IPA对外汉语教师资格证考试注意事项
2024教资考试注意事项
2024教资考试注意事项
在即将到来的2024年教师资格考试中，每位考生都应该充分了解并注意一些关键事项。
本文将为您详细解析这些重要的注意事项，帮助您顺利通过考试。
一、考试大纲与内容
首先，要仔细研读考试大纲，了解考试涉及的知识点和技能要求。
确保你对考试范围、题型、分值分配等有清晰的认识。
在此基础上，有针对性地进行复习，提高备考效率。
二、资料选择与准备
选择权威的教材和辅导资料，确保你的学习内容与考试要求相匹配。
同时，准备好学习计划，合理安排时间，保证每天有一定的学习时间和进度。
此外，保持积极心态，做好迎接挑战的准备。
三、熟悉考试形式与流程
了解考试形式和流程，有助于你在考场上更加从容应对。
模拟考试可以帮助你发现自己的不足之处，及时调整备考策略。
同时，注意把握时间，合理分配答题时间，确保在规定时间内完成所有题目。
四、提高应试技巧
掌握应试技巧对于考试成功至关重要。
学会如何快速准确地答题、如何应对不同类型的题目、如何合理使用答题卡等。
此外，注意卷面整洁，字迹清晰，给阅卷老师留下良好的印象。
五、关注考情动态
及时关注考试通知和政策变化，确保自己不会错过任何重要的信息。
同时，与考友保持联系，分享备考心得和经验，共同进步。
结语：2024年教师资格考试即将到来，希望每位考生都能充分准备，注意以上提到的关键事项。
相信只要你用心努力，一定能够取得优异的成绩。
教资考试的注意事项有哪些
教资考试的注意事项有哪些教资考试的注意事项有哪些教资考试的注意事项(一)考生开考前30分钟，经“安检”后持教资准考证、有效居民身份证进入考场,“两证”缺一不可，教资准考证上的“姓名”和“身份证号”信息与居民身份证上不一致，不得参加考试。
(二)考生只准携带必要的教资考试文具(如：黑色签字笔、2B 铅笔、尺子、橡皮等)进入考场,不得携带书籍、资料、包等物品，严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备(如：手机等)，如有违反，按照违规舞弊处理。
(三)教资考生入场后，应对号入座，保持安静，遵守考场纪律，并将本人的教资准考证、居民身份证放在课桌上面座位号处，接受监考员核对。
(四)考生拿到答题卡、试卷后，先核查教资试卷与自己报考的科目是否相符。
如不符，应立即举手向监考员说明情况;如相符，应在指定位置填写个人信息(姓名、教资准考证号等)。
(五)根据国家有关法律规定，除外语科目外，考生应使用国家通用语言文字进行作答，使用其他语言文字作答无效。
(六)考生须在教资答题卡各题目规定的答题区域内作答，错答区域或者超出规定区域的作答内容无效。
(七)考生教资笔试迟到15分钟不得进入考场参加考试，考试结束前30分钟，方可交卷离开教资考场。
如遇特殊原因，需经监考员请示主考同意后方可提前离开考场。
考生出场后不得重返考场，提前离场考生须在教资考点指定休息区域停留，教资考试结束前30分钟方可离开考点。
教师资格证没有定期注册有什么影响首先要判断自己是否在教师资格证注册范围。
目前教师资格证定期注册度只针对于公办普通中小学、中等职业学校和幼儿园道在编在岗教师。
这个规定的针对人群并不是所有人，教师资格证定期注册这个规定针对的是：在编在岗的正式教师，而不包括取得教师资格证的其他人。
一般考生只要申请教师资格证认定即可，并不需要执行繁琐的定期注册程序。
1、教师资格证是长期有效的。
2、新规定要求，在职教师持有教师资格证，在当地教师资格证认证中心或者在职学校，每五年进行一次注册。
ipa国际注册汉语教师资格证考试基础综合真题
C. 十二平均律理论
D. 五音旋相为宫说
A. 玉猪龙
B.
白陶鬶
C.
