毕业赠言阅读答案
毕业赠言阅读答案
毕业赠言阅读答案毕业赠言阅读答案赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。
”赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
”三年，我们有缘成为师生，与你们一起度过生命历程中重要的时光。
“天一”是你们腾飞的起点，愿你们飞的更高更远。
衷心希望你们能够成为一个真正拥有幸福的人。
赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好!”赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
”?•进行扫读练习，以便能在文章片段中快速寻找与题目相关的关键词。
你也可以用扫读练习在段落中寻找关键词。
赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
”赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
”赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。
”赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。
”赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。
”赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
”1、你能写出一个成语,使它含有的“器”与文中最末端的“器”意思一样吗?答：大器晚成生活就是这样。
盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。
时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。
愁与苦为伴，欢与乐同行。
聚散皆是缘，离合总关情。
情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。
2、第5自然段举了达尔文的事例作为论据,请概括在下面横线A上;另外在横线B上再补充一个同类事例同窗四年，你把友谊的种子撒在我心灵上。
巜一句毕业赠言》阅读题答案
竭诚为您提供优质文档/双击可除巜一句毕业赠言》阅读题答案篇一：毕业赠言阅读题答案毕业赠言阅读题答案毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。
这句话是：“不要抛弃学问。
”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?“④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。
凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
(:巜一句毕业赠言》阅读题答案) ⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们xx年之后成什么器。
10这篇演讲的中心话题是(2)11全文思路明晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提出赠言表达希望与祝愿。
(2)12第2段中有一个句子能实现全段的主要意思，这个句子是(2)13阅读2、3、4、5段答题(6)(1)这部分运用了哪些论证方法(2)作者在这一部分中就“做学问“表达了怎样的看法?即使，既，也。
毕业赠言阅读答案
毕业赠言阅读答案一句毕业赠言阅读答案1.至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。
2. 诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!3. 易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”4. 学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
5. 再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
6. 孩子们，我亲爱的孩子们，作为九年级的一名老师，十分珍惜在校园里的每一天。
忘不了，孩子们每日早晨的朗朗读书声，忘不了中午时做题的神情专注，忘不了每日灯下的苦苦钻研。
7. 愿相会在姹紫嫣红的灿烂明天。
8. 涡河五月水如天，杨柳纤纤度华年。
依稀握手勤叮咛，要学鲲鹏飞高天。
莫效瓦雀志向小，怎可蜷身恋屋檐。
青山处处铺锦绣，随意泼墨弄诗篇。
9. 别了，可爱的孩子们。
10. 亲爱的孩子们，不管你们今后飞向何方，九七班是你们永远的家。
这里有老师父母般的呵护，这里有亲如兄弟姐妹的深深情意，这里有你所为之付出的点点滴滴。
当你取得荣誉的时候，我和其他老师同学会为你骄傲;当你有点挫折的`时候，我们会在远方为你加油呐喊，为你鼓劲。
11. 亲爱的孩子，我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。
即使现在离自己的梦想仍很遥远，只要我们不抛弃不放弃，我们总会有成功的那一天。
12. 临别赠言，谨祝诸君鹏程大展，事业有成。
13. 我知道无须惆怅，无须感伤。
你们是新世纪的希望，祖国的栋梁，建设祖国的重任必将落到你们的肩上。
14. 亲爱的孩子们，晴天，九七班是我们快乐的乐园，这里曾经发生过美妙而神奇的故事，不管是谁把谁给伤害了，不管是谁是谁非了，多年后回首往事的时候，都是一串串美丽的音符;雨天，这里的每一个学生和老师都在深深的牵挂着你，当你愁闷的时候，我们将为你撑起一把躲避风雨的伞。
毕业赠言阅读题答案.doc
毕业赠言阅读题答案毕业赠言阅读题答案毕业赠言胡适诸位毕业同学：你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们, 只好送你们一句话吧。
这句话是：“不要抛弃学问。
”以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室, 哪能做学问？"我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。
凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看360 0多页，30年可读'11万页书。
诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择！易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
