学年论文小结表
2024年学年鉴定表个人小结模版(2篇)
2024年学年鉴定表个人小结模版____年学年鉴定表个人小结自____年开学以来，我经历了一系列的学习和成长过程。
通过参与各种活动和课程，我取得了一定的进步和成绩。
在这里，我将对自己在这一学年的表现进行____字的个人小结。
首先，我在学术方面取得了显著的进步。
在这一学年，我努力学习各门学科的知识，积极参与课堂讨论，并主动向老师请教问题。
通过刻苦学习和复习，我成功地提高了自己的成绩。
我的数学成绩从上学期的80分提高到了本学期的90分，这是我最引以为傲的进步之一。
此外，我也尽力在其他学科上取得良好的成绩，比如语文、英语和科学。
在这一学年中，我学会了合理规划学习时间，制定学习计划，并且能够独立完成作业和课题。
通过这些努力，我不仅加深了对知识的理解，也提高了解决问题的能力。
其次，我在课外活动中也取得了一些成就。
我积极参与了学校组织的各类活动，如参加学校的篮球队和辩论社团。
在篮球队中，我不仅锻炼了身体素质，还学会了团队合作和沟通技巧。
在辩论社团中，我通过与其他同学的辩论，提高了自己的逻辑思维能力和口头表达能力。
此外，我还参加了学校的志愿者活动，帮助社区的老人和儿童。
通过这些活动，我培养了社会责任感并体验到了乐于助人的快乐。
另外，我的个人发展也得到了一定的提升。
在这一学年中，我参加了一些学习和成长的培训班，如领导力培训、沟通能力培训等。
通过这些培训，我学到了许多有用的技能和知识，如时间管理、人际关系处理等。
这些技能对我个人的发展和未来的职业发展都非常重要。
此外，在个人发展方面，我也积极参加学校的文化艺术活动，如参加学校的话剧比赛和美术展览。
通过这些活动，我培养了自己的审美能力和表达能力。
然而，尽管我在许多方面取得了进步和成就，但也存在一些需要改进和提升的方面。
首先，我需要更好地管理时间，避免拖延和浪费时间。
有时候，我会在做作业时分心，导致效率低下。
为了改善这一问题，我计划制定更详细的学习计划，并培养自律的习惯。
研究生学年小结表
研究生学年小结表研究生学年小结表浙江大学研究生学年小结表（学年）学院专业学号姓名年月日姓名性别学号政治本学年担任面貌社会工作个人小结（可附页）籍贯学位课程名称导师意见签名年月日班级意见签名年月日考试考查学分选修课程名称考试考查学分学业成绩德育导师意见签名年月日学院党政意见负责人签名院章年月日注：该表存入研究生个人档案。
扩展阅读：研究生学年小结表浙江师范大学研究生学年小结表（202*---202*学年）时光荏苒，在过去的一年有得也有失，有成功也有失败，但最重要的是成长。
读研的第二年，我更加稳重，也逐渐成熟。
无论是自我认知还是责任感都比以往有所增益。
时光如梭，时间的无声的脚步从不会因为谁的留恋而稍作停留。
回首过去的研二岁月，细细回味确实有很多需要总结，但是其中没有大的遗憾。
因为在那悄然流逝的日子里，我始终在努力生活和学习。
那段美好的日子里留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣，烙下了自己的成长印记。
在学习上，我还是保持了以往的态度，多读书，努力达成自己的职业追求。
过去的一年合理分配时间，继续为司法考试而奋斗。
采购约克学习，平时有时间也会多看看书，扩大自己的知识面，增强自己的竞争力。
在生活上，继续与室友、同学保持良好的关系。
带给我幸福和安慰的同伴们，我想他们将是我研究生生活中最恋念的。
我对于为人处世的人生道理，也有更深入的体会，更加珍惜现在的生活，学会如何关心父母。
这一年我也体验了不同的助研生活，虽然时间不长，但都让我积累了经验，无论做设么都要坚持到底，要真诚和微笑。
保持积极健康的心态。
本人签名：年月日个人学年小结班组意见学院分管领导签字（公章）：负责人签名：年月日意年月日见友情提示：本文中关于《研究生学年小结表》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，研究生学年小结表：该篇文章建议您自主创作。
毕业本科生论文小结表范文
毕业本科生论文小结表范文在写作毕业论文时，如果不可能导出结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。
下面是小编为大家推荐的毕业论文小结表范文，供大家参考。
毕业论文小结表范文范文篇一转眼大学三年的生活就要结束了，走在校园里看着熟悉的教学楼、宿舍楼、操场、图书馆，没有几天就要离开这个熟悉的环境，此时的我心潮澎湃、热血沸腾、浮想联翩。
