动物生物学下学期知识点整理
动物生物学知识点总结(二)2024
动物生物学知识点总结（二）引言概述：动物生物学是生物学的一个重要分支，研究动物的起源、发展、结构和功能等方面。
本文将总结动物生物学领域的关键知识点，包括动物分类与进化、动物的结构与功能、动物行为、动物的繁殖与发育、动物的生态与保护。
通过对这些知识点的概括和解析，我们可以更深入地了解动物的生物学特性。
正文：一、动物分类与进化1. 动物的多样性：动物界的分类特点、主要动物门的特征2. 动物的系统发育：进化与分类的关系、进化树的构建方法3. 动物的演化与适应性：自然选择、适应与生物形态的关系、协同进化4. 动物的化石记录：化石的形成与分类检索、古生态学研究方法5. 动物的保护与保育：物种丰富度与生物多样性、濒危动物的保护策略、保护区的建设与管理二、动物的结构与功能1. 动物的体节与分节：昆虫体节结构、节肢动物的进化2. 动物的体腔与体腔类型：体腔的功能与进化、不同类型的体腔动物3. 动物的器官与系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、感觉器官4. 动物的运动与支持：动物的骨骼系统、肌肉系统、动物的运动方式5. 动物的代谢与调节：代谢的类型与调节方式、内分泌系统的功能与调节三、动物行为1. 动物的行为模式：行为的定义与分类、物种特有的行为、行为的遗传与学习2. 动物的社会行为：动物的群体行为、动物的社会等级和交配制度3. 动物的迁徙与导航：迁徙的原因与途径、导航的方式与机制4. 动物的领地与习性：领域的定义与建立、习性的形成与遗传5. 动物的智能与学习：动物的记忆与学习能力、工具使用行为的例子四、动物的繁殖与发育1. 动物的生殖系统：不同动物的生殖结构与功能、性别的进化与判定2. 动物的生殖行为：动物的交配行为与配偶选择、动物的繁殖策略3. 动物的胚胎发育：胚胎发育的过程与机制、不同动物的胚胎发育特点4. 动物的生殖战略：生殖方式的多样性、繁殖系统的进化5. 动物的后代抚育：不同动物的幼儿护理行为、亲子关系的形成与进化五、动物的生态与保护1. 动物的生态位与种群生态学：生态位的定义与特征、种群与种群生态学的关系2. 动物与环境：动物的景观生态学、动物的生活史战略与环境适应3. 动物与食物网：食物链与食物网的概念与结构、食物网对生态系统的影响4. 动物与生物地理学：动物的分布模式与地理因素的关系、生物地理学的应用5. 动物的保护与可持续发展：动物保护的重要性、可持续发展与动物保护的关系、人类活动对动物生命的威胁总结：通过本文的总结，我们对动物生物学的关键知识点有了较为全面的了解。
动物生物学部分知识点
一．概念1．接合生殖：草履虫等原生生物特有的一种有性生殖方式，生殖时两个虫体口沟贴合，表膜溶解，通过小核的分裂和部分交换，最终产生8个新体的复杂过程2．物种多样性：生物和他们组成的系统的总体多样性和变异性3．物种：具有一定形态和生物特征以及一定的自然分布区的生物类群，是生物分类的基本单位，是有实际或潜在繁殖能力的种群和组成，而且与其他这样的类群在生殖上是隔离的，或者交配后一般不能产生有生殖能力的后代4．植物极和动物极：集体释放的位点称为动物极即卵黄含量少的一端，而另一端则为植物极，即卵黄含量较少的一极5．神经胚：神经板两侧的外胚层细胞形成一对纵褶，然后两边纵褶逐渐靠拢在背后愈合，形成中空的神经管，神经管在形成过程中，逐渐进入胚胎内部并与表面分离，这时的发育阶段称为神经胚6．两侧对称：通过身体的中央轴只有一个切面将身体分为大致相等的两部分的体质类型7．原口动物和后口动物：①原口动物：动物的口来自胚胎时期的胚孔②后口动物：动物成体的口不是来自胚胎时期的胚孔，而是重新开孔8．逆转：在胚胎发育过程中，大分裂球在外，小分裂球在内，与一般多细胞动物相反9．趋同进化：属于不同祖先来源的类群成员各自独立地进化出相似的表型，以适应相似的生存环境。
不同来源的线系因同向选择的适应进化趋势而导致表型的相似则为趋同10．刺细胞：草履虫等表膜之下的小杆状结构，有孔开口在表膜上，当动物遇到刺激时，射出其内容物，遇水成为细丝，一般认为有防御功能11．伸缩泡：原生动物所具有的泡状细胞器，能通过收缩和舒张排除体内多余的水分，也有部分的排泄功能12．合胞：源自三胚层无体腔动物扁形动物门涡虫纲及绦虫纲所特有的无细胞核，细胞膜，细胞间无明显界限的皮层细胞13．真体腔和假体腔：①真体腔：体腔来源于体腔囊，有体腔膜包被，体壁和肠壁都有肌肉。
②假体腔：14．外套膜和外套腔：①外套膜：为软体动物身体背侧皮肤褶下伸展而成，常包裹整个内脏团。
外套膜由内外两层上皮构成，外层上皮的分泌物能形成贝壳，内层上皮细胞具有纤毛。
动物生物学复习资料(超全)
动物生物学复习资料周柏全一，名词解释：1.动物生物学：以生物学观点和技术来研究动物生命规律的科学。
2.种群：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。
3.生物群落：具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合。
4.生态系统：由生物群落与无机环境构成的统一整体。
