通用版选修课心得体会精选

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选修课心得体会优质5篇

选修课心得体会优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学选修课心得体会(通用10篇)

大学选修课心得体会（通用10篇）大学选修课心得体会篇1浅印象里提起数学一词，对于我个人来说，数学就是一堆堆死板无活力的公式，像是一个个严肃的战士，需要各种证明来计算我们课本或者卷纸上的问题。

幼稚园时候，数学就是数数，简单的计算，简单到用手指头就能计算出结果；小学时候，数学就是不停的计算鸡鸭鹅狗笼子里多少只脚的问题；初中时候，问题变得多元化，但是从此开始了更没有什么趣味的代数和几何，不停的计算来证明，得分。

唯一的一点趣味也无了踪影；高中时候，数学变成了高数，每天脑子里的正余弦定理，一切依旧没了趣味；大学时候，学的依旧叫高数，只是名字由高中数学变成了高等数学，依旧对数学提不起兴趣。

无意中选修了这门选修课，却让我收获了另一种看法，一改以往的印象，其实数学是需要欣赏的，数学有它自己的文化和趣味，并不是一门枯燥反反复复的计算。

关于数学我这样理解：数学，用公式的话来解释它就是研究数量、结构、变化及空间模型等概念的一门学科。

透过抽象化和逻辑推理的使用。

由计数、计算、量度和对物体形状及运动的现象中产生。

数学家们拓展这些概念，为了公事新的猜想以及从何时选定的公式及定义中建立起严谨推导出的真理。

虽然说，数学存在着各种逻辑与抽象的问题，但是，这些都掩盖不住数学的没，数学的美不在于表面，而在于它的内在，数学的表面枯燥乏味，但是它的内在却是充满了乐趣。

数学的美吸引了许许多多的人们来探索，人们喜欢数学，探索数学，其实就是被数学的美吸引。

爱因期坦说过：“美，本质上终究是简单性。

”他还认为，只有借助数学，才能达到简单性的美学准则。

物理学家爱因期坦的这种美学理论，在数学界，也被多数人所认同。

朴素，简单，是其外在形式。

只有既朴实清秀，又底蕴深厚，才称得上至美。

欧拉给出的公式：v—e+f=2，堪称“简单美”的典范。

世间的多面体有多少？没有人能说清楚。

但它们的顶点数v、棱数e、面数f，都必须服从欧拉给出的公式，一个如此简单的公式，概括了无数种多面体的共同特性，能不令人惊叹不已？数学的发展无须社会的推动，其真理性无须实践的检验，当然，数学的进步也无须人类文化的哺育。

选修课心得体会7篇.doc

选修课心得体会7篇选修课心得体会1有些选修课是为介绍先进科学技术和最新科学成果；有些选修课是为扩大学生知识面。

选修课可分为限制性选修课与非限制性选修课。

有的专业教学计划规定高年级学生须在某一专门组或选修组中选修若干门课程。

国外高等学校往往规定学生须在自然科学和社会科学领域中选修若干学分的课程。

非限制性选修课也称任意选修课，则不受上述规定的限制。

为了适应个别差异，因材施教，发挥专长，学生修习的选修课在专业教学计划中应占一定比例。

但也不应过多，以免影响培养专门人才的基本规格。

中等专业学校以及普通中学高中的教学计划中,在具备条件的情况下也可设置少量选修课。

老实说，一听到“选修课” 这个词我就有一种轻松、自由的感觉，因为我认为选修课是自己根据自己的爱好来选择的课，这样，我们就会花时间和精力去学习这门课。

我们也清楚的知道，不管是任何事、任何工作，只要我们能够用时间去学习它、去研究它、去推敲它，我们就能够有做好这些事或是胜任这个工作的基础条件。

自从我上选修课以来，我就有着这么一种感受，认为选修课学的知识不必公共课少，甚至我还认为，选修课学的知识要比公共课学的知识多。

对于我的这种认为，其实我真的不知道是对还是错，但是，我可以坚定的说，对于我个人来说，选修课学的知识确实要比公共课学的知识多的多。

经过同学们的反映和自己的观察，我发现，对于那些大学必修的公共课，绝大部分都不是同学们的兴趣点所在，也就是说，同学们是因为公共课是大学必修的课程而去学，而不是因为同学们自己的兴趣或是爱好去学的课程。