10这篇演讲的中心话题是(2)11全文思路明晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提出赠言表达希望与祝愿。
(2)12第2段中有一个句子能实现全段的主要意思，这个句子是⑵13阅读2、3、4、5段答题(6)(1)这部分运用了哪些论证方法(2 )作者在这一部分中就“做学问“表达了怎样的看法?即使，既，也。
毕业赠言阅读题答案
毕业赠言阅读题答案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢毕业赠言阅读题答案毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。
这句话是：“不要抛弃学问。
”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?“④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。
凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
10 这篇演讲的中心话题是(2)11 全文思路明晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提出赠言表达希望与祝愿。
(2)12 第2段中有一个句子能实现全段的主要意思，这个句子是(2)13 阅读2、3、4、5 段答题(6)(1) 这部分运用了哪些论证方法(2)作者在这一部分中就“做学问“表达了怎样的看法?即使，既，也。
《毕业赠言》阅读题
《毕业赠言》阅读题毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。
这句话是：“不要抛弃学问。
”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？“④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。
凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫；4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
10这篇演讲的中心话题是（2）11全文思路明晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提出赠言表达希望与祝愿。
（2）12第2段中有一个句子能实现全段的主要意思，这个句子是（2）13阅读2、3、4、5段答题（6）（1）这部分运用了哪些论证方法14从文中找一个句子写在‘不要抛弃学问’这句话的后面，使其组成一个能概括全文内容的警句。
胡适《毕业赠言》的阅读题答案(精选5篇)
胡适《毕业赠言》的阅读题答案（精选5篇）胡适《毕业赠言》的阅读题答案（精选5篇）胡适《毕业赠言》的阅读题答案篇1《毕业赠言》作者胡适(1891～1962) 学者，诗人。
以倡导五四文学革命著闻于世。
今天，小编给大家分享这篇文章的阅读训练试题及其部分参考答案，仅供各位同学参考和学习，希望对你有帮助。
一起来看看吧!毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。
这一句话是：不要抛弃学问。
②以前的功课也许大部分是为了这张毕业文凭不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书;凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是，每天着3种小报也得费你一点钟的工夫;4圈麻将也得费你一点钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己选择!⑦易卜生说：你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们20xx年之后成什么器。
毕业赠言阅读题目：1.这篇演讲的中心话题是什么?_______________________________2.全文思路清晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上填人合适的语句，以显现全文的思路。
毕业赠言阅读题答案
毕业赠言阅读题答案毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。
这句话是：“不要抛弃学问。
”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?“④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。
凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们xx年之后成什么器。
10这篇演讲的中心话题是(2)。
毕业赠言阅读答案
毕业赠言阅读答案毕业赠言阅读答案在学习和工作中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。
那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？下面是小编整理的毕业赠言阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业赠言阅读答案赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也，。
”赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
”赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好!”赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
”赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
”赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
”赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜，赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。
”赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。
”赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
”1、你能写出一个成语,使它含有的“器”与文中最末端的“器”意思一样吗?答：大器晚成2、第5自然段举了达尔文的事例作为论据,请概括在下面横线A 上;另外在横线B上再补充一个同类事例。
答：A：达尔文珍惜时间,坚持不懈取得了辉煌的成绩。
