小学阳光体育活动方案(共6篇)

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小学阳光体育活动方案5篇

小学阳光体育活动方案5篇

小学阳光体育活动方案5篇一、指导思想全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

二、目的要求注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。

共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!三、活动成员和内容活动成员:全体师生活动内容:1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子四、活动计划1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。

充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。

从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。

更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。

3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。

小学生阳光体育大课间活动方案

小学生阳光体育大课间活动方案

小学生阳光体育大课间活动方案2021小学生阳光体育大课间活动方案(精选5篇)小学生阳光体育大课间活动方案1一、指导思想:为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,减轻学生的课业负担,提高学生的学习效率。

改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。

充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。

积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。

以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。

二、活动时间:每周一至周五第二节课后三、活动内容:1、晴天室外项目:上午课间活动项目为广播体操(七彩阳光)和自编操活动项目以及各班自创自编的项目。

体育活动课除了上述活动形式外,还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。

2、雨天室内项目:棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。

四、活动程序:上午课间25分钟活动:程序一:入场(5分钟)――各班集合整队(1分钟)――自编操(4分钟)――广播操(七彩阳光)(5分钟)――乒乓球特色操(4分钟)――各班集合整队(1分钟)――退场(5分钟)程序二:入场(5分钟)――各班集合整队(1分钟)――指定活动(13分钟)――各班集合整队(1分钟)――退场(5分钟)五、活动组织1、组织分工:政教处:负责统筹安排,组织评价。

教科室:负责对大课间活动项目的开发。

体育组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

科任教师:协调各班的场地划分,配合政教处对各班级进行监督检查。

班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全。

副班主任:分配到班,协助组织,参与活动。

2、组织形式:以班级为基本单位,班主任、副班主任和班干部组织,科任教师协助,在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

小学生阳光体育活动方案(优秀19篇)

小学生阳光体育活动方案(优秀19篇)

小学生阳光体育活动方案(优秀19篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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阳光体育活动方案(精选15篇)(通用20篇)

阳光体育活动方案(精选15篇)(通用20篇)

阳光体育活动方案(精选15篇)(通用20篇)四、教师小结:玩法一,跳绳;玩法二,平放在地上,走钢丝;玩法三,大成对折,大U型是大河,小U型是小河,123,跳过河!玩法四,拉起一端,在地上抖一抖,就是一条蛇;玩法五,用绳子在地上摆出各种图案,例如水果,山等等。

五、探索新玩法:拉绳。

介绍游戏规则(1)游戏以小组形式进行,每组有四人参加,将两条绳子缠成"十"字,四个绳端各结一个环扣,以便用手握住。

(2)四个幼儿背对背站立,用手握住绳端的环扣,事先在每个人的前方两米处,各放一个彩色的塑料圈。

(3)等信号发出后,四名幼儿各自用力向前拉绳子,尽全力去抓正前方的彩色的塑料圈,首先拿到彩色的塑料圈的为胜。

(4)游戏开始,一部分幼儿为拉绳的幼儿击鼓助威。

六、拉绳幼儿与击鼓幼儿进行交换游戏,重复游戏。

七、师幼互动:每一个拉绳的幼儿请一位客人老师做为自己的合作伙伴,进行比赛。

八、活动结束。

活动延伸:可以将《拉绳》游戏在日常的户外活动进行延伸操作。

活动反思:民间游戏是劳动人民口头创作、流传的一种具有自娱性的活动,它形式多样,不但具有浓厚的趣味性,易学、易会、易传,符合了幼儿好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点,深受孩子们的喜爱。

在活动中老师充分发挥了主导作用,为每个幼儿提供了平等参与的机会,注重与孩子的交流。

游戏中,孩子们积极投入,表现出自主探索、乐意合作、挑战自我的精神。

活动过程中,活动练习从易到难循序渐进地一步步展开,满足了幼儿自由自在与同伴交往、游戏的欲望,幼儿在游戏中结识成现实的伙伴关系,满足了幼儿合群的需要,使得幼儿团结合作、乐于助人、遵守规则等社会性的行为得到了逐步的形成。

