学校卫生保健工作计划详细版
学校卫生保健工作计划(20篇)

学校卫生保健工作计划(20篇)学校卫生保健工作计划(20篇)学校卫生保健工作计划篇1 一、指导思想:学校卫生保健工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍以区教育局和卫生局关于学校卫生工作会议精神为指导,继续深入贯彻落实《中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》(沪委发[2023]15号)等文件精神,全面实施学生健康促进工程,继续完善学校卫生保健室标准化建设,进一步提高信息化水平,以医教结合为抓手,推进学校健康教育、传染病防控、饮食饮水卫生安全等工作,结合我校具体情况,主要工作如下:二、工作目标:切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,积极配合上级部门完成各项工作。
三、具体措施:1、认真落实《上海市公共场所控制吸烟条例》。
校园内实行全面禁烟,,校门口张贴醒目禁烟标志和监督电话,开展形式多样的控烟宣传,成立控烟工作领导小组,把控烟工作纳入文明组室、个人考核,制定专项工作计划总结。
2、坚持预防为主的原则,加强学校传染病预防和控制。
(1)认真做好学校因病缺课缺勤网络直报工作。
(2)建立建全传染病防治各项卫生制度,完善学校传染病应急预案。
(3)开展预防传染病宣传活动。
(4)按要求落实晨检、因病缺课追查登记,发现可疑传染病疫情和集聚性症状事件及时上报社区卫生服务中心,并做好预防性消毒工作。
(5)按要求做好预防接种卡管理,配合卫生部门掌握学生免疫接种禁忌症,按上海市免疫预防接种程序开展我校学生免疫接种工作。
3、加强六病防治工作,促进学生体质健康。
(1)视力不良:制定防近工作计划,采取积极有效措施控制学生视力不良的发生率。
(2)肥胖超重:开展有关预防肥胖的健康教育和宣传活动。
学生身高体重营养评价信息及时反馈学生家长,努力创造家校互动的学生肥胖干预环境。
(3)龋齿及牙周病:组织开展有效刷牙和爱牙护牙宣传活动,配合卫生部门开展口腔健康普查,协助社区卫生服务中心开展充填服务。
有关学校卫生保健工作计划5篇

有关学校卫生保健工作计划5篇学校卫生保健工作计划精选篇1依据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划,在连续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。
专心地开展学生心理健康卫生教育,工作计划如下:一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝削减掌握传染病的流行和发生,并且在初一班级中进行心理健康教育。
二、严格地监督校内的.饮食、饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务学问培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对比坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:对小卖部的措施。
a严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品b定期由监督员去抽查c发觉问题,准时纠正,或上报有关单位20__年学校卫生工作计划20__年学校卫生工作计划。
d定期对学生和从业人员进行卫生宣传。
工作计划f但发生食物中毒,准时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。
三、连续抓好常见病的防治工作,特殊是在防治工作上下功夫,详细操作:1、专心地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿态,以至于达到有效的效果。
2、专心地开展好护眼学问讲座,促进学生自身护眼保健意识。
3、杜绝任课老师拖课和增加课处作业量,削减用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参与体育熬炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。
在传染病的防治上,做到乐观预防及实地扼杀传染病苗子,并且准时地做好“三早”工作即早发觉、早隔离、早治疗,准时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深化各班级进行询问和做好记录工作。
4、密切留意传染病发病的动向,做到三早即早发现、早隔离、早治疗,特殊对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。
学校卫生保健工作计划范本(5篇)

学校卫生保健工作计划范本卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生注重卫生防疫和食品卫生安全,对卫生的保持工作加以管理和指导,使我校卫生防疫工作更加落到实处。
一、指导思想以____为指导,认真____《学校卫生工作条例》、《____传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立以人为本、健康、安全第一的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则.二、工作目标切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。
三、工作措施:1、认真学习,提高卫生工作的认识认真____加强爱国卫生工作的批示精神,____教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强____管理,充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的____管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。
积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。
努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。
学校每周进行卫生检查和评比。
4、加强健康教育,提高健教质量(1)定期出好黑板报和宣传厨窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作,增强学生体质(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
学校卫生保健工作计划6篇

学校卫生保健工作计划6篇学校卫生保健工作计划 1一、指导思想:认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
从学校实际出发,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。
二、工作重点:(一)加强健康教育。
1、按照铁岭市小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传及预防艾滋病教育。
4、重视学生心理、生理健康教育,开展青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
2024年学校卫生保健工作计划(五篇)

