庭审驾驭能力

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庭审过程中存在的问题和对策

庭审过程中存在的问题和对策

庭审过程中存在的问题和对策庭审是法院诉讼活动的中心环节,事实的查明、法律的适用和法官内心确认的形成多在这一阶段完成,因此,考察当前庭审活动的客观现状,发现其中存在的问题,并提出针对性措施,对于提高法官驾驭庭审能力、规范庭审活动以及促进审判公正高效都具有十分重要的意义。

一、当前庭审过程中存在的问题(一)综合素质展现方面1、审判法庭环境有待改善:有的审判法庭办公楼装修年代久远,设计和布局不合理,一些诉讼指南等上墙资料未及时更新,标牌不清晰,不显目,内容也不符合当前工作要求;有的审判庭计算机等摆放不规范,不整齐,给人以杂乱的印象,影响法庭形象。

2、合议庭成员形象方面:有的审判员坐姿不正,注意力不够集中,如质证时对当事人出示证据出现遗漏;一些平常的习惯动作也不时表现在审判庭上,如托脸、柔眼、抠鼻等;个别审判员、书记员没有按规定着装,开庭时配带小微章,且配带位置不合规,有的书记员甚至着便装。

3、庭审纪律方面:法庭纪律维护不够严肃,因公诉人、当事人等原因,导致案件不能按时开庭审理;没能正确运用法槌对违反法庭纪律的情况予以制止或警告,如有的案件庭审中,当事人亲友带小孩旁听、旁听群众未关闭手机、高声喧哗、随意走动,而审判员未进行及时有效地制止。

4、个人综合素质方面:庭审中,有很多用语不规范的情形,一些日常的口语经常出现在庭审中,有的法官、书记员声音不够响亮、清晰;有的审判员庭前准备不充分,对卷宗材料不熟悉,导致庭审中各个环节把握得不是很紧凑,有时出现“冷场”的情况;少数案件中,对突发情况处理应变能力不足,如对代理人不按时到庭,庭审中未经审判长或审判员允许,直接入席就座,审判长或审判员也没有反应,而过一段时间后,才核对代理人身份及代理权限。

个别法官心理素质较差,因领导旁听等原因,庭审显得紧张、局促,秩序较混乱,如在举证质证后未经合议即进行认证,认证过程中又突然中断进行合议。

(二)、庭前准备阶段存在的问题1、核对当事人到庭情况不规范。

法官在庭审中控制庭审应该具备的基本技能

法官在庭审中控制庭审应该具备的基本技能

法官在庭审中控制庭审应该具备的基本技能浅谈法官在庭审中控制庭审应该具备的基本技能一个符合法治精神的理想的程序构造模式是“两造三方”,即控告者与被控告者为对立双方,裁判者为中立的第三方。

作为居中裁判地位的法官,在审判工作中必须要掌握庭审的技巧和方法,从而保障诉讼的顺利开展,使得控辩双方得以充分行使权利、阐明事实,从而得到公正的裁决。

庭审活动是审判活动的中心环节,在庭审中法官首先要明确自己的地位,这也是发挥一切庭审技巧的先决条件。

在当事人主义模式中,法官处于消极中立的地位,他们只是被动的规则监督人,他们没有权利也没有义务依职权去主动证据、讯问证人或主动确定当事人的主要争论焦点以及积极谋求双方的和解。

法官的作用只是监督规则、维护秩序并对纠纷作出法律适用上的裁判。

郑重消极的做法,可以使人们普遍相信法审判结果的公正性,从而信赖司法的权威。

但是这种被动加剧了当事人的对抗,造成了审判程序的拖延和诉讼成本的大量浪费。

在提倡公正和效率兼顾的现实条件下,这种纯粹的消极被动型法官并不适合基层司法的现状。

因此在法官在庭审中首先需要明确自己居中裁判的地位,但同时还要避免一味的消极沉默,这就使得研究控制庭审的技能具有现实的必要性。

具体来说法官在庭审中控制庭审应该具备的基本技能主要有以下几个方面:一、要明确自己在诉讼中所处的居中裁判的地位,从而坚持让证据说话。

要知道在法庭中没有真相只有证据,要避免将个人的情感带入到庭审中来,要避免先入为主,要随时根据证据来作出判断。

因此法官在庭审中应该充分倾听双方当时人的陈述,宁愿自己少说话,也要充分尊重双方当时人的诉权,从而做到公正中立。

二、要充分认识庭审的程序,掌握庭审的进程。

这就要求法官做到对法律一定要熟练,对案件焦点问题把脉要准,庭审的应急性决定了即时性很强,在庭审有限的时间里,诉讼参与人在庭上的各种即兴表现,要求法官及时作出判断。

法官在法庭上所讲的每一句话,都关系到案件事实的认定、是非责任的确定,。

庭审过程中存在的问题和对策精选全文

庭审过程中存在的问题和对策精选全文

可编辑修改精选全文完整版庭审过程中存在的问题和对策庭审是法院诉讼活动的中心环节.事实的查明、法律的适用和法官内心确认的形成多在这一阶段完成.因此.考察当前庭审活动的客观现状.发现其中存在的问题.并提出针对性措施.对于提高法官驾驭庭审能力、规范庭审活动以及促进审判公正高效都具有十分重要的意义。

一、当前庭审过程中存在的问题〔一综合素质展现方面1、审判法庭环境有待改善:有的审判法庭办公楼装修年代久远.设计和布局不合理.一些诉讼指南等上墙资料未及时更新.标牌不清晰.不显目.内容也不符合当前工作要求;有的审判庭计算机等摆放不规范.不整齐.给人以杂乱的印象.影响法庭形象。

2、合议庭成员形象方面:有的审判员坐姿不正.注意力不够集中.如质证时对当事人出示证据出现遗漏;一些平常的习惯动作也不时表现在审判庭上.如托脸、柔眼、抠鼻等;个别审判员、书记员没有按规定着装.开庭时配带小微章.且配带位置不合规.有的书记员甚至着便装。

3、庭审纪律方面:法庭纪律维护不够严肃.因公诉人、当事人等原因.导致案件不能按时开庭审理;没能正确运用法槌对违反法庭纪律的情况予以制止或警告.如有的案件庭审中.当事人亲友带小孩旁听、旁听群众未关闭手机、高声喧哗、随意走动.而审判员未进行及时有效地制止。

