五年级上册12首必背古诗整理-诗句+翻译。

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五年级上册必背古诗词及注释

五年级上册必背古诗词及注释TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】一、山亭夏日绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

译文：绿树葱郁浓阴夏日漫长，楼台的倒影映入了池塘。

水精帘在抖动微风拂起，满架蔷薇惹得一院芳香。

二、夏意别院深深夏篥清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

译文：小院幽深寂静，我躺在竹席上，浑身清凉；窗外的石榴花盛开，透过垂挂的竹帘，映红了虚堂。

浓密的树阴隔断了暑气，正是中午时分，我一觉醒来，耳边传来黄莺儿断续的啼唱。

三、闲居初夏午睡初期梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

译文：梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。

春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

四、望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

译文：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此没有回旋。

两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

五、秋山[唐] 张籍秋山无云复无风，溪头看月出深松。

草堂不闭石床静，叶间坠露声重重。

六、竹枝词·白帝城头春草生 [唐] 刘禹锡白帝城头春草生，白盐山下蜀江清。

南人上来歌一曲，北人莫上动乡情。

译文：时值春天，白帝城的城头百草茂盛，白盐山下的长江，江水清澈倒映云天，当地人来来往往，唱着当地的民歌（日子过得如鱼得水），在陌生路上匆匆赶路的外乡人，听到这当地的民歌就产生了思乡情怀。

七、送沈子福归江东[唐]王维杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。

惟有相思似春色，江南江北送君归。

译文：杨柳飘拂的渡头行人稀稀疏疏，船夫摇荡着双桨一直驶向临圻。

只有相思的别恨像无边的春色，不论江南江北时刻送您把家归。

八、黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

五上必背古诗词及名言警句解释

五上必背古诗及名言警句1.游山西村南宋陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚（tún），山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

词义①腊酒：腊月里酿造的酒。

②足：足够，丰盛。

③豚：小猪，指猪肉。

④山重水复：一座座山，一道道水重重叠叠。

⑤柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。

诗意不要笑话农家的酒浑，丰收之年有丰盛的佳肴款待客人。

一座座山，又一道道水，怀疑无路可行，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。

2.学而不厌，诲（huì）人不倦。

——《论语》句意：学习而从不满足，教导别人而不知疲倦。

学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆(dài )——《论语》词义：①罔：迷惑；②殆：有害。

③而：却。

句意：学习而不思考，则会感到迷惑；思考而不学习，则会变得有害。

3.登飞来峰北宋王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

词义：①飞来峰：即浙江绍兴城外的宝林山。

②千寻：极言塔高，古以八尺为一寻，形容高耸。

③闻：听闻，听说。

④不畏：不畏惧，不害怕。

⑤浮云：悬浮在半空中的云彩，暗喻奸佞的小人。

⑥眼：视线⑦缘：因为。

⑧最高层：最高处。

诗意：飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分就可以看见旭日升起。

不害怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在此处最高的飞来峰顶登高望远，心胸宽广。

4.温故而知新，可以为师矣(yǐ)。

——《论语》词义：①故：旧的。

②而：就。

③可：可以。

④以：凭借。

⑤为：成为。

句意：温习旧知识知道新的理解与体会，可以凭借（这一点）成为老师了。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——《论语》句意：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五中，被管理者也不会服从的。

5.泊秦淮唐杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

诗意：烟雾月色笼罩着寒水白沙，夜晚船只停泊在靠近秦淮河边的酒家。

(完整版)部编版小学必背古诗文129首以及翻译

一上1 咏鹅（唐）骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

洁白的羽毛漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。

2 江南《汉乐府》江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。

在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

3 画（唐）王维远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

远看高山色彩明亮，走到近处却听不到水的声音。

春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。

4 悯农（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。

有谁想到，我们碗中的米饭，一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀？5 古朗月行（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。

又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。

6 风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

风能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

7 春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的鸣叫声。

回想昨夜的阵阵风雨声，不知吹落了多少娇美的春花。

8 赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白乘舟将要远行离去，忽听岸上传来踏歌之声。

即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我之情。

9 静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。

我抬起头来，看那天窗外空中的明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

五年级必背古诗词及译文

五年级必背古诗词及译文五年级必背古诗词及译文诗是按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的现象来高度集中的表现社会生活和人的精神世界。

