贵州省遵义市2018中

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2018年贵州省遵义市中考数学试题及参考答案

2018年贵州省遵义市中考数学试题及参考答案一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．如果电梯上升5层记为+5．那么电梯下降2层应记为（）A．+2 B．﹣2 C．+5 D．﹣5【知识考点】正数和负数．【思路分析】直接利用电梯上升5层记为+5，则电梯下降记为负数，进而得出答案．【解答过程】解：∵电梯上升5层记为+5，∴电梯下降2层应记为：﹣2．故选：B．【总结归纳】此题主要考查了正数和负数，正确理解正负数的意义是解题关键．2．观察下列几何图形，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【知识考点】轴对称图形；中心对称图形．【思路分析】根据等腰三角形，平行四边形、矩形、圆的性质即可判断；【解答过程】解：∵等腰三角形是轴对称图形，平行四边形是中心对称图形，半圆是轴对称图形，矩形既是轴对称图形又是中心对称图形；故选：C．【总结归纳】本题考查中心对称图形、轴对称图形的性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．3．2018年第二季度，遵义市全市生产总值约为532亿元，将数532亿用科学记数法表示为（）A．532×108B．5.32×102C．5.32×106D．5.32×1010【知识考点】科学记数法—表示较大的数．【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答过程】解：将数532亿用科学记数法表示为5.32×1010．故选：D．【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4．下列运算正确的是（）A．（﹣a2）3=﹣a5B．a3•a5=a15C．（﹣a2b3）2=a4b6D．3a2﹣2a2=1【知识考点】合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．【思路分析】直接利用积的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则、合并同类项法则分别计算得出答案．【解答过程】解：A、（﹣a2）3=﹣a6，故此选项错误；B、a3•a5=a8，故此选项错误；C、（﹣a2b3）2=a4b6，正确；D、3a2﹣2a2=a2，故此选项错误；故选：C．【总结归纳】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘除运算、合并同类项，正确掌握相关运算法则是解题关键．5．已知a∥b，某学生将一直角三角板放置如图所示，如果∠1=35°，那么∠2的度数为（）A．35° B．55° C．56° D．65°【知识考点】平行线的性质．【思路分析】利用两直线平行同位角相等得到一对角相等，再由对顶角相等及直角三角形两锐角互余求出所求角度数即可．【解答过程】解：∵a∥b，∴∠3=∠4，∵∠3=∠1，∴∠1=∠4，∵∠5+∠4=90°，且∠5=∠2，∴∠1+∠2=90°，∵∠1=35°，∴∠2=55°，故选：B．【总结归纳】此题考查了平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解本题的关键．6．贵州省第十届运动会将于2018年8月8日在遵义市奥体中心开幕，某校有2名射击队员在比赛中的平均成绩均为9环，如果教练要从中选1名成绩稳定的队员参加比赛，那么还应考虑这2名队员选拔成绩的（）A．方差B．中位数C．众数D．最高环数【知识考点】统计量的选择．【思路分析】根据方差的意义得出即可．【解答过程】解：如果教练要从中选1名成绩稳定的队员参加比赛，那么还应考虑这2名队员选拔成绩的方差，故选：A．【总结归纳】本题考查了方差、中位数、众数等知识点，能理解方差、中位数、众数的定义是解此题的关键．7．如图，直线y=kx+3经过点（2，0），则关于x的不等式kx+3＞0的解集是（）A．x＞2B．x＜2C．x≥2D．x≤2【知识考点】一次函数与一元一次不等式．【思路分析】先根据一次函数图象上点的坐标特征得到2k+3=0，解得k=﹣1.5，然后解不等式﹣1.5x+3＞0即可．【解答过程】解：∵直线y=kx+3经过点P（2，0）∴2k+3=0，解得k=﹣1.5，∴直线解析式为y=﹣1.5x+3，解不等式﹣1.5x+3＞0，得x＜2，即关于x的不等式kx+3＞0的解集为x＜2，故选：B．【总结归纳】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于（或小于）0的自变量x的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y=kx+b在x轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合．8．若要用一个底面直径为10，高为12的实心圆柱体，制作一个底面和高分别与圆柱底面半径和高相同的圆锥，则该圆锥的侧面积为（）A．60πB．65πC．78πD．120π【知识考点】圆锥的计算；圆柱的计算．【思路分析】直接得出圆锥的母线长，再利用圆锥侧面及求法得出答案．【解答过程】解：由题意可得：圆锥的底面半径为5，母线长为：=13，该圆锥的侧面积为：π×5×13=65π．故选：B．【总结归纳】此题主要考查了圆锥的计算，正确记忆圆锥侧面求法是解题关键．9．已知x1，x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根，且满足x1+x2﹣3x1x2=5，那么b的值为（）A．4B．﹣4C．3D．﹣3【知识考点】根与系数的关系．【思路分析】直接利用根与系数的关系得出x1+x2=﹣b，x1x2=﹣3，进而求出答案．【解答过程】解：∵x1，x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根，∴x1+x2=﹣b，x1x2=﹣3，则x1+x2﹣3x1x2=5，﹣b﹣3×（﹣3）=5，解得：b=4．故选：A．【总结归纳】此题主要考查了根与系数的关系，正确得出x1+x2=﹣b，x1x2=﹣3是解题关键．10．如图，点P是矩形ABCD的对角线AC上一点，过点P作EF∥BC，分别交AB，CD 于E、F，连接PB、PD．若AE=2，PF=8．则图中阴影部分的面积为（）A．10B．12C．16D．18【知识考点】矩形的性质．【思路分析】想办法证明S△PEB=S△PFD解答即可．【解答过程】解：作PM⊥AD于M，交BC于N．则有四边形AEPM，四边形DFPM，四边形CFPN，四边形BEPN都是矩形，∴S△ADC=S△ABC，S△AMP=S△AEP，S△PBE=S△PBN，S△PFD=S△PDM，S△PFC=S△PCN，∴S△DFP=S△PBE=×2×8=8，∴S阴=8+8=16，故选：C．【总结归纳】本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识，解题的关键是证明S△PEB=S△PFD．11．如图，直角三角形的直角顶点在坐标原点，∠OAB=30°，若点A在反比例函数6yx（x＞0）的图象上，则经过点B的反比例函数解析式为（）A．6yx=-B．4yx=-C．2yx=-D．2yx=【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征；待定系数法求反比例函数解析式．【思路分析】直接利用相似三角形的判定与性质得出=，进而得出S△AOD=2，即可得出答案．【解答过程】解：过点B作BC⊥x轴于点C，过点A作AD⊥x轴于点D，∵∠BOA=90°，∴∠BOC+∠AOD=90°，∵∠AOD+∠OAD=90°，∴∠BOC=∠OAD，又∵∠BCO=∠ADO=90°，∴△BCO∽△ODA，∴=tan30°=，∴=，∵×AD×DO=xy=3，∴S△BCO=×BC×CO=S△AOD=1，∴S△AOD=2，∵经过点B的反比例函数图象在第二象限，故反比例函数解析式为：y=﹣．故选：C．【总结归纳】此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及反比例函数数的性质，正确得出S△AOD=2是解题关键．12．如图，四边形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，AB=5，BC=10，连接AC、BD，以BD为直径的圆交AC于点E．若DE=3，则AD的长为（）A．5 B．4 C．D．【知识考点】勾股定理；相似三角形的判定与性质．【思路分析】先求出AC，进而判断出△ADF∽△CAB，即可设DF=x，AD=x，利用勾股定理求出BD，再判断出△DEF∽△DBA，得出比例式建立方程即可得出结论．【解答过程】解：如图，在Rt△ABC中，AB=5，BC=10，∴AC=5过点D作DF⊥AC于F，∴∠AFD=∠CBA，∵AD∥BC，∴∠DAF=∠ACB，∴△ADF∽△CAB，∴，∴，设DF=x，则AD=x，在Rt△ABD中，BD==，∵∠DEF=∠DBA，∠DFE=∠DAB=90°，∴△DEF∽△DBA，∴，∴，∴x=2，∴AD=x=2，故选：D．【总结归纳】此题主要考查了勾股定理，相似三角形的判定和性质，平行线的性质，正确作出辅助线是解本题的关键．二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）131的结果是．【知识考点】二次根式的加减法．【思路分析】首先计算9的算术平方根，再算减法即可．【解答过程】解：原式=3﹣1=2，故答案为：2．【总结归纳】此题主要考查了二次根式的加减，关键是掌握算术平方的定义．14．如图，△ABC中．点D在BC边上，BD=AD=AC，E为CD的中点．若∠CAE=16°，则∠B为度．【知识考点】三角形内角和定理；等腰三角形的性质．【思路分析】先判断出∠AEC=90°，进而求出∠ADC=∠C=74°，最后用等腰三角形的外角等于底角的2倍即可得出结论．【解答过程】解：∵AD=AC，点E是CD中点，∴AE⊥CD，∴∠AEC=90°，∴∠C=90°﹣∠CAE=74°，∵AD=AC，∴∠ADC=∠C=74°，∵AD=BD，∴2∠B=∠ADC=74°，∴∠B=37°，故答案为37°．【总结归纳】此题主要考查了等腰三角形的性质，直角三角形的性质，三角形外角的性质，求出∠AC=74°是解本题的关键．15．现有古代数学问题：“今有牛五羊二值金八两；牛二羊五值金六两，则一牛一羊值金两．【知识考点】二元一次方程组的应用．【思路分析】设一牛值金x两，一羊值金y两，根据“牛五羊二值金八两；牛二羊五值金六两”，即可得出关于x、y的二元一次方程组，两方程相加除以7，即可求出一牛一羊的价值．【解答过程】解：设一牛值金x两，一羊值金y两，根据题意得：，（①+②）÷7，得：x+y=2．故答案为：二．【总结归纳】本题考查了二元一次方程组的应用，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．16．每一层三角形的个数与层数的关系如图所示，则第2018层的三角形个数为．【知识考点】规律型：图形的变化类．【思路分析】根据题意和图形可以发现随着层数的变化三角形个数的变化规律，从而可以解答本题．【解答过程】解：由图可得，第1层三角形的个数为：1，第2层三角形的个数为：3，第3层三角形的个数为：5，第4层三角形的个数为：7，第5层三角形的个数为：9，……第n层的三角形的个数为：2n﹣1，∴当n=2018时，三角形的个数为：2×2018﹣1=4035，故答案为：4035．【总结归纳】本题考查规律型：图形的变化类，解答本题的关键是明确题意，发现题目中三角形个数的变化规律，利用数形结合的思想解答．17．如图抛物线y=x2+2x﹣3与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C，点P是抛物线对称轴上任意一点，若点D、E、F分别是BC、BP、PC的中点，连接DE，DF，则DE+DF的最小值为．【知识考点】二次函数的性质；抛物线与x轴的交点；轴对称﹣最短路线问题．【思路分析】直接利用轴对称求最短路线的方法得出P点位置，再求出AO，CO的长，进而利用勾股定理得出答案．【解答过程】解：连接AC，交对称轴于点P，则此时PC+PB最小，∵点D、E、F分别是BC、BP、PC的中点，∴DE=PC，DF=PB，∵抛物线y=x2+2x﹣3与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C，∴0=x2+2x﹣3解得：x1=﹣3，x2=1，x=0时，y=3，故CO=3，则AO=3，可得：AC=PB+PC=3，故DE+DF的最小值为：．故答案为：．【总结归纳】此题主要考查了抛物线与x轴的交点以及利用轴对称求最短路线，正确得出P 点位置是解题关键．18．如图，在菱形ABCD中，∠ABC=120°，将菱形折叠，使点A恰好落在对角线BD上的点G处（不与B、D重合），折痕为EF，若DG=2，BG=6，则BE的长为．【知识考点】菱形的性质；翻折变换（折叠问题）．【思路分析】作EH⊥BD于H，根据折叠的性质得到EG=EA，根据菱形的性质、等边三角形的判定定理得到△ABD为等边三角形，得到AB=BD，根据勾股定理列出方程，解方程即可．【解答过程】解：作EH⊥BD于H，由折叠的性质可知，EG=EA ，由题意得，BD=DG+BG=8， ∵四边形ABCD 是菱形， ∴AD=AB ，∠ABD=∠CBD=∠ABC=60°，∴△ABD 为等边三角形， ∴AB=BD=8，设BE=x ，则EG=AE=8﹣x ，在Rt △EHB 中，BH=x ，EH=x ，在Rt △EHG 中，EG 2=EH 2+GH 2，即（8﹣x ）2=（x ）2+（6﹣x ）2，解得，x=2.8，即BE=2.8，故答案为：2.8．【总结归纳】本题考查的是翻转变换的性质、菱形的性质、勾股定理、解直角三角形，掌握翻转变换是一种对称变换，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等是解题的关键．三、解答题（本题共9小题，共90分）19．（6分）)12|12cos60-++-︒．【知识考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【思路分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案．【解答过程】解：原式=+2﹣1+1﹣=2．【总结归纳】此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．20．（8分）化简分式2223226939a a a a a a a ⎛⎫--+÷ ⎪-+--⎝⎭，并在2，3，4，5这四个数中取一个合适的数作为a 的值代入求值．【知识考点】分式的化简求值．【思路分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式，再选取是分式有意义的a 的值代入计算可得．【解答过程】解：原式=[﹣]÷=（﹣）•=•=a+3，∵a≠﹣3、2、3，∴a=4或a=5，则a=4时，原式=7．【总结归纳】本题主要考查分式的混合运算，解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件．21．（8分）如图，吊车在水平地面上吊起货物时，吊绳BC与地面保持垂直，吊臂AB与水平线的夹角为64°，吊臂底部A距地面1.5m．（计算结果精确到0.1m，参考数据sin64°≈0.90，cos64°≈0.44，tan64°≈2.05）（1）当吊臂底部A与货物的水平距离AC为5m时，吊臂AB的长为m．（2）如果该吊车吊臂的最大长度AD为20m，那么从地面上吊起货物的最大高度是多少？（吊钩的长度与货物的高度忽略不计）【知识考点】解直角三角形的应用．【思路分析】（1）根据直角三角形的性质和三角函数解答即可；（2）过点D作DH⊥地面于H，利用直角三角形的性质和三角函数解答即可．【解答过程】解：（1）在Rt△ABC中，∵∠BAC=64°，AC=5m，∴AB=（m）；故答案为：11.4；（2）过点D作DH⊥地面于H，交水平线于点E，在Rt△ADE中，∵AD=20m，∠DAE=64°，EH=1.5m，∴DE=sin64°×AD≈20×0.9≈18（m），即DH=DE+EH=18+1.5=19.5（m），答：如果该吊车吊臂的最大长度AD为20m，那么从地面上吊起货物的最大高度是19.5m．【总结归纳】本题考查解直角三角形、锐角三角函数等知识，解题的关键是添加辅助线，构造直角三角形，记住锐角三角函数的定义，属于中考常考题型．22．（10分）为深化课程改革，某校为学生开设了形式多样的社团课程，为了解部分社团课程在学生中最受欢迎的程度，学校随机抽取七年级部分学生进行调查，从A：文学签赏，B：科学探究，C：文史天地，D：趣味数学四门课程中选出你喜欢的课程（被调查者限选一项），并将调查结果绘制成两个不完整的统计图，如图所示，根据以上信息，解答下列问题：（1）本次调查的总人数为人，扇形统计图中A部分的圆心角是度．（2）请补全条形统计图．（3）根据本次调查，该校七年级840名学生中，估计最喜欢“科学探究”的学生人数为多少？【知识考点】用样本估计总体；扇形统计图；条形统计图．【思路分析】（1）根据：该项所占的百分比=，圆心角=该项的百分比×360°．两图给出了D的数据，代入即可算出调查的总人数，然后再算出A的圆心角；（2）根据条形图中数据和调查总人数，先计算出喜欢“科学探究”的人数，再补全条形图；（3）根据：喜欢某项人数=总人数×该项所占的百分比，计算即得．【解答过程】解：（1）由条形图、扇形图知：喜欢趣味数学的有48人，占调查总人数的30%．所以调查总人数：48÷30%=160（人）图中A部分的圆心角为：=54°故答案为：160，54（2）喜欢“科学探究”的人数：160﹣24﹣32﹣48=56（人）补全如图所示（3）840×=294（名）答：该校七年级840名学生中，估计最喜欢“科学探究”的学生人数为294名．【总结归纳】本题考查了条形图和扇形图及用样本估计总体等知识，难度不大，综合性较强．注意三个公式：①该项所占的百分比=，②圆心角=该项的百分比×360°，③喜欢某项人数=总人数×该项所占的百分比．23．（10分）某超市在端午节期间开展优惠活动，凡购物者可以通过转动转盘的方式享受折扣优惠，本次活动共有两种方式，方式一：转动转盘甲，指针指向A区域时，所购买物品享受9折优惠、指针指向其它区域无优惠；方式二：同时转动转盘甲和转盘乙，若两个转盘的指针指向每个区域的字母相同，所购买物品享受8折优惠，其它情况无优惠．在每个转盘中，指针指向每个区城的可能性相同（若指针指向分界线，则重新转动转盘）（1）若顾客选择方式一，则享受9折优惠的概率为；（2）若顾客选择方式二，请用树状图或列表法列出所有可能，并求顾客享受8折优惠的概率．【知识考点】概率公式；列表法与树状图法．【思路分析】（1）由转动转盘甲共有四种等可能结果，其中指针指向A区域只有1种情况，利用概率公式计算可得；（2）画树状图得出所有等可能结果，从中确定指针指向每个区域的字母相同的结果数，利用概率公式计算可得．【解答过程】解：（1）若选择方式一，转动转盘甲一次共有四种等可能结果，其中指针指向A区域只有1种情况，∴享受9折优惠的概率为，故答案为：；（2）画树状图如下：由树状图可知共有12种等可能结果，其中指针指向每个区域的字母相同的有2种结果，所以指针指向每个区域的字母相同的概率，即顾客享受8折优惠的概率为=．【总结归纳】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件，树状图法适合两步或两步以上完成的事件．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．24．（10分）如图，正方形ABCD的对角线交于点O，点E、F分别在AB、BC上（AE＜BE），且∠EOF=90°，OE、DA的延长线交于点M，OF、AB的延长线交于点N，连接MN．（1）求证：OM=ON．（2）若正方形ABCD的边长为4，E为OM的中点，求MN的长．【知识考点】全等三角形的判定与性质；正方形的性质．【思路分析】（1）证△OAM≌△OBN即可得；（2）作OH⊥AD，由正方形的边长为4且E为OM的中点知OH=HA=2、HM=4，再根据勾股定理得OM=2，由直角三角形性质知MN=OM．【解答过程】解：（1）∵四边形ABCD是正方形，∴OA=OB，∠DAO=45°，∠OBA=45°，∴∠OAM=∠OBN=135°，∵∠EOF=90°，∠AOB=90°，∴∠AOM=∠BON，∴△OAM≌△OBN（ASA），∴OM=ON；（2）如图，过点O作OH⊥AD于点H，∵正方形的边长为4，∴OH=HA=2，∵E为OM的中点，∴HM=4，则OM==2，∴MN=OM=2．【总结归纳】本题主要考查正方形的性质，解题的关键是掌握正方形的四条边都相等，正方形的每条对角线平分一组对角及全等三角形的判定与性质．25．（12分）在水果销售旺季，某水果店购进一优质水果，进价为20元/千克，售价不低于20元/千克，且不超过32元/千克，根据销售情况，发现该水果一天的销售量y（千克）与该天的售价x（元/千克）满足如下表所示的一次函数关系．销售量y（千克）…34.83229.628…售价x（元/千克）…22.62425.226…（1）某天这种水果的售价为23.5元/千克，求当天该水果的销售量．（2）如果某天销售这种水果获利150元，那么该天水果的售价为多少元？【知识考点】一元二次方程的应用；一次函数的应用．【思路分析】（1）根据表格内的数据，利用待定系数法可求出y与x之间的函数关系式，再代入x=23.5即可求出结论；（2）根据总利润=每千克利润×销售数量，即可得出关于x的一元二次方程，解之取其较小值即可得出结论．【解答过程】解：（1）设y与x之间的函数关系式为y=kx+b，将（22.6，34.8）、（24，32）代入y=kx+b，，解得：，∴y与x之间的函数关系式为y=﹣2x+80．当x=23.5时，y=﹣2x+80=33．答：当天该水果的销售量为33千克．（2）根据题意得：（x﹣20）（﹣2x+80）=150，解得：x1=35，x2=25．∵20≤x≤32，∴x=25．答：如果某天销售这种水果获利150元，那么该天水果的售价为25元．【总结归纳】本题考查了一元二次方程的应用以及一次函数的应用，解题的关键是：（1）根据表格内的数据，利用待定系数法求出一次函数关系式；（2）找准等量关系，正确列出一元二次方程．26．（12分）如图，AB是半圆O的直径，C是AB延长线上的点，AC的垂直平分线交半圆于点D，交AC于点E，连接DA，DC．已知半圆O的半径为3，BC=2．（1）求AD的长．（2）点P是线段AC上一动点，连接DP，作∠DPF=∠DAC，PF交线段CD于点F．当△DPF为等腰三角形时，求AP的长．【知识考点】线段垂直平分线的性质；勾股定理；相似三角形的判定与性质．【思路分析】（1）先求出AC，进而求出AE=4，再用勾股定理求出DE即可得出结论；（2）分三种情况，利用相似三角形得出比例式，即可得出结论．【解答过程】解：（1）如图1，连接OD，∵OA=OD=3，BC=2，∴AC=8，∵DE是AC的垂直平分线，∴AE=AC=4，∴OE=AE﹣OA=1，在Rt△ODE中，DE==2；在Rt△ADE中，AD==2；（2）当DP=DF时，如图2，点P与A重合，F与C重合，则AP=0；当DP=PF时，如图4，∴∠CDP=∠PFD，∵DE是AC的垂直平分线，∠DPF=∠DAC，∴∠DPF=∠C，∵∠PDF=∠CDP，∴△PDF∽△CDP，∴∠DFP=∠DPC，∴∠CDP=∠CPD，∴CP=CD，∴AP=AC﹣CP=AC﹣CD=AC﹣AD=8﹣2；当PF=DF时，如图3，∴∠FDP=∠FPD，∵∠DPF=∠DAC=∠C，∴△DAC∽△PDC，∴，∴，∴AP=5，即：当△DPF是等腰三角形时，AP的长为0或5或8﹣2．【总结归纳】此题主要考查了相似三角形的判定和性质，勾股定理，线段垂直平分线定理，等腰三角形的性质，判断出△PDF∽△CDP和△DAC∽△PDC是解本题的关键．27．（14分）在平面直角坐标系中，二次函数25 3y ax x c=++的图象经过点C（0，2）和点D（4，﹣2）．点E是直线123y x=-+与二次函数图象在第一象限内的交点．（1）求二次函数的解析式及点E的坐标．（2）如图①，若点M是二次函数图象上的点，且在直线CE的上方，连接MC，OE，ME．求四边形COEM面积的最大值及此时点M的坐标．（3）如图②，经过A、B、C三点的圆交y轴于点F，求点F的坐标．【知识考点】二次函数综合题．【思路分析】（1）把C与D坐标代入二次函数解析式求出a与c的值，确定出二次函数解析式，与一次函数解析式联立求出E坐标即可；（2）过M作MH垂直于x轴，与直线CE交于点H，四边形COEM面积最大即为三角形CME面积最大，构造出二次函数求出最大值，并求出此时M坐标即可；（3）令y=0，求出x的值，得出A与B坐标，由圆周角定理及相似的性质得到三角形AOC 与三角形BOF相似，由相似得比例求出OF的长，即可确定出F坐标．【解答过程】解：（1）把C（0，2），D（4，﹣2）代入二次函数解析式得：，解得：，即二次函数解析式为y=﹣x2+x+2，联立一次函数解析式得：，消去y得：﹣x+2=﹣x2+x+2，解得：x=0或x=3，则E（3，1）；（2）如图①，过M作MH∥y轴，交CE于点H，设M（m，﹣m2+m+2），则H（m，﹣m+2），∴MH=（﹣m2+m+2）﹣（﹣m+2）=﹣m2+2m，S四边形COEM=S△OCE+S△CME=×2×3+MH•3=﹣m2+3m+3，当m=﹣=时，S最大=，此时M坐标为（，3）；（3）连接BF，如图②所示，当﹣x2+x+20=0时，x1=，x2=，∴OA=，OB=，∵∠ACO=∠ABF，∠AOC=∠FOB，∴△AOC∽△FOB，∴=，即=，解得：OF=，则F坐标为（0，﹣）．【总结归纳】此题属于二次函数综合题，涉及的知识有：待定系数法求二次函数解析式，相似三角形的判定与性质，三角形的面积，二次函数图象与性质，以及图形与坐标性质，熟练掌握各自的性质是解本题的关键．。