玉兽面纹琮
D. 蛋壳黑陶杯
30、著名小说《儒林外史》中，范进中举后喜极发疯。依明清科举制度，他中举时通过
39、下列有关京剧的说法中，正确的有： （
）
密
的考试应当是： （ ）
A. 京剧是北京的地方剧种
B. 京剧的行当有四类，即生、旦、净、丑
第 3 页（共 14 页）
第 4 页（共 14 页）
准考证号 姓名
得分 评卷人
四、名词解释题 （共 10 分）
说明：第 41—42 题是每题 3 分 , 43 题 4 分。请对词语作出简单明了的解释。 41、 内圣外王
题
答 42、 海上“丝绸之路”
要
第二部分 现代汉语
得分 评卷人
一、填空题（共 10 分）
外来词。
7、“谁都不可能两次踏进同一条河”这句话中， “谁”的功能是 8、在“我们一起住过一段时间”这句话中， “一起”的词性是
。 。
9、以语气为标准划分句子， “请你帮我把这本书带给小王”这句话属于
句。
10、 “日晕三更雨，月晕午时风。 ”是熟语中的
。
不
得分 评卷人
内
线
43、 二十四节气
封
密
二、改错题（共 20 分）
白色的马鲁王走在前面， 其后是驮载火
种的驯鹿， 再接着是背负着我们家当的驯鹿群。 第 8 页（共 14 页）
准考 证号 姓名
得分 评卷人
四、简答题（共 10 分）
得分 评卷人
一、填空题（共 10 分）
说明：第 19-21 题是简答题， 19--20 题每题 3 分， 21 题 4 分，共 10 分。请注 意各题目对举例的要求，并把答案写在相应横线上。 19、．简要说明汉字简化的方法。
对外汉语教师资格考试
对外汉语教师资格考试
外汉语教师资格考试严格检
验教师的能力和素质，考试设置严格、专业，确保教师普遍具有良好的专业素质和教学能力。
考试内容包括理论知识、中文基础知识和方法论知识、教学方法、语言表达能力以及汉语教学组织等内容。
考生需要具备较丰富的理论知识和丰富的实践能力，以及熟悉英汉文字、扎实的基础知识、语言表达能力和文字运用能力，对中国文化有较深入的了解等。
坚持严格勤奋学习，按照正规的计划，熟悉理论知识和教学方法；提高综合能力，多完成相关的实践活动，增强世界文化视野，并加强素质方面的能力提升；学会把握学习的质量与效率，提高学习的科学性。
外汉语教师资格考试严格要求考生掌握和掌握的知识点要切合实际教学实际，考生应在考试前认真理解和思考考试内容，从宏观上分析考试大纲、考纲要求，做好认真准备，有效复习，在最大程度上落实到实际教学中，考试只是检验教育者素质和能力而已，考试才是真正打造高水平汉语教师的基石。
《国际中文教师证书》考试介绍
《国际中文教师证书》《国际中文教师证书》考试是由中外语言交流合作中心主办的一项标准化考试。
考试分为通用版和本土版两种类型，依据《国际汉语教师标准》，通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价应试者是否具备作为国际中文教师的能力。
一、考试对象及报考条件《国际中文教师证书》考试面向有志于从事国际中文教育工作的各类人员，包括海内外各类教育机构的教师及相关专业学习者。
（一）通用版报考条件1.热爱中文国际教育事业，致力于传播中文及中华文化。
2.具有大学本科以上学历（含应届本科毕业生）。
3.外国公民中文水平相当于HSK（六级）。
4.中国公民普通话水平达到普通话水平测试二级甲等（含）以上，并熟练掌握一门外语。
（二）本土版报考条件1.热爱中文国际教育事业，致力于传播中文及中华文化的非中国籍人士。
2.具有大学专科以上学历（含应届毕业生）。
3.中文水平相当于HSK（五级）或HSKK（中级）。
二、考试时间和报名考试每年定期举办。
《国际中文教师证书》官网会提前公布考试时间，并提供报名、成绩查询等相关服务。
三、成绩与证书笔试结束20个工作日后，考生可查询成绩。
笔试成绩两年内有效，在有效期内可以报名参加面试。
面试结束20个工作日后（以当次面试最后一天计算），考生可查询成绩，面试成绩合格者可在面试成绩公布后的两年内，凭面试成绩、大学本科及以上学历证明申请证书，逾期未申请者，成绩失效。
考试范围《国际中文教师证书》考试范围涵盖汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展五大领域，主要考查应试者的汉语交际能力、语言分析能力、教学设计能力、教学资源应用能力、课堂活动组织能力、课堂管理能力、中华文化阐释与传播能力、跨文化交际及适应能力、用外语进行交际和辅助教学能力、国际中文教师道德修养、心理素质和职业发展能力、现代教育技术应用能力等，以及对相关理论知识和应用方法的掌握。
10.10月IPA对外汉语教师资格考试基础综合真题
2010年10月国际注册汉语教师资格等级考试基础综合满分：150分 时间：150分钟注意事项：1.请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
