阳光体育活动实施方案

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阳光体育运动活动方案7篇

阳光体育运动活动方案7篇

阳光体育运动活动方案7篇阳光体育运动活动方案篇1一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:组长:副组长:成员:三、活动时间和地点1、时间:20__年12月31日2、地点:学校操场四、活动内容及方法项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

五、参加对象:__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工六、竞赛办法:(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

七、名次和奖励办法:(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

八、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

阳光体育运动活动方案篇2一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,调动师生参与全民健身活动,提高师生的身体素质,学校将于三月底举办第_届体育文化节。

二、体育节活动主题、口号主题:我参与、我健康、我成长。

口号:走,运动去。

三、艺术节活动宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。

四、具体活动安排:1、文化类比赛:书法比赛:比赛日期:三月下旬比赛地点:四楼多功能教室。

比赛办法:(1)一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字,六年级毛笔字。

(2)各班挑选四名学生参赛,按年级取一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。

比赛成绩并记入体育文化节总分。

板报比赛:比赛日期:截止到三月底。

比赛地点:各班教室。

比赛办法:各班以“运动,健康,成长”出好黑板报,以年级为组评出一二三名记入体育文化节总分。

摄影比赛比赛时间:三月下旬。

学校阳光体育活动方案8篇

学校阳光体育活动方案8篇

学校阳光体育活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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阳光体育活动方案4篇

阳光体育活动方案4篇

阳光体育活动方案4篇篇一:阳光体育活动方案——户外运动会一、活动目的及意义户外运动会是为了促进学生们的身心健康发展、增强体质和团队协作能力而组织的大型综合性体育活动。

通过户外运动会,学生们可以在轻松愉快的氛围中锻炼身体、培养各项体育技能、增进友谊、激发潜能。

二、活动内容1. 项目设置:跑步、跳远、投掷、接力赛等传统项目,同时增加创新项目如绳子跳、板球等,以满足不同学生的兴趣和特长。

2. 组织形式:根据年级、班级进行分组,组建竞争队伍,进行集体比赛。

3. 时间安排:可根据学校实际情况,选择适宜的时间进行户外运动会。

4. 场地准备:选择宽敞平坦的操场或足球场作为比赛场地,保证学生们的安全和充分展示自己的能力。

三、活动步骤1. 筹备阶段:- 设定活动目标和计划;- 制定活动规则和项目设置;- 确定活动日期,并在学校内部进行宣传。

2. 组织与策划阶段:- 组织教师志愿者,确定活动组织人员;- 组建学生运动员代表队;- 制定比赛日程表。

3. 比赛阶段:- 进行开幕式,引导学生们做好热身准备;- 按计划进行各个项目的比赛,展示学生们的才华与潜力;- 进行闭幕式,表彰各项优胜者,并颁发奖状和奖品。

四、活动效果评估针对户外运动会的效果评估,可以通过以下方法进行:1. 学生们参与积极性:观察学生参与的热情和积极程度。

2. 运动成绩提升:比对活动前后学生的体育成绩表现进行对比。

3. 学生互动交流:了解学生们在活动中的互动交流情况,是否培养了友谊和团队协作精神。

篇二:阳光体育活动方案——健身操比赛一、活动目的及意义健身操比赛是为了鼓励学生们参与体育锻炼、增强体质、培养协调性和团队合作精神而组织的体育活动。

通过健身操比赛,学生们可以在展示自己的才艺的同时,强身健体、培养团队合作能力。

二、活动内容1. 组织形式:学校内部进行各年级的健身操比赛,根据不同班级进行分组竞赛。

2. 比赛项目设置:根据学生的年龄特点和实际情况,设置多个组别的比赛项目,如集体健身操表演、个人自创动作等。

阳光体育运动会方案(最新5篇)

阳光体育运动会方案(最新5篇)

阳光体育运动会方案(最新5篇)阳光体育活动策划书篇一一、活动主题:青春,运动,健康二、活动背景及意义:为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。

