甲状腺疾病的治疗及家庭护理方法

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甲状腺功能亢进病人的家庭护理

甲状腺功能亢进病人的家庭护理




甲状 腺 功 能 亢 进 病 人 的 家 庭 护 理
沈陈 ’ 林 梅
( . 州师 范学 院 求真 医学 系 ; 2 湖 州 师范 学院 护理 教研 室 浙 江湖 州 3 0 0 1湖 . 1 0) 3 【 要 l 文从 心理 、 食 , 活起 居 和合 理 用 药 以及 健康 认 知 等 方 面探 讨 了甲状 腺 功 能亢进 病人 的家庭 护 理 。 摘 本 饮 生 【 键 词 l甲状 腺 功 能亢 进 家庭 护理 关 【 图分 类 号 】R 7 中 43 【 献 标 识 码 】A 文 甲状 腺 功 能 亢 进 ( 称 甲亢 ) 一 种 内分 泌 疾 病 , 甲状 腺 激 简 是 因
想继续维持妊娠 , 则应 该积 极 配合 治 疗 , 早 使 甲状 腺 功 能恢 复 及
退 、 意 力 不 集 中 、 时 有 幻 觉 甚 至精 神分 裂症 等 表 现 。 注 有 1 2 碘 摄 入过 多 . 如大量吃海带等海产品 。
1 3 某 些 药物 . 如乙胺碘呋酮等 。
怀 孕 早 期 可 能 诱 发 或 加 重 甲亢 。 2 家 庭 护理
2. 心理 护理 1
由于 甲亢患 者情 绪 容易 激动 、 烦躁 多虑 、 精神 紧张 、 多汗 、 热 、 怕 不 良环境 或 外界语 言 刺激 等都 可以 使其 症状 加重 。 因此教 育病 人及 家属 , 他们 知道严 重精 神 刺激 、 染 、 让 感 创伤 等是 诱发 甲亢 的重 要 因 素, 应告 之其 家人 平时 应该 多 与病 人进 行沟 通 , 予病 人安 慰 、 给 理解 和关 心 , 感情 , 焦虑 感 , 避免 不必要 的刺激 , 助他们保 增进 消除 尽量 帮 持 良好 的 心态 , 立战 胜 疾病 的信 心 , 良好 的心 态 去接 受治 疗 。 树 以 2 2 饮食 护理 . 甲亢 病 人在 高 代谢 状 态没 有 控 制 前 , 注 意 进 食高 热量 、 蛋 应 高 白、 高维生 素及 补充钙 、 、 、 、 等 , 磷 钾 锌 镁 以纠正 因代谢 亢进而 引起 的 消 耗 , 善全 身症 状 。 改 碘是 合成 甲状 腺 激素 的原 料 , 甲状腺 内有 大 量 的碘 剂 存在 , 甲状 腺 激素加 速 合成 , 因而碘 可诱 发 甲亢 , 使 甲亢症 可 状加 剧 , 以忌食 海 产品 、 所 黄豆 、 白萝 、 笋 、 竹 包心菜 、 米 、 桃 等 玉 核 含碘 丰富 的食物 。 禁止摄 入 浓茶 、 咖啡 、 、 烟 酒等 有刺激 性的 食物及 饮 料 , 引起病 人精神 兴奋 。 以免 主食应 足量 , 增加奶 类 、 肉类等 优 可以 瘦 质蛋 白以 纠正 体 内 的 负氮 平衡 , 多摄 取 新鲜 蔬菜 和 水 果 。 保证 足 够 的饮 水量 , 每天 饮水 20 ~30mL 00 00 以补充 出汗 、 腹泻 、 呼吸加 快等 所 丢 失的水 分 , 对并 发心脏 疾病者 应避 免大量 饮水 , 但 以防 因血容量 增 加 而诱 发水 肿和 心 力衰竭 。 甲亢被 控制 , 当 基础 代谢 率 下降后 , 人 病 的食欲还 很好 , 应适 当的节 制 , 以免导致 体重 增加 。 平时 多吃 白菜 、 茄 子 、 生、 花 白芥子 等这 些具 有 抑 制 甲状 腺素 合成 作 用 的食物 。

甲状腺功能亢进症护理常规

甲状腺功能亢进症护理常规

甲状腺功能亢进症护理常规【疾病概述】甲状腺功能亢进症简称甲亢,由多种病因引起的甲状腺激素分泌过多引起的神经、精神、循环、消化等系统兴奋性增高和代谢亢进为主要表现的一类临床综合征。

【护理问题】1.营养失调;2.活动无耐力;3.应对无效;4.有组织完整性受损的危险;5.潜在并发症:甲状腺危象【护理措施】1.体重监测:经常测量体重,根据病人体重变化情况调整饮食计划。

2.饮食护理:给予高热量、高蛋白、高维生素及矿物质丰富的饮食。

主食应足量,增加奶类、蛋类、瘦肉类等优质蛋白,多摄取新鲜蔬菜和水果。

鼓励多饮水,禁止摄入刺激性的食物及饮料,如:浓茶、咖啡等。

减少食物中粗纤维的摄入,以减少排便次数。

避免进食含碘丰富的食物。

3.药物护理:指导病人正确用药,不可自行减量或停药。

抗甲状腺药物的常见不良反应有:粒细胞减少,药疹等。

指导患者密切观察药物副作用,及时处理,定期复查血常规。

4.保持环境安静、避免嘈杂,限制探视时间。

保持室温恒定、凉爽,保持良好睡眠。

5.休息及运动:有计划地适量运动,以不感到疲劳、不加重病情为度,一旦出现头晕乏力,立即停止活动。

6.鼓励病人表达内心感受,理解和同情病人,建立互信关系。

鼓励病人参加团体活动,以免社交障碍产生焦虑。

观察病人精神状态和手指震颤情况,注意有无焦虑、烦躁、心悸等甲亢加重的表现,必要时使用镇静剂。

7.外出戴深色眼镜,减少光线、灰尘和异物的侵害。

眼睑不能闭合者用无菌纱布或眼罩覆盖双眼。

睡觉或休息时抬高头部,使眶内液回流减少,减少球后水肿。

8.避免诱因,指导患者自我心理调整,避免感染、严重精神刺激、创伤等诱发因素。

9.观察生命体征和神志变化。

若原有甲亢症状加重,并出现发热(体温>39℃)、严重乏力、烦躁、多汗、心悸、心率>140次/分、食欲减退、恶心、呕吐、腹泻、脱水等应警惕甲状腺危象发生,立即报告医师并协助处理。