2018年贵州省各地中考满分作文欣赏

2018年贵州省各地中考满分作文欣赏2018年贵州省毕节市中考作文题目：1、命题作文：心愿请写一篇以叙事为主，兼有适度抒情议论的文章；2、话题作文：过程之美终点之美，属于优胜者；起点之美，属于每一个人，而自觉地进入起点并调动起自己的美来，也便是人生中的一种优胜。

人的一生，可能平平淡淡，也可能轰轰烈烈，有过失败的考验，也有过成功的喜悦。

爱与恨，悲与喜，恼爽皆过程。

于是生命之美在于旅途中美丽的风景，在于坚持地走过坎坷，在于生命意义之真谛。

请以“过程之美”为话题作文。

2018年贵州毕节中考满分作文：心愿（1）每个人都有自己的心愿，有的想当一名警察，有的想当一位音乐家，有的想当一个飞行员，遨游在祖国上空，可我的心愿却与众不同，我想当一位受人尊敬的教师。

我渴望当一名教师，因为我们家的人中只有我和我的姐姐有文化。

所以我要当一位老师，教育培养我们的下一代，让他们有文化。

我渴望当一名教师，因为他给我带来了无限的乐趣，有许多贫困山区的孩子都没上学，我要在贫困山区创建一个学校，享受知识的乐趣。

我渴望当一名教师，因为教师默默无闻，无私奉献的精神，值得我研究，有人说：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到XXX。

”老师就像这根蜡烛，把自己睡觉的时间用来批改我们的作业，这不正是教师身上所具有的品质吗？所以我要当一名教师。

当教师是我梦寐以求的2018年贵州毕节中考满分作文：心愿（2）心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。

心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。

心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。

它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。

这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。

贵州遵义市桐梓达兴中学2018-学年八年级上学期期中(半期)考试语文试题及答案部编人教版八年级上

贵州遵义市桐梓达兴中学2018-学年八年级上学期期中(半期)考试语文试题及答案部编人教版八年级上册达兴中学2018-学年度秋季学期八年级语文半期试卷一、积累与运用(30分)1．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(▲)(3分)A．澎湃(bài)镌刻屏息敛声(bǐng) 锐不可挡B．凛冽(lǐng) 蒙昧摧枯拉朽(xiǔ) 咆哮C．绯红(fēi) 劳禄眼花缭乱(liáo) 湛蓝D．脸颊(jiá) 教诲杳无消息(yǎo) 畸形2．词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(▲)(3分)A．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。

B．他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多独到的想法。

C．广告宣传本来是好事，可一些小广告如雨后春笋一般贴满大街小巷，严重影响了市容。

D．问题食品引发了不少危害健康的案例，但仍有非法商家不以为然，甚至顶风作案。

3．文化积累——下列对名著内容的表述，错误的一项是(▲)(3分)A．《西游记》充满奇特的想象及浪漫主义色彩，书中借助孙悟空的形象，反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜邪恶和征服自然的强烈愿望。

B．《红星照耀中国》向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。

这一预言是非常有远见的。

C．《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。

他风里来雨里去，省吃俭用攒了三年，终于买下了一辆车，但这车很快就被霸道的刘四抢走了。

D．《五猖会》记述“我”在儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

4．语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是(▲)(3分)A．古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。

几处渗漏，可使巨轮倾覆；一处管涌，能让长堤崩溃。

B．70年前，她从平山县的小山区驶来；70年后，她又将扬帆远航，开启更加波澜壮阔的航程。

贵州省遵义市红花岗区2018年政府工作报告[全文]_DOC版

贵州省遵义市红花岗区2018年政府工作报告（2018年1月16日在遵义市红花岗区第五届人民代表大会第二次会议上）代理区长游劲松各位代表：现在，我代表区人民政府，向大会报告政府工作，请予审议，并请各位政协委员和其他列席人员提出意见。

2017年工作回顾2017年，全区上下深入贯彻习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，在市委市政府和区委的坚强领导下，在区人大和区政协的监督支持下，区人民政府与全区广大干部群众团结一心、锐意进取、奋力拼搏，按照“坚持红色传承，推动绿色发展，奋力打造西部内陆开放新高地，当好中部跨越排头兵” 总体思路和要求，紧紧把握稳中求进总基调，扎实做好“稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险”等各项工作，在压力下砥砺前行、在困难中奋力开拓，保持了经济社会健康平稳发展。

综合实力持续增强。

全年地区生产总值完成480亿元，同比（下同）增长12.2%；规模以上工业增加值完成75亿元，增长11%；500万元以上固定资产投资完成537.7亿元，增长22.5%；社会消费品零售总额完成217.3亿元，增长4.7%；财政总收入（不含新蒲新区）完成64.6亿元，增长7.1%；一般公共预算收入（不含新蒲新区）完成19.3亿元，增长8.4%；城镇居民人均可支配收入完成32089元，增长8.8%；农村居民人均可支配收入完成13284元，增长9.2%；招商引资到位资金完成370亿元（不含新蒲新区）。

区域经济稳步发展。

启动《红花岗区第三产业发展规划》编制工作。

网络零售增长迅速，预计突破4亿元。

完成外贸进出口总额9亿美元，增长120%。

培育发展规模以上商贸流通企业19家，中石化、岛内价、苏宁电器、携程网等企业区域性总部落户我区。

组织参加全市第四届商品交易会和全省“大美黔菜”评比，推出“遵义味道”品牌。

加快商贸市场建设，星力城B馆主体完工，建成时代天街城市商业综合体；完成南门关立交桥市场改造，顺达百货、孝义家电市场建成开业。

中考物理考点：导体半导体绝缘体

一、选择题1.（2018北京，1，2）下列物品中，通常情况下属于导体的是A. 塑料安全帽B. 布手套C. 橡胶鞋D. 钢尺【答案】D【解析】通常情况下棉布、干木棒、塑料、橡胶都属于绝缘体，金属、人体、大地、酸碱盐水溶液是导体，故、选D。

2.（2018桂林市，7，3分）各种新村科正在提高我们的生活品质，坚硬的纳米材料——石墨烯，就是其中的一种，它几乎是完全透明的，并有着出色的导电性和导热性．下列物体中不适合使用石墨烯制作的是（）A．防弹衣 B．隔热手套 C．电脑元件 D．太阳能电池【答案】B【解析】因为石墨烯时一种坚硬的纳米材料，所以可以用来制防弹衣，故A不符合题意；因为石墨烯由出色的导热性，所以不能用来制隔热手套，故B符合题意；因为石墨烯由出色的导电性可以用来制电脑元件，故C不符合题意；因为石墨烯几乎完全透明，由出色的导电性可以用来制太阳能电池，故D不符合题意．3.（2018广西柳州，2，3）用一个物体将如图2电路中a和b两点连楼起来，可以使小灯泡发光。

下列物体中最合适的是A.铁钉B．木筷子C．橡皮擦D.型科吸管【答案】A【解析】本题考查的是导体绝缘体，要想让灯泡发光就得使电路成为通路，而铁钉是导体，木块、塑料、橡皮都是绝缘体。

故本题选A。

4.（2018安顺市，2，3分）【答案】B【解析】“排热被”说明它的导热性能好，能把电子元件产生的热量及时传走，故A、C、D不正确；B正确．5.（2018贵州省遵义市，19题，3分）【答案】D【解析】天然气一旦消耗短时间内无法再生，所以属于不可再生能源，A错误；手机充电过程中将电能转化为化学能，B错误；手机通话是利用电磁波传递信息，C错误；半导体材料可以制成二极管、三极管等元件，D正确.故选D.6.（2018河南省，题号7，分值2）下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（）A.玻璃棒、橡胶棒B.铅笔芯、硬币C.金属勺、塑料尺D.陶瓷碗、盐水【答案】A【解析】善于导电的物体叫导体，比如题中的铅笔芯、硬币,金属勺,盐水；不善于导电的物体叫绝绿体比如题中的玻璃棒、橡胶棒、塑料尺，陶瓷碗。

白居易《卖炭翁》句子赏析及中考真题

卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

作者、背景：白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。

他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。

”倡导了“新乐府运动”。

他的诗，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。

这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二首。

题下自注：“苦宫市也”。

宫市，指唐代皇宫里需要物品，就派宦官到民间市场强行低价买物，实际上是公开掠夺。

韩愈《顺宗实录》一语道破：“名为宫市，其实夺之。

”诗词主题通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得，最终被宫使掠夺一空的遭遇。

揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴掠夺，同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。

（对立的双方）诗词鉴赏“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

”译文：有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。

(1)伐：砍伐。

薪：柴。

(2)南山：终南山，属秦岭山脉，在长安城南。

理解：1、开篇直接交代人物，介绍卖炭翁在终南山里一年到头的伐薪烧炭的生活，“伐薪、烧炭”，概括了复杂的工序和漫长的劳动过程，写出卖炭翁的炭来之不易。

2、开头一句交代卖炭翁伐薪烧炭的地点在哪里？为什么要这样交代？地点在长安城南的终南山。

说明路远，下雪天的山路必然难行。

为下文艰辛赶路埋下伏笔。

“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

”译文：他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。

(1)烟火色：烟熏色的脸。

此处突出卖炭翁的辛劳。

(2)苍苍：灰白色，形容鬓发花白。

理解：外貌描写，用十四个字就刻画了老人常年遭受烟熏火燎、疲惫憔悴的悲苦形象，突出卖炭翁的老迈与艰辛，进一步说明炭来之不易。

贵州省遵义市2018年中考数学试题(含答案)

遵义市 2018 年中考数学试卷(全卷总分 150 分，考试时间 120 分钟)一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求,请用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满)1.如果电梯上升5层记为+5.那么电梯下降2层应记为A. +2B. -2C. +5D. -52.观察下列几何图形.既是轴对称图形又是中心对称图形的是A B C D3.2018 年第车度，遵义市全市生产总值约为 532 亿元，将数532 亿用科学记数法表示为A.532x108B.5.32x102C. 5.32x106D.5.32x10104.下列运算正确的是A. (−a2)3=- a 5B.a3.a5=a15C.(−a2bb3)2=a4bb6D.3aa2-2aa2=15.已知a//b，某学生将一直角三角板放置如图所示，如果∠1=35°，那么∠2的度数为A 35° B. 55° C. 56° D.65°(第5题图) (第7题图)6.贵州省第十届运动会将于2018年8月8日在遵义在市奥体中心开幕，某校有2名射击队员在拔赛中的平均成绩均为9环，如果教练要从中选1名成绩稳定的队员参加比赛，那么还应考虑这 2 名队员选拔成绩的A.方差B.中位数C.众数D.最高环数7.如图，直线y=kx+3经过点(2,0).则关于x的不等式kx+3>0的解集是A. x > 2B.x<22C.x≥2D. x≤28.若要用一个底面直径为10，高为12的实心圆柱体，制作一个底面和高分别与圆柱底面半径和高相同的圆锥，则该圆锥的侧面积为A.60πB.65πC.78πD.120π9.已知xx1，xx2是关于x的方程xx2+b x-3=0的两根，日满足xx1+xx2-3xx1xx2=5,那么b的值为A.4B. -4C.3D. -310.如图，点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF//BC,分别交AB，CD于E、F，连接 PB 、PD.若 AE=2，PF=8.则图中阴影部分的面积为 A.10 B.12 C.16D.18(第10题图) (第11题围) （第12题图)11. 如图，直角三角形的直角顶点在坐标原点，∠0AB=30°,若点A 在反比例函数y=的图象上，则经过点 B 的反比例函数解析式为6XX(x>0)A.y=-6XXB.y= -4XXC.y=-22XX D. y=2XX12. 如图，四边形ABCD 中，AD//BC ，∠ABC=90°,AB=5，BC=10，连接AC 、BD ，以BD 为直径的圆交AC 于点E.若 DE=3，则AD 的长为 A.5B.4C.3√5D.2√55二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分.答题请用黑色墨水笔或黑色签字笔直接答在答题卡的相应位置上)13. 计算√9-1的结果是 214. 如图，∆ABC 中.点D 在BC 边上，BD=AD=AC ，E 为CD 的中点.若∠CAE=16°,则∠B为37度. 15. 现有古代数学问题:“今有牛五羊二值金八两；牛二羊五值金六两，则牛一羊一值金二两. 16. 每一层三角形的个数与层数的关系如下图所示，则第2018层的三角形个数为 4035 _(第14题图)（第16题图) (第17题图) (第18题图)17. 如图抛物线y=xx 2+2x-3与x 轴交于A ，B 两点，与y 轴交于点C ，点P 是抛物线对称轴上3√2任意一点，若点D 、E 、F 分别是BC 、BP 、PC 的中点，连接DE ，DF,则DE+DF 的最小值为2. 18. 如图，在菱形ABCD 中，∠ABC=120°，将菱形折叠,使点A 恰好落在对角线BD 上的点G 处(不与B 、D 重合)，折痕为EF ，若DG=2，BG=6,则BE 的长为 2.8 _.三、解答题（本题共9小题，共90分，答题时请用黑色签字笔或者水笔书写在答题卡相应的位置上，解答时应写出必要的文字说明，证明过程与演算步骤）19.（6 分）2−1+∣ 1 − √8 ∣+（√3 − 2）-cos 60°1 1解：原式= 2+ √8–1 +1- 2=2√220.（8分）化简分数（ aa 2−3aa22）÷ aa−2 2 ，并在2、3、4、5 这四个数中取一aa −6aa +9 3−aaaa −9个合适的数作为 a 的值带入求值。

贵州省遵义市达兴中学2018年中考英语练习试题_340550

绝密★启用前贵州省遵义市达兴中学2018年中考英语练习试题第I卷（选择题)试卷第2页，总23页第II 卷（非选择题)一、单选题1．Germany is ________ European country.I met ________ unusual girl named Julia there.A ．a ；anB ．an ；aC ．the ；an 【答案】A【解析】句意：德国是一个欧洲国家，我在那里遇到了一个叫朱丽亚的不寻常的女孩。

a/an ：一个，表示泛指，a 用于辅音因素开头的可数名词单数前，an 用于元音因素开头的可数名词单数前；the 这，那，这些，那些，表示特指。

European [ˌjʊər əˈpi:ən]，欧洲的，辅音因素开头，故“一个欧洲国家”是a European country ；unusual [ʌnˈju:ʒu əl]，不寻常的，元音因素开头，故“一个不寻常的女孩”是an unusual girl ；结合句意可知选A 。

2．—How far is it from your home to the post office? —It’s about ________.A ．10 minutes rideB ．10 minutes’ rideC ．10minutes’ ride 【答案】B【解析】句意：---从你家到邮局有多远？-----大约10分钟的车程。

