸爸妈妈合力都抵可是那一家的豪言壮语，所以无法推辞，只好收下了，回家后，妈妈说功劳都是我的，这些随我处置，我享受着这拾金不昧的成果，心里开心极了。

拾金不昧能修养人的品德。

你认为呢?拾金不昧演讲稿篇2尊敬的校领导、各位老师、各位同学们大家好：每当我从电视上、报纸上看到有人拾到东西后物归原主，我深深为他们这种拾金不昧的精神所感动。

我默默地想：他们岂止是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德。

说起这个话题，我是深有体会的，因为我有亲身经历。

上个月三十一日中午下学，我像往常一样高高兴兴和朋友一同回家。

当走到城建局宿舍时，一个黑色的'钱夹映入我的眼帘。

我和朋友随即捡了起来，环顾了一下四周，打开一看，里面有五张百元大钞，还有几张卡。

我们想：失主一定很着急，于是，我们加快了步伐，小跑回家，和朋友告了别。

一到家，我就告诉妈妈这个消息。

妈妈也着急地说：“看看里面有没有手机号码，如果有，赶紧给失主打电话。

”我虽然想，谁家往钱包里放电话号码呀！但我还是抱着一丝希望翻看了钱包。

很失望，没有。

里面除了钱，还有四张银行卡、身份证！还有今天下午六点多的动车票！我和妈妈更着急了，看了看身份证，名字叫：畅晋鹏，太原人。

拾金不昧演讲稿四篇

拾金不昧演讲稿四篇拾金不昧演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学：早上起床，拉开窗帘，阳光撒进屋里，又是阳光灿烂完美的一天，我吃过早饭后背上书包来到了学校。

上午课外活动，教师带我们到操场上自由活动，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩沙包，操场上一片欢声笑语!我和几个同学在来回的奔跑着，玩着各种五花八门的游戏，玩的正高兴呢，突然，一个足球朝我射了过来，旁边的同学瞪大了眼睛看我，说时迟，那时快，我迅速的往后面一闪，躲过了那球，呼，好险啊!踢球的的同学赶忙过来跟我道歉，我也连声的说着没关系，其实真的没关系啊，他们也不是故意的，再说我不也没事嘛，嘿嘿，我们都是一个学校的学生更应当团结互助了，我跟他们说了我没事，他们才放心的去玩了。

我们也继续我们的游戏。

玩着玩着，我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币，我想：有了这十块钱我不就正好能够买我一向想要的漫画书了嘛，可是有转念一想，万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的，那他这会儿该有多着急啊，我到底应当怎样办呢?脑海张仿佛有两个小人在争吵，一个说“反正是捡的钱，那就是你的了，能够想买什么就买什么”，另一个小人说“不行!不行!那钱不是你的就不能拿，你怎样不为丢钱的同学想想呢?他万一要是着急买学习资料，那怎样办啊?”对啊，爸爸妈妈原先就教导过我，不是自我的东西不能拿，教师也说过，要做拾金不昧的好学生!我怎样能够为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢?经过了一番思想斗争，我决定了，要把钱坏给丢钱的同学，做一个拾金不昧的好学生!这样想着，心里的包袱也就放下了，于是我就在原地等着，不大一会儿，果然有同学来了，他问我有没有见地上有十块钱，我就把钱拿出来给了他，他很高兴的说：“多谢你!多谢你!我都走到书店了才发现钱没了，才想起来刚才在这玩了，是不是掉这了?没想到还能找到!太多谢你了!同学你是哪个班的?我要告诉你们教师，让教师表扬一下你的行为!”我笑着挠挠头，并说不用了，这是我应当做的。