4、个人综合素质方面:庭审中.有很多用语不规范的情形.一些日常的口语经常出现在庭审中.有的法官、书记员声音不够响亮、清晰;有的审判员庭前准备不充分.对卷宗材料不熟悉.导致庭审中各个环节把握得不是很紧凑.有时出现"冷场"的情况;少数案件中.对突发情况处理应变能力不足.如对代理人不按时到庭.庭审中未经审判长或审判员允许.直接入席就座.审判长或审判员也没有反应.而过一段时间后.才核对代理人身份及代理权限。

个别法官心理素质较差.因领导旁听等原因.庭审显得紧张、局促.秩序较混乱.如在举证质证后未经合议即进行认证.认证过程中又突然中断进行合议。

庭审总结反馈意见范文

庭审总结反馈意见范文

尊敬的法官、各位陪审员、当事人及代理人:随着本次庭审的圆满结束,现将庭审情况及反馈意见总结如下,以期对今后的庭审工作提供有益的借鉴和改进。

一、庭审基本情况本次庭审于[日期]在[法庭名称]进行,由[法官姓名]担任审判长,[陪审员姓名]担任陪审员,[书记员姓名]担任书记员。

庭审过程中,双方当事人及其代理人充分行使诉讼权利,陈述事实、提出证据,法庭调查、法庭辩论等环节有序进行。

庭审过程中,各方当事人均能遵守法庭纪律,尊重法官,体现了良好的法律素养和公民素质。

二、庭审亮点1. 法庭秩序井然。

庭审过程中,法庭纪律严明,各方当事人遵守法庭规则,庭审活动顺利进行。

2. 法官驾驭庭审能力强。

审判长在庭审过程中,严格按照法定程序进行,对庭审活动进行了有效掌控,保证了庭审的顺利进行。

3. 当事人充分行使诉讼权利。

双方当事人及代理人积极陈述事实、提出证据,充分展示了各自的观点和立场。

4. 陪审员参与庭审积极。

陪审员在庭审过程中,认真履行职责,对案件事实和法律适用进行了认真审查,为案件的公正审理提供了有力保障。

三、庭审不足及改进意见1. 庭审节奏略显缓慢。

在庭审过程中,部分环节的节奏偏慢,建议法官在保证庭审质量的前提下,适当提高庭审效率。

2. 部分证人出庭作证不足。

在本次庭审中,部分证人未能出庭作证,影响了案件事实的查明。

建议今后在证人出庭作证方面,加强组织协调,提高证人出庭率。

3. 证据出示环节存在不足。

部分证据在出示过程中,存在遗漏或表述不清的情况,影响了庭审效果。

建议在证据出示环节,加强审查,确保证据的完整性和准确性。

4. 法庭调查环节需进一步优化。

在法庭调查环节,部分问题未能深入挖掘,影响了案件事实的查明。

建议在法庭调查环节,法官应更加注重细节,提高调查效率。

四、改进措施1. 加强庭审组织协调。

提高庭审效率,确保庭审活动顺利进行。

2. 加强证人出庭作证工作。

提高证人出庭率,确保案件事实的查明。

3. 完善证据出示程序。

论庭审驾驭

论庭审驾驭
d u r i n g t h e p r o c e e d i n g o f a t r i a l t O a n y p a r t i c i p a n t o r b y s t a n d e r wh o v i o l a t e s t h e o r d e r o f t h e c o u r t r o o m.J u d g e ' s v e r d i c t
On Co nt r o l l i n g Cr i mi na l Tr i a l
FAN De n g— — f e n g
( Ch a n g s h a I n t e r me d i a t e Pe o pl e  ̄Co u r t ,C h a n g s h a,H u n a n 4 1 0 0 0 7,Ch i n a)
论庭 审驾 驭
范登 峰
( 长 沙市 中级 人 民法 院 , 湖南 长 沙 4 1 0 0 0 7 )
[ 摘要] 庭 审驾驭 包括 法官对 于庭 审的指挥 、 引导、 干预 、 裁 断。法官对 于庭 审的指挥 体现为 法官推 动庭 审
进程、 保 障 庭 审条 件 、 调 度 庭 审人 员 等 。 法 官 在 法 庭 中 的 引 导 体 现 为 法 官 在 庭 审 中 引 导 公 诉 人 及 诉 讼 参 与 人 各 司其 职 、 各尽其 能、 各 行 其 权 。 法 官在 庭 审 中 的 干预 体 现 为 法 官对 于 庭 审过 程 中违 反 法律 规 定 、 违
Abs t r a c t : Co n t r o l l i n g c r i mi n a l t r i a l i n c l u d e s j u d g e ' s c o m ma n d,d i r e c t i o n ,i n t e r v e n t i o n a n d v e r d i c t d u r i n g t h e p r o c e e d —

庭审驾驭能力(完整版)

庭审驾驭能力(完整版)
4、对于诉讼能力较差的当事人,审判人员应注意进行诉 讼指导,如: “被告,对于原告提出的利息诉请,你方是否已了解 计算方法?”
5、建议养成追问当事人权利请求基础规范、抗辩权基础 规范的习惯。特别是有律师代理的案件。如:“原告,你请求被
告向你赔偿损失,依据的是侵权责任法还是合同法,具体是哪些
条款?”“被告,你主张不承担保证责任,依据的是合同法、担 保法中哪些具体条款?”
有的审判人员未能充分意识到及 时明确诉请的重要性,有的在被告 答辩后才对原告询问;有的甚至在 事实调查程序接近尾声时再作询问; 有的却始终未进一步询问。诉请不 能及时明确,势必影响案件事实的 全面审查和准确处理。
建议:
1、对诉请的审查应在原告陈述诉请完毕后及时进行,有 利于被告作出全面有针对性的答辩;
(三)争议焦点归纳必须精确清晰
围绕争点审理是提高庭审效率的根本 途径,是庭审是否符合逻辑顺序的关键所在。 争点归纳的能力,实际上就是把复杂问题分 解成简单问题的能力;是寻找相同点和不同 点的能力;是抓重点的能力。所谓争点,就 是诉辩争锋的对抗点。如甲提出A、B、C三 个主张,乙提出B、C、D三个主张,在B、 C上双防形成交锋,这就是争点,对于A、D 主张,法官要通过询问双方意见,得出在两 点上是否存在冲突的结论,从而进一步归纳 争点。
因此,由于当事人对原审认定事实是 否准确,一般均会在上诉状、答辩状,或 当庭陈述中提及,审判人员在通常情形下, 没有专门询问当事人的必要。况且,二审 是在一审基础上开展的审理,二审审判人 员在仔细阅卷的基础上,完全能够判明哪 些事实已无争议,哪些事实仍有争议。如 果原审认定的某些事实确有错漏,而当事 人疏忽未在上诉状或答辩状中提及的,可 依职权直接调查。
一、法官如何组织庭审