毕业，在我看来，是一种解脱，但同时更是一种折磨。
这是一种二律背反，难以条分缕析，即便是费尽唇舌，也难以一语中的，给出一个令自身满意的毕业时的心情结论。
但有一点是毋庸置疑的，只有身处其中的人才能领会其中的酸甜苦辣，没有亲身经历的人很难有感同身受的体会：毕业，就意味着离别，更意味着选择，也意味着责任，还有其他难以预料的很多因为毕业，就要马上离开熟悉的环境适应陌生的城市;因为毕业，就要开始领会生活的艰辛，面对繁杂的关系和莫测的人情;因为毕业，就要感悟离别的痛楚，与昔日的同窗分道扬镳。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点，选择题目还应避免过小、过旧和过长。
要写几千字的毕业论文还真不是件简单的活，所谓“书到用时方恨少”，是指一个人读的书太少，所以到要用的时候就感到江郎才尽，到了我写论文时才实实在在的体会到了它的深刻含义。
我选择的论文题目是“股票股利会计政策研究”这一篇论文从选择课题到开题报告，从收集资料到确定论点找论据，从写提纲到出初稿，从反复修改到最后定稿，从多次的找指导老师请教到论文答辩，没有哪一个过程是轻松的，也没有哪一个过程是简单的。
写论文我的最后的感受是，使出浑身解数，运用十八般武艺才终于弄出点“研究成果”。
我想我们做了毕业论文的目的并不是在于论文做出后你有一个什么样的结果，而最重要的是在整个论文的写作中对我们的所学与所想进行一个必要的归纳与总结。
大二学生学年总结鉴定表汇总
大二学生学年总结鉴定表汇总1. 学习成绩：在过去的一年里，我的学习成绩有了明显的提高。
我认真学习每门课程，按时完成作业和复习，取得了优秀的成绩。
我能够灵活运用所学知识，对问题能够进行分析和解决。
在考试中，我也能够保持冷静，有条不紊地完成答题，并取得了不错的成绩。
2. 学习态度：我对学习充满了热情和积极性。
我在课堂上认真听讲，主动积极地提问和参与讨论。
课后我会认真复习所学内容，并做好笔记。
我会主动寻找学习资料，拓宽自己的知识面。
3. 学术研究：我积极参与学术研究项目，并取得了一定成果。
我有良好的研究方法和思维能力，能够独立思考和解决问题。
我能够收集和整理相关文献资料，并进行分析和总结。
通过学术研究，我提高了自己的实际操作能力，并对学科领域有了更深入的了解。
4. 社会实践：我积极参与各种社会实践活动，担任过志愿者和学生干部的职务。
通过这些实践活动，我结交了许多志同道合的朋友，拓宽了自己的社交圈子。
同时，我也有机会锻炼自己的组织能力和管理能力。
5. 自我管理：在过去的一年中，我能够合理管理自己的时间和精力。
我制定了每日的学习计划，并按时完成任务。
我也注意保持健康的生活习惯，定期锻炼身体，保持良好的精神状态。
6. 团队合作：我在团队合作中表现积极主动，能够与队友有效地沟通和协作。
我能够听取他人的意见，并能够提出自己的建议。
在团队项目中，我能够发挥自己的能力，与他人紧密配合，取得了良好的团队成绩。
7. 自我提升：在大二这一年里，我不断提高自己的能力和素质。
通过参加各种培训和讲座，我拓宽了自己的知识面，学到了许多新的东西。
同时，我也加强了自己的实践能力，提高了自己的综合素质。
8. 学习方法：我不断探索适合自己的学习方法，并找到了一套适合自己的学习模式。
我注重理论和实践的结合，注重动手能力的培养。
我也善于总结和归纳，减少重复性工作。
我能够合理利用各种学习资源，提高学习效率。
9. 个人经验：过去一年的学习经历给我留下了深刻的印象。
毕业论文(设计)工作总结及分析表
毕业论文（设计）
工作总结
学院
专业
专业负责人
日期
上海师范大学教务处制
一、毕业论文 (设计 )指导情况总结
1、校内教师指导情况
教师
指导论文数
职称人数
校内教师指导正教授
情况副教授
讲师
助教
2、校外人员指导情况
校外指导教师人数校内配合指导教师人数指导论文数
二、毕业论文 (设计 ) 成绩分布情况总结
成绩数量比率
优
良
中
及格
不及格
三、总结（包含以下内容）
１、综合评价分析
２、教学管理总结与分析（包括对毕业论文( 设计 ) 过程管理、答辩过程管理等情况进行总结与分析）。
南通大学毕业设计(论文)工作总结表
学院实际用于毕业设计（论文）的总经费（元）
（教师科研经费除外）
生均经费（元）
学院毕业设计（论文）经费划拨方式（如划拨给教师、学生持票报销、直接发给学生……）