2023年拾金不昧演讲稿汇总四篇

2023年拾金不昧演讲稿汇总四篇拾金不昧演讲稿篇1同学们：拾金不昧是我们中华民族的传统美德。

说起这个话题，我是深有体会的，因为我曾经经历过这样一件事。

三个星期前，我放学后打完针，回家的路上来到地铁站，爷爷说去面包店买面包，我没什么事干，就左晃晃，右转转，东张张，西望望。

突然发现不远处地上躺着一个钱包，我顿时眼前一亮，三步并作两步走，把钱包捡起来紧紧地握在手中。

我看着来往的人群，没有一个人在寻找东西，都是急匆匆走过。

打开钱包，发现里面有一张身份证和一沓厚厚的钞票！呀，这些钱可以买好多东西呢！我站在那里等呀，等呀，没有失主过来认领。

顿时，巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒、小玩具……一股脑地涌进我的脑海。

正当我想入非非的时候，爷爷买了面包走了过来，我连蹦带跳跑到爷爷面前说：“爷爷！我捡到一个钱包！”爷爷用鼓励的目光看着我，问：“没有失主过来认领，你说该怎么办呢？”我突然想起一个故事：《许衡不吃无主之梨》，讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路，烈日当头，走得口渴难耐，突然前方有一片梨树林，黄澄澄的梨儿挂满枝头，让人垂涎三尺，同伴们纷纷上树吃梨，只有许衡坐在树下不动。

同伴们劝他说：“这附近没有人家，吃吃又有何妨？”许衡却说：“梨儿即使没有主人，但我的心是有主人的，不是自己的东西，我是不能据为己有的。

”想到这里，我大声对爷爷说：“把钱包交给警察叔叔！”爷爷轻轻拍拍我的头说：“你真是爷爷的好孙女！”爷爷又接着对我说：“失主一定特别着急，你知道吗，有的时候身份证或其他证件比钱还重要，证件丢了会严重影响失主的工作和生活，有身份证在，警察叔叔会很快找到失主的`！”听了爷爷的话，我又懂了好多道理。

说话间，我和爷爷走出地铁站，朝警察岗亭走去，爷爷叫我把钱包交给警察叔叔，我走进警务室，把钱包递给警察叔叔说：“我捡到一个钱包！”，说完扭头就走，警察叔叔叫住了我说：“小朋友先别走，你真棒，赠给你一个小牌子，也替那位失主谢谢你！”我和爷爷离开警务室，看着警察叔叔送给我写着“拾金不昧”四个字的爱心小牌子，我很开心，感觉自己做了一件很有意义的事，也是一件自己应该做的事。

拾金不昧演讲稿集锦五篇

拾金不昧演讲稿集锦五篇拾金不昧演讲稿篇1尊敬的老师、同学们：大家好!一提到同学，一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海：他——高高的个头，圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁，一对炯炯有神的黑眼珠异常引人注目。

他就是我的同学——唐呈澳。

那是一个秋高气爽的.清晨，天气格外的清新明朗，小鸟儿站在树梢上不停地歌唱，我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。

当我快要到学校的时候，发现前面有个熟悉的同学背影，刚想开口叫他等一下我，却发现他弯下腰去捡了一个东西。

只见他高高的举在手上并大声地喊到：“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而，同学们都匆匆地走向了学校，谁也没有停下来认领这个钱包。

我看唐呈澳他拉开钱包看了看，里面好像有许多的钱。

我想：他是我们班的“三好学生”，此刻既然没有人来认领钱包，他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是，我便悄悄地跟在他的身后，当我们走过小卖部的时候，他却一步也未停下，径直地走进了学校，我的脸立刻就变红了!只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼，敲开了教师的办公室……当翟教师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候，说：“有一位不愿说出自我姓名的同学，他今日拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”同学们鼓起了热烈的掌声……我却向唐呈澳投去了赞许的目光。

我也要向他好好学习，做一名品学兼优的“三好学生”!拾金不昧演讲稿篇2同学们：拾金不昧是我们中华民族的传统美德。

说起这个话题，我是深有体会的，因为在我的身边曾经发生过这样一个故事。

两年前的一个傍晚，我放学回家，上楼梯的时候，我突然发现在楼梯上躺着两张钞票，一张50元，一张10元。

我顿时眼睛一亮，三步并做两部，把钱紧紧地握在手中，心里高兴得咚咚直跳。

60元钱啊，对我来说，可是一大笔的财富呢！巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒……一股脑地涌进我的脑海。