词是诗的别体，是唐代兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期不断的发展，进入了全盛时期。

下面是小编为你带来的五年级必背古诗词及译文，欢迎阅读。

青玉案元夕 [辛弃疾]东风夜放花千树，更吹落星如雨。

宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

[译文]入夜一城花灯好象是春风吹开花儿，挂满千枝万树，又象是被轻风吹落星，星点犹如下雨。

驱赶宝马拉着华丽车子香风飘满一路。

风箫的声音悠扬激动，玉壶的灯光流转，整夜的鱼龙角抵的游戏到处飞舞美人的头上插满蛾儿，戴着雪柳，飘着金黄的丝缕，一路上说说笑笑袅娜轻盈地朝人群走去。

在众芳里寻找她千次百度；突然一回首，那个人却孤零零地站在、灯火稀稀落落之处。

菩萨蛮王安石：数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里。

今日是何朝，看余渡石桥。

梢梢新月偃，午醉醒来晚。

何物最关情，黄鹂三两声。

解释：在这首词里，上阕的“闲”字统摄了下阕的内容。

下阕中的“新月、黄鹂”这些事物都表现了这个字的意境。

全词表现了作者摆脱宦海远离风尘的村野情趣，但作为一个曾经锐意改革的政治家，他对花事依旧、人事已非的感慨，就不仅仅是时光流逝、老之将至的叹息，更包含着他壮志未酬的忧愁。

这就是作者在词中表达的思想感情。

水龙吟·登建康赏心亭南宋·辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。

遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！译文：南楚碧天千里辽阔，一派凄清的秋色，长江水随着碧天远去，秋色无边无际。

统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)

统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累（含译文）一、第一单元1 白鹭白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。

但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

语文园地一：日积月累蝉【唐】虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。

大意：蝉垂下像帽缨一样的触角，吸吮着清澈甘甜的露水，持续不断地蝉鸣从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。

响亮的蝉鸣之所以传得远，正是因为它在高处，并非是凭借秋风的力量。

《蝉》咏物诗，诗歌借助对蝉声的描写，表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。

二、第二单元语文园地二：日积月累（关于“时间”的名句）不饱食以终日，不弃功于寸阴。

——葛洪大意：不要饱食终日无所用心，不要忍视一分一秒的工夫。

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

——陶渊明大意：人的青壮年时期倏忽即过，再也不会重来，就像一天中不会有两个早晨，应该趁年富力强及时努力，岁月流逝，它是不会停下来等待任何一个人的。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

一一岳飞大意：人生年少时，不要把大好青春等闲虚度，等到年纪大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。

小学五年级语文上册古诗词原文、翻译及赏析五年级上册古诗词全部

小学五年级语文上册古诗词原文、翻译及赏析五年级上册古诗词全部小学五年级语文上册古诗词原文、翻译及赏析五年级上册古诗词全部古诗词是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是人文教育和语言文字学习的丰富资源，查字典语文网特此为大家整理了小学五年级语文上册古诗词，详情内容可查看下文：泊船瓜洲(宋代：王安石)【原文】京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还?【译文】京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。

温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢?【注释】1.泊船：停船。

泊，停泊。

指停泊靠岸。

2.绿：吹绿。

3.京口：古城名。

故址在江苏镇江市。

4.瓜洲：镇名，在长江北岸，扬州南郊，即今扬州市南部长江边,京杭运河分支入江处。

5.一水：一条河。

古人除将黄河特称为“河”，长江特称为“江”之外，大多数情况下称河流为“水”，如汝水、汉水、浙水、湘水、澧水等等。

这里的“一水”指长江。

一水间指一水相隔之间。

6.钟山：在江苏省南京市区东。

【赏析】这首七绝触景生情，通过对春天景物的描绘，表现了诗人此番出来做官的无奈和欲急切回归江宁的愿望。

头两句记叙北上的行程。

诗人前往京城，却偏偏回首江宁，表现不愿赴任的复杂心理。

后两句以景写心，既有变法给自己带来的欣慰，也有及早功成身退的想法。

诗人回首江南，大地一片翠绿，这固然是春风吹绿的，但是那葱绿的禾苗难道不是青苗法等变法措施产生的实效吗?但是官场是险象环生的，诗人望着这照着瓜洲渡口，也照着钟山的明月，发出了“明月何时照我还”的慨叹，诗人是想早点离开是是非非的官场，很有余韵。