B：司马迁笔耕不辍,三十年完成辉煌著作《史记》。
3、你怎样理解“学问便是筹器的工具”?答：一个人只有不断地学习,追求学问上更高的境界,自己的才华才能得到增长,才能让自己成就自己。
4、把一个恰当的句子写在下句之后,组成一个浓缩全文内容的警句。
毕业赠言阅读短文答案.doc
毕业赠言阅读短文答案篇一：毕业赠言胡适答案毕业赠言胡适答案诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。
这一句话是：“不要抛弃学问。
”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已经太晚了。
有人说：“出去做事之后，生活问题急须解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才读书的，有了图书馆也不肯读书。
凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书；三十年读十一万页书。
诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。
可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点钟的光阴。
看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”篇二：一句毕业赠言一句毕业赠言即使所有的青藤树都倒了,你也要站着；即使全世界都沉睡了，你也要醒着。
6年前，我把这样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西。
他留给我最深的印象是沿着校园长跑的背影，拖着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一张张表情各异的面孔，一双双的好奇的眼睛。
足球场上，他在“瘸子，射门”的叫喊声中跌倒，又爬起来……六年前的光阴不算长，忆起从前却恍如隔世。
这期间我与很多同龄人一样，承受了不少原以为承受不起的东西。
毕业赠言胡适阅读答案
毕业赠言胡适阅读答案本文是关于毕业赠言胡适阅读答案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
毕业时如果有人对你说《不要抛弃学问》——胡适1929年中国公学18级毕业赠言诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。
这一句话是：“不要抛弃学问。
”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问绝不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事之后，生活问题亟须解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。
凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书，三十年读约十一万页书。
诸位，十万页书可以使你成一个学者了。
可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”学问便是铸器的工具。
抛弃了学问便是毁了你自己。
再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
题目1、本演讲思路清晰，层次分明。
请在下面的横线上进行填写，以显示全文思路：提出赠言→________________→指出怎样做学问→________________2、第②段文字中有一个句子能突出全段的主要意思，这个句子是：___________________。
毕业赠言胡适阅读答案
毕业赠言胡适阅读答案篇一：胡适：中国公学18年级毕业赠言胡适：中国公学18年级毕业赠言胡适（1891-1962），安徽绩溪人，中国现代著名学者。
本篇发表于1929年，中国公学18年级毕业典礼上。
诸位毕业同学们：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。
为一句话是：“不要抛弃学问。
”以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问，少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，3年5年之后，你们都要被后进少年淘汰。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：“凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。
凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多作工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用有书，每年可看3600多页书，30年读11万页书。
诸位，11万页书足可以使你成为一个学者了。
可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点钟的光阴。
看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！易卜生说：“你的最大的责任是把你这块材料铸造成器。
”学问便是铸器的工具。
抛弃了学问便是毁了你自己。
再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
篇二：2015春期期末小学六年级语文抽测试题一、听力训练。
（5分）1、作者主要从水___________、___________、有志向、____________四方面来说“水是真君子啊！”（3分）2、说“水有志向”，我会自然地联想到成语：____________；说水“流必向下”，我又会想到“___________________________________”这句俗语。
毕业赠言胡适阅读答案
毕业赠言胡适阅读答案胡适是中国近代著名的思想家、教育家，被誉为"百年学问大师"。
他的毕业赠言是《告三百学生书》。
这是一篇对于学生们毕业后如何对待自己的人生、如何成为有用之人的劝诫和指导。
下面是对《告三百学生书》的阅读答案。
首先，胡适在文章开头通过一句豪迈的话语"与君共勉，期无愧色"，表达了自己与学生们共同努力、共同进步的决心和期望。
这句话语对学生们来说既是鞭策，也是鼓励，希望他们在人生的道路上不畏艰难，不怕困难，以坚定的信心和勇气面对生活的挑战。
接着，胡适用"少艰深，多通俗"的话语，强调了学问的通俗性和实用性。
他指出学生们在求学过程中要注意尽量避免抓住繁杂的细枝末节，而应该关注学问的核心和实质，尽可能将学问与生活联系起来，使之能够为自己和他人带来实际的帮助和价值。