5.细胞分化：个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
6.组织：形态相同或相似，机能相同的细胞以及一些非细胞结构物质（细胞间质）以一定形式相互连接，形成具有一定结构和功能的细胞群。
7.器官：不同的组织共同完成一定的生理功能，并在一起形成了一定形态特征和结构的功能单位。
8.系统：若干种器官一起共同完成生命的一项功能时，即构成了动物的系统。
9.亚种：物种内部由于地理上充分隔离后所形成的形态上有一定差别的群体。
10.双名法：用拉丁文的属名和种名来表示物种的命名方法。
11.排遗：动物未经消化的食物残渣从肛门排出的过程。
12.卵裂：受精卵至囊胚早期的有丝分裂。
13.完全卵裂：受精卵分裂为完全分离的胚细胞。
14.不完全卵裂：受精卵分裂不彻底。
15.体制：机体各部分的布局比例，即对称性。
16.辐射对称：通过身体纵轴的任何平面都能把身体平分为相等的两个部分对称类型。
17.两侧对称：通过身体纵轴只有一个切面等分身体的对称类型。
18.体腔：内脏器官周围的腔隙。
19.真体腔：即次生体腔，中胚层之间形成的腔。
20.假体腔：又称原体腔，是由胚胎发育时期的囊胚腔遗留的空腔成为成体的体腔。
21.同律分节：动物身体分节的一种，指动物体除身体前两节与最后一节之外，其余各节形态基本相同。
22.异律分节：动物身体分节的一种，指动物体各体节的形态结构发生明显差别，身体不同部位的体节完成不同功能，内脏器官也集中于一定体节中。
23.无体腔动物：体壁与消化管之间没有体腔而充满中胚层间质的动物的通称。
24.孤雌生殖：又称单性生殖，指未受精卵子经刺激后发育成子代的生殖方式。
动物生物学总结资料
动物⽣物学总结资料第三章：动物的类群及多样性第⼀部分：基础知识⾮对称性：此⽣不对称（幼体对称，成体不对称。
蜗⽜）1、对称类型辐射对称：（两幅对称，球状辐射对称）两侧对称⽆体腔动物假体腔动物2、体腔类型真体腔动物：只有内胚层包围的体腔才是真体腔混合体腔动物同律分节每节构造相同（较为低等）3、分节：（分节现象出现在较⾼等的种类）异律分节4、头部形成：头部明显出现的现象，主要出现在两侧对称的动物中（1）头部的出现伴随神经和感官的集中，有利于这些组织和器官的充分发展；（2）由不定向运动转为了定向运动5、⾻骼化：是⽣物结构复杂化的基础，是⾝体不可缺少的⽀持、运动和防护结构，并从外⾻骼向内⾻骼进化。
第⼆部分：动物门类介绍⼀、单细胞真核⽣物——原⽣动物门主要特征：● 1. 原⽣动物是⼀个完整的、能营独⽴⽣活的、单细胞结构的有机体。
整个⾝体由单个细胞组成，最原始、最低等的单细胞动物，但他们⼜和⾼等动物体内的细胞不同，⽽和整个⾼等动物体相似，具不同胞器：如伸缩泡、胞⼝、胞咽、鞭⽑、眼点、胞肛；有各种机能。
如运动、消化、呼吸、排泄、感应、⽣殖等。
● 2. 运动器官：有鞭⽑、纤⽑和伪⾜。
即鞭⽑或纤⽑运动、变形运动。
● 3. 营养⽅式有光合（⾃养）、吞噬（异养）和扩散营养（异养）。
眼⾍为混合营养。
● 4. 呼吸和排泄：主要靠体表进⾏。
伸缩泡的主要功能调节⽔分平衡，仅能排出⼀部分代谢物。
● 5. ⽣殖⽅式：⽆性⽣殖和有性⽣殖两种；⽆性⽣殖：横⼆分裂、纵⼆分裂、裂体⽣殖、孢⼦⽣殖、出芽⽣殖、形成包囊；有性⽣殖：结合⽣殖、配⼦⽣殖。
● 6. ⽣活⽅式：⾃由⽣活：海⽔、淡⽔、⼟壤中寄⽣⽣活：动物体内、外和⼈体内。
原⽣动物分类：运动和附着器官营养⽅式代表动物鞭⽑⾍纲鞭⽑植鞭亚纲⾃养眼⾍动鞭亚纲异养锥⾍纤⽑⾍纲纤⽑异养草履⾍⾁⾜⾍纲伪⾜异养变形⾍孢⼦⾍纲顶复合器异养疟原⾍丝孢⼦⾍纲极囊异养碘孢⼦⾍（⼀）鞭⽑⾍纲主要特征：●成体具⼀⾄多根鞭⽑；鞭⽑是作为运动器官；●⽣活⽅式：⾃由⽣活和寄⽣⽣活两种；⾃由⽣活：眼⾍、夜光⾍、团藻等。
生物下册每课知识点总结
生物下册每课知识点总结第一课：生物的起源和演化本课主要介绍了生物起源和演化的相关知识，包括地球上生物的起源、生物的演化过程以及生物演化的证据等内容。
生物起源于数十亿年前的地球上，最早的生命形式是原始单细胞生物，随着时间的推移，生物逐渐发展演化成为多细胞生物。
第二课：生物的分类和命名本课主要介绍生物的分类方法及命名规则，包括生物分类的原则、分类等级、生物分类的体系和命名规则等内容。
生物的分类是根据生物的形态特征、生态习性、遗传关系等进行分类，生物的命名要遵循国际生物学家制定的命名规则。
第三课：植物的细胞结构本课主要介绍了植物的细胞结构及功能，包括植物细胞的结构组成、细胞器的功能以及植物细胞的特点等内容。
植物细胞是植物体的基本组成单位，具有细胞壁、叶绿体、细胞核等特征，每种细胞器都有其特定的功能。
第四课：植物的营养与生长本课主要介绍了植物的营养方式和生长发育过程，包括植物的营养需求、植物在生长发育过程中的特点、环境因素对植物生长的影响等内容。
植物通过光合作用、吸收土壤中的养分和水分来获取营养，经过生长发育过程逐渐形成成熟的植物体。
第五课：植物的生殖和繁殖本课主要介绍了植物的生殖方式和繁殖过程，包括植物的两种生殖方式、植物的有性生殖和无性生殖、植物的繁殖器官及繁殖方式等内容。
植物生殖有助于植物种群的遗传多样性和适应环境的能力。
