各大知名公司培训体系介绍PPT课件
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某公司培训体系介绍(PPT 47张)
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Técnicas para un mejor TM
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培训体系介绍
---金色榜样传媒
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目录
一. 项目介绍 二. 员工发展培训
三. 培训体系流程
四. 培训评估
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社会现状
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一 项目介绍:
1 项目运营背景
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项目背景
项目国家政策背景: 北京卫生局根据十二五规划中的红头 件成立专门项目组织机构,简称项目 。 项目办: 是由北京市卫生局,北京卫生法学会 北京卫生法制教育和食品安全进社区 目办公室组成 承办方: 金色榜样文化传媒公司,是项目办唯 指定的进社区的项目合作伙伴,且有 色榜样独家投资和运营管理
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 1 8.成功,往往住在失败的隔壁! 1 9 生命不是要超越别人,而是要超越自己. 2 0.命运是那些懦弱和认命的人发明的! 21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了! 22.世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的. 23.昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金. 24.一直割舍不下一件事,永远成不了! 25.扫地,要连心地一起扫! 26.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 27.当你停止尝试时,就是失败的时候. 28.心灵激情不在,就可能被打败. 29.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 30.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 31.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 32.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 33.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 34.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 35.为成功找方法,不为失败找借口. 36.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 37.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 38.不一定要做最大的,但要做最好的. 39.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 40.成功是动词,不是名词! 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。
企业培训体系概述(ppt 60页)
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各层次应具备的能力
中级管理层次
教练能力 管理业务和专业能力
管理团队能力 创新能力
沟通能力(管理) 具备娴熟的管理技巧
战略能力 学习能力 激励能力
各层次应具备的能力
高级管理层次
教练能力 创新能力 战略能力 学习能力 激励能力
培训课程的设置
各层次模块的课程设置根据前述能力来设置
职业生涯和培训
各层次转换通道
培训体系的理论基础