第一部分 中国文化（共20分）说明：第 1-20 题是填空题 , 每题有一空 ，每空 1 分 , 共 20分。
请仔细阅题 , 并在划线处填入恰当的答案。
1、“焚书坑儒”是中国文化史上的重大事件，它发生在____ ___代。
2、迄今发现的铭文最多的古代青铜鼎器是____ ____。
3、.儒家提倡“修身、齐家、治国、平天下”，并认为，通过这样的途径就可以实现“4、魏晋时期的著名道士葛洪创作的道教著作《_ 》是道教的经典之一5、在今天现存的戏曲艺术曲目中，最古老的可推秦腔与__ ____。
6、中国历史上最后一个年号是“宣统”，而第一个年号则是汉武帝的___ __。
7、彩陶文化一般指的是仰韶文化，而黑陶文化通常指的是___ ____文化。
8、现存最古老的宗祠是位于山西省闻喜县的___ __祠。
9、我国存世最早的一幅真正意义上的山水画是隋代画作《_ 》。
10、古代的婚俗之一是，男女定亲之后男方以茶作为聘礼送给女方，称为“__ _”。
11、唐高宗的皇后武则天于公元690年称帝，改国号为“__ __”，是中国历史上惟一的女皇帝。
12、“仁爱”是儒家学说的核心思想，而“___ _爱”是墨家学说的核心思想。
13、在中国古代传统文化中，“四君子”是指_ 四种植物。
14、“绘画四品”指的是神品、妙品、 品和逸品。
15、达赖喇嘛是黄教活佛转世系统的称号，“达赖”是藏语，其含义是___ ____。
16、封禅是古代帝王在泰山祭祀天地的仪式，历史上最后一个封禅的皇帝是_ 。
17、清代出现的以满族菜为主，沿袭明代宫廷风格的菜肴，被称为“___ __”。
18、明清科考有三级考试，当时把在北京外的各省城举行的考试称为“_ _试”。
准 考 证 号第1页（共14页）19、中国传统的祥瑞动物中，“四灵”指的是麟、龙、凤、龟，再加上_ 则称为“五灵”。
IPA国际注册汉语教师考试-对外汉语教学理论复习资料1
IPA国际注册汉语教师考试:对外汉语教学理论复习资料1第一讲、对外汉语教学总论一.对外汉语教学的性质和任务（1）性质：是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学。
第二语言教学与对外汉语教学（96年解释；99、02、03年填空）对外汉语教学是对外国人进行的汉语教学，其性质是一种外语教学，也可以说是一种第二语言教学。
（2）任务：研究——①汉语作为第二语言教学的原理；②教学的全过程；③教学体系中各种因素的相互关系和相互作用；④教学规律和学习规律。
并由此制订出对外汉语教学的基本原则和方法，用以指导教学实践，提高教学效率和教学水平。
（3）根本目的：培养学习者运用汉语进行交际的能力。
（99年填空）目的；对外汉语教学的目的是培养外国汉语学习者用汉语进行社会交际的能力。
简单地说，就是培养汉语交际能力。
①语言是交际工具，教语言就是要让学习者掌握这个工具。
②学习者学习第二语言的目的是为了进行交际。
③社会发展的需要，国家之间联系密切，人员交流往来越来越多。
所以，对外汉语教学的过程中必须重视培养学生的言语交际能力。
补充：1. 几个概念的区别（指南P32）母语：从亲属角度，一般知本民族的语言。
Mother tongue外语: 从国别角度，一般指外国语或者外族语。
Foreign language第一语言：通常是指学习者的母语或本族语而言的。
尽管有些时候，学习者的第一语言并不是他的母语或本族语。
First language 第二语言（03年术语解释）：第二语言是在第一语言之后学习和使用的其他语言。
在习得第一语言以后学习和使用的本民族的语言、本国其他民族的语言和外国语言都叫做第二语言。
Second language目的语：Target language2. 第二语言教学包括（00年术语解释）：①中国人学外语；②少数民族学汉语；（01年选择）少数民族的汉语教学不属于对外汉语教学，属于第二语言教学；外国华侨的汉语教学属于对外汉语教学。
hsk考试注意事项
考试规则1. 考试用品考试当天，考生进场时必须携带：- 准考证- 与报名一致的、真实有效且带照片的个人身份证件（复印件无效）- 参加纸笔考试须携带2B铅笔（两支以上）和橡皮考生其它个人物品须放在主考老师指定的物品存放处，不可以随身携带。
请勿携带贵重物品前往考场，否则遗失恕不负责。
考生入场时无法提供符合规定的证件和准考证，将不能参加考试。
考试费用不予退还。
2. 入场时间考生应在开考前半小时到达考场，避免迟到。
入场后直到听力考试结束前，考生不得出入考场。
纸笔考试：听力考试开始前，迟到的考生可进入考场参加考试；听力考试开始后，迟到的考生须等听力考试结束后才可进入考场参加阅读考试，所误时间不补；阅读考试开始后，迟到的考生不得进入考场参加考试。
口语考试：录音开始前，迟到的考生可进入考场参加考试，所误时间不补；录音开始后，迟到的考生不得进入考场参加考试。
3. 考试形式(1) 考生按照监考人员的安排进行考试。
(2) 考生一律在答题卡上作答，答题卡上的所有内容均使用2B铅笔填涂。
