16周主题班会 正稿-【优秀公开主题班会】
八年级第16周主题班会《寸草心,春晖情》
你孩为 ，子了 豁要啥 出好？ 去好如 了学此 ！，拼 老命 爸。 为 了
父母为你做的哪一件事最让来，随着你读二年级，这种痛苦煎熬逐渐少了，据你那位 高中同学说，是因为你谈恋爱了。其实，她不说我们也知道， 从你一封接一封的催款信上我们能感受到，言辞之急迫、语 调之恳切，让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。 • 当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你 出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安 慰，居然破天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大 方。你给我和你妈心上戳了重重一刀，还撒了一把盐。最令 我伤心的是，今年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学 费。这之前，我在报纸上已看到这种事情。没想你也同时看 到这则新闻，一时间相见恨晚，及时娴熟地运用这一招，来 对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相后我并 没发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦， 就失眠。这已经成为一种心病，病根就是你—————我亲 手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除 了增加文化知识和社交阅历之外，还能否长一丁点善良的心？
孝敬父母的表现：
对我们来说，孝敬父母就是 爱父母，心里想着父母，理解、 关心父母；行动上帮助父母，为 父母分忧；努力学习、积极上进， 让父母高兴„„
想一想
•你打算在今后的生活中 如何去做,回报父母的 养育之恩?
2004年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬 头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩 子手拽回来已经来不及了！陶女士猛地把双手伸 进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂” 给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑 熊的嘴中往外夺。 2005年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘 坐的出租车冲进东风渠。绝望的挣扎中，黎文钢 艰难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。 濒临死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推 出车窗。
第十六周主题班会课件
班级凝聚力
通过对班级整体表现的总结，增强 班级凝聚力和向心力，形成良好的 班级氛围。
教育价值
总结不仅是对本周学习的回顾，更 是对未来学习的规划和展望，具有 重要的教育价值。
THANKS
感谢您的观看
班级情况
本班学生人数较多，学生 的个性、家庭背景、学习 情况等差异较大，需要有 针对性的心理健康教育。
主题目的
帮助学生认识到心理 健康的重要性，增强 自我保护意识。
加强师生之间的沟通 交流，促进班级凝聚 力和向心力。
引导学生正确面对心 理压力和困惑，掌握 有效的应对方法。
主题意义
• 有助于提高学生的心理素质和适应能力，促进个人成长和发展。
总结内容
本周学习重点
回顾本周所学知识点，包 括但不限于课本内容、课 堂讲解和作业练习。
自我反思
引导学生思考自己在本周 学习过程中的表现，包括 学习态度、学习方法、时 间管理等方面。
班级整体表现
对班级整体学习情况进行 总结，分析班级整体的优 势和不足，提出改进建议。
总结意义
巩固所学知识
促进班级共同进步
通过总结，帮助学生巩固本周所学的 知识点，加ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ记忆和理解。
通过对班级整体表现的总结，促进班 级内部的交流和合作，共同进步。
提高学习效率
通过反思和总结，引导学生找到适合 自己的学习方法，提高学习效率。
总结价值
个人成长
通过总结，帮助学生更好地认识 自己在学习过程中的表现，发现 自己的不足之处，促进个人成长。
老师提出问题后，学生自由发 言，分享自己的看法和建议。
互动问答
老师提出问题后，学生可以通 过举手或站立的方式回答问题， 与老师和其他同学进行互动交流。
16周节俭我做起主题班会
清远市新北江小学2013—2014学年第一学期
“节约我做起”总结活动主题班会
12月第4周五年（4）班执教教师：刘庆弟
一、活动背景
勤俭节约，是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统和作风。
如今，不少城市独生子女的头脑中几乎没有“节俭”的概念，浪费现象随处可见：洗手不关水龙头，不关灯，吃饭时挑食，衣服追求新异穿名牌，纸写一笔就扔，买很多玩具，又不爱惜，几天就弄坏了……勤俭节约成了口头上的一句空话。
本次活动，我们必须让学生知道：资源是有限的，我们不能随意浪费,要从自己做起，从身边的小事做起。
二、活动目的
1、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻”的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。
2、让学生知道勤俭节约的重要性，知道不但要“勤”，还要“俭”。
3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。
三、活动准备
1、课件
2、小礼品
四、活动过程
1、生活中出现的种种浪费现象。
图片展示
2、看了一组图片，你有什么感想
举手回答
3、我们应该怎么做？
举手回答
4、提出节约倡议
5、小法官判对错
看图片判对错
6、读关于勤俭节约的歌谣
7、鼓动宣传，带动他人
五、活动小结
今天的主题班会很成功，许多同学都增强了节约的意识。
希望同学们以行动去证明，坚持下去，争当“节约小标兵”。
我与班集体_第16周主题班会
规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.