学院毕业设计（论文）经费主要用途说明（如交通费、评审费、答辩费、资料费……）
实验室开放
是否制订学院的毕业设计（论文）实施细则
实施细则是否含有毕业设计（论文）的规范化要求、模板、评分细则、开题报告或文献综述…等规定
一基本情况学生总人数及格不及格延期其他指导教师指导教师总数教师每周指导学生次数总时数副高中级初级外校导师外学院导师课题总数结合教师科研生产实际的选题比经费投入学院实际用于毕业设计论文的总经费元师科研经费除外生均经费元学院毕业设计论文经费划拨方式如划拨给教师学生持票报销直接发给学生
南通大学毕业设计（论文）工作总结表
学院：
一、基本情况
学生
总人数
优(%)
良(%)
中(%)
及格(%)
不及格(%)
延期
其他
Hale Waihona Puke 指导教师指导教师总数生师比
教师每周指导学生次数
总时数
正高(%)
副高(%)
中级(%)
初级(%)
外校导师(%)
外学院导师(%)
1#
2#
课题总数
结合教师科研、生产实际的选题比例（%）
一生一题比例（%）
发表论文、获奖数量
经费投入
二、选题、指导、中期检查、论文评阅、答辩等环节的执行情况
三、今年学院在加强毕业设计（论文）工作中采取的措施和成效
四、毕业设计（论文）环节的学风建设
学年论文工作总结
学年论文工作总结
在过去的学年里，我在撰写论文方面取得了一定的成绩。
通过不懈的努力和持续的学习，我在论文写作方面取得了一些进步，同时也积累了一定的经验。
在本文中，我将对我在学年中进行的论文工作进行总结和反思。
首先，我在选择论文题目方面花费了不少时间和精力。
我深入研究了各种潜在的题目，并最终选择了一个符合我的兴趣和能力的课题。
在确定了题目之后，我开始进行系统的文献调研，以便更好地了解研究领域的最新进展和研究现状。
接下来，我进行了详细的研究设计和数据收集工作。
我设计了一套科学合理的研究方案，并根据计划逐步进行了数据的收集和整理。
在这个过程中，我遇到了一些困难和挑战，但通过不断的努力和思考，最终都得到了解决。
在论文写作的过程中，我不断地修改和完善论文的内容和结构。
我认真对待每一位老师的指导意见，不断地进行修改和改进。
通过这样的反复修改，最终我完成了一篇符合要求的论文，并成功地提交了学校。
总的来说，我在过去的学年里取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的论文写作能力，争取在以后的学术研究中取得更大的进步和成就。
希望在未来的学年里，我能够更加努力，取得更好的成绩。
研究生学年小结表
D
个人小结（可附页）
回顾这过去的一年的研究生生活，虽然也曾经历过适应新环境的苦恼，也曾经历过学术上茫然无知的彷徨，我觉得还是比较充实而有意义的，在思想、学习、生活都有很多收获。总的来说自己成熟了很多。下面我从一学年来在思想、学习、科研、社会实践、社会工作、社会公益活动等方面取得的成绩和进步进行总结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。
新的一学年已经开始了，我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算。在研二这一关键的一年里，我的主要精力应放在科研任务和发表论文上，但我也会合理安排好时间，积极争取机会多参与社会工作和实践活动，多利用课余时间，多参加学生活动，提高自己的沟通交流和动手实践能力。接下来一年我会更加努力学习，认真做好科研，争取获得好的成绩。
三、社会实践
对于一个积极、上进、永远充满生活热情的我来说，学生工作是我最热心，也是我认为最能提高我综合能力的非常重要的一项工作。入学之初，我凭着大学阶段的学生工作经历，很荣幸的成为浙江大学信电系研博会学术交流中心的一员。的任务，在研博会一年的工作经历里，我不仅如愿以偿的丰富了自己的工作经历，提高了自己的工作能力，同时还结识了来自各院系的同学。今年五四青年节前夕被授予信电系“优秀团员”。研博会的这段宝贵的经历是我的人生道路上又一笔宝贵的财富。
学业成绩
学位课程名称
考试
考查
学分
选修课程名称
考试
考查
学分
导师意见
该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
学年（结课）论文评分表
学年论文评分表
学生姓名： 学 号： 论文题目：
成绩评定：
基本要求
是 否
论文字数 少于800