第六课：植物的调节和响应本课主要介绍了植物对环境的调节和响应机制，包括植物的对光、温度、水分等环境因素的反应、植物的生理调节机制以及植物对外界刺激的响应等内容。
植物通过生长素、激素等对环境因素作出反应，以适应环境的变化。
第七课：动物的细胞结构本课主要介绍了动物的细胞结构及功能，包括动物细胞的基本结构、细胞器的功能及动物细胞的特点等内容。
动物细胞是动物体的基本组成单位，具有细胞膜、线粒体、内质网等特征，每种细胞器都有其特定的功能。
第八课：动物的营养和消化吸收本课主要介绍了动物的营养方式和消化吸收过程，包括动物的消化系统结构及功能、动物消化过程中的重要器官、动物消化液的作用等内容。
动物生物学期末复习总结(看完这个,告别挂科)
（6）具几丁质外骨骼、直肠重吸收水分、排尿酸减少水分丢失，可在陆空中大量发展。
（7）神经系统发达、感官发达、行为活动复杂，利繁衍、生存。
（8）体内受精，发育中有变态、休眠、滞育等现象利于物中繁衍。
（9）保护色、拟态等利于生存繁衍。
九、棘皮动物门——辐射对称的无脊椎后口动物！
十一、脊索动物门——最高等的动物门类！
1、具脊索、背神经管和咽鳃裂三大基本特征。
2、肛后尾、腹位心脏。
（一）尾索动物亚门（无头类）（逆行变态）
1、幼体具脊索、背神经管和咽鳃裂三大特征，但脊索仅限于尾部，自由生活。
2、成体结构简单，具被囊，开管式循环，固着生活。
（二）头索动物亚门（无头类）
1、无真正的头和脑，
7、体壁皮肤形成多样的呼吸器官和排泄器官多样化，以适应在不同的环境中生活 。
8、食性广，捕食能力大，摄食碎食结构的强化及多样性，减少食物竞争，更有利生存。
9、链索状神经系统更集中，感觉器官多样发达灵敏，适于复杂多变的环境。
10、行有性生殖，陆生种类体内受精，生殖方式多样，很多种类间接发育，有利于种族繁衍。
2）鳔—鱼体比重调节器官，使鱼能在不同水层中游泳。
3）侧线器官—感受低频振动，可判断水波动态、水流方向、周围物体动态等。
4）血管囊—水深度和压力的感受器。
3、两栖纲——由水生向陆生转变的过渡动物！
初步适应陆地生活的特征
⑴ 皮肤初步角质化。
⑵ 出现五趾型附肢，可以在陆地上有效支撑身体 。
⑶ 出现一颈椎使头部稍能上下活动；出现一枚荐椎稳固支持后肢；椎体单凹连接；四肢肌肉发达，适应登陆后的运动。
(2)鳃呼吸，鳃气体交换表面积大，鳃内有丰富的毛细血管，壁薄，气体逆流交换，有效适于在水中进行气体交换。
动物生物学知识点
第一章绪论综观生物学发展的历史，大体上可以划分为4个阶段：一：描述性生物学阶段二：实验生物学阶段三：分子生物学阶段四：现代生物学阶段动物学研究的基本方法：1：观察描述：形态结构描述，物种分类等2：综合比较：比较解剖，比较生理等3：实验论证4：多学科技术交叉第二章动物生物学基本原理▲第一节：生命的物质基础○一生命的主要特征1：新陈代谢（简称代谢）：是生命的最根本特征，分为同化作用（或称组成代谢）和异化作用（或称分解代谢）。
新陈代谢保证了生物体的不断自我更新。
生物体不断地吸收外界的物质，在生物体内发生一系列变化，最后成为代谢最终产物而被排出体外。
合成作用（anabolism）从外界摄取物质和能量，将它们转化为生命本身的物质和贮存在化学键中的化学能。
分解作用（catabolism）分解生命物质，将能量释放出来，供生命活动之用。
2：生长与生殖：生长是指生物体或者细胞的体积由小到大，结构由简单到复杂，质量逐渐增加的过程。
生物体或细胞在生命周期中，结构和功能从简单到复杂的变化过程成为发育。
生长中，基因起决定性作用，而外界环境也有很大影响。
3：遗传、变化和进化：遗传通常是指亲代的性状在后代中得到表现的现象，由基因决定。
在生物生殖过程中，遗传保证了物种的延续性和保守性，使物种世代相传保持稳定。
但生物也会发生变异，变异使后代异于亲体，这就是生物界进化发展的源泉。
遗传和变异相互对立又相互渗透，都是生物发生进化的前提条件。
进化是生物多样性的来源。
4：应激性与活动性：生物接受外来刺激，通过身体内在的兴奋和调节，发生相应的反应，即应激性。
生物对外来刺激可以表现为活动或行为反应，生物的活动和行为是应激性的高级表现形式。
5：稳态：稳态是生物系统的重要特性。
稳态指生物系统内部的各种组成成分能够相互协调，保持相对稳定的动态平衡。
稳态是保证生物系统稳定与功能正常，维持生物进行正常代谢和生理活动的必要条件。
负反馈在稳态的获得和保持过程中是共同的也是基本的机制。
动物生物学知识点总结
引言概述：正文内容：一、细胞结构与功能1.细胞是生物体的基本结构单位，由细胞膜、细胞质、细胞核组成。
2.细胞质内有多个细胞器官，如线粒体、内质网、高尔基体等，它们在细胞内承担着不同的功能。
3.细胞核是细胞中的控制中心，包含DNA，控制生物体的遗传信息。
4.细胞分裂是细胞生命周期中的重要过程，包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。
5.细胞的功能包括物质的合成、能量的转化、生命活动的调节等。
二、组织与器官1.组织是由相同类型的细胞组成的集合体，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