法官的庭审能力

法官的庭审能力

浅析法官的庭审能力袁禹(09法硕试点班法院二班学号tf200903010194)【摘要】庭审驾驭能力是每个法官依法行使审判权所应当具备的最基本的能力之一。

它具有综合性、即时性和职业性的特征。

提高庭审驾驭能力是提高法官素质的重要内容。

法官庭审能力的强弱,直接影响到案件审理的质量和效率,同时,也关系到法官的形象和公正性。

【关键词】庭审驾驭能力;尊严;公正;控制力;协调力公开开庭是人民法院依法行使审判职能的基本形式,也是每位法官必须具备的基本功。

法庭是法官依法审理案件的场所,也是倾注热情、展示才华的空间和舞台,法官在庄严的法庭上,运用其高超的智慧、娴熟的技能,通过庭审查明案件事实,分清是非责任,正确适用法律、依法公正裁决。

法庭审理更是法官个人长期修养和文化智慧等各方面的综合素养的集中体现,充分展示了法官的公正形象、人格的魅力和法律的权威、正义的力量。

法庭上法官的言行会给当事人、旁听群众留下深刻的印象,是社会大众直接感受法院形象的重要途径,庭审能力强,司法的公信度也会随之提高。

一、法官庭审驾驭能力的概念庭审驾驭能力是每个法官依法行使审判权所应当具备的最基本的能力之一。

它是法官凭借健全的人格、公理的精神、扎实的法律知识熟练地运用程序规则,主持整个庭审过程,指挥和控制诉讼参与人依法行使诉讼权利和履行诉讼义务,以查明事实,分清是非,作出裁判的能力,是法官政治素质、业务素质、心里素质等综合素质在法律上的集中反映。

①它具有综合性、即时性和职业性的特征。

提高庭审驾驭能力是提高法官素质的重要内容。

法官的庭审驾驭能力具有以下几个特点:第一,法官的庭审能力具有综合性的特点。

具体表现为法官掌握和运用法律知识和相关知识,通过逻辑思维能力、分析判断能力、语言表达能力等综合运用来审理案件。

所谓“庭上三分钟,庭下三年功”,讲的就是庭上审案的时间虽短,但是它集中、综合地反映出法官在庭下多年来掌握各种知识、运用各种能力的结果。

②第二,法官的庭审驾驭能力具有即时性的临场发挥的特点。

法官庭审驾驭能力,言行举止等方面存在的问题

法官庭审驾驭能力,言行举止等方面存在的问题

法官庭审驾驭能力,言行举止等方面存在的问题法官的庭审驾驭能力是其行使审判职责的重要方面之一。

言行举止得体、决策公正、处理案件迅速果断是法官庭审驾驭能力的体现。

然而,在实际审判过程中,法官可能会面临一些挑战和问题,例如: 1. 法官可能需要快速做出决策,而时间紧迫,这可能会对其庭审驾驭能力造成压力。

2. 法官需要对案件进行全面深入的调查和分析,以便做出公正的决策。

这可能需要法官在庭审中不断思考和研究案件。

3. 法官需要在庭审中正确理解和解释法律条款,以确保判决的合法性和公正性。

4. 法官在庭审中还需要注意言行举止,维护法庭尊严和秩序,避免言语和行为上的不当行为。

5. 法官还需要具备良好的沟通能力和人际交往能力,以便与当事人和其他法官进行有效的沟通和交流。

综上所述,法官的庭审驾驭能力是其审判工作中不可或缺的一部分,需要法官不断提高自身的能力和水平,以应对案件中的各种挑战和问题。

庭审驾驭能力

庭审驾驭能力

(11)当事人当庭无法发表质证意见时,可参考下列 方法处理: 第一,询问当事人不予质证的原因,若不属合理原因 的,应根据《证据规定》,告知其不予质证的法律后果;若 有合理原因的,可同意其暂不发表质证意见,告知其在庭后 一定时间内到法院质证或提交书面质证意见; 第二,需验看原件的,首先应询问提供证据一方能否 提供原件,若不能提供原件的,可要求另一方当事人仅就复 印件本身发表质证意见;若当事人能够提供原件,只是未携 带的,审判人员应告知质证一方可先就复印件发表意见,并 责令提供证据一方在一定期限内提交原件,交对方核对,也 可根据当事人要求在对方提供原件后另行安排质证; 第三,代理人能与其当事人及时取得联系或有知情人 员在场的,可宣布暂时休庭,待当事人的代理人向有关人员 了解情况后再继续质证。
(三)争议焦点归纳必须精确清晰 围绕争点审理是提高庭审效率的根本 途径,是庭审是否符合逻辑顺序的关键所在。 争点归纳的能力,实际上就是把复杂问题分 解成简单问题的能力;是寻找相同点和不同 点的能力;是抓重点的能力。所谓争点,就 是诉辩争锋的对抗点。如甲提出A、B、C三 个主张,乙提出B、C、D三个主张,在B、 C上双防形成交锋,这就是争点,对于A、D 主张,法官要通过询问双方意见,得出在两 点上是否存在冲突的结论,从而进一步归纳 争点。
(12)当事人提交证据繁多,又叙述无条理时, 应及时指导、引导当事人归类证据,并围绕举证要求 陈述每组证据的证明内容,具体可参照如下询问方式 : “原告,根据你方诉讼主张,有哪几份证据证 明?”或“根据你方刚才陈述,××证据均是为了证 明×××内容,你在下面的举证陈述时,请你将有共 同证明目的的证据分组陈述”或“你方已陈述了这组 证据中每份证据的名称,现请你明确一下这组证据共 同要证明的目的(观点、事实、对象)是什么?” 审判人员宜采取“一组一质”的方法,即在举 证一方当事人陈述完一组证据后,视情及时让对方当 事人作针对性质证,然后再进行下一组证据的举质证。

刑事审判中法官庭审驾驭的问题及对策

刑事审判中法官庭审驾驭的问题及对策

2018年第2期黑龙江省政法管理干部学院学报No. 2 2018 (总第 1%1期)Journal of Heilongjiang Administrative Cadre College of Politics And Law (Sum No. 131)刑事审判中法官庭审驾驭的问题及对策黄开春(西南政法大学法学院,重庆401120)摘要:庭审驾驭能力是法官在主持和推动庭审过程中所展现出来的掌控能力,是每个法官依法行使审判职能所应具备的 能力之一。