将继续举行我系特色活动,“阳光体育节”!三、活动目的:此次活动丰富了同学们的。

大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。

体现大学生的时代风采和精神风貌。

四、活动时间:20xx年4月五、参与人员:机械工程学院全体学生六、活动方式:以趣味运动项目(拔河、跳绳、踢毽子等)为主的文体娱乐项目。

七、活动项目:◆拔河◆跳绳◆踢毽子◆花样接力◆齐心协力◆协作战◆跳长绳八、参赛办法及资格:a) 参赛队伍组成:以各班为单位,进行参加比赛,人员根据活动规则参赛。

b) 本活动是为了促进同学之间的友谊,希望大家积极参加。

九、比赛规则:1.拔河:每班出一队,每队10人,男生8个,女生2个;采取三局两胜,各班级通过抽签进行比赛,胜者进入下一轮比赛再抽签,最后胜者为冠军。

2.跳绳:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。

3.踢毽子:每班出一队,每队两男两女,计时一分钟,跳绳的个数总和为每队的最终成绩。

4.花样接力:每班出一队,2男生2女生,以四种不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑),进行接力到达终点(赛程100米),时间最短的为胜。

5.齐心协力:每班出一队,每队10人,10人十一足,采用捆绑方式,距离50米,跑得最快的一队获胜。

阳光体育活动方案(通用6篇)

阳光体育活动方案(通用6篇)

阳光体育活动方案(通用6篇)一、指导思想贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。

坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。

同时把加强学校课程建设,促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。

二、活动主题:阳光运动、健康成长三、活动方案:每天1小时阳光体育运动时间由早操(课间操)、眼保健操、体育课、体育活动课等活动时间组成。

1、早操:每天早上8:00——8:20安排早操及校操,共20分钟;2、眼保健操:每天上午第三节课和下午第二节课,组织学生各做好1次眼保健操,共10分钟;3、体育课:每周3节体育课,共120分钟;4、体育活动课:每个班级每周至少开展2次体育活动课,共80分钟,在正常教学时间安排。

1、2项每天累计锻炼30分钟,加上4、5项,每周可保证350分钟锻炼时间。

四、活动的组织实施(一)建立建全组织机构组长:姚海涛副组长:吴金明、刘芳成员:金导成、曹孋、王增平、范林、聂翼、时宇力、沈文喜、宣轶鸣、凌永梅(二)明确工作责任制,确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。

学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;学校分管领导是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实;学校校办、教务、政教德育、团总支、后勤、体卫、医务室等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人,校办负责协调,教务负责活动时间的安排落实,体卫负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;团总支要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展;校医务室负责活动的医务监督,政教德育要负责活动的安全保卫工作。

学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人,早操(课间操)、眼保健操、体育活动课由班主任负责组织实施,体育教师、卫生教师负责指导;体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(6篇)

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(6篇)

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(6篇)建立体育和健康教育教学调研制度。

制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。

下面是小编整理的关于学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案的内容,供大家参考阅读,希望能够给你提供一些帮助,下面就跟随小编一起去看看吧!篇一:学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案一、指导思想为更好地贯彻党的教育方针,坚持以人为本,全面发展的宗旨,优化学校体育场地设施设备及管理,发挥全员育人效益。

我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以人人健康、快乐体育为教学理念,根据上级精神把开展阳光体育活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生身心和谐健康发展,培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好,增强学生体质,养成坚持体育锻炼的习惯。

二、目标和原则1、目标(1)创编学校集体操,在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

(2)根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展,全面提高学校师生的综合素质。

(3)优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

2、原则(1)教育性原则。

充分发挥阳光体育活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

(2)科学性原则。

遵循学生身心发展的规律。

我校从实际出发,采用大课间活动那个的形式,合理安排阳光体育活动的课程计划和内容。

(3)全体性原则。

师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

三、组织机构1、领导小组组长:____副组长:____组员:____教学处负责对教师管理,学生处负责对各班级开展活动地情况进行考评。

2、活动保障组组长:____成员:____3、各年级蹲点领导负责协调和督导:一年级邵____,二年级万____,三年级吴____,四年级陆____,五年级陆____,六年级陈____。

