毛概暑期社会实践报告范文3篇
毛概课社会实践调查报告3篇

毛概课社会实践调查报告3篇毛概课社会实践调查报告(一)幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。
影响这种感受的主观因素有很多种,例如:收入,职业,健康状况,居住环境,政治环境,医疗环境,家庭环境,文明程度等等。
一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。
因而,幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。
因此,进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。
本人利用暑假时间,对XX市的居民进行了幸福感调查。
作为暑期社会实践。
本次调查发放问卷及采访人数共200人。
从问卷调查的结果来看,XX市居民的幸福感总体而言并不令人满意。
实事连接:由新华社等发起的2010年中国(大陆)最具幸福感城市日前评出,杭州、成都、长沙、昆明、南京等10个城市榜上有名。
其评价体系20项指标涉及人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等,且委托专业调查机构零点集团完成了30多万次独立入户调查。
调查结果分析:针对这次调查的结果,我认为现阶段主要有以下原因导致XX市居民的幸福感不够高。
(一)住房价格居高不下房价状况:高房价已经成为中国普通百姓面临的严峻问题,为此中央政府不得不试图通过各种形式的住房限购令来严控房价。
2011年初,国务院常务会议推出八条房地产调控措施,重点是限购,被业界称为“新国八条”。
紧接着,北京、上海和深圳等30多个直辖市、计划单列市以及省会城市也闻风而动,纷纷出台住房限购令。
在诸多版本的限购令中,北京的限购令最为严格。
根据北京市的规定,拥有2套及以上住房的北京市户籍居民家庭、拥有1套及以上住房的非北京市户籍居民家庭,以及无法提供北京市有效暂住证和连续5年以上在北京市缴纳社会保险或个人所得税缴纳证明的非北京市户籍居民家庭,均暂时不能购买新的住房。
目前,在全国70个大中城市中,90%的城市都实行了限购令。
毛概社会实践调查报告范文尽管限购令来势汹涌,但是效果只能算差强人意。
根据国家统计局的4月份数据,全国70个大中城市中,有56个城市的环比房价仍然在上涨,只有9个城市的房价在下降,而其余5个城市的房价持平。
毛概社会实践报告范文(8篇)

毛概社会实践报告范文(8篇)毛概社会实践报告范文(8篇)实践活动已结束,在实践上留下的是汗水,带走的是知识;在实践期间留下的是快乐,带走的是深厚的友谊。
下面小编带来的毛概社会实践报告范文,希望大家喜欢!毛概社会实践报告范文(精选篇1)实践目的:未成年人是祖国的未来,未成年人的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。
在未成年时期树立正确的世界观,人生观,价值观尤为重要。
同时未成年人正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
因此,未成年人思想道德建设是一项任重而道远的任务,通过此次的对未成年人的关注,使他们树立积极向上的人生态度,正确建立自己的人生观和价值观。
鉴于我们团队一直对于该小学学生的关注,希望长期的关注可以对他们起到有效的帮助。
养兵千日用兵一时,告别在学校抱书本的日子我们在骄阳七月到了乡村小学,这是我们学以致用的时候了。
结合我们的知识,展示我们心理自主中心的特色。
我们走出校园,走进生活,走进社会,走进实践。
在大庙镇李井小学,我们发放并指导小学生填写“未成年人思想道德素质现状”主题调查问卷,然后在初步调查分析的基础上,结合学校在校学生的心理特点开展了有针对性的心理辅导活动。
在集中开展的“体会团结沟通你我”主题团体辅导活动中,实践服务团成员通过扑克魔术、“心有千千结”、“疯狂履带”和踩气球等形式多样的集体协作性的趣味活动,带领小学生们共同在活动中感受集体的力量,体味团结的意义,增强学生们的集体观念和协作意识,培养他们健康、乐观、积极的良好心态。
丰富多彩的活动受到了学生和学校领导的一致好评,取得了良好的成效。
在实践过程中我们还发现在未成年时期播种梦想的影响力和关注未成年人的重要性,未成年人是祖国的花朵,他们的细想道德状况关系到整个中华民族的命运。
对未成年人的思想道德素质状况的调查也至关重要,这项工作的展开迟不容缓。
毛概社会实践报告【优秀5篇】

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毛概社会实践报告范文5篇

毛概社会实践报告范文5篇毛概是我们都会学习的课程,课程之后老师可能会要求写实践报告。
社会实践对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
小编精选了一些关于社会实践的优秀范例,一起来看看吧。
大学生三下乡社会实践报告假期社会实践日记大学生三下乡社会实践活动总结2021暑假超市社会实践日记暑假支教社会实践报告2021毛概社会实践报告1一、导言随着社会的发展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。
如今,网络已经成为日常生活中不可缺少的工具,极大地丰富和方便了人们的生活。
但是,正如其他任何技术一样,网络也是一把双刃剑。
网络作为一种新的技术手段,综合了以往语音、视频和数据业务,为人们带给多元化的网络服务,在带给人们方便和新颖的同时,也直接影响到了人们的生活方式,行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。
大学生作为网络使用者的主体,研究他们使用网络的状况,有助于找出网络使用中存在的问题,并由此构成解决办法和指导大学生正确使用网络,使网络这个新兴技术更好的服务于社会,使人们的生活更加稳定和谐。
二、方法与步骤介绍(一)调查方法的介绍本次调查采用网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后,将链接发送给其他同学,邀请他们参与问卷调查。
(二)调查对象的介绍由于上网的主力是年轻人,我们能够邀请到的主要也是大学生,因此该问卷设计的调查对象为大学生,我们将对大学生的上网状况进行分析总结。
(三)分析方法的介绍我们对调查结果采用图表进行统计,根据调查得到的结果,结合网上的文献资料,分析当前大学生的上网状况,得出相关结论,提出意见推荐。
三、资料介绍与分析(一)调查背景目前全国在校大学生超两千万人,作为民族未来的栋梁,大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。
网络作为大学生生活的重要组成部分,深刻影响到大学生的方方面面。
对大学生的上网状况进行调查,能够对大学生使用网络的状况有充分的了解,在此基础上进行分析研究,能够更好的总结当前大学生的生活状况,提出切实有效的意见推荐。
毛概实践报告【三篇】