一个有凝聚力的班集体的形成，靠 的是全体成员的团结与奉献，每个人 在平时的学习与生活中应以实际行动
•
• 一个班级需要团队精神吗？
• 一个团结的集体、一个优秀的集体对个人 有影响吗？Biblioteka 优秀的集体对个人的积极影响
• 良好的班风、学风，同学们学会自律，学 会自觉学习，提高课堂效率； • 良好的同学关系，同学们学会宽容、友爱 、互助； • 强烈的集体荣誉感，培养同学们的责任意 识，充分发挥个人的才能。 • 强大的凝聚力，使同学们学会团结，学会 合作和交流。（在将来职场中必须具备的 能力）
我为初一（6） 班做了什么？
1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)； 2. 最后走会关门、窗； 3. 出黑板报； 4. 做好操； 5. 提教学和班集体的意见； 6. 为班活动付出实际行动； 7. 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 8. 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 10. 升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话； 11. 主持早读；带队；带操； 12. 积极参与各种课外活动和奥赛选拔； 13. 尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭; 14. 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 15. 管理好班级的纪律和卫生；
严格的作息保证了你多少学习时间，科 学的生活方式使你的身体强健，全面的防 范使你消除了多少安全隐患。
遵规守纪会给你带来很多的好处，你
必须感激纪律，感激惩罚。
第十六周：安全在我心主题班会
第十六周：安全在我心主题班会
一、活动目的
学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行交通、消防安全知识的教育，提高小学生的消防安全意识，增强小学生的自防自救能力。
二、教学流程
1、请同学们说说我们经常面临什么安全隐患；
2、认识一些警示牌
请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
（出示警示牌，学生指认）
3、交通安全知识
4、学习常规交通安全知识
5、学习消防安全知识
（1）、故事《违规使用电器引发火灾，四名大学生跳楼身亡》（2）、基本要求:小学生不得玩火。
一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
（3）、火灾的处理办法
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
三、归纳总结
总结注意安全的重要性。
第16周 校园安全主题班会
３、在学校不玩有伤害性的 玩具，课间校内不踢球，不 投掷。不触摸有电的地方。 自觉遵守校园警示牌的要求。 ４、上学期间不经老师同意 不得出校门。遇到陌生人来 找时要及时报告老师，不得 私自跟随出去。
５、活动时要有序，不打闹， 不做危险动作。万一遇到危险 时，要学会避让，学会护住头、 脸、脑等部位，防止向后跌倒。 6、如遇特殊情况需离开校园 的，应先到班主任请假，将班 主任批准的请假条交给门卫后 方可出校，并在规定的时间内 返校。
灾害和危险本身并不可怕，最可怕的 是不知和无知。在毫无灾患意识，没有 自救能力的情况下遭遇意外，才是真正 的危险。要使我们安全健康地成长，最 好的方法是学会自己保护自己，增强自 我保护的意识，学到一些自我保护的方 法：
近年全国学校安全事故 总量比去年有所减少，但车 一个小小的过错，有时会酿成无法挽 祸、拥挤造成的踩踏事故、 回的损失，甚至令花季中的孩子过早 学生斗殴等安全事故却呈上 凋谢。 升趋势。调查显示，我国中 据调查显示，我国中小学生因溺水、 小学生因溺水、交通事故、 交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等 食物中毒、建筑物倒塌等意 意外死亡的，平均每天有 40多人，相 外死亡的，平均每天有 40多 当于每天有一个班的学生消失！ 人，相当于每天有一个班的 学生消失！一连串血淋淋的 数字，令人不禁扼腕叹息。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在校内意外受伤的原因：
• 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹； • 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤； • 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者 打来打去； • 攀高并从高处往下跳； • 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物； • 进食堂。 • 爬墙、玩铁门、教室门； • 上体育课时在教室里逗留 .