当前刑事诉讼的庭审过程存在着诸多问题,导致庭审虚化,与庭审实质化的要求背道而驰。

而这与作为庭审主持 者和裁判者的法官有着莫大的关系,部分法官受旧有“重实体、轻程序”观念的影响,一方面忽视庭审的作用,消极审理,另一 方面缺乏客观中立的思想,对待控辩双方厚此薄彼。

解决上述问题,需要多管齐下,在程序上实现案件的繁简分流为法官减 负,在观念上让法官树立控辩平等思想,同时通过改革庭审规则和扩大法官责任豁免的范围来保护和调动法官审案积极性,此外,法官自身还需要庭前做好准备、庭后做好裁判文书说理等工作。

关键词:庭审驾驭;客观中立;庭审实质化;审辩冲突中图分类号:D926 文献标志码:A文章编号$1008 -7966(2018)02 -0136 -04庭审是指诉讼当事人及其他诉讼参与人在法庭上各自 提出自己的主张及证据,并进行质证、辩论等诉讼行为,法官 居中作出裁判的法定程序。

龙宗智教授认为,庭审是审判活 动的中心和决定性环节[1]。

但庭审作为一个静态的时空场 景,要想其地位得以真正体现,必须要依赖一定的诉讼行为。

庭审驾驭作为法官一种专业素质,是凸显庭审地位的重要手 段和方式。

为此,要加强法官庭审驾驭的能力。

一、庭审驾驭的功能庭审驾驭作为法官依法行使审判职能应当具备的基本 素养,是通过主持整个庭审过程,指挥和控制诉讼参与人,依 法行使诉讼权利和履行诉讼义务等活动,从而实查明案件事 实、分清责任、作出裁判。

庭审过程中存在的问题和对策

庭审过程中存在的问题和对策

庭审过程中存在的问题和对策庭审是法院诉讼活动的中心环节,事实的查明、法律的适用和法官内心确认的形成多在这一阶段完成,因此,考察当前庭审活动的客观现状,发现其中存在的问题,并提出针对性措施,对于提高法官驾驭庭审能力、规范庭审活动以及促进审判公正高效都具有十分重要的意义。

一、当前庭审过程中存在的问题(一)综合素质展现方面1、审判法庭环境有待改善:有的审判法庭办公楼装修年代久远,设计和布局不合理,一些诉讼指南等上墙资料未及时更新,标牌不清晰,不显目,内容也不符合当前工作要求;有的审判庭计算机等摆放不规范,不整齐,给人以杂乱的印象,影响法庭形象。

2、合议庭成员形象方面:有的审判员坐姿不正,注意力不够集中,如质证时对当事人出示证据出现遗漏;一些平常的习惯动作也不时表现在审判庭上,如托脸、柔眼、抠鼻等;个别审判员、书记员没有按规定着装,开庭时配带小微章,且配带位置不合规,有的书记员甚至着便装。

3、庭审纪律方面:法庭纪律维护不够严肃,因公诉人、当事人等原因,导致案件不能按时开庭审理;没能正确运用法槌对违反法庭纪律的情况予以制止或警告,如有的案件庭审中,当事人亲友带小孩旁听、旁听群众未关闭手机、高声喧哗、随意走动,而审判员未进行及时有效地制止。

4、个人综合素质方面:庭审中,有很多用语不规范的情形,一些日常的口语经常出现在庭审中,有的法官、书记员声音不够响亮、清晰;有的审判员庭前准备不充分,对卷宗材料不熟悉,导致庭审中各个环节把握得不是很紧凑,有时出现“冷场”的情况;少数案件中,对突发情况处理应变能力不足,如对代理人不按时到庭,庭审中未经审判长或审判员允许,直接入席就座,审判长或审判员也没有反应,而过一段时间后,才核对代理人身份及代理权限。

个别法官心理素质较差,因领导旁听等原因,庭审显得紧张、局促,秩序较混乱,如在举证质证后未经合议即进行认证,认证过程中又突然中断进行合议。

(二)、庭前准备阶段存在的问题1、核对当事人到庭情况不规范。

《法官如何庭审:庭审的驾驭技能与处置方法》札记

《法官如何庭审:庭审的驾驭技能与处置方法》札记

《法官如何庭审:庭审的驾驭技能与处置方法》读书随笔目录一、内容简述 (2)1. 背景介绍 (3)2. 读书目的 (4)二、庭审驾驭技能概述 (5)1. 庭审驾驭技能的重要性 (6)1.1 对案件处理的影响 (7)1.2 对司法公正的贡献 (9)2. 庭审驾驭技能的基本要素 (10)2.1 语言表达与沟通能力 (12)2.2 逻辑思维与判断能力 (13)2.3 心理素质与应变能力 (15)三、庭审前的准备工作 (16)1. 研究案件材料 (17)1.1 了解案件背景 (18)1.2 分析证据与事实 (20)1.3 研究相关法律规定 (21)2. 熟悉法律程序与规则 (22)2.1 深入了解诉讼程序 (23)2.2 掌握相关法律条文与司法解释 (25)2.3 理解法律原则与精神 (25)四、庭审过程中的驾驭技能 (26)1. 开庭时的掌控能力 (28)1.1 宣布开庭与法庭纪律 (29)1.2 核对当事人身份与诉讼地位 (30)1.3 引导庭审进程 (31)2. 证据调查与质证环节的处理方法 (32)2.1 证据的审查与认定 (33)2.2 质证技巧的运用 (35)2.3 把握证据的关键点 (36)一、内容简述在法律的世界里,法官如同法律的执行者,他们通过公正的审判维护社会的公平正义。