(3) 口语考试的作答采用现场录音形式，考生按照监考人员的安排，使用各自独立的录音设备进行考试。
(4) 汉语网络考试是无纸化考试，考生通过鼠标键盘作答，考试过程自动计时。
4. 考试规则(1) 考生必须坐在指定的座位上，考生无权选择座位。
(2) 考生须听从主考指令，遵守考试规则，并独立完成各项考试。
(3) 考试中间没有休息时间，如有特殊原因，考生需要中途离场，须经主考同意，在离开考场前把准考证和身份证件交给监考人员,考生返回考场后，监考人员返还考生准考证和身份证件。
(4) 口语考试中考生不得暂时离开考场，若要离开，只能退出考试。
5. 突发情况处理(1) 由于考场管理失误造成考生受到不公平待遇，例如：考试时间不足、考卷损坏、考试设备损坏等，导致考生无法完成考试，汉考国际将尽快安排考生免费重新参加考试，不承担任何间接损失补偿，考试地点不能变更。
IPA国际注册汉语教师资格证简介及考试细节--华真汉语
IPA国际注册汉语教师资格证简介一、证书简介“国际注册汉语教师资格证”是国际认证协会（IPA）根据国际上对汉语教师的极大需求的状况而推出的资格认证，由国家人事部授权在全国推行，并实行全国统考。
IPA推出的“国际汉语教师资格证书”是被国际100多国家认可的，具有权威性。
IPA国际职业资格证书获得了美国联邦政府的全面认可，并得到美国国务卿的签字。
在中国，国际认证协会获得了国家人事部权威认可并授权在全国推行。
IPA证书是中国地区唯一获得中国驻美国大使馆的全面认证，并由中国使领馆代表签字的。
凭借IPA证书，可申请获得中国驻美大使馆对证书及学历鉴定和中国人事部国家人才网的鉴定，“国际注册汉语教师资格证”，实行统一考试。
通过考试者将由中国驻美大使馆、美国国务院、国家人事部全国人才流动中心、国际认证协会、中国国家人才网对其联合认证，颁发相应资格证书。
（一）考试时间：每年1月、4月、7月、10月最后一个周末的周末。
（二）考试等级：同一试题，根据考试分数的高低确认等级。
每门课满分为150分。
分初级（90-104分）、中级（105-127分）和高级（128分以上）。
【外语除外，只需合格（90分）即可】，等级就低不就高。
成绩三年内有效，每人最多可报考三次，三次都未通过考试者，不再受理该报考者的认证。
（三）考试科目：（1）基础综合【含现代汉语（占50分）、中外文化（占50分）、对外汉语教学理论（占50分，其中教案设计20分）三部分】（2）课堂教学能力测试【含普通话考核】（3）外语【达90分即可。
如有相关外语证书，可免考。
见附件】说明：除“课堂教学能力测试”考试时间为10分钟外，其他课目考试时间均为150分钟。
（四）考试大纲：见相关考试科目大纲。
（五）考试地点：北京大学、北京师范大学、中国传媒大学、中央民族大学、北京东城职大、沈阳师范大学继续教育学院，重庆工商大学，中国科学院广州分院、中共沈阳市委党校、山东大学、郑州大学、云南大学、黑龙江大学、江苏省总工会干部学校、合肥师范学院、华东师范大学、华中师范大学等、东北师范大学、四川大学、陕西师范大学、山西师范大学、内蒙古大学、福建师范大学、湖南师范大学。
国际中文教师证书面试指南
国际中文教师证书面试指南摘要：一、国际中文教师证书面试概述1.面试背景及意义2.面试形式与内容二、面试备考攻略1.了解考试要求和标准2.提升汉语教学能力3.准备面试教材和教案4.模拟面试与反馈三、面试常见问题及应对策略1.自我介绍与教学经历2.汉语教学理论与实践3.中华文化传播与跨文化交际4.课堂管理及突发事件处理四、面试技巧与注意事项1.语言表达与沟通技巧2.仪态仪表与形象塑造3.时间控制与资源利用4.临场发挥与心态调整正文：国际中文教师证书面试指南随着国际汉语热的持续升温，越来越多的外国人选择学习汉语，对汉语教师的需求也日益增加。
为了规范国际汉语教师队伍建设，提高教师的教学水平，我国推出了国际中文教师证书考试（CTCSOL）。
面试作为该证书考试的重要组成部分，对考生的综合能力进行了全面考查。
本文将对国际中文教师证书面试进行详细解析，为考生提供备考指南。
一、国际中文教师证书面试概述国际中文教师证书面试是在笔试合格后进行的，旨在测试考生的汉语教学能力、跨文化交际能力以及综合素质。
面试采用现场试讲和问答相结合的形式，考试过程全程录像。
面试成绩将作为最终证书成绩的重要组成部分，直接影响考生是否能够获得国际中文教师证书。
二、面试备考攻略要想在面试中取得好成绩，充分的备考是关键。
考生应从以下几个方面进行备考：1.了解考试要求和标准：熟悉国际中文教师证书面试的大纲、评分标准和考试流程，了解各个环节的注意事项。
2.提升汉语教学能力：熟练掌握汉语基本语法、词汇、语音知识，了解汉语教学的基本原则和方法，能够根据学生的需求和特点制定教学计划。
3.准备面试教材和教案：精选合适的面试教材，结合教学目标和学生的实际需求，设计有趣、实用的教案。
4.模拟面试与反馈：参加模拟面试，邀请有经验的教师或同行进行点评，不断调整和改进自己的教学方法和技巧。