第十六周班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的深入开展，同学们的学习生活也愈发丰富多彩。
为了加强班级凝聚力，提高同学们的综合素质，我们班级于第十六周开展了一次主题班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动环节，增进同学间的友谊，激发同学们的学习热情，共同营造一个和谐、积极向上的班级氛围。
二、活动时间及地点时间：2022年X月X日地点：学校多功能厅三、活动流程1. 开场致辞2. 互动游戏3. 班级才艺展示4. 优秀学生表彰5. 班主任总结发言6. 合影留念四、活动内容1. 开场致辞班主任首先进行了简短的开场致辞，对同学们在过去一段时间里的学习生活表示肯定，并鼓励大家在接下来的时间里，继续保持良好的学习态度，努力提高自己的综合素质。
2. 互动游戏为了活跃现场气氛，我们组织了几个互动游戏。
游戏分为个人赛和团体赛，旨在让同学们在游戏中放松身心，增进彼此的了解。
（1）个人赛：猜谜语、成语接龙、你画我猜等；（2）团体赛：抢凳子、踩气球、拔河等。
在游戏中，同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过这些游戏，同学们不仅放松了身心，还拉近了彼此的距离。
3. 班级才艺展示同学们纷纷展示了自己的才艺，有唱歌、跳舞、小品、乐器演奏等。
其中，一位同学带来的吉他弹唱《晴天》赢得了在场所有人的掌声。
这次才艺展示，让同学们充分展示了自己的特长，同时也为班级增添了更多的色彩。
4. 优秀学生表彰为了鼓励同学们在学习、生活中取得优异成绩，我们表彰了在学习、纪律、劳动等方面表现突出的同学。
获奖的同学纷纷表示，会再接再厉，为班级争光。
5. 班主任总结发言班主任对本次班会活动进行了总结，对同学们的表现给予了高度评价。
同时，班主任也提出了以下几点希望：（1）希望大家继续保持良好的学习态度，努力学习，不断提高自己的综合素质；（2）希望大家积极参与班级活动，为班级建设贡献自己的力量；（3）希望大家关爱彼此，共同营造一个和谐、积极向上的班级氛围。
6. 合影留念最后，全体同学合影留念，记录下这美好的瞬间。
七年级第十六周主题班会
《合理利用网络，预防网络成瘾》主题班会活动教案一.主题：合理利用网络，预防网络成瘾二.背景分析：互联网是20 世纪最重要的一项发明,也是21 世纪最重要、最普遍的信息载体,它以迅猛的速度悄然地渗透到我们生活的各个领域,已经成为现代许多人日常生活中必不可少的一个组成部分。
信息化浪潮使因特网技术在世界飞速发展，网络技术已经渗透到社会生活的各领域,而学生已经成为使用互联网的主力军,学生网络成瘾问题已经成为一个值得关注的社会问题。
对学生网络成瘾进行原因分析,既要预防又要干预, 要在预防的基础上对网络成瘾的学生进行干预, 对其采取一些干预措施，使他们摆脱网络的负面影响回到正常的生活轨道中来。
三．活动指导思想1.通过学生参与活动，引导学生对网络导致心理问题有所认识,改变已形成的信念,让其充分认识到成瘾后的严重影响。
2.通过学生参与活动，让学生进行自我辩论,即让他想象上网成瘾后的种种后果,如成绩下降、对不起自己的父母等,在瘾发时,让内心的道德感、责任感与罪恶感和失败感做斗争,从感情上战胜自己,痛下戒除网瘾的决心,增强自己的戒网动机。
四.活动设计1.通过网络成瘾的故事，让同学们认识到预防网络成瘾的重要性。
2.通过讨论网络的利与弊，让同学们说出自己对网络的看法和见解，从而对网络有更多的了解。
3.主题班会中的各个环节，意在提高学生的团队合作精神和集体荣誉感。
4.使同学们在活动过程中知道网络的重要性和网瘾的危害，学会如何预防网络成瘾。
五.班会流程1.班会引入：由班主任介绍班会目的，并请出班会的主持人。
2.主持人开场白：3.精彩的网络世界：网上学习，网上购物，网上通讯，网上娱乐等。
4.网络的危害：（1）看几个迷恋网络的案例。
（2）分小组讨论说说迷恋网络的危害有哪些。
5.怎样戒除网瘾。
六.总结同学们，通过今天的主题班会，希望大家能对网络有更多的了解。
在当今社会中，不仅要充分利用网络，认识其优势，还要睁大双眼，分辨是非，绝不迷恋网络。