10分钟的车程：10 minutes’ride ，10 minutes’ 是名词所有格，也可用复合形容词表达，即10-minute ride ；结合句意可知选B 。

3．—Bob never does his homework ________ Mary.He makes lots of mistakes. —Because he spends ________ time doing his homeworkA ．so careful as; lessB ．as carefully as; lessC ．as careful as; more 【答案】B【解析】句意：----鲍伯从来没有像玛丽那样认真地做作业，他犯了很多错误。

遵义市人民政府关于公布规范性文件清理目录的通知-遵府发〔2018〕17号

遵义市人民政府关于公布规范性文件清理目录的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------遵义市人民政府关于公布规范性文件清理目录的通知遵府发〔2018〕17号各县、自治县、区（市）人民政府，新蒲新区管委会，市政府各部门、各直属机构：为全面推进依法行政，优化经济社会发展环境，加强制度建设管理，根据国家、省有关规定和《遵义市规范性文件管理规定》，市政府对2013年至2017年期间制发的规范性文件（包括市政府办公室制发的规范性文件）进行了清理，现将清理目录予以公布。

该目录对2013年以来应当失效、废止和2013年至2017年期间制发继续有效的市政府规范性文件予以明确，请遵照执行。

附件：遵义市人民政府规范性文件清理目录2018年12月12日附件遵义市人民政府规范性文件清理目录清理机关：遵义市人民政府2013至2017年失效规范性文件目录序号文号文件标题公布时间失效废止有效备注1遵府办发〔2013〕6号遵义市人民政府办公室关于印发遵义市非农业建设占用耕地耕作层土壤剥离利用实施办法（试行）的通知2013年1月15日失效2遵府办发〔2013〕10号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市2013年城乡低保提标工作方案》的通知2013年1月23日失效3遵府办发〔2013〕26号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市15851人才精英工程（2012-2016实施方案》的通知2013年2月18日失效4遵府办发〔2013〕82号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市农村敬老院新建和改扩建全覆盖工作实施方案》的通知2013年5月23日失效5遵府办发〔2013〕88号遵义市人民政府办公室关于印发遵义市市级机关软件资产管理办法（试行）的通知2013年5月31日失效6遵府办发〔2013〕118号遵义市人民政府办公室关于印发遵义市中心城区开展犬类动物管理专项整治工作方案的通知2013年7月9日失效7遵府办发〔2013〕130号遵义市人民政府办公室关于印发遵义市城镇基本医疗保险慢性特殊病管理办法的通知2013年8月9日失效8遵府办发〔2013〕136号遵义市人民政府办公室关于严格执行法制机构合法性审查制度的通知2013年8月16日失效9遵府办发〔2013〕161号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市城镇居民基本医疗保险门诊统筹管理暂行办法》的通知2013年11月1日失效10遵府办发〔2013〕164号遵义市人民政府办公室关于印发《集体企业职工存量补贴审核认定办法》的通知2013年11月5日失效11遵府办发〔2013〕165号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市古树名木保护管理办法》的通知2013年11月5日失效12遵府办发〔2013〕174号遵义市人民政府办公室关于印发《市政府重大课题评审办法（试行）》、《市政府重大课题调研专项资金使用和管理办法（试行）》的通知2013年11月28日失效遵府办发〔2013〕173号遵义市人民政府办公室关于印发《市政府重大课题调研工作规则（试行）》的通知2013年11月28日失效14遵府办发〔2013〕175号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市社会救助申请家庭经济状况核对办法》的通知2013年12月4日失效15遵府办发〔2013〕176号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市城乡困难群众临时救助办法》的通知2013年12月4日失效16遵府办发〔2013〕177号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市农村敬老院管理办法和规范》的通知2013年12月4日失效17遵府发〔2013〕30号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市保障性住房管理办法（试行）》的通知2013年11月18日失效18遵府发〔2013〕32号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市制止和查处违法建设责任追究暂行办法》的通知2013年12月27日失效19遵府发〔2013〕34号遵义市人民政府关于印发《遵义市中心城区道路交通管理办法》2013年12月25日失效20遵府发〔2013〕2号遵义市人民政府印发关于加快酒用高粱产业发展的指导意见2013年1月9日失效21遵府发〔2013〕12号遵义市人民政府关于调整教育“9+3”计划的意见2013年4月28日失效22遵府发〔2013〕14号遵义市人民政府关于进一步推动创业扩大就业工作的意见2013年5月27日失效23遵府办发〔2013〕15号遵义市人民政府办公室关于开展公共场所室内空气质量检测和职业病综合防治工作的通知2013年1月23日失效24遵府发〔2013〕25号遵义市人民政府关于加强环境保护重点工作的实施意见2013年10月22日失效25遵府发〔2013〕11号遵义市人民政府关于加快现代畜牧渔业发展的指导意见2013年2月27日失效26遵府发〔2013〕18号遵义市人民政府关于加强中心城区土地储备管理工作的意见2013年6月19日失效27遵府发〔2013〕24号遵义市人民政府关于加快金融产业发展的意见2013年10月20日失效28遵府发〔2013〕27号遵义市人民政府关于持续改善市中心城区环境空气质量的意见2013年10月31日失效29遵府发〔2013〕31号遵义市人民政府关于进一步加强房地产市场管理的意见2013年12月17日失效30遵府通〔2013〕10号遵义市人民政府关于严厉打击中心城区违法建设的通告2013年12月27日失效31遵府办发〔2013〕5号遵义市人民政府办公室印发关于进一步规范专项应急预案启动程序和应急联动机制的通知2013年1月7日失效32遵府办发〔2013〕25号遵义市市人民政府办公室印发关于建立应急救援经费保障机制的通知2013年2月5日失效33遵府办发〔2013〕42号遵义市人民政府办公室印发关于进一步做好扶持微型企业发展工作的通知2013年3月8日失效34遵府办发〔2013〕43号遵义市人民政府办公室关于转发市烟草专卖局（公司）等部门遵义市烟草行业援建水源工程项目及资金监管实施细则（试行）的通知2013年3月11日失效35遵府办发〔2013〕49号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市高致病性禽流感应急预案和遵义市口蹄疫应急预案》的通知2013年3月20日失效36遵府办发〔2013〕65号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市调整省“5个100工程”建设协调推进工作机制》的通知2013年4月15日失效37遵府办发〔2013〕67号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市公共法律服务体系建设实施意见》的通知2013年4月11日失效38遵府办发〔2013〕76号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市创建“无传销城市”实施方案》的通知2013年5月2日失效39遵府办发〔2013〕90号遵义市人民政府办公室印发关于分解细化省委省政府赤水河流域环境保护相关工作任务的通知2013年5月27日失效40遵府办发〔2013〕94号遵义市人民政府办公室关于印发遵义市社会信用体系建设工作方案的通知2013年5月28日失效41遵府办发〔2013〕100号遵义市人民政府办公室关于印发遵义市基本农田划定工作方案的通知2013年6月4日失效42遵府办发〔2013〕105号遵义市人民政府办公室关于转发市林业局市财政局《关于全面推进政策性森林保险工作的实施方案》的通知2013年6月13日43遵府办发〔2013〕107号遵义市人民政府办公室印发关于进一步健全和完善煤矿和道路交通安全生产督导和包保责任制的通知2013年4月9日失效44遵府办发〔2013〕127号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市社会保险基金监督委员会章程》的通知2013年7月31日失效45遵府办发〔2013〕132号遵义市人民政府办公室关于印发遵义机场净空和航空电磁环境保护规定的通知2013年8月5日失效46遵府办发〔2013〕134号遵义市人民政府办公室关于印发遵义市中心城区公交专用车道设置试点方案的通知2013年8月7日失效遵府办发〔2013〕137号遵义市人民政府办公室关于进一步做好网民留言办理工作的通知2013年8月9日失效48遵府办发〔2013〕150号遵义市人民政府办公室关于加强政府法律顾问工作的意见2013年9月16日失效49遵府办发〔2013〕156号遵义市人民政府办公室关于印发市突发事件信息报告工作规定和处置流程的通知2013年10月14日失效50遵府办发〔2013〕159号遵义市人民政府办公室关于转发市烟叶基础设施建设指挥部《关于切实加强烟叶生产基础设施项目使用管护工作的意见》的通知2013年10月18日失效51遵府办发〔2013〕160号遵义市人民政府办公室关于加强农村建房地质灾害防治工作的通知2013年10月29日失效52遵府办发〔2013〕166号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市公共法律服务体系建设指导标准》的通知2013年10月29日失效53遵府办发〔2013〕171号遵义市人民政府办公室印发关于做好解决拖欠农民工工资工作的通知2013年11月24日失效54遵府办发〔2013〕186号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市加快推进农村公路建设有关政策规定》等文件的通知2013年12月19日失效55遵府办发〔2013〕189号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市人民政府关于切实做好项目建设融资工作的意见》的通知2013年12月26日失效56遵府办发〔2014〕16号遵义市人民政府办公室关于进一步做好城镇新增就业实名制管理工作的通知2014年2月20日失效超过调整期57遵府办发〔2014〕39号遵义市人民政府办公室关于印发遵义市水运建设三年会战实施方案的通知2014年4月9日失效超过调整期58遵府办发〔2014〕42号遵义市人民政府办公室关于印发遵义市普通国省干线公路建设攻坚实施方案的通知2014年4月16日失效超过调整期59遵府办发〔2014〕69号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市国家公共文化服务体系示范区后续建设规划（2014—2016年）》的通知2014年6月9日失效超过调整期60遵府办发〔2014〕136号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市国家创新型试点城市推进方案（2014-2018年）》的通知2014年11月3日失效超过调整期61遵府办发〔2014〕151号遵义市人民政府办公室关于印发《遵义市第二次全国地名普查实施方案》的通知2014年12月15日失效超过调整期62遵府发〔2014〕17号遵义市人民政府关于印发遵义市提高民营经济比重五年行动计划的通知2014年5月16日失效调整时间至2017年63遵府发〔2014〕19号遵义市人民政府关于印发《遵义市大气污染防治行动计划实施方案》的通知2014年7月21日失效调整时间至2017年64遵府发〔2014〕31号遵义市人民政府关于支持工业企业加快发展若干政策措施的实施意见2014年11月18日失效时间调整至2017年12月31日65遵府发〔2014〕32号遵义市人民政府关于加快推进企业上市工作的意见2014年11月18日失效调整时间至2018年66遵府通〔2014〕2号遵义市人民政府关于加强中心城区饮用水源保护的通告2014年4月22日失效2016年已经制定出台《遵义市市辖区集中式饮用水水源保护条例》。

7.20几何压轴题(第3部分)-2018年中考数学试题分类汇编(word解析版)

