教师工作目标责任书范文
小学教师一岗双责责任书范文（三篇）
小学教师一岗双责责任书范文尊敬的校领导：我志愿申请担任小学教师一岗，为了更好地履行教师的职责，本人特愿意签署一岗双责责任书，承担以下责任：一、教育教学责任：1. 为学生提供全面、均等的教育机会，确保每个学生都能得到良好的教育；2. 负责教授科学、教育、文化等学科知识，提高学生的学业水平；3. 制定科学的教学计划和教学方案，确保教学内容与学生的学习能力相匹配；4.关注学生的学习情况和学习进展，及时面对面、心语沟通、以期挖掘学生的潜能，并及时帮助学生解决学习难题和困扰；5.严格要求自己，不断学习教育教学业务知识，提高自身素质和能力；6.爱岗敬业，尊重学生，为学生树立健康、积极的榜样，为学生提供具有启迪性和引导性的教育；7.积极配合校领导和专家教师开展教育教学改革和教育科研工作。
二、管理责任：1. 维护学校的正常秩序，促进校风校纪的良好发展；2. 管理学生的行为，指导学生养成积极向上、文明有礼的习惯；3. 在学生生活中引导他们树立正确的价值观和人生观；4. 加强与学生家长的沟通，及时向家长了解学生在校的表现，以便家校合作，共同关心学生成长。
三、安全责任：1. 加强课堂安全教育，确保学生的生命财产安全；2. 防止学生参与危险活动，指导学生正确使用学校设施；3. 积极参与学校的安全工作，加强对学生安全意识的培养。
四、文化责任：1. 组织学生参与各种文化活动，培养学生的综合素质；2. 完成学校文化传承的任务，积极参与学校文化建设。
五、其他责任：1. 遵守教育教学法律法规，严禁传授错误的教育观念；2. 承担学校交给的其他教育教学任务。
本人郑重声明：我将以教育为事业，以学生的全面发展为目标，尽心尽力完成自己所承担的教育教学任务，不辜负学校和家长对我的期望。
敬请校领导审批。
教师签名：________日期：________小学教师一岗双责责任书范文（二）责任书尊敬的XXX（教育部门/学校/团队）领导：我愿意担任小学教师一岗双责的责任，并谨将我的责任书如下：一、岗位要求作为一名小学教师，我将严格按照教育部门和学校的要求，认真负责地执行以下职责：1. 教学职责：（1）认真备课，制定科学合理的教学计划和教学大纲，保障教学质量。
教师目标责任书（5篇）
教师目标责任书（5篇）教师目标责任书1为了加强骨干教师的考核管理，让骨干教师在学校整个工作中起到示范带头作用，为了明确骨干教师和学校管理之间的责任?特制定此骨干教师岗位目标责任书。
一、思想工作态度1、热爱教育事业、认真贯彻执行党的教育方针、模范履行教师职责、为人师表、依法施教。
2、遵守学校规章制度、服从学校各项工作安排、无理取闹，对分配的工作不推诿、扯皮。
3、在工作中能起到带头示范作用。
勇挑重担、积极参加学校安排的各项工作，并能出色完成。
4、遵纪守法、不赌博、从严要求自己，不干违法乱纪的事，不做有损于学校声誉的事。
二、常规工作应承担的工作任务：1、课时量平均每周在20节以上，不含辅导，教案规范且能超周备案、学生作业批改详细，教学中重视后进生的转化。
2、承担班主任工作，并且工作有特色。
3、指导一个兴趣小组开展兴趣活动，并有详细的活动记录。
3、每学期每人至少承担两次公开课。
4、每学期至少有一篇教学心得在全校进行交流。
5、每学年必须有一篇论文在县、市级教育刊物上发表。
6、每月请假累计不得超过5天，每学期不得超过1个月。
7、积极参加教研教改，在教研教改中主动承担课题研究，完成教研任务，总结教研成果。
8、重视学生安全工作，做好学生安全教育及保护，能及时杜绝不安全事故发生以及不良影响的产生。
三、考核学科带头人和骨干教师实行月考核?在每月考核中学科带头人、骨干教师、考核结果不在全校教师前三名者，取消本月津贴及称号。
如有下列情形之一者，取消其称号待遇。
1、违反国家政策规定，受开除留用处分者;2、工作严重失职，造成重大损失，或屡出一般事故者;3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者;4、一年内病、事假累计达两个月者;5、从事第二职业而不听劝阻终止者;6、无理取闹，严重干扰学校工作者;7、累计旷工七天或全年累计旷工十四天者;8、违反《教师法》规定，师德败坏，工作敷衍了事，体罚、侮辱学生者;9、违反学校规章制度和各项管理要求的。
教师工作目标责任书（通用26篇）
教师工作目标责任书（通用26篇）教师工作目标责任书篇1为全面落实学校各项管理制度，切实做好学校教学工作，逐步提高锦石中学教学质量，办人民满意的教育。
湘潭县锦石中学与新进教师签订教学工作目标责任书，责任书内容如下：一、具体目标(一)教研活动1、落实教学任务。
按照教学计划的要求，组织完成教学任务，包括落实课堂教学任务和课外辅导工作。
2、开展教学质量检查工作。
通过有计划的业务学习和教学研讨活动，教师主动学习教育理论，通过互相听课、观摩教学、教学讨论等形式总结交流教学情况和经验，集体研讨、解决教学活动中出现的各种问题;收集学生的意见和要求，帮助教师改进教学，不断提高课堂教学的效果;教学任务下达后，教师按照课程教学大纲的规定，认真备课，钻研教材，编写教案、撰写讲稿，使用多媒体教学手段，精心组织教学。
3、开展科学研究和各种学术性活动。
结合学科特色，制定科学研究计划，积极申报科研项目和参与课题研究工作。
积极组织有关学术讲座，参加学术交流，活跃学术氛围，提高学术水平。
(二)备课1、备课是上好课的前提，各科备课要以“三维教学目标”理念为指导，体现新课改精神，达到规定标准。
2、备课要求，要有全册教材分析，课时分配及教材教学进度表、本学科的授课计划，单元教材分析及安排，章节、篇目分节教案。
教案项目：课题、教学目标(知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观)、教学重难点、教学方法、课时安排、分节教学设计(内容包括教师活动、学生活动、教学流程设计、作业设计、教学反思等)。
教学流程设计，要坚持以新课标为依据，紧扣教材，结合学情，精心设计，既重视备知识、又重视备学情、备教法、备学法，以学生为主体，体现师生双边活动。
3、物理、化学、生物等实验课除了写好教案外，还要做好实验器材准备，开始进行实验试做，设计辅导方法。
(三)课堂教学1、教师上课要精神饱满，思想集中，仪表端庄，衣着整洁，禁止穿奇装异服。