阳光体育活动计划及实施方案6篇

阳光体育活动计划及实施方案6篇

阳光体育活动计划及实施方案6篇第1篇示例:随着社会的不断发展,人们越来越注重健康和生活质量。

阳光体育活动作为现代人们健康生活的重要组成部分,受到越来越多人的关注和喜爱。

阳光体育活动计划及实施方案的制定,不仅可以帮助人们更好地参与体育活动,提高身体素质,还可以提升社会的整体健康水平。

一、背景近年来,全球范围内出现了一种新的健康潮流,即阳光体育活动。

阳光体育活动不仅包括传统的户外活动,如跑步、骑行、登山等,还包括更多具有挑战性和刺激性的项目,如攀岩、漂流、击剑等。

这些活动不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以释放压力,提高人们的生活质量。

二、目标制定阳光体育活动计划及实施方案的主要目标是:引导更多的人积极参与阳光体育活动,提高大众的体质和健康水平;增进社会各界对健康生活的认知,促进社会的整体健康发展;营造亲近自然、健康阳光的生活氛围,推动体育产业的发展和繁荣。

三、内容(一)活动类型1.户外运动:如跑步、骑行、登山、滑雪等,通过这些活动锻炼身体,增强体质。

2.水上运动:如游泳、漂流、帆板等,这些活动不仅可以锻炼身体,还可以带来健康和放松的感觉。

3.极限运动:如攀岩、蹦极、滑翔伞等,通过这些活动挑战自己,超越极限,体验刺激和快感。

(二)活动地点1.户外体育场馆:如公园、山区、森林、湖泊等,这些地点提供了丰富的自然资源和空间,适合开展各种阳光体育活动。

2.专业体育场馆:如游泳馆、攀岩馆、滑雪场等,这些场馆提供了专业设施和服务,满足不同人群的需求。

(三)活动时间针对不同的人群和活动类型,可以灵活安排活动时间,早晨、下午、晚上等不同时间段均可安排,以便更多人参与。

(四)活动安全在制定阳光体育活动计划及实施方案时,要充分考虑活动的安全性,确保参与者身体健康,活动顺利进行。

建立健全的安全管理制度,配备专业的安全教练和急救人员,保障活动的安全。

四、实施方案(一)制定详细的活动计划和安排,明确活动类型、地点、时间等要素,确保活动的顺利进行。

校园阳光体育活动方案10篇

校园阳光体育活动方案10篇

校园阳光体育活动方案10篇体育有效提高耐力素质水平,快来组织吧。

方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,然后报上级或主管领导批准实施。

以下是小编给大家带来的校园阳光体育活动方案,希望可以帮助到大家!校园阳光体育活动方案篇1一、指导思想为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20__〕7号)、《教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺〔20__〕2号)精神,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强我校体育工作,把学校教育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据通过开展阳光体育运动磨练青少年意志品质,培养积极主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。

根据市教育局和学校体育工作会议要求,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。

二、组织机构1、成立学校体育工作领导小组组长:副组长:组员:2、实施小组组长:副组长:组员:三、实施目标1、营造良好的舆论氛围,提高人人参加体育运动的意识。

通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。

建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

2、增加体育课的吸引力。

开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合。

通过模块教学,让学生自主选择喜欢的体育项目,组织形式多样的体育活动,增强学校体育课的活力和吸引力。

3、开展形式多样的阳光体育运动,增强学生体质。

每周开设2课3活动,上下午各有一次大课间,保证学生每天到室外去运动,并保证有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划,让学生的体质在原有的基础上有明显的提高。

阳光体育活动实施方案

阳光体育活动实施方案

阳光体育活动实施方案阳光体育活动实施方案12篇为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的阳光体育活动实施方案,欢迎阅读与收藏。

阳光体育活动实施方案1一、指导思想贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。

二、组织机构(一)领导小组组长:组员:(二)工作组组长:副组长:组员:、各班主任(三)安全保障小组组长:副组长:组员:各班主任、跟班指导教师(四)技术指导小组组长:组员:4、器材组组长:组员:三、活动目标人人有项目,班班有团队,平时有测试,结束有评比。

四、具体项目1、指定项目:慢跑、准备活动;2、自选项目:按班级分项活动安排表执行。

五、组织措施结合我校体育大课间的实际情况,全面实行体育大课间活动制度。

体育组和班主任组织全体学生到操场开展“大课间”活动(学生必须全员参加,由学生会成员检查,检查结果记入班级考核)。

每天上午9∶10—9∶40认真组织学生做好广播体操或跑操。

每天下午15∶25—15∶55定为班级选项体育活动时间。

每学期开始由年级组和体育组共同制定活动计划,学生无特殊情况都要参加。

以各个班级为单位,在班主任、跟班指导老师(每班1-2人)的带领以及体育老师的指导下,安全有序的开展各种针对性强、学生喜爱的形式多样的体育活动,以此提高学生身体素质和健康水平。