作为法官审判案件的重要场所,更是体现了法官的法治精神和专业素养。

我阅读了《法官如何庭审:庭审的驾驭技能与处置方法》对庭审的驾驭技能与处置方法有了更深入的理解。

书中详细阐述了庭审前的准备工作,包括了解案情、审查证据、制定庭审提纲等,这些都是确保庭审顺利进行的基础。

法官需要具备高度的责任心和严谨的工作态度,对待每一个案件都要认真负责,确保庭审的准确性和公正性。

庭审过程中,法官是主导者,他们的言行举止都直接影响着庭审的走向。

法官需要具备良好的语言表达能力和沟通技巧,能够清晰、准确地表达自己的意见,同时也要善于倾听当事人的陈述和辩护,尊重各方当事人的合法权益。

法官如何庭审:庭审的驾驭技能与处置方法

法官如何庭审:庭审的驾驭技能与处置方法

在处置方法方面,书中摘录了一些法官在庭审过程中可能遇到的问题及相应的 解决策略。例如,当庭审中出现争议焦点时,法官需要善于运用法律知识和审 判经验,对争议焦点进行准确认定和合理引导。同时,法官还需要掌握一定的 调解技巧,以促进当事人之间的和解,实现案结事了。
书中还强调了法官在庭审中的公正性和中立性。法官需要时刻保持清醒的头脑, 不受任何外部因素的干扰,确保庭审的公正性和中立性。这一观点体现了司法 公正的核心价值观,也是法官在庭审过程中必须坚守的底线。
内容摘要
除了庭审技巧和判断力,本书还着重介绍了法官在应对庭审中的突发情况时的处置方法。这些突 发情况可能包括证人突然改变证词、当事人情绪失控等。法官需要迅速、准确地作出反应,确保 庭审的顺利进行。 本书还强调了法官在庭审过程中的职业道德和职业素养。法官应以公正、公平、公开为原则,尊 重当事人和律师的权益,维护法庭的尊严和权威。法官还需要不断提升自己的专业素养,以适应 日益复杂的庭审需求。 《法官如何庭审:庭审的驾驭技能与处置方法》一书为法官提供了一套全面、实用的庭审指南。 通过阅读本书,法官可以提升自己的庭审水平,更好地履行审判职责,为社会的公正与和谐做出 贡献。
书中强调了法官在庭审前对相关诉讼材料的预先审查的重要性。这让我认识到, 法官在庭审前需要对案件有全面的了解,理清法律关系和确定审理方向。这不 仅能提高庭审的效率,还能确保公正、公平的审判。法官还需要对法律条文有 深入的理解和研究,以便在庭审过程中能够准确地解释和应用法律。
在庭审过程中,法官的仪表和态度也是至关重要的。书中提到,法官的着装要 规范整洁,审判庭环境要干净整洁舒适。这些细节不仅体现了法官的专业素养, 也影响着当事人和旁听者对法庭的尊重和信任。法官在庭审过程中需要集中精 力,不做与庭审无关的事,如接听手机等。这体现了法官对庭审的尊重和敬业 精神。

浅析法官的审判心理

浅析法官的审判心理

浅析法官的审判心理作者:黄学武袁长伟孙守旺【内容摘要】随着依法治国方略的实施和司法改革的深化,法官素养正受到严峻的考验,也引发人们愈来愈多的关注。

法官审判心理作为法官素养的一个重要方面,对法官履行职责,调剂社会纠纷,保护公平和正义起着极为关键的作用。

本文通过对法官审判心理进行分析,继而就法官审判心理的塑造提出自己的思想和观点,以期对法律同仁有所借鉴。

【关键词】审判心理公平正义司法礼仪职业操守不管是从理论上仍是从实践上来看,法官的审判心理都对诉讼的进程和结果都有着重大的阻碍。

法官内心对案件审理的情感、态度和对法律的认知水平和信仰程度在具体的审判活动中决定着法官的一举一动,推动着诉讼的进行,增进裁判的产生。

也因此,法官的审判心理日渐引发法学界的重视。

本文对此问题进行一些探讨。

一、法官审判心理的内涵和特点法官的大体职责是正确执行宪法和法律,依法调剂社会纠纷,爱惜公民、法人和其他组织的合法权益,保护社会的稳固,增进国家各项事业有序进展。

事实上,法官履行职责的进程并非是一个简单的积存案件事实和机械套用法律的进程,而是各类不同的利益在法官内心遵循有关事实认定和法律适用的博奕进程。

法官的审判心理是可否实现案件的客观公正的决定性因素。

因此,能够把法官的审判心理概念为:法官在依法调剂社会纠纷时的心理反映、现象、状态、进程及其规律。

[1]作为案件审理的法官,由于其是国家公权利的实施者,在诉讼中的心理不同于任何案件参加人,有着独特的一面:(一)超然于诉讼纠纷。

“任何人不能审理自己的或与自己有利害关系的案件(nemo judex in partesua);即任何人或集体不能作为自己案件的法官”。

[2]我国《民事诉讼法》第45条对此也作了专门的规定,为法官超脱当事人之间的纠纷提供了法律上的保障。

因此,法官在案件的审理时,其审判心理较少地受到外界利益关系的干扰。

(二)以解决纠纷为目的。

司法是国家专门机关依据法定职权和法定程序,以法律为依据,以解决纠纷为目的的案件处置活动。

法官工作总结不足与改进

法官工作总结不足与改进

法官工作总结不足与改进一、引言我们肩负着法律赋予的重任,维护社会公正与法治。

在实际工作中,我们仍存在一些不足之处。

本文将对我的工作进行总结,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。

二、工作总结(一)工作背景在过去的工作中,我主要负责民事案件的审理和执行工作。

在审判实践中,我始终坚持以事实为依据、以法律为准绳,确保每一个案件都能得到公正、公平的审理。

(二)工作成果1. 完成案件审理:在过去的一年里,我共审理了XX起民事案件,其中XX的案件得到了及时、有效的解决。

2. 提高办案效率:通过优化工作流程、加强团队协作等措施,我的办案效率得到了显著提高。

3. 深化司法公开:我积极参与裁判文书上网工作,促进了司法公开透明。

三、不足之处(一)法律知识储备不足在处理复杂案件时,我发现自己在某些领域的法律知识储备不足,导致我在适用法律时出现偏差。

为了改进这一问题,我计划加强法律知识的学习,不断提高自己的专业素养。

(二)庭审驾驭能力有待提高在庭审过程中,我发现自己在驾驭庭审节奏、引导当事人诉讼等方面还有待提高。

为了提升庭审驾驭能力,我将积极参加庭审观摩、交流经验等活动,学习优秀法官的庭审技巧和方法。

(三)沟通协调能力有待加强在与当事人、律师等沟通协调时,我发现自己在表达能力、倾听能力等方面还有待提高。

为了增强沟通协调能力,我将主动参与各类交流活动,学习有效的沟通技巧和方法。

四、改进措施(一)加强法律知识学习为了提高自己的专业素养,我将制定详细的学习计划,深入学习相关法律知识,特别是新颁布的法律法规和司法解释。

我将积极参加各类法律培训和学习活动,不断拓宽自己的知识面。

(二)提升庭审驾驭能力为了提高庭审驾驭能力,我将注重培养自己的语言表达能力和逻辑思维能力,学会在庭审过程中保持冷静、客观的态度。

我还将积极参加庭审观摩、交流经验等活动,学习优秀法官的庭审技巧和方法。

(三)加强沟通协调能力为了增强沟通协调能力,我将注重培养自己的倾听能力、表达能力和同理心。

2023初任法官培训心得体会

2023初任法官培训心得体会

2023初任法官培训心得体会2023初任法官培训心得体会1根据法官学院的安排,3月份接受了为期近一个月的预备法官集中培训,集中培训后用八个月的时间在民事审判庭实习办理案件,12月又接受了半个月的提高阶段培训。