2、要求按时上(下)课，不迟到、不早退、不空堂;否则作为违反学校劳动纪律予以处分。
教师目标管理责任书（精选18篇）
教师目标管理责任书（精选18篇）教师目标管理篇1为了加强学校管理，全面提高教育教学质量，根据《××××年教育工作目标管理责任书》的内容，结合我校实际情况，学校与教师签订本责任书。
一、教育教学目标任务1、教育学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、教育学生经常保持个人、教室及环境卫生干净、整洁，养成良好的卫生习惯。
3、教育学生积极参加体育活动，加强体育锻炼，预防疾病，确保身体健康，体育合格率达98%，体育健康率达95%。
4、加强对学生的德育及养成教育工作，开展评优帮差活动，提高学生素质。
5、教学中严格执行教育局制定的教学“六认真”、“八个一”和“十项制度”，搞好教学每一个环节，确保教学任务完成，提高教学质量。
6、积极参与教研活动，主动听课，评课，公开教学，撰写论文，总结教学经验，提高教学质量。
7、积极参加教师培训，按培训要求完成学习培训任务，并能把所学知识应用于教学工作中。
8、教师认真执行考勤制度，有事先请假，安排好教学工作，批准后方可离校。
9、积极参加学校开展的各种活动，出色地完成学校安排的各项任务。
二、安全工作在学校安全工作中，认真开展安全知识宣传，提高安全意识，安全工作做到经常讲，经常查，常抓不懈，把安全防范工作落实到位。
各班成立安全小组，如有不安全事故发生，要及时报告，及时救治并通知学生家长及学校负责安全的领导共同救治处理，确保学生安全。
严格规范班级管理，对学生每节课进行清查人数，询问学生健康，不准随意离开课堂，严禁体罚学生，严禁学生下河游泳。
在校组织活动时，责任人要组织好学生有序参加，确保学生安全。
三、教育收费严格执行“两免一补”政策，杜绝任何人乱收费或向学生推荐任何辅导读物，谁若违反将对责任人罚款三倍以上，当年年度考核定为不称职。
四、计划生育教师严格遵守《中华人民共和国人口与计划生育法》，自觉接受计生服务，严禁无证生育，超生，偷生，主动到学校管理计划生育档案处建立或更新档案。
教师岗位目标责任书范文（通用3篇）
教师岗位目标责任书范文（通用3篇）教师岗位目标范文篇1为贯彻关于加强安全工作一系列重要指示精神，从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学校的安全管理，消除隐患，防止各类事故的发生，维护学校和社会的稳定，根据有关规定，制定此教师安全工作责任书。
1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人，应依法按照学校各项安全教育规定、措施，履行对学生安全的管理、教育责任。
2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育，开展以安全教育为主的活动，让学生在活动中受教育，增强学生的安全意识。
经常与家长保持联系，增强家长对子女的安全教育意识，家校齐抓共管，形成教育合力。
3、认真参加值班工作，加强课间巡视，及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。
4、学生集会、大扫除、外出活动等，要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题，做好防范工作，任课教师根据学校安排进入相应的班级，帮助班主任维持秩序。
5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。
6、要关注学生行为。
学生出现行为异常时，要及时询问、教育，防止意外发生。
7、寒暑假、节假日、双休日，未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。
8、学生上学进校后，教师不准以任何理由让其离校。
特殊情况需有教师或家长陪同。
9、与宿管交接班时，班主任必须在场，不能出现学生无人看护的情况。
不得在工作中相互推诿责任，出现问题班主任老师是第一责任人。
10、为维持正常的教学秩序，任何教师未经教务处同意，不得擅自调课，无特殊情况，课堂中途不得擅自离开。
11、学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理，及时汇报。
教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。
12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的，要批评教育，并依法追究责任。
教师(签字)莎车县特殊教育学校莎车县盲人学校20xx年4月8日教师岗位目标责任书范文篇2为了全面贯彻落实《**省学校安全工作暂行规定》及《**市学校安全工作实施意见》等文件精神，全力做好学校的安全稳定工作坚持“谁主管、谁负责”“谁在岗、谁负责”和安全工作与业务工作相结合的“一岗双责”原则，学校与全体教师签订安全工作岗位目标责任书。
教师岗位目标责任书
教师岗位目标责任书教师岗位目标责任书11篇在生活中，责任书起到的作用越来越大，签订责任书可以有效强化及责任，明确目标方向。
那么责任书的格式，你掌握了吗？以下是小编精心整理的教师岗位目标责任书，欢迎阅读与收藏。
教师岗位目标责任书1为贯彻落实《义务教育法》，进一步推进依法治校工作，提高依法治校的水平，进一步完善依法治教的领导责任制，充分发挥全体师生的积极性和创造性，努力实现我校依法管理，依法决策，依法育人，依法服务的依法治校工作目标，特制订依法治校工作责任书。
一、教师应统一思想，提高认识，明确依法治校工作的重要性、必要性，自觉执行学校依法治校工作计划。
二、教师应自觉学法、用法、守法，用所学的法律知识保护自己正当的权益。
三、教师应狠抓法制宣传，配合学校抓好法律宣传月、周、日活动。
四、各班要积极组织学生学习有关法律法规，不断提高法律意识，不断增强学生遵纪守法的自觉性。
五、教师应自觉遵守学校的各项规章制度，努力学习，刻苦钻研，勤奋工作，严于律己。
六、对于严重扰乱学校教学秩序的违法犯罪分子教师一要制止，二要教育，三要举报，共同维护学校的教育教学秩序。
七、教师应严格执行国家的规章制度、法律法规，规范自己的行为，切实做到有法必依、违法必究、为人师表。