这首诗不仅借景抒情，情寓于景，而且叙事也富有情致，境界开阔，格调清新。

最令人津津乐道的还是修辞上的锤炼。

据洪迈《容斋随笔》说：“春风又绿江南岸”一句原稿“春风又“到”江南岸’，圈去‘到’字，注曰：‘不好’。

改为‘过’，复圈去而改为‘入’，旋改为‘满’，凡如是十许字，始定为‘绿’”。

五年级上册必背古诗词及注释

一、山亭夏日[唐] 高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

译文：绿树葱郁浓阴夏日漫长，楼台的倒影映入了池塘。

水精帘在抖动微风拂起，满架蔷薇惹得一院芳香。

二、夏意[宋] 苏舜钦别院深深夏篥清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

译文：小院幽深寂静，我躺在竹席上，浑身清凉；窗外的石榴花盛开，透过垂挂的竹帘，映红了虚堂。

浓密的树阴隔断了暑气，正是中午时分，我一觉醒来，耳边传来黄莺儿断续的啼唱。

三、闲居初夏午睡初期[宋] 杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

译文：梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。

春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

四、望天门山[唐] 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

译文：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此没有回旋。

两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

五、秋山[唐] 张籍秋山无云复无风，溪头看月出深松。

草堂不闭石床静，叶间坠露声重重。

六、竹枝词·白帝城头春草生[唐] 刘禹锡白帝城头春草生，白盐山下蜀江清。

南人上来歌一曲，北人莫上动乡情。

七、送沈子福归江东[唐]王维杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。

惟有相思似春色，江南江北送君归。

译文：杨柳飘拂的渡头行人稀稀疏疏，船夫摇荡着双桨一直驶向临圻。

只有相思的别恨像无边的春色，不论江南江北时刻送您把家归。

八、黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐] 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