第七部分专题拓展7.20 几何压轴题【一】知识点清单【二】分类试题汇编及参考答案与解析一、选择题1．（2018年贵州省遵义市-第12题-3分）如图，四边形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，AB=5，BC=10，连接AC、BD，以BD为直径的圆交AC于点E．若DE=3，则AD的长为（）A．5 B．4 C．D．【知识考点】勾股定理；相似三角形的判定与性质．【思路分析】先求出AC，进而判断出△ADF∽△CAB，即可设DF=x，AD=x，利用勾股定理求出BD，再判断出△DEF∽△DBA，得出比例式建立方程即可得出结论．【解答过程】解：如图，在Rt△ABC中，AB=5，BC=10，∴AC=5过点D作DF⊥AC于F，∴∠AFD=∠CBA，∵AD∥BC，∴∠DAF=∠ACB，∴△ADF∽△CAB，∴，∴，设DF=x，则AD=x，在Rt△ABD中，BD==，∵∠DEF=∠DBA，∠DFE=∠DAB=90°，∴△DEF∽△DBA，∴，∴，∴x=2，∴AD=x=2，故选：D．【总结归纳】此题主要考查了勾股定理，相似三角形的判定和性质，平行线的性质，正确作出辅助线是解本题的关键．2．（2018年内蒙古鄂尔多斯市-第6题-3分）如图，在菱形ABCD中，按以下步骤作图：①分别以点C和点D为圆心，大于12CD为半径作弧，两弧交于点M，N；②作直线MN，且MN恰好经过点A，与CD交于点E，连接BE，则下列说法错误的是（）A．∠ABC＝60°B．S△ABE＝2S△ADEC．若AB＝4，则BE D．sin∠CBE【知识考点】三角形的面积；线段垂直平分线的性质；菱形的性质；作图—基本作图；解直角三角形．【思路分析】由作法得AE垂直平分CD，则∠AED＝90°，CE＝DE，于是可判断∠DAE＝30°，∠D＝60°，从而得到∠ABC＝60°；利用AB＝2DE得到S△ABE＝2S△ADE；作EH⊥BC于H，如图，若AB＝4，则可计算出CH＝CE＝1，EH＝CH＝，利用勾股定理可计算出BE＝2；利用正弦的定义得sin∠CBE＝＝．【解答过程】解：由作法得AE垂直平分CD，∴∠AED＝90°，CE＝DE，∵四边形ABCD为菱形，∴AD＝2DE，∴∠DAE＝30°，∠D＝60°，∴∠ABC＝60°，所以A选项的说法正确；∵AB＝2DE，∴S△ABE＝2S△ADE，所以B选项的说法正确；作EH⊥BC于H，如图，若AB＝4，在Rt△ECH中，∵∠ECH＝60°，∴CH＝CE＝1，EH＝CH＝，在Rt△BEH中，BE＝＝2，所以C选项的说法错误；sin∠CBE＝＝＝，所以D选项的说法正确．故选：C．【总结归纳】本题考查了基本作图：熟练掌握基本作图（作一条线段等于已知线段；作一个角等于已知角；作已知线段的垂直平分线；作已知角的角平分线；过一点作已知直线的垂线）．也考查了菱形的性质和解直角三角形．3．（2018年江苏省无锡市-第8题-3分）如图，矩形ABCD中，G是BC的中点，过A、D、G三点的圆O与边AB、CD分别交于点E、点F，给出下列说法：（1）AC与BD的交点是圆O的圆心；（2）AF与DE的交点是圆O的圆心；（3）BC与圆O相切，其中正确说法的个数是（）A．0 B．1 C．2 D．3【知识考点】矩形的性质；切线的判定．【思路分析】连接DG、AG，作GH⊥AD于H，连接OD，如图，先确定AG=DG，则GH垂直平分AD，则可判断点O在HG上，再根据HG⊥BC可判定BC与圆O相切；接着利用OG=OG可判断圆心O不是AC与BD的交点；然后根据四边形AEFD为⊙O的内接矩形可判断AF与DE的交点是圆O的圆心．【解答过程】解：连接DG、AG，作GH⊥AD于H，连接OD，如图，∵G是BC的中点，∴AG=DG，∴GH垂直平分AD，∴点O在HG上，∵AD∥BC，∴HG⊥BC，∴BC与圆O相切；∵OG=OG，∴点O不是HG的中点，∴圆心O不是AC与BD的交点；而四边形AEFD为⊙O的内接矩形，∴AF与DE的交点是圆O的圆心；∴（1）错误，（2）（3）正确．故选：C．【总结归纳】本题考查了三角形内切圆与内心：三角形的内心到三角形三边的距离相等；三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角．也考查了矩形的性质．4．（2018年山东省潍坊市-第6题-3分）如图，木工师傅在板材边角处作直角时，往往使用“三弧法”，其作法是：（1）作线段AB，分别以A，B为圆心，以AB长为半径作弧，两弧的交点为C；（2）以C为圆心，仍以AB长为半径作弧交AC的延长线于点D；（3）连接BD，BC．下列说法不正确的是（）A．∠CBD=30°B．S△BDC=AB2C．点C是△ABD的外心D．sin2A+cos2D=l【知识考点】作图—基本作图；线段垂直平分线的性质；三角形的外接圆与外心；解直角三角形的应用．【思路分析】根据等边三角形的判定方法，直角三角形的判定方法以及等边三角形的性质，直角三角形的性质一一判断即可；【解答过程】解：由作图可知：AC=AB=BC，∴△ABC是等边三角形，由作图可知：CB=CA=CD，∴点C是△ABD的外心，∠ABD=90°，BD=AB，∴S △ABD =AB 2，∵AC=CD ， ∴S △BDC =AB 2，故A 、B 、C 正确，故选：D ．【总结归纳】本题考查作图﹣基本作图，线段的垂直平分线的性质，三角形的外心等知识，直角三角形等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型． 5．（2018年四川省南充市-第10题-3分）如图，正方形ABCD 的边长为2，P 为CD 的中点，连结AP ，过点B 作BE ⊥AP 于点E ，延长CE 交AD 于点F ，过点C 作CH ⊥BE 于点G ，交AB 于点H ，连接HF ．下列结论正确的是（）A ．B ．EF=2 C ．cos ∠CEP=5D ．HF 2=EF•CF 【知识考点】相似三角形的判定与性质；全等三角形的判定与性质；正方形的性质；解直角三角形．【思路分析】首先证明BH=AH ，推出EG=BG ，推出CE=CB ，再证明△CEH ≌△CBH ，Rt △HFE ≌Rt △HFA ，利用全等三角形的性质即可一一判断．【解答过程】解：连接EH ．∵四边形ABCD 是正方形， ∴CD=AB═BC=AD=2，CD ∥AB ， ∵BE ⊥AP ，CH ⊥BE ， ∴CH ∥PA ，∴四边形CPAH 是平行四边形， ∴CP=AH ， ∵CP=PD=1， ∴AH=PC=1， ∴AH=BH ，在Rt△ABE中，∵AH=HB，∴EH=HB，∵HC⊥BE，∴BG=EG，∴CB=CE=2，故选项A错误，∵CH=CH，CB=CE，HB=HE，∴△ABC≌△CEH，∴∠CBH=∠CEH=90°，∵HF=HF，HE=HA，∴Rt△HFE≌Rt△HFA，∴AF=EF，设EF=AF=x，在Rt△CDF中，有22+（2﹣x）2=（2+x）2，∴x=，∴EF=，故B错误，∵PA∥CH，∴∠CEP=∠ECH=∠BCH，∴cos∠CEP=cos∠BCH==，故C错误．∵HF=，EF=，FC=∴HF2=EF•FC，故D正确，故选：D．【总结归纳】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、锐角三角函数等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，属于中考选择题中的压轴题．二、填空题1．（2018年内蒙古鄂尔多斯市-第16题-3分）如图1，AF，BE是△ABC的中线，AF⊥BE，垂足为点P，设BC＝a，AC＝b，AB＝c，则a2+b2＝5c2，利用这一性质计算．如图2，在▱ABCD中，E，F，G分别是AD，BC，CD的中点，EB⊥EG于点E，AD＝8，AB＝则AF＝．【知识考点】勾股定理；三角形中位线定理；平行四边形的性质．【思路分析】连接AC交EF于H，设BE与AF的交点为P，由点E、G分别是AD，CD的中点，得到EG是△ACD的中位线于是证出BE⊥AC，由四边形ABCD是平行四边形，得到AD∥BC，根据E，F分别是AD，BC的中点，得到AE＝BF＝CF＝AD，证出四边形ABFE是平行四边形，证得EH＝FH，推出EH，AH分别是△AFE的中线，由题目中的结论得即可得到结果．【解答过程】解：如图2，连接AC，EF交于H，AC与BE交于点Q，设BE与AF的交点为P，∵点E、G分别是AD，CD的中点，∴EG∥AC，∵BE⊥EG，∴BE⊥AC，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AD＝BC＝8，∴∠EAH＝∠FCH，∵E，F分别是AD，BC的中点，∴AE＝AD，BF＝BC，∴AE＝BF＝CF＝AD＝4，∵AE∥BF，∴四边形ABFE是平行四边形，∴EF＝AB＝2，AP＝PF，在△AEH和△CFH中，，∴△AEH≌△CFH（AAS），∴EH＝FH，∴EP，AH分别是△AFE的中线，由a2+b2＝5c2得：AF2+EF2＝5AE2，∴AF2＝5×42﹣（2）2＝60，∴AF＝2．故答案为：2．【总结归纳】本题考查了平行四边形的性质，勾股定理，三角形的中位线的性质，正确的作出辅助线是解题的关键．2．（2018年贵州省遵义市-第18题-4分）如图，在菱形ABCD中，∠ABC=120°，将菱形折叠，使点A恰好落在对角线BD上的点G处（不与B、D重合），折痕为EF，若DG=2，BG=6，则BE的长为．【知识考点】菱形的性质；翻折变换（折叠问题）．【思路分析】作EH⊥BD于H，根据折叠的性质得到EG=EA，根据菱形的性质、等边三角形的判定定理得到△ABD为等边三角形，得到AB=BD，根据勾股定理列出方程，解方程即可．【解答过程】解：作EH⊥BD于H，由折叠的性质可知，EG=EA，由题意得，BD=DG+BG=8，∵四边形ABCD是菱形，∴AD=AB，∠ABD=∠CBD=∠ABC=60°，∴△ABD为等边三角形，∴AB=BD=8，设BE=x，则EG=AE=8﹣x，在Rt△EHB中，BH=x，EH=x，在Rt△EHG中，EG2=EH2+GH2，即（8﹣x）2=（x）2+（6﹣x）2，解得，x=2.8，即BE=2.8，故答案为：2.8．【总结归纳】本题考查的是翻转变换的性质、菱形的性质、勾股定理、解直角三角形，掌握翻转变换是一种对称变换，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等是解题的关键．3．（2018年湖北省咸宁市-第16题-3分）如图，已知∠MON=120°，点A，B分别在OM，ON上，且OA=OB=a，将射线OM绕点O逆时针旋转得到OM′，旋转角为α（0°＜α＜120°且α≠60°），作点A关于直线OM′的对称点C，画直线BC交OM′于点D，连接AC，AD，有下列结论：①AD=CD；②∠ACD的大小随着α的变化而变化；③当α=30°时，四边形OADC为菱形；④△ACD2；其中正确的是．（把你认为正确结论的序号都填上）．【知识考点】等边三角形的性质；菱形的判定与性质；轴对称的性质；旋转的性质．【思路分析】①根据对称的性质：对称点的连线被对称轴垂直平分可得：OM'是AC的垂直平分线，再由垂直平分线的性质可作判断；②作⊙O，根据四点共圆的性质得：∠ACD=∠E=60°，说明∠ACD是定值，不会随着α的变化而变化；③当α=30°时，即∠AOD=∠COD=30°，证明△AOC是等边三角形和△ACD是等边三角形，得OC=OA=AD=CD，可作判断；④先证明△ACD是等边三角形，当AC最大时，△ACD的面积最大，当AC为直径时最大，根据面积公式计算后可作判断．【解答过程】解：①∵A、C关于直线OM'对称，∴OM'是AC的垂直平分线，∴CD=AD，故①正确；②连接OC，由①知：OM'是AC的垂直平分线，∴OC=OA，∴OA=OB=OC，以O为圆心，以OA为半径作⊙O，交AO的延长线于E，连接BE，则A、B、C都在⊙O上，∵∠MON=120°，∴∠BOE=60°，∵OB=OE，∴△OBE是等边三角形，∴∠E=60°，∵A、C、B、E四点共圆，∴∠ACD=∠E=60°，故②不正确；③当α=30°时，即∠AOD=∠COD=30°，∴∠AOC=60°，∴△AOC是等边三角形，∴∠OAC=60°，OC=OA=AC，由①得：CD=AD，∴∠CAD=∠ACD=∠CDA=60°，∴△ACD是等边三角形，∴AC=AD=CD，∴OC=OA=AD=CD，∴四边形OADC为菱形；故③正确；④∵CD=AD，∠ACD=60°，∴△ACD是等边三角形，当AC最大时，△ACD的面积最大，∵AC是⊙O的弦，即当AC为直径时最大，此时AC=2OA=2a，α=90°，∴△ACD面积的最大值是：AC2==，故④正确，所以本题结论正确的有：①③④故答案为：①③④．【总结归纳】本题是圆和图形变换的综合题，考查了轴对称的性质、四点共圆的性质、等边三角形的判定、菱形的判定、三角形面积及圆的有关性质，有难度，熟练掌握轴对称的性质是关键，是一道比较好的填空题的压轴题．4．（2018年江苏省无锡市-第18题-2分）如图，已知∠XOY=60°，点A在边OX上，OA=2．过点A作AC⊥OY于点C，以AC为一边在∠XOY内作等边三角形ABC，点P是△ABC围成的区域（包括各边）内的一点，过点P作PD∥OY交OX于点D，作PE∥OX交OY于点E．设OD=a，OE=b，则a+2b的取值范围是．【知识考点】等边三角形的性质；含30度角的直角三角形；平行四边形的判定与性质．【思路分析】作辅助线，构建30度的直角三角形，先证明四边形EODP是平行四边形，得EP=OD=a，在Rt△HEP中，∠EPH=30°，可得EH的长，计算a+2b=2OH，确认OH最大和最小值的位置，可得结论．【解答过程】解：过P作PH⊥OY交于点H，∵PD∥OY，PE∥OX，∴四边形EODP是平行四边形，∠HEP=∠XOY=60°，∴EP=OD=a，Rt△HEP中，∠EPH=30°，∴EH=EP=a，∴a+2b=2（a+b）=2（EH+EO）=2OH，当P在AC边上时，H与C重合，此时OH的最小值=OC=OA=1，即a+2b的最小值是2；当P在点B时，OH的最大值是：1+=，即（a+2b）的最大值是5，∴2≤a+2b≤5．【总结归纳】本题考查了等边三角形的性质、直角三角形30度角的性质、平行四边形的判定和性质，有难度，掌握确认a+2b的最值就是确认OH最值的范围．5．（2018年江苏省苏州市-第18题-3分）如图，已知AB=8，P为线段AB上的一个动点，分别以AP，PB为边在AB的同侧作菱形APCD和菱形PBFE，点P，C，E在一条直线上，∠DAP=60°．M，N分别是对角线AC，BE的中点．当点P在线段AB上移动时，点M，N之间的距离最短为（结果留根号）．【知识考点】垂线段最短；三角形中位线定理；菱形的性质；梯形．【思路分析】连接PM、PN．首先证明∠MPN=90°设PA=2a，则PB=8﹣2a，PM=a，PN=（4﹣a），构建二次函数，利用二次函数的性质即可解决问题；【解答过程】解：连接PM、PN．∵四边形APCD，四边形PBFE是菱形，∠DAP=60°，∴∠APC=120°，∠EPB=60°，∵M，N分别是对角线AC，BE的中点，∴∠CPM=∠APC=60°，∠EPN=∠EPB=30°，∴∠MPN=60°+30°=90°，设PA=2a，则PB=8﹣2a，PM=a，PN=（4﹣a），∴MN===，∴a=3时，MN有最小值，最小值为2，故答案为2．【总结归纳】本题考查菱形的性质、勾股定理二次函数的性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构建二次函数解决最值问题．6．（2018年辽宁省大连市-第16题-3分）如图，矩形ABCD中，AB=2，BC=3，点E为AD上一点，且∠ABE=30°，将△ABE沿BE翻折，得到△A′BE，连接CA′并延长，与AD相交于点F，则DF 的长为．【知识考点】矩形的性质；翻折变换（折叠问题）．【思路分析】如图作A′H⊥BC于H．由△CDF∽△A′HC，可得=，延长构建方程即可解决问题；【解答过程】解：如图作A′H⊥BC于H．∵∠ABC=90°，∠ABE=∠EBA′=30°，∴∠A′BH=30°，∴A′H=BA′=1，BH=A′H=，∴CH=3﹣，∵△CDF∽△A′HC，∴=，∴=，∴DF=6﹣2，故答案为6﹣2．【总结归纳】本题考查翻折变换、矩形的性质、勾股定理、直角三角形30度角性质、相似三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考常考题型．6．（2018年山东省潍坊市-第17题-3分）如图，点A1的坐标为（2，0），过点A1作x轴的垂线交直线l：y 于点B1，以原点O为圆心，OB1的长为半径画弧交x轴正半轴于点A2；再过点A2作x轴的垂线交直线l于点B2，以原点O为圆心，以OB2的长为半径画弧交x轴正半轴于点A3；…．按A B的长是．此作法进行下去，则20192018【知识考点】弧长的计算；规律型：点的坐标；一次函数图象上点的坐标特征．【思路分析】先根据一次函数方程式求出B1点的坐标，再根据B1点的坐标求出A2点的坐标，得出B2的坐标，以此类推总结规律便可求出点A2019的坐标，再根据弧长公式计算即可求解，．【解答过程】解：直线y=x，点A1坐标为（2，0），过点A1作x轴的垂线交直线于点B1可知B1点的坐标为（2，2），以原O为圆心，OB1长为半径画弧x轴于点A2，OA2=OB1，OA2==4，点A2的坐标为（4，0），这种方法可求得B2的坐标为（4，4），故点A3的坐标为（8，0），B3（8，8）以此类推便可求出点A2019的坐标为（22019，0），则的长是=．故答案为：．【总结归纳】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征，做题时要注意数形结合思想的运用，是各地的中考热点，学生在平常要多加训练，属于中档题．8．（2018年浙江省嘉兴市舟山市-第16题-4分）如图，在矩形ABCD中，AB=4，AD=2，点E在CD上，DE=1，点F是边AB上一动点，以EF为斜边作Rt△EFP．若点P在矩形ABCD的边上，且这样的直角三角形恰好有两个，则AF的值是．【知识考点】矩形的性质；勾股定理．【思路分析】先根据圆周角定理确定点P在以EF为直径的圆O上，且是与矩形ABCD的交点，先确定特殊点时AF的长，当F与A和B重合时，都有两个直角三角形．符合条件，即AF=0或4，再找⊙O与AD和BC相切时AF的长，此时⊙O与矩形边各有一个交点或三个交点，在之间运动过程中符合条件，确定AF的取值．【解答过程】解：∵△EFP是直角三角形，且点P在矩形ABCD的边上，∴P是以EF为直径的圆O与矩形ABCD的交点，①当AF=0时，如图1，此时点P有两个，一个与D重合，一个交在边AB上；②当⊙O与AD相切时，设与AD边的切点为P，如图2，此时△EFP是直角三角形，点P只有一个，当⊙O与BC相切时，如图4，连接OP，此时构成三个直角三角形，则OP⊥BC，设AF=x，则BF=P1C=4﹣x，EP1=x﹣1，∵OP∥EC，OE=OF，∴OG=EP1=，∴⊙O的半径为：OF=OP=，在Rt△OGF中，由勾股定理得：OF2=OG2+GF2，∴，解得：x=，∴当1＜AF＜时，这样的直角三角形恰好有两个，③当AF=4，即F与B重合时，这样的直角三角形恰好有两个，如图5，综上所述，则AF的值是：0或1＜AF或4．故答案为：0或1＜AF或4．【总结归纳】本题考查了矩形的性质的运用，勾股定理的运用，三角形中位线定理的运用，圆的性质的运用，分类讨论思想的运用，解答时运用勾股定理求解是关键，并注意运用数形结合的思想解决问题．三、解答题1．（2018年内蒙古鄂尔多斯市-第24题-12分）（1）【操作发现】如图1，将△ABC绕点A顺时针旋转60°，得到△ADE，连接BD，则∠ABD＝度．（2）【类比探究】如图2，在等边三角形ABC内任取一点P，连接PA，PB，PC，求证：以PA，PB，PC的长为三边必能组成三角形．（3）【解决问题】如图3ABC内有一点P，∠APC＝90°，∠BPC＝120°，求△APC 的面积．（4）【拓展应用】如图4是A，B，C三个村子位置的平面图，经测量AC＝4，BC＝5，∠ACB＝30°，P为△ABC 内的一个动点，连接PA，PB，PC．求PA+PB+PC的最小值．【知识考点】几何变换综合题．【思路分析】（1）【操作发现】：如图1中，只要证明△DAB是等边三角形即可；（2）【类比探究】：如图2中，以PA为边长作等边△PAD，使P、D分别在AC的两侧，连接CD．利用全等三角形的性质以及三角形的三边关系即可解决问题；（3）【解决问题】：如图3中，将△APB绕点A按逆时针方向旋转60°，得到△AP′C′，只要证明∠PP′C＝90°，利用勾股定理即可解决问题；（4）【拓展应用】：如图4中，先由旋转的性质得出△APC≌△EDC，则∠ACP＝∠ECD，AC＝EC＝4，∠PCD＝60°，再证明∠BCE＝90°，然后在Rt△BCE中，由勾股定理求出BE的长度，即为PA+PB+PC的最小值；【解答过程】（1）【操作发现】解：如图1中，连接BD．∵△ABC绕点A顺时针旋转60°，得到△ADE，∴AD＝AB，∠DAB＝60°，∴△DAB是等边三角形，∴∠ABD＝60°故答案为60．（2）【类比探究】证明：如图2中，以PA为边长作等边△PAD，使P、D分别在AC的两侧，连接CD．∵∠BAC＝∠PAD＝60°，∴∠BAP＝∠CAD，∵AB＝AC，AP＝AD，∴△PAB≌△ACD（SAS），∴BP＝CD，在△PCD中，∵PD+CD＞PC，又∵PA＝PD，∴AP+BP＞PC．∴PA，PB，PC的长为三边必能组成三角形．（3）【解决问题】解：如图3中，∵将△APB绕点A按逆时针方向旋转60°，得到△AP′C′，∴△APP′是等边三角形，∠AP′C＝∠APB＝360°﹣90°﹣120°＝150°，∴PP′＝AP，∠AP′P＝∠APP′＝60°，∴∠PP′C＝90°，∠P′PC＝30°，∴PP′＝PC，即AP＝PC，∵∠APC＝90°，∴AP2+PC2＝AC2，即（PC）2+PC2＝（）2，∴PC＝2，∴AP＝，∴S△APC＝AP•PC＝××2＝．（4）【拓展应用】解：如图4中，将△APC绕点C顺时针旋转60°，得到△EDC，连接PD、BE．∵将△APC绕点C顺时针旋转60°，得到△EDC，∴△APC≌△EDC（旋转的性质），∴∠ACP＝∠ECD，AC＝EC＝4，∠PCD＝60°，∴∠ACP+∠PCB＝∠ECD+∠PCB，∴∠ECD+∠PCB＝∠ACB＝30°，∴∠BCE＝∠ECD+∠PCB+∠PCD＝30°+60°＝90°，在Rt△BCE中，∵∠BCE＝90°，BC＝5，CE＝4，∴BE＝＝＝，即PA+PB+PC的最小值为；【总结归纳】本题属于几何变换综合题，考查了旋转变换，等边三角形的性质，勾股定理等知识，解题的关键是添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，用转化的思想思考问题，属于中考压轴题．2．（2018年湖北省襄阳市-第24题-10分）如图（1），已知点G在正方形ABCD的对角线AC上，GE⊥BC，垂足为点E，GF⊥CD，垂足为点F．（1）证明与推断：①求证：四边形CEGF是正方形；②推断：AGBE的值为：（2）探究与证明：将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转α角（0°＜α＜45°），如图（2）所示，试探究线段AG与BE 之间的数量关系，并说明理由：（3）拓展与运用：正方形CEGF在旋转过程中，当B，E，F三点在一条直线上时，如图（3）所示，延长CG交AD于点H．若AG=6，GH=BC=．【知识考点】相似形综合题．【思路分析】（1）①由GE⊥BC、GF⊥CD结合∠BCD=90°可得四边形CEGF是矩形，再由∠ECG=45°即可得证；②由正方形性质知∠CEG=∠B=90°、∠ECG=45°，据此可得=、GE∥AB，利用平行线分线段成比例定理可得；（2）连接CG，只需证△ACG∽△BCE即可得；（3）证△AHG∽△CHA得==，设BC=CD=AD=a，知AC=a，由=得AH= a、DH=a、CH=a，由=可得a的值．【解答过程】解：（1）①∵四边形ABCD是正方形，∴∠BCD=90°，∠BCA=45°，∵GE⊥BC、GF⊥CD，∴∠CEG=∠CFG=∠ECF=90°，∴四边形CEGF是矩形，∠CGE=∠ECG=45°，∴EG=EC，∴四边形CEGF是正方形；②由①知四边形CEGF是正方形，∴∠CEG=∠B=90°，∠ECG=45°，∴=，GE∥AB，∴==，故答案为：；（2）连接CG，由旋转性质知∠BCE=∠ACG=α，在Rt△CEG和Rt△CBA中，=cos45°=、=cos45°=，∴==，∴△ACG∽△BCE，∴==，∴线段AG与BE之间的数量关系为AG=BE；（3）∵∠CEF=45°，点B、E、F三点共线，∴∠BEC=135°，∵△ACG∽△BCE，∴∠AGC=∠BEC=135°，∴∠AGH=∠CAH=45°，∵∠CHA=∠AHG，∴△AHG∽△CHA，∴==，设BC=CD=AD=a，则AC=a，则由=得=，∴AH=a，则DH=AD﹣AH=a，CH==a，∴=得=，解得：a=3，即BC=3，故答案为：3．【总结归纳】本题主要考查相似形的综合题，解题的关键是掌握正方形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识点．3．（2018年湖南省湘潭市-第25题-10分）如图，AB是以O为圆心的半圆的直径，半径CO⊥AO，点M是AB上的动点，且不与点A、C、B重合，直线AM交直线OC于点D，连结OM与CM．（1）若半圆的半径为10．①当∠AOM=60°时，求DM的长；②当AM=12时，求DM的长．（2）探究：在点M运动的过程中，∠DMC的大小是否为定值？若是，求出该定值；若不是，请说明理由．【知识考点】圆的综合题．【思路分析】（1）①当∠AOM=60°时，所以△AMO是等边三角形，从而可知∠MOD=30°，∠D=30°，所以DM=OM=10；②过点M作MF⊥OA于点F，设AF=x，OF=10﹣x，利用勾股定理即可求出x的值．易证明△AMF∽△ADO，从而可知AD的长度，进而可求出MD的长度．（2）根据点M的位置分类讨论，然后利用圆周角定理以及圆内接四边形的性质即可求出答案．【解答过程】解：（1）①当∠AOM=60°时，∵OM=OA，∴△AMO是等边三角形，∴∠A=∠MOA=60°，∴∠MOD=30°，∠D=30°，∴DM=OM=10②过点M作MF⊥OA于点F，设AF=x，∴OF=10﹣x，∵AM=12，OA=OM=10，由勾股定理可知：122﹣x2=102﹣（10﹣x）2∴x=，∴AF=，∵MF∥OD，∴△AMF∽△ADO，∴，∴，∴AD=∴MD=AD﹣AM=（2）当点M位于之间时，连接BC，∵C是的中点，∴∠B=45°，∵四边形AMCB是圆内接四边形，此时∠CMD=∠B=45°，当点M位于之间时，连接BC，由圆周角定理可知：∠CMD=∠B=45°综上所述，∠CMD=45°【总结归纳】本题考查圆的综合问题，涉及圆周角定理，勾股定理，相似三角形的判定与性质，含30度角的直角三角形性质，解方程等知识，综合程度较高，需要学生灵活运用所学知识．4．（2018年湖南邵阳市-第25题-8分）如图1所示，在四边形ABCD中，点O，E，F，G分别是AB，BC，CD，AD的中点，连接OE，EF，FG，GO，GE．（1）证明：四边形OEFG是平行四边形；（2）将△OGE绕点O顺时针旋转得到△OMN，如图2所示，连接GM，EN．①若OG=1，求ENGM的值；②试在四边形ABCD中添加一个条件，使GM，EN的长在旋转过程中始终相等．（不要求证明）【知识考点】相似形综合题．【思路分析】（1）连接AC，由四个中点可知OE∥AC、OE=AC，GF∥AC、GF=AC，据此得出OE=GF、OE=GF，即可得证；（2）①由旋转性质知OG=OM、OE=ON，∠GOM=∠EON，据此可证△OGM∽△OEN得==；②连接AC、BD，根据①知△OGM∽△OEN，若要GM=EN只需使△OGM≌△OEN，添加使AC=BD 的条件均可以满足此条件．【解答过程】解：（1）如图1，连接AC，∵点O、E、F、G分别是AB、BC、CD、AD的中点，∴OE∥AC、OE=AC，GF∥AC、GF=AC，∴OE=GF，OE=GF，∴四边形OEFG是平行四边形；（2）①∵△OGE绕点O顺时针旋转得到△OMN，∴OG=OM、OE=ON，∠GOM=∠EON，∴=，∴△OGM∽△OEN，∴==．②添加AC=BD，如图2，连接AC、BD，∵点O、E、F、G分别是AB、BC、CD、AD的中点，∴OG=EF=BD、OE=GF=BD，∵AC=BD，∴OG=OE，∵△OGE绕点O顺时针旋转得到△OMN，∴OG=OM、OE=ON，∠GOM=∠EON，∴OG=OE、OM=ON，在△OGM和△OEN中，∵，∴△OGM≌△OEN（SAS），∴GM=EN．【总结归纳】本题主要考查相似形的综合题，解题的关键是熟练掌握中位线定义及其定理、平行四边形的判定、旋转的性质、相似三角形与全等三角形的判定与性质等知识点．5．（2018年江苏省淮安市-第26题-12分）如果三角形的两个内角α与β满足2α+β=90°，那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”．（1）若△ABC是“准互余三角形”，∠C＞90°，∠A=60°，则∠B=°；（2）如图①，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=5．若AD是∠BAC的平分线，不难证明△ABD是“准互余三角形”．试问在边BC上是否存在点E（异于点D），使得△ABE也是“准互余三角形”？若存在，请求出BE的长；若不存在，请说明理由．（3）如图②，在四边形ABCD中，AB=7，CD=12，BD⊥CD，∠ABD=2∠BCD，且△ABC是“准互余三角形”，求对角线AC的长．【知识考点】四边形综合题．【思路分析】（1）根据“准互余三角形”的定义构建方程即可解决问题；（2）只要证明△CAE∽△CBA，可得CA2=CE•CB，由此即可解决问题；（3）如图②中，将△BCD沿BC翻折得到△BCF．只要证明△FCB∽△FAC，可得CF2=FB•FA，设FB=x，则有：x（x+7）=122，推出x=9或﹣16（舍弃），再利用勾股定理求出AC即可；【解答过程】解：（1）∵△ABC是“准互余三角形”，∠C＞90°，∠A=60°，∴2∠B+∠A=60°，解得，∠B=15°，故答案为：15°；（2）如图①中，在Rt△ABC中，∵∠B+∠BAC=90°，∠BAC=2∠BAD，∴∠B+2∠BAD=90°，∴△ABD是“准互余三角形”，∵△ABE也是“准互余三角形”，∴只有2∠A+∠BAE=90°，∵∠A+∠BAE+∠EAC=90°，∴∠CAE=∠B，∵∠C=∠C=90°，∴△CAE∽△CBA，可得CA2=CE•CB，∴CE=，∴BE=5﹣=．（3）如图②中，将△BCD沿BC翻折得到△BCF．∴CF=CD=12，∠BCF=∠BCD ，∠CBF=∠CBD ， ∵∠ABD=2∠BCD ，∠BCD+∠CBD=90°， ∴∠ABD+∠DBC+∠CBF=180°， ∴A 、B 、F 共线， ∴∠A+∠ACF=90° ∴2∠ACB+∠CAB≠90°， ∴只有2∠BAC+∠ACB=90°， ∴∠FCB=∠FAC ，∵∠F=∠F ， ∴△FCB ∽△FAC ， ∴CF 2=FB•FA ，设FB=x ，则有：x （x+7）=122， ∴x=9或﹣16（舍弃）， ∴AF=7+9=16，在Rt △ACF 中，AC===20．【总结归纳】本题考查四边形综合题、相似三角形的判定和性质、“准互余三角形”的定义等知识，解题的关键是理解题意，学会利用翻折变换添加辅助线，构造相似三角形解决问题，学会利用已知模型构建辅助线解决问题，属于中考压轴题．6．（2018年江苏省无锡市-第27题-10分）如图，矩形ABCD 中，AB=m ，BC=n ，将此矩形绕点B 顺时针方向旋转θ（0°＜θ＜90°）得到矩形A 1BC 1D 1，点A 1在边CD 上．（1）若m=2，n=1，求在旋转过程中，点D 到点D 1所经过路径的长度；（2）将矩形A 1BC 1D 1继续绕点B 顺时针方向旋转得到矩形A 2BC 2D 2，点D 2在BC 的延长线上，设边A 2B 与CD 交于点E ，若11A E EC =，求nm的值．【知识考点】轨迹；旋转的性质．【思路分析】（1）作A1H⊥AB于H，连接BD，BD1，则四边形ADA1H是矩形．解直角三角形，求出∠ABA1，得到旋转角即可解决问题；（2）由△BCE∽△BA2D2，推出==，可得CE=由=﹣1推出=，推出AC=•，推出BH=AC==•，可得m2﹣n2=6•，可得1﹣=6•，由此解方程即可解决问题；【解答过程】解：（1）作A1H⊥AB于H，连接BD，BD1，则四边形ADA1H是矩形．∴AD=HA1=n=1，在Rt△A1HB中，∵BA1=BA=m=2，∴BA1=2HA1，∴∠ABA1=30°，∴旋转角为30°，∵BD==，∴D到点D1所经过路径的长度==π．（2）∵△BCE∽△BA2D2，∴==，∴CE=∵=﹣1∴=，∴AC=•，∴BH=AC==•，∴m2﹣n2=6•，∴m4﹣m2n2=6n4，1﹣=6•，∴=（负根已经舍弃）．【总结归纳】本题考查轨迹，旋转变换、解直角三角形、弧长公式等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．7．（2018年江苏省苏州市-第27题-10分）问题1：如图①，在△ABC中，AB=4，D是AB上一点（不与A，B重合），DE∥BC，交AC于点E，连接CD．设△ABC的面积为S，△DEC的面积为S′．（1）当AD=3时，SS'=；（2）设AD=m，请你用含字母m的代数式表示SS'．问题2：如图②，在四边形ABCD中，AB=4，AD∥BC，AD=12BC，E是AB上一点（不与A，B重合），EF∥BC，交CD于点F，连接CE．设AE=n，四边形ABCD的面积为S，△EFC的面积为S′．请你利用问题1的解法或结论，用含字母n的代数式表示SS'．【知识考点】三角形中位线定理；相似三角形的判定与性质．【思路分析】问题1：（1）先根据平行线分线段成比例定理可得：，由同高三角形面积的比等于对应底边的比，则==，根据相似三角形面积比等于相似比的平方得：==，可得结论；（2）解法一：同理根据（1）可得结论；解法二：作高线DF、BH，根据三角形面积公式可得：=，分别表示和的值，代入可得结论；问题2：解法一：如图2，作辅助线，构建△OBC，证明△OAD∽△OBC，得OB=8，由问题1的解法可知：===，根据相似三角形的性质得：=，可得结论；解法二：如图3，连接AC交EF于M，根据AD=BC，可得=，得：S△ADC=S，S△ABC=，由问题1的结论可知：=，证明△CFM∽△CDA，根据相似三角形面积比等于相似比的平方，根据面积和可得结论．【解答过程】解：问题1：（1）∵AB=4，AD=3，∴BD=4﹣3=1，∵DE∥BC，∴，∴==，∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴==，∴=，即，故答案为：；（2）解法一：∵AB=4，AD=m，∴BD=4﹣m，∵DE∥BC，∴==，∴==，∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴==，∴===，即=；解法二：如图1，过点B作BH⊥AC于H，过D作DF⊥AC于F，则DF∥BH，∴△ADF∽△ABH，∴=，∴===，即=；问题2：如图②，解法一：如图2，分别延长BD、CE交于点O，∵AD∥BC，∴△OAD∽△OBC，∴，∴OA=AB=4，∴OB=8，∵AE=n，∴OE=4+n，∵EF∥BC，由问题1的解法可知：===，∵==，∴=，∴===，即=；解法二：如图3，连接AC交EF于M，∵AD∥BC，且AD=BC，∴=，∴S△ADC=，∴S△ADC=S，S△ABC=，由问题1的结论可知：=，∵MF∥AD，∴△CFM∽△CDA，∴===，∴S△CFM=×S，∴S△EFC=S△EMC+S△CFM=+×S=，∴=．。