严禁体罚和变相体罚学生。
八、以上各条的实施，与年终考核挂钩，与评选先进班集体、文明班集体挂钩。
违反上述条款者，学校将依法按照有关规章制度进行处理。
本责任书自签字之日起执行，也作为教师考核评优的主要依据。
学校盖章：教师签字教师岗位目标责任书2为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园各类事故的发生，我园本着“安全工作，预防第一，全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。
一、德育目标：1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责，严格执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。
2、严格要求，科学管理。
关心爱护每一位幼儿，尊重幼儿人格，不体罚或变相体罚幼儿，不侮辱幼儿。
教学目标责任书（精选7篇）
教学目标责任书（精选7篇）教学目标责任书篇1为强化学校教育教学过程管理，加快转变课堂教学发展的方式，缩小学校、班级、学科之间的差距，形成全员抓质量，全力抓质量，全程抓质量的学校管理格局，根据开学初全县教育工作会议精神，将学校教育教学工作实行目标化管理，做到学校工作有目标、教师工作有目标、学科教学有目标，现结合我校实际，制定教师教学目标责任书。
1、每学期初，教师应根据学校对教学工作提出的总体目标和要求，认真制定具体，落实好完成教学任务的各项措施，并在整个教学过程中切实实施计划，期末做好总结。
2、教师导学案要备写详细，课时要清楚，授课后要有反思。
可采取单元备课模式，按实际上课，课课有教案，实行超前备课。
3、教师要按课程表上课，不得私自调课、改课、拖课。
课堂教学要做到：目标明确，重点突出，难点讲清，板书工整，语言规范，课堂结构合理。
切实做到提高课堂教学效果。
4、作业布置与批阅：作业布置要精心设计，提倡面批，练习册要教师批阅。
作业次数语文、数学不少于80次，英语不少于60次，品德、科学不少于20次。
作文8篇，全批全改。
5、辅导：认真做好培优扶困工作，提倡教师对学生进行个别辅导和集体辅导。
6、考试:教师要认真组织好单元测试，及时分析、总结，发现问题及时弥补。
7、教师每学期听课不少于15节，每季度必读一本教育专著，并撰写。
8、各年级分学科指标分如下：9、根据以上教学指标对完成目标的教师进行奖励，未完成目标的进行处罚。
10、各科任教师对自己所任年级科目填写此处：___________。
X年XX月XX日教学目标责任书篇2为深入贯彻落实中央、省、市、县教育工作会议精神，大力实施教育“9+3”计划，全面完成县下达的教育目标任务，进一步提高教育教学质量、加快推进教育改革发展。
甘棠镇人民政府与甘棠镇教育管理中心签定20xx年教育工作目标责任书。
一、学前教育。
完成375的学前教育招生任务，其中幼儿园招生195人，学前班招生180人;学前教育毛入学(园)率达到72.5%。
教师一岗双责责任书（5篇）
教师一岗双责责任书全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。
为明确岗位职责，根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定《___中学教职工“一岗双责”责任书》。
一、教育教学职责教育教学工作是学校的中心工作，全体教职工都要坚持以___理论、“___”重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。
4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
二、安全工作职责：安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的责任。
1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际情况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的;6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的;8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或知道，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人)。
教师教学目标责任书(六篇)
教师教学目标责任书学校安全工作是一项重要工作，必须做到长抓不懈，警钟长鸣，根据上级党委政府和教育主管部门对学校安全工作的要求，为进一步强化学校安全的各项工作，增强全体教师的责任感，确保我校安全的各项工作落到实处，打造平安校园，特签定学校教师安全工作责任书。
第一条：签定对象：岗位责任人(教师)。
第二条：责任期限：一学年(_______年___月___日至_______年___月___日);第三条：责任目标：在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故;第四条：责任范围：1、教师工作中要关心爱护学生，要尊重学生人格不体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益，若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。
2、教师要教育学生在活动区内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼内台阶上跳上跳下。
3、教师发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。
4、各科任教师也要教育学生不到河边、马路边、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。
5、各科任教师也要负责所带班学生的安全教育。
6、任课教师要在本节课内(包括课堂教学、课内外辅导)认真清点人数，并适时对学生进行安全教育，负责学生安全，遵守“谁上课谁负责”的原则。
7、学生参加本校各种活动，其安全由指导教师负责，其它活动由班主任负责。