译文：老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。

五年级上册必背古诗词

五年级上册必背古诗词1、《劝学》颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

注释：五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。

黑发：年少时期，指少年。

白首：人老了，指老人。

名句：黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

诗句意思：勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。

年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了。

赏析：《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗。

劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为，否则,到老一事无成,后悔已晚。

使孩子初步理解人生短暂,从而提高学习的积极性。

诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理，达到了催人奋进的效果。

2、《七绝.改西乡隆盛诗赠父亲》毛泽东孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

注释：乡关：即故乡、家乡。

桑梓地：喻故乡，此典故出自《诗经.小雅.小弁》“维桑与梓，必恭敬止。

” 意思是家乡的桑村与梓树是父母种的。

桑：桑树。

梓：梓树名句：埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

诗句意思：孩儿立志好好学习，走出家乡，有出息了再回家乡。

死后尸骨何必非要归故里，人生行至何地自有青山随。

赏析：这是一首典型的言志诗。

起首两句所表述的诗意，思想鲜明、气势雄伟、铿锵有力。

“立志出乡头”的毛泽东，用“学不成名誓不达”的绝唱，表明了他求学的坚决、志向的高远。

后两句将上述诗意向更深的意境进行挖掘，动用先否定、后肯定的手法，具体生动地描写了死后尸骨何必非要归故里，人生行至何地自有青山随的诗意。

使我们从秀美的诗句中，自然而然地发出寓意深远的感叹，从而受到启迪。

3、《月夜忆舍弟》杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

注释：舍弟：这里指自己的弟弟。

戍鼓：戍楼上的更鼓。

断人行：指鼓声响起后，就开始宵禁。

边秋：一作“秋边”，秋天的边地，边塞的秋天露从今夜白：指在气节“白露”的一个夜晚。

2021年人教版小学语文五年级上学期必背古诗及释义

泊船瓜州欧阳光明（2021.03.07）【北宋】王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

秋思【唐】张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

长相思【清】纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

西江夜行【唐】张九龄遥夜人何在，澄潭月里行。

悠悠天宇旷，切切故乡情。

外物寂无扰，中流澹自清。

念归林叶换，愁坐露华生。

犹有汀洲鹤，宵分乍一鸣。

梦李白二首·其二【唐】杜甫浮云终日行，游子久不至。

三夜频梦君，情亲见君意。

告归常局促，苦道来不易。

江湖多风波，舟楫恐失坠。

出门搔白首，若负平生志。

冠盖满京华，斯人独憔悴。

孰云网恢恢，将老身反累。

千秋万岁名，寂寞身后事。

灞上秋居【唐】马戴灞原风雨定，晚见雁行频。

落叶他乡树，寒灯独夜人。

空园白露滴，孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久，何年致此身。

随园诗话【清】袁枚飞云倚岫心常在，明月沉潭影不流。

明月有情应识我，年年相见在他乡。

长安春望【唐】卢纶东风吹雨过青山，却望千门草色闲。

家在梦中何日到，春来江上几人还？川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。

谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。

鹧鸪天·雪照山城玉指寒【北宋】刘著雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。

江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

星点点，月团团。

倒流河汉入杯盘。

翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。

七律长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

书湖阴先生壁【宋】王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

夏日绝句【宋】李清照生当做人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

示儿【南宋】陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。

五年级上册必背古诗词

五年级上册必背古诗词1、劝学颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;2、七绝.改西乡隆盛诗赠父亲毛泽东孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地,人生无处不青山;3、月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声; 露从今夜白,月是故乡明;有弟皆分散,无家问死生; 寄书长不达,况乃未休兵;4、回乡偶书二贺知章离别家乡岁月多,近来人事半消磨;惟有门前镜湖水,春风不改旧时波;5、短歌行曹操对酒当歌,人生几何譬如朝露,去日苦多;慨当以慷,忧思难忘; 何以解忧,唯有杜康;青青子衿,悠悠我心;但为君故,沉吟至今; 呦呦鹿鸣,食野之苹;我有嘉宾,鼓瑟吹笙;明明如月,何时可掇; 忧从中来,不可断绝;越陌度阡,枉用相存;契阔谈宴,心念旧恩; 月明星稀,乌鹊南飞;绕树三匝,何枝可依山不厌高,海不厌深; 周公吐哺,天下归心;6、登飞来峰宋王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升;不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层;7、采桑子重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳, 今又重阳,战地黄花分外香; 一年一度秋风劲,不似春光, 胜似春光,寥廓江天万里霜;8、浣溪沙宋秦观漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽;自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩;9、浣溪沙宋晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊;10、山园小梅北宋林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园;疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏;霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂;幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽;11、卜算子.