第十六周主题班会设计
第十七周主题班会设计————积极行动全力迎考班会主题：积极行动全力迎考班会目标：1、使同学们认识到阶段目标的实现是达到终极目标的保证。
2、加强对班级的管理，确保教育教学秩序的稳定。
班会内容：一、集中精力抓学习，一心一意谋提高。
1、明确个人目标,制订学习计划。
同学们要尽快确立近期目标，时时提醒自己，鞭策自己。
同时,制订详细而科学的学习计划，并且每天按时完成计划的任务。
2、心动不如行动。
目标需要用行动去证明，需要用行动去实现，从现在就开始行动起来，抓紧每一分每一秒时间，全身心投入到复习迎考中去。
3、我想我能行，决不轻言放弃。
困难就象弹簧，你弱它就强，为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。
要相信自己，决不轻言放弃。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！4、养成良好的行为习惯，加强非智力因素的培养。
我们每个人智力相当，恰恰是非智力因素决定成绩高低，决定人生，所以有坚强的毅力，持久的恒心，坚持到底的决心的人定会成功。
5、要全身心地投入复习,复习是最好的学习方法。
重视基础知识训练和学习的效率；重视归纳总结，查漏补缺，扬长补短；重视举一反三，触类旁通；坚持每天睡前把所学知识过一遍。
真正得法于课内，得益于课外。
6、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼。
二、遵规守纪是保证。
所求学生都必须严格要求自己，模范遵守学校制度，特别是遵守课堂常规，为同学、为自己创造安宁舒适的学习氛围；认真履行值日生职责，维护好我们干净优美的学习环境。
三、安全防范是保障。
深冬季节是各种不安全事故多发时段，教育学生多一份安全意识，尤其是做好防煤气中毒、防滋扰、防盗窃、防火灾等防范工作；晚上放学要结伴回家，不与闲散人员来往；不进网吧游戏厅等藏污纳垢的场合；遵守交规，注意乘车安全。
以上这些均是我们集中精力搞学习的前提和保障。
班会要求：1、严格班级管理，强化学生自我约束意识。
众兴实小第16周《心理健康教育》主题班会
大海上的一叶孤舟，性格孤僻，不愿意与人 交往，却抱怨别人不理解自己，不接纳自己。 心理学把这种心理状态称为闭锁心理，由此 产生的一种感到与世隔绝，孤独寂寞的情绪 体验称为孤独感。
小学生心理问题6
以自我为中心 孩子都是父母的心头肉，在家里都是“小皇
解决苦恼的一些方法
1、注意异常。如过分注意他人的一举一动，做任何事总是 担心做不好，不断地重复检查再检查；而另一种则表现为注 意力不够集中，比如，无法把注意力集中到每一节课当中， 容易被外面的事物所吸引，容易感到疲劳、力不从心、心烦 意乱等，从而无法进行正常的学习和生活，出现厌学的现象。 在这种情况下，我们可以从以下几个方面入手： （1）课桌上的东西尽量减少。课堂上或学习过程中，除 了必要的学习工具外，尽量少摆东西在课桌上，这样可以减 少分心，保持高度的集中。 （2）进行必要的体育锻炼。必要的体育锻炼，有助于克 服注意力不集中的缺点，并能使人对外界的各种刺激的适应 能力有所提高。
解决苦恼的一些方法
2、情绪反应异常。当我们出现情绪低落时，即不 开心的时候，不防采用以下方法来调节我们的情绪： 合理发泄。例如打球、跑步、找个没人的地方大哭 一场或向自己最好的朋友倾诉，将不开心的事说出 来等。 3、学习困难。学习困难对我们小学生来说，是经 常遇到的问题，有时我们会感到力不从心，从而丧 失信心，灰心丧气。其实，在学习中，每个人都会 遇到不同的困难，许多有成就的人，都是靠自己的 努力而获得的。
心理健康班 队会
众兴实验小学心理咨询室介绍：
1.心理咨询室在立雪楼四楼最西边， 每天中午1:30和下午大课间开放。 2.每学期都搞6次左右讲座： （1）直面挫折 （2）我是女生（男生） （3）拒绝毒品 （4）如何面对考试等。 3.每当不开心就去找心理老师:王老 师，刘老师，杨老师
四(2)第十六周主题班会
主题班会设计方案一、班别：四（2）班时间：第十六周地点：教室主持人：班主任二、主题：文明上网三、目标：文明上网拒绝网毒四、材料准备：五、教学过程：一、众说纷坛“真”网络小组讨论：网络客观存在的“利”网络给我们的生活带来的“方便”。