在这样的条件下，同学们是抱着消极的态度去学习公共课的，而对于选修课来说，这正好与公共课相反，选修课最起码是同学们根据自己的爱好或是兴趣点才选的这门课，也就是说，同学们是抱着积极的态度去学习选修课的，从而等到一个学期下来，真真学到知识的是选修课，而不是公共课。

当然，我不敢否认，公共课我们就完全没有学到知识。

对于公共课来说，至少在我目前了解的信息中，绝大部分同学在平时的时候，就没有怎么上过课，就没有怎么听过课，即使上课的同学，也可能没有集中精力的去学习、去听课，而是八绝大部分时间花在怎么度过这节课的问题上。

选修课的心得体会(精选5篇)

选修课的心得体会(精选5篇)选修课的心得体会【篇1】京剧，作为中国传统文化的精粹，已经有200多年的历史，被男女老少传唱于大街小巷，脍炙人口的名段和众多名家名旦在历史上留下了精彩而绚丽的一笔。

然而，古老文化的逐渐陨落已是即成的事实，在流行元素的冲击下，京剧、民乐、诗词歌赋等等精神财富正在被越来越多——尤其是年轻一代——所遗忘，这无疑是一种国家精神文化的断层与流失。

所以作为一个新时代的年轻人，作为一个大学生、一个中国人，我个人认为“京剧欣赏”应该作为必选课列入大学生素质教育体系，以避免出现外国友人组团研究“生、旦、净、丑”，而中国学子却分不清梅兰芳是男是女这类型令人哭笑不得的文化问题。

在本学期选修京剧欣赏课程之前，我对京剧最直接深刻的印象还停留在幼年时期在电视上看到的京剧选段。

犹记得当时老一辈人对京剧狂热追捧，逢戏必看、逢曲必听，随便一人都能哼唱两句，而对于我们这些孩子来说，京剧则犹如外星语言，艰涩难懂不说，曲调还一成不变，真是听之无味，无聊之极。

然而就如所有的学问一般，外行看热闹、内行看门道，对于京剧，只有认识它、了解它，才能意识到它的美。

老师也说，京剧欣赏就在于研究它的“美”。

而这个“美”也体现在了诸多不同的方面。

京剧即为“剧”的一种，便赋予了它鲜明的故事性。

京剧较擅长于表现历史题材的政治和军事斗争，故事大多取自历史演义和小说话本，比如大家所熟知的“霸王别姬”“贵妃醉酒”“徐策跑城”“智取威虎山”等等，都是依据历史事实改编而成。

也正因为如此，所以每次在课堂上欣赏精彩片段之前老师都会事先讲解故事背景，以便于我们理解京剧唱段所要塑造的人物形象和需要表达的感情。

京剧的故事性也为它提供了很大的观赏性和娱乐性，因而受到各个年龄段票友的喜爱。

一部“剧”少不了演员，正所谓“官有七品，教有九流”，京剧行当也有明确的划分，在“生、旦、净、丑”四大行之下又有着细致的分支。

每一种行当的个性特点和身份都是相对明确而具体的，女性角色是“旦”，性格特异的男人是“净”，性格平庸的老生小生属于“生”，而负责创造喜剧效果的便是“丑”。

上选修课的心得(精品4篇)