**如果任意一项的选项为“是”， 教师不必继续评价论文，本次学年论文的总评成绩直接为“不及格”。
原创性
全文或大篇幅抄袭；采用软件或
机器翻译
评价维度
差 (1分)
及格 (2分)
中等(3分)
良好(4分)
优秀(5分)
论文内容
能够反映学生进行了资料搜索，分析，整理
工作；并对资料进行消化，体现自己的思想和见解。
论文结构
结构完整，有逻辑性；包括Introduction ，Body ，Conclusion 三个部分；能用各级标题清晰表明文章结构。
语言表述
表述符合英语习惯，准确地道，没有语法错误，使用正式书面用语，符合论文的文体要求。
论文格式
版式如字体字号等符合模版要求，页面简洁美观，具有职业风范，装订顺序正确。
过程汇报
能够反映写作过程中的努力程度，写作收获。
总分:
注：
1) 请在相应的指标项下打勾；
2) 不及格5-8 及格9—11，中等12—17，良好18—22，优秀23-25。
指导教师签名：
日期： 年。
论文学生小结表
在撰写论文遇到阻碍时，先自己努力使用各种方式来查阅资料，实在搞不明白，我就虚心向老师和同学请教。总体上，我觉得自己态度还是比较端正的，没有那种敷衍的心理，既然做一件事情了，那就要把它做到最好。此外，老师每次下达任务时，我都会保质保量地完成。
与此同时，我自身也存在很多问题。譬如我在撰写过程中会遇到很多阻碍，但是缺乏一定的耐心，急于求成，不能定不下心来去冷静地思考进而想出对策来解决问题。为了尽早完成毕业设计，便四处寻求老师、学长、同事，寻求他人的指引。但是我后来才发现，其实没有必要向他们请教太多问题，应该自己去查找资料，培养自学的能力。这个方面，我感觉自己做得不够好，在今后的工作生活中，我会努力完善自己。除此之外，虽然本次毕业设计的问卷效果效果还不错，但实际研究效果不是很好，以后有时间我会继续怎么完善问卷发放力度，分析出影响实际控制效果的因素，提高实际控制效果，找出理论和实际有如此差距的原因。
南京信息工程大学滨江学院
学年论文小结表
学生姓名
陈千汉
学号
20122332004
院、系
公管系
专业、班级
人力资源管理（公共）一班
(目标完成情况，业务能力，工作态度，遵守纪律，存在不足等)
通过这一段时间的努力，本次毕业设计的预期仿真效果基本实现了。另外，在撰写论文的过程中，我的专业综合能力明显比以前增强了许多，我对本行更加有信心了。
2024年大学生学年总结鉴定表（3篇）
2024年大学生学年总结鉴定表时光荏苒，不觉间一个学年已然落幕。
回顾昨日，对时光流逝的焦灼仿佛仍在心头徘徊；而此时，大二生活的大门已然敞开，令人满怀感慨。
初入大学校园时，一切新鲜事物令我们充满好奇，跃跃欲试，尽管过程中遭遇了不少挫折，但“吃一堑，长一智”，在努力实现学习目标的我们亦通过参与各类活动丰富了大学生活，跳脱了普遍存在的“郁闷”氛围。
以下是对我上一学年的简要回顾：一、在学习方面，我深知学习是学生的根本任务。
作为社会认可的优秀大学生，除了个性与特长，更需具备扎实的知识文化基础。
因此，我始终将学习置于首位。
本学期开设的课程较少，我更是珍惜每一堂课，坚守不迟到、不早退、不旷课的原则，以不负大学时光。
在作业完成方面，我坚持独立完成，绝不抄袭、作弊。
我还坚持每月撰写一篇英语和汉语作文，以提升写作能力。
在课余时间，我充分利用图书馆资源，广泛阅读，以拓宽知识面和思考问题的角度，避免片面性，培养良好的思考习惯。
在选修课程方面，我选择了综合会计和数据库应用。
通过学习综合会计，我了解了企业记账的基本方法，为日后评估不同公司的经济实力奠定了基础。
掌握一定的经济知识对于现代社会的各项工作均具有重要意义。
虽然会计非我未来职业方向，但我相信所学知识定能给予我启发。
数据库课程则让我较早地认识到计算机的重要性，激发了我对计算机的兴趣，对未来的工作同样大有裨益。
学习态度的转变亦是我学习过程中的一大进步。
我已从过去的“得过且过”转变为如今的谦虚勤问。
学习容不得半点虚假，不懂就是不懂，绝不不懂装懂。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。
”我深知不懂就要问，这对于我的学习大有裨益。
二、在生活中，我能够与同学们友好相处，和睦共处，互帮互助，培养了独立自主的良好品质。
宿舍是大家的集体生活空间，尽管每个人的生活习惯各异，但通过相互理解和迁就，我们共同营造了一个和谐的学习和休息环境。
大学生活犹如一个小型社会，为我们提供了步入社会的缓冲。