建立中层管理人员以“胜任能力”为主导 的人才发展策略,提高中层管理人员的管理能 力,对中层管理工作岗位员工应当具备的知识 、技能、个性特征以及潜在动力明确定义和方 向,并为今后的发展打下良好基础;
建立后备人才梯队,作为管理人员的后备 基础,同时建立专业、业务、管理等不同性质 的发展通路,为员工的发展确立方向;
•人力资源部在发布课程时,会公布每门课程的对应 标准分值,参训者在按照规定程序完成课程后,由授 权者在培训手册上记录积分。
•公司员工自行参加学习,可以记录可转换积分,如 英语学习、MBA教育、会计师学习等,公司人力资源 部根据实际情况确定转换积分分值,并予以公布,原 则上转换积分不得超过该层次要求积分的50%。
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初级专业课程 中级专业课程 高级专业课程
业务岗位向专业岗位转换时,如没有接受过专业岗位的系列课程, 应从初级阶段开始学习
培训体系建设方案PPT课件
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培训效果评估
01
培训前评估
在培训开始前,对员工的知识、技能和态度进行评估,为培训内容和方
式的选择提供依据。
02
培训中评估
在培训过程中,通过考试、问卷调查等方式,及时了解员工的学习情况
和反馈意见,对培训内容和方式进行调整。
03
培训后评估
在培训结束后,对员工的知识、技能和态度进行再次评估,与培训前评
估进行对比,评估培训效果。同时,收集员工的反馈意见和建议,为下
良好的企业文化
培训不仅提高了员工的个人能力,还在公司内部形成了积极向上、互 相学习的良好企业文化。
06
总结与展望
总结经验教训
培训内容与实际需求脱节
在培训过程中,有时会出现培训内容与实际需求不匹配的情况, 导致培训效果不佳。
培训方式单一
传统的培训方式往往以讲授为主,缺乏实践性和互动性,难以激发 学员的学习兴趣和积极性。
培训体系建设方案
汇报人:可编辑 2023-12-22
目 录
• 培训背景与目标 • 培训体系建设方案 • 培训实施方案 • 培训体系建设亮点与优势 • 培训体系建设成果展示 • 总结与展望
01
培训背景与目标
培训背景
01
02
03
市场竞争加剧
随着市场竞争的加剧,企 业需要不断提高员工素质 和技能,以增强竞争力。
人才发展需求
企业为了长期发展,需要 不断培养和储备人才,以 满足不断变化的市场需求 。
员工能力提升
员工需要不断学习和提升 自己的能力,以适应市场 和企业的发展。
培训目标
01
02
03
04
提高员工技能水平
通过培训,使员工能够熟练掌 握各种技能,提高工作效率和
最新整理诺维信培训体系介绍.ppt
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面向新世纪的科学培训体系 —诺维信培训体系简介
诺维信(中国)生物技术有限公司(以 下简称诺维信),是丹麦诺和集团在中 国天津独资兴建的高科技企业,她的前 身是诺和诺德(中国)生物技术有限公 司,。基于集团多年跨国性投资运作的 实力和经验,诺维信在短短三年多的时 间里,逐渐形成并完善了自己特有的培 训体系,为公司的整体运作发展奠定了 良好的基础。
面向新世纪的科学培训体系 —诺维信培训体系简介
物料采购的人员需要不断更新的专业技 能和程序;知识采购需要有进一步的消 化能力和发展能力;人才采购除要有科 学的招聘体系,还要有进一步的提高发 展能力予以支持。所有这些,都已表明: 一套科学的培训体系,将是企业在新的 竞争环境下获得和保持其竞争核心优势 的基础和保障
面向新世纪的科学培训体系 —诺维信培训体系简介
培训计划是对普通员工制定,指在未来 一年内完成的项目。根据员工个人的发 展计划和培训计划,人力资源部门于每 年初向公司管理层提交本年度人力资源 状况报告以及公司人力资源发展计划建 议书和当年培训计划报告,经批准后根 据人员发展和培训的整体目标予以实施, 并根据实际情况予以适时调整。
面向新世纪的科学培训体系 —诺维信培训体系简介
诺维信培训体系的特点 诺维信的培训体系着重体现以下特点:
有效性:这是诺维信培训体系的核心。Байду номын сангаас我们的任何培训都讲求从提高诺维信核 心竞争能力出发,都要求培训对提高服 务和运作质量、速度以及合作精神、企 业凝聚力等有确实作用,并用培训评估 来保障这种培训的有效性。
面向新世纪的科学培训体系 —诺维信培训体系简介
务实性:这是诺维信培训体系的原则。 我们的培训在讲求对受训者理论水平和 经营理念提高的同时,更倡导将这种理 论和实际相结合,特别是和受训者的工 作实际内容相结合。并依此作为指导原 则来设计和安排培训内容。