上选修课的心得(精品4篇)上选修课的心得篇1上选修课的心得在本学期，我有幸选上了几门选修课，分别是《现代艺术与文化》、《心理学与生活》和《环境科学》。

这些课程由不同的老师教授，风格各异，但都给我留下了深刻的印象。

在本篇*中，我将分享我的学习体验，包括课程主题、教师、学习收获和收获等方面。

首先，让我们来了解一下这些选修课的主题。

第一门课程《现代艺术与文化》探讨了现代艺术的发展历程、代表作品以及与文化的关系。

通过这门课程，我了解到了现代艺术的发展脉络，以及不同文化背景对艺术作品的影响。

第二门课程《心理学与生活》则深入剖析了心理学的各个领域，如认知心理学、社会心理学等。

这门课程让我更深入地理解了人类行为和思维背后的心理学原理。

第三门课程《环境科学》则是一门关注地球环境的课程，探讨了气候变化、生物多样性等问题。

通过这门课程，我对环境保护有了更深刻的认识，也更加关注个人行为对环境的影响。

在课程学习过程中，我遇到了几位风格迥异的老师。

例如，第一位老师讲解清晰，注重引导学生思考，使我在轻松愉快的氛围中学到了知识。

第二位老师则严谨认真，通过案例分析让我们更好地理解了心理学的原理。

第三位老师则更加注重实践，通过实地考察和环保活动，让我更深入地了解环境问题。

通过这些选修课的学习，我不仅增长了知识，还对我的职业规划产生了影响。

例如，我在《现代艺术与文化》课程中结识了一位艺术爱好者，他向我推荐了一些优秀的艺术作品，让我对艺术产生了更浓厚的兴趣。

此外，在《环境科学》课程中，我们进行了一次环保实践活动，我认识到了个人行为对环境的影响，这也让我更加坚定了将来从事环保事业的决心。

总之，我认为选修课提供了一个很好的扩展知识、开拓眼界的平台。

通过选修课，我不仅学习了不同领域的知识，还结识了许多志同道合的朋友。

同时，选修课也让我意识到，大学不仅是学习专业知识的地方，更是拓展视野、培养兴趣爱好的平台。

我建议大学生们多参加选修课，发掘自己的潜能，拓宽人生的道路。

选修课心得体会通用(精选5篇)

选修课心得体会通用(精选5篇)选修课心得体会通用（精选篇1）我之所以选择了篮球基础班这门选修课，是因为我认为打篮球是一项十分有益于身心健康发展的体育活动。

打篮球不仅可以促进我们骨骼的生长发育，让我们变得身手灵巧，思维敏捷，提高协同合作能力，提高团队精神，还可以认识很多朋友，扩大交友圈子。

在认识朋友的同时还能学到更多的东西，集思广益，不仅调节了学习的压力，更让我们得到了更多的欢乐。

由于我身材比较弱小，也想多多参加篮球运动来增强自己的体质，获得一个健康的体魄。

虽然只有短短的一学期，可是我已经学到很多了。

每次训练开始前，老师都会要求我们做热身活动。

他还不忘时刻提醒我们：热身活动在保护我们自己免受不必要的运动伤害的同时还可以增强我们训练的效果。

传球：为了团队的胜利,我们需要把球传给更有机会投进的队员，同时还应该注意传球的方式与力度，只有这样我们的队友才有更加好的掌控球的机会。

这让我明白了在团队合作中，我们要考虑全局，不能只顾自己，同时还要努力积极地配合好其他的队友们。

运球：在运球过程中,我们需要变线,变速,利用假动作等骗过对方。

在迈向成功的道路上，方法是很重要的。

根据形式的不同适时的改变方法也是很重要的。

我们要分清轻重缓急，学会曲线胜利,学会兵不厌诈,这样我们才能在面对对手时游刃有余。

投篮：时机,方位,角度和力度这四者都是相当重要的，缺一不可，只有这四者配合在一起，我们才能真正把球投好。

在防守时，我们要尽力地守住球。

而这需要我们的勇气,洞察力,果断和毫不留情。

篮球是团队的运动，一个人以一敌多是注定要吃亏的。

孤胆英雄是电影里的完美人物，在篮球运动中我们更要学会的是团队合作。

在成功的道路上,我们需要团队的力量，我们应该具备团队的精神。

众人拾材火焰高，团队合作可以助我们走得更远。

篮球还是一项很有激情的运动。

我们的生活中需要激情。

它会在无形中给你前进的动力，让你的生活过得更加有活力。

一只蜡烛不可能照亮整个世界,但它可以点燃整个世界的蜡烛.在这学期的篮球选修课中，我还明白了：三人行,必有我师焉，谦受益，满招损。

2024年选修课心得体会范本(3篇)