两次培训与实习办案均从职业法官道德培养、庭审驾驭、法律理念解读、各项规则适用、案例分析、庭审模拟等方面展开,让我深刻的感受到书面剖析案例与实际审案子的不同。

通过培训与实习,使我进一步提高了对法官应具备素质的认识,在庭审驾驭能力、审判法律适用能力、裁判文书制作能力等方面得到了较大提高,并在如何做才能使自己成为一名合格的法官上也有了清醒的认识。

作为一名合格的法官,不管在什么时候、什么情况下都要在政治上保持清醒头脑,不触摸政治底线;在思想上端正态度,不超越道德底线;在行动上遵纪守法,不能知法犯法。

始终坚持法律至上的理想信念,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非问题上切实做到政治坚定、坚持原则,始终坚持以"让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义"为目标。

要维护纪律的严肃性和权威性,严格遵守政治纪律、廉政纪律、工作纪律以及各项规章制度,要树立社会主义法治理念,并将法治理念的要求落实到具体工作中,以"为民、务实、清廉"作为工作的准则,忠实履行中国特色社会主义事业建设者和捍卫者的神圣职责。

法律是维护社会公平正义的最后一道防线,法官是社会稳定的捍卫者,必须富有正义感和社会良知,树立忠于法律、秉公办案的司法理念。

法官手中握的是人民赋予的权力,只有获得人民的信任我们才有良好的执法条件。

对一个法官来说,廉洁奉公,坚持操守就是他的灵魂与生命。

面对喧嚣纷繁的时代,我们必须修身养性,培养良好的生活作风和健康的生活情趣,自觉抵制不良的社会风气的侵蚀,在工作生活中塑造崇高的道德情操,才能无愧于党和人民的信任,无愧于自己的责任使命,为法官这一神圣的称号添光增彩!通过培训和实习办案,我认识到作为一名法律人最基本的要求除了过硬的专业知识外还要有很强的责任心。

庭审模拟实训报告

庭审模拟实训报告

随着法治建设的不断深入,提高司法人员的庭审能力和水平成为司法改革的重要目标。

为提升法院工作人员的实战技能,增强审判工作的规范性和公正性,我院于近日开展了庭审模拟实训活动。

本次实训旨在通过模拟真实庭审场景,让参与人员熟悉庭审流程,掌握庭审技巧,提高庭审驾驭能力。

二、实训组织本次庭审模拟实训由我院政治部、审判管理办公室联合举办,邀请了3名来自基层法庭的法官助理担任审判员,部分审判委员会委员、四级高级法官担任评委,12名备考法考的学员及干警代表旁观庭审。

活动于8月3日下午举行,分为庭前准备、宣布开庭、法庭辩护、被告陈述、举证、质证、辩论等环节。

三、实训内容1. 庭前准备在庭前准备阶段,审判员认真研究了选取的真实案例,明确了案件的基本情况和争议焦点。

同时,对庭审过程中可能出现的突发状况进行了预判和准备。

2. 宣布开庭审判员宣布开庭,核对当事人身份,告知庭审程序,并要求双方当事人严格遵守庭审纪律。

3. 法庭辩护双方当事人分别进行了法庭辩护,陈述了自己的观点和证据,审判员认真听取了双方的陈述。

4. 被告陈述被告进行了陈述,对原告的指控进行了回应,并提出了自己的辩解。

5. 举证、质证双方当事人进行了举证和质证,审判员对证据的真实性、合法性、关联性进行了审查。

6. 辩论双方当事人进行了激烈的辩论,审判员适时进行了引导和总结。

1. 提升庭审驾驭能力通过模拟庭审,参与人员对庭审流程有了更加直观的认识,掌握了庭审技巧,提高了庭审驾驭能力。

2. 增强庭审规范意识参与人员对庭审规范有了更加深刻的理解,进一步增强了庭审规范意识。

3. 提高证据审查能力在举证、质证环节,参与人员学会了如何审查证据的真实性、合法性、关联性,提高了证据审查能力。

4. 促进团队合作模拟庭审过程中,参与人员分工明确,密切配合,促进了团队合作。

五、实训总结本次庭审模拟实训活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

通过实训,参与人员提高了实战技能,为今后更好地履行审判职责奠定了坚实基础。

马吉林法院庭审直播心得体会

马吉林法院庭审直播心得体会

马吉林法院庭审直播心得体会
8月9日下午,我观看学习了马吉林法院庭审直播,公开开庭审理的民事案件庭审录像和裁判文书。

本次活动使我感受到庭审的严谨和审慎,领会到了院长的法律精神和职业魅力,为我们提供了更为直观的学习蓝本。

观看了院长主审的案件后,感觉收获颇多,院长的庭审和裁判文书制作是我们学习的典范。

1、此次庭审程序严格标准。

庭前打算和庭审过程井然有序,着装标准,形象庄严,言语表达清楚简练,执勤法警操作动作到位,这些就是法庭上一道亮丽的风景线。

2、院长庭审驾驭能力强。

案情虽然复杂,当事人的南方方言也很难听清,但仍能从双方代理人冗长的代理词中正确找到案件争议的三个焦点问题。

3、对待当事人和证人亲切而严肃。

上诉人的代理人陈述上诉理由和事实,时间比拟长,言语又听不清,但审判人员一直耐心倾听。

面对当事人质证时,也能充分询问双方当事人的意见,态度言语一直很平稳,证人出庭作证穿插于法庭调查阶段,程序衔接紧密,让人感受到法庭的威严。

4、论理充分,分析透彻。

陈述本院认为有理有据,从多角度阐述判决的理由。

5、当庭宣判效果好。

在社会各界众多旁听人旁听完整个庭审过程后,当庭宣判,彰显了法律的严肃性。

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民事庭审驾驭能力第一章民事审判庭审驾驶能力的基本要素在民事案件的庭审中,作为一名民事法官要开好庭、审好案,应当具备各种相关的庭审能力。