我利用充足的课余时间进行打工，尤其是五一、十一等假期，通过打工我了解了职场细节，学会了与老板、同事相处之道。
大四学生学年鉴定表个人总结
大四学生学年鉴定表个人总结今年是我大学四年的最后一年，回想起这四年的学习和成长，我倍感珍惜和满足。
在这个学年鉴定表的个人总结中，我将回顾自己的学习和成长经历，并对未来做出合理的规划与展望。
一、学业表现在学业方面，我一直以认真负责的态度对待每一门课程。
通过自己的努力和老师的指导，我在这个学年里取得了明显的进步。
课程分数的稳步提升不仅是对我努力的肯定，也激励着我更加勤奋地学习。
同时，我也积极参与课堂讨论，与同学们分享自己的思考和发现。
这些经历让我不仅学到了知识，也培养了自己的思维深度和表达能力。
二、科研与实践在科研与实践方面，我积极参与了学校组织的科研项目和实践活动。
这些机会不仅增加了我对专业的了解，还提升了我的实际操作能力和团队协作能力。
在科研项目中，我主动承担了部分任务，并积极与导师和队友交流，共同解决问题。
这一系列的经历使我更加深入地理解了专业知识，并对将来从事研究有了更清晰的认识。
三、社会实践与社团活动在校期间，我积极参与了各类社会实践和社团活动。
通过参加志愿者服务，我深刻体会到了奉献的重要性，也增强了我的社会责任感。
同时，通过参与社团活动，我结交了很多志同道合的朋友，并在团队中不断锻炼和提升自己的领导能力。
这些经历让我成长为一个更加全面发展的人，并且培养了我的人际交往和组织能力。
四、自我反思与规划回顾过去的四年，我深刻认识到自己的不足和需要提高的地方。
首先，我需要进一步提高自己的自主学习能力，加强对专业知识的掌握，并注重实践与理论的结合。
其次，我需要加强自己的时间管理能力，以便更好地平衡学习和其他活动。
此外，我还需要进一步提升自己的团队协作和领导能力，为未来的工作打下坚实的基础。
针对以上反思，我将制定以下规划和目标：1. 提高自主学习能力：制定科学的学习计划，合理安排时间，增加实践操作和自主研究的时间。
2. 增强时间管理能力：设定明确的目标和计划，充分利用碎片化时间，合理安排各项任务的优先级。
2023年学年总结鉴定表
2023年学年总结鉴定表尊敬的学校领导、老师和家长：您好！我是X学校2023年级的学生代表，我非常荣幸能够向大家汇报我们学年的总结和评定。
回顾2023年学年，我们经历了许多挑战和困难，包括新冠病毒疫情的影响、教育改革的不断推进以及各种考试和评价的压力。
然而，我们班级和学校的师生团结一致，克服了各种困难，取得了一系列令人瞩目的成绩和发展。
首先，学业成绩方面，我们班级的整体成绩较去年有了明显的进步。
这得益于老师们的辛勤教学和我们同学的努力学习。
我们班级有多名同学在各类考试中荣获奖项，并在各个学科中取得了突出的成绩。
这些成绩的取得不仅彰显了我们班级的集体实力，也为我们树立了学习上的榜样。
其次，思想品德方面，我们班级注重培养同学们的社会责任感和良好的道德品质。
通过开展各类主题班会、志愿者活动以及社团组织的培养，我们班级的同学们在思想品德上得到了进一步的提升。
我们班级在校内外各种竞赛中多次获奖，展现了我们积极向上、团结友爱的精神风貌。
再次，身心健康方面，我们班级非常关注同学们的身心健康。
学校开展了一系列的体育运动和健康活动，并且组织了心理辅导和心理健康讲座，确保同学们身心健康地成长。
我们班级也积极组织各种文体活动，丰富同学们的课余生活，培养他们的兴趣爱好和团队合作意识。
此外，我们班级还注重社会实践与实习活动。
我们通过与社区合作，参与了各种志愿者服务活动，如环保、扶贫和义务教育等。
这些实践活动使我们的同学更加了解社会、感受生活中的困难与挑战，并通过实践锻炼了自己的实际操作能力和团队协作能力。
最后，我要感谢学校领导、老师和家长们的关心和支持。
是您们的辛勤付出和悉心教导，让我们在过去的一年里取得了如此丰硕的成果。
同时，我也要感谢班级的同学们，是你们的努力和团结合作使得我们在各个方面取得了显著的进步。
2023年的学年总结和评定就酱紫了，希望明年我们班级能够继续保持良好的发展势头，在学习、思想品德、身心健康和社会实践方面再创佳绩！谢谢大家！。
议论文写法小结表 (1)
我的目光停留在书本的封面上。
我的目光停留在一方银幕上。
我的目光停留在历史的湖畔。
5、开头
借物比兴、故事导入、名言引申（反用、正用）、排比式、设问、对比、对偶、
6、结尾
总结归纳、前后照应、号召劝诫、设问共鸣、引文作结、巧用修辞、
融情于景
7、标题