【健康教育】1.向患者介绍甲亢的基本知识和防治要点,使其认识甲亢发生和加重的常见因素,并懂得如何避免。

教案(甲状腺疾病病人的护理)

教案(甲状腺疾病病人的护理)

教案(甲状腺疾病病人的护理)第一章:甲状腺疾病概述1.1 教学目标了解甲状腺疾病的基本概念掌握甲状腺疾病的主要类型和临床表现理解甲状腺疾病的影响因素和诊断方法1.2 教学内容甲状腺疾病的基本概念介绍甲状腺疾病的主要类型和临床表现讲解甲状腺功能亢进和甲状腺功能减退的鉴别诊断甲状腺疾病的影响因素和诊断方法探讨1.3 教学方法采用多媒体演示和讲解相结合的方式,让学生了解甲状腺疾病的基本概念和临床表现通过案例分析和讨论,让学生掌握甲状腺疾病的诊断方法利用小组讨论和角色扮演,让学生了解甲状腺疾病的影响因素和护理要点1.4 教学评估课堂问答和小组讨论,评估学生对甲状腺疾病的基本概念和临床表现的理解程度案例分析和角色扮演,评估学生对甲状腺疾病的诊断方法和护理要点的掌握程度第二章:甲状腺功能亢进症病人的护理2.1 教学目标了解甲状腺功能亢进症的基本概念和临床表现掌握甲状腺功能亢进症的治疗方法和护理要点理解甲状腺功能亢进症病人的心理和社会适应问题2.2 教学内容甲状腺功能亢进症的基本概念和临床表现介绍甲状腺功能亢进症的治疗方法和护理要点讲解甲状腺功能亢进症病人的心理和社会适应问题探讨2.3 教学方法采用多媒体演示和讲解相结合的方式,让学生了解甲状腺功能亢进症的基本概念和临床表现通过案例分析和讨论,让学生掌握甲状腺功能亢进症的治疗方法和护理要点利用小组讨论和角色扮演,让学生了解甲状腺功能亢进症病人的心理和社会适应问题2.4 教学评估课堂问答和小组讨论,评估学生对甲状腺功能亢进症的基本概念和临床表现的理解程度案例分析和角色扮演,评估学生对甲状腺功能亢进症的治疗方法和护理要点的掌握程度第三章:甲状腺功能减退症病人的护理3.1 教学目标了解甲状腺功能减退症的基本概念和临床表现掌握甲状腺功能减退症的治疗方法和护理要点理解甲状腺功能减退症病人的心理和社会适应问题3.2 教学内容甲状腺功能减退症的基本概念和临床表现介绍甲状腺功能减退症的治疗方法和护理要点讲解甲状腺功能减退症病人的心理和社会适应问题探讨3.3 教学方法采用多媒体演示和讲解相结合的方式,让学生了解甲状腺功能减退症的基本概念和临床表现通过案例分析和讨论,让学生掌握甲状腺功能减退症的治疗方法和护理要点利用小组讨论和角色扮演,让学生了解甲状腺功能减退症病人的心理和社会适应问题3.4 教学评估课堂问答和小组讨论,评估学生对甲状腺功能减退症的基本概念和临床表现的理解程度案例分析和角色扮演,评估学生对甲状腺功能减退症的治疗方法和护理要点的掌握程度第四章:甲状腺肿瘤病人的护理4.1 教学目标了解甲状腺肿瘤的基本概念和临床表现掌握甲状腺肿瘤的治疗方法和护理要点理解甲状腺肿瘤病人的心理和社会适应问题4.2 教学内容甲状腺肿瘤的基本概念和临床表现介绍甲状腺肿瘤的治疗方法和护理要点讲解甲状腺肿瘤病人的心理和社会适应问题探讨4.3 教学方法采用多媒体演示和讲解相结合的方式,让学生了解甲状腺肿瘤的基本概念和临床表现通过案例分析和讨论,让学生掌握甲状腺肿瘤的治疗方法和护理要点利用小组讨论和角色扮演,让学生了解甲状腺肿瘤病人的心理和社会适应问题4.4 教学评估课堂问答和小组讨论,评估学生对甲状腺肿瘤的基本概念和临床表现的理解程度案例分析和角色扮演,评估学生对甲状腺肿瘤的治疗方法和护理要点的掌握程度第五章:甲状腺疾病病人的心理护理5.1 教学目标了解甲状腺疾病病人的心理变化和需求掌握甲状腺疾病病人的心理护理方法和技巧理解甲状腺疾病病人的家庭和社会支持系统5.2 教学内容甲状腺疾病病人的心理变化和需求介绍甲状腺疾病病人的心理护理方法和技巧讲解甲状腺疾病病人的家庭和社会支持系统探讨5.3 教学方法采用多媒体演示和讲解相结合的方式,让学生了解甲状腺疾病病人的心理变化和需求通过案例分析和讨论,让学生掌握甲状腺疾病病人的心理护理方法和技巧利用小组讨论和角色扮演,让学生了解甲状腺疾病病人的家庭和社会支持第六章:甲状腺疾病病人的饮食护理6.1 教学目标了解甲状腺疾病病人的营养需求和饮食原则掌握甲状腺疾病病人的饮食护理方法和技巧理解甲状腺疾病病人的饮食禁忌和注意事项6.2 教学内容甲状腺疾病病人的营养需求和饮食原则介绍甲状腺疾病病人的饮食护理方法和技巧讲解甲状腺疾病病人的饮食禁忌和注意事项探讨6.3 教学方法采用多媒体演示和讲解相结合的方式,让学生了解甲状腺疾病病人的营养需求和饮食原则通过案例分析和讨论,让学生掌握甲状腺疾病病人的饮食护理方法和技巧利用小组讨论和角色扮演,让学生了解甲状腺疾病病人的饮食禁忌和注意事项6.4 教学评估课堂问答和小组讨论,评估学生对甲状腺疾病病人的营养需求和饮食原则的理解程度案例分析和角色扮演,评估学生对甲状腺疾病病人的饮食护理方法和技巧的掌握程度第七章:甲状腺疾病病人的药物治疗7.1 教学目标了解甲状腺疾病病人的药物治疗原则掌握甲状腺疾病病人的药物名称、剂量和用法理解甲状腺疾病病人药物治疗的副作用和监测方法7.2 教学内容甲状腺疾病病人的药物治疗原则介绍甲状腺疾病病人的药物名称、剂量和用法讲解甲状腺疾病病人药物治疗的副作用和监测方法探讨7.3 教学方法采用多媒体演示和讲解相结合的方式,让学生了解甲状腺疾病病人的药物治疗原则通过案例分析和讨论,让学生掌握甲状腺疾病病人的药物名称、剂量和用法利用小组讨论和角色扮演,让学生了解甲状腺疾病病人药物治疗的副作用和监测方法7.4 教学评估课堂问答和小组讨论,评估学生对甲状腺疾病病人的药物治疗原则的理解程度案例分析和角色扮演,评估学生对甲状腺疾病病人的药物名称、剂量和用法的掌握程度第八章:甲状腺疾病病人的康复护理8.1 教学目标了解甲状腺疾病病人的康复需求和康复原则掌握甲状腺疾病病人的康复护理方法和技巧8.2 教学内容甲状腺疾病病人的康复需求和康复原则介绍甲状腺疾病病人的康复护理方法和技巧讲解甲状腺疾病病人的康复活动和康复评估探讨8.3 教学方法采用多媒体演示和讲解相结合的方式,让学生了解甲状腺疾病病人的康复需求和康复原则通过案例分析和讨论,让学生掌握甲状腺疾病病人的康复护理方法和技巧利用小组讨论和角色扮演,让学生了解甲状腺疾病病人的康复活动和康复评估8.4 教学评估课堂问答和小组讨论,评估学生对甲状腺疾病病人的康复需求和康复原则的理解程度案例分析和角色扮演,评估学生对甲状腺疾病病人的康复护理方法和技巧的掌握程度第九章:甲状腺疾病病人的健康教育9.1 教学目标了解甲状腺疾病病人的健康教育内容和目的掌握甲状腺疾病病人的健康教育方法和技巧理解甲状腺疾病病人的家庭护理和预防措施9.2 教学内容甲状腺疾病病人的健康教育内容和目的介绍甲状腺疾病病人的家庭护理和预防措施探讨9.3 教学方法采用多媒体演示和讲解相结合的方式,让学生了解甲状腺疾病病人的健康教育内容和目的通过案例分析和讨论,让学生掌握甲状腺疾病病人的健康教育方法和技巧利用小组讨论和角色扮演,让学生了解甲状腺疾病病人的家庭护理和预防措施9.4 教学评估课堂问答和小组讨论,评估学生对甲状腺疾病病人的健康教育内容和目的的理解程度案例分析和角色扮演,评估学生对甲状腺疾病病人的健康教育方法和技巧的掌握程度第十章:甲状腺疾病病人的护理案例分析10.1 教学目标综合运用所学知识分析甲状腺疾病病人的护理案例提高甲状腺疾病病人的护理评估和干预能力培养甲状腺疾病病人的护理实践和批判性思维能力10.2 教学内容甲状腺疾病病人的护理案例分析方法和步骤介绍甲状腺疾病病人的护理评估和干预技巧讲解甲状腺疾病病人的护理实践和批判性思维能力培养探讨10.3 教学方法采用案例分析和讨论的方式,让学生综合运用所学知识进行分析通过小组讨论和角色扮演,让学生提高甲状腺疾病病人的护理评估和干预能力利用模拟实习和临床实践,让学生培养甲状腺疾病病人的护理实践和批判性思维能力10.4 教学评估案例分析和小组讨论,评估学生对甲状腺疾病重点和难点解析1. 甲状腺疾病的基本概念和临床表现:重点关注甲状腺功能亢进症和甲状腺功能减退症的临床表现及其鉴别诊断,以及甲状腺肿瘤的诊断和治疗。