2.器官是由多种组织结合而成，完成特定功能，如心脏、肺、肝脏等。
3.组织和器官的功能与形态有紧密的关系，形态适应是动物生物学中的一个重要概念。
4.动物体内的血液循环系统、呼吸系统、消化系统等器官协同工作，维持生命活动的正常进行。
5.组织和器官的形成与发育受到遗传和环境因素的影响，研究这些影响是动物生物学的重要方向。
三、生物进化1.进化是生物多样性和适应性的基础，也是生物学中的核心概念之一。
2.通过遗传变异、自然选择和基因流动等机制，个体和群体之间的遗传特征发生变化，进化产生。
3.自然选择是进化中的主要驱动力，有助于物种的适应环境和资源的获取。
4.物种形成是进化的结果，物种形成过程受到地理隔离、生态位分化等因素的影响。
5.进化研究对理解动物的起源、分类学和物种分布具有重要意义。
四、动物行为1.动物行为是动物对内外刺激做出的反应的总称，包括行动、习性和学习等。
2.动物行为主要受到遗传和环境因素的影响，也受到内部调节和学习的影响。
3.动物的行为与其生存、繁殖、社会性等密切相关。
4.动物社会行为研究动物社会结构、社会组织和社会交流等方面。
5.动物行为研究对环境保护、动物保护和人类行为的理解具有重要意义。
五、生态系统与环境适应1.生态系统是物种、环境和相互作用之间的整体，包括生物群落、生物圈等。
2.生态位是生物在生态系统中的角色和地位，涉及到资源利用、竞争和合作等方面。
八年级生物下学期期末备考知识点整理
一、第一章动物的鉴定
1、动物的鉴定
（1）动物的种分类：
动物的种分类一般按照基本分类单位来定义，如：科（Family）、属（Genus）、种（Species）、株（Variety）等。
（2）动物的主要特征：
动物主要特征主要有外形特征（如身体形态、耳形、嘴形、眼形等）、生物学特征和生态特征。
（3）动物的繁衍方式：
动物繁衍方式可分为生殖繁殖和无性繁殖，无性繁殖包括分裂、伪性
无性繁殖等。
（4）动物的分布规律：
动物的分布规律主要受到气候、地形、植被要素以及人类活动等因素
的影响，其分布可分为离散分布和连续分布。
二、第二章动物的进化
1、动物的进化：
（1）进化的主要过程：
进化是一个系统发展变化的过程，主要包括形态进化、谱系进化、生
理进化、行为进化和生态进化等。
（2）动物进化的主要原因：
动物进化的主要原因主要有遗传变异、选择压力、环境变化、古生物传承性等因素的影响。
（3）进化的可见证据：
进化的可见证据包括形态进化、遗传进化、繁衍进化、空间分布进化等。
三、第三章动物的生存状态
1、动物的生存条件
（1）动物的食物条件：
动物的食物条件包括食物种类、对食物的饥饿性、对食物的摄入量、食物的种类等。
动物生物知识点总结
动物生物知识点总结一、动物的分类动物是生物界中一个多样化和庞大的类群，按照形态、生态、遗传、胚胎发育和分子生物学等不同特征进行分类。
传统上，动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
1. 无脊椎动物无脊椎动物包括浮游生物、刺胞动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、椎索动物、原口动物等。
它们在形态、生态和遗传等方面有着丰富的多样性。
2. 脊椎动物脊椎动物是地球上最为高级的动物，拥有脊椎以及脑和脊髓等。
脊椎动物包括了鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。
它们在形态特征、生态习性和进化演化等方面都有着独特的特点。
二、动物的体内结构动物的体内结构包括了细胞、组织、器官和系统等部分。
1. 细胞动物细胞有着细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等细胞器，通过细胞膜内的通道蛋白和载体蛋白与外界进行物质交换。
2. 组织动物体内由多种组织构成，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织和腺体组织等。
这些组织在形态和功能上有着明显的差异。
3. 器官动物体内还包括了心脏、肝脏、肺、肾、胃肠道、生殖器官等多种器官，这些器官在生物体内承担着不同的生理功能。
4. 系统由多种器官组成的系统包括了呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、免疫系统、内分泌系统、神经系统、生殖系统等，这些系统在维持生物体内稳态过程中起着重要作用。
三、动物的生活史动物生活史包括了生殖、生长、发育、进化等诸多方面。
1. 生殖动物的生殖包括有性生殖和无性生殖两种，主要通过生殖腺或者分裂等方式进行。
生殖的过程中需要进行配子和受精，之后产生新的生命。
2. 生长动物的生长是指经过饲养和滋养，使生物体增加体积和重量。
生长的速度和方式会受到遗传和环境等多种因素的影响。
3. 发育动物的发育是指由受精卵到成体这一过程，经历了胚胎期、幼虫期、幼年期和成年期等阶段。
每个阶段都有着特定的生理和形态特征。
4. 进化动物的进化是地球上生物多样性和丰富性的重要原因，根据化石、地质、生物地理、生态和分子等证据推断动物的进化历程。