8、学生参加学校组织的活动时，其安全由带队教师负责。
9、学生在校其家间，倘若因亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开。
特殊情况下必须让学生离开的，任课教师必须严格询问，待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。
10、学校放学后，课任教师要认真组织学生站队下楼，并将学生安全送到指定地点。
11、教师在教育教学过程中，学生若发生不安全事故要及时抢救，及时向学校汇报。
12、教师若留学生在校教师必须也在，并承担学生此时间的安全责任。
第五条：责任追究。
在责任区内如果疏于管理酿成安全事故，将严肃追究责任。
1、本责任书各岗位责任人为第一责任人。
2024年中学教师一岗双责责任书例文（三篇）
2024年中学教师一岗双责责任书例文____中学教师“一岗双责”安全责任书为坚定落实“安全第一，预防为主”的原则，确保学校安全管理工作有效进行，防止重大安全责任事故的发生，维护教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，推动学校教育事业稳定、快速、健康、和谐发展，学校实行“一岗双责”制度，并制定本教师安全工作目标责任书：1、教师应关心、爱护学生，尊重学生人格，避免体罚或变相体罚，保护学生的合法权益。
2、教师有责任教育学生在校内遵守纪律，避免追逐打闹和危险行为，如发现学生进行不安全活动，应及时制止并进行教育。
3、在教学过程中，教师应结合学科特点，对学生进行安全教育，传授安全知识，增强学生自我保护意识。
4、教师需严格执行考勤制度，每节课均需核实学生人数，发现缺课学生应立即查明原因，如有异常情况，应及时与班主任沟通。
5、教师应遵守“谁上课谁负责”的规定，上课期间不得接待家长和访客，不得擅自离开教室，不得让学生无故离校。
6、教师应做好课前准备工作，对教学场所进行安全检查，消除安全隐患。
7、体育教师应检查体育设施和用品的安全性，指导学生安全活动，关注有特殊需求的学生，确保课堂安全。
8、理、化、生教师在实验课前，应对实验设备进行检查，指导学生正确操作，加强安全教育，防止事故发生。
9、未经教育行政部门批准，教师不得私自组织学生参加校外活动，不得在双休日私自让学生到校补课，否则因违规导致的安全事故，教师需承担全部责任。
10、教师应妥善处理课堂中的偶发事件，及时调解学生之间的冲突。
11、在紧急情况下，教师应立即组织学生疏散，并及时向学校相关部门报告，不得隐瞒或延误报告。
12、教师应认真执行学校安排的安全值班工作，保持通讯畅通，遇到紧急情况，应迅速到达指定地点，采取相应措施，参与事件处理并上报。
每位教师都是其职责范围内安全的第一责任人。
对因失职、离岗等行为导致安全事故的，学校将取消其本年度的评优评先和晋级资格；发生重大安全责任事故的，将依法依规追究相关责任人经济责任和法律责任。
教师安全目标责任书7篇
教师安全目标责任书7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师一岗双责责任书（七篇）
教师一岗双责责任书尊敬的XX学校：我愿意担任一岗双责工作，以教师的身份履行我作为一名教育工作者的职责，并同时承担起其他岗位上的职责。
我深知这是一项艰巨的任务，但我充满信心和决心，愿意为学校的发展和教育事业做出积极的贡献。
一、教师职责作为一名教师，我将严守教师职责，履行以下责任：1.教育教学责任：我将认真备课，准备精心、科学的教学计划，根据学科教学大纲和学生的学情特点，合理安排课堂教学活动，注重培养学生综合素质和创新能力。
我将严谨教学，教书育人，促进学生形成独立思考、自主学习的能力，激发他们的学习兴趣和潜力，努力使每一位学生都能够取得优异的学习成绩。
2.师德师风责任：我将秉承教书育人的使命，遵守职业道德，做到言行一致，以身作则。
我将尊重学生的个性差异，关心他们的成长和发展，严禁体罚和变相体罚学生，绝不侵犯学生的人身权益。
我将规范班级管理，加强与学生家长的沟通，配合家校合作，共同促进学生成长。
3.素质提升责任：我将不断学习、充实自己，提高自身教学和研究能力，不断追求教育教学的创新和卓越。
我将积极参加学校的各类培训、研讨会等活动，提高自身的学科知识水平和教育教学能力，与时俱进，适应教育改革的需要。
二、其他岗位职责除了履行教师职责外，我愿意承担以下其他岗位职责：1.班主任职责：我将认真履行班主任职责，与班级学生保持密切的联系，关心学生的生活、学习和成长。
我将积极与学生家长沟通，建立良好的家校合作关系。
我将组织班级管理工作，加强班风班纪建设，创造良好的班级氛围。
我将组织班级活动，丰富学生的课余生活。
2.学科组长职责：我将担任学科组长，负责协调学科组教学工作，组织开展学科研讨活动，提高学科教学质量。
我将收集学科教学资源，整理和发布学科教学资料，为学科教师提供支持和帮助。
我将组织学科考试，分析学科成绩，制定提升学科教学的措施和计划。
3.教研组长职责：我将担任教研组长，负责组织开展教研活动，组织教师参加学科教研活动。
教师教学目标责任书(5篇)
教师教学目标责任书(5篇)老师教学目标责任书1为了确保我校XXX年中考目标任务圆满完成，增添初三班级全体老师的责任感和使命感，充分调动全体老师的工作主动性和主动性，发挥老师团结协作的群体功能和拼搏精神，制造性地开展中考工作，力争20xx年中考取得优异成果，特制定九班级老师教育教学目标责任书。
一、责任及其要求：1、以“有效课堂教学”为目标，落实“先学后教，精讲多练，以练促学”。
仔细钻研教材，细心备课。
备课讨论中考动向，课前出示考点目标，围绕中考考点设计教学流程。
2、争取指标完成。
各科任老师依据自身实际状况加强管理，做好临界生、偏科生、弱科生等帮扶工作，力争使后进生转化为中等生，中等生转化为优秀生。
3、提高教学质量。
全体老师在完成教学任务的同时，努力提高同学的整体水平，努力培育德智体美劳全面进展的社会主义接班人。
4、发扬团队精神。
同学科老师须团结协作，亲密沟通，加强集体备课，保持同学科教学进度相全都，同时依据教学打算狠抓落实，同时对各个阶段的教学任务落实状况准时反馈，同时做好各次月测质量分析，建立师生错题收集本，学科老师利用课堂、自习、课外等时段对师生收集的错题有针对性的辅导，查漏补缺。
