高考非谓语动词专项练习题及答案详解

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高考非谓语动词练习题及答案详解

高考非谓语动词练习题及答案详解

高考非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.Mrs. White showed her students some old maps ________ from the libraryA.to borrow B.borrowed C.to be borrowed D.borrowing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。

分析句子可知,这里需要非谓语动词修饰maps,因为maps和borrow是被动关系吗,所以用过去分词做定语,故选B。

2.Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.A. keep B. kept C. keeping D. to keep【答案】D【解析】3._____________in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.A.Being raised B.RaisingC.Raised D.To raise【答案】C【解析】试题分析:句意:他在格拉斯哥最穷的地方长大,要想成为足球明星还有很长的路要走。

根据句意可知raise这个动词的主语是he,他在这个地方长大,两者之间是主谓关系,故选C项。

考点:考查非谓语谓语动词。

【名师点睛】本题在考查非谓语动词,题目难度中等,从选项看,不定式:表示目的和将来;动词的ing:表示主动和进行;过去分词:表示被动和完成。

从句子结构判断,两个句子是否共用一个主语,主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系,再者还要注意判断时间关系,从而得出答案来。

4.When ___________ for his views about his teaching job, Philip said he found it veryinteresting and rewarding.A.asking B.askedC.having asked D.to be asked【答案】B【解析】试题分析:句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。

非谓语动词专项练习及答案详解

非谓语动词专项练习及答案详解

非谓语动词专项练习及答案详解一、单项选择非谓语动词1.Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A.make B.turnC.get D.grow【答案】A【解析】考查动词辨析。

make表示“发展成为(=develop into)”,是及物动词;turn表示“变成,成为”是不及物动词;get“变成,做成”是不及物动词;grow表示“生长,成长”。

根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。

”及句式结构可知,此处应使用及物动词表示“使成为”之意,make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。

故最佳答案应为A项。

2.______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A.Having exposed B.Being exposedC.To expose D.Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。

句意:暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。

分析句子成分发现even for a short time是插入语,may influence是谓语,前面的部分应该是主语,be exposed to“暴露于”,要用动名词Being exposed to。

故B选项正确。

3.China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its m ission to make a soft landing on the moon’s far side.A.marking B.to markC.having marked D.marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

高中非谓语动词练习题及答案详解

高中非谓语动词练习题及答案详解

高中非谓语动词练习题及答案详解高中非谓语动词练题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.(北京)______ over a week ago。

the books are expected to arrive any time now.A。

OrderingB。

To orderC。

Having orderedD。

Ordered解析:本题考查非谓语动词。

句意为:“那些书是一周多之前订的,现在随时有可能送到。

”books和order是动宾关系,即XXX,故用过去分词表示被动和完成,在此相当于原因状语从句XXX。

故选D。

2.Walter offered us a lift when he was leaving the office。

but our work _______。

we refused his offer.A。

not finishingB。

to not finishC。

not having finishedD。

not finished解析:本题考查独立主格结构。

句意为:“Walter在离开办公室时提供了搭车的机会,但是由于我们的工作没有完成,我们拒绝了他的提议。

”our work处在逗号位置,作整个句子的原因状语,这里应填非谓语动词。

work和finish存在逻辑上的被动关系,所以应该用过去分词,故选D。

点睛:分词作状语的用法1.分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句;on doing sth。

= “as” soon as sb。

does sth.2.分词作原因状语相当于as,since,because引导的原因状语从句。

3.分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换,但可以改写成并列句。

4.分词作条件状语相当于if。

unless等引导的从句。

常见的可表示条件的分词有given。

supposing。

considering。

provided。

compared with等。

5.分词作结果状语相当于XXX引导的结果状语从句。

(英语)高考英语非谓语动词专项练习及解析

(英语)高考英语非谓语动词专项练习及解析

(英语)高考英语非谓语动词专项练习及解析一、单项选择非谓语动词1.(福建) ___________the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.A.Spending B.SpentC.Having spent D.To spend【答案】C【解析】试题分析:“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系,故用现在分词作原因状语。