2024年选修课心得体会范本近年来，教育领域的改革一直在不断推进，为了培养学生的自主学习能力和综合素质，各种选修课也开始在学校中普及起来。

作为高中生，我也有幸参加了一些选修课。

通过这些选修课的学习，我收获了很多，同时也更加意识到了选修课的重要性。

首先，我参加了一门关于计算机的选修课。

这门课不仅让我们学会了基本的计算机操作，更重要的是让我们了解了计算机科学的基础知识和应用技巧。

从简单的文字处理到高级的编程，我们逐渐掌握了计算机技术的一些核心概念。

通过这门课的学习，我发现计算机不仅是一个工具，更是一门学问，它可以帮助我们更好地处理信息、解决问题，提高工作和学习的效率。

其次，我还参加了一门关于心理学的选修课。

在这门课上，我们学习了心理学的基本理论和方法，并了解了人类思维和行为的一些科学原理。

通过分析案例和进行实践操作，我们逐渐发现了自己心理上的一些问题，比如焦虑、压力等。

同时，我们还学会了一些应对策略和调节方法，从而更好地管理自己的情绪和行为。

这门课的学习不仅提高了我们的自我认知和情商，还让我们更加关注他人的心理健康。

对于一个高中生来说，心理素质的培养尤为重要，因为它关系到我们的学习、生活和人际交往。

再次，我还参加了一门关于舞蹈的选修课。

这门课让我对舞蹈的魅力有了更深入的了解。

在课上，我们学习了一些基本的舞蹈动作和技巧，并通过排练演出了一些小品。

通过舞蹈，我们不仅可以锻炼身体，培养协调性和节奏感，还可以表达自己的情感和个性。

在这门课上，我遇到了很多困难和挑战，但是通过不断努力和坚持，我渐渐掌握了一些舞蹈技巧，并表现出了自己的特色和风格。

舞蹈带给我的不仅是快乐和满足，更是让我懂得了付出和坚持的重要性。

无论在什么事情上，只要我们有足够的热情和努力，就一定能够取得好的成绩。

总的来说，选修课的学习让我收获了很多。

它不仅拓宽了我的知识面和眼界，更重要的是培养了我的兴趣和爱好，提高了我的综合素质和能力。

通过选修课的学习，我明白了只有不断学习和尝试，才能够不断进步和成长。

2023年选修课后的心得体会上完选修课的心得体会(3篇)