2018年中考语文真题考点全解--标点符号

2018年中考语文真题考点全解--标点符号1.【2018甘肃省兰州市】4.下列各句中，标点符号使用正确的项是（）(3分)A.在这种环境气氛里，他们不论唱什么?都充满着种淳朴本色的美。

B.欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫干红总是春啊”！C.生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。

D.平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。

【答案】4.D【解析】（A问号改为逗号；B叹号应在引号内；C第二个逗号应改为分号。

）【考点精讲】标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

标点符号分为点号、标号、符号三大类。

点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。

点号：句号（。

）、问号（？）、感叹号（！）、逗号（，）顿号（、）、分号（；）和冒号（：）。

标号：引号（“”‘’）、括号〔（）[ ] { } 〕、破折号（──）、省略号（······）、着重号（．）、书名号（《》〈〉）、间隔号（·）、连接号（—）和专名号（____ ）。

符号：注释号（* ）、隐讳号（×）、虚缺号（□）、斜线号（/ ）、标识号（▲或●）、代替（～）、连珠号（……）、箭头号（→）。

在中国古代文书中，一般不加标点符号，而是通过语感、语气助词、语法结构等断句（在文章里加入“句读〈jùdòu〉符号”：句号表示句子的完结；读号貌似当前的顿号，表示语气的停顿），经常出现歧义、造成对文章字句的误解；例如清代诗人赵恬养《增订解人颐新集》中“下雨天留客天留我不留”（另一说我是客，不是我）一句就有七种解释方法。

古代中文无通用的标点符号，到了19世纪开始使用“。

”作为断句。

日本在8世纪时，使用返点和训点作为标点系统。

2.【2018甘肃省天水市】5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我所熟悉的。

2018贵州遵义普高中考招生计划公告

【导语】中考频道从遵义教育局了解到，2018贵州遵义普⾼中考招⽣计划公告已公布，具体如下：新蒲新区4所⾼中今年计划招⽣2180⼈⽇前，2018年遵义市⾼中招⽣计划出炉，新蒲新区4所⾼中今年计划招⽣2180⼈，其中，遵义四中计划招⽣1100⼈, 遵义市第⼗四中学计划招⽣800⼈, 遵义师范学院附属实验学校计划招⽣160⼈，北京师范⼤学遵义附属学校计划招⽣120⼈。

81956⼈报名中考 2018年遵义市有81956⼈报名中考。

近⽇，遵义市教育局下发《关于公布2018年普通⾼中招⽣计划的通知》，确定2018年全市普通⾼中招⽣计划数为48380⼈（不包含仁怀市，下同）。

其中，省级⽰范*普通⾼中招⽣计划数为29680⼈，⾮⽰范*普通⾼中招⽣计划数为18700⼈。

省级⽰范*普通⾼中配额⽣⽐例仍为招⽣计划数的60%。

配额⽣⽐例占招⽣计划60% 今年，省级⽰范*普通⾼中继续实施推动教育均衡发展，促进教育公平的配额⽣政策。

配额⽣⽐例为招⽣计划数的60%，分配对象为所在辖区内初中学校2018年应届毕业⽣，并向薄弱学校倾斜。

全市所有初级中学（含民办初中）都享有配额⽣资格。

民办学校必须是2015年8⽉31⽇前审批的学校。

招收配额⽣的省级⽰范*普通⾼中有25所包括遵义市四中、遵义市航天⾼级中学、遵义市南⽩中学、遵义市⼀中、遵义市⼆中、遵义市五中、遵义市⼗四中、桐梓⼀中、桐梓县第⼆⾼级中学、湄潭求是⾼中、湄潭湄江⾼级中学、凤冈⼀中、凤冈⼆中、务川中学、务川民族中学、余庆中学、习⽔⼀中、习⽔五中、⾚⽔市⼀中、正安⼀中、正安⼆中、道真中学、遵义市⼆⼗⼀中、遵义市⼆⼗⼆中、绥阳中学。

其中，遵义四中配额⽣名额，分配到五城区，并向新蒲新区倾斜。

2018年遵义四中配额⽣总计划为660⼈。

分配到红花岗区和南部新区共280⼈（南部新区学校按照2017年红花岗区计划分配），汇川区210⼈，新蒲新区150⼈、播州区20⼈。

配额⽣条件是必须连续3年在该校就读的应届毕业⽣（学籍、学习在该校连续3年，含因病办理了休学⼿续的学⽣）；必须参加2018年中考；必须填报省级⽰范*⾼中；地理、⽣物（合卷）、综合素质评价、综合⽂科成绩应在B等以上。

贵州省遵义市中考化学试卷

贵州省遵义市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） (共20题；共40分)1. （2分）下列现象中，发生化学变化的是（）A . 石蜡熔化B . 瓷碗破碎C . 玉米发酵制酒精D . 汽油挥发2. （2分） (2018·历下模拟) 为了测定空气中氧气的含量，某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。

下列有关说法错误的是（）A . 该实验可用碳粉来代替铜粉进行测定B . 该实验方法利用的是间接测量的方法C . 造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足D . 实验结束后，密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定3. （2分）(2017·杭锦后旗模拟) 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A . 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B . 化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C . 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D . 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属4. （2分） (2018九上·合浦期末) 石棉的熔点高，又不易燃烧，可制作石棉网．石棉的化学式可表示为CaMg3Si4O12 ，其中硅元素的化合价为（）A . +1B . +2C . +3D . +45. （2分） (2019九上·莲湖期中) 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A . 木炭燃烧后生成黑色固体B . 铁丝伸入盛有空气的集气瓶中剧烈燃烧C . 红磷在氧气中燃烧，生成大量的白色烟雾D . 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体6. （2分）为了防止废弃塑料带来的“白色污染”，下列做法不可取的是（）A . 回收各种废弃塑料B . 将用过的塑料袋立即焚烧C . 使用可降解塑料D . 用布购物袋替代一次性塑料购物袋7. （2分）如图所示操作正确的是（）A . 液体读数B . 滴加液体C . 加热固体D . 倾倒液体8. （2分）(2014·梧州) 下列突发事件的处理方法正确的是（）A . 电线老化短路而起火﹣﹣﹣﹣用水扑灭B . 油锅中的油不慎着火﹣﹣﹣﹣用水扑灭C . 浓硫酸沾到皮肤上﹣﹣﹣﹣用大量的水冲洗D . 夜间家中发生煤气泄漏﹣﹣﹣﹣立即开灯检查9. （2分）小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（）A . 偏低B . 偏高C . 不变D . 无法判定10. （2分） (2020九上·花都期末) 下图为硒元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，对该元素的认识错误的是（）A . m的值为18B . 是一种非金属元素C . 相对原子质量为78.96D . 与氢元素能形成化学式为HSe的化合物11. （2分）(2016·上海模拟) 下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是（）A . 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B . 铜能将银从硝酸银溶液中置换出来C . 镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D . 银的导电性强于铜12. （2分） (2019九上·大庆期中) 图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。

贵州遵义中考化学试题及答案

2018 年贵州省遵义市中考化学试卷可能用到的相对原子质量：H :l 一、选择题 <共 10 小题，每题C:l2 0:16 S:32 Fe:56 2 分，共 20 分）1．以下常有资猜中，属于无机非金属资料的是<）A ．塑料 B．铝合金C．钢材 D．陶瓷2．食品安全问题已惹起人们宽泛关注．以下行为没有违犯《中华人民共和国食品安全法》、不会对人体健康造成危害的是<）A．利用地沟油制售食用油B．在牛奶中增添三聚氰胺，提升牛奶含氨量D．在生产豆芽过程中增添尿素、恩诺沙星、无根剂等非食品增添剂3．规范的实验操作是实验成功的重点．以下实验操作错误的选项是<）A．过滤 B ．溶解C．取固体药品4．以下各组气体，不可以用燃着的木条划分的是<A ．二氧化碳和氮气B．一氧化碳和二氧化碳D ．蒸发）C．甲烷和二氧化碳D．氢气和氮气5．稀土元素在科技生产中有宽泛的用途，被誉为新资料的宝库．我国拥有丰富的稀土资源，约占世界稀土资源的80%左右．如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息，以下说法正确的选项是<）A．镱元素是非金属元素B．一个镱原子的核外电子数为70C．一个镱原子的核内中子数为70D．镱元素的相对原子质量为6．推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理睬得犯错误的结论．以下推理正确的< ）A ．碱溶液的 pH 都大于 7，pH 大于 7 的溶液不必定是碱溶液B ．溶液是均一、稳固的混淆物，均一、稳固的物质必定是溶液C．原子能够构成物质，物质必定是由原子构成D ．有些金属和稀硫酸反响放出气体，与稀硫酸反响放出气体的物质必定是金属7．要除掉以下四种物质中的少许杂质<括号内的物质为杂质）甲： CaCO3<KCl ）乙： Na2SO4<CuSO 4）丙： KCl<KOH ）丁：碳粉 <CuO）可采用的试剂及操作方法有：①加适当水，搅拌，过滤；②加过度稀 H2 SO4，过滤；③溶解后加适当 KOH 溶液，过滤；④溶解后加适当盐酸，蒸发；⑤加热 <或高温灼烧）．以下组合中正确的选项是<）A ．甲 -⑤ B．乙 -③ C．丙 -④ D ．丁 -①8．如图是 A 、B 两种固体物质的溶解度曲线．以下说法中错误的选项是<）A．t1℃时， A 、 B 的溶解度相等B ．t2℃时， A 的饱和溶液中溶质的质量分数为20%C．A 的溶解度受温度影响比 B 的溶解度受温度影响大D ．t2℃时， A 、 B 的饱和溶液降温至t1℃时，它们的溶质质量分数都变小9．某化学兴趣小组，为了研究Ag 、 Zu、 Cu 三种金属活动性次序，设计了以下图的 4 种实验方案，请你判断此中不可以达到目的是 <）A ．B ．C ．D ．10．完好焚烧 2.8g 某有机物，生成 8.8g CO 2 和 3.6g H 2 O ，以下对该有机物的判断正确的< ）A ．该有机物必定含碳、氢、氧元素B ．该有机物的化学式为 CH 4C ．该有机物的相对分子质量为46D ．该有机物由碳、氢元素构成，且碳、氢元素的质量比为6： 1二、填空题 <共 5 小题，每空1 分，满分 24 分）11．化学用语是我们学习化学的重要工具．请用适合的化学用语填空： <1）两个氮原子； <2 ）氧化铝中铝元素的化合价；<3）四个铵根离子； <4 ）保持五氧化二磷化学性质的最小微粒。