且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。

表示发生在谓语动作之前的动作,用现在分词的完成时。

句意:由于Linda过去几年在香港作交换留学生,所以她看起来比她的实际年龄更成熟。

考点:考查非谓语动词的用法。

2.In 1938, Pearl S. Buck became the first American woman the Nobel Prize for Literature. A.winning B.winC.won D.to win【答案】D【解析】考查非谓语动词。

句意:1938年,赛珍珠成为第一个获得诺贝尔文学奖的美国女性。

中心词由序数词修饰,用不定式作后置定语,故选D。

3.The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A.distinguished B.distinguishingC.to distinguish D.to be distinguished【答案】B【解析】试题分析:首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。

The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中,deal with的宾语是trouble,所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。

高考英语非谓语动词专题训练答案及解析

高考英语非谓语动词专题训练答案及解析

高考英语非谓语动词专题训练答案及解析一、单项选择非谓语动词1.Recently a survey _______ prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens.A.compared B.comparing C.compares D.being compared 【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:最近,一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。

分析句子结构可知,该句的主语是a survey,谓语动词是has caused,宾语是heated debate。

可见,句子结构是完整的,因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。

survey与compare之间存在主动关系,因此用现在分词短语作后置定语。

故选B。

2.224. The murderer was brought in, with his hands _____ behind his back.A.being mopped B.having tied C.to be tied D.tied【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:那个谋杀犯被带了进来,手被捆在背后。

with的宾语his hands与动词tie构成被动的关系,故使用过去分词。

故选D。

3.Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A.not finishing B.had not been finishedC.not having finished D.not finished【答案】D【解析】试题分析:在这里,our work处在逗号位置,作整个句子的原因状语,这里应填非谓语动词。

(英语)高考英语非谓语动词真题汇编(含答案)含解析

(英语)高考英语非谓语动词真题汇编(含答案)含解析

(英语)高考英语非谓语动词真题汇编(含答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.(北京)During the Mid-Autumn Festival, family members often gather together _________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes.A.share B.to shareC.having shared D.shared【答案】B【解析】考查非谓语动词。

句意:在中秋节期间,家人们通常会聚在一起吃饭,赏月,品尝月饼。

gather是谓语动词,“_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes”是状语,家人聚在一起的目的是吃饭,赏月,品尝月饼,表目的用动词不定式,故B选项正确。

点睛:动词不定式可以做主语,状语,定语,宾语,表语等。

动词不定式做目的状语时,可以置于主句之前也可以置于主句之后,通常译为“为了”。

2.(天津)I need a new passport so I will have to have my photographs___________. A.taking B.takenC.being taken D.take【答案】B【解析】考查非谓语动词。

句意:我需要一个新护照,所以我将不得不拍照片。

本题考查非谓语动词作宾语补足语,宾语my photograph与补足语之间为被动关系,故用过去分词作宾语补足语。

C项表示正在进行。

故选B。

点睛:本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。

在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分,找出该非谓语动词所对应的逻辑主语,再分析二者之间的关系,最后根据句意选择正确的答案。

3.115.______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A.Expressing B.Expressed C.To express D.Having expressed【答案】C【解析】考查动词不定式。

高考英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析

高考英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析

高考英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析一、单项选择非谓语动词1.When Peter speaks in public, he always has trouble _ the right things to say. A.thinking of B.to think of C.thought of D.think of【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:当Peter在公众场合说话的时候,他总是很难想到合适的说话的内容。

have trouble(in) doing sth 做某事有困难。

故选A项。

2.I had been betrayed by those who I trusted several times, ______ in a suspicious attitude towards everything and everyone.A.resulted B.having resulted C.resulting D.to result【答案】C【解析】【详解】考查非谓语做结果状语。

句意:我曾被我信任的人背叛过几次,导致我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度。

“result in...”为固定搭配,意为“导致”。

前一句“我曾被我信任的人背叛过几次”,导致后面的结果“我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度”。