【导语】⽑概在考研政治中所占分值虽然不是,但由于它的学科特点,想取得⽑概的⾼分不是⼀件难事,并且可以再短时间内获得。
以下是⽆忧考整理的⽑概实践报告,欢迎阅读! 篇⼀ 假期来了,我还能像以前⼀样来挥霍⾃⼰的时间吗?⼀⽚叶⼦属于⼀个季节,年轻的莘莘学⼦拥有绚丽的青春年华。
谁说意⽓风发,我们年少轻狂,经受不住暴⾬的洗礼?谁说校园⾥的我们两⽿不闻窗外事,⼀⼼只读圣贤书?⾛出校园,踏上社会,我们能否不辜负他⼈的期望,为⾃⼰书写⼀份满意的答卷…… 在注重素质教育的今天,学⽣假期社会实践作为促进学⽣素质教育,加强和改进青年学⽣思想政治⼯作,引导学⽣健康成长成才的重要举措,作为培养和提⾼学⽣实践、创新和创业能⼒的重要途径,⼀直来深受学校的⾼度重视。
社会实践活动⼀直被视为学校培养德、智、体、美、劳全⾯发展的跨世纪优秀⼈才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的⼀种延伸,也是推进素质教育进程的重要⼿段。
它有助于当代⼤学⽣接触社会,了解社会。
同时,实践也是学⽣学习知识、锻炼才⼲的有效途径,更是学⽣服务社会、回报社会的⼀种良好形式。
多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运⽤到客观实际中去,使⾃⼰所学的理论知识有⽤武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另⼀⽅⾯,实践可为以后找⼯作打基础。
通过这段时间的实习,学到⼀些在学校⾥学不到的东西。
因为环境的不同,接触的⼈与事不同,从中所学的东西⾃然就不⼀样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
⽽且在中国的经济飞速发展,⼜加⼊了世贸,国内外经济⽇趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外⾯接轨,对于⼈才的要求就会越来越⾼,我们不只要学好学校⾥所学到的知识,还要不断从⽣活中,实践中学其他知识,不断地从各⽅⾯武装⾃已,才能在竞争中突出⾃已,表现⾃已。
毛概社会实践报告最新6篇

毛概社会实践报告最新6篇毛概社会实践调查报告篇一一年一度的暑期生活来临了。
暑期,对于很多学生来说,是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。
够把握这短暂的一个多月时间真正去学点什么做点什么应该是我们当代学生所考虑的但我们发现:一些大学生以玩网游,睡觉,闲逛等方式打发自己的暑假时间,这些现象在当代大学生中是否很普遍我们大学生的暑期社会生活又是如何规划的呢?为了深入了解大学生的暑假生活,我们调查团队问卷形式来调查他们的学习、生活。
以便学校和社会及时掌握同学们的思想动态,为他们的学习、生活营造良好的环境,引导他们如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。
本课题——“大学生暑期生活调查”,该课题对了解大学生思想和学习状况有很好的价值。
一、调查目标:本调查的基本目标是通过调查,了解当代大学生的假期生活状况,并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结,从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。
并以此为基础,剖析现象成因,找到问题,提出相应的建议,引导大学生科学安排假期时间。
根据以上的基本目标,具体目标如下:(1)以问卷调查的形式,详细我校及为学校,不同年级,不同专业大学生的假期实际生活状况,找出普遍性问题。
(2)在找出普遍性问题的基础之上,进行深入剖析,探究产生现象的原因。
(3)依据原因,提出可行性建议,以达到引导大学生形成自我学习的习惯,自主合理安排假期时间的目的。
二、调查内容:基于以上研究目标,调查的内容主要包括:第一:当代大学生假期的实际生活状况1. 当代大学生假期实际生活情况的调查2. 统计、分析调查数据,找出存在的普遍性问题第二:从各个角度分析现象,剖析问题成因1、根据已有的数据结果,进行深层次的从各个角度分析,提出存在的问题;2、联系当今青少年成长中所存在的问题,寻求大学生假期实际生活状况背后的原因;3、总结分析结果从各个角度分析现象,剖析问题成因;第三:研究结论与提出建议1. 归纳研究结果2. 提出对于大学生假期规划的几点建议3. 提出对于大学生假期生活的几点希望三、问卷发放情况:本次问卷调查共发放问卷150份,收回有效问卷144份。
毛概社会实践报告(精选10篇)