民间体育游戏对促进幼儿健康心理品质的形成有良好的作用,为幼儿融入社会提供了有益的帮助。

阳光体育活动方案 91.学习拉着动物向前走和倒退走。

2.体验参与体育活动的快乐。

人手一条小毯子,一个小动物。

一、准备活动活动身体,做动物模仿操。

阳光体育活动方案(通用6篇)

阳光体育活动方案(通用6篇)

阳光体育活动方案(通用6篇)一、指导思想贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。

坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。

同时把加强学校课程建设,促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。

二、活动主题:阳光运动、健康成长三、活动方案:每天1小时阳光体育运动时间由早操(课间操)、眼保健操、体育课、体育活动课等活动时间组成。

1、早操:每天早上8:00——8:20安排早操及校操,共20分钟;2、眼保健操:每天上午第三节课和下午第二节课,组织学生各做好1次眼保健操,共10分钟;3、体育课:每周3节体育课,共120分钟;4、体育活动课:每个班级每周至少开展2次体育活动课,共80分钟,在正常教学时间安排。

1、2项每天累计锻炼30分钟,加上4、5项,每周可保证350分钟锻炼时间。

四、活动的组织实施(一)建立建全组织机构组长:姚海涛副组长:吴金明、刘芳成员:金导成、曹孋、王增平、范林、聂翼、时宇力、沈文喜、宣轶鸣、凌永梅(二)明确工作责任制,确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。

学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;学校分管领导是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实;学校校办、教务、政教德育、团总支、后勤、体卫、医务室等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人,校办负责协调,教务负责活动时间的安排落实,体卫负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定;后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;团总支要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展;校医务室负责活动的医务监督,政教德育要负责活动的安全保卫工作。

学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人,早操(课间操)、眼保健操、体育活动课由班主任负责组织实施,体育教师、卫生教师负责指导;体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(6篇)

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(6篇)

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(6篇)建立体育和健康教育教学调研制度。

制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。

下面是小编整理的关于学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案的内容,供大家参考阅读,希望能够给你提供一些帮助,下面就跟随小编一起去看看吧!篇一:学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案一、指导思想为更好地贯彻党的教育方针,坚持以人为本,全面发展的宗旨,优化学校体育场地设施设备及管理,发挥全员育人效益。

我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以人人健康、快乐体育为教学理念,根据上级精神把开展阳光体育活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生身心和谐健康发展,培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好,增强学生体质,养成坚持体育锻炼的习惯。

二、目标和原则1、目标(1)创编学校集体操,在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

(2)根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展,全面提高学校师生的综合素质。

(3)优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

2、原则(1)教育性原则。

充分发挥阳光体育活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

(2)科学性原则。

遵循学生身心发展的规律。

我校从实际出发,采用大课间活动那个的形式,合理安排阳光体育活动的课程计划和内容。

(3)全体性原则。

师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

三、组织机构1、领导小组组长:____副组长:____组员:____教学处负责对教师管理,学生处负责对各班级开展活动地情况进行考评。

2、活动保障组组长:____成员:____3、各年级蹲点领导负责协调和督导:一年级邵____,二年级万____,三年级吴____,四年级陆____,五年级陆____,六年级陈____。

阳光体育活动计划及实施方案6篇

阳光体育活动计划及实施方案6篇

阳光体育活动计划及实施方案6篇第1篇示例:随着社会的不断发展,人们越来越注重健康和生活质量。

阳光体育活动作为现代人们健康生活的重要组成部分,受到越来越多人的关注和喜爱。

阳光体育活动计划及实施方案的制定,不仅可以帮助人们更好地参与体育活动,提高身体素质,还可以提升社会的整体健康水平。

一、背景近年来,全球范围内出现了一种新的健康潮流,即阳光体育活动。

阳光体育活动不仅包括传统的户外活动,如跑步、骑行、登山等,还包括更多具有挑战性和刺激性的项目,如攀岩、漂流、击剑等。

这些活动不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以释放压力,提高人们的生活质量。

二、目标制定阳光体育活动计划及实施方案的主要目标是:引导更多的人积极参与阳光体育活动,提高大众的体质和健康水平;增进社会各界对健康生活的认知,促进社会的整体健康发展;营造亲近自然、健康阳光的生活氛围,推动体育产业的发展和繁荣。

