综合内科实习小结

综合内科实习小结

顺利完成了2年的医学理论知识学习未来，如今把所学的知识一点一滴地用在了临床上。我的实习生涯就如此开始了。

第一天走进了科室，强烈的感受到了手脚无措，每个大夫都在紧张的完成手中的工作。交班时，院长说了句话：别管是大夫，实习生，见习生，所有的人都要穿着白大褂，意味着在所有病人面前你们算是个大夫，是一具有责任心的大夫。尤其是实习生更别能够放松警惕，要尽职尽责。我怀着有责任心的决定开始了。

每天，提前半个小时到医院。1.将管床病历整理出来；2.参加交班工作，仔细听是否有特殊病号，假如有，在空暇的时候能够去学习一下；3.跟着老师去查房，询咨询病人是否浮现别适，有那些别舒畅，别舒畅时服用过了什么药，如今的感受怎么；老师经常会提咨询，因此在此之前要对自己管床病人的病情很了解，可不能的要很快的查阅课本，对着病人重新学习书本上的知识能够获得事半功倍的效果。记住老师所要开的医嘱。查完房后帮忙将病程记录写好，医嘱开好，化验单开好，请老师核对签字后交予护士办理。4.记住要出院的病号，协助办理出院小结，填写各项出院事宜，在翌日准时办理出院。5.每天要跟着老师收病人，学习老师怎么与患者沟通，采集病史，进行体格检查，描记心电图。

在内儿科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛膜下腔出血,小脑出血,急性冠脉综合征，美尼尔氏综合征，身边性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,颈椎病，类风湿，结核性胸膜炎伴积液，慢性支气管炎,肺气肿,肺心病，肺结核，肺部感染,急性上呼吸道感染，上消化道出血,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,低血钾病，脂肪肝，新生儿窒息，小儿支气管肺炎、肺炎、消化别良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。

从上述临床常见疾病观看，我们能够得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾病。二、多与个人一辈子活紧密相关，人们日常日子水平提高，饮食偏于胖甘厚腻，日子适应与起居规律异常，“富贵病”，“三高征”常见，并有年轻化趋势。三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。四、农村条件相对降后，诊疗费用偏昂贵，所以病情多迁延加重。小儿性疾病起病急，进展、转变快，由于家长医学知识的缺乏，导致久治别愈和后遗症多。

由此观之，关注老年人、小儿及老年性小儿性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变别良日子卫生适应，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生进展，提高农村日子水平，完善农村医疗建设，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的进展。

经过为期一具月的实习工作领悟到了心血管内儿科的工作应掌握病史的采集及正确的体格检查和了解心电图的记录和阅读，胸部x线的阅读，超声心动图结果及各种实验室检查的推断等。

总之我觉得在这段实习的生活里，我学到了不少，尽管我还不过学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，虽然还有许多的别脚之处，但我相信一定能克服的。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。