毛概社会实践报告(精选10篇)毛概篇1《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践(调查)报告学院:班级:学号:姓名:题目:论农村新面貌 **年8月25日一 . 摘要:随着社会的发展与进步,党和国家更加重视三农问题。
为减小城乡差,达到共同富裕,国家加大力度建设社会主义新农村。
在暑期实践过程中,根据自己对农村生活、环境的了解与认识,对农村现在的面貌做了以下总结。
三 . 正文一、实践背景暑假期间,我在学校呆了半个月,打算找一份暑期工作锻炼自己。
同时,在大二下学期中学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,在学习过程中对建设社会主义新农村有了一定的认识,了解到农业、农村、农民问题,是全面建设小康社会进程中的关键问题。
农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。
这次的调查活动我调查的范围则也着重于农村,这也是了解农村目前面貌的一个好机会,加之我生于农村,长于农村,因此在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践的选题中,我选择了新农村建设问题。
二、实践感悟7月14日到7月19日,我调查了进贤县、修水县、永修县这三个县。
调差的主要地点有集中在这三个县城中的一些乡镇地方。
这里的农村和我想象中的大不一样。
在这里,楼房整齐集中,规划得当,房屋周围的花台,树木将整个房子看起来也更加整齐美观。
大家居住集中,方便大家相互之间大的照顾。
再者,俗话说要想富,先修路这里的柏油马路通向每一个村落。
这里的交通都很方便,买车较多,只要长期居住在家里的至少都有摩托车,村民出入方便。
而且道路两旁树木整齐、美观,花香四溢,给人以温馨的感觉。
垃圾处理也很得当,到处修有垃圾房,方便垃圾集中处理。
这里的农产品也规划得特别好,一大片的莲藕,一大片的柚子,一大片的梨,一大片的规划有序,一片新农村的面貌。
我家在江西省南昌市的一个小乡村,8月12号回家过七月半时,发现家里的变化特别大。
首先得说,能够用眼睛看见的家乡变化。
毛概社会实践报告(通用15篇)

毛概社会实践报告毛概社会实践报告(通用15篇)随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用报告,报告包含标题、正文、结尾等。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编精心整理的毛概社会实践报告(通用15篇),希望能够帮助到大家。
毛概社会实践报告篇1一、前言加强“三农”工作,在此之后制定了许多的具体政策(例如中央财政用于“三农”的资金投入连续多年以较快速度增长)来解决农村问题,这一系列的政策,使农业得到加强、农村得到发展、农民得到实惠,为推动经济社会的发展、保持社会稳定改革开放以来,特别是党的十六大到党的十八大以来,党和政府毫不放松的、全面建设社会主义和谐社会长早了重要条件。
“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”是社会主义新农村建设的二十字方针,我国目前实现经济平稳较快发展,基础支撑在农业;保障和改善民生,重点难点在农民。
而科技永远是第一生产力,教育则是农村脱贫致富的根本。
为了进一步了解当前农民的受培训情况,让广大农民了解农村教育培训的重要性,大力推进科教兴农。
我在寒假期间以福建农林大学林学院学生的身份进行了以“农民受教育培训情况”为主题的问卷调查。
(一)调查对象在20xx年2月份的寒假期间,利用大多数农民都返乡过年这段时间,我对东汪镇管辖下的三个富裕程度、村民生活水平不同的东王村(镇政府所在地)、楼底村(村民生活水平较高)以及白店村(地处新乐市边缘)的村民进行了随机走访调查。
(二)调查方法这次的走访调查主要采取纸质问卷调查的方式,对三个村的村民随机走访调查,其中以入户调查为主,街头随机问卷调查为辅。
此次调查共完成问卷、15份,其中白店村6份、楼底村5份、东王村4份。
此次调查,更倾向于自己所在村子的村民受培训情况,除此之外选取的调查对象符合客观调查的要求,并且得到了比较真实可靠的数据。
二、调查结果与分析(一)受教育培训的现状1、农民教育培训现状调查这次实地调查一共打印了25份调查表,除去家人填写2份,其他全部发出,最后整理到有效的调查表合计15份,即问卷容量为15。
毛概暑期社会实践报告(15篇)

毛概暑期社会实践报告(15篇) 毛概暑期社会实践报告第1篇:在这一次毛概社会实践中我收获颇多,其中有成功后的喜悦,有宝贵的经验,有难忘的教训等。
但社会实践为大学生供给了了解社会、了解民生,了解国情、锻炼毅力、培养社会职责感的广阔舞台,大学生在参与社会实践活动中能够产生深化对应承担职责的认识。
要引导大学生走出学校,深入社会,到基层去,到群众中去,实现从理论到实践的关键性转变,让大学生在实践中加深对社会现象、社会职责的了解,正确把握社会发展的主流本质,牢固树立起国家主人翁的职责感,在实践中受教育,增强职责感。
虽然我在实践中遇到了不少的困难与挫折,但我都坚持了下来,不为别的,只期望自我能在这次得到锻炼,从而成长。
这次我们的实践题目--雅安市居民生态意识的调查。
我们小组访问调查了街道上的行人部分大中小学生,我们也深入居民社区与当地居民进行探讨,以及向雅安居民发放宣传单等活动。
今年是大二下学期了,在之前的三个学期里我们学过了《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史》这两门“马克思主义理论研究建设工程”的重点教材了,而今年,我们迎来了又一门――《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概)。
说实话,在之前我并没有对此类课程有过任何的好感,总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程,学与不学在基本面来说似乎没有任何意义。
可是,不得不说,“毛概”这门课给我的感觉不一样,真正意义上有了想去听一下的想法,或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。
所以,当听说需要做实践调查的时候,比起以往有了更多的热情在里面。
我们确定了调查题目后,在大家一齐商讨的情景下,总算是将最基础的定义问题解决了。
其后,在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板,在不断的修改与补充中,最终的定稿总算是出来了。
在调查问卷出来以后,就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。
回收之后小组又一齐将选择意向汇总,统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析,然后将结果汇总做成调查报告。
毛概暑期社会实践报告(通用4篇)