前一句导致后面的结果,此处要用动词的ing形式作结果状语,因此选C。

3.114.––My car is making a really strange noise.––You’d better get it ______ before you drive to Denver.A.looking at B.looked atC.to look at D.being looked at【答案】B【解析】考查非谓语动词。

句意:——我的汽车发出奇怪的噪音。

——你最好在开车去丹佛之前让人检查一下。

【英语】 高考英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析

【英语】 高考英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析

【英语】高考英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.If there is a lot of work _________.I’m happy to just keep on until it is finished.A.to do B.to be doingC.done D.doing【答案】A【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。

句意:如果有很多工作要做,我很乐意一直把它做完。

分析句子可知,用不定式做定语表示未发生的动作,放在被修饰词的名词、代词后,此处to do在句中做定语修饰work,主动形式表示被动含义,故选A。

2.(北京) Jim has retired, but he still remembers the happy time ________ with his students. A.to spend B.spendC.spending D.spent【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:Jim已经退休了,但是他依然记得和学生一起度过的快乐时光。

句子已经有了谓语,空格只能填非谓语动词,逻辑主语是time,和spend之间是被动关系,故用过去分词spent。

故选D项。

3.Children who are over-protected by their parents may become _____.A.hurt B.spoiled C.damaged D.harmed【答案】B【解析】试题分析:考查动词辨析:句意:过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。

spoil作为动词有“宠坏,溺爱”的意思,这里用动词的过去分词作形容词。

hurt指对身体或感情上的伤害;damaged指被毁坏或破坏(好像多指物);harmed指被损害,被伤害,被危害。

选B。

考点:考查动词辨析4.I looked up and noticed a snake ______ its way up the tree to catch its breakfast.A.to wind B.wind C.winding D.wound【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

(英语)高考英语非谓语动词练习题及答案含解析

(英语)高考英语非谓语动词练习题及答案含解析

(英语)高考英语非谓语动词练习题及答案含解析一、单项选择非谓语动词1.(天津) __________ for two days, Steve managed to finish his report on schedule.A.To work B.WorkedC.To be working D.Having worked【答案】D【解析】试题分析:句意:工作了两天,Steve成功的按时完成了他的报告。

句中的逻辑主语为Steve,与work之间为主动关系,故用现在分词,这里用having worked,表示动作的先后性。

故选D。

【考点定位】考查非谓语动词。

2.(天津)I didn't mean ___________anything but the ice cream looked so good that I couldn’t help_______ it.A.to eat;to try B.eating;tryingC.eating;to try D.to eat; trying【答案】D【解析】考查短语固定搭配。

句意:我不打算吃任何东西,但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。

固定短语短语mean to do(打算做),couldn’t help doing忍不住做。

故选D。

点睛:本题考查动词短语固定搭配。

同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义,本题需要区分“mean to do打算做”与“mean doing意味着做”和“can’t help to do sth.不能帮助做”与“couldn’t help doing忍不住做”之间的含义。

3.Premier Li Keqiang delivered a speech at the conference, _________ university graduates to start their own business.A.encouraging B.to encourageC.having encouraged D.encouraged【答案】A【解析】非谓语动词结构作非限定的后置定语,修饰先行词演说(“a speech”)。

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.________ your own XXX.A.XXXC.Being understood【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:了解你自己的需求和沟通方式与研究传达你的感情和情绪同样重要。

不定式(短语)或动名词(短语)均可作主语,区别在于不定式常表示将来,是特指;而动名词表示一般情况,是泛指。

而本句指的是普遍现象,属泛指,故用动名词较好。

故选A。

B.To be understoodD.Having understood2.________ terrible, XXX XXX.A.XXXXXX【答案】B【剖析】【详解】考查非谓语动词。