动物生物学归纳总结 (2)-精品文档
• 1 胚层的产生及增加代表着身体各个器官的分化程 度，更有效的利用了营养物质来满足自身的需要。 • 2 特别是三胚层的出现，使内外胚层之间出现一发 达的中胚层。 • 3 它减少了外胚层和内胚层的负担，引起了一系列 的组织、器官、系统的分化。 • 4 在表皮（外胚层）以内的中胚层形成了肌肉层， 为动物运动、消化和新陈代谢能力的提高打下基础； 5 同时引起一系列组织、器官、系统的分化，为动 物体结构的发展和各器官生理的复杂化提供了必要 的条件，使动物达到器官系统水平； • 6 中胚层所形成的实质组织能储藏水分和养料，使 动物能够抗干旱和耐饥饿，为动物由水生过渡到陆 生创造了条件。
• P61分节：一些动物在胚胎发育后期出现沿身 体纵轴方向的分段，每段即为一个体节。 分 节是器官功能特化的开始，每个体节内可容纳 各种器官，特别是循环、排泄、生殖器官和神 经等。 • 分节包括同律分节和异律分节。 • 同律分节是指除了身体的前两节和最后一节外， 其余各体节形态基本相同，如蚯蚓。 • 异律分节是指身体前后端的体节的形成和机能 均不相同，各体节的生理分工较为显著，如多 毛类的隐居目。
• 胚层：动物的不同胚层最终奠定了组织和器官的 基础。 • 外胚层主要分化为表皮和所有表皮层的衍生物， 如皮肤腺，羽毛，毛等皮肤衍生物。另外，外胚 层还分化出神经系统，主要的感觉器官，消化道 的前后两端，包括口腔和肛门，以及脊索动物的 鳃裂。 • 中胚层具有多能性，分化成为动物的大部分器官， 如动物的真皮及其衍生物，肌肉，结缔组织，骨 骼，血管，囊胚内的上皮内衬，多数动物的生殖 系统，排泄器官的大部分和其他进行分泌和渗透 调节的器官等。 • 内胚层分化成消化道中肠的上皮，原肠的突出物， 如消化道衍生物肝脏，胰腺，还有鳔，肺，甲状 腺，甲状旁腺，胸腺，膀胱等以及呼吸道和尿道 的上皮。
生物下册知识点
生物下册知识点如下：一、细胞与生物体1. 细胞的结构与功能2. 细胞的生命周期：有丝分裂和减数分裂3. 植物细胞与动物细胞的区别4. 细胞质基质和细胞器的功能5. 细胞膜的结构和功能6. 细胞核的结构和功能7. 细胞间的通讯方式8. 生物体的组织结构：组织、器官、系统二、遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔遗传定律2. DNA的结构与功能3. 基因的表达与调控4. 遗传物质的传递：配子形成与受精过程5. 遗传病的类型及遗传方式6. 生物进化的证据与机制7. 物种的形成与演化8. 人类的起源与进化三、生物技术与生态环境1. 生物技术的应用：基因工程、细胞工程、蛋白质工程2. 生物安全与伦理问题3. 生态环境的保护与可持续发展4. 生物多样性与保护5. 生态系统的结构与功能6. 环境污染与生物治理7. 资源的开发利用与生态保护四、生物科学与社会1. 生物科学的发展与应用2. 生物科学与健康：营养、疾病、药物3. 生物科学与农业：育种、农业生产、农业生态4. 生物科学与工业：生物制品、生物能源、生物材料5. 生物科学与环境：环境保护、生态修复、可持续发展6. 生物伦理学：生物科学研究与应用中的伦理问题五、实验技能与方法1. 生物实验的基本操作技能2. 显微镜的使用与细胞观察3. 生物实验的设计、操作与数据分析4. 生物实验的安全与伦理5. 生物实验的技术与方法：分子生物学、细胞生物学、遗传学等六、学科交叉与前沿领域1. 生物信息学：基因组学、蛋白质组学、代谢组学等2. 神经生物学：神经细胞、神经传导、神经调节等3. 免疫学：免疫系统、抗原与抗体、免疫调节等4. 植物生物学：光合作用、植物激素、植物生长与发育等5. 动物生物学：动物行为、动物生理、动物生态等。
动物生理知识点总结
动物生理知识点总结一、细胞功能1. 细胞的结构和功能细胞是生物体的基本结构和功能单位，每个细胞都包括细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜是由脂质双分子层构成的，具有选择性通透性，可以保护细胞内部环境。
细胞质含有各种细胞器，包括线粒体、内质网、高尔基体和溶酶体等，这些细胞器都有不同的功能，保证了细胞的正常代谢和活动。
细胞核含有遗传物质DNA，控制着细胞的生长、分裂和功能。
2. 细胞代谢细胞代谢是指细胞内各种化学反应的总和，包括物质的合成和降解过程。
细胞代谢需要能量的参与，通常通过三大代谢途径来提供。
即三磷酸腺苷(ATP)分解途径、糖异化途径和氧化磷酸化途径。
3. 细胞的分化和增殖细胞分化是指细胞逐渐发育成各种不同形态和功能的细胞，而细胞增殖是指细胞通过有丝分裂或减数分裂进行繁殖。
这些过程是细胞功能的重要部分，对于维持生物体正常的生理功能具有重要作用。
二、神经系统1. 神经元的结构和功能神经元是神经系统的基本单位，包括细胞体、轴突和树突。
神经元之间通过突触传递电信号，并将这些信号传递给其他神经元或靶细胞。
神经元的功能包括感知刺激、传导神经冲动和释放神经递质。
2. 神经冲动的传导神经冲动是神经元内外快速传播的电信号，它是神经元之间信息传递的基础。