咏梅南宋陆游驿外断桥边,寂寞开无主;已是黄昏独自愁,更著风和雨;无意苦争春,一任群芳妒;零落成泥碾作尘,只有香如故;12、卜算子•咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到;已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏; 俏也不争春,只把春来报;待到山花烂漫时,她在丛中笑;13、贫交行唐杜甫翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数;君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土;14、戏为六绝句唐杜甫王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休;尔曹身与名俱灭,不废江河万古流;15、赠孟浩然唐李白吾爱孟夫子,风流天下闻; 红颜弃轩冕,白首卧松云; 醉月频中圣,迷花不事君; 高山安可仰,徒此揖清芬;翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数;君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土;14、戏为六绝句唐杜甫王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休;尔曹身与名俱灭,不废江河万古流;15、赠孟浩然唐李白吾爱孟夫子,风流天下闻; 红颜弃轩冕,白首卧松云; 醉月频中圣,迷花不事君; 高山安可仰,徒此揖清芬;17、念奴娇.赤壁怀古宋苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物;故垒西边,人道是,三国周郎赤壁;乱石崩云,惊涛裂岸,卷起千堆雪;江山如画,昔日多少豪杰;遥想公谨当年,小乔初嫁了;羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭;故国神游,多情应笑我,早生华发;人间如梦,一枕还酹江月;18、诉衷情陆游当年万里觅封候,匹马戍梁州;关河梦断何处,尘暗旧貂裘;胡未灭,鬓先秋,泪空流;此生谁料,心在天山,身老沧洲;19、相见欢唐李煜无言独上西楼;月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋;剪不断,理还乱,是离愁;别是一番滋味在心头;20、沁园春.雪毛泽东1936年2月北国风光,千里冰封,万里雪飘;望长城内外,惟余莽莽；大河上下,顿失滔滔;山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高;须晴日,看红装素裹,分外妖娆;江山如此多娇,引无数英雄竞折腰; 惜秦皇汉武,略输文采；唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕;俱往矣,数风流人物,还看今朝;21、七律人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江；虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷；宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王；天若有情天亦老,人间正道是沧桑22、菩萨蛮大柏地毛泽东 1933年夏赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞雨后复斜阳,关山阵阵苍;当年鏖战急,弹洞前村壁,装点此关山,今朝更好看;23、忆秦娥娄山关毛泽东一九三五年二月西风烈,长空雁叫霜晨月;霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽;雄关漫道真如铁,而今迈步从头越;从头越,苍山如海,残阳如血; 21、七律人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江；虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷；宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王；天若有情天亦老,人间正道是沧桑22、菩萨蛮大柏地毛泽东 1933年夏赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞雨后复斜阳,关山阵阵苍;当年鏖战急,弹洞前村壁,装点此关山,今朝更好看;23、忆秦娥娄山关毛泽东一九三五年二月西风烈,长空雁叫霜晨月;霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽;雄关漫道真如铁,而今迈步从头越;从头越,苍山如海,残阳如血; 27、武陵春、李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头;物是人非事事休,欲语泪先流;闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟;只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁;28、陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;斯是陋室,惟吾德馨;苔痕上阶绿,草色入帘青;谈笑有鸿儒,往来无白丁;可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形;南阳诸葛庐,西蜀子云亭;孔子云：何陋之有29、龟虽寿曹操神龟虽寿, 犹有竟时;螣蛇乘雾, 终为土灰;老骥伏枥, 志在千里; 烈士暮年, 壮心不已;盈缩之期, 不但在天;养怡之福, 可得永年; 幸甚至哉, 歌以咏志;30、问刘十九白居易绿蚁新醅酒, 红泥小火炉; 晚来天欲雪, 能饮一杯无31、雪梅1 卢梅坡有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人;日暮诗成天又雪,与梅并作十分春 ;32、雪梅2 卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章;梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香;33、惊雪陆畅怪得北风急,前庭如月晖;天人宁许巧,剪水作花飞;34、饮酒晋陶渊明结庐在人境,而无车马喧; 问君何能尔,心远地自偏;采菊东篱下,悠然见南山; 山气日夕佳,飞鸟相与还;此中有真意,欲辨已忘言;。

