Javaee 课程设计报告

河北经贸大学课程设计报告——JavaEE课程设计

问答交流系统

专业名称：

学号：

学生姓名：

指导老师：

完成时间：

成绩：

评语：

河北经贸大学课程设计报告

——JavaEE课程设计

问答交流系统

专业名称：

学号：

学生姓名：

指导老师：

完成时间：

摘要

随着网络科技的发展，人们之间的距离似乎变得越来越小，网络给人们提供了很多便利。人们也可以利用网络搜索自己的问题，解决迷惑。

网友可以在本问答系统中通过向网友提问解决自己的问题，网友之间可以交流沟通是一个很好的学习平台。

游客首先要注册成为注册用户才可以使用本系统，注册用户登录后点击我要提问，系统显示提问界面，用户选择分类，填写自己的问题描述，点击提交进行提问。注册用户可以通过“我的问题”查看网友的答案，或者点击“我要回答”回答网友的问题。“个人资料”会显示游客注册时填写的资料

摘要 (1)

1绪论 (5)

1.1研究背景 (5)

1.2研究现状 (5)

2.1系统概述 (5)

2.2.1用户登录，注册 (5)

2.2.2我要提问 (5)

2.2.3我的问题 (5)

2.2.4我要回答 (5)

2.2建模 (6)

2.2.1 E-R图 (6)

3.1概要设计 (7)

3.1.1体系结构设计 (7)

3.1.2数据字典 (7)

3.1.3数据设计 (7)

3.2详细设计 (9)

4.1系统登录界面 (14)

4.2系统主界面 (14)

4.2.1我要提问 (14)

4.2.2我要回答 (15)

4.2.3我的问题 (15)

4.3注册界面 (16)

5.1注册用户登录测试 (16)

5.2 注册用户提问测试 (16)

6结论 (17)

6.1完成功能 (17)

6.2不足 (17)

1绪论

1.1研究背景

随着网络科技的发展，人们之间的距离似乎变得越来越小，网络给人们提供了很多便利。人们也可以利用网络搜索自己的问题，解决迷惑。

1.2研究现状

网络发展越来越注重人们之间的交流，倾向于更人性化，更加方便人们的生活，解决人们的问题。

1.3研究内容

开发一个简单问答系统网友可以在本问答系统中通过向网友提问解决自己的问题，网友之间可以交流沟通是一个很好的学习平台。

游客首先要注册成为注册用户才可以使用本系统，注册用户登录后点击我要提问，系统显示提问界面，用户选择分类，填写自己的问题描述，点击提交进行提问。注册用户可以通过“我的问题”查看网友的答案，或者点击“我要回答”回答网友的问题。“个人资料”会显示游客注册时填写的资料。

2系统需求分析

2.1系统概述

2.2.1用户登录，注册

1)用户登录

首先进入系统登录界面，只有注册用户才能进入本系统。

2)用户注册

游客在系统首页点击注册，进入注册界面，填写个人信息，然后注册。

2.2.2我要提问

注册用户登录后点击“我要提问”，系统显示提问界面，用户选择分类，填写自己的问题描述，点击提交进行提问。

2.2.3我的问题

注册用户点击“我的问题”，查看自己已经提问的问题，并且点击“查看答案”可以看网友的答案。

2.2.4我要回答

注册用户点击“我要回答”，可以查看网友最新提问的问题，选择问题进行

回答.

2.2建模

2.2.1 E-R 图

2.3.1.1用户信息E-R 图

2.2.1.2“问题”信息E-R 图

注册用户

密码

用户名 问题

ID

类型

提问时间

具体内容

回答

回答人

ID

回答时间

回答内容

问题Id

性别

电子油箱

提问人

2.2.1.3“回答”信息E-R图

3.系统设计.

3.1概要设计

3.1.1体系结构设计

图3.1.1体系结构设计

3.1.2数据字典

名字：管理员信息

描述：主要管理员信息

定义：管理员信息+管理员姓名+密码

名字：花卉信息

描述：购进的花卉的信息

定义：花卉Id+花卉名+花卉周期+花卉价格+花卉数量 3.1.3数据设计

表1 answer表

表2Myusers表

表3 question表

3.2详细设计

登录界面代码：