毛概暑期社会实践报告(通用4篇)毛概暑期社会实践报告(通用4篇)毛概暑期社会实践报告篇1经过这几周时间的调查分析,在我们小组三个人的共同努力下,我们终于完成了这次的毛概实践报告,想想在这段时间,虽说不长,但真的是学到了很多东西。
我们的调查报告的主题是大学生业余生活,之所以选择这样一个主题,那是因为这是与我们目前息息相关的问题,而且很多人对此也有困扰,所以,对此的调查报告才显得格外的有意义。
在这次调查中,我们的任务是繁杂琐碎,包括设计、派发、回收问卷,统计分析结果,翻阅资料,总结结论,,制作、填写大纲,,绘制表格,后期完善。
做的过程里,我们遇到过各种问题,有想过偷懒,但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来,不管我们的报告是否合格,但我们至少可以问心无愧,我们是用了心、尽了力去完成的,这个过程我们走的不简单,但我们回想起就觉得很开心。
调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。
问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。
其次是成因。
之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。
包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。
所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。
其实一开始,对这个实践报告并没怎么放在心上,想想不过是发一些调查问卷然后分析总结,写篇报告而已。
但真正做起来的时候才发觉并非那么简单,首先是选择一个要调查的问题,然后要出一些围绕着这个主题的问题,问卷上虽说只有十四个问题,但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间,之后就是发放这份问卷,我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷,这一百二十份问卷,我们三个人也足足花了两个星期才发完收完,之后就是分析问卷,统计数据,这些数据还要分类统计,如何分类,这期间我们意见上也发生过分歧,但最后通过讨论还是解决了。
毛概暑期社会实践报告范文3篇

毛概暑期社会实践报告范文3篇毛概暑期社会实践报告(一)大学的社会实践活动引导我们的学生走出校门,走进社会,接触社会,了解社会,加入社会。
促进大学生培养训练能力,提高思维,培养自我修养,树立服务社会的思想。
通过参与社会实践,它帮助我们更新观念,吸收新的思想和知识。
这不仅是一种社会体验,也是我们人生的一笔财富。
一路走来,我收获了很多,很多感悟将成为我未来人生的“导师”。
有了这种社会实践,我们就有机会走出学校,了解社会。
我们小组选择了北京大学生消费价值观这个话题,设计了一份问卷。
我们分成小组,向周围的几所大学分发了问卷。
我们还通过QQ、人人网、电子邮件等网络工具发放问卷,尽可能增加受访人数。
收集数据后,用EXCEL软件进行分析,得出结论。
在这个过程中,我们互相帮助,互相配合,让我意识到团队的力量是无穷的。
在实践过程中,我们也存在一些问题,如经验不足、处理问题不成熟、书本知识与实践结合不够等。
通过这次社会实践,我们学到了很多。
一方面,我们对北京大学生消费价值观这一热点话题有了深刻的理解。
另一方面,我们锻炼自己的能力,在实践中成长。
社会实践也教会了我很多应对世界的方法:第一,团队成员首先要善于合作。
因为我们团队的成员都是同一个班的同学,所以我们配合得很默契。
但不是所有的朋友以后都会和我们合作,这就需要我们学会宽容,学会善于和别人合作。
在当今社会,团队合作的能力更为重要,“人拾柴火焰高”。
第二,善于沟通。
沟通是一项重要的技能和能力,要一直熟练运用。
在发放问卷的过程中,我们深刻体会到了这一点。
第三,主动出击。
当你可以选择的时候,把主动权掌握在自己手中。
有些东西不能选择,但有些东西可以选择。
当然,你应该认真做好自己的工作,但勇敢的“志愿”可以为你赢得更多的机会。
只要你用心去问、去学、去做,就会得到意想不到的结果。
除了学习书籍,我们还需要参加社会实践。
因为很多大学生清醒地认识到,“不听窗外事,只读圣贤圣贤”的人,并不是现代社会所需要的人才。
毛概社会实践报告【三篇】

《⽑泽东思想和中国特⾊社会主义理论体系概论》(以下简称⽑概 )课是⼀门政治素养较⾼,理论政策性较强,内容知识⾯较宽的⼀门⼤学⽣思政必修课。
为了提⾼这门课程的实⽤性和实效性,主要是开展课堂实践教学。
本⽂是为⼤家整理的⽑概社会实践报告范⽂,仅供参考。
⽑概社会实践报告【⼀】 为了丰富同学们的署假⽣活,提⾼学⽣的社会实践能⼒,促进学⽣理论知识与社会实践的有机结合,学校组织了署假社会实践活动,主题之⼀为“改⾰开放以来家乡的发展变化及现状调查”,“农村留守⼉童的现状调查”等课题。
我选择了“改⾰开放以来家乡发展变化及现状调查”这⼀主题,对⾃⼰的家乡———沈阳市法库县的农村进⾏了调查。
通过为期10天的调查访问,我深切感受到三⼗年来本县农村发⽣了巨⼤变化,取得了巨⼤的成就,农民的⽣活有了翻天覆地的变化。
以下是我的调查报告: 从2010年7⽉24号到7⽉26⽇这三天我做了调查活动的准备,包括拟定计划、罗列提纲、设计和打印调查问卷,确定采访⼈及时间等。
从7⽉27⽇开始正式在法库县开展采⾛访调查,采访因天⽓、⼈为因素等是断断续续进⾏的,⼀直持续到8⽉5⽇。
从8⽉8号起我开始整理并撰写调查报告,并于8⽉15⽇完成。
我家乡所在地为辽宁省沈阳市法库县。
本县拥有⼟地⼀百⼆⼗万九千⼋百亩,是⼀个地多⼈少、以农业为发展主的县城。
县中有⼈⼝45万⼈(2002年统计结果),后因⼈⼝死亡,计划⽣育政策,农村富余劳动⼒对外输出等原因,⾄2010年,全县⼤约现⽣活⼈⼝为42万。
在这次社会实践活动过程中,我分别以发放调查问卷、访问座谈等形式随即⾛访了全县中的25户⼈家,采访了35⼈。
在调查采访过程中发放调查问卷70份,收回70份,回收率100%。
这次调查活动主要是为了了解家乡在改⾰开放三⼗年来的发展变化,国家对农村实施的政策在本县中的实⾏情况,县中农村的建设,村容村貌,村中经济发展总体态势等;了解家乡村民在改⾰开放三⼗年中⾐⾷住⾏等各个⽅⾯的巨⼤变化;了解当前村民的现实⽣活状态,⽣产⽣活过程中存在的问题,以及对将来家庭发展的想法、期望。
毛概课社会实践报告(共5篇)