2017-2023贵州中考物理试卷分析及2024届备考策略

中考物理试卷分析及2024届备考策略九年级物理备课组近五年贵州省遵义市、贵阳市高中（中专）招生统一考试的物理试卷，是以《全日制义务教育物理课程标准》为依据进行命题，全面考查考生对初中物理教学内容掌握的情况，及在物理科学素养方面达到的程度，为高级中学对考生进行综合、择优录取提供客观、公正的依据。

2023年实现了物理学科全省统一命题考试。

为了把握中考命题的动向，在复习中有规可行，有法可依，最大限度地提高中考成绩，现分析近五年的中考物理试卷，双向细目表如下：《贵州省2023年初中学业水平考试物理试题卷》双项细目表《贵阳市2022年初中学业水平考试物理试题卷》双向细目表《贵阳市2021年初中学业水平考试物理试题卷》双向细目表《贵阳市2020年初中学业水平考试物理试题卷》双向细目表《贵阳市2019年初中学业水平考试物理试题卷》双向细目表《遵义市2021年初中学业水平考试物理试题卷》双向细目表《遵义市2020年初中学业水平考试物理试题卷》双向细目表《遵义市2019年初中学业水平考试物理试题卷》双向细目表《遵义市2018年初中学业水平考试物理试题卷》双向细目表分析近五年遵义市、贵阳市的中考物理试卷双向细目表，总结如下：一、考试形式、试卷结构及题型1、由2023年省上统一命题制卷，统一考试，统一电脑网络阅卷。

试题有较高的信度和效度，有区分度和适当的难度。

2、考试形式：闭卷，笔试，试卷总分为90分，考试时间为理科综合共150分钟。

实验操作考试：5分。

15个实验中抽取3个，学生当场在3个实验中抽1个。

20分钟内完成3、试卷内容覆盖面按考试标准中所列知识点计算，不低于65%。

易：中：难=6.78：2.33：0.89接近7：2：1的比例。

4、分值分布以题型分：一、选择题：（8个小题，1-6单选。

7、8题为多选。

共24分）二、填空题：(4个小题，每空2分。

共10分)三、作图题：（3个小题，每小题2分。

共6分）四、简答题：（共2个小题，每题3分。

2018-2019学度遵义汇川区初二下年中数学试卷含解析解析.doc.doc

2018-2019学度遵义汇川区初二下年中数学试卷含解析解析一、细心选一选、〔每题3分，共36分〕1、要使二次根式有意义，字母x的取值必须满足〔〕A、x≥0B、C、D、2、以下运算错误的选项是〔〕A、 +=B、•=C、÷=D、〔﹣〕2=23、以下四组线段中，可以构成直角三角形的是〔〕A、1、5，2，2、5B、4，5，6C、2，3，4D、1，，34、假设等边△ABC的边长为2cm，那么△ABC的面积为〔〕A、 cm2B、2cm2C、3cm2D、4cm25、假设x=﹣3，那么等于〔〕A、﹣1B、1C、3D、﹣36、如图，点A和点B分别是棱长为20cm的正方体盒子上相邻面的两个中心、一只蚂蚁在盒子表面由A处向B处爬行，所走的最短路程是〔〕A、40cmB、20cmC、20cmD、10cm7、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，D为AC上一点，且DA=DB=5，又△DAB的面积为10，那么DC的长是〔〕A、4B、3C、5D、4、58、假设直角三角形两边分别是3和4，那么第三边是〔〕A、5B、C、5或D、无法确定9、如图，在△ABC中，D，E，F分别为BC，AC，AB边的中点，AH⊥BC于H，FD=12，那么HE等于〔〕A、24B、12C、6D、810、假设，那么x的值等于〔〕A、4B、±2C、2D、±411、假设的整数部分为x，小数部分为y，那么的值是〔〕A、B、C、1 D、3①在直角三角形ABC中，两边长为3和4，那么第三边长为5；②三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2，那么∠C=90°；③△ABC中，假设∠A：∠B：∠C=1：5：6，那么△ABC是直角三角形；④△ABC中，假设 a：b：c=1：2：，那么这个三角形是直角三角形、A、1个B、2个C、3个D、4个二、用心填一填〔每题4分，共24分〕13、一直角三角形，两边长为3和4，那么斜边上的中线长为、14、如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的中线，假设CD=3，那么AB= 、15、假设a＜＜b，且a、b是两个连续的整数，那么a b= 、16、四边形ABCD中，AD∥BC，要使四边形ABCD成为平行四边形还需满足的条件是〔横线只需填一个你认为合适的条件即可〕17、假设x，y为实数，且满足|x﹣3|+=0，那么〔〕2018的值是、18、a、b、c是△ABC的三边长且c=5，a、b满足关系式+〔b﹣3〕2=0，那么△ABC的形状为三角形、【三】耐心解一解〔本大题总分值90分〕19、计算：〔1〕9+5﹣3；〔2〕2；〔3〕〔〕2016〔﹣〕2018、20、假设x，y为实数，且|x+2|+=0，求〔〕2017、21、如图，四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点、求证：四边形EFGH是平行四边形、22、先化简，再求值：÷，其中x=、23、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，AB=8，求AC的长、24、如图在平行四边形ABCD中，E、F是对角线AC上的两点，且AE=CF，求证：∠AED=∠CFB、25、如图，梯形ABCD中，AB∥CD，AC平分∠BAD，CE∥AD交AB于点E、求证：四边形AECD是菱形、26、如图，四边形ABCD、DEFG都是正方形，连接AE，CG、〔1〕求证：AE=CG；〔2〕观察图形，猜想AE与CG之间的位置关系，并证明你的猜想、27、Rt△ABD中，边AB=OB=1，∠ABO=90°问题探究：〔1〕以AB为边，在Rt△ABO的右边作正方形ABC，如图〔1〕，那么点O与点D 的距离为、〔2〕以AB为边，在Rt△ABO的右边作等边三角形ABC，如图〔2〕，求点O与点C的距离、问题解决：〔3〕假设线段DE=1，线段DE的两个端点D，E分别在射线OA、OB上滑动，以DE为边向外作等边三角形DEF，如图〔3〕，那么点O与点F的距离有没有最大值，如果有，求出最大值，如果没有，说明理由、2016-2017学年贵州省遵义市汇川区八年级〔下〕期中数学试卷参考答案与试题解析一、细心选一选、〔每题3分，共36分〕1、要使二次根式有意义，字母x的取值必须满足〔〕A、x≥0B、C、D、【考点】72：二次根式有意义的条件、【分析】根据二次根式有意义的条件可得2x+3≥0，再解不等式即可、【解答】解：由题意得：2x+3≥0，解得：x≥﹣，应选：D、2、以下运算错误的选项是〔〕A、 +=B、•=C、÷=D、〔﹣〕2=2【考点】78：二次根式的加减法；75：二次根式的乘除法、【分析】根据同类二次根式的合并，二次根式的乘除法那么，分别进行各选项的判断即可、【解答】解：A、与不是同类二次根式，不能直接合并，故本选项正确；B、×=，计算正确，故本选项错误；C、÷=，计算正确，故本选项错误；D、〔﹣〕2=2，计算正确，故本选项错误；应选A、3、以下四组线段中，可以构成直角三角形的是〔〕A、1、5，2，2、5B、4，5，6C、2，3，4D、1，，3【考点】KS：勾股定理的逆定理、【分析】根据勾股定理的逆定理求出两小边的平方和和大边的平方，看看是否相等即可、【解答】解：A、1、52+22=2、52，即三角形是直角三角形，故本选项正确；B、42+52≠62，即三角形不是直角三角形，故本选项错误；C、22+32≠42，即三角形不是直角三角形，故本选项错误；D、12+〔〕2≠32，即三角形不是直角三角形，故本选项错误；应选A、4、假设等边△ABC的边长为2cm，那么△ABC的面积为〔〕A、 cm2B、2cm2C、3cm2D、4cm2【考点】KQ：勾股定理；KK：等边三角形的性质、【分析】注意三角形的面积的计算方法，首先要作出三角形的高，根据勾股定理就可求出高的长，三角形的面积就很容易求出、【解答】解：作出三角形的高，那么高是=，所以三角形的面积是×2×=cm2；应选A、5、假设x=﹣3，那么等于〔〕A、﹣1B、1C、3D、﹣3【考点】7A：二次根式的化简求值、【分析】x=﹣3时，1+x＜0， =﹣1﹣x，再去绝对值、【解答】解：当x=﹣3时，1+x＜0，=|1﹣〔﹣1﹣x〕|=|2+x|=﹣2﹣x=1、应选B、6、如图，点A和点B分别是棱长为20cm的正方体盒子上相邻面的两个中心、一只蚂蚁在盒子表面由A处向B处爬行，所走的最短路程是〔〕A、40cmB、20cmC、20cmD、10cm【考点】KV：平面展开﹣最短路径问题、【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题、【解答】解：根据两点之间线段最短，把正方体展开，可知由A处向B处爬行，所走的最短路程是20cm、应选C、7、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，D为AC上一点，且DA=DB=5，又△DAB的面积为10，那么DC的长是〔〕A、4B、3C、5D、4、5【考点】KQ：勾股定理；K3：三角形的面积、【分析】根据Rt△ABC中，∠C=90°，可证BC是△DAB的高，然后利用三角形面积公式求出BC的长，再利用勾股定理即可求出DC的长、【解答】解：∵在Rt△ABC中，∠C=90°，∴BC⊥AC，即BC是△DAB的高，∵△DAB的面积为10，DA=5，∴DA•BC=10，∴BC=4，∴CD===3、应选B、8、假设直角三角形两边分别是3和4，那么第三边是〔〕A、5B、C、5或D、无法确定【考点】KQ：勾股定理、【分析】题干中没有明确指出边长为4的边是直角边还是斜边，所以我们需要分类讨论，〔1〕边长为4的边为直角边；〔2〕边长为4的边为斜边、【解答】解：〔1〕边长为4的边为直角边，那么第三边即为斜边，那么第三边的长为： =5；〔2〕边长为4的边为斜边，那么第三边即为直角边，那么第三边的长为：=、故第三边的长为5或cm、应选C、9、如图，在△ABC中，D，E，F分别为BC，AC，AB边的中点，AH⊥BC于H，FD=12，那么HE等于〔〕A、24B、12C、6D、8【考点】KX：三角形中位线定理；KP：直角三角形斜边上的中线、【分析】利用三角形中位线定理知DF=AC；然后在直角三角形AHC中根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”即可将所求线段EH与线段DF联系起来了、【解答】解：∵D、F分别是AB、BC的中点，∴DF是△ABC的中位线，∴DF=AC〔三角形中位线定理〕；又∵E是线段AC的中点，AH⊥BC，∴EH=AC，∴EH=DF=12，应选B、10、假设，那么x的值等于〔〕A、4B、±2C、2D、±4【考点】78：二次根式的加减法、【分析】方程左边化成最简二次根式，再解方程、【解答】解：原方程化为=10，合并，得=10=2，即2x=4，x=2、应选C、11、假设的整数部分为x，小数部分为y，那么的值是〔〕A、B、C、1 D、3【考点】78：二次根式的加减法、【分析】因为的整数部分为1，小数部分为﹣1，所以x=1，y=﹣1，代入计算即可、【解答】解：∵的整数部分为1，小数部分为﹣1，∴x=1，y=﹣1，∴=﹣〔﹣1〕=1、应选：C、①在直角三角形ABC中，两边长为3和4，那么第三边长为5；②三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2，那么∠C=90°；③△ABC中，假设∠A：∠B：∠C=1：5：6，那么△ABC是直角三角形；④△ABC中，假设 a：b：c=1：2：，那么这个三角形是直角三角形、A、1个B、2个C、3个D、4个除法得出答案、【解答】解：①在直角三角形ABC中，两边长为3和4，那么第三边长为5或，故本选项错误；②三角形的三边a、b、c满足a2+c2=b2，那么∠B=90°，故本选项错误；③△ABC中，假设∠A：∠B：∠C=1：5：6，那么△ABC是直角三角形，故本选项正确；④△ABC中，假设 a：b：c=1：2：，那么这个三角形是直角三直角三角形，故本选项正确、应选B、二、用心填一填〔每题4分，共24分〕13、一直角三角形，两边长为3和4，那么斜边上的中线长为或2、【考点】KP：直角三角形斜边上的中线；KQ：勾股定理、【分析】分为两种情况，当3和4是直角边时，当4是斜边，3是直角边时，求出斜边，根据直角三角形斜边上中线性质求出即可、【解答】解：当3和4是直角边时，斜边为：=5，斜边上中线为；当4是斜边，3是直角边时，斜边上的中线为2；故答案为：或2、14、如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的中线，假设CD=3，那么AB=6、【考点】KP：直角三角形斜边上的中线、【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AB=2CD、【解答】解：∵∠ACB=90°，CD是AB边上的中线，∴AB=2CD=2×3=6、故答案为：6、15、假设a＜＜b，且a、b是两个连续的整数，那么a b=8、【考点】2B：估算无理数的大小、【分析】先估算出的范围，即可得出a、b的值，代入求出即可、【解答】解：∵2＜＜3，∴a=2，b=3，∴a b=8、故答案为：8、16、四边形ABCD中，AD∥BC，要使四边形ABCD成为平行四边形还需满足的条件是AD=BC〔或AD∥BC〕〔横线只需填一个你认为合适的条件即可〕【考点】L6：平行四边形的判定、【分析】在一组对边平行的基础上，要判定是平行四边形，那么需要增加另一组对边平行，或平行的这组对边相等，或一组对角相等均可、【解答】解：根据平行四边形的判定方法，知需要增加的条件是AD=BC或AB∥CD或∠A=∠C或∠B=∠D、故答案为AD=BC〔或AB∥CD〕、17、假设x，y为实数，且满足|x﹣3|+=0，那么〔〕2018的值是1、【考点】23：非负数的性质：算术平方根；16：非负数的性质：绝对值、【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出x，y的值，进而得出答案、【解答】解：∵|x﹣3|+=0，∴x=3，y=﹣3，∴〔〕2018=〔﹣1〕2018=1、故答案为：1、18、a、b、c是△ABC的三边长且c=5，a、b满足关系式+〔b﹣3〕2=0，那么△ABC的形状为直角三角形、【考点】KS：勾股定理的逆定理；1F：非负数的性质：偶次方；23：非负数的性质：算术平方根、【分析】根据二次根式和偶次方的非负性求出a、b的值，根据勾股定理的逆定理判断即可、【解答】解：∵+〔b﹣3〕2=0，∴a﹣4=0，b﹣3=0，解得：a=4，b=3，∵c=5，∴a2+b2=c2，∴∠C=90°，即△ABC是直角三角形，故答案为：直角、【三】耐心解一解〔本大题总分值90分〕19、计算：〔1〕9+5﹣3；〔2〕2；〔3〕〔〕2016〔﹣〕2018、【考点】79：二次根式的混合运算、【分析】〔1〕先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可；〔2〕利用二次根式的乘除法那么运算；〔3〕先利用积的乘方得到原式=[〔+〕〔﹣〕]2018•〔+〕，然后利用平方差公式计算、【解答】解：〔1〕原式=9+10﹣12=7；〔2〕原式=2×2×2×=；〔3〕原式=[〔+〕〔﹣〕]2018•〔+〕=〔5﹣6〕2018•〔+〕=﹣〔+〕=﹣﹣、20、假设x，y为实数，且|x+2|+=0，求〔〕2017、【考点】23：非负数的性质：算术平方根；16：非负数的性质：绝对值、【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解、【解答】解：由题意得，x+2=0，y﹣2=0，解得，x=﹣2，y=2，所以，〔〕2017=〔﹣1〕2017=﹣1、21、如图，四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点、求证：四边形EFGH是平行四边形、【考点】LN：中点四边形、【分析】连接BD，再利用三角形中位线定理可得FG∥BD，FG=BD，EH∥BD，EH=BD、进而得到FG∥EH，且FG=EH，可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证出结论、【解答】证明：如图，连接BD、∵F，G分别是BC，CD的中点，所以FG∥BD，FG=BD、∵E，H分别是AB，DA的中点、∴EH∥BD，EH=BD、∴FG∥EH，且FG=EH、∴四边形EFGH是平行四边形、22、先化简，再求值：÷，其中x=、【考点】6D：分式的化简求值、【分析】先根据分式混合运算的法那么把原式进行化简，再把x的值代入进行计算即可、【解答】解：原式÷=•=，当x=时，原式==、23、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，AB=8，求AC的长、【考点】KQ：勾股定理；KO：含30度角的直角三角形、【分析】在RT△ABC中，利用直角三角形的性质，结合条件易求∠A=30°，进而再利用30°的角所对的直角边等于斜边的一半，易求BC，再利用勾股定理可求AC、【解答】解：如右图所示，在RT△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，∴∠A=30°，又∵AB=8，∴BC=4，∴AC==4、24、如图在平行四边形ABCD中，E、F是对角线AC上的两点，且AE=CF，求证：∠AED=∠CFB、【考点】L5：平行四边形的性质、【分析】由四边形ABCD是平行四边形，得到AD=BC、AD∥BC，根据平行线的性质得到∠DAC=∠BCF，推出△ADE≌△BCF，根据全等三角形的性质即可得到结论、【解答】证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC、AD∥BC，∴∠DAC=∠BCF，在△ADE与△BCF中，，∴△ADE≌△BCF，∴∠AED=∠CFB、25、如图，梯形ABCD中，AB∥CD，AC平分∠BAD，CE∥AD交AB于点E、求证：四边形AECD是菱形、【考点】L9：菱形的判定；LH：梯形、【分析】首先证明四边形AECD是平行四边形，再由AB∥CD，得∠EAC=∠DCA，AC平分∠BAD，得∠DAC=∠CAE，从而得到∠ACD=∠DAC，即AD=DC，有一组邻边相等的平行四边形是菱形、【解答】证明：∵AB∥CD，CE∥AD，∴四边形AECD是平行四边形、∵AC平分∠BAD，∴∠BAC=∠DAC，又∵AB∥CD，∴∠ACD=∠BAC=∠DAC，∴AD=DC，∴四边形AECD是菱形、26、如图，四边形ABCD、DEFG都是正方形，连接AE，CG、〔1〕求证：AE=CG；〔2〕观察图形，猜想AE与CG之间的位置关系，并证明你的猜想、【考点】KD：全等三角形的判定与性质；LE：正方形的性质、【分析】可以把结论涉及的线段放到△ADE和△CDG中，考虑证明全等的条件，又有两个正方形，∴AD=CD，DE=DG，它们的夹角都是∠ADG加上直角，故夹角相等，可以证明全等；再利用互余关系可以证明AE⊥CG、【解答】〔1〕证明：如图，∵AD=CD，DE=DG，∠ADC=∠GDE=90°，又∵∠CDG=90°+∠ADG=∠ADE，∴△ADE≌△CDG〔SAS〕、∴AE=CG、〔2〕猜想：AE⊥CG、证明：如图，设AE与CG交点为M，AD与CG交点为N、∵△ADE≌△CDG，∴∠DAE=∠DCG、又∵∠ANM=∠CND，∴△AMN∽△CDN、∴∠AMN=∠ADC=90°、∴AE⊥CG、27、Rt△ABD中，边AB=OB=1，∠ABO=90°问题探究：〔1〕以AB为边，在Rt△ABO的右边作正方形ABC，如图〔1〕，那么点O与点D的距离为、〔2〕以AB为边，在Rt△ABO的右边作等边三角形ABC，如图〔2〕，求点O与点C的距离、问题解决：〔3〕假设线段DE=1，线段DE的两个端点D，E分别在射线OA、OB上滑动，以DE为边向外作等边三角形DEF，如图〔3〕，那么点O与点F的距离有没有最大值，如果有，求出最大值，如果没有，说明理由、【考点】LO：四边形综合题、【分析】〔1〕如图1中，连接OD，在Rt△ODC中，根据OD=计算即可、〔2〕如图2中，作CE⊥OB于E，CF⊥AB于F，连接OC、在Rt△OCE中，根据OC=计算即可、〔3〕如图3中，当OF⊥DE时，OF的值最大，设OF交DE于H，在OH上取一点M，使得OM=DM，连接DM、分别求出MH、OM、FH即可解决问题、【解答】解：〔1〕如图1中，连接OD，∵四边形ABCD是正方形，∴AB=BC=CD=AD=1，∠C=90°在Rt△ODC中，∵∠C=90°，OC=2，CD=1，∴OD===、故答案为、〔2〕如图2中，作CE⊥OB于E，CF⊥AB于F，连接OC、∵∠FBE=∠E=∠CFB=90°，∴四边形BECF是矩形，∴BF=CF=，CF=BE=，在Rt△OCE中，OC===、〔3〕如图3中，当OF⊥DE时，OF的值最大，设OF交DE于H，在OH上取一点M，使得OM=DM，连接DM、∵FD=FE=DE=1，OF⊥DE，∴DH=HE，OD=OE，∠DOH=∠DOE=22、5°，∵OM=DM，∴∠MOD=∠MDO=22、5°，∴∠DMH=∠MDH=45°，∴DH=HM=，∴DM=OM=，∵FH==，∴OF=OM+MH+FH=++=、∴OF的最大值为、。