2023年选修课后的心得体会上完选修课的心得体会(3篇)选修课后的心得体会上完选修课的心得体会篇一网页设计禁忌：1网页胜利的首要条件便是主题清楚。

假如你只不过是做一个个人网页，你的内容很杂，这也无可厚非。

假如你想吸引更多人，就要写得专业点，要有特色，不要把一些毫无关系的内容放在一起，不如做多一个网站。

个人的精力有限的。

尝试做一个精而专的网站，既可以使你的学问和力量获得更大的提升，网友也可以从中受益。

2不要制作一些无聊或言之无物的网站，网络上这类网页许多，若你不洁身自爱也参加的话，实属不智。

可尝试制作有意义的网页，如个人介绍、保藏、明星网页等等，对于初学者，网页的主题、取材是的困惑，不妨多看看别人的网页规划及内容。

3不要使用本地化、口语化的文字，别以为全部的扫瞄者都能看懂这些所谓的亲切的口语。

共性的反映不只在于网页的整体设计，你的文字表达风格也是一个特别直接的因素。

关于外观的禁忌1不要先打算网页的外观，然后_自己甚至是_别人去适应它。

应当从网站的扫瞄者、网站要传达的信息以及网站的进展目标考虑，设计出一个最适合的网页架构。

2不要每页都采纳不同的背景图片，以免每次转页都要花时间去下载。

采纳一样的背风光及近似的按钮都能增加网页全都性，树立统一的风格。

这也是最根本的网站vi设计(视觉识别系统)。

3底色或背景须与文字颜色形成明显比照，便利阅读。

若你的网页里有较多文字，不妨在这方面下多点功夫，力求让扫瞄者能舒适阅读你的文章。

4每页的排版不要太疏或用太大的字，尽量避开看网页的时候要作很大的卷动。

5太长的一页要使用内部链接，聪慧的网页设计者不会让扫瞄者在看网页时太多卷动。

常见的内部链接例子如faq、或名词解释。

6在17寸显示器尚未普及的时候，不要以800_600以上的像素设计网页。

由于这经常会导致设计上的推断失误。

因此，无论你有再大的显示器，能上再大的辨别率，将显示器设置成800_600的显示模式是适当的。

7不要于每页插入太多的广告牌。

选修课学习心得体会（三篇）

选修课学习心得体会在大学期间，我们有许多机会可以选择不同的选修课程。

这些选修课为我们提供了一个拓宽视野、深化知识的机会。

在我修读的选修课程中，我学到了很多知识，同时也获得了许多宝贵的经验和体验。

在这篇文章中，我将分享我在选修课学习中的心得体会。

首先，我认为选修课程是一次机会去学习自己感兴趣的内容。

大学本科阶段，我们通常需要修读一些必修课程，这些课程有一定的学科限制，可能与我们的兴趣并不完全匹配。

而选修课程则不同，它们通常覆盖了更广阔的领域，包括艺术、历史、文学、科学等各个方面，我们可以根据自己的兴趣爱好进行选择。

选修课程的学习过程通常会更轻松和愉快，因为我们对所学内容有自己的兴趣和热情，这也会使我们更加积极主动地去学习。

其次，选修课程是培养综合素质的重要途径。

大学的目标不仅仅是专业知识的学习，还要培养学生的综合素质和能力。

选修课程往往能够提供一种全新的学习方式和体验，可以帮助我们开拓视野，提高思维能力和解决问题的能力。

例如，我在学习一门关于文学的选修课时，学到了如何分析文学作品，理解作者的用意和表达方式。

这种能力不仅在学术研究中很有用，也可以在日常生活中帮助我们更好地理解和欣赏文学作品。

再次，选修课程可以帮助我们发现自己的兴趣和潜能。

大学时光是我们探索自我的重要时期，在这个阶段，我们有更多的机会去尝试不同的学科和领域。

选修课程为我们提供了一个试错的平台，我们可以在不同的选修课中尝试不同的学习内容，从而发现自己的兴趣所在。

通过这些探索和实践，我们可以更加明确自己的兴趣爱好，并为未来的发展方向做出更好的选择。

此外，选修课程还可以培养我们的创新和创造力。

选修课程通常会鼓励学生主动参与和思考，提供一种自由和开放的学习环境。

在选修课中，我们可以与教授和同学们展开讨论和互动，分享自己的想法和观点。

这种开放式的学习方式可以激发我们的创新思维和创造力，培养我们解决问题的能力和开拓未来的能力。

例如，在一门关于创业的选修课中，我学会了如何提出创新的商业想法和解决问题的方法，这对我今后创业或者职业发展都有很大的帮助。

选修课心得体会7篇

选修课心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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选修课心得体会范文合集【三篇】

【导语】选修课是指⾼等学校各学科、专业教学计划中规定的由学⽣⾃⾏安排选习的课程。

与“必修课”相对。

分限制性选修课与⾮限制性选修课。

那么，选修课⼼得怎么写？今天就为您精⼼整理了选修课⼼得体会范⽂合集【三篇】，供您参考，希望对您有所帮助。

【范⽂⼀】接近六周的化学史选修课结束了，体会很多，感触也很深刻。

化学史看似平淡⽆奇，在为期六周的学习中，我们系统性的了解了关于化学的起源，发展以及⽆数科学巨⼈在化学留下的光辉，我们了解古代应⽤化学的领域，从⼈类⽣存过程中对⽕的使⽤，在绚丽的陶瓷中窥视古代化学⼯艺，从对⾦属的冶炼中，在战场上领略古代化学冶炼的古⽼与精湛的技艺。

我们也能深深地体会出中国古代化学的光辉，中国，⼀个古⽼的国度，拥有五千年的历史与⽂化，陶瓷，⼀个中国的象征，古代的陶瓷精美仍然是现代⼈陶醉其中，有的唐三彩，有享誉全球的宋代五窑，明青花瓷依旧吸引世⼈的⽬光。