甲减患者的家庭护理

甲减患者的家庭护理

健康域护理甲减就是甲状腺功能减退,甲状腺激素合成或者分泌量减少,引发多种不良症状,比如消化系统不适、记忆力减退、皮肤粗糙等症状。

甲减需要及时治疗,然而护理也必不可少。

对甲减患者应该如何护理呢?观察甲减的病情发展1.观察患者的一般表现甲减发病时一般表现为少汗、畏寒、体温较低、身体乏力、精神状态不佳、肢体动作缓慢、手脚出现姜黄色以及食欲减退,但是体重并不发生变化。

患者会出现表情麻木、脸色发白、眼睑浮肿、皮肤干燥、头发脱落等症状,还有少部分患者会出现指甲变厚变脆、裂纹比较多的情况。

2.观察患者的行为发病以后患者常常会感觉到身体乏力,突然感觉记忆力衰退,甚至是出现智力下降的情况。

外在表现为反应迟钝、嗜睡、精神存在抑郁、神经质等表现,比较严重的情况下会出现精神分裂。

甲减进展到后期患者会出现神情呆滞、表情僵硬、身体功能受阻、视力和听力下降的症状。

由于黏蛋白的沉积,会导致小脑功能紊乱、眼球震颤。

3.观察患者是否存在心血管系统疾病患者常见窦性心动过缓,经常感觉到心慌气短、胸闷心悸、下肢浮肿等症状。

随着病情的进展,部分患者会出现冠状动脉粥样硬化或者是血压升高的情况。

痛经患者会出现性欲减退的表现,女性患者出现内分泌紊乱、月经不调等表现。

饮食护理如果是由于缺碘导致的甲减,患者可以适当吃一些海带、碘盐等补充身体碘元素。

需要多吃一些蛋类、肉类以及乳制品食物,补充身体的植物蛋白,可以适当进食一些动物肝脏,能够改善贫血的症状,同时还要多吃新鲜的水果蔬菜,补充维生素和矿物质。

甲减患者应尽量避免吃白菜、油菜、核桃等甲状腺肿禁忌食物;对于一些脂肪含量比较高的食物,比如奶油、火腿、肥肉、内脏等也需要忌口;养成良好的饮食习惯,三餐按时摄入,禁吃生冷食物。