我跑回家，告诉妈妈这个惊人的喜讯，没想到妈妈并不高兴，反而给我分析说这钱一定是邻居家丢的，动员我还给人家。

关于拾金不昧的演讲稿5篇

关于拾金不昧的演讲稿5篇人们拾金不昧的主要原因，是厌恶将自己视为小偷。

大家希望自己是一个诚实的人，私吞别人的钱包意味着必须要接受这种负面的自我形象，会带来心理成本，而这种心理力量可能会比金钱的力量更强大。

下面给大家分享一些关于拾金不昧的演讲稿5篇，供大家参考。

关于拾金不昧的演讲稿(1)敬爱的老师，亲爱的同学：有一天，放学了，小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

小盛走在前面，突然，他瞪着大大的眼睛，露出了微笑说：“哇，好闪的笔啊，一支金光闪闪的笔耶。

”小盛赶紧跑上前，正弯腰准备去捡的时候，不料被小顿抢先了一步，将笔捡了起来：“手快有，手慢没，今天我可真是走了好运。

”小盛见笔被人抢走了，想了一下，就说：“我们不是好朋友吗?你就让给我吧!”小顿可不吃这一套：“我也是你的朋友，也不见你让给我!”小盛见软的不行就来硬，那脸色就像孙猴子的脸——说变就变，生气地说：“你是想打是吗?”小盛准备打小顿时。

突然，小顿说：“等等，我有一个好办法，不如你给我钱，你再去当了。

”小盛却说：“要是你拿的钱多了，那我岂不是很吃亏?”小顿塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，生气地说：“那你是什么意思?想打架吗?”小盛板着脸：“我们来摔跤，谁赢谁就拿这支笔。

”小顿说：“行。

”小盛应声答道。

俩人把书包和那支笔放在旁边。

各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。

两人走了三四圈，揪在了一起。

小顿想去钩小盛的腿，谁知，小盛别住了脚，一扯，幸亏小顿闪得快，要不就输了。

小顿单凭力气是不行的，因为对手是力气很大的。

所以要用技巧，小顿立刻冲上去，围着小盛转了几圈，冲上前去挠了几下，小盛笑了起来，小顿马上靠近小盛摔了个仰面朝天。

小顿准备拿起金笔，背上书包，要回去。

突然，半路“杀”出一个程咬金——小杰，他走了过来，便问：“你们在干什么?”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。

听完后，小杰严肃起来：“我们应该将笔归还给失主，老师不是经常说我们应该做一个拾金不昧的好少年，现在有一个好机会，我们一起还给失主吧。

中小学拾金不昧发言稿5篇

中小学拾金不昧发言稿5篇演说时要让表述更加生动形象，就需要让自身的语言丰富多彩，有新鲜程度，而且也要细化，那样才可以让自身的演说中的表述更加的生动形象。

下边给大伙儿共享一些有关中小学拾金不昧发言稿5篇，供大伙儿参照。

中小学拾金不昧发言稿(1)敬爱的老师、学生们：各位好！!还记得在上星期日的下午，我与母亲去女人街购买衣服的。

妈妈说：“我们先去用餐在逛街购物我激动的同意了。

在当我们用餐情况下，一个又高又臭的男生也这儿用餐，用餐就用餐吧还坐着我的正对面。

细心一看：他有一双眼睛小、头发乱的像鸡产蛋窝;的身上衣着喊着成千上万补丁包的衣服裤子。

我受不了他的味道，快速的吃完了午餐。

我觉得这一男的一定是一百天没冼澡了。

母亲一进店铺的情况下，才发觉钱夹不见了。

赶忙跟我说：“丽娅!你见到我的包了没有?”我讲：“沒有，有可能放到饭店了吧。

”大家奔的跑回用餐的地区情况下，一看沒有包，那一个男的也不见了。

他的饭也没吃了。

此刻我怀疑起來：是否那一个的男的?不对一定是，我内心想。

在我们灰心丧气的摆脱餐馆时：“这些”背后传出一个声音。

大家回头一看，原来是这位男性，他手上拿着一个包着急的从群体中挤出，赶到大家眼前说：“小妹它是您的包吧，原以为大家离开了呢!”当我们听见这种话时，内心暗自的责怪自身。