篇一:毛概课社会调查报告总结调查目的:通过对大学生就业与心理情况进行调查,分析影响大学生毕业就业心理的主要因素,并深入研究产生这些因素的主要原因,从而找到缓解这些心理压力的方法调查结果:(一)调查对象:目前在校大学生,特别是即将毕业的在校大学生。
调查他们的学业水平、择业要求及其它考虑因素。
(二)调查数据分析:1. 接受调查的大学生男女比例:男同学占46.2%,女同学占53.8%。
说明调查的学生当中女同学比较多,但男女比例相差不大。
2. 接受调查的大学生所读专业:文法类占6.2%,经济类占9.2%,理工类占6.2%,艺术类占7.7%,,其它专业占50.8%,。
3.接受调查的大学生的生源地:本省农村的占xxx,本省城市的占xxx,外省农村的占xxx,外省城市的占xxx。
4. 接受调查的大学生所在的年级:大一占10.8%,大二占33.8%,大三占41.3%,大四占12.3%,其中大三的学生较多,其观点比较接近我们大部分人目前的观点。
5.接受调查的大学生对其专业的满意度:很满意的占xxx,满意的占xxx,一般的占xxx,不满意的占xxx,很不满意的占xxx。
6.接受调查的大学生对期望就业的公司类型:民营企业的占xxx,国营企业的占xxx,自主创业的占xxx,政府部门的占xxx,其它xxx。
7.接受调查的大学生选择工作的首要因素:薪水占xxx,地理因素占xxx,行业前景占xxx,个人喜好占xxx,办公环境占xxx,其它占xxx。
8.接受调查的大学生对专业是否对口问题的看法:专业一定要对口占xxx,既来之则安之占xxx,根据自己喜好选择占xxx,其它占xxx。
9.接受调查的大学生对第一份工作的薪酬期望:1500以下占xxx,1500-2500占xxx,2500-3500占xxx,3500以上占xxx。
10.接受调查的学生对工作地点的想法:经济文化中心占xxx,西部地区占xxx,一般的城市占xxx,出国占xxx,其它占xxx。
大学生暑期毛概社会实践报告(通用19篇)

大学生暑期毛概社会实践报告(通用19篇)大学生暑期毛概篇1支教队就是农村孩子们的一缕阳光,也如同春雷行动那样带给人们爱的希望。
我们有幸参加了这支部队。
那段承载了太多欢笑与泪水、温暖与震撼的日子如今被放大了无数倍,在我们面前铺陈开来,带给我们又一次深深的感动。
在众多团队中,我们采访了前往西安市临潼区小金乡毛湾小学、东合小学和郭尧小学的支教团队。
这次为期十四天的支下乡教活动是由陕西行知公益同盟、西安交通大学绿色协会及西安交通大学爱心同盟联合组织的。
队员秦汉卿告诉我们,她从来没有想到在我们附近竟然存在这么穷苦的地方。
在那里,洗个舒服的热水澡都是一件奢侈的事情。
村民常常用水缸接雨水来满足基本的用水需要。
队员的日常工作除了教学之外还要挨家挨户的家访。
村民们住得偏远,所以每一次家访都需要在崎岖的山路上步行一个多小时,逢上下雨天更是苦不堪言。
几天下来,队员全都生了病,水土严重不服者,全身长满水疱。
可十四天内,没有一个人抱怨过,没有一个人退缩过,因为出行时许下的誓言,因为油然而生的责任感,因为太多太多的感动努力终究会有回报。
郭尧组领队刘永平告诉我们,这些天的支教与家访,触动了村民的教育意识,他们从支教队员们热情洋溢的脸上和孩子们渴望的表情中读懂了教育的重要性;而队员也在这次活动中培养了自己吃苦耐劳的精神和毅力,增强了学习的动力。
这个只是暑期实践活动的一个缩影,然而却折射出了整个活动的人性光芒。
正如一个队员子在日志中写的那样:我们把爱说到做到,因为我们都秉持着最初的梦想。
我们不曾言败,我们铸造风景,我们以自己满意的方式,诠释了自己的青春,也给别人带来了温暖和希望。
在这样短短不到一天的时间里,我明白了很多,工作和我们学习也是一样的,无论何时何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有创新和坚持,只有具备了以上的两点,才有可能成功。
我希望以后能再次有这样的机会来到这里,那时候也许这里有发生了不可思议的变化!大学生暑期毛概社会实践报告篇2记得第一次真正迈入社会体验生活的时候还是在大一的那个暑假,那次暑假也许是上天的眷顾,也许是自己的运气好,所以那次给我的印象是特别好,也特别深刻。
毛概暑期社会实践报告(通用14篇)