药物护理药物是治疗甲减的有效方式,但是某些药物带来的副作用会造成身体损伤,甚至引发多种不良症状,所以还需要进行药物护理。

1.按照医嘱用药,并且严密观察药物的治疗效果和不良反应。

如果患者出现心跳加快、失眠、出汗较多等情况,需要立即减少药量或者是暂停用药。

甲状腺疾病的诊断和治疗方法

甲状腺疾病的诊断和治疗方法

手术方式:甲状腺切除术、甲状腺部分切除术、甲状腺次全切除术等
手术适应症:甲状腺肿大、甲状腺功能亢进、甲状腺癌等
放射性碘治疗
治疗过程:口服放射性碘,通过血液到达甲状腺,杀死甲状腺细胞
原理:利用放射性碘的放射性杀死甲状腺细胞
ห้องสมุดไป่ตู้
适应症:适用于甲状腺功能亢进、甲状腺癌等疾病
注意事项:治疗期间需要避免接触孕妇和儿童,避免辐射伤害
甲状腺疾病的诊断和治疗方法
汇报人:XX
目录
01
甲状腺疾病的诊断
02
甲状腺疾病的治疗方法
03
甲状腺疾病的预防和保健
04
甲状腺疾病的并发症及处理
05
甲状腺疾病的康复与护理
甲状腺疾病的诊断
PART 01
甲状腺功能检查
添加标题
甲状腺激素水平检测:包括TSH、FT3、FT4等
添加标题
甲状腺抗体检测:包括TPOAb、TgAb等
饮食调整:低碘、低脂肪、高蛋白、高纤维饮食
心理支持
保持积极乐观的心态,避免焦虑和抑郁
01
02
学会自我调节,保持良好的情绪状态
建立良好的人际关系,与家人、朋友分享自己的感受和想法
03
04
参加社交活动,增加社交互动,提高自我价值感
THANK YOU
汇报人:XX
保持良好的作息习惯,早睡早起,避免熬夜
保持良好的运动习惯,每周至少进行三次有氧运动,如跑步、游泳、瑜伽等
保持良好的心理状态,避免过度紧张、焦虑、抑郁等负面情绪
定期检查
定期进行甲状腺B超检查,了解甲状腺结节和肿块的情况
定期进行甲状腺抗体检测,了解自身免疫状态
定期进行甲状腺核素扫描,了解甲状腺功能状态

甲状腺疾病患者的护理PPT课件

甲状腺疾病患者的护理PPT课件

甲状腺危象
预防措施
积极治疗甲状腺疾病,避免感染、创 伤、手术等应激因素,保持情绪稳定 ,避免过度劳累。
处理措施
立即给予吸氧、心电监护等急救措施 ,迅速降低体温,控制心率和血压, 纠正水电解质紊乱和酸碱平衡失调, 同时给予抗感染治疗。
甲状腺功能减退症
预防措施
保持健康的生活方式,包括均衡饮食、适量运动、充足睡眠 等,避免长期暴露于有害环境中,如辐射、化学物质等。
处理措施
根据病情给予甲状腺激素替代治疗,调整药物剂量,保持甲 状腺功能在正常水平。同时,针对患者的症状给予对症治疗 ,如改善贫血、控制感染等。
甲状腺功能亢进症
预防措施
避免长期精神压力、情绪波动等不良刺激,保持规律作息和充足睡眠。积极治疗 甲状腺疾病,避免病情恶化。
处理措施
根据病情给予抗甲状腺药物、放射性碘治疗或手术治疗。在治疗过程中,密切观 察患者的病情变化,及时调整治疗方案。同时,针对患者的症状给予对症治疗, 如控制心率、降低血压等。
提高治疗效果
预防复发
合理的护理措施能够协助医生的治疗方案 ,提高治疗效果,缩短病程。
通过健康教育和生活指导,帮助患者建立 良好的生活习惯和自我保健意识,有效预 防疾病的复发。
02
甲状腺疾病概述
甲状腺的生理功能
甲状腺激素合成与分泌
甲状腺负责合成和分泌甲状腺激素,包括三碘甲状腺原氨酸(T3)和四碘甲状 腺原氨酸(T4),这些激素对调节人体代谢、促进生长发育等具有重要作用。
复查与随访
定期复查
建议患者定期到医院进行甲状腺功能、甲状腺B超等相关检查,以便及时了解病情变化 并调整治疗方案。
长期随访
对于需要长期治疗的患者,建立随访档案,定期电话随访或门诊随访,了解患者的病情 变化、用药情况及生活质量等,并给予相应的指导和帮助。

甲状腺功能亢进病人如何护理

甲状腺功能亢进病人如何护理

甲状腺功能亢进病人如何护理甲状腺功能亢进是常见内分泌疾病之一,受到遗传、自身免疫、环境等许多因素的影响,加快了甲状腺激素的分泌而后所造成的一种疾病,此疾病的临床表现,主要表现为怕热、精神紧张、心率增快、排泄次数增加等甲状腺激素分泌过多症候群、甲状腺肿、突眼征,针对甲状腺功能亢进病人进行相应护理,这样才利于促进甲状腺功能亢进病人的有效恢复。

一、甲状腺功能亢进简述(一)甲状腺功能亢进简称称为甲亢,是甲状腺腺体本身功能亢进合成和分泌甲状腺激素增加所导致的甲状腺毒症。

(二)病因未明,主要与遗传、自身免疫、环境等因素有关。

(三)表现:在大多情况下,起病均较慢,在少数情况下,受到感染后而急性发病。

甲状腺毒症的表现,因甲状腺激素分泌过多症候群:甲状腺激素分泌过多引起基础代谢率增加,表现为消瘦、怕热、多汗、疲乏无力等;在神经精神系统方面,表现为紧张焦虑、睡眠不安、精神过敏、注意力不集中、记忆力减退等;在心血管方面,表现为心悸、胸闷、气短、心动过速、心律失常、心力衰竭的情况等;在消化系统方面,食欲较大、胃肠蠕动较快、消化吸收较差、导致排泄增加;肌肉骨骼系统表现为剧烈运动、高碳水化合物饮食后诱发甲状腺毒症性周期性瘫痪;生殖系统女性表现为月经减少或闭经,男性勃起功能障碍。