根据民事审判的实践经验,在民事庭审的庭前准备、开庭审理和评议裁判三个阶段中,一般应当具备的庭审驾驭能力是:阅卷归纳能力、组织协调能力、诉讼指导能力、庭前预审能力、指挥控制能力、综合概括能力、应变处置能力、语言表达能力、调解疏导能力、分析判断能力、法律适用能力、法制宣传能力等。

第一节庭前准备阶段庭审是一项重要的审判活动,为了开好每个庭,必要的庭前准备是必不可少的。

当事人到法院打官司,作为公民来讲,可能是他一辈子惟一的一次,所涉及的权利义务可能是事关其前途命运的,作为法人或者其他经济组织来讲,一场官司可能事关企业的生存。

而我们的民事法官每个月要审几十件、每个月要判十几件案件。

因此,法官与当事人对案件的重视程度可能因角色的不同而不同。

而法官对庭审的准备程度不仅对案件审理的质量起着一定的作用,而且给当事人留下深刻的印象。

不打无准备之仗,不打无把握之仗。

这是对庭审法官的一般要求,特别是准备当庭宣判的,应当做好必要的准备工作。

从民事审判实践和民事审判方式改革来看,我们应当注意防止两种倾向。

一是长期以来的习惯做法“先定后审”式的庭审方式,即法官在开庭前已将庭审的内容事先作了充分的准备,有的分别或一起找双方当事人谈话,法官在庭审前已将案件审好了,开庭仅仅是“走过扬,走走程序而已。

目前,这种“先定后审”的庭审方式随着民事审判方式改革的深化而被逐渐淘汰,但司法实践中仍存在这种倾向。

二是在民事审判方式改革初期阶段试行的“一步到庭”式的庭审方式,即法官事先基本不作庭审准备,一切在庭上审、庭上定。

这种庭审方式,对审判经验丰富的法官来讲是可行的,可以杜绝庭前打招呼、拉关系的情况,又能提高办案效率。

但是,这种庭审方式对于一些比较复杂的案件来讲往往难以取得一审即清的效果。

由于庭前准备不够,往往一次庭审难以查明事实,更由于庭审法官审判经验不足,在庭审中难以及时正确处理临时出现的问题,导致开二次庭甚至三次庭。

有时开庭给当事人、代理人的感觉是法官没有好好阅卷,连当事人之间的关系、基本事实都不清楚,更不用说抓得准争议的焦点了。

结果是匆匆上庭,草草收场,等候裁判,既不利于提高办案效率,也难以保证办案的质量。

在民事案件的庭前准备阶段,一般应当具备以下四种能力:一、阅卷归纳能力民事法官在庭前准备阶段首先应当具备的阅卷归纳能力,即法官具有仔细阅读卷宗材料,善于归纳案件的重点内容,掌握当事人的基本情况,为开好庭打好基础的能力。

审理的案件通过立案庭,分配到主审法官手上,首先是法官对于卷宗材料的熟悉。

尽管此时的材料不全,而且大多数仅有原告方的证据等材料,但是通过仔细阅读原告的诉状及证据,法官应当从中判断案件的审理重点,举证责任分担、确定庭审的要点、原、被告之间的法律关系、可能发生的争议焦点以及适用的法律等等,从而做到心中有数,以便今后工作有的放矢。

事实上,经过实践,常见商事纠纷案件其举证范围、举证分担、法律适用等均有一定的规律,作为法官应当在实践中注意积累审理各类纠纷案件的法律要点。

例如,关于股票透支交易纠纷。

我们知道股票透支交易,是指在股票交易过程中,证券经营机构使客户超出帐户资金购买股票的行为.从股票交易的情况看,造成透支的原因有四种:一是券商工作疏忽,造成客户透支买入股票;二是券商和客户约定利益分成,允许客户进行透支交易;三是券商为了吸引客户或赚取交易费,违反股票交易条例的有关规定,允许客户透支;四是券商内部工作人员为谋取非法利益,利用职务便利允许客户透支。

因客户透支交易而发生的纠纷主要有两种:一类是客户起诉券商侵权。

第二类是券商起诉客户返还资金。

从司法实践的情况看,因客户透支的原因不同,过错大小不同,责任当然也有区别。

但是对于股票透支纠纷,我们审理中主要涉及以下四个带有共性的问题:1.客户对用透支款购买的股票是否具有所有权;2.券商强行平仓是否构成侵权;3.券商强行平仓后,计算赔偿数额;4.关于责任的划分和赔偿的方法。

因此,一旦我们承办股票透支纠纷,即可从以上透支及该类案件的审理要点着手阅卷、思考、翻阅相关的法律、法规,为进一步审案开好一个头,所以平时善于总结,善于归纳,提高总结归纳能力,一旦接过诉状,了解诉讼请求后,就可以对这一类纠纷审理的要点,有个清醒的认识,有一定的针对性,为庭审打好基础。

(一)通过阅读卷宗材料,首先是归纳和掌握当事人的诉辩主张是什么,各自的主要观点有哪些,无论是一审还是二审,一般应根据“不告不理”、“告什么审什么”的原则确定审理范围。

如离婚案件中,双方诉辩主张一般围绕离婚、财产、子女扶养三要素。

(二)通过阅读卷宗材料,法官还要善于归纳本案双方当事人争议的焦点是什么。

各类案件都涉及一定的法律关系,在当事人之间产生一定的权利义务关系,双方产生纠纷而诉至法院,必定在权利义务上存在问题,法官在阅卷中就是要善于抓住双方争议的焦点。

如在离婚案件中,有的争议焦点是离与不离,有的争议焦点是子女扶养权的归属,有的争议焦点是房屋产权或使用权、居住权的归属,有的争议焦点是大笔财产的性质属婚前或婚后,或巨额债权债务的承担等等。

抓住了争议焦点,就牵住了“牛鼻子”。

(三)通过阅读卷宗材料,法官还要善于归纳本案庭审的重点是什么,即需要在庭审中把哪些问题审查清楚,本案就能做到事实清楚了,就能为判决或调解打下基础了。

如离婚案件中,把夫妻双方的感情是否确已破裂作为重点内容,而每件离婚案件的具体内容又是不同的,有的是因“第三者”导致双方感情破裂,有的是性格不合、长期相争伤了感情,有的是因一方患有严重疾病、久治不愈影响夫妻感情等等。