三、内容(一)活动类型1.户外运动:如跑步、骑行、登山、滑雪等,通过这些活动锻炼身体,增强体质。

2.水上运动:如游泳、漂流、帆板等,这些活动不仅可以锻炼身体,还可以带来健康和放松的感觉。

3.极限运动:如攀岩、蹦极、滑翔伞等,通过这些活动挑战自己,超越极限,体验刺激和快感。

(二)活动地点1.户外体育场馆:如公园、山区、森林、湖泊等,这些地点提供了丰富的自然资源和空间,适合开展各种阳光体育活动。

2.专业体育场馆:如游泳馆、攀岩馆、滑雪场等,这些场馆提供了专业设施和服务,满足不同人群的需求。

(三)活动时间针对不同的人群和活动类型,可以灵活安排活动时间,早晨、下午、晚上等不同时间段均可安排,以便更多人参与。

(四)活动安全在制定阳光体育活动计划及实施方案时,要充分考虑活动的安全性,确保参与者身体健康,活动顺利进行。

建立健全的安全管理制度,配备专业的安全教练和急救人员,保障活动的安全。

四、实施方案(一)制定详细的活动计划和安排,明确活动类型、地点、时间等要素,确保活动的顺利进行。

2024年小学阳光体育运动工作方案

2024年小学阳光体育运动工作方案

2024年小学阳光体育运动工作方案一、概述随着社会的进步和人们生活水平的提高,小学阳光体育运动在培养学生积极向上的生活态度和健康向上的体魄上扮演着越来越重要的角色。

为了更好地推进小学阳光体育运动,提高学生的身体素质和综合能力,制定本方案,旨在全面推动小学阳光体育运动的发展。

二、目标和任务目标:通过小学阳光体育运动,培养学生的良好体育习惯,促进他们的身心健康发展,提高他们的团队意识和协作能力。

任务:1. 开展多元化的体育课程:通过设计多样化的体育课程内容,培养学生对不同体育项目的兴趣和爱好,提高他们的体育技能和协同能力;2. 注重素质评估:建立科学合理的素质评估体系,以学生发展的全面性为评判标准,激发学生不断超越自我的动力;3. 组织体育活动:通过组织体育比赛、运动会等活动,增强学生的团队合作意识和集体荣誉感;4. 健康教育:加强对学生的健康教育,提高他们的健康意识,培养他们良好的生活习惯;5. 培育体育人才:发现和培养学生的体育特长,为他们提供合适的训练机会和培养环境,培养下一代优秀的体育人才。

三、工作计划1. 制定体育课程计划:在每学期开始前,制定体育课程计划,包括各个年级的教学内容和教学目标,确保体育课程的连贯性和学生学习的有效性。

2. 加强师资培养:邀请专业的体育教师培训机构进行培训,提升教师的专业素养和教育教学能力。

3. 开展体育比赛:每学期组织一次校级的小学体育比赛,为学生提供展示和交流的平台,增强他们的参与意识和竞技能力。

4. 举办阳光体育节:每年举办一次小学阳光体育节,通过各项体育比赛和表演,展示学生们的体育才艺,并增强他们的集体荣誉感。

5. 健康教育工作:开展定期的健康教育活动,包括组织专题讲座、体检和健康测评等,提高学生的健康意识和健康素养。

6. 培养体育人才:通过选拔优秀的学生参加专业的体育训练班,为他们提供更好的培养机会和发展环境,培养他们成为未来的体育人才。

四、工作措施1. 激发学生的体育兴趣和爱好:开展一系列丰富多彩的课外体育活动,如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等,让学生有更多的机会参与体育运动,培养他们的体育兴趣和爱好。

阳光体育服务平台2024学年度小学阳光体育大课间活动实施方案

阳光体育服务平台2024学年度小学阳光体育大课间活动实施方案

阳光体育服务平台2024学年度小学阳光体育大课间活动实施方案清晨的阳光洒在校园的每一个角落,孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容,充满活力的身影在操场上跃动。