三、面试常见问题及应对策略面试过程中，考生可能会遇到各种问题，以下是一些常见问题的应对策略：1.自我介绍与教学经历：简洁明了地介绍自己的基本信息、教育背景和教学经历，展示自己的教学热情和信心。
国际汉语教师职业资格证书IPA考试中心解析
对外汉语教师培训考试海外输出基地 国际汉语教师职业资格证书IPA考试中心解析近年来，随着国际上对对外汉语教师需求的日益剧增以及国内越来越多的人想踏入对外汉语界，因此带动了对外汉语教师资格培训机构的火热。
每一位学子都对汉语心存浓浓的感情，每一位学子都满怀着浓浓的爱国之情。
他们要努力学习汉语，经过专业培训，获得世界公认的对外汉语教师资格证书，成为优秀的对外汉语教师人才，教授汉语，传播汉语文化，让我们的汉语在世界上发挥灿烂的光辉。
国际中文教师待遇高汉语热激发老师需求热目前，世界上学习汉语的人数和对外汉语教师严重不成比例，对外汉语教师奇缺。
因此，现在国际汉语教师可是成为了热门行业，发展前景指日可待，薪资高，受人尊敬，还可以去很多国家。
这个专业是一个很好的“全球通行证”。
国际汉语教师在国内外非常受尊重、报酬相当可观。
以河北出去的考生为例，在澳大利亚的时薪是40澳元~100澳元不等，在美国的时薪则在25美元~100美元之间。
同时，取得国际注册汉语教师资格证书，能成为将来移民的敲门砖。
因此，很多人向往这一职业，很多考生都想选择一家比较权威的培训机构，进行全面系统的复习，尽快拿到对外汉语教师资格证。
不管是对外汉语专业还是其他专业的学生，如果想成为优秀对外汉语教师，顺利考取IPA 国际注册对外汉语教师资格证书，通过考试，没有经过专业的训练，跨文化交际的学习，在教学上就会遇到各种问题。
因此，要成为对外汉语教师，都可以来我校进修，经过专业的培训后，还得不断地实践，不断地学习，找到对外汉语教学的方法和技巧。
那怎样才能顺利通过考试，获取IPA对外汉语教师资格证书，有没有什么经验和技巧?国际汉语教师职业资格证书IPA考试中心的谭老师将为你你介绍经验和技巧。
首先，对外汉语教师要明白国内教学和国外汉语教学上的区别。
谭老师介绍道：汉语作为第二语言在教学中有它自身的特点, 它具有很明显的双重性。
国外对外汉语教学的特点，使得汉语教学具有受限性、动态性等特点。
教师资格证需要注意哪些细节
教师资格证需要注意哪些细节教师资格证是教育行业从业教师的许可证，想要顺利取得教师资格证，需要关注诸多细节。
以下就为大家详细介绍一下在考取教师资格证过程中需要特别留意的方面。
首先，报名环节至关重要。
在报名之前，要确保自己符合报考条件。
一般来说，需要具备相应的学历要求，例如报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；报考小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；报考初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；报考高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
同时，还需要留意报名时间和报名方式，通常在指定的网站上进行报名，按照要求如实填写个人信息，上传相关证件照片等。
报名成功后，要及时查看审核结果，如有需要修改的地方，要在规定时间内完成。
其次，备考资料的选择也不能马虎。
市场上有各种各样的教师资格证备考资料，要挑选权威、全面、针对性强的教材和辅导资料。
可以参考历年考生的评价和推荐，也可以向已经取得教师资格证的前辈请教。
除了教材，还可以利用在线课程、模拟试题、真题试卷等多种资源进行学习。
在使用资料时，要有计划地进行学习，制定合理的学习进度表，将知识点逐一攻克。
接下来是考试环节。
教师资格证考试分为笔试和面试两部分。
笔试通常包括综合素质、教育知识与能力等科目，不同学段和学科的考试内容会有所差异。
在考试时，要注意答题时间的分配，先易后难，认真审题，书写工整。
对于选择题，要仔细阅读题干和选项，排除错误答案；对于主观题，要条理清晰地作答，结合所学知识和实际经验进行阐述。
做完试卷后，要认真检查，避免因粗心大意而丢分。
面试是教师资格证考试的重要环节。
面试主要考察考生的教育教学能力、应变能力、沟通能力等。
在准备面试时，要熟悉教材内容，掌握常见的教学方法和教学流程。
可以通过模拟上课、观看优秀教学视频等方式提高自己的教学水平。
普通话考试注意事项
普通话考试注意事项一.预备时间：考前会支配10分钟左右的时间让考生在预备室作测前预备。
二.音量稍大：①测试时应当采纳中等音量(也就是两、三个人之间正常交谈的音量)。
②从试音到整个考试过程音量应保持基本全都。
避开说话声音太小，像说静静话，请留意克服。
当然，也不要太大声。
三.语速适中 :考试时应保持适当的语速，一个字一个字念清晰。
不要读得太快，字与字都黏在一起，每一个字都不清楚，都有缺陷。
按评分规章，缺陷都得扣分，结果，得分自然不会高。