甲状腺肿:多数病人表现为不同程度的甲状腺肿大,常为弥漫性、对称性肿大、质地不等、无压痛,甲状腺上下极可触及震颤,闻及血管杂音。

甲状腺眼征:表现为眼球突出、畏光流泪、复视、闭眼困难、角膜充血水肿,继发感染,可因角膜溃疡致全眼球炎甚至失明。

二、甲亢病人如何护理?(一)一般护理保持环境安静、避免噪音,保持室内合适的温度、湿度。

保持充足的睡眠和休息。

多食富含营养丰富的高热量、高蛋白、高维生素及矿物质饮食。

主食足量,多食奶类、蛋类、蔬菜水果。

多饮水,补充出汗、腹泻、呼吸丢失的水分,对心脏疾病病人避免大量饮水,以减轻心脏负担,导致心衰发生。

减少纤维素高的饮食摄入,以减少腹泻次数。

甲亢护理要点

甲亢护理要点

甲亢护理要点护理要点◆患者在症状明显和治疗早期,应卧床休息,避免剧烈运动。

当心率、基础代谢率和同位素Ⅰ131吸收率等恢复正常后,可逐步恢复工作。

◆饮食以高热量、高蛋白、高糖及维生素B族类食物为主。

低盐。

不宜饮浓茶、咖啡等刺激性饮料。

◆并发浸润突眼时,睡眠时应抬高头部,外出时戴黑眼镜;眼脸不能闭合,睡眠时涂眼膏保护、最好戴眼罩。

◆合并周期性麻痹时,应防止受凉、饱餐和劳累。

◆合并重症肌无力时,应防止过度疲劳和情绪波动。

◆甲亢可能有多种并发症,其中以甲状腺危象最为危险,可危及生命。

凡严惩感染发热尤其是肺部感染,强烈精神刺激,不规则服药,过度劳累等诱因均可引起危象发生。

老年病人危象较多见,应予以特别监护。

危象症状:高热可达40°C,心率120~200次/分以上,烦躁、嗜睡、闭口、呕吐、腹泻、谵妄昏迷等。

如遇以上情况,必须立即送医院抢救。

◆如家庭条件允放,可自行作简便测定基础代谢率程度。

方法如下:病人禁食12小时,充分睡眠8小时,清晨空腹时静卧半小时后测量脉博血压,再按以下公式中的任何一种计算:①基础代谢率(%)=每分钟脉博数+脉压差(收缩压—舒张血压)。

②基础代谢率(%)=0.75×[每分钟脉博数+(0.74×脉压差)]—72。

正常人基础代谢率为—10~+15%。

以上公式不适用于原心动过速、高血压、贫血和心肺疾病患者。

1、热能:需要量应结合临床治疗,需要和患者食量而定。

一般较正常人是增加50%一70;%。

每人每天宜供给12。

55~14。

3000~3500kcal)。

避免一次性摄入过多,适当增加餐次,正常3餐外,另加副餐2~3次。

临床治疗开展时,要及时根据甲亢患者病情,不断调整热能、及其他营养素的供给量。

2、增加碳水化物:应适当增加碳水化物供给量,通常占总热能60%~70%;蛋白质应高于正常人,甲亢患者可按每天1。

5~2。

0kg。

;不宜多给动物蛋白,因其有刺激作用,应占蛋白总量33。

简述甲状腺危象的急救护理措施

简述甲状腺危象的急救护理措施

甲状腺危象是甲状腺功能亢进的严重并发症,常见于甲状腺毒症或甲状腺危象患者。

甲状腺危象可导致高热、心跳加快、呼吸困难、意识丧失等严重后果,甚至危及患者生命安全。

对于甲状腺危象患者,及时采取急救护理措施至关重要。

本文将就甲状腺危象的急救护理措施进行详细介绍,希望能够对广大读者有所帮助。

一、观察病情1. 观察患者面色是否苍白,是否有意识模糊、神志不清等情况。

2. 观察患者呼吸是否急促、困难,是否出现气急、咳嗽等症状。

3. 观察患者心率是否明显增快,是否有胸闷、心悸等症状。

二、保持患者安静1. 让患者卧床休息,尽量减少体力活动,避免剧烈运动。

2. 适当给予患者情绪上的安慰,保持患者心情稳定,避免焦虑或恐慌。

三、保持通畅呼吸道1. 保持室内空气流通,确保患者呼吸道畅通。

2. 如患者呼吸困难,可采用辅助呼吸的方法,如使用氧气面罩等。

四、降低体温1. 给患者擦身或者冷敷头部,降低体温。

2. 在必要时,可以考虑使用退热药物,如对乙酰氨基酚等,但需谨慎使用,避免造成药物过敏或者药物中毒。

五、及时就医1. 一旦发现患者出现意识丧失、心跳骤停等严重情况,应立即拨打急救通联方式,寻求专业医疗机构的帮助。

2. 在送往医院的途中,可持续对患者进行呼吸、心跳等监测,以便医护人员能够及时采取相应的救护措施。

对于甲状腺危象患者,及时采取急救护理措施至关重要。

在平时,患者及家属也应该了解甲状腺危象的基本知识,学会采取基本的急救护理措施,以便在紧急情况下能够有效地保护患者的生命安全。

定期就医、规律服药也是非常重要的,只有通过专业医生的治疗和规范用药,才能有效控制病情,预防甲状腺危象的发生。

希望本文的介绍能够帮助更多的人了解和关注甲状腺危象,促进公众健康保健意识的提高。

六、更多护理细节1. 增强营养:甲状腺危象患者需要确保充足的营养摄入,特别是高蛋白质、高维生素的饮食。

要适度限制甲状腺素素摄入,如海带、紫菜、豆制品等含碘量高的食物,以及咖啡因、可可粉等刺激性饮料。

《甲状腺疾病护理》ppt课件

《甲状腺疾病护理》ppt课件
社会支持
为患者提供社会支持资源,包括心理咨询、社区服务、义工组织 等,帮助患者解决实际困难。
患者互助
鼓励患者之间互相交流、互相支持,共同面对疾病和治疗过程中 的困难和挑战。
05
甲状腺疾病的预防与控制
定期筛查与预防
定期进行甲状腺功能检查
建议每年进行一次甲状腺功能检查,以便及早发现甲状腺问题。
重视体检中甲状腺检查
甲状腺结节
甲状腺内局部异常增生或肿瘤,可 伴有或不伴有甲状腺功能异常。
甲状腺疾病的临床表现
甲状腺功能亢进症
多表现为体重下降、易激 动、烦躁、失眠、心跳加 快、心律不齐、手抖、眼 球突出等症状。
甲状腺功能减退症
多表现为畏寒、乏力、手 足肿胀、嗜睡、记忆力减 退、少汗等症状。
甲状腺结节
多数无症状,若结节较大 或恶性病变可出现颈部压 迫感、吞咽困难等症状。
02
甲状腺疾病的诊断与评估
甲状腺功能检查
01
血清TSH(促甲状腺激素)检测
血清TSH水平可反映垂体对TRH(促甲状腺激素释放激素)的反应能力
,是诊断甲状腺疾病的重要指标之一。
02
血清甲状腺激素检测
包括游离T4(FT4)、游离T3(FT3)和总T4(TT4)、总T3(TT3)
等,可反映甲状腺的分泌功能。
《甲状腺疾病护理》ppt课件
汇报人: 2023-12-11
目录
• 甲状腺疾病概述 • 甲状腺疾病的诊断与评估 • 甲状腺疾病的治疗与护理 • 甲状腺疾病患者的心理护理 • 甲状腺疾病的预防与控制 • 甲状腺疾病护理的挑战与展望
01
甲状腺疾病概述
甲状腺的生理功能
01
02
03
分泌甲状腺激素