作为一名有着十年方案写作经验的大师,我深知如何让阳光体育大课间活动更具吸引力,让孩子们在快乐中锻炼身体,增强体质。

一、活动目标1.培养学生积极参与体育活动的兴趣,增强身体素质。

2.培养学生团队协作精神,提高人际沟通能力。

3.营造积极向上的校园氛围,促进学生全面发展。

二、活动主题阳光、快乐、成长三、活动时间2024学年度每周一至周五大课间四、活动内容1.开场舞:以班级为单位,组织学生进行开场舞表演,展示班级特色。

2.体能训练:设置跳绳、踢毽子、俯卧撑等简单易行的项目,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体。

3.团队游戏:设计接力跑、拔河、足球比赛等团队项目,培养学生的团队协作精神。

4.亲子活动:邀请家长参与,开展家庭亲子运动,增进亲子关系,促进家校互动。

5.才艺展示:鼓励学生展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、讲故事等,提高学生的自信心。

6.环保教育:结合活动,对学生进行环保教育,培养他们的环保意识。

五、活动组织1.成立阳光体育大课间活动领导小组,负责活动的总体策划、组织和协调。

2.设立活动筹备组,负责活动场地布置、器材准备等工作。

3.各班班主任负责组织本班学生参与活动,确保活动顺利进行。

4.家长协助学校组织亲子活动,共同营造和谐校园氛围。

六、活动保障1.提前做好活动场地、器材的检查,确保活动安全。

2.加强学生安全教育,预防意外事故的发生。

3.配备医疗救护人员,确保学生在活动中遇到突发状况能得到及时救治。

4.制定活动应急预案,应对突发情况。

七、活动评价2.评选优秀班级、优秀学生、优秀家长,激励师生家长积极参与活动。

八、活动展望通过开展阳光体育大课间活动,我们期待孩子们在快乐中成长,身体素质得到提高,团队协作精神得到培养,家校关系更加和谐。

让我们共同为孩子们的成长助力,为他们的未来奠定坚实基础。

阳光体育运动会的活动方案(精选5篇)

阳光体育运动会的活动方案(精选5篇)

阳光体育运动会的活动方案(精选5篇)阳光体育运动会的活动方案1 学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的师生拔河赛和师生PK赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!一、“阳光体育周”活动组织小组:组长:成员:全体体育老师、各正副班主任老师二、“阳光体育周”活动总体要求:以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。

全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。

三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求:1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。

2、集体比赛时间:12月29日下午12:30开始。

3、运动项目项目一:一分钟跳绳比赛。

比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

项目二:拔河比赛(每班男生10名,女生10名)比赛规则:1、按1—6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。

2、比赛分A、B二组。

A组东边篮球场,B组西边篮球场。

3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。

阳光体育运动会的活动方案2 一、指导思想:以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质,给运动特长的学生展示的舞台。

打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的`目的。

二、活动准备1、标语:生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节2、器材秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

小学阳光体育活动方案(范本8篇).doc

小学阳光体育活动方案(范本8篇).doc

小学阳光体育活动方案(范本8篇)小学阳光体育活动方案篇1为进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》,引领学校艺体工作的发展方向,推进学校教育教学工作,丰富校园文化氛围,展示学校素质教育成果,全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小,特制定体育文化艺术节活动实施方案。

一、指导思想全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针,扎实推进素质教育,大力开展学校体育艺术节活动,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,推动我校体育、艺术教育工作为宗旨,充分挖掘学生个性潜能,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,从而激发学生学习热情,陶冶情操,促进自身全面发展,丰富校园文化生活的同时,值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动,给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

二、理念及思路我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。

学校以腰鼓教学为立足点,实现了腰鼓校本课程的开发与实施,并初见成效;3所学校建成塑胶跑道,所有完小均组建了腰鼓队。

为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去,我校将举办体育文化艺术节,本届体育文化艺术节面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,旨在倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育理念,同时培养学生张扬的个性和拼搏精神,普及体育文化知识,展示学校艺术体育教育成果,促进学生多元智能的发展。