简直怎能沒有依据的猜疑他人呢。

母亲笑着说：“感谢您，我想问一下您的名称?”那一个男性听了仅仅淡淡笑道转过身就离开了，逐渐的消退在群体中了。

根据这个人我感受到：那一个男的十分拾金不昧，有信赖感。

尽管他没有钱，高，臭，不干净，但他的言谈举止是多么的得令人钦佩;非常值得大家去学习。

中小学拾金不昧发言稿(2)亲爱的老师，亲爱的朋友：拾金不昧是善人，我拾金不昧是好宝宝。

我已经是一个上小学四年级的学员了，尽管讲话写一篇作文这种还有一些孩子气，但我已经在父母的文化教育下，变成一个拾金不昧的好宝宝了。

我的父母经常跟我说，假如走在路上捡到钱，一定要去交到警察蜀黍，那样才会是一个拾金不昧的好宝宝。

2024年关于拾金不昧国旗下讲话（4篇）

2024年关于拾金不昧国旗下讲话尊敬的老师、各位同学们：大家好！我今日站在国旗下，要向大家阐述的主题是《拾金不昧，先义后利》。

世间万物，善恶并存，美丑交织。

若问何者最令我敬仰，我必答曰：拾金不昧。

此何谓也？简而言之，即为拾得财物而不据为己有之高尚品德。

我们或许都曾在孩提时代哼唱过《我在马路边捡到一分钱》的童谣，那么，试想当您真正于路侧拾得金钱之时，是否会毫不犹豫地将其交予警察叔叔手中？此问题或需深思熟虑。

近日，我恰逢此事，深有体会。

某周一清晨，我独自漫步于上学途中，忽闻细微歌声，循声而望，见前方不远处有黑影一物。

上前细看，竟是手机一部，我心生欢喜，迅速拾起紧握手中，心跳不已。

此乃我生平首次遭遇此等事件，手机之诱惑，远胜巧克力、汉堡、奶油饼干乃至高级文具盒。

它既能通讯联络，又能娱乐消遣，更可让我在同窗中崭露头角。

我沉浸于手机之世界，恍若隔世，直至步入教室。

入室即见同桌手捧《中华五千年美德丛书》阅读，我借来一阅。

书中《许衡不吃无主之梨》一章令我深受触动。

故事讲述元朝学者许衡与同伴行路至渴，偶遇梨林，同伴皆摘梨解渴，唯许衡独坐树下不动。

同伴劝其食梨，言梨无主，食之无妨。

许衡却曰：“梨虽无主，我心有主。

”此言深含哲理，令我反思己过。

我意识到自身之错误，遂将手机交予老师，并协助寻找失主。

失主欲酬谢我金钱若干，我婉言谢绝。

古人云：“先义而后利者荣，先利而后义者辱。

”拾得他人财物之时，我们首先应考虑失主之损失与心情，而非个人私利。

贪占不义之财乃可耻之行。

个人若失羞耻之心，则步入堕落之途；民族若失此德，则面临沉沦之危。

因此，拾金不昧虽为小事一桩，实则关乎人品与大义。

望诸君共勉之！拾金不昧之精神犹如树叶汇聚成林、零件组合成机、滴水汇成江海。

每一份微小的善举都是构建和谐社会不可或缺的基石。

让我们携手共进，弘扬拾金不昧之美德！2024年关于拾金不昧国旗下讲话（二）各位同学：我们中华民族的崇高美德之一就是拾金不昧。

我曾亲身经历过一个故事，使我对这个道理有了深刻的领悟。

拾金不昧国旗下讲话稿（精选11篇）

拾金不昧国旗下讲话稿（精选11篇）拾金不昧篇1同学们：大家好!今天我的国旗下演讲的题目是《拾金不昧，先义后利》。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德。