网络存在的必然性。
网络让中学生接触到了多元的世界文化，接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光；他们通过阅读网上大量的超文本信息，潜移默化地学习了现代的发散性思维方法，懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系，从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘。
网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会。
学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流，这种“戴面具”的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我。
二、捉摸不定“假”世界小组讨论：我们所了解的网络的不可琢磨的因素。
网络的虚幻性。
网络给我们营造的不实在因素。
迷恋网络的危害。
1、“网迷”在中学生中普遍存在据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占80％，青少年上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出。
我国网络成瘾的青少年高达250万人，14岁~24岁是网瘾最高发的时期，占整个网瘾青少年的90%。
因为上网，全国的青少年犯罪率以每年10％的速度增长。
济南在押的1500名少年犯中，70％是“网瘾”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案与“网瘾”有关。
网络的各种信息真假难辨，良莠不齐。
网络的高技术容易使中学生对网络技术产生过度或单一崇拜，从而导致人文精神的失落。
21世纪里的“电子鸦片”2、网络让我们欲罢不能北京市约有20余万中学生迷恋网络或游戏，平均一次持续玩5小时以上的占72.9%。
有65%的人认为上网很容易上瘾、很难控制。
广州市穗港澳青少年研究所一项调查报告显示，10％的中学生有网络成瘾综合征的倾向。
3、网络让我们“失控”一位清秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，自杀过6次。
第16周主题班会(中学生学会感恩,原创)
打个电话，聊聊家常？
二、感恩教师
1、每年几月几日是
教师节？
2、初一6班有哪些
任课教师？
初一6班任课老师一览表 语文：张克本老师 初一语文备课组长 数学：杨胜老师 初一数学备课组长
英语：江金玲老师 初一英语备课组长 政治：涂卫老师 校工会副主席兼初一政治备课组长
历史：赵佳敏老师 初一4班班主任
初一6班第16周主题班会
2018.12.17
羊羔跪乳
很久以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱 小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊 睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。 遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用犄角抵抗保护小羊。一次， 羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:"羊妈妈，近来 你瘦了很多。吃上的东西都让小羊吸收了。你看我，从来不 管小鸡们的吃喝，全由它们自己去扑闹哩。"羊妈妈讨厌母鸡 的话，就不客气地说:"你多嘴多舌搬弄是非，到头来犯下拧 脖子的死罪，还得挨一刀，对你有啥好处?"气走母鸡后，小 羊说:"妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之 恩呢?"羊妈妈说:"我什么也不要你报答，只要你有这一片孝 心就心满意足了。"小羊听后，不觉下泪，"扑通"跪倒在地， 表示难以报答慈母的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪 着。它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的 哺乳之恩。这就是"羊羔跪乳"。