三、基本原则学校每年举办一次校园体育文化艺术节,并将其作为传统节日延续。

制定学校体育文化艺术节活动方案,确保校级学生参与率达100%。

建立完整、科学的制度体系,指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。

四、活动主题多彩校园放飞梦想五、组织机构组长:王秀萍副组长:闫军、顾远波、杨帆成员:祁宏波、李涛、吴玺业、卢涛、韩善利、徐大治、周文刚、顾光辰六、活动阶段及内容安排(一)阶段安排第一阶段:宣传发动阶段(5.13-5.20)第二阶段:活动展示阶段(5.21-6.15)第三阶段:总结交流阶段(6.16-6.25)(二)活动内容安排1.4个仪式:(1)体育文化艺术节开幕式(2)体育文化艺术节闭幕式(3)十周岁成长仪式(4)六年级毕业典礼仪式2.6项竞赛、评比活动(1)春季运动会(2)广播操、大课间评比活动(3)首届校园歌星大赛活动(4)幼儿园“庆六一”展评活动(5)师生书法、绘画作品评比展示活动(6)“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动七、活动评价1.所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖,学生得到奖状、奖品,学校累计分数。

2024年小学开展“阳光体育”活动实施方案

2024年小学开展“阳光体育”活动实施方案

2024年小学开展“阳光体育”活动实施方案2024年小学“阳光体育”活动实施方案一、活动背景随着社会发展和人们生活方式的改变,现代都市不良生活习惯导致儿童肥胖率增加,学生体质素质下降,成为困扰全社会的问题。

在这样的背景下,开展阳光体育活动成为促进小学生身心健康发展的重要途径。

本方案旨在针对2024年小学“阳光体育”活动的实施,提出相关策略和具体措施。

二、活动目标1. 培养学生热爱体育运动的意识,增强体育锻炼的积极性。

2. 提高学生身体素质,增强体魄,保持健康体态。

3. 培养学生团队合作意识和竞争意识,提高社交能力。

4. 培养学生的体育技能和运动特长,发现和培养体育人才。

三、活动内容1. 开展多样化的体育课程安排a. 在体育课程中增加多种体育项目的学习,如足球、篮球、排球、羽毛球等。

b. 注重训练的科学性和循序渐进性,根据学生特点设定适当的课程目标和要求。

2. 组织集体体育活动a. 定期组织学生参加校际运动会、校内运动会等比赛活动,培养学生的竞争意识和集体荣誉感。

b. 举行健身操比赛、体育舞蹈比赛等团体活动,鼓励学生通过团队合作提高身体素质。

3. 引入健康生活方式教育a. 注重教育学生养成良好的生活习惯,包括合理的饮食、充足的睡眠和适当的运动。

b. 鼓励学生少玩电子产品,多参与户外活动,增加阳光和新鲜空气的接触。

四、活动策略1. 激发学生的兴趣和参与度a. 设计富有挑战性和趣味性的体育活动,吸引学生的积极参与。

b. 鼓励学生广泛参与体育项目,发现和培养学生的潜能和特长。

2. 加强校家合作a. 增加家长参与体育活动的机会,如定期邀请家长参加运动课、组织家长子女亲子健身活动等。

b. 与社区体育机构合作,共同组织体育培训、比赛等活动,为学生提供更多选择和机会。

3. 提供专业指导和教学支持a. 配备专业的体育教师,确保体育课程的质量和有效性。

b. 邀请专业运动员或教练员进行讲座和示范,激励学生追求卓越。

五、活动评估1. 设立活动评估标准和指标a. 制定评估表和问卷,对活动的实施效果进行评估。

最新小学阳光体育大课间活动方案

最新小学阳光体育大课间活动方案

最新小学阳光体育大课间活动方案最新小学阳光体育大课间活动方案(精选11篇)为了确保活动顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的最新小学阳光体育大课间活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新小学阳光体育大课间活动方案篇1一、指导思想为进一步贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命-和谐”教育理念和阳光体育行动,我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“人人健康、健康第一”为办学理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。

二、目标和原则(一)目标1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加体育活动,主动掌握健身方法并自觉形成的锻炼的习惯。

2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

4、全面提高学校师生的综合素质。

(二)原则1、教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律。

我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

3、全体性原则。

师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

4、创新型原则。

根据我校场地宽广的特点,大课间活动自编了校园集体舞(全国武术健身操除外)和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。

三、组织机构领导小组组长成员各班班主任体艺指导组:组长成员:学校全体教师四、活动形式我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五上午第一节课后和下午三节课后进行,时间为上午40分钟,下午20分钟。