考虑到我校学生多(高一年级15个班,718人;高二年级15个班,696人;高三年级16个班,757人。

总计:46个班,2171人),有效活动场地小,器材少的实际情况,为确保每位同学能有足够的活动空间和活动器械,下午大课间采取分时分年级组织,具体安排如下:每周一、周四,组织高一年级15个班进行大课间活动;每周二、周五,组织高二年级15个班进行大课间活动;每周三,组织高三年级16个班进行大课间活动。

校园阳光体育活动方案(共15篇)

校园阳光体育活动方案(共15篇)

校园阳光体育活动方案(共15篇)【导语】下面是小编帮大家整理的校园阳光体育活动方案(共15篇),希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1:校园阳光体育活动方案为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据我区“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校及我班的实际,制定本计划:一、推广快乐大课间的目的1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。

2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。

3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。

4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。

二、活动时间大课间活动时间为:上午第二节课后三十分钟下午第三节课后三十分钟三、活动内容呼啦圈游戏跳绳校园集体舞四、活动要求1、要充分利用学校的活动场地,开展多种多样的体育活动,使学生的活动空间得到扩展,;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”。

2、活动时安全第一,各班要切实把安全工作做好,学校教导处、总务处对器械、场地随时进行跟踪,一旦发现安全隐患要及时制止学生的活动。

3、要保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席,班主任要清点好人数。

五、实施措施1、活动量由体育教师和班主任负责,要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,要符合人体运动的变化规律。

2、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。

能否满足学生生长发育的需要,能否达到增强学生体质是活动的关键。

活动开展不仅是求形,更是要讲究实效,最后由任课教师对学生身体素质进行检测。

5、对学生要进行安全教育,加强安全管理,各班要制定出全面的、细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案•相关推荐阳光体育活动方案(精选17篇)为确保活动顺利开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的阳光体育活动方案,欢迎阅读与收藏。

阳光体育活动方案篇1一、指导思想学生是国家的栋梁,民族的未来,因此学生的素质决定一个民族的将来,必须提高学生的各方面素质。

高素质的人才不仅需要丰富的知识,聪明的头脑,更加需要学生有一个健康的体魄,因此,促进学生身体健康势在必行,为达到这一目标,在学校领导的大力支持下,结合本班的实际情况在规定时间内组织开展丰富多彩的课外活动,以丰富校园生活,形成生动活泼的育人环境。

相信通过这一活动一定能激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义课外活动是素质教育的一个重要体现,兴趣小组发挥好了,可以激发学生的特长,使每个有才能的学生得到最大的发挥,也可以使学生在更大的空间内得到交流,增强同学之间的感情,丰富他们的精神世界,通过活动,也可以获得许多在课堂中学不到的知识、技能,丰富学生的知识面,最终促进学生的全面发展。

三、具体活动内容呼啦圈呼啦圈的玩法从学生个性需要,设计了五个环节:1、单人自主玩圈;2、小组合作玩圈,创编游戏;3、一起玩游戏。

让学生在课堂中玩出兴趣,玩出方法,玩出技能,使之尽情地感受运动的乐趣,终身受益。

四、活动口号“我运动我健康我快乐”五、学习目标的设计1、通过练习,熟悉圈的特点,使学生在丰富多彩的呼啦圈活动中锻炼身体,娱乐身心,培养学生积极参与体育活动的意识与能力,树立终身体育思想。

2、尝试“小组合作学习”的方法要求,并通过自主探索创编游戏,达到启智、增智,培养和改善学生自编、自练、自评及自我管理?3、通过小组合作学习培养学生团结协作的精神和提高竞争意识4、通过热身操和放松舞让学生感受音乐与体育结合带来的美的享受,提高身体的协调能力。

阳光体育活动计划(15篇)【精品模板】

阳光体育活动计划(15篇)【精品模板】

阳光体育活动计划(15篇)阳光体育活动计划1一、指导思想深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。

二、活动目标全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。

三、活动内容男生的主要活动是:打篮球,女生的活动有:跳绳、踢毽子。

三、活动措施(1)遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,在体育、文化艺术、科学普及、游戏娱乐诸方面,创设出具有地区特色的学校品牌活动项目,并在此基础上形成学校的特色,使广大学生在全面发展的基础上学有特长。