说起这个话题，我是深有体会的，因为我曾经经历过这样一件事。

三个星期前，我放学后打完针，回家的路上来到地铁站，爷爷说去面包店买面包，我没什么事干，就左晃晃，右转转，东张张，西望望。

突然发现不远处地上躺着一个钱包，我顿时眼前一亮，三步并作两步走，把钱包捡起来紧紧地握在手中。

我看着来往的人群，没有一个人在寻找东西，都是急匆匆走过。

打开钱包，发现里面有一张身份证和一沓厚厚的钞票!呀，这些钱可以买好多东西呢!我站在那里等呀，等呀，没有失主过来认领。

顿时，巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒、小玩具……一股脑地涌进我的脑海。

正当我想入非非的时候，爷爷买了面包走了过来，我连蹦带跳跑到爷爷面前说：“爷爷!我捡到一个钱包!”爷爷用鼓励的目光看着我，问：“没有失主过来认领，你说该怎么办呢?”我突然想起一个故事：《许衡不吃无主之梨》，讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路，烈日当头，走得口渴难耐，突然前方有一片梨树林，黄澄澄的梨儿挂满枝头，让人垂涎三尺，同伴们纷纷上树吃梨，只有许衡坐在树下不动。

同伴们劝他说：“这附近没有人家，吃吃又有何妨?”许衡却说：“梨儿即使没有主人，但我的心是有主人的，不是自己的东西，我是不能据为己有的。

”想到这里，我大声对爷爷说：“把钱包交给警察叔叔!”爷爷轻轻拍拍我的头说：“你真是爷爷的好孙女!”爷爷又接着对我说：“失主一定特别着急，你知道吗，有的时候身份证或其他证件比钱还重要，证件丢了会严重影响失主的工作和生活，有身份证在，警察叔叔会很快找到失主的!”听了爷爷的话，我又懂了好多道理。

说话间，我和爷爷走出地铁站，朝警察岗亭走去，爷爷叫我把钱包交给警察叔叔，我走进警务室，把钱包递给警察叔叔说：“我捡到一个钱包!”，说完扭头就走，警察叔叔叫住了我说：“小朋友先别走，你真棒，赠给你一个小牌子，也替那位失主谢谢你!”我和爷爷离开警务室，看着警察叔叔送给我写着“拾金不昧”四个字的爱心小牌子，我很开心，感觉自己做了一件很有意义的事，也是一件自己应该做的事。

拾金不昧演讲稿四篇

拾金不昧演讲稿四篇拾金不昧演讲稿篇1尊敬的老师、同学们：大家好!一提到同学，一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海：他——高高的个头，圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁，一对炯炯有神的.黑眼珠异常引人注目。

他就是我的同学——唐呈澳。

那是一个秋高气爽的清晨，天气格外的清新明朗，小鸟儿站在树梢上不停地歌唱，我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。

当我快要到学校的时候，发现前面有个熟悉的同学背影，刚想开口叫他等一下我，却发现他弯下腰去捡了一个东西。

只见他高高的举在手上并大声地喊到：“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而，同学们都匆匆地走向了学校，谁也没有停下来认领这个钱包。

我看唐呈澳他拉开钱包看了看，里面好像有许多的钱。

我也要向他好好学习，做一名品学兼优的“三好学生”!拾金不昧演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学：早上起床，拉开窗帘，阳光撒进屋里，又是阳光灿烂完美的一天，我吃过早饭后背上书包来到了学校。

拾金不昧演讲稿

拾金不昧演讲稿拾金不昧演讲稿4篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

在不断进步的时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的拾金不昧演讲稿4篇，希望对大家有所帮助。

拾金不昧演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学：拾金不昧，大家都明白，但未必能做到，但我做到了，手机的事就能够证明。

那是一个回家的路上，我正悠闲悠闲的骑着车，忽然，我将视线转到了后面的地上，不转不明白，一转吓一跳，竟有一部手机，我拾起来，拿回了家。

回家的第一句便是问妈妈明白这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就明白了，查了后没有线索。

爸爸回来了我问他，他说好像是一个朋友的，便打过去问，真是，爸爸问清了地址就送过去了。

第二天，那家给我们送来了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并说手机里有十分重要的东西，必须要收下，因为如果落到坏人手里，后果不堪设想。