小学阳光体育活动方案(9篇)

小学阳光体育活动方案(9篇)

小学阳光体育活动方案(9篇)小学阳光体育活动方案【篇1】一、指导思想我校的心理健康,将以《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康,努力提高学校心理健康教育的质量和水平,学校心理咨询室工作计划。

二、1、面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。

加强每月最后一周心理健康班会课的指导与研究工作。

2、密切与班主任的联系,更好地与学校有机结合。

3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行培训。

4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。

三、具体工作1、积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。

做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。

每周一到周五咨询室有咨询老师值班,每天咨询室开放2小时。

开放时间为:中午13:00到14:00,下午16:00到17:00。

2、加强每月最后一周的心理班会活动课每月最后一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色,是针对全体学生进行的心理健康。

本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。

根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。

3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心__育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座,本学期从以下几个方面开展工作:(1)针对一年级新生的适应学校生活的心__育。

学校阳光体育活动方案(共6篇)

学校阳光体育活动方案(共6篇)

学校阳光体育活动方案(共6篇)第1篇:阳光体育活动方案学校阳光体育活动方案阳光体育活动方案-学校阳光体育活动方案阳光体育活动方案学校阳光体育活动方案一、指导思想为学生健康地学习和生活,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。

二、活动主题:我阳光我运动我健康我快乐三、组织机构:1、学校体育工作领导小组:组长:向xx组员:校委会成员体育教师各班主任实施督察小组:值周教师四、活动要求:人人有参与项目,班班有团队,学校有比赛。

五、活动地点:学校操场、内院及各乒乓球台六、活动实施时间:活动实施时间主要为两阶段:1、上午大课间时分,时长30分钟。

2、下午4:15到4:35进行30分钟体育锻炼。

七、活动目标:1、通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。

了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

3、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。

通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

阳光体育活动方案八、活动实施主要内容:1、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球,打篮球作为阳光运动的主内容。

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篇一:2013-2014小学阳光体育活动实施方案西温庄小学2013-2014学年度阳光体育活动实施方案为进一步加强学校体育工作,推动我校学生积极参加体育锻炼,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动。

现结合我校实际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动的实施方案。

一、宗旨贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立健康第一、以人为本的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,加强锻炼以提高我校学生体质健康,让每一个学生充满激情与梦想,成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

二、主题以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

三、实施原则1、开展阳光体育运动,我校遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。

坚持育人为宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。

2、开展阳光体育运动,我校遵循全面性原则。

既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、开展阳光体育运动,我校遵循自主自愿与积极引导相结合原则。

要求我校教师因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、开展阳光体育运动,要与学校体育课教学相结合原则。

坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。

深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

5、开展阳光体育运动,要与课外体育活动密切结合。

配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。

将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。

大力推行大课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。

通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有学校特点的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

6、开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。

我校时刻注重加强学生的安全教育,协同政教处制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

四、组织机构为保障“阳光体育运动”的实施,我校专门成立“阳光体育运动”工作领导小组。

西温庄小学成立学生阳光体育活动领导小组:组长:张来生副组长:柳计冬成员:崔跃虎、各班班主任五、实施内容以我校现有体育项目田径为龙头、中长跑、乒乓球、踢毽子、篮球、足球、排球、跳绳为辅的阳光体育运动,带领、帮助、和鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。

1、根据《学校体育工作条例》,积极开展大课间体育活动。

我校大课间体育活动安排在上午第二节课后进行。

大课间活动时间,安排体育老师有序组织学生进行广播体操、眼保健操。

2、开足开齐体育课,无体育课的当天安排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。

4、在全校普及“两操一活动”,即:眼保健操(一天2次)、学生广播体操和大课间体育活动。

5、加强学校体育项目特色的建设。

6、继续做好《学生体质健康标准》测试工作。

完善学生健康档案,全面实施《学生体质健康标准》。

要认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。

7、坚持和完善体育科目测试工作。

学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

8、继续抓好“教体结合”,利用现有体育设施,发挥体育教师专业特长,提高学生的体育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。

六、实施要求1、统一思想,提高认识。

要求我校老师要充分认识开展阳光体育运动的重要性,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2、扩大宣传,营造氛围。