同样，在这个古⽼崇尚武⼒的国度，武器拥有不可替代的地位，有的铸剑师欧冶⼦，⼲将莫邪，有的吴王剑与越王剑，有的鱼肠剑与湛卢剑。

剑，在战场发出耀眼的光芒，那光芒之中，是古代中国⼈智慧的结晶，也是华夏⼉⼥共同的骄傲。

在化学史中，我们领略了伟⼈的⾝影。

有推动化学成为⼀门独⽴学科的波⽿义，有发表原⼦论的道尔顿和分⼦学说的阿伏伽德罗，有发现电⼦的汤姆森，有推动元素周期论发展的纽兰兹，迈尔，尚古多，有建⽴较为完善的元素周期律的科学巨⼈门捷列夫，有⾟苦劳作，把⼀⽣都献给了科学的居⾥夫⼈，富兰克林····· 化学的发展⽇趋于完善，近代化学的成就更是不胜枚举。

有那些把终⾝都奉献给科学⽽未成家的绅⼠化学家，有卡⽂迪许，有那些在研究的同时，不忘培养后⼈的⼤师，有舍勒发现法拉第之美誉，有法拉第培养麦克斯韦的史话，有李⽐希投⾝化学教育的先驱，正是这些伟⼈，在追求真理的同时，传承了教育的先驱，他们既是开拓先河，同时肩负传承的重责。

通用版选修课心得体会精选【三篇】

通用版选修课心得体会精选【三篇】导读：本文通用版选修课心得体会精选【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

通用版选修课心得体会【一】张海迪说过：“一个热爱音乐的人一定是一个热爱生活的人。

”我深以为然。

从小，我就喜欢唱歌。

几乎于音乐一切有关的东西，我都喜欢。

我现在回忆起我童年时记忆最深的歌曲，不是什么《丢手绢》《两只老虎》之类，而应该是哥哥们教唱的《小背篓》。

可以想见，这首歌在那个年代肯定非常流行。

《小背篓》旋律优美，朗朗上口；歌词也清新活泼，也容易被同样是山里孩子的我所理解。

尽管高音部分可能唱不上去，但被天真烂漫的儿童唱来，想来别有一番情趣。

以至我觉得自己长大后偏爱民歌、老歌的欣赏倾向与童年的启蒙是不无关系的。

这学期，我上了刘老师的音乐选修课。

一开始,老师详细、系统地给我们讲解一些理论方面的音乐基础与简谱知识。

我当然非常有兴趣的来学习怎样识简谱。

因为我向来只会唱最简单的简谱，或者先会唱歌再会识谱。

通过学习我知道，和语言一样，不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式---记谱法。

各民族的记谱方式各有千秋，但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱（据说简谱是由法国思想家卢梭于1742年发明的）。

有一点很有趣，即简谱虽然不是出现在中国，但是好象只有在中国得到非常广泛的传播。

老师先告诉一些入门知识，如音高、音质、音符、节奏、休止符等。

同时，辅以钢琴伴奏，从简单常见的儿童歌曲的简谱入手。

另外，刘老师设立的“中外名曲欣赏”这一环节是我最喜欢的。

老师给我们介绍了古琴、古筝、琵琶、二胡、巴乌等多种乐器的来源、演奏特点以及各自的经度代表曲目。

在的二胡曲《二泉映月》的乐声中，我仿佛看到了街头一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人，以一种抒情式的音乐语言，向我们描绘了月映山泉的景色和艺人那饱含沧桑、无限深邃的感情。

古筝曲《高山流水》让我不得不联想到“伯牙鼓琴觅知音”的故事，古诗词里也有“欲取鸣琴弹，恨无知音少”，“知音少，弦断有谁听”之句，难怪有人感慨：人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之，我想这对于我们肯定是有启示的。

2024年选修课学习心得体会(三篇)