句意:这种药尝起来非常难吃,被这个孩子扔掉了。

主语是medicine,taste与主语是主动关系,而且taste是系动词无被动,因此用现在分词,故选B。

B.TastingD.Being tasted3.Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A.carryC.carried【答案】B【解析】试题分析:考查现在分词作定语。

句意:现在比以前有有更多的飞机运送乘客。

XXX和carrying之间是主动关系,故用现在分词作定语。

故选B。

考点:考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。

方法:看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。

方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。

3、判断主被动关系。

方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。

4、判断时间关系。

方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。

之前常用done;之后常用to do;同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系,因此用v.-ing形式作定语。

【备战高考】非谓语动词专项练习题及答案详解

【备战高考】非谓语动词专项练习题及答案详解

【备战高考】非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.John always gets up early in the morning _____ energetic and ready to start a new day. A.feel B.to feelC.feeling D.felt【答案】C【解析】考查现在分词。

句意:John总是一大早起床,感觉精力充沛并准备开始新的一天。

现在分词做伴随状态。

故选C。

2.In Australia, many road signs are now both in English and Chinese, ______ it easier for Chinese tourists to travel.A.making B.made C.make D.makes【答案】A【解析】考查状语从句。

在澳大利亚,许多路标都是用英文和中文同时标识,使中国游客去旅游更加容易。

根据与前面一句用逗号隔开,没有连词,故判断此空用非谓语动词,根据与主语是主动关系,故用动词-ing形式,用来修饰和补充上一句话,故选A。

3.C hina’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon’s far side.A.marking B.to markC.having marked D.marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:周三,中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道,标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。

逗号前是主句,逗号后是非限制性定语,修饰整个主句,结合句意,主句和mark之间是主动关系,故用现在分词作定语,A选项正确。

【点睛】不定式和现在分词均可用结果状语,但两者用法有区别:现在分词用作结果状语,通常表示一种自然的结果,即属预料之中的事;不定式用作结果状语,主要表示没有预料到的情况或结果,即属预料之外的事。

高考英语非谓语动词专项训练100(附答案)

高考英语非谓语动词专项训练100(附答案)

高考英语非谓语动词专项训练100(附答案)一、单项选择非谓语动词1.On the third floor there are two rooms, ________ used as a meeting-room.A.the larger of which B.one of themC.and a larger of them D.the largest one of which【答案】B【解析】考查过去分词的独立主格结构。

句意:三楼有两个房间,其中一个被用作会议室。

如果选A项,是非限制性定语从句,从句应该用一般过去时态的被动语态,此处used是过去分词,所以A错;如果选C项,中间加and表明是并列句,the+比较级,才表示“两个当中更大的”,故C项错;因为是两个房间,不可能出现最高级,故D项错;只有选B项是过去分词的独立主格结构,符合题意。

【名师点睛】非谓语动词的独立主格结构一、独立主格结构的概念独立主格结构(Absolute Structure)是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构,用于修饰整个句子。

独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。

这种结构与主句不发生句法上的联系,它的位置相当灵活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗号将其与主句分开。

需特别注意的是,独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。

二、独立主格结构基本构成形式名词(代词)+现在分词(过去分词;形容词;副词;不定式;名词;介词短语)1. 名词(代词)+现在分词There being no bus, we had to walk home.由于没有公共汽车,我们只好走回家。

2. 名词(代词)+过去分词The workers worked still harder, their living conditions greatly improved.由于工人们的生活条件大大提高,他们工作得更起劲了。

3. 名词(代词)+不定式在“名词/代词+动词不定式”结构中,动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系,动词不定式则用主动的形式;如果是动宾关系,则用被动形式。

高考英语非谓语动词专题训练答案及解析

高考英语非谓语动词专题训练答案及解析

高考英语非谓语动词专题训练答案及解析一、单项选择非谓语动词1.(山东) There is a note pinned to the door ___________ when the shop will open again. A.saying B.saysC.said D.having said【答案】A【解析】试题分析:在这个句子中note和say是主动关系,所以要用saying。