5、深化班级管理。
班主任和科任老师联手，准时了解同学的动态，做好同学消极心情或不良行为的疏导和订正工作，深化了解同学思想，精细管理，并加强同学对同学心理辅导，同时耐烦细致做好同学的思想教育工作，同学学习以激励、表扬为主，不挖苦、挖苦、打击同学的学习主动性，使同学保持一个健康的心理，激发同学奋战中考的正能量。
6、防范教学事故。
班主任和科任老师关注同学，准时排查同学中存在的冲突，发觉问题准时与同学、班主任进行沟通，避开重大违纪违规大事发生。
二、教学质量目标责任教学质量定量目标：班级：九班级科目：三、奖惩方案为了激励老师，保持老师的'的主动性，对完成芒卡中学九班级老师教育教学目标的老师学校给以嘉奖，详细嘉奖措施以《沧源佤族自治县芒卡中学XXX—XXX学年班级目标嘉奖方案》中第七条为准。
教师岗位责任书（三篇）
教师岗位责任书一、岗位目标：1、努力学习党的路线、方针和政策、学习教育理论、积极开展教育教学研究、认真总结经验、在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力，每学年写出一篇教育教学论文。
2、遵守学校的规章制度、爱护学校、关心学生、搞好教师之间的团结、协作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。
3、熟悉、钻研教学大纲和教材、认真备课，做到期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。
4、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用媒体，培养学生的创新思维。
5、积极投身教改活动，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当、批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。
6、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求、大胆管理，又要耐心教育，不得将学生擅自轰出课堂。
7、按教务处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。
8、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。
9、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。
二、工作目标思想品德教育1.学生思想品德良好率达___%以上,后进生转化率___%以上。
2.同家长联系面达___%以上,学生、家长、社区满意率___%以上。
3.加强学习目的教育，关爱学生，促进学生快乐地成长。
教师队伍建设1.遵守学校各项规章制度,坚持参加政治学习,师德和行为规范良好率达___%。
2.认真参加学校组织的岗位练兵活动。
3.鼓励中青年教师参加大专自学。
4.加强精神文明建设,形成团结奋进的教师集体。
教学工作1.入学率达___%,巩固率达___%,智力障碍儿童入学率达___%以上2.认真做好教学工作“六认真”,优化各教学环节,教学成绩合格率:低年级___%以上,中年级___%以上,高年级___%以上。
教师安全目标责任书15篇
教师安全目标责任书15篇为了进一步规范教育教学行为，落实学校安全工作责任制，切实保障师生安全，特与教师签定此责任书。
一、班主任安全工作目标责任1、班级要牢固树立“安全第一”的思想，经常开展形式多样的安全知识和安全警示教育，并及时作好记载。
2、班主任为各班安全工作第一目标责任人，要与学生和家长签定《安全责任协议书》，明确学生、家长安全责任。
3、班主任应加强学生的日常行为规范教育和管理。
教育学生不追逐打闹，不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙、栏杆、树木和建筑物，不在危险建筑处和升旗台上玩耍，上下楼梯不拥挤，自觉靠右行，不从扶手上往下滑，集体活动时一切行动听指挥。
4、班主任应加强学生的校内外安全教育。
⑴教育学生遵守交通规则和交通管理有关规定。
⑵教育学生在上学或放学途中，不在中途玩耍，不骑车上下学，要按时到校或回家，不与陌生人交往，不跟陌生人外出。
⑶教育学生不吃零食，更不能购买不卫生的食品。
⑷教育学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。
⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸车辆，更不得在路上设置路障。
⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。
⑺教育学生不携带火种，不在外野炊。
(8)教育学生不到池塘、公路、沟坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的监管，发现问题要及时处理和报告。
6、班主任和科任教师要发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时，要迅速送往医院救治，并及时报告家长和学校。
7、班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育，发现病情，及时处理和报告。
二、教师安全工作目标职责1、遵守学校规章制度，认真履行安全职责，完成学校安排的安全工作。
2、各任课教师有责任协助班主任抓好班级安全教育管理工作。
3、不体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生，更不能以任何理由停学生的课堂，不强求学生回家取东西。
若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，视情节轻重追究其责任。
4、若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育，学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理。
教师一岗双责责任书范文六篇