此外，胡适在文章中提到了"保持清醒头脑，理直气壮"。
他强调了学生们在面对各种困境和挑战时，要保持清醒的思考能力和敢于表达自己的意见和观点的勇气。
他认为这样才能真正做到独立思考，坚持真理，不被外界的干扰和诱惑所动摇。
此外，胡适还告诫学生们要"修心养性，切勿为名利所累"。
他认为人的一生应该追求内心的真善美，要注重修身养性，培养良好的品德和道德观念。
同时，他也提醒学生们不要过度追求名利，不搞功利主义，要明白人生的价值和意义远远超越了金钱和地位的追求。
最后，胡适在文章的结尾用"静心真多少，与世宽一些"，来勉励学生们要保持内心的宁静，要善待周围的世界和人们。
他认为只有保持内心的宁静和平和，才能真正与世宽容相处，从容面对一切困难和挑战。
总的来说，胡适的毕业赠言《告三百学生书》给学生们提供了宝贵的人生指导。
他通过积极向上的态度、务实的求知精神、独立思考的能力和人生价值观的坚守，为学生们指明了人生的方向，告诫和鼓励他们在人生的道路上勇往直前、不断追求真理与进步。
巜一句毕业赠言》阅读题答案
竭诚为您提供优质文档/双击可除巜一句毕业赠言》阅读题答案篇一：毕业赠言阅读题答案毕业赠言阅读题答案毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。
这句话是：“不要抛弃学问。
”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?“④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。
凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
(:巜一句毕业赠言》阅读题答案) ⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们xx年之后成什么器。
10这篇演讲的中心话题是(2)11全文思路明晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提出赠言表达希望与祝愿。
(2)12第2段中有一个句子能实现全段的主要意思，这个句子是(2)13阅读2、3、4、5段答题(6)(1)这部分运用了哪些论证方法(2)作者在这一部分中就“做学问“表达了怎样的看法?即使，既，也。
巜一句毕业赠言》阅读题答案
竭诚为您提供优质文档/双击可除巜一句毕业赠言》阅读题答案篇一：毕业赠言阅读题答案毕业赠言阅读题答案毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。
这句话是：“不要抛弃学问。
”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。
从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。
趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。
即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。
吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?“④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。
凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。
你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。
达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读`11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。
可是每天看到种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。
看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
(:巜一句毕业赠言》阅读题答案) ⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们xx年之后成什么器。
10这篇演讲的中心话题是(2)11全文思路明晰，行文流畅，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路：提出赠言表达希望与祝愿。
(2)12第2段中有一个句子能实现全段的主要意思，这个句子是(2)13阅读2、3、4、5段答题(6)(1)这部分运用了哪些论证方法(2)作者在这一部分中就“做学问“表达了怎样的看法?即使，既，也。
一句毕业赠言阅读答案
一句毕业赠言阅读答案【篇一：一句毕业赠言】一句毕业赠言即使所有的青藤树都倒了,你也要站着；即使全世界都沉睡了，你也要醒着。
6年前，我把这样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西。
他留给我最深的印象是沿着校园长跑的背影，拖着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一张张表情各异的面孔，一双双的好奇的眼睛。
足球场上，他在“瘸子，射门”的叫喊声中跌倒，又爬起来……六年前的光阴不算长，忆起从前却恍如隔世。
这期间我与很多同龄人一样，承受了不少原以为承受不起的东西。
但即使在绝望的时候，也不曾用勉励别人的英雄诗句来自勉，仿佛那种气概已全部赠与别人，而不再属于自己。
倒是记起他一跛一跛的背影。
于是很艰难的学会将痛苦与耻辱边变成人生的财富，咬咬牙，俨然如真正的英雄那样对自己说：“我不入地狱谁入地狱。
”为此，我对他充满感激。
不想，六年后的今天相遇，他竟真诚的告诉我，直到现在，他还在读那几句留言，“即使所有的青藤树都倒了……”他脱口而出。
六年来，他的工作和生活都经历了不幸，他说是这几句留言使他初衷未改。
我一下子怔住。
原来，我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。
同样，也可以剥夺别人很多很多。
岁月流逝，我们抓住了什么，又放弃了什么？每一个旁人都同自己一样充满一种渴望：一声呼唤，一个微笑，一道目光，一纸言语，一个电话，一种关注，一个会意的眼神，甚至仅仅是那么一种认可或容忍。
而我们常常忽略。
每个人心中都有一片绿荫，却不能汇成森林；每个人都在呼唤，总是不能互相答应。
其实，论年龄，我们还年轻，但究竟是什么使我们的感觉日渐迟钝呢？使我们通常忘记年轻的本来内涵，忘记曾有过这样的初衷，梦想和志向。
偶尔失眠，于夜深人静时扪心自省，疼痛会于内心深处漫起，记起许多业已淡漠，遗忘或丢弃的东西。
然而早上醒来，却无法忆起什么，甚至忘记曾在梦中哭泣，唯一可做的事情便是将自己绑在生活的车轮上，碾过一个又一个相同的日子。