2018年贵州省遵义市中考英语试卷真题(含答案)

2018年贵州省遵义市中考英语试卷第二部分语篇完形第一节完形填空请阅读短文，从A、B、C、D中选择与句子意思相符的正确图片，并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．1. In a cold winter, a couple had to move out of their big house because of bankruptcy, The husband worked day and night but with low care of his wife．（1）_______ She thought, "He doesn’t love me and more, He just thinks about（2）_______ work．"One day, she wanted to take a（3）_______ , but her husband stopped her at the door, “Let me take it first, OK? ” “Why not let me first,” she asked．“I was tir ed, you take it later, OK? ” She was very sad．On a rainy day, she found nothing to do and turned（4）_______ his computer． After a few minutes, her eyes were full of tears…it was his diary:Today, I was quite sad, she asked me（5）_______ I was always taking the shower first, and I said I was tired． She was unhappy．I wasn’t as（6）_______ as before! We moved to the small house and it was very cold． I（7）_______ that if one person took the shower first, the room could get a little（8）_______． So I always（9）_______ the bathroom first． When she took the shower, the temperature in the bathroom could get a little higher．I can’t give her more, but（10）_______ least, I can give her 1℃ love．（1）A.BecauseB.SoC.UnlessD.If（2）A.myB.herC.hisD.our（3）A.walkB.showerC.lookD.rest（4）A.onB.upC.downD.off（5）A.whatB.whenC.whyD.how（6）A.sadB.satisfiedC.poorD.rich（7）A.explained B.suggestedC.foundD.said（8）A.coolerB.warmerC.hotterD.colder（9）A.rushed intoB.rushed out ofC.waited outsideD.stayed outside（10）A.at mostB.at firstC.at lastD.at least第一节口语交际（共1小题，每题2分，共计10分）第二节情景七选五请阅读下面一段对话，根据其情景，从方框内七个选项中选出能填入对话的五个选项．并用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．1. W： Hello this is CCTV，We ’re making a survey of TV watching habits．（1）_______ M： Sure．W： Ok，What’s your job please？M：（2）_______W： Well， and how many hours do you watch TV each day？M： Um， about one hour each day．W：What’s your favorite TV program？M：（3）_______W： Do you watch TV at any other time？M： Not really．W： All right!（4）_______M：No I really don’t watch talk shows very often．W： May I ask why．M： Well，I don’t think they are interesting for me．W：（5）_______ Anyway thank you very much．M： You’re welcome．第三部分阅读、词汇与语法（共4节，满分40分）第一节阅读理解（共4小题，每题2分，共计40分）阅读材料A、B、C、D，根据其内容选择答案，并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．1. My name is Tom, When I was young, I was always sad, almost everything ending in failure． I completely lost my heart, sighing（叹息） unhappily all day． Having seen me like that, my father decided to cheer me up．One day, he gave me a cup of water and asked me to taste it． I found it salty． My father said he just put one small spoonful of salt in the cup． And then, he led me to a lake, where he threw a big handful（一把） of salt into the lake, picked up a spoon of water and let me taste it again． He asked, “Does it still taste salty?”’ “Not at all,” I said． My father said, “Now you may know the reason of your pain: you are just a cup of water, but not a lake．Be a lake and you won’t feel sad any more．”I came to understand my father’s purpose: I feel ________ because my heart is as small as a cup of water． He hoped that I can be a person with a heart like a lake．（1）When tom was young， almost failed to do________．A.nothing．B.something．C.everything．D.none．（2）What did his father do first to help him？ He________．A.led him to leak．B.asked him to taste salty water in the cup．C.asked him to taste water in a lake．D.explained the reason to his actions．（3）What is not mentioned in the text？________A.A cup of water．B.A spoon of salt．C.A spoon of water．D.A big handful of salty of water．（4）How did the father make his idea clear to his son？________A.By letting his son experience．B.By letting his son do research．C.By letting his son read．D.Both A and C．（5）The “________” in the last paragraph means________here．A.surprised． B.upset．C.rude．D.polite．（1）Mrs．Smith’s six﹣year﹣old daughter has a fever， she need to take________ pill （s） a day．A.0.B.1．C.1.D.2．（2）Kids would like to go to the________ floors at Fashion Mall．A.2st and 4st．B.1st and 2nd．C.2nd and 3rd．D.1st and 3rd．（3）You can buy all the things except________at Fashion Mall．A.clothes for men．B.kids’ clothes．C.fruit and vegetables．D.toys and books．（4）Linda and Tom can visit Forest Zoo at________．A.4：20on Friday afternoon．B.4：30on Sunday afternoon．C.8：40on Wednesday mooning．（5）Mary， A middle school student， wants to go to Forest Zoo with her parents， Theywill spend________．A.Forty．B.Sixty．C.Eighty．D.One hundred．3. I’m Mike Smith, a doctor from London, I really feel that life in China is changing so quickly, Recently I had a business trip to Tianjin, I lift my Beijing apartment and walked half a street to the subway station． About twelve stops later, I reached the high speed rail station． After two minutes of security（安检）, I pick up my ticket, which I had boughton my phone while on the subway． Then I walked to the terminal（终点） and got on the train． Twenty﹣eight minutes later I was in the center of a beautiful city﹣Tianjin． Icould enjoy a nice walk along the riverside towards my hotel． It is amazing that the whole experience took more than a few hours, with no cars , no airport, no credit cards（信用卡）and no long lines, just my smart phone, only a few US dollars and comfortable walking shoes, In most places in the developed world, there is no experience like this． But Chinais different．So in my opinion, if we think highly of China’s modern wonders, I believe its high speed rail system must be one of them．And it’s one symbol of a new China’s strength as well．（1）Where is Mike Smith from？ he is from________．A.America．B.the U．C.Australia．D.Canada．（2）How did Mike buy his ticket to Tianjin？ He bought it________．A.on his phone．B.from the high speed rail ticket office．C.from the subway ticket office．D.with is the help of his friend．（3）How many traffic tools did Mike use from his apartment to hotel in Tianjin？________A.One．B.Two．C.Three．D.Four．（4）According to the passage， Mike thinks that the trip is so________．fortable．B.convenient．C.cheap．D.A， B and C．（5）What is Mike’s attitude to Chinese high speed rail train？ He________it．A.looks down upon．B.dislikes．C.praises．D.hates．4. When you are curious about something and want to know more about it, you can use the way of asking questions． Asking questions is the first step to make discoveries and find it interesting answers． The following steps can guide you during the research．Step l Write down the subject that you are interested in on a piece of paper． Just get the main idea down． For example, you might write: Discover more about robots．Step 2 Stop and think for a moment about what you have already known about your subject． List what you have already known like the sentences below: The first robot appeared in the USA in 1959． A robot can do housework and act as ateacher． Sometimes a robot catches viruses（病毒） and causes a lot of problems．Step 3 Asking and write down questions about the robots on the paper．What might robots be like in the future? What other things can robots do forpeople? What kind of power will robots possibly use in five years?Step 4 With your list of questions, you can now go to the nearest library or computer to begin your research． As you learn more about your subject, you will probably discover some new questions． For example, you might discover that robots can help scientists explore dangerous places, like the sea and outer space． How? What happened? Asking new questions can help you research your subject more widely．Remember that learning more always brings more questions．（1）What does the writer advise us to do when we’re curious about something？________A.To read more books about it．B.To look it up in the dictionary．C.To turn to the teacher for help．D.To ask questions and find the answers．（2）In this passage， the writer tells us how to do research by giving us an example about________A.robots．B.libraries．C.questions．D.scientists．（3）According to the writer’s opinion， how many steps can help you do theresearch________A.Two．B.Three．C.Four．D.Five．（4）You will probably discover some new questions if you________．A.write down your subject．B.learn more about your subject．C.go to the library．D.begin to ask questions．（5）What might be the best title for this passage？________A.Doing research on science．B.Finding more problems．C.Asking good questions while doing research．D.Having interesting answers while doing research．第二节任务型阅读（共1小题，每题2分，共计10分）阅读短文E，回答问题及翻译画线部分的句子，并将其正确答案用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡规定的位置上．1. The next time you sit down to a delicious dinner， ask yourself，" how much food will I be able to eat？" If you think about only tasking as much food as you can eat， it will help you cut down waste．Every day， plenty of food goes uneaten and turn into rubbish． This is very sad when we consider that many people can’t even afford to have one meal every day． The problem of waste happens all over the world． People often want more than they really need．①________． Only take as much as you can eat， buy things in environmentally friendly packing such as paper or cardboard， and leave rubbish in its proper place． If every person could cut down waste， even just a little， the whole effect（效果） would be great．Rubbish and waste can be a big problem in large cities， if rubbish or food is left in the streets in our city， it can make the city dirty and may also lead to a bad smell in the streets．②________．In the way，we will feel more comfortable living in the city．（1）Can everyone in the world afford to have meals every day？________（2）According to the passage， what problem happens all over the word？________（3）What will happen if we leave the rubbish or food in the streets in our city？________（4）将划线①处译为中文．________（5）将划线②处译为英文．________第三节短文填空（共1小题，每题1.5分，共计15分）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式．1. Whose job is it to check your homework？I don’t think it’s my parents’ job to check my homework． Since we have already grown up，we cannot act like little （1）________ （baby） and depend on our parents all the time． We must learn to be（2）________ （independence）．I remember when I was in Grade Three， my parents（3）________ （ask） me to check my homework by myself．I didn’t know what to do at that time， so I only cried． But after that， I got used to（4）________ （check） my own homework in my studies．Checking homework by ourselves is（5）________ good habit． It can help us find mistakes in exams more（6）________ （easy）， it can also save the teachers a lot oftime（7）________ （when） check our homework， and it can also let our parentsworry（8）________ （little） about our studies．Some day in the future， Mom and Dad（9）________ （leave） us． So we should startto learn to do everything by（10）________ （we） and really understand how important independence is．第四节短文改错（共1小题；每小题10分，满分10分）1. 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加或一个单词的删除，其他错误为单词的修改．增加：在缺词处加一个漏字符号∧，并在其下面写出增加的词．删除：把多余的词用（\）划掉．修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；2．在答题卡上答题．3．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．Dear Tom，How are you recently， my dear friend？ Now I will tell you something about your English teacher， Mr． Lee．Mr． Lee is forty year old． He has a happy family in the city， and he usual goes to visithis wife’s parents in the countryside with his family．He’s outgoing and get along well with us students． His classes are very interested． After class， he often helps us of our English． He never smokes． He likes sports． It is saying that he has kept swimming for20years． He is especially good at playing the chess．My classmate like him and all think he is not only a good teacher also a good friend． Can you tell me something about your teacher？I am look forward to your early reply．第四部分书面表达（满分25分）1. 成功源于勤奋，但部分人想成功，却不努力．假如你叫李华，是九年级八班的学生，请你以“Success comes from working hard”为话题，写一篇演讲稿，为全校师生做演讲，阐明成功源于努力学习、努力工作的道理．要点如下：1．简短自我介绍2．列举生活学习中的实例3．感悟要求：1．文章应条理清楚，行文连贯，段落分明，80词左右（文章开头和结尾已给出，不计入总词数）2．文章中不能出现真实姓名、校名、地名等信息．参考词汇：shortcut（n．捷径）Dear my teachers and schoolmates，________________________That’s all for my speech． Thank you for your listening．参考答案与试题解析2018年贵州省遵义市中考英语试卷第二部分语篇完形第一节完形填空请阅读短文，从A、B、C、D中选择与句子意思相符的正确图片，并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．1.【答案】BCBACDCBAD【考点】记叙文完形【解析】本文主要讲述的是一对夫妇之间的事情．丈夫企业破产，二人搬到了小房间里，丈夫每天都会第一个洗澡，一开始妻子以为丈夫不爱自己了，但其实是丈夫想第一个洗，让房间暖和一点．【解答】（1）B，考查连词辨析，根据The husband worked day and night but with low care of his wife丈夫只知道工作，不照顾自己的老婆，这是老婆认为自己老公不爱他的原因，表示结果，A因为，B所以，C除非，D如果，故选B．（2）C，考查代词辨析，根据The husband worked day and night丈夫整天忙于工作，所以是他的工作，A我的，B她的，C他的，D我们的，故选C．（3）B，考查名词辨析，根据 I was always taking the shower first丈夫先洗澡，A散步，B淋浴，C看，D休息，故选B．（4）A，考查介词辨析，根据she found nothing to do没有任何事做，所以是打开电脑，A打开，B调大，C调低，D关掉，故选A．（5）C，考查从句引导词辨析，根据I was always taking the shower first第一个洗澡，所以老婆是问为什么第一个洗，A什么事情，B什么时候，C为什么，D怎么做，故选C．（6）D，考查形容词辨析，根据We moved to the small house and it was very cold我们搬到了小房里，很冷，此处提到搬到小房间，上文提到bankruptcy破产，所以是变穷了，A伤心的，B满意的，C贫穷的，D富有的，故选D．（7）C，考查形容词辨析，根据 if one person took the shower first， the room could get a little如果一个人想洗澡，房间就会暖和一点，这是发现的事实，A解释，B建议，C 发现，D说，故选C．（8）B，考查形容词辨析，根据When she took the shower， the temperature in the bathroom could get a little higher当第一个人洗完澡之后，房间的温度就会高一点，所以是更暖和，A更凉快，B更暖和，C更热，D更冷，故选B．（9）A，考查动词辨析，根据the bathroom first第一个洗澡，因为怕妻子第一个洗，所以应该是冲进去，A冲进去，B冲出去，C在外面等，D呆在外面，故选A．（10）D，考查介词短语辨析，根据I can’t give her more我不能给他更多， I can give her 1℃ love能给他一度的爱，所以是不能给更多，但至少把自己的爱给他，A至多，B首先，C最后，D至少，故选D．第一节口语交际（共1小题，每题2分，共计10分）第二节情景七选五请阅读下面一段对话，根据其情景，从方框内七个选项中选出能填入对话的五个选项．并用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．1.【答案】E,G,D,A,C【考点】补全对话【解析】W：你好，这是中央电视台，我们正在做一个关于看电视的习惯的调查．我可以问你几个问题吗？M：当然可以．W：好吧，请问你的工作是什么？M：我是一个工人．W：那么，你每天看几小时电视？M：嗯，每天大约一个小时．W：你最喜欢的电视节目是什么？M：我喜欢晚上看体育和电影．W：你在其他时间看电视吗？M：不怎么看．W：好吧！你喜欢看脱口秀吗？M：不，我真的不经常看脱口秀节目．W：请问为什么？M：嗯，我认为它们对我来说并不有趣．W：听到这个消息很遗憾．无论如何，非常感谢你．M：不客气．【解答】（1）E 细节推理题．根据前句We ’re making a survey of TV watching habits．我们正在做一个关于看电视的习惯的调查．和后句Sure．可知结合选项，应说我可以问你几个问题吗？故选E．（2）G 细节推理题．根据前句What’s your job please？请问你的工作是什么？可知结合选项，应说我是一个工人．故选G．（3）D 细节推理题．根据前句What’s your favorite TV program？你最喜欢的电视节目是什么？可知结合选项，应说我喜欢晚上看体育和电影．故选D．（4）A 细节推理题．根据后句No I really don’t watch talk shows very often．不，我真的不经常看脱口秀节目．可知结合选项，应说你喜欢看脱口秀吗？故选A．（5）C 细节推理题．根据前句I don’t think they are interesting fo r me．我认为它们对我来说并不有趣．可知结合选项，应说听到这个消息很遗憾．故选C．第三部分阅读、词汇与语法（共4节，满分40分）第一节阅读理解（共4小题，每题2分，共计40分）阅读材料A、B、C、D，根据其内容选择答案，并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．1.【答案】CBDAB【考点】人生感悟类阅读【解析】本文主要讲述的是有关于父亲和儿子之间的事情．儿子整天不高兴，父亲就让他亲身体会了一杯盐水和湖水的区别，让他明白是因为他心胸狭窄，所以才不高兴．【解答】（1）C，细节理解题，根据When I was young， I was always sad， almost everything ending in failure年轻的时候后做什么都是以失败告终，故选C．（2）B，细节理解题，根据One day， he gave me a cup of water and asked me to taste it首先给了一杯盐水让儿子品尝，故选B．（3）D，细节理解题，根据 he threw a big handful（一把） of salt into the lake把一把盐放进了湖里，并不是一把盐水，故选D．（4）A，推理判断题，根据One day， he gave me a cup of water and asked me to taste it父亲是让他去品尝盐水来明白道理，也就是自己去体会，故选A．（5）B，词意猜测题，上文提到 I completely lost my heart， sighing（叹息） unhappily all day自己不高兴，此处提到的是because my heart is as small as a cup of water心胸狭窄，所以推测是由于自己的问题导致不高兴，B项意为沮丧，故选B．2. 【答案】AACAD【考点】广告布告类阅读【解析】本文是三则广告，分别是感冒药，时尚商场和森林动物园．【解答】（1） A．细节理解题．根据“Take the medicine once a day．1/2pill for a kid（4﹣7）”可知，六岁的孩子一天需要半片．故选A．（2） A．细节理解题．根据"kids’ clothes （2st floor） toys and books （4st floor）"可知，孩子的衣服在2楼，玩具和书在四楼，所以孩子们喜欢到2楼和四楼．故选A．（3） C．细节理解题．根据"Goods for sale：clothes for men （1st floor）kids’ clothes （2st floor） clothes for women （3st floor） toys and books （4st floor）"可知，这个商场不卖水果和蔬菜．故选C．（4） A．细节理解题．根据“Opening hours：9：00a．m．～ 9：00p．m．（Monday to Friday） 8：00a．m．～ 5：00p．m．（Saturday to Sunday）”可知，琳达和汤姆可以在周五下午4：20参观森林动物园．故选A．在周末下午5点，动物园关闭，下午4点30去，时间太紧张．故不选B．（5） D．细节理解题．根据“¥ 40for an adult； half price for a stude nt”可知，玛丽和父母的票价为100元．故选D．3.【答案】BABDC【考点】人物故事类阅读【解析】作者是迈克史密斯，一位来自伦敦的医生．他通过自己乘坐高铁从北京到天津的经历，感受到了中国高铁的便利和舒适，并且给与高度评价．【解答】（1） B．细节理解题．根据“I’m Mike Smith，a doctor from London”可知，我是迈克•史密斯，一位来自伦敦的医生．故选B．（2） A．细节理解题．根据“I pick up my ticket， which I had bought on my phone while on the subway．”可知，我拿起我的车票，这是我在地铁时在手机上买的．故选A．（3） B．推理判断题．根据" I left my Beijing apartment and walked half a street to the subway station． About twelve stops later， I reached the high speed rail station．…got on the train． Twenty﹣eight minutes later I was in the center of a beautiful city﹣Tianjin． I could enjoy a nice walk along the riverside towards my hotel．"可知，我离开了北京的公寓，走了半条街到地铁站．大约十二站后，我坐上了火车．二十八分钟后，我来到了一个美丽的城市天津．沿着河边朝我的酒店走了一段很好的路．作者乘坐了地铁和高铁两种交通工具．故选B．（4） D．理解推理题．根据“It is amazing that the whole experience took more than a few hours， with no cars ， no airport， no credit cards（信用卡） and no long lines，just my smart phone， only a few US dollars and comfortable walking shoes，”可知，令人惊讶的是，整个体验花费了超过几个小时，没有汽车，没有机场，没有信用卡（信用卡），没有长队，只有我的智能手机，只有几美元和舒适的步行鞋．所以说作者认为这次旅行舒适、便利和便宜．故选D．（5） C．细节理解题．根据“So in my opinion，if we think highly of China’s modern wonders， I believe its high speed rail system must be one of them．And it’s one symbol of a new China’s strength as well．”可知，所以在我看来，如果我们高度评价中国的现代奇迹，我相信它的高速铁路系统一定是其中之一．它也是中国新力量的象征之一．故选C．4.【答案】DACBC【考点】其他话题阅读【解析】文章讲述如何通过问问题来进行研究，给出了四个步骤，和如何去操作这些步骤．【解答】（1）D．细节理解题．根据When you are curious about something and want to know more about it， you can use the way of asking questions．可知当你对某事感到好奇并想知道更多的事情时，你可以通过询问问题的方式．故选D．（2）A．细节理解题．根据For example， you might write： Discover more about robots．可知这里举了一个机器人的例子．故选A．（3）C．细节理解题．根据Step l Write down the subject that you are interested in on a piece of paper．及下文叙述，这里介绍了四个步骤．故选C．（4）B．细节理解题．根据As you learn more about your subject， you will probably discover some new questions．可知当你更多地了解你的主题时，你可能会发现一些新的问题．故选B．（5）C．主旨大意题．从第一段的句子：When you are curious（好奇的）about something， and want to know more about it， you can use the way of asking questions．和最后一段的句子： take time to organize（组织）your thinking by asking good questions．可知做研究时问一些好问题．故选C．第二节任务型阅读（共1小题，每题2分，共计10分）阅读短文E，回答问题及翻译画线部分的句子，并将其正确答案用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡规定的位置上．1.【答案】The most important thing for us to remember is to be friendly to the environment,我们应该尽力我们的最大努力解决这个问题并使我们的城市更美丽,No，they can’t．,The problem of waste．,It can make the city dirty and may also lead to a bad smell in th estreets．,我们要记住的最重要的事情是对环境友好．,We should try our best to solve this problem and make our city more beautiful．【考点】英译汉汉译英综合型【解析】现在浪费食物的问题越来越严重了，我们需要控制这种情况．每天都有大量食物还没吃就成了垃圾，但很多发展中国家的人甚至没钱吃饭．当你准备吃饭时，请想想自己能吃多少食物，这能帮助你减少浪费．其实这个问题存在于世界各地，人们消费得比自己真正需要的多．我们应该拿自己吃得下的分量，不买自己不需要的东西，如果每个人都出一份力，结果会极大地改变．现在很多餐厅都加入了光盘行动，我们学生也应该这样做，尤其是在和朋友、家人吃饭时．【解答】1．No，they can’t．细节理解题，根据This is very sad when we consider that many people can’t even afford to have one meal every day可知不是世界上每个人每天都能吃得起饭．故答案为：No，they can’t．2．The problem of waste．细节理解题，根据The problem of waste happens all over the world可知浪费问题在世界各地发生．故答案为：The problem of waste．3．It can make the city dirty and may also lead to a bad smell in the streets．细节理解题，根据if rubbish or food is left in the streets in our city， it can make the city dirty and may also lead to a bad smell in the streets．可知如果垃圾或食物留在我们的城市街道上，它可以使城市脏，也可能导致街上的臭味，故答案为：It can make the city dirty and may also lead to a bad smell in the streets．4．我们要记住的最重要的事情是对环境友好．句子翻译题．The most important thing for us to remember 我们要记住的最重要的事情，是主语，to be friendly to the environment是动词不等式做表语，be friendly to对……友好．故答案为：我们要记住的最重要的事情是对环境友好．5．We should try our best to solve this problem and make our city more beautiful句子翻译题．try one’s best to do sth．尽某人最大的努力做某事，make sth．+形容词，使某物……，more beautiful更美丽．故答案为：We should try our best to solve this problem and make our city more beautiful．第三节短文填空（共1小题，每题1.5分，共计15分）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式．1.【答案】babies,independent,asked,checking,a,easily,when they,less,will leave,ourselves【考点】根据题意或提示填空【解析】本文主要讲述检查孩子的作业不应该是父母的工作，我们应该学会自己去做这些，这样对我们也会有很多好处，我们应该学会独立做所有事情．【解答】1．babies；考查名词；根据语境" Since we have already grown up， we cannot act like little babies and depend on our parents all the time既然我们已经长大了，我们就不能像小孩子一样依赖父母了．与前面的we 对应，用复数babies．2．independent；考查形容词；根据语境"We must learn to be independent．我们必须学会独立．be 后加形容词independent．3．asked；考查动词；根据语境" I remember when I was in Grade Three， my parents asked me to check my homework by myself我记得我三年级的时候，我的父母让我自己检查作业．前一句 was 提醒我们用一般过去时，故答案是asked．4．checking；考查动词；根据语境"But after that， I got used to checking my own homework in my studies．但在那之后，我习惯于在学习中检查自己的家庭作业． get used to doing习惯于干某事，故答案是checking．5．a；考查冠词；根据语境"Checking homework by ourselves is a good habit自己检查作业是个好习惯．habit 是可数名词，此处没用复数，说明是单数，good是以辅音音素开头的单词，故答案是a．6．easily；考查副词；根据语境" It can help us find mistakes in exams more easily ，它能帮助我们更容易地发现考试中的错误，副词修饰动词， find 是动词，故答案是副词easily．7． when they；考查副词；根据语境" it can also save the teachers a lot of time when they check our homework，当老师检查我们的家庭作业，也可以节省他们很多时间，当..时候是when，此处用they指老师们，故答案是when they．8． less；考查形容词；根据语境"and it can also let our parents worry less about our studies．它也可以让我们的父母少担心我们的学习．根据句意可知用比较级little比较级是less．9． will leave；考查动词；根据语境" Some day in the future， Mom and Dad will leave us将来的某一天，爸爸妈妈会离开我们 in the future说明用一般将来时态，结构是will +动词原形，故答案是will leave．10． ourselves；考查反身代词；根据语境" So we should start to learn to do everything by ourselves and really understand how important independence is．所以我们应该开始学会自己做每件事，真正理解独立是多么重要．we提醒我们此处填我们自己，我们自己是ourselves．第四节短文改错（共1小题；每小题10分，满分10分）1.【答案】Dear Tom，How are you recently， my dear friend？ Now I will tell you something about your English teacher， Mr． Lee．my：根据句意可知是“告诉你关于我的英语老师”故把your 改为my．Mr． Lee is forty year old．He has a happy family in the city，years ：forty 表示40 ，故year应该用复数．and he usual goes to visit his wife’s parents in the countryside with his family．usually ：副词修饰动词，此处goes是动词，故用副词usually．He’s outgoing and get along well with us students．gets ：主语是he，三单，一般现在时，故谓语动词用单三gets．classes are very interested．interesting：根据语境可知表示"他的课很有趣，物作主语用interesting，故应该用interesting．After class， he often helps us of our English． He never smokes． He likes sports．with：帮助某人关于谋事，help sb with sth ，故答案是with．It is saying that he has kept swimming for 20years．said：据说，是itis said ，被动语态．He is especially good at playing\the chess．去掉the ，下棋是play chess，不用冠词，My classmate like him and all think he is not only a good teacher∧ also a good friend． Can you tell me something about your teacher？classmates：同学classmate是可数名词，根据后面的like ，think 可知主语不是三单，故主语是复数classmates．but：not only …but also 表示不但而且，是固定搭配．I am look forward to your early reply．looking：此句是现在进行时态，结构是主语+be+动词ing，故此处look改为looking．【考点】短文改错【解析】亲爱的汤姆，你最近怎么样，我亲爱的朋友？现在我要告诉你一些关于我的英语老师李先生的事情．李先生四十岁，他在城里有一个幸福的家庭，他经常和他的家人一起去乡下看望他妻子的父母．他性格开朗，和我们的学生相处得很好．他的课很有意思．课后他经常帮助我们学习英语．他从不抽烟．他喜欢运动．据说他已经游泳20年了．他特别擅长下棋．我的同学喜欢他，都认为他不仅是一个好老师，也是一个好朋友．你能告诉我一些关于你的老师吗？我期待着您的早日答复．【解答】Dear Tom，How are you recently， my dear friend？ Now I will tell you something about your English teacher， Mr． Lee．my：根据句意可知是“告诉你关于我的英语老师”故把your 改为my．Mr． Lee is forty year old．He has a happy family in the city，years ：forty 表示40 ，故year应该用复数．and he usual goes to visit his wife’s parents in the countryside with his family．usually ：副词修饰动词，此处goes是动词，故用副词usually．He’s outgoing and get along well with us students．gets ：主语是he，三单，一般现在时，故谓语动词用单三gets．classes are very interested．interesting：根据语境可知表示"他的课很有趣，物作主语用interesting，故应该用interesting．After class， he often helps us of our English． He never smokes． He likes sports．with：帮助某人关于谋事，help sb with sth ，故答案是with．It is saying that he has kept swimming for 20years．said：据说，是itis said ，被动语态．He is especially good at playing\the chess．去掉the ，下棋是play chess，不用冠词，My classmate like him and all think he is not only a good teacher∧ also a goodfriend． Can you tell me something about your teacher？classmates：同学classmate是可数名词，根据后面的like ，think 可知主语不是三单，故主语是复数classmates．but：n ot only …but also 表示不但而且，是固定搭配．I am look forward to your early reply．looking：此句是现在进行时态，结构是主语+be+动词ing，故此处look改为looking．第四部分书面表达（满分25分）1.【答案】My name is Li Hua and I’m from Class 8， Grade 9． If you open the books about the great person or famous person， you will find that their successes have one thing in common ﹣hard working．,There is no shortcut for success． Take me for example， I used to have trouble in English listening． My English teacher told me that if I wanted to make a progress on my English listening ， I must practice listening more and trying to memorize the pronunciation． I took the advice and practiced in the morning and before the bed time every day． After one month， I made a progress on my English listening test．,In a word ，success comes from hard working．【考点】提纲作文【解析】【高分句型一】If you open the books about the great person or famous person， you will find that their successes have one thing in common ﹣hard working．如果如果你打开关于伟大人物或名人的书，你会发现他们的成功有一个共同点﹣﹣努力工作．if引导条件状语从句用一般现在时表将来，主句用will+动词原形．【高分句型二】I used to have trouble in English listening．我以前在英语听力方面有困难．used to do sth过去常常做某事．【解答】Dear my teachers and schoolmates，My name is Li Hua and I’m from Class 8， Grade 9． If you open the books about the great person or famous person， you will find that their successes have one thing in common ﹣hard working．（自我介绍，点明观点）【高分句型一】There is no shortcut for success． Take me for example， I used to have trouble in English listening．【高分句型二】My English teacher told me that if I wanted to make a progress on my English listening ， I must practice listening more and trying to memorize the pronunciation． I took the advice and practiced in the morning and before the bed time every day． After one month， I made a progress on my English listening test．（生活中的实例）In a word ， success comes from hard working．（总结和感悟）That’s all for my speech． Thank you for your listening．。