五年级上册古诗及译文

五年级上册古诗及译文王安石。

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？译文：京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。

温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？解析：你看这诗的第一句，就点明了京口和瓜洲的位置关系，就隔了那么一条江。

第二句呢，说钟山离得也不远，就几座山的距离。

这前面两句就给人一种近乡情更怯的感觉，离家已经很近啦。

然后最有名的就是“春风又绿江南岸”这句啦，这个“绿”字可太妙了。

据说王安石在写这个字的时候，改了好多遍呢，什么“到”“过”“入”之类的，最后才确定用“绿”，这个字一用啊，就像给江南岸刷上了一层生机勃勃的绿漆一样，立马就能让人感受到春天那种充满活力的气息，整个江南岸都活起来了。

最后一句“明月何时照我还”，王安石望着天上的明月，心里想着啥时候才能回家呀，就把那种思乡之情表达得很细腻。

张籍。

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

译文：一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，我想写一封家书，可是心里有千言万语。

又担心匆匆忙忙写不完我想说的话，当送信人即将出发的时候，我又打开信封检查。

解析：你想啊，在洛阳城里感受到秋风了。

秋风一起，就容易让人想家。

张籍就想写封信给家里，可是心里想说的太多了，这就像你脑袋里有一团乱麻，不知道从哪儿开始扯起。

好不容易写好了信，又担心有啥话没写进去，所以在送信的人要走的时候，又把信封打开检查。

这个动作特别生动地表现出他对家人那种深深的思念和牵挂，感觉有好多话想一股脑儿地告诉家人，又怕遗漏了重要的内容。

纳兰性德。

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

译文：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。

夜里，每个帐篷里都点起了灯。

外面又是刮风又是下雪，声音嘈杂打碎了思乡的梦，家乡可没有这样的声音啊。

解析：纳兰性德写这首词可有意思了。

前面说“山一程，水一程”，就感觉这些将士们走了好远好远的路，很辛苦的样子。

五年级语文古诗词必背及注释

五年级语文古诗词必背及注释五年级的语文课程中，古诗词的学习是非常重要的一部分。

以下是一些五年级学生需要掌握的古诗词及其注释：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

注释：这首诗描绘了诗人在夜晚看到明亮的月光，引发了对故乡的思念之情。

2. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

注释：这首诗赞美了庐山瀑布的壮观景象，诗人用夸张的手法表达了瀑布的雄伟与美丽。

3. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

注释：这首诗通过描述春天的早晨，表达了诗人对春天美景的欣赏和对时间流逝的感慨。

4. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

注释：这首诗通过对自然景物的描绘，展现了一幅宁静而美丽的画面。

5. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

注释：这首诗通过登高望远的视角，表达了诗人对广阔世界的向往和探索精神。

6. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

注释：这首诗通过描绘一幅江上雪景，表达了诗人孤独和超脱的心境。

7. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

注释：这首诗通过对泰山的描绘，表达了诗人对自然界的敬畏和对人生哲理的思考。

8. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

注释：这首诗以母亲为游子缝衣的情景，表达了对母爱的赞美和对亲情的怀念。

这些古诗词不仅要求学生背诵，还应该理解其含义和背后的文化背景。

通过学习这些诗词，学生可以更好地领略中华文化的博大精深。

人教版五年级语文上册必背古诗文及注释

【注释】 ⑴ 难：艰难险阻。 ⑵ 万水千山：这里的“千”、“万”都是泛指，
形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多。 ⑶ 等闲：平常，不放在眼里。 ⑷ 逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲连绵
不断的样子。 ⑸ 细浪：小浪花。 ⑹ 磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。 ⑺ 走泥丸：小泥球在脚下滚过去。 ⑻ 云崖：高耸入云的山崖。 ⑼ 暖：温暖。 ⑽ 铁索：大渡河上泸定桥，它是用十三根铁索组
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，写出了中国工农红军在毛泽东和中国共产党的领导下战胜艰难险阻的大无畏精神、英勇豪迈的气概和胜利后无比喜悦的心情。
卜算子咏梅一九六一年十二月读陆游咏梅词反其意而用之风雨送春归，飞雪迎春到。忆是县崖百丈冰，犹有花
枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【译文】一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，催我写一封
家书，将万重心意与亲人沟通。捎信人即将出发，我又拆开了缄上的信封，赶快再添上几句，说不尽的心事，无奈太匆匆。【鉴赏】
这首诗表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。
长相思清纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【译文】从京口到瓜洲只隔一江，从京口到钟山也只隔几座
山而已。春风又吹绿了长江两岸，明月何时才能照我回到家乡啊！【鉴赏】
表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。
秋思
唐张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
【注释】 ⑴ 作：写。 ⑵ 意万重：形容要表达的意思很多。 ⑶ 复：又。 ⑷ 行人：这里指捎信的人。 ⑸ 临：将要。 ⑹ 发：出发。 ⑺ 开封：把封好的信拆开。

小学生五年级必背经典古诗文上册(含译文)

1.山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留译文：空旷的山中，新雨刚刚下过。

夜间的秋色更添几分凉爽。

明朗的月光照在松竹间，清澈的泉水从石头上流过。

洗衣服的姑娘住在竹林间欢笑，莲叶摇动，渔舟离去。

春天的芳华凋谢了，我自可留恋在山中，不回去。

意译：刚刚下雨以后的山峦，显得格外空寂，黄昏的天气，略带凉意。

明亮的月光，照耀着一片松林中间；清清的泉水，在山石缝隙里潺潺地流。

竹林里传来阵阵洗衣女子回家的喧笑；莲蓬抖动，那是渔舟在行走。

任凭春天花草的芳香消失，而山间秋色却是我永远留驻的理由。

2.终南别业中岁颇好道，晚家南山陲。

兴来每独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。

偶然值林叟，谈笑无还期。

译文：（自己）中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教，晚年定居安家在南山边陲，常游山玩水。