教师一岗双责责任书范文六篇教师一岗双责责任书篇1小学教师“一岗双责”目标管理职责书为认真贯彻落实《中小校园园安全管理工作规程》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改善我镇各校安全工作，维护校园正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防校园不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。
根据《松滋市教育局关于落实“一岗双责”职责制的通知》精神，经我校研究决定，现与教职工及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。
其职责资料如下：一、校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作。
负责定期组织分析校园安全管理状况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，用心支持相关人员开展安全管理工作，用心化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强校园工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。
二、校园各处室主要职责1、各年级办公室主要负责校日常事务、文件上传下达工作。
负责化解、排查、解决、处理本年级组出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。
2、政教处、教导处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育，协调和配合有关部门加强校园周边环境治理。
组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学，教研活动，培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课（如：迟到、缺席）及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。
一中西校教师“一岗双责”目标责任书范文（二篇）
一中西校教师“一岗双责”目标责任书范文尊敬的校领导：我谨代表一中西校的教师队伍，向您提交一份关于履行“一岗双责”的目标责任书。
我深知教师是学校教育事业的中坚力量，负责传授知识、培养人才的重任始终落在我们的肩上。
在新的时代背景下，我们应当以更高的标准要求自己，全力以赴为学校的发展做出更大的贡献。
因此，我们立下了如下的目标和责任：1. 提高课堂教学质量作为一名教师，“教”是我们的第一职责，提高课堂教学质量是我们的核心工作。
为了实现这一目标，我们将：- 精心备课，注重教学设计，确保每一节课都能达到既定的教学目标。
- 注重培养学生的学习兴趣和主动性，采用多样化的教学方法，激发学生的学习潜能。
- 细心研究学生的学习情况，及时调整教学进度和方法，确保每个学生都能得到适合的教育。
- 加强教师之间的交流与合作，共同研讨教学难题，提高整体教学水平。
2. 积极参与学校管理与决策除了教学工作，我们还应积极参与学校管理与决策，为学校的发展贡献智慧和力量。
为了实现这一目标，我们将：- 关注学校的发展规划，深入了解学校的需求和挑战，积极参与制定学校的发展目标和政策。
- 积极参与各项学校活动和会议，提出自己的意见和建议，为学校重大决策提供参考与支持。
- 加强与家长的沟通与合作，听取他们的意见和建议，共同促进学校家校合作的发展。
- 关注学生的发展情况，积极参与学生综合素质评价工作，为学校提供全面的教育反馈与建议。
3. 不断提高个人专业水平作为教师，提高个人专业水平是我们必须要面对的挑战。
为了实现这一目标，我们将：- 加强学科知识的学习与研究，不断更新自己的教学理念和方法。
-关注教育前沿动态，积极参加教育培训与学术交流活动，提升自己的专业素养。
- 加强自身教育技能的培养，在教学过程中灵活运用各种教学工具和技术手段，提高教学效果。
- 积极参与学校组织的教研活动，分享自己的教学经验，与同行进行深入交流与合作。
4.培养学生的综合素质和创新能力教师的职责不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。
五篇教师责任书范文
五篇教师责任书范文责任书是一份在自己的岗位上分内应做的事，没有做好自己工作时应承担的不利后果的文书;实际上就是落实万一发生什么事，谁负主要责任。
下面是小编给大家带来的教师责任书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!五篇教师责任书(一)一、教师应建立班级安全制度,每天必须清点人数并作好记载,管理好本班幼儿,不得随意离开工作岗位.。
严格按照学校的规定上下班。
二、早操：做操时应有一位领操，其他教师应不间断地来回走动，提醒小朋友认真做操，并维持秩序直到早操结束。
三、课外活动：特别应注意教师要跟随幼儿到户外，不能留在室内各做其事;另外，活动时教师应不停的在园中来回走动，尽可能避免意外发生。
二、就餐：就餐时应各负其责，对于个别特殊的幼儿给予特殊照顾，就餐完毕时，老师应轮流打扫卫生，但必须保证室外有一位老师，各班幼儿的衣物、卫生、大小便等应有各班老师负责。
三、接园：接园时老师应积极主动配合起来，督促幼儿按要求排好队准备接园，在此之前应把幼儿的脸洗干净。
四、每个幼儿的安全、卫生、学习等问题应由幼儿所在班的班主任负责。
如果家长到学校投诉某教师三次，可调整教师工作。
五、如果幼儿在校出现安全问题，谁上课谁负责，谁的班谁负责，应由该老师负责把幼儿送回家，并向家长讲明原因。
六、幼儿出现伤残事故的，经济责任由老师分别负担，(壹佰圆以下的全部承担，更多的学校负责不超过40%。
)若受到司法起诉的该教师负全部责任。
在校期间学生丢失由任课教师负全责。
七、教师要形象化，生动化的上好每一节课，定期以书面形式向幼儿家长回报幼儿所学知识，接受家长监督，若有30%家长有意见可调整教师工作。
八、值日，两人一组，值日教师需8点前到校，打扫校园卫生。
九、总之，我们幼儿教师就应从“教师像妈妈”这句话做起，用我们一倍的诚心来赢得家长们十倍的放心。