当然，也不要读得太慢，太拖沓。
要做到吐字清楚完好，速度稳稳当当，镇定自若。
四.避开漏读:测试时，前三项假如有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要避开漏读，即使有不熟悉的字，也应揣摩着读一下。
要留意的是，看着电脑屏幕考试同看着书面材料考试的感觉会有些差异，换行时有可能发生漏行的现象2022最新一般话考试留意事项2022最新一般话考试留意事项。
建议读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行(最简单漏行的读单字项，行与行单字的颜色已设置成黑蓝相间，以便把握);朗读时则要留意语义连贯，也不要漏行。
五.最好不重复读 :第一项和其次项假如有个别字词因读错后重复读一遍的话，计算机系统会自动进行识别，不会由于一个字的重读而影响整体评分。
当然，考试时镇静冷静，不消失错读、重读现象当然更好，由于像第三项朗读短文，假如消失上述现象，系统还是会根据一般话水平测试大纲的评分要求扣分的。
六.第四题“命题说话”的要求 :命题说话的30个话题都应作充分预备，测试时应根据要求讲解并描述。
如测试时有背稿、离题、简洁重复、缺时等现象都会按评分标准被扣分。
比方，说话缺乏3分钟就要被扣分，每缺30秒以上，加扣3分，说话时间少于或等于30秒，本测试项成果记为0分.又比方，应试人不按测试目的、要求说话的(如反复纠错、简洁重复、背稿、离题等)，酌情从5分(5分为一档)起扣。
七.要有对象感 :有人担忧对着计算机测试，会由于没有详细的沟通对象而找不到感觉，尤其是说话项。
IPA国际注册汉语教师考试-对外汉语教学理论复习资料2
IPA国际注册汉语教师考试:对外汉语教学理论复习资料2二.建国以后对外汉语教学的发展概况（1）对外汉语教学事业的发展①初创阶段（20C 50’s初—60’s初）汉语预备教育：a. 1950年，清华大学成立东欧交换生中国语文专修班（是我国第一个从事对外汉语教学的专门机构）。
周培元、吕叔湘负责业务工作；邓懿、王还等6人授课。
b. 1952年，由于全国高校院系调整，该班调到北大，更名为北京大学外国留学生中国语文专修班。
c. 1960年9月，北京外国语学院成立了非洲留学生办公室。
②巩固和发展阶段（60’s初—60’s中）a. 1962年，北京外国语学院外国留学生部独立，成立了外国留学生高等预备学校（是我国第一所以对外汉语教学为主要任务的高校）。
b. 1964年，改名为北京语言学院。
c. 1964年暑假，越南政府派来2000名留学生，从事对外汉语教学的单位扩展到23所。
d. 1965年暑假，北语为新从事对外汉语教学的22所院校举办了对外汉语教师培训班。
e. 1965年下半年，北语创办《外国留学生基础汉语教学通讯》（是我国第一份对外汉语教学的专业刊物）。
1962年，中国国际广播电视开始了汉语教学节目。
f. 1966年，文革，教学停顿。
1971年，北语被撤消。
③恢复阶段（70’s初—70’s后期）a. 1972年6月，北京交通大学首先接受200名坦桑尼亚、赞比亚学生。
b. 1972年10月，北语恢复，1973年秋开始接受留学生。
④蓬勃发展阶段（70’s末至今）a. 1987年7月，组成“国家对外汉语教学领导小组”，常设机构“国家对外汉语教学领导小组办公室”负责日常工作。
b. 现在全国有300多所高校开展对外汉语教学工作。
c. 20世纪70’s下半期开始是对外汉语教学确立学科时期。
（98年选择）学历教育：1975年，北语试办四年制“汉语言”专业本科（留学生为对象）；1986年，北语开始招收现代汉语专业外国硕士研究生；1997年，北语建立全国第一个对外汉语教学“课程与教学论”硕士以及带有对外汉语教学方向的“语言学和应用语言学”博士。
教师资格证考场纪律要求
教师资格证考场纪律要求教师资格证考试是一项重要的资格认证考试，对于保障教育质量、选拔优秀教育人才具有重要意义。
为了确保考试的公平、公正、有序进行，维护考试的严肃性和权威性，特制定以下考场纪律要求：一、考生入场1、考生应在考试前规定时间到达考场，迟到一定时间将不得入场。
2、考生入场时必须携带本人有效身份证件和准考证，证件不齐者不得入场。
3、考生应按照考场工作人员的指示，有序排队进行身份验证和安检。
二、考试用品携带1、考生只允许携带必要的考试文具，如黑色签字笔、2B 铅笔、橡皮等。
2、严禁携带任何书籍、资料、通讯工具、电子设备等与考试无关的物品进入考场。
3、如有特殊需要，如计算器等，应按照考试规定携带并经过监考人员检查同意。
三、考场秩序1、考生进入考场后，应按照准考证上的座位号就座，不得随意调换座位。
2、考试期间，考生应保持安静，不得交头接耳、左顾右盼、传递物品或做出任何影响其他考生的行为。
3、考生如有问题需要向监考人员询问，应举手示意，得到允许后轻声提问。
四、答题要求1、考生应在规定的时间内答题，考试开始信号发出后才能动笔答题，考试结束信号发出后应立即停止答题。