教案甲状腺疾病病人的护理

教案甲状腺疾病病人的护理

教案甲状腺疾病病人的护理一、章节:甲状腺疾病概述教学目标:1. 了解甲状腺疾病的基本概念、分类及临床表现。

2. 掌握甲状腺疾病的病因、发病机制及临床诊断方法。

3. 理解甲状腺疾病对患者生活质量的影响。

教学内容:1. 甲状腺疾病的基本概念及分类。

2. 甲状腺疾病的病因、发病机制及临床表现。

3. 甲状腺功能的检查方法及临床诊断。

4. 甲状腺疾病对患者生活质量的影响。

教学方法:1. 讲授法:讲解甲状腺疾病的基本概念、分类及临床表现。

2. 案例分析法:分析典型病例,加深对甲状腺疾病病因、发病机制及临床诊断方法的理解。

3. 小组讨论法:讨论甲状腺疾病对患者生活质量的影响,促进学生思考。

二、章节:甲状腺功能亢进症病人的护理教学目标:1. 掌握甲状腺功能亢进症的基本概念、病因及临床表现。

2. 学会评估甲状腺功能亢进症患者的病情及护理需求。

3. 了解甲状腺功能亢进症的治疗原则及护理措施。

教学内容:1. 甲状腺功能亢进症的基本概念、病因及临床表现。

2. 甲状腺功能亢进症的病情评估及护理需求。

3. 甲状腺功能亢进症的治疗原则及护理措施。

教学方法:1. 讲授法:讲解甲状腺功能亢进症的基本概念、病因及临床表现。

2. 案例分析法:分析典型病例,加深对甲状腺功能亢进症病情评估及护理需求的理解。

3. 小组讨论法:讨论甲状腺功能亢进症的治疗原则及护理措施,促进学生思考。

三、章节:甲状腺功能减退症病人的护理教学目标:1. 掌握甲状腺功能减退症的基本概念、病因及临床表现。

2. 学会评估甲状腺功能减退症患者的病情及护理需求。

3. 了解甲状腺功能减退症的治疗原则及护理措施。

教学内容:1. 甲状腺功能减退症的基本概念、病因及临床表现。

2. 甲状腺功能减退症的病情评估及护理需求。

3. 甲状腺功能减退症的治疗原则及护理措施。

教学方法:1. 讲授法:讲解甲状腺功能减退症的基本概念、病因及临床表现。

2. 案例分析法:分析典型病例,加深对甲状腺功能减退症病情评估及护理需求的理解。

甲状腺癌护理的注意事项及措施

甲状腺癌护理的注意事项及措施

甲状腺癌护理的注意事项及措施甲状腺癌是指发生在甲状腺组织中的恶性肿瘤,其护理工作是帮助患者缓解症状,减轻痛苦,并促进康复。

下面将介绍一些甲状腺癌护理的注意事项及措施。

1. 病情评估:护士应该对患者的病情进行全面评估,包括疼痛程度、呼吸困难程度、声音变化、体重变化等,并与医生及时交流。

2. 病房环境:保持病房空气清新,保持良好的通风,控制室内温度,防止交叉感染的发生。

3. 安全护理:甲状腺癌常需要手术治疗,术后患者需要卧床休息。

护士应确保患者的安全,避免跌倒和滑倒等意外发生。

4. 嗓子护理:甲状腺癌手术后,可能会影响声音和吞咽功能。

护士应教患者正确的嗓子护理方法,如漱口、饮水等,避免感染和干燥。

5. 饮食护理:根据患者的病情,护士应提供适当的饮食建议,如低碘饮食等。

必要时,教育患者采取逆反应措施,以保证手术效果。

6. 疼痛控制:甲状腺癌手术后可能出现疼痛,护士应根据患者的疼痛程度及时给予镇痛药物,并观察患者的反应。

7. 情绪支持:甲状腺癌患者的情绪可能会受到影响,护士应给予情绪上的支持和鼓励,帮助他们积极面对治疗和康复。

8. 康复训练:甲状腺癌手术后,患者可能会受到身体功能的影响,护士应根据患者的情况制定个体化的康复训练计划,并帮助患者进行康复锻炼。

9. 家庭支持:护士应与患者的家人进行沟通,了解他们的需求和关注点,并提供必要的支持和指导。

10. 定期随访:甲状腺癌患者需要进行定期随访,以监测疾病的进展和判断治疗效果。

护士应协助医生进行随访工作,并对患者的身体状况进行评估。

甲状腺癌患者护理工作需要全面、细致和专业。

护士应密切关注患者的病情变化,提供精心的护理,并与医疗团队和患者的家庭密切合作,以促进患者的康复。

甲状腺疾病患者的护理PPT课件

甲状腺疾病患者的护理PPT课件
免疫因素
自身免疫性甲状腺炎等疾病与免疫功能紊 乱有关。
环境因素
碘摄入不足或过量、辐射暴露、某些药物 等都可能导致甲状腺疾病。
其他因素
年龄、性别、精神压力等也可能影响甲状 腺疾病的发病。
临床表现与诊断方法
临床表现