保险拟题法、比喻、比拟、引用、化用、反问、夸张、对偶、呼告
三、条件式：
A、志者，必先安心。B、治者，必先安心。C、智者，必先安心。D、知者，必先安心。
四、诗句式：
《名句书写情志，人生重在选择》
A、屈原：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
B、李白：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
C、于谦：粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
D、林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？
五、纵向式：
《语言是沟通的钥匙》
A、恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。
B、恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。
C、恰如其分的表达，利于爱情的沟通。
六、横向式：《历史的笑容》A、关于忘记B、关于铭记C、云在青山月在天
七、倾诉式：《芬香永存》
A、妈，你走后我变乖了。
B、妈，您走后我更关心妹妹了。
C、妈，您走后我就把头发留长了。
如“关爱”。
关爱使人际融洽；关爱使隔阂消除；关爱是社会和谐；关爱让世界和平。（抽象）
关爱描绘出五彩画卷，关爱迎来融融暖春。
3.做法分论。
如“关爱”
关爱他人，需要我们有一颗博爱之心。
关爱他人，需要我们从点滴小事做起。
关爱他人，需要我们不计得失名利。
4.正反分论
“关爱”
人人奉献关爱，社会会成为绿洲。
人人吝啬关爱，人间会变成荒漠。
学生学年鉴定总结表1500字
学生学年鉴定总结表1500字学年鉴定总结表学年鉴定是对学生在一学年内的学习成绩、学业水平、品德表现等进行全面评价的一种方式。
通过学年鉴定，可以客观地评价学生的学习情况，并对学生进行激励和指导，促进其全面发展。
下面是对学年鉴定的总结表，总结了学生学年鉴定的主要内容和相关数据。
一、学生概况学籍号：XXXXXXXX姓名：XXX性别：XX年级：XXX班级：XXX学年：XXXX-XXXX二、学习成绩学习科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术等评定方法：XXX（例如：百分制、四级评定、A/B/C/D等级评定）平均成绩：XX.XX（计算方式根据评定方法确定）学期成绩：XX.XX、XX.XX、XX.XX、XX.XX学年成绩：XX.XX三、学习态度和习惯1. 课堂表现（1）出勤情况：出勤率XX% （2）课堂参与度：XX2. 作业完成情况（1）作业完成率：XX%（2）按时完成率：XX%3. 学习态度和积极性（1）积极主动参与学习活动：XX （2）对待学习的态度：XX四、品德表现1. 自律性（1）遵守纪律和规则：XX （2）自觉独立完成任务：XX2. 社交能力和人际关系（1）尊重师长和同学：XX （2）与同学和谐相处：XX3. 公德意识和社会责任（1）关心集体卫生和环境卫生：XX （2）积极参与公益活动：XX五、发展潜能和特长1. 学术潜力（1）学习能力：XX（2）思维逻辑：XX2. 体育特长（1）体育素质：XX（2）参与学校体育活动：XX3. 艺术特长（1）音乐素养：XX（2）美术创作：XX六、奖惩情况奖励情况：（1）奖项名称：XXX颁发时间：XXXX年XX月（2）奖项名称：XXX颁发时间：XXXX年XX月惩罚情况：（1）违反校纪校规：XX（2）违反课堂纪律：XX七、指导建议1. 学习方面的建议（1）针对学习成绩较好的学科，可以继续加强，提高更高的学业水平。
（2）针对学习成绩较差的学科，可以找出差距的原因，并采取相应的措施进行提高。
大学生学年总结鉴定表内容
大学生学年总结鉴定表内容转眼到工程学院已经一年了，这一年是我人生旅途中的重要一程。
进入这个以人文教育著称的高等学府，我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。
期间，在单位领导的关心、支持下，在老师的教导及同学们的帮助下，通过自身的不懈努力，逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。