拾金不昧能修养人的品德。

你认为呢?拾金不昧演讲稿篇2尊敬的老师、同学们：大家好!在我的记忆长河里，有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人……可是最令我印象深刻的，是那一个拾金不昧的人。

那天午时，我一个人走在回家的路上，我百般无聊地踢着小石子。

这时，好像听见有人在不停地问：“您的钱包丢了没?”我抬起头来，只见有人否认、有人只是匆匆而过。

因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐，让人感到无比厌恶。

我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题，可我又想：“这太丢人了，要不、、、要不就算了吧!”我犹豫了。

可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光，我顿了顿，可还是认为太丢人。

于是我细心翼翼地往四周看了看，确定没人了，我才装作若无其事地往前走。

小学拾金不昧演讲稿5篇

小学拾金不昧演讲稿5篇小学拾金不昧演讲稿(1)尊敬的老师、同学们：大家好!记得在上周日的中午，我和母亲去女人街买衣服的。

母亲说：“咱们先去吃饭在逛街我兴奋的答应了。

在当我吃饭时候，一个又高又臭的男人也这里吃饭，吃饭就吃饭吧还坐在我的对面。

仔细一看：他有一双小眼睛、头发乱的像鸡窝;身上穿着打着无数补丁的衣服。

我受不了他的气味，迅速的吃完了午饭。

我想这个男的一定是一百天没洗澡了。

妈妈一进商店的时候，才发现钱包不见了。

连忙问我：“莉莉!你看到我的包了吗”我说：“没有，有可能放在饭馆了吧。

”我们奔的跑回吃饭的地方时候，一看没有包，那个男的也不见了。

他的饭也没吃完。

这时候我怀疑起来：是不是那个的男的不对一定是，我心里想。

当我们垂头丧气的走出饭店时：“等等”身后传来一个声音。

我们回头一看，原来是那位男士，他手里拿着一个包焦急的从人群中挤出来，来到我们面前说：“小姐这是您的包吧，我以为你们走了呢!”当我听到这些话时，心里暗暗的责备自己。

真是怎么能没有根据的怀疑别人呢。

妈妈笑着说：“谢谢您，请问您的名字”那个男士听了只是笑了笑转身就走了，渐渐的消失在人群中了。

通过这个人我感受到：那个男的非常拾金不昧，有信任感。

虽然他没钱，高，臭，不干净，但他的言行是多么得让人敬佩;值得我们去学习。

小学拾金不昧演讲稿(2)敬爱的老师，亲爱的同学：拾金不昧是好人，我拾金不昧是好孩子。

我已经是一个上小学四年级的学生了，虽然说话写作文这些还有些幼稚，但我已经在爸爸妈妈的教育下，成为一个拾金不昧的好孩子了。

我的爸爸妈妈常常告诉我，如果在路上捡到了钱，一定要去交给警察叔叔，这样才会是一个拾金不昧的好孩子。

他们为了让我理解“拾金不昧”，他们还特意给我讲解了“拾金不昧”这个词的意思，告诉我捡到了东西并不隐瞒下来据为己有，这样的人就可以得到别人爱戴，可以得到别人对其的尊重。

然而，要想做一个拾金不昧的人，还是要经过必要的教育的。

我特别小的时候，可没有那么拾金不昧，在家里的小角落里发现了零钱，首先就拿着钱去了小卖部，把那些零钱都变成了零食，变成了我的小玩具。

拾金不昧国旗下讲话稿

拾金不昧国旗下讲话稿拾金不昧国旗下讲话稿1尊敬的老师、各位同学们：大家好!我今天要进行的国旗下演讲的题目是《拾金不昧，先义后利》。

世上的事有善有恶，有美有丑。

要问我最钦佩什么?我当然是最钦佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顾名思义：“拾”就是捡到，“金”就是类似与金钱、贵重的东西，“不昧”就是不据为己有。

拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。

大家可能都会哼几句《我在马路边捡到一分钱》，那就请大家设想一下，如果你真的在马路边捡到了钱，你会不会交能警察叔叔手里边呢?说不定大家就要考虑一下了，前不久，我就经历过这样的事。

在一个星期一的早上，我正一个人慢悠悠的往学校走，走到半路，我突然听到一阵微弱的歌声，我便停了下来，侧耳细听，发现前面不远处有个黑色的东西，oh,my god ! 一个手机。

我顿时眼睛一亮，三步并作两步，把手机紧紧地握在手中，心里高兴得咚咚直跳。

也许您经历过这样的事情，但对于我来说，这可是第一次，第一次啊!手机，对于我来说，诱惑力比巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒都要大!它不仅可以打电话、发短信，玩游戏听歌，还能让我在同学当中大出风头呢!我沉浸在这手机当中无法自拔，不知不觉就到了教室!一进教室就发现同桌正在看书，我走近一看是一本《中华五千年美德丛书》，我便借来看了。

当我读到《许衡不吃无主之梨》时，我深深地被打动了。

故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路，烈日当头，走得口渴难耐，突然前方有一片梨树林，黄澄澄的梨儿挂满枝头，让人垂涎三尺，同伴们纷纷上树吃梨，只有许衡坐在树下不动。

同伴们劝他说：“这里附近没有人家。

这梨是没有主人的，吃吃又有何妨?”许衡却说：“梨无主，心有主。

”意思是说：梨儿即使没有主人，但我的心是有主人的，不是自己的东西，我是不能据为己有的。

比比许衡，想想自己，我认识到自己的确做错了，于是，我把手机交给了老师，最后老师找来了失主，把手机还上之后，失主还要给我60元钱，但我拒绝了。

2021年拾金不昧演讲稿9篇

2021年拾金不昧演讲稿9篇拾金不昧演讲稿篇1尊敬的老师、各位同学们：大家好！我今天要演讲的题目是《拾金不昧，先义后利》。

世上的事有善有恶，有美有丑。

要问我最钦佩什么？我当然是最钦佩拾金不昧了！什么是拾金不昧？顾名思义：“拾”就是捡到，“金”就是类似与金钱、贵重的东西，“不昧”就是不据为己有。

拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。

大家可能都会哼几句《我在马路边捡到一分钱》，那就请大家设想一下，如果你真的在马路边捡到了钱，你会不会交能警察叔叔手里边呢？说不定大家就要考虑一下了，前不久，我就经历过这样的事。

我顿时眼睛一亮，三步并作两步，把手机紧紧地握在手中，心里高兴得咚咚直跳。

也许您经历过这样的事情，但对于我来说，这可是第一次，第一次啊！手机，对于我来说，诱惑力比巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒都要大！它不仅可以打电话、发短信，玩游戏听歌，还能让我在同学当中大出风头呢！我沉浸在这手机当中无法自拔，不知不觉就到了教室！一进教室就发现同桌正在看书，我走近一看是一本《中华五千年美德丛书》，我便借来看了。

当我读到《许衡不吃无主之梨》时，我深深地被打动了。

同伴们劝他说：“这里附近没有人家。

这梨是没有主人的，吃吃又有何妨？”许衡却说：“梨无主，心有主。

”意思是说：梨儿即使没有主人，但我的心是有主人的，不是自己的东西，我是不能据为己有的。

同学们，古人云：“先义而后利者荣，先利而后义者辱。

精品拾金不昧的演讲稿5篇

精品拾金不昧的演讲稿5篇拾金不昧的演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学：早上起床，拉开窗帘，阳光撒进屋里，又是阳光灿烂完美的一天，我吃过早饭后背上书包来到了学校。