此处saying引导的句子做伴随状语。

句意为:门上钉着张纸条,写着这家商店什么时候再营业。

故答案选A。

考点:考查非谓语动词。

【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。

doing表主动表进行;done表被动表完成;to do表目的表将来。

【名师点睛】本题考查非谓语。

先把句子简化:There is a note (which is pinned to the door) saying when the shop will open again.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。

现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;如:He went to the classroom holding two books; He went to the forest , followed by two dogs.2.Many white collars went back to second and third-tier cities only ______that housing prices there are also jumping, traffic jams increasing and the air becoming dirty.A.to have found B.found C.to find D.finding【答案】C【解析】C考查动词不定式。

(英语)高三英语非谓语动词题20套(带答案)含解析

(英语)高三英语非谓语动词题20套(带答案)含解析

(英语)高三英语非谓语动词题20套(带答案)含解析一、单项选择非谓语动词1.More highways have been built in China, _____ it much easier for people to travel from one place to another.A.making B.made C.to make D.having made【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:中国修建了越来越多的高速公路,人们更加方便从一个地点到另外一个地点。

空格后面是it,说明是主动关系,排除B;不能选择C的原因是to do作目的状语,不符合句意;根据句意可知,此处是现在分词做结果状语。

故选A。

2.Don't turn a deaf ear to the advice which will make a ________to your future.A.mess B.differenceC.fuss D.remark【答案】B【解析】不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。

make a different to对什么有影响,是固定短语,所以选B。

3.On the third floor there are two rooms, ________ used as a meeting-room.A.the larger of which B.one of themC.and a larger of them D.the largest one of which【答案】B【解析】考查过去分词的独立主格结构。

句意:三楼有两个房间,其中一个被用作会议室。

如果选A项,是非限制性定语从句,从句应该用一般过去时态的被动语态,此处used是过去分词,所以A错;如果选C项,中间加and表明是并列句,the+比较级,才表示“两个当中更大的”,故C项错;因为是两个房间,不可能出现最高级,故D项错;只有选B项是过去分词的独立主格结构,符合题意。

英语非谓语动词题20套(带答案)及解析

英语非谓语动词题20套(带答案)及解析

英语非谓语动词题20套(带答案)及解析一、非谓语动词1.Lucy and Lily decided their aunt in the countryside.A. seeB. to seeC. seeing【答案】B【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。

decide to do sth ,决定做某事。

故选B。

【点评】考查动词不定式。

掌握固定短语。

2.I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意:我最喜欢电视节目《朗读者》。

我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。

读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spend time doing sth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。

【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。

3.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allow sb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

4.My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】:本题考点为非谓语动词(固定用法)。

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解

非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1._______ the classroom for a whole afternoon, the monitor decided to have a rest. A.Having cleaned B.To cleanC.Cleaned D.Clean【答案】A【解析】考查非谓语动词。

句意:整个下午打扫了教室之后,班长决定休息一下。

句中clean的动作比decided早,故用完成时;the monitor和clean是主动关系,此处作状语用动词-ing形式,故此处用动词-ing形式的完成时,故选A。

2.With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA.buy B.to buy C.buying D.to have bought【答案】B【解析】句意:父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。

题干中空格划在名词后, 但是空格后的部分不是对bank解释说明, 而是说明取钱的目的, 因此此题中非谓语动词做目的状语, 非谓语动词中不定式做状语用来表示目的, 因此选择B3.——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.A.people smoking B.people smoke C.to smoke D.smoking【答案】D【解析】试题分析:句意:--我可以在这里吸烟吗?---对不起,我们不允许在这里吸烟。

allow sb to do 允许某人做某事;allow doing允许做某事。

根据句意故选D。

考点:考查冠词的用法。

4.Distinguished guests and friends, welcome to our school, _____the ceremony of the 50th Anniversary this morning are our alumni (校友) from home and abroad.A.Attend B.To attend C.Attending D.Having attended 【答案】C【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our alumni (校友) from home and abroad. Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning非谓语动词作伴随状语。