神经冲动的传导依赖于离子通道的开闭，其中钠离子通道和钾离子通道的开闭是神经冲动传导的关键。
神经冲动的传导可以通过神经元轴突上的髓鞘进行加速。
3. 神经系统调节神经系统通过感觉器官感知外部刺激，然后通过神经元的传递和神经递质的释放，对机体进行调控。
神经系统调节包括自主神经系统和体表感觉系统。
自主神经系统包括交感神经系统和副交感神经系统，它们通过神经递质的释放影响心率、血管张力、呼吸等生理功能。
三、内分泌系统1. 内分泌激素内分泌激素是由内分泌腺分泌或释放的生物活性物质，它们通过血液循环对机体进行调节。
内分泌激素的主要腺体包括垂体、甲状腺、胰岛素、性腺等。
内分泌激素的功能包括调节代谢、生长发育、水电解质平衡、生殖功能等。
生物下册知识点总结
生物下册知识点总结
生物下册主要包括以下知识点：
1. 遗传与变异：探讨了物种遗传的基本规律，包括基因的组成、基因的表达调控、突变与变异的原因等。
2. 生物基因技术：介绍了生物工程与基因工程的原理和应用，包括基因克隆、基因编辑、基因组测序等方面的内容。
3. 生物进化：讨论了进化理论、自然选择、种群遗传学等内容，以及人类的进化历程和进化原理。
4. 生物多样性与保护：介绍了生物多样性的概念、价值以及保护的重要性，包括生物保护区的建设、物种保护、生态系统保护等方面的内容。
5. 生物生活与环境的关系：探讨了生物与环境之间的相互作用关系，包括生物的适应性、生物与生物之间的关系、生物与非生物因素之间的关系等。
6. 生物与健康：涵盖了人体的生物系统、常见疾病的发生机理以及健康生活方式等方面的内容。
7. 生物科学技术与社会：讨论了生物科学技术的发展对社会的影响，包括生物工程的发展、生物安全与伦理问题、科技创新与可持续发展等方面的内容。
此外，生物下册还包括大量的实验与探究内容，以培养学生的实践能力和科学思维能力。
生物下册知识点总结15篇
生物下册知识点总结生物下册知识点总结15篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，快快来写一份总结吧。
那么总结有什么格式呢？下面是小编精心整理的生物下册知识点总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生物下册知识点总结1人体的营养1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
2、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。
并且能为生命活动提供能量。
3、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。
4、人体缺乏维生素引起的主要病症：缺乏维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。
缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。
缺乏维生素C：坏血病、抵抗力下降等。
缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。
维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。
人体的消化和吸收食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。
1、消化系统由消化道和消化腺组成2、消化道（1）口腔——消化道的起始部位，内有牙齿、舌和唾液腺。
（2）咽和食道——食物的通道，既没有消化作用也没有吸收作用。
（3）胃——消化道中最膨大部分，有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用。
（4）小肠——消化和吸收的.主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）（5）大肠——暂时贮存粪便，既没有消化作用也没有吸收作用。
（6）肛门3、消化腺（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（2）胃腺——分泌胃液，胃蛋白酶能初步消化蛋白质（3）肠腺——分泌肠液，肠液含有多种酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪（4）胰腺——分泌胰液，胰液含有多种酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪（5）肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
环境污染对生物的影响1、酸雨：又被称为“空中死神”，人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。
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动物生物学下学期知识点整理两栖钢：一、章节关键词：不完全双循环休眠变温动物吞咽式呼吸二、关键词名词解释：●保护色：一些动物的体色，或是与环境背景非常相似，起到掩蔽的作用；或是鲜艳醒目，警告猎食者注意其毒性，从而起到威慑和自我保护的作用。