阅卷中善于抓住重点内容,庭审就有了主攻方向,有利于提高庭审的效率和质量。

(四)通过阅读卷宗材料,法官还要注意:共同诉讼的主体是否遗漏、主体是否适格等。

阅卷归纳能力的基本要求就是在庭审前理清审理的思路,概括以上四点内容就是把握阅卷的四要素:一是诉请范围,二是争议的焦点,三是审理的重点,四是诉讼主体的初步审查。

二、组织协调能力庭前准备阶段的组织协调能力是指审判长或独任法官是整个庭审的主持者,为了开好庭必须善于安排和协调合议庭内部的组织分工或与书记员之间的分工协作,围绕庭审做好各项准备工作能力。

如在合议庭的庭审前,审判长一般在开庭前召开庭前准备会,进行庭审分工安排,即由审判长主持庭审,其他成员有的主审、有的负责宣读证据或依职权调查取证等,提出庭审重点和注意问题,由主审者介绍阅卷后归纳的内容,以及与书记员之间的协作问题等。

主审法官还要介绍案件基本情况,便于合议庭成员了解和掌握。

如有的当事人一审判决后情绪激烈,可能会引起矛盾激化,事先要联系好值庭的法警。

有的案件拟当庭宣判的,要注意把握和调节好当事人的情绪,合议庭成员之间要进行分工。

特别是审理重大的、群体性的、可能矛盾激化的案件,庭前要做好充分的组织协调工作,还包括合议庭成员以外的业务庭需要做好有关工作,如信息报道准备工作、有关部门的配合协调工作、请示汇报工作等。

根据我国的国情,审理民事案件不仅要依法,而且要合情合理,在严肃执法的前提下,充分重视办案的社会效果。

不仅在庭审中要协调好各种关系,而且在庭审前后要协调好各种关系。

民事法官不能仅凭“坐堂问案”就能审理所有的民事案件,还要学会善于做协调工作,善于调动、依靠、争取各方面的力量,为审好民事案件、调整经济关系,确保社会稳定服务。

三、诉讼指导能力庭前准备阶段的诉讼指导能力是指法官在庭审前根据案件和当事人的具体情况进行诉讼程序、举证须知、代理权限等指导的能力。

法官的庭前诉讼指导不是对当事人怎样打赢官司的指导、不是代替律师的作用,而是为了配合庭审进行的一般性、原则性、必要的诉讼指导,从我国的国情来看,当事人的法律意识还不够强,相当多的当事人对诉讼知识不甚了解,在民事案件中不请律师事务的占有较大比例,老百姓的诉讼能力、水平普遍低下。

另外,随着民事审判方式改革的进行,各个法院都在探索庭审方式改革的路子,各个法院的庭审程序不尽一致。

在此情况下,有不少老百姓当事人可能一上法庭就无从适从,有的东拉西扯不得要领,有的滥用诉权、不知义务等等,就可能影响庭审的效率和质量。

因此,庭前的诉讼指导仍有必要。

诉讼指导的形式可以是局面印发材料,也可以是口头告知。

目前,各地法院比较多地向当事人发送《诉讼须知》和《举证须知》。

诉讼指导的具体内容,一是诉讼程序的进行要求。

二是举证须知。

当事人对于自己的主张应怎样进行举证、什么时候举证、不举证或举证不能的法律后果是什么?三是诉讼代理问题。

当事人与代理人之间不同的诉讼代理即特别授权代理或一般的权限是不一样的,庭审中诉讼代理的范围、后果也是不一样的。

诉讼指导的基本要求是法官依据审判权,为确保当事人依法行使诉讼权利和履诉讼义务进行必要的指导,以保证庭审顺利进行。

四、庭前预审能力庭前预审能力是指根据案件审理的需要,法官在正式庭审前,主持双方当事人及代理人就本案的争议焦点和相关证据进行听证、交换证据等所具备的能力。

庭前预审能力的主要内容有两点:一是认真组织好庭前证据交换,二是精心组织好庭前听证活动。

第一、认真组织好庭前交换证据工作。

在审判实践中我们发现民商案件的证据往往比较多,庭前或庭审时有的当事人无的放矢地将其认为与本案有关的所有材料均作为证据向法院提供,既无针对性、关联性、又无侧重点,庭审时往往冲淡所举证据的质量;有的当事人因缺乏参加诉讼的知识、经验,以至在庭审中往往遗漏至关重要的证据而要求休庭,补充证据,从而导致多次开庭;有的当事人在庭前故意藏匿有关证据,到庭上以突然袭击的形式出现,目的使对方措手不及,客观上造成庭上难以质证;有的当事人则在庭上故意难为对方,在质证时以吹毛求疵的姿态审查证据,往往一份证据阅看多时,导致“马拉松”式的质证。

所有这些弊端和陋习,必须影响案件及时有效地审理,从而导致双方当事人情绪对立、意气用事,难以息讼解纷。

对此,实行庭前交换证据这一举措,它可以强化当事人因诉讼而产生的举证义务,可以规定当事人具体的举证行为,使得诉讼活动有序开展。

一般庭前交换证据是要求当事人围绕案件争议的有关事实,将欲在庭审时出示的所有证据复制一式若干份,与诉讼的相对方交换,同时向合议庭提供同样的证据材料,以便当事人在案件开庭前,可以知晓、研制和补充有关证据。

同时作为主审法官应具体做好以下五个方面的指导工作:1.根据我国《民事诉讼法》有关举证责任之规定,使当事人明确“谁主张谁举证”的举证责任原则,懂得在诉讼中的举证既是权利,又是义务,两者不可偏废;2.作为原告在不同类型的民商案件中应提供最基本的证据;作为被告则应针对原告的诉讼请求,围绕答辩意见应提供最基本的证据,以此提高当事人所举证据和案件的关联性;3.如何按不同的诉讼案由整理有关证据,如何制作证据清单;如何书写不同类别的证据的概要;4.对预交的证据有明显遗漏的,法庭应做适当提示,以告补证,所有证据包括须补充的证据务必在开庭前确定的日期内递交完毕;5.告诫当事人应充分重视举证期限的规定,逾期可能承担败诉之责,促使当事人重视并履行举证责任。

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