毛概暑期社会实践报告(通用14篇)毛概暑期社会实践报告(通用14篇)随着个人素质的提升,需要使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编帮大家整理的毛概暑期社会实践报告,欢迎阅读与收藏。
毛概暑期社会实践报告篇1大学生社会实践,是大学生进入社会前了解社会、体验社会、认知社会的渠道之一。
目前,各大学都把暑期社会实践作为教学环节中重要的课外实践环节,引导学生积极参加社会实践活动。
此举动的目的是想增加学生接触社会的机会,了解社会这个未来要面对的事物的具体轮廓,更多的是激发学生的创新意识。
创新,是一个国家一个民族发展的强大动力源泉,但是各高校强烈发出此举所带来的,却与想象中的种种好有一定的差距。
这个暑假我以及我的团队进行了关于“城乡结合部发展存在的问题及解决办法(以龙泉驿区、和南昌县为代表)”的暑期社会实践活动。
在活动的过程中我的收获非常多。
城市要发展就必然的要将农村一步步的划入城市之中,城乡结合部是城市化进程的必然现象,是连接农村和城市的特殊区域,是农村向城市过渡的中间地带。
城市用地向郊区发展与乡村相连接,农田被征用与城市的扩大,农民身份转化为市民身份,城市文明向乡村扩散,使城乡结合部在生活方式,大部分居民没有稳定的工作,只能靠打零工赚钱。
此外基础设施严重落后,生活环境差城乡结合部虽然在地理位置上位于城市建设内,但城市的基础设施建设却把城乡结合部排除在门外。
城乡结合部普遍缺乏城市基础设施,供水、供电、供气、供暖等管网线路设施不完善,且布局混乱,质量差,与城市社区形成了鲜明对比。
幼儿园、中小学、邮电局、公厕、垃圾站、社区活动服务中心等严重不足。
村落用地功能紊乱,居住用地、工业用地、商业用地相互交织,形不成连续的街景立面。
许多城乡结合部缺少树木和绿地,生活垃圾随处可见,建筑垃圾堆积如山,街道越占越窄,电线越拉越多,人居环境指标均不达标。
由此造成的后果一方面各建设单位需自行配套独立的辅助设施,大量重复建设,利用效率低;另一方面,新建项目只能依托现状道路,缺乏整体布局,给日后改造增加了困难。
大学生毛概作业社会实践报告(优秀模板3篇)

大学生毛概作业社会实践报告(优秀模板3篇)大学生毛概作业社会实践报告第1篇篇一:毛概社会实践调查报告1、调查目的:大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。
就业难是一个复杂的社会问题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。
大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难间题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。
二、调查时间及地点:我们的间卷主要4及了以下几个方面:1.针对以后工作情况设间2.针对自我期许和对企业的期许设问3.针对就业信息和就业途径设间4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响三、正文:今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。
近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题。
解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。
首先,弱势群体这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,毕业即失业的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:20[某]年212万、20[某]年280万、20[某]年333万、20[某]年413万、20[某]年495万、20[某]年559万、20[某]年610万、20[某]年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:到目前为止20[某]年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。
毛概社会实践报告模板3篇