学会感恩
一、感恩父母 二、感恩老师 三、感恩社会
一、感恩父母
1、谁能说出母亲节和父亲节的时间？
每年6月的第 三个星期日
一、感恩父母
2、写出父母的出生年月（生日）、生肖
2024年秋季第16周《阳光心理,健康人生》主题班会教学设计
2024年秋季第16周《阳光心理，健康人生》主题班会教学设计一、活动目标1.引导小学生在活动中掌握一些缓解、转移不良情绪、情感的方法，合理发泄心中的不快。
2.培养小学生自我情绪、情感的管理能力和豁达开朗的性格。
3.在活动中鼓励小学生大胆表达自己的想法，促进小学生语言表达能力的发展。
二、教学准备准备活动中所要用的各种情景问题三、教学过程（一）导入1.引言：我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,今天我们学习树立自信心,做情绪的主人。
师：同学们，健康指什么你们知道吗?学生：身体健康不生病。
学生：吃饭香睡得好。
学生：心情好，每天开心。
师：健康不仅是指身体没有疾病，还要具备良好的心理状态、社会适应良好和有道德。
每个人的心就像一棵大树一样，需要阳光空气才能茁壮成长。
师：大家在平时的学习生活中有没有遇到过什么烦恼呢？师：我们应该怎样去克服？怎样去做?1.学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪，正确看待自己，增强自信。
学会自我控制，克服诱惑，活在现实当中。
2.对自己要吋常鼓励増強自信心多做有意乂的事，帮助別人，快乐自己。
3.注意锻炼身体，展现朝气活力。
学会思考，养成积极进取的学习生活态度。
4.净化自己的心灵，追求平和的心境正确面对竞争，在竞争中发现别人的闪光点。
以“善”之心与人相处，信任他人，拒绝猜疑。
师：我们应该有宽容之心。
同学之间遇到了矛盾，不要斤斤计较，要有宽容之心原谅他人，即使别人有做得不当的地方，在他意识到了自己的错误，并向你到了歉，我们就应该原谅他，更何况，常生气对身心健康没有好处，只有与同学和谐相处，你才能拥有更多的快乐。
下面我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法，老师给大家的建议是: （1.师读。
2.生齐读。
3.男女生读。
)同学之间：学会友好，不嘲笑缺点。
学会尊重，不欺小凌弱。
学会宽容，不斤斤计较。
六一儿童节主题班会第16 周
主题
六一儿童节主题班会
目标
通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
形式
小活动、才艺展示等
准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境，做好课件
说说你在这个“六一”儿童节的最大心愿是什么？
在优美的歌声中结束活动，音乐声起（生日歌）
庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）到此结束
效果反思
在本次活动的组织中，学生们学会了团结协作，学会了互相谦让，收获了快乐幸福，也畅想了未来。祝愿每个孩子的学习、生活都能像今天一样快乐！
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。
过程记录
活动一：表彰优秀生
男女主持人说词
男：庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2021学年度班优秀个人名单。
活动二：我们是光荣的少先队员
1、请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》）
2、游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）
活动三：才艺大比拼