2024年学校卫生保健工作计划一、总体目标:在2024年,我们学校将致力于提高学校的卫生保健水平,为师生创造一个安全、健康的学习生活环境。
二、学校卫生保健工作任务及措施:1. 加强学校环境卫生管理:(1) 组织开展定期的校园环境卫生大扫除活动,确保学校环境的整洁和安全。
(2) 定期检查学校的浴室、厕所等公共场所的清洁情况,及时进行维修和保养。
(3) 组织开展学校周边环境整治行动,协调相关部门加强垃圾分类和处理工作。
(4) 加强学校食堂的食品卫生管理,建立健全食品安全制度,定期开展食品卫生检查。
2. 加强学生营养与健康管理:(1) 推行“营养早餐计划”,鼓励学生每天吃早餐,提供各类均衡营养的食物。
(2) 加强学校的营养教育工作,开展营养知识讲座和健康生活方式宣传活动。
(3) 建立学生健康档案,定期进行体检,及时发现和处理学生的健康问题。
(4) 加强学生的体育锻炼,组织开展各类体育活动和运动会,促进学生身体健康发展。
3. 开展健康教育活动:(1) 组织开展卫生知识讲座,加强学生的卫生常识和个人卫生习惯的培养。
(2) 开展性教育与健康教育活动,引导学生正确认识自己的身体发育和保护。
(3) 加强学生的心理健康教育,开展心理辅导和咨询工作,帮助学生解决心理问题。
4. 加强突发公共卫生事件的应对预案:(1) 组织开展突发公共卫生事件的演练活动,提高学校师生的应急处置能力。
(2) 加强学校与卫生健康部门的联系与合作,及时获得相关公共卫生事件的信息和指导。
5. 定期开展学校卫生保健工作的评估:(1) 建立学校卫生保健工作的评估机制,定期对学校卫生保健工作进行评估和总结。
(2) 根据评估结果,及时调整和改进学校卫生保健工作的措施和策略。
三、工作保障措施:1. 加强师资培训:组织学校教职员工参加卫生保健知识培训,提高教职员工的卫生保健水平。
2. 落实责任制:明确学校卫生保健工作的责任单位和责任人,建立健全学校卫生保健工作的责任制。
学校卫生保健工作计划参考范本(5篇)

学校卫生保健工作计划参考范本一、指导思想以学校园工作计划为目标,认真____市区教育局、卫生局及区妇幼保健院联合下发的幼儿园卫生保健工作意见,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断提高幼儿园保教质量。
二、主要工作(一)、卫生保健1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。
深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、定期消毒医疗器械。
3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。
明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的积极性。
4、新生入园必须体检,____月份为全园幼儿体检,做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
7、____月中旬进行全园幼儿龋齿检查工作,____月中旬完成驱虫工作。
(二)、儿童营养1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。
每____个月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发水果、点心不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。
(三)、卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。
特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
2024年学校卫生保健工作计划(6篇)

2024年学校卫生保健工作计划一、前言学校卫生保健工作是学校全体教职员工为了保障学生身心健康、提高学生综合素质所进行的重要工作之一。
为了进一步提升学校卫生保健工作的质量和水平,促进学生的全面发展,特制定了2024年学校卫生保健工作计划,以供全体教职员工参考。
二、目标1. 提高学生的健康意识和卫生习惯,全面增强学生的健康管理能力。
2. 做好学校的卫生设施管理和环境卫生监管工作,营造良好的学习环境。
3. 开展多种形式的健康教育活动,提高学生的健康素养和生活质量。
三、具体措施1. 加强学生健康教育(1)开展健康教育课程,加强学生健康知识的普及,教育学生正确的饮食、运动、作息等生活习惯。
(2)定期组织健康教育讲座,邀请专业医生、心理学家等专家为学生讲解健康知识与技能。
(3)开展健康知识竞赛和演讲比赛,以激发学生对健康的兴趣和热情。
(4)组织学生参与社区卫生宣传活动,提高学生的社会责任感和健康意识。
2. 加强学校卫生设施管理(1)定期检查学校的卫生设施,确保其正常运行和卫生状态。
(2)加强学校食堂的管理,推行营养健康餐标准,确保学生的饮食安全。
(3)积极开展环境卫生整治活动,如清洁活动、垃圾分类等,营造整洁、舒适的学习环境。
(4)加强学生宿舍卫生管理,提醒学生保持个人卫生和室内环境的整洁。
3. 建立健康档案和个别关怀机制(1)建立学生健康档案,记录学生身体状况和相关医疗信息,及时了解学生的身体状况,为学生提供全方位的健康管理。
(2)建立学生身心健康监测机制,定期进行体检和心理评估,及时发现和干预学生的身心健康问题。
(3)加强对重点学生群体的个别关怀,如患有特殊疾病的学生、留守儿童、心理问题学生等,提供专业的健康指导和心理支持。
4. 加强与家长的协作(1)邀请家长参加健康教育讲座和活动,提高家长对学生健康教育的认知和重视。
(2)定期向家长发布健康教育相关信息,提供学生身体健康管理的建议和指导。
(3)建立家校沟通平台,及时了解学生的健康状况,做好家校合力,共同关注学生健康成长。
学校卫生保健工作计划6篇