诺维信(中国)生物技术有限公司(以 下简称诺维信),是丹麦诺和集团在中 国天津独资兴建的高科技企业,她的前 身是诺和诺德(中国)生物技术有限公 司,。基于集团多年跨国性投资运作的 实力和经验,诺维信在短短三年多的时 间里,逐渐形成并完善了自己特有的培 训体系,为公司的整体运作发展奠定了 良好的基础。
面向新世纪的科学培训体系 —诺维信培训体系简介
物料采购的人员需要不断更新的专业技 能和程序;知识采购需要有进一步的消 化能力和发展能力;人才采购除要有科 学的招聘体系,还要有进一步的提高发 展能力予以支持。所有这些,都已表明: 一套科学的培训体系,将是企业在新的 竞争环境下获得和保持其竞争核心优势 的基础和保障
面向新世纪的科学培训体系 —诺维信培训体系简介
培训计划是对普通员工制定,指在未来 一年内完成的项目。根据员工个人的发 展计划和培训计划,人力资源部门于每 年初向公司管理层提交本年度人力资源 状况报告以及公司人力资源发展计划建 议书和当年培训计划报告,经批准后根 据人员发展和培训的整体目标予以实施, 并根据实际情况予以适时调整。
面向新世纪的科学培训体系 —诺维信培训体系简介
诺维信培训体系的特点 诺维信的培训体系着重体现以下特点:
有效性:这是诺维信培训体系的核心。Байду номын сангаас我们的任何培训都讲求从提高诺维信核 心竞争能力出发,都要求培训对提高服 务和运作质量、速度以及合作精神、企 业凝聚力等有确实作用,并用培训评估 来保障这种培训的有效性。
面向新世纪的科学培训体系 —诺维信培训体系简介
务实性:这是诺维信培训体系的原则。 我们的培训在讲求对受训者理论水平和 经营理念提高的同时,更倡导将这种理 论和实际相结合,特别是和受训者的工 作实际内容相结合。并依此作为指导原 则来设计和安排培训内容。
某集团培训体系介绍(PPT22页)
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Goldman Sachs Training Research
高盛大学 负责中基曾和员工的管理技能和通用技能 事实上,尽管高盛是全球商学院毕业生的向往之地,他们每年的校园招聘大约可以收到2000份简历,但最后成功入职的可能只有40人 ,且这40人的入职面试过程多达30轮。
Goldman Sachs Training: 随着职位的提升,高盛将会持续提供一系列的领导力课程,不仅包括传统的面授课程,还有领导力顾问服务(即外请私人教练),给
Sarah Forrest
44-20-7552-9368
sarah.forrest@
Goldman Sachs Training Research Overview
▪ 企业文化建设 ▪ 高盛的用人理念 ▪ 扁平化管理 ▪ 高盛大学 ▪ 松树街 ▪ 九大领导力法则 ▪ 高盛四大导师制 ▪ 高盛的评价系统 ▪ 人力资源管理机制与培训的协作 ▪ 核心商学思想 战略落地与组织能力 ▪ 思考与启发
Goldman Sachs Global Investment Research
3
Goldman Sachs Training Research 高盛的用人理念
▪ 只雇佣最出色的人,而非最出色的银行家 ▪ 人才发展是公司的一项重点工作,关系到如何向客户提供高质量服务,
能否保持世界顶级投行的地位,把员工的能力发展到顶峰是首要的 ▪ “14条业务原则”第二条:我们最重要的三大财富是:员工、资本、声
▪ 在未来几天的学习中,随着科尔一天的授课和高盛高管对高盛文化的专 业解读,让我领悟到:这句话没那么简单。企业文化建设和传播如何走 向深入?(个人所写的渗透型企业文化落地方案)
▪ 一天课程被分为三段:“愿景与战略”、“奖励与认可”、“无边界管 理”。
高盛大学 负责中基曾和员工的管理技能和通用技能 事实上,尽管高盛是全球商学院毕业生的向往之地,他们每年的校园招聘大约可以收到2000份简历,但最后成功入职的可能只有40人 ,且这40人的入职面试过程多达30轮。
Goldman Sachs Training: 随着职位的提升,高盛将会持续提供一系列的领导力课程,不仅包括传统的面授课程,还有领导力顾问服务(即外请私人教练),给
Sarah Forrest
44-20-7552-9368
sarah.forrest@
Goldman Sachs Training Research Overview
▪ 企业文化建设 ▪ 高盛的用人理念 ▪ 扁平化管理 ▪ 高盛大学 ▪ 松树街 ▪ 九大领导力法则 ▪ 高盛四大导师制 ▪ 高盛的评价系统 ▪ 人力资源管理机制与培训的协作 ▪ 核心商学思想 战略落地与组织能力 ▪ 思考与启发