前者称为掩蔽色，后者称为警戒色。
两者皆有自我保护的功能，统称保护色。
●拟态：出于躲避敌害或麻痹猎物之需，有些动物的体形体色与周围物体极为相似，几可乱真，这种现象称为拟态。
●变温动物：体温随着环境温度的变化而改变，体温的升高必须靠吸收外界热能。
●吞咽式呼吸：两栖、爬行类进行肺呼吸时，要靠口低的升降来完成呼吸动作，状如吞咽。
●不完全双循环：心室未分隔或分隔不完全的蛙类、爬行类，虽然肺循环和体循环已经形成，但从肺静脉和体静脉回心的动脉血和静脉血，仍有不同程度的混合。
●休眠：许多变温动物在环境恶化时，通过降低自身的代谢水平，进入一种麻痹状态，以减少消耗，维持存活。
只有当环境好转时才复苏活动。
这种现象称为…三、复习思考题解答：1、两栖类身体结构机能对于陆生有何适应性和局限性？适应性方面：①支撑运动方面：形成五指型附肢，既可支撑身体，又可灵活运动；脊柱的分化：1枚颈椎+躯干椎+1枚荐椎+尾椎②呼吸上：采用肺呼吸和皮肤呼吸共同进行③感觉器官上：原脑皮形成使得神经发展，中耳、眼睑、泪腺的产生使得听觉和视觉感官与陆地上声光传播的介质相适应。
局限性方面：①生殖发育：仍依赖水环境②皮肤高通透性的缺陷：过多水分散失——在炎热、干燥环境难以存活；难以生活在高渗环境。
③代谢水平低下：仍须休眠——生存时空受到极大受限。
④低效率的不完全双循环这些特点如何影响两栖类的分布？2、五趾型附肢的产生有什么进化意义？既可支撑身体，又可灵活运动。
解决了脊椎动物在陆地上的支持、运动问题（但由于附肢生于躯干两侧，腹部不能抬离地面，使运动速度受到了制约）3、蛙类动脉血、静脉血和混合血是怎样分布的？动脉血：分布于肺静脉、皮肤静脉；肺静脉——左心房——动脉血（富氧血）静脉血：分布于体静脉；体静脉——右心房——静脉血（缺氧血）混合血：在心室混合后，分布于全身动脉；（所有离心的血管（从心室里走出）——均为动脉血）4、蛙类的呼吸系统有何结构功能特点？——采用肺皮呼吸肺呼吸：功能低下——①呼吸表面小②无辅助的呼吸结构（吞咽式呼吸）③循环机能效率低下（不完全双循环）皮肤呼吸：作为辅助呼吸，具有高通透性（留下的缺陷：①保水低下：过多的水分散失，在干燥、炎热的环境下难以生存②难以生活在高渗环境中）5、两栖类登陆所面临的问题：①水陆环境的巨大差异②氧气介质的改变③生存环境密度的改变③昼夜温差、四季温差的加大，恶劣气候条件的出现④声波、光波传播介质的改变四、重点补充：1、感觉器官：视觉：眼睑、泪腺——起到保护眼球、防止干燥的作用；嗅觉：鼻腔具有嗅觉和呼吸的双重作用2、休眠——变温动物对极端环境条件的妥协性适应（冬眠：寒冷引发；夏眠：炎热引发；日眠：缺少食物引发）3、骨骼系统：中轴骨+四肢骨（颈椎和荐椎的出现是陆生脊椎动物的特征）爬行纲：一、章节关键词：槽生齿次生腭颊窝胸廓二、关键词名词解释：●槽生齿：高等脊椎动物的牙齿，着生在颌骨的牙槽里。
比较牢固。
●侧生齿：牙齿着生在颌骨边缘内侧●端生齿：牙齿着生在颌骨上面，更为原始。
●次生腭：从爬行类开始出现的、位于口腔顶壁的骨性硬腭，具有分开呼吸通路和食物通路的功能。
从发生上看，这一结构是后来才出现的。
故称为…●颊窝：某些蛇类特有的红外线（热）感受器，位于外鼻孔与眼之间的凹陷处。
●胸廓：由胸椎、肋骨和胸骨为主体构成的胸部轮廓结构即称为胸廓。
三、章节重点：爬行类器官系统在适应陆生方面较两栖类完善之处——羊膜卵的结构功能；爬行类的皮肤、骨骼、消化、呼吸、排泄系统，神经与感官的进步发展。
四、复习思考题解答：1、为何说爬行类的出现标志着陆生时代的开始？两栖类还不能完全摆脱对水的依赖，而爬行动物完全适应陆地生活。
①保水方面：肺呼吸功能的完善，可以独立承担呼吸，使得皮肤可以专注于保护身体、防止水分蒸发，扩大了生存范围②生殖发育上：通过体内受精以及羊膜卵的产生，为胚胎发育提供亲和的水环境，防止干燥、缓冲机械撞击③消化系统上，口腔中出现了真正的牙齿，次生腭和盲肠的产生使得爬行动物取食广泛2、试述羊膜卵的结构及其形成的生物学意义。
结构：从外到内由卵壳、绒毛膜、尿囊、卵黄囊构成。
结构功能：卵黄囊：提供营养；羊膜：形成羊膜腔——内充满羊水——功能：提供亲和的水环境，防止干燥，缓冲机械撞击；绒毛膜：气体交换；尿囊：贮存代谢废物；气体交换。
产生意义：使羊膜动物完全摆脱了个体发育中对水的依赖，解决了脊椎动物在陆地上的生殖发育，从而真正适应陆地生活。
3、爬行类消化系统有何特点？首先，次生腭的出现促成了口腔和咽腔的分化，解决了吞咽食物与呼吸的矛盾，为爬行动物口腔机能的发展奠定了基础；其次，爬行动物出现了真正的牙齿——侧生齿、端生齿、槽生齿；最后，盲肠的产生使得它们能够消化植物纤维。
4、爬行类如何防止水分散失？①肺呼吸系统完善，皮肤专注于保水功能②肾脏排泄为尿酸和尿酸盐，排出水分降到最少5、试述爬行类大脑半球和感官的进化发展和适应性。
大脑半球顶部出现了神经细胞灰质构成的大脑皮层——新脑皮阶段，脑神经发展为12对。