上午课外活动，教师带我们到操场上自由活动，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩沙包，操场上一片欢声笑语！我和几个同学在来回的奔跑着，玩着各种五花八门的游戏，玩的正高兴呢，突然，一个足球朝我射了过来，旁边的同学瞪大了眼睛看我，说时迟，那时快，我迅速的往后面一闪，躲过了那球，呼，好险啊！踢球的的`同学赶忙过来跟我道歉，我也连声的说着没关系，其实真的没关系啊，他们也不是故意的，再说我不也没事嘛，嘿嘿，我们都是一个学校的学生更应当团结互助了，我跟他们说了我没事，他们才放心的去玩了。

我们也继续我们的游戏。

经过了一番思想斗争，我决定了，要把钱坏给丢钱的同学，做一个拾金不昧的好学生！这样想着，心里的包袱也就放下了，于是我就在原地等着，不大一会儿，果然有同学来了，他问我有没有见地上有十块钱，我就把钱拿出来给了他，他很高兴的说：“多谢你！多谢你！我都走到书店了才发现钱没了，才想起来刚才在这玩了，是不是掉这了?没想到还能找到！太多谢你了！同学你是哪个班的?我要告诉你们教师，让教师表扬一下你的行为！”我笑着挠挠头，并说不用了，这是我应当做的。

然后就回教室了。

今日，我发现不是自我的东西是不能拿的，做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的！今后，如果再次发生今日的事，我还会这么做的，因为这样，我觉得很高兴！拾金不昧的演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：中华民族五千年的博大文化，流传着许多良好的传统美德：拾金不昧，尊老爱幼，见义勇为，关心弱势群体，节约用水等。

我们完全有理由相信这个世界是美好的.，这个世界充满着爱。

拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。

俗语说的好“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片树林;拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，就是一部机器;拾金不昧像是一滴水，许多一滴水融合在一起，就是一片海洋。

2023年拾金不昧演讲稿集锦五篇

2023年拾金不昧演讲稿集锦五篇拾金不昧演讲稿篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家早上好！我是六（1）班的刘凯琪。

今天我很荣幸站在庄严的国旗下演讲，我演讲的主题是《做一个拾金不昧的人》。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德，也是我们必须坚持并应当弘扬的高尚品德。

在我们的校园中，老师偶尔会讲一些关于拾金不昧的`故事，那拾金不昧的意思到底是什么呢?拾金不昧的意思就是：拾到东西交给失主，如果找不到失主就交给警察或老师，绝对不自己私吞所拾钱财和物品。

不仅仅是口头说说，而且要付出实际行动。

其实只是一个小小的举动，但是这投射出的确实一颗发光发亮金子般的心。

一个拾金不昧的人，不仅要在言语上、行动上做到，更是要在心底里面扎根似的意识到这种行为，这种思想，这样才可以成为一个拾金不昧的人。

实际上，我们从小就接受着，“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边??”的教育，在当今社会，各行各业也不乏拾金不昧的先进人物，在我们校园，各个年级也不乏拾金不昧的优秀同学，拾金不昧是中华民族的传统美德。

作为当代有作为有理想的我们更应保持善良纯真的心态，学习拾金不昧的精神，造就良好的思想道德。

在学校做一名具有良好风尚的好孩子，在社会上做一名拾金不昧的好群众。

为此，六1班特向全校同学发出以下倡议：一、服务同学，服务他人，服务社会，乐于助人，不计较个人得失，在奉献中体现自身价值，反对自私自利的行为。

二、崇尚科学，刻苦学习，抵抗社会诱惑，反对愚昧无知。

三、净化心灵，提高个人修养，提高觉悟，反对见利忘义。

四、艰苦奋斗，勤俭节约，反对骄奢淫逸，反对铺张浪费。

五、自觉培养拾金不昧的意识，让文明之花到处绽放。

同学们，拾金不昧是美德，拾金不昧是品质，拾金不昧是责任，我希望让这个理念在我们学校中巍然成风，让我们同心协力用实际行动为广外肇庆外校的建设和发展作出自己的贡献，使全校形成一个讲道德、讲文明、讲奉献的良好氛围。

拾金不昧演讲稿篇2尊敬的__：中华民族五千年的博大文化，流传着许多良好的传统美德：拾金不昧，尊老爱幼，见义勇为，关心弱势群体，节约用水等。