学校卫生保健工作计划6篇一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、《中小学卫生工作条例》,严格执行教育局、卫生局对学校卫生工作的要求,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境。
加强生理、心理健康卫生知识的教育,培养学生良好的生活、卫生习惯。
坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质;加强对学生进行健康教育,定期监测学生的健康状况,使学生养成良好的卫生习惯;抓好学生常见病防治、传染病预防、学生体质监测等工作,开展防病、减病工作,降低及控制近视率,增强学生体质。
采取有效措施,防控传染病的发生、发展,全方位保障学生的身心健康。
二、工作目标:1、做好常见病的预防和宣传工作,严防传染病爆发流行。
3、做好学生的体检工作,保障学生的身心健康。
健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4.消除食品卫生安全隐患,确保学生无饮食饮水等安全事故。
5.为全体师生提供文明、干净、优美、整洁的校园环境,促进学生健康快乐成长。
三、工作重点1、新生前期工作。
对入学新生,做好查验预防接种、补证补种及学生体质状况的登记、疾病档案的建立工作;加强对学生的卫生知识培训,;加强爱清洁、讲卫生、勤锻炼等健康卫生知识的宣教,加速培养学生养成良好的个人卫生、公共卫生习惯。
针对目前的灾后预防疾病的发生,要抓好对灾后食品卫生安全及传染病的防***和防治工作。
上好开学第一堂课:严防各种传染病的发生。
2、饮食、饮水卫生工作。
加强学生健康教育和检查,注意学生饮食卫生,做好饮水设备消毒工作,确保学生饮食和饮水安全,杜绝食物中毒。
3、外伤、常见病、传染病的防控工作。
加强对学生健康问题的正面宣教及适当的反面案例教育,培养学生良好的生活、卫生习惯,以增强体质,减少疾病及外伤的发生。
针对小学生的常见健康问题,认真、仔细、谨慎加以处理,及时发现、报告及控制疾病,加强晨检制度,完善学生缺课追踪登记制度。
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文件编号:GD/FS-8556(计划范本系列)学校卫生保健工作计划详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________学校卫生保健工作计划详细版提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
【篇一】新的学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。
2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。
3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。
4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行"流动红旗"促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。
5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。
使他们能够健康成长。
6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。
7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。
8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。
9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。
10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。
11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。
12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。
13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。
【篇二】一、指导思想遵照保健所提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步加强队伍建设,完善考核制度,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。
二、工作重点1、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。
2、加强学生的养成教育,增强学生的自我保健意识。
3、控制好学生近视发病率,做好每天两次眼操。
4、开展读写姿势和眼操比赛。
5、强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学的主体作用。
6、加强软件材料的装订与归档。
7.博客上传及时,准确。
三、措施1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据区下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。
保健教师要认真监督、检查,要求在第一时限掌握学生因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。
学校要对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的顺利进行。
每月的三号前上传,打印存档一份。
本学期开始实行网上报告和电话报告相结合的方式,以电话或短信的方式报告给所里指定人员,并做好传染病登记。
3、利用3-11月份健康宣传日,采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。
针对学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份"防近"宣传月活动为契机,各校要积极利用广播、板报、墙报等形式进行宣传。
继续将防近重点工作放在4.8-4.9及边缘近视的防治上,主要抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。
开展"我营养,我健康"为主题的手抄报比赛。
养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练是学生养成良好的卫生习惯,充分发挥课堂的主渠道作用。
【篇三】本学期,按照“卫生工作条例”要求,将积极开展健康教育,以预防为主,防治结合,抓好卫生管理工作,为师生创造一个良好的学习和工作环境,现制定本学期工作计划如下:1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。
2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。
如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。
3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。
4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。
5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。
6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。
7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。
8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。
9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。
此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提高学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。
心理课教学具体计划如下:1.认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。
2.没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。
3.针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。
4.平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。
5.由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。
【篇四】一、指导思想本学期我园的卫生保健工作将以《0-6岁儿童学习与发展指南》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《幼儿园保健工作规范》为工作依据,根据xx市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照我园园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习,不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平,提高服务质量,使全园同心协力把卫生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成长。
二、工作目标(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。
1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。
严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。
班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。
班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。
2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。
3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。
让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。
饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。
4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。
幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。
起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。
5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。
6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。
使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。
7.一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。
(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。
1.各班级保育员各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。
2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。