毛概社会实践报告模板毛概社会实践报告模板精选3篇(一)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践报告本次社会实践的主题为“_________________________”,旨在通过对____________地区的深入调研,了解该地区在____________方面的发展现状,探索如何更好地运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系指导实践,推动地区经济社会的全面发展。
目的:通过社会实践活动,使学生们能够将理论知识与实际相结合,增强解决实际问题的能力,培养社会责任感和集体主义精神。
意义:实践活动不仅有助于学生个人的成长,同时也能够为当地的发展提供新的思路和建议,实现学校与社会的双赢。
时间:____年__月__日至____年__月__日,共计__天。
地点:____________省____________市/县____________乡/镇。
前期准备对实践地进行初步调研,了解基本情况。
制定详细的实践计划和日程安排。
准备必要的调研工具和资料。
实践过程与当地政府、企业、学校等进行交流,了解各方面的情况。
开展问卷调查、访谈、实地考察等多种形式的调研活动。
收集和整理调研数据,进行初步分析。
结果讨论组织讨论会,分享调研成果,交流心得体会。
针对发现的问题,提出改进建议和解决方案。
成果收集到大量的一手资料,为后续研究提供了丰富的素材。
对____________问题有了更深刻的认识和理解。
提出的解决方案得到了当地政府和居民的认可。
反思在实践过程中,发现理论与实践还存在一定的差距,需要进一步学习和提高。
对于调研方法和数据分析能力还需加强,以便更准确地把握实际情况。
社会实践活动需要更多的社会资源和支持,以便取得更好的效果。
建议加强学校与社会的合作,为学生提供更多的实践机会。
鼓励学生将社会实践与专业学习相结合,提高实践的针对性和有效性。
建立长效的社会实践活动机制,确保实践活动的持续性和深入性。
展望通过不断的社会实践活动,培养学生的创新能力和实践能力,为社会培养更多有用之才。
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毛概暑期社会实践报告范文3篇在临近放暑假的时候,班长给我们每一个人发了大学生暑期社会实践介绍信和暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。
同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
拿到介绍信,更坚定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用这次机会锻炼自己。
回到家中,我就开始思考关于打工的具体内容。
打工说起来容易,做起来可不那么简单。
我想,既然我是学汉语言文学专业的,就应该找一个和专业相关的工作。
找来找去,终于找到了一个在打复印店里当帮工的工作。
因为这个工作和我的专业相关,并且在上个学期我们正好也学习了一些相关办公软件的应用,所以我感觉这些应该难不倒我。
刚到那里时我先学习了复印机、传真机、扫描仪等的使用,感觉一点也不难。
但是当真的有客人来时,就有些手忙脚乱了。
特别是人多的时候,又要打,又要复印的,还要算钱收钱……头都大了,就害怕算错了、印错了,忙上加忙。
可是天不遂人愿,越忙越出错。
刚开始的时候总需要人帮助才能适应过来,过了好长一段时间自己才能基本上应付过来。
本来想在这么一个小小的复印店打工应该不会太难,可是真正做了才发现一点也不容易。
这里闲的时候能把人闲的没事也要找事做,可是忙的时候真想长出三头六臂来。
在炎炎夏日,屋里本来温度就高,再加上复印机、电脑等散发出的热气,有时比外面的温度还高。
本以为会打、复印、扫描等基本的内容就行了,工作了之后发现还要学会接活,名片、条幅、印章、展板……光价格就要记半天。
有时候遇到喜欢搞价的,几毛钱都要磨半天嘴皮子,给他说到最低价了,还嫌贵。
有时候就想放弃,感觉自己是在找罪受。
可是既然选择了这个工作,就要坚持下来,坚持就是胜利。
当第一次发工资时,拿到用自己努力换来的成果,突然觉得,受的那些罪都是值得的,没有付出哪里会有回报。
一个多月的时间一晃而过,暑假就快结束了,我的这一份工作也已经接近尾声。
经过这近两个月的锻炼,我领悟到了许多东西,也发现了自己许多的不足。
新的学期就要开始了,我相信对这次实践的总结将有助于新学期的学习与生活。
在工作中,我发现自己对于在课堂上学习过的一些内容,如办公文档的使用等掌握的并不扎实。
因为平时接触较少,所以对这一方面的技能掌握不够完善。
但是它又与我所学习的专业密切相关,所以我更应该加强这一方面的提高。
同时,我也深刻体会到不论做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。
可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。
人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。
这次实践对我的帮助实在不小,感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会。
让我们更好的接触社会,了解社会,加入到社会中,加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。
“如果你不想被生活冷却了你的斗志,那么你必须把生活这锅水煮沸。
”所以我一直在努力。
虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。
社会实践,源于生活,高于生活,这或许是对社会实践活动的另一番感悟吧! 毛概暑期社会实践报告总结土木工程系暑期社会实践活动在赵欣辰的带领下,通过前期调研和社会采访,准确的把此次暑期社会实践地点定在了通化市四棚村。
一、活动前期调研(一) 前期调查土木工程系学生工作办公室辅导员赵欣辰利用五一期间,带领两名学生干部前往本次社会实践地点——通化市四棚村,进行前期实践调研。
土木工程系从以下几个方面进行调研:1. 调查通化市及四棚村的发展史,并采集相关信息。
2. 联系相关人员配合暑期社会实践活动的进行。
3. 调查通化市四棚村的发展对居民及周边地区环境的影响。
4. 与村民进行沟通,以便更好的宣传疾病预防和山林防火知识。