十、以上解释权属于学校。
五篇教师责任书(二)为了加速学校青年教师的成长，发挥骨干教师的影响力和辐射力，建设一支“师德高尚、业务精良、科研先导、教学有方”的高素质教师队伍，我校决定开展“骨干教师师徒结对互助”活动，明确职责，定点专人培养，特签定师徒结对协议书如下：一、甲方职责：1.认真钻研教材，认真设计教案，课堂教学严谨，注重学生的生成和发展，灵活课堂调控，为徒弟树立榜样，努力提高徒弟的课堂教学水平和课堂教学的能力。
2024年幼儿园教师岗位目标责任书范文（3篇）
2024年幼儿园教师岗位目标责任书范文尊敬的园长：我特别荣幸地书写这份《2023年幼儿园教师岗位目标责任书》，并表达我对于教师岗位的认真态度和追求卓越的决心。
作为一名幼儿园教师，我深深明白教育的伟大使命和责任，我将全心全意投入到教育事业中，不仅为每一个孩子的健康成长奉献我的才华和心血，更为幼儿园的发展和进步贡献自己的力量。
首先，我将坚持以孩子为本。
在教育过程中，我会充分尊重孩子的个性和特点，关注他们的成长需求和兴趣爱好，帮助每个孩子发现自己的优势和潜力，并通过培养他们的自信心和创造力，让他们成为独立、自主的人格完善者。
我会尽最大的努力提供一个温馨、和谐、积极向上的学习环境，为孩子们提供丰富多样的教育资源和活动体验，让他们在游戏中学习，快乐中成长。
其次，我将注重教育与家庭的合作。
家庭是孩子成长的第一课堂，与家长建立良好的沟通和互信关系是一项重要的工作。
我会定期与家长进行沟通会面，共同探讨孩子的学习情况和成长进展，了解家庭的关注点和需求，及时提供针对性的帮助和支持。
我会鼓励家长积极参与学校的各项活动，促进家校合作，共同关注孩子的综合成长和教育效果。
再次，我将持续学习，提高自身素质。
作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识和教育技能，还需要不断更新自己的教育理念和教学方法。
我将积极参加学校组织的各类培训和教研活动，不断提高自身的教育教学水平。
同时，我会关注教育前沿动态和学科发展趋势，积极参与教育研究，不断创新教学内容和方式，使自己的教育理念和实践与时俱进。
最后，我将积极参与学校的各项工作和活动。
作为一名幼儿园教师，我将积极践行教师职业操守，恪守教师的职业道德和行为准则。
我将主动配合学校的各项工作安排，积极参与学校的各类评比和竞赛活动，为学校争取更多的荣誉和奖项。
同时，我将积极参与学校的各类教研活动，向优秀的同事学习借鉴，提高自身教学水平。
尊敬的园长，教师是培养国家栋梁的工程队，是社会进步的推动力量。
2023年，我将一如既往地热爱教育事业，以高度的责任感和敬业精神，做一名优秀的幼儿园教师，为每个孩子的成长和幸福贡献自己的力量。
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教师工作目标责任书范文教师应如何在教学工作中落实教育工作目标?下面为大家精心整理了教师工作目标责任书范文，希望能给你带来帮助。
教师工作目标责任书范文篇一：**小学信息技术教师岗位目标责任书一、工作分工：认真完成信息技术教学工作。
做好学校教育网站的管理与数据维护工作。
二、工作职责：1、具备不断学习现代信息技术新知识，每年至少接受两次继续教育培训。
2、努力钻研业务，不断的更新知识，提高本专业水平。
认真研究信息技术在社区教育方面的应用。
3、负责对各社区市民(职工)学校网站负责人员的业务培训，协助社区市民(职工)学校教师搞好数据的添加与管理功作。
4、定期对社区教育中心网站进行版面更新与链接纠错工作。
5、指导社区居民正确使用网站教育资源，及时查看居民上传信息，发现问题排除隐患，加强信息的审核工作。
保证网站信息正面宣传作用。
6、管理好网站服务器系统的安全、稳定、维护工作，保证设备的正常运行。
7、完成教育中心网站布置的其他任务。
三、岗位责任考核目标：1、认真履行信息技术教师职责。
做好备、教、辅、考工作。
2、认真钻研教材，创造性的开展教学工作。
积极参加教研活动。
3、认真制定落实教学计划。
4、按照新课程的要求提高学生学习信息技术的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量。
5、积极引导学生开展信息技术综合实践活动。
6、管理好课件室，多媒体室，微机房，保证设备的正常运行。
7、做好校园网的管理维护工作。
8、认真、按时完成学校布置的其他任务。
责任人签字：校长签字：XXX年九月一日教师工作目标责任书范文篇二：教师工作目标责任书为全面落实学校各项管理制度，切实做好学校教学工作，逐步提高锦石中学教学质量，办人民满意的教育。
湘潭县锦石中学与新进教师签订教学工作目标责任书，责任书内容如下：一、具体目标(一)教研活动1、落实教学任务。
按照教学计划的要求，组织完成教学任务，包括落实课堂教学任务和课外辅导工作。
2、开展教学质量检查工作。
通过有计划的业务学习和教学研讨活动，教师主动学习教育理论，通过互相听课、观摩教学、教学讨论等形式总结交流教学情况和经验，集体研讨、解决教学活动中出现的各种问题;收集学生的意见和要求，帮助教师改进教学，不断提高课堂教学的效果;教学任务下达后，教师按照课程教学大纲的规定，认真备课，钻研教材，编写教案、撰写讲稿，使用多媒体教学手段，精心组织教学。
3、开展科学研究和各种学术性活动。
结合学科特色，制定科学研究计划，积极申报科研项目和参与课题研究工作。
积极组织有关学术讲座，参加学术交流，活跃学术氛围，提高学术水平。
(二)备课1、备课是上好课的前提，各科备课要以"三维教学目标"理念为指导，体现新课改精神，达到规定标准。
2、备课要求，要有全册教材分析，课时分配及教材教学进度表、本学科的授课计划，单元教材分析及安排，章节、篇目分节教案。
教案项目：课题、教学目标(知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观)、教学重难点、教学方法、课时安排、分节教学设计(内容包括教师活动、学生活动、教学流程设计、作业设计、教学反思等)。
教学流程设计，要坚持以新课标为依据，紧扣教材，结合学情，精心设计，既重视备知识、又重视备学情、备教法、备学法，以学生为主体，体现师生双边活动。
3、物理、化学、生物等实验课除了写好教案外，还要做好实验器材准备，开始进行实验试做，设计辅导方法。