(2)坚持校内外的有机结合。

利用校外的活动设施与场所,如少年宫、体校等校外机构,以及校外教育基地、文体场馆的`作用,并协调好有关单位与机构,为双休日、寒暑假开展活动的学生提供更广阔的空间和多彩的形式,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要。

同时注意社区与家庭的参与,为“工程”实施营造良好的氛围。

(3)强化安全,规范运作在组织活动的过程中,要加强安全教育,对指导教师和活动设施严格把关,并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

(4)确保时间、落实阵地,开展学生课外活动。

学校每年在教学计划中安排不少于2周课时的活动:每天中午自主学习时间安排“天天唱、天天练、天天读”活动,部分学生另安排兴趣拓展,如电脑、书法、美术、舞蹈等活动。

阳光体育活动计划2一、指导思想:为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺[]6号)及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[]7号文件)精神。

阳光体育活动实施方案5篇

阳光体育活动实施方案5篇

阳光体育活动实施方案5篇2016年中学阳光体育活动实施方案1】一、指导思想为了全面贯彻落实教育部、国家体育总局关于学生阳光体育冬季长跑活动,深入落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,广泛开展全民健身为宗旨,进一步规范我校的学生长跑运动。

通过开展冬季长跑活动,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,根据省教育厅关于开展第五届阳光体育冬季长跑活动的通知及《会同县2012年阳光体育冬季长跑活动方案》精神,特制定我校活动方案。

二、活动主题阳光体育与快乐健康同行三、参加对象林城镇中学全体师生四、组织机构组长:副组长:组员:五、活动时间2014年12月22日至2015年3月31日。

每周工作日的早操、课间操及文体活动时间。

六、活动内容和措施1、2014年12月22日,利用学校升旗活动时间进行校级阳光体育长跑起跑仪式活动。

1)拉一条宣传横幅,横幅内容为“阳光体育与快乐校园同行”。

2)印昌福书记作主题宣传动员讲话,并提出长跑活动要求和注意事项,甄学定校长宣布“冬季长跑活动起跑仪式” 开始。

3)政教室安排各班起跑顺序,年级组长负责维持起跑秩序;4)全体教师带领学生首次跑步。

2、冬季长跑每天长跑距离为1500米。

每天在早上晨练时间、大课间活动时间、体育课及文体活动时间进行长跑。

3、各班级在班主任的带领下进行长跑活动,并由体育委员做好每日长跑活动情况记录,放学前上交教导室。

在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

4、寒假期间鼓励学生冬季越野长跑或参加户外体育活动。

5、学校每年组织一次冬季越野长跑比赛,由政教室制定比赛方案,对优胜的班级进行奖励。

6、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。

跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。

七、人员安排及安全措施班主任负责本班学生,对学生提前进行安全教育,指定体育委员记录本班冬季长跑活动情况。

阳光体育活动方案范例(三篇)

阳光体育活动方案范例(三篇)

阳光体育活动方案范例引言:阳光体育活动是一项深受广大人民群众喜爱的体育活动,也是促进健康生活方式的重要途径。

为了进一步推动阳光体育活动的发展,提高人民群众的健康水平和幸福感,我提出了以下____年阳光体育活动方案。

一、推动全民健身运动1. 组织丰富多样的全民健身活动:组织各种形式的全民健身活动,例如广场舞、健身操、太极拳等,丰富人们的体育活动选择,让人们能够选择适合自己的健身方式。