Goldman Sachs Global Investment Research
3
Goldman Sachs Training Research 高盛的用人理念
▪ 只雇佣最出色的人,而非最出色的银行家 ▪ 人才发展是公司的一项重点工作,关系到如何向客户提供高质量服务,
能否保持世界顶级投行的地位,把员工的能力发展到顶峰是首要的 ▪ “14条业务原则”第二条:我们最重要的三大财富是:员工、资本、声
▪ 在未来几天的学习中,随着科尔一天的授课和高盛高管对高盛文化的专 业解读,让我领悟到:这句话没那么简单。企业文化建设和传播如何走 向深入?(个人所写的渗透型企业文化落地方案)
▪ 一天课程被分为三段:“愿景与战略”、“奖励与认可”、“无边界管 理”。
企业培训体系课件
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企业培训体系的发展趋势
线上培训
随着互联网技术的不断发展,线上培训逐渐成为企业培训的重要方式。线上培训具有灵活 、便捷、高效等优势,能够满足企业随时随地进行培训的需求。
定制化培训
企业越来越注重培训的定制化,根据不同岗位、不同层级的员工需求,制定个性化的培训 计划和内容,提高培训的针对性和实效性。
跨界融合
培训计划的制定步骤
培训需求分析
了解员工的培训需求,明确培训目标,制 定培训计划。
制定评估标准
为每个培训课程制定评估标准,以便对员 工的学习效果进行评估。
确定培训主题
根据员工的工作职责和实际需求,确定具 体的培训主题。
确定培训时间和地点
根据员工的排班情况和公司的场地资源, 确定具体的培训时间和地点。
某企业领导力培训课程设计
针对中层干部的需求,设计领导力提升课程,包括团队管理、决策制定、沟通协 调等方面的内容,帮助干部更好地胜任管理工作。
05
培训实施与评估
பைடு நூலகம்
培训实施的步骤
确定培训需求
通过调查问卷、员工访谈等方式,收集各部门员 工的培训需求,制定培训计划。
培训课程实施
按照培训计划,邀请优秀的讲师授课,确保课程 内容与实际工作紧密结合,让员工掌握实用的知 识和技能。
特点
系统性、规范性、针对性、持续性。
企业培训的重要性
1 2 3
提高员工能力素质
通过培训提升员工的专业技能、知识水平、综 合素质,使其更好地适应岗位需求,提高工作 效率和质量。
增强企业竞争力
培训不仅有助于员工个人能力的提升,还能增 强企业的整体竞争力,提高企业形象和品牌价 值。
促进企业可持续发展
通过培训培养人才,为企业发展提供源源不断 的人力资源支持,推动企业的可持续发展。
公司培训体系介绍标准模板27页PPT

21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
公司培训体系介绍标准模板
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
谢!
《大体系简介》PPT课件
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境管
▪
理体系〔GB/T24001-2004/ISO14001:
2004〕、
▪
职业安康平安管理体系〔GB/T28001-2001/
▪
OHSAS18001:2001〕2、“三大管理体系
〞是推
▪
荐标准。
▪ 3、我们公司已通过“三大管理体系〞认证。
▪ 4、完整管理体系必须有三个主体文件——管理手 册、
▪ 5、三大体系运行的每一个环节都遵守PDCA循环境。
▪
P——筹划 D——实施 C——检查 A——
处理、
▪
持续改进。
▪ 6、企业的最高管理者必须指定一名管理者代表,负
▪
责体系的建立、运行、保持,处理体系建立和
运
▪
行中的各类具体问题,向最高管理者汇报体系
运
▪
行的绩效、提是改的需求,对员工进展“以顾
客
▪
为关注焦点“的意识教育,确保满足顾客的要
▪
求,还有体系有关事宜的联络。
▪ ④ 使用的法规、标准、作业指导书等必须是有效版
▪ 本,已失效的继续参考使用必须有标识。
▪ 〔2〕质量体系方面的记录
▪ ① 供给商评价及合格供给商名录。
▪ ② 物资采购申报、批准。
▪ ③ 物资验收。
▪ ④ 不合格品评价
▪ ⑤ 不合格品处理〔退货、降级使用〕⑥ 施工设备台 帐。
▪ ⑦ 设备的维修保养方案与实施记录。
▪ ① 劳动防护用品〔平安帽、防尘口罩、工作服、工
▪
作鞋、防护眼镜等〕的发放记录,并保存平安
帽、
▪
防尘口罩、防护眼镜的合格证、平安鉴定证。
▪ ② 进场从业人员工作简历登记及进场、离场时间登