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第九讲物态变化一、选择题1．(2017百色中考)下列说法正确的是( B ) A ．0 ℃的冰比0 ℃的水冷 B ．－6 ℃读作“零下6摄氏度” C ．正常情况下，人的体温约为25 ℃ D ．任何情况下，水的沸点都是100 ℃2．(2017柳州中考)用温度计测量烧杯中水的温度，如图所示的几种做法中正确的是( D),A),B),C),D)3．(2017临沂中考)沂蒙革命老区四季分明，非常适合人类居住，下列热现象中，需要吸热的是( A)A.初春，冰雪融化,,B.盛夏，露珠凝结),C.深秋，绿叶凝霜),,D.严冬，雪花纷洒))4．(2017遵义中考模拟)关于温度和温度计，下列说法正确的是( B )A ．温度低的物体，内能一定小B ．医生给发高烧的小明测体温为39.5 ℃C ．实验室常用温度计是根据固体的热胀冷缩的原理制成的D ．使用温度计时，都应该向下甩几下5．(2017枣阳校级模拟)有一支温度计，刻度均匀但读数不准。

它在冰水混合物中的示数为 4 ℃，在沸水中的示数为94 ℃。

用这支温度计测得烧杯中水的温度是22 ℃，则这杯水的实际温度是( B )A ．18 ℃B ．20 ℃C ．22 ℃D ．26 ℃6．(2017海南中考)某晶体熔化时温度随时间变化的图像如图所示，根据图像判断正确的是( C ) A ．开始计时，晶体开始熔化 B ．第25 min 后，晶体开始熔化C．温度达到80 ℃时，晶体开始熔化D．温度达到50 ℃时，晶体开始熔化7．(2017长清二模)下列物态变化实例中，放热的是( D )A．晾干湿裤子B．春天，冰雪消融C．用干冰给食品保鲜D．冬天，汽车玻璃上形成的霜8．(2017德州中考)夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。

篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里(如图所示)，就做成了一个“简易冰箱”。

即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。

与“简易冰箱”的工作原理相同的是( B ) A．吃冰棒解热B．在中暑病人额头上擦酒精C．烧开水时冒“白气”D．衣箱中的樟脑丸逐渐变小9．(2017贵港中考)缺水已是一个世界性的普遍现象，因此我们要珍惜每一滴水，海水淡化是解决缺水问题的方法之一、现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即先将海水中的水汽化而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的水。

关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况，下列说法正确的是( C ) A．先升华后凝华，先吸热后放热B．先汽化后凝固，先放热后吸热C．先汽化后液化，先吸热后放热D．先汽化后液化，先放热后吸热10．(2017随州中考)在下列物态变化现象中，属于凝华的是( A )A．刚出冷库的冻肉比原来重B．放在衣柜里的樟脑丸变小了C．秋天的下半夜，草尖上、花瓣上出现露珠D．冬天，打开家里浴室的热水阀门，旁边的镜面很快“模糊不清”了11．(2017绵阳中考)二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰。

干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨。

下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是( A )A．二氧化碳气体变成干冰，是凝华B．水蒸气凝结成水，是凝固C．干冰变成二氧化碳气体，放出热量D．水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量12．(2017宜宾中考)下面关于冰箱的一些现象说法正确的是( D )A．冰箱冷冻室内的霜是水凝固而成的B．冰箱内壁上的很多小水珠是放进去的蔬菜溅上去的C．夏天打开冰箱门时出现的白雾是空气液化而成的D．冰箱的制冷剂应该在冰箱冷冻室汽化，在冰箱冷凝器液化13．(2017滨州中考)水是人类生存环境的重要组成部分。

通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是( C )A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海二、填空题14．(2017营口中考模拟)测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体__热胀冷缩__的规律制成的。

小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的__内能__(选填“密度”“质量”或“内能”)在增大。

某时刻温度计示数如图所示，则此时的温度计示数为__32__℃。

15．(2017汉川月考)使用温度计时，首先要观察它的__量程__和认清它的分度值。

小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图甲所示，其中正确的操作是__C__。

图乙所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是__－2__℃，水的温度为__89__℃。

16．(2017江苏中考模拟)(1)冰箱内壁的“雪霜”属于哪种物态变化：__凝华__。

(2)饮料杯壁上出现“小水珠”的现象属于哪种物态变化：__液化__。

(3)“雪糕变软”属于哪种物态变化：__熔化__。

17．(2017无锡中考)2017年5月5日，我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。

飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金舱门件，3D打印的技术之一是在高能激光的作用下，钛合金粉末会__吸收__(选填“吸收”或“放出”)热量，__熔化__(填物态变化名称)成液态，然后按构件形状重新凝固成型。

18．(2017泰安一模)我国是一个缺水的国家，因而污水净化具有重要的意义。

如图所示为小明发明的太阳能净水器，在污水净化过程中先后发生的物态变化是__汽化__和__液化__。

19．(2017分宜校级四模)人工降雨时，用飞机在适当的云中撒布干冰，靠干冰的__升华__吸收大量的热，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。

渲染舞台气氛时，也是向舞台上喷撒干冰，从而制造出“白雾”，这“白雾”就是空气中的水蒸气__液化__而成的。

(填物态变化的名称)20．(秋东台期末)在大自然中，水蒸气随气流运动，在高空遇冷时，有的__液化__(填物态变化，下同)成小水滴，有的__凝华__成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会__凝固__成小冰晶。

21．(2017长沙中考)如图是小天探究某晶体熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知该晶体的熔点是__80__℃，它在熔化过程中需要__吸收__(选填“吸收”或“放出”)热量。

三、实验探究题22．(2017兰州中考)在探究海波熔化过程的试验中，某实验小组讨论了以下问题：(1)试验中需要的测量工具是温度计和__秒表__，加热时需要不断观察海波的__状态__变化。

(2)本实验成功的关键是保证海波__均匀受热__，为此需要采用水浴法加热。

(3)实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波的熔点是__48__℃，海波融化的特点是__吸热但温度保持不变__。

23．(2017枣庄中考)小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好。

他们动手测量了盐水的凝固点。

(1)在选择温度计时，有量程分别为“－2 ℃～102 ℃”和“－20 ℃～102 ℃”的温度计，应选择量程为__－20__℃～102__℃__的温度计，这样选择的原因是__盐水的凝固点可能低于－2__℃__。

(2)在测量过程中，他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200 mL，小明加了1汤匙的盐，而小华加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关，接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：,18,－1521,－1824,－1727,－1.830,－0.436,0分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点__先降低后升高__。

(3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用__适当浓度的盐水结成的冰__。

(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)(4)实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是__积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化__。

24．(2017山西中考)小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。

(1)当水温上升到90 ℃后，小明每隔0.5 min记录一次温度，然后绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示，从图像中可知水的沸点是__96__℃。

停止加热，小明发现水不能继续沸腾，说明水在沸腾过程中不断__吸热__。

(2)结合甲、乙两图，请你对本实验提出一条改进建议：__减小水的质量__，改进后的好处是：__缩短加热时间__。

(写出一条即可)25．在做“观察水沸腾”的实验时：(1)小明同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温__偏高__。

(选填“偏高”“偏低”或“没问题”)(2)图乙是小红同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是__92__℃。

(3)小明、小红两同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。

分析图像可知：水的沸点是__99__℃；小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是__水的初温较低__。

(4)水沸腾时水中气泡在上升过程中__由小变大__(选填“由大变小”或“由小变大”)，气泡内放出的__水蒸气__在烧杯内壁形成小水珠，观察图丁中烧杯内壁a、b两处，可以发现__a__处出现的水珠较多，这是因为__a 处温度较低易于水蒸气液化__。