同时，也在学习中逐步成长、完善自我，进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高，在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。
岁首年终，回顾这一年的学习生活，收获颇丰，感受颇多。
现就这一年来的学习情况总结如下。
一、加强思想政治学习为了适应社会的发展，一年来，始终把政治学习放在重要位置，通过运用互联网、报刊、电台广播等媒体多途径地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届六中全会决定、“八荣八耻”、构建社会主义和谐社会若干重大问题决定等。
作为班支部组织委员，责无旁贷，以身作则，积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等，有效地提高了自己的理论水平与政治素质，进一步增强了党性，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。
二、认真学习专业知识，完善知识结构首先，学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上，百般珍惜这次难得的学习机会，通过多看、多听、多想、多问、多做，认真学习了学校安排的各门学科，上半学期取得了平均89.2分的好成绩，期间，从无迟到、早退和旷课。
另外，我还注重课本以外知识的学习，加强积累、消化、吸收，获益匪浅，努力提高自己的综合能力。
一是充分利用学校图书馆的有利资源，自学专业知识以外的书籍、资料，拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座，开阔了视野，增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼，掌握了有效的学习方法，提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。
其次，我虚心向身边的同学请教。
同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业，为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。
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学年论文（设计）小结表
学生姓名Biblioteka 骆雅婷学号20122362019
院、系
滨江学院外语系
专业、班级
12商务日语1班
(目标完成情况，业务能力，工作态度，遵守纪律，存在不足等)
经过几个月的努力，我的学年论文已经基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。现在回顾这几个月的论文写作过程，暴露了很多问题和不足，但是通过解决问题，弥补不足，自己也学到了很多东西，取得了一定的进步。
学生签名：
2015年12月20日
2015年12月20日
因为这是一篇日语论文，所以在完成学年论文的过程中我发现自己在日语语法方面存在着不足，交给导师检查的时候总会出现一些语法错误，所以今后在毕业论文的写作中要更加注意论文的语法问题，遇到不会、不确定的问题要及时向老师或者同学请教，并且在之后的一段时间中我会加强日语语法的学习，这是我现在不足的地方。
最后，在论文的写作过程中，我遇到很多的困难和问题，我的论文指导老师给了我很多的指导和帮助，使我能够顺利地完成学年论文，在此我对陈老师表示衷心的感谢。
我的学年论文的题目是《日本浮世絵と中国年画との異同背景研究》，最初学年论文题目定下来之后，我便开始着手资料的收集工作，当面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手，我将这一困难告诉了导师陈老师，在陈老师的细心指导下，终于我对现在的工作方向和方法有了掌握。在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本，将一些关键的资料记在本子上并且及时整理和分类。在撰写论文遇到困难时，我会先自己努力使用各种方法来查阅资料，实在遇到不明白的问题时，我就会虚心地向老师和同学们请教。总体上，我觉得自己的态度还是比较端正的，没有那种敷衍的心理，既然已经做一件事了，那就一定要把它做到最好，此外，老师每次下达任务是，我都会按时保质保量的完成。