2. 扩大全民健身设施建设:加大对全民健身设施建设的投入,增设公园、健身房、运动场等,满足人民群众对多样化、便利化体育设施的需求。

3. 开展全民健身赛事:组织各类全民健身赛事,例如马拉松、自行车赛等。

通过比赛,鼓励人民群众积极参与体育活动,提高人民群众的健康意识和参与度。

二、推广校园体育活动1. 加强学校体育设施建设:增加学校体育馆、操场等体育设施的建设,为学生提供更好的体育锻炼场所。

2. 开展丰富多彩的校园体育活动:组织各类校园体育活动,例如田径运动会、篮球比赛等,丰富学生的体育生活,增强体质,培养团队精神。

3. 引进专业体育教练:招聘专业体育教练,为学生提供更高质量的体育教育,提高体育训练水平。

三、推进社区健康促进活动1. 组织社区健身俱乐部:鼓励居民组织健身俱乐部,开展各类体育活动,例如健身跳绳、游泳、羽毛球等,提高居民的健康水平。

2. 举办义务健康体检:组织义务健康体检活动,为社区居民提供免费的健康检查和咨询,提高居民的健康意识。

3. 开展健康知识讲座:邀请专业医生、运动教练等给社区居民讲解健康知识,提高居民对健康生活方式的认识和理解。

四、加强体育产业发展1. 支持体育企业发展:加大对体育产业的扶持力度,鼓励企业在体育赛事、健身器材、运动服装等领域的创新和发展。

2. 引进国际体育品牌赛事:积极引进国际体育品牌赛事,增加国内外体育赛事对中国市场的影响力,提升中国的体育产业地位。

3. 打造特色体育小镇:选取地理位置优越、运动氛围浓厚的地方,打造特色体育小镇,吸引体育爱好者和投资者,促进当地经济发展。

阳光体育活动实施方案(精选13篇)

阳光体育活动实施方案(精选13篇)

阳光体育活动实施方案(精选13篇)阳光体育活动实施方案篇1为进一步落实“健康第一”的思想,积极开展全民健身运动,确保学生每日在校一小时活动时间,我校将开展丰富多彩大课间活动,让学生得到各种形式的锻炼,并推进校园体育活动的开展,切实提高学生身体素质和身心健康水平。

一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。

以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、活动主题我运动、我健康、我快乐三、组织领导组长:__副组长:__、___成员:__、___、___、__、__四、活动原则1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则每天的课间操、下午学校组织的体育活动一小时以上。

3、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

五、实施目标1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。

保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4、大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。

阳光体育活动方案5篇

阳光体育活动方案5篇

阳光体育活动方案5篇阳光体育活动方案5篇(一)健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。

一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命一和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,用心贯彻“健康第一”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。

将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生用心主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则(一)目标1、促进学生健康成长,并构成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选取地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习用心性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、资料和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往潜力。

5、丰富校园文化生活,营造用心向上的学风。

(二)原则1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。

实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以到达对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、关注差异,重视学生个性发展。

张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。

营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

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苍溪县白驿镇中心小学校
阳光体育活动实施方案
健康的体魄是少年儿童为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

我校教育贯彻“让每一个孩子健康快乐”的教育理念,树立健康第一的思想,切实加强体育工作,逐步培养学生在体育课上的良好习惯。

树立终身体育的思想。

为此,特制定本计划:一、指导思想
丰富学生的课余生活,提高班级的凝聚力,增加班与班之间的友谊,发展学生的身体素质,树立健康第一的理念,形成让学生“养成天天锻炼的习惯”的宗旨,根据《中小学体育活动实施方案》,积极开展“阳光体育运动”,倡导广大师生天天参加体育锻炼。

在“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的口号下,坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推广体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。

提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。

二、活动主题:阳光运动、健康成长
三:实施对象:全体学生
四:总体目标
1、通过体育活动,培养学生审美能力,增强学生体质,从而提高学生的综合素养和能力,发展学生的想象力和创造力,激发学生对体育锻炼的向往之情。

2、让每个学生都学有所长,通过体育活动,努力培养自己的一技之长,为他们今后提供自我发展的空间。

3、通过体育活动,塑造学生健全完美的人格,培养他们良好的心理品质,让学生体验运动的快乐,从而丰富学生的人生,使他们健康快乐地生活。

五、活动的组织实施
1、为切实保证学生每天一小时校园体育活动,学校成立以校长为组长,副校长、德育主任为副组长、体育教师、各班主任为成员的领导小组,共同出谋划策、集思广益。

校长、班主任是本校、本班大课间体育活动课的第一责任人,负责大课间体育活动的设计和组织。

为将“每天一小时校园体育活动”工作搞出水平、办出特色,从体育课计划的制定到各项活动的开展,各班主任都要积极地配合体育教师,主动地开展各项活动。

2、为了检查学生体育活动课的开展状况,要求计划周详,组织得力,办出特色;学校每天安排值班领导负责,体育老师对各班活动开展指导并对开展情况打分,同时都要积极主动地开展班内的各项活动评比;
3、本次“学生每天一小时校园体育活动”体现学生勤劳、坚韧不拔、永不放弃的体育品质,要求活动参与率达100%。