兴致来了，就独自一人前往欣赏这美丽的景色，这种美好的事只能自得其乐。

随意而行，不知不觉，竟走到流水的尽头，看是无路可走了，于是索性就地坐下来，看那悠闲无心的云兴起漂游。

遇见山林中的一位老者，就与他谈论山间水边之事，相与留连，忘了回去的时间。

3.无题昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。

嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。

韵译：昨夜星光灿烂，夜半却有习习凉风；我们酒筵设在画楼西畔、桂堂之东。

身上无彩凤的双翼，不能比翼齐飞；内心却象灵犀一样，感情息息相通。

互相猜钩嬉戏，隔座对饮春酒暖心；分组来行酒令，决一胜负烛光泛红。

可叹呵，听到五更鼓应该上朝点卯；策马赶到兰台，像随风飘转的蓬蒿。

4.使至塞上单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

译文：轻车要前往哪里去呢？出使地在西北边塞。

像随风而去的蓬草一样出临边塞，像振翮北飞的归雁一样进入边境。

浩瀚沙漠中醒目的烽烟挺拔而起，长长的黄河上西下的太阳圆圆的。

五年级上必背古诗词

漳浦龙成附小五年级必背古诗词20首姓名：班级：座号：1. 江南逢李龟年唐·杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

【译文】当年在岐王宅里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。

没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。

2. 凉州词唐·王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【译文】远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。

何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风吹不到的啊！3. 观书有感宋·朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

【译文】半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开，清澈明净，天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘，不停地闪耀晃动。

要问为何那方塘的水会这样清澈？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送河水啊。

4.浪淘沙唐·刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【译文】万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。

现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。

5.寒食唐·韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉官传蜡烛，轻烟散入五侯家。

【译文】暮春时候长安处处飘絮又飞花,寒食节日风吹皇家花园柳枝斜.夜色降临宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。

6.闻官军收河南河北唐·杜甫剑外忽传收蓟北，忽闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【译文】在剑南外忽然听到官军已经收复河南、河北一带，高兴得连泪水都沾湿了我衣裳，回头看妻子儿女的忧愁都不知道去哪了，我随意地用手卷起书本，高兴得简直要发狂。

我忍不住在这阳光明媚的日子里纵情高歌，开怀畅饮，一路春光可以伴我回故乡了。

五年级上册12首必背古诗整理,诗句+翻译。

《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

——唐.贾岛译文:苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。

他还对我说，就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知他行踪。

《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

——清.袁枚译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。

《题秋江独钓图》一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。

一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。

——清.王士禛译文：戴着一顶斗笠披着一件蓑衣坐在一只小船上，一丈长的渔线一寸长的鱼钩；高声唱一首渔歌喝一樽酒，一个人在这秋天的江上独自垂钓。

《题李凝幽居》闲居少邻并，草径入荒园。

鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野色，移石动云根。

暂去还来此，幽期不负言。

——唐. 贾岛译文:悠闲地住在这里很少有邻居来，杂草丛生的小路通向荒芜小园。

鸟儿自由地栖息在池边的树上，皎洁的月光下僧人正敲着山门。

走过桥去看见原野迷人的景色，云脚在飘动山石也好像在移动。

我暂时离开这里但是还会回来，按约定的日期与朋友一起隐居。

《清平乐·村居》茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

——宋 .辛弃疾译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。

含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。

最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

——唐 .李白译文：老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。

友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。

《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

人教版小学五年级语文上册必背古诗及释义

泊船瓜州【北宋】王安石京口瓜洲一水间;钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸;明月何时照我还。

释义：京口和瓜洲之间只隔着一条长江;我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。

暖和的春风啊;吹绿了江南的田野;明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里？秋思【唐】张籍洛阳城里见秋风;欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽;行人临发又开封。

释义：洛阳城中又刮起了秋风; 那凉丝丝的秋风似乎在催我写一封家书; 将万重心意与亲人沟通、向亲人诉说。

心事永远说不尽; 无奈太匆匆;捎信人即将出发; 我又拆开了合上的信封; 检查有没有说全自己的心事。

长相思【清】纳兰性德山一程;水一程;身向榆关那畔行;夜深千帐灯。

风一更;雪一更;聒碎乡心梦不成;故园无此声。

释义：将士们不辞辛苦地跋山涉水;马不停蹄地向着山海关进发。

夜已经深了;千万个帐篷里都点起了灯。

外面正刮着风、下着雪;惊醒了睡梦中的将士们;勾起了他们对故乡的思念;故乡是多么的温暖宁静呀;哪有这般狂风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。