2024年选修课学习心得体会引言在大学期间，除了必修课程外，选修课程也是一门必不可少的课程。

选修课程不仅能够丰富我们的知识储备，还可以拓宽我们的思维视野，培养我们的兴趣爱好。

在过去的几年里，我选修了许多有趣和有挑战性的课程，通过这些课程，我学到了很多新知识，提高了自己的能力和技能。

在这篇文章中，我将分享我在选修课程中所取得的成果和体会。

一、经济学与管理在大学的第一学期，我选修了一门经济学与管理的课程。

这门课程对于我来说是完全陌生的，我没有任何经济学的背景知识。

然而，我决定挑战自己，尝试学习这门看似艰深的学科。

在课程的学习过程中，我遇到了很多困难和挑战。

首先，经济学的概念和理论对我来说是全新的，需要我进行大量的阅读和学习才能理解。

其次，在经济学的实际应用方面，我也遇到了很多难题。

例如，如何分析市场需求和供应，如何评估投资项目的可行性等等。

然而，通过对教材的仔细阅读和与同学的讨论，我逐渐掌握了这门课程的核心概念和理论。

我也通过实践课程中的案例分析和讨论，锻炼了自己的分析和解决问题的能力。

最重要的是，我在这门课程中培养了对经济学的兴趣，对经济问题有了更深入的理解。

二、文化传播学作为文学专业的学生，我对传媒和文化传播方面的知识一直很感兴趣。

因此，在大三的时候，我选择了一门文化传播学的选修课。

这门课程涉及了很多有趣和有意义的主题，如媒体与社会、传媒与消费、文化产业等等。

通过这门课程，我了解到了文化传播的基本概念和理论，掌握了一些传媒研究的方法和技巧。

课程的学习过程中，我发现文化传播学并不仅仅是学术理论，它还与社会现象和时事紧密相关。

例如，我们讨论了新媒体时代的社交媒体影响、网络热点的产生和消亡等等。

通过对这些案例的分析和讨论，我加深了对文化传播的理解，并意识到文化传播对于社会变革和意识形态的影响。

三、心理学导论心理学是一门专门研究人类行为和思维的学科，对我来说是一门新奇和有趣的学科。

因此，在大学期间，我选修了一门心理学导论的课程。

选修课学习心得(精选3篇)

选修课学习心得（精选3篇）选修课学习心得一：选修课程网络培训的心得体会参加选修课的培训，是犹豫不决的，一直在想这样的培训有没有效果，会不会有实质性的收获呢？因而，培训是抱着怀疑的态度开始的，慢慢开始接受，开始喜欢，受益匪浅。

培训中的专家学者和一线教师的讲座，使我对培训有了重新的定义，也让我更有一丝的懊恼，无缘参加实地的培训，只能通过网络窥见一斑。

这次的新课改对原有的课程设置进行了调整，尤其是选修课程，它鼓励教师开设开发选修课。

我原本认为，由教师来开发选修课，怎么开，教师有没有能力开，高考指挥棒不变，选修课会流于形式。

但这次培训使我对选修课程的重要性与开发选修课程的必要性有了进一步的认识与了解，且他们带来的优秀选修课的示范展示也对我开设开发选修课有了一定的方向性指导。

通过选修课的培训，特别喜欢张丰主任介绍的《美国高中课程与教学管理考察报告》以及义亭中学陈校长介绍他们学校的具体作为，很值得借鉴。

原先自己读过《走进美国课堂》一书，对美国教育略知一二。

而今张主任的讲座，让我更进一步地了解了美国的课堂，也知道我们的新课改正在与国际接轨，不再仅仅注重学生知识的培养，将更多的目光转移到了学生的学习能力和兴趣爱好的培养上，打破严格的师生界限，老师与学生一起学习，一起探讨，为解决问题走到一起，真正发挥起教师的主导性作用，促使学生从“被”学习转变会为要学习，爱学习，为满足自己的求知欲而努力学习，主动查找资料，自我思考和团体协作。

而陈校长的讲座则提供了开设选修课的实践指导，直观而形象地展示了他们学校老师开设的选修课，也用实际行动告诉我们选修课的开设是有现实意义的，它可以基于当地实际和教师的特长而开设，培养学生的社会生活技能，也可以连接当地的社会经济文化活动，社会与学校成一家。

对这样的改革，我是支持的，这也是大势所趋。

我们的人才培养不是为了考大学而是为了走向社会，终身发展，但这样的改革也是前路漫漫，荆棘密布，且个人的能力有限，需要社会和学校的帮助，需要团体共同协作选修课学习心得二：选修课的设计的心得体会（829字）下面是我学习“选修课程的设计与开发”之后的几点心得体会一、教什么？“考什么，教什么；考什么，学什么”这种观念在老师和学生心目中根深蒂固，你要搞新的，可能老师不欢迎，学生不认同，家长不答应。