锻炼形式的多样,真正满足全体学生的体育需要,让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。

项目设置的科学化和人性化:坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动
的兴趣与爱好紧密起来。

还根据学生身心发展的特点及我校的实际,为学生编设体育游戏竞赛,全面促进学生的身心发展,为终身体育奠定坚实的基础。

六、实施原则
1、全面发展与终身教育相结合的原则。

以促进学生全面发展,树立终身教育为原则。

根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体育技能的内容和方法体系,有效开发体育教育功能。

2、教育性、科学性与趣味性相结合的原则。

课外体育活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

3、面向全体与发展特长相结合的原则。

课外体育活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

4、学生自主自愿与积极引导相结合的原则。

在组织学生参加课外体育活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

5、提供保障与教育管理相结合的原则。

实施课外体育活动工程,推进学生每天一小时阳光体育活动。

6、明确工作责任制,确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。

学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责
活动落实的统一领导、协调、保障;学校分管副校长是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实;学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人,早操、大课间、眼保健操、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。

7、加强检查和安全管理,落实每天一小时阳光体育活动要纳入中小学综合办学水平的评估指标体系,学校要把落实每天一小时阳光体育活动纳入班级评比和班主任、体育教师工作考核内容。

学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中,要切实加强安全教育和管理,从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。

七、活动内容安排
1、早操:集体跑步,时间25分钟
2、大课间活动:《舞动青春》广播操
3、体育课:每周3课时
4、眼保健操:10分钟
5、课外兴趣活动:每周三下午第三节
八、辅导教师(见附表1)
九、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。

分散活动时以推荐内容为主,各班可
根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

十、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。

班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。

各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)
苍溪县白驿镇中心小学校
二零一四年三月十四日附表1:
白驿小学课外活动兴趣小组安排表(2014年度)项目学生人数活动地点指导教师活动要求
鼓号队3—6年级
每班4人
前大门旁郑龙
1、学习基本技巧;
2、会演奏《出旗曲》和《退旗曲》。

腰鼓队3—6年级
每班7人
宿舍坝徐静学习基本技巧,每期出成品节目一个。

音乐(低年级组)1、2年级
每班10人
三(2)班
教室
苟敏
学习乐理知识,每个月学唱一首儿童歌
曲,每期出成品节目两个。

音乐(高年级组)3—6年级
每班6人
四(1)班
教室
陈霞利
学习乐理知识,每个月学唱一首儿童歌
曲,每期出成品节目两个。

舞蹈3—6年级
每班5人
宿舍坝
闫芳
学习舞蹈基本步伐、动作,学期末能出
一至二个节目。

书法一(1)班
剩下学生一(1)班
教室
王文兵
练习写铅笔字,每月出作品五张。

一(2)班
剩下学生
练习写铅笔字,每月出作品五张。

二(1)班
剩下学生二(1)班
教室
母菊芬
练习写铅笔字,每月出作品五张。

二(2)班
剩下学生
练习写铅笔字,每月出作品五张。

美术(低年级组)1、2年级
每班10人
三(2)班
教室
刘宝勇学习简单的简笔画,每月出作品五张。

美术(高年级组)3—6年级
每班7人
四(2)班
教室
梁兴伟
学习各种类别的绘画技巧及书法技巧,
每期期末之前举办一次美术作品展。

电脑绘画3—6年级
每班6人
微机室王文军
学习电脑的基本知识,能够组织学生制
作一些简单的绘画制图。

剪纸3—6年级
每班4人
五(2)班
教室
廖红
每期出作品十篇,并向各级报刊推荐发
表。

球类3—6年级
每班3人
内操场吴建国
学习球类的基本技巧,成立校队并能带
队参加一些比赛。

武术3—6年级
每班5人
外操场杨雨昆
学习武术的基本技巧,学习一至两套基
本套路。

阅读3—6年级
剩下学生
三楼实
验室
张发杰
袁华
训练普通话及演讲技巧,培养演讲、红
领巾广播站播音员和节目主持人,能参
加各种场合的演出及比赛。

DV摄影及制作4—6年级
每班3人
室外郑俊学习摄影技巧,制作简易作品。

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