高考非谓语动词专项练习及答案详解

高考非谓语动词专项练习及答案详解

高考非谓语动词专项练习及答案详解一、单项选择非谓语动词1.John always gets up early in the morning _____ energetic and ready to start a new day. A.feel B.to feelC.feeling D.felt【答案】C【解析】考查现在分词。

句意:John总是一大早起床,感觉精力充沛并准备开始新的一天。

现在分词做伴随状态。

故选C。

2.In 2012, Sun Yang became the first Chinese man _____ an Olympic gold medal in swimming. A.winning B.to winC.having won D.being won【答案】B【解析】【详解】考查不定式作定语。

句意:在2012年,孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。

当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候,通常要用不定式作定语。

如the first to come and the last to leave,本句中Chinese man前面有序数词the first修饰,所以后面要用不定式作定语。

故B项正确。

3.(天津) The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.A.being allowed B.allowingC.having allowed D.allowed【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:近期这个医院购进了新的医疗设备,允许更多的病人被治疗。

前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系,用doing即现在分词作结果状语,表示顺理成章的结果。

A. being allowed表示被动且正在进行;C. having allowed 强调先于谓语动词发生;D. allowed表示被动且完成,故选B。

高考英语非谓语动词题20套(带答案)含解析

高考英语非谓语动词题20套(带答案)含解析
8.When ___________ for his views about his teaching job, Philip said he found it very interesting and rewarding.
A.askingB.asked
C.having askedD.to be asked
A.make B.turn
C.get D.grow
【答案】A
【解析】
考查动词辨析。make表示“发展成为(=develop into)”,是及物动词;turn表示“变成,成为”是不及物动词;get“变成,做成”是不及物动词;grow表示“生长,成长”。根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。”及句式结构可知,此处应使earcher意为“成为一个出色的研究者”。故最佳答案应为A项。
【答案】B
【解析】考查动名词。句意:沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。“____ along the old Silk Road”做主语,要用动名词,故B选项正确。
点睛:动名词是动词-ing形式的一种,兼有动词和名词特征。在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。
2.Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher.
【答案】B
【解析】
试题分析:句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。这里when引导的省略句,完整的是when he was asked his view about his job as a teacher,这里当从句中的主语与主句的主语一致,并且从句的谓语动词有be时,这时从句的主语与be同时省略,故选B。

高考英语非谓语动词专项训练100(附答案)及解析

高考英语非谓语动词专项训练100(附答案)及解析

高考英语非谓语动词专项训练100(附答案)及解析一、单项选择非谓语动词1.The airport ________ next year will help promote tourism in this area.A.being completed B.to be completedC.completed D.having been completed【答案】B【解析】试题分析:考查非谓语动词。

此处to be completed表将来、被动。

句意:将于明年建成的机场会有助于促进这个地区的旅游业。

【名师点睛】这是考查非谓语动词做定语的用法,句中关键词next year说明动作是将要发生。

而The airport和complete是被动关系,用不定式的被动做定语。

2. in thought, he almost ran into the car in front of him.A.Losing B.Having lostC.Lost D.To lose【答案】C【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。

句意:由于陷入沉思中,他差点撞上了前面那辆车。

分析句子可知,本句为过去分词作原因状语,其逻辑主语与句子的主语一致都是he,逻辑主语省去了。

故选C。

3.Premier Li Keqiang delivered a speech at the conference, _________ university graduates to start their own business.A.encouraging B.to encourageC.having encouraged D.encouraged【答案】A【解析】非谓语动词结构作非限定的后置定语,修饰先行词演说(“a speech”)。