2、考生应在答题卡或答题纸上规定的位置答题，书写要工整、清晰，不得在试卷上做任何标记。
3、选择题应使用2B 铅笔填涂，非选择题应使用黑色签字笔书写。
五、违规行为处理1、考生如有作弊行为，如抄袭、夹带、传递纸条、使用通讯工具等，将被取消考试资格，并按照有关规定严肃处理。
2、考生如有违反考场纪律的行为，如大声喧哗、扰乱考场秩序等，监考人员将予以警告，情节严重的将取消考试资格。
3、考试结束后，若发现考生有雷同试卷等作弊嫌疑，将进行调查处理，一旦查实，将严肃处理。
六、特殊情况处理1、考试过程中，如考生身体不适或发生其他特殊情况，应及时向监考人员报告，监考人员将根据情况进行处理。
2、如遇不可抗力因素导致考试无法正常进行，考试组织部门将按照相关规定进行处理，并及时通知考生。
教资面试技巧和注意事项大全
教资面试技巧和注意事项大全教资面试技巧和注意事项大全教资面试技巧和注意事项1、教师资格证面试考试技巧：1.注意仪容，自信大方教师资格证面试的时候首先要注意自己的仪容，进入试讲地点时，一定要有礼貌。
走路一定要昂首挺胸，给人自信大方的感觉，让考官留下深刻的第一印象。
在教师资格证面试中双手放于身体的两侧，双腿不要随意抖动。
教师资格证面试试讲开始就要直至主题，与教师资格证面试无关的内容不要过多去阐述。
2.声音洪亮，吐字清晰教师资格证面试时，首先一定要使用普通话，在实际授课中也是明确规定了要用普通话授课，同时一定教师资格证面试要声音洪亮、吐字清晰。
然后，在面试时，一定要使用语言技巧，音调语调要抑扬顿挫，富有节奏性。
3.思路清晰，备考充分在拿到教师资格证面试考试试题后，一定要进行充分的备课，因为在试讲中主要是考察考生的口才和临场反应情况，如果教师资格证面试备课内容不熟悉或者不充分，很容易造成在试讲停顿、卡壳的现象。
同时也可以加入一些新颖的教学方法或者是最新的知识让面试官耳目一新，增加亮点。
另外，考生一定要练习好粉笔字，毕竟板书也是教师资格证面试考试评分的要点。
2、教师资格证面试注意事项：(1)提前去一趟考试地点在教师资格证面试考试之前有机会可以提前去一趟考场，看看路程车程，掌握好时间。
明天提早半小时到达，别让这些杂事影响了教师资格证面试考试的状态。
(2)可以带上教材和教具一支新的笔(考场有笔但是可能不好用，在备课的时候要节约时间)，考前教材或者真题，教具(尺子)、手表等辅助工具。
教师资格证面试考前资料可以在候考室里看，但是入场就要收起来了，教具万一不允许也可以收起来，有备无患。
(3)带好准考证、身份证(学生证)这个就不用强调了，一定要带的，不然没办法考试。
教师资格证面试准考证之前说了多打印几份，放在不同的地方，免得丢失。
(4)抽题教师资格证面试考试顺序：候考、抽题、备课、结构化答题、试讲、答辩、结束。
使用身份证抽题，随机抽取结构化问题和试讲题目。
教师资格考试面试注意事项
教师资格考试面试注意事项1. 进考场前一定要再检查一遍自己的东西带齐没呀！你想想，要是到了考场发现忘带身份证，那不就傻眼啦！就像上战场没带枪一样。
例子：我那次考试就有个同学，哎呀妈呀，到了考场才发现没带准考证，急得团团转。
2. 穿着得体很重要啊！可别穿得花里胡哨的，要给考官一个好印象呀！这就好比去见重要的人，总不能穿得邋里邋遢吧。
例子：上次有个考生穿得特别随便，考官看他的眼神都不一样了。
3. 回答问题声音要响亮清晰呀！别像蚊子哼哼似的，考官都听不清你说啥。
这就跟唱歌一样，声音大才有气势！例子：记得有个考生，说话声音小小的，考官都让她大声点。
4. 试讲的时候一定要有自信啊！把自己当成真正的老师，可别畏畏缩缩的。
你想啊，老师要是没自信，学生能信服吗？例子：我见过一个考生，试讲的时候紧张得不行，说话都结巴了。
5. 注意和考官的眼神交流呀！别老是低着头，要让考官感受到你的真诚和热情。
这就像和朋友聊天，总看着别处多不礼貌。
例子：有个考生从头到尾都没看考官一眼，结果成绩不太好。
6. 回答问题要有条理呀！别东一句西一句的，让人摸不着头脑。
就像整理房间，得有条有理的。
例子：上次有个考生回答问题乱七八糟的，考官都皱眉头了。
7. 时间把控很关键哦！别超时了，也别太短了。
这就像跑步比赛，要掌握好节奏。
例子：有个考生试讲超时了，被考官直接打断了。
8. 别忘了微笑呀！这能让考官觉得你很亲切呢。
就像春天的阳光一样，让人心里暖暖的。
例子：我就特别注意保持微笑，感觉考官对我印象还不错。
9. 千万别紧张过度呀！一紧张就容易出错。
紧张啥呀，就当是一次普通的交流。
例子：有个考生紧张得手都发抖了，多影响发挥呀。
10. 结束后要礼貌退场呀！给考官留下好的最后印象。
这就像演出结束后谢幕一样重要。
例子：上次有个考生结束后直接就走了，连句谢谢都没说。
我的观点结论：教师资格考试面试真的很重要，这些注意事项大家一定要牢记在心，做好充分准备，才能在考场上发挥出自己的最佳水平！。
《国际中文教师证书》笔试注意事项