感觉器官上：视觉上——睫状体产生；听觉上，蜥蜴类鼓膜内陷，形成外耳道的雏形，蛇类由于长期的穴居生活，听觉退化；嗅觉——出现一对发达的、开口于口腔顶部的盲囊为犁鼻器；产生頬窝作为红外线感受器，感受周围温度变化鸟纲一、章节关键词：完全双循环迁徙早成雏晚成雏候鸟双重调节双重呼吸二、关键词名词解释：●迁徙：动物周期性地进行远距离，有目的的迁移的行为。
●早成雏：陆禽、游禽等鸟类幼雏孵出时，就已被有稠密的绒羽，眼已张开，即刻便可随亲鸟一起行走觅时。
●晚成雏：与早成雏相反（身裸，眼闭、不会行走,靠亲鸟饲喂）。
树禽等。
●候鸟：有迁徙习性的鸟类。
●双重呼吸：鸟类飞翔时的呼吸方式。
因其肺与气囊相通，故鸟类一呼一吸共进行两次气体交换。
●双重调节：鸟类视物调焦时，不仅可以靠睫状肌调节水晶体的形状和距离，还可以调节角膜的屈度，特称为双重调节。
●完全双循环：鸟类、哺乳类左、右心室完全分隔，体循环和肺循环完全分开，称为完全双循环三、章节重点：飞翔生活的生存意义；鸟类对飞翔的适应性；生态习性和鸟纲各总目的特点。
四、复习思考题1、飞翔生活的生存意义是什么？（1）拓展了生活时空，增强了对环境的适应性。
（2）突出的防御意义。
（3）提供了专门的食物来源2、鸟类形态与功能对飞翔生活的适应性表现在哪些方面？答：首先，鸟类的代谢水平空前提高。
主要表现在以下几点：①鸟类的体温较高且恒定，具有有效的体温调节机制——高代谢率的产热，羽毛用于保温，双重呼吸增加散热②鸟类极高的代谢水平表现在呼吸、循环和消化上——鸟类飞翔时进行双重呼吸；循环系统为完全双循环，心脏机能强劲；消化系统上，嗉囊用于贮食，肌胃进行研磨食物，盲肠进行纤维消化，肠道简短从而减轻飞翔重量。
其次，进化的身体构筑和功能更适于飞行，表现在：①皮肤干燥可维持体温，外被有羽毛，形成流线型身体②骨骼系统质轻、稳固，颈椎马鞍型较灵活，便于捕食和防御，某些骨骼的特化便于飞翔③鸟类飞行肌肉发达④气囊的产生——双重呼吸+增加浮力+降低飞翔体温④双重调节，使得视觉功能发达3、鸟类骨骼系统、消化系统有何特点？1、骨骼系统（1）质轻：a.骨块扁薄，数目减少；b.大骨中空充气。
（2）稳固：a.普遍的愈合（比如，愈合荐椎、头骨）b.肋骨上有钩状突（3）灵巧：颈椎异凹型（马鞍型）——头、颈运动非常灵活。
（4）特化：胸骨：上有龙骨突a.锁骨：特化成“V”形的叉骨——使翅膀运动富有弹性；b.后肢：4趾形态特化——3前1后（抱握树枝）、2前2后（抱握、攀缘）；c.开放性骨盘：产大型卵。
4、气囊有什么功能？①辅助呼吸②减轻身体比重，增加浮力③减少肌肉之间和内脏之间的摩擦，降低飞行时的体温5、鸟类的感官有何特点？视觉、听觉发达，嗅觉退化视觉的三重调节：以睫状体调节晶体的凸度，角膜调节肌调节角膜的凸度，巩膜周围的环肌调节水晶体与视网膜之间的距离；听觉——短的外耳、中耳、内耳组成6、始祖鸟在进化上有何意义？具有现代鸟和爬行类的特点，在进化上将鸟类与爬行类联系在一起。
7、鸟纲的分类及代表动物：古鸟亚纲——始祖鸟、原鸟；今鸟亚纲——平胸总目（善奔走、无飞翔能力、翼退化；无片状正羽（无羽小钩）；胸骨无龙骨突；雄鸟有交配器；卵大）、企鹅总目（前肢桨状，善游泳；鳞片状羽毛；无飞翔能力）、突胸总目——鸣禽、猛禽、涉禽、游禽、攀禽、陆禽哺乳纲：一、章节关键词：胎生胎盘胸式呼吸腹式呼吸胼胝体异型齿二、关键词名词解释：●胎生：胚胎在母体子宫中发育，通过胎盘与母体发生营养代谢联系，这样的生殖方式称为胎生。
●胎盘：是胎儿的绒毛膜，尿囊与母体的子宫内膜共同构成的特殊结构。
胎儿借此与母体进行营养代谢联系。
●异型齿：哺乳类的牙齿，分化为门齿，犬齿，前臼齿和臼齿，因形态功能各异，故称为异型齿。
●胸式呼吸：指哺乳类依靠肋间肌的收缩使肋骨升、降来改变胸腔容积的呼吸方式。
●腹式呼吸：指哺乳类通过膈肌的活动使横膈膜升、降来改变胸腔容积的呼吸方式。
●胼胝体：哺乳动物联络大脑左、右两个半球的横行神经纤维所形成的结构，称为…三、章节重点：哺乳动物进化地位的论述；哺乳动物大脑半球的进化发展；生殖、消化、呼吸系统结构机能特点；各亚纲的特点。
四、复习思考题：1、为何说哺乳动物是地球上最高级的动物类群？首先，哺乳动物具有最强的生存竞争能力——从身体外形上：骨骼粗大且强壮，双平型椎体使得脊椎的负重性和抗压性显著提高；四肢肌肉发达，运动技能提高；牙齿尖利，颈肌发达，皮肤加厚，衍生物丰富，突出哺乳动物捕食和防御上的能力；大脑发育上：大脑皮层高度发达，成为神经系统调控的高级整合中枢。
其次，哺乳动物采取最有效的后代保护方式——胎生和哺乳；最后，哺乳动物身体结构机能全面发展——循环系统上：完全双循环，体温恒定，代谢水平高；呼吸系统上：肺泡产生，使得气体交换面积增大，膈肌形成，采用胸式和腹式呼吸；消化系统上：口腔机能发达——咀嚼功能形成、具有肉质的唇舌、发达的次生腭、槽生异型齿，消化系统——小肠高度分化，加强对营养物质的吸收作用；泄殖腔消失，直肠直接以肛门开口于体外；具有发达的肝脏和胰脏，能分泌胆汁；反刍动物具有反刍胃2、胎生和哺乳的生物学意义是什么？胎生：1、营养保证2、最适宜的发育环境3、安全保障哺乳：①乳汁中含有丰富的营养并易于吸收②处于哺乳期的幼仔跟随母兽身边，为自身提供了安全保障③哺乳期的幼仔从母兽那里获得学习生活机能3、叙述哺乳类的口腔机能的发展。