动词鼓励(“encourage”)与先行词构成主动关系,且为进行动作,因此用现在分词进行形式。

现在分词进行:doing句意:李克强总理在会上发表了一个演说,鼓励大学毕业生创造自己的企业。

高考非谓语动词练习题及答案详解

高考非谓语动词练习题及答案详解

高考非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.The park was full of people, ________ themselves in the sunshine.A.having enjoyed B.enjoyedC.enjoying D.to enjoy【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:公园里挤满了人,在阳光下尽情享受。

enjoy和前面没有连接词,和句子主语之间是主动关系,所以用现在分词做伴随状语。

故选C。

2.________ terrible, the medicine was thrown away by the child.A.Tasted B.TastingC.To taste D.Being tasted【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:这种药尝起来非常难吃,被这个孩子扔掉了。

主语是medicine,taste与主语是主动关系,而且taste是系动词无被动,因此用现在分词,故选B。

3.I’m afraid that I can’t attend Tom’s wedding party ______ next weekend.A.to be held B.being heldC.held D.is to be held【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词作定语。

句子中已经有了谓语can't attend,故此处应填非谓语动词,首先排除D。

hold与party构成被动关系,但ABC答案均表被动。

因此再根据时间状语next weekend可确定填不定式表将来,故选A。

考查非谓语动词作定语时,要注意看与所修饰名词之间的关系,判断是主动还是被动。

同时还要注意从时间上判定,不定式作定语表将来,现在分词表进行,过去分词表完成。

考点:考查非谓语动词作定语。

4.China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon’s far side.A.marking B.to markC.having marked D.marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

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高考非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.The woman, when _____ how her husband was injured, began to cry.A.asked B.to askC.asking D.ask【答案】A【解析】2.In 2012, Sun Yang became the first Chinese man ___ an Olympic gold medal in swimming. A.winning B.to winC.having won D.being won【答案】B【解析】【详解】考查不定式作定语。

句意:在2012 年,孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。

当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候,通常要用不定式作定语。

如the first to come and the last to leave ,本句中Chinese man 前面有序数词the first 修饰,所以后面要用不定式作定语。

故B 项正确。

3.I stopped the car __ a short break as I was feeling tired.A.take B.taking C.to take D.taken【答案】C【解析】句意:我停下车来休息一会儿,因为我感觉累了。

此处动词不定式表目的,故选C。

【考点定位】考查非谓语动词4.They might just have a place ______ on the writing course —why don ' t you give it a try?A.leave B.left C.leaving D.to leave【答案】B【解析】此处left 过去分词作定语修饰 a place,被留下的留给写作课程的地方(机会)。

句意:他们可能还有个学习写作课的机会,你为什么不试一试呢?【考点定位】本题考查非谓语动词的用法。

5.After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went on all the people who had helped in her career.A.to thank B.thankingC.having thanked D.to have thanked【答案】A【解析】试题分析:句意:在获得奥斯卡最佳女配角后,Anne Benedict 继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。

go on to do 继续做不同的事情,所以选A。

考点:考查不定式【名师点睛】不定式有一些具体的用法,可以做宾语,定语,状语。

还有不定式的不同形式:to do;to be doing ;to have done 。

这题要注意go on to do 继“续做不同的事情”和go on doing 继“续做相同的事情”的区别。

结合语境是关键。

6.(天津) The hospital has recently obtained new medical equipment, ___ more patientsto be treated.A.being allowed B.allowingC.having allowed D.allowed【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:近期这个医院购进了新的医疗设备,允许更多的病人被治疗。

前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系,用doing 即现在分词作结果状语,表示顺理成章的结果。

A. being allowed 表示被动且正在进行; C. having allowed 强调先于谓语动词发生; D. allowed 表示被动且完成,故选B。

【点睛】判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分,看是用谓语动词还是非谓语动词,确定了是非谓语动词,还要判断非谓语动词的成分,和这个动词和逻辑主语的关系。

7.__________ in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star. A.Being raised B.RaisingC.Raised D.To raise【答案】C【解析】试题分析:句意:他在格拉斯哥最穷的地方长大,要想成为足球明星还有很长的路要走。