《国际中文教师证书》笔试注意事项示例文章篇一：《《国际中文教师证书》笔试注意事项》一、了解考试内容哎呀，要考这个《国际中文教师证书》的笔试呀，那可得先知道考啥呢！就像你要去一个神秘的地方探险，得先知道那地方都有些啥一样。
这个笔试呢，有基础知识，这基础知识可多啦，像汉语的语音知识，啥是声母、韵母、声调呀，可不能搞混咯。
我有个同学，他一开始就没分清，结果做那些关于拼音的题啊，错得一塌糊涂。
还有汉语的词汇知识呢，近义词、反义词，那是必须得掌握的。
你想啊，如果连“高兴”和“快乐”的区别都搞不清，咋教外国人呀？就好比你去给别人介绍两个看起来很像的小动物，你得说出它们不一样的地方吧。
语法知识就更不用说啦，句子的结构啊，什么主谓宾定状补的，就像搭积木一样，每一块都得放对地方。
这语法要是错了，那句子就像歪歪扭扭要倒的小房子啦。
除了这些汉语知识，还有教学知识呢。
比如说怎么设计一堂有趣的中文课，是先讲单词呢，还是先讲语法？这就像做菜的时候，是先放盐还是先放酱油一样，得有个顺序。
怎么让那些外国学生对中文感兴趣呢？这也是个大问题。
我听老师说过，有的老师会在课堂上给学生讲中国的神话故事，像嫦娥奔月啥的，学生们听得可入迷了。
二、备考资料的选择说到备考资料，那可不能乱选呀。
市场上有好多书和资料呢。
有些书看着厚，但是里面好多内容都不太实用。
就像你去买糖，有些糖看起来很大一颗，但是吃起来一点都不甜。
我们要选那种对考试内容针对性强的资料。
比如说官方出的考试大纲，那就是个宝啊，就像探险的地图一样重要。
还有一些专门针对这个证书考试的辅导书，里面有很多练习题，就像练武的人要练很多招式一样，我们做这些练习题就能让自己更熟练。
我认识的一个大姐姐，她备考的时候，就把一本辅导书里的练习题做了两遍呢，最后考试的时候，好多题她都觉得似曾相识。
不过呢，可不能只依赖书本资料，现在网络也很发达，有很多线上的课程和学习资源。
有些线上课程有老师专门讲解，就像一对一的小老师在你身边辅导一样，不懂的还能随时问呢。
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对外汉语教师培训考试海外输出基地
IPA对外汉语教师资格证考试注意事项
近几年“汉语潮”的全球汹涌，巨大的对外汉语教师需求量，让越来越多的年轻人加入到对外汉语行业中来。
作为大学的热门专业，对外汉语专业每年考生竞争激烈。
但无论是本科还是研究生课程，对外汉语专业多数以理论教育为主，学生们缺乏实际操作性。
专业对外汉语专业毕业的学生在实际工作中问题不断，大部分专业缺乏教学经验。
大学教育的弊端让公立或私营的教汉语机构质疑，因此，需要通过笔试、试讲等过程严格考察的IPA注册汉语证书的对外汉语教师，以实际的能力得到社会的承认。
国际认证协会International Profession Certification Association（简称IPA）是资质齐全的驻京国际认证机构，也是中国区唯一经美国国务院签印并由中国驻美国大使馆认证认可的国际认证协会，不仅在国内，在世界其他政府机构和市场也得到广泛认可和欢迎。
因此，对外汉语行业中，IPA注册汉语教师在工作中具有其优势，在各地都设有专门的考务中心。
南京侨务办公室报道称，“国际注册汉语教师资格证”是国际认证协会（IPA）推出的资格认证，是目前全球唯一认可的对外汉语上岗证书，全球100多个国家认可，具有广泛的代表性和国际权威性，并实行全国统考。
不仅保障了对外汉语从业队伍的质量，也给非对外汉语专业人士提供了从业机会。
报名条件：据上海对外汉语学校介绍，全国统考现已启动报名，凡大专及以上学历人士、在校大学生（专业不限）、准备出国留学的高中毕业生或高三在读生均可通过一段时间的系统培训，报名参加考试。
需提交材料：参加考试需要提交本人身份证和毕业证复印件（在校生提交学生证复印件）、外语符合免考条件的提交外语证书复印件等材料。
考试内容：包括基础综合（包括现代汉语、中国文化、对外汉语教学理论）；
对外汉语教师培训考试海外输出基地 外语（如有相关外语证书，可免考）；课堂教学能力测试（含普通话考核）三项。
考试时间：每年全国范围内全国统一考试，每年3月、6月、9月下旬以及12月。
考试规定：考生应提前到达考场，进入考场后，按照指定座位就坐。
可携带必要文具进入考场，但不准相互借用。
与考试无关物品，一律不准带入考场。
没有交卷的学生，未经监考教师的同意，中途不得离开考场。
有作弊等行为的学生，监考教师应终止其考试，令其退出考场，并作相应记录等。
对于IPA考试，上海对外汉语学校老师提出虽然IPA证书是进入对外汉语行业的凭证，但对待这个考试仍需要理智的态度。
例如，很多高校里的学生因为课余时间多就去考各种证书，这样没有目的的考取证书是没有意义的。
对从事对外汉语感兴趣或已经做好转型准备的人，是比较适合去学习的。
这个考试的目的并不在于证书本身，而是在于考查对外汉语教学者的能力。
“通常考试之后，学员还要继续进行岗前培训和试讲等训练，这样才能真正提高教学能力。
”老师这样建议道。
文章来源IPA上海对外汉语学校儒森汉语。