西江夜行【唐】张九龄遥夜人何在;澄潭月里行。

悠悠天宇旷;切切故乡情。

外物寂无扰;中流澹自清。

念归林叶换;愁坐露华生。

犹有汀洲鹤;宵分乍一鸣。

释义：漫长的夜啊;故人何在？碧波夜月之下行船;天地空旷而茫茫;思乡之情;切切难忘。

身外的景物没有人的忧愁;清澈的河水也自在流动。

念及乡愁;离家已是林叶换了多个春秋了;拥着乡愁坐在寂静的夜里;任凭寒露渐生;打湿了衣袖。

而在此时;还有那江中沙洲上的白鹤;在这暗夜与黎明的分际;乍然长鸣;让人暗暗心惊。

梦李白二首·其二【唐】杜甫浮云终日行;游子久不至。

三夜频梦君;情亲见君意。

告归常局促;苦道来不易。

江湖多风波;舟楫恐失坠。

出门搔白首;若负平生志。

冠盖满京华;斯人独憔悴。

孰云网恢恢;将老身反累。

千秋万岁名;寂寞身后事。

释义：天上的浮云终日飞来飘去;远方的游子为何久久不至。

一连三夜都梦见与你相会;情亲意切足见你对我厚谊。

告别时你总显得局促不安;愁苦地诉说来路艰险不易。

五年级上期必背古诗词

泊船瓜洲
宋代王安石
京口瓜洲一水间，
钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
【注释】 1、泊船：停船。泊，停泊。 2、京口：在今江苏省镇江市，长江的南岸,和瓜洲相对。 2、瓜洲：瓜洲在今天江苏省扬州市邗（hán）江区县南，与京口相对 3、一水：这里的“一水”指长江。 4、间（jiān）：在一定的空间（时间）内。要注意不能误读成去声，不是动词“间隔”的“间”。根据本平仄格律、“间”字固有的词义，以及古人语言习惯，此“间”字必须为平声。“一水间”为体词性偏正词组，内部结构与“咫尺间”、“几步间”、“一瞬间”、“一念间”相同，中心词为 “间”，限定成分为“一水”。整句的意思是说京口和瓜州就一条（横向的）河的距离之内。按古人文言的说法，即所谓仅“一水之遥”。王安石是想说江南江北之近，而不是想说它们之隔离。 5、钟山：今南京市的紫金山，诗人当时家居于此。 6、隔：间隔。 7、数重：几层。shùchóng 。 8、绿：吹绿了。 9、何时：什么时候。 10、还：回。【译文】春日夜里，行船停泊在瓜洲岸边，我隔江遥望对岸的京口，心里想，这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山，和煦的春风吹绿了长江南岸的草木，而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢？
示儿
南宋陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【注释】
1. 示儿：给儿子们看。 2. 但：只。 3. 九州同：祖国统一。 4. 中原：指淮河以北沦陷在金人手里的地区。 5. 家祭：对祖先的祭祀。 6. 乃翁：你的父亲。【译文】我本来以为，当我死后，人间的一切就都和我无关了，只是唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭的时候，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲。

五年级上册应背的诗词

五年级上册应背的诗词：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

向人询问酒家哪里有，牧童远远地指了指杏花村。

纷纷：形容多。

断魂：形容十分伤心悲哀。

杏花村：杏花深处的村庄。

今在安徽贵池秀山门外。

受本诗影响，后人多用“杏花村”作酒店名。

2、《示儿》陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

本来就是知道人死去了就什么也没有了。

仅仅为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。

朝廷的军队收复北方领土的那一天，在家里祭祀祖先的时候，不要忘记(把这件事情)告诉我。

词语注释：1.元：同“原”。

2.但：只。

3.九州：古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。

4.王师：指南宋军队。

5.乃翁：你的父亲，指陆游自己。

3、《游园不值》叶绍翁应怜屐齿印苍苔，②小扣柴扉久不开。

③春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

①不值：没有遇上。

②这句是说因为站得太久，以致木屐底下的齿把门前的青苔都踩出痕迹来了，未免可惜。

屐：木制鞋，鞋底有齿以防滑。

③扣：同叩，敲。

门前长有青苔，足见这座花园的幽僻，而主人又不在家，敲门很久，无人答应，更是冷清，不过红杏出墙，仍然把满园春色透露了出来。

4、《元日》王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

元日：农历正月初一，即春节。

爆竹：古人烧竹子时发出的爆裂声。

用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。

一岁除：一年已尽。

除：去。

屠苏：药酒名。

古代习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。

曈曈：日出时光亮的样子。

桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。

在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。

春风把暖洋洋的暖气送入屠苏酒，天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符（贴的门神），换上新桃符，迎接新春。