充分利用校园广播、橱窗、会议等形式,加大宣传力度,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”等口号深入人心,让全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。

3、因地制宜,制定规划。

组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作,根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定和落实实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4、强化培训,全员参与。

今后要加大我校体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度,培养一支高素质的教师队伍,以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。

5、加大投入,统筹资源。

要把购买体育器材经费纳入预算予以保障,要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。

同时,要积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活动设施。

篇二:小学阳光体育活动方案阿热勒镇中心小学阳光体育活动方案2013—2014学年度第二学期一、指导思想为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,全面推进素质教育,进一步树立学校教育健康第一的指导思想,确保学生每天1小时体育活动落到实处,特制定《阿热勒镇中心小学“阳光体育活动”方案》。

二、机构设置1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。

)组长:艾尔肯·伊木拉音张杰副组长:伊不拉音·麦麦提吐荪·依米提组员:体育教师和各班班主任2、安全保障小组(负责学生安全工作)组长:阿合尼亚孜组员:各班班主任3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)组长:玛尔比艳木组员:各班班主任4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)组长:吐尔洪组员:程玉泰三、活动原则 1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则为确保学生每天一小时的锻炼时间,我校安排体育课40分钟(一、二年级每周4课时,三~六年级每周3课时),眼保健操共5分钟,大课间活动25分钟。

当天本班没有体育课,则安排阳光体育活动40分钟。

3、安全性原则各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

四、活动器材活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

五、活动要求1、开足体育课,上好体育课。

每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、坚持每天上午二节课上课前做一次眼保健操,在下午第二节课下课后做一次眼保健操。

做眼保健操时由该课的任课教师负责该班的眼保健操检查,常规检查的学生要做好检查记载。

学校校医负责全校眼保健操质量抽查,并要做好抽查情况记载。

3、组织开展好上午30分钟的大课间活动以及20分钟的阳光体育活动。

活动做到内容落实、地点落实、人员落实。

学校把落实学生每天一小时体育活动工作,纳入学校对各年级段、班主任和体育教师综合考核内容及评估指标体系,加强督导检查。

同时,把这项工作,列到学校日常教学工作常规中,定期进行检查、督促,使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。

4、学生在各年级段的统一安排下开展体育活动,争取做到人人有项目、班级有活动、周周有安排、月月有比赛。

定期举行各种小型竞赛活动。

通过竞赛活动的举办,促进活动的正常开展。

六.活动的具体安排阿热勒镇中心小学一、二年级体育大课间及阳光体育活动安排表2013-2014学年第二学期备注:1、活动地点:大操场2、责任人:各班主任及相关教师3.督查人员:伊不拉音·麦麦提阿合尼亚孜阿热勒镇中心小学三、四年级段体育大课间及阳光体育活动安排表2013-2014学年第二学期备注:1、活动地点:教学楼前2、责任人:各班主任及相关教师3、检查人员: 张杰程玉泰阿热勒镇中心小学五、六年级体育大课间及阳光体育活动安排表2013-2014学年第二学期备注:1、活动地点:篮球场、排球场、乒乓球场2、责任人:各班主任及相关教师3、检查人员: 艾尔肯·伊木拉音吐尔洪阳光体育活动方案《2013—2014学年度第二学期》阿热勒镇中心小学2014年 3 月篇三:小学阳光体育活动实施方案甘庄小学阳光体育活动实施方案一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。

以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置领导小组:组长:吴俊(负责领导协调各方面的工作)副组长:张灵(负责器材供应与管理)组员:勾帮菊、成苹、严光和、王文琴、杨秀菊、钱亚、何雷(负责学生组织与安全,班级体育活动设计与指导)三、活动主题我健康我阳光我成长我快乐四、活动要求:人人有项目、班班有团队、五、具体项目1、指定项目:跳绳、50m短跑、立定跳远、400m往返跑1、各班在每周一要制定好本周的活动安排。

2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

3、定期开展运动会组织一次活动成果展示,进行评比。

2、自选项目:田径、舞蹈、球类、、体育快乐园活动六、活动原则1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则。

每天的课间操、眼保健操、课间活动及上午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施1、开足体育课,上好体育课。

体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好上午30分钟的课外运动。

学校因受场地限制,各班按教务处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

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