(三)课堂教学1、教师上课要精神饱满，思想集中，仪表端庄，衣着整洁，禁止穿奇装异服。
2、要求按时上(下)课，不迟到、不早退、不空堂;否则作为违反学校劳动纪律予以处分。
3、课堂教学以提高学生的素质为目的，要面向全体学生，内容要适当，重视基础知识教学和基本技能的训练，因材施教，教书育人。
4、教学方法：要科学、灵活，符合学科要求，易于学生接受，注重启发学生思维，让学生了解知识的内在联系，从教法中体现学法，培养学生正确的学习方法和自觉学习的习惯。
5、精心组织教学，发挥学生的主体作用，师生双边活动得当。
要精讲精练，讲练结合，当堂消化。
6、课堂教学板书字迹工整、规范，语言表达要精练、准确，使用普通话。
7、在学校教学设备允许的情况下，要充分利用现代化的教学艺术手段，提高课堂教学效果。
(四)作业、辅导1、作业内容要精选，难易要适度，任务适当。
2、作业的批阅：作业要求全批全阅，作文批改要有眉批，尾批，批语要准确，及时作好讲评，各科作业的批阅次数按照学校要求的标准。
3、教师对学生的辅导要耐心细致，讲究方法，分类指导，突出因材施教。
综合实践活动，教师要认真辅导，培养学生的兴趣，发展学生的特长。
(五)相关纪律和质量要求1、注重教师形象，严禁参与赌博等违纪活动。
2、坚决服从学校安排，维护学校利益。
3、扎实工作，努力提高教学质量。
二、责任追究1、若出现教学重大失误或重大教学事故，学校实行责任追究制。
2、教学工作按照《锦石中学履职考核方案》、《锦石中学教学质量奖惩方案》等学校学校管理制度考核兑现奖惩。
3、所任教科目质量评估处全乡倒数第一、二名的教师报上级主管部门批准给予解聘。
三、本责任状一式两份，学校与教师各执一份。
起止时间为XXX 年8月28日——XXX年8月27日。
甲方：湘潭县锦石中学(公章) 校长(签章)：乙方：(教师签章)：XXX年8月31日教师工作目标责任书范文篇三：教师工作目标责任书姓名：任教科目：任课班级：为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性，顺利完成学校各项工作目标，使各位教师尽心尽力的干好工作，特拟定我校教师工作目标责任书。
(一)师德表现1、坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业。
2、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，完善提高理论水平。
3、遵守规章制度、爱校护产，无损坏、丢失财物现象。
关心学生、团结协作，。
4、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚。
5、树立以人为本观，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，严格管理，耐心疏导。
6、服从领导，团结同志，实事求是，加强合作，共建和谐。
7、爱岗敬业，教书育人，为人师表，廉洁从教，洁身自爱。
严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。
8、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。
(二)常规习惯具体要求1、遵循教学常规，按课表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先准备好。
2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。
3、根据学校需要，按时填写有关表册，及时完成临时工作，明确自身职责，创造性地完成各项目标任务。
4、上课期间关闭通讯工具，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的话和事。
无特殊原因不得坐着讲课，不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。
(三)教育教学1、执行课程标准，坚持写教学随笔和教育教学论文。
(随笔每周一篇，案例论文每学期至少一篇。
)2、落实教学常规，执行"七认真"要求(一、认真备课。
二、认真授课。
三、认真布置与批改作业。
四、认真辅导。
五、认真考评。
六、认真实施实践教学。
七、认真总结教学经验。
) 积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。
3、提前候课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。
利用现有电化教学，认真研究每个教学环节，课堂目标实现效率高。
注重听"推门"课，促进业务提高。
突出"学生为主体、教师为主导、训练为主线"的原则，培养学生创新思维。
坚持听评课制度，每学期听课不少于20节，做好记录和点评、总评。
4、作业量符合要求，及时批改作业，禁止拖批、漏批、代批作业现象。
作业批改有记录。
5、认真辅导，严禁擅自将学生轰出课堂。
承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。
6、认真组织考试，对学生适量考查测试，严肃考风考纪，加强定量和定性分析，反思不足，改进有措施，有切实可行的整改计划。
7、主动开展或参与他人课题研究，吸取先进思想和理念，引领和改进自身方法，提高教学艺术和课堂效益。
8、凡事以学校整体利益为重，服从学校管理。
分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。
(四)教育教学效果1、能够圆满完成教育教学任务，教学不欠账，教学工作无失误。
2、考试成绩始终处于中上等，或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常接近。
(五)奖励与惩罚学校实行定量和定性相结合，以定量为主的考核原则，制定教师工作目标考核奖惩办法。
教师工作目标考核为优秀，则年终"事业单位工作人员"考核原则上应为优秀，并优先考虑评优、晋级、外派培训进修等;考核不合格的，则年终"事业单位工作人员"考核原则上不予合格，并无资格参加评优、晋升等，情节特别严重的，将按照上级有关规定严肃处理，直至等岗、解聘，并将有关情况记入教师档案。
领导签字：责任人签字：。