不同类型的甲状腺疾病有不同的临床 表现,如上述的甲状腺功能亢进、甲 状腺功能减退、甲状腺炎和甲状腺结
防措施。
健康宣教
03
加强健康宣教,使患者了解甲状腺疾病的相关知识,提高自我
管理和预防复发的能力。
家庭环境优化及日常生活注
06
意事项
家庭环境改善建议
保持室内空气清新
定期开窗通风,避免室内 空气污染,有助于减少呼 吸道刺激。
减少噪音干扰
降低室内噪音,为患者创 造一个安静、舒适的休养 环境。
调整室内温度和湿度
保持适宜的温度和湿度, 有助于缓解甲状腺疾病患 者的不适感。
日常生活注意事项提醒
合理安排作息时间
保证充足的睡眠时间,避 免过度劳累,有助于身体 恢复。
保持个人卫生
勤换洗衣物,保持皮肤清 洁干燥,预防感染。
注意饮食调理
遵循医嘱,合理安排饮食 ,保持营养均衡,避免食 用刺激性食物。
适当运动锻炼
根据身体状况选择合适的 运动方式,如散步、太极 拳等,增强身体素质,提 高免疫力。
甲状腺疾病患者的 护理
汇报人:xxx
2024-02-07
目录
• 甲状腺疾病概述 • 护理评估与计划制定 • 药物治疗与护理配合 • 营养支持与饮食调整策略 • 心理护理与康复指导 • 家庭环境优化及日常生活注意事项
01
甲状腺疾病概述
甲状腺的生理功能
01 调节代谢

32例甲状腺功能亢进病人家庭护理体会

32例甲状腺功能亢进病人家庭护理体会
维普资讯
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
查房上存在 的需要改进 的地方 的印象 , 这对 不断提 高护士 的专
科护理水平非常重要 L 。 3 j
要 求每位护士不仅会用 、 会观察 , 如监护仪示 出 的波形 、 如何设 定报警 界限 、 呼吸机 各种 项 目的 开关参 数等 , 还需 掌握 处理 简
甲状腺功能亢进 ( 简称 甲亢 ) 一种 内分 泌疾病 , 甲状 腺 是 因 激素分泌过多 , 引起体 内氧化 代谢 过程加 速 , 导致 一系 列新 陈 代谢增高所致 。其 临床 症状 主要 表现 为 甲状 腺 肿 大 、 神 紧 精
花生 、 白芥 子等 , 这些 药食 具有 抑制 甲状腺素合成 的作用 。
单的故障 。 总之 , 多年来 , 们坚 持护理 查房 不放 松 , 问断 , 我 不 收到 了 良好 的效果 , 我们体 会 , 在护理查房 中要 体现 “ ” “ 、 高” 严 、 细” “ ,
通过这种经常性 的查房 , 护士较全 面地 掌握 专科 护理 常 使
规和急救知识 , 保证专科护 理的规范性 。 322 查房具体 内容包括 : .. ①病 人 的护 理情况 , 单元是 床 否整洁 , 术前 、 后病 人的护理 , 术 处置 、 医嘱执行情 况 、 重病人 危 的护理 情况。专科 的常规护 理 , 如颅 脑外科 , 内压增 高的护 颅
(2 5 1, < .0) 明确用药方法的人数由护理前的 1 .=1. P 001, ) f 5 5
1 临床 资 料
法 , 可随意停 药或 改变药物剂量 。同时告诉其 注意观察药 物 不

《外科护理学》重点难点——甲状腺疾病病人的护理

《外科护理学》重点难点——甲状腺疾病病人的护理

甲状腺疾病病⼈的护理 1、甲状腺腺瘤的临床特点多见于40岁以下的中青年⼥性。

肿块多为单发,圆型或椭圆型,表现光滑,质韧,边界清楚,⽆压痛,可随吞咽上下移动;⽣长缓慢,可长时期内不变,若迅速增⼤,伴有胀痛,多为*状囊性腺瘤发⽣囊内出⾎;少数可出现甲亢和恶性变。

最有效的治疗⽅法是早期⼿术切除。

2、甲状腺癌的临床特点颈部肿块是主要表现,⽆意中或查体中发现,单发,质硬,表现⾼低不平,固定或随吞咽上下移动度较⼩;晚期可压迫喉返神经、⽓管和⾷管,出现声⾳嘶哑、呼吸困难和吞咽困难;若压迫颈交感神经节,可产⽣Horner 综合症,表现为同侧瞳孔缩⼩,上眼睑下垂,眼球内陷,同侧头⾯部⽆汗等;髓样癌,可有家庭史,出现顽固性腹泻、⼼悸、脸⾊潮红和⾎钙降低等症状。

除未分化癌通常采⽤放射治疗外,⼀般应⾏甲状腺癌根治术,并根据病变分期决定是否清扫颈部淋巴结。

甲状腺功能亢进病⼈围⼿术期护理 ⼀、甲亢的临床表现与诊断要点 1、⾼代谢状态性情急躁、容易激动、失眠、两⼿震颤、怕热、多汗、⾷欲亢进、体重减轻、⼼悸、脉快有⼒、脉压增⼤、内分泌素乱。