选修课心得体会（通用6篇）

选修课心得体会选修课心得体会（通用6篇）当我们备受启迪时，心得体会是很好的记录方式，这样能够给人努力向前的动力。

怎样写好心得体会呢？下面是小编帮大家整理的选修课心得体会（通用6篇），希望对大家有所帮助。

选修课心得体会1张海迪说过：“一个热爱音乐的人一定是一个热爱生活的人。

”我深以为然。

从小，我就喜欢唱歌。

几乎于音乐一切有关的东西，我都喜欢。

我现在回忆起我童年时记忆最深的歌曲，不是什么《丢手绢》《两只老虎》之类，而应该是哥哥们教唱的《小背篓》。

可以想见，这首歌在那个年代肯定非常流行。

《小背篓》旋律优美，朗朗上口；歌词也清新活泼，也容易被同样是山里孩子的我所理解。

尽管高音部分可能唱不上去，但被天真烂漫的儿童唱来，想来别有一番情趣。

以至我觉得自己长大后偏爱民歌、老歌的欣赏倾向与童年的启蒙是不无关系的。

这学期，我上了刘老师的音乐选修课。

一开始,老师详细、系统地给我们讲解一些理论方面的音乐基础与简谱知识。

我当然非常有兴趣的来学习怎样识简谱。

因为我向来只会唱最简单的简谱，或者先会唱歌再会识谱。

通过学习我知道，和语言一样，不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式---记谱法。

各民族的记谱方式各有千秋，但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱（据说简谱是由法国思想家卢梭于1742年发明的）。

有一点很有趣，即简谱虽然不是出现在中国，但是好象只有在中国得到非常广泛的传播。

老师先告诉一些入门知识，如音高、音质、音符、节奏、休止符等。

同时，辅以钢琴伴奏，从简单常见的儿童歌曲的简谱入手。

另外，刘老师设立的“中外名曲欣赏”这一环节是我最喜欢的。

老师给我们介绍了古琴、古筝、琵琶、二胡、巴乌等多种乐器的来源、演奏特点以及各自的经度代表曲目。

在著名的二胡曲《二泉映月》的乐声中，我仿佛看到了街头一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人，以一种抒情式的音乐语言，向我们描绘了月映山泉的景色和艺人那饱含沧桑、无限深邃的感情。

选修课心得体会范文3篇

选修课心得体会范文3篇公共选修课是高等教育课程体系的重要组成部分,在大学生综合素质的教育和培养方面发挥着重要作用。

下面是店铺带来的选修课心得体会范文，希望大家喜欢。

篇一：选修课心得体会范文晃眼间，一个学期又即将过去了。

对于大学生职业核心竞争力这门选修课程，我是很喜欢它的，还记得老师在上第一节课的时候，仿佛就在昨天，场面还是那样的清晰;特别是从老师制定了嘉应学院在整个广东省的排名表中，老师讲到嘉应学院连年来排名逐渐上升，还讲到嘉应是性价比最高的大学!嘉应是我们不二的选择。

我还是第一次通过网络来学习课程，老师让我体验到网络学习课程是多么的便利，而且最主要的是时间不受限制、属自由型，你只要在每个星期内完成老师分布的任务就好了。

所以老师在每个星期的第一天都会把相关的任务上传到博客;然后我们只要登录进去，在课程链接的地方下载课件来看，有不懂的就在论坛上发表，之后老师会在论坛上帮你解答问题，这样真的是太方便了。

从博客上下载的课件，基本上我都看了，那些内容对我现在来说非常的有用，尤其是社交礼仪这节课。

课件中讲到大学生的一些必备的常识，如交往礼仪之自我介绍、介绍者、握手、名片等;还有就是社会实践之仪表礼仪，这些对我们大二的学生来说，现在掌握一定的礼仪技巧是必要的，可以为毕业面试做好准备，同时也学习了平常的交往礼仪的重要性，从而提升了我个人的文化修养、以及道德修养。

促进了我的全面发展。

篇二：选修课心得体会范文京剧，作为中国传统文化的精粹，已经有200多年的历史，被男女老少传唱于大街小巷，脍炙人口的名段和众多名家名旦在历史上留下了精彩而绚丽的一笔。

选课的心得体会通用6篇

选课的心得体会通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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