5. 联系农田,与农民一起劳动,帮助农民生产。
6. 与当地报社联系、洽谈刊登报纸的可行性与相关事宜。
(二) 当地城市背景1. 通化市是吉林省东南部和东北东部最大的区域中心城市,是吉林省第五大城市,是中国医药城,中国葡萄酒城,中国钢铁城,素有“人森之乡”,“中国中药之乡”,“优质大米之乡”,“葡萄酒之乡”“滑雪之乡”和“中国松花砚之乡”的“六乡”之美誉。
通化,位于中国东北东部,吉林省东南部,属东北亚经济圈腹地,东北东部大通道的重要枢纽,是我国对朝三大口岸之一,边境线长203.5公里,是国家批准的边境开放城市,同时也是吉林省距出海口最近的城市。
通化市全市人口227.2万人(XX年),其中市区人口达到50万人。
2.四棚村位于通化县城西北部,东与二密相邻,北与柳河县接壤,南与金斗乡邻界,西与三棵榆树毗邻,境内交通四通发达。
一条主公路贯穿全乡,东与通梅一级路相接,南与通沈线相连,幅员面积277.1平方公里,九个行政村,23个自然屯,48个居民组,2355户,10480口人,耕地26326亩,有林面积19000公顷。
特产田、经济田面积占耕地的38%。
四棚村以林业为主,经济林3500公顷,人工林5000公顷,天然林14000公顷。
全乡98条经济沟现已开发88条,产值在100万元以上的有2条,50万元以上有5条,主要以哈什蚂养殖,林下参种植为主,并间作木段木耳、细辛、五味子等中药材。
农民收入的增长主经靠特产业,现已形成一村一品、多村一品的格局。
四棚村贝亩基地已取得国家gap 认证绿色三无产品,已发展1000亩。
山野菜大棚发展到20多个,大棚油桃5个,占地4亩。
车岭背村、四棚村、老米沟村的贝亩、滑子蘑、香菇、袋装木耳发展规模较大,是农民受益的主打产品。
养殖业发展突飞猛进,全乡养牛1600头,养羊XX只,专业户养猪400头,养鸡3000只。
四棚村矿产资源十分丰富。
头棚村铁矿、老米沟村麦饭石、铁矿,三棚村铜镍矿,矿产储量大,品位高,待以招商,望有识之士加盟开发。
党委、政府出台了相关的优惠政策,本着“重商、安商、富商”的原则,实现双赢。
二、活动进程7月3日中午,经过了10个多小时的车程,土木工程系社会实践小分队一行13人到达了通化市四棚村,经过简单的休息后,我们跟随四棚村村委会李书记来到村子里进行参观,村民们看到热情洋溢的大学生都纷纷表示欢迎。
随后小分队和村委会领导干部在四棚村村委会会议室共同召开了主题为“走进四棚村,青春现祖国”的座谈交流会。
会上,小分队带队老师赵欣辰就“吉林建筑大你学城建学院土木工程系暑期社会实践小分队简介及此次前往四棚村的目的和意义”做了阐述。
四棚村村委会李书记发表讲话,针对“四棚村村委会机构设置,四棚村近几年发展建设及政府出台的惠民政策”等几个方面做了详细介绍。
同学们通过与村干部面对面的交流,充分了解到了四棚村如今发展快速,农民生活水平较前几年有了很大的提高。
7月4日上午10点,在李书记的带领下,小分队再次来到四棚村进行走访调查。
小分队分成三组行动,调查内容主要包括村民家庭基本信息状况,村民近几年生活的变化及村民建议等几个方面。
为了得到村民最真实的现状和村民心里最深处的呼唤,小分队成员在商店、农田、村民家中等一切可能的场所展开调查,受访村民给予队员们完全信任,对自身状况作了细致而真实的描述。
下午15时,小分队结束了此次走访调查,回到休息区对当天调查结果进行整理和分析。
7月5日上午8点,土木工程系社会实践小分队在李书记的带领下来到了四棚村敬老院。
队员在简单采访了敬老院负责人后了解到:院里一半以上的老人生活不能自理,多数患有神经功能障碍或老年痴呆等疾病,给护理带来了极大的困难。
老人们在看到冒着酷暑赶来看望他们的学生就立刻关心起来,拉着同学们的手问寒问暖。
小分队成员在简单问候后就迅速展开行动,有的负责房间、楼道和庭院的清洁工作,有的负责准备热水陪伴老人。
同学们热心的与老人们聊起家常以及自己丰富多彩的大学生活,在问及生活起居情况时,他们纷纷表示平时虽然没有子女的陪伴,但在这里生活的很安稳,政府每个月都会给予他们一定的养老补贴,要感谢党,感谢政府。
下午1点,小分队再次来到敬老院,在扶老人到庭院树荫下乘凉后,对室内喷洒药水进行集中消毒,并在走廊中张贴了事先准备好的“夕阳红”海报。
最后,小分队与老人们在院子里一起拍照留念,互相告别后结束了快乐而充实的社会实践第二天。
7月6日,土木工程系社会实践小分队来到四棚村中的一条小河边,对河道卫生进行清理。
按照计划,清理将从河道开始,把河边的垃圾捡进垃圾袋,用竹竿将河面上的垃圾打捞上岸,工作内容很简单,但实际操作起来却困难重重。
在进过两个小时的努力后,小分队终于完成了对整条河道的清理工作。
随后,大家回到村委会,在公示栏处张贴了有关保护环境的海报,时刻提醒村民们注意卫生习惯,不乱扔垃圾,共同推进美好四棚村的建设。
7月7日,小分队深入基层帮助村民干农活。
小分队成员分成男女两组,在当地村民的带领下来到农田里,男生帮助村民收菜籽、女生帮助除杂草等。
干完农活后村民们又带领同学们来到自家果园采摘无农药水果蔬菜,同学们在付出辛苦汗水的同时也深刻体会到了作为当代大学生,下乡奉献给社会的不仅仅是服务,更体现的是一种艰苦奋斗的高尚精神。
7月8日,第六天。
四棚村以林业为主,就在前不久山林一处发生火灾,这对村民们造成了一定的影响。
为了加强村民对山林的防火意识,最大限度的防止山林火灾的发生。
队员在李书记的带领下走村窜户进行山林防火宣传,在村口醒目位置张贴了山林防火警示标语,向村民们发放了山林防火宣传资料,小分队成员们就山林防火的重要性,预防山林火灾的基本要求和扑救山林火灾的基本常识等防火知识与村民们进行了面对面的宣传,同时还提醒村民们要谨慎野外用火,遇到小火时扑灭,遇到大火时报警救助,要做好山林火灾安全隐患排查工作,加强山林扑火技能及自身安全保护。
山林防火宣传工作直到当天晚上6点才结束。
7月9日上午,土木工程系暑期社会实践小分队针对这一周所开展的活动、所学习的知识、所收获的感悟等召开了内部会议,并汇总相关的材料,做好总结和收尾工作。
并于当日下午,结束了本次暑期社会实践活动。
三、收获与感悟(一)通过座谈交流会,同学们感受到了改革开放30多年以来在党的领导下四棚村翻天覆地的变化,通过了解四棚村的发展,懂得农业是农民之本,作为当代大学生的我们应该努力学习,打下坚实的专业基础,为社会做出贡献。
(二)通过对河道的卫生清理及干农活的亲身实践,同学们懂得了“艰辛知人生,实践长才干”的道理。
切实体会到了农村人民的朴实与艰辛,同时在实践中也磨练了意志,增长了见识,收获了成长。