脉率和脉压为判断病情和治疗效果的主要指标。

2、突眼症为部分原发性甲亢的典型特征。

表现为双侧眼球突出,眼裂增宽,严重时上下眼睑闭合困难,突眼的严重程度和甲亢的严重程度⽆明显关系。

3、基础代谢增⾼正常值为±10%,轻度甲亢为+20%~+30%,中度甲亢为+30%~+60%,重度甲亢为+60%以上。

4、甲状腺摄131碘率升⾼ 2⼩时内甲状腺摄131碘量超过⼈体总量的25%,或在24⼩时内超过⼈体总量的50%,且吸131碘⾼峰提前出现,都表⽰甲状腺功能亢进。

5、⾎清T3和T4增⾼⾎清T3可⾼于正常4倍左右,⽽T4仅为正常的2.5倍,因此,T3测定对甲亢的诊断具有较⾼的敏感性。

⼆、外科处理原则 甲状腺⼤部切除术(切除腺体的80%~90%)⽬前仍是治疗中度以上甲亢的⼀种最常⽤⽽有效的⽅法。

甲减的家庭关系管理如何与家人共同面对挑战

甲减的家庭关系管理如何与家人共同面对挑战

甲减的家庭关系管理如何与家人共同面对挑战甲减,全名为甲状腺功能减退症,是一种由甲状腺功能不足引起的代谢性疾病。

对于患有甲减的人和他们的家人来说,这是一项重要而复杂的挑战。

如何管理甲减家庭关系,保持家庭和谐,并且共同应对疾病的影响,成为了必须面对的问题。

一、理解甲减的影响要实现有效的家庭关系管理,首先需要全家成员对甲减的影响有一个清晰的认识。

甲减病人由于甲状腺功能不足,会出现情绪波动、疲劳、体重增加等症状,这些症状可能会影响到日常生活和家庭互动。

因此,家人需要尊重和理解患者的身体和情绪状态,对其给予充分的支持和理解。

二、加强沟通和信任良好的沟通和信任是维系家庭关系的重要基石。

家人之间应该坦诚相待,积极倾听他人的需求和感受,共同协商解决问题。

甲减患者可能会面临药物治疗、饮食调整等方面的挑战,家人可以与患者一起制定计划,共同管理疾病。

此外,患者在病情较重时可能会出现情绪低落等问题,需要家人的支持和鼓励,建立积极的家庭氛围。

三、合理分担家务甲减病人的体力和精力可能会受到限制,因此在家务分工方面需要进行适当的调整。

家人之间可以互相协作,根据各自的能力和时间安排合理的家务任务。

这样不仅可以减轻照顾者的负担,还能够增进家人之间的互助和团结。

四、建立支持网络除了家人的支持外,甲减病人和他们的家庭还可以利用社区资源建立支持网络。

可以参加甲减病友会、加入线上社群等,与其他有类似经历的人分享经验、交流情感。

这样的支持网络可以为家庭提供更广阔的帮助和支持,让患者和家人感到更加被理解和支持。

五、加强自我管理能力甲减患者和家人可以共同努力提升自身的管理能力。

了解有关甲减的知识,包括疾病的发展过程、治疗方法和饮食调整等,可以增加对疾病的认识和管理能力。

此外,家人还可以学习一些疾病管理的技巧和方法,如时间管理、情绪管理等,以应对可能出现的挑战。

六、积极寻求专业帮助在家庭关系管理中遇到困难时,及时寻求专业帮助是非常重要的。

专业的医生、心理咨询师等可以提供更全面的支持和建议,帮助家人更好地应对疾病的影响和挑战。

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甲状腺疾病的治疗及家庭护理方法
发表时间:2020-04-10T02:55:53.402Z 来源:《健康世界》2020年2期作者:刘莉君
[导读]
四川省仪陇县人民医院妇产科 637600
甲状腺是成年人最大的内分泌腺,控制着人体多种的代谢活动。

随着生活水平的提高,甲状腺疾病的发病率呈明显的上升趋势,然而由于公众对甲状腺疾病的认知度较低,仅有小部分的患者对其引起重视并接受治疗,本文就甲状腺疾病的治疗及家庭护理做些介绍。

1.甲状腺疾病有哪些?
甲状腺疾病一般包括甲状腺功能亢进症(俗称甲亢)、甲状腺炎症、甲状腺肿和甲状腺肿瘤。

其中最常见的甲状腺疾病为结节性甲状腺肿(即人们常说的甲状腺结节)和甲亢[1]。

2.引起甲状腺疾病的原因有哪些?
造成甲状腺疾病的原因有很多,首先是碘摄入量的的多少,碘摄入量过多可能会导致甲亢,而缺碘可能会导致甲状腺肿;其次是自身免疫因素,自身免疫障碍容易导致甲亢;再次是家族遗传,比如有家族遗传性酶缺陷的人易得甲状腺肿或者甲减;另外一些感染如上呼吸道感染也可能导致甲状腺炎[2]。

3.甲状腺疾病如何治疗[2]?
手术并不是唯一的治疗方法,甲状腺疾病要根据不同疾病、不同的病情严重程度选择合适的治疗方法,本文主要介绍常见疾病甲状腺肿和甲亢的治疗方法。

3.1甲状腺肿怎么治疗?
甲状腺肿患者一般自己可以发现颈部肿大的甲状腺,B超检查也可以证实甲状腺肿大。

单纯性甲状腺肿与摄入的碘缺乏有关,一般不需手术治疗,只需补充甲状腺素制剂治疗即可;甲状腺结节轻度的只要每半年做一次随访即可,重度的(如结节>20mm)则需要通过手术治疗。

3.2甲亢怎么治疗?
甲亢患者易燥易怒、怕热、多汗、食欲增加却身形消瘦。

单纯的甲亢患者可以采用药物治疗,如服用甲巯咪唑、丙基硫氧嘧啶等抗甲状腺药物;对于长期药物治疗后无疗效的中重度患者,可以采用手术治疗;对药物过敏、手术后复发及伴有其他疾病的患者可以接受131碘治疗。

4.甲状腺疾病在家庭中应如何护理?
甲状腺疾病除了药物与手术治疗外,日常护理也至关重要,那在家庭中我们应如何做好护理喃?
4.1 谨遵医嘱
切记要按医嘱用药,不能随意的停药或者改变服药剂量。

有些患者在服药期间感觉症状缓解或加重,便自行降低或增加药量,这些都是不正确的。

随意的改变剂量很容易引起甲亢危象或甲减等,不利于治疗。

4.2心理护理
一些甲亢患者容易激动、烦躁,有些会焦虑多疑,严重者会影响正常交际。

因此家属一定要对患者多些耐心,及时开导患者,定期出门散心,让患者保持愉悦的心情。

4.3自身护理
患者患病初期应合理的安排工作与生活的时间,避免过度劳累和紧张,因为过度劳累会加重甲状腺的负担,降低人体免疫力。

4.5饮食护理
甲亢患者代谢旺盛,体能消耗大,在饮食上可以适当增加高热量、高蛋白、高维生素及矿物质丰富的食物的摄入量。

鼓励饮水,每天的饮水量达到2000~3000 mL,但禁止服用浓茶、咖啡等刺激性饮料。

4.6定期检查
通常甲状腺疾病靠自身难以察觉病情的进展,因此应定期去医院做B超或血液检查,及时了解病情的变化,医生根据病情的进展调整治疗方法。

而且甲亢患者要密切关注体温、脉搏及精神状态的变化,如有异常,立即去医院诊疗。

4.7避免感冒
甲状腺炎患者一般是由上呼吸道感染所致,增强机体抵抗力避免感冒对预防甲状腺炎也有重要意义。

参考文献:
[1]刘扬.如何防止甲状腺疾病[J].光彩,2019(06):62-63.
[2]滕卫平.甲状腺疾病诊治现代进展[J].中国实用内科杂志,2019,39(04):311-315.。

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