活动安排：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分）
活动四：感恩——回报——练就好体魄
运动游戏：
（1）运球比赛：（二人夹球跑）
（2）团结向前：（二人绑腿跑）
（3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
活动五：雏鹰展翅飞
德宏师专附中十六周的主题班会2022
德宏师专附中十六周的主题班会2022 昨天下午三点，我们德宏师专附中召开了2022年第十六周“美好生活书为伴”主题班会。
班会的第一项是公布调查结果。
首先汇报的是全班同学的读书种类，共有12人喜欢古诗词，14人喜欢童话故事，4人喜欢科技书。
下一项要汇报的是全班同学的读书时间。
这时，XXX向前迈出一大步，说：“同学们每天读书15分钟的有13人，读书半小时的有11人，读书一小时的人有4人，没有固定时间读书的人有2人。
”汇报完后，这个小组的人回到了自己的座位上。
班会的第二项就是请本届读书节的小状元和小书迷同学们推荐
好书。
第一个是XXX，前面的四个都说完了。
该我了，我非常紧张，生怕自己说不好。
拼一下吧，没想到我竟说好了，我高兴极了。
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五. 后阶段的努力方向 2. 对自己负责，管理好自己的学习。 学习目标明确，学习有计划， 积极主动，刻苦钻研，踏踏实实， 一步一个脚印，不断进步。
五. 后阶段的努力方向 3. 班干部，课代表主动工作。 要敢管，善管，做好本职工作， 不负大家的信任。
见识史上最牛的高考口号
六 高三励志歌曲：
正视失败，绝地反击
--江门调研考试总结
高三3班 唐荣斌
江门调研一. 江门调研考试总结
一句话: 全班大退步 1. 班级退步 班总平均分级排名从第一名退步到第六名 （即级倒数第一名） ; 2. 科目退步 6个学科成绩排名退步 (无一科排名第一, 且有2科排名倒数)
阳光总在风雨后
祝你成功！
二. 考试失败原因分析 (惠州二模后学习状况反思) 1. 班风变坏 学习状态松懈下来;部分同学有 骄傲情绪;逆反心理很重,不听从老 师教导,抵触情绪很浓;
班风变坏的原因 关悦瑜的负面言论 宋嘉慧的负面言论 冯卓滢的负面言论 其他同学的负面言论和行为
2. 浮躁,学习被动 很多同学变得浮躁,不肯主动学 习,要老师逼迫一点学一点. 学习目标不明确,学习无计划,对 自己不负责任.一天到晚被动学习,瞎 忙,效率低下. 主动问问题的同学越来越少. 个别同学无心向学,还搞是非.
3. 出现很多问题 自修课讲话且不听从班干部管理. 课间时间,聚在一堆八卦,课室嘈 杂,影响其他同学学习. 男生早上5:55, 晚上6:00等时间 段来课室变得拖拉.有明显放松迹象. 读书声音不过之前积极响亮,尤 其是午读.班干部也无带头作用.
三 高三的同学，你有高三的样子吗？ 视频观看
四 衡中高三老师写给学生的一封信
一. 江门调研考试总结
一句话: 全班大退步 4. 大部分同学个人总分级排名退步 (班前10名中,7人退步; 班前17名中, 10人退步; 前30名中, 19人退步; 全班49人中,30人退步.）
一. 江门调研考试总结
一句话: 全班大退步 3. 各层次同学人数在级里退步 (级前30名共3人, 上次8人; 级前50名共7人, 上次11人; 级前150名共24人,上次28人； 6班本次有30人)
• 稍有进步的同学
李艳文 (进入级第3名, 且是语文，地 理和文综3科的状元。有较大突破)
罗嘉珍 (进61名, 唯一一个受到级里表扬的进步学生);
二. 考试失败原因分析 (惠州二模后学习状况反思)
分组讨论，代表发言
二. 考试失败原因分析 (惠州二模后学习状况反思)
一些同学的评价与反思 1. 罗孝宜 2. 麦惠婷 3. 李艳文 等等
面对这仅有的100多天的时间，以下几点心愿 和大家一起共勉： 1、 真干真辛苦,实干实提高 2、 积极配合老师，和谐共创佳绩 3、 积极主动学习、狠抓落实环节 4、 戒骄戒躁、永不气馁
五. 后阶段的努力方向 1. 尊敬老师,听老师的话 多听老师的话,相信老师,理解老 师,百分之百完成老师布置的学习 任务,决不抱怨.借老师之力,走向 成功.