“即使所有青藤树都倒下了……”这回轮到我自己来读了，读别人的话时很轻松，读自己的话时则很沉重，很痛苦，也很必要。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
毕业赠言阅读答案
篇一：关于朋友的毕业赠言关于朋友的毕业赠言下面是由应届毕业生网介绍的你有几个朋友？这个呵呵，难住了，对吗？短小的对话，会引发人的深思，想起那些饭桌上的脸庞、球场中的笑脸、打闹中的小泪容儿，不禁会感叹时光的流逝所捎带着的真情已走了。
走了，人会走，可是心呢？这是常见的一种心病。
医师说。
我回答：是不是按喜好、程度来划分最好。
比如对于高价、美味但又稀少的面包口味格外珍惜，叫可口的处中间，嘴美味廉价甚至不能使用的舍弃？可以这样简单理解，与之前的混乱，有所进步。
医师回答。
短暂整理后，我有了那问题的答案：我正被一深坑所困，有两三位朋友想最快的拉我出来，有五六七八位看过后，和旁人商量着，等等看需怎么办，也有许多，许多位，仅是问问、瞅瞅，潇洒走过，还有，就是装生人，匆匆跳过，而这些是我必须绝然对待的，有了绝交，我才会懂得获取至交，然后游走于这两个端点之间。
篇二：2016-2017年最新西师大版小学语文六年级下册《毕业赠言》精选习题(精品) 《毕业赠言》习题一、基础题 1.给下列括号前边的生字注音。
淘汰（）赠（）言学问（）解决（）光阴（） 2.给下列形近字组词。
谛（）帝（）啼（）缔（）二、综合题 1.多音字注音并组词。
度（）（）（）（）屯（）（）（）（） 2.写出两条你对同学的赠言。
（1）（2）三、提高题我常常想起一个关于掌声的故事。
那时我上高中一年级的时候，班里有位叫英子的女孩儿，文静漂亮，但是总爱蜷缩在教师的一角。
上课前，她早早的就来到了教室，下课后，她又总是最后一个离开教室。
后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让别人看到她走路的姿势。
演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。
轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。
演讲老师是刚调来的，还不了解英子的情况，她就一直点英子的名字。
英子犹豫了一会儿，最后慢吞吞的站了起来。
我们注意到，英子的眼圈儿红了。
在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台，就在她刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，在掌声中，我们看到英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一小故事，她的普通话说得很标准，声音也十分动听。
当她结束演讲的时候，班里又想起了掌声。
英子很礼貌的
向老师鞠了一躬，又向同学们深鞠一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的。
她不再那么忧郁了，她和同学们一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了的小舞厅，让同学们教她跳舞。
后来，英子的学习成绩一直都很好。
尤其是数学和物理，高二那年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。
三年时光，匆匆而过，三年之后，英子被北京一所大学破格录取。
后来，英子给我来信说：“我永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。
我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命。
”篇三：写在同学录里的毕业赠言若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。
是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆! 记得我们在湖边，信步地走着。
月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。
在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。
明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。
世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
光阴似箭，一转眼，3年的同窗生涯已成为过去。
但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。
这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
悟已往之不谏，知来者之可追。
相信你一定能用勤劳的汗水，净化
自己的心灵，从而改弦易辙，去非从善。
我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
问号是开启任何一门科学的钥匙。
愿你毕业后，要多有几个问号。
理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。
抚今追昔，物换星移。
我们有过无数的情感相通，也有过许多的灵魂共鸣，但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。
青春的梦幻，在没有尽头的远方，有一个微笑的。
在失败中提炼冷静，在困难中采掘力量，在动摇中培育信心!与你共勉。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
谨以韩愈的，与君共勉。
朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。
追求美，才能得到美!愿我们永远做一个醒着的追求者。
即使大风雨来了，我们仍要搏斗着飞去因为，我们还没有飞完理想的航程。
前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁着这金子般的时代，发出耀眼的光芒。
孤独是最意味深长的赠品，受此赠礼的人，从此学会爱自己，也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。
不回避窄的路，把窄的路拓宽，不断创造人生的新境界，这就是我们人生的道路。
事业成于坚韧，毁于急躁。
在沙漠中，匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头，缓步的骆驼继续向前。
流水不腐，户枢不蠹。
多思出智慧，勤奋长才干。
我们预定的目标，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更进一步。