根据句意可知raise 这个动词的主语是he ,他在这个地方长大,两者之间是主谓关系,故选 C 项。

考点:考查非谓语谓语动词。

【名师点睛】本题在考查非谓语动词,题目难度中等,从选项看,不定式:表示目的和将来;动词的ing :表示主动和进行;过去分词:表示被动和完成。

从句子结构判断,两个句子是否共用一个主语,主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系,再者还要注意判断时间关系,从而得出答案来。

8.(湖南) There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland, at the night sky.A.to stare B.staringC.stared D.having stared【答案】B【解析】试题分析:考查非谓语动词用法。

句中的动词stare 的逻辑主语是隐含主语I,两者之间为主动关系,故用现在分词。

句意:没有比背躺在草地中间,盯着夜空更快乐的事情了。

故 B 正确。

考点:考查非谓语动词用法9.______ by the advances in technology, many farmers have set up wind farms on their land.A.Being encouraged B.EncouragingC.Encouraged D.Having encouraged【答案】C【解析】试题分析:考查过去分词做状语:句意:被科技的进步鼓舞着,很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。

逗号前面的是非谓语动词做状语,encourage 和这句话的主语many farmers 是被动关系,用过去分词做状语,选C。

考点:考查过去分词做状语10.(福建)________ the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears moremature than those of her age.A.Spending B.SpentC.Having spent D.To spend【答案】C【解析】试题分析:“花费”和其逻辑主语“Linda之”间是主动关系,故用现在分词作原因状语。

且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。

表示发生在谓语动作之前的动作,用现在分词的完成时。

句意:由于Linda 过去几年在香港作交换留学生,所以她看起来比她的实际年龄更成熟。

考点:考查非谓语动词的用法。

11.(天津)I need a new passport so I will have to have my photographs _________A.taking B.takenC.being taken D.take【答案】 B 【解析】考查非谓语动词。

句意:我需要一个新护照,所以我将不得不拍照片。

本题考查非谓语动词作宾语补足语,宾语my photograph 与补足语之间为被动关系,故用过去分词作宾语补足语。

C 项表示正在进行。

故选B。

点睛:本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。

在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分,找出该非谓语动词所对应的逻辑主语,再分析二者之间的关系,最后根据句意选择正确的答案。

12..Ladex does 't fee l l i k aebroad.Her parents are old.A.study B.studying C.studied D.to study【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:Ladex不喜欢去国外学习,她的父母老了。

feel like doing sth. 喜欢做某事”,是固定短语,故用动名词作宾语。

故选B。

13.On the third floor there are two rooms, ______ used as a meeting-room.A.the larger of which B.one of themC.and a larger of them D.the largest one of which【答案】B【解析】考查过去分词的独立主格结构。

句意:三楼有两个房间,其中一个被用作会议室。

如果选 A 项,是非限制性定语从句,从句应该用一般过去时态的被动语态,此处used 是过去分词,所以 A 错;如果选C项,中间加and 表明是并列句,the+比较级,才表示“两个当中更大的”,故C项错;因为是两个房间,不可能出现最高级,故D项错;只有选B项是过去分词的独立主格结构,符合题意。

【名师点睛】非谓语动词的独立主格结构一、独立主格结构的概念独立主格结构(Absolute Structure )是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构,用于修饰整个句子。

独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。

这种结构与主句不发生句法上的联系,它的位置相当灵活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗号将其与主句分开。

需特别注意的是,独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。

二、独立主格结构基本构成形式名词(代词)+现在分词(过去分词;形容词;副词;不定式;名词;介词短语)1. 名词(代词)+现在分词There being no bus, we had to walk home. 由于没有公共汽车,我们只好走回家。

2. 名词(代词)+过去分词The workers worked still harder, their living conditions greatly improved. 由于工人们的生活条件大大提高,他们工作得更起劲了。

3. 名词(代词)+不定式在“名词/代词+动词不定式”结构中,动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系,动词不定式则用主动的形式;如果是动宾关系,则用被动形式。

The four of us agreed on a division of labor, each to translate a quarter of the book. 我们四人同